Recht & Recherche

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Recht & Recherche Herzlich willkommen!

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Einführung in die journalistischen Komplexe Recht und Recherche. Basiert auf einem Grundlagenworkshop des Hochschulradio Aachen.

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Recht & Recherche

Herzlich willkommen!

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Recherche ist das Sammeln von Informationen, die man in einen •logischen Zusammenhang stellt, um ein ereignis logisch und nachvollziehbar darzustellen.

Mit der entstehenden inhaltlichen Aussage übernimmt der Autor/•Journalist öffentliche Verantwortung.

Was ist Recherche?

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Relevanz•

Gültigkeit•

Verstehbarkeit•

3 Hauptmerkmale journalistischer Verantwortung

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Ist das thema von allgemeiner Bedeutung oder von Bedeutung für •unsere Zielgruppe?

Zeigen die beschafften Informationen die wichtigsten Aspekte der •ereignisse?

IstdasThemamedienspezifischgeeignetbzw.aufbereitet?•

1. Relevanz

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Sind die Informationen zutreffend (»wahr«)?•

Jede Recherche beginnt mit der Überprüfung der •Sachverhaltsinformation.

Ist die Information glaubhaft? (Wer hat sie geliefert? Quelle?)•

Faustregel:

Eine Quelle ist umso zuverlässiger, je distanzierter sie zu den berichteten Sachverhalten steht.

2. Gültigkeit

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Sind die Informationen hinreichend präzise und umfänglich um •das Geschehene und die Zusammenhänge – wenn möglich auch die Bedeutung – verstehen zu können?

3. Verstehbarkeit

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Die redaktionellen Mittel sollen zweckmäßig und effezient •eingesetzt werden.

Welcher Aufwand ist gerechtfertigt?•

Was kann ich welcher Zeit in erfahrung gebracht werden?•

Bicht in die Breite recherchieren sondern in die tiefe: thema auf •einige relavante Vorgänge reduzieren und deren Geschehensverlauf präzise rekonstruieren.

Rollen und daran Beteiligte ermitteln.•

Zusammenhang zwischen Handeln und Handelndem.•

Aufwand und Nutzen

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Sachverhalte sind präzise und detailliert dargestellt.•

Der Geschehensverlauf ist zutreffend rekonstruiert.•

Wahrscheinliche Ursachen und mutmaßliche Folgen des •Geschehens sind skizziert und die Bedeutung des Geschehens für den Hörer ist aufgezeigt.

Das Resultat der Recherche

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Was?•

Wer?•

Wann?•

Wo?•

Woher? (Quelle)•

Hintergründig:

Wie? (detaillierter Ablauf)•

Warum? (Hintergründe)•

Die W-Fragen

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Aktualität•

Lokalität•

Globalität•

Unterhaltungswert•

Gesprächswert•

Was macht ein thema interessant?

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Zwei Anwendungsarten:

Unternehmen erkaufen sich redaktionelle Beiträge oder•

platzieren eigene Werbetexte im Gewand des jeweiligen Mediums•

oftmals getarnt als »Kooperation«, »sponsored by«, •»Informationsbeilage«, etc.

Presserat-Richtlinien(Kennzeichnungspflicht)werdenkreativ•umgangen

PR-»Journalismus« 1/4

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Professionell: Der Fall »Merian extra«

Sonderheft Februar 2010: »Formel 1 Saison 2010«•

aus der Presseinfo zum Heft: »Die Formel 1 hat ein neues •Dreamteam: Michael Schumacher und Mercedes-Benz! […] exklusiv porträtiert MeRIAN das neue Mercedes GP-team und die beiden deutschen Piloten, zeigt die schönsten historischen Bilder der Silberpfeile und beschreibt die Sternstunden des Mercedes-Benz-teams, das vor 75 Jahren mit Manfred von Brauchitsch am Steuer erstmals startete. Über die Ziele des aktuellen Mercedes GP-teams spricht MeRIAN mit Mercedes-Benz-chef Dieter Zetsche und Michael Schumacher.«

hintergründig: Anzeigen- und Vertriebskooperation zwischen •Jahreszeiten Verlag (»Merian«) und Mercedes

