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Fundación Un Mundo Unido FUMU Av. El Retorno 2743 y Río Tiputini

Ibarra / Ecuador Tel. 00593-999181841

Correo electrónico: [email protected]

mailto:[email protected]

Fundación Un Mundo Unido FUMU / Informe de Actividades / 2017

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Worte der Geschäftsführerin

Liebe Mitarbeiter, Spender und Freunde,

in diesem Jahr 2017 konzentrierte sich hier alles auf die Neuwahlen des

Präsidenten, da der vorherige mit seiner Partei nun schon 10 Jahre im Amt

war und man einen Wechsel dringend erwartete. Tatsächlich gab es eine

Änderung, doch der große Wandel für die arme Bevölkerung, welche vor

allem Arbeit benötigt, blieb aus und alles blieb gleich.

Tatsächlich wurde das Versprechen, die Mehrwertsteuer neuerlich von 14% auf 12% zu senken

eingehalten (der Anstieg war für die Opfer des Erdbebens vom April 2016), doch durch wirtschaftliche

Entscheidungen, vor allem was die Einfuhrzölle angeht, verteuerten sich die meisten Konsumprodukte,

trotz der geringeren Mehrwertsteuer.

Dieses Jahr wurden wir endlich von der Gemeinde Montúfar von der Enteignung der 756,14 m2 unseres

Grundstückes benachrichtigt. Auf dem betroffenen Gelände, im Norden unseres Grundstücks auf dem

sich der Kindergarten befindet, soll eine Straße gebaut werden. Vor einigen Jahren hatten Baufahrzeuge

der Stadtverwaltung die Straße ohne Genehmigung angelegt, welche nun mit der Benachrichtigung der

Enteignung legalisiert wurde, obwohl wir jahrelang darum kämpften, dass die Straße geschlossen und

der betroffene Teil wieder in unser Grundstück integriert wird.

Nach den schlechten nun die positiven Neuigkeiten:

All die für das Jahr 2017 geplanten Aktivitäten konnten wir durchführen. Zusätzlich hatten wir das große

Glück, eine Großspende zu erhalten, mit welcher wir ein kleines Haus für die Köchen Maria und die

Kindergärtnerin Gioconda bauen konnten.

Beide lebten in einem Eckzimmer im Kindergarten, welches nur provisorisch zwischen zwei bestehenden

Wänden errichtet worden war, da ein extra Zimmer nicht vorgesehen und somit auch nicht im Baubudget

enthalten war. Leider gab es einige Diebstähle während und nach dem Bau des Zentrums, so dass es

nötig war, dass jemand ständig im Kindergarten wohnen muss. In diesem Zimmer lebten, schliefen,

wuschen und kochten Maria und Gioconda. Nun wohnen die beiden in einem kleinen Häuschen, welche

zwei Schlafzimmer, ein Bad und ein größeres Zimmer, das als Ess-/Wohnzimmer und Küche dient,

beinhaltet. Das frei gewordene Eckzimmer hingegen wurde komplett renoviert, isoliert, neue Stützpfeiler

eingezogen und hergerichtet um es als zusätzliches Unterrichtszimmer für die Kindergartenkinder nutzen

zu können und dort die themenbezogenen Ecken einzurichten, welche vom Erziehungsministerium

gefordert werden.

Herzlichen Dank an Sie alle, die Sie mit ihren Spenden dazu beigetragen haben, alle Aktivitäten im

vergangenen Jahr realisieren zu können und so den armen Kindern und Jugendlichen helfen zu können!

Danke für Ihr Vertrauen in unsere Stiftung!

Danken möchte ich auch den Freiwilligen Birgit Simon, Felicitas Bombeck und Leonie Nitzschke für Ihre

Zeit und ihre Zuneigung zu den Kindern im Zentrum und für all die tatkräftige Hilfe.

Auch in 2018 werden wir mit all unserer Energie und Überzeugung dazu beitragen, die Bedingungen der

armen Kinder und Jugendlichen und deren Familien in San Gabriel / Ecuador mit Hilfe unserer

Programme und sozialer Hilfe zu verbessern.

Isabella A. Abert Gerente FUMU


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1. Über uns 1.1. Entstehung und Ziele

Die Stiftung Fundación Un Mundo Unido FUMU wurde im Jahr 2006 gegründet und ist eine private

gemeinnützige Stiftung. Als solche wird sie im Ministerialerlass vom 11/10/2006 eingestuft und ist

unter der Nummer 492/2006 im Ministerio de Educación y Cultura (Bildungsministerium)

eingetragen.

“Lernen um vorwärts zu kommen” definiert ganz deutlich den Leitsatz unserer Projekte, denn wir

sehen Erziehung, Ausbildung, sowie ein gutes soziales Umfeld und die Wahrung der

Menschenrechte als Schlüssel, die Armut zu verringern.

Unser Ziel ist, Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen, die in extremer Armut leben,

Arbeitern, Migranten vom Land in die Stadt, Flüchtlingen, misshandelten und missbrauchten

Kindern oder solchen mit Entwicklungsstörungen zu helfen und uns für sie einzusetzen. Wir wollen

erreichen, dass diese sich mithilfe ihrer angeeigneten Fähigkeiten und Kenntnisse in ihre Familien,

ihre Bildung, ihre Arbeit und Gemeinschaft einbringen können, welche durch Werte, Respekt,

Solidarität, Verantwortungsbewusstsein und Umweltschutz gekennzeichnet sind.


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Unsere spezifischen Ziele sind:

a) Errichtung eines Kinderzentrums, dessen Vorschulerziehung sich durch eine

personalisierte Lernmethode mit Qualität und Fürsorge auszeichnet

b) Sicherung der Grundbedürfnisse wie Nahrung, Gesundheit und Schulbildung mittels

Patenschaften für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene, die auf der Straße leben,

misshandelt oder missbraucht wurden, in extremer Armut leben, vom Land in die Stadt

oder aus ihrer Heimat geflohen sind

c) Versorgung der Kinder, Jugendlichen und jungen Erwachsenen des Kinderzentrums mit

einer ausgewogenen, Vitamin-, Protein- und Mineralstoffreichen Kost zur Verbesserung

ihrer Ernährung

d) Verbesserung der Lebensqualität der unterstützten Familien, um durch eine familiäre

Stabilität die Grundlage für eine gesunde Entwicklung der Kinder zu gewährleisten

e) Erstellen einer Datenbank der Kinder, Jugendlichen und jungen Erwachsenen, die von der

Stiftung unterstützt werden

f) Soziale und psychologische Unterstützung der Kinder, Jugendlichen, jungen Erwachsenen

und ihrer Familien

g) Koordinierung der gesundheitlichen, zahnmedizinischen und rechtlichen Belange

h) Förderung der Beziehungen zwischen den Kindern, Jugendlichen, jungen Erwachsenen und

ihren Eltern

Die direkten Begünstigten unserer Projekte sind: Kinder, Jugendliche und die Mütter oder Eltern

der Familien.

INFORMATIONSVERBREITUNG:

In unserer Homepage der Stiftung kann man sämtliche Information über uns finden, wer wir sind

und was wir tun: www.fumuecuador.org oder www.kinder-direkt-hilfe.de.

Das Internet wurde zu einem wichtigen Werkzeug um mit unseren Spendern in Kontakt zu bleiben

und über unsere Aktivitäten zu informieren.

http://www.fumuecuador.org/

http://www.kinder-direkt-hilfe.de/


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1.2. Mitarbeiter

Wie auch im vergangenem Jahr war auch 2017 dieselbe Vorstandschaft bestellt, so wie es in den

Statuten festgelegt ist.

