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Publikationsverzeichnis

Priv. Doz. Dr. med. habil. Karl Heinz Brisch

Originalarbeiten

1. Brisch, K. H., Andrusch, S., Thiele, J., Viehweger, A., & Wienand, F. (1989). DissozialeJugendliche zwischen Gefängnis und Therapie. Deutsche Krankenpflegezeitschrift, 4, 236-258.

2. Brisch, K. H. (1990). Chancen und Grenzen einer integrativen stationären Psychotherapievon dissozialen Jugendlichen. Deutsche Krankenpflegezeitschrift, 4, 254-258.

3. Brisch, K. H., Buchheim, A., Köhntop, B., Kunzke, D., Schmücker, G., Kächele, H., &Pohlandt, F. (1996). Präventives psychotherapeutisches Interventionsprogramm für Elternnach der Geburt eines sehr kleinen Frühgeborenen - Ulmer Modell. RandomisierteLängsschnittstudie. Monatsschrift für Kinderheilkunde, 144, 1206-1212.

4. Brisch, K. H., Bemmerer-Mayer, K., Munz, D., & Kächele, H. (1998). Angst vor fetalerFehlbildung und ihre Bewältigung. Internationale Zeitschrift für pränatale und perinatalePsychologie und Medizin, 10(3), 349-364.

5. Buchheim, A., Brisch, K. H., & Kächele, H. (1998). Einführung in die Bindungstheorieund ihre Bedeutung für die Psychotherapie. Psychotherapie, Psychosomatik, MedizinischePsychologie, 48, 128-138.

6. Brisch, K. H., Schmücker, G., Betzler, S., Buchheim, A., Köhntop, B., & Kächele, H.(1999). Das Ulmer Modell - Präventives psychotherapeutisches Interventionsprogrammnach der Geburt eines kleinen Frühgeborenen: Erste Ergebnisse. FrühförderungInterdisziplinär, 18, 28-34.

7. Brisch, K. H. (1999). Grundlagen der Bindungsforschung und ihre Anwendung derpsychotherapeutisch/pädagogischen Arbeit mit Kindern und Familien. Frühe Kindheit,2(1), 14-17.

8. Brisch, K. H., Buchheim, A., Schmücker, G., Köhntop, B., Betzler, S., Pohlandt, F., &Kächele, H. (1999). Psychothérapie à but préventif parent-infant prématuré. CahiersPsychiatriques Genoise, 26, 107-116.

9. Brisch, K. H., Buchheim, A., & Kächele, H. (1999). Diagnostik von Bindungsstörungen.Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 48, 442-454.

10. Buchheim, A., Brisch, K. H., & Kächele, H. (1999). Die klinische Bedeutung derBindungsforschung für die Risikogruppe der Frühgeborenen: Ein Überblick zum neuestenForschungsstand. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie, 27(2), 125-138.

11. Bernecker, M., Pokorny, D., Brisch, K. H., & Pohlandt, F. (2000). Morbidität vonFrühgeborenen im ersten Jahr und Zufriedenheit der Eltern nach früher Entlassung ausdem Krankenhaus. Monatsschrift für Kinderheilkunde, 148, 1079-1086.

12. Brisch, K. H. (2000). Was heilt? - Ergebnis- oder prozessorientierte Evaluation in deranalytischen Kinder- und Jugendlichen Psychotherapie? Analytische Kinder- undJugendlichen-Psychotherapie, 31(106 (2/2000)), 109-122.

13. Brisch, K. H., Buchheim, A., Schmücker, G., Köhntop, B., Betzler, S., Pohlandt, F., &Kächele, H. (2000). Psychothérapie à but préventif parent-infant prématurés. Devenir,12(1), 17-27.

14. Trotter, A., Bokelmann, B., Sorgo, W., Bechinger-Kornhuber, D., Heinemann, H.,Schmücker, G., Oesterle, M., Köhntop, B., Brisch, K. H. & Pohlandt, P. (2001). Follow-up examination at the age of 15 months of extremely preterm infants after postnatalestradiol and progesterone replacement. The Journal of Clinical Endocrinology &Metabolism, 86(2), 601-603.

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15. Brisch, K. H. (2002). Hinter Bindungsstörungen kann eine traumatische Erfahrungstecken. Münchener Medizinische Wochenschrift-Fortschritte der Medizin, 144(7), 35-40.

16. Brisch, K. H. (2002). Klassifikation und klinische Merkmale von Bindungsstörungen.Monatsschrift für Kinderheilkunde, 150, 140-148.

17. Brisch, K. H., & Trübel, K. (2002). Pädiatrie Aktuell: Akuter und chronischer Stressbeim kindlichen Asthma: Sandberg, S., Patron, J.Y., Ahola, S., McCann, D. C.,McGuinnes, D., Hillary, C. R., Oja, H. (2000) The role of acute and chronic stress inasthma attacks in children, Lancet, 356: 982-987. Monatsschrift für Kinderheilkunde,150(11), 1395-1396.

18. Brisch, K. H., Munz, D., Bemmerer-Mayer, K., Terinde, R., Kreienberg, R., & Kächele,H. (2002). Ultrasound scanning for diagnosis of fetal abnormality and maternal anxietiesin a longitudinal perspective. Journal of Reproductive and Infant Psychology, 20(4), 223-235.

19. Kächele, H., Buchheim, A., Schmücker, G., & Brisch, K. H. (2002). Development,attachment, relationship: New psychoanalytic concepts. Revista de Psiquiatria do RioGrande do Sul, 24, 121-134.

20. Brisch, K. H., Munz, D., Bemmerer-Mayer, K., Terinde, R., Kreienberg, R., & Kächele,H. (2003). Coping styles of pregnant women after prenatal ultrasound screening for fetalmalformation. Journal of Psychosomatic Research, 55(2), 91-97.

21. Brisch, K. H., Bechinger, D., Betzler, S., Heinemann, H. (2003). Early preventiveattachment-oriented psychotherapeutic intervention program with parents of a very lowbirthweight premature infant: Results of attachment and neurological development.Attachment & Human Development, 5(2), 120-135.

22. Brisch, K. H. (2004). Der Einfluss von traumatischen Erfahrungen auf die Neurobiologieund die Entstehung von Bindungsstörungen. Psychotraumatologie und MedizinischePsychologie, 2(1), 29-44.

23. Brisch, K. H. (2004). Bauchschmerzen - psychodynamische Genese. Hauner Journal,15/16, 16-17.

24. Brisch, K. H. (2004). Bindungsentwicklung und ihre Bedeutung für die Diagnostik undBehandlung von Störungen in der Partnerschaft. Blickpunkt, 2, 34-42.

25. Brisch, K. H., Munz, D., Kächele, H, Terinde, R. & Kreienberg, R.(2005). Effects ofprevious pregnancy loss on level of maternal anxiety after prenatal ultrasound screeningfor fetal malformation. Journal of Loss and Trauma, 10(2), 131-153.

26. Brisch, K. H. (2005). Wie Sie elterliches Fehlverhalten erkennen und vorbeugen.Münchner Medizinische Wochenschrift, 147(12), 39-42.

27. Dieter, S., Walter, M., & Brisch, K. H. (2005). Sprache und Bindungsentwicklung imfrühen Kindesalter. Logos interdisziplinär, 13(3), 170-179.

28. Brisch, K. H., Bechinger, D., Betzler, S., Heinemann, H., Kächele, H., Pohlandt, F.,Schmücker, G., & Buchheim, A. (2005). Attachment quality in very low birthweightpremature infants in relation to maternal attachment representations and neurologicaldevelopment. Parenting: Science and Practice, 5, 311-331.

29. Schmücker, G., K. H. Brisch, B. Köhntop, S. Betzler, M. Österle, F. Pohlandt, D.Pokorny, M. Laucht, H. Kächele und A. Buchheim (2005). The influence of prematurity,maternal anxiety, and infants' neurobiological risk on mother-infant interactions. InfantMental Health Journal, 26(5), 423-441.

30. Brisch, K. H. (2006). Bindung und Trauma. Schutzfaktoren und Risiken für dieEntwicklung von Kindern. Psychotherapie im Dialog. Psychoanalyse, SystemischeTherapie, Verhaltenstherapie, Humanistische Therapien,4(7), 382-386.

31. Brisch, K. H. (2007). Unterbrechung der transgenerationalen Weitergabe von Gewalt:Primäre Prävention durch „SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern“. Psychologie inÖsterreich 1, 62-68.

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32. Brisch, K. H. (2007): Angst und Bewältigungsformen von Schwangeren und kindlicheEntwicklung bei pränataler Ultraschall-Diagnostik. Praxis der Kinderpsychologie undKinderpsychiatrie, 56(9), 795-808.

33. Brisch, K. H. (2008). Bindung, Gewalt gegen Kinder und Prävention. Der Gynäkologe,41(10), 833-838.

34. Brisch, K. H. (2009): Die frühkindliche außerfamiliäre Betreuung von Säuglingen undKleinstkindern aus der Perspektive der Säuglingsforschung. Analytische Kinder- undJugendlichen-Psychotherapie, 142(2), 143-158

35. Ruckhäberle, E., K. Jundt, M. Bäuerle, K. H. Brisch, C. Dannecker und K. T. M.Schneider (2009): Prospective randomised multicentre trial with the birth trainer EPI-NO® for the prevention of perineal trauma. Australian and New Zealand Journal ofObstetrics and Gynaecology, 49, 478-483.

36. Brisch, K. H. (2010): Bindung und Frühgeburt. frühe Kindheit, 1, 25-28.37. Erhardt, I. & K. H. Brisch (2010): SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern. Ein

bindungstheoretisch basiertes Präventionsprogramm für werdende Eltern.Familiendynamik, 35, 84-85.

38. Brisch, K. H. (2010) Bindungstheorie. punktum. Ausgabe März 2010, 6-939. Brisch, K. H. (2010) Bindung und Frühgeburt. frühe Kindheit, 1, 25-28.40. Brisch KH (2010): Prävention von Gewalt durch frühe Förderung von

Bindungssicherheit. Kinderärztliche Praxis, 81(3), 164-170.41. Brisch, K. H. (2010): Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie. "Hauner Journal"

Zeitschrift des Dr. von Haunerschen Kinderspitals, Heft 39/40, Ausgabe Juli/August, 60-64.

42. Brisch, K. H., Heinemann, H., Betzler, S., & Bechinger, D. (in press). Maternalattachment representations and quality of infant attachment in very low birthweightpremature infants: Results of an early intervention program. Infant Mental Health Journal.

43. Brisch, K. H. (im Druck): Mein Kind kann nachts nicht schlafen. Münchner MedizinischeWochenschrift.

Bücher

1. Tenk, H., M. Haidvogel & K. H. Brisch (1983): Akupunktur-Praktikum für die Therapiedes behinderten Kindes. Wien: Maudrich.

2. Brisch, K. H. (1999). Bindungsstörungen - Von der Bindungstheorie zur Therapie.Stuttgart: Klett-Cotta. 10. AuflageDieses Buch enthält 26 Original-Kasuistiken.

3. Brisch, K. H. (2002). Treating Attachment Disorders. From Theory to Therapy. NewYork, London: The Guilford Press. Amerikanische Übersetzung von Bindungsstörungen –Von der Bindungstheorie zur Therapie.Das Buch Bindungsstörungen (Brisch, 1999) wurde in einer aktualisierten und erweitertenFassung mit Förderung von Inter Nationes (früher DFG, jetzt eine Abteilung des GoetheInstituts) nach einem nationalen und internationalen Begutachtungsprozess insAmerikanische übersetzt.

4. Brisch, K. H. Grossmann, K. E., Grossmann, K., & Köhler, L. (Hrsg.). (2002). Bindungund seelische Entwicklungswege. Grundlagen, Prävention und klinische Praxis. Stuttgart:Klett-Cotta. 3. Auflage 2009

5. Brisch, K. H. (2003) Koreanische Übersetzung von Bindungsstörungen – Von derBindungstheorie zur Therapie, Sigma Press, Seoul, Südkorea

6. Brisch, K. H. & Hellbrügge, Th. (Hrsg.). (2003). Bindung und Trauma. Stuttgart: Klett-Cotta. 3. Auflage 2009

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7. Brisch, K. H. & Hellbrügge, Th. (Hrsg.). (2006). Kinder ohne Bindung. Deprivation,Adoption und Psychotherapie. Stuttgart: Klett-Cotta. 2. Auflage 2007

8. Brisch, K. H. & Hellbrügge, Th. (Hrsg.) (2007): Die Anfänge der Eltern-Kind-Bindung.Schwangerschaft, Geburt und Psychotherapie. Stuttgart: Klett-Cotta. 2. Auflage 2008

9. Brisch, K. H. (2007): Disturbi dell' attaccamento. Dalla teoria alla terapia. Roma:Fioriti. Italienische Übersetzung von Bindungsstörungen – Von der Bindungstheorie zurTherapie.

10. Brisch, K. H. & Hellbrügge, Th. (Hrsg.) (2008): Der Säugling - Bindung, Neurobiologieund Gene. Grundlagen für Prävention, Beratung und Therapie. Stuttgart: Klett-Cotta.

11. Brisch, K. H. (2008). Japanische Übersetzung von Bindungsstörungen - Von derBindungstheorie zur Therapie. Sheishin Shobo Verlag, Tokyo/Japan.

12. Brisch, K. H., & Hellbrügge, Th. (Hrsg.). (2009). Wege zu sicheren Bindungen in Familieund Gesellschaft. Prävention, Begleitung, Beratung und Psychotherapie. Stuttgart: Klett-Cotta.

13. Brisch, K. H. (2009). Bindungsstörungen - Von der Bindungstheorie zur Therapie. 9.,vollständig überarbeite und erweiterte Neuauflage. Stuttgart: Klett-Cotta.

14. Brisch, K. H., & Hellbrügge, Th. (Hrsg.). (2010). Bindung, Angst und Aggression.Theorie, Therapie, Prävention. Stuttgart: Klett-Cotta.

15. Brisch, K. H. (2010). SAFE® – Sichere Ausbildung für Eltern Sichere Bindung zwischenEltern und Kind. Stuttgart: Klett-Cotta.

16. Brisch, K. H. (Hrsg.). (im Druck). Bindung und frühe Störungen der Entwicklung.Theorie, Therapie, Prävention. Stuttgart: Klett-Cotta.

Buchbeiträge und Übersichtsarbeiten

1. Brisch, K. H., & Soeder, T. (1986). Stationäre Psychotherapie und Psychoanalyse.Psychosoziale Rahmenbedingungen. In Psychoanalytisches Lehr- und Forschungsinstitut"Stuttgarter Gruppe" (Hrg.), Identität und Positionen (S. 1-6). Stuttgart: Akademie Verlag.

2. Wolfersdorf, M., Bahnmuller, J., Bretschneider, S., Brisch, K. H., Freemann, G., Heuft,H., Heuft, G., Hrubesch, C., Jontza, T., & Keller, F. (1988). Die Depressionsstation - eineÜbersicht. Psychiatrische Praxis, 15(4), 134-141.

3. Brisch, K. H. (1992). Das dissoziale Syndrom des Jugendlichen. Ursachen undBehandlungsmöglichkeiten im Rahmen einer integrativen stationären Psychotherapie. InG. Biermann (Hrg.), Handbuch der Kinderpsychotherapie (S. 136-148). München, Basel:Ernst Reinhard.

4. Brisch, K. H. (1994). Psychotherapie und Nintendo - Therapeutische Aspekte desComputerspiels. In Breuninger Stiftung (Hrg.), Generation Y. Lebensorientierung fürJugendliche (S. 87-93). Stuttgart: Breuninger-Verlag.

5. Huber, S., Brisch, K. H., Pohlandt, F., Eckert, D., Knorpp, D., Mauch, D., & Bode, H.(1996). Entwicklungsneurologische Befunde bei Frühgeborenen mit einemGeburtsgewicht unter 1000 g im Alter von 2-4 Jahren. In G. Gross-Selbeck (Hrg.),Aktuelle Neuropädiatrie 1995 (S. 309-312). Weinheim, Basel, Cambridge, New York:Ciba Geigy.

6. Brisch, K. H., Gontard, A. v., Pohlandt, F., Kächele, H., Lehmkuhl, G., & Roth, B.(1997). Interventionsprogramme für Eltern von Frühgeborenen. Kritische Übersicht.Monatsschrift für Kinderheilkunde, 145(5), 457-465.

7. Brisch, K. H., & Kächele, H. (1998). Der Dialog in der frühkindlichen Entwicklung. In C.Stadelhofer (Hrg.), Interdisziplinäre Beiträge zur Kommunikation und zum Mensch-Technik-Verhältnis (Vol. 6, S. 48-57). Bielefeld: Kleine Verlag.

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8. Brisch, K. H., & Kächele, H. (1999). Entwicklungsorientierte Evaluation in derPsychotherapie. In R. Oerter, C. von Hagen, G. Röper, & G. Noam (Hrsg.), KlinischeEntwicklungspsychologie (S. 557-577, Kap. 23). Weinheim: Psychologie Verlags Union.

9. Mahler, G., Barth, U., Kächele, H., Kreienberg, R., Zimmer, I., & Brisch, K. H. (1999).Bewältigungsstrategien von Risikoschwangeren mit drohender Frühgeburt. In S.Hawighorst-Knapstein & G. Schönefuß & P. G. Knapstein & H. Kentenich (Eds.),Psychosomatische Gynäkologie und Geburtshilfe. Beiträge der Jahrestagung 1998 (Sf.99-105). Gießen: Psychosozial-Verlag.

10. Brisch, K. H. (1999). Von der Bindungstheorie zur Therapie - Grundlagen derBindungsforschung und ihre Anwendung in der psychotherapeutischen Arbeit. InPsychoanalytisches Institut "Stuttgarter Gruppe" (Hrg.) (S. 47-51). Stuttgart:Psychoanalytisches Institut "Stuttgarter Gruppe".

11. Brisch, K. H. (1999). Familiäre Bindungen - Die transgenerationale Weitergabefamiliären Bindungsverhaltens. In E. Reinke (Hrg.), Psychoanalyse der Familie (S. 7-16).Gießen: Psychosozial-Verlag.

12. Kächele, H., Buchheim, A., Schmücker, G., & Brisch, K. H. (1999). Entwicklung,Bindung und Beziehung - Neuere Konzepte zur Psychoanalyse. In H. F. Helmchen H,Lauter H, Sartorius N (Hrg.), Psychiatrie der Gegenwart, 4. Auflage (S. 605-630). Berlin,Heidelberg: Springer.

13. Buchheim, A., Brisch, K. H., & Kächele, H. (1999). Die klinische Bedeutung derBindungsforschung für die Risikogruppe der Frühgeborenen: Ein Überblick zum neuestenForschungsstand. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie, 27(2), 125-138.

14. Koch, E., Arnscheid, J., Atzwanger, B., Brisch, K. H., Brunner, R., Cranz, B., du Bois,R., Hussmann, A., Renzel, A., Resch, F., Rudolf, G., Schluter-Muller, S., Schmeck, K.,Siefen, R. G., Spiel, G., Streek-Fischer, A., Wlezek, C., & Winkelmann, K. (1999).Kurzer Bericht der Arbeitsgruppe OPD-KJ (Kinder und Jugendliche). Achse IV-Struktur.Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 48(8), 623-633.

15. Brisch, K. H. (2000). Schutz- und Risikofaktoren für die Bindungsfähigkeit vonFrühgeborenen - Grundlagen und präventive Psychotherapie. In L. Koch-Kneidel & J.Wiesse (Hrsg.), Frühkindliche Interaktion und Psychoanalyse. (S. 91-106). Göttingen:Vandenhoeck.

16. Brisch, K. H. (2000). Entwickelt sich mein Kind normal? Die psychische Entwicklungund ihre ganz normalen Krisen im Säuglings- und Kleinkindalter. In U. Schulz (Hrg.),Kindsein heute. Alptraum oder Traum (S. 153-176). Waiblingen: Stendel.

17. Brisch, K. H., & Reinhardt, D. (2000). Kinderpsychosomatik. Bindung von der frühestenKindheit bis ins Erwachsenenalter. Hauner Journal, 4, 18-20.

18. Brisch, K. H. (2000). Von der Bindungstheorie zur Therapie. Die praktische Anwendungder Bindungstherapie in der Psychotherapie. In M. Endres & S. Hauser (Hrsg.),Bindungstheorie in der Psychotherapie (S. 81-89). München: Reinhardt.

19. Brisch K. H. (2000). The use of the telephone in the treatment of attachment disorders.In: J. Aronson (Hrsg.), Use of the telephone in psychotherapy. (S. 375-395). New Jersey:Aronson.

20. Kächele, H., Buchheim, A., Schmücker, G., & Brisch, K. H. (2001). Development,attachment and relationship: New psychoanalytic concepts. In F. Henn, N. Sartorius, H.Helmchen, H. Lauter (Hrsg) Contemporary Psychiatry. Vol 1: Foundations of Psychiatry,Part 1: Scientific Basis of Psychiatry. (S. 357-370). Springer: Berlin, Heidelberg, NewYork, Tokyo

21. Brisch, K. H. (2002). Die Bedeutung von Vernachlässigung und Gewalt gegenüberKindern und Jugendlichen aus der Sicht der Bindungstheorie. In U. Finger-Trescher & H.Krebs (Hrsg.), Misshandlung, Vernachlässigung und sexuelle Gewalt inErziehungsverhältnissen (S. 91-104). Gießen: Psychosozial.

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22. Brisch, K. H. (2001). Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie. Bindung und ihreStörungen. In R. Klußmann, M. Gross, & M. Kuse-Isingschulte (Hrsg.) Perspektiven einerintegrierten psychosomatischen Medizin (S. 35-42). Sternenfels: Wissenschaft und Praxis.

23. Brisch, K. H. (2001). Bindungsstörungen, ihre Folgen und die Möglichkeiten derTherapie. In K. Gebauer & G. Hüther (Hrsg.), Kinder brauchen Wurzeln - NeuePerspektiven für eine gelingende Entwicklung (S. 64-78). Düsseldorf, Zürich: Walter.

24. Brisch, K. H. (2002). Bindungsstörungen - Theorie, Psychotherapie,Interventionsprogramme und Prävention. In K. H. Brisch, K. E. Grossmann, K.Grossmann, & L. Köhler (Hrsg.), Bindung und seelische Entwicklungswege - Grundlagen,Prävention und klinische Praxis (S. 353-373). Stuttgart: Klett-Cotta.

25. Brisch, K. H. (2002). Psychotherapeutische Intervention für Eltern mit sehr kleinenFrühgeborenen: Das Ulmer Modell. In B. Strauss, A. Buchheim, & H. Kächele (Hrsg.),Klinische Bindungsforschung. Theorie - Methoden - Ergebnisse. (S. 191-195). Stuttgart,New York: Schattauer.

26. Brisch, K. H. (2002). Hyperaktivität und Aufmerksamkeitsstörung aus der Sicht derBindungstheorie. In G. Bovensiepen, H. Hopf, & G. Molitor (Hrsg.), Unruhige undunaufmerksame Kinder. Psychoanalyse des hyperkinetischen Syndroms (S. 45-69).Frankfurt/M.: Brandes & Apsel.

27. Brisch, K. H. (2002). Die Bedeutung der frühen Bindungsentwicklung für die seelischeGesundheit, ihre Störungen und die Psychotherapie. In H. Kretz (Hrsg.) LebendigePsychohygiene2002plus (S. 219-228). München: Eberhard.

28. Brisch, K. H. (2003): Bindungsstörungen und Trauma. Grundlagen für eine gesundeBindungsentwicklung. In: Brisch, K. H. und T. Hellbrügge (Hrsg.) Bindung und Trauma.Risiken und Schutzfaktoren für die Entwicklung von Kindern. Stuttgart (Klett-Cotta), S.105-135.

29. Brisch, K. H. (2003). Bindungsstörungen und Trauma. Zeitschrift fürIndividualpsychologie, 28(1), 10-19.

30. Brisch, K. H. (2003). Grundlagen der Bindungstheorie und aktuelle Ergebnisse derBindungsforschung. In U. Finger-Trescher & H. Krebs (Hrsg.) Bindungsstörungen undEntwicklungschancen (S. 51-69). Gießen: Psychosozial.

31. Brisch, K. H. (2004). Störungsspezifische Diagnostik und Psychotherapie vonBindungsstörungen. In U. Lehmkuhl & G. Lehmkuhl (Hrsg.), Frühe psychischeStörungen und ihre Behandlung (S. 135-152). Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.

32. Brisch, K. H. (2005). Bindungsstörungen als frühe Marker für emotionale Störungen. InW. von Suchodoletz (Hrg.), Früherkennung von Entwicklungsstörungen (S. 23-44).Göttingen: Hogrefe.

