SEMINARE & WORKSHOPS€¦ · in Moskau die Modernisierung der OAO Rus-Hydro und war danach zwei...
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SEMINARE & WORKSHOPS
Fortbildungsprogramm 2013/2014Zukunftsorientierung · Energiewissen · Praxisbezug
Bereits 2005 hat die Lechwerke AG Augsburg ihre Bildungsinitiative
„3malE – Bildung mit Energie“ ins Leben gerufen. Unter dem Motto
„entdecken, erforschen, erleben“ greift „3malE“ altersstufengerecht,
handlungs- und projektorientiert vielfältige Fragen rund um die
Zukunftsthemen Energie und Energieeffi zienz auf. Das Angebot
umfasst neben Lernspielen und Materialien zur Projektarbeit unter
anderem auch mehrere Schulwettbewerbe. Für Lehrkräfte stehen
darüber hinaus zahlreiche Unterrichtsmaterialien und Fortbildungsan-
gebote zur Verfügung. Das ansprechende Material weckt die Neugier der Schülerinnen und
Schüler und damit ihre Lust am eigenständigen Lernen. Dadurch werden gleichzeitig Lernbe-
reitschaft und Lernfähigkeit gefördert.
Bildung bezieht sich auf die gesamte Schülerpersönlichkeit und betrifft alle Dimensionen der
menschlichen Existenz, nicht allein das Wissen oder verwertbare Kompetenzen. Daher haben die
Lechwerke auch die Bereiche „Bewegungspausen“ und „Berufsorientierung“ in ihr Angebot
integriert.
Bildung ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Daher lade ich immer wieder nachdrücklich alle
gesellschaftlichen Kräfte ein, in unserer aktiven Bürgergesellschaft an den Fragen von Bildung
und Erziehung mitzuwirken. Die LEW-Bildungsinitiative „3malE“ liefert ein herausragendes
Beispiel dafür, wie eine solche Kooperation von Schule und außerschulischem Partner gelingen
kann. Ich bin überzeugt: Beide Seiten sind aufeinander angewiesen. Und beide Seiten können
vom Wissen, den spezifi schen Kompetenzen und der Erfahrung der anderen Seite profi tieren.
Das Partnerschulen-Programm der Lechwerke AG im Rahmen von „3malE“ ist hier besonders
erfolgreich und bietet viele Ansätze zu einer vertrauensvollen und fruchtbaren Zusammenarbeit.
Als Schirmherr bedanke ich mich bei der Lechwerke AG Augsburg für ihr beständiges und
erfolgreiches Engagement. Damit leistet sie einen wertvollen Beitrag zur dauerhaften Intensi-
vierung des Zusammenspiels von Schule und Wirtschaft. Für die Weiterführung der LEW-Bil-
dungsinitiative „3malE – Bildung mit Energie“ wünsche ich allen Beteiligten viel Energie!
Dr. Ludwig Spaenle
Bayerischer Staatsminister
für Unterricht und Kultus
GRUSSWORT DES KULTUSMINISTERS
ANGEBOTE FÜR SCHULLEITER
ManagementseminareModul 1: Grundlegende ManagementinstrumenteModul 2: Komplexe Managementkommunikation
ANGEBOTE FÜR LEHRKRÄFTE
Exkursionsreihe „Energiewende erfahren“
Workshops Experimentieren on Tour I und II
Workshop Bewegungspause für 3./4. Klasse„Energie bewegt die Kinder dieser Welt“
ANGEBOTE FÜR ERZIEHERINNEN
Vorlesung Erzieherinnen unter Hochspannung
Workshop Bewegungspause für 1./2. Klasse„Phantasie bewegt“
Workshops zum Experimentieren mit den 3malE-Entdeckerkisten
WEITERE 3malE-ANGEBOTE
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INHALT
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INTENTION
Der Anspruch auf Effi zienz und hohe Leistungs-
orientierung ist längst nicht mehr allein in der
Welt der Wirtschaft zu Hause. Auch Schulleiter
sehen sich Herausforderungen gegenüber,
die solchen in Chefetagen ähneln – wie Inno-
vations- und Investitionsdruck, Budgetkür-
zungen, steigendem Wettbewerbs druck und
Personalengpässen. Das Wissen um erprobte
Manage menttechniken kann helfen, sich als
Unternehmer im Schuldienst leichter zu be-
währen. Im Rahmen unserer LEW-Bildungsini-
tiative 3malE – Bildung mit Energie bieten
wir Schulleitern Managementseminare mit
Workshopcharakter an, die aktuelles Mana-
gement-Know-how vermitteln und so einen
praxisnahen Transfer von Wirtschaftskompe-
tenzen in die Schulen gewährleisten. Die
Themen wurden von Schulleitern in Befragun-
gen vermehrt als Wunschthemen genannt.
SEMINARINHALT
> Das Seminar hat Workshopcharakter und
bietet den Teilnehmern die Möglichkeit der
aktiven Mitarbeit in Arbeitsgruppen.