Vorstand 2016 - 2018:

Presidenta: Sandra del Rocio Morocho Peñafiel Vicepresidenta: Vaneza Carolina Moran Diaz Secretario: Oliver Antonio Burkhardt Directora Financiera: Isabella Anneliese Abert Vocal: Monica Jacqueline Morocho Peñafiel Team: Geschäftsführerin: Isabella A. Abert Kindergärtnerinnen: Srta. Gioconda Rivera, Tec. Cinthia Canacuan Sozialarbeiterin (Patenkinder): Lic. Lucía Paspuel und Tec. Cinthia Canacuan Köchin: María Paspur Fahrer: César Coral Buchhaltung: Dra. Yadira Santacruz Rechtsberatung: Dr. William Méndez


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1.3. Unsere Grundsätze

Wir glauben an die Menschenwürde

Wir möchten die ganzheitliche Entwicklung eines Menschen fördern, weshalb wir die Grundbedürfnisse wie Ernährung, Gesundheit und Bildung abdecken, um eine adäquate Entwicklung und Weiterentwicklung zu garantieren

Wir fördern die Beteiligung der Begünstigten und/oder deren Familien, sei es mit ihrer Arbeit oder ihren Ideen um die größtmögliche soziale Hilfe zu gewährleisten

Wir informieren und kommunizieren klar und transparent, und berücksichtigen den Wunsch der Spender und Geldgeber bezüglich die Bestimmung und Verwendung der Spenden und Gelder.

Wir halten den persönlichen Kontakt sowohl zum Begünstigten als auch zum Spender. Da die Kinder ganz unterschiedliche Probleme haben, gehen wir jeweils auf ihre individuellen Bedürfnisse ein. Auch jeder Spender ist aus unterschiedlichen Gründen bereit, unser Projekt oder ein spezielles Kind zu unterstützen. Anhand von Briefen wird eine Beziehung zwischen dem Paten und dem Kind hergestellt, die manchmal eine psychologische Unterstützung für die gesamte Familie darstellt

Eine strenge Kostenkontrolle führt zu niedrigen Verwaltungskosten, so dass der größtmögliche Teil der uns anvertrauten Gelder direkt den Begünstigten zu Gute kommen kann

Wir fördern die Weiterentwicklung der Begünstigten und/oder deren Familien durch Gespräche und Weiterbildungskurse

Wir fördern den Freiwilligendienst, da wir das soziale Engagement eines Einzelnen zugunsten der Gemeinschaft als unschätzbaren Wert ansehen und danken für den Einsatz, welcher gewinnbringend für beide Seiten ist.


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1.4. Unsere Finanzierung

Wir finanzieren uns größtenteils aus den Spenden, die in Deutschland, dem Herkunftsland unserer Gründerin Isabella Abert, gesammelt werden. Zunächst waren es Familienmitglieder und Freunde, später kamen Bekannte und weitere Wohltäter hinzu, die unsere Projekte, welche unter „Kinder-Direkt-Hilfe Ecuador KDH“ bekannt sind, finanziell unterstützen.

Die Kolping-Stiftung-Rudolf-Geiselberger in Augsburg hat die Annahme und Verwaltung der Spendengelder übernommen. Sie stellt die Spendenquittungen aus und überweist vierteljährlich die Spendengelder an das Kindermissionswerk “Die Sternsinger”.

Zwischen dem Kindermissionswerk “Die Sternsinger” und der Fundación Un Mundo Unido FUMU besteht die Vereinbarung zu einer begleitenden Projektpartnerschaft. Dies bedeutet, dass das Kindermissionswerk “Die Sternsinger” die Spendensumme nach einer Aufstockung um 10 % auf das Konto der Fundación Un Mundo Unido FUMU in Ecuador überweist.

Weitere Spenden gehen direkt in San Gabriel / Ecuador in Form von Sachspenden oder Dienstleistung ein, welche buchhalterisch nicht erfasst sind; z.B. Bastelmaterial; Reinigungsartikel, Farben, Weihnachtstüten, Lebensmittel beispielsweise Hühner, Kartoffeln oder Gemüse für die Verkostung der Kindergartenkinder und/oder ehrenamtliche Dienstleistungen wie Schulungen, Feiern, “mingas” (Arbeitseinsätze) der Eltern beispielsweise Putzarbeiten im Kinderzentrum, etc.


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2. Was machen wir: Unsere Projekte

2.1. Kolping Kinderzentrum (CEDIK)

2.1.1. Geschichte des Kinderzentrums

Der Kolping Kindergarten (CEDIK) befand sich zu Beginn in der Kommune El Ejido bei San Gabriel

in einem Gebäude des Bildungsministeriums. Dies änderte sich später aufgrund unterschiedlicher

Probleme mit dem Ministerium.

Speziell im Hinblick auf die Lebenssituation der alleinstehenden Mütter entstand im August 2002

bei Isabella Abert der Wunsch eine Kindertagesstätte zu gründen, da nur so die Mütter für ihren

Lebensunterhalt arbeiten gehen können. Es gab bereits einen “Mittagstisch”, bei dem die Mütter

für die Kinder der Gemeinde kochten. Diese Initiative vergrößerte sich, und es entstand bald eine

Kindertagesstätte, in der zunächst die Mütter die Aufsicht der Kinder übernahmen.

Aus diesem Engagement wurde nach und nach im Jahr 2004 eine anerkannte Bildungsstätte mit

Kindergarten und Vorschule inklusive ausgebildeter Lehrerin für Kinder zwischen 3 und 5 Jahren

gemäß Erlass Nr. 04-014 des “Programa Nacional de Educación Preescolar PRONEPE”.

Im Jahr 2006 wurde aus verwaltungstechnischen, rechtlichen und steuerlichen Gründen die

Stiftung Fundación Un Mundo Unido FUMU (Eine Vereinte Welt) gegründet, um den Fortbestand

und das Wachstum dieses Projekts zu sichern. Zusätzlich kam es zu einer Projekterweiterung,

welche die Gesundheitsförderung, Chance auf Bildung und gute Ernährung für Menschen im

Kanton Montúfar umfasste.

Ende 2011 konnte das Kinderzentrum “Centro de Educación Inicial Kolping (CEDIK)” in die

stiftungseigenen Räumlichkeiten umziehen, die sich in der Gemeinde San José, Verwaltungsbezirk

San Pedro de los Ciprés befinden. Der Bau des neuen Kinderzentrums wurde durch Spenden aus

Deutschland und von anderen Organisationen aus Ecuador, wie beispielweise der Stadtregierung

von Montúfar ermöglicht. Des Weiteren stellten die Familien Baumaterial zu Verfügung und

unterstützten den Bau der Räumlichkeiten tatkräftig.


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2.1.2. Zielsetzung

Das vorrangige Ziel der Vorschule (von 3 – 5 Jahren) ist die Förderung aller persönlichen

Fähigkeiten, sowohl körperlich als auch geistig, und die Förderung der allgemeinen körperlichen,

sensorischen, geistigen, emotionalen und sozialen Entwicklung der Kinder. Die Weiterentwicklung

ihres Potenzials soll ihnen eine problemlose Eingliederung in den Schulalltag ermöglichen.

Es ist auch wichtig zu wissen, dass das Kinderzentrum gegründet wurde, damit die Mütter (in den

meisten Fällen handelt es sich um alleinerziehende Mütter) die Möglichkeit haben, einer Arbeit

nachzugehen, um so die Familie ernähren zu können, während die Kinder liebevoll und

professionell betreut werden.

In der Gegend von San Gabriel leben viele Flüchtlinge, die durch den Bürgerkrieg in ihrem Land

(vor allem im Süden von Kolumbien leidet die Bevölkerung unter den Repressalien der Guerilla und

der paramilitärischen Einheiten) auf der Suche nach einem besseren Leben sind. Wir versuchen

spielerisch die kolumbianischen und ecuadorianischen Kinder zusammen zu bringen. Oft

benötigen die Flüchtlingskinder spezielle Aufmerksamkeit, da sie oft von ihren

Familienangehörigen getrennt in einer neuen Umgebung zurechtkommen müssen.

Wir kümmern uns nicht nur um die Kinder, sondern sind auch sehr bemüht, die Familien durch

Gespräche und Workshops, die ihnen in ihrem täglichen Leben helfen sollen, zu unterstützen. So

versuchen wir ihre persönliche, berufliche und gesundheitliche Entwicklung zu fördern, damit sie

die Armut bekämpfen und/oder sämtlichen Lastern widerstehen können.

2.1.3. Spezielle Ziele im CEDIK (Kinderzentrum Kolping)

Der Kindergarten ist die erste Etappe im Erziehungssystem. In dieser Etappe sind die speziellen Ziele:

• die Anpassung an die Schulumgebung zu erleichtern, so dass das Kind sich wohl fühlt

• Zu erreichen, dass ihm die ausgewogene, nach einem Ernährungsplan zusammen gestellte Essen schmeckt

• ihm zu helfen, eine positive Einstellung zu sich selbst zu bekommen.

