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Schule - und was dann? Der richtige Weg in den Beruf Magazin für Ausbildung, Beruf und mehr ... Ausgabe 2019/2020 Für die Berufswahl der Schülerinnen und Schüler der Abgangsklassen 2020

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Schule - und was dann?

Der richtige Weg in den Beruf

Magazin für Ausbildung, Beruf und mehr ...

Ausgabe 2019/2020

Für die Berufswahl der Schülerinnen und Schüler der Abgangsklassen 2020

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www.erfolgsstandort.de

Hier können Sie was unternehmen

Wirtschaftsstandort Bodensee-Oberschwaben

Auch bei uns wachsenAusbildungsplätzenicht auf Bäumen.

Aber ganz in der Nähe.

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Vorwort

FRAGEN ZUR BERUFSWAHL?

Hier sind die Antworten!

Welchen Beruf soll ich ergreifen?

Wer bildet aus?

Wie bewerbe ich mich richtig?

Fragen über Fragen: Der Weg in den Beruf, die IHK-Broschüre für Schul-abgänger und Berufseinsteiger, gibt Antworten. Hier findet ihr jede Menge Infos und Tipps, damit die (Berufs-)Wahl nicht zur Qual wird. Denn die Entscheidung für eine Ausbildung will sorgfältig getroffen werden. Der Arbeitsmarkt birgt Risiken, aber auch Chancen. Neue Berufsfelder entste-hen, alte verschwinden. Eine Lehre zu finden, noch dazu im Traumjob, ist schwierig. Die Anforderungen an die Bewerber steigen. Dennoch besteht kein Grund, den Kopf in den Sand zu stecken. Engagierte und qualifizierte Nachwuchskräfte werden immer gesucht.

Diese Broschüre vermittelt euch einen Überblick über Ausbildungs-berufe in Industrie, Handel und Dienstleistungen.

Der Weg in den Beruf ist ein Service der Industrie- und Handelskammer (IHK), des Partners der Berufsein-steiger und der Betriebe. Die IHK berät euch in allen Fragen rund um den Ausbildungsvertrag, überwacht die Ausbildung in den Betrieben und nimmt Zwischen- und Abschluss-prüfungen ab.

ERST LESEN,

DANN BERUFSWAHL TREFFEN!

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LEHRLINGE SAMMELN AUSLANDSERFAHRUNG

DIE CHANCE FÜR AUSZUBILDENDEDie Wirtschaft wird globaler, der Blick über die Grenzen wichtiger. Mit dem internationalen Austauschprogramm xchange sammeln Lernende vier Wochen lang in ausländischen Unterneh-men Berufserfahrung. Im Gegenzug kann ein Lehrling der Austauschfirma in den eigenen Betrieb kommen. Und das Beste: xchange-Teilnehmer bekommen Geld, werden finanziell unterstützt.

STARKES PROJEKT MIT STARKEN PARTNERN

SO PROFITIEREN AUSZUBILDENDE UND BETRIEBVORTEILE FÜR LEHRLINGE• Andere Länder, andere Sitten: Sie lernen neue Arbeitsmethoden und Techniken kennen, verbes-

sern dabei wie von selbst auch Ihre sprachlichen Fähigkeiten.• Sie schauen über den Tellerrand und werden mit einer anderen Unter nehmenskultur vertraut.• Sie knüpfen Kontakte im Ausland, vielleicht sogar Freundschaften fürs Leben.• Hotel Mama adieu: Sie werden selbstständig.• Die Abwechslung vom Alltag motiviert für den Rest der Lehre, gibt jede Menge neuer Impulse. • Sie erhalten ein Zertifikat, das Ihren Lebenslauf schmückt.

VORTEILE FÜR BETRIEBE• Sie profilieren sich als moderner und weltoffener Ausbildungsbetrieb – auch in der Öf-

fentlichkeit.• Sie lernen neue Kooperationspartner, neue Märkte und Lieferanten kennen.• Ihr Lehrling bringt neue Ideen in die Firma ein, einen Schwung Aus lands erfahrung auch

für Ihren Betrieb.• Sind Ihre Lehrlinge im Tausch unterwegs, kehren sie zusätzlich motiviert aus dem Aus-

land zurück.

WOHIN SOLL ES DENN GEHEN?Allen, die mal rauswollen, um anderswo zu lernen, stehen sechs Länder zur Wahl.

DEUTSCHLAND: Bayern, Baden-WürttembergSCHWEIZ: Aargau, Appenzell, Graubünden, Schaffhausen, St. Gallen, Tessin, Thurgau, ZürichITALIEN: Bozen-Südtirol, Trient, LombardeiÖSTERREICH: Oberösterreich, Salzburg, Tirol, VorarlbergFÜRSTENTUM LIECHTENSTEIN

DAHER: GO XCHANGE! www.xchange-info.net

schmid-m

edia.de

AUSLANDSPRAKTIKUM IM HANDUMDREHENProjektpartner in den Austauschländern helfen bei der Suche nach einem Betrieb und bei der Organisation desAufenthalts. Das macht den Schritt ins Ausland leicht. Der Austauschtermin wird zwischen den Unternehmenvereinbart. Während seiner Zeit im Ausland, die in der Regel vier Wochen dauert, erhält der Lehrling weiterhinseine Ausbildungsvergütung, Versicherungen laufen weiter. Eine gesonderte Risikoversicherung liefert den Restder Absicherung. Und die Kosten für Fahrt und Aufenthalt? Werden zum größten Teil vergütet: Mittel der IBK,der Arge Alp und der Europäischen Union stehen bereit. ALSO LOS!

Träger von xchange sind die Internationale Bodenseekonferenz (IBK) und die Arbeitsgemeinschaft Alpenländer (Arge Alp). Finanzielle Unterstützung kommt jedoch auch von der Europäischen Union über das Programm Erasmus+ und der schweizerischen Stiftung movetia. Mehr als 30 Partnerorganisationen, Wirtschaftskammern, Berufsbildungsämter, Jugendinformations- und Förder einrichtungen der Länder betreuen den Lehrlingsaustausch.

FRANKREICH: Elsass

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Inhaltsverzeichnis

LEHRLINGE SAMMELN AUSLANDSERFAHRUNG

DIE CHANCE FÜR AUSZUBILDENDEDie Wirtschaft wird globaler, der Blick über die Grenzen wichtiger. Mit dem internationalen Austauschprogramm xchange sammeln Lernende vier Wochen lang in ausländischen Unterneh-men Berufserfahrung. Im Gegenzug kann ein Lehrling der Austauschfirma in den eigenen Betrieb kommen. Und das Beste: xchange-Teilnehmer bekommen Geld, werden finanziell unterstützt.

STARKES PROJEKT MIT STARKEN PARTNERN

SO PROFITIEREN AUSZUBILDENDE UND BETRIEBVORTEILE FÜR LEHRLINGE• Andere Länder, andere Sitten: Sie lernen neue Arbeitsmethoden und Techniken kennen, verbes-

sern dabei wie von selbst auch Ihre sprachlichen Fähigkeiten.• Sie schauen über den Tellerrand und werden mit einer anderen Unter nehmenskultur vertraut.• Sie knüpfen Kontakte im Ausland, vielleicht sogar Freundschaften fürs Leben.• Hotel Mama adieu: Sie werden selbstständig.• Die Abwechslung vom Alltag motiviert für den Rest der Lehre, gibt jede Menge neuer Impulse. • Sie erhalten ein Zertifikat, das Ihren Lebenslauf schmückt.

VORTEILE FÜR BETRIEBE• Sie profilieren sich als moderner und weltoffener Ausbildungsbetrieb – auch in der Öf-

fentlichkeit.• Sie lernen neue Kooperationspartner, neue Märkte und Lieferanten kennen.• Ihr Lehrling bringt neue Ideen in die Firma ein, einen Schwung Aus lands erfahrung auch

für Ihren Betrieb.• Sind Ihre Lehrlinge im Tausch unterwegs, kehren sie zusätzlich motiviert aus dem Aus-

land zurück.

WOHIN SOLL ES DENN GEHEN?Allen, die mal rauswollen, um anderswo zu lernen, stehen sechs Länder zur Wahl.

DEUTSCHLAND: Bayern, Baden-WürttembergSCHWEIZ: Aargau, Appenzell, Graubünden, Schaffhausen, St. Gallen, Tessin, Thurgau, ZürichITALIEN: Bozen-Südtirol, Trient, LombardeiÖSTERREICH: Oberösterreich, Salzburg, Tirol, VorarlbergFÜRSTENTUM LIECHTENSTEIN

DAHER: GO XCHANGE! www.xchange-info.net

schmid-m

edia.de

AUSLANDSPRAKTIKUM IM HANDUMDREHENProjektpartner in den Austauschländern helfen bei der Suche nach einem Betrieb und bei der Organisation desAufenthalts. Das macht den Schritt ins Ausland leicht. Der Austauschtermin wird zwischen den Unternehmenvereinbart. Während seiner Zeit im Ausland, die in der Regel vier Wochen dauert, erhält der Lehrling weiterhinseine Ausbildungsvergütung, Versicherungen laufen weiter. Eine gesonderte Risikoversicherung liefert den Restder Absicherung. Und die Kosten für Fahrt und Aufenthalt? Werden zum größten Teil vergütet: Mittel der IBK,der Arge Alp und der Europäischen Union stehen bereit. ALSO LOS!

INHALTSVERZEICHNIS

in Zusammenarbeit mit: Industrie- und Handelskammer Bodensee-OberschwabenLindenstraße 2, 88250 Weingartenfon 0751 409-0, fax 0751 409-159, E-Mail: [email protected]: http://www.weingarten.ihk.de

Redaktion: Verantwortlich für den redaktionellen Inhalt: IHK Bodensee-Oberschwaben, Geschäftsbereich Ausbildung Verantwortlich für den Anzeigenteil: mediaprint info verlag gmbh – Goran Petrasevic

Angaben nach Art. 8 Abs. 3 BayPrG: Alleinige Gesellschafterin der mediaprint infoverlag gmbh ist die Media-Print Group GmbH, Paderborn

Quellennachweis für Fotos/Abbildungen: Titel: Syda Productions - stock.adobe.comDie Bildnachweise stehen in den jeweiligen Fotos.

IMPR

ESSU

M 88250080/23. Auflage/2019

Druck: mediaprint solutions GmbHEggertstraße 28, 33100 Paderborn

Papier:Umschlag: 250 g Bilderdruck, dispersionlackiertInhalt: 115 g weiß, matt, chlor- und säurefrei

Herausgeber: mediaprint infoverlag gmbhLechstr. 2, 86415 MeringRegistergericht Augsburg, HRB 27606USt-IdNr.: DE 118515205Geschäftsführung: Ulf StornebelTel.: 08233 384-0Fax: 08233 [email protected]

Titel, Umschlaggestaltung sowie Art und Anordnung des Inhalts sind zugunsten des jeweiligen Inhabers dieser Rechte urheberrechtlich geschützt. Nachdruck und Übersetzungen in Print und Online sind – auch auszugsweise – nicht gestattet.

Fragen zur Berufswahl? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

Stärken und Schwächen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Berufsausbildung – ein Modell mit Zukunft . . . . . . 5

Leitfaden für die Berufswahl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Was will ich? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Was meinen die Eltern? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Was raten Freunde? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Was sagen Azubis über Ihren Beruf? . . . . . . . . . . . 9

IHK-Weiterbildungsangebote . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Schnupperlehre: Mach den Praxistest! . . . . . . . . . 13

Hat mein Traumjob Zukunft? . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Internetadressen: Surf mal vorbei . . . . . . . . . . . . 15

Einstiegsqualifizierung (EQ) . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

IHK-Ausbildungsberater . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Die Berufsbereiche im Überblick . . . . . . . . . . . . . . . 18

Elektroberufe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Metallberufe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

IT-Berufe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Digital- und Printmedien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Gastronomie und Hotelfachgewerbe . . . . . . . . . . 30

Handelsberufe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Logistikberufe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

Kaufmännische Berufe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Technische Ausbildungsberufe . . . . . . . . . . . . . . . 42

Kaufmännische Ausbildungsberufe . . . . . . . . . . . 43

Tipps für eine gute Bewerbung und

einen guten Berufsstart . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

Berufsausbildung nach dem Abitur . . . . . . . . . . . 44

Das Bewerbungsanschreiben . . . . . . . . . . . . . . . . 46

Muster eines klassischen

Bewerbungsanschreibens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

Der Lebenslauf . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

Das Vorstellungsgespräch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

Was wünschen sich Unternehmen

von Schulabgängern? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

Rechte und Pflichten in der Ausbildung . . . . . . . . 52

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Stärken und Schwächen

Das sind die Schwächen:

` Einstellung zur Arbeit ` Selbstständiges Lernen ` Verantwortungsbewusstsein ` Belastbarkeit ` Logisches Denken

Viele Betriebe beklagen eine mangeln-de Qualifikation der Schulabgänger. Dies ergab eine Studie des Instituts der deutschen Wirtschaft (IW) in Köln. Rechnen, Schreiben und Allgemeinbil-dung wurden als auf fälligste Schwach-punkte genannt.