33. Brisch, K. H. (2005). Das Wechselspiel von Genetik, Verhalten und Psychodynamik. InL. Thun-Hohenstein (Hrsg.), Übergänge - Wendepunkte und Zäsuren in der kindlichenEntwicklung (S. 13-38). Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.

34. Brisch, K. H. (2005). Eltern-Säuglings-Psychotherapie. In: Nissen, G., A. Warnke und F.Badura (Hrsg.) Therapie altersabhängiger psychischer Störungen (S. 1-10). Stuttgart:Schattauer.

35. Brisch, K. H. (2006): Adoption aus der Perspektive der Bindungstheorie und Therapie. .In: Brisch, K. H. und T. Hellbrügge (Hrsg.) Kinder ohne Bindung. Deprivation, Adoptionund Psychotherapie. Stuttgart (Klett-Cotta ), S. 222-258.

36. Brisch, K. H. (2006): Bindung und Trauma - Schutz- und Risikofaktoren für dieEntwicklung von Kindern. In: Stiftung zum Wohl des Pflegekindes (Hrsg.) Bindung undTrauma - Konsequenzen in der Arbeit für Pflegekinder. Tagungsdokumentation der 16.Jahrestagung der Stiftung zum Wohl des Pfegekindes am 30. Mai in Magdeburg (S. 13-35). Idstein: Schulz-Kirchner.

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37. Brisch, K. H. (2006): Vorwort zum Buch "Katathym Imaginative Psychotherapie mitKindern und Jugendlichen". In: Horn, G., R. Sannwald und F. Wienand (Hrsg.) KatathymImaginative Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen. München: Reinhardt,S. 9-10.

38. Brisch, K. H. (2007): Prävention durch prä- und postnatale Psychotherapie. In: Brisch, K.H. und T. Hellbrügge (Hrsg.) Die Anfänge der Eltern-Kind-Bindung. Schwangerschaft,Geburt und Psychotherapie. Stuttgart (Klett-Cotta), S. 271-303.

39. Brisch, K. H. (2007): Diagnostik und Intervention bei frühen Bindungsstörungen. In:Opp, G. und M. Fingerle (Hrsg.) Was Kinder stärkt. Erziehung zwischen Risiko undResilienz (S. 136-157). 2. Auflage 2007. München: Reinhardt.

40. Brisch, K. H. (2007): Sleep and attachment disorders in children. In: Pandi-Perumal, S.R., M. Kramer und R. R. Ruoti (Hrsg.) Sleep and psychosomatic medicine (S. 219-230).Boca Raton: Taylor & Francis.

41. Brisch, K. H. (2007): Trennungstrauma und die Folgen: PosttraumatischeBelastungsstörungen und Bindungsstörungen. In: Land Tirol und Amt der TirolerLandesregierung (Hrsg.) Trennungstrauma in der Kindheit. Innsbruck: Druckerei derLandeskanzleidirektion, S. 45-76

42. Brisch, K. H. (2007): Prävention von emotionalen und Bindungsstörungen. In: vonSuchodoletz, W. (Hrsg.) Prävention von Entwicklungsstörungen. Göttingen: Hogrefe, S.167-181.

43. Brisch, K. H. (2007). Jedem Abschied folgt ein Anfang - die Krise als Herausforderungam Beispiel der Bindungsentwicklung. In Akademie für Ärztliche Fortbildung (Hrsg.)Jedem Abschied folgt ein Anfang - Krise als Herausforderung. (Impulse für diePsychotherapie Band 12). Hannover: Hannoversche Ärzte-Verlags-Union, S. 7-42.

44. Brisch, K. H. (2007). Traumata: Der Alltag nach dem Trauma muss nicht zu einerHöllenfahrt werden. Was aber bleibt, sind Narben. In: Süddeutsche Zeitung:Wochenende(184), VIII. München, Süddeutsche Zeitung.

45. Brisch, K. H. (2007): Unterbrechung der transgenerationalen Weitergabe von Gewalt:Primäre Prävention durch "SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern". In: EZI-Korrespondenz, Berlin, 23, S. 36-43.

46. Brisch, K. H. (2007): Es gibt keine absolute Sicherheit durch Kontrollen. In: FrankfurterAllgemeine Sonntagszeitung, 51, S. 6.

47. Brisch, K. H. (2008): Eltern-Säuglings-Therapie. Von der Prävention zur Beratung undTherapie. In: Brisch, K. H. & Th. Hellbrügge (Hrsg.) Der Säugling - Bindung,Neurobiologie und Gene. Grundlagen für Prävention, Beratung und Therapie. Stuttgart:Klett-Cotta, S. 313-346.

48. Brisch, K. H. (2008). Bindung und Umgang. In Deutscher Familiengerichtstag (Hrsg.)"Siebzehnter Deutscher Familiengerichtstag vom 12. bis 15. September 2007 in Brühl".(Brühler Schriften zum Familienrecht, Band 15) Bielefeld: Gieseking, S. 89-135.

49. Brisch, K. H. (2008): Bindung und Trauma - Diagnostik und Anwendung derBindungstheorie in der Psychotherapie von traumatisierten Kindern und Erwachsenen. In:Vogt, R. (Hrsg.) Körperpotenziale in der trauma-orientierten Psychotherapie. AktuelleTrends in körperorientierter Psychotraumatologie, Hirnforschung undBewegungswissenschaften. Gießen: Psychosozial-Verlag, S. 17-38.

50. Brisch, K. H. (2008). Prävention von Gewalt durch die Förderung vonBindungssicherheit und Empathie: „SAFE® – Sichere Ausbildung für Eltern“ undB.A.S.E.® – Babywatching im Kindergarten. In M. Franz & B. West-Leuer (Hrsg.)Bindung, Trauma, Prävention. Entwicklungschancen bei Kindern und Jugendlichen alsFolge generationsübergreifender soziokultureller Beziehungserfahrungen: Gießen:Psychosozial Verlag, S. 129-161

8

51. Brisch, K. H. (2009): Bindung, Psychopathologie und gesellschaftliche Entwicklungen.In: Brisch, K. H. und T. Hellbrügge (Hrsg.) Wege zu sicheren Bindungen in Familie undGesellschaft. Prävention, Begleitung, Beratung und Psychotherapie. Stuttgart (Klett-Cotta), S. 350-371.

52. Brisch, K. H. (2009) Attachment and adolescence: The influence of attachment patternson teenage behaviour In: A. Perry (Hrsg.) Teenagers and attachment. London: WorthPublishing, S. 9-30

53. Brisch, K. H. (2009). Diagnostik von Bindungsstörungen. In D. Irblich & G. Renner(Hrgs.) Klinische Diagnostik in der Kinderpsychologie. Die ersten sieben Lebensjahre.Göttingen: Hogrefe. S. 301-310

54. Brisch, K. H. (2010): Die kindliche Psyche. In: Götte, K. und T. Nicolai (Hrsg.)Pädiatrische HNO-Heilkunde. München (Urban & Fischer), S. 15-18.

55. Brisch, K. H. (2010): Umgang mit Kindern in der HNO-Heilkunde. In: Götte, K. und T.Nicolai (Hrsg.) Pädiatrische HNO-Heilkunde. München. S. 19-22

56. Brisch, K. H. (2010): Prävention von aggressiven Störungen in der kindlichenEntwicklung. In: Brisch, K. H. und T. Hellbrügge (Hrsg.) Bindung, Angst und Aggression.Theorie, Therapie und Prävention. Stuttgart (Klett-Cotta), S. 273-295.

57. Brisch, K. H. (2010): Posttraumatische Belastungsstörung und Störungen derAufmerksamkeit und Hyperaktivität. In: Kinderschutz-Zentren, D. (Hrsg.) ADHS –Diagnostik und Hilfen für betroffen Kinder und Jugendliche und ihre Eltern Köln(Bundesarbeitsgemeinschaft der Kinderschutz-Zentren e.V.), S. 35-71.

58. Brisch, K. H. (2010): Kinder brauchen sichere Bindungen. Bedingungen gelingenderElternschaft. In: Romeike, G. und H. Imelmann (Hrsg.) Eltern verstehen und stärken.Analysen und Konzepte der Erziehungsberatung Weinheim (Juventa), S. 121-145.

59. Brisch, K. H. (2010): Die Bedeutung der Bindung für das Frühgeborene und seineEltern. In: The European Foundation for the Care of Newborn Infants (EFCNI) (Hrsg.):Bindung & Pflege. Karlsfeld/Germany, S. 4-29.

60. Brisch, K. H. (im Druck): Entstehung von Beziehungen: Die Bindungstheorie. In: Adler,R., J. Herrmann, K. Köhle, O. W. Schonecke, T. von Uexküll und W. Wesiack (Hrsg.)Uexküll - Psychosomatische Medizin. Modelle ärztlichen Denkens und Handelns. 7. Aufl.München (Urban & Schwarzenberg), S.

Zitierfähige Abstracts und Supplemente

1. Bauer, H., Brisch, K. H., & Schiel, W. (1983). Repair in tick-borne encephalo-myeloradiculitis in childhood. Electroencephalography and Clinical Neurophysiology,56(3), 43.

2. Brisch, K. H., Kächele, H., & Pohlandt, F. (1993). Fokale Kurzpsychotherapie vonMüttern nach der Entbindung von Frühgeborenen. Zeitschrift für Kinder- undJugendpsychiatrie, 21 (Suppl. 1), 67.

3. Bemmerer-Mayer, K., Küster, B., Brisch, K. H., Kächele, H., Terinde, R., & Kreienberg,R. (1995). Bewältigungsprozesse von Schwangeren bei fetalem Fehlbildungsrisiko imRahmen der pränatalen Ultraschalldiagnostik. Zeitschrift für Kinder- undJugendpsychiatrie, 23(1), 104.

4. Brisch, K. H. (1995). Intervention und Therapiemöglichkeit für Eltern nach Frühgeburt.Zeitschrift für Geburtshilfe und Neonatologie, 199, 208.

5. Brisch, K. H., Buchheim, A., Köhntop, B., Kunzke, D., Kächele, H., & Pohlandt, F.(1995). Präventive psychotherapeutische Interventionen in der Betreuung von Eltern nachFrühgeburt: Das Ulmer Modell. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie, 23(1), 106.

9

6. Buchheim, A., Brisch, K. H., Kächele, H., & Pohlandt, F. (1995). Bindungsqualität vonsehr kleinen Frühgeborenen: neuester Forschungsstand. Zeitschrift für Kinder- undJugendpsychiatrie, 23(1), 105.

7. Köhntop, B., Brisch, K. H., Kächele, H., & Pohlandt, F. (1995). Die Bedeutung der Väterin der Triade nach der Geburt von sehr kleinen Frühgeborenen. Zeitschrift für Kinder- undJugendpsychiatrie, 23(1), 106.

8. Kunzke, D., Brisch, K. H., & Kächele, H. (1995). Aspekte von Lichtenbergs Modell derOrganisation von frühen Erfahrungen: mögliche Implikationen für die Entwicklung vonsehr kleinen Frühgeborenen. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie, 23(1), 105.

9. Küster, B., Brisch, K. H., & Kreienberg, R. (1995). Psychosomatik der vorzeitigenWehentätigkeit: Stand der Forschung. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie,23(1), 104.

10. Brisch, K. H., Buchheim, A., Köhntop, B., Kunzke, D., Kächele, H., Schmücker, G., &Pohlandt, F. (1996). Early preventive psychotherapeutic intervention program for parentsafter the delivery of a very small premature infant: The Ulm Study. Infant Behavior andDevelopment, 19(special ICIS issue), 356.

11. Brisch, K. H. (1997). Psychodynamische Implikationen im Erleben der Schwangeren beipränataler Fehlbildungsdiagnostik. Ultraschall in der Medizin, 18 (Supplement Oktober1997), 19.

12. Bemmerer-Mayer, K., Nehb, D., & Brisch, K. H. (1997). Angstreaktionen vonSchwangeren vor pränataler Ultraschall-Diagnostik. Ultraschall in der Medizin,18(Supplement Oktober 1997), 19.

13. Brisch, K. H., Barth, U., Grab, D., Kächele, H., Kreienberg, R., Mahler, G., & Rühle, G.(1997). Psychotherapeutische Intensivbehandlung von Risikoschwangeren mit drohenderFrühgeburt. Zeitschrift für Geburtshilfe und Neonatologie, 23(201), 186.

14. Knorpp, D., Mauch, A., Bode, H., Huber, S., Paschke, R., Pohlandt, F., Ripberger, R.,Spraul, C., & Brisch, K. H. (1997). Querschnittsuntersuchung zur somatischen,kognitiven und sozialen Entwicklung von ehemals extrem kleinen Frühgeborenen (<1000g) im Alter von 2 - 4 Jahren. Zeitschrift für Geburtshilfe und Neonatologie, 23(201), 191.

15. Brisch, K. H. (1998). Die Bedeutung der Psychodynamik im Rahmen der pränatalenFehlbildungsdiagnostik. Speculum, 16(1), 8-16.

16. Mahler, G., Barth, U., Zimmer, I., & Brisch, K. H. (1998). Bewältigungsstrategien undIntensivpsychotherapie. Gynäkologie und Geburtshilfe, 8, 23.

17. Brisch, K. H., Schmücker, G., Betzler, S., Buchheim, A., Köhntop, B., & Kächele, H.(1999). Cómo mejorar el apego del bebé prematuro. I° Congreso Uruguayo de Psicologíamédica y medicina psicosocial., 96-106.

18. Brisch, K. H., Schmücker, G., Buchheim, A., Köhntop, B., Betzler, S., & Kächele, H.(1999). Interventionen zur Förderung des Bindungsverhaltens von sehr kleinenFrühgeborenen. Monatsschrift für Kinderheilkunde(2), S 88.

19. Brisch, K. H., Schmücker, G., Buchheim, A., Köhntop, B., Betzler, A., Pohlandt, F.,Pokorny, D., & Kächele, H. (1999). On the effects of psychotherapeutic intervention withparents of a premature very low birth weight infant. European Child & AdolescentPsychiatry, 8(Suppl. 2), II/200.

20. Brisch, K. H., Buchheim, A., Schmücker, G., Köhntop, B., Betzler, S., Kächele, H.(2000). Development of attachment in very low birth weight premature infants. Journal ofPsychosomatic Research, 48, 213.

21. Brisch, K. H. (2002). Bindungsorientierte psychosomatisch-psychotherapeutischeBehandlung von somatoformen Störungen. In U. Lehmkuhl (Hrg.), "Seelische Krankheitim Kindes- und Jugendalter - Wege zur Heilung". 27. Kongress der DeutschenGesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, Berlin (S. 33).Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.

10

22. Brisch, K. H. (2002). Neurologische Entwicklung und Bindung von sehr kleinenFrühgeborenen. In U. Lehmkuhl (Hrg.), "Seelische Krankheit im Kindes- und Jugendalter- Wege zur Heilung". 27. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Kinder- undJugendpsychiatrie und Psychotherapie, Berlin (S. 32). Göttingen: Vandenhoeck &Ruprecht

23. Brisch, K. H. (2002). Workshop: Diagnostik und Behandlung von Bindungsstörungen. InU. Lehmkuhl (Hrg.), "Seelische Krankheit im Kindes- und Jugendalter - Wege zurHeilung". 27. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrieund Psychotherapie, Berlin (S. 32). Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.

24. Brisch, K. H. (2003). Psychotraumatherapie von Kindern und Jugendlichen mit EMDR(Eye Movement Desensitization Reprocessing). In U. Lehmkuhl (Hrg.), Therapie in derKinder- und Jugendpsychiatrie: Von den Therapieschulen zu störungsspezifischenBehandlungen. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, S. 164

25. Brisch, K. H. & Lehmkuhl, U. (2003). Störungsspezifische Diagnostik undPsychotherapie von Bindungsstörungen. In U. Lehmkuhl (Hrg.), Therapie in der Kinder-und Jugendpsychiatrie: Von den Therapieschulen zu störungsspezifischen Behandlungen.Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, S. 19

26. Kügel, C., Kroesen, S., Thaler, D., Wörle, S. & Brisch, K. H. (2003). Bindungsstörungenbei Kindern in stationärer pädiatrischer Behandlung. In U. Lehmkuhl (Hrg.), Therapie inder Kinder- und Jugendpsychiatrie: Von den Therapieschulen zu störungsspezifischenBehandlungen. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, S. 35.

27. Kroesen, S., Kügel, C., Thaler, D., Wörle, S. & Brisch, K. H. (2003). Traumaerfahrungenund posttraumatische Belastungen bei Kindern in stationärer pädiatrischer Behandlung. InU. Lehmkuhl (Hrg.), Therapie in der Kinder- und Jugendpsychiatrie: Von denTherapieschulen zu störungsspezifischen Behandlungen. Göttingen: Vandenhoeck &Ruprecht, S. 35

28. Brisch, K. H. (2004). Bindungsstörungen von Frühgeborenen. Klinische Pädiatrie, 216,97.

29. Brisch, K. H. (2005). Psychotraumatherapie von Kindern und Jugendlichen mit EMDR(Eye Movement Desensitization Reprocessing). In F. Resch (Hrsg.), Die Sprache in derKinder- und Jugendpsychiatrie - Zur Bedeutung kommunikativer Prozesse in Diagnostik,Therapie und Forschung. XXIX. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Kinder- undJugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie. Heidelberg, 16.-19. März (S. 38).Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.

30. Brisch, K. H. (2005). Von der Genetik zum Verhalten zur Psychodynamik. In F. Resch(Hrsg.), Die Sprache in der Kinder- und Jugendpsychiatrie - Zur Bedeutungkommunikativer Prozesse in Diagnostik, Therapie und Forschung. XXIX. Kongress derDeutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik undPsychotherapie. Heidelberg, 16.-19. März (S. 280-281). Göttingen: Vandenhoeck &Ruprecht.

31. Brisch, K. H. (2006): Attachment therapy: Diagnosis and treatment of attachmentdisorders. Infant Mental Health Journal, 27, 22.

32. Brisch, K. H. (2006): Diagnosis and treatment of attachment disorders. Infant MentalHealth Journal, 27, 17.

33. Brisch, K. H. (2006): Babywatching: An attachment-based preventive intervention foraggressive children in kindergarten. Infant Mental Health Journal, 27(3A), 3-4.

34. Brisch, K. H. (2006). Disorganized attachment quality in very low birth weight preterminfants and postnatal neurobiological risk. Infant Mental Health Journal, 27(3A), 9-10.

35. Brisch, K. H. (2008): Attachment disorders, psychopathology, attachment therapy, andprevention. Infant Mental Health Journal, 29, No. 487.

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36. Brisch, K. H. (2008): Attachment therapy: Psychopathology and treatment of attachmentdisorders. Infant Mental Health Journal, 29, No. 450.

37. Brisch, K. H. und A. Driessen (2008): Attachment-based intervention programs: Safeattachment formation for educators (SAFE) and babywatching in Kindergarten (BASE):Aims, methods, and implementation in Germany and New Zealand. Infant Mental HealthJournal, 29, No. 219.

38. Brisch, K. H., C. Kern, S. Luber und L. Speer (2008): Longitudinal study on postnatalneurobiological risk and attachment, neurological, and cognitive outcome in very lowbirthweight preterm infants up to the age of six years Infant Mental Health Journal, 29,No. 49.

39. Brisch, K. H. (2008). Psychotherapie und Prävention von Kindesmisshandlung.Monatsschrift Kinderheilkunde, 156(1), 27.

40. Brisch, K. H., & Luber, S. (2008). Prävention von aggressiven und ängstlichenVerhaltensstörungen bei Kindergartenkindern durch B.A.S.E.®-Babywatching.Monatsschrift Kinderheilkunde, 156(1), 136.

41. Göttler, C., & Brisch, K. H. (2008). Fütterstörungen und peri- und postnatale Morbiditätbei sehr kleinen Frühgeborenen mit einem Geburtsgewicht <1500 Gramm. MonatsschriftKinderheilkunde, 156(1), 136.

42. Lustig, C., & Brisch, K. H. (2008). Bindungsstörungen bei Kindern in stationärerpädiatrischer Behandlung. Monatsschrift Kinderheilkunde, 156(1), 137.

43. Votrubec, E., Brackmann, F., Holzner, L., Sartor, A., & Brisch, K. H. (2008). DieMünchner Teddy-Studie: Angst von Kindern vor medizinischen Untersuchungen undMöglichkeiten zur Prävention. Monatsschrift Kinderheilkunde, 156(1), 136.

44. Wünsche, S., & Brisch, K. H. (2008). Sehr kleine Frühgeborene in der Mutter-Kind-Interaktion mit 14 Monaten. Emotionale Verfügbarkeit in Spiel- und Post-Stress-Situationim Alter von 14 Monaten. Monatsschrift Kinderheilkunde, 156(1), 137.

45. Brisch, K. H. (2009). Workshop. Präventionsprogramme zur Förderung von Bindung undEmpathie. In: M. Schulte-Markwort (Hrsg.) Psychosomatik - Kinder- undJugendpsychiatrie als interdisziplinäres Fach: XXXI. Kongress der DeutschenGesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und PsychotherapieHamburg, 4.-7. März 2009, Abstracts. Berlin: Medizinisch WissenschaftlicheVerlagsgesellschaft, 228.

Poster

1. Brisch, K. H., Buchheim, A., Kächele, H., Köhntop, B., Kunzke, D., Schmücker, G., &Pohlandt, F. (1996). Early preventive psychotherapy intervention with parents of apremature infant with very low birth weight: The Ulm Study., 10th InternationalConference on Infant Studies, 18.-21. April. Providence / USA.

2. Brisch, K. H., Bemmerer-Mayer, K., Nehb, D., Kächele, H., Kreienberg, R., & Terinde,R. (1996). Longitudinal prospective study on coping processes of pregnant women with ahigh risk for diagnosis of fetal malformation by early prenatal ultrasound examination.6th World Congress World Association for Infant Mental Health, 25. - 28. Juli. Tampere /Finnland.

3. Brisch, K. H., Buchheim, A., Kächele, H., Köhntop, B., Kunzke, D., Schmücker, G., &Pohlandt, F. (1996). The Ulm Study: Early preventive psychotherapy intervention withparents of a premature infant with very low birth weight. 6th World Congress WorldAssociation for Infant Mental Health, 25.-28. Juli . Tampere / Finnland.

4. Bemmerer-Mayer, K., Kächele, H., Kreienberg, R., Nehb, D., Pokorny, D., Terinde, R.,Ungermann, R., & Brisch, K. H. (1998). Schwangerschaft, Risiko und Angst, 47.

12

Arbeitstagung des Deutschen Kollegiums für Psychosomatische Medizin (DKPM),Gewinne und Verluste sozialen Wandels - Psychosomatische Medizin am Ausgang des 20.Jahrhunderts, 05.-07. März, Leipzig.

5. Bemmerer-Mayer, K., Kächele, H., Kreienberg, R., Nehb, D., Pokorny, D., Terinde, R.,Ungermann, R., & Brisch, K. H. (1998). Schwangerschaft, Risiko und Angst, 47.Arbeitstagung des Deutschen Kollegiums für Psychosomatische Medizin (DKPM),Gewinne und Verluste sozialen Wandels - Psychosomatische Medizin am Ausgang des 20.Jahrhunderts, 05.-07. März, Leipzig.

6. Schmücker, G., Buchheim, A., Köhntop, B., Pohlandt, F., Pokorny, D., Kächele, H., &Brisch, K. H. (1998). Die Wirkung eines präventiven Interventions-Programms für Elternvon frühgeborenen Babies. 47. Arbeitstagung des Deutschen Kollegiums fürPsychosomatische Medizin (DKPM), Gewinne und Verluste sozialen Wandels -Psychosomatische Medizin am Ausgang des 20. Jahrhunderts, 05.-07. März, Leipzig.

7. Brisch, K. H., Buchheim, A., & Kächele, H. (1998). Bindungsprozesse beim Übergangzur Elternschaft: Beeinflussung der Eltern-Kind-Beziehung durch eine pränatale undpostnatale Intervention für erstgebärende Eltern., 12. Kongress der DeutschenGesellschaft für Medizinische Psychologie (DGMP), 04.-06. Juni . Hamburg.

8. Brisch, K. H., Schmücker, G., Betzler, S., Buchheim, A., Kächele, H., Köhntop, B., &Pohlandt, F. (1998). Longitudinal study on the effects of psychotherapy intervention withparents of a premature very low birth weight infant. Congress of the Society forInterdisciplinary Research in Neurology, Psychiatry, and Psychology. "LongitudinalStudies in Children At-Risk". 18.-20. September 1998 . Wien.

