Informationen

Schulkreis Kerzers Schuljahr 2019 / 20

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Inhalt Organisatorisches 3 Schulleitung 4 Gemeinderat Bildung 5 News 5 Lehrplan 21 6 Schulsystem 7 Kindergarten 7 Primarschule 9 Schulkalender 10 Veranstaltungen 11 Schulausfall 11 Urlaubsregelung 11 Religionsunterricht / Lebenskunde Personelles 12 Lehrpersonen 14 Mutationen 15 Dienstjubiläen 16 Wichtige Adressen und Telefonnummern 17 Inspektorate 17 Schuldienste 18 Weitere Adressen PŠdagogisches 20 Renovation der Schulhäuser Ried 21 Leitbild 22 Aufgaben und Pflichten von Eltern und Lehrpersonen 22 Informationen für fremdsprachige Eltern 23 Elternrat 24 Pedibus 26 Leistungsbeurteilung der Schülerinnen und Schüler 26 Hausaufgabenkonzept 26 Sozialprojekte 27 Projekt Generationen im Klassenzimmer 28 Schulordnung 29 IKT-Unterricht / Medienerziehung 30 Disziplinarmassnahmen Diverses 31 Gesundheitserziehung 32 Verkehrspatrouille 33 Verkehrsregelungen 34 Versicherungen 34 Tagesstruktur 34 Ausserschulische Betreuung Ried 35 Website / Internet Herausgeberin: Primarschule Kerzers, Vordere Gasse 1, 3210 Kerzers

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Schulleitung

Liebe Eltern Liebe Schülerin Lieber Schüler Das Schuljahr 2019/20 starten wir nach wunderbar langen und hoffentlich erholsamen, sonnigen und erlebnisreichen Sommerferien. In diesem Schuljahr beginnt die Einführung und Umsetzung des Lehrplan 21. Sie wird uns die nächsten drei Schuljahre begleiten. Umdenken - Neudenken und Erfahrungen sammeln ist mit dem neuen Lehrplan angesagt. Die neuen Lehrmittel und das Fach Medien und Informatik sind sehr vielversprechend. Sicher wird sich nicht schon am ersten Schultag oder in den ersten Schulwochen ALLES ändern, aber nach und nach werden die Veränderungen im Schulalltag sichtbar werden. Bei den Lehrpersonen steht der Lehrplan 21 seit einem Jahr im Zentrum ihrer Weiterbildung. Schwerpunkt der Schulinternen Weiterbildung der Lehpresonen der Primarschule und der Orientierungsstufe (SchiLw) wird in den nächsten zwei Jahren die Beurteilung sein. Diese wird neu auf kompetenzorientierten Lernzielen basieren. Die wichtigsten Neuerungen des LP21 finden Sie auf Seite 5 dieser Broschüre. Ich wünsche den Schülerinnen und Schülern, den Lehrerinnen und Lehrern viel Freude bei der Umsetzung des neuen Lehrplans. Zum Schuljahresbeginn wünsche ich allen Kindergartenkindern, den Schülerinnen und Schülern sowie den Lehrerinnen und Lehrern einen guten Start ins neue Schuljahr. Caroline Fahrni Schulleiterin

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Gemeinderat Bildung / Kerzers

Liebe Lehrpersonen, liebe Eltern und liebe Schüler/innen Erlauben Sie mir ein paar Gedanken zur Frage Welche Bildung braucht es in Zukunft? Diese Frage ist im heutigen digitalen Zeitalter sicher zentral. Nicht nur später in der Arbeitswelt braucht es ein hohes Mass an Flexibilität, sondern auch schon in der Schule wird in diesem Bereich einiges abverlangt. Problemlösungskompetenzen, kritisches Denken, aber auch Sozialkompetenz ist heute gefragt und die Schule sollte die jungen Menschen bestmöglich darauf vorbereiten.

Fokus auf Erstsprache und Mathematik Gerade weil wir nicht wissen, welches Fachwissen künftig gefragt sein wird, müssen in der Schule vor allem die Grundlagen erlernt werden. Unabdingbar ist dabei die Konzentration auf die Erstsprache und die Mathematik. Gerade in der Mathematik, aber auch in der Erstsprache ermöglicht es die Digitalisierung heute den Unterricht heute mit Softwareunterstützung zu individualisieren. Programmieren fŸr alle Nicht jede/r Schulabgänger/in muss Informatiker/in werden. Aber so wie die Schule eine musikalische Grundausbildung anbietet, braucht es auch Grundkenntnisse in der Informatik für alle. Der Lehrplan 21 sieht richtigerweise vor, dass bereits in der obligatorischen Schule programmiert werden soll. Wichtig dabei ist, dass dies Spass macht und die SchülerInnen dazu motiviert, sich ins Thema zu vertiefen oder sich vielleicht einer Robotics-Gruppe anzuschliessen. Die Schulzimmer šffnen Der zweckmässige Umgang mit der Digitalisierung im Unterricht erfordert von den Lehrpersonen ein Umdenken. Sie müssen nicht länger überall bessere Kenntnisse haben als ihre Schüler. Anstatt nun aber jede Lehrperson nachqualifizieren zu wollen, sollten eher die Schulzimmer geöffnet werden. Wieso nicht zusammen mit einem Informatik-Lehrling oder mit einer Gymnasiastin, einem Gymnasiasten aus dem Lego-Robotics-Team eine Lerneinheit bestreiten? Es sei mir erlaubt, dass aus der jüngsten Debatte (Senioren raus aus dem Klassenzimmer), das heute gültige Schulreglement von 2016 dringend nachgebessert werden muss, so dass nicht aus formal juristischen Gründen vielleicht wichtige Partner für die Zukunft (aus pädagogischer, wie sozialer Sicht) aus dem Schulalltag ausgeschlossen werden.

Sozialkompetenz nicht vernachlŠssigen Damit Schüler/innen ein selbstbestimmtes Leben gestalten und sich in der Arbeitswelt zurechtfinden können, braucht es allerdings auch in Zukunft mehr als Informatikkenntnisse. Gefragt sind zusätzlich ein hohes Mass an Handlungs- und Sozialkompetenz, kritisches Denken und Kreativität. Ein Skilager, Theaterspielen oder eine Projektwoche mit anschliessender Aufführung sind daher genauso wichtig wie die Vermittlung von Fachwissen. Im Lager darf man die digitale Welt durchaus für eine Weile „verbannen“. Das Ziel aber bleibt: die jungen Menschen so gut wie möglich auf ein Leben vorzubereiten, das von ihnen viel Flexibilität erfordern wird. Als Gemeinderat und Vorsteher des Ressorts BILDUNG stehe ich jederzeit dafür ein, dass die Gemeinde unseren Schulen gute Rahmenbedingungen für alle, die an den Schulen von Kerzers arbeiten oder zur Schule gehen, vorfinden.

Ich wünsche allen ein gutes, lehr- und lernreiches Schuljahr 2019/20.

Urs Hecht Gemeinderat Bildung

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NEWS

EinfŸhrung Lehrplan 21 im Schuljahr 2019/20 (Seite 5) Renovation der SchulhŠuser Ried (Seite 20) Elternrat / Pedibus (Seite 23/24) Kompetenzorientierte Beurteilung (Seite 26) Hausaufgabenkonzept (Seite 26)

EinfŸhrung Lehrplan 21 im Schuljahr 2019/20 Der Lehrplan 21 wird im deutschsprachigen Teil des Kantons Freiburg aufs neue Schuljahr eingeführt. Die Umsetzung des neuen Lehrplans in den Freiburger Schulen dauert bis 2023. Ziel des neuen Lehrplans ist es, dass die Schülerinnen und Schüler nach der Schule FIT fürs Leben sind. Was ist neu?

Die Lehrplanziele werden in Kompetenzen, welche die Kinder und Jugendlichen erreichen sollen, formuliert. Kompetenzorientierung im Unterricht beinhaltet das Zusammenspiel von „Wissen – Kšnnen – Wollen“.

Die Beurteilung wird neu auf kompetenzorientierten Zielen geschehen. Neben den fachlichen Kompetenzen werden auch die überfachlichen Kompetenzen

beurteilt (vorher Selbst- und Sozialkompetenz). Diese beinhalten die Personalen, Sozialen und Methodischen Kompetenzen.

Alle Schülerinnen und Schüler erhalten ein neues Zeugnis. Die Beurteilung wird ab der 3. bis 6. Klasse (5H bis 8H) in Noten geschehen. Die Stundentafel wurde angepasst. Schwerpunkte in der Primarschule liegen im

Deutsch, der Mathematik und in Natur Mensch Gesellschaft (NMG). Die Lektionen für das Handarbeiten und Werken (TTG und TG) sind auf allen Stufen

neu auf zwei Lektionen festgelegt worden. Das Fach Medien und Informatik ist neu ab der 5. Klasse ein eigenes

Unterrichtsfach. Bei den anderen Stufen werden diese Kompetenzen in die Fächer integriert unterrichtet.