Die acht Eigenschaften eines ideal-typischen Schulabgängers, die Prof. Dr. Winfried Schlaffke vom Institut der deutschen Wirtschaft anführt, entpuppen sich häufig als Wunschvorstellungen.

IN DIE AUSBILDUNG GEHEN

Das sind die Stärken:

` Teamfähigkeit ` Kommunikatives Verhalten ` Kooperation ` Kritikfähigkeit ` Leistungsbereitschaft

Vieles spricht für eine Lehre. Deshalb ziehen inzwischen auch Abiturienten eine betriebliche Ausbildung dem Studium vor.

Das sind die fünf wichtigsten Gründe für eine Lehre:1. Mit einer abgeschlossenen Lehre steigen die Chancen auf dem Arbeitsmarkt.2. Die Ausbildung ist abwechslungs-reich und interessant.3. Bereits während der Ausbildung erhalten Lehrlinge Geld.4. Mit einer abgeschlossenen Lehre steigen die Aufstiegschancen im Beruf.

5. Nach der Lehre bieten sich betriebli-che Weiterbildungsmöglichkeiten an.

DER WUNSCHKANDIDAT

Die acht Eigenschaften eines idealen Schulabgängers:1. Er kann lesen.2. Er kann schreiben.3. Er kann rechnen.4. Er beherrscht eine Fremdsprache.5. Er kann arbeiten.6. Er kann mit Menschen umgehen.7. Er denkt an sich und andere.8. Er kennt den Satz von John F. Kennedy: „Frage nicht immer, was der Staat für dich tun kann, sondern frage

dich, was du für den Staat und das Gemeinwohl tun kannst.“

So schätzen Ausbildungs betriebe die Stärken und Schwächen von Schul abgängern ein.

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Berufsausbildung – ein Modell mit Zukunft

Die Praxisnähe der betrieblichen Be-rufsausbildung garantiert die schnelle Anpassung an den ständigen wirt-schaftlichen und technischen Wandel.

Nur hier kann die notwendige Be-rufserfahrung vermittelt und auf die ständig wachsenden Anforderungen der Arbeitswelt vorbereitet werden.

Außerdem wird sichergestellt, dass der Übergang von der Ausbildung in das Berufsleben nahezu reibungslos möglich ist. Dies zeigt die Zahl der jugendlichen Arbeitslosen, die in Deutschland erheblich unter den Wer-ten des europäischen Auslands liegt.

Ca. 350 anerkannte Ausbildungsberufe bieten eine solide Grundlage für das Erwerbsleben und sichern berufliche Mobilität. Sie sind die Basis für mehr als 40.000 Tätigkeiten, die in der Wirtschaft angeboten werden.

Kosten der Ausbildung

Die Wirtschaft steckt viel Geld in die Ausbildung. In Industrie, Handel und Dienstleistungen betragen die Kosten für ein Ausbildungsjahr im Durchschnitt 20.000 Euro. Hierzu gehören neben den Ausbildungs-vergütungen auch Ausgaben für das Ausbildungspersonal, für Maschinen und Werkstoffe. Die Auszubildenden leisten insbesondere gegen Ende ihrer Ausbildungszeit schon Arbeit, die

sich für die Betriebe auszahlt; der durchschnittliche Jahresertrag der von Auszubildenden ge leisteten Arbeit be-läuft sich in diesen Berufen auf etwa 7.000 Euro. Ein Auszubildender kostet also unter dem Strich ca. 13.000 Euro pro Jahr.

Dies ist ein Beitrag der Wirtschaft für die Zukunft unserer Jugend und die Sicherung des Fach kräftebedarfs.

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Leitfaden für die Berufswahl

WAS WILL ICH?

Es gibt rund 350 verschiedene Ausbildungs berufe. Doch welcher ist für dich der richtige? Diese Tipps erleich-tern dir die Berufs wahl. Mache dir ein genaues Bild von dir: Was interessiert dich? Hat dein Beruf Zu kunft? Wie sind die Aussichten auf einen Ausbildungs-platz? In manchen Bereichen sind Lehrstellen von vielen heiß begehrt. Deshalb: Rechtzeitig Alternativen überlegen!

Der Persönlichkeits-Check

Was kann ich? Was will ich?Wer seine Fähigkeiten, Interessen, Eigen schaften und Schwächen gut kennt, dem fällt es leichter, einen

geeigneten Beruf zu finden. Wenn du selber nicht weißt, was du willst, wie sollen es dann die anderen wissen?

Ein Beruf passt zu dir, wenn die Anfor de rungen des Berufs mit deinen Fähigkeiten über einstim men und wenn deine Er war tun gen an den Beruf tatsächlich erfüllt werden.

Fähigkeiten und Stärken gesucht:

Deine persönlichen Interessen und Fähig keiten, nicht zwischenzeitliche Launen, sollten deine Berufswahl entscheiden. Das ist die Basis für die Fragen deines Persönlichkeits-Checks.

Mit diesen Fragen lassen sich deine Erwartungen und Fähigkeiten genau-er feststellen. So kristallisieren sich die für dich geeigneten Berufsfelder heraus.

Hm, welcher Arbeitsort?

` In welcher Branche möchte ich überhaupt tätig sein?

` Der Arbeitsort gibt weitere Auf-schlüsse: Wo möchte ich arbeiten? Im Freien? Oder doch lieber in der Werkstatt? Im Labor? In einer Praxis? Wie wäre es mit einem Bürojob?

` Womit möchte ich arbeiten? Ar-beitsmittel und Arbeitsgegenstände gibt es viele: Computer, Bilanzen, Motoren, Erde, Formulare, Reagenzgläser u. v. a.

` Oder möchte ich lieber mit Men-schen zu tun haben? Im Verkauf? In der Gastro nomie? Liegt mir Beraten, Verhandeln und Verkaufen? Kann ich überzeugen?

` Bin ich kontaktfreudig, sprachge-wandt und verständnisvoll? Wie sieht es mit Fremd sprachen aus?

` Möchte ich anderen Menschen hel-fen, sie pflegen, betreuen, erziehen und unterrichten? Dann böte sich ein sozialer Beruf an.

` Technisch? Bin ich technisch pfiffig? Hier kommt es darauf an, Anlagen, Geräte und Maschinen zu entwerfen, zu bedienen und zu reparieren.

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Leitfaden für die Berufswahl

Wo gibt es Lehrstellen?

Arbeitsagenturen, Handwerkskam-mern und die IHKs veranstalten jedes Jahr gemeinsame Lehr stellenbörsen, Nachvermittlungs aktionen und Last-Minute-Börsen.

Ziel ist es, allen ausbildungsfähigen und -willigen Jugendlichen, die noch keine Lehrstelle gefunden haben, ein Bewerbungs angebot zu machen. Jugendlichen, die noch nicht über die notwendige Ausbil dungs reife verfü-gen, werden Praktika zur Einstiegs-

Kaufmännisch, technisch, gestalterisch …?

` Kaufmännisch? Mag ich häufigen Kontakt mit Kunden? Wie sieht es mit Büroarbeit aus: telefonieren, beraten, Briefe schreiben?

` Technisch? Bin ich handwerk-lich geschickt und arbeite exakt? (Konstruk tions- und Bau-)Pläne zu lesen, darf kein Problem darstellen.

` Gestalterisch? Bin ich kreativ? Gehen mir Entwürfe, Zeich-nungen leicht von der Hand? Wie steht es um das räumliche Vorstellungs vermögen?

qualifizierung (EQ) angeboten, die die Chance auf einen anschließenden Ausbil dungs platz deutlich verbessern.

Offene Ausbil dungsplätze findet ihr unter: www.ihk-lehrstellenboerse.de

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Lehrstellen

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Leitfaden für die Berufswahl

Die Fragen rund um die Berufswahl sind nicht immer leicht und eindeutig zu beantworten. Freunde, Bekannte, Eltern und Verwandte können uns oft sehr gut einschätzen und wertvolle Tipps geben. So erfährst du, wie dich andere sehen und beurteilen.

Außer dem empfiehlt es sich, möglichst frühzeitig Infor mationen über das Be rufsbild, die allgemeinen Arbeits be-dingungen und die spezielle Situ a tion im möglichen Ausbildungs betrieb einzuholen, um die beruflichen An-forderungen kennenzulernen.

Wie? Ganz einfach:

` Informationen der Agentur für Arbeit (vor allem im Berufsinformations-zent rum – BIZ), der Berufsver-bände und der IHK sowie anderer Institutio nen lesen, Web adressen findest du auf Seite 15.

` Betriebe direkt anschreiben oder anrufen.

` Schnuppertage nutzen (oder sogar eine Schnupperlehre machen) und

` Praktika absolvieren. ` Berufsvideos von gut-ausgebildet online anschauen; den Link findest du auf Seite 15.

WAS MEINEN DIE ELTERN?

WAS RATEN FREUNDE?

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Leitfaden für die Berufswahl

Die Duale-Ausbildung bietet eine her-vorragende Grundlage für den Einstieg in das Berufsleben und gleichzeitig beste Karriereperspektiven. Das wissen auch Azubis! Das möchtest du genauer wissen?

Bei einem Ausbildungsbotschafter Einsatz erhältst du interessante Tipps aus dem wirklichen Arbeitsleben und das aus erster Hand von Azubis. Außerdem kannst du von den Ausbil-

dungsbotschafter lernen wie du den Weg dorthin am besten bestreitest und welche Chancen und Karrieremög-lichkeiten nach der Ausbildung auf dich warten.

So ein Ausbildungsbotschafter Einsatz geht in der Regel 90 Minuten und wird durch mehrere Ausbildungsbotschaf-ter von verschiedenen Berufsgruppen gefüllt. Am Ende der Präsentationen gibt es dann noch genügend Zeit um Fragen zu stellen oder Gespräche mit den einzelnen Azubis zu führen.

Das würde dir gefallen? Dann spreche doch mal deinen Lehrer oder deine

WAS SAGEN AZUBIS ÜBER IHREN BERUF?

Lehrerin an. Eventuell gibt es an deiner Schule ja schon so ein Projekt, ansonsten kann die IHK weiterhelfen.

KontaktIHK Bodensee-OberschwabenNadia BelloutKoordinatorin für AusbildungsbotschafterLindenstraße 288250 WeingartenTel.: 0751 409-212E-Mail: [email protected]

Social Media

ja_zur_Ausbildung

gut ausgebildet

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Anfänger

G lück .

Ausbildung & Studium

KaufmännischeAusbildungsberufe> Kauffrau/-mann im Gesundheitswesen

HandwerklicheAusbildungsberufe> Anlagenmechaniker/in für Sanitär-,Heizungs- und Lüftungsbau

> Elektroniker/in FachrichtungEnergie- und Gebäudetechnik

> G

Soziale und PflegerischeAusbildungsberufe> Gesundheits- und Krankenpfleger/in> Altenpfleger/in und Altenpflegehelfer/in> Heilerziehungspfleger/in

Duale Studiengänge> Ausbildungsintegrierter Studiengang Pflege (B.A.)> BWL-Gesundheitsmanagement (B.A.)

FreiwilligendiensteBundesfreiwilligendienstFreiwilliges Soziales Jahr

Instagram

www.zfp-karriere.de

gGebäudereiniger/in Fr

> B> F

Ausgeze i chne t

Ausgeb i l de t

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Bildungsstandort Bodensee-Oberschwaben

Industrie- und Handelskammer

Bodensee-Oberschwaben

Lindenstraße 2 | 88250 Weingarten

Tel.: +49(0)751 409 145 | Fax: +49(0)751 409 164

[email protected] | www.weingarten.ihk.de

Unsere Weiterbildungsangebote online:www.train-ihk.de | www.ihk-unternehmer-akademie.de

Wissen, das weiterbringt.

Kleine Kurs-Korrektur mit großer Wirkung.Mit den IHK-Weiterbildungsangeboten kommen Sie weiter.

Unabhängig davon, in welcher Etage Sie sitzen.

