Seminar Angewandtes Umweltmanagement Lehrstuhl Umweltmanagement Dr. Volker Diffenhard Dipl. oec....

Seminar Angewandtes Umweltmanagement

Lehrstuhl Umweltmanagement

Dr. Volker Diffenhard

Dipl. oec. Matthias Straub

Einführung Seminar Angewandtes Umweltmanagement WS 2009

20. Juli 2009

Folie 2Lehrstuhl Umweltmanagement

Seminarablauf SS 2009

20.07.2009 Einführung

19.10.2009 Abgabe Seminararbeiten

Eine Woche vor Präsentation Abgabe Präsentationen

Noch offen Wöchentliche Seminarsitzungen


Ansprechpartner am Lehrstuhl

Volker DiffenhardThema: 1, 2, 4, 5, 7, 9, 11, 16, 19, [email protected]

Matthias StraubThema: 3, 6, 8, 10, 12, 13, 14, 17, [email protected]


Inhalte der Einführung

Formale Aspekte einer wissenschaftlichen ArbeitLiteraturrecherche - nur eine kurze Einführung Inhaltliche und graphische Aspekte der

SeminararbeitWorauf ich bei meiner Präsentation achten sollte


Formale Aspekte einer wissenschaftlichen Arbeit

Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit

Richtiges ZitierenAufbau und Darstellung des

Literaturverzeichnisses


Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit - Bausteine

Titelblatt InhaltsverzeichnisAbbildungsverzeichnisTabellenverzeichnisAbkürzungsverzeichnisTextteilLiteraturverzeichnis (Zitierte Literatur)Anhang, sofern nötig


Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit - Nummerierung

Das Deckblatt wird nicht nummeriert.Die Verzeichnisse vor dem Textteil sind

durchgehend mit römischen Ziffern zu nummerieren.

Der Textteil ist mit arabischen Ziffern zu versehen.

Literaturverzeichnis und Anhang sind ebenfalls durchgehend mit römischen Ziffern zu nummerieren. Die Nummerierung setzt die Seitenzahlen der Verzeichnisse vor dem Textteil fort.


Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit - Bausteine

Das Titelblatt enthältThema der Arbeit und eventuellen UntertitelName des Seminars, des Lehrstuhls und ProfessorsName des Verfassers, Matrikelnummer, Adresse und

Tel. Nr.E-Mail-AdresseSemesterAbgabetag

Das Titelblatt wird nicht nummeriert


Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit - Inhaltsverzeichnis

Überschriften sollten kurz und prägnant über den Inhalt des jeweiligen Kapitels informieren.

Ein themenfremder Leser sollte an Hand des Inhaltsverzeichnisses die wesentlichen Inhalte der Arbeit erkennen können.

Alle im Text vorkommenden Überschriften sind mit den entsprechenden Seitenzahlen im Inhaltsverzeichnis aufzuführen.


Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit - Struktur

Kapitel 1 stellt das Einleitungskapitel dar, in dem die Problemstellung, die Zielsetzung und der Gang der Arbeit dargestellt werden. (max. 1 Seite)

Das eigentliche Thema wird im Mittelteil behandelt (Kapitel 2-4).

Die Arbeit endet mit einem Fazit und einem Ausblick bzw. Perspektiven (Kapitel 5).


Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit - Struktur

Jede Gliederungsebene muss mindestens zweiGliederungspunkte enthalten

Beispiel: 2 Abfallwirtschaft

2.1 Abfall zur Verwertung2.2 Abfall zur Beseitigung


Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit - Tabellen/Abbildungen

Tabellen, Abbildungen und Schaubilder sind fortlaufend zu nummerieren.

Jede Tabelle und Abbildung ist mit einer kurzen, aber prägnanten Überschrift zu versehen.

Quellenangaben sind unterhalb einer Tabelle oder Abbildung einzufügen.


Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit - Tabellen/Abbildungen

Wenn möglich copy & paste vermeiden, Abbildungen selbst gestalten.

Abbildungen an die Ränder des Textes anpassen.

Tabellen und Abbildungen im Text zentrieren.Abbildungen müssen wissenschaftlichen

Charakter aufweisen, d.h. keine Comiczeichnungen, nicht zu bunt - schwarz/weiß ist in den meisten Fällen

völlig ausreichend.Ausnahme: Schaubilder mit Verlaufskurven oder

Tortenabbildungen.


Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit - Abkürzungsverzeichnis

Sobald Abkürzungen verwendet werden, muss ein Abkürzungsverzeichnis angelegt werden.

Alle Abkürzungen, die in der Arbeit verwendet werden, müssen in alphabetischer Reihenfolge und mit vollständiger Bezeichnung im Abkürzungsverzeichnis aufgeführt werden.

Dies gilt auch für Symbole und Variablen, in Schaubildern oder Formeln.


Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit - Textteil

Überschriften sollten mit Zeilenabstand 1,0 und linksbündig gestaltet werden.

Es gilt die neue deutsche Rechtschreibung.Silbentrennung ist zu verwenden.Neudeutsch/Anglizismen wie „downgeloadet“

oder „gegoogelt“, sollten vermieden werden.Es sollte auf einen wissenschaftlichen

Schreibstil geachtet und Umgangssprache vermieden werden.


Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit - Fußnoten

In den Fußnoten erfolgen die Quellenangaben oder weiterführende, den eigentlichen Text ergänzende Hinweise.

Beispielsweise können Begrifflichkeiten sein, deren Erklärung im laufenden Text als störend empfunden werden würde, in den Fußnoten erklärt werden.

Jede Fußnote beginnt mit einem Großbuchstaben und endet mit einem Punkt.

Die Fußnoten fortlaufend nummerieren.


Richtiges Zitieren

Sobald fremdes Gedankengut in die Arbeit eingebracht wird, muss dieses durch Quellenangaben kenntlich gemacht werden.

Was nicht mit Quellen nachgewiesen wird und keine eigenen Gedanken darstellt ist reine Behauptung.

Was nicht wissenschaftlich belegt ist, kann deshalb auch nicht gewertet werden.


Richtiges Zitieren - Indirektes vs. direktes Zitat

Indirekte Zitate geben das fremde Gedankengut nicht wortwörtlich sondern inhaltlich und damit sinngemäß wieder.

Indirekte Zitate werden in den Fußnoten durch ein „Vgl.“ kenntlich gemacht.


Richtiges Zitieren - Indirektes vs. direktes Zitat

Grundsatz:Der Einsatz direkter Zitate sollte spärlich erfolgen.Direkte Zitate nur bei wirklich prägnanten Textstellen

verwenden.

Ein direktes Zitat muss auch als solches kenntlich gemacht werden.

Es beginnt und endet mit Anführungszeichen. In den Fußnoten wird an den Anfang kein „Vgl.“

gestellt, wie etwa bei indirekten Zitaten.


Richtiges Zitieren

Keine Fußnoten in Überschriften.Kurzzitierweise verwendenFalls mehrere Literaturquellen eines Autors aus

dem selben Jahr verwendet werden, wird durchnummeriert beginnend bei a

Beispiel:Vgl. Wöhe (2005a), S. 20.Wöhe (2005b), S. 30.


Richtiges Zitieren - Internetquellen

Vorsicht vor www.wikipedia.de Wichtig: Jede Unterseite einer Internetquelle, muss im

Literaturverzeichnis verzeichnet werden, so dass der Betreuer genau nachvollziehen kann, von welcher Seite der Inhalt entnommen wurde.

Keine URLs in den Fußnoten, ebenfalls Kurzzitierweise Werden mehrere Unterseiten zitiert, so werden diese

ebenfalls durchnummeriert beginnend mit a: Beispiel: BMU (2006a) Vgl. BMU (2006b)


Richtiges Zitieren

Falsch [1] Vgl. http://www.krium.de/front_content.php?

client=7&lang=7&idcat=45. [2] Vgl. http://www.krium.de/front_content.php?

client=7&lang=7&idcat=44.

Richtig [1] Vgl. Krium (2005a). [2] Vgl. Krium (2005b).


Aufbau und Darstellung des Literaturverzeichnisses

Alle Autoren, die Sie in Ihren Fußnoten aufführen, müssen im Literaturverzeichnis enthalten sein. Aber auch nur die!

Das Literaturverzeichnis ist alphabetisch zu gestalten gemäß den Nachnamen der Autoren oder der veröffentlichenden Institution.