Tastaturschreiben wird ab der 5. Klasse unterrichtet werden. Die Hausaufgaben bleiben wie folgt erhalten:

Lieber oft als viel, Qualität vor Quantität, selbständig lösbar. Alle Eltern erhalten am Elternabend im neuen Schuljahr detaillierte Informationen zum LP 21.

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Schulsystem Kindergarten Der Besuch des Kindergartens ist für alle Kinder, die bis zum 31. Juli das vierte Altersjahr erreicht haben, obligatorisch und dauert zwei Jahre. Die beiden Kindergartenjahre zählen zur obligatorischen Schulzeit und werden mit 1H und 2H (H = Harmos) bezeichnet. Bei besonderen Umständen kann eine Aufschiebung des obligatorischen Schuleintritts beantragt werden. Eine Vorverschiebung des Schuleintritts ist nicht möglich. Ein Kind tritt in der Regel im dritten Schuljahr in die erste Primarklasse ein. Im Schulkreis Kerzers werden in diesem Schuljahr sieben Kindergartenklassen geführt, drei an der Kreuzberg-, drei an der Niederriedstrasse und eine in Ried. Primarschule Die Primarschule (3H bis 8H) umfasst sechs Schuljahre, aufgeteilt in sechs Unterstufen-, sechs Mittelstufen- und fünf Oberstufenklassen. Fšrderklassen Wir führen drei Förderklassen: Eine auf der Unterstufe, eine Klasse auf der Mittelstufe und eine Klasse auf der Oberstufe. Kinder mit besonderen Bedürfnissen werden grundsätzlich in einer altershomogenen kleinen Klasse durch Lehrpersonen mit einer heilpädagogischen Ausbildung unterrichtet. Damit ein Kind mit Niederschwelligen sonderpädagogischen Massnahmen unterstützt wird muss eine Anmeldung durch die Eltern gemacht werden. Integrierter HeilpŠdagogischer StŸtzunterricht / heisst neu VerstŠrkte sonderpŠdagogische Massnahmen (VM) VM bietet den Schülerinnen und Schülern mit Anrecht auf Sonderschulmassnahmen die Möglichkeit, den Kindergarten oder die Schule in einer Klasse an ihrem Schulort zu besuchen. Dabei werden sie von einer Heilpädagogin während gewissen Lektionen in der Klasse oder ausserhalb des Schulzimmers unterrichtet und fördernd unterstützt. Das Ziel dieser Schulungsform ist vor allem auch das Lernen voneinander und miteinander, sowie der Erhalt der sozialen Kontakte. Stundentafel 1H (1. KG): 14 Lektionen Unterricht 2H (2. KG): 24 Lektionen Unterricht 3H (1. Kl.): 24 Lektionen, zwei Nachmittage Unterricht 4H (2. Kl.): 26 Lektionen, drei Nachmittage Unterricht

Der Abteilungsunterricht findet an den Nachmittagen statt. 5H-8H (3.-6. Kl.): 28 Lektionen, Mittwochnachmittag unterrichtsfrei Unterrichtszeiten Es gelten folgende Blockzeiten: 08.10 bis 11.50 Uhr und 13.30 bis 15.10 Uhr TŸršffnung Fünf Minuten vor Unterrichtsbeginn dürfen die Schülerinnen und Schüler das Schulhaus betreten. Die Aufsichtspflicht der Lehrpersonen vor und nach der Schule beträgt nach Schulgesetz 10 Minuten. Wir bitten Sie, darauf zu achten, dass Ihre Tochter/Ihr Sohn höchstens 15 Minuten vor Schulbeginn auf dem Schulhausareal ist. Ausserhalb der Unterrichtszeiten obliegt die Aufsichtspflicht bei den Eltern.

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Gesetzliche Grundlagen Der Schulbetrieb obliegt dem Kanton Freiburg beziehungsweise den gesetzlichen Grundlagen des neuen Schulgesetzes und des Reglements zum Gesetz über die obligatorische Schule vom 1. August 2016. Die Gemeinden Kerzers, Fräschels und Ried bilden einen Schulkreis. Das Schulreglement und die Gemeindeübereinkunft befinden sich auf der Schulwebsite. Kindergarten Die Klasseneinteilung in den Kindergarten erfolgt nach folgenden Kriterien: Wohnort, ausgeglichene Klassengrössen, gute Durchmischung der Klassen in Bezug auf Mädchen und Knaben, gleichmässige Verteilung der deutsch- und fremdsprachigen Kinder, zumutbarer Kindergartenweg. Kindergartenbeginn Das Kindergartenjahr beginnt am Montag, 26. August 2019. Für das erste Kindergartenjahr um 13.30 Uhr, der Unterricht dauert bis 15.10 Uhr. Für das zweite Kindergartenjahr um 09.00 Uhr, der Unterricht dauert bis 11.50 Uhr. Schulferien Für den Kindergarten gilt der gleiche Schulkalender wie in der Primarschule. Kindergartenweg Der Kindergartenweg fällt in den Verantwortungsbereich der Eltern. Aus Sicherheitsgründen werden die Eltern gebeten, dafür besorgt zu sein, dass die Kinder den Kindergartenweg zu Fuss zurücklegen. Bitte beachten Sie die Hinweise im Abschnitt Verkehrsregelungen. Deutsch als Zweitsprache Der Deutschunterricht für fremdsprachige Kinder findet sowohl integrativ als auch ausserhalb des Klassenzimmers statt. Primarschule Schulbeginn für alle Klassen: Montag, 26. August 2019 um 09.00 Uhr. Eintritt in die 1. Klasse Dieses Jahr treten nach dem Gesetz alle jene Kinder in die 1. Klasse ein, welche zwischen dem 1. August 2012 und dem 31. Juli 2013 geboren sind. Einteilung Für die Klasseneinteilungen gelten folgende Kriterien: Ausgeglichene Klassengrössen, gute Durchmischung der Klassen in Bezug auf Mädchen und Knaben, gleichmässige Verteilung der deutsch- und fremdsprachigen Kinder, Anzahl Schülerinnen und Schüler pro Klasse und zumutbarer Schulweg. Die Klassen werden nach dem Kindergarten für den Eintritt in die Primarschule gemischt. Eine Durchmischung nach jeder Stufe wird aus organisatorischen oder pädagogischen Gründen je nach aktueller Situation in Betracht gezogen und von der Schulleitung entschieden.

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Schulweg Der Schulweg fällt in den Verantwortungsbereich der Eltern. Aus Sicherheitsgründen werden die Eltern gebeten, dafür besorgt zu sein, dass die Kinder den Schulweg zu Fuss zurücklegen. Bitte beachten Sie die Hinweise im Abschnitt Verkehrsregelungen und die Empfehlungen der Kantonspolizei Freiburg auf der Website der Schule. Das Bringen und Holen der Schülerinnen und Schüler mit dem Auto ist zu vermeiden. Bei den Schulhäusern stehen keine Parkplätze zur Verfügung! Die Zufahrt auf den Pausenplatz des Schulhauses Vordere Gasse ist während den Unterrichtszeiten nicht erlaubt. Verkehrsunterricht durch die Polizei KG und 1. Klasse: Theorie und praktische Übungen als Fussgänger 3. und 4. Klasse: Theorie und praktisches Üben mit dem Velo 5. und 6. Klasse: Theorie allgemeine Verkehrserziehung Schulbus FrŠschels Den Kindern aus der Gemeinde Fräschels steht bis und mit der vierten Klasse ein Schulbus zur Verfügung. Haltestellen Kerzers: Hintere Gasse 18 (vis à vis Schulhaus Niederriedstrasse) Schulanlage Kreuzbergstrasse Haltestelle Fräschels: Brünnenrain 15 Die Eltern sind dafür besorgt, dass die Kinder pünktlich am Abfahrtsort anwesend sind. Betreffend Abfahrtszeit / Fahrplan werden die Eltern von der Gemeinde Fräschels ein Informationsschreiben erhalten. Schulbus Ried Den Kindern (1H – 8H) aus dem Moos und aus Gurzelen steht ein Schulbus zur Verfügung. Den Kindern (1H – 4H) aus Agriswil steht ein Schulbus zur Verfügung Die Eltern sind dafür besorgt, dass die Kinder pünktlich am Abfahrtsort anwesend sind. Fahrplan und weitere Informationen sind unter www.kleibenzettl-reisen.ch zu finden.

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Schulkalender Schulbeginn Montag, 26. August 2019 um 9.00 Uhr Herbstferien Mo 07. Oktober 2019 - Fr 25. Oktober 2019 3 Wochen Weihnachtsferien Mo 23. Dezember 2019 - Fr 03. Januar 2020 2 Wochen Sportferien Mo 17. Februar 2020 - Fr 21. Februar 2020 1 Woche Frühlingsferien Mo 06. April 2020 - Fr 17. April 2020 2 Wochen Sommerferien Mo 06. Juli 2020 - Fr 21. August 2020 7 Wochen Unterrichtsfrei sind ferner: Weiterbildung Lehrpersonen (Beurteilung) Mittwoch 11. Dezember 2019 Weiterbildung Lehrpersonen Freitag 01. Mai 2020 (1. Mai-Tagung) Weiterbildung Lehrpersonen (Beurteilung) Mittwoch 20. Mai 2020 Auffahrt Donnerstag 21. Mai 2020 Tag nach Auffahrt Freitag 22. Mai 2020 Maimärit Dienstag 26. Mai 2020 ab 11.00 Uhr Pfingstmontag Montag 01. Juni 2020 Tag nach Fronleichnam Freitag 12. Juni 2020 Schulschluss vor den Weihnachtsferien 11.50 Uhr. Schulschluss vor den Sommerferien 11.00 Uhr. Der Schulkalender bis 2025 ist auf der Website der Schule abrufbar.