• Sein familiäres, natürliches, soziales und kulturelles Umfeld zu beobachten und kennen zu lernen

• Seine affektiven Fähigkeiten zu entwickeln. • Grundlegende Regeln erwerben, die im

Zusammenleben mit anderen gebraucht werden, wie z.B. die friedliche Konfliktlösung

• Sich in eine Gruppe einfügen lernen und Bande der Freundschaft knüpfen

• Zu helfen eigene Entscheidungen zu treffen und kritisch gegenüber der Umwelt zu sein • Die Gesprächsfähigkeiten in verschiedenen Ausdrucksweisen und –formen entwickeln.


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• Sie einführen in logisch-mathematische Fähigkeiten, ins Lesen, ins Schreiben und die Bewegung, den Ausdruck und den Rhythmus

• Die Kreativität durch verschiedene Ausdrucksmittel fördern • Sie einführen in die Kenntnis der Wissenschaften • Den Glauben an sich selbst, welcher in der Familie begann, weiter zu entwickeln • Kenntnisse und Freude an der kulturellen Tradition der Umgebung vermitteln

2.1.4. Direkt Begünstigte

Im Schuljahr 2017/2018 (vom September bis Juli) sind 49 Kinder von 2 ½ bis 4 ½ Jahren eingeschrieben:

Anzahl Geschlecht Ecuadorianische Nationalität

Kolumbianische Nationalität oder Eltern Kolumbianer

22 Mädchen 18 4

27 Jungen 23 4

49 Gesamt 41 Gesamt 8 Gesamt


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LISTE DER EINGESCHRIEBENEN KINDER SCHULJAHR 2016-2017

GRUPPE 2 Kindergärtnerin: Srta Cinthia Canacuan

Nro. NOMBRE DEL NIÑO/A FECHA DE NACIMIENTO

GENERO

1 Davinson Yoneider Rosero Guapaz 26-03-2013 JUNGE

2 Quilismal Tulcán Jordán Stiven 07-10-2013 JUNGE

3 Mitis Fuenagan Jharney Sebastián 15-07-2013 JUNGE

4 Enriquez Torres Yareth Sebastián 01-06-2013 JUNGE

5 Guerron Guerra Javier Alexander 01-03-2013 JUNGE

6 Patiño Mejia Issac Francisco 19-03-2013 JUNGE

7 Rios Viana Dereck Santiago 06-02-2013 JUNGE

8 Chaspuengal Chacua Neimar Alexis 16-01-2013 JUNGE

9 Pozo Piaun Jordán José 12-02-2013 JUNGE

10 José Daniel Quendí Chulde 17-07-2013 JUNGE

11 Dilan Paul Yama Alpala 31-07-2013 JUNGE

12 Andre Joel Potosí Gelpúd 29-07-2013 JUNGE

14 Carlos Jaden Enriquez Chulde 26-04-2013 JUNGE

15 Saltos Gonzalez Sharlot Michell 01-08-2013 MÄDCHEN

16 Ipial Quilismal Denia Viviana 04-08-2013 MÄDCHEN

17 Mites Nasner Nicole Brigeth 21-02-2013 MÄDCHEN

18 Leon Guerra Itzel Valentina 02-03-2013 MÄDCHEN

19 Orbe Matango Aliso Daniela 09-09-2013 MÄDCHEN

20 Usiña Urresta Dairy Ailen 15-10-2013 MÄDCHEN

21 Pozo Pantoja Pamela Guadalupe 11-02-2013 MÄDCHEN

22 Vallejo Reascos Grace Fernanda 10-02-2013 MÄDCHEN

23 Anrango Reascos Emily Jacqueline 19-02-2013 MÄDCHEN

24 Toro Robles Danna Victoria 31-05-2013 MÄDCHEN

25 Itas Cuaran Adriana Lizbeth 04-03-2013 MÄDCHEN

26 Navarrete Andrade Scarleth Arleth 27-01-2013 MÄDCHEN

27 Domenica Sarahi Ponce Tirira 11-10-2013 MÄDCHEN

28 Omayma Deyanira Coral Cuastumal 22-10-2013 MÄDCHEN


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LISTE DER EINGESCHRIEBENEN KINDER SCHULJAHR 2016-2017

GRUPPE 1 Kindergärtnerin: Srta. Gioconda Rivera

Nro. NOMBRE DEL NIÑO/A FECHA DE NACIMIENTO

GENERO

1 Joseph Paul Aza Quelal 14-03-2014 JUNGE

2 Dilan Andrés Portillo Meneses 01-04-2014 JUNGE

3 Francisco Daniel Lora Ruano 26-08-2014 JUNGE

4 Maykel Alexander Pozo Morillo 29-08-2014 JUNGE

5 Stalin Sebastián Revelo Guerra 27-08-2014 JUNGE

6 Maykel Alberto Córdova Tirira 07-11-2014 JUNGE

7 James Neymar Tirira Pascumal 19-09-2014 JUNGE

8 Oscar Ferney Guerrero Quenán 12-03-2014 JUNGE

9 Kevin Santiago Mitis Lópéz 18-02-2014 JUNGE

10 Ricardo Ismael Ruales Rodriguez 07-02-2014 JUNGE

11 Joshep Alejandro Timana Tirira 14-03-2014 JUNGE

12 Gerald Danilo Imbaquingo Moran 09-04-2014 JUNGE

13 Camilo Gabriel Narvaez Jaramillo 05-05-2014 JUNGE

14 Angie Nicole Peralta Castro 21-05-2014 MÄDCHEN

15 Britney Dannae Zuñiga Puerrés 11-12-2014 MÄDCHEN

16 Kerlly Fernanda Castro Guerra 09-03-2014 MÄDCHEN

17 Asley Mayerly Taimal Chirán 18-09-2014 MÄDCHEN

18 Nohelia Esther Cerón Chica 09-08-2014 MÄDCHEN

19 Yajaira Luceny Aza Tipaz 18-12-2013 MÄDCHEN

20 Karla Jamileth Cuatin Ipial 21-03-2014 MÄDCHEN

21 Brithany Samantha Arcos Enríquez 28-03-2014 MÄDCHEN

So wie auch im vergangenen Jahr arbeiten wir wieder mit vielen Kindern. Am Schuljahresanfang haben wir mehr Kinder aufgenommen, als wir tatsächlich planten, da wir aus Erfahrung wissen, dass nach den ersten Wochen Unterricht einige Kinder nicht mehr kommen. Doch auch in diesem Jahr ist dies nicht eingetreten, so dass derzeit 49 Kinder im Zentrum eingeschrieben sind.

Die Kinder sind je nach Alter in zwei Gruppen aufgeteilt. In beiden Gruppen wird jeweils dasselbe Thema behandelt, doch mit verschiedenen Techniken und Lernzielen, damit die Kinder verschiedene Fertigkeiten entwickeln.

Außerdem sind etwa weitere 100 Personen verschiedenen Alters und Geschlechts (Eltern oder Geschwister oder Cousinen/Cousins) begünstigt und nehmen an den Kursen, Gesprächsrunden und Gesundheitstagen, die wir in unserer Stiftung anbieten, teil.

Die “Tanten”, welche im Verlauf des letzten Jahres neu eingestellt wurden, gaben dem Kinderzentrum neuen Schwung und viele Aktivitäten, auch außerhalb des Kindergartens, werden zusammen mit den Eltern durchgeführt.


