Schritte plus Alpha Neu 2 - Hueber...Starterlektion Schreibzeilen Kopiervorlage Schritte plus Alpha...

Kopiervorlagen zu Schritte plus Alpha Neu 2 | 978-3-19-271452-8 | © 2019 Hueber Verlag | Autorin: Anja Böttinger 1

StarterlektionSchreibzeilenKopiervorlage

Schritte plus Alpha Neu 2



StarterlektionRedemitteltrainingKopiervorlage

Wie heißen Sie?

Woher kommen Sie?

Wie ist Ihre Telefonnummer?

Was sind Sie von Beruf?

Wie geht es Ihnen?

Was essen Sie gern?

Was trinken Sie gern?

Schneiden Sie die Fragen aus und verteilen Sie sie im Kurs. Jeder TN liest eine Frage und bittet einen oder mehrere TN um Antwort. Damit wiederholen die TN die Redemittel. Unterstützen Sie die TN beim Lesen der Fragen.



Buchstaben: V v, St st, ßKopiervorlage Lektion 9

V V V

v v v

V v V v V v

S t S S

st s s

St st S s S s

ß

ß



Aufgabe 26 und 27Kopiervorlage Lektion 9

Zu Aufgabe 26: Visitenkarten

Zu Aufgabe 27:✁

Aachen Adresse Keller LenaNachname Schulstraße 10 Vorname 52080 Aachen



Aufgabe 29Kopiervorlage Lektion 9

• Vorname • Adresse

• Nachname • Beruf



Aufgabe 30: BriefumschlagKopiervorlage Lektion 9

© Hueber Verlag 2011| Autorin: Anja BöttingerKopiervorlage zu Lektion 10, 17

zu 17

091452_Schritte_plus_Alpha_2_Kovo_3.pdf 1 08.03.19 16:22



Aufgabe 33: LückendiktatKopiervorlage Lektion 9

1 die Stadt 2 die Straße 3 der Vorname4 der Name 5 die Adresse 6 der Nachname7 der Beruf 8 das Visum 9 der Stift

✁ Hören Sie und schreiben Sie.

Hören Sie und schreiben Sie.

1 die adt2 die raße3 der orname 4 der ame5 die dresse6 der achname7 der eruf

8 das isum9 der ift

1 die ad2 die ra e3 der or am4 der a e5 die dr sse6 der a n me7 der er f

8 das isu9 der i t

✁



Aufgabe 36: Das bin ichKopiervorlage Lektion 9

Das bin ich

Ich heiße .Ich komme aus .Ich bin von Beruf.

Meine Adresse ist

Meine Telefonnummer ist .

Ich bin Jahre alt.Ich gern.

.

Lekt

ion

8, 3

4Le

ktio

n 16

, 29

Lekt

ion

9, 3

6

Das bin ich wird über mehrere Lektionen hinweg ergänzt. Es schlägt die Brücke von Schritte plus Alpha Neu 1 zu 2. Wer mag, kann den Steckbrief mit Zeichnungen, einem Foto o. Ä. verschönern.



Buchstaben: Ö ö, Ä ä, Ü üKopiervorlage Lektion 10

Ö

ö

Ö ö

Ä

ä

Ä ä

Ü

ü

Ü ü



Aufgabe 24: UmlautediktatKopiervorlage Lektion 10

1 die Übung 2 die Äpfel 3 das Öl 4 das Mädchen5 das Gemüse 6 das Müsli 7 das Brötchen8 der Käse 9 der Löffel 10 die Küche

✁ Hören Sie und schreiben Sie.


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

die bungdie pfel

das l

das M dchendas Gem sedas M slidas Br tchender K seder L ffel

die K che

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

die bungdie pfel

das l

das M dchendas Gem sedas M slidas Br tchender K seder L ffel

die K che✁



Buchstaben: Au au, Schw schwKopiervorlage Lektion 11

Au Au Au

au au au

Au au Au au Au au

Schw Schw Schw

schw schw schw

Schw schw Schw schw



Aufgabe 3: der, das oder die?Kopiervorlage Lektion 11

der, das oder die ? Schreiben Sie. S

Sofa

Salz

Brötchen

Stuhl

Käse

Imbiss

Ananas

Dose

Zitrone

Tomate

Butter

Banane

Wasser

Radio

Müsli

Salat

Kuchen

Tee

Name

Beruf

Stift

Geld

Café

Taxi

Schule

Stadt

Straße




Falten Sie und lesen Sie. Schreiben Sie dann.