> Es werden theoretische Managementgrund-
lagen vermittelt. Die Inhalte sind direkt auf
Schulen zugeschnitten und die vorgestellten
Methoden einfach in die Praxis umsetzbar.
> Die Teilnehmer erarbeiten sich konkrete
Lösungsansätze für ihre individuellen
Fragestellungen aus der schulischen Praxis.
> Praxisberichte aus Unternehmen und Schule
zeigen diverse Vorgehensweisen, wie Füh-
rungsaufgaben und Veränderungsprozesse
gelingen können.
Ute Maria Zankl
SEMINARLEITUNG
Ute Maria Zankl hat ihre Laufbahn mit
einem Lehramtsstudium für Französisch und
Sport begonnen, arbeitete als Gymnasialleh-
rerin sowie am Lehrstuhl für Sportpädagogik
an der Universität Augsburg und wechselte
schließlich in die Marktforschung. Seither
hat sie 25 Jahre Managementerfahrung in
diversen Positionen gesammelt, u.a. in den
Bereichen Vertrieb, Strategic Consulting,
Personalmanagement
und Training. Haupt-
berufl ich arbeitet sie
als Personalleiterin
bei einer der weltweit
führenden Fullservice-
Agenturen für digi-
tales Marketing und Technologie und verant-
wortet dort u.a. globale Organisationsent-
wicklungs- und Changemanagement-Projekte.
ANGEBOTE FÜR SCHULLEITERUND POTENZIALTRÄGER FÜR SCHULLEITUNGSAUFGABEN
MANAGEMENTSEMINARE
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REFERENTEN IM PRAXISBERICHT
André Laggner ist seit 2000 im RWE-Konzern
und seit 2004 bei der Lechwerke AG tätig.
Er verantwortet maßgeblich die strategische
Weiterentwicklung der LEW-Gruppe. Neben
der Erstellung von Geschäftsstrategien ge-
hören Organisationsentwicklung, Projekt-
management und viele Sonderaufgaben zu
seinem Zuständigkeitsbereich.
15.11.2013
Führen in Zeiten der Veränderung
André Laggner
Leiter Unternehmensentwicklung
Lechwerke AG
Peter Härtl ist Jurist und startete seine Karriere
in den bayerischen Ministerien für Arbeit und
Wirtschaft. 1997 wechselte er zu den Lechwer-
ken, zunächst als Referent für Steuer-, Rechts-
und Personalfragen. Seit 2007 zeichnet er als
Personalleiter u.a. für Personalcontrolling,
Personalentwicklung, Führungsinstrumente
und Arbeitssicherheit verantwortlich.
16.11.2013
Führen mit Zielen
Peter Härtl
Leiter Personalmanagement
Lechwerke AG
Ulrich Baur ist Personalleiter der Ihle-Gruppe
Friedberg und für über 2000 Mitarbeiter
verantwortlich. Zu seinem Aufgabengebiet
gehören die Auswahl von Führungskräften,
die Koordination mit dem Betriebsrat sowie
sämtliche Aktivitäten der Weiterbildung und
Personalentwicklung. Konfl ikte zu meistern,
ist für ihn Tagesgeschäft.
14.03.2014
Komplexe Einzel-kommunikations-situationen meistern
Ulrich Baur
Leiter Personalmanagement
Landbäckerei Ihle GmbH
Thorsten Krebs ist seit 2002 Gymnasiallehrer
in Marktoberdorf und kennt als Fachbereichs-
leiter und kommissarischer Assistent der
Schulleitung die Rahmenbedingungen von
schulischen Leitungsaufgaben und Verände-
rungsprozessen. Derzeit arbeitet er als
„Lehrer in der Wirtschaft“ in der Bildungs-
initiative 3malE der Lechwerke AG.
15.03.2014
Kommunizieren im Kollegium
Thorsten Krebs
Gymnasiallehrer
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MODUL 1: GRUNDLEGENDE MANAGEMENTINSTRUMENTE
15.11.2013
Führen in Zeiten der Veränderung
> Phasen der Veränderung und
ihre Auswirkungen
> Veränderungsmanagement im Team
> Planung, Problemlösung, Umsetzung
und Verlaufskontrolle
In einer sich immer schneller verändernden
Gesellschaft wird kluges Change- bzw. Ver-
änderungsmanagement zu einer Notwendig-
keit – nicht nur in Unternehmen, sondern
auch in Schulen.
Führungskräfte, die in der Verantwortung für
das Gelingen größerer „Umbauten“ stehen,
sind gut beraten, eine Reihe erprobter Regeln
und Vorgehensweisen zu kennen, um die
Akzeptanz der Neuausrichtung bei Kollegen
und Mitarbeitern zu sichern.
16.11.2013
Führen mit Zielen
> Zielfi ndung
> Strukturiertes Mitarbeitergespräch:
Bausteine, Spielregeln, Vorbereitung,
Durchführung und Dokumentation
> Wiedervorlage und Verlaufskontrolle
„Wer den Hafen nicht kennt, zu dem er segeln
will, für den ist kein Wind ein günstiger.“
(Seneca).