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2.1.5. Durchgeführte Aktionen

Im Jahr 2017, welches das Schuljahr 2016-2017 und 2017-2018 einschließt, wurden folgende spezielle Aktivitäten (zusätzlich zum Unterricht im Zentrum) mit den Kindergartenkindern und ihren Eltern durchgeführt:

• Aufklärung über gesunde Lebensmittel (Welternährungsprogramm)

• Feier zum Valentinstag

• Teilnahme der Kinder an verschiedenen Tanzwettbewerben von der Stadt und der Präfektur

• Workshop über Vermeidung von Unfällen im Haushalt (städtische Feuerwehr und Stadtverwaltung)

• Simulation von Katastrophensituationen

• Feier zum Muttertag

• Besuch deutscher Touristen / Spender im Zentrum mit Aufführung von Tanz und Gesang im Mai

• Workshop über “Die Liebe in der Familie” und das Jugendschutzgesetz

• Mingas (Arbeitseinsätze) um im Schulgarten zu helfen und die Gehsteige in Ordnung zu bringen

• Geburtstagsfest des CEDIK

• Zeltwochenende für alle Kinder und ihre Eltern

• 2 x medizinische Gesundheitstage, Mai und November

• Monatliche Gewichts- und Größenkontrolle

• Ausrichtung einer Feier mit Spielen und Essen für die Kleinen zum Tag des Kindes (Reisebüro Yuratours)

• Feier zum Schuljahresabschluss 2016-2017

• Ferienkurs für Kinder und Jugendliche mit Gebrauch von Wiederverwertbarem für Bastelarbeiten (Teilnahme von 50 Kindern und Jugendlichen)

• Schuljahresbeginn 2017 – 2018

• Zubereitung der “Colada Morada” (typisches Getränk aus Früchten zu Allerheiligen)

• Teilnahme an dem Weihnachtsumzug der Stadtverwaltung

• Weihnachtsfeier mit Überreichung von Geschenken (Reisebüro Yuratours)


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2.1.6. Erreichte Resultate

Dank des Kolping-Kindergartens (CEDIK) wurde eine Verbesserung der Lebensqualität der begünstigten Kinder und deren Familien erreicht; die Mütter haben Zeit um arbeiten zu gehen und Geld zu verdienen und die Ausgaben für Lebensmittel und täglichen Bedarf zu bestreiten.

Die Kleinen erwarben im frühen Alter Fähigkeiten im kognitiven, Gemüts- und sozialen Bereich, welche ihnen in ihrem Leben helfen werden kreativ zu sein und eigenständig zu lernen und somit ein guter Mensch mit klaren Vorstellungen zu sein.

Die Kinder, welche nach dem Kindergarten in die Schule kamen, hatten keinerlei Schwierigkeiten sich anzupassen, lernen mit Leichtigkeit, verhalten sich sozial- und verantwortungsbewusst. Ein einziger Junge hatte Anpassungsprobleme, da er seinen CEDIK Kindergarten, seine Kameraden und die Lehrerinnen sehr vermisste.

Einige Kinder haben Untergewicht wenn sie in den Kindergarten eintreten, teilweise durch unzureichende Ernährung wegen mangelnder finanzieller Möglichkeiten der Familie, oder wegen Krankheiten oder psychologischen Problemen. In den meisten Fällen konnte man dies durch gute Ernährung, medizinische Betreuung, Gespräche und angebotene psychologische Hilfe ändern.

Die Teilnahme an Gesprächen und Gemeinschaftsarbeiten liegt im Durchschnitt bei 97 %, das heißt es sind Themen, welche die Eltern interessieren und sie fühlen sich zugehörig.


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2.1.7. Hilfe, die dem CEDIK gewährt wurde

Die Stiftung Eine Vereinte Welt (FUMU) half dank der gesammelten Spenden auf folgende Art dem Kolping-Kindergarten (CEDIK):

• Bezahlung der Gehälter an die Lehrerinnen und die Köchin

• Unterstützung beim Schulwegtransport, da die Mehrzahl der Kinder von weit her kommt

• Kauf von Unterrichtsmaterial

• Kauf von Lebensmitteln für Frühstück, Zwischenpause und Mittagstisch im Zentrum

• Hilfe durch eine Ernährungsberaterin bei der Zusammenstellung des Essensplanes

• Zweimal jährlich Untersuchungen aller Kinder durch einen Arzt und Behandlungen, wenn notwendig

• Zahnärztliche Untersuchung und Behandlung für alle Kinder

• Informative Kurse für die Kinder und ihre Eltern über Themen wie Erste Hilfe, Unfallverhütung, gesunde Ernährung und Sexualität

• Erhalt der Einrichtung und Kauf von notwendigem Material

• Kauf von Samen und Dünger für den Schulgarten

Außerdem:

Dank einer Großspende konnte ein Häuschen für die Köchin und „Aufpasserin“ Maria und ihre Tochter Gioconda, welche Kindergärtnerin der Gruppe 1 ist, gebaut werden.

Beide lebten in einem Eckzimmer im Kindergarten, welches nur provisorisch zwischen zwei bestehenden Wänden errichtet worden war, da ein extra Zimmer nicht vorgesehen und somit auch nicht im Baubudget enthalten war. Leider gab es einige Diebstähle während und nach dem


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Bau des Zentrums, so dass es nötig war, dass ständig jemand im Kindergarten wohnt. In diesem Zimmer lebten, schliefen, wuschen und kochten Maria und Gioconda. Nun wohnen die beiden in einem kleinen Häuschen, welche zwei Schlafzimmer, ein Bad und ein größeres Zimmer, das als Ess-/Wohnzimmer und Küche dient, beinhaltet.

Das Eckzimmer hingegen wurde komplett renoviert, isoliert, neue Stützpfeiler eingezogen und neu

hergerichtet um es als zusätzliches Unterrichtszimmer für die Kindergartenkinder nutzen zu

können und dort die themenbezogenen Ecken einzurichten, welche vom Erziehungsministerium

gefordert werden. Nun hat jede Gruppe ein eigenes Zimmer und genügend Platz um

Unterrichtsmaterial und Arbeiten zu verstauen.

2.1.7. Erhaltene Beihilfen für den Kolping-Kindergarten CEDIK

2017 erhielten wir die folgenden Zuschüsse an Waren oder Dienstleistungen von Organisationen und Einzelpersonen aus dem Land:

Name der Organisation oder Einzelperson

Ware/Dienstleistung Menge Ungefährer Wert in US

Dollar Welternährungsprogramm zusammen mit der Stadtverwaltung Montúfar

Reis Bohnen und Linsen Öl Frisches Gemüse (Zwiebel, Tomaten, Salat, Lupinen, Saubohnen, Zitrone, Paprika, Avocado, Mais, etc.)

6 Säcke 100 Pfund 4 Kanister 60 Dollar wöchentlich

360,00 50,00 80,00

2.880,00


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Stadtverwaltung von Montúfar

Eis am Weltkindertag 49 25,50

Stadtverwaltung von Montúfar

Preisgeld für den 3. Platz bei einem Tanzwettbewerb. Damit wurden die Kostüme der Kinder bezahlt sowie ein Zeltwochenende der Kinder und Eltern

500,00

Eltern Kartoffeln für das Mittagessen 24 Säcke 240,00

Nachbar Kuhmilch 5 Liter pro Woche 120,00

Yuratours S.A. Feier für die Kinder am Weltkindertag

Hüpfburg, Preise für die Spiele, Brathühnchen

250,00

Yuratours S.A. Weihnachtsfeier 49 x Spielsachen und eine warme Jacke für alle Kinder des CEDIK

490,00

Gesundheitsministerium 1 x Vortrag über Sexualität 1 Ausbilder 40,00

Städtische Feuerwehr von Montúfar / ECU 911

2 x Vortrag über Gefahrenverhütung im Haushalt

1 Ausbilder 80,00

TOTAL US $ 5.115,50


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2. 2. Ernährungs-Projekt

2.2.1. Problematik

Als der Kindergarten seinen Betrieb aufnahm, wurden große Ernährungsprobleme bei der Kindern

festgestellt. Fast die Hälfte war untergewichtig oder gar unterernährt. Seither legen wir nicht nur

Wert darauf, das Gewicht der Kinder zu verbessern sondern auch die Eltern über gesunde

Ernährung zu unterrichten.

Seit dem Einsatz von Frau Dr. Anna-Kathrin Rottler bei uns im Zentrum, ist die Zahngesundheit ein

wesentlicher Bestandteil der Ernährungs- und Gesundheitsvorträge. In vielen Fällen ist die

schlechte Ernährung Ursache für sensible und für Karies anfällige Zähne, welche wiederum zu

Beschwerden und sogar zu Unterernährung führen kann.

2.2.2. Ziele

Oberstes Ziel ist, den Ernährungszustand der Kinder und Jugendlichen durch integrale Aktionen im Gesundheits- und Ernährungsbereich und Informationsveranstaltungen zu verbessern.

Eine gesunde und ausgewogene Ernährung ist unerlässlich, um eine normale Entwicklung von Körper und Geist während des Wachstums zu erreichen und ist Voraussetzung für den Lernerfolg in allen Bereichen.