ge lbbraungrünweißschwarzrotblaugrau

g lbbr ngr nw ß

schw rzr tbl

gr

ge bb aun

rünwei

warzrob aug au

falte

n



Aufgabe 19: MemospielKopiervorlage Lektion 11

✁

grün blau gelb weiß

schwarz rot grau braun




Jede/r TN erhält zwei farblose Bilder und malt eins davon nach Wunsch aus. Dann arbeiten sie paarweise. TN 1 beschreibt TN 2 ihr/sein ausgemaltes Bild. TN 2 malt ihr/sein übriges farbloses Bild nach der Beschreibung aus. Dann wird gewechselt. Am Ende vergleichen die Paare ihre Bilder.

Welche Farbe hat der Tisch?

Der Tisch ist …

Welche Farbe hat der Tisch?

Der Tisch ist …



Aufgabe 30: Partnerdiktat 1 /2Kopiervorlage Lektion 11

Lesen Sie. Schreiben Sie.

1 die Lampe 1 die

2 der Tisch 2

3 die Tafel 3

Schreiben Sie. Lesen Sie.

4 4 der Stuhl

5 5 der Schrank

6 6 das Bett

falte

n



Aufgabe 30: Partnerdiktat 2 /2Kopiervorlage Lektion 11


1 die Lampe 1 die

2 der Tisch 2

3 die Tafel 3

4 das Buch 4

5 das Radio 5


6 6 der Stuhl

7 7 der Schrank

8 8 das Bett

9 9 das Heft

10 10 die Schere

falte

n



Aufgabe 31: Lern-Stationen 1 und 2Kopiervorlage Lektion 11

Station 1

✁

Re Lam fa gal

So Ses pe sel

Station 2

Partner 1 Partner 2

grünblaugelbweißschwarzrotgrau

braunrotweißschwarzgrünblaugelb

✁



Aufgabe 31: Lern-Station 3Kopiervorlage Lektion 11

Station 3

✁

Das Der Bett

ist braun blau

Die Tisch weiß

ist ist

. Lampe

. .



Aufgabe 31: Lern-Stationen-LösungenKopiervorlage Lektion 11

Lösungen

Station 1

Regal

LampeSofaSessel

Station 2

grünblaugelbweißschwarzrotgrau

braunrotweißschwarzgrünblaugelb

Station 3

Das Bett ist blau. Der Tisch ist weiß. Die Lampe ist braun.



Buchstaben: ie, Eu eu, Zw zwKopiervorlage Lektion 12

ie ie ie

ie ie ie

Eu Eu Eu

eu eu eu

Eu eu Eu eu Eu eu

Zw Zw Zw

zw zw zw

Zw zw Zw zw Zw zw



Aufgabe 22: ZahlwortdiktatKopiervorlage Lektion 12

A zwei drei sechs

B fünf

acht eins

C null

zwölf

sieben

D neun vier zehn elf

✁


A zw dr s chs

B f nf

cht ns

C n ll

zw lf

s ben

D n n v r z hn lf

✁


A

B

C

D


Aufgabe 23: MemospielKopiervorlage Lektion 12


✁

2 3

eins zwei drei vier

5 6 8

fünf sechs sieben acht

0 2

neun zehn elf zwölf



Aufgabe 27: Zahlen 50–100Kopiervorlage Lektion 12

Ergänzen Sie. S

5 5 56 5 58 60

6 63 6 6 0

2 3 5 6 80

82 8 88 8 0

3 6 00

Die TN können die Zahlen der Reihe nach eintragen, oder Sie diktieren die Zahlen in ungeordneter Reihenfolge wie in Aufgabe 27.



Aufgabe 30: Wie viel Uhr ist es?Kopiervorlage Lektion 12

Wie viel Uhr ist es? Lesen Sie. O

Es ist 3 Uhr.

Es ist Uhr.

Es ist 5 Uhr.

Es ist 2 Uhr 30.

Es ist 3 Uhr 30.

Es ist Uhr 30.

Wie viel Uhr ist es? Schreiben Sie. S

3:00

:00

5:00

2:30

3:30

5:00

3:00

:00

5:00

1 :30

5:30

20:30




✁

Montag Dienstag

Mittwoch Donnerstag

Freitag Samstag

Sonntag



Aufgabe 36: zwei DialogeKopiervorlage Lektion 12

1 ✁

§a Praxis Dr. Roter. Guten Tag.

§b Guten Tag. Ich möchte bitte einen Termin.

§a Wann haben Sie Zeit?

