NDK AdA-ICT

Ausbildung der Ausbildenden zur Förderung des pädagogischen Einsatzes

von ICT im Unterricht

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Regine Born, Peter Bucher, Christian Hirt,

Andreas Meier, Jacqueline Peter, Andy Schär,

Hansueli Schiller, Fortunat Schmid,

Peter Suter, Men Wieland

uva

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Jörg Schett, Pestalozzianum

Heinrich Wirth, Heinz Moser PHZH

Peter Hubler, Bildungsdirektion

Pia Hirt, FHA

Franz Eberle, HLM Uni Zürich

Ruedi Borer, ICTgymnet

AdA-ICT Ein Nachdiplomkurs

für Lehrerinnen und Lehrer aller Stufen

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Ablauf der Präsentation

• Weiterbildung im Rahmen der PHZH

• Der Lehrgang AdA ICT

• Leistungsnachweis

• Organisation der Lehrgangsklassen

• Zusammenarbeit mit anderen Kantonen

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Weiterbildung an der PHZH

• Kurse

• Module

• Nachdiplomkurse (NDK)

• Nachdiplomstudium (NDS)

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Geplantes NDS Medienarbeit im Bildungsbereich

Ausbildung der AusbildendenAnimation an SchulenE-Learning (Didaktik/Konzepte)Kommunikation/ÖffentlichkeitsarbeitMedienpädagogikMedien-Portfolio für Schulen

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Der Nachdiplomkurs AdA ICT

EntstehungZieleLeitung

Zielgruppe AdA ICT-Module

Zeitlicher AblaufProjektarbeiten

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NDK AdA-ICT: Entstehung

Projektträger: - Bildungsdirektion des Kantons Zürich, - Pädagogische Hochschule Zürich, - Fachhochschule AG, Aarau

Projektpartner: - Zürcher Hochschulinstitut

für Schulpädagogik und Fachdidaktik (HLM)- ICTgymnet

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NDK AdA-ICT: Ziele

• Schulinterne Weiterbildung zur Förderung des pädagogisch-didaktischen und methodischen Einsatzes von ICT im Unterricht

• Unterstützung und Förderungvon interessierten Lehrkräften

• Bildung eines Netzwerkes

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NDK AdA-ICT: Leitung

Lehrgangsleitung- Ronnie Fink / Men Wieland (PHZH)- Andy Schär (FHA)- Peter Suter (PHZH)- Jacqueline Peter (ICTgymnet)- Christian Hirt (Fachstelle Informatik MBA)

Referentinnen und Referenten- Fachpersonen von Uni, ETH, PH, etc.

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NDK AdA-ICT: Zielgruppe

Lehrerinnen und Lehrer aus allen Stufen • Mit Unterrichtsverpflichtung• Erfahrung mit ICT-Unterrichtsprojekten • Interesse an ICT fürs Lernen und Lehren• Weiterbildungsverantwortung im Lehrerkollegium• Erfahrung in Leitung von Erwachsenenkursen

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NDK AdA-ICT- Module

Modul 1: GrundlagenErwachsenenbildung, ProjektarbeitEthische, gesellschaftliche und juristische Aspekte

Modul 2: KommunikationMedienpädagogik, e-Learning

Modul 3: Nutzung von ICT Erweitern und Reflektieren des Repertoires

Modul 4: MedienproduktionPlanung und Durchführung eines Projektes

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Dauer: ca. 15 Monate- 1 Tag/Woche während 2 Semestern- Abschlussarbeit

Termine: Anmeldeschluss, 9 Monate vor Startanschl. Diskussionsveranstaltung

NDK AdA-ICT: Zeitlicher Ablauf

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UnterrichtsprojekteAuf der Stufe des eigenen UnterrichtsAuf erwachsenenbildnerischer Stufe

AbschlussarbeitProjektplan für die schulinterne Weiterbildung.

NDK AdA-ICT: Projektarbeiten

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Leistungsnachweis

Besuch der Präsenzveranstaltungen

Mitarbeit in Foren

Dokumentierte Unterrichtsprojekte

Nachweis von Kaderfunktionen

Feedback in Lerntandem

Abschlussarbeit

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Unterrichtsprojekte

Unterrichtsprojekte mit den Klassenerprobt, reflektiert, dokumentiertKonsequenzen für AdA

Unterrichtsprojekte mit Lehrpersonendurchgeführt, reflektiert, dokumentiert

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Kaderfunktion

Unterricht mit ErwachsenenLeitungsfunktion im LehrgangKurse im Kollegium

Konzeptarbeiten für die Schule

WeiterbildungskonzepteDidaktische Konzepte

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Feedback in Lerntandem

Besuch einer Unterrichtssequenz

Qualifiziertes schriftliches Feedback

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Schlussarbeit

Unterrichtssequenz im KollegiumThema: ICT Einsatz im UnterrichtPunkte: Planung, Durchführung, Reflexion, Evaluation, Dokumentation

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Operative Leitung

Modulverantwortliche

Begleitgruppe (Stufen, Organisationen)

Organisation (Führung)

Lehrgangsleitung

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Organisation (Klassen)

Lehrgangsleitung

Lehrgangsbegleitung - e Learning Plattform

Klassensprecherin

Teilnehmende

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Zusammenarbeit (Institutionen)

Bildungsdirektion- Finanzierung Kanton und Bund- Gesuch BBTPHZH- Gesamtleitung, ModulentwicklungICTgymnet/HLM- ModulentwicklungFHA- Modulentwicklung, Projekte

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Zusammenarbeit (Kantone)

Kanton Aargau- Projektträger, TeilnehmendeKanton Glarus- Stellt Teilnehmende Kanton Schaffhausen- Zusammenarbeit mit PHZH- Stellt Teilnehmende