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Veranstaltungen Die hier angegebenen Veranstaltungen sind voraussichtliche Termine. 23. August 19 Schuljahreseröffnungssitzung Lehrpersonen 25. August 19 Segnungsgottesdienst Reformierte Kirche Kerzers 26. August 19 Schuljahresbeginn 30. August 19 Begrüssungsritual für die Erstklässler/innen Primarschule 12. September 19 Orientierungslauf sCOOL-Tour de Suisse-Etappe, 4. – 6. Klassen September 19 Herbstsporttage Primarschule Läusekontrollen Oktober 19 Herbstbummel 05. November 19 Räbeliechtliumzug Kindergarten 07. November 19 Tag der Pausenmilch 14. November 19 Nationaler Zukunftstag 5. Klassen November 19 Zahnkontrollen

Läusekontrollen Dezember 19 Advents- und Weihnachtsprojekte Jan. / Feb. 20 Wintersportlager und - tage Primarschule Januar 20 Sexualunterricht 1., 3., 5. Klassen 10. März 20 Vergleichsprüfung 6. Klassen März 20 Schulärztliche Untersuchungen 5. Klassen Ökumenischer Kindergottesdienst 1. und 2. Klasse 24. April 20 Einkehrtag 3. Klassen (kath.) 26. Mai 20 Maimarkt Mai 20 Jakobsweg 4. Klassen, Maibummel Bildschirmfreie Woche Juni 20 Klasseneinteilungen 22. Juni 20 Schnupperbesuch 1. Kindergartenjahr, 1. / 3. / 5. Primarklasse sowie bei Lehrpersonenwechsel 26. Juni 20 Schulfest 3. Juli 20 Schulschluss – Abschiedsritual

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Schulausfall Die Primarschule bemüht sich die Unterrichtszeiten einzuhalten und Stundenplanänderungen möglichst früh bekannt zu geben. Trotzdem kann es vorkommen, dass eine Lehrperson kurzfristig krankheitshalber ausfällt und keine Stellvertretung organisiert werden kann. In solchen Notsituationen werden die Eltern sofort über den Unterrichtsausfall informiert. Wenn die Kinder in einer solch speziellen Situation nicht von den Eltern betreut werden können ist die Lehrperson zu informieren. Urlaubsregelung Die Beurlaubung ist im Ausführungsreglement zum Schulgesetz unter Art. 37 und 38 geregelt. 1. Ein Urlaub kann einer Schülerin oder einem Schüler aus stichhaltigen Gründen gewährt

werden. 2. Das Urlaubsgesuch ist rechtzeitig im Voraus, spätestens wenn der Grund bekannt ist,

schriftlich, begründet (mit Unterlagen versehen) und unterschrieben an die Schulleitung einzureichen.

3. Zuständig für die Gewährung eines Urlaubs sind: a) die Schulleitung bis zu vier Wochen pro Schuljahr b) das Schulinspektorat für mehr als vier Wochen pro Schuljahr

4. Der Entscheid wird den Eltern schriftlich mitgeteilt. Es werden nur Urlaube gewährt, die im Reglement zum Schulgesetz als stichhaltig gelten. Stichhaltige Gründe sind:

- Ein wichtiges familiäres Ereignis - Eine wichtige religiöse Feier oder das Ausüben einer wichtigen religiösen Handlung - Eine wichtige Sportveranstaltung oder künstlerische Veranstaltung, an der die

Schülerin oder der Schüler aktiv teilnimmt. Unmittelbar vor oder nach den Schulferien oder einem Feiertag wird grundsätzlich kein Urlaub gewährt, ausser es liegt ein stichhaltiger Grund vor. Das Urlaubsformular kann bei der Klassenlehrperson oder dem Schulsekretariat bezogen werden sowie von der Website der Schule heruntergeladen werden. Bleibt eine Schülerin, ein Schüler auf Veranlassung der Eltern der Schule fern, erstattet die Schule Meldung beim Oberamt. Religionsunterricht Religionsunterricht Im Kanton Freiburg haben die anerkannten Kirchen das Recht, während der ganzen obligatorischen Schulzeit im Rahmen des Stundenplans konfessionellen Religionsunterricht anzubieten. Dieser beginnt im Kindergarten, ist ökumenisch organisiert und wird von der katholischen Pfarrei und der reformierten Kirchgemeinde gemeinsam durchgeführt. Die Schule geht davon aus, dass jede Schülerin und jeder Schüler den Religionsunterricht ihrer/seiner Konfession und die dazu gehörenden Anlässe wie Familien- und Schulgottesdienste, Jakobsweg und konfessionelle Einführungsangebote ins kirchliche

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Leben besucht. Dies ist Voraussetzung für die Konfirmation oder Erstkommunion und Firmung. Dispensationen gemäss Schulgesetz werden grundsätzlich nur auf Beginn eines Schuljahres von der Schulleitung entgegengenommen. Ein entsprechendes Formular kann in der Schule bezogen oder auf der Website der Schule heruntergeladen werden. Der reformierte und katholische Religionsunterricht werden zum Teil durch die Klassenlehrperson oder durch eine/n entsprechend ausgebildete/n Katechetin oder Katecheten erteilt. Zum Schulanfang findet am Sonntag, 25. August 2019 um 9.30 Uhr ein Segnungsgottesdienst in der reformierten Kirche Kerzers statt. Lehrpersonen Kindergarten Kerzers KG1 Stefanie Liechti 079 726 47 35 KG2 Regula Hämmerli 032 313 74 07 Christine Tüscher 032 392 46 73 KG3 Nora Schmid 076 327 77 54 Camilla Krähenbühl 079 748 18 58 KG4 Melanie Schwab 079 772 11 33 KG5 Tina Ferraro 079 276 54 74 Karin Stadler 032 384 12 09 KG6 Corine Käser 079 472 98 90 Martina Steiner 079 759 35 91 DaZ DaZ

Martina Fuchser Veronika Hofer

026 535 04 68 032 393 72 42

VM Marianne Kopp 026 670 04 30 Primarschule Kerzers 1a 1b 1./2. 2a

Vanessa Zeller Sonja Falk Andrea Schmutz Sandra Käser

079 511 71 71 031 755 83 64 026 670 41 46 079 921 61 95

Jeanette Galtschinski Rahel Bühlmann

076 365 56 04 031 755 49 39

2b Chantal Gabriel 026 496 30 30 Marlene Ruch 031 534 34 65 3a 3b 3./4. 4a

Jan Kistler Brigitte Schmid Anita Eigenmann Margrit Gamma

079 529 82 99 031 747 70 10 079 305 34 08 079 516 78 63

Natalie Riedo Christa Schwab Myriam Bührer

079 626 95 66 031 755 40 59 031 755 40 46

4b 5a

Franziska Zbinden Matthias Krähenbühl

079 368 56 72 026 543 09 10

Alexander Sturny

079 474 24 21

5b 6a 6b

Karin Friolet Samuel Zbinden Myriam Rippes

026 673 31 72 079 565 20 19 031 742 20 36

Susanne Schafer Alexander Sturny

026 496 35 06 079 474 24 21

FK1 Ursula Thambythurai 079 247 21 49 Franziska Frauendorfer

026 670 41 49

FK2 Nadine Pauchard 031 302 20 72 Matthias Spring 079 729 76 73 FK3 Thomas Mischler 079 663 72 00 Karine Burkhalter 076 433 83 73 TTG Luzia Marugg 079 533 27 96 DaZ Jeanette Galtschinski 076 365 56 04 Veronika Hofer 032 393 72 42 VM Karine Burkhalter 076 433 83 73

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Kindergarten Ried KG7 DaZ

Barbara Mosimann Manuela Trummer

031 755 48 52 076 546 45 68

Manuela Trummer 076 546 45 68

Primarschule Ried

Lehrpersonen Religion Kerzers ref Franziska Grau

Salvisberg 031 755 80 36 Nadine Calislar

ref Sabine Zulauf 079 810 00 88 kath kath kath

Lukas Hendry Katrine Jung Tiziana Volken

026 493 06 60 032 721 44 07 079 413 76 76

Monika Pionczewski

026 670 03 14

Lehrpersonen Religion Ried ref Irène Löffel 079 425 40 41 Dolores Hofmann 031 755 81 31 kath Lukas Hendry 026 493 06 60

VM Franziska Frauendorfer

026 670 41 49

VM Marianne Kopp 026 670 04 30

1./2. Morine Codes 026 673 02 92 Martina Fuchser 026 535 04 68 3./4. 5./6. TTG NM