§b Am Mittwoch und am Donnerstag.

§a Gut. Also, ich habe einen Termin am Donnerstag um Uhr.

§b Wie bitte? Können Sie das bitte wiederholen?

§a Am Donnerstag. Um Uhr.

§b Vielen Dank.

2 ✁

§c Wann hast du Zeit?

§b Ich habe am Montag Zeit.

§c Um wie viel Uhr?

§b Um Uhr.

§c Gut.




✁ 1Si

eha

ben

Zeit

Wan

n?

2Fr

eita

gam

Ich

habe

Zeit

.

3vi

elU

hrU

mw

ie?

4U

hr

U

m.



Buchstaben: Pf, pf, Qu quKopiervorlage Lektion 13

Pf P P

pf p p

Pf pf P p P p

Qu Qu

qu qu

Qu qu Qu qu



Aufgabe 17: Wörter legenKopiervorlage Lektion 13

✁

Ap fel

Zi tro ne

Ba na nePflau me

Erd bee re

To ma teKar tof fel

A na nas




✁

§a Guten Tag. Was möchten Sie, bitte?

§b Guten Tag. Was kosten die Äpfel?

§a Ein Kilo Äpfel kostet ,60 €.

§b Zwei Kilo, bitte.

§a Das macht 3,20 €.

§b Bitte schön.

§a Danke. Auf Wiedersehen.



DiktatKopiervorlage Lektion 13

1 der Apfel 2 die Kartoffel 3 der Salat 4 die Zitrone 5 die Zwiebel 6 die Banane 7 die Paprika 8 der Pfirsich 9 das Ei 10 die Pflaume✁ Hören Sie und schreiben Sie. S

1

2

3

4

5

der

6

7

8

9

10

✁ Hören Sie und schreiben Sie. S

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

der

die Äpfe



Aufgabe 34: Obstsalat 1/2Kopiervorlage Lektion 13

✁



Aufgabe 34: Obstsalat 2/2Kopiervorlage Lektion 13

✁



Buchstaben: ck, J j, ngKopiervorlage Lektion 14

ck ck ck

ck ck ck

J J J

j j j

J j J j J j

ng ng ng

ng ng ng



Aufgabe 27: GegensätzeKopiervorlage Lektion 14

✁

jung klein lang dick

alt groß kurz dünn

schnell schön stark glücklich

langsam hässlich schwach traurig



Aufgabe 34: LaufdiktatKopiervorlage Lektion 14

✁ 1D

as P

ferd

ist s

chw

arz.

2D

er H

und

ist k

lein

.

3D

ie K

atze

ist j

ung.

4D

er V

ogel

ist s

chön

.

5D

as S

chaf

ist w

eiß.

6D

er E

sel i

st g

roß.

Hän

gen

Sie

die

Sätz

e im

Kur

srau

m v

erte

ilt a

uf. D

ie T

N s

chre

iben

min

dest

ens

drei

Sät

ze.



Buchstaben: er, äuKopiervorlage Lektion 15

er er er

er er er

äu äu äu

äu äu äu



Aufgabe 29 und 31Kopiervorlage Lektion 15

Zu Aufgabe 29:

Zu Aufgabe 31:

✁

Hose Rock Pullover Hosenist kostet 9 du

✁


✁




Aufgabe 35: Partnerdiktat 1/2Kopiervorlage Lektion 15


1 die Bluse 1 die

2 die Hose 2

3 das Hemd 3


4 d 4 der Rock

5 5 der Schal

6 6 das Kleid

falte

n



Aufgbe 35: Partnerdiktat 2/2Kopiervorlage Lektion 15


1 die Bluse 1 die

2 die Hose 2

3 das Hemd 3

4 der Pullover 4

5 der Schuh 5


6 6 der Rock

7 7 der Schal

8 8 das Kleid

9 9 die Jacke

10 10 das Kopftuch

falte

n



Buchstaben: Sp sp, Y yKopiervorlage Lektion 16

Sp Sp Sp

sp sp sp

Sp sp Sp sp Sp sp

Y Y Y

y y y

Y y Y y Y y




✁

ich mach e

du spiel st

er geh tsie hör t

✁

tanz kauf

schreib lern

schlaf komm

koch heiß

wohn



Aufgabe 20: SatzpuzzleKopiervorlage Lektion 16

✁

Ich spiele Fußball .

Du machst Sport .

Er tanzt gern .

Sie geht spazieren .



Aufgabe 21: SprechkartenKopiervorlage Lektion 16

✁ Ta

nzen

Sie

ger

n?