9. Knorpp, D., Mauch, A., Bode, H., Huber, S., Paschke, R., Pohlandt, F., Spraul, C., &Brisch, K. H. (1998). Somatic, cognitive and social developmental outcome of extremelylow birthweight infants (<1000 g) at age 2-4 years. Congress of the Society forInterdisciplinary Research in Neurology, Psychiatry, and Psychology. "LongitudinalStudies in Children At-Risk". 18.-20. September 1998 . Wien.

10. Voßbeck, S., Brisch, K. H., Grab, D., & Kraus de Camargo, O. (1999).Nachuntersuchung von Frühgeborenen mit einem GA < 30 SSW und pathologischemFlussmuster in der Arteria. Umbilicalis im Alter von 1-8 Jahren. 37. Jahrestagung derDeutschen Gesellschaft für Kinderheilkunde und Jugendmedizin, 09.-12. September,München.

11. Brisch, K. H. (2002). Neonatal risks, neurological outcome and attachment quality invery low birthweight preterms. 8th World Conference World Association for InfantMental Health - WAIMH. The baby birth to three: Prevention, parents, poverty andpolicy, Amsterdam / Niederlande, 17. Juli.

12. Brisch, K. H. (2006) Disorganized attachment quality in very low birthweight preterminfants and postnatal neurobiological risk. 10th World Congress World Association ofInfant Mental Health. The infant's relational worlds: Family, community, and culture.Paris/France, 10. Juli.

13. Brisch, K. H. (2006) Babywatching - an attachment based preventive intervention foraggressive children in kindergarten. 10th World Congress World Association of InfantMental Health. The infant's relational worlds: Family, community, and culture.Paris/London, 11. Juli.

14. Brisch, K. H. (2008): Psychotherapie und Prävention von Kindesmisshandlung. 104.Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendmedizin, München, 12.September.

15. Brisch, K. H. und S. Luber (2008): Prävention von aggressiven und ängstlichenVerhaltensstörungen bei Kindergartenkindern durch B.A.S.E.®-Babywatching. 104.Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendmedizin, München, 12.September.

13

16. Göttler, C. und K. H. Brisch (2008): Fütterstörungen und peri- und postnatale Morbiditätbei sehr kleinen Frühgeborenen mit einem Geburtsgewicht <1500 Gramm. 104.Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendmedizin, München, 12.September.

17. Lustig, C. und K. H. Brisch (2008): Bindungsstörungen bei Kindern in stationärerpädiatrischer Behandlung. 104. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Kinder- undJugendmedizin, München, 12. September.

18. Votrubec, E., F. Brackmann, L. Holzner, A. Sartor und K. H. Brisch (2008): DieMünchner Teddy-Studie: Angst von Kindern vor medizinischen Untersuchungen undMöglichkeiten zur Prävention. 104. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Kinder-und Jugendmedizin, München, 12. September.

19. Wünsche, S. und K. H. Brisch (2008): Sehr kleine Frühgeborene in der Mutter-Kind-Interaktion mit 14 Monaten. Emotionale Verfügbarkeit in Spiel- und Post-Stress-Situationim Alter von 14 Monaten. 104. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Kinder- undJugendmedizin, München, 12. September.

20. Vuksanovic, N. und K. H. Brisch (2010): ADHD-trauma-attachment: A newaetiological model. 12th World Congress of the World Association for Infant MentalHealth, Leipzig, 30. Juni 2010.

21. Vuksanovic, N. und K. H. Brisch (2010): Reactivity of HPA axis to attachmentrelated stress in former very low birth weight preterm infants. 12th World Congress of theWorld Association for Infant Mental Health, Leipzig, 30. Juni 2010.

22. Vuksanovic, N., C. Kern, B. Göttler, J. Borns, K. Zeber und K. H. Brisch (2010):Adrenocortical functioning in boys with attention-deficit/hyperactivity disorder. 12thWorld Congress of the World Association for Infant Mental Health, Leipzig, 30. Juni2010.

23. Wünsche, S. und K. H. Brisch (2010): Emotional availability of VLBW infants andtheir mothers in post-stress and play situation. 12th World Congress of the WorldAssociation for Infant Mental Health, Leipzig, 30. Juni 2010

24. Brisch, K. H. (2010): Attachment-based therapy for the treatment of attachmentdisorders (with video-demonstration). 12th World Congress of the World Association forInfant Mental Health, Leipzig, 30. Juni 2010.

25. Brisch, K. H. und I. Erhardt (2010): Treating children with early disorders ofdevelopment in a pediatric intensive care psychotherapy unit. 12th World Congress of theWorld Association for Infant Mental Health, Leipzig, 30. Juni 2010.

26. Kern, C., C. Göttler, A. Zeiler, N. Vuksanovic und K. H. Brisch (2010): Early traumaand insecure attachment in boys with ADHD. 12th World Congress of the WorldAssociation for Infant Mental Health, Leipzig, 30. Juni 2010.

27. Brisch, K. H., C. Kern und N. Vuksanovic (2010): Infants, trauma and ADHD. 12thWorld Congress of the World Association for Infant Mental Health, Leipzig, 30. Juni2010.

28. Brisch, K. H. und N. Vuksanovic (2010): Preterm infants, attachment, trauma andstress. 12th World Congress of the World Association for Infant Mental Health, Leipzig,30. Juni 2010.

29. Kern, C. und K. H. Brisch (2010): The unresolved trauma state in 6 year old formerpreterm infants and their parents. 12th World Congress of the World Association forInfant Mental Health, Leipzig, 30. Juni 2010.

30. Biringen, Z., N. Atzaba-Poria, N. Gueron, G. Meiri, B. Yerushalmi, M. de Zeeuw, L.Kersten-Alvarez, D. Mueller, C. Kern, K. H. Brisch, B. Salomonsson und A. Cotiga(2010): Emotional availability (EA): Risky relational processes in an international context.12th World Congress of the World Association for Infant Mental Health, Leipzig, 1. Juli2010.

14

31. Mueller, D., C. Kern, J. Borns und K. H. Brisch (2010): Emotional availability inmother-child-interaction of former preterm infants at the age of 6 years and maternalattachment. 12th World Congress of the World Association for Infant Mental Health,Leipzig, 1. Juli 2010.

32. Brisch, K. H., I. Erhardt und C. Kern (2010): Video-feedback training for expectantparents to promote parental sensitivity. 12th World Congress of the World Association forInfant Mental Health, Leipzig, 2. Juli 2010.

33. Brisch, K. H., C. Kern und I. Erhardt (2010): An early intervention for expectantparents to promote attachment security in infants, and to interrupt the transgenerationaltransmission of trauma. 12th World Congress of the World Association for Infant MentalHealth, Leipzig, 2. Juli 2010.

34. Brisch, K. H., N. Vuksanovic und C. Kern (2010): Attachment and prematurity: Frombasic research to intervention. 12th World Congress of the World Association for InfantMental Health, Leipzig, 2. Juli 2010.

35. Brackmann, F., E. Votrubec, L. Holzner, A. Sartor und K. H. Brisch (2010): Parentaltrauma and anxiety and the effect on children's medical fears in the context of a preventiveprogram. 12th World Congress of the World Association for Infant Mental Health,Leipzig, 3. Juli 2010

Vorträge

1. Brisch, K. H. (1989). Die Räuber. Wiss. Psychiatrisches Symposium: LandesklinikNordschwarzwald, Hirsau, 24. Juni.

2. Brisch, K. H. (1990). Möglichkeiten und Grenzen einer Kombination analytischorientierter Gruppenpsychotherapie und Bewegungstherapie. Wiss. PsychiatrischesSymposium: Landesklinik Nordschwarzwald, Hirsau, 24. März.

3. Brisch, K. H. (1991). Dissoziale Jugendliche. Wiss. Tagung der Ärztlichen Akademie fürPsychotherapie von Kindern und Jugendlichen, Benediktbeuern, 20. Februar.

4. Brisch, K. H. (1993). Die Bedeutung der Bindungstheorie für die klinischepsychotherapeutische Arbeit in der Neonatologie. Lehrstuhl Entwicklungspsychologie,Universität Regensburg, 18. Februar.

5. Brisch, K. H. (1993). Psychische Reaktionen von Müttern nach einer Frühgeburt.Auswirkungen auf die Mutter-Kind-Bindung. 7. Forschungsseminar in Kinder- undJugendpsychiatrie vom 08.-12. März (IWH), Heidelberg, 09. März.

6. Brisch, K. H. (1993). Die Bedeutung von Trennungserlebnissen für die Entwicklung vonpsychosomatischen Symptomen im Kindes- und Jugendalter. Universitätskinderklinik,Ulm, 10. März.

7. Brisch, K. H. (1993). Aggression und Gewalt: Therapeutische Zugänge zum Kind undJugendlichen. Pädagogisches Seminar, Universität Ulm, 12. März.

8. Brisch, K. H. (1993). Beiträge der psychoanalytischen Pädagogik zur Betreuung vonaggressiven Kindern. Gewerkschaft für Erziehung und Wissenschaft, Ulm, 12. März.

9. Brisch, K. H. (1993). Fokale Kurzpsychotherapie von Müttern nach der Entbindung vonFrühgeborenen. 23. Wiss. Tagung der Deutschen Gesellschaft für Kinder- undJugendpsychiatrie, Köln, 28. April - 01. Mai.

10. Brisch, K. H. (1993). Psychotherapeutische Betreuung von Eltern nach Frühgeburt. 1.European Conference World Association of Infant Mental Health, Graz, 14. Mai.

11. Brisch,K. H. (1994). Psychologische Aspekte der Entwicklung von sehr kleinenFrühgeborenen. Stand der Forschung und Einführung in das Ulmer Modell.Universitätskinderklinik, Ulm, 16. März.

12. Brisch, K. H. (1994). Psychologische Aspekte der Schwangerschaft und der Entwicklungdes Kindes im ersten Lebensjahr. Universitätsfrauenklinik, Ulm, 18. Mai.

15

13. Brisch, K. H. (1994). Psychotherapeutische Betreuung von Eltern der Frühgeborenen.Das Ulmer Modell. 3. Fortbildungsveranstaltung für Hebammen der Universitäts-Frauenklinik, Ulm, 15. Oktober.

14. Brisch, K. H., & Kächele, H. (1994). Kinder zwischen Elternhaus und Schule.Pädagogisches Seminar, Universität, Ulm, 24. Oktober.

15. Brisch, K. H. (1994). Psychotherapie und 'Nintendo'. Symposiums des BreuningerKollegs, Stuttgart, 9. November.

16. Brisch, K. H. (1994). Maternal representations of attachment: Influence on infantattachment patterns, mother-infant-interaction and developmental outcome of prematureinfants with very low birth weight. Theoretical implications and design of the study. 4thStuttgart Kolleg: My mother, my therapist and I: Research perspectives onpsychotherapeutic interaction, Stuttgart, 02. Dezember.

17. Brisch, K. H. (1994). Anorexia nervosa - Aspekte der kinderärztlichen stationärenBehandlung. Kinderärzte-Fortbildung, Neuburg/Donau, 07. Dezember.

18. Brisch, K. H., Buchheim, A., Köhntop, B., Kunzke, D., Kächele, H., & Pohlandt, F.(1995). Präventive psychotherapeutische Interventionen in der Betreuung von Eltern nachFrühgeburt: Das Ulmer Modell. 24. Wissenschaftliche Tagung der DeutschenGesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie., Würzburg, 26. - 29. April.

19. Brisch, K. H., Köhntop, B., Kächele, H., & Pohlandt, F. (1995). Die Bedeutung der Väterin der Triade nach der Geburt von sehr kleinen Frühgeborenen. 24. WissenschaftlicheTagung der Deutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Würzburg, 26. -29. April.

20. Brisch, K. H., Küster, B., & Kreienberg, R. (1995). Psychosomatik der vorzeitigenWehentätigkeit: Stand der Forschung. 24. Wissenschaftliche Tagung der DeutschenGesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Würzburg, 26.- 29. April.

21. Brisch, K. H. (1995). Preventive intervention program with psychotherapeuticapproaches for parents after the birth of a very small premature baby. XI. InternationalCongress of the Society for Prenatal and Perinatal Psychology and Medicine (ISPPM),Heidelberg, 11. - 15. Mai.

22. Brisch, K. H., Buchheim, A., Köhntop, B., Kunzke, D., Kächele, H., & Pohlandt, F.(1995). Präventives psychotherapeutisches Interventionsprogramm für Eltern mit sehrkleinen Frühgeborenen. 11. Internationaler Kongress der Pränatalen und PerinatalenPsychologie und Medizin (ISPPM), Heidelberg, 11. - 14. Mai.

23. Brisch, K. H., Buchheim, A., Köhntop, B., Kunzke, D., Kächele, H., & Pohlandt, F.(1995). Preventive intervention program with psychotherapeutic approaches for parentsafter the birth of a very small premature baby. 11th International Congress of Prenatal andPerinatal Psychology and Medicine (ISPPM), Heidelberg, 11.-14. Mai.

24. Brisch, K. H. (1995). Entwicklungspsychologie und psychosomatische Störungen desSäuglings, des Kindes und des Jugendlichen. Ärztliche Psychotherapie-Fortbildung zurPsychosomatischen Grundversorgung, Ulm, 08. Juli.

25. Brisch, K. H. (1995). Early preventive psychotherapy intervention with parents ofpremature infants with very low birth weight. 2. Ulm Workshop on Parent-Child-Development, Ulm, 13. - 14. Oktober.

26. Brisch, K. H. (1995). Sensitivity training for "expectant parents". 2. Ulm Workshop onParent-Child-Development, Ulm, 13.-14. Oktober.

27. Brisch, K. H. (1995). Burning out. 21. Symposium Deutsch-Österreichische Gesellschaftfür Neonatologie und Intensivmedizin, Mannheim, 26.-28. Oktober.

28. Brisch, K. H., Buchheim, A., Köhntop, B., Kunzke, D., Kächele, H., & Pohland, F.(1995). Intervention und Therapiemöglichkeiten für Eltern nach Frühgeburt. 21.Symposium Deutsch-Österreichische Gesellschaft für Neonatologie und pädiatrischeIntensivmedizin, Mannheim, 26.-28. Oktober.

16

29. Brisch, K. H. (1995). Feinfühligkeitstraining für werdende Eltern. SozialpädiatrischesZentrum, Universität, München, 03. November.

30. Brisch, K. H. (1995). Suizidalität bei Kindern und Jugendlichen. Diagnostik, Therapieund Prävention, Ulm, 29. November.

31. Brisch, K. H. (1995). Frühgeburt und Attachment. Psychologisches Institut derUniversität, Tübingen, 05. Dezember.

32. Brisch, K. H., Küster, B., & Kreienberg, R. (1995). Psychosomatik der vorzeitigenWehentätigkeit: Stand der Forschung. 24. Wissenschaftliche Tagung der DeutschenGesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Würzburg, 26.- 29. April.

33. Brisch, K. H. (1996). Lichtenbergs Modell von frühen Erfahrungen im Säuglingsalter.Akademie für Tiefenpsychologie und analytische Psychotherapie, Stuttgart, 17. Januar.

34. Brisch, K. H. (1996). Psychotherapie im Säuglings-, Kindes- und Jugendalter: Methodik.29. Pädiatrischer Fortbildungskurs der Österreichischen Gesellschaft für Kinder- undJugendheilkunde, Obergurgel, 28. Januar - 3. Februar.

35. Brisch, K. H. (1996). Präventive Eltern-zentrierte Intervention zur Verbesserung desEltern-Kind Dialogs bei sehr kleinen Frühgeborenen. 1. Europäischer Workshop"Kommunikative Umwelt von Frühgeborenen". Zentrum für interdisziplinäre Forschung,Bielefeld, 15. März.

36. Brisch, K. H. (1996). The Ulm Study: Early preventive psychotherapeutic interventionwith parents of premature infants of very low birthweight. 10th International Conferenceon Infant Studies, Providence, 18. - 21. April.

37. Brisch, K. H. (1996). Bindungsstörungen ("Attachment Disorders") undkinderpsychotherapeutische Praxis. 19. Werkstatt Empirische Forschung in derPsychoanalyse: "Bindungstheorie und Psychoanalyse", Universitätsklinikum Ulm,Abteilung Psychotherapie und Psychosomatische Medizin, Ulm, 14. - 15. Juni.

38. Brisch, K. H. (1996). Präventive psychotherapeutische Interventionen bei Eltern mit sehrkleinen Frühgeborenen. Methodik und Design einer prospektiven Längsschnittstudie.Universitätsklinik für Psychiatrie und Psychosomatik, Freiburg, 20. Juni.

39. Brisch, K. H. (1996). Präventives psychotherapeutisches Interventionsprogramm fürEltern mit sehr kleinen Frühgeborenen: Das Ulmer Modell. Symposium in der ReimersStiftung: "Neue Wege in der Behandlung Frühgeborener - Perinatologie im Spannungsfeldzwischen Medizin, Evolutionsbiologie, Psychologie und Ethik.", Bad Homburg, 14.-16.Oktober.

40. Brisch, K. H. (1996). Wie kann die Frühgeburt besser bewältigt und die Eltern-Kind-Beziehung gefördert werden? Ein multidimensionaler Prozess. 22. Symposium derDeutsch-Österreichischen Gesellschaft für Neonatologie und PädiatrischeIntensivmedizin, Dresden, 19.-21. Oktober.

41. Brisch, K. H. (1997). Eltern-Säuglings-Psychotherapie: Therapiekonzepte und ihreklinische Relevanz. Akademie für Tiefenpsychologie und analytische Psychotherapie,Stuttgart, 15. Januar.

42. Brisch, K. H. (1997). Bindungstheoretische Konzepte in der präventivenpsychotherapeutischen Intervention für Eltern mit sehr kleinen Frühgeborenen: DieBedeutung von Schutz- und Risikofaktoren. Abteilung für Psychosomatik undPsychotherapie der Medizinischen Klinik des Universitätskrankenhauses Eppendorf,Hamburg, 24. Januar.

43. Brisch, K. H. (1997). Kindliche Aggressionen. Pädagogische Fortbildung, UniversitätUlm, 19. Februar.

44. Brisch, K. H. (1997). Schwangerschaft und Geburt unter Risikobedingungen. 1.Internationaler Kongress "Frauen im Gesundheitswesen: Der kleine Unterschied", Wien,6.-8. März.

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45. Brisch, K. H., Buchheim, A., & Kächele, H. (1997). Einfluss eines pränatalen undpostnatalen Trainings für werdende Eltern auf die Eltern-Kind-Interaktion. 1.Internationaler Kongress "Frauen im Gesundheitswesen, Wien, 6.-8. März.

46. Brisch, K. H. (1997). Spezielle Aspekte der Psychosomatik im Kindes- und Jugendalter,Ulm, Ärztefortbildung Psychosomatische Grundversorgung, 13. März.

47. Brisch, K. H., & Kächele, H. (1997). Der Dialog in der frühkindlichen Entwicklung.Frühjahrsakademie '97, Zentrum für Allgemeine Wissenschaftliche Weiterbildung derUniversität Ulm, 20. März.

48. Brisch, K. H. (1997). Frühgeburt und Bindungsfähigkeit. Universität Bremen,Fachbereich für Human- und Gesundheitswissenschaften, Bremen, 13. April.

49. Brisch, K. H. (1997). Implikationen der Säuglingsforschung für die präventivepsychotherapeutische Arbeit. Wiss. Arbeitstagung der Landesarbeitsgemeinschaft fürErziehungsberatung e.V., Ulm, 17.-18. April.

50. Brisch, K. H. (1997). Eltern-Kind-Beziehung bei extrem kleinen Frühgeborenen: Dieprospektive psychotherapeutische Interventionsstudie des Ulmer Modells. Abteilung fürKinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, Universitätskinderklinik, Köln, 23.April.

51. Brisch, K. H. (1997). Neue Ergebnisse der Entwicklungspsychologie der ersten zweiLebensjahre. der Universitätskinderklinik, Ulm, 30. April.

52. Brisch, K. H. (1997). Narzissmus und narzisstische Störungen, Ulm, PsychoanalytischeArbeitsgemeinschaft, 05. Mai.

53. Brisch, K. H., Buchheim, A., & Kächele, H. (1997). Zusammenhang zwischen elterlicherBindungsrepräsentanz und Bindungsqualität von sehr kleinen Frühgeborenen. 2. Wiss.Jahrestagung der Gesellschaft für Seelische Gesundheit in der frühen Kindheit - Germanspeaking Association for Infant Mental Health (GAIMH): Psychotherapie und Beratungwährend Schwangerschaft, Säuglings- und Kleinkindalter. Basel, 09.-10. Mai.

54. Brisch, K. H., Buchheim, A., Köhntop, B., Schmücker, G., Pohlandt, F., & Kächele, H.(1997). Das Ulmer Modell: Mehrphasiges psychotherapeutisches Interventionsprogrammfür Eltern von sehr kleinen Frühgeborenen. 2. Wiss. Jahrestagung der Gesellschaft fürSeelische Gesundheit in der frühen Kindheit - German speaking Association for InfantMental Health (GAIMH): Psychotherapie und Beratung während Schwangerschaft,Säuglings- und Kleinkindalter. Basel, 09.-10. Mai.

55. Brisch, K. H., Mahler, G., Barth, U., Rühle, G., Kächele, H., & Kreienberg, R. (1997).Intensivpsychotherapie bei Risikoschwangeren mit drohender Frühgeburt. 2. Wiss.Jahrestagung der Gesellschaft für Seelische Gesundheit in der frühen Kindheit - Germanspeaking Association for Infant Mental Health (GAIMH): Psychotherapie und Beratungwährend Schwangerschaft, Säuglings- und Kleinkindalter, Basel, 9.-10. Mai.

56. Brisch, K. H., & Buchheim, A. (1997). Interaktionstraining für werdende Eltern. 25.Kongress der Deutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie undPsychotherapie, Dresden, 20.-22. Mai.

57. Brisch, K. H. (1997). Frühkindliche psychische Entwicklung unter denRisikobedingungen der pränatalen Diagnostik und der Risikoschwangerschaft. Akademiefür Tiefenpsychologie und analytische Psychotherapie, Stuttgart, 04. Juni.

58. Brisch, K. H. (1997). Frühkindliche psychische Entwicklung unter denRisikobedingungen der Frühgeburt. Akademie für Tiefenpsychologie und analytischePsychotherapie, Stuttgart, 11. Juni.

59. Brisch, K. H. (1997). Management der Frühgeburt. Psychologische Risiken undpsychotherapeutische Intervention. Universitätsfrauenklinik, Ulm, 02. Juli.

60. Brisch, K. H., Pohlandt, F., Lindner, W., Terinde, R., & Kreienberg, R. (1997).Management der extremen Frühgeburtlichkeit. Ärztefortbildung der Universitäts-Frauenklinik, Ulm, 02. Juli.

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61. Brisch, K. H. (1997). Psychodynamische Implikationen im Erleben der Schwangeren beipränataler Fehlbildungsdiagnostik. 21. Dreiländertreffen der Deutschen, Österreichischenund Schweizerischen Gesellschaft für Ultraschall in der Medizin, Ulm, 01.-04. Oktober.

62. Brisch, K. H. (1997). Psychotherapeutische Intensivbehandlung von Risikoschwangerenmit drohender Frühgeburt. 23. Symposium der Deutsch-Österreichischen Gesellschaft fürNeonatologie und Pädiatrische Intensivmedizin, Münster, 16.-18. Oktober.

63. Brisch, K. H., Barth, U., Grab, D., Kächele, H., Kreienberg, R., Mahler, G., & Rühle, G.(1997). Psychotherapeutische Intensivbehandlung von Risikoschwangeren mit drohenderFrühgeburt. 23. Symposium der Deutsch-Österreichischen Gesellschaft für Neonatologieund Pädiatrische Intensivmedizin, Münster, 16.-18. Oktober.

64. Brisch, K. H. (1997). Entwicklungspsychologie. Psychoanalytische Arbeitsgemeinschaft,Ulm, 21. Oktober.

65. Brisch, K. H. (1997). Schutz- und Risikofaktoren für die Bindungsfähigkeit vonFrühgeborenen. Symposium "Bindungsfähigkeit und Psychotherapie", Universitätsklinikfür Kinder- und Jugendpsychiatrie, Nürnberg, 24.-25. Oktober.

66. Brisch, K. H. (1997). Discussion de la Psychothérapie de la Petite Enfance. 2.Symposium Genève-Vaud de Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent., Genf / Schweiz,15. November.

67. Brisch, K. H. (1997). The differential impact of a comprehensive treatment package forparents of prematurely born infants. Third Meeting of the North American Chapter of theSociety for Psychotherapy Research (NASPR), Tucson, Arizona/USA, 04.-07. Dezember.

68. Brisch, K. H. (1998). Die Bedeutung der Bindungstheorie für dieGruppenpsychotherapie. Ärztefortbildung in Gruppenpsychotherapie, Schömberg,24. Januar.