Gemeinsam vereinbarte Ziele sind Grund-
pfeiler guter Führungsarbeit. Im Workshop
werden die Grundlagen SMARTer Ziele sowie
die Planung und Durchführung von Zielerrei-
chungsgesprächen praxisnah erarbeitet.
ANGEBOTE FÜR SCHULLEITERUND POTENZIALTRÄGER FÜR SCHULLEITUNGSAUFGABEN
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MODUL 2: KOMPLEXE MANAGEMENTKOMMUNIKATION
14.03.2014
Komplexe Einzelkommunikations-situationen meistern
> Konstruktive Feedback-Gespräche
> Schwierige Konfl ikt- und Konfrontations-
gespräche
Konstruktives Feedback ist Voraussetzung
für persönliche Weiterentwicklung, auch von
Lehrkräften. Die Verantwortung für diese
Aufgabe liegt in hohem Maße bei der Füh-
rungskraft in der Schule, also dem Schulleiter.
Ebenso gehört es zur Führungsverantwor-
tung, Konfl ikte effektiv zu handhaben und im
Idealfall zu lösen. Diese oftmals ungeliebten
Aufgaben souverän und mit möglichst wenig
Reibungsverlusten zu meistern, ist Thema des
Workshops.
15.03.2014
Kommunizieren im Kollegium
> Vorbereiten und Durchführen effi zienter
Konferenzen und Teamgespräche
> Besprechungen souverän und strukturiert
moderieren
Konferenzen und Besprechungen gehören
zum Tagesgeschäft eines Schulleiters. Auch
wenn jeder Kollege seinen Beitrag dazu leis-
ten sollte, dass die anstehenden Probleme
effektiv und sachorientiert gelöst werden,
sieht die Realität oft anders aus: Redelöwen
spielen sich auf, Bedenkenträger torpedieren
notwendige Veränderungsprozesse, Diskussi-
onen drehen sich im Kreis.
Die Entwicklung einer effi zienten und kon-
struktiven Konferenzkultur hilft allen Beteilig-
ten, Zeit zu sparen und die Nerven zu schonen.
AUF EINEN BLICK> Zielgruppe:
Schulleiter, Stellvertretende Schulleiter
Modus F/Profi l 21, Potenzialträger für
Schulleitungsaufgaben
> Veranstaltungsort: Lechwerke AG, Augsburg
> Anmeldung: www.lew-3malE.de Die Seminartage können auch einzeln
gebucht werden. Die Tagungspauschale
beträgt 50 € pro Seminartag, bei Buchung
von beiden Tagen 70 €.
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EXKURSIONSREIHE ZU ENERGIESCHAUPLÄTZEN
Die Energiewende mit all ihren Chancen und
Herausforderungen ist ein vieldiskutiertes
und -polemisiertes Dauerthema. Wer als
Lehrkraft der Komplexität des Themas gerecht
werden will, benötigt fundiertes Energiewis-
sen über die tatsächlichen Möglichkeiten und
Hindernisse auf dem Weg in eine Zukunft mit
sauberen Energiequellen. Die LEW-Bildungs-
initiative 3malE – Bildung mit Energie bietet
Lehrern an, sich in vier aufeinander abge-
stimmten Fortbildungsveranstaltungen ein
realistisches und detailliertes Bild vom regio-
nalen Energiesektor zu machen. Die Fortbil-
dungsreihe wird mit dem ehemaligen LEW-
Vorstand Paul Waning von einem Kenner der
Materie moderiert und bietet reizvolle Ein-
blicke in Orte, die nicht jedermann und
jederzeit offen stehen.
Paul Waning
Dipl.-Ing. Paul Waning war bis 2012 Vorstands-
mitglied der Lechweke AG, ist aktuell Präsi-
dent des deutschen Wärmepumpenverbandes
und als Berater für die Bildungsinitiative der
RWE tätig.
Der erfahrene Energiemanager begleitet die
Veranstaltungsreihe mit einem Einführungs-
vortrag, der den Teilnehmern einen aktuellen
Sachstand der Energiewende und die Ziele
der Bundesregierung erläutert. Paul Waning
zeigt die großen
Veränderungen auf,
mit denen die Ener-
gieversorger aufgrund
der Energiewende
konfrontiert sind – in
Bezug auf Erzeugung,
Verteilung und den notwendigen Netz-
ausbau. Er gibt einen Überblick zur Markt-
und Preisentwicklung und informiert über
Wertschöpfungsstufen im Energiemarkt.