Geh

en S

ie g

ern

spaz

iere

n?

Mac

hen

Sie

gern

Spo

rt?

Lese

n Si

e ge

rn?

Hör

en S

ie g

ern

Mus

ik?

Koch

en S

ie g

ern?

Arb

eite

n Si

e ge

rn?

Sehe

n Si

e ge

rn fe

rn?

✁

Kaufen Sie gern ein?

Lernen Sie gern Deutsch?

Spielen Sie gern Fußball?


Aufgabe 28: LückendiktatKopiervorlage Lektion 16


1 Ich schwimme gern.2 Karim hört gern Musik.3 Anna spielt gern Gitarre.4 Ihr tanzt gern.5 Wir gehen gern spazieren.

✁

Hören Sie und schreiben Sie. S

1

2

3

4

5

schwimme gern.Karim gern Musik.

spielt gern Gitarre.Du tanzt .

gehen gern spazieren.

✁

Hören Sie und schreiben Sie. S

1

2

3

4

5



Aufgabe 30: SatzpuzzleKopiervorlage Lektion 16

✁

mac

hen

Was

Sie

gern

?

Mus

ikIc

hge

rnhö

re.

spaz

iere

ndu

Geh

stge

rn?

nich

tge

rnIc

hsp

azie

ren

gehe

.



Brettspiel: Das kann ich schonKopiervorlage Lektion 16

Die TN spielen zu dritt oder zu viert. Jeder Spieler hat eine Spielfigur, z. B. eine Münze. Ein TN würfelt und rückt seine Spielfigur ein, zwei – sechs Felder vor. Er/Sie liest die Frage auf dem Feld und antwortet. Die Mitspieler entscheiden, ob die Antwort richtig ist. Wenn ja, bleibt die Figur auf dem Feld stehen, wenn nicht, muss sie auf das Ausgangsfeld zurück. Wer kommt zuerst ins Ziel und gewinnt?

© Hueber Verlag 2011| Autorin: Anja Böttinger

16 Schritte plus Alpha 2

Kopiervorlage zu Lektion 16, Das kann ich schon

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6 8 9 10

12 13 14 15

17 18 20

21 22 23 24 25

Brettspiel: Das kann ich schon

Die TN spielen zu dritt oder zu viert. Jeder Spieler hat eine Spielfigur, z.B. eine Münze. Ein TN würfelt und rückt seine Spielfigur ein, zwei … sechs Felder vor. Er/Sie liest die Frage auf dem Feld und antwortet. Die Mitspieler entscheiden, ob die Antwort richtig ist. Wenn ja, bleibt die Figur auf dem Feld stehen, wenn nicht, muss sie auf das Ausgangsfeld zurück. Wer kommt zuerst ins Ziel und gewinnt?

START Wie heißen Sie?

Wie spät ist es?

Gehen Sie zwei Felder

vor.

Woherkommen Sie?

Buchstabieren Sie Ihren Namen.

Einmal aussetzen

(nicht würfeln)

Wo wohnen Sie?

Sprechen Sie über einen Tag: Am Morgen stehe ich auf. ...

Sagen Sie das ABC auf.

Gehen Sie vier Felder vor.

Was machen Sie gern?

Was machen Sie nicht gern?

Was ist Ihre Lieblingsfarbe?

Nennen Sie fünf

Möbelstücke.

Würfeln Sie noch einmal.

Wie ist Ihre Adresse?

Zählen Sie bis 30.

Sie haben Pause.



Was essen Sie gern?

Nennen Sie fünf

Kleidungsstücke!

Zählen Sie von 31 bis 50.

ZIEL

nachempfunden: NEXT A1 Student’s Book, Hueber Verlag 2007


Wie ist Ihre Adresse?

Würfeln Sie noch einmal.

Sie haben Pause.

Einmal aussetzen

(nicht würfeln)

Gehen Sie vier Felder vor.

Gehen Sie zwei Felder

vor.

Zählen Sie bis 30.


Was essen Sie gern?

Was machen Sie gern?

Wo wohnen Sie?

Was machen Sie nicht gern?

Wie alt sind Sie?

Nennen Sie fünf Farben.

Sagen Sie das ABC auf.

Nennen Sie fünf

Kleidungsstücke!

Nennen Sie fünf

Möbelstücke!

Zählen Sie von 31 bis 50.

Buchstabieren Sie Ihren Namen.

Wie heißen Sie?

Wie viel Uhr ist es?

Woher kommen Sie?

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