Cornelia Germann Jürg Grau Silvia Etter Cornelia Büchler

079 137 11 47 031 755 84 07 031 751 00 84 079 280 00 27

Karine Burkhalter Simone Kandlhofer

076 433 83 73 026 670 67 65

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Mutationen Pensionierungen Herr Bruno Goetschi war fast 40 Jahre an unserer Schule tätig! Mit viel Herzblut hat Bruno Goetschi während all den Jahren die Schülerinnen und Schüler begleitet und gefördert. Mit kreativem Können hat er sich während vielen Jahren bei der Gestaltung des Schulhauses an der Vorderen Gasse sowie des Adventsfensters engagiert. Er weiss so ziemlich alles über das Schulhaus Vordere Gasse und die Geschichte von Kerzers. Bruno Goetschi hinterlässt an unserer Schule eine grosse Lücke, aber auch wichtige und schöne Spuren. Wir danken ihm ganz herzlich für seinen jahrelangen unermüdlichen Einsatz für unsere Schule und wünschen ihm zur verdienten Pensionierung von Herzen alles Gute. Frau Marita Hirt ist vor 21 Jahren an der Primarschule Kerzers angestellt worden. Sie hat mit viel Engagement mit wechselnden Stellenpartnerinnen die Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe begleitet und gefördert. Seit zwei Jahren hat sie HSU/IHSU und DaZ-Lektionen im Kindergarten sowie PSU-Lektionen an der Mittelstufe übernommen. Marita Hirt übte ihren Beruf mit Freude, Herzblut und Leidenschaft aus. Wir danken ihr ganz herzlich für ihren grossen Einsatz an unserer Schule und wünschen ihr zur Pensionierung von Herzen alles Gute.

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Demissionen Herr Christof Arnold Lehrperson Förderklasse Frau Caroline Beyer Logopädin Frau Doris Bill Lehrperson I-HSU Primarschule Frau Michèle Fršhlich Lehperson Unterstufe Ried Frau Salome Guggisberg Lehrperson Mittelstufe Ried Frau Beatrice Jenny Lehrperson Gestalten Frau Ruth Mooser Lehrperson I-HSU Kindergarten Frau Romina Moser Lehrperson Deutsch als Zweitsprache Kindergarten Frau Natascha Streit Lehrperson Oberstufe Frau Tamara Uldry Lehrperson Oberstufe Frau Claudine Vonlanthen Lehrperson Gestalten Wir danken diesen Lehrpersonen für die sehr gute Zusammenarbeit und wünschen ihnen für die Zukunft und die neue berufliche Herausforderung von Herzen alles Gute. Neuanstellungen Frau Karine Burkhalter Lehrperson Mittelstufe Kerzers/Ried Frau Cornelia BŸchler Lehrperson NM Frau Margrit Gamma Lehrperson Mittelstufe Wir heissen die neuen Lehrpersonen an unserer Schule herzlich willkommen und freuen uns auf die bevorstehende Zusammenarbeit. Dienstjubiläen 10 Jahre Frau Caroline Fahrni Schulleitung Frau Simone Kandlhofer Lehrperson Mittelstufe/Standortleitung Ried 20 Jahre Frau Rahel BŸhlmann Lehrperson Unterstufe Frau Tina Ferraro Lehrperson Kindergarten 25 Jahre Frau Anita Eigenmann Lehrperson Mittelstufe Frau Chantal Gabriel Lehrperson Unterstufe 30 Jahre Frau Sonja Falk Lehrperson Unterstufe Frau Corine KŠser Lehrperson Kindergarten Wir gratulieren den Jubilarinnen ganz herzlich, danken ihnen für ihre langjährige Treue und ihren unentwegten Einsatz zum Wohle unserer Schule. Für die Zukunft wünschen wir alles Gute und weiterhin viel Freude an unserer Schule.

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Wichtige Adressen und Telefonnummern Schulleitung Caroline Fahrni Bürozeiten: Vordere Gasse 1 Mo, Do, Fr 08.00 – 11.30 3210 Kerzers 13.30 – 15.30 031 755 78 26 schulleitung.kerzers@fr.educanet2.ch Di, Mi 08.00 – 11.30 Standortleitung Ried Simone Kandlhofer Bürozeiten: Schulhausgässli 1, 3216 Ried Fr 08.30 – 12.00 031 755 44 70 simone.kandlhofer@fr.educanet2.ch Schulsekretariat Susanna Jaun Bürozeiten: Vordere Gasse 1 Mo - Fr 08.00 – 11.30 3210 Kerzers 031 755 78 26 kgpsinfo@kerzers.ch Stufenleitungen Kindergarten: Frau Corine Käser Unterstufe: Frau Chantal Gabriel Mittelstufe: Frau Brigitte Schmid Oberstufe: Herr Matthias Krähenbühl SchulhŠuser Kerzers Vordere Gasse 1 031 755 61 05 Niederriedstrasse 2 031 755 88 89 Kreuzbergstrasse 14 031 755 62 05 Pavillon Schulhausstrasse 11 031 755 61 69 Schulhaus Ried Während der Umbauphase werden die Telefonnummern der Schulhäuser Ried teilweise umgeleitet. Die Eltern werden laufend über die Gültigkeit der Telefonnummern informiert. Gemeinderat Ressort Bildung / Kerzers Herr Urs Hecht urs.hecht@kerzers.ch GemeinderŠtin Bildung, Kultur & Sport / Ried Frau Dorothée Salvisberg-Märki salvisbergd@ried.ch Hauswarte Primarschule Vordere Gasse Schulanlage Niederriedstrasse Herr Jan Brauen Herr Fredy Zbinden 076 423 30 74 079 935 34 75

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Schulanlage Kreuzbergstrasse Pavillon Schulhausstrasse Frau Monika Leiser Herr Remo Hulliger 079 581 30 88 077 481 85 73 Herr Salvatore Fiesole 079 683 95 32 Sporthalle Schmittengässli Seelandhalle Herr Hugo Schwab Herr Erwin Fuhrer 079 685 29 65 079 768 98 27 Inspektorate Schulinspektorat fŸr Inspektorat der Sonderschule deutschsprachigen obl. Unterricht Frau Christa Aebischer-Piller Frau Christina Schmid Mariahilfstrasse 2 Amt für Sonderpädagogik

Spitalgasse 3 1712 Tafers 1701 Freiburg 026 305 40 88 026 305 40 68 christa.aebischer@fr.ch christina.schmid@fr.ch Schuldienste Schulpsychologischer Dienst Schulsozialarbeit Frau Clémentine Tombez Frau Rahel Marti Frau Debora Ritz Primarschule Vordere Gasse 1 Pavillon Schmittengässli 3210 Kerzers 3210 Kerzers 031 755 80 29 079 897 01 58 079 212 69 09 LogopŠdischer Dienst Kerzers LogopŠdischer Dienst Ried Frau Andrea Birbaum Frau Germaine Dosch Goetschi Frau Simone Mathys Mühlerain 8 Primarschule Vordere Gasse 1 3210 Kerzers 3210 Kerzers 031 755 68 87 031 755 52 58 Psychomotorischer Dienst Jugendarbeit Regio Kerzers Frau Katharina Remund Frau Cosima Oesch Frau Caroline Wegmann Herr Michel Meerstetter Primarschule Längmatt 4-6 Vordere Gasse 5 3280 Murten 3210 Kerzers 026 672 94 11 079 689 56 20

079 938 78 53

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Der Schulpsychologische Dienst bietet Kindern und Jugendlichen bei Lern- und Verhaltensschwierigkeiten Hilfe an. Er berät und unterstützt die Kinder, Jugendlichen und die Eltern. Der LogopŠdische Dienst unterstützt Kinder und Jugendliche mit Sprech-, Sprach- und Kommunikationstörungen sowie Lese- und Rechtschreibstörungen. Er steht den Eltern beratend zur Seite. Der Psychomotorische Dienst bietet Kinder und Jugendlichen Hilfe an, die Schwierigkeiten haben, sich in ihrem Umfeld sicher zu bewegen (Körperschema, Körperbewegung, Gleichgewicht, Raum-Lage-Orientierung, Wahrnehmung) und berät Eltern in Fragen zu diesen Bereichen. Die Psychomotorik wird in der Primarschule in Murten angeboten. Die Schulsozialarbeit Kerzers bietet Unterstützung, Beratung und Hilfestellung für alle Schülerinnen und Schüler vom Kindergarten bis zur 6. Klasse und für Eltern an. Sie arbeitet je nach Situation mit einzelnen Kindern und Jugendlichen, Gruppen oder Schulklassen. Die Schulsozialarbeit engagiert sich im Bereich der Prävention und der Früherkennung und ist in allen Stufen präventiv mit unterschiedlichen Angeboten oder Programmen aktiv. Das Angebot ist kostenlos. Kinder und Jugendliche können es aus eigener Initiative in Anspruch nehmen. Die Schulsozialarbeitenden unterstehen der beruflichen Schweigepflicht. Rahel Marti Schulsozialarbeiterin Sprechzeiten an der Primarschule: Montag, Dienstag und Mittwoch oder nach Vereinbarung unter 031 755 80 29 oder 079 212 69 09. Weitere Adressen Tagesstruktur Kerzers AG Integration Frau Stephanie Hauser Frau Tania Tovar 079 901 23 31 079 714 88 89 tagesstruktur@kerzers.ch Spielgruppe SpiKi Kerzers Innen-Spielgruppe Ried Frau Stephanie Hauser Natur-Spielgruppe Ried 079 901 23 31 www.elternverein-abgru.ch Kinderkrippe StorchennŠscht Spielgruppe Dusse Verusse / Frau Angèle Rudaz Waldspielgruppe Gerbegasse 14 Frau Janine Sturzenegger 3210 Kerzers 3018 Bümpliz 031 755 44 07 079 790 82 67 079 755 01 97 ELKI Turnen Kinder Turnen Frau Helen Huber Frau Iris Lebrun Niederriedstr. 15 Kreuzbergstrasse 4a 3210 Kerzers 3210 Kerzers 031 755 71 74 078 660 57 03