Barriere· Ausbildung der Ausbilder (AEVO)

· Fachberater/in für Naturkost und Reformwaren IHK

· Geprüfte/r Fachwirt/in für Außenwirtschaft

· Geprüfte/r Fachwirt/in für Büro und Projektorganisation

· Geprüfte/r Fachwirt/in für Einkauf

· Geprüfte/r Fachwirt/in im Gesundheits- und Sozialwesen

· Geprüfte/r Handelsfachwirt/in (auch in Vollzeit möglich)

· Geprüfte/r Industriefachwirt/in (auch in Vollzeit möglich)

· Geprüfte/r Technische/r Fachwirt/in (auch in Vollzeit möglich)

· Geprüfte/r Wirtschaftsfachwirt/in (auch online und in Vollzeit möglich)

· Geprüfte/r Bilanzbuchhalter/in

· Geprüfte/r Personalfachkauffrau/mann (auch als Turbolehrgang)

· Geprüfte/r Industriemeister/in, Fachrichtung Metall (auch in Vollzeit möglich)

· Geprüfte/r Industriemeister/in, Fachrichtung Elektrotechnik

· Geprüfte/r Industriemeister/in, Fachrichtung Mechatronik

· Geprüfte/r Logistikmeister/in

· Geprüfte/r Betriebswirt/in (auch in Vollzeit möglich)

· Geprüfte/r Technische/r Betriebswirt/in (auch in Vollzeit möglich)

· Kombistudiengang Geprüfte/r Wirtschaftsfachwirt/inund Geprüfte/r Betriebswirt/in

· Kombistudiengang Geprüfte/r Technische/r Fachwirt/inund Geprüfte/r Technische/r Betriebswirt/in

· Vorbereitungslehrgänge Externenprüfung(gem. § 45 BBiG)

· Azubi-Akademie

· Arbeitstechnik – Persönlichkeit

· Außenwirtschaft – International

· BWL – Existenzgründung

· EDV – IT

· Einkauf – Beschaffung – QM

· Fremdsprachen

· Gastronomie

· Online-Trainings

· Immobilienmanagement

· Lean-Akademie – Produktion – Logistik

· Marketing – Vertrieb

· Office-Management – Sekretariat

· Personal – Führung

· Rechnungswesen – Controlling

· Technik

· Umwelt – Energie

· Unternehmensführung – Strategie

· Verkehr – Arbeitssicherheit

· Unterrichtung im Bewachungsgewerbe

Weiterbildung mit öffentlich-rechtlichem Abschluss: Weiterbildung in den Bereichen:

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Bildungsstandort Bodensee-Oberschwaben

Industrie- und Handelskammer

Bodensee-Oberschwaben

Lindenstraße 2 | 88250 Weingarten

Tel.: +49(0)751 409 145 | Fax: +49(0)751 409 164

[email protected] | www.weingarten.ihk.de

Unsere Weiterbildungsangebote online:www.train-ihk.de | www.ihk-unternehmer-akademie.de

Wissen, das weiterbringt.

Kleine Kurs-Korrektur mit großer Wirkung.Mit den IHK-Weiterbildungsangeboten kommen Sie weiter.

Unabhängig davon, in welcher Etage Sie sitzen.

Barriere· Ausbildung der Ausbilder (AEVO)

· Fachberater/in für Naturkost und Reformwaren IHK

· Geprüfte/r Fachwirt/in für Außenwirtschaft

· Geprüfte/r Fachwirt/in für Büro und Projektorganisation

· Geprüfte/r Fachwirt/in für Einkauf

· Geprüfte/r Fachwirt/in im Gesundheits- und Sozialwesen

· Geprüfte/r Handelsfachwirt/in (auch in Vollzeit möglich)

· Geprüfte/r Industriefachwirt/in (auch in Vollzeit möglich)

· Geprüfte/r Technische/r Fachwirt/in (auch in Vollzeit möglich)

· Geprüfte/r Wirtschaftsfachwirt/in (auch online und in Vollzeit möglich)

· Geprüfte/r Bilanzbuchhalter/in

· Geprüfte/r Personalfachkauffrau/mann (auch als Turbolehrgang)

· Geprüfte/r Industriemeister/in, Fachrichtung Metall (auch in Vollzeit möglich)

· Geprüfte/r Industriemeister/in, Fachrichtung Elektrotechnik

· Geprüfte/r Industriemeister/in, Fachrichtung Mechatronik

· Geprüfte/r Logistikmeister/in

· Geprüfte/r Betriebswirt/in (auch in Vollzeit möglich)

· Geprüfte/r Technische/r Betriebswirt/in (auch in Vollzeit möglich)

· Kombistudiengang Geprüfte/r Wirtschaftsfachwirt/inund Geprüfte/r Betriebswirt/in

· Kombistudiengang Geprüfte/r Technische/r Fachwirt/inund Geprüfte/r Technische/r Betriebswirt/in

· Vorbereitungslehrgänge Externenprüfung(gem. § 45 BBiG)

· Azubi-Akademie

· Arbeitstechnik – Persönlichkeit

· Außenwirtschaft – International

· BWL – Existenzgründung

· EDV – IT

· Einkauf – Beschaffung – QM

· Fremdsprachen

· Gastronomie

· Online-Trainings

· Immobilienmanagement

· Lean-Akademie – Produktion – Logistik

· Marketing – Vertrieb

· Office-Management – Sekretariat

· Personal – Führung

· Rechnungswesen – Controlling

· Technik

· Umwelt – Energie

· Unternehmensführung – Strategie

· Verkehr – Arbeitssicherheit

· Unterrichtung im Bewachungsgewerbe

Weiterbildung mit öffentlich-rechtlichem Abschluss: Weiterbildung in den Bereichen:

Leitfaden für die Berufswahl

Ein Betriebspraktikum ist immer sinn-voll – selbst wenn du dich schon für einen Beruf entschieden hast.

Informationen über den Wunschjob und Erfahrungen aus der Betriebs-praxis sind äußerst wichtig und durch nichts zu er setzen.

Für Hauptschüler handelt es sich beim Be triebspraktikum um einen Teil der Schulzeit in der achten Klasse, bei Realschülern und Gymnasiasten um eine freiwillige Sache: Das Betriebs-praktikum stellt neben dem Besuch beim BIZ (Berufs- und Informations-zentrum der Agentur für Arbeit) und

neben Gesprächen mit dem Berufsbe-rater, Lehrern und Eltern einen prima Praxis test dar. Als Praktikant kannst du dich außer dem gleich als Lehr-ling empfehlen. Die Aus sicht auf den erhofften Ausbildungs platz tröstet da-rüber hinweg, dass es für die Schnup-perlehre in der Regel kein Geld gibt.

Und sollte sich tatsächlich herausstel-len, dass der ursprünglich gewählte Job wohl doch nicht der richtige ist, hat sich das Praktikum ebenfalls gelohnt: Schließlich hast du da-durch einen Abbruch in der Probezeit vermieden. So bleibt noch Zeit, sich frühzeitig nach einer anderen Ausbil-dung umzusehen.

Biete im Bewerbungsschreiben an, dass du gerne im Betrieb Praxisluft schnuppern möchtest. So kann dich die Firma kennenlernen – das kommt bei den meisten Firmen gut an. Schließlich kaufen die nur ungern die Katze im Sack.

Die intensivste Form des Praktikums bietet die Einstiegsqualifizierung (EQ) in fest definierten Berufsbereichen.

Weitere Informationen findest du auf Seite 16.

SCHNUPPERLEHRE: MACH DEN PRAXISTEST!

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Leitfaden für die Berufswahl

Bei der Berufswahl sind die persönli-chen Interessen, Erwartungen und Fähigkeiten ganz wichtig. Doch dane-ben sind noch weitere Fragen zu klären. Hat der „Traumjob“ wirklich Zukunft?

Deshalb solltest du hinterfragen: ` Welche Aussichten hat der Beruf langfristig?

` Wie viele Lehrstellen gibt es überhaupt?

` Wie stehen die Chancen, nach der Lehre eine Festanstellung zu finden?

` Bieten sich nach der Ausbil-dung gute Aufstiegs chancen und Weiterbildungsmöglichkeiten?

` Wie speziell ist die Ausbildung? ` Kann das in der Lehre angeeignete Wissen auch in anderen Berufen angewandt werden?

Jeder eignet sich für mehr als einen Beruf. Viele Fähigkeiten lassen sich in vielen Berufen und Branchen einset-zen. Was wäre die Alternative zum Traumjob?

HAT MEIN TRAUMJOB ZUKUNFT?

Bildungsmesse

Zur Berufsorientierung und somit zur Information über die duale Berufsausbildung, Studien möglichkeiten, Weiterbildungsangebote und Karrierechancen dienen eine Vielzahl an Veranstaltungen von unter-schiedlichen Institutionen. Die jährlich statt findenden regionalen Bildungsmessen sind eine dieser Möglichkeiten. Die Kreishandwerker-schaft, die Agentur für Arbeit, der Landkreis und die Industrie- und Handelskammer Bodensee-Oberschwaben organisieren die Bildungs-messe für Schüler aller Schularten. Nutzt die Chance, mit Ausbildern, Lehrern und Auszubilden den direkt ins Gespräch zu kommen. Weitere Infos unter www.bildungsmesse-rv.de

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Auslandserfahrungwww.daad.dewww.xchange-info.netwww.goforeurope.de

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Leitfaden für die Berufswahl

Berufsinformationwww.bibb.dewww.arbeitsagentur.dewww.berufskunde.dewww.weingarten.ihk.dewww.bildungsmesse-rv.de

Jobbörsenwww.ihk-lehrstellenboerse.de www.arbeitsagentur.dewww.jobware.dewww.monster.dewww.stepstone.dewww.aha-ravensburg.dewww.total-lokal.de

INTERNETADRESSEN: SURF MAL VORBEI

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Leitfaden für die Berufswahl

EINSTIEGSQUALIFIZIERUNG (EQ)

Die Einstiegsqualifizierung ist eine wichtige berufsvorbereitende Maßnahme. Die Einstiegsqualifizierung gibt es seit 2004 und ist für Jugend-liche eingeführt worden, die nicht direkt nach dem Schulabschluss einen Ausbildungsplatz erreichen. Sie dient zur Vorbereitung auf die Anforderungen im Rahmen einer dualen Berufsausbildung. Es handelt sich dabei um ein sechs- bis zwölfmo-natiges betriebliches Praktikum mit ggf. zusätzlichem Berufs schulbesuch. In dieser Zeit kann der Jugendliche

das von ihm ausgewählte Berufsfeld erkunden und einen konkreten Betrieb kennenlernen. Ebenso hat der Arbeit-geber die Möglichkeit, die Stärken des Jugendlichen im betrieblichen Alltag zu erkennen. Über 60 Prozent der Praktikanten erhalten im Anschluss einen Ausbildungsvertrag im selben Unternehmen. Folgende Berufsberei-che werden u. a. angeboten:

` Bau/Herstellung von Baukörpern ` Wirtschaft und Verwalten/Büroassistenz

` Handel/Verkaufsvorbereitung

` Gastgewerbe/Speisenvorbereitung ` Lagerlogistik/Güterbewegung im Lager

` Metall/Bauteilherstellung ` Textil/Textilmaschinenbedienung ` Druck/Druckvorbereitung ` Gastgewerbe/Service ` Elektro/Kabel- und Leitungsverlegung

Weitere Informationen erhaltet ihr bei eurer IHK unter www.weingarten.ihk.de.

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Leitfaden für die Berufswahl

IHK-AUSBILDUNGSBERATER

` Technische Berufe Udo Roth Telefon: 0751-409-102 Telefax: 0751-409-55102 E-Mail: [email protected]

` Kaufmännische Berufe Clemens Besenfelder Telefon: 0751-409-122 Telefax: 0751-409-55122 E-Mail: [email protected]

` Hotel-, Gaststätten- und kaufmännische Berufe Frank Boscher Telefon: 0751-409-152 Telefax: 0751-409-55152 E-Mail: [email protected]

Die Ausbildungsberater der IHK Bodensee-Oberschwaben sind Ansprechpartner für Ausbilderinnen, Ausbilder und Auszubildende. Sie besuchen regelmäßig die Unter-nehmen und informieren erstma-lig ausbildende Betriebe über die Möglichkeiten der Ausbildung. Im Übergang von der Schule in den Beruf unterstützen sie Schulen bei deren Berufsorientierungsmaßnahmen.

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Die Berufsbereiche im Überblick

ELEKTROBERUFE

Switch on, switch off – an, aus! Den Saft direkt aus der (Steck-)Dose gibts hierzulande jederzeit – rund um die Uhr. Strom ist für uns im privaten wie beruflichen Bereich stets verfügbar, unser tägliches Leben ohne diesen Saft nicht mehr vorstellbar. Die Unternehmen in Industrie und Tele kommunikation, ganze Maschinenparks und Computer sind von dieser Energie ab-hängig. Junge Leute, denen ein Licht aufgeht, wählen deshalb eine Ausbildung im Bereich Energieelektronik, Kommu nika-tionselektronik oder Industrie elektronik. Hier erwartet euch ein interessantes Arbeitsfeld in unterschiedlichsten Branchen. In Zukunft werden die Elektroberufe wie folgt benannt: Elektroniker/-in für Auto matisierungstechnik, Elektroniker/-in für Maschinen- und Antriebstechnik, Elektro niker/-in für Gebäude- und Infrastruktur systeme, Elektroniker/-in für Betriebs technik, Elektroniker/-in für Geräte und Systeme, Informatiker/-in für industrielle Systeme.

Elektroniker/-in für Automatisierungstechnik

Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre

Bei diesem Beruf baust du Automatisie rungslösungen in vor-handene Systeme ein. Baugruppen der elektrischen Steuerungs- und

Regelungs technik montieren Elektro-niker/-innen für Automatisierungs-technik ebenso wie pneumatische, hydraulische und elektrische Antriebs-systeme. Das Warten und regelmäßige Prüfen von Anla gen, die Störungs-analyse mithilfe von Testsoftware und Diagnosesystemen sind wichtige Aufgaben.

In den Bereichen der Produktions- und Fertigungsautomation, bei der Verfahrens- und Prozessautomation bist du im Einsatz. Elektroniker/-innen für Automatisierungs technik sorgen dafür, dass die Betreiber einer Anlage jederzeit über einzelne Ein stellungen und Betriebszustände der Anlage informiert werden und auch bei Bedarf eingreifen können. Du lernst hochmoderne Technik und program-mierte Steuerungen kennen. Dafür ist technisches Verständnis, logisches Denkvermögen sowie gutes Sicher-heitsbewusstsein notwendig.