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2.2.3. Spezielle Ziele

Die einzelnen Ziele sind:

- Der Gemeinde die Bedeutung von gesunder und ausgewogener Ernährung bewusst machen

- Den Ernährungszustand der Kinder und Jugendlichen, die an unserem Projekt teilnehmen, überwachen

- Eine integrale Gesundheitsversorgung fördern um den Ernährungszustand der Kinder und Jugendlichen zu verbessern

- Stärkung der Identität und der Gewohnheiten der Landbevölkerung und deren Gewohnheiten, Produkte aus ihren eigenen Gärten zu nutzen und Heilpflanzen zu verwenden

- Familiäre Probleme aufdecken, die zu schlechter Ernährung und Essstörungen führen können


Im Jahr 2016 wurden 62 Kinder gefördert, 49 Kinder vom Kinderzentrum und 16 zusätzliche Kinder die durch das Projekt Ernährung betreut wurden. Im Allgemeinen profitieren alle Kinder, Jugendlichen und Eltern von dem Projekt, da wir gute Ernährungsgewohnheiten als eine wichtige Stütze für die Entwicklung der Kinder und Jugendlichen ansehen.

Einigen Kindern und Familien, die Paten haben, konnte jeden Monat Lebensmittelpakete mit Grundnahrungsmitteln überreicht werden. Dadurch wurde geholfen, die Ausgaben in den Familien für Lebensmittel zu reduzieren.

Menge Geschlecht Projekt

22 (-1) Mädchen Kindergarten

27 (-1) Jungen Kindergarten

36 Mädchen Patenschaften

27 Jungen Patenschaften

8 Mädchen Ernährungsprojekt

8 Jungen Ernährungsprojekt

131 (-2) Insgesamt Kinder des Ernährungsprojektes


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Im Kinderzentrum gibt es zwei Kinder, welche eine/n Paten/in haben, weshalb die Zahl mit einem (-2) gekennzeichnet ist, um sie nicht zweimal aufzuzählen, das heißt, dass insgesamt 128 Kinder im Ernährungsprojekt betreut wurden.

Außerdem profitieren etwa 100 Personen verschiedenen Geschlechts und Alters, wie die Eltern, und/oder Geschwister, Cousins/Cousinen oder Nachbarn der Kinder die an den Vorträgen, Workshops und Gesundheitstagen unserer Organisation teilnehmen.

2.2.5. Durchgeführte Aktivitäten

Im Jahr 2017 wurden folgende Aktivitäten im Ernährungsprojekt realisiert:

• Überprüfung des Gewichts und der Größe zwei Mal im Jahr, bei Kindern aus dem Kinderzentrum alle zwei Monate

• Zwei Gesundheits-Tage mit Untersuchung und Behandlung wenn nötig

• Entwurmung und Vitaminbehandlung bei speziellen Fällen

• Aufklärung bei den Themen Ernährung, Gesundheit und Zahngesundheit für Eltern und Kinder

• Monatliche Übergabe von Grundnahrungsmitteln, wie Reis, Bohnen, Linsen, Salz, Zucker, Öl, Thunfisch, usw. für 47 Kinder (die durch Patenschaften Unterstützung bei der Ernährung erhalten)

• Regelmäßige Hausbesuche, bei denen Hygiene und Lebensmittellagerung überprüft werden

• Überreichen eines Hähnchens als Weihnachtsessen, für die 16 Kinder des Ernährungsprojektes und die 62 Kinder mit Patenschaften


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2.2.6. Ernährungszustand der Kinder und Jugendlichen 2017

ÜBERSICHTSTABELLE ÜBER DEN ERNÄHRUNGSZUSTAND DER KINDER IM ERNÄHRUNGSPROJEKT

Nr. Vor- und Nachnamen Geburts-datum

Gewicht vorher

Gewicht aktuell

Grösse vorher

Grösse aktuell

Ernährungs-zustand

1

Nathaly Gabriela Alejandro Mites

7/09/2005 31 35 134 139 Normal

2 Edwin Moisés Proaño 24/09/2003 41 44 145 146 Normal

3 Ingrid Analia Pérez Tipaz 28/10/2010 20 22 111 112 Normal

4

Jhony Javier Coral Sánchez

01/03/2003 42 43 145 148 Normal

5 Naomy Sharlet Cunguan 25/08/2008 25 25 Untergewicht

6 Lenin Lara Cadena 29/11/1999 62 61 169 169 Normal

7

Belen Yulisa Puenayan Aldas

03/11/2003 40 41 142 144 Normal

8 Dennis Chulde 8/08/2007 22,2 23 116 117 Untergewicht

9 Alison Quilismal 09/08/2009 23 25 119 123 Normal

10 Alex Mitis 09/01/2008 28 29 126 126.5 Normal

11 Alejandra Marisol Cuaran Pantoja

24/11/2008 26 27 127 129 Normal

12 Elvis Chauca 20/02/2003 51 53 1.57 157 Normal

13 Alison Carolina Ortiz Chulde

21/06/2005 26 27 128 129 Untergewicht

14 Brayan Erazo 09/09/1999 60 59 162 162 Normal

15 Adrián Coral 19/04/2009 23 24 120 121 normal

16 Laura Gualpa 19/07/2001 53 53 157 158 Normal

81%

19% 0%

Ernährungszustand 2017"Gruppe Ernährug"

Normal

Untergewicht

Übergewicht


21

ÜBERSICHTSTABELLE ÜBER DEN ERNÄHRUNGSZUSTAND DER PATENKINDER

Nr Name- und Nachname Geburts-datum

Gewicht in kg

(vorher)

Grösse in cm voher)