EINFÜHRUNGSVORTRAG UND MODERATION
ANGEBOTE FÜR LEHRKRÄFTE
ENERGIEWENDE ERFAHREN
AUF EINEN BLICK> Zielgruppe:
Lehrkräfte an weiterführenden Schulen
und Berufsschulen
> Termine: Exkursion 1: 24.10.2013
Exkursion 2: 26.03.2014
Exkursion 3: 08.05.2014
Exkursion 4: 24.06.2014
> Veranstaltungsorte: Exkursion 1: Wasserkraftwerk Langweid
Exkursion 2: Umspannanlage Oberott-
marshausen
Exkursion 3: Iller-Kraftwerk Legau
Exkursion 4: KKW Gundremmingen
> Anmeldung: www.lew-3malE.de ACHTUNG:
ANMELDESCHLUSS
FÜR EXKURSION 4
AM 01.06.2014
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Dr. Pöhler ist Vorstandsmitglied der Untere
Iller AG und der Mittlere Donaukraft AG. Als
ausgewiesener Experte war er bei E.ON in
verschiedenen Positionen verantwortlich
für Energie aus Wasserkraft. Dr. Pöhler leitete
in Moskau die Modernisierung der OAO Rus-
Hydro und war danach zwei Jahre Geschäfts-
führer der BEW GmbH.
Exkursion 1
Wie „grün“ kann unsere Stromerzeugung werden?
Dr.-Ing. Frank Pöhler
Leiter Wasserkraft
Bayerische Elektrizitätswerke GmbH (BEW)
EXPERTENVORTRÄGE
Josef Wagner ist seit 1993 bei der Lechwerke
AG in verschiedenen Positionen tätig – die
eines gemeinsam haben: das Generalthema
Netze. Wagner hat u.a. Erfahrungen als Leiter
Netzführung und als Leiter Netzmanagement
und war an zahlreichen Projekten wie der
Netzstudie Bayern beteiligt.
Exkursion 2
Bleibt der Stromtransport sicher und leistungsfähig?
Dipl.-Ing. Josef Wagner
Prokurist
Leiter Netzplanung LEW Verteilnetz GmbH
Ralf Klocke leitet seit 2003 die Sparte Wasser-
bau der Bayerische Elektrizitätswerke GmbH
(BEW), zuvor war er sieben Jahre lang Projekt-
leiter für Ingenieur- und Wasserbauprojekte
bei der LEW AG und sechs Jahre Projektleiter
bei Lahmeyer International, München. Die
ökologische Dimension der Wasserkraft ist
täglicher Bestandteil seines Berufs.
Exkursion 3
Schließen sich Wasserkraft-nutzung und ökologische Gewässer aus?
Dipl.-Ing., Dipl.-Wirt.-Ing. (FH) Ralf Klocke
Leiter Wasserbau BEW
Michael Trobitz ist nicht nur aufgrund seines
Studiums der Kerntechnik ein Experte für
Atomkraft, sein berufl icher Werdegang macht
ihn zum wahren Insider. 1982 war er an der
Inbetriebnahme der Blöcke B und C in Gund-
remmingen beteiligt, nach weiteren beruf-
lichen Stationen ist er heute Technischer
Geschäftsführer und Leiter der Anlage.
Exkursion 4
Woher kommt der Strom, wenn Wind und Sonne nicht liefern?
Michael Trobitz
Technischer Geschäftsführer
KKW Gundremmingen
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Exkursion 2 – 26.03.2014
Umspannanlage Oberottmarshausen
Elektrische Energie muss nicht nur erzeugt,
sie muss auch transportiert werden. Um-
spannwerke wie das auf modernsten Stand
gebrachte in Oberottmarshausen tragen
maßgeblich dazu bei, dass Industrie und
Haushalte zuverlässig mit „dem richtigen
Strom“ beliefert werden. LEW betreibt 120
solcher Anlagen – und erklärt sie detailliert.
Programm9.30 Uhr
Eintreffen an der Umspannanlage
Oberottmarshausen
10.00 – 11.30 Uhr
Begrüßung und Einführungsvortrag
11.30 – 12.30 Uhr
Expertenvortrag mit Diskussionsrunde:
Josef Wagner – Bleibt der Stromtransport
sicher und leistungsfähig?
12.30 – 13.15 Uhr
Mittagspause
13.15 – 14.30 Uhr
Besichtigung der Anlage
Exkursion 1 – 24.10.2013
Wasserkraftwerk Langweid
Das Wasserkraftwerk Langweid liefert seit
110 Jahren saubere Energie. Seit 2008
beherbergt es auch das Lechmuseum Bayern,
ein bundesweit einmaliges Museum, das sich
sowohl der Energieerzeugung widmet wie
dem Lech als Energielieferant, Naturraum
und geschichtlicher Schauplatz.
Programm9.00 Uhr
Eintreffen am Wasserkraftwerk Langweid
9.30 – 10.45 Uhr
Begrüßung und Einführungsvortrag
10.45 – 12.00 Uhr
Besichtigung des Wasserkraftwerks
12.00 – 12.45 Uhr
Mittagspause
12.45 – 14.00 Uhr
Expertenvortrag: Dr. Frank Pöhler – Wie
„grün“ kann unsere Stromerzeugung werden?
14.00 – 14.30 Uhr
Diskussion und Ende der Veranstaltung
INHALTE UND VERANSTALTUNGSORTE
ANGEBOTE FÜR LEHRKRÄFTE
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Exkursion 3 – 08.05.2014
Iller-Kraftwerk Legau
Der Bau von Wasserkraftwerken hat die Iller
verändert. Wasserkraft bringt sowohl positive
als auch negative Auswirkungen mit sich:
Einerseits wird der natürliche Flusslauf unter-
brochen, andererseits regenerative Energie
gewonnen. Trotz der Veränderungen bietet
die Iller große ökologische Vielfalt.