Darstellung: siehe „Anleitung zur Gestaltungwissenschaftlicher Arbeiten am Lehrstuhl fürUmweltmanagement“ und Masterdokument unter www.umho.uni-hohenheim.de



Kann kein Verfasser/Hrsg. oder kein Jahr angegeben werden, so ist dies durch die Angabe o.V. bzw. o.J. kenntlich zu machen.

Grundsatz: selbst eine Internetseite hat einen Herausgeber!

Niemals: o.V. (o.J.)!



The SIGMA Project (2003): The SIGMA Guidelines. Pdf-Dokument, http://www.projectsigma.com/Guidelines/SigmaGuidelines.pdf, zugegriffen am 25.04.2005 um 13:10 Uhr.

Thielemann, Ulrich (2004): Diskursethik in der Orientierungskrise. Zum Theorie-Praxis-Verhältnis und zum Sinn der Diskursethik als einer Vernunftethik. In: Ulrich, Peter/Breuer, Markus (Hrsg.): Wirtschaftsethik im philosophischen Diskurs – Begründung und „Anwendung“ des praktischen Orientierungswissens. Würzburg: Könighausen & Neumann, S. 65-80.

Tremmel, Jörg (2004): Generationengerechtigkeit – eine Ethik der Zukunft. In: Natur und Kultur, 5. Jg. (1), S. 45-64.

Ulrich, Hans (1990): Unternehmungspolitik. 3. Aufl. Bern u.a.: Paul Haupt.Ulrich, Peter (2001): Integrative Wirtschaftsethik – Grundlagen einer lebens-

dienlichen Ökonomie. 3. revidierte Aufl. Bern u. a.: Paul Haupt.Ulrich, Peter (2002): Der entzauberte Markt – Eine wirtschaftsethische

Orientierung. Freiburg: Herder.Ulrich, Peter (2004a): Prinzipienkaskaden oder Graswurzelreflexion. Zum

Praxisbezug der Integrativen Wirtschaftsethik. In: Ulrich, Peter/Breuer, Markus (Hrsg.): Wirtschaftsethik im philosophischen Diskurs – Begründung und „Anwendung“ des praktischen Orientierungswissens. Würzburg: Könighausen & Neumann, S. 127-142.


Anhang

„Motto“ für den Anhang: Alles, was für das unmittelbare Verständnis der Arbeit

wichtig ist, gehört in den Textteil.Alles, was für das weitere Verständnis der Arbeit als

wichtig erachtet wird, kann in den Anhang genommen

werden.Der Anhang sollte in einem angemessenen Verhältnis

zum Textteil stehen.


Literaturrecherche - nur eine kurze Einführung

www.ub.uni-hohenheim.deDatenbankenE-Publikationen

www.ub.uni-tuebingen.deDigitale Bibliothek

Tobias-dbTobias-ezbTobias-lib


Literaturrecherche - Ansatzpunkte

www.ub.uni-hohenheim.de Datenbanken

WisoBusiness Source Premier (und Econlit)LegiosLexis NexisScopus

E-PublikationenHBRAmerican Economic Review ...


Formalia im Überblick

Text 12-15 Seiten Arial 11 Zeilenabstand 1,5

Fußnoten Arial 9 Zeilenabstand 1,0

Überschriften Arial Zeilenabstand 1,0

Überschriften bei Abbildungen, Tabellen etc: Arial 11 Quellenangaben bei Abbildungen, Tabellen etc: Arial 9 Blocksatz Silbentrennung Erklärung zu Plagiaten Alle elektronischen Quellen auf CD


Inhaltliche und graphische Aspekte der Seminararbeit

Roter FadenKritische Analyse des ThemasBegründen weshalb etwas weggelassen wirdKritische Reflexion der LiteraturNicht zu viele (Unter-)KapitelKeine seitenlangen ListenMindestens eine Grafik, Abbildung, Tabelle etc.Qualitativ hochwertige GrafikenGrafiken in den Kontext einbindenEinheitliche Schriftart


Worauf ich in meiner Präsentation achten sollte

Der Vortrag meines Lebens!Angemessener PräsentationsstilWissenschaftlichkeit des InhaltsEindeutigkeit/Unklarheiten des InhaltsFarbeTextmengeTextanordnung IllustrationenAnimationenFolien-AnzahlDiskussionskultur

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