Kombi~Deutsch8 Lese- und Sprachbuch f'tir

den SekundarunterrichtAusgabe Luxemburg

Erstellt auf der Basis vonKombi-Buch Deutsch, Ausgabe N

Erarbeitet vonTanja KlingbeilRolande LindenChristiane SchmitzUrsula SpichaleMady Weydert

in Zusammenarbeit mit demMinisterium für Erziehung undBerufsausbildung, Luxemburg

C.C.BUCHNER

Fantastische Begegnungen

ITonke Dragt, Auf der anderen Seite der TürOscar Wilde, Das Gespenst von CantervilleAufgabenÜber Sprache nachdenken

In ha Itsverzeich nis

Erzählungen untersuchen und gestaltenAnfängeIngrid Law, SchimmerThomas Fuchs, AlleingelassenBrigitte Blobel, Sofies GeheimnisJürgen Banscherus, Die WarnungZeitgestaltungSchilderungenWiedergabe von Gedanken und GefühlenRalf Isau, Der Schattendieb (Textausschnitt 1)Szenisches ErzählenRalf Isau, Der Schattendieb (Textausschnitt 2)Wer erzählt die Geschichte?Suzanne Collins, Die Tribute von PanemEigene Geschichten schreibenPara IieigeschichtenFantasiegeschichtenEin Ereignis zu einer Fantasiegeschichte ausgestaltenDer verlorene ZugVerbenZeitstufen und ZeitformenChristopher Paolini, ein literarisches Wunderkind(Textausschnitt 1)Infinite VerbformenChristopher Paolini, ein literarisches Wunderkind(Textausschnitt 2)Aktiv und PassivChristopher Paolini, ein literarisches Wunderkind(Textausschnitt 3)Der Ursprung der FantasyAvatar - Die Entstehung eines Films

Land in Sicht!Bertolt Brecht, Ohne Titel (Herr Keunerging durch ein Tal ...)Kirsten Boie, Schließlich ist letztes Malauch nichts passiertZivilcourageWilliam M. Harg, Der RetterGünther Weisenborn, Zwei MännerAufgaben

II

Literarische Texte erschließenWolfgang Borchert, Nachts schlafen die Ratten doch(Gesamttext)AdjektiveWenn plötzlich alles unter Wasser steht ...Wolfgang Borchert, Nachts schlafen die Ratten doch(Textausschn itt)Georg Britting, Brudermord im Altwasser

Schon gelesen?Cornelia Funke, Bücher müssen schwersein ... (Tintenherz)Thomas Grasberger, LesenAlberto Manguel, Eine Geschichte desLesensKatja Behrens, Alles Sehen kommt vonder SeeleAufgaben

o schaurig ist's ...Johann Wolfgang von Goethe,Der Totentanz (Textbeginn)Johann Wolfgang von Goethe,Der Totentanz (Gesamttext)Ferdinand Avenarius, Die PestPest - LexikonartikelOtto Ernst, Nis RandersAnnette von Droste-Hülshoff,Der Knabe im MoorAufgaben

Mit Sachtexten umgehenFragestellung und Vorwissen klärenText 1: Die SchriftText 2: Geschichte des BuchdrucksLesetechniken gezielt anwendenSprachensterben : Verlust für die gesamte MenschheitNeuer Weltatlas zu bedrohten Sprachen onlineInformationen entnehmen und zusammenfassenJede Zeile voller ActionMethode: Techniken der TexterschließungDiagramme erläuternDiagramme "Einfluss der kindlichen Lesegewohnheiten aufdas Leseverhalten im Jahr 2009"Den Wortschatz erweiternEin Wortfeld untersuchenWarum lesen wir Trauben und Bücher?Redewendungen auf den Grund gehenKatharina Hannen, "Sich etwas aus den Fingern saugen""Jemanden in die Tinte reiten ..."Projektorientierte Aufgabe: Sprachspiele zu Redewendungen

:I Zeichensetzung: I Zeichensetzung zwischen Sätzen und Satzteilen: I Die Braille-Schrift

Nach Johannes Eberhorn, Louis Braille, der Erfinder derBlindenschriftInfinitivsätzeApposition

IBalladen interpretierenTheodor Fontane, John MaynardMethode: Einen Balladenvortrag vorbereitenFriedrich Schiller, Der HandschuhMethode: Richtig zitierenBerichtenBlinde Frau rettet Taxifahrer das LebenLuftschiff-Brand "Der Pilot hat sich geopfert"Projektorientierte Aufgabe: Balladen und Berichte selberschreiben

•Den Konjunktiv richtig bilden und Redebeiträgewiedergeben

UberraschendesAnekdoten über Brecht, Andersen undBalzacJohann Peter Hebel, Das Mittagessen imHofJohann Peter Hebel, Unverhofftes Wieder-sehenJohann Peter Hebel, Der ZahnarztJohann Peter Hebel, Seltsamer SpazierrittProjekt: Johann Peter Hebel und seineKalendergeschichten vorstellenAufgaben

Langeweile? Tu was!Peanuts: Was hast du da, Schröder?Rose Ausländer, LangeweileTextcollage: Freunde am wichtigsten!; EinJugendlicher hat im Schnitt ... ; Diagramm"Non-mediale Freizeitaktivitäten"; MeinVerein, dein Verein; Balkendiagramm"Verei nsm itg liedschaft"; Kreisd iag ram m"Liebl ingsverei ne"Nora Clormann-Lietz, Langeweile? Tu was!IIse Aichinger, Das FenstertheaterKarla Schneider, Endlich alleinAufgabenÜber Sprache nachdenken