Programm9.30 Uhr
Eintreffen an der Umweltstation Legau
10.00 – 11.00 Uhr
Begrüßung und Einführungsvortrag
11.00 – 13.00 Uhr
Illerbefahrung und Kraftwerksbesuch
13.00 – 13.45 Uhr
Mittagspause Umweltstation Legau
13.45 – 15.00 Uhr
Expertenvortrag: Ralf Klocke – Schließen
sich Wasserkraftnutzung und ökologische
Gewässer aus?
15.00 – 15.30 Uhr
Diskussion und Ende der Veranstaltung
Exkursion 4 – 24.06.2014
KKW Gundremmingen
Der Anteil regenerativer Energien am Strom-
mix steigt, dennoch ist Kernkraft für die Ver-
sorgungssicherheit zu bezahlbaren Konditio-
nen nicht zu unterschätzen. Denn wenn Sonne
und Wind nicht genügend Energie liefern, muss
sie anderweitig erzeugt werden. Der Tag zum
Thema Atomkraft gibt Einblicke in eine Techno-
logie, der man sich sonst kaum nähern kann.
Programm
9.00 Uhr
Eintreffen am KKW Gundremmingen
9.30 – 10.45 Uhr
Begrüßung und Einführungsvortrag
10.45 – 12.15 Uhr
Expertenvortrag: Michael Trobitz – Woher
kommt der Strom, wenn Wind und Sonne
nicht liefern? Sichere und zuverlässige
Stromerzeugung im Kernkraftwerk Gund-
remmingen
12.15 – 13.00 Uhr
Mittagspause
13.00 – 15.00 Uhr
Besichtigung des Kernkraftwerks Gund-
remmingen mit anschließender Diskussion
Tite
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des
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12
ANGEBOTE FÜR LEHRKRÄFTE
Experimentieren on Tour I
Die Experimentiersets der Ready-to-go-Reihe
richten sich an Lehrkräfte an weiterführenden
Schulen. Sie beinhalten Versuche zu den
Themen Photovoltaik, Windenergie, thermi-
sche Energie, Energiespeicher und Energieef-
fi zienz. Man kann die Experimentiersysteme
mobil einsetzen und deckt ein Spektrum von
einfachen bis hin zu anspruchsvollen Experi-
menten für höhere Klassenstufen ab. Ausge-
wählte Experimente zur Photovoltaik umfassen
z.B. Reihen- und Parallelschaltung von Solar-
zellen, die Teilverschattung von Solaranlagen
oder die Kennlinie einer Solarzelle.
Beim Thema Windkraft wird untersucht, wie
abhängig die Windturbine von der Windrich-
tung ist und wie der Anstellwinkel der Flügel
die Leistung beeinfl usst.
Vieles aus den Experimenten können Schüler
sofort in den Alltag transferieren – vor allem
wenn es um Energieeffi zienz geht. Wie viel
Energie benötigen die einzelnen Verbraucher
wirklich? Wie lüftet und heizt man optimal?
Nicht zu vergessen: Wie steht es mit zukunfts-
trächtigen Speichertechnologien?
ERNEUERBARE ENERGIEN BESSER VERSTEHEN
AUF EINEN BLICK> Experimentiersets:
leXsolar Ready-to-go Reihe: PV, Wind,
ThermalEnergy ESave, EStore, CO2-Tempera-
tursensor, Erweiterung Messwerterfassung
> Termin: 23.01.2014
> Zielgruppe: Lehrer an weiterführenden Schulen
> Veranstaltungsort: Lechwerke AG, Augsburg
WORKSHOPS ZU „EXPERIMENTIEREN ON TOUR“
3malE bietet Schulen im Rahmen des Partner-
schulen-Programms die Möglichkeit, sich für
vier bis fünf Wochen Experimentiersets von
leXsolar auszuleihen. Für Lehrkräfte, die ihren
Schülern damit besonders anschaulichen
Unterricht bieten wollen, konnten Experten
aus dem Hause leXsolar als Referenten für
diese beiden Fortbildungsveranstaltungen
gewonnen werden. Ziel der Veranstaltungen
ist es, die einzelnen Experimentiersysteme zu
erneuerbaren Energien und Energieeffi zienz
kennenzulernen und sich auf deren Einsatz im
Unterricht vorzubereiten.
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im Anwendungsbereich. So widmet sich
das Material beim Thema Photovoltaik u.a.
dem Aufbau typischer PV-Systeme oder der
Charakteristik eines MPP-Trackers. Handfestes
auch beim Thema Windenergie: Im Experi-
ment werden Vertikal- und Horizontalachsen-
Typen verglichen und Windkraftanlagen
optimiert. Auch Speichertechnologien sind
im Fokus: leXsolar-Experten erklären die Arten
und Bedeutung verschiedener Systeme – auch
solche für E-Mobility-Anwendungen.