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Die Berufsbereiche im Überblick

Energiever sor gungs anlagen, Anlagen der Mess-, Steue rungs- und Regel-technik, der Kommuni kations- und Beleuchtungstechnik sowie elektrische Antriebe zu installieren.

Der klassische Arbeits bereich ist die Energie- und Starkstromtechnik. Es müssen mechanische Teile gefertigt, Bauteile verdrahtet oder elektrische Geräte und Anlagen teile montiert, geprüft und gewartet werden. Auf-gaben aus den Bereichen der Auto-ma ti sierungs-, der Prozessleit- und Gebäude systemtechnik kommen hinzu.

Elektroniker/-innen für Betriebstech-nik können in allen Industriebereichen tätig sein, in denen Produktionsanla-gen betrieben oder gebaut werden.

Unterlagen. Im Kundendienst und bei der Reparatur von Geräten grenzt du die Fehler quellen ein und wechselst de fekte Teile aus. Die Prüfung aller Funk tionen sowie Kundenberatung und Benutzerein weisung gehören auch zu den Aufgaben.

Elektroniker/-in für Betriebstechnik

Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre

Elektroniker/-innen für Betriebstech-nik sorgen dafür, dass die elektrischen Anla gen fachgerecht installiert, gewar-tet und betrieben werden. Dieser Beruf deckt sehr breit die Inhalte aus dem Berufsfeld Elek tro technik ab. Du lernst

Elektroniker/-in für Geräte und Systeme

Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre

Bei diesem Beruf handelt es sich um eine Weiterentwicklung der bisheri-gen Berufe Industrieelektroniker/-in, Fach rich tung Gerätetechnik und Kommunikations elek troniker/-in. Elektroniker /-innen für Geräte und Sys te me planen und steuern Abläufe bei der Produk tion unterschiedlicher Geräte. Sie beschäftigen sich mit der Erstellung von Geräten im informa-tions-, kommunikations technischen oder medizinischen Be reich. Dabei organisierst du die Beschaf fung von Bauteilen und nutzt englischsprachige

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METALLBERUFE

Die Metallindustrie stellt rund 35 Prozent aller Lehrstellen in den technischen Berufen. Circa 22 verschiedene Berufe stehen zur Auswahl. Die Tätigkeitsschwerpunkte reichen von der Fertigung und Montage bis zur Maschinenkontrolle, Anlagenüberwachung, Reparatur und Wartung. Da heißt es genau hinschauen und die richtige Auswahl treffen. Dabei tritt das handwerkliche Be-arbeiten in den Hinter grund; gefragt sind vor allem sachkundiger Umgang mit elektronischen Steue rungen und Computern.

Anlagenmechaniker/-in

Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre

Wenn die Luft rein ist und alle dicht gehalten haben, ist die Welt in Ordnung: Anlagenmechanikerinnen und -mechaniker stehen dafür gerade, dass die Rohrleitungen dicht bleiben. Sie sorgen dafür, dass lüftungstech-nische Anlagen und Systeme in der Förder- und Fernleitungstechnik, in der Ver- und Entsorgungstechnik, in der Klima- und Kraftwerktechnik sowie im Hochdruckbereich funktionstüchtig sind. Die dreieinhalbjährige Ausbil-dung ist nur was für junge Leute, die körperlich belastbar sind, logisch den-ken und selbstständig handeln können und ein hohes Sicherheitsbewusstsein haben. Die Aufgabenbereiche liegen hauptsächlich in der Montage, im Einbau von Armaturen sowie in der In-standhaltung von Anlagen. Gearbeitet wird sowohl alleine als auch im Team.

Einsatzgebiete: Anlagenbau, Appara-te- und Behälterbau, Instandhaltung, Rohrsystem technik, Schweißtechnik.

Industriemechaniker/-in

Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre

Das Arbeitsgebiet umfasst die Her-stellung und Instandhaltung von z. B. feinwerktechnischen Produkten. Die Industriemechanikerinnen und -mechaniker im Einsatzgebiet Fein-gerätebau fertigen die einzelnen, vergleichsweise kleinen Bauteile aus Metallen und Kunststoffen und bauen sie unter Verwendung von Halbzeu-gen und Normteilen zu Geräten und Anlagen zusammen. Sie prüfen die Funktionen und nehmen die Geräte und Anlagen in Betrieb. Die feinwerk-technischen Geräte und Einrichtungen sind insbesondere Justier-, Mess-, Wäge- und Zähleinrichtungen, Vorrich-tungen, Fertigungs- und Montagehilfs-geräte, Geräte der Bürotechnik, Geräte der Foto-, Film- und Videotechnik, me-dizinische und optische Geräte. Auch Warten und Reparieren dieser Geräte gehören zu den Aufgaben. Die Indus-triemechanikerinnen und -mechaniker arbeiten im Musterbau, in der Einzel- und Kleinserienfertigung, Montage, Qualitätssicherung und im Service.

Weitere Einsatzgebiete sind: Feinge-rätebau, Instandhaltung, Maschinen- und Anlagenbau, Produktionstechnik.

Technische/-r Produkt-designer/-in – Fachrichtung Maschinen- und Anlagenbau

Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre

Bevor ein Gerät, eine technische An-lage, eine Maschine oder ein Gebäude hergestellt wird, muss eine genaue Zeichnung angefertigt werden. Die Hersteller erkennen daran zum Bei-spiel die genaue Größe der einzelnen Bauteile, die Zusammensetzung mit anderen Maschinenteilen oder auch die Lage elektrischer Schaltkreis-läufe. Eine technische Zeichnung ist also eine Bauanleitung, die bis ins kleinste Detail stimmen muss. Nur so können die Ideen der Ingenieure oder Designer auch verwirklicht werden. Deine verantwortungsvolle Aufgabe als Produktdesigner der Fachrichtung Maschinen- und Anlagentechnik ist daher, genau die Größe und Eigen-schaften der verschiedenen Werkstof-fe zu berechnen oder dich mit den

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Die Berufsbereiche im Überblick

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abstraktes Denkvermögen mitbrin-gen, sondern auch keine Angst vor Computern haben. Zwar wird auch noch an herkömmlichen Dreh- und Werkzeugmaschinen gearbeitet, aber auch hier hat die moderne Technik in Form von rechnergestützter Produk-tion Einzug gehalten. Zerspanungs-mechanikerinnen und -mechaniker sind zuständig für die Ablaufplanung in der Fertigung, die Entwicklung von Software-Programmen für die Rech-ner, die Einrich tung der Maschinen und schließlich auch noch für die Steuerung der gesamten Bearbeitungs-prozesse. Vertrauen ist gut, Kontrolle ist besser: Last but not least müssen die erstellten Werkstücke noch einer Qualitätsprüfung unterzogen werden. Übrigens: Die Zerspanungsmecha-nik gibt es in den Einsatzgebieten Dreh ma schi nensysteme, Drehautoma-tensysteme, Fräsmaschinensysteme, Schleifmaschinen systeme.

Systeme. Hier sind sie für die Montage und Wartung von komplexen Maschi-nen, Anlagen und Systemen zuständig. Der Arbeitsplatz kann im Servicebe-reich, in Werkstätten oder auf Monta-gebaustellen angesiedelt sein. Gefragt sind in diesem Bereich logisches und abstraktes Denkvermögen, Kombina-tionsgabe, Entscheidungsfähigkeit und natürlich technisches Verständnis.

Zerspanungsmechaniker/-in

Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre

Ringe, Kolben, Walzen – alles dreht sich um die Herstellung von unter-schiedlich ge formten Werkstücken in der Zerspanungsmechanik. Wer sich in diesem Bereich ausbilden lassen will, sollte sich nicht nur konzen-trieren können und logisches und

mechanischen und wärmetechnischen Abläufen zu beschäftigen. Als Produktdesigner der Fachrich-tung Maschinen- und Anlagentechnik bekommst du meist von Konstruk-teuren und Konstrukteurinnen deine Arbeitsaufträge, die du dann in Pläne und detaillierte technische Unterlagen umsetzt. Dafür kommen Zeichenbretter kaum noch zum Einsatz: Meist arbei-test du mit CAD-Systemen im 2-D- und 3-D-Bereich am Computer und tauschst über das Internet Daten aus. Wie der Name schon sagt, erstellst du bei dieser Spezialisierung vor allem Pläne für den Neubau, die Entwicklung und die Modernisierung von Maschi-nen, Geräten und Fahrzeugen. Du ar-beitest in den Konstruktionsbüros von Betrieben des Maschinen-, Anlagen- und Fahrzeugbaus sowie in Ingenieur-büros für technische Fachplanung.

Mechatroniker/-in

Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre

Dieser Ausbildungsberuf ist was für junge Leute, die gerne im Team und an verschiedenen Einsatzstellen arbeiten. Nach dreieinhalbjähriger Lehr- und Lernphase können Mechatronikerinnen und Mechatroniker in unterschiedlichs-ten Bereichen und Branchen einge-setzt werden. Ihr Einsatzfeld kann beispielsweise im Maschinen- und Anlagenbau liegen oder bei Betrei-bern mechanischer und elektronischer

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Die Berufsbereiche im Überblick

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Die Berufsbereiche im Überblick

IT-BERUFE

Wer sich früher beruflich mit Informatik beschäftigen wollte, der musste lange an der Universität oder an der Fachhochschule studieren. Heute ist das anders. Es gibt vier Berufe für Computer-Freaks, die in einem Betrieb erlernt werden können.

Informations- und Telekommunikationstechnik

Berufe für EDV-Freaks und Computerdompteure, Ausbildungsdauer: 3 Jahre

IT-Systemelektroniker/-innen küm-mern sich vor allem um die Planung, Installation und Versor gung von In-formations- und Kommunikationssys-temen und Netz werken. Sie sollen für Service und Support sorgen, Hardware und Software an Kundenwünsche an-passen und in der Lage sein, Störun-gen zu beseitigen. Sie werden in neue Systeme einführen, beraten, betreuen und schulen. Auf dem Lehrplan stehen somit auch Lektionen über Service, Training und Projektmanagement.

Der Beruf Fachinforma tiker/-in Fachrich tung: Anwendungsentwick-lung soll die Lehrlinge in die Lage versetzen, individuelle Software-

Lösungen zu erarbeiten. Ausbildungs-schwerpunkte sind daher zum Beispiel Programmie rung, Datenbanken, An-wendungs- und Kommunikationsdesign sowie Projektmanagement.

Die Aufgaben der Fachinfor matiker/ -innen Fachrichtung: Systeminte-gration schließen dann praktisch an die Arbeit des Anwendungsentwicklers an, indem sie komplexe, vernetzte Sys-teme der IT-Technik planen, konfigu-rieren und beim Kunden installieren. Dabei müssen sie auch mit modernen Experten- und Diagnosesystemen umgehen können. Da sie auch Kun-den, die ein neues System einführen wollen, beraten, be treuen und schulen sollen, stehen auf dem Lehrplan auch

Lektio nen über Service, Schulung und Projektmanagement.

Der dritte Beruf der IT-System-Kauf-leute befasst sich mit der kaufmän-nischen und verwaltungstechnischen Seite. Hier inte ressieren zum Beispiel Marketing und Vertrieb, Angebote, Preise und Verträge, Konzeption und Analyse von IT-Systemen. Die IT-System-Kaufleute sollen Kunden von der ersten Konzeption bis zur Überga-be beraten und betreuen, Angebote erstellen und Finanzierungslösungen finden. Sie betreuen Projekte in kauf-männischer, technischer und organisa-torischer Hinsicht.

Und schließlich gibt es Informatik-kaufleute, die mit Blick auf die Einsatzmöglichkeiten der IT-Techniken Geschäftsprozesse im eigenen Betrieb oder in Firmen der gleichen Branche verbessern sollen. Ausbildungsschwer-punkte sind daher beispielsweise der betriebliche Leistungsprozess, Aufbau- und Ablauforganisation, Rechnungswesen und Controlling, Or-ganisation, Planung und Beschaffung von IT-Systemen.

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Lernen und studierenAm liebsten bei MTUDer Antrieb für deine ZukunftOb Berufsausbildung oder duales Studium – wir möchten dir den bestmöglichen Einstieg in ein erfolgreichesBerufsleben bieten. Dabei legen wir großen Wert auf die Qualität der Ausbildungsinhalte, persönlicheBetreuung, geben umfangreiche Einblicke in verschiedenste Unternehmensbereiche und bieten individuelleWeiterbildungsangebote.