Gewicht in kg

Grösse in cm

Ernährungs-zustand

1 Segundo Marcial Criollo Tarapues 14/06/2001 42 144 43 145 Normal

2 Alba Patricia Hernández 20/10/2001 58 158 57 159 Normal

3 Diana Carolina Vallejo 24/08/2009 23 120 25 122 Normal

4 John Aldas 2/07/2009 25 119 26 120 Normal

5 Anderson Bedoya 26/09/2008 26 120 27 122 Normal

6 Leidi Estefania Delgado 21/09/2006 33 136 33 137 Normal

7 Johan Steven Mimalchi 9/04/2009 26 124 26 125 Normal

8 María Isabel Chulde 27/06/2005 26 124 26 125 Untergewicht

9 Leydi Morillo 20/10/2007 27 128 31 132 Normal

10 Jefferson Morales 16/08/2002 35 138 39 141 Normal

11 Damaris Ceballos 31/01/1997 53 155 51 156 Normal

12 Gabriela Castillo 8/06/2000 50 156 50 157 Normal

13 Melani Esmeralda Guama 1/07/2001 50 152 50 154 Normal

14 Marlon Zambrano 18/10/2000 41.5 148 43 148 Normal

15 Fernanda Gabriela Vásquez 18/02/2004 40 146 42 148 Normal

16 Brayan Alexander Vásquez 18/04/2005 41 144 42 146 Normal

17 Andrés Proaño 4/01/2000 58 160 57 160 Normal

18 Ingrid Chaucha 21/04/2005 35 137 40 142 Normal

19 Dilan Mateo Erazo 17/10/2012 16 101 17 105 Untergewicht

20 Dayana Arévalo 28/10/2001 45 148 47 150 Normal

21 Steven Arévalo 10/08/1999 56 160 55 160 Normal

22 Fanny Esmeralda Iza 28/11/2003 48 153 49 155 Normal

23 Jessica Albacura 16/07/2004 39 137 43 144 Normal

24 Yuli Alexandra Albacura 14/04/2000 52 153 54 153 Übergewicht

25 Evelin Janeth Albacura 13/11/2008 24 126 26 127 Normal

26 Nathaly Silvana Churta 15/06/1997 57 155 55 155 Normal

27 Jimmy Alexander Realpe 20/03/2008 22 127 24 128 Untergewicht

28 Mishel Tania López 8/07/2003 48 154 49 156 Normal

29 Daniela Mileni Gualpa 4/12/1999 60 159 58 159 Normal

30 Diego Fernando Gualpa 26/08/2009 25 124 25 126 Normal

31 Alina Usiña 19/02/2006 24 126 26 127 Untergewicht

32 Darwin Figueroa 30/04/2003 47 150 48 152 Normal

33 Karen Enríquez 14/12/2005 40 144 42 146 Normal

34 Luis Flores 28/01/1997 42 145 44 147 Normal

(35) Rosa Flores 24/05/1993 57 155 56 155 Normal

36 Paola Rocio Guevara 13/04/2005 35 136 39 140 Normal

37 Erik Montenegro 4/11/2006 31 134 36 137 Normal

38 Bryan Andrés Castillo 14/02/1997 67 170 65 170 Normal

39 John Sebastián Pérez 5/07/2005 31 133 36 136 Normal

40 Jhon Quilismal 25/12/2002 30 130 35 131 Untergewicht


22

87%

10%3%

Ernährungszustand 2017Patenkinder

Normal

Untergewicht

Übergewicht

41 Nelson Coral 13/03/2001 47 155 49 156 Normal

42 Jhoselin Ortiz 26/01/1998 55 156 54 156 Normal

43 Erika Nayeli Gualavisi 15/02/2001 57 157 56 157 Normal

44 Emily Yamilet Quintanchala 10/10/2005 32 135 37 140 Normal

45 Jesenia Lara 29/05/1997 58 156 56 158 Normal

46 Luis Andrés Perez 21/04/2001 40 145 43 146 Normal

47 Margory Adriana Muñoz 15/09/2005 35 136 37 138 Normal

48 Dayana Lisbeth Martinez 23/04/1999 47 152 48 155 Normal

50 Jhojan Joel Cheza 6/11/2010 24 120 24 124 Normal

51 Jhenifer Liseth Solano 17/11/1998 66 165 64 165 Übergewicht

52 Jade Magdalena Quintanchala 25/01/2011 18 110 20 116 Normal

53 Jimy Javier Erazo Guapucal 11/04/1991 53 156 53 156 Normal

54 Darlintón Guerrero 5/08/2003 45 144 46 150 Normal

55 Kevin Alejandro Guerrero 14/07/1998 50 154 50 154 Normal

56 Marilyn Belen Revelo 31/12/2011 19 118 22 121 Normal

57 Mileni Dalia Paillacho 1/04/2011 21 119 23 123 Normal

58 Cristopher Josue Chulde 08/03/2010 17.4 108 18.5 109 Untergewicht

59 Aaron Yavé Tarapues 16/03/2014 15 90 15 92 Normal

60 Carla Estefania Matango 9/12/2011 19 111 19.5 114 Normal

61 Esteban Daniel Cuaran Pantoja 25/07/2011 22 123 Normal

62 Steven Jorge Chulde Vásquez 22/03/2012 Es liegen noch keine Daten vor, da es erst vermittelt wurde

63 Emily Jaqueline Anrango Reascos 19/02/2013 Mädchen vom Kindergarten – Daten in der Liste CEDIK

64 Jordan José Pozo Piaún 12/02/2013 Junge vom Kindergarten – Daten in der Liste CEDIK


23

ÜBERSICHTSTABELLE DES ERNÄHRUNGSZUSTANDES DER KINDER DES KOLPING-KINDERGARTENS (CEDIK)

Gruppe 2

Nr. Name des Kindes Gewicht in kg

Grösse in cm

Ernährungs-zustand

1 Davinson Yoneider Rosero Guapaz 16.7 101 NORMAL

2 Quilismal Tulcán Jordán Stiven 13.2 90 UNTERGEWICHT

3 Mitis Fuenagan Jharney Sebastián 14.6 95 UNTERGEWICHT

4 Enriquez Torres Yareth Sebastián 13.9 97 UNTERGEWICHT

5 Guerron Guerra Javier Alexander 13.1 93 UNTERGEWICHT

6 Patiño Mejia Issac Francisco 17.5 108 NORMAL

7 Rios Viana Dereck Santiago 18.1 101 NORMAL

8 Chaspuengal Chacua Neimar Alexis 13.5 101 UNTERGEWICHT

9 Pozo Piaun Jordán José 16.1 101 NORMAL

10 José Daniel Quendí Chulde 14.2 97 NORMAL

11 Dilan Paul Yama Alpala 16.1 96 NORMAL

12 Andre Joel Potosí Gelpúd 19.3 101 NORMAL

14 Carlos Jaden Enriquez Chulde 13.0 97 UNTERGEWICHT

15 Saltos Gonzalez Sharlot Michell 15.6 101 NORMAL

16 Ipial Quilismal Denia Viviana 15.6 95 NORMAL

17 Mites Nasner Nicole Brigeth 15.6 98 NORMAL

18 Leon Guerra Itzel Valentina 17.9 108 NORMAL

19 Orbe Matango Aliso Daniela 14.2 93 UNTERGEWICHT

20 Usiña Urresta Dairy Ailen 16.2 108 NORMAL

21 Pozo Pantoja Pamela Guadalupe 15.08 102 NORMAL

22 Vallejo Reascos Grace Fernanda 16.3 102 NORMAL

23 Anrango Reascos Emily Jacqueline 16.8 101 NORMAL

24 Toro Robles Danna Victoria 20.06 106 ÜBERGEWICHT

25 Itas Cuaran Adriana Lizbeth 19.06 103 NORMAL

26 Navarrete Andrade Scarleth Arleth 16.5 99 NORMAL

27 Domenica Sarahi Ponce Tirira 12.5 92 UNTERGEWICHT

28 Omayma Deyanira Coral Cuastumal 14.1 97 UNTERGEWICHT


24

Gruppe 1

Nro. Name des Kindes Gewicht in kg

Grösse in cm

Ernährungszustand

1 Joseph Paul Aza Quelal 14.6 94 NORMAL

2 Dilan Andrés Portillo Meneses 14.9 98 NORMAL

3 Francisco Daniel Lora Ruano 13.3 90 NORMAL

4 Maykel Alexander Pozo Morillo 13.6 90 NORMAL

5 Stalin Sebastián Revelo Guerra 13 91 UNTERGEWICHT

6 Maykel Alberto Córdova Tirira 12.6 84.5 UNTERGEWICHT

7 James Neymar Tirira Pascumal 13.1 87.5 NORMAL

8 Oscar Ferney Guerrero Quenán 14.9 94 NORMAL

9 Kevin Santiago Mitis Lópéz 11.9 95.5 UNTERGEWICHT

10 Ricardo Ismael Ruales Rodriguez 13.8 94 NORMAL

11 Joshep Alejandro Timana Tirira 16.2 94.5 NORMAL

12 Gerald Danilo Imbaquingo Moran 14.9 96.5 NORMAL

13 Camilo Gabriel Narvaez Jaramillo 15 92.5 NORMAL

14 Angie Nicole Peralta Castro 14.9 99 NORMAL

15 Britney Dannae Zuñiga Puerrés 13.9 88.9 NORMAL

16 Kerlly Fernanda Castro Guerra 15.3 94.5 NORMAL

17 Asley Mayerly Taimal Chirán 13.6 92 NORMAL

18 Nohelia Esther Cerón Chica 14.7 93 NORMAL

19 Yajaira Luceny Aza Tipaz 14.4 94.5 NORMAL

20 Karla Jamileth Cuatin Ipial 14.1 93 NORMAL

21 Brithany Samantha Arcos Enriquez 11 85 UNTERGEWICHT

71%

27%2%

Ernährungszustand 2017Kinder des Kolping Kindergartens

CEDIK

Normal

Untergewicht

Übergewicht


25

2.2.7. Erreichte Resultate

Seitdem wir das Ernährungsprogramm durchführen, gab es immer Fälle von Unterernährung, vor allem im Kindergarten in der Gruppe 1, d.h., die Kinder, welche neu zu unserer Stiftung dazukommen und in ein Programm aufgenommen werden. Während des Schuljahres verbessert sich normalerweise ihre Situation beträchtlich und die meisten Kinder gelangen zu einem normalen Gewicht. Dieses Schuljahr 2017-2018 haben wir viele Kinder mit Problemen aufgenommen, 27% von ihnen sind unterernährt.

Die Ernährungsgruppe, in welcher Familienmitglieder von Patenkinder integriert sind, bleibt bei 19% Unterernährung. Die Kinder bzw. Jugendlichen waren seinerzeit in einer wesentlich kritischeren Situation, weshalb sie in diese Gruppe aufgenommen wurden und weiterhin zur Beobachtung dabei sind, auch um an den Aktivitäten und Aufklärungsveranstaltungen teilnehmen zu können.