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Lokal: Der Fall »Klenkes«

Sonderheft•

PR-»Journalismus« 3/4

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Radio: Der Fall »misereor«

Interview- und Beitrags-cD•

PR-»Journalismus« 4/4

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Alle – oder so viele Seiten wie möglich – berücksichtigen•

Quellen speichern•

Primärinformationen sind immer besser als •Sekundärinformationen

Noch zu beachten

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Zum Beispiel:

Oeckl•

Wikipedia•

Suchmachinen•

DPA (z.B. über fr-online.de)•

Quellen und Links

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Artikel 5 GG•

Pressserecht und Pressekodex•

Redaktionsstatut•

Urheberrecht•

Internet•

Medienrecht

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zitiert nach: http://www.bundestag.de/dokumente/

rechtsgrundlagen/grundgesetz/ (Stand:

Dezember 2009)

[Freiheit der Meinung, Kunst und Wissenschaft]

(1) Jeder hat das Recht, seine Meinung in Wort, Schrift und Bild frei zu äußern und zu verbreiten und sich aus allgemein zugänglichen Quellen ungehindert zu unterrichten. Die Pressefreiheit und die Freiheit der Berichterstattung durch Rundfunk und Film werden gewährleistet.EineZensurfindetnichtstatt.

(2)DieseRechtefindenihreSchrankenindenVorschriftenderallgemeinen Gesetze, den gesetzlichen Bestimmungen zum Schutze der Jugend und in dem Recht der persönlichen ehre.

Artikel 5 GG

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Ländersache•

Landesmediengesetz NRW und Landespressegsetz NRW•

§9!•

Presserecht

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Wahrhaftigkeit und Achtung der Menschenwürde•

Sorgfalt•

Richtigstellung•

Grenzen der Recherche•

Berufsgeheimnis•

trennung von tätigkeiten•

trennung von Werbung und Redaktion•

Vergünstigungen•

Pressekodex (Deutscher Presserat) 1/2

zitiert nach: www.presserat.info/pressekodex.

html (Stand: 09/2006)

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Persönlichkeitsrechte und ehre•

Religion, Weltanschauung, Sitte•

Diskriminierung•

Unschuldsvermutung•

Sensationsberichterstattung, Jugendschutz•

Medizin-Berichterstattung•

Rügenabdruck•

Pressekodex (Deutscher Presserat) 2/2

zitiert nach: www.presserat.info/pressekodex.

html (Stand: 09/2006)

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nach dem Informationsfreiheitsgesetz•

Zur Auskunft verpfl ichtet sind sämtliche Behörden eines Landes (Kommunal- und Landesbehörden).

Umfang länderabhängig•

Behörde darf bestimmen, wer Auskunft gibt•

Auskunftspflicht

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… spezielle Geheimhaltungsvorschriften einzuhalten sind•

… schwebende Verfahren anhängig sind•

… Verletzungen öffentlichen oder schutzwürdigen privaten •Interesses vorliegen könnten

Auskünfte dürfen verweigert werden, wenn …

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Berichterstattung: So wahrhaft wie möglich•

Nachrichtenverarbeitung: geprüft auf größtmögliche Richtigkeit•

Informationsbeschaffunf: durch Recherche•

Sorgfaltspflicht

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Ist Namensnennung journalistisch gerechtfertigt?•

schwebende Verfahren gegen Personen

Abwägung zwischen Informationsinteresse und •Individualinteresse

Privat- und Intimsphäre einer Person ist grundsätzlich tabu und •beschränkt auf öffentlich-relevante Aspekte

persönliche ehre•

Briefgeheimnis•

Persönlichkeitsschutz

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Betroffene soll Sachverhalt aus eigener Sicht darstellen können•

objektive Wahrheit irrelevant!•

Vorsicht bei tatsachenbehauptungen!

Gegendarstellungsrecht

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Jeder hat das Recht, einen Beitrag, in dem er/sie mit O-ton vorkommt, vor der Ausstrahlung zu hören und zu genehmigen.

Jeder hat das Recht, einen Beitrag, in dem er/sie mit O-ton vorkommt, in Kopie zu erhalten.

Journalisten haben nicht die Pfl icht, ihre Interviewpartner darauf hinzuweisen.