69. Brisch, K. H. (1998). Mutter-Säuglings-Psychotherapie. Die Behandlung von'Schreibabies'. Akademie für Tiefenpsychologie und Psychoanalyse, Stuttgart, 28. Januar.

70. Brisch, K. H. (1998). Familiäre Bindungen - die Bedeutung der transgenerationalenBindungsforschung. Universität Bremen, Zentrum für Dialog und Psychoanalyse, Bremen,30. Januar.

71. Brisch, K. H. (1998). Die frühkindliche Entwicklung und ihre Bedeutung für die Eltern-Kind-Beziehung, Ulm, Volkshochschule, 09. Februar.

72. Brisch, K. H. (1998). Die Bedeutung der empirischen Ergebnisse zur Angst derSchwangeren bei Triple-Diagnostik für die Psychodynamik der Arzt-Patient-Beziehung.27. Jahrestagung der DGPGG, Mainz, 25. - 28. Februar.

73. Brisch, K. H., & Buchheim, A. (1998). Von der Bindungsforschung zurBindungstherapie. 48. Lindauer Psychotherapiewoche, Lindau, 20. - 24. April.

74. Brisch, K. H. (1998). Die Erforschung der kindlichen Repräsentanzenwelt durchNarrative. Akademie für Tiefenpsychologie und Psychoanalyse, Stuttgart, 07. Mai.

75. Brisch, K. H. (1998). Empirische Längsschnittstudie zur Entwicklung der Bindungs- undEmpathiefähigkeit; das Ulmer Modell der Psychotherapie für Eltern mit Frühgeborenen.Jahrestagung der Deutschen Psychoanalytischen Gesellschaft, Erfurt, 21. - 24. Mai.

76. Brisch, K. H., Betzler, S., Buchheim, A., Köhntop, B., Pokorny, D., & Kächele, H.(1998). Evolution der verschiedenen Komponenten eines präventivenInterventionsprogramms für Eltern von frühgeborenen Kindern - 1. Ergebnisse. 3.Jahrestagung der deutschsprachigen Gesellschaft für seelische Gesundheit in der frühenKindheit (GAIMH), Graz, 21. - 23. Mai.

77. Brisch, K. H. (1998). Development of infantile anorexia nervosa and itspsychotherapeutic treatment. Int. Conference: 'The treatment of eating disorders researchmeets clinical practice', Stuttgart, 11. - 13. Juni.

19

78. Brisch, K. H. (1998). Die Bedeutung der psychotherapeutischen Betreuung von Elternnach der Geburt eines sehr kleinen Frühgeborenen: das Ulmer Modell. Symposium desBerufsverbandes "Das frühgeborene Kind", Universitätskinderklinik, Ulm, 20. Juni.

79. Brisch, K. H. (1998). Einführung in die Konzepte der Bindungstheorie. Institut fürMedizinische Psychologie und Psychotherapie, Universität Würzburg, 25. Juni.

80. Brisch, K. H. (1998). Methodische Probleme von Interventionsstudien undForschungsperspektiven elternzentrierter Intervention. Symposium "PsychosozialeAspekte der Neugeborenen-Forschung", Hamburg, Altonaer Kinder-Krankenhaus, 26.Juni.

81. Brisch, K. H. (1998). Psychische Belastung der Schwangeren mit pränatal im Ultraschalldiagnostizierten fetalen Fehlbildungen. Symposium: Fetale Echokardiographie,Universitätskinderklinik, München, 24. - 26. Juli.

82. Brisch, K. H. (1998). Entwickelt sich mein Kind normal? "Psychoanalytisches InstitutStuttgarter Gruppe e.V.", Stuttgart, 01. Oktober.

83. Brisch, K. H. (1998). Psychotherapeutische Interventionen bei den spezifischenBelastungen der Eltern-Kind-Beziehungen bei Frühgeborenen. 50. Jahrestagung derDeutschen Gesellschaft für Sozialpädiatrie und Jugendmedizin, Dresden, 03. Oktober.

84. Brisch, K. H., & Kächele, H. (1998). Frühgeborene in den Maschinenparks der Kliniken- Vom natürlichen zum künstlichen Uterus? oder Wie wichtig sind Bindungen am Anfangdes Lebens? Wiss. Symposium: Hospitalhof Stuttgart - Evangelisches Bildungszentrum,Stuttgart, 07. Oktober.

85. Brisch, K. H. (1998). Grundlagen der Bindungsforschung und ihre Anwendung in derpsychotherapeutisch/pädagogischen Arbeit mit Kindern und Familien. Jahrestagung'Deutsche Liga für das Kind', Potsdam, 09. Oktober.

86. Brisch, K. H. (1998). Wirksamkeit von hochfrequenter analytischerLangzeitpsychotherapie mit Kindern. Wissenschaftliche Tagung der VereinigungAnalytischer Kinder- u. Jugendlichen Psychotherapeuten (VAKJP), Frankfurt, 17.Oktober.

87. Brisch, K. H. (1998). Bindungsorientierte Psychotherapie für Eltern mit Frühgeborenen.Forschung Psychotherapie Kolloquium, München, 16. Dezember.

88. Brisch, K. H. (1998). Psychodynamische Aspekte der Interaktion zwischenBehandlungsteam, Eltern und Früh-/Neugeborenen auf der Intensivstation. Symposiumder Neonatologie, Aalen, 18. Dezember.

89. Brisch, K. H. (1999). Von der Bindungstheorie zur Bindungstherapie - Die praktischeAnwendung der Bindungstheorie in der Psychotherapie. Ärztliche Akademie fürPsychotherapie von Kindern und Jugendlichen, Benediktbeuern, 26. Februar - 06. März.

90. Brisch, K. H. (1999). Psychotherapeutische Betreuung von Eltern Frühgeborener 'DasUlmer Modell'. Psychosomatik der Schwangerschaft, München, 13. März.

91. Brisch, K. H. (1999). Säuglingsforschung / -bindung. Aktionstag "Kind und Gesundheit",Ulm, 20. März.

92. Brisch, K. H. (1999). Was heilt? - Ergebnis- oder Prozeßorientierte Evaluation in deranalytischen Kinder- und Jugendlichen Psychotherapie? Wiss. Jahrestagung derVereinigung Analytischer Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeuten VAKJP, Hameln,30. April - 02. Mai.

93. Brisch, K. H. (1999). Ängste von Schwangeren bei pränatalenUltraschalluntersuchungen und Möglichkeiten der Bewältigung. 7. Kongress derDeutschen Gesellschaft für Pränatal- und Geburtsmedizin, Nürnberg, 12. Mai.

94. Brisch, K. H. (1999). Bindungstheoretische Aspekte zum "Übergangsobjekt" und"Übergangsraum" als Voraussetzung für Spiel und Kreativität. 4. Jahrestagung derGesellschaft für seelische Gesundheit in der frühen Kindheit e.V., Köln, 13. bis 15. Mai.

20

95. Brisch, K. H., Schmücker, G., Buchheim, A., Köhntop, B., Betzler, S., & Kächele, H.(1999). Interventionen zur Förderung des Bindungsverhaltens von sehr kleinenFrühgeborenen. 25. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Kinderheilkunde undJugendmedizin, München, 11. September.

96. Brisch, K. H., Schmücker, G., Buchheim, A., Köhntop, B., Betzler, S., & Kächele, H.(1999). Interventionen zur Förderung des Bindungsverhaltens von sehr kleinenFrühgeborenen. 25. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Kinderheilkunde undJugendmedizin, München, 11. September.

97. Brisch, K. H. (1999). Psychologische Gesprächsführung bei pränataler Diagnoseangeborener Herzfehler. Wiss. Symposium „Fetale Echokardiographie“, München, 12.September.

98. Brisch, K. H. (1999). Bindungsstörungen und ihre Therapie im Kontext vonSchwangerschaft, Geburt und früher Kindheit. Fortbildungsveranstaltung der ZüricherGesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie., Zürich, 25. September.

99. Brisch, K. H. (1999). Bindung und Frühgeburt. Bindung, Trennung und Verlust, Wiss.Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sozialpädiatrie, Dresden, 30. September.

100. Brisch, K. H. (1999). Bindungsverhalten von Früh- und Neugeborenen, von Klein-und Schulkindern Teil 1. 14. Schöntaler Wiss. Symposium Fortschritte in der Kinder- undJugendpsychiatrie, Möckmühl, 06. - 07. Oktober.

101. Brisch, K. H. (1999). Diagnostik und Therapie von Bindungsstörungen. Kinder- undJugendpsychiatrie, Universität Heidelberg, 13. Oktober.

102. Brisch, K. H. (1999). Bindungsstörungen - Von der Bindungstheorie zur Therapie.Wiss. Symposium Psychoanalytisches Institut 'Stuttgarter Gruppe' e.V., Stuttgart, 23.Oktober.

103. Brisch, K. H. (1999). Von der Bindungstheorie zur Therapie - Grundlagen derBindungsforschung und ihre Anwendung in der psychotherapeutischen Arbeit. Wiss.Jahrestagung: 20 Jahre Psychoanalytisches Institut 'Stuttgarter Gruppe', Stuttgart, 26.Oktober.

104. Brisch, K. H. (1999). Die Bedeutung der psychotherapeutischen Betreuung für Elternvon sehr kleinen Frühgeborenen., Wiss. Symposium Fortschritte in der Pädiatrie,Heilbronn, 27. Oktober.

105. Brisch, K. H. (1999). Von der Bindungstheorie zur Bindungstherapie: Zur Diagnostikund Behandlung von Bindungsstörungen. Wiss. Tagung „Psychotherapietage NRW“, BadSalzuflen, 31. Oktober - 04. November.

106. Brisch, K. H. (1999). Die Entwicklung der Bindung und deren Störungen: Bedeutungfür die Psychotherapie von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. 2. InterdisziplinäresSymposium zur Entwicklung von Kindern und Jugendlichen, Annaberg, 10. November.

107. Brisch, K. H. (1999). Transfer der Bindungsstörungstheorie in diepsychotherapeutische Praxis. Wissenschaftliches Symposium, Bad Herrenalb, 24.November.

108. Brisch, K. H. (1999). Die Bedeutung der Bindung in der frühen Eltern-Kind-Interaktion. Symposium anlässlich des 20 jährigen Bestehens des KinderneurologischenZentrums am Krankenhaus Gerresheim, Düsseldorf, 26. November.

109. Brisch, K. H. (1999). Die Angst sich zu binden: Psychische Störungen alsBindungsstörungen und wie das Vertrauen ins Leben zurückgewonnen werden kann.,Stuttgart, 01. Dezember.

110. Brisch, K. H. (1999). Die Bedeutung der Eltern-Kind-Interaktion für die emotionaleEntwicklung von sehr kleinen Frühgeborenen. Universitäts-Kinderklinik, Münster, 15.Dezember.

111. Brisch, K. H. (2000). Der Einfluss früher Bindungserlebnisse auf die Entwicklung vonpsychischen Störungen. Psychiatrisches Kolloquium, Münster, 12. Januar.

21

112. Brisch, K. H. (2000). Attachment disorders from infancy to adulthood. VisitingLecture at The New York Freudian Society, New York, 15. Januar.

113. Brisch, K. H. (2000). Mother-Infant Psychotherapy. Visiting Lecture at The NewYork Freudian Society, New York, 15. Januar.

114. Brisch, K. H. (2000). The problem of parental psychopathology in parent-infant.Visiting Lecture at The New York Freudian Society, New York, 17. Januar.

115. Brisch, K. H. (2000). Attachment based psychotherapy of preschool children. VisitingLecture at The New York Freudian Society, New York, 17. Januar.

116. Brisch, K. H. (2000). Attachment oriented psychotherapy of an autistic child. VisitingLecture at The New York Freudian Society, New York, 18. Januar.

117. Brisch, K. H. (2000). Chances and difficulties in parent-infant psychotherapy.Visiting Lecture at The New York Freudian Society, New York, 18. Januar.

118. Brisch, K. H. (2000). Frühkindliche Entwicklung der Eltern-Kind-Bindung und ihreStörungen. Kindheit-Verletzung-Mitgefühl, Hamburg, 09. Februar .

119. Brisch, K. H. (2000). Bindungsstörungen - Von der Theorie zur Diagnostik undTherapie. Strassganger Seminar, Graz, 17. und 18. März.

120. Brisch, K. H. (2000). Bindungsstörungen. Von der Theorie zur Diagnostik undTherapie. Wiss. Symposium des Interdisziplinären Forums für Psychotherapie, Graz /Austria, 17. –19. März.

121. Brisch, K. H. (2000). Familiäre Bindungsstörungen und ihre Therapie. Wiss.Fachtagung der Bundeskonferenz für Erziehungsberatung, Fulda, 21. März.

122. Brisch, K. H. (2000). Die Ulmer Frühgeborenen-Studie: Konzeption, Methoden,Ergebnisse. Psychologische Institut, Universität Innsbruck, 24. März.

123. Brisch, K. H. (2000). Belastungserleben, Angst und Bewältigung von Eltern nach derGeburt von sehr kleinen Frühgeborenen: Einfluss einer psychotherapeutischenIntervention. XXVI. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Kinder- undJugendpsychiatrie und Psychotherapie, Jena, 06. April.

124. Brisch, K. H. (2000). Bindungstherapie von psychosomatischen Störungen. LindauerPsychotherapiewochen, Lindau, 8.-13. April.

125. Brisch, K. H. (2000). Diagnostik und Behandlung von Bindungsstörungen. LindauerPsychotherapiewochen, Lindau, 8.-13.April.

126. Brisch, K. H. (2000). Bindungsstörungen und ihre Therapie. 10. KissingerPsychotherapiewoche, Bad Kissingen, 27. April.

127. Brisch, K. H. (2000). Befund und Befinden in der Pädiatrie: gelegentlich kongruent -häufig widersprüchlich. Befund und Befinden, Tutzing, 12. Mai.

128. Brisch, K. H. (2000). Anwendung der Bindungstheorie in der Therapie, der Beratungund der Prävention. Symposium, Rheine, 17. Mai.

129. Brisch, K. H. (2000). Bindungstheorie und ihre Konsequenzen für Psychiatrie,Psychotherapie und Psychosomatik, Rottenmünster, 24. Mai.

130. Brisch, K. H. (2000). Disorders of attachment: From prevention to intervention andpsychotherapy. Int. Conference: Attachment from infancy to adulthood. New perspectivesin attachment theory and developmental pathways: Application in prevention, interventionand clinical practice, München, 14. Juli.

131. Brisch, K. H., Buchheim, A., Schmücker, G., & Kächele, H. (2000). Development ofattachment in very low birthweight premature infants. 23rd European Conference onPsychosomatic Research, Oslo / Norwegen, 21. Juni.

132. Brisch, K. H., Buchheim, A., Schmücker, G., Köhntop, B., Betzler, S., Pohlandt, F.,Pokorny, D., & Kächele, H. (2000). Development of the quality of attachment in high riskvery low birthweight premature infants and maternal attachment representations. 12thBiennial International Conference on Infant Studies, Brighton / UK, 17. Juli.

22

133. Brisch, K. H., Schmücker, G., Buchheim, A., Köntop, B., Betzler, S., Pohlandt, F.,Pokorny, D., & Kächele, H. (2000). High risk prematurity and attachment: Impact of acomprehensive psychotherapeutic intervention program. 12th Biennial InternationalConference on Infant Studies, Brighton, UK, 19. Juli.

134. Brisch, K. H., Buchheim, A., Schmücker, G., Köhntop, B., Betzler, S., Pohlandt, F.,Pokorny, D., & Kächele, H. (2000). Development of quality of attachment in high-riskvery low birthweight premature infants and maternal attachment representations. 7thCongress World Associations for Infant Mental Health, Montreal / Canada, 27. Juli.

135. Brisch, K. H., Munz, D., Bemmerer-Mayer, K., Kreienberg, R., Terinde, R., &Kächele, H. (2000). Ultrasound scanning for diagnosis of fetal malformation: Anxietiesand coping processes of pregnant women. 7th Congress World Association for InfantMental Health, Montreal / Canada, 27. Juli.

136. Brisch, K. H., Schmücker, G., Buchheim, A., Köhntop, B., Betzler, S., Pohlandt, f.,Pokorny, d., & Kächele, H. (2000). Preventive psychotherapeutic intervention: Maternalattachment representations and quality of attachment in very low birthweight prematureinfants. 7th Congress World Association for Infant Mental Health, Montreal / Canada, 27.Juli.

137. Brisch, K. H. (2000). Bindungsstörungen-von der Diagnostik zur Therapie, Institutfür Entwicklungspsychologie, Universität Leipzig, 14. September.

138. Brisch, K. H. (2000). Bindungsorientierte Psychotherapie mit Eltern und Säuglingen,Kindern und Jugendlichen. Wiss. Jahrestagung des Berufsverbandes der Ärzte für Kinder-und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, Berlin, 23. September.

139. Brisch, K. H. (2000). Interaktionelle und bindungsspezifische Einflüsse auf dieEntwicklung von Kindern und Jugendlichen. Wiss. Jahrestagung des Berufsverbandes derÄrzte für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, Berlin, 23. September

140. Brisch, K. H. (2000). Bindungsstörung und Sexualität, Wien / Austria, 01. Oktober.141. Brisch, K. H. (2000). Bindungsforschung - Neue Perspektiven für professionelle

Beratung und soziale Arbeit. 4. Fachforum der Beratungsstellen für Eltern, Kinder undJugendliche, Offenbach, 13. Oktober.

142. Brisch, K. H. (2000). Bindung und familiäre Interaktion: Diagnostische undpräventive Bedeutung. Wiss. Jahrestagung des Berufsverbandes der Kinder- undJugendärzte, Bad Orb, 16. Oktober.

143. Brisch, K. H. (2000). Bindungsforschung. Grundlagen und Anwendungs-möglichkeiten. Wiss. Fachtagung des Bundesverbandes für Adoptions- undPflegekindvermittlung, Düsseldorf, 23. Oktober.

144. Brisch, K. H. (2000). Von der Bindungsstörung zur Therapie. Wiss. Symposium,Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und JugendaltersCharité Universität Berlin, 25. Oktober.

145. Brisch, K. H. (2000). Eltern-Kind-Beziehung in der Neonatologie. Wiss. Tagung desInstituts für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Salzburg, 01.-02. Dezember.

146. Brisch, K. H. (2001). Psychosomatische Medizin und Psychotherapie in derKinderheilkunde, München, 12. Januar.

147. Brisch, K. H. (2001). Diagnostik von Bindungsstörungen. Bindungsstörungen - DieBindungstheorie und ihre Anwendung in der Praxis der Erziehungsberatung, München,09. Februar.

148. Brisch, K. H. (2001). Bindungsverhalten und Psychotherapie. Wiss. Symposium"Entwicklungsprozesse und psychoanalytischer Prozess - Möglichkeiten und Grenzen derKoordination", München, 15. Februar.

149. Brisch, K. H. (2001). Bindungsstörungen bei Kindern im Trennungs- undScheidungskonflikt. Wiss. Tagung "Kinder in Trennungs- und Scheidungskonflikten",Ulm, 16. März.

23

150. Brisch, K. H. (2001). Bindungsstörungen und Bindungsforschung - Neue Einflüsseauf die Zukunft der Psychotherapie. Wiss. Tagung der Klinik für Psychiatrie,Psychotherapie und Psychosomatik, Bergisch-Gladbach, 21. März.

151. Brisch, K. H. (2001). Die Entwicklung der Eltern-Kind-Bindung und die Behandlungihrer Störungen. 34. Int. Oster-Seminar-Kongress für Pädiatrische Fortbildung,Brixen/Italien, 10. April.

152. Brisch, K. H. (2001). Bindungsdiagnostik und Behandlung von interaktivenFütterungsstörungen. 34. Int. Oster-Seminar-Kongress für Pädiatrische Fortbildung,Brixen/Italien, 12. April.

153. Brisch, K. H. (2001). Bindungsdiagnostik und Behandlung von interaktionellenSchrei- und Schlafstörungen. 34. Int. Oster-Seminar-Kongress für PädiatrischeFortbildung, Brixen/Italien, 13. April.

154. Brisch, K. H. (2001). Einführung und Beratung für praxisbezogeneForschungsprojekte und -ideen. 6. Int. Jahrestagung der Gesellschaft für SeelischeGesundheit in der frühen Kindheit - GAIMH, Wien/Austria, 26. April.

155. Brisch, K. H. (2001). Der Vater als Hüter des Schlafes - Podiumsdiskussion. 6. Int.Jahrestagung der Gesellschaft für Seelische Gesundheit in der frühen Kindheit - GAIMH,Wien/Austria, 28. April.

156. Brisch, K. H. (2001). Die Bedeutung der frühen Bindungsentwicklung für dieseelische Gesundheit, ihre Störungen und die Psychotherapie. Kongress LebendigePsychohygiene 2000 plus, Brühl, 05. Mai.

157. Brisch, K. H. (2001). Von der Bindungstheorie zur Therapie. IGK - Kongress "Kinderunsere - die - Herausforderung", Bregenz/Austria, 11. Mai.

158. Brisch, K. H. (2001). Die Bedeutung der Bindung für die frühkindliche Entwicklung,ihre Störungen und psychotherapeutische Hilfen. Wiss. Tagung "Frühe Hilfen fürFamilien mit Neugeborenen, Säuglingen und Kleinkindern", Stuttgart, 07. Juli.

159. Brisch, K. H. (2001). Interaktionsstörungen im frühen Säuglings- und Kleinkindalter.Wiss. Jahrestagung des Berufsverbandes der Ärzte für Kinder- und Jugendpsychiatrie undPsychotherapie, Lübeck, 15. September.

160. Brisch, K. H. (2001). Protektiv- und Risikofaktoren in der frühen Entwicklung. Wiss.Jahrestagung des Berufsverbandes der Ärzte für Kinder- und Jugendpsychiatrie undPsychotherapie, Lübeck, 15. September.

161. Brisch, K. H. (2001). Betreuungsmodell für Eltern und Kinder nach komplizierterNeugeborenenperiode - Ziele einer Psycho- - Perinatologie. 39. Jahrestagung derÖsterreichischen Gesellschaft für Kinder- und Jugendheilkunde, Innsbruck/Austria, 20.September.

162. Brisch, K. H. (2001). Von der Bindungstheorie zur Behandlung früherBindungsstörungen. 9. Wiss. Fachtagung Frankfurter Arbeitskreis für psychoanalytischePädagogik "Bindungsstörungen und Entwicklungschancen", Frankfurt/M., 20. Oktober.

163. Brisch, K. H. (2001). Einführung in die Bindungstheorie und bindungsorientiertePsychotherapie mit Paaren und Familien. Wiss. Jahrestagung der Landesstelle derPsychologischen Beratungsstellen, Gomadingen, 06. November.

164. Brisch, K. H. (2001). Bindung und Entwicklungswege: Grundlagen, Störungen undPsychotherapie. Wiss. Tagung der Gesellschaft für Psychotherapie, Augsburg, 09.November.

165. Brisch, K. H. (2001). Frühe Bindungsstörungen und ihre Folgen. Wiss. Tagung"Psychische Störungen bei Kindern und Jugendlichen. Ursachen - Diagnostik - Therapie.,Medica 2001 Deutsche Gesellschaft zur Förderung der medizinischen Diagnostik e.V.,Düsseldorf, 21. November.

24

166. Brisch, K. H. (2001). Die Bindungsentwicklung von sehr kleinen Frühgeborenen.Wiss. Tagung "Bonner Rundtischgespräche zur Neonatologie", Universität Bonn, 24.November.

167. Brisch, K. H. (2000). Bindungsstörungen und ihre Folgen aus kinder- undjugendpsychiatrischer Sicht. Wiss. Tagung: "Im Teufelskreis der Selbstbezogenheit -Kinder ohne Entwicklungschancen", Göttingen, 25. November.

168. Brisch, K. H. (2001). Premature Birth: Trauma or/and chance for attachment? Int.Conference "Attachment and Trauma. Risk and protective factors in child development",München, 01. Dezember.

169. Brisch, K. H. (2002). Psycho-Perinatologie. 9. Symposium Perinatologie, München,01. März.

170. Brisch, K. H. (2002). Die Wiederholung der elterlichen Traumaerfahrung -Diagnostik, Therapie und Prävention. Wiss. Symposium "Präventive Psychotherapie -Hilfen für Kinder kranker Eltern", Benediktbeuern, 03. März.

171. Brisch, K. H. (2002). Die Bedeutung der frühen Eltern-Kind-Bindung für die spätereBindungsfähigkeit von Kindern. Wiss. Tagung des Instituts für Zusammenarbeit imErziehungsbereich, Starnberg, 15. März.

172. Brisch, K. H. (2002). Grundlagen der Bindungstheorie. Wiss. Fachkonferenz derPsychologischen Beratungsstellen, Wesel, 18. März.