Ausführliche Informationen zur Ausbildung und Bewerbung erhältst du unter:www.rrpowersystems.com/karriere

www.instagram.com/rrpowersystems_ausbildung

Ausbildungsberufe• Elektroniker für Automatisierungstechnik*• Fachinformatiker*• Mechatroniker*• Fachkraft für Metalltechnik*• Industriemechaniker*• Konstruktionsmechaniker*• Technischer Produktdesigner*• Fachkraft für Lagerlogistik*• Fachlagerist*• Industriekaufmann*• Kaufmann für Büromanagement*• Sozialversicherungsfachangestellter*• Fachkraft für Schutz und Sicherheit*

Duale Studiengänge• B. A. BWL* (Industrie)• B. Eng. Elektrotechnik*• B. Eng. Maschinenbau*• B. Eng. Wirtschaftsingenieurwesen*• B. Sc. Informatik* *m/w/d

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Die Berufsbereiche im Überblick

Die moderne Technik hat die Druck- und Papierbranche grundlegend verändert. Die bleiernen Zeiten sind längst vorbei. Der Fotosatz, der seit den 70er-Jahren den Bleisatz verdrängt, wird nun selbst nach und nach ersetzt: Computer und Software sind auch hier auf dem Vormarsch. Digitalisierung heißt die Zukunft. Bilder, die in digitaler Form vorliegen, können sofort in ein Layout eingebaut werden. Ganze Seiten werden am Bildschirm erstellt. Drucker überwachen die gewaltigen Maschinen, die manchmal bis zu 200 Meter lang sind, passen die Druckformate an und planen die oft komplexen Druckwege, damit Papier möglichst schnell, farbecht und hochwertig bedruckt wird. Im Siebdruckverfahren können die unterschiedlichsten Gegenstände und Materialien wie Verkehrsschilder, Plastiktüten, Porzellan und Blech dosen bedruckt werden. Dieses Verfahren beherrschen die Medientechnologen Siebdruck. Packmitteltechnologen stellen mit modernen Maschinen unterschiedliche Verpackungen her. Sie erstellen Muster für die Kunden, fertigen spezielle Werkzeuge für die Produk tionsmaschinen und bauen sie in diese ein.

Packmitteltechnologe/ Packmitteltechnologin

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Ob Weihnachtszeit oder Ostern – das spielt in dieser Branche keine Rolle. Hier gehts nicht um das kunstvolle Einhüllen von Geschenken. Hier wer-den tagtäglich Verpackungen aller Art, für große und kleine Überraschungen, für Lebensmittel und Verbrauchsgüter hergestellt. Die Verpackung sorgt für einen sicheren Transport, fördert die Haltbarkeit oder dient als verkaufsför-derndes Werbe mittel. Packmitteltech-nologen/Packmitteltechnologinnen setzen zur Produktion und Formge-bung von Kisten, Flaschen, Tüten oder Folien eine Vielzahl hochtechnischer Maschinen zum Kleben, Stanzen, Fal-zen, Schneiden oder Drucken ein. Sie warten, bedienen und steuern ganze Maschinenparks, kontrollieren die Produktion und bauen die jeweils be-nötigten Werkzeuge wie Stanzformen oder Trennmesser. Neben technischem Verständnis, gutem Farbunterschei-dungsvermögen und Verantwortungs-

steuern und überwachen sowie Mess- und Prüftätigkeiten zur Qualitätssiche-rung übernehmen. Deine Ausbildung kannst du in industriellen Buchbinder-betrieben, großen Druckereien oder bei Zeitungs- und Zeitschriftenherstel-lern absolvieren.

Medientechnologe/ -technologin Siebdruck

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Beim Siebdruck geht es – wie der Name bereits sagt – um Farbe, die durch ein feinmaschiges Metall-, Kunststoff- oder Textilsieb gedrückt wird. Auch Künstler wie Andy War-hol haben schon mit dieser Technik gearbeitet und so zum Beispiel Marilyn Monroe abgebildet. Diese Drucktechnik kommt meist dann zum Einsatz, wenn es darum geht, Flächen, die kaum be-druckbar sind – wie Flaschen, Kleidung oder Dosen – zu bedrucken.

Während deiner Ausbildung lernst du die unterschiedlichsten Druckverfahren kennen. Im Einzelnen wirst du dich um die Beratung von Kunden küm-

DIGITAL- UND PRINTMEDIEN

bewusstsein sollten Interessierte auch manuelle Geschicklichkeit mitbringen. Zwar müssen sie nicht alle Kartons selber falten, stellen aber vor der Serienproduktion häufig erst handge-machte Muster her.

Medientechnologe/-techno-login Druckverarbeitung

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Medien begegnen uns täglich in unse-rem Umfeld. MedientechnologenDruckverarbeitung sind in diesem Bereich für die Endfertigung zuständig. Zeitschriften, Zeitungen und Bücher müssen schließlich nicht nur gedruckt werden. Während deiner Ausbildung wirst du Produkte schneiden, falzen oder binden, versandfertig machen und schnell lernen, dass es mit dem Druck allein noch lange nicht getan ist.

Du solltest für diesen Beruf sowohl handwerkliches Geschick als auch technisches Verständnis mitbringen. Denn neben den handwerklichen Ar-beiten musst du Verarbeitungsanlagen

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Die Berufsbereiche im Überblick

` Elemente für Medienprodukte gestalten

` Daten für die Mehrfachnutzung übernehmen, erstellen, transferieren und konvertieren

` Medienelemente kombinieren, für unterschiedliche Medien bereit-stellen und auf unterschiedlichen Medien ausgeben

` Arbeitsergebnisse mit den Kunden abstimmen.

ArbeitsgebieteMediengestalter/Mediengestal-terinnen sind in Industrie und Handwerk tätig. Sie arbeiten bei Marketingkommunikations agenturen, Designstudios, Unternehmen der Druck- und Medienwirtschaft, Me-diendienstleistern, Verlagen sowie in Marketing- und Kommunikations-abteilungen von Unter nehmen und öffentlichen Institutionen.

` Kunden betreuen und beraten und Angebote erstellen

` Teilaufgaben des Projekt-managements bearbeiten

` Projekte visualisieren und präsentieren

` Projektbezogene Datenbearbeitung durchführen

Fachrichtung Konzeption und Visualisierung ` Kundenaufträge analysieren ` Umfeldbedingungen und Zielgrup-pen recherchieren

` Kreativitätstechniken zur Erstellung von Konzeptionen nutzen

` Ideen und Entwürfe visualisieren und präsentieren

` Entwürfe für die mediengerechte Weiterverarbeitung ausarbeiten

` Mediengerechte Kontrollverfahren zur Qualitätssicherung einsetzen

Fachrichtung Gestaltung und Technik ` Produktionsabläufe selbst ständig und im Team planen

mern, Produktionsabläufe planen und analoge und digitale Daten vorberei-ten. Außerdem stellst du Siebdruck-formen her, bereitest Druckprozesse vor und richtest Druckmaschinen ein.

Du siehst also, dass sowohl hand-werkliches Geschick als auch ein souveräner Umgang mit Maschinen Voraussetzungen für diesen Beruf sind. Ausbildungsbetriebe sind vor allem handwerkliche und industrielle Druck- und Siebdruckunternehmen sowie Betriebe der Verpackungsindus-trie, Hersteller von Papier, Pappwaren, Karton, Tapeten und Folien.

Mediengestalter/-in Digital und Print

Die Ausbildung gliedert sich in eine zweijährige gemeinsame Ausbildung und drei Fachrichtungen im dritten Ausbildungsjahr. Darüber hinaus gibt es zahlreiche Wahlqualifikationen, die Unternehmen mit unterschiedlichen Spezialisierungen die Ausbildung ermöglichen sollen. Die Säulen der gemeinsamen Ausbildung bilden wie bisher das Datenhandling, die Medienintegration sowie die Gestal-tungsgrundlagen. Dabei erhalten jedoch Gestaltung und Typografie einen deutlich höheren Stellenwert als früher: Ein halbes Jahr der Ausbildung ist für diese Inhalte vorgesehen.

Fachrichtung Beratung und Planung ` Projektplanungen für Medienpro-dukte selbstständig und im Team durchführen

Der Beruf Mediengestalter/Mediengestalterin für Digital- und Printmedien war und ist ein großer Erfolg! Bis heute haben über 30.000 junge Menschen die Ausbildung absolviert.Nach neun Jahren ist eine Überarbeitung notwendig geworden. Mit der Neuordnung wurden die Prüfungsstruktur, Prüfungsinhalte und Prüfungszeiten optimiert, die zahl-reichen Wahlqualifikationen aktualisiert und die berufsschulische Aus bildung ange-passt. Insbesondere war es auch dringend an der Zeit, die Profile der Fachrichtungen neu zuzuschneiden und den heutigen Strukturen der Ausbildungsbetriebe anzupassen. Das, was den Beruf nicht zuletzt so attraktiv macht, ist die Ausrichtung auf die Ge-staltung. Rund 75 % wurden bisher in der Fachrichtung „Mediendesign“ ausgebildet, obwohl weit weniger tatsächlich kreativ tätig sind und Designkonzeptionen erstellen. Das passt nicht zusammen. Fazit: Die bisherigen Fachrichtungen Mediendesign, Medien operating und Medientech-nik waren nicht optimal voneinander abgegrenzt. Mit der Neuordnung gibt es jetzt drei statt bisher vier Fachrichtungen – Beratung und Planung, Konzeption und Visualisie-rung, Gestaltung und Technik. Das deckt sich mit dem Bedarf der Ausbildungsbetriebe einerseits und mit den Fähigkeiten und Neigungen der Ausbildungsplatzbewerber andererseits.

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Die Berufsbereiche im Überblick

GASTRONOMIE UND HOTELFACHGEWERBE

Koch/Köchin

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Was du mitbringen solltest:Hier sind Fantasie und Kreativität gefragt, Liebe und Talent zum Kochen, Handfertigkeit, Geschmackssicherheit, Spaß am Gestalten, aber auch Belast-barkeit, Bereitschaft zur Teamarbeit.

Was du alles lernst:Zusammenstellen und Erarbeiten von Menüs nach den Regeln sinnvoller Ernährung, das Beraten des Gastes, Rohstoffe und Zutaten einkaufen, La-gerhaltung und Hygiene überwachen, Speisen herstellen, umweltschonende Entsorgung sicherstellen, Inventuren durchführen – die ganze bunte Welt der Küche.

Möglichkeiten zur Fortbildung:Fortbildung zum Diätkoch/zur Diätkö-chin, zum Küchenmeister/zur Küchen-meisterin. Besuch von Fachkursen, Besuch einer Hotelfachschule oder einer Fachhochschule.

Restaurantfachmann/Restaurantfachfrau

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Was du mitbringen solltest: Freundlichkeit, fröhliches Erschei-nungsbild, gute Umgangsformen, Teamfähig keit gepaart mit Kontakt-freudigkeit, Rechen- und Sprach-gewandtheit, Zuvorkommenheit.

Was du alles lernst:Vorbereitung von Tischen und Tafeln, Dekorieren der Gasträume, Planen von Festlichkeiten und Veranstaltungen, zum Menü passende Getränke aus-wählen, den Gast empfangen, beraten und betreuen, Speisen und Geträn-ke servieren, Zubereiten am Tisch, ausländische Gäste richtig anspre-chen, Bankette und Veranstaltungen durchführen und abrechnen und dabei moderne Rechnungssysteme nutzen.

Möglichkeiten zur Fortbildung:Besuch von Sprach- und Fachkursen und von Barkeeper-Seminaren mit dem Ziel Barmeister/-meisterin und Restaurantmeister/-meisterin. Besuch einer Hotel fachschule oder einer Fachhochschule.

Der Gast ist KönigGastorientiertes Handeln ist Ziel der Ausbildung in den Gastronomieberufen. Das zieht sich wie ein roter Faden durch die gesamte Ausbildungszeit.

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Die Berufsbereiche im Überblick

Möglichkeiten zur Fortbildung:Einjährige Zusatzausbildung zum Restaurant- oder Hotelfachmann/zur Restaurant- oder Hotelfachfrau, Weiter bildung durch Fachkurse. Besuch einer Hotelfachschule.

Hotelkaufmann/-frau

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Was du mitbringen solltest:Fähigkeit zu wirtschaften, zu verwal-ten und zu organisieren, Talent zum Rechnen, Planen und zur Organisa-tion von Arbeitsabläufen, Sinn für betriebswirtschaftliche Vorgänge, Fremdsprachenkenntnisse. Möglichst mittlere Reife oder Abitur.

Fachkraft im Gastgewerbe

Der kurze Weg zur qualifizierten Ausbildung.Ausbildungsdauer: 2 Jahre

Was du mitbringen solltest:Vielseitigkeit, Ordnungssinn, Eignung für praktische Arbeiten, Flexibilität, Hauptschulabschluss.

Was du alles lernst:Alles, was mit Hotellerie und Gas-tronomie zusammenhängt – vom Lager über Küche und Büfett bis zum Restaurant, von der Wäschepflege über den Zimmerdienst bis zum Einsatz im Büro.

Was du alles lernst:Ausbildung in allen Ab teilungen wie Empfang, Reservierung, Buchhaltung, aber auch in Küche und Service, dazu Korrespondenz, Zahlungsverkehr, Buchführung, Controlling, Einkauf, Verkauf und Kunden beratung.

Möglichkeiten zur Fortbildung:Weiterbildung zum Hotelmeister/zur Hotelmeisterin. Besuch von Fachkur-sen einer Hotelfachschule oder einer Fachhochschule.

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Verkauf bei Einhaltung vorgegebener Qualitätsstandards. Dazu Personalein-satz planen, Küche und Service mana-gen und durch gezieltes Marketing den Verkauf fördern.