Beiträge

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Das Urheberrecht schützt geistiges eigentum. Z.B.:

texte•

Beiträge•

Grafiken•

Bilder•

Fotos•

Moderationen•

Kompositionen•

Urheberrecht 1/2

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gilt unabhängig von einem Hinweis darauf•

unteilbar und unveräußerlich •

Nicht-gemeinfreie texte dürfen nur nach Anmeldungbei der VG-•Wort im Radio verlesen werden

betrifft nicht das Zitatrecht

Radios haben Verträge mit der GeMA und können so jegliche Musik •spielen

Urheberrecht 2/2

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An Musik haben Komponisten, texter, Musiker und Musikverlage •Urheber- bzw. u. U. Leistungsschutzrechte

Für ein öffentliches Angebot ist die Zustimmung aller dieser •Beiteilgten (via GeMA) erforderlich

Schutzfristen (Regelschutzfrist):

Musikaufnahmen: 50 Jahre (eG plant auf 95 Jare zu erhöhen)•

texte und Komponisten: 70 Jahre nach dem tod (beginnt mit dem 1. •Januar des Jahres, das auf das 70. todesjahr des Urhebers folgt)

danach: gemeinfrei

Musik

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ersteller eines Beitrages hält das Urheberrecht.•

Am Beispiel Hochschulradio Aachen:

Will der Autor/Urheber einen Beitrag weitergeben/verkaufen, muss •er eine Gennehmigung der chefredaktion einholen

Vermeidung von Kommerzialisierung

Will das Radio einen Betrag weitergeben/verkaufen, braucht es eine •Genehmigung des Autors

Verwertungsrechte

Journalistische Beiträge (Print, tV, Radio) 1/2

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Verkauft ein Autor einen Beitrag, teilt oder tritt er die die •Natzungsrechte ab, nicht sein Urheberrecht!

Der Käufer (Zeitung, Radioanstalt, etc.) kann den Beitrag je nach •Vertrag wiederholt ausstrahlen/abdrucken. Der Autor erhält ein Widerholungshonorar. Bei einem Weiterverkauf muss der Autor gefragt werden.

Journalistische Beiträge (Print, tV, Radio) 2/2

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es gilt das Medien- und Urheberrecht•

Podcasts nur ohne Musik (dazu zählen auch Musikbetten)•

alternativ: gemeinfreie oder eigene Musik nutzen

Im Zweifelsfall Interviewpartner auch gleich nach einer •Genehmigung für das einstellen ins Internet fragen.

Podcasts

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es gilt das Medien- und Urheberrecht•

Podcasts nur ohne Musik (dazu zählen auch Musikbetten)•

alternativ: gemeinfreie oder eigene Musik nutzen

Im Zweifelsfall Interviewpartner auch gleich nach einer •Genehmigung für das einstellen ins Internet fragen.

Für Podcasts gelten ansonsten die Bestimmungen für Beiträge•

Podcasts

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Der cvD ist weisungsbefugt und rechtlich verantwortlich•

4-Augen-Prinzip•

Quellen und Skripte• immer speichern

Sendungen

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GG zitiert nach: http://www.bundestag.de/dokumente/rechtsgrundlagen/grundgesetz/ •(Stand: 12/2009)

Landespressegesetz NRW: http://www.jur-abc.de/cms/index.php?id=438 (Stand: 12/2009)•

Landesmediengesetz NRW: http://www.lfm-nrw.de/recht/landesmediengesetz/ (Stand: •12/2009)

Fechner: Fälle und Lösungen zum Medienrecht (UtB 2009)•

Fechner: Medienrecht: Lehrbuch des gesamten Medienrechts unter besonderer •Berücksichtigung von Presse, Rundfunk und Multimedia (UtB 2010)

Bölke: Presserecht für Journalisten: Freiheit und Grenzen der Wort- und •Bildberichterstattung (DtV 2005)

Stöckel: Presserecht (c.H. Beck 2008)•

Schrift: Grandesign Neue Serif (unter cc-Lizenz)•

Verweise

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Vielen Dank!

Mehr zu mir: http://www.viess.org

Links zu diesem Vortrag: http://bit.ly/aviess-rr

Diesen Vortrag online sehen und downloaden: http://slideshare.net/aviess/recht-recherche