Experimentieren on Tour II
Diese Fortbildung wendet sich an Lehrer an
berufl ichen Schulen. Richtig eingesetzt, er-
werben die Schüler mit den Experimentiersets
der leXsolar Professional-Reihe ein umfassen-
des Verständnis zu den erneuerbaren
Energietechnologien.
Die Experimentiersysteme sind den Anforde-
rungen der technischen Ausbildung ange-
passt, der Fokus der Experimente liegt daher
AUF EINEN BLICK> Experimentiersets:
leXsolar Professional-Reihe: PV, Wind,
EStore, Erweiterung Messwerterfassung
> Termin: 12.12.2013
> Zielgruppe: Lehrer an berufl ichen Schulen
> Veranstaltungsort: Lechwerke AG, Augsburg
AUF EINEN BLICK> Zielgruppe:
Lehrer an Grundschulen 3./4. Klasse
> Termin: 26.11.2013
> Veranstaltungsort: Lechwerke AG, Augsburg
> Anmeldung: www.lew-3malE.de
In K
oope
ratio
n m
it
WORKSHOP BEWEGUNGSPAUSE
Der Workshop für Grundschullehrer, die mit
ihren Schützlingen der 3. und 4. Klasse kon-
zentrationsfördernde „Bewegungspausen“
einlegen wollen.
Weitere Info auf der Folgeseite und Seite19
14
Bewegung kommt bei vielen Kindern im
Alltag oft zu kurz. Für unsere Bildungsinitiati-
ve 3malE haben wir daher drei Bewegungs-
pausen für Kinder zwischen 5 und 12 ent-
wickelt. Mit ihnen wird kindliche Energie in
gesunde, einfache Übungen geleitet, die
Spaß machen und von allen Erziehern und
Lehrern unkom pliziert in den Kindergarten-
bzw. Schulalltag eingebaut werden können.
Das neue KITA-Entdeckerprogramm bietet
fünf (vor-)schulischen Einrichtungen kostenlos
ein Bewegungspausen-Paket mit Schulungs-
DVD, Musik und Übungspostern an. Die
Fortbildung dazu wird von der Sportpäda-
gogin Frauke Redlin geleitet. Sie war maßgeb-
lich an der Konzeption der Bewegungspausen
beteiligt und gibt wichtige Hinweise, die über
den reinen Übungsablauf hinausgehen.
Bitte Sportschuhe und Kleidung mit ausrei-
chender Bewegungsfreiheit mitbringen.
AUF EINEN BLICK> Zielgruppe:
Pädagogisches Personal in vorschuli-
schen Einrichtungen, Grundschullehrer
der 1./2. Klasse
> Termin: 28.01.2014
> Veranstaltungsort: Lechwerke AG, Augsburg
> Anmeldung: www.lew-3malE.de
In K
oope
ratio
n m
it
ANGEBOTE FÜR ERZIEHERINNEN
INTENTION: DURCH BEWEGEN KONZENTRATION STEIGERN
WORKSHOP BEWEGUNGSPAUSE „PHANTASIE BEWEGT“
Workshopleitung
Frauke Redlin
Sportlehrerin, Geschäftsfüh-
rerin Sportkreisel Augsburg
15
Kinder fragen – Erzieherinnen sollten Antwor-
ten haben. Im Hochspannungssaal der LEW
bekommen die Teilnehmer die Gelegenheit,
ihr Wissen aufzufrischen und vieles rund um
das Thema Strom und Energie zu erfahren.
Prof. Finkel von der Hochschule Augsburg
nimmt die Teilnehmer mit auf eine virtuelle
Reise. In der Vorlesung wird der Weg des
Stroms von der Erzeugung im Kraftwerk über
Hochspannungskabel und Freileitungen bis
zur Glühlampe im Wohnzimmer behandelt.
Auf diesem „Weg“ werden viele Fragen an-
hand anschaulicher Experimente erläutert, z.B.:
> Wie funktioniert ein Kraftwerk?
> Warum können Vögel gefahrlos
auf Freileitungen sitzen?
> Warum leuchtet die Glühbirne?
und vieles mehr.
AUF EINEN BLICK> Termin:
11.02.2014, 9 –11 Uhr
> Veranstaltungsort: LEW-Hochspannungssaal,
Hochschule Augsburg
> Anmeldung: www.lew-3malE.de
Augsburg. Er studierte und promovierte an
der TU München. Während seiner industriel-
len Tätigkeit war Prof. Finkel unter anderem
für die Siemens AG in Berlin und die Stadt-
werke München tätig. Im Rahmen der Kinder-
Uni Augsburg begeistert er die Jüngsten mit
spannenden Vorlesungsveranstaltungen über
Strom und Energie.
