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Realschule Durmersheim Schulstr. 4 76448 Durmersheim 1 Themenorientierte Projekte TA/SE/WVR und B O R S Berufsorientierung Realschule

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Realschule Durmersheim

Schulstr. 476448 Durmersheim

1

Themenorientierte Projekte

TA/SE/WVR und

B O R S

Berufsorientierung Realschule

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10. Schuljahr

Grundbildung

Projektorientiertes Arbeiten

Projektorientiertes Arbeiten

Projektorientiertes Arbeiten

Projektorientiertes Arbeiten

Projektartiges Arbeiten

Dokumentation Dokumentation Dokumentation

Dokumenation

Präsentation Präsentation Präsentation

Dialog

Grundbildung Grundbildung Grundbildung

Prüfungsgespräch

BORSWVRTA KompetenzprüfungSE

Fachunterricht

Bildungsstandards aus zwei Fächern

bzw. Fächerverbünden

Klasse 9 + 10

Fachspezifische Arbeit Fachspezifische Arbeit

Dokumentation Dokumentation

Präsentation

Projektorientiertes Arbeiten

Dokumentation

Präsentation

Bildungsstandards aus

NWA F/Mum/Technik

Klasse 10

Bildungsstandards aus einem Fach der Klasse 9

Bildungsstandards aus einem Fach der Klasse 8

Dokumentation

Fachspezifische Arbeit

bis Klassenstufe 10 Kompetenzerweiterung

Von den TOPen zur Fächerübergreifenden Kompetenzprüfung

Von der GFS zur Fachinternen Prüfung GFS GFS Fachint. Überprüf.

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Arbeitsmaterial und Projektpartner

• Arbeitsheft Betriebspraktikum

• Agentur für Arbeit (Berufsberatung und Arbeitsmaterialien)

• Betriebe• Angebote außerschulischer

Anbieter (Bewerbertraining, Eignungstest, Assessment – Center“)

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Kooperationspartner: • Ingbert Busch-Metallbaumeister – Au/Rh.

• Daimler AG Mercedes-Benz-Werk Rastatt

• Barmer GEK• Raiffeisenbank

Südhardt eG

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ProjektstrukturZeitfenster Inhalt

Kl. 8

Montag, 25. Juli

Vorstellung von BORS

Workshops zur Praktikumsplatzsuche

Kl. 9

September

Was ist BORS?

„Sich seiner Fähigkeiten und Fertigkeiten bewusst werden“ :

Umgang mit den Berufswahlmedien kennen lernen und trainieren

Oktober Vorbereitung der Praktikumswoche

- Anlegen des Berichtsheftes

- Sicherheit und Verhalten im Betrieb

November 5-tägiges Praktikum in einem Betrieb nach Wahl

dort: Besuch durch BORS-Lehrerinnen und Lehrer der RSD

Februar/März Bewerbertraining;

Abgabe des Praktikumsberichts und -ordners

März BORS – Projektprüfung

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Die Schüler fertigen einenPraktikumsbericht

Die Schüler unterziehen sich dermündlichen BORS – Prüfung

(Prüfungszeit: 10 Minuten)

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Praktikumsbericht•

Inhalte und Form sind festgelegt:

- Umfang (8 – 10 Seiten)- Deckblatt (Name, Betrieb, Ausbildungsberuf

Praktikumszeit, besuchender Lehrer, etc.)

- Erwartungen, Tagesberichte, Vorstellung des

Unternehmens, Berufsfeld, Arbeitsplatz, Reflexion, etc.- Quellenverzeichnis

Wird als Klassenarbeit in EWG gewertet!

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Bewertete Teile in der Projektprüfung

• Projektmappe/ - ordner

• Einzelpräsentation(Dauer: 5 Minuten)

• Dialog(Dauer: 5 Minuten)

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Bewertungsanteile für die Gesamtnote

• Projektmappe/ -ordner 30%

• Einzelpräsentation 40%

• Dialog 30%

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Bewertungsaspekte Projektmappe/ - ordner

Sehr gut

ungenügend 1 2 3 4 5 6

• 1. Gesamtbild □ □ □ □ □ □ (Schrift/ Überschriften, Reihenfolge)• 2. Vollständigkeit □ □ □ □ □ □• 3. Inhaltliche Korrektheit □ □ □ □ □ □

Note : ____________

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Einzelpräsentation im freien Vortrag

Vorstellung des Ausbildungsberufes:

• Interessen/ Fähigkeiten• Was? Wo? Womit?• Berufsfeldzuordnung• Schulische Voraussetzungen• Ausbildungsweg• Bewerbungsfristen• Fortbildungsmöglichkeiten/-erfordernisse• Verdienstmöglichkeiten• Beschäftigungsaussichten• Alternativen• Reflektion des BORS- Praktikums (positive/ negative Erfahrungen;

Einfluss auf künftige Berufswahl) • Sprachliche Gestaltung des freien Vortrages

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Mögliche Gesprächsinhalte im Bereich: Dialog

• Berufliche Interessen/ Fähigkeiten

• Definition BORS

• Berufswahlmedien

• Bewerbungstraining

• Duales System

• Schulische Berufsausbildung

• Bildungswege mit Realschulabschluss

• Neue Berufe (Arbeitswelt im Wandel)

• Schlüsselqualifikationen/ Verhalten im Betrieb

• Berufsausbildungsvertrag

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•Die Note für Projektordner/-mappe erfolgt durch BORS-Kollegen

•Die Note des Praktikumsberichtes erfolgt durch EWG-Fachlehrer

•Zusammensetzung der Prüfungskommission: BORS-Kollege und der/die EWG-Fachlehrer/-in

•Die Kommission legt zehntelgenau die erreichte Note fest

•Die Note wird dem Schüler auf dessen Wunsch hin direkt im Anschluss an die Prüfung mitgeteilt

Prüfungsmodalitäten

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BORS - Testat 

•Jeder Schüler erhält mit dem Jahreszeugnis ein zusätzlichesTestat.(Muss bei späterer Bewerbung evtl.

vorgelegt werden!)

•Die Note wird als Zeugnis- und Ziffernnote zehntelgenau angegeben, z.Bspl.: „befriedigend (2,5)“.

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Fragen?

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