Möglichkeiten zur Fortbildung:Belegung von Sprach- und Fachkursen, von Verkaufsförderungsseminaren, Be-such einer Hotelfachschule oder einer Fachhochschule.

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Die Berufsbereiche im Überblick

Fachmann/-frau für Systemgastronomie

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Was du mitbringen solltest:Hier ist Konsequenz gefragt, Über-sicht, Organisations talent, Belastbar-keit, Team fähigkeit, Geschicklichkeit, Sinn für systematische Arbeits-abläufe, dazu Freundlichkeit und Fremdsprachenkenntnisse.

Was du alles lernst:Alles, was zur modernen Systemgastro-nomie gehört – von Lagerhaltung über Herstellung bis zu Präsen tation und

Hotelfachmann/-frau

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Was du mitbringen solltest:Gewandtheit, Kontaktfreudigkeit und Intelligenz, Teamfähigkeit, gute Umgangsformen, Talent für Fremdspra-chen und Organisation, dazu mög-lichst mittlere Reife oder Abitur.

Was du alles lernst:Die ganze Welt der Hotel lerie, vom Lager über Küche, Service und Etage bis zum Empfang, von Verkauf über Korrespondenz und Abrechnung bis zum Marketing.

Möglichkeiten zur Fortbildung:Belegung von Fachkursen, Weiterbil-dung zum Hotelmeister/zur Hotelmeis-terin. Besuch einer Hotelfachschule oder einer Fachhochschule.

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Die Berufsbereiche im Überblick

HANDELSBERUFE

Verkäufer/-in

Ausbildungsdauer: 2 Jahre

Als Kundin oder Kunde kennst du den Einzelhandel. Du kaufst gerne in Geschäften ein, in denen du findest, was du suchst, und darüber hinaus auch noch freundlich und sachkun-dig beraten wirst. Kannst du dich als Verkäufer/-in vorstellen? Der Einzelhan-del bietet in fast jeder Branche Ausbil-dungsplätze an. Egal, ob Schuhe, Textil, Foto, Glas und Porzellan, Musik, um nur einige zu nennen. Du kannst dich in einem der zwanzig Fachbereiche des Einzelhandels ausbilden lassen. Schwer-punkt ist der Verkauf mit allem, was dazugehört: Kundenkontakte, Waren-präsentation, Qualitäts- und Preisunter-schiede usw. Fachliche Beratung eben. Fundierte warenkundliche Kenntnisse natürlich eingeschlossen.

Kaufmann/-frauim Einzelhandel

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Dein Tätigkeitsbereich ist der Verkauf eines bestimmten Warensortiments an Endverbraucher. Dabei hast du ein um-fangreiches Aufgabengebiet. Du musst entsprechend den Kundenwünschen das Warensortiment festlegen, die Waren einkaufen und bestellen und die gelie-

ferten Produkte auf Menge und Qualität kontrollieren. Du bist verantwortlich für die ordnungsgemäße Lagerung, den Lagerbestand und den Warenversand. Zu deiner Tätigkeit gehört der Verkauf der Waren und die Beratung der Kun-den. Du kalkulierst die Preise, erledigst die Kostenrechnung, die Buchführung, führst Wirtschaftlichkeitsberechnungen durch und bist für das Kassenwesen sowie die Bearbeitung von Zahlungs-vorgängen zuständig. Schließlich planst und organisierst du Werbemaßnahmen und bist für die Warenpräsentation verantwortlich.

Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Dein Tätigkeitsbereich ist der Zwi-schenhandel. Dabei hast du die Auf-gabe, große Mengen von Rohstoffen, Fertigprodukten oder Halb fabrikaten im In- und Ausland einzukaufen und zum Verkauf anzubieten. Im Bereich des Einkaufs musst du Angebote einholen, Preise vergleichen, Waren bestellen bzw. Teillieferungen abrufen. Zudem bist du für die Lagerhaltung zuständig. Bei der Versendung von Waren bist du für die rechtzeitige und ordnungsge-mäße Abwicklung verantwortlich. Mit Kunden führst du Verkaufsverhandlun-gen, nimmst Bestellungen ent gegen und kalkulierst Preise.

Automobilkaufmann/-frau

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Hast du Interesse am Auto? Bist du für Kundenkontakte aufgeschlossen? Dann triffst du mit dieser Ausbildung die richtige Wahl. Service- und Repa-raturannahme und Abwicklung von Garantieleistungen sind nur wenige Beispiele für verantwortungsvolle Aufgaben. Du erhältst eine fundierte Ausbildung auch in der Werkstatt und im Ersatzteillager. Frag doch einfach mal in deinem Wunschautohaus nach einem Ausbildungsplatz.

Florist/-in

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Du gehst gern mit Blumen und Pflanzen um? Gestaltest gern kreativ und willst mit deinen Produkten Kunden Freude bereiten? Dann ist dies die richtige Ausbildung für dich. Vom künstleri-schen Blumendesign bei Festbanketten, Innenraum-Dekorationen bis zur Trauer-floristik reicht das Aufgabenspektrum eines Blumengeschäftes. Gefragt ist neben botanischen Kenntnissen auch handwerkliches Können. Aber auch das Kaufmännische kommt nicht zu kurz. Es reicht von Angebotseinholung, Kalkula-tion, Präsentation bis hin zur Kassen-abrechnung. Für später bestehen gute Weiterbildungsmöglichkeiten: staatlich geprüfte/-r Floristin/Florist oder auch Floristenmeister/-in.

Zum Handel mit Waren oder Dienstleistungen gehören neben Marktbeobachtung, Werbung und Absatzplanung auch Kontakt-freudigkeit, Anpassungsfähigkeit, Sprachgewandheit, gute Umgangsformen und auch ansprechendes Äußeres.

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Die Berufsbereiche im Überblick

Kaufmann/-frau für Spedition und Logistikdienstleistung

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Kaufleute für Spedition und Logistikdienst leistung wirken mit an unserem täglichen Wohlergehen – hinter den Kulissen. Ob Trauben aus Spanien, Käse aus Frankreich, Möbel aus Schwe-den, Harleys aus den USA oder Nikes aus Niketown. Kaufleute für Spedition und Logistikdienstleistung sorgen dafür, dass die Produkte richtig verpackt, versichert und verladen per Bahn, Schiff, Flug zeug oder Lkw an ihren Bestimmungsort kom-men. Während ihrer Ausbildung lernen die zukünftigen Kaufleute für Spedition und Logistik dienstleistung vom Auswäh-len des für den Kunden passenden Logistik konzeptes über die Erstellung von Angebo ten logistischer Dienstleis-tungen bis zur Formulierung logistischer Dienstleistungs verträge alles, was an logistischen Aufgaben in einer Spedition anfällt. Dazu gehört auch die Einbin-dung ökologischen Denkens bei der Entscheidung über Transportwege und beim Transport gefährlicher Güter sowie das Anwenden von Fremdsprachen, um mit ausländischen Geschäftspartnern und Kunden verhandeln zu können.

Fachkraft für Lagerlogistik

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Suchst du einen praktischen Beruf mit viel Verantwortung? Dann ist die

Ausbildung zur Fachkraft für Lagerlogis-tik das Richtige für dich. Du lernst mit EDV und Daten erfas sung umzugehen. Waren oder Güter müssen gelagert, umge schlagen und versandt werden. Du bist für die Warenein gangskontrolle zuständig mit allem, was so dazugehört. Aber auch für die Lager organisation und den Einsatz von Lager hilfsgeräten und Förderungseinrichtungen. Anhand von Auftragspapieren stellst du die Güter zu Kommissionen und transportgerechten Ladeeinheiten zusammen. Du berech-nest Frachtraum, erstellst Ladepläne und bist für Verladung und Sicherung des Ladegutes verantwortlich. Ausgebildet wird dieser Beruf in Speditionen sowie in Lager- und Versandbereichen von In-dustrie- und Handelsbetrieben. Solltest du später weitermachen wollen, dann besteht die Möglichkeit, den Lager- und Transport-Meister zu machen, der dir sehr gute Berufschancen eröffnet.

Berufskraftfahrer/-in Fachrichtung: Güterverkehr

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Der Güterverkehr ist wichtig für unsere Versorgung mit allen Gütern unserer Industriegesellschaft. Dazu braucht der Führer des Trucks keine Formel-1-Fahrer-Qualitäten, sondern den Führerschein Klasse CE sowie Kenntnisse und Fertig-keiten zum Überprüfen und Warten des Fahrzeugs und Geschick bei der Erledi-gung kleinerer Reparaturen, die auf dem Trip über die nicht immer holperfreien Straßen Europas anfallen. Gefragt sind:

körperliche Fitness und uneingeschränk-te Sehkraft, auch bei Nacht.

Den Berufskraftfahrer gibt es auch in der Fachrichtung Personenverkehr.

Fachlagerist/Fachlageristin

Ausbildungsdauer: 2 Jahre

Fachlageristen und Fach lageristinnen nehmen Waren an und lagern sie fachgerecht. Sie stellen Lieferungen für den Versand zusammen bzw. leiten Güter an die entsprechenden Stellen im Betrieb weiter.

Fachlageristen und Fach lageristinnen arbeiten bei Speditionsbetrieben und anderen Logistikdienst leistern. Ferner können sie in Industrie- und Handels-unternehmen unterschiedlichster Wirt-schaftsbereiche tätig sein: z. B. in der Lebensmittel- und Elektroindustrie, in der chemischen und pharma zeutischen Industrie, im Metall- und Fahrzeugbau, in Druckereien oder bei Herstellern von Baustoffen.

Im Lager nehmen sie die Waren in Empfang, kontrollieren und sortie-ren sie, lagern sie ein und stellen Kommissionen zusammen. Leicht verderbliche Lebensmittel deponieren sie auch in Kühlhäusern. An Verlade-rampen verstauen sie Güter, z. B. auf Lkws. Innerhalb des Betriebes transportieren sie die Waren auch an den jeweiligen Bestimmungsort, z. B. in die Fabrikhalle.

LOGISTIKBERUFE

Logistisch denken – ökonomisch handeln

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Die Berufsbereiche im Überblick

KAUFMÄNNISCHE BERUFE

Bankkaufmann/-frau

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Money makes the world go round – und genau daran arbeiten die Bankkaufleute. Dein wesentlicher Aufgabenbereich ist die Beratung von Privat- und Geschäftskunden. Dabei geht’s meist um den tägli-chen Zahlungsverkehr, Geldanlagen, Finanzierungen oder Devisen für den nächs ten Urlaub. Viele interessan-te Tätigkeiten warten aber auch an Aktienbörsen oder im nationalen und internationalen Wertpapierhandel auf dich.

Kaufmann/-frau für Versicherungen und Finanzen

Ausbildungsdauer: 3 Jahre Du wünschst dir einen Beruf, in dem du es zu etwas bringen kannst und der dir statt Routine Abwechslung beschert.

Du willst nicht mit Maschinen, son-dern mit Menschen umgehen, nicht still für dich allein arbeiten, sondern lieber im Team. Als Kaufmann/Kauf-frau für Versicherungen und Finanzen hast du eine Ausbildung, die dich befähigt, die vielfältigen Aufgaben in einer modernen Büroorganisation zu be wältigen. Außerdem bist du in der Lage, Kunden fachgerecht zu beraten und zu betreuen.

Kaufmann/-frau fürBüromanagement

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Kaufleute für Büromanagement erledi-gen Aufgaben der inner betrieblichen Organisation und Ver waltung. Sie befassen sich vor allem mit dem betrieblichen Rechnungswesen, mit Buchhaltung, Lohn- und Gehaltsab-rech nungen sowie mit allgemeinen Ver wal tungsaufgaben. Mithilfe von Text verar bei tungsgeräten und der elektronischen Datenverarbeitung ver arbeiten sie die Informationen

und kümmern sich um Steuer- und Versicherungsfragen, Be stands- und Verkaufszahlen. Im Rahmen der Auf-tragsabwicklung erstellen sie Rechnun-gen, überwachen Zahlungsein gänge und leiten erforderliche Mahnver fahren ein. Zu ihren Tätigkeiten können auch Aufgaben im Vertrieb, Einkauf und Verkauf gehören. Diese Berufe sind branchen übergreifend. Ausbildung und Tätig keit sind in Betrieben des Han-dels, der Industrie, des Handwerks und in den freien Berufen möglich.

Tourismuskaufmann/-frau

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

In dem unübersehbaren Dschungel namens Reisemarkt braucht fast jeder einen sicheren Führer, um nicht in Hintertupfing zu landen, wenn es doch nach Madeira gehen sollte. Die Tätigkeit der Reiseverkehrs kaufl eute ist aber nicht nur für deinen Kunden unersetzlich; auch für dich selbst ist es sehr interessant, mithilfe des Compu-ters Reisen zu vermitteln, auszutüfteln und vor allem zu organisieren. Damit ist auch eine Portion Stress beim termingerechten Besorgen der Fahr-karten, Hotelbuchungen und diversen Tickets verbunden. Dass weiter Zoll-, Fremdwährungs- und Passvorschriften und diverser Ver sicherungskram für den Kunden zu seiner Zufriedenheit gecheckt werden müssen, ist selbstver-ständlich. Ein Beruf jedenfalls, der zu jeder Jahreszeit Hochkonjunktur hat.