Workshopleitung
Prof. Dr.-Ing. Michael Finkel
Hochschule Augsburg
Fakultät für Elektrotechnik
Prof. Dr.-Ing. Michael Finkel lehrt Hoch-
spannungs- und Anlagentechnik an der
Fakultät Elektrotechnik der Hochschule
ERZIEHERINNEN UNTER HOCHSPANNUNG
SPANNEND: DER WEG DES STROMS
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WORKSHOPS ZU DEN 3malE-ENTDECKERKISTEN
INTENTION: FÜR NATURWISSENSCHAFT BEGEISTERN
DIE STIFTUNG „HAUS DER KLEINEN FORSCHER“
AUF EINEN BLICK> Zielgruppe:
Pädagogische Fachkräfte
aus Kitas und Schulen
> Termine: jeweils 9 – 16 Uhr
Workshop 1: 26.02.2014
Workshop 2: 18.03.2014
Workshop 3: 07.05.2014
Workshop 4: 03.06.2014
> Veranstaltungsort: Lechwerke AG, Augsburg
> Anmeldung:www.lew-3malE.de
Seit diesem Jahr ist die Bildungsinitiative
3malE offi zieller Unterstützer der Netzwerk-
partner der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“
in der Region Schwaben. Diese Kooperation
ergänzt auf ideale Weise das Ziel von 3malE,
Kindern auf spielerische Art die verschiede-
nen Formen von Energie zu vermitteln und so
einen Beitrag zur frühkindlichen MINT-Förde-
rung zu leisten. Daher wurden in Zusammen-
arbeit mit der Stiftung „Haus der kleinen
Forscher“ im Auftrag von 3malE vier verschie-
dene „Entdeckerkisten“ entwickelt, mit deren
Hilfe Erzieherinnen in den Kitas Kinder im
Vorschulalter für naturwissenschaftliche Phä-
nome ne begeistern und zum eigenständigen
Forschen motivieren können. Um die Inhalte
möglichst wirkungsvoll einzusetzen, bietet
3malE zu jeder Kiste einen Fortbildungswork-
shop an, der für die Zertifi zierung von Kitas
als „Haus der kleinen Forscher“ anerkannt wird.
ANGEBOTE FÜR ERZIEHERINNEN
Die gemeinnützige Stiftung „Haus der kleinen
Forscher“ unterstützt pädagogische Fachkräf-
te darin, den Forschergeist von Mädchen und
Jungen im Kita- und Grundschulalter qualifi -
ziert zu begleiten – mittlerweile als die größte
Frühbildungsinitiative Deutschlands.
Ihre Vision: Jede Kita zu einem „Haus der
kleinen Forscher“ zu machen. Ihre Mission:
Die alltägliche Begegnung mit Naturwissen-
schaften, Mathematik und Technik dauerhaft
in Kitas und Grundschulen zu verankern.
FÜR DIE ZERTIFIZIERUNG VON KITAS ALS
„HAUS DER KLEINEN FORSCHER“ ANERKANNT
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DIE WORKSHOPS
naturwissenschaftlichen Bildung festge-
stellt. Um langfristig etwas dagegen zu
tun, engagiert er sich in der frühkindlichen
MINT-Förderung.
Mit dem pädagogischen Konzept der Stiftung
„Haus der kleinen Forscher“ arbeitet er seit
vielen Jahren im Vor- und Grundschulbereich.
Workshopleitung
Carsten Möller
Trainer bei der Stiftung
„Haus der kleinen Forscher“
Carsten Möller war 20 Jahre in der Industrie
tätig und hat bei seiner Arbeit mit Auszu-
bildenden zum Teil enorme Defi zite in der
26.02.2014, 9 – 16 Uhr
Workshop 1: „Strom und Energie – klei-ne Forscher gehen auf die Suche“
In diesem Workshop werden die vielen Vor-
kommen der Energie im Alltag gemeinsam
erforscht. Was ist ein einfacher Stromkreis?
Wie funktioniert ein Schalter? Es wird erar-
beitet, wie kleine Forscherinnen und Forscher
lernen und welche Rolle die pädagogischen
Fachkräfte spielen.
18.03.2014, 9 – 16 Uhr
Workshop 2: „Energie aus Wasser – spannende Experimente für kleine Forscher“
Teilnehmer erforschen die Rolle des Wassers
bei der Energiegewinnung. Es gilt, die Beson-
derheiten dieses Stoffes zu entdecken und
wie man daraus nutzbare Energie machen kann.
Hierzu werden praktisch leicht umsetzbare Ex-
perimente mit Alltagsmaterialien durchgeführt.
07.05.2014, 9 – 16 Uhr
Workshop 3: „Energie aus dem Wind – kleine Forscher fragen: Was ist das?“
Der Workshop erklärt die Rolle des Windes
bei der Energiegewinnung mit praktisch
leicht umsetzbaren Experimenten und All-
tagsmaterialien. Ein Schwerpunkt liegt
dabei auf der Refl exion der Wirkung von
Fragen beim Forschen.
03.06.2014, 9 – 16 Uhr
Workshop 4: „Energie aus der Sonne – kleine Forscher fragen: Wie geht das?“
Sonne macht Licht, sie wärmt und bringt
Pfl anzen zum Wachsen. Mit ihrer Hilfe kann
man auch Strom gewinnen. Was ist eine Solar-
zelle? Wie viel Wärme steckt in der Sonne?
