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Startseite Infoportal Mediathek Lernplattform Prüfungsarchiv


Startseite – Schnellzugang zu allen Bereichen


Infoportal


Infoportal – Orientierung

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5 61 Informationen über den

Unterrichtseinsatz digitaler Medien in einzelnen Fächern

2 Informationen über Computer/Internet, Film/Fernsehen, Audio/Radio, Handy/smartphone

3 Informationen über verschiedene Werkzeuge, wie z. B. Autorensoftware HotPotatoes

4 Medienbildung in der Schule – Rahmenbedingungen, Hintergründe

5 Tutorials, Fortbildungsangebote einzelner Institutionen

6 Dienstleistungsangebote rund um digitale Medien

7 Suche

8 Empfehlungen der Redaktion

8

Das Infoportal: Ideen und Neuigkeiten rund um die digitale Bildung

https://www.mebis.bayern.de/infoportal/welten/film/ich-will-so-sein-wie-die-im-fernsehen/

https://www.mebis.bayern.de/infoportal/faecher/sprachen/deutsch/hotpotatoes/

https://www.mebis.bayern.de/infoportal/kategorie/service/urheberrecht/


Orientierung

Gliederung eines Artikels


Infoportal – Orientierung - mobil

die mobile Ansicht


Infoportal – Beispiel

Sie möchten einen Ausschnitt aus einem Schulbuch digitalisiert den Schülern zur Verfügung stellen. Ist das legal?

http://www.schulbuchkopie.de/index.php/digitale-kopie-was-geht-was-geht-nicht


Infoportal – Beispiel

In Ihrer Klasse erzählen Ihnen Schüler, dass über facebook andere Schüler lächerlich gemacht werden.


Infoportal – Aufgaben

1. Informieren Sie sich im Bereich Werkzeuge über das Audioverarbeitungsprogramm Audacity.• Welches Tutorial finden Sie in diesem Angebot?• Können Sie mit dem Programm mehr als 2 Tonspuren übereinander legen?

2. Informieren Sie sich im Bereich Welten über Medienkompetenz (Sek I). Welche Kompetenzbereiche umfasst Medienkompetenz?

3. Suchen Sie über Service > Beratung | Unterstützung > medienpädagogisch-informationstechnische Berater (MiB) nach dem für Sie zuständigen MiB.

4. Finden Sie heraus, wo Tutorials zu allen Angeboten von mebis bereitgestellt werden.


Mediathek


Mediathek – Orientierung

1 Eingabefeld für den Suchbegriff

2 Schaltfläche zur Ausführung der Suche

3 Schaltfläche zum Aufruf der erweiterten Suche

4 Ergebnis einer Suche (mit Angabe des Mediums und der Anzahl der gefundenen Medien)

5 Schaltfläche zur Aufnahme des Objekts in die individuelle Tag-Cloud

6 Schaltfläche zur Bewertung des Objekts (Rating)

7 Individuelle Tag-Cloud

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7


Mediathek – Beispiel

Sie suchen einen kurzen Film zum Thema „Bundesverfassungsgericht“. Einloggen – Suche – Klick auf das Medium – Download – Fertig!


Mediathek – Beispiel

Sie suchen eine Karte zum Thema „Vulkanismus“.


Mediathek – Aufgaben

1. Suchen Sie ein Medium, das Sie morgen in Ihrem Unterricht einsetzen könnten.

2. Verschaffen Sie sich einen Überblick, wie viele Medien und welche Medientypenzu diesem Begriff angeboten werden.

3. Schränken Sie die Suche über „erweiterte Suche“ ein.

4. Ordnen Sie den Objekten, die Sie finden, ein Schlagworte zu, so dass Sie morgen miteinem Mausklick alle gewählten Medien finden.

5. Wählen Sie das geeignetste Medium aus und bewerten Sie dieses (Sterne-Rating).

6. Skizzieren Sie, wie Sie morgen die gefundenen Medien im Unterricht nutzen würden.


Lernplattform


Lernplattform – Orientierung – Mein Schreibtisch

1 Schnellzugriff

2 Assistenten, z.B. zum Anlegen von Kursen

3 DropDown-Menü der eigenen Schulen

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54 Schaltflächen für Kurse erstellen und anfordern