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Musikschule Konservatorium Frau Eva Stettler Schulhausstrasse 8 3210 Kerzers 031 755 66 29 Kinder- und GRIMABU - Fachstelle bei Jugendpsychiatrischer Kindsmisshandlung oder Dienst KJPD sexuellem Missbrauch Ch. des Mazots 2 Postfach 76 1701 Freiburg 1707 Freiburg 026 305 30 50 078 760 07 17 Elternrat Elternrat-ps@kerzers.ch

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Renovation der Schulhäuser in Ried Nach dem Abschluss der Renovationsarbeiten im Schulhaus aus dem 19. Jhd. konnten die Kindergärteler und die Schülerinnen und Schüler der Stufen 7 - 8 H (5.+ 6. Klasse) am Chlousetag 2018 die neuen Schulzimmer beziehen.

Klassenzimmer der 6-7 H interaktive Tafel, höhenverstellbare Einzelpulte

Östlicher Teil des Kindergartens im Dachgeschoss des alten Schulhauses

Das Schulhaus aus dem Jahr 1957 wurde grösstenteils abgerissen und wird mit einer Erweiterung gegen Norden neu aufgebaut. Es entstehen 2 Schulzimmer mit je einem Gruppenraum für die Stufen 3 H bis 6 H (1. - 4. Klasse) sowie ein Raum für die Kinder der Spielgruppe des Elternvereins ABGRU. Der Bezug der neuen Schulräume ist für Dezember 2019 geplant. Die Umgebungsarbeiten sind im für Frühling 2020 vorgesehen. Durch die Arbeiten des generellen Entwässerungsprojekts (GEP) musste der Spielplatz geräumt und der östliche Teil des Schulhausgässli gesperrt werden. Der Spielplatz wird kurz nach den Sommerferien wieder in Betrieb genommen. Die Durchfahrt für den Schulbus beim Schulhausgässli wird ab Januar 2020 wieder möglich sein.

Januar 2019 Das Schulhaus von 1957, teilweise rückgebaut (links im Bild) Das renovierte Schulhaus aus dem 19. Jhd. (rechts im Bild)

Juni 2019 Das Schulhaus von 1957 mit der nördlichen Erweiterung. (links im Bild) Das renovierte Schulhaus aus dem 19. Jhd. (rechts im Bild)

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Leitbild Wir sind eine starke Schule Unter einem gemeinsamen Dach bauen wir eine starke Schule. Als Fundament dient ein angenehmes Miteinander und Füreinander. Wir leiten und begleiten, tragen Sorge und sind offen, damit ein positives und anregendes Lehren und Lernen entsteht. 1. Lehren und Lernen

Wir stellen klare Anforderungen im Einklang mit dem Lehrplan. Wir schaffen Bedingungen für ein motiviertes und freudvolles Lernen. Wir fördern die Verantwortung für das eigene Lernen.

2. Leiten und Begleiten

Wir unterstützen die Schülerinnen und Schüler bei der Entwicklung ihrer Persönlichkeit und stärken ihr Selbstvertrauen.

Wir übernehmen Verantwortung und sind uns unserer Vorbildfunktion bewusst. Unsere Organisation verfügt über klare Verantwortlichkeiten sowie transparente

Strukturen und Prozesse. Wir sorgen für eine sinnvolle Weiterentwicklung unserer Schule, setzen uns klare

Ziele und legen Rechenschaft darüber ab.

3. Sorge tragen Wir setzen uns aktiv für ein gutes Schulklima ein. Wir gehen sorgfältig mit unseren Ressourcen um. Vertrauen, Aufrichtigkeit und Toleranz sind zentrale Werte unseres Zusammenseins.

4. Offen sein

Entscheide sind transparent und nachvollziehbar und orientieren sich an den Interessen der gesamten Schule.

Wir kommunizieren offen, frühzeitig und umfassend. Wir gewähren Einblick in unsere Aktivitäten.

5. Miteinander und Füreinander

Wir unterstützen die Eltern in der Erziehungsarbeit. Wir unterstützen die aktive Mitarbeit der Schülerinnen und Schüler und der Eltern. Wir halten uns an die festgelegten Regeln und sorgen für deren Einhaltung. Wir fördern die Selbstverantwortung und das Verantwortungsbewusstsein.

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Aufgaben und Pflichten von Eltern und Lehrpersonen Eltern Sie sind für die Erziehung und das Wohlergehen ihrer Kinder erstverantwortlich. Sie interessieren sich für den Schulunterricht ihrer Kinder. Sie unterstützen die Schule in der Erfüllung ihrer pädagogischen Aufgabe. Sie nehmen an Elternabenden, Elterngesprächen, Schulbesuchen und Schulanlässen teil. Sie fördern Umgangsformen, die das Zusammenleben in der Schule unterstützen. Sie sorgen dafür, dass ihr Kind schulbereit ist, d.h. pünktlich, ausgeruht, ausgewogen ernährt, sauber und schulgerecht gekleidet ist. Sie gestalten mit ihrem Kind einen geregelten Umgang mit Fernseher, Computer und elektronischen Spielgeräten. Lehrpersonen und Eltern Wir nehmen unsere Vorbildfunktion wahr. Wir sorgen dafür, dass die Kinder die Schule als einen positiven Ort erleben. Wir schaffen Bedingungen für einen disziplinierten Schulbesuch. Wir unterstützen die Kinder beim Lernen. Wir fördern die Achtung gegenüber Mitmenschen, der Umwelt und fremdem Eigentum. Wir vermitteln den Kindern einen guten Umgang mit Grenzen und Freiräumen. Wir helfen den Kindern beim Umgang mit Konflikten und Finden von konstruktiven Lösungen. Wir führen offene Gespräche und informieren uns gegenseitig bei Problemen. Wir halten uns an festgelegte Abmachungen und setzen sie um. Lehrpersonen Sie unterstützen die Eltern in der Erziehungsarbeit ihrer Kinder. Sie vermitteln Kenntnisse und Fertigkeiten gemäss dem kantonalen Lehrplan. Sie sorgen für einen geregelten Schulbetrieb. Sie fördern die Schülerinnen und Schüler durch angemessenes Fordern. Sie informieren die Eltern über die Leistungen und das Verhalten ihrer Kinder. Sie leiten in Zusammenarbeit mit Eltern, Fachpersonen und Behörden Fördermassnahmen für Kinder mit besonderen Bedürfnissen ein. Sie ergreifen Massnahmen gegenüber fehlbaren Schülerinnen und Schülern. Informationen für fremdsprachige Eltern Auf der Internetseite des Kantons Freiburg befinden sich wichtige Informationen zur obligatorischen Schulzeit. www.fr.ch/osso Unter „Übersicht obligatorische“ Schule vermittelt der Informationsfilm über die Schule, Bildung und Erziehnug wichtige Einblicke. Dieser Film steht in folgenden Sprachen zur Verfügung: Französisch, Albanisch, Portugiesisch, Spanisch, Englisch und Tigrinya. Die Schule ist bestrebt die Integration fremdsprachiger Familien zu fördern. An Integrationsanlässen werden wichtige Informationen zur Schule, ihren Angeboten und Erwartungen vermittelt und in die entsprechenden Sprachen übersetzt.

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Die Gemeinde Kerzers ist mit der Arbeitsgruppe Integration aktiv bestrebt mit verschiedenen Projekten und Kursen die Integration zu fördern. Sie steht auch der Schule und den Eltern mit den Kulturvermittlerinnen und Kulturvermittlern zur Verfügung. Kontakt: Frau Tanja Tovar, Leiterin der AG Integration Projekte: Mutter-Kind Deutschkurs (MuKi-Deutsch), Gastelternprojekt, Deutschkurse für Erwachsene, Unterstützung bei der Integration.