Diesen und anderen Fragen wird mit einfa-
chen Experimenten auf den Grund gegangen.
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PARTNERSCHULEN-PROGRAMM KITA-ENTDECKERPROGRAMM
Das Partnerschulen-Programm steht bereits
seit Jahren für unsere Auffassung von Schul-
sponsoring: praktizierte ausgewogene Part-
nerschaft in Form einer zielgerichteten Koope-
ration nach dem Prinzip Leistung und Gegen-
leistung.
Unser Ziel ist, den Schulen einen sinnvollen
Bildungsmehrwert zu bieten – durch ver schie-
dene Partnerschulenpakete je nach Schultyp
und Interesse.
Mit dem 3malE-Partnerschulen-Programm
stellen wir sicher, dass
> Förderungen nach verbindlichen Richtlinien
vergeben werden und
> alle Schulen die gleichen Chancen haben,
Partnerschule von LEW zu werden.
Die positiven Erfahrungen mit dem Partner-
schulen-Programm haben uns veranlasst, für
Kindertagesstätten ein ähnliches Angebot zu
entwickeln – nicht zuletzt, um frühe MINT-För-
derung im Vorschulbereich zu unterstützen.
Schon unsere Erstausgabe 2013/2014 gibt
Erzieherinnen viele attraktive Möglichkeiten
an die Hand, ihre kleinen Schützlinge fürs
Forschen und Entdecken zu begeistern.
WEITERE 3malE-ANGEBOTE
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UNTERRICHTSMATERIALIEN IM WEBSHOP
Energie ist ein gesellschaftlich extrem rele-
vantes Thema, das in der Zukunft immer
mehr an Bedeutung gewinnen wird.
Über unser Webportal www.lew-3malE.de/
shop können Lehrer und Schüler aller Alters-
stufen eine Menge interessanter Unterrichts-
materialien bestellen, die – teils spielerisch
– dazu beitragen, das individuelle Energie-
wissen zu steigern.
BEWEGUNGSPAUSEN
Übungen, die auch noch Spaß machen – den
Bewegungspausen! Zur Durchführung be-
nötigt man so gut wie keine Hilfsmittel und
Lehrer wie Erzieherinnen können die Übun-
gen unkompliziert in den Schul- bzw. Kita-
Alltag einfl echten.
Drei Versionen der Bewegungspause gibt es:
> „Phantasie bewegt“
für Vorschulkinder und Grundschüler
der 1. und 2. Klasse
> „Energie bewegt die Kinder dieser Welt“
für Grundschüler der 3. und 4. Klasse
> „Die Energie der Elemente“
für Schüler der 5. und 6. Klasse
Wie kann man die Konzentration im Unter-
richt verbessern und gleichzeitig für Abwechs-
lung sorgen? Mit gesunden, altersgerechten
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Wenn in dieser Broschüre von Lehrern oder sonstigen Personen die Rede ist, sind in jedem Fall weibliche und männliche Personen gemeint.
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Mit der Bildungsinitiative 3malE – Bildung
mit Energie stellt die Lechwerke AG (LEW)
eine Plattform zur Verfügung, auf der sich
Wirtschaft und Bildungsinstitutionen zum
gegenseitigen Nutzen austauschen können
und die auch der Vermittlung von Energie-
wissen dient. Im Fokus der Arbeit steht ein
breites Angebot an Projekten, Fortbildungs-
angeboten und Unterrichtsmaterialien rund
um das Thema Energie.
Die Initiative wendet sich an das gesamte Bil-
dungsspektrum – von (Vor-)Schülern über Erzie-
herinnen und Lehrer bis hin zu Hochschuldozen-
ten – um Know-how aus der Praxis zu vermitteln
und einen Wissenstransfer zu erreichen. Die
Inhalte sind für den Einsatz in Kindergarten,
Schule und Universität konzipiert.
Fachliches Wissen zum Thema Energie wird
mit Kenntnissen über den bewussten Umgang
damit verbunden. Die Initiative steht unter
der Schirmherrschaft des Bayerischen Kultus-
ministers Dr. Ludwig Spaenle.
Die LEW-Gruppe ist als regionaler Energiever-
sorger in Bayern und Teilen Baden-Württem-
bergs tätig. LEW beschäftigt mehr als 1700
Mitarbeiter, ist mit 35 Wasserkraftwerken
einer der führenden Erzeuger von umwelt-
freundlicher Energie aus Wasserkraft in
Bayern und bietet Dienstleistungen in den
Bereichen Netz- und Anlagenbau, Energie-
erzeugung und Telekommunikation an. Die
Lechwerke AG gehört zur RWE-Gruppe.
Weitere Informationen unter www.lew-3malE.de
Lechwerke AG3malE – Bildung mit EnergieSchaezlerstraße 386150 AugsburgT +49 821 328-1564F +49 821 328-1145E [email protected]
DIE BILDUNGSINITATIVE DER LECHWERKE AG