Der geringste Prozentsatz an Unterernährung finden wir in der Gruppe der Patenkinder, lediglich 10%. Allerdings macht uns die Familie Chulde nach wie vor große Sorgen. Leider war es uns nicht möglich ihren Zustand zu verbessern, obwohl die Familie über 20 Monate hinweg wirklich viele zusätzliche Lebensmittel von uns bekommen hat. Wir sehen in der Mutter der Kinder die Hauptursache, da sie sich nicht um die Kleinen kümmert. Als Stiftung haben wir bereits alles versucht, was in unserer Macht steht. Ein weiterer Schritt wäre die Anzeige beim Jugendamt wegen Vernachlässigung der Kinder, doch sicherlich würden diese dann zu Adoptiveltern kommen, dadurch würden die Geschwister getrennt werden, was uns keine gute Lösung scheint. Vorerst werden wir nochmals Laboranalysen durchführen und hoffen, auf eine weitere Spur zu kommen.


26

2.2.8. Hilfeleistungen

Die Stiftung Fundación Un Mundo Unido FUMU half dank der erhaltenen Spenden auf folgende Art im Ernährungsprogramm

• Hilfestellung durch die Ernährungsberaterin

• Alle zwei Monate Hausbesuche um Probleme zu erkennen

• Kurse und Gesprächsrunden

• Zweimal jährlich ärztliche Untersuchungen mit eventueller Behandlung, wenn nötig

• Bereitstellung von Vitaminen und/oder Mittel gegen Parasiten und/oder Nahrungsergänzung für einige Kinder

• Weihnachtsgeschenk in Form eines ganzen Hühnchens als Weihnachtsessen

• Ausreichung von Grundnahrungsmitteln an 47 Patenkinder im Ernährungsprogramm


27

2.3. Projekt Patenschaften

2.3.1. Problematik

Mit dem Beginn der Aktivitäten im Kindergarten beschäftigten wir uns mehr und mehr mit den Kindern und ihren Familien und erfuhren dabei von ihren Problemen und Nöten. So entstand die Idee, Paten zu suchen um ihnen damit bessere Bedingungen für ihre Grundbedürfnisse zu schaffen, wie etwa Grundnahrungsmittel, Gesundheit und Erziehung/Bildung.

2.3.2. Ziel

Zu einer Verbesserung der Lebensumstände der

Jungen, Mädchen und Jugendlichen und ihrer

Familien beitragen, welche in armen

Verhältnissen leben wodurch deren

Grundrechte verletzt sind, indem sie in den

Bereichen Ernährung, Gesundheit und

Erziehung/Bildung unterstützt werden.

2.3.3. Spezielle Ziele

- Erreichen, dass die Kinder und Jugendlichen ihre Rechte auf gute Ernährung, Gesundheit und Bildung umsetzen

- Eine Verbindung herzustellen zwischen den Patinnen und Paten und den Kindern und mittels Briefe die Möglichkeiten zu geben, ihren Horizont zu erweitern und ihnen das Gefühl einer moralischen Unterstützung zu geben

- Das Bewusstsein einer solidarischen Welt schaffen - Durch die Teilnahme an Kursen und Gesprächsrunden ihres Interesses bei Kindern und

Jugendlichen Eigenverantwortung zu wecken

- Die Eltern jeweils mit einbeziehen, damit sie die Fähigkeiten erhalten, ihre Lebensumstände zu verbessern


28


Während des Berichtsjahres variiert die Zahl der Kinder und Jugendlichen ständig, da einige die

Schule oder Ausbildung beenden und damit der/die Pate/in die finanzielle Beihilfe einstellt, das

Kind mit seiner Familie von San Gabriel wegziehen muss oder der/die Pate/in aus privaten oder

finanziellen Gründen die Patenschaft beendet.

Wir versuchen trotz einer größeren Distanz die Patenschaften aufrecht zu erhalten und die Kinder

und deren Familien weiterhin zu betreuen und neue Paten für die Kinder oder Jugendlichen zu

finden, welche aus oben genannten Gründen auf einmal ohne finanzielle Hilfe sind.

Zum Abschluss des Jahres 2017 hatten wir insgesamt 63 Patenkinder in folgender Aufteilung:

Menge Geschlecht

36 Mädchen

27 Jungen

63 Insgesamt


29

1 9 Brayan Andrés Castillo Vivas 14/02/1997

2 19 Gabriela Castillo Potosi 08/06/2000

3 25 Marlon Alexander Sambrano Pantojo 18/10/2000

4 26 Nelson Ramiro Coral Sanchez 15/03/2001

5 29 Daniela Milena Gualpa Cuaspas 04/12/1999

6 34 Kevin Alejandro Guerrero Muñoz 14/07/1998

7 47 Luis Flores Hernandez 30/01/1997

8 49 Estíven Javier Arévalo Pusda 10/08/1999

9 55 Jimy J. Erazo Guapucal 11/04/1991

10 60 Jhoselin Liset Ortíz Chulde 26/01/1998

11 64 Andrés Fernando Proano Pronco 04/01/2000

12 66 Erika Nayeli Gualavisí Pozo 15/02/2001

13 67 Alba Patricia Hernandez Mera 26/10/2001

14 68 Emily Yamilet Quintanchala Coral 10/10/2005

15 69 Fanny Esmeralda Iza Celin 29/11/2003

16 72 Jessica Maribel Albacura 10/08/2004

17 73 Yuli Alexandra Puerres 14/04/2000

18 75 Melany Esmeralda Guamás Aguilar 01/07/2001

19 77 Nathaly Silvana Churta Luna 15/06/1997

20 78 Ashly Maria Churta Luna 30/06/2016

21 80 Mishell Tania Lopez Tandayamo 08/07/2003

22 81 Segundo Marcial Criollo Tarapués 14/06/2001

23 83 Jessenia Carmen Lara Cadena 29/05/1997

24 85 Luis Andrés Pérez Paucas 21/04/2001

25 86 Fernanda Gabriela Vásquez Yandún 18/02/2004

26 89 Margori Adriana Muñoz Vásquez 15/09/2005

27 90 Damaris Belén Cevallos Castillo 21/01/1997

28 92 Dayana Nicol Arévalo Pusdá 28/10/2001

29 93 Dayana Lisbeth Martinez 23/04/1999

30 94 Paola Rocio Guevara Cisneros 13/04/2005

31 95 Jhon Alexander Quilismal 25/12/2002

32 96 Erick Alejandro Montenegro Coral 04/10/2006

33 100 Jhon Sebastián Pérez Tipaz 05/06/2005

34 102 Jheferson Alexan. Morales Benavides 16/08/2002

35 103 Ingrid Genesis Chauca 21/04/2005

36 107 Lady Estefanía Delgado Mueses 21/09/2006

37 109 Karen Elizabeth Enríquez 14/12/2005

38 110 Maria Isabel Chulde Martínez 27/06/2005

39 112 Brayan Alexander Vásquez Yandún 18/04/2005

40 113 Alina Mirely Usiña Tana 19/02/2006

41 114 Lady Vanessa Morillo Mites 20/10/2007

42 116 Darwin Javier Figueroa Zurita 30/04/2003

43 118 Diego Fernando Gualpa Cuasapas 26/08/2009

44 119 Diana Carolina Vallejo Termal 24/08/2009

45 120 Anderson David Bedoya Montenegro 26/09/2008

46 121 Evelyn Janet Albacura 18/11/2008

47 122 Jimy Alexander Realpe Ramos 20/03/2008

48 123 Darlinton Guerrero 05/08/2003

49 124 Jhojan Joel Cheza Guerrero 06/11/2010

50 125 Jhenifer Liseth Solano Lara 17/11/1998

51 126 Dílan Mateo Erazo Guapucal 17/10/2011

52 128 John Alexander Aldás Cuestas 02/07/2009

53 130 Jade Magdalena Quintanchala Villota 25/01/2011


30

54 131 Jojan Steven Mimalchi Tulcán 09/04/2009

55 132 Marlyn Belen Revelo Muñoz 31/12/2011

56 133 Mileni Dalia Paillacho Bolaños 01/04/2011

57 135 Esteban Daniel Cuaran Pantoja 25/07/2011

58 137 Christopher Josue Chulde Martínez 08/03/2010

59 138 Aaron Yavé Tarapues Cuatín 16/03/2014

60 139 Carla Estefanie Matango Pujota 09/12/2011

61 143 Emily Jaqueline Anrango 19/02/2013

62 145 Steven Jorge Chulde Vásquez 22/03/2012

63 142 Jordan José Pozo Piaún 12/02/2013

Erwähnt werden muss, dass in vielen Fällen die Unterstützung nicht nur dem Patenkind zu Gute

kommt, sondern der ganzen Familie, da zum Beispiel erhaltene Lebensmittel für alle zubereitet

werden. Oder wenn zum Kauf der Schuluniform oder anderer Schulutensilien keine Ausgaben für

das Patenkind anfallen, erhöht sich das Familienbudget für andere notwendige Dinge wie

Lebensmittel, Kleidung, Auslagen für Bildung usw. für andere Kinder der Familie.