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Die Berufsbereiche im Überblick

medizinischen Labors beschäftigt. Darüber hinaus bieten Altenpflege-heime Beschäftigungsmöglichkeiten sowie ambulante soziale Dienste, z. B. Organisationen der Alten- und Krankenpflege.

Vertraute Arbeitsumgebung ist das Büro, in dem Kaufleute im Gesund-heitswesen am Computer z. B. Betten-belegungspläne erstellen. Kaufleute im Gesundheitswesen haben zudem in Lagerräumen, in der Registratur und in (medizinischen) Archiven zu tun. Sie beraten Patienten auch im Krankenzimmer.

Kaufmann/-frau im Gesundheitswesen

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

In Krankenhäusern, Pflegeeinrichtun-gen und größeren Arztpraxen, aber auch in Krankenkassen oder Verbänden planen bzw. organisieren Kaufleute im Gesundheitswesen Geschäfts- und Leistungsprozesse, entwickeln Dienst-leistungsangebote und übernehmen Aufgaben im Qualitätsmanagement oder Marketing. Kaufleute im Ge-sundheitswesen sind vorwiegend bei Versicherungen, z. B. Krankenver-sicherungen, Kranken häusern und

Industriekaufmann/-frau

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Industriekaufleute sind echte „All-rounder“. Sie befassen sich in Unter-nehmen aller Branchen mit Aufgaben aus den Bereichen Material wirtschaft, Vertrieb und Marketing, Personal sowie Finanz- und Rechnungswesen. Für diesen Beruf solltest du Interesse an planenden und organisa torischen Tätigkeiten mitbringen. Technisches Verständnis und Vorliebe für den Um-gang mit Menschen zählen ebenfalls zu deinen Stärken.

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Das Internet vergisst nichts! Sei also immer vorsichtig, welche Informationen du von dir im Netz preisgibst. Dein zukünftiger Chef wird nämlich von Partyfotos nicht begeistert sein ...

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Die Berufsbereiche im Überblick

Ausbildungsberuf Auszubildende

Berufsbereich Metalltechnik

Anlagenmechaniker/-in 34

Bootsbauer/-in 2

Fachkraft für Veranstaltungstechnik 10

Fachkraft für Metalltechnik 40

Fertigungsmechaniker/-in 22

Fluggerätmechaniker/-in 3

Gießereimechaniker/-in 8

Industriemechaniker/in 794

Konstruktionsmechaniker/-in 96

Kraftfahrzeugmechatroniker/-in 1

Land- und Baumaschinenmechatroniker/-in 11

Maschinen- und Anlagenführer/-in 66

Mechatroniker/-in 290

Oberflächenbeschichter/-in 1

Technische(r) Modellbauer/-in 52

Technische(r) Produktdesigner/-in 135

Technische(r) Systemplaner/-in 21

Verfahrensmechaniker/-in 19

Werkzeugmechaniker/-in 134

Zerspanungsmechaniker/-in 386

Zweiradmechatroniker/-in 2

Berufsbereich Elektrotechnik

Elektroniker/-in Automatisierungstechnik 55

Elektroniker/-in Betriebstechnik 106

Elektroniker/-in Geräte und Systeme 102

Elektroniker/-in Maschinen und Antriebstechnik

5

Fachinformatiker/-in 246

Industrielektroniker/-in 1

IT-Elektroniker/-in 8

TECHNISCHE AUSBILDUNGSBERUFE

Ausbildungsberuf Auszubildende

Berufsbereich Druck/Papier

Mediengestalter/-in Bild und Ton 3

Mediengestalter/-in Digital und Print Fachrichtung Gestaltung und Technik

29

Medientechnologe/-technologin 18

Packmitteltechnologe/-technologin 7

Berufsbereich Bau

Aufbereitungsmechaniker/-in 1

Baugeräteführer/-in 4

Bauwerksmechaniker/-in für Abbruch und Betontrenntechnik

1

Bauzeichner/-in 37

Betonfertigteilbauer/-in 2

Straßenbauer/-in 10

Trockenbaumonteur/-in 3

Verfahrensmechaniker/-in in der Steine- und Erdenindustrie

1

Berufsbereich Textil

Fachkraft für Lederverarbeitung 1

Produktionsmechaniker/-in – Textil 1

Textillaborant/-in 2

Textil- und Modenäher/-in 5

Berufsbereich Chemie, Kunststoff

Chemielaborant/-in 21

Fachkraft für Kreislauf- und Abfallwirtschaft 1

Fachkraft für Wasserversorgungstechnik 2

Pharmakant/-in 25

Verfahrensmechaniker/-in für Kunststoff- und Kautschuktechnik

65

Werkstoffprüfer/-in 19

Stichtag 31.12.2018

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Die Berufsbereiche im Überblick

KAUFMÄNNISCHE AUSBILDUNGSBERUFE

Ausbildungsberuf Auszubildende

Berufsbereich sonstige technische BerufeBrauer/-in und Mälzer/-in 8

Fachkraft für Fruchtsafttechnik 2

Fachkraft für Lebensmitteltechnik 2

Fachkraft für Möbel-, Küchen- und Umzugsservice

1

Fachkraft für Schutz und Sicherheit 13

Flachglasmechaniker/-in 4

Flachglastechnologe/-technologin 3

Holzbearbeitungsmechaniker/-in 2

Holzmechaniker/-in 79

Polsterer/Polsterin 2

Verfahrensmechaniker/-in – Glastechnik 4

Berufsbereich Industrie, Banken, VersicherungenBankkaufmann/-frau 240

Industriekaufmann/-frau 509

Kaufmann/-frau für Versicherung und Finanzen

59

Berufsbereich HandelAutomobilkaufmann/-frau 106

Buchhändler/-in 8

Drogist/-in 25

Florist/-in 18

Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel Fachrichtung Großhandel

298

Kaufmann/-frau im Einzelhandel 455

Verkäufer/-in 301

Berufsbereich Hotel- und GaststättengewerbeFachkraft im Gastgewerbe 18

Fachkraft für Systemgastronomie 22

Hotelfachmann/-frau 176

Hotelkaufmann/-frau 1

Koch/Köchin 127

Restaurantfachmann/-frau 24

Ausbildungsberuf Auszubildende

Berufsbereich Spedition & LogistikBerufskraftfahrer/-in 30

Fachkraft für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen

17

Fachkraft für Lagerlogistik 179

Fachlagerist/-in 167

Kaufmann/-frau für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen

2

Kaufmann/-frau für Spedition und Logistikdienstleistung

91

Berufsbereich sonstige kaufmännische BerufeAutomatenfachmann/-frau 15

Bestattungsfachkraft 1

Gestalter/-in für visuelles Marketing 10

Immobilienkaufmann/-frau 18

Informatikkaufmann/-frau 5

Informations- und Telekommunikationssystemkaufmann/-frau

20

Kaufmann/-frau für Büromanagment 298

Kaufmann/-frau für Dialogmarketing 8

Medienkaufmann/-frau Digital und Print 6

Kaufmann/-frau im E-Commerce 2

Kaufmann/-frau für Gesundheitswesen 25

Kaufmann/-frau für Marketingkommunikation

2

Kaufmann/-frau für Tourismus und Freizeit 34

Personaldienstleistungskaufmann/-frau 4

Sport- und Fitnesskaufmann/-frau 4

Tierpfleger/-in 5

Tourismuskaufmann/-frau 35

Veranstaltungskaufmann/-frau 11

Weintechnologe/-technologin 1

Stichtag 31.12.2018

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Tipps für eine gute Bewerbung und einen guten Berufsstart

BERUFSAUSBILDUNG NACH DEM ABITUR

Jeder vierte Auszubildende in Indust-rie und Handel kommt vom Gymnasi-um. Die Hochschulen sind gut gefüllt, aber auch die Wirtschaft benötigt Abiturienten oder vergleichbare Schul-abgänger für ihr Ausbildungsangebot. Junge Menschen mit Hochschulrei-fe oder Fachhochschulreife haben somit die besten Chancen auf dem Ausbildungsmarkt.

Wählt der Schulabgänger mit all-gemeiner Hochschulreife oder mit fachgebundener Hochschulreife den Weg der dualen Berufsausbildung, hat er folgende Vorteile: Aufgrund der schulischen Vorbildung kann die Ausbildungszeit um bis zu zwölf

Monate verkürzt werden. Somit geht eine dreijährige Berufsausbildung nur noch zwei Jahre. Zusätzlich gibt es für manche Berufe ein Zusatzquali-fikationsangebot, welches teilweise extra für Abiturienten angeboten wird. Hierzu gehören zusätzliche Ausbil-dungsinhalte genauso wie mehrwö-chige Auslandsaufenthalte während der Ausbildung. Durch Zusatzquali-fikationen erhalten Auszubildende, über die Aus bildungsordnung hinaus, zusätzliches Wissen oder zusätzliche Fertigkeiten. So gibt es z. B. für alle kaufmännischen Berufe die Fremdspra-che Englisch als Zusatzqualifikation. Einzelne Zusatzqualifikationen können auch mit mittlerer Reife gewählt werden.

Weitere Zusatzqualifikationen:

` Bankkaufleute: Bank IT Finanzassistent/-in

` Industriekaufleute und Kaufleute im Groß- und Außenhandel: Internationales Wirtschaftsmanagement

` Kaufleute für Büromanagement: Fremdsprachenassistent/-in

` Hotelfachleute (3-jährige Ausbildung): Hotelmanagement

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Zukunft ernten.

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Talente gesucht, die auf allen Feldern zu Hause sind.Im Jahr 2025 werden etwa 8 Mrd. Menschen auf der Erde leben. Moderne Erntemaschinen helfen, die steigende Nachfragenach Nahrungsmitteln zu bedienen. Hightech-Produkte von CLAAS sind in 140 Ländern im Einsatz. Mit ca. 11.000 Mitarbeiterinnenund Mitarbeitern sowie Standorten weltweit erzielen wir einen Umsatz von 3,6 Mrd. Euro.

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Früher hatte das Anschreiben die Funktion eines Begleitschreibens. Heute hat seine Bedeutung dagegen erheblich zugenommen. Der Grund: Bei der großen Flut von Bewerbungen hat der Arbeitgeber gar nicht die Zeit, alle Bewerbungsunterlagen ausführlich zu lesen und zu bewerten. Deshalb dran denken: Das Anschreiben ist der wichtigste Informationsträger. Es soll spontan begeistern.Das Bewerbungsanschreiben präsen-tiert alle wesentlichen Informatio-nen der gesamten Bewerbung auf einen Blick. Es zeigt Kenntnisse und Fähigkeiten und sollte Aufschluss über deine Persönlichkeit geben. Mit dem Anschreiben kannst du den bestmögli-chen ersten Eindruck machen. Gelingt das, werden deine Unterlagen auch gelesen.

Das muss rein:

Auf welche Stelle du dich be wirbst und wie du auf die Stelle aufmerksam geworden bist (z. B. Inserat aus der Zeitung). Schreibe auch, wann du mit der Schule fertig bist und mit welchem Schulabschluss.

Nicht vergessen: Schreibe, dass du ein Vorstellungsgespräch möchtest. Ver-meide Floskeln oder Übertreibungen und halte das Schreiben möglichst kurz und knapp (max. 1 DIN-A4-Seite).

Checkliste

1. Bewerbungsschreiben (am PC geschrieben)

2. Tabellarischer Lebenslauf mit aktuellem Passfoto

3. Zeugniskopien4. Bescheinigungen über Praktika,

Kurse/Schulungen (z. B. EDV-Kurse)

DAS BEWERBUNGSANSCHREIBEN

Neun Richtige für jedes Bewerbungsschreiben1. Absender2. Ort und Datum des Schreibens3. Empfängeranschrift4. Bezugszeile5. Anrede6. Text mit der Begründung, warum du dich für diesen Ausbildungsberuf entschieden hast7. Grußformel8. Unterschrift9. Anlage (ohne Aufzählung)

Hinweise zum InhaltDas Wort „Betreff“ wird in der Bezugszeile nicht mehr verwendet. Wenn du den Namen des Empfängers kennst, verwende ihn. Ansonsten benutze die Anrede „Sehr geehrte Damen und Herren“.

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Tipps für eine gute Bewerbung und einen guten Berufsstart

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MUSTER EINES KLASSISCHEN BEWERBUNGSANSCHREIBENS

Peter Muster Musterstadt, 23. Juni 2019Musterstraße 199999 Musterstadt

Beispiel-Bank AG Frau Beispiel Beispielallee 112345 Beispielstadt

Ihre Anzeige „Ausbildung zum Bankkaufmann“ in der Broschüre „Schule – und was dann?“

Sehr geehrte Frau Beispiel,

im Rahmen einer Informationsveranstaltung in unserer Schule wurde ich auf den Beruf des Bankkaufmanns aufmerksam.

Anhand der Broschüre „Schule – und was dann?“ konnte ich mich noch etwas eingehender über die Ausbildungsinhalte und Tätigkeitsbereiche dieses Berufsbildes informieren und habe festge-stellt, dass diese genau meinen Neigungen und Fähigkeiten entsprechen.