Elternrat

Der Elternrat der Primarschule hat seine Tätigkeit im vergangenen Herbst aufgenommen und hat sich an vier Gesamtsitzungen getroffen und ausgetauscht. Als erstes wurden verschiedene Aufgabengebiete definiert und gemeinsam ausgewählt: Schulweg (Sicherheit, Pedibus, Käferaktion usw.) Kommunikation des Elternrats und der Schule Vorträge, Workshops für Eltern und Kinder Motion Jokertage

Vorstand Noëlle Schär: 079 787 86 77 Stefan Ruch: 079 463 96 06 Siro Gennari: 079 566 97 05

Mailadresse: elternrat-ps@kerzers.ch Die Elternratsmitglieder der Klassen sind ebenfalls auf der Website der PS Kerzers zu finden.

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Pedibus – ein Projekt des Elternrats

Was ist der Pedibus?

Der Pedibus bringt eine Gruppe Kinder zu Fuss zur Schule oder zum Kindergarten und holt sie dort wieder ab, begleitet von einer erwachsenen Person. Dabei werden sinnvolle Linien mit Haltestellen gebildet, bei denen die Kinder auf den Pedibus warten und dann mitlaufen können. Der Pedibus folgt also einer vereinbarten Route und holt die Kinder zu bestimmten Zeiten an definierten Orten – den «Haltestellen» – ab. Mindestens eine erwachsene Person begleitet die Kinder und bringt sie so sicher ans Ziel und wieder zu «ihrer» Haltestelle zurück. Die Eltern der teilnehmenden Kinder wechseln sich in der Regel mit der Begleitung ab, aber auch Tagesmütter, Grosseltern, Seniorinnen und Senioren oder andere Interessierte aus dem Quartier sind als Begleitpersonen willkommen. Die Haltestellen werden mit einer Tafel gekennzeichnet. Ein Pedibus ist bis zu viermal am Tag unterwegs und das an bis zu fünf Tagen pro Woche.

Warum braucht es einen Pedibus?

Die Vorteile des Pedibus sind vielfältig.

Entlastung der Eltern - Der Pedibus entlastet die Eltern im Alltag. Sie teilen sich die Aufgabe, die Kinder zu begleiten, und gewinnen damit Zeit für sich.

Sicherheit - Mit dem Pedibus üben die Kinder in einem beaufsichtigten Umfeld, sich im Ver-kehr sicher zu verhalten. Diese Kompetenz schützt sie nachhaltiger vor Unfällen, als wenn sie mit dem Auto zur Schule gefahren werden. Weiter wird die Verkehrssicherheit rund um die Schulhäuser erhöht, da die Kinder nicht mehr mit dem Auto bis vor das oder in die Nähe des Schulhauses gefahren werden.

Gesundheit - Kinder, die sich viel bewegen, sind leistungsfähiger und können sich besser konzentrieren. Das fördert ihre Gesundheit, das Wohlbefinden und die körperliche Entwick-lung.

Erlebnis - Der Schulweg wird zum geselligen Erlebnis. Kinder sind mit Gleichaltrigen unter-wegs, pflegen Freundschaften und entwickeln Eigenverantwortung.

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Organisation des Pedibus

Damit der Pedibus funktioniert, braucht es Begleitpersonen. Wie oben erwähnt können das Eltern, Tagesmütter, Grosseltern, Seniorinnen und Senioren oder andere Interessierte aus dem Quartier sein. Sie müssen Ihr Kind also nicht mehr jeden Tag in den Kindergarten / Schule bringen und abholen, sondern nur noch an ein bis zwei Tagen (je nach Anzahl mitmachenden Begleitpersonen). Linie 1a – Oelegasse – Oelegasse - Bibliothek – Schulhaus Kreuzberg Linie 1b – Oelegasse Oelegasse – Bibliothek – Schulhaus Niederriedstrasse Die provisorisch Linie 2 – Moosgasse Die provisorisch vorgesehene Linie 2 – verläuft über die Moosgasse, Gemeindeverwaltung und die Hintere Gasse zum Schulhaus Niederriedstrasse. Linie 3 – Murtenstrasse Die provisorisch vorgesehene Linie 3 – verläuft über die Murtenstrasse am Coop vorbei und über die Kreuzbergstrasse zum Schulhaus Kreuzberg.

Kontakt

Haben Sie Interesse daran, Teil von diesem Projekt zu werden? Melden Sie sich beim Vorstand des Elternrates der Primarschule Kerzers. Noëlle Schär, 079 787 86 77 Siro Gennari, 079 566 97 05 Stefan Ruch, 079 463 96 06

E-Mail: elternrat-ps@kerzers.ch

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Beurteilung der Schülerinnen und Schüler Die Lehrpersonen der Primarschule beurteilen nach dem Leitfaden zur Beurteilung die fachlichen und überfachlichen Kompetenzen im Rahmen des Schulzeugnisses 1H – 11H des Kantons Freiburg. Mit der Beurteilung erhalten die Schülerinnen und Schüler sowie die Eltern eine angemessene, differenzierte und transparente Rückmeldung zum Lernfortschritt und dem Leistungsstand. Die kompetenzorientierte Beurteilung ist in den nächsten zwei Jahren Thema der Schulinternen Weiterbildung der Lehrpersonen. Hausaufgabenkonzept Mit der Einführung des Lehrplan 21 wird das Hausaufgabenkonzept angepasst werden. Folgende Schwerpunkte gelten: Lieber oft als viele Hausaufgaben, QualitŠt vor QuantitŠt, selbstŠndig lšsbar. Sozialprojekte An der Primarschule Kerzers stehen den Schülerinnen und Schülern und Lehrpersonen verschiedene Werkzeuge zur Sozialförderung zur Verfügung. Bei Konflikten im Kindergarten und auf der Unterstufe kommen der „Rote und blaue Kerl“ zum Zuge, auf der Mittel- und Oberstufe helfen ausgebildete Friedensstifterinnen und Friedenstifter „Frieda & Friederich“ ihren Mitschülerinnen und Mitschülern aus Konfliktsituationen. Stufenübergreifend wird die Kartei „Miteinander – spielerisch sozial“ eingesetzt, damit die Schülerinnen und Schüler im gemeinsamen Spiel anderes Verhalten üben und durch Reflexion neue Zugänge finden. Alle Sozialprojekte sind in der Zusammenarbeit mit den Lehrpersonen und der Schulsozialarbeit entstanden und werden regelmässig evaluiert und weiterentwickelt. Roter und blauer Kerl Grundsätzlich sind „streiten“ und „nicht der gleichen Meinung sein“, normale Situationen im Zusammenleben in einer Gemeinschaft. Wichtig ist, dass die Kinder wissen, wie mit einem Streit umgegangen werden kann. Das Kinderbuch „Du hast angefangen, nein du hast angefangen“ ist der Leitfaden in der Streitschlichtung (Mediation) im Kindergarten und in der ersten und zweiten Klasse. Mit dieser Geschichte erfassen die Kinder die Sicht des Anderen. Die Kerle sind als Puppen vom Kindergarten bis zur zweiten Klasse feste Mitglieder der Gemeinschaft. Sie helfen die Sicht des Anderen zu verstehen und nachzuvollziehen. Auf spielerische Weise lernen die Kinder, wie sie bei Unstimmigkeiten einen gemeinsamen Weg finden können. Frieda & Friederich Das Angebot wird in einer schulinternen Arbeitsgruppe überarbeitet und angepasst.

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SchŸlerinnen- und SchŸlermitwirkung Die Schülerinnen- und Schülermitwirkung ist eng mit dem Programm von Frieda und Friederich verbunden. Die Kinder gestalten in der Schule zum Beispiel eine grosse Pause, indem sie klassenübergreifende Spiele anbieten und betreuen. Ziel der Mitwirkung ist, dass die Kinder in den Bereichen, die in ihrem Schulerleben sind, mitbestimmen können. Aus der Sicht der Kinder sieht die Schule anders aus – so wird ihnen Raum für konstruktive Ideen gegeben. Miteinander – spielerisch sozial Gemeinsames Spielen stärkt die Gemeinschaft, also das Miteinander. Kinder können und wollen Konflikte klären. Wenn wir ihnen die nötigen Rahmenbedingungen bieten, leisten wir einen wichtigen Beitrag dazu. Spiele geben Raum zur Begegnung auf einer ganz anderen Ebene. Spiele helfen, sich aufeinander einzulassen und neues Miteinander zu erleben. Aus dieser Erfahrung ist ein respektvolles Miteinander möglich. "Miteinander - spielerisch sozial" ist eine Kartei mit Sozialspielen für Kindergarten bis Oberstufe. Pro Woche wird mindestens ein Spiel gespielt. Spiele können mehrmals durchgeführt werden. Wichtig ist, dass Reflexionsfragen an die Schülerinnen und Schüler gerichtet werden. So wird über den Spielverlauf, Emotionen und Veränderungen offen nachgedacht. "Miteinander - spielerisch sozial" ist ein Teil der Pausengestaltung. An vier verschiedenen Farbtagen wird entweder der Pausenplatz räumlich unterteilt und für gewisse Schülerinnen- und Schülergruppen Raum reserviert oder Klassen bieten einen Pausenverkauf mit möglichst gesunden Znünis an. PrŠventive Klasseninterventionen durch die Schulsozialarbeit Vom Kindergarten bis zur 6. Klasse werden an unserer Schule durch die Schulsozialarbeiterin Soziallektionen erteilt. Diese Soziallektionen sind Teil unserer Schulkultur und dienen der Förderung des Klassenklimas, dem Umgang miteinander und mit Konflikten.