173. Brisch, K. H. (2002). Bindungsstörungen Diagnostik, Therapie und Prävention. Wiss.Fachkonferenz der Psychologischen Beratungsstellen, Wesel, 18. März.

174. Brisch, K. H. (2002). Die Entwicklung der Eltern-Kind-Bindung und die Behandlungihrer Störungen. 35. Internationaler Oster-Seminar-Kongress für pädiatrische Fortbildung,Brixen / Italien, 25.-26. März.

175. Brisch, K. H. (2002). Bindungsstörungen am Beispiel von Trennungsproblemen. 35.Internationaler Oster-Seminar-Kongress für pädiatrische Fortbildung, Brixen / Italien, 26.März.

176. Brisch, K. H., & Solomon, J. (2002). Clinical implications of attachmentdisorganization. Int. Conference on attachment disorganization in children:Disorganization at the levels of behavior and representation, Heidelberg, 12. April.

177. Brisch, K. H. (2002). Attachment disorders and trauma. European Conference ofPsychotherapy with EMDR - EMDREA, Frankfurt/M., 30. Mai.

178. Brisch, K. H. (2002). Einführung in die Bindungstheorie und spezifische Diagnostikund Behandlung von Bindungsstörungen. Symposium Interaktionelle Störungen in derfrühen Kindheit, Universitätskinderklinik, Münster, 10. - 11. Juni.

179. Brisch, K. H. (2002). Therapeutische Grundlagen in der Behandlung vonBindungsstörungen. Wiss. Symposium, Universitätsnervenklinik Tübingen, Abteilung fürKinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, Tübingen, 03. Juli.

180. Brisch, K. H. (2002). Attachment therapy: Diagnosis and treatment of attachmentdisorders. 8th World Conference World Association for Infant Mental Health - WAIMH.The baby birth to three: Prevention, parents, poverty and policy, Amsterdam /Niederlande, 16. Juli

181. Brisch, K. H. (2002). Die Relevanz neuerer Bindungstheorien in der Arbeit mitPaaren. Wiss. Symposium, Münster, 10. Oktober.

182. Brisch, K. H. (2002,). Trauma und desorganisierte Bindung. 9th Conference of theInternational Society for the Study of Dissociation, Gütersloh. 9. November

183. Brisch, K. H. (2002,). Desorganisierte Bindung - Therapie. 9th Conference of theInternational Society for the Study of Dissociation, Gütersloh. 9. November

184. Brisch, K. H. (2002). Die Wurzeln der menschlichen Bindung und ihre Bedeutung fürdie kindliche Entwicklung und die Psychotherapie. 7. Wiss. Fachtagung der Legasthenie-Zentren Berlin, Berlin, 15. November

25

185. Brisch, K. H. (2002). Die Einflüsse der Bindungsforschung auf klinisch-therapeutische Konzepte. 22. Wiss. Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Kinder-und Jugendneuropsychiatrie. Identität und Aufgabenbereiche der Kinder- undJugendpsychiatrie im Gesundheitssystem. Innsbruck / Austria, 16. November

186. Brisch, K. H. (2002). Beziehungsprobleme heute - Beginn in der Kindheit: NeueErkenntnisse zur Entstehung der menschlichen Bindung. Wiss. Symposium derErziehungsberatungsstellen, Ravensburg. 20. November

187. Brisch, K. H. (2002). Neuere Ergebnisse der Bindungsforschung und ihre Bedeutungfür die Psychoanalyse. Wiss. Symposiums des Wiener Psychoanalytischen Kreises, Wien/ Austria, 27. November

188. Brisch, K. H. (2002). Die Bedeutung der Bindungsforschung für die Sozialarbeit.Wiss. Symposium der Wiener Sozialdienste, Wien / Austria, 27. November.

189. Brisch, K. H. (2002). Bindung, Frühgeburt und Behinderung. Wiss. Tagung desBildungsinstituts für Interdisziplinäre mobile Frühförderung und Familienbegleitung,Wien / Austria, 28. November.

190. Brisch, K. H. (2002). Bindung und Trauma. Interdisziplinäres Forum fürPsychotherapie, Graz /Austria, 30. November - 01. Dezember.

191. Brisch, K. H. (2003). Bindungsorientierte Betreuung von Familien mit Kindern nachkomplizierter Neugeborenenperiode. Wiss. Symposium Arbeitsstelle FrühförderungBayern. München, 07. Februar

192. Brisch, K. H. (2003). Einführung in die Konzepte der Bindungstheorie undbindungsdynamische Behandlung von Essstörungen. Wiss. Fachtagung derErziehungsberatungsstellen des Caritasverbandes der Erzdiözese München und Freising,München, 11. Februar.

193. Brisch, K. H. (2003). Attachment quality in preterm infants: Neurologicalimplications. International Conference on Infant Development in Neonatal Intensive Care,Royal College of Physicians, London / UK, 13. - 14. März.

194. Brisch, K. H. (2003). Treating attachment disorders. International Conference onInfant Development in Neonatal Intensive Care, Royal College of Physicians, London /UK, 13. - 14. März.

195. Brisch, K. H. (2003). Bindung und Trauma in der frühen Entwicklung. Wiss.Symposium der Klinik für Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatische Medizin,Magdeburg, 19. März.

196. Brisch, K. H. (2003). Bindung und Trauma. Auswirkungen elterlicherTraumaerfahrungen auf die Bindungsentwicklung von Kindern. Wiss. Symposium derAkademie für Tiefenpsychologie, Stuttgart, 21. März.

197. Brisch, K. H. (2003). Die Wurzeln der menschlichen Bindung und ihre Bedeutung fürdie Psychotherapie. Wiss. Symposium Klinik Glotterbad, Glotterbad, 28. März

198. Brisch, K. H. (2003). Bindungsstörungen heute - seelische Verletzungen in derKindheit? Wiss. Symposium der Psychologischen Beratungsstellen, Stuttgart, 15. Mai.

199. Brisch, K. H. (2003). Neuester Forschungsstand zur Diagnostik, Therapie undPrävention von Bindungsstörungen. Wiss. Symposium Verwaltungsakademie, Graz/Austria, 21. Mai.

200. Brisch, K. H. (2003). Traumatische Ursachen von Bindungsstörungen. Wiss.Symposium der Psychologischen Beratungsstellen, Düsseldorf, 06. Juni.

201. Brisch, K. H. (2003). Diagnostik und Therapie von Bindungsstörungen. Wiss.Symposium des Psychotherapeutischen Zentrums, Bad Mergentheim, 14. Juni.

202. Brisch, K. H. (2003). Die Bindungsentwicklung in der Kindheit. Bedeutung fürBeratung und Psychotherapie mit Kindern und Erwachsenen. Wiss. Symposium derPsychologischen Beratungsstellen für Erziehungs-, Ehe- und Lebensberatung, Würzburg,02. Juli

26

203. Brisch, K. H. (2003). Bindungsstörungen in der Interaktionsdiagnostik. Wiss.Symposium "Psychotherapie im Wandel der Zeit", Neuenkirchen, 24. September.

204. Brisch, K. H. (2003). Child and adolescent psychiatric clinical practice: Interest ofattachment theory in therapeutic processes. 12th Int. Congress of the European Societyfor Child and Adolescent Psychiatry. Developmental psychopathology - transmission andchange. Paris / Frankreich, 29. September.

205. Brisch, K. H. (2003). Evidence from clinical and basic attachment research about theparental psychopathology onto the infant. 12th Int. Congress of the European Society forChild and Adolescent Psychiatry. Developmental psychopathology - transmission andchange. Paris / Frankreich, 30. September.

206. Brisch, K. H. (2003). Bindungen und Bindungsstörungen. Wiss. Symposium derStiftung zum Wohl des Pflegekindes, Holzminden, 01. Oktober.

207. Brisch, K. H. (2003). Transgenerationale Weitergabe von Traumata. 8. Int.Jahrestagung der Gesellschaft für seelische Gesundheit in der frühen Kindheit - GAIMH.Lust aufs Neue: Frühe Entwicklungsprozesse im sozialen Kontext., St. Gallen / Schweiz,03. Oktober.

208. Brisch, K. H. (2003). Bindung und Trauma. Wiss. Symposium der DeutschenAkademie für Psychoanalyse, München, 10. Oktober.

209. Brisch, K. H. (2003). Mutter-Kind-Interaktion. Wiss. Symposium der Eltern-Kind-Zentren, Wien / Austria, 15. Oktober.

210. Brisch, K. H. (2003). Bindungsstörungen. Wiss. Symposium der MobilenFrühförderung, Wien / Austria, 16. Oktober.

211. Brisch, K. H. (2003). Eltern-Säuglings-Psychotherapie. Wiss. Symposium desPsycho-therapeutischen Kollegs Würzburg, Würzburg, 17. Oktober.

212. Brisch, K. H. (2003). Attachment therapy: Diagnosis and treatment of attachmentdisorders. Wiss. Symposium Institute of Psychoanalysis, London / UK, 18. Oktober.

213. Brisch, K. H. (2003). Bindungsstörungen. Wiss. Symposium desPsychotherapeutischen Zentrums, Bad Mergentheim, 25. Oktober.

214. Brisch, K. H. (2003). Die kindliche Entwicklung im Spannungsfeld zwischen Bindungund Autonomie. Wiss. Symposium "Sozialarbeit im Wandel", Frankfurt / M., 19.November.

215. Brisch, K. H. (2003). Bindungsstörungen und Psychopathologie. Wiss. SymposiumKlinik für Psychiatrie und Psychotherapie, Lübben, 26. November.

216. Brisch, K. H. (2003). Mutter-Kind-Interaktion und Bindungsentwicklung. Wiss.Symposium des Instituts für Psychotherapeutische Weiterbildung, Pforzheim, 06.Dezember.

217. Brisch, K. H. (2004). Emotionale Sicherheit von Anfang an: Entwicklung der frühenBindung und ihre Störungen. Wiss. Symposium "Was wird aus unseren Kindern? NeueErkenntnisse zur Bedeutung der frühen Eltern-Kind-Bindung." Frankfurt / M., 03.Februar.

218. Brisch, K. H. (2004). Sichere Ausbildung für Eltern: Präventionsprogramm zurFörderung einer sicheren Bindungsentwicklung. Wiss. Symposium "Was wird ausunseren Kindern? Neue Erkenntnisse zur Bedeutung der frühen Eltern-Kind-Bindung."Frankfurt / M., 03. Februar.

219. Brisch, K. H. (2004). Die seelischen Wurzeln unserer Kinder. Wiss. Symposium desKath. Kreisbildungswerks, Garmisch-Partenkirchen, 03. März.

220. Brisch, K. H. (2004). Bindungsentwicklung von Frühgeborenen. Wiss. SymposiumSanitas Fachkliniken Bromerhof, Argenbühl, 06. März.

221. Brisch, K. H. (2004). Sind Bindungsstörungen frühe Vorläufer von emotionalenStörungen? 10. Münchner kinder- und jugendpsychiatrisches Frühjahrssymposium über

27

Entwicklungsstörungen "Früherkennung von Entwicklungsstörungen", München, 13.März.

222. Brisch, K. H. (2004). Von der Genetik zum Verhalten zur Psychodynamik. 9.Jahrestagung der Deutschsprachigen Gesellschaft für Seelische Gesundheit in der frühenKindheit, Salzburg / Austria, 7. Mai.

223. Brisch, K. H. (2004). Bindungsstörungen bei Frühgeborenen. 53. Jahrestagung derSüddeutschen Gesellschaft für Kinderheilkunde und Jugendmedizin und der SüddeutschenGesellschaft für Kinderchirurgie, Koblenz, 8. Mai.

224. Brisch, K. H. (2004). Die Bedeutung der Eltern-Kind-Bindung für die Entwicklungder Persönlichkeit, ihre Störungen und deren Behandlung. Wiss. Jahrestagung derFachberatungsstelle gegen Gewalt "Bindung und Trauma", Velbert, 10. Mai.

225. Brisch, K. H. (2004). Die Bedeutung von traumatischen Erfahrungen für dieEntwicklung von Bindungsstörungen und die Therapie von Kindern und Erwachsenen.Wiss. Symposium der Ev. Beratungsstelle, Würzburg, 14. Juni.

226. Brisch, K. H. (2004). Diagnostik und Anamnese in der Traumapsychotherapie. Wiss.Symposium „Trauma und Bindungsstörungen“, Ludwig-Maximilians Universität,München, 13. - 14. September.

227. Brisch, K. H. (2004). Bindung und Trauma. Wiss. Symposium im Zentrum fürangewandte Psychoanalyse, Universität Bremen, Bremen, 17. - 18. September.

228. Brisch, K. H. (2004). Bindungsstörungen bei Pflegekindern. Symposium der Stiftungzum Wohl des Pflegekindes, Frankfurt/M., 12. Oktober.

229. Brisch, K. H. (2004). Bindungsstörungen im Schulalter und in der Adoleszenz. Wiss.Symposium des Kontakt- und Kommunikationszentrums, Salzburg, 14. Oktober.

230. Brisch, K. H. (2004). Attachment and trauma. Neurobiological concepts andpsychotherapy. Wiss. Symposium Institute of Psychoanalysis, London/UK, 16. Oktober.

231. Brisch, K. H. (2004). Attachment therapy: State of the art of diagnosis and treatmentof attachment disorders. Wiss. Symposium Institute of Psychoanalysis, London/UK, 17.Oktober.

232. Brisch, K. H. (2004). Diagnostik und Behandlung von Bindungsstörungen im Kindes-,Jugend- und Erwachsenenalter. Jahreskongress der Schweizer Gesellschaft für Psychiatrieund Psychotherapie und der Schweizer Gesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrieund -psychotherapie, Luzern / Schweiz, 21. Oktober

233. Brisch, K. H. (2004). Bindung und Trauma. Von der Neurobiologie zurPsychotherapie. Int. Symposium im Psychotherapeutischen Institut im Park, Schaffhausen/ Schweiz, 22. - 23. Oktober

234. Brisch, K. H. (2004). Adoption in the perspective of attachment theory and therapy.Int. Conference "Children without attachment. Deprivation, adoption and psychotherapy",München, 30. Oktober

235. Brisch, K. H. (2004). Bindung und Bindungsstörungen im Kontext von Pflege- undAdoptionskindern. Wiss. Symposium der Stiftung zum Wohl des Pflegekindes,Recklinghausen, 02. November

236. Brisch, K. H. (2004). Ergebnisse der neueren Bindungsforschung und ihre Bedeutungfür die Prävention und Psychotherapie. Wiss. Symposium Hauptstelle für Lebensberatungin der Ev.-luth. Landeskirche Hannover, Hannover, 08. November

237. Brisch, K. H. (2004). Bindungs- und Traumabearbeitung mit der Screentechnik. Wiss.Symposium, Ludwig-Maximilians Universität, München. 15.-16. November.

238. Brisch, K. H. (2004). Neue Erkenntnisse in der Säuglings- und Bindungsforschung.Wiss. Symposium, Univ. Klinik für Kinder- & Jugendheilkunde, Abteilung für Kinder-und Jungendneuropsychiatrie & Pädiatrische Psychosomatik, Innsbruck, Tirol/Österreich,26. November.

28

239. Brisch, K. H. (2004). Der Einfluss von traumatischen Erfahrungen auf dieNeurobiologie und die Entstehung von Bindungsstörungen. Wiss. Symposium desBildungsinstituts des Interdisziplinären Forums für Entwicklungsförderung undFamilienbegleitung, Wien, 09. Dezember.

240. Brisch, K. H. (2004). Neurobiologische Veränderungen bei Frühdeprivation desSäuglings und ihr Einfluss auf die Bindungsentwicklung. Wiss. Symposium Zentrum fürFrühdiagnostik und Frühförderung, Wien, 10. Dezember.

241. Brisch, K. H. (2004). Bindungsbeziehungen, ihre Störungen und Therapien. Wiss.Symposium der Lebenshilfe, Salzburg, 16. Dezember.

242. Brisch, K. H. (2005). Bindungstherapeutische Interventionen bei Gedeihstörungen imKontext mütterlicher Bindungsstörungen. Wissenschaftliches Symposium des Instituts fürSoziale Pädiatrie und Jugendmedizin der Ludwig-Maximilans-Universität München:Füttern, Essen und Ernährung in der frühen Kindheit. Entwicklung, Störungen und früheHilfen, München, 21. Januar.

243. Brisch, K. H. (2005). Fütter- und Gedeihstörungen im Rahmen von mütterlichenBindungsstörungen. Wissenschaftliches Symposium des Instituts für Soziale Pädiatrie undJugendmedizin der Ludwig-Maximilans-Universität München: Füttern, Essen undErnährung in der frühen Kindheit. Entwicklung, Störungen und frühe Hilfen, München,22. Januar.

244. Brisch, K. H. (2005). EMDR (Eye Movement Desensitization Reprocessing) in thepsychotherapy of traumatized children. Wiss. Symposium, Ludwig-Maximilans-Universität München, 31. Januar.

245. Brisch, K. H. (2005). Trauma und Bindungsstörungen. Wiss. Symposium Ludwig-Maximilans-Universität, München, 2. Februar.

246. Brisch, K. H. (2005). Bindungen und Bindungsstörungen bei Pflegekindern. Wiss.Symposium Stiftung Ev. Jugendhilfe St. Johannis Bernburg, Pflegelternschule Sachsen-Anhalt, Halle, 08. Februar.

247. Brisch, K. H. (2005). Die Entwicklung von emotionaler Sicherheit. Wiss. Tagung desHeilpädagogischen Centrums Augustinum: Frühförderung bei Kindern mit psychosozialenRisiken, München, 26. Februar.

248. Brisch, K. H. (2005). Baby-Beobachtung gegen Aggressionen. Ein Modellprojekt zurGewaltprävention. Wiss. Symposium - Gewalt-los-werden. Strategien zur Prävention undIntervention gegen Gewalt in Familie, Kindergarten und Schule, Salzburg / Austria, 01.März.

249. Brisch, K. H. (2005). Treating attachment disorders. 2nd International conference oninfant development in neonatal intensive care, London / UK, 3. März.

250. Brisch, K. H. (2005). Einfluss von traumatischen Erfahrungen der Eltern und desKindes auf die Entwicklung von Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörungen(ADHS). Wiss. Symposium der Heckscher Klinik, München, 12. März.

251. Brisch, K. H. (2005). Diagnostik und Anwendung der Bindungstheorie in derFamilienintensivbetreuung von Eltern mit Säuglingen. Wiss. Symposium Caritas Wien,Wien/Austria, 14. April.

252. Brisch, K. H. (2005). Bindung und Bindungsstörung. Wiss. Symposium, Münster, 21.April.

253. Brisch, K. H. (2005). Diagnostik und Therapie von Bindungsstörungen bei Kindernund Erwachsenen. Wiss. Symposium des Kommunalen Sozialdienstes der Stadt Münster,Münster, 22. April.

254. Brisch, K. H. (2005). Bindung und Trauma - Schutz- und Risikofaktoren in derEntwicklung von Kindern - Zum Stand der Forschung. 16. Tag des Kindeswohls "Bindungund Trauma - Konsequenzen in der Arbeit für Pflegekinder", Magdeburg, 30. Mai.

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255. Brisch, K. H. (2005). Die entwicklungspsychologische Bedeutung von "NowMoments" nach Daniel Stern für das Verständnis des psychotherapeutischen Prozesses.Psychoanalytisches Institut 'Suttgarter Gruppe' e.V., Stuttgart, 04. Juni.

256. Brisch, K. H. (2005). Die Bedeutung von Bindungen und Bindungsstörungen in derVermittlung von Pflege- und Adoptivkindern. Wiss. Tagung für das Pflege- undAdoptivkinderwesen, Schwerin, 07. Juni.

257. Brisch, K. H. (2005). Bindungen und Bindungsstörungen. Wiss. Symposium, Aachen,20. Juni.

258. Brisch, K. H. (2005). Die Bedeutung einer sicheren Bindung für das Lernen sowie dieemotionale und soziale Entwicklung von Kindern. Wiss. Tagung BayerischesStaatsministerium für Unterricht und Kultus, München, 06. Juli)..

259. Brisch, K. H. (2005). Comparing attachment and drive theory-based psychotherapyfor infants, children, adolescents and adults. Int. Conference on Attachment: Therapeuticapplications in infants, children, adolescents and adults, Paris/Frankreich, 8. Juli.

260. Brisch, K. H. (2005). Diagnostik und Prävention von Bindungsstörungen. 8.Seminartagung des Landesverandes Hessen der Ärzte für Kinder- und Jugendmedizin,Bad Nauheim, 16. Juli.

261. Brisch, K. H. (2005). Bindungsstörungen konkret - aktuelle Schreiambulanz. 8.Seminartagung des Landesverbandes Hessen der Ärzte für Kinder- und Jugendmedizin.Bad Nauheim, 16. Juli.

262. Brisch, K. H. (2005): Bindungsstörungen und Psychotherapie. Wiss. Jahrestagung derArbeitsgemeinschaft für psychoanalytisch-systemische Praxis und Forschung e.V., Köln,17. September.

263. Brisch, K. H. (2005): Bindung, Trauma und Bindungsstörungen. Wiss. Jahrestagungder Arbeitsgemeinschaft für psychoanalytisch-systemische Praxis und Forschung e.V.,Köln, 17. September.

264. Brisch, K. H. (2005): Angst und Bewältigung von Schwangeren nach pränatalemUltraschall bei Verdacht auf fetale Fehlbildung. Wege: Begleitung, Beratung undPsychotherapie für Eltern und ihre Babys. 10. Jahrestagung der DeutschsprachigenGesellschaft für Seelische Gesundheit in der Frühen Kindheit (GAIMH), Hamburg, 24.September.

265. Brisch, K. H. (2005): SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern. 1. Workshop zurMentorenausbildung, München, 26. September.

266. Brisch, K. H. (2005): Trennungstrauma und die Folgen: PosttraumatischeBelastungsstörungen. Wiss. Symposium des Landes Tirol "Trennungstrauma in derKindheit", Innsbruck/Austria, 28. September.

267. Brisch, K. H. (2005): Sichere Bindung - Von Anfang an. Eine gute Grundlage fürGefühle, Sozialverhalten und Lernen. Wiss. Symposium des Vereins für AnalytischePsychologie Ulm, Ulm, 07. Oktober.

268. Brisch, K. H. (2005): Die neurologische und emotionale Entwicklung von sehrkleinen Frühgeborenen. Der Einfluss von frühen psychotherapeutischen Hilfen für Eltern.Wiss. Symposium " Das Gehirn des Neugeborenen - Entwicklungspotential undtherapeutische Möglichkeiten, Wien/Austria, 14. Oktober.

269. Brisch, K. H. (2005): Babybeobachtung im Kindergarten. Vorbeugung vonaggressiven und ängstlichen Verhaltensstörungen. Wiss. Symposium im BildungszentrumSt. Virgil Salzburg, Salzburg/Austria, 25. Oktober.

270. Brisch, K. H. (2005): Bindung und Bindungsstörungen. Wiss. Tagung desFachdienstes Jugend - Adoptions- und Pflegekinderdienst des Landkreises Osnabrück,Osnabrück, 04. November.

271. Brisch, K. H. (2005): Bindung und Inobhutnahme von Kindern. Wiss. Workshop"Bindung und Trauma", München, 11. November 2005.

30

272. Brisch, K. H. (2005): Betreute Begegnung: Bindung - Vernachlässigung -Pflegefamilie - Adoption. Wiss. Tagung des Bildungsinstituts des interdisziplinärenForums für Entwicklungsförderung und Familienbegleitung, Wien/Austria, 17. November

273. Brisch, K. H. (2005): Zusammenhänge zwischen Trauma, desorientierte Bindung,Genetik und ADHD. Wiss. Jahrestagung des Berufsverbandes für Kinder- undJugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie in Deutschland e.V.: Körper,Seele, Umfeld - auf vielen Wegen zur seelischen Gesundheit unserer Kinder- undJugendlichen, Würzburg, 19. November.

274. Brisch, K. H. (2005): Baby-Beobachtung im Kindergarten. Vorbeugung vonaggressiven und ängstlichen Verhaltensstörungen. Wiss. Tagung des Stifterverbandes fürdie Wissenschaft, München, 28. November.

275. Brisch, K. H. (2005): Prävention durch prä- und postnatale Psychotherapie.Internationales und interdisziplinäres Symposium „Die Anfänge der Eltern-Kind-Bindung.Schwangerschaft, Geburt und Psychotherapie“, München, 02. Dezember.

276. Brisch, K. H. (2005): Grundlagen und Anwendungen der Bindungsforschung.Perspektiven für die Zukunft. Antrittsvorlesung, München, 09. Dezember.