Zurzeit besuche ich die 12. Klasse des Heiner-Beispiel-Gymnasiums in Musterstadt. Mit dem Abi-tur werde ich voraussichtlich nächstes Jahr im Sommer meine schulische Ausbildung abschließen.

Im Anschluss daran möchte ich gerne eine Ausbildung in Ihrem Unternehmen beginnen, da der Beruf des Bankkaufmanns sehr viel Abwechslung, den persönlichen Kontakt mit Menschen und ein breites Spektrum von Aufgaben und Möglichkeiten verspricht.

Über eine Einladung zu einem Vorstellungsgespräch würde ich mich sehr freuen.

Mit freundlichen Grüßen

Unterschrift (eigenhändig)

Anlagen

1.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

2.

bedeutet Leerzeile47

Tipps für eine gute Bewerbung und einen guten Berufsstart

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Zu jeder vollständigen Bewerbung gehört ein lückenloser maschinenge-schriebener Lebenslauf, der die bis-herige Schulausbildung wiedergeben soll. Dein Lebenslauf muss alle Daten

enthalten, die für die Ausbildungs-stelle von Bedeutung sind.

Am besten, du ordnest die Informa-tionen übersichtlich, damit der Leser alles schnell erfassen und ebenso

schnell wiederfinden kann. Das Pass-foto gehört in die rechte obere Ecke. Einen ausformulierten oder handge-schriebenen Lebenslauf solltest du nur auf ausdrücklichen Wunsch anfertigen.

DER LEBENSLAUF

DAS VORSTELLUNGSGESPRÄCH

Bei einem Vorstellungsgespräch zählt vor allem der erste Eindruck. Achte deshalb auf Kleidung, Frisur etc. (lo-cker oder förmlich: sollte zur jeweili-gen Branche passen). Präsentiere dich so, wie man es in deinem künftigen Beruf von dir erwartet. Daran denken: Keine ungeputzten Schuhe, schiefen Absätze oder Turnschuhe. Nicht zu vergessen: Körpergeruch und aufdring-liche Parfümdüfte oder Rasierwasser steigern nicht die Chancen.

Gute Vorbereitung ist die halbe Miete

Plane eventuelle Störungen bei der An fahrt ein. Du hast in der Regel wenig Chancen, bei einem Vorstel-lungsgespräch zu gewinnen, wenn du unpünktlich bist. Außerdem ist es sinnvoll, nicht erst auf die letzte Minute zu erscheinen, damit du noch einmal alles in Ruhe durchgehen kannst. Bereite dich gründlich vor und informiere dich über die Firma. Am besten forderst du vorher Infomaterial bei der Firma an. Dein Gesprächs-partner wird schnell merken, ob du wirklich interessiert bist.

Checkliste für deinen Berufsstart

` Ärztliche Bescheinigung, Erstuntersuchung gem. Jugendarbeitsschutzgesetz ` Ausbildungsvertrag

` Girokonto ` Vermögenswirksame Leistungen ` Schulzeitbescheinigung ` Versicherungskarte ` Krankenkassennachweis

Keine Panik vor dem Eignungstest

Viele Firmen verbinden das Vorstel-lungsgespräch mit einem Eignungs-test, der zeigen soll, wie du mit verschiedenen Situationen umgehen kannst. Es geht nicht darum, Fach-wissen zu testen. Das bekommst du schließlich erst während der Ausbildung.

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Tipps für eine gute Bewerbung und einen guten Berufsstart

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Tipps für eine gute Bewerbung und einen guten Berufsstart

WAS WÜNSCHEN SICH UNTERNEHMEN

VON SCHULABGÄNGERN?

Diese Frage solltet nicht nur ihr euch rechtzeitig stellen – auch eure Eltern und Lehrer sollten sich frühzeitig damit beschäftigen und euch dabei unter-stützen. Die Unternehmen erwarten, dass am Ende der Schulausbildung die Grundlagen für eine stabile Persönlich-keit, Gemeinschaftsfähigkeit, Lern- und Leistungsbereitschaft gelegt sind und grundlegende Kenntnisse in allen Fächern von euch erworben wurden.

Fachliche Kompetenzen

` Beherrschen der deutschen SpracheIm Geschäftsleben müsst ihr euch gut ausdrücken können und den richtigen Ton treffen – Jugend-, Fach-, Alltagssprache. Das gilt für den persönlichen Umgang, Telefo-nate und für jede Art von Korre-spondenz. Rechtschreibung und Grammatik sind dabei unerlässlich.

` Beherrschen einfacher RechentechnikenOb Verkauf, Buchhaltung oder Pro-grammierung einer CNC-Maschine: Präzises Rechnen und die richtige Anwendung mathematischer Formeln sind Grundvoraussetzungen für korrektes Arbeiten.

Wichtig:– Grundrechenarten– Dezimalzahlen und Brüche– Maßeinheiten

– Dreisatz und Prozentrechnen– Berechnung von Fläche, Volumen

und Masse– Grundlagen der Geometrie

` Grundlegende naturwissen-schaftliche KenntnisseDie naturwissenschaftlichen Berufe bauen auf dem Grundlagenwissen in Physik, Chemie, Biologie und Tech-nik aus der Schule auf. Im Beruf kommt dann sehr viel Fachwissen dazu. Dazu braucht man Freude an den Naturwissenschaften und der Technik.

` Grundkenntnisse wirtschaft-licher ZusammenhängeFußball spielen kann man nur, wenn man die Regeln kennt. Auch für die Wirtschaft gelten Spielregeln. Man muss etwa wissen, wie Marktwirt-schaft funktioniert, sonst landet man im Abseits. Deshalb sind eure eigenen Erfahrungen aus dem Schul praktika so wichtig.

` Grundkenntnisse in EnglischOhne Englisch geht heute nichts mehr. Kunden, Gäste, Kollegen, Vorgesetzte – man hat immer wieder mit internationalem Publikum zu tun und muss sich zumindest grund-legend verständigen können.

` Grundkenntnisse im IT-BereichComputer und Internet sind überall ein notwendiges, täglich genutztes Mittel – auch in der Arbeitswelt.

Chatten können genügt nicht – man muss wirklich mit den Medien umge-hen können.

Soziale Kompetenzen

` Kooperationsbereitschaft/TeamfähigkeitWie in einem Sportverein kommt es nicht nur auf die Leistung eines Einzelnen an, sondern, dass man gemeinsam besser ist als die Kon-kurrenz. In der Schule sind deshalb Gruppen- und Projektarbeit wichtig, um das Miteinander zu fördern und Teamgeist zu entwickeln.

` Höflichkeit/FreundlichkeitWer freundlich ist, hat schneller und leichter Erfolg. Dies gilt für die Be-ziehungen des Unternehmens nach außen genauso wie für ein gutes Betriebsklima nach innen. Für rup-piges, aggressives oder in anderer Weise unhöfliches Verhalten gibt es im Beruf schnell die rote Karte.

` KonfliktfähigkeitKonflikte entstehen, ob man es möchte oder nicht. Wichtig ist, ein Problem nicht zu persönlich zu nehmen und sich um eine ruhige und sachliche Lösung zu bemühen. Das setzt Sprach- und Argumen-tationsvermögen ebenso voraus wie die Fähigkeit, mit persönlicher Verärgerung und mit Widersprüchen umgehen zu können.

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Tipps für eine gute Bewerbung und einen guten Berufsstart

` Lern- und LeistungsbereitschaftWer Freude an seinem Beruf hat, hat meist auch Freude an seinem Leben. Mit einer positiven Grundeinstellung und Neugier auf Neues könnt ihr euch im Beruf ganz neu erfahren und durch Erfolgs erlebnisse auch wirklich zufrieden werden.

` Ausdauer/Durchhaltevermögen/BelastbarkeitDas Gefühl von Erfolg kommt nicht über Nacht, sondern ist das Ergebnis von Wollen + Durchhalten + Ziele erreichen. Bei niemandem geht immer alles glatt, und jeder ist

` ToleranzFür ein offenes Miteinander ist es wichtig, auch andere Meinungen und Ansichten gelten zu lassen. Niemand hat immer Recht.

Persönliche Kompetenzen

` ZuverlässigkeitIn einem Team muss jeder wis-sen, dass er sich auf die Kollegen verlassen kann. Wenn man eine bestimmte Aufgabe hat, muss man sie also auch erfüllen – ohne stän-dige Kontrolle und auch mal unter widrigen Umständen.

Wirtschaftsstandort Bodensee-Oberschwaben

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mal enttäuscht. Gerade dann dürft ihr aber nicht aufgeben. Nutzt die Chance – es macht euch stärker und selbstbewusster.

` Sorgfalt/GewissenhaftigkeitDurch unkonzentriertes Arbei-ten und Flüchtigkeit kann großer Schaden entstehen. Ein Auto muss eben 100 Prozent sicher sein, wenn es verkauft wird. Jeder Mitarbei-ter muss deshalb sehr präzise und genau arbeiten. Ohne eine gewisse Disziplin ist das nicht möglich.

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Für eine erfolgreiche Ausbildung ist es wichtig, dass du deine Rechte, aber auch Pflichten kennst und die dir hin und wieder vor Augen führst. Hier ein kurzer Überblick.

` Ausbildungsnachweise führen Während der Ausbildung musst du den ganzheitlichen Ausbildungs-nachweis führen. Die ordnungs-gemäß geführten Nachweise sind Zulassungsvoraussetzung für die Prüfungen.

` Ausbildungsmittel schonend behandeln Dein Ausbildungsbetrieb stellt dir die für deine Ausbildung und Prü-fung notwendigen Werkzeuge und Materialien kostenlos zur Verfügung. Du bist verpflichtet, diese pfleglich und schonend zu behandeln.

` Ausbildung verkürzen In Abstimmung mit deinem Aus-bildungsbetrieb ist es möglich, die Ausbildungszeit zu verkürzen. Zeigst du gute Leistungen während deiner Ausbildung, kannst du bei deiner IHK auch einen Antrag auf vorzeiti-ge Zulassung zur Abschlussprüfung stellen.

` Ausbildung verlängern Für den Fall, dass du deine Ab-schlussprüfung nicht auf Anhieb bestehst, hast du Anspruch auf die Verlängerung deines Ausbildungs-verhältnisses bis zur nächsten Abschlussprüfung – maximal jedoch für ein Jahr.

` Berufsschule besuchen Die Berufsschule gibt dir theoreti-sches Rüstzeug, das deine prakti-sche Ausbildung im Unternehmen ergänzt. Dein Ausbildungsbetrieb ist verpflichtet, dich für den Besuch freizustellen. Du bist aber zugleich verpflichtet, am Berufsschulunter-richt teilzunehmen.

` Betrieb bei Fehlen benachrichtigen Solltest du einmal an der betriebli-chen Ausbildung, am Berufsschul-unterricht oder an einer sonstigen Ausbildungsveranstaltung nicht teil-nehmen können, musst du deinen Ausbildungsbetrieb unter Angabe der Gründe unverzüglich benachrich-tigen und bei Krankheit spätestens am dritten Tag eine ärztliche Be-scheinigung zukommen lassen. Aber Achtung: Einige Betriebe fordern bereits ab dem ersten Krankheits-tag die Vorlage einer ärztlichen Bescheinigung.

` Lernpflicht einhalten Dein Ausbildungsbetrieb ist ver-pflichtet, dir die entsprechenden Ausbildungsinhalte zu vermitteln. Im Gegenzug musst du dich bemü-hen, die notwendigen Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kenntnisse zu erlernen, um das Ausbildungsziel zu erreichen. Gestellte Aufgaben sind selbstverständlich ordentlich auszuführen.

` Ordnungsvorschriften beachten Zu deiner eigenen Sicherheit musst du die für die Ausbildungsstätte geltenden Ordnungsvorschriften be-achten. Das betrifft unter anderem Rauchverbote, Arbeitsschutzbestim-mungen, Hygienevorschriften, aber auch allgemeine Hausordnungen.

` Vergütung zahlen Dein Ausbildungsbetrieb ist ver-pflichtet, dir eine angemessene Vergütung zu bezahlen. Diese muss mindestens jährlich ansteigen.

` Weisungen befolgen Werden dir Weisungen von deinen Ausbildern oder sonstigen berech-tigten Personen erteilt, musst du diesen folgen – allerdings nicht uneingeschränkt. Ausbildungsfremde Tätigkeiten oder Aufgaben, die dei-ne körperlichen Kräfte überfordern, musst du nicht ausführen. Falls du dir bei einer bestimmten Tätigkeit nicht sicher sein solltest, suche das offene Gespräch mit deinen Ausbildern.

Tipps für eine gute Bewerbung und einen guten Berufsstart

RECHTE UND PFLICHTEN IN DER AUSBILDUNG

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In dieser Broschüre präsentieren sich renommierte Betriebe und zeigen Ihnen die Ausbildungsmög-lichkeiten auf. Es lohnt sich diese Seiten mit Aufmerksam keit durchzulesen, denn eventuell könnte Ihr neuer Arbeitgeber dabei sein.

Wir bedanken uns bei allen Inserenten!

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