Generationen im Klassenzimmer Auf Grund der wertvollen Erfahrungen aus den vergangenen Jahren möchten wir das Projekt Generationen im Klassenzimmer (GiK) auch in diesem Schuljahr weiterführen. Es muss neu jährlich durch die EKSD bewilligt werden. Der Einsatz von Seniorinnen und Senioren im Schulzimmer bedeutet für alle Beteiligten ein Gewinn. Sie stellen ihre Lebenserfahrung zur Verfügung, wirken unterstützend im Schulalltag und pflegen dabei soziale Kontakte. Nicht pädagogische Erfahrungen werden vorausgesetzt, sondern die Freude im Umgang mit Kindern und das Interesse an der Schule. Einsatzmöglichkeiten:

Technisches Gestalten (Werken) Technisches Textiles Gestalten (Handarbeit) Mithilfe bei zeitlich begrenzten Projekten wie Projekttage oder -woche, Schulreise,

Lager, Schulfest Im Kindergarten Begleitung beim Sportunterricht Im Themenunterricht Lebens- und Berufserfahrungen einbringen

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Natürlich sind je nach individueller Eignung und Interessen auch weitere Möglichkeiten denkbar. Der Einsatz beträgt regelmässig oder nach Absprache mit der Lehrperson ein bis zwei Lektionen pro Woche. Für weitere Informationen oder eine Anmeldung können sich interessierte Seniorinnen und Senioren an die Schulleitung, Telefon 031 755 78 26 wenden.

Schulordnung Auf dem Weg durch den Schultag verhalten wir uns hšflich und anstŠndig. Wir begegnen einander respektvoll, lšsen Konflikte mit Worten und befolgen die Anweisungen der Lehrpersonen. Ganzer Schultag Auf dem ganzen Schulareal dürfen Geräte wie Handys, MP3-Player, Gameboys und Ähnliches nur vor 8.00 Uhr und nach 15.15 Uhr benutzt werden. Auf dem ganzen Schulareal darf nur vor 8.00 Uhr und nach 15.15 Uhr mit fahrbaren Untersätzen, wie Velos, Kickboards, Skateboards und Ähnlichem herumgefahren werden. Im Schulhaus werden keine Gegenstände herumgekickt oder geworfen. WC-Anlagen, Einrichtungen und Mobiliar sind sauber zu halten und mit Sorgfalt zu behandeln. Gefährliche Gegenstände und Zigaretten (auch e-Zigaretten) bleiben ausserhalb von Schulareal und Schulhaus. Vor der Schule Beim ersten Läuten darf das Schulhaus betreten werden. Eine Ausnahme bildet die Verkehrspatrouille. Velos und Kickboards müssen sofort parkiert werden. Rollerblades und Skates werden vor dem Betreten des Schulhauses abgelegt.

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Im Gang Kleidungsstücke, Schuhe und Sporttaschen sind ordentlich, am dafür vorgesehenen Ort, aufzuhängen bzw. abzustellen. Im Klassenzimmer und wŠhrend des Unterrichts Während des Unterrichts werden Kopfbedeckungen (Hüte, Mützen, etc.) abgelegt. Während des Unterrichts werden Hausschuhe getragen. Zimmerwechsel während des Unterrichts erfolgen zügig und leise. In der grossen Pause An Farbtagen gelten besondere Regeln oder Klassen machen ein Angebot. Die Regeln werden von allen eingehalten. Wer an einem Angebot teilnimmt, verhält sich respektvoll und anständig. Die Schülerinnen und Schüler müssen um 9.55 Uhr draussen sein. Während der Pause bleiben alle auf dem Schulhausareal. Das Znüni wird erst auf dem Pausenplatz gegessen. Friedensinseln (VG: Weidenhaus, KB: Pergola, NR: Amphitheater) sind Orte für ruhiges und friedliches Beisammensein. Das Ball- und Schneeballwerfen ist überall erlaubt, ausser gegen das Schulhaus, unter dem gedeckten Pausenplatz, bei den Friedensinseln, gegen die Strasse und auf unbeteiligte Personen. Abfälle gehören in den Abfalleimer. In der kleinen Pause Während der kleinen Pause ist es in den Gängen ruhig. Klassen, die Pause machen, tun dies im Klassenzimmer oder draussen. Nach dem Unterricht Am Ende des Unterrichts verlassen die Schülerinnen und Schüler zügig das Schulhaus: Am Mittag spätestens um 12.15 Uhr, am Nachmittag um 15.30 Uhr. IKT-Unterricht / Medienerziehung Medienkompetenz stellt eine wichtige Schlüsselqualifikation dar, insbesondere der Umgang mit dem Internet. Internetnutzung geschieht jedoch nicht nur in der Schule, sondern auch zu Hause. Mit Ihrem Interesse an der Internetnutzung Ihrer Kinder unterstützen Sie unsere Arbeit. Der Schulcomputer ist kein privater Bereich. Die Auseinandersetzung mit den Pflichten und Regeln hat neben der Aneignung von Medienkompetenz auch präventiven Charakter. Die Schülerinnen und Schüler dürfen im Internet weder zu Opfern noch zu Täterinnen und Tätern werden. Wir behandeln und diskutieren diese sensiblen Themen mit den Schülerinnen und Schülern im Unterricht. Als Leitfaden dient die vorliegende Internet-Ch@rta sowie die Module zur Medienerziehung des Kantons Freiburg.

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Internet-Ch@rta Leitsatz 1 In unserer Schule benütze ich den Internetzugang ausschliesslich für

Schularbeiten und Schulprojekte. Leitsatz 2 Nicht alles was ich auf dem Internet finde, ist unbedingt richtig oder aktuell. Leitsatz 3 E-Mails mit angehängten Dokumenten von unbekannten Absendern öffne ich

nicht! Ich übernehme die Verantwortung für meine E-Mails. Leitsatz 4 Ich gebe keine persönlichen Informationen weiter. Leitsatz 5 Über zahlreiche auf dem Internet vorhandene Elemente kann ich nicht frei

verfügen. Leitsatz 6 Wenn ich Informationen auf dem Internet veröffentliche, gebe ich die

verwendete Quelle an. Leitsatz 7 Im Internet äussere ich mich anständig und respektvoll. Leitsatz 8 Ich behalte meine Passwörter für mich, denn sie sind wie Schlüssel. Leitsatz 9 Personenfotos darf ich im Internet nur mit dem Einverständnis der

Abgebildeten veröffentlichen. Namen von Schülerinnen und Schüler dürfen auf keinen Fall mit ihrem Foto erscheinen.

Leitsatz 10 Ich brauche die Bewilligung meiner Lehrperson, wenn ich im Internet etwas veröffentlichen oder verändern will.

Disziplinarmassnahmen Disziplinarmassnahmen werden getroffen, wenn andere erzieherische Massnahmen keine genügende Wirkung gezeigt haben. Die Lehrperson ist für erzieherische Massnahmen im Rahmen des Schulalltages verantwortlich. Die Schulleitung ist für Disziplinarmassnahmen zuständig und kann einen Verweis, eine erzieherische Aufgabe oder einen teilweisen oder vollständigen Ausschluss (höchstens zwei Wochen pro Schuljahr) von einer schulischen Aktivität aussprechen. Wird die Schulleitung über einen Vorfall informiert, klärt sie den Sachverhalt ab und hört die Schülerin oder den Schüler sowie die Eltern an. Der Entscheid wird den Eltern schriftlich mitgeteilt. Das Schulinspektorat ist für weitere Disziplinarmassnahmen zuständig.