Außerdem nehmen die Familien immer teil an Kursen, Gesprächsrunden und Gesundheitstagen.

Daher schätzen wir, dass die Zuwendungen indirekt viermal mehr Personen zu Gute kommen, das

heißt 252 Personen verschiedenen Alters und Geschlechts


31

2.3.5. Durchgeführte Aktionen

Im Jahr 2017 wurden im Projekt Patenschaften folgende

Aktionen durchgeführt:

- Bereitstellung von Schulmaterial, Uniformen und Schuhen

- Bereitstellung von Grundnahrungsmitteln (siehe Programm Gesunde Ernährung)

- Übergabe von speziellen Geschenken zu Weihnachten oder zu Geburtstagen, wenn der Pate/die Patin ein Extrageld sandte

- Übergabe eines Hühnchens zu Weihnachten - Zweimal im Jahr einen Brief verfassen an die Paten, in

manchen Fällen häufiger, je nachdem ob sich eine Kommunikation entwickelte - Kurse über Themen wie Sexualität, Erste Hilfe, Verhinderung von Unfällen im Haushalt,

Jugendschutzgesetz - Zweimal jährlich ärztliche Untersuchungen mit Behandlung falls nötig - In speziellen Fällen Behandlungen mit Vitaminen und gegen Parasiten - Ferienkurs mit Anfertigung von Bastelarbeiten aus wieder verwertbarem Material - Hausbesuche um anstehende Neuigkeiten des Kindes und seiner Familie zu erhalten - Besuch einer Patin bei ihrem Patenkind - Teilnahme an einer internationalen Reportage über Kindermütter in Lateinamerika

2.3.6. Erreichte Ergebnisse

Dank der Unterstützung der Paten erreichte man die Verbesserung des Lebensstandards hinsicht-lich Ernährung, Gesundheit und Erziehung in den Familien der geförderten Kinder.

Die Familien beteiligten sich bei den angebotenen Aktivitäten, so waren sie in der Lage, die verschiedenen Themenbereiche, die sie interessierten, nachher in ihrem Haushalt umzusetzen.

Einige Kinder, die wegen mangelnder finanzieller Möglichkeiten den Unterricht nicht besuchen konnten, lernen jetzt an verschiedenen Schulen und es gibt sogar Jugendliche, welche an der Universität studieren.

Der persönliche Kontakt zwischen Paten und dem Kind erzeugt Verantwortung beim Kind Leistung zu bringen und sich im Studium anzustrengen.


32

2.3.7. Hilfeleistungen

Die Stiftung “Eine Vereinte Welt FUMU” half dank der Paten den ausgewählten Kindern auf folgende Art und Weise:

- Hilfe gemäß den Bedürfnissen der Kinder und der Höhe der Spenden im Bereich der Ernährung, Gesundheit oder der Erziehung

- Kontrolle und Überwachung ihrer Entwicklung durch Gewichts- und Größenkontrolle - Regelmäßige Hausbesuche um Informationen zu erhalten über die Situation des Kindes

und seiner Familie - Zwei Gesundheitstage für alle Kinder mit Behandlung im Bedarfsfalle - Aktivitäten für Eltern und Kinder zur Information über Gesundheit, Familie und Ernährung - Ferienkurse - Ein Hühnchen als Weihnachtsgeschenk für das Weihnachtsessen

2.4. Freiwillige

Solidarisch gesinnte Personen, welche gerne tatkräftig mithelfen wollen, widmen seit einigen Jahren Zeit und Arbeitskraft unserm Projekt in San Gabriel.

Sie helfen im Alltag den Kindern im Kinderzentrum, aber auch bei den Arbeiten für die Patenkinder und bei allem, was vordem beschrieben wurde.


33

Die Mitarbeit der Freiwilligen ersetzt keinen Arbeitsplatz in der Stiftung, allerdings sind die

Lehrerinnen froh um tatkräftige Unterstützung. Die Anwesenheit der Mitarbeiter gilt als kulturelle

Erfahrung für sie und für die Kinder der Stiftung und daher als beiderseitige Bereicherung im

Verständnis der verschiedenen Kulturen.

Während des Berichtsjahres 2017 halfen uns Birgit Simon, Leonie Nietzschke und Felicitas

Bombeck bei den Kindern, vor allem im Kindergarten. Sie haben uns tatkräftig unterstützt und mit

ihrer bescheidenen und freundlichen Art gewannen sie die Herzen der Kinder, Eltern und

Erzieherinnen im Sturm. Vielen, vielen Dank an die Drei!

Wir sind für Freiwillige immer offen. Interessierte können sich gerne auf unsere Homepage

informieren oder Kontakt unter einer der unten angegebenen Mailadressen aufnehmen.


34

3. Danksagung

Wir möchten unseren ehrlichen Dank all unseren Gönnern aussprechen: Betriebe und private Spender, die es ermöglichten, dass sich unsere Projekte verwirklichen lassen.

Besonders der Kolpingfamilie Göggingen, Frau Riegel für den Verkauf der Osterkerzen, Herrn Petrowitsch und der DJK Kegelgruppe, Eine-Welt-Laden Schrobenhausen, den Mitarbeitern des Solidaritätsessens in der Pfarrgemeinde „Zum Heiligsten Erlöser“, Herrn und Frau Feil für Ihr Engagement, Peter Reithmeier für den Diavortrag und anschließender Spendensammlung, dem WO9-Klassentreffen und anschließender Sammlung und den vielen Sternsingern, die alle Jahre von Haus zu Haus gehen um Spenden zu sammeln, darunter auch für unsere Projekte.

Ein herzliches Dankeschön meinem Bruder Hans Abert, welcher anstatt von Geschenken zu seinem runden Geburtstag eine Spende für unsere Stiftung erbeten hatte!

Ebenso gab es eine Sonderspende zum Firmenjubiläum von Herrn Dietmar Ullmann, herzlichen Dank!

Danke auch der Kolpingstiftung Rudolf Geiselberger mit Herrn Moritz, Frau Pischke und Herrn Knopf, die unsere Spenden verwalten und sich um den Versand der Spendenbescheinigungen kümmern.

Ebenso vielen Dank dem Kindermissionswerk “Die Sternsinger”, das uns die Projektpatenschaft gewährt und das Spendenvolumen um 10 % erhöht, für das Vertrauen zu uns und in unsere Arbeit.

Ein besonderer Gruß an alle die Personen, die uns einen Teil ihrer Zeit und Kraft widmen:


35

Isabella Abert sen. Simone Michaelsen Britta Weiss Eva Kraus Ursula Liebert Angelika Fink Karolin Hodko Birgit Simon Horst und Maria Knopf Catarina Abert

Ernst Schama

Vielen Dank dafür, dass Sie Teil eines wichtigen Hilfsprojektes für notleidende Kinder in San Gabriel / Ecuador sind!

Isabella Abert Sandra Morocho Geschäftsführerin FUMU Presidenta FUMU

Büro und Vertretung

Vertretung in Deutschland

Isabella Abert Röntgenstr. 11 86199 Augsburg Tel 0821-97731 E-Mail: [email protected]

Spendenkonto in Deutschland: Kolpingstiftung Rudolf-Geiselberger Ligabank Regensburg IBAN: DE64 750 90300 0000 147770 BIC:GENODEF1M05 Stichwort: ECUADOR

Büro FUMU Ecuador Fundación Un Mundo Unido FUMU Av. El Retorno 2743 y Río Tiputini Ibarra / Ecuador Tel. 00593 – 6 – 253932020 E-Mail: [email protected]

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