277. Brisch, K. H. (2005): Bindungen und Bindungsstörungen. Wiss. Seminar der Stiftungzum Wohl des Pflegekindes, Würzburg, 12. Dezember.

278. Brisch, K. H. (2006): Kommunikation und sichere Bindung. Von Anfang an eine guteGrundlage für Gefühle, Sozialverhalten und Lernen. Wiss. Symposium des Instituts fürSinnes- und Sprachneurologie, Linz/Austria, 25. Januar

279. Brisch, K. H. (2006): Bindungsstörungen in der Diagnostik und Behandlung vonSinnes- und Sprachstörungen. Wiss. Symposium des Instituts für Sinnes- undSprachneurologie, Linz/Austria, 26. Januar, Linz/Austria, 25. Januar.

280. Brisch, K. H. (2006): Die Bedeutung der Erfahrungen während Schwangerschaft undGeburt. Wiss. Seminar Stuttgarter Akademie für Tiefenpsychologie und Psychoanalyse,Stuttgart, 04. Februar

281. Brisch, K. H. (2006): Diagnostik von Bindungsstörungen - Implikationen für dieBegutachtung im Familienrecht. Wiss. Seminar der Gesellschaft für wissenschaftlicheGerichts- und Rechtspsychologie, München, 10. Februar.

282. Brisch, K. H. (2006): Die Screentechnik in der psychotherapeutischen Behandlungvon posttraumatischen Belastungsstörungen. Wiss. Seminar über psychotherapeutischeBehandlungsmethoden in der Psychotraumatologie, München, 13. Februar.

283. Brisch, K. H. (2006): Frühe Bindungsstörungen bei Kindern aus Hochrisikofamilien.Wiss. Symposium des Bundesverbandes der Kinder- und Jugendärzte, Dortmund,19. Februar.

284. Brisch, K. H. (2006): Frühe Interaktion - Frühe Probleme - Frühe Hilfen. Wiss.Symposium des Bundesverbandes der Kinder- und Jugendärzte, Dortmund, 19. Februar

285. Brisch, K. H. (2006): PTBS - Krankheitsbild, Diagnostik und Therapie bei Kindern.Wiss. Seminar des Bayr. Landesamt für Gesundheit und Lebensmittelsicherheit Akademiefür Gesundheit, Ernährung und Verbraucherschutz, München, 21. Februar.

286. Brisch, K. H. (2006): SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern. Methodik undEvaluation eines Trainingsprogramms zur Förderung einer sicheren Bindung zwischenEltern und Kind. Wiss. Symposium zu Forschungsprojekten im Bereich der frühenPrävention am Deutschen Jugendinstitut München, InformationszentrumKindesmisshandlung/Kindervernachlässigung, München, 24. Februar.

287. Brisch, K. H. (2006): Diagnostik, Therapie und Prävention von Interaktions- undBindungsstörungen im frühen Kindesalter. Wiss. Seminar des Instituts fürVerhaltenstherapie und Verhaltensmedizin an der Philipps-Universität Marburg, Marburg,24. - 25. Februar.

31

288. Brisch, K. H. (2006): Prävention von Bindungsstörungen: SAFE® - SichereAusbildung für Eltern. Wiss. Symposium "Prävention von Entwicklungsstörungen",München, 11. März.

289. Brisch, K. H. (2006): Bindung und Trauma: Diagnostik und Anwendung derBindungstheorie in der Psychotherapie von traumatisierten Kindern und Erwachsenen.Wiss. Symposium des Weiterbildungsinstituts für EMDR in Österreich und des Zentrumsfür Angewandte Psychotraumatologie, Wien, 17. - 18. März.

290. Brisch, K. H. (2006): Auswirkungen von traumatischen Erlebnissen auf dieBindungsfähigkeit der Eltern: Diagnostik und Therapiemöglichkeiten. Wiss. Seminar derLehranstalt für Systemische Familientherapie, Wien, 24. März.

291. Brisch, K. H. (2006): Bindungen und Bindungsstörungen: Hilfen für bindungsgestörteKinder - Anforderungen an Jugendhilfe und Pflegeeltern. Wiss. Symposium der Ev.Jugendhilfe Menden, Iserlohn, 05. April.

292. Brisch, K. H. (2006): Bindung, Bindungsstörungen und Trauma: Diagnostik undAnwendung der Bindungstheorie in der Beratung und Psychotherapie von traumatisiertenKindern und Erwachsenen mit Bindungsstörungen. Wiss. Symposium Ev. Zentralinstitutfür Familienberatung, Berlin, 28. - 29. April.

293. Brisch, K. H. (2006): Die Bedeutung der Bindungsentwicklung und ihrer Störungenfür Partnerschaft, Liebe und Sexualität. Wiss. Symposium des Wiener Kreises fürPsychoanalyse und Selbstpsychologie, Wien, 03. Mai.

294. Brisch, K. H. (2006): Das behinderte Kind: Das früh- und reifgeborene Kind mitBehinderungen - Auswirkungen auf die Eltern-Kind-Beziehung und Bindungs-entwicklung. Wiss. Seminar des Bildungsinstituts für Interdisziplinäre Frühförderung undFamilienbegleitung Wien, Wien, 4. Mai.

295. Brisch, K. H. (2006): "Betreute Begegnung": Bindung - Vernachlässigung -Pflegfamilie - Adoption. Wiss. Seminar des Bildungsinstituts für InterdisziplinäreFrühförderung und Familienbegleitung Wien, Wien, 05. Mai.

296. Brisch, K. H. (2006): Bindungsstörungen - Grundlagen, Diagnostik undKonsequenzen für sozialpädagogisches Handeln. Wiss. Jahrestagung VPK-Bundesverandprivater Träger der freien Kinder-, Jugend- und Sozialhilfe e.V.: "Vom Hirn ans Herz -vom Herz ans Hirn." - Vom Forschungsnutzen zur Praxisrelevanz in der Jugendhilfe.Esslingen, 11. Mai.

297. Brisch, K. H. (2006): Diagnosis and treatment of attachment disorders. Congress ofthe Centre of Child Mental Health, London, 13. Mai.

298. Brisch, K. H. (2006): Modification of psychotherapeutic approaches in the treatmentof attachment disorders. Congress of the Centre of Child Mental Health, London, 13. Mai.

299. Brisch, K. H. (2006): Die Bindungsentwicklung von Kindern psychisch krankerEltern. Wiss. Symposium des Arbeitskreises "Kinder psychisch kranker Eltern" imSozialpsychiatrischen Dienst München, München, 15. Mai.

300. Brisch, K. H. (2006): Baby-Beobachtung im Kindergarten. Vorbeugung vonaggressiven und ängstlichen Verhaltensstörungen. Wiss. Workshop Familienseminar"Haus der Familie", Straubenhardt, 12. Juni 2006.

301. Brisch, K. H. (2006): Bindungsstörungen - Diagnostik, Therapie und Prävention.Wiss. Arbeitstagung zum Thema Bindungsaufbau und zur Vernetzung früherHilfsangebote in Hamburg, Ehlerding Stiftung: "Hey Baby! Kleine Wunder brauchenstarke Mütter", Hamburg, 23. Juni.

302. Brisch, K. H. (2006): Kinderschutzgruppe in der Kinderklinik. Wiss. Arbeitstagungder Deutschen Gesellschaft für Kinderchirurgie, Prien, 24. Juni.

303. Brisch, K. H. (2006): Prävention von frühen Bindungsstörungen. Fachkongress derKinderschutzzentren "Riskante Kindheit - Wenn der Anfang schwer ist. Frühe Hilfen fürFamilien mit besonderen psychosozialen Belastungen“, Mainz, 27. Juni.

32

304. Brisch, K. H. (2006): SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern - Ein Programm zurFörderung der sicheren Eltern-Kind-Bindung. Fachkongress der Kinderschutzzentren"Riskante Kindheit - Wenn der Anfang schwer ist. Frühe Hilfen für Familien mitbesonderen psychosozialen Belastungen“, Mainz, 27. Juni.

305. Brisch, K. H. (2006): Diagnostik und Therapie von Bindungsstörungen. Wiss.Kongress "Frühe Interventionen: Chancen der Kinder- und Jugendpsychiatrie,Psychotherapie und Psychosomatik", Leipzig, 01. Juli.

306. Brisch, K. H. (2006): Workshop: Diagnostik und Therapie von Bindungsstörungen.Wiss. Kongress "Frühe Interventionen: Chancen der Kinder- und Jugendpsychiatrie,Psychotherapie und Psychosomatik", Leipzig, 01. Juli.

307. Brisch, K. H. (2006): Die Bedeutung von Bindungssicherheit und Bindungsstörungenim Umgangsrecht. Wiss. Arbeitstagung des Arbeitskreises für Familienrichter, Vertreterder Jugendhilfe, Beratungsstellen, Sachverständige und Rechtsanwälte, München, 03. Juli.

308. Brisch, K. H. (2006): The impact of the work of John Bowlby on healing troubledchildren. International conference: The Great 20th century minds in child mental health.Why we need to know about what they can tell us about healing troubled children,London/UK, 08. Juli.

309. Brisch, K. H. (2006): Diagnosis and treatment of attachment disorders. Masterlecture. 10th World Congress World Association of Infant Mental Health. The infant'srelational worlds: Family, community, and culture, Paris/France, 09. Juli.

310. Brisch, K. H. (2006): Attachment therapy: Diagnosis and treatment of attachmentdisorders. Clinical teach-in. 10th World Congress World Association of Infant MentalHealth. The infant's relational worlds: Family, community, and culture. Paris/France,09. Juli.

311. Brisch, K. H. (2006): Bindung und Bindungsstörungen in den Aufgabenfeldern desJugendamts. Essen, 22. August.

312. Brisch, K. H. (2006): Diagnostik und Prävention von Bindungsstörungen durchFrühintervention. Wiss. Fachtagung der kommunalen Schwangerschafts-konfliktberatungsstellen, Köln, 07. September.

313. Brisch, K. H. (2006): Bindung und Bindungsstörungen in der Arbeit der sozialenFachdienste. Wiss. Fachtagung des Fachbereichs für Kinder, Jugendliche und Familien,Osnabrück, 14. September.

314. Brisch, K. H. (2006): Chancen und Nutzen von früher Prävention bei Kindern. Wiss.Symposium, Kloster Banz, 19. September 2006.

315. Brisch, K. H. (2006): Sichere Bindung von Anfang an durch Elternbildung. Wiss.Fachtagung des Haus der Familie Münster, Münster, 22. September.

316. Brisch, K. H. (2006): Sichere Bindung durch Eltern - damit mein Kind gestärkt durchLeben geht. Wiss. Workshop des Haus der Familie Münster, Münster, 22. September.

317. Brisch, K. H. (2006): Sichere Bindung der Kinder an ihre Eltern und ihregesellschaftliche Bedeutung. Wiss. Tagung des Familienbundes der Katholiken im BistumEssen, Essen, 23.September.

318. Brisch, K. H. (2006): Die Bedeutung der Bindung für die Persönlichkeitsentwicklung,Erziehung und Bildung von Kindern. Wiss. Arbeitstagung des Landesjugendamtes desSaarlands, St. Wendel, 26. September.

319. Brisch, K. H. (2006): Prävention von Bindungsstörungen durch Frühintervention.Prävention von psychischen Störungen - 2. Landespsychotherapeutentag, München, 30.September

320. Brisch, K. H. (2006): Kinderpsychosomatik im Kontext von Trauma undBindungsstörungen. Früherkennung in der kinderärztlichen Praxis, Diagnostik undTherapie. Wiss. Fortbildung der Münchner Gesellschaft für Kinder- und Jugendmedizin,München, 04. Oktober.

33

321. Brisch, K. H. (2006): Brücken bauen für eine starke Eltern-Kind-Bindung –Bedeutender Beitrag zur Gesundheitsförderung Stärkung der Eltern-Kind-Bindung.Schutzschild für riskante Kinderwelten. 2. Forum Soziale Arbeit, Hamburg, 06. Oktober.

322. Brisch, K. H. (2006): Bindung und Bindungsstörungen: Diagnostik, Therapie undPrävention. Wiss. Jahrestagung der Psychologischen Beratungsstellen der Ev.Landeskirche Baden, Bad Herrenalb, 09. Oktober.

323. Brisch, K. H. (2006): Diagnostik und Anwendung der Bindungstheorie in derPsychotherapie von traumatisierten Kindern und Erwachsenen. Wiss. Tagung derHauptstelle für Lebensberatung in der Ev.-luth. Landeskirche Hannover, Hannover,10. Oktober.

324. Brisch, K. H. (2006): Förderung einer sicheren Eltern-Kind-Bindung durch dasPräventionsprogramm SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern. Symposium derGesellschaft für seelische Gesundheit in der frühen Kindheit (GAIMH e.V.)"Bindungsförderung bei postpartalen Krisen" im Rahmen des III. Symposiums der Marcé-Gesellschaft "Prävention und Therapie postpartaler psychischer Störungen", Münster,13. Oktober.

325. Brisch, K. H. (2006): Bindung, Trauma, Neurobiologie und Psychotherapie. Wiss.Symposium "Arbeit mit impliziten Erinnerungen - neue Wege in der Behandlungpsychischer Störungen", Schaffhausen/Schweiz, 21. Oktober.

326. Brisch, K. H. (2006): Gruppe und Bindung. Wiss. Jahrestagung DeutscherArbeitskreis für Gruppenpsychotherapie und Gruppendynamik, 02. November.

327. Brisch, K. H. (2006): Die Bedeutung der frühkindlichen Bindungserfahrungen in derGruppensozialisation von Säuglingen und Kleinkindern. Wiss. Jahrestagung DeutscherArbeitskreis für Gruppenpsychotherapie und Gruppendynamik, 03. November.

328. Brisch, K. H. (2006): Die transgenerationale Weitergabe von Traumata: Therapie undPrävention von Bindungsstörungen (mit Videodemonstration). Wiss. Jahrestagung Int.Society for Study of Dissociation (ISSD), Bad Krozingen, 04. November.

329. Brisch, K. H. (2006): Diagnostik und Prävention von Bindungsstörungen durch"SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern" (mit Videodemonstration). Wiss. JahrestagungInternational Society for the Study of Dissociation (ISSD). 04. November

330. Brisch, K. H. (2006): B.A.S.E - Babywatching im Kindergarten. Ein Projekt zurPrävention von aggressiven und ängstlichen Verhaltensstörungen. Wiss. Seminar desKomitees Geburt an der Jahrtausendwende., Wörgl/Austria, 17. November.

331. Brisch, K. H. (2006): Die Bedeutung von traumatischen Erfahrungen für die Eltern-Kind-Bindung: Diagnostik, Therapie und Prävention von Bindungsstörungen. Wiss.Jahrestagung der Psychosozialen Arbeitsgemeinschaft in der Pädiatrischen Onkologie undHämatologie (GPOH), Frankfurt/M., 23. November.

332. Brisch, K. H. (2006): Gefährdet eine Krebserkrankung bei Kindern dieBeziehungsentwicklung? Bindungstheorie und Bindungsstörungen. 68. Wiss.Halbjahrestagung der Gesellschaft für Pädiatrische Onkologie und Hämatologie (GPOH),Frankfurt/M., 24. November.

333. Brisch, K. H. (2006): Eltern-Säuglings-Therapie. Prävention, Beratung,Psychotherapie. Der Säugling - Bindung, Neurobiologie und Gene. Grundlagen fürPrävention, Beratung und Psychotherapie, München, 03. Dezember.

334. Brisch, K. H. (2006): Eltern-Kind-Bindung und psychosoziale Probleme aufneonatologischen Intensivstationen. Wiss. Seminar der Kinderklinik, Siegen, 13.Dezember.

335. Brisch, K. H. (2006): Frühe Kindheit aus entwicklungspsychologischer Sicht. Wiss.Symposium der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) und derBertelsmann-Stiftung, Gütersloh, 14. Dezember.

34

336. Brisch, K. H. (2007): Präventive Psychotherapie vor und nach der Geburt. Wiss.Symposium „Präpartale und postpartale Psychotherapie“, Berlin, 13. Januar.

337. Brisch, K. H. (2007): Bindung und Trauma. Wiss. Symposium Zentrum fürAngewandte Psychotraumatologie, Wien/Austria, 17.-18. Januar.

338. Brisch, K. H. (2007): SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern: Mentorentraining.Wiss. Symposium Bildungsinstitut des Interdisziplinären Forums fürEntwicklungsförderung und Familienbegleitung, Wien/Austria, 19. Januar 2007.

339. Brisch, K. H. (2007): Kinder brauchen Erziehungsverantwortung für Bindung undBildung. Kinderkongress der CSU- Fraktion im Bayr. Landtag München: 29. Januar

340. Brisch, K. H. (2007): Bindung, frühe Kommunikation und Sprache: Von derDiagnose zur Prävention von Bindungsstörungen. Interdisziplinäres wiss. Symposium desUniversitätsklinikum Hamburg-Eppendorf „Elternarbeit bei Sprach- undKommunikationsstörungen: Pflicht oder Kür?“, Hamburg, 03. Februar

341. Brisch, K. H. (2007): Prävention zur Förderung der frühkindlichen psychischenEntwicklung. Wiss. Symposium der Kinderkommission des Deutschen Bundestages unddes Bay. Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen, München,05. Februar.

342. Brisch, K. H. (2007): Bindung, Neurobiologie, Bindungsstörungen undPsychotherapie. Wiss. Seminar des Zentrums für Psychotraumatologie undTraumatherapie Niedersachsen (ZPTN), München, 07. - 08. Februar.

343. Brisch, K. H. (2007). Attachment, trauma and attachment disorders. SymposiumAttachment and Trauma, Tauranga/Neuseeland, 23. Februar.

344. Brisch, K. H. (2007). B.A.S.E. - Babywatching. A programme to prevent aggressiveand anxious developmental disorders in toddlers. Wiss. Symposium of ChildPsychotherapy, Tauranga/Neuseeland, 26. Februar.

345. Brisch, K. H. (2007). Diagnosis and treatment of attachment disorders. AnnualConference of New Zealand Association of Psychotherapists: Weaving our living stories.Napier/Neuseeland, 01. März.

346. Brisch, K. H. (2007). Attachment disorders in children, adolescents and adults. Wiss.Symposium of Counsellors and Psychotherapists, Christchurch/Neuseeland, 09. März.

347. Brisch, K. H. (2007). Preventive interventions to enhance empathy and attachment inchildren. Infant Mental Health Day of the Werry Centre for Child & Adolescent MentalHealth Workforce Development, Wellington/Neuseeland, 16. März.

348. Brisch, K. H. (2007). SAFE - Secure attachment formation for educators. Symposiumfor Counsellors, Psychotherapists and Mental Health Workers, Tauranga/Neuseeland, 20.-21. März.

349. Brisch, K. H. (2007). Trauma, attachment and preventive psychotherapy. Symposium:Preventive Psychotherapy, Auckland/Neuseeland, 23. März.

350. Brisch, K. H. (2007). Early deprivation and maltreatment: Impact on neurobiology,attachment and psychotherapy. Symposium Anglican Trust for Women and Children:Deprivation, trauma and psychotherapy. Auckland/Neuseeland, 27. März.

351. Brisch, K. H. (2007). Attachment and trauma: Genes, physiology and psychotherapy.Symposium: University of Auckland, Department of Psychology, Auckland/Neuseeland,28. März.

352. Brisch, K. H. (2007). Diagnostic methods and treatment approaches in attachmentdisorders of children. Symposium of the Starship Children's Hospital: Consultation andLiaison Medicine in Pediatrics, Auckland/Neuseeland, 27. März.

353. Brisch, K. H. (2007). Trauma und Bindung. Wiss. Symposium Zentrum fürPsychotraumatologie und Traumatherapie Niedersachsen (ZPTN), München, 27. April.

354. Brisch, K. H. (2007). The impact of trauma on the development of attachmentdisorders: Diagnostics and treatment approaches in different age groups. Wiss.

35

Symposium: Frightened to love: Working with attachment issues and attachment disordersin children, young people and adults, London, 28. April.

355. Brisch, K. H. (2007). Attachment therapy: Case examples with video demonstration.Wiss. Symposium: Frightened to love: Working with attachment issues and attachmentdisorders in children, young people and adults, London, 28. April.

356. Brisch, K. H. (2007). When hate and panic turn into "love": The pathological bindingof the victim to the perpetrator and possible ways of escape. Wiss. Symposium:Frightened to love: Working with attachment issues and attachment disorders in children,young people and adults, London, 28. April.

357. Brisch, K. H. (2007). Der sichere Weg ins Leben - Die Entwicklung der Eltern-Kind-Bindung. Wiss. Seminar Familienzentrum Darmstadt, Darmstadt, 02. Mai.

358. Brisch, K. H. (2007). Einführung in de Bindungstheorie und Diagnostik undPsychotherapie von Bindungsstörungen. Wiss. Symposium der SchweizerischenGesellschaft der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten, Luzern/Schweiz , 04.-05.Mai.

359. Brisch, K. H. (2007). Bindungsstörungen bei älteren Kindern und Jugendlichen. Wiss.Symposium der Ev. Jugendhilfe Rendsburg, Rendsburg, 09. Mai.

360. Brisch, K. H. (2007). Vernachlässigung und Misshandlung von Kindern:Implikationen für Prävention und Therapie aus Sicht der Bindungstheorie. Wiss.Symposium des Kinderschutzzentrums Wien: Kindsglück und Kindspech, Wien, 10. Mai.

361. Brisch, K. H. (2007). Babywatching: An attachment based preventive intervention foraggressive toddlers. Wiss. Symposium: Université de Genève, Faculté de Psychologie:Études en guidance interactive et thérapies de l' interactions, Genève/Schweiz, 11. Mai.

362. Brisch, K. H. (2007). Trauma und Bindung. Wiss. Symposium Zentrum fürPsychotraumatologie und Traumatherapie Niedersachsen (ZPTN), Oldenburg, 21.-22.Mai.

363. Brisch, K. H. (2007): Jedem Abschied folgt ein Anfang – die Krise alsHerausforderung am Beispiel der Bindungsentwicklung. 36. LangeoogerPsychotherapiewochen, Langeoog, 28. Mai.

364. Brisch, K. H. (2007): Bindung und Trauma. Interdisziplinärer Kongress fürKörperpsychotherapie und Sport- und Bewegungswissenschaften sowie derenangrenzenden Fachgebiete: Körperpotenziale in der Psychotherapie Leipzig, 30. Mai.

365. Brisch, K. H. (2007): Bindungsorientierte Psychotherapie mit traumatisiertenPatienten. Interdisziplinärer Kongress für Körperpsychotherapie und Sport- undBewegungswissenschaften sowie deren angrenzenden Fachgebiete: Körperpotenziale inder Psychotherapie Leipzig, 30. Mai.

366. Brisch, K. H. (2007): Bindungsorientierte Präventionsprogramme. Wiss. Symposium,Deggendorf, 06. Juni.

367. Brisch, K. H. (2007): Vater, Mutter, Kind: Wie die Liebe Wurzeln schlägt. Wiss.Symposium. 31. Deutscher Evangelischer Kirchentag Köln, 08. Juni.

368. Brisch, K. H. (2007): Prävention von Bindungsstörungen. Wiss. Symposium, Basel,27. Juni.

369. Brisch, K. H. (2007): Diagnostik und Therapie von Bindungsstörungen. Wiss.Symposium, Basel, 28. Juni.

370. Brisch, K. H. (2007): Die Individuations- und Separationsentwicklung des Säuglingsnach Margret Mahler. Stuttgarter Akademie für Psychoanalyse, Stuttgart, 07. Juli.

371. Brisch, K. H. (2007): "SAFE®-Safe Attachment Formation for Educators" and"B.A.S.E.® - Babywatching in Kindergarten. World Association for Infant Mental HealthLatvia Affiliate: Promoting Healthy Development of Infants and Children, Riga / Lettland,21. Juli.

36

372. Brisch, K. H. (2007): Two preventative programs designed based on attachmenttheory. World Association for Infant Mental Health Latvia Affiliate: Promoting HealthyDevelopment of Infants and Children, Riga / Lettland, 21. Juli.

373. Brisch, K. H. (2007): Preventive interventions in the area of parenting and infancy.World Association for Infant Mental Health Latvia Affiliate: Promoting HealthyDevelopment of Infants and Children, Riga / Lettland, 22. Juli.

374. Brisch, K. H. (2007): Bindungen und Bindungsstörungen: Hilfen für bindungsgestörteKinder - Anforderungen an Jugendhilfe und Pflegeltern. Wiss. Symposium Iserlohn, 12.September.

375. Brisch, K. H. (2007): Bindung und Umgang. Wiss. Symposium: 17. DeutscherFamiliengerichtstag Brühl, 15. September.

376. Brisch, K. H. (2007): Bindung und die Psychosomatik des Essens im Lebenslauf.Wiss. Symposium: Bindung und die Psychosomatik des Essens. Vom Säugling bis zumJugendlichen, Wien / Austria, 21. September.