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Gesundheitserziehung SchulzahnŠrztliche Untersuchung Eine schulzahnärztliche Kontrolle ist einmal pro Jahr vorgeschrieben. Die Wahl des Schulzahnarztes ist frei. Die Kontrollen finden während der Unterrichtszeit statt. Kerzers und Fräschels: Die Kosten für die Kontrolle beim Schulzahnarzt werden von der entsprechenden Gemeinde übernommen. Ried und Agriswil: Die Beteiligung an den Kosten der Kontrollen und den zahnerhaltenden Behandlungen werden von der Gemeinde Ried gemäss dem diesbezüglichen Reglement vom 28.4.2017 geregelt. (Einsehbar auf der Gemeindeverwaltung oder auf der Homepage der Gemeinde Ried). Der Transport der Kinder nach Kerzers und zurück erfolgt mit dem Schulbus, der von der Gemeinde Ried finanziert wird. SchulzahnŠrzte Herr Dr. med. dent. S. Mistry Frau Dr. med. dent. L. Mistry-Grossenbacher Murtenstrasse 13 Murtenstrasse 13 3210 Kerzers 3210 Kerzers 031 301 57 57 031 755 66 00 Zahnarzt Kerzers Frau Dr. med. dent. P. Staub & Herr Dr. med. dent. A. Ivanovic Gerbeackerstrasse 8 3210 Kerzers 031 756 12 12 Erfolgt die Kontrolle durch einen Privatzahnarzt gehen die Kosten zu Lasten der Eltern. Wir weisen ausdrücklich darauf hin, dass die Eltern damit die Verantwortung für eine jährliche Zahnkontrolle ihres Kindes übernehmen. SchulŠrztliche Untersuchung Vor dem Eintritt in die Primarschule ist eine ärztliche Untersuchung obligatorisch. Sie kann beim offiziellen Schularzt durchgeführt werden, in diesem Fall werden die Kosten für die Untersuchung von der Gemeinde Kerzers übernommen. Die Unterlagen werden den Eltern im zweiten Kindergartenjahr zugestellt. Eine weitere obligatorische Untersuchung findet in der fünften Klasse statt. SchulŠrzte Dr. med. Geza Urban Dr. med. Harald Weisse Gerbeackerstrasse 8 Murtenstrasse 15 3210 Kerzers 3210 Kerzers 031 755 51 00 031 755 62 62

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Sexualunterricht In der ersten, dritten und fünften Klasse erhalten die Kinder durch eine Sexualpädagogin Sexualunterricht. Um die Eltern dieser Schülerinnen und Schüler über die Thematik und das Vorgehen dieses Unterrichts zu informieren, wird ein Informationsschreiben abgegeben. LŠusekontrollen Nach den Sommer- und Herbstferien finden Läusekontrollen durch das Fachpersonal der Spitex und der Gesundheitskommission statt. Bei einem Läusebefall wird der betroffenen Schülerin, dem betroffenen Schüler ein Spezialhaarwaschmittel abgegeben oder das Kind vor Ort mit einem Spezialhaarwaschmittel behandelt und ein Informationsschreiben für die Eltern mitgegeben. Krankmeldungen Kranke Schülerinnen oder Schüler sind vor dem Unterricht direkt bei der Lehrperson im entsprechenden Schulhaus abzumelden. Verkehrspatrouille Vor der Schule und am Mittag nach der Schule leiten Schülerinnen und Schüler der sechsten Klasse andere Kinder sicher über den Fussgängerstreifen an der Vorderen Gasse auf der Höhe Schmittengässli. Am Nachmittag nach Schulschluss steht keine Verkehrspatrouille. Die Zeichen und Hinweise der Verkehrspatrouille sind zu befolgen.

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Verkehrsregelungen Verkehrsregelung Schulanlage und Parkplatz Niederriedstrasse An der Niederriedstrasse herrscht auf Höhe des Schulhauses absolutes Halteverbot. Eltern, die ihre Kinder ausnahmsweise mit dem Privatfahrzeug bringen oder abholen, benützen bitte den Parkplatz beim Friedhof. Verkehrsreglung Schulanlage Kreuzbergstrasse Die Verkehrssituation an der Kreuzbergstrasse ist sehr eingeschränkt. Eltern, die ihre Kinder ausnahmsweise mit dem Privatfahrzeug bringen oder abholen, benützen bitte den Parkplatz beim Coop oder Widacker. Verkehrsregelung Schulanlage Vordere Gasse An der Vorderen Gasse herrscht auf Höhe des Schulhauses bis zur alten Drogerie absolutes Halteverbot. Das Parkieren auf dem Schulhausplatz ist während der Unterrichtszeit untersagt. Verkehrsregelung Schulanlage Ried Die intensive Bautätigkeit in der Dorfmitte erfordert laufende Anpassungen des Schulwegs, die wir den Eltern jeweils direkt per Flyer mitteilen werden. Zugunsten der Sicherheit der Kinder soll der Verkehr von Privatautos beim Schulhaus auf ein absolutes Minimum beschränkt werden. Lehrpersonen sowie Eltern, welche ihre Kinder ausnahmsweise mit dem Privatfahrzeug zum Unterricht bringen oder abholen, benützen bitte den via Kreuzweg erreichbaren Parkplatz hinter dem alten Schulhaus. Das Schulhausgässli bleibt auch nach Abschluss der GEP-Bauarbeiten für Privatautos gesperrt und wird ausschliesslich für die Benutzung durch Velos, Anwohner und Schulbusverkehr freigegeben. Somit ist auch das Abstellen oder Parkieren von Privatautos im Schulhausgässli verboten, um den Schulbusbetrieb nicht zu behindern. Wir danken für Ihr Verständnis und Ihre Zusammenarbeit. Empfehlungen der Kantonspolizei Auf ihrem Merkblatt für einen sicheren Schulweg gibt die Kantonspolizei Freiburg wichtige Empfehlungen, welche hier zusammengefasst aufgeführt sind. Die ausführliche Information findet sich auf der Website der Schule.

Der Schulweg soll am besten zu Fuss zurückgelegt werden, so lernen die Kinder früh auf Gefahren aufmerksam zu werden und den Verkehr einzuschätzen.

Wird der Schulweg mit dem Velo zurückgelegt (frühestens ab 6 Jahren), braucht es dafür ein gesetzeskonformes Fahrrad, einen geeigneten, korrekt sitzenden Helm und die Kenntnis der Verkehrsregeln.

Für weitere Sicherheit empfiehlt sich das Tragen heller Kleider und reflektierender Materialien.

Es soll darauf verzichtet werden die Kinder mit dem Auto zur Schule zu bringen. Jedes zusätzliche Auto in der Nähe des Schulhauses stellt eine Gefahr mehr für die anderen Schülerinnen und Schüler dar.

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Versicherungen Unfallversicherung Gemäss kantonalem Gesetz müssen alle Schülerinnen und Schüler obligatorisch zusätzlich zur Krankenkasse gegen Unfall versichert sein. Nach Aufhebung der kantonalen Schülerunfallversicherung sind die Eltern aufgefordert, eine private Unfallversicherung abzuschliessen. Haftpflichtversicherung Wenn Kinder Drittpersonen oder Sachen Schaden zufügen, kann das für die Eltern schnell teuer werden. Da die Schule über keine Haftpflichtversicherung verfügt, ist eine private Haftpflichtversicherung äusserst empfehlenswert. Tagesstruktur Kerzers Die Tagesstruktur Kerzers betreut im Auftrag der Gemeinde Kerzers im Pavillon (Schulhausstrasse 11) Kinder vom Kindergarten bis und mit 6. Klasse (1H – 8H). Die Tagesstruktur Kerzers ist jeweils montags, dienstags, donnerstags und freitags während folgenden Zeiten geöffnet: Modul 1 07.00 – 08.10 Uhr Modul 2 11.50 – 13.30 Uhr Modul 3a 13.30 – 18.00 Uhr Modul 3b 15.10 – 18.00 Uhr 079 901 23 31 tagesstruktur@kerzers.ch Die Gemeinde bietet subventionierte Plätze an. Das Anmeldeformular und die Tariftabelle ist auf www.kerzers.ch unter der Rubrik Gemeindedienste zu finden. Ausserschulische Betreuung Ried Eltern in Ried und Agriswil hatten den Wunsch, ihre schulpflichtigen Kinder im Dorf betreuen zu können. Für den Aufbau einer eigenen Tagesstruktur ist die Nachfrage jedoch zu klein. Vor diesem Hintergrund hat die Gemeinde Ried die Zusammenarbeit mit Kibelac gesucht, für die Unterstützung beim Aufbau einer ausserschulischen Betreuung in Privathaushalten zu erhalten. Bis jetzt konnten wir leider keine Eltern für die Betreuung von Schulkindern gewinnen. Unser Aufruf an die Eltern bleibt weiterhin bestehen und wir hoffen mittelfristig eine Lösung anbieten zu können. Personen, welche eine Betreuung über Mittag oder nach der Schule anbieten möchten, melden sich bitte bei der Gemeindeverwaltung Ried (info@ried.ch, Tel. 031/755 66 64). Herzlichen Dank für Ihre Unterstützung.

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Website / Internet Website und Blog Die Website der Schule ist unter www.pskerzersfraeschels.ch abrufbar. Die Plattform dient in erster Linie dazu, schulnahen Personen Informationen zugänglich zu machen. Im Blog unter kerzers.blogspot.com zeigen Kindergarten und Primarschule Aktuelles aus dem Schulalltag. Verwendung von Bildmaterial Damit unser Internetauftritt ansprechend gestaltet werden kann, ist die Verwendung von Bildmaterial unerlässlich. Bei den verwendeten Bildern darf, laut Weisung der Direktion für Erziehung, Kultur und Sport des Kantons Freiburg, keine Identifikation von Schülerinnen und Schülern durch angefügte Namen möglich sein. Die Eltern und Erziehungsberechtigten können die Veröffentlichung von Bildern ihrer Kinder (Einzel- und Klassenaufnahmen) untersagen. In diesem Fall bitten wir Sie, sich bis am 30. August 2019 schriftlich an die Schulleitung zu wenden.

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Website www.pskerzers.ch

Blog kerzers.blogspot.com