Gattungsmerkmale von ErzähltextenDie AnekdoteFriedrich Wilhelm Foerster, Das Ei des KolumbusDie KalendergeschichteJohann Peter Hebel, Der Barbierjunge von SegringenDie ParabelDer Blinde und der LahmeInhaltsangabe/TextzusammenfassungArten und Aufgaben von InhaltsangabenInhaltsangabe zum Buch "Momo", zum Film und zur DVDEine Inhaltsangabe vorbereitenFriedrich Wilhelm Foerster, Das Ei des Kolumbus (Auszug)Methode: Exzerpieren, einen Stichwortzettel anlegenEine Inhaltsangabe schreibenMöglichkeiten der Textverkürzung und der Wiederga~evon direkter RedeDie Einleitung der Inhaltsangabe: der BasissatzDie Inhaltsangabe überarbeitenMethode: Texte in der Schreibkonferenz überarbeiten

I,Modalität: Verschiedene Ausdrucksmöglichkeiten für Modalität• Wiedergabe von Möglichkeit bzw. Unmöglichkeit

Bertolt Brecht, Der hilflose Knabe

Recherchieren. informieren und standardisierteTexte schreiben"Wellkomm zu Letzebuerg": andere informierenInformationen suchen - im World Wide WebGoogle-Recherche: Luxemburg StadtMethode: Lesestrategien für HypertexteMethode: Prüfung von Informationen aus dem InternetProjekt: Internetrecherche

151 Informieren - diskutieren -appellieren151 Informationen anschaulich vermitteln152 Methode: Vortragsfolien gestalten152 Informationen weitergeben153 Methode: Kurzreferate erarbeiten und halten154 Über Informationen diskutieren154 Caroline Kikisch, Wa(h)re Freundschaft?155 Patrick Durner, Süchtig machend

In meiner WeltErnst Jandl, gezeitenWalter Helmut Fritz, Das Kind sieht denKreisen nachHans-Jürgen Heise, Hinter der Ziegel-scheuneJanet Frame, Ein Engel an meiner TafelTschingis Aitmatov, Der weiße DampferAufgaben

Kreativer Umgang mit GedichtenDein ganz persönliches Gedichte-Heft anlegenDein eigenes Gedicht schreibenArtur Steiner, GrünMethode: Kreatives Schreiben - Ideen finden und ordnenMethode: Gedichte überarbeiten und verbessern in derSchreibkonferenzGedichte untersuchenGestaltungsmittel: das lyrische IchSarah Kirsch, Die Nacht streckt ihre Finger ausGestaltungsmittel: BilderJohann Wolfgang von Goethe: Gedichte sind gemalteFensterscheibenGeorg Heym, AprilGeorg Britting, Der StromHans Arp, Aus dem irdischen IrrgartenGestaltungsmittel: lyrische MotiveElisabeth Borchers, HerbstHilde Domin, Es knosptRainer Brambach, FlugzeitGestaltungsmittel: Reime und KlängeChristian Morgenstern, Das ästhetische WieselChristian Morgenstern, MöwenliedGestaltungsmittel: VersmaßMascha Kaleko, Ansprache eines Bücherwurms

SpiegelungenJoseph Conrad, Das Ziel des Schreibensist es ..,Maren Gottschalk, Der Tag, an dem sieverstehtRuth Weiss, Meine Schwester Sara(Textausschnitt 1)Südafrika 1948Marina Schnurre, Wolfdietrich SchnurreWolfdietrich Schnurre, Der VerratAufgaben

•Biografie und SchreibenRoger Manderscheid, GymnasiumPersonenbeschreibung und PersonengestaltungPersonenbeschreibungEin SelbstporträtRuth Weiss, Meine Schwester Sara (Textausschnitt 2)

•PersonengestaltungMethode: Personengestaltung untersuchen

Lasst uns reden!

IEugen Roth, Das FerngesprächWitzeLoriot, FeierabendMax Bolliger, SonntagAufgaben

AugenblickeRose Ausländer, Während ich Atem holeChristian Morgenstern, Eine MinuteHeinz Liepman, Eine Gerichtsverhandlungin New YorkHeinrich von Kleist, Sonderbarer Rechtsfallin EnglandAufgabenProjekt: Einen Text szenisch erarbeitenMethode: Eine Pantomime erarbeitenMethode: Ein Standbild bauenMethode: Szenisches Lesen

205 Kommunikation205 Die vier Seiten einer Nachricht205 Das Vier-Ohren-Modell der Kommunikation206 Missverständnisse208 Höflichkeit - brauch' ich nicht?210 Diskutieren210 Diskussion - gar kein "richtiger" Unterricht?211 Das Streitgespräch212 Methode: Moderieren - "Spickzettel" für Moderatoren213 Die Sachdiskussion

, Rechtschreibung, Groß- und Kleinschreibung, Roland Simon-Schaefer, Liebe nike

Roland Simon-Schaefer, Wie lernen die Kinder überhauptdie Sprache?

• Zusammen- und Getrenntschreibung• Sag "Äh" zu mir

Fremdwörter, Lehnwörter, Erbwörter• Josef Joffe, Die zunehmende Anglisierung ist kontra-

produktiv ...• Bastian Siek, Über das Intrigieren [sie] fremder Wörter

Die Wortbedeutung erschließen und genau erfassen

IErzählende Texte szenisch darstellenMethode: Rollenmonologe schreibenProjekt: Eine Theateraufführung planen

IDemonstrativ-, Relativ- und IndefinitpronomenBeruf: MaskenbildnerWas macht eine gute Theater-Rezension aus?

: In einer Kurzbeschreibung .,.

•Verbe~ mit Präpositionen

• Grips: Uber uns

240 Der Wissensspeicher254 Deklinationstabellen und andere Formenübersichten267 Autoren- und Quellenverzeichnis272 Textsortenverzeichnis274 Bildquellenverzeichnis275 Sachregister