377. Brisch, K. H. (2007). Das Zusammenspiel von Bindung und Exploration. 12.Jahrestagung der GAIMH "Organisation und Regulation in frühkindlichen Systemen",Graz / Austria, 29. September.

378. Brisch, K. H. (2007): Bindungsentwicklung und Möglichkeiten der Prävention. Wiss.Symposium, Hochried, 01. Oktober.

379. Brisch, K. H. (2007): Trauma und Bindungsstörungen bei Kindern und Erwachsenen:Diagnostik und Therapie. Wiss. Symposium, Graz / Austria, 04. - 05. Oktober.

380. Brisch, K. H. (2007): Die gesunde emotionale Entwicklung des Kleinkindes. Wiss.Symposium: Was kleine Kinder brauchen., Otterfing, 08. Oktober.

381. Brisch, K. H. (2007): Die Bedeutung der Eltern-Kind-Bindung für diePersönlichkeitsentwicklung. Wiss. Symposium, Altötting, 10. Oktober.

382. Brisch, K. H. (2007): SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern. 7. Wiss. Jahrestagungder Deutschen Gesellschaft für Systemische Therapie und Familientherapie: SystemischeWege in einer Welt der Veränderung, Neu-Ulm, 12. Oktober.

383. Brisch, K. H. (2007): Die Bedeutung der Eltern-Kind-Bindung für diePersönlichkeitsentwicklung. Münchner Wissenschaftstage im Jahr derGeisteswissenschaften: Leben und Kultur von der biologischen Evolution zur kulturellenEntfaltung, München, 22. Oktober.

384. Brisch, K. H. (2007): Attachment therapy: Diagnostics and treatment approaches atdifferent age groups. Australian Association for Infant Mental Health: When Minds Meet:Pausing, Connecting, Relating, Sydney / Australia, 31. Oktober.

385. Brisch, K. H. (2007): Scared of love - the impact of trauma on the development ofattachment disorders. Australian Association for Infant Mental Health: When Minds Meet:Pausing, Connecting, Relating, Sydney / Australia, 01. November.

386. Brisch, K. H. (2007): Bindung und Bindungsstörungen und ihre Bedeutung für dieArbeit mit Pflege- und Adoptivkindern. Wiss. Symposium, Stuttgart, 10. November.

387. Brisch, K. H. (2007): Posttraumatische Belastungsstörungen bei Kindern. Wiss.Symposium: Begutachtung im sozialen Entschädigungsrecht undSchwerbehindertenrecht., Wasserburg/Inn, 14. November.

388. Brisch, K. H. (2007): Die Bedeutung früher Bindung für das Zugehörigkeitsgefühl.VIII. Kongress für Erziehung und Bildung: Kinder sind verschieden - wie dasZugehörigkeitsgefühl wachsen kann. , Göttingen, 16. November.

389. Brisch, K. H. (2007): Therapeutische Möglichkeiten der Entwicklung von Bindungund Zugehörigkeit. VIII. Kongress für Erziehung und Bildung: Kinder sind verschieden -wie das Zugehörigkeitsgefühl wachsen kann, Göttingen, 16. November.

37

390. Brisch, K. H. (2007): Die Bedeutung der Bindung für das Jugendalter im Kontext vonFamilie und Gesellschaft. 4. Österreichische Fachtagung für Kinder- undJugendlichenpsychotherapie, Eisenstadt / Austria, 17. November.

391. Brisch, K. H. (2007): Psychopathologie der Bindung und Bindungstherapie imKindes- und Jugendalter. 4. Österreichische Fachtagung für Kinder- undJugendlichenpsychotherapie, Eisenstadt / Austria, 17. November.

392. Brisch, K. H. (2007): Stillen und Bonding. Wiss. Symposium: 100 Jahre NathanstiftKlinikum Fürth, Fürth, 20. November.

393. Brisch, K. H. (2007): Bindung, Rückführung, Umgang. Wiss. Symposium: PFAD fürKinder. Landesverband Baden-Württemberg e. V., Ulm, 23. November.

394. Brisch, K. H. (2007): Grundlagen und Konzeption des PräventionsprogrammsSAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern. Wiss. Symposium, Rosenheim, 12. Dezember.

395. Brisch, K. H. (2007): Die Bedeutung der Bindungsentwicklung und ihrer Störungenfür Partnerschaft, Liebe und Sexualität. Wiss. Symposium Ev. StudentengemeindeDresden, Dresden, 18. Dezember.

396. Brisch, K. H. (2007): Bindung, Psychopathologie und gesellschaftlicheEntwicklungen. Int. Konferenz "Wege zu sichren Bindungen in Familie und Gesellschaft.Prävention, Begleitung, Beratung und Psychotherapie." München, 01. Dezember.

397. Brisch, K. H. (2008): SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern: Trainingsprogrammzur Förderung einer sicheren Bindung. Wiss. Symposium: Evangelisches Zentralinstitutfür Familienberatung, Berlin, 07.-10. Januar.

398. Brisch, K. H. (2008): Eltern-Kind-Bindung in Schwangerschaft, Geburt undSäuglingsalter und der Beitrag von Gesundheitswesen und Jugendhilfe für eine guteEltern-Kind-Beziehung. Wiss. Symposium, Karlsruhe, 17. Januar.

399. Brisch, K. H. (2008): Trauma und Bindung: Spezielle Grundlagen derPsychopathologie und Psychotherapie. Wiss. Symposium, Hannover, 18.-20. Januar.

400. Brisch, K. H. (2008): Möglichkeiten der Prävention in der frühen Kindheit. Wiss.Symposium Bundesstiftung Kinderzukunftsnetz, Berlin, 23. Januar.

401. Brisch, K. H. (2008): Prävention durch SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern.Wiss. Symposium Bildungsinstitut des Interdisziplinären Forums für Entwicklungs-förderung und Familienbegleitung, Wien / Austria, 24.-25. Januar.

402. Brisch, K. H. (2008): Babybeobachtung als Möglichkeit der Prävention vonfrühkindlichen Entwicklungsstörungen. Wiss. Symposium, Stuttgart, 26. Januar.

403. Brisch, K. H. (2008): Babybeobachtung im Kindergarten: Die Anwendung derBindungstheorie in der Praxis. Wiss. Symposium: Komitee Geburt an derJahrtausendwende, Wörgl / Austria, 08. Februar.

404. Brisch, K. H. (2008): Die Bedeutung der Bindungsforschung für die Beratungsarbeit.Wiss. Symposium Beratungskonferenz Ev. Hauptstelle für Familien- und Lebensberatung,Düsseldorf, 11. Februar.

405. Brisch, K. H. (2008): Diagnostik und Prävention von Bindungsstörungen durchFrühintervention. Wiss. Symposium Psychologisches Institut Universität des Saarlandes,Saarbrücken, 13. Februar.

406. Brisch, K. H. (2007): Die Hauner Kinderschutzgruppe. Wiss. Symposium " 5. HaunerPflegetag": Kindesmisshandlung - Anklage oder Hilfe? Eine Kinderklinik schaut nichtweg - sie reagiert!, München, 15. Februar.

407. Brisch, K. H. (2008): Bindung, Bindungsstörungen und Trauma. Wiss. Symposium:Evangelisches Zentralinstitut für Familienberatung, Berlin, 22.-23. Februar.

408. Brisch, K. H. (2008): Die Theorie der Entwicklungspsychologie nach Melanie Klein.Stuttgarter Akademie für Psychoanalyse, Stuttgart, 01. März.

409. Brisch, K. H. (2008): Babybeobachtung in Kindergarten und Schule. Wiss.Symposium vhs Konstanz-Singen e. V., Konstanz, 05. März.

38

410. Brisch, K. H. (2008): Die gesunde Bindungsentwicklung von Säuglingen, Kindernund Jugendlichen. Wiss. Symposium, Singen, 05. März 2008.

411. Brisch, K. H. (2008): Präventionsprogramme zur Förderung von Bindung undEmpathie. 59. Jahrestagung des Deutschen Kollegiums für Psychosomatische Medizin(DKPM) und 16. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Psychosomatische Medizinund Ärztliche Psychotherapie (DGPM): Bindung und Entwicklung, Freiburg, 14. März.

412. Brisch, K. H. (2008): Bindung im Kontext von früher Traumatisierung, Pflegefamilieund Adoption. Wiss. Symposium Landesregierung Niederösterreich, AbteilungJugendwohlfahrt, St. Pölten / Austria, 20. März.

413. Brisch, K. H. (2008): Angst und Angstbewältigung: Die Bedeutung früherBindungserfahrungen. Wiss. Symposium: Psychiatrisch-PsychotherapeutischesMittwochsgespräch Schlosspark Klinik, 26. März.

414. Brisch, K. H. (2008): Trauma und Bindung: Bindungsorientierte Psychotherapie vonposttraumatischen Belastungsstörungen. Wiss. Symposium Weiterbildungsinstitut fürEMDR in Österreich. Zentrum für Angewandte Psychotraumatologie Wien, Wien /Austria, 28.-29. März.

415. Brisch, K. H. (2008): Bindungen und Bindungsstörungen. Grundlagen für Pflege- undAdoptiveltern. Wiss. Symposium, Ennepetal, 10. April 2008.

416. Brisch, K. H. (2008): Basale Entwicklungsbedürfnisse von Säuglingen und ihreBedeutung für die ausserfamiliäre Tagesbetreuung. Wiss. Symposium derDeutschsprachigen Gesellschaft für Seelische Gesundheit in der Frühen Kindheit(GAIMH), München, 12. April.

417. Brisch, K. H. und A. Driessen (2008): Attachment base intervention programs toprevent transgenenerational trauma. 1. Bi-Annual Conference European Society forTrauma and Dissociation (ESTD): Chronic traumatization: Disrupted attachment and thedissociative mind., Amsterdam / Niederlande, 19. April.

418. Brisch, K. H. (2008): Transgenerationl trauma: Diagnosis and treatment of attachmentdisorders. 1. Bi-Annual Conference European Society for Trauma and Dissociation(ESTD): Chronic traumatization: Disrupted attachment and the dissociative mind.,Amsterdam / Niederlande, 19. April.

419. Brisch, K. H. (2008): Bindung und Bindungsstörungen: Grundlagen für Diagnostik,Therapie und Prävention. 58. Lindauer Psychotherapiewochen, Lindau, 21.-25. April.

420. Brisch, K. H. (2008): Bindungsorientiert Psychotherapie. 58. LindauerPsychotherapiewochen, Lindau, 21.-25. April 2008.

421. Brisch, K. H. (2008): Diagnostik und Therapie von Bindungsstörungen. Wiss.Symposium Externe Psychiatrische Dienste Basel-Landschaft, Basel, 08. Mai.

422. Brisch, K. H. (2008): Kinderschutzgruppe im Dr. von Haunerschen KinderspitalMünchen. 1. Kasseler Symposium Medizinischer Kinderschutz. ArbeitsgemeinschaftKinderschutz in der Medizin, Kassel, 17. Mai.

423. Brisch, K. H. (2008): Die Posttraumatische Belastungsstörung (PTBS) –Krankheitsbild, Diagnostik und Therapie bei Kindern. Wiss. Symposium: Zentrum BayernFamilie und Soziales (ZBFS), Nürnberg, 21. Mai.

424. Brisch, K. H. (2008): Förderung der führen Bindung und Prävention von emotionalenStörungen. Wiss. Symposium C. G. Jung-Institut Stuttgart, Stuttgart, 26. Mai.

425. Brisch, K. H. (2008): Bindung und Bindungsstörungen: Diagnostik und pädagogischeArbeit in der Jugend- und Behindertenhilfe. Wiss. Symposium Diakonisches Werk derevangelischen Kirche in Württemberg e. V., Stuttgart, 2.-3. Juni.

426. Brisch, K. H. (2008): Prävention von postpartaler Depression. Wiss. Symposium:Rund um die Geburt. Klinikum Harlaching München, München, 06. Juni.

39

427. Brisch, K. H. (2008): Neurobiological and emotional development of preterms andinfants. Int. Conference: NICAP - A link between Neonatal Intensive Medicine and ChildPsychology, Alesund / Norwegen, 11. Juni.

428. Brisch, K. H. (2008): Bindung und Bindungsstörungen: Diagnostik, Therapie undPrävention. 37. Langeooger Psychotherapiewochen: Generationen zwischen Tradition undInnovation, Langeoog, 16. Juni - 20. Juni.

429. Brisch, K. H. (2008): Bindungsorientierte Psychotherapie in verschiedenenGenerationen. 37. Langeooger Psychotherapiewochen: Generationen zwischen Traditionund Innovation, Langeoog, 20. Juni.

430. Brisch, K. H. (2008): Bindungsforschung und Resilienz - von den Anfängen bisheute. 38. Kinder- und Jugendärztetag 2008: Neue Herausforderungen in der Kinder- undJugendmedizin: Bindungs- und Interaktionsstörungen, Berlin, 21. Juni.

431. Brisch, K. H. (2008): Bindung und Bindungsstörungen: Bedeutung für denPflegekinder- und Adoptionsdienst. Wiss. Symposium: Landratsamt Fürstenfeldbruck,Amt für Jugend und Familie - Pflegekinder- und Adoptionsdienst, Fürstenfeldbruck, 03.Juli.

432. Brisch, K. H. (2008): Bindung und Bindungsstörungen: Diagnostik, Therapie undPrävention. Wiss. Symposium Deutsche Akademie für Entwicklungs-Rehabilitation e. V.,München, 12. Juli.

433. Brisch, K. H. (2008): Entwicklung des Bewusstsein mentaler Zustände. Wiss.Symposium Akademie für Psychoanalyse Stuttgart, Stuttgart, 19. Juli.

434. Brisch, K. H. (2008): Förderung einer sicheren Eltern-Kind-Bindung durch frühePrävention. Wiss. Symposium Diakonisches Werk Traunstein e. V. , Mühldorf, 21. Juli .

435. Brisch, K. H. (2008): Attachment based therapy: Diagnosis and treatment ofattachment disorders. Scientific Symposium: University of Yokohama, Yokohama/Japan,06. August.

436. Brisch, K. H. (2008): Attachment disorders: Psychopathology, attachment therapy,and prevention. 11th World Congress World Association for Infant Mental Health.Celebrating the baby: Baby, family and culture., Yokohama/London, 05. August 2008.

437. Brisch, K. H. (2008): Attachment therapy: Psychopathology and treatment ofattachment disorders. 11th World Congress World Association for Infant Mental Health.Celebrating the baby: Baby, family and culture., Yokohama/Japan, 04. August 2008.

438. Brisch, K. H. und A. Driessen (2008): Attachment-based intervention programs“SAFE-Safe Attachment Formation for Educators” and “B.A.S.E. – Babywatching inKindergarten“: Aims, methods and implementation in Germany and New Zealand. 11thWorld Congress World Association for Infant Mental Health. Celebrating the baby: Baby,family and culture., Yokohama/Japan, 03. August 2008.

439. Brisch, K. H., C. Kern, S. Luber und L. Speer (2008): Longitudinal study on postnatalneurobiological risk and attachment, neurological, and cognitive outcome in very lowbirthweight preterm infants up to the age of six years. 11th World Congress WorldAssociation for Infant Mental Health. Celebrating the baby: Baby, family and culture.,Yokohama/Japan, 02. August 2008.

440. Brisch, K. H. (2008): Anonyme Geburt. Wiss. Symposium Bundesministerium fürFamilien, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ), Berlin, 11. September.

441. K. H. Brisch (2008): Bedeutung der frühen Eltern-Kind-Bindung für die Entwicklungdes Kindes - Traumatisierung und Traumatherapie im Kindesalter. 104. Jahrestagung derDeutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendmedizin, München, 13. September.

442. Brisch, K. H. (2008): Bedeutung der frühen Eltern-Kind-Bindung für die Entwicklungdes Kindes. 30. Tagung der Gesundheits- und KinderkrankenpflegerInnen München imRahmen der 104. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Kinder- undJugendmedizin, München, 13. September.

40

443. Brisch, K. H. (2008): Traumatisierung und Traumatherapie im Kindesalter. 30.Tagung der Gesundheits- und KinderkrankenpflegerInnen München im Rahmen der 104.Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendmedizin, München, 13.September.

444. Brisch, K. H. (2008): Treating attachment disorders. From theory to therapy. Wiss.Symposium Dept. of Child Psychiatry University of Turku, Turku / Finnland, 18.-19.September.

445. Brisch, K. H. (2008): Kinder brauchen sichere Bindung: Bedingungen gelingenderElternschaft. Wiss. Jahrestagung Bundeskonferenz für Erziehungsberatung " Zum GlückEltern", Hamburg, 20. September.

446. Brisch, K. H. (2008): SAFE® - Multicenter-Studie. Wiss. Symposium St. JosephsKrankenhaus, Berlin, 23. September.

447. Brisch, K. H. (2008): Riskante Kindheit - Wenn der Anfang schwer fällt. Wiss.Symposium Connect - Fortbildungseinrichtung des Albert-Schweitzer-KinderdorfsHessen e. V. , Hanau, 25. September.

448. Brisch, K. H. (2008): Beratung und Therapie von Bindungsstörungen. Wiss.Symposium: Evangelisches Zentralinstitut für Familienberatung, Berlin, 26.-27.September.

449. Brisch, K. H. (2008): Bindung und Therapie im Kontext von Inobhutnahme,Pflegefamilie und Rückführung. 13. Jahrestagung der Deutschsprachigen Gesellschaft fürSeelische Gesundheit in der Frühen Kindheit (GAIMH): "Sich binden - sich trennen - sichfinden", Freiburg, 04. Oktober.

450. Brisch, K. H. (2008): Baby-Beobachtung im Kindergarten und in der Schule:Vorbeugung von aggressiven und ängstlichen Verhaltensstörungen. 13. Jahrestagung derDeutschsprachigen Gesellschaft für Seelische Gesundheit in der Frühen Kindheit(GAIMH): "Sich binden - sich trennen - sich finden", Freiburg, 03. Oktober.

451. Brisch, K. H. (2008): SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern: Ein Programm zurFörderung einer sicheren Eltern-Kind-Bindung. 13. Jahrestagung der DeutschsprachigenGesellschaft für Seelische Gesundheit in der Frühen Kindheit (GAIMH): "Sich binden -sich trennen - sich finden", Freiburg, 03. Oktober.

452. Brisch, K. H. (2008): SAFE® - Special: Präventionsprogramm für mehrfach belasteteEltern. Wiss. Symposium: Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie in derKinderklinik und Poliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital, München, 06. Oktober.

453. Brisch, K. H. (2008): SAFE® - Special: Präventionsprogramm für Erzieher undEltern mit Kindern in Fremdbetreuung. Wiss. Symposium: Pädiatrische Psychosomatikund Psychotherapie. Kinderklinik und Kinderpoliklinik im Dr. von HaunerschenKinderspital Ludwig-Maximilians-Universität, München, 07. Oktober.

454. Brisch, K. H. (2008): Bindung, Bildung, Ausbildung. Wiss. Symposium:Fachakademie für Sozialpädagogik, München, 17. Oktober.

455. Brisch, K. H. (2008): Bindung, Trauma und Bindungsstörungen. Theorie, Therapieund Prävention. Wiss. Symposium: Fachklinik für Psychotraumatologie, Diez / Lahn, 22.Oktober.

456. Brisch, K. H. (2008): Die Anfänge der Eltern-Kind-Bindung: Schwangerschaft,Geburt und Psychotherapie. Wiss. Symposium: Hospitalhof Stuttgart - EvangelischesBildungszentrum, Stuttgart, 23. Oktober.

457. Brisch, K. H. (2008): Ausbildung zum Mentor in B.A.S.E.®- Babywatching. Wiss.Symposium: Komitee Geburt an der Jahrtausendwende, Wörgl / Austria, 24. Oktober.

458. Brisch, K. H. (2008): SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern: Trainingsprogrammzur Förderung einer sicheren Bindung. Wiss. Symposium: Evangelisches Zentralinstitutfür Familienberatung, Berlin, 25.-28. Oktober.

41

459. Brisch, K. H. (2008): Der Einfluss der Eltern-Kind-Bindung auf die gesundepsychische Entwicklung des Kindes Wiss. Symposium: Zentrum der Familie, Freising, 30.Oktober.

460. Brisch, K. H. (2008): Das Präventionsprogramm SAFE® Wiss. Symposium:Bundeskonferenz für Erziehungsberatung: Kleine Kinder: Erziehen, fördern, schützen.Augsburg, 05. November.

461. Brisch, K. H. (2008): Bindung, Bindungsstörungen und Kinderschutz. Wiss.Symposium: Stiftung Jugendhilfe aktiv Stuttgart, 13. November.

462. Brisch, K. H. (2008): Frühkindliche Essstörungen. Wiss. Symposium Kinderklinikund Kinderpoliklinik im Dr. von Haunerschen Kinderspital und Klinik für Kinder- undJugendpsychiatrie und Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheitdes Kindes und Jugendlichen e. V.: Essstörungen bei Kindern und Jugendlichen,München, 15. November.

463. Brisch, K. H. (2008): Bindungen - Bindungsstörungen und ihre Bedeutung für dieArbeit in der Jugendhilfe. Wiss. Symposium: Landratsamt Tübingen, Abteilung Jugend,Allgemeiner Sozialer Dienst, Tübingen, 20. November.

464. Brisch, K. H. (2008): SAFE® - Special: Präventionsprogramm für Erzieher undEltern mit Kindern in Fremdbetreuung. Wiss. Symposium: Pädiatrische Psychosomatikund Psychotherapie. Kinderklinik und Kinderpoliklinik im Dr. von HaunerschenKinderspital Ludwig-Maximilians-Universität, München, 07. Oktober 2008.

465. Brisch, K. H. (2008): Posttraumatische Belastungsstörung und ADHS. Wiss.Symposium: Die Kinderschutz-Zentren: Zappelig, gewaltbereit und ängstlich?Schwierigkeiten und Irrtümer bei der Diagnostik von ADHS-Kindern, Stuttgart, 04.Dezember.

466. Brisch, K. H. (2008): Bindung, Entwicklungstrauma und Psychotherapie. Wiss.Symposium: Psychosomatische Klinik Schömberg, Schömberg, 06. Dezember.

467. Brisch, K. H. (2008): Cost-effective ways of early prevention in mental health:Attachment based intervention programs "SAFE® - Safe Attachment Formation forEducators" and "B.A.S.E.® - Babywatching". Int. Kongress The Netherlands Associationfor Psychotherapy: Mental Capital, Amsterdam / Niederlande, 19. Dezember.

468. Brisch, K. H. (2009): Bindung und Stillen. Wiss. Symposium, 24. Januar 2009.469. Brisch, K. H. (2009): Aggression in der Entwicklungspsychologie. Wiss. Symposium,

Stuttgart, 07. Februar 2009.470. Brisch, K. H. (2009): Bindungsförderung durch Prävention mit SAFE- Sichere

Ausbildung für Eltern. Wiss. Symposium, Köln, 26. Februar 2009.471. Brisch, K. H. (2009): SAFE-Spezial Adoption. Wiss. Symposium, München, 03.

März 2009.472. Brisch, K. H. (2009): Bindung, frühkindliche Entwicklung und Prävention. Wiss.

Symposium, Borken, 09. März 2009.473. Brisch, K. H. (2009): Neurobiolgische Grundlagen der Bindungstheorie.

Dreiländertagung der Gesellschaft für Psychosomatische Gynäkologie, Salzburg/A., 13.März 2009.

474. Brisch, K. H. (2009): Bindungsstörungen und die Folgen bei Kindern undErwachsenen. Wiss. Symosium, Wiesloch, 14. März 2009.

475. Brisch, K. H. (2009): Bindung, frühe traumatische Erfahrungen und Psychotherapie.Wiss. Symposium, Basel/Schweiz, 09. April 2009.

476. Brisch, K. H. (2009): L'uso clinico della teoria dell'attaccamento. Wiss. Symposium.Prato/Italien, 16.-17. April 2009.

477. Brisch, K. H. (2009): Bindung und Bindungsstörungen: Grundlagen für Diagnostik,Therapie und Prävention. Lindauer Psychotherapiewochen. Lindau, 19.-24. April 2009.

42

478. Brisch, K. H. (2009): Bindungsorientierte Psychotherapie. LindauerPsychotherapiewochen. Lindau, 19.-24. April 2009.

479. Brisch, K. H. (2009): Die Phasen der psychosexuellen Entwicklung. SymposiumPsychoanalytisches Institut Stuttgart, Stuttgarter, 25. April 2009.

480. Brisch, K. H. (2009): B.A.S.E. - Babywatching in kindergarten and school. Apreventive program against aggression and anxiety. Int. Conference Keimyung UniversityDaegu/South Korea, 16. Mai 2009

481. Brisch, K. H. (2009): Intervention program to promote secure attachment. Int.Conference Keimyung University Daegu/Sourth Korea, 16. Mai 2009.

482. Brisch, K. H. (2009): Von der Bindungstheorie zur Therapie. Wiss. SymposiumBundesverband kath. Einrichtungen und Dienste der Erziehungshilfen, Limburg, 19. Mai2009.

483. Brisch, K. H. (2009): Bindungen und Bindungsstörungen. Diagnostik, Therapie undPrävention. Wiss. Symposium, München, 22. Mai 2009.

484.485. Brisch, K. H. (2009): Mutter-Kind-Interaktionen in der Mutter-Kind-Station der

Justizvollanstalt Aichach. Aichach, 29. Mai 2009.486. Brisch, K. H. (2009): Pränatale Erfahrungen und ihre Bedeutung für die Entwicklung.

Pädiatrie zum Anfassen, Freiburg, 12. Juni 2009.487. Brisch, K. H. (2009): From insecure attachment to attachment psychopathology:

Diagnosis, intervention and prevention. Wiss. Symposium Centre for Child MentalHealth, London, 20. Juni 2009.

488. Brisch, K. H. (2009): Bindungstheorie, Bindungsstörungen und Kinderschutz. Wiss.Symposium Jugendamt Essen, Essen, 25. Juni 2009.

489. Brisch, K. H. (2009): Entwicklungspsychologie und Psychosomatik des Essens imLebenslauf. Wiss. Symposium Stadtspital Triemli, Zürich, 26. Juni 2009.

490. Brisch, K. H. (2009): Förderung der Eltern-Kind-Bindung durch Hebammen. Wiss.Symposium Jahrestagung der Bayerischen Hebammen, Lindau, 10. Juli 2009.

491. Brisch, K. H. (2009): SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern. Berlin, 19.-22. Juli2009.

492. Brisch, K. H. (2009): Bindung, Bindungsstörungen und Kinderschutz. Wiss.Symposium, Esslingen, 23. Juli 2009.

493. Brisch, K. H. (2009): Prävention von Gewalt durch frühe Förderung vonBindungssicherheit. 105. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Kinder- undJugendmedizin, Mannheim, 3. September 2009.

494. Brisch, K. H. (2009): Aufbau eines Präventionsprogramms in derJustizvollzugsanstalt München. München, 4. September 2009.

495. Brisch, K. H. (2009): Bindung und Trauma: Diagnostik und Anwendung derBindungstheorie in der Psychotherapie von traumatisierten Kindern und ErwachsenenWiss. Symposium Schaffhausen, 11. September 2009.

496. Brisch, K. H. (2009): Mother and newborn adaptations after birth: Influence ofadministration of oxytocin and epidural analgesia during labour. Int. Symposium.Stockholm/Schweden, 21. September 2009.

497. Brisch, K. H. (2009): B.A.S.E. – Babywatching, Wiss. Symposium, Neuss, 22.September 2009.

498. Brisch, K. H. (2009): The ability of empathy: The common aim of the attachment-based interventions. International Attachment Conference, Barcelona/Spanien, 4. Oktober2009.

499. Brisch, K. H. (2009): Bindung als emotionales Band in unserem Leben. Amstetten, 7.Oktober 2009.

43

500. Brisch, K. H. (2009): Auswirkungen häuslicher Gewalt auf die Entwicklung vonSäuglingen und Kleinkindern - Befunde aus der neurobiologischen Forschung. FrüheHilfen bei häuslicher Gewalt, Wiss. Symposium. Tutzing, 10. Oktober 2009.

501. Brisch, K. H. und D. Müller (2009): Therapie von frühen Störungen derEntwicklung. Bindung und frühe Störungen der Entwicklung, München, 25. Oktober2009.

502. Brisch, K. H.s): Wege zu sicheren Bindungen auch für betreute Kinder inKindergärten und Horten. Wiss. Symposium Hospitalhof, Stuttgart, 26. Oktober 2009.

503. Brisch, K. H. (2009): B.A.S.E. - Babywatching. Allerheiligen bei Wildon/Austria, 28.Oktober 2009.

504. Brisch, K. H. (2009): Trauma und Bindungsstörungen bei Kindern und Erwachsenen:Diagnostik und Therapie (mit Videodemonstration). Wiss. Symposium. Graz/Austria, 29.bis 30. Oktober 2009.

505. Brisch, K. H. (2009): Lieben lernen - von Anfang an! Von der Bindungs- zurBeziehungsfähigkeit. Symposium Oberesslingen, 6. November 2009.

506. Brisch, K. H. (2009): Kinder mit und ohne Bindung - gerade in der Stiefkind- undVerwandtenadoption. Wiss. Fachtagung "Stiefkind- und Verwandtenadoption kritischbeleuchtet. Adoption Minderjähriger - und doch ganz anders", Frankfurt, 10. November2009.

507. Brisch, K. H. (2009): Psychotherapeutische Betreuung von werdenden Elternwährend der Schwangerschaft und nach der Geburt. Wiss. Symposium SalzburgAigen/Austria, 12. November 2009.

508. Brisch, K. H. (2009): SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern - Einbindungsorientiertes Präventionsprogramm. Salzburg Aigen/Austria, 12. November 2009.

509. Brisch, K. H. (2009): Frühe Entwicklung verstehen und fördern, Eltern unterstützen,Kinder schützen. Kinderschutz und Bindungsforschung. Symposium. Frankfurt am Main,18. November 2009.

510. Brisch, K. H. (2009): Beratung von Jugendlichen und Erwachsenen mitBindungsstörungen. Symposium der Ev. Beratungsstellen, Düsseldorf, 19. November2009.

511. Brisch, K. H. (2009): Stationäre Intensivpsychotherapie von schwerst traumatisiertenKindern. Wiss. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft Kinderpsychosomatik. Hünfeld, 21.November 2009.

512. Brisch, K. H. (2009): SAFE® - Mentor Training. Int. Symposium Vilnius/Litauen,23.-26. November 2009.

513. Brisch, K. H. (2009): Bindungsentwicklung bei Frühgeborenen. AktuelleHerausforderungen der Sozialpädiatrie, Int. Symposium. München, 28. November 2009.

514. Brisch, K. H. (2009): Auswirkungen häuslicher Gewalt auf Kinder und Jugendliche.Symposium Kriminalpolizei München. München, 30. November 2009.

515. Brisch, K. H. (2009): Die Bedeutung von Bindung und Bindungsstörungen beiPflege- und Adoptivkindern. Symposium Stuttgart, 3. Dezember 2009.

516. Brisch, K. H. (2010): Babywatching Mentorentraining. Kufstein-Morsbach, 22.Januar 2010.

517. Brisch, K. H. (2010): Entwicklungen in der Bindungsforschung und ihre Bedeutungfür die Psychotherapie. Arbeitstagung des Psychoanalytischen Instituts Stuttgart e.V.,Esslingen, 30. Januar 2010.

518. Brisch, K. H. (2010): Bindung und Trauma in Theorie und Praxis. Trauma &Bindung Bad Endorf, 4.-5. Februar 2010.

519. Brisch, K. H. (2010): Sichere Bindung - das beste Fundament für eine glücklicheEntwicklung von Kindern. Wiss. Symposium, Waldkirchen, 8. Februar 2010.

44

520. Brisch, K. H. (2010): Bindung und Trauma in Theorie und Praxis. Trauma &Bindung, Esslingen, 11.-12. Februar 2010.

521. Brisch, K. H. (2010): Trauma and attachment disorders: Diagnostics, attachment-based therapy, and prevention. Conference: Trauma & hechting bij kinderen Herstel inverbinding, Leiden/Niederlande, 18. Februar 2010.

522. Brisch, K. H. (2010): Trauma and attachment disorders: Diagnostics, attachment-based therapy, and prevention. Conference: Trauma & hechting bij kinderen Herstel inverbinding, Leiden/Niederlande, 19. Februar 2010.

523. Brisch, K. H. (2010): SAFE - Sichere Ausbildung für Eltern. Trainingsprogramm zurAusbildung als SAFE-Mentorin. Wiss. Symposium, Berlin, 22.-25. Februar 2010.

524. Brisch, K. H. (2010): Die Bedeutung von Bindung und Trauma bei der Entstehungvon ADHS. Wiss. Symposium, Stuttgart, 3. März 2010.

525. Brisch, K. H. (2010): Stationäre Intensivpsychotherapie von Kindern undJugendlichen mit Entwicklungs-Trauma-Störungen. DeGPT Tagung "Zeit heilt nicht alleWunden", Göttingen, 6. März 2010.

526. Brisch, K. H. (2010): Die gesunde Bindungsentwicklung von Säuglingen undKindern. Wiss. Symposium, Konstanz, 11. März 2010.

527. Brisch, K. H. (2010): Bindungsstörung - Angst - Aggression. Prävention, Begleitungund Beratung von Kindern und ihren Familien. Wissenschaftliche Tagung, Immenstadt,15. März 2010.

528. Brisch, K. H. (2010): B.A.S.E. - Babywatching. Wiss. Symposium, Wien/Österreich,19. März 2010.

529. Brisch, K. H. (2010): SAFE - Sichere Ausbildung für Eltern. Wiss. Symposium,Wien/Österreich, 17.-18. März 2010.

530. Brisch, K. H. (2010): SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern. WissenschaftlicheTagung, Wien/Österreich, 17. bis 19. März 2010.

531. Brisch, K. H. (2010): B.A.S.E. Babywatching. Wiss. Symposium, Kassel, 22. März2010.

532. Brisch, K. H. (2010): Sichere Bindung - die beste Grundlage für Kinder, Eltern undPaare. Wissenschaftliche Tagung, Gmunden/Österreich, 29. März 2010.

533. Brisch, K. H. (2010): B.A.S.E. Babywatching. Wiss. Symposium,Gmunden/Österreich, 30. März 2010.

534. Brisch, K. H. (2010): Bindung, Trauma, Bindungsstörung, Adoption.Koordinationstreffen der Adoptionsvermittlungsstelle Niederbayern Ost, Deggendorf, 8.April 2010.

535. Brisch, K. H. (2010): Einführung in die Bindungstheorie, Trauma undBindungsstörungen. Wissenschaftliche Tagung, Landeskonferenz der ArbeitskreiseTrennung und Scheidung Rheinland-Pfalz, Mayen, 9. April 2010.

536. Brisch, K. H. (2010): Bindungs- und Beziehungsdiagnostik. WissenschaftlicheTagung, Wien/Österreich, 16. bis 17. April 2010.

537. Brisch, K. H. (2010): Die Bedeutung der Bindung für Persönlichkeitsstörungen undPsychotherapie. Wissenschaftliche Tagung, Linz/Österreich, 22. April 2010.

538. Brisch, K. H. (2010): Sichere Bindung und Persönlichkeitsentwicklung - Grundlagenund Prävention. Wissenschaftliche Tagung, Linz/Österreich, 22. April 2010.

539. Brisch, K. H. (2010): Bindungsorientierte Psychotherapie. LindauerPsychotherapiewochen, Lindau, 25. bis 30. April 2010.

540. Brisch, K. H. (2010): Bindung und Bindungsstörungen: Grundlagen für Diagnostik,Therapie und Prävention. Lindauer Psychotherapiewochen, Lindau, 25. bis 30. April2010.

541. Brisch, K. H. (2010): Bindung, Angst und Aggression. Wissenschaftliche Tagung,München, 3. Mai 2010.

45

542. Brisch, K. H. (2010): Bindungen und Bindungsstörungen und ihre Bedeutung für dieArbeit mit Pflegekindern. Wissenschaftliche Tagung, Winnenden, 6. Mai 2010.

543. Brisch, K. H. (2010): Wie können Adoptivkinder eine sichere Bindung aufbauen underlebte Traumata überwinden. Wissenschaftliche Tagung, Winnenden, 6. Mai 2010.

544. Brisch, K. H. (2010): Bindungstheorie und Präventionsprogramm SAFE® - SichereAusbildung für Eltern. XII. Hebammenkongress, Düsseldorf, 10. Mai 2010.

545. Brisch, K. H. (2010): Bindung und Trauma in Theorie und Praxis. Modul 3 Trauma -Bindung - Therapie, Bad Wildungen, 7. bis 8. Juni 2010.

546. Brisch, K. H. (2010): Diagnostik und Therapie von Bindungsstörungen.Wissenschaftliche Tagung, Basel/Schweiz, 9. bis 10. Juni 2010.

547. Brisch, K. H. (2010): Einführung in die Bindungstheorie, Theorie und Diagnostik vonBindungsstörungen. Wissenschaftliche Tagung, Essen, 17. Juni 2010.

548. Brisch, K. H. (2010): Sichere emotionale Bindung und gesunde Entwicklung vonKindern Wissenschaftliche Tagung, München, 18. Juni 2010.

549. Brisch, K. H. (2010): Erkennbarkeit von Kindeswohlgefährdung. WissenschaftlicheTagung, München, 24. Juni 2010.

550. Brisch, K. H. (2010): GAIMH-Symposium: Models for the combined in-patienttreatment of parents together with their infants and toddlers. 12th World Congress of theWorld Association for Infant Mental Health, Leipzig, 30. Juni 2010.

551. Mögel, M. und K. H. Brisch (2010): GAIMH outlines for a developmentallysupportive care of babies and toddlers in child day care centres. 12th World Congress ofthe World Association for Infant Mental Health, Leipzig, 30. Juni 2010.

552. Jordan, B., K. H. Brisch, C. Peter, C. Franich-Ray und A. Faugli (2010): Traumatictransitions: the journey of the sick infant and their family. 12th World Congress of theWorld Association for Infant Mental Health, Leipzig, 1. Juli 2010.

553. Erhardt, I. und K. H. Brisch (2010): Music therapy for children with developmentaltrauma - clinical experience with a creative arts therapeutic approach. 12th WorldCongress of the World Association for Infant Mental Health, Leipzig, 1. Juli 2010.

554. Brisch, K. H. und C. Göttler (2010): Perinatal and postnatal morbidity in very lowbirth weight preterm infants (birth weight ≤1500 g), feeding interactions, and feedingdisorders. 12th World Congress of the World Association for Infant Mental Health,Leipzig, 2. Juli 2010.

555. Brisch, K. H. (2010): Attachment, trauma and attachment disorders: From theory totherapy and prevention. Master Class Lecture. 12th World Congress of the WorldAssociation for Infant Mental Health, Leipzig, 2. Juli 2010.

Akademische Arbeiten

1. Brisch, K. H. (1980). Arzt-Patient-Gespräche in der Allgemeinpraxis. TheoretischeReflexion, methodische Diskussion und exemplarische Analyse des Arzt-Patient-Gespräches. unveröffentlichte med. Dissertation, Universität Ulm, Ulm.

2. Brisch, K. H. (2005). Die Bindungsentwicklung von sehr kleinen Frühgeborenen miteinem Geburtsgewicht ≤ 1.500 Gramm. Prospektive Längsschnittstudie. Unveröffentlichtemed. Habilitationsschrift, Kinderklinik und Poliklinik im Dr. von HaunerschenKinderspital, Abteilung Pädiatrische Psychosomatik und Psychotherapie, Ludwig-Maximilians-Universität München, München

46

Radio- und Fernsehsendungen

1. Brisch, K. H. (2000). Bindung. Fernsehsendung im ARD, Bayern Aktuell, München, 11.Juli.

2. Brisch, K. H. (2001). Eltern-Kind-Bindung und ihre Störungen. Radiosendung inRadiotelevision Italiana - RAI, Bozen / Italien, 12. April.

3. Brisch, K. H., Meesmann, H. (2001). Wenn das Vertrauen fehlt. Gestörte Bindungen undihre Folgen. Radiosendung im WDR 3, Köln, 12. August.

4. Brisch, K. H., (2002). Kindheitserinnerungen. Radiosendung im Bayerischen Rundfunk,Bayern 2. München, 19. Februar

47

5. Brisch, K. H. (2002). Kinder und Fremdbetreuung. Radiosendung in RadiotelevisionItaliana – RAI, Bozen / Italien. 03. Oktober

6. Brisch, K. H. (2004). Kinder brauchen Bindung, Radiosendung im SWR 1, Stuttgart, 05.Februar.

7. Brisch, K. H. (2004). "Mikado" - Kultur am Nachmittag, Radiosendung im HR 2,Hannover, 03. Februar.

8. Brisch, K. H. (2004). IQ Wissenschaft und Forschung: Radiosendung in Bayern 2,München, 13. Dezember.

9. Brisch, K. H. (2004). Wochenrückblick Wissenschaft und Technik: Radiosendung inBayern 5, München, 19. Dezember.

10. Brisch, K. H. (2004): Dimensionen "Kinder ohne Bindung". Radio ORF Ö1Wien/Austria, 23. Dezember.

11. Brisch, K. H. (2005). München aktuell. Radiosendung in Bayern 1, München, 04.Februar.

12. Brisch, K. H. (2005). Die Macht der frühen Bindungen. Und wann Fremdbetreuungkleinen Kindern nicht schadet. Südwestrundfunk, SWR2 Wissen, Stuttgart, 24. Januar.

13. Brisch, K. H. (2005). SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern. Guten Morgen München,Radio Horeb München, Internationale Christliche Rundfunkgemeinschaft e.V., RedaktionLebenshilfe, München, 27. September.

14. Brisch, K. H. (2005). SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern. Streiflicht, Radio HorebMünchen, Internationale Christliche Rundfunkgemeinschaft e.V., Redaktion Lebenshilfe,München, 27. September.

15. Brisch, K. H. (2005). Baby Watching. RTL Nachrichten, 15. Oktober

16. Brisch, K. H. (2005). Baby Watching. RTL Punkt 12, 15. Oktober

17. Brisch, K. H. (2005). Wings of hope. Radio Bayern II, Radiowelt 3, 14. Dezember.

18. Brisch, K. H. (2006). Baby Watching. Fernsehreportage im ARD, Bayr. Rundfunk,München, 05. März

19. Brisch, K. H. (2006): SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern. In: Bayr. Rundfunk:Bayern 5 Gesundheitsmagazin, München, 09. Juli.

20. Brisch, K. H. (2007): Dimensionen: „Vom ersten Schrei zum ersten Schritt. WieSäuglinge fühlen und denken lernen. Neue Erkenntnisse zur individuellen Förderung vonSäuglingen“ Radio ORF Ö1 Wien/Austria, http://oe1.orf.at/, 01. Februar.

21. Brisch, K. H. (2007): Lernen von den Kleinsten: Babywatching. TV ORF Tirol, Austria,24. April

22. Brisch, K. H. (2007): Lernen von den Kleinsten – Babywatching im Kindergarten InRadio Tirol am Vormittag Austria: 03. Mai

23. Brisch, K. H. (2007). SAFE® -Sichere Ausbildung für Eltern, TV-Sendung in: VolleKanne: Praxis Mobil, 30. Januar.

24. Brisch, K. H (2007). SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern. TV-Sendung in: NanoRTL, Baden-Baden, 19. April.

25. Brisch, K. H. (2007). IQ Wissenschaft und Forschung: "Babydolmetscher - wieTherapeuten Kleinkindern helfen", Radiosendung in: Bayern 2, München. 19. April

26. Brisch, K. H. (2007). IQ Wissenschaft und Forschung: „Psychosomatik - Krankheit alsSprache der Seele“. Radiosendung in Bayern 2, München, 20. Juni.

48

27. Brisch, K. H. (2007). „Bindungssicherheit, Traumata und Psychotherapie“.Radiosendung „Leute“ in SWR 1, Stuttgart , 07. August.

28. Brisch, K. H. (2007). Bindungssicherheit, Traumata und Psychotherapie. TV-Sendung"Leute night" in SWR, Stuttgart, 07. August.

29. Brisch, K. H. (2007). „Bindungssicherheit, Traumata und Psychotherapie“. in SWR 1„Leute“ cont.ra, Stuttgart , 08. August.

30. Brisch, K. H. (2007). "Glückliche Kindheit - Glückliches Leben?", TV-Sendung in SWR„Nachtcafé“ Stuttgart , 07. Dezember, Wiederholung am 08. Dezember.

31. Brisch, K. H. (2008): Sozialverhalten durch Zuschauen lernen. Bindung verhindertGewalt. Radiosendung im Deutschlandfunk von Carl-Josef Kutzbach und Thomas Liesenfür DLF Sprechstunde, 18. März, http://www.dradio.de/dfl/sendungen/sprechstunde/

32. Brisch, K. H. (2008): Aus Liebe zum Kind - Konflikte zwischen Pflegefamilien undleiblichen Eltern. Radiosendung von Astrid Springer in NDR Info. Redaktion Das Forum., 25. März.

33. Brisch, K. H. (2008): Aus den Abgründen in die Alpen. Hoffnung für misshandelteKinder. Radiosendung von Klaus Schirmer in SWR 2 Leben, 11. Juni 2008.

34. Brisch, K. H. (2008): Dossier: Starke Bindung, starke Kinder. Was unsere Kinder fit fürsLeben macht. In Bayerisches Fernsehen. Faszination Wissen, München: http://www.br-online.de/bayerisches-fernsehen/faszination-wissen, 14. Dezember

35. Brisch, K. H. (2008): Elternliebe - Schutz für die Seele. In Bayerisches Fernsehen.Faszination Wissen, München, 14. Dezember, Wiederholung in BR-alpha am 15. und am19. Dezember

36. Brisch, K. H. (2009): Bindung Angst und Aggression: Aktuelle Forschungsergebnisseüber Zusammenhänge und Auswirkungen. Radiosendung von Carl-Josef Kutzbach inDeutschlandfunk: Studiozeit - Aus Kultur- und Sozialwissenschaften, 08. Januar.

37. Brisch, K. H. (2009): Sicherer Start ins Leben - Bindung von Anfang an, entscheidendeMonate. TV-Sendung von Susanne Bauer-Schramm im Bayerischen Fernsehen BR Alpha,12. Januar.

38. Brisch, K. H. (2009): Bindung und Aggression - Wege aus dem Dilemma. TV-Sendungvon Susanne Bauer-Schramm im Bayerischen Fernsehen BR Alpha, 19. Januar.

39. Brisch, K. H. (2010): SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern: Ein neuesPräventionsprogramm. Radiointerview mit Dieter Voss. In Hessischer Rundfunk: Mit hr4in den Tag. Frankfurt/M., 15. Januar

Lehr- und Dokumentationsfilme

1. Brisch, K. H. (2006): Interviewbeitrag zum Film von Lydia Oehling „Nähe zulassen“:Ein Dokumentarfilm über die frühe Förderung der Eltern-Kind-Bindung und dieBedeutung einer „sicheren Bindung“ für die Entwicklung des Kindes. (Engl. Version2007: „Embracing Closeness“). Eine Produktion der SWK Stiftung für Wissenschaft undKunst. München. DVD. Laufzeit 55 Min., Format 16:9, Farbe. www.naehe-zulassen.de,München

2. Brisch, K. H. (2007). B.A.S.E.® - Babywatching im Kindergarten. Baby-Beobachtunggegen Aggression und Angst zu Förderung von Feinfühligkeit und Empathie. Regie:Lydia Oehling. DVD. Laufzeit 58 Min., Format 16:9, Farbe. www.base-babywatching.de.München.

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3. Brisch, K. H. (2008). B.A.S.E.® - Babywatching in kindergarten. A training programagainst aggression and anxiety, and for the promotion of sensitivity and empathy. Regie:Lydia Oehling. DVD. Laufzeit 58 Min., Format 16:9, Farbe. www.base-babywatching.de.München.

4. Brisch, K. H. (2009). B.A.S.E.® - Babywatching in der Schule. Baby-Beobachtung gegenAggression und Angst zu Förderung von Feinfühligkeit und Empathie. Regie: LydiaOehling. DVD. Laufzeit 58 Min., Format 16:9, Farbe. www.base-babywatching.de.München.

5. Brisch, K. H. (2009). SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern. Info DVD fürFachpublikum und SAFE® – Mentoren. Regie: Lydia Oehling. DVD. Laufzeit 125 Min.,Format 16:9, Farbe. www.safe-programm.de. München.

6. Brisch, K. H. (2009). SAFE® - Sichere Ausbildung für Eltern. Info DVD für Eltern.Regie: Lydia Oehling. DVD. Laufzeit 25 Min., Format 16:9, Farbe. www.safe-programm.de. München.

Elektronische Veröffentlichungen

1. Brisch, K. H. (2007): Bindungsstörungen - Grundlagen, Diagnostik und Konsequenzenfür sozialpädagogisches Handeln. In: http://www.agsp.de/html/p177.html