5 Darstellungsmöglichkeiten der eigenen Kurse

6 Sortierungsmöglichkeiten für die eigenen Kurse

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Mein Schreibtisch


Lernplattform – Orientierung - Mein Schreibtisch

1 Meine Einstellungen

2 Mein Schreibtisch

3 Meine Dateien

4 Meine Mitteilungen1

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3

4

https://lernplattform.mebis.bayern.de/my/



Darstellungsmöglichkeiten der eigenen Kurse



1 Assistenten, z.B. zum Anlegen von Kursen

2 Navigation – Inhalte dynamisch

3 Einstellungen – Inhalte dynamisch

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Lernplattform – Schulseite

3 Liste aller Kursbereiche und Kurse der Schule

4 Kurse löschen über Kursbereich verwalten

5 Kurs innerhalb der Schule suchen

1

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3

21 Name der Schule

2 Neuen Kurs erstellen oder Kurs anfordern

5


Lernplattform – Kursraum

1 Bearbeiten ein- und ausschalten

2 Thema bearbeiten / umbenennen

1

3 Material oder Aktivität anlegen

4 Thema verschieben

5 Kursnavigation

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2


Lernplattform – Datei einfügen

1 Bearbeiten einschalten

2 Datei auf PC auswählen3 Datei per Drag & Drop

in den Kursraum ziehen4 Datei bearbeiten

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Lernplattform – Forum einrichten

1 Bearbeiten einschalten

2 Aktivität auswählen3 Forum einrichten

4 Neues Thema hinzufügen

5 Eintrag schreiben

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Lernplattform – Üben mit Aktivität „Test“

Tests zu Übungszwecken erstellen

Testfragen können im Kollegium ausgetauscht und gemeinsam genutzt werden

Schüler erhalten sofort automatisches Feedback

Lehrkraft erhält Überblick über Ergebnisse >> Grundlage für individuelle Förderung


Lernplattform – Aufgaben

1. Melden Sie sich in mebis an und legen Sie in Ihrem Schulbereich einen neuen Kurs an.

2. Stellen Sie Ihren Kursteilnehmern eine pdf-Datei zur Verfügung.

3. Richten Sie ein Forum ein und schreiben Sie einen Beitrag.


Prüfungsarchiv


Prüfungsarchiv – Orientierung

1

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1 Auswahl der Prüfungskategorie:• Abschlussprüfungen• Jahrgangsstufenarbeiten• Vergleichsarbeiten

2 Auswahl der Schule und des Fachs

3 Trefferanzeige

4 Schaltfläche zur Aufnahme des Objekts in die individuelle Tag-Cloud

5 Individuelle Tag-Cloud

6 aktuelle Prüfungstermine (Link zum StMBW)


Prüfungsarchiv – Meine Prüfungssammlung


Prüfungsarchiv – Nutzungshinweis

Bitte beachten Sie:

Das Prüfungsarchiv unterscheidet zwischen

• für alle Nutzer – ohne Anmeldung – verfügbaren Aufgaben und Materialien (z. B. auch zum eigenständigen Üben von Schülern) und

• urheberrechtlich geschützten Inhalten, auf die ausschließlich registrierte Lehrkräfte Zugriff haben.

Eine Weitergabe der Prüfungsmaterialien an Schüler zu Übungszwecken im Rahmen des Unterrichts ist in beiden Fällen gestattet. Ausnahme: Die Lösungen von Abschlussprüfungen sind ausschließlich der Lehrkraft vorbehalten und sollen nicht an Schüler verteilt werden.


Prüfungsarchiv – Beispiel

Ihre Schüler sollen selbstständig den Jahrgangsstufentest Mathematik 8 an Gymnasien aus dem Jahr 2014 zum Üben verwenden. Neben den Aufgaben bietet ihnen das Prüfungsarchiv dazu auch die Lösungen zur Ergebniskontrolle an.


Prüfungsarchiv – Beispiel

Sie möchten mit Ihren Schülern die Abschlussprüfung Deutsch an Realschulen aus dem Jahr 2014 bearbeiten. Da die Prüfung urheberrechtlich geschütztes Material enthält, haben nur Sie als Lehrkraft Zugriff darauf und können sie an Ihre Schüler zu Übungszwecken weitergeben. Die Lösung steht Ihnen ebenfalls zur Ansicht zur Verfügung, darf den Schülern jedoch nicht ausgehändigt werden.


Prüfungsarchiv – Aufgaben

1. Suchen Sie nach der Abschlussprüfung an Realschulen im Fach Englisch für das Schuljahr 2014.

2. Wählen Sie aus den Suchergebnissen den Prüfungsteil Hörverstehen.

3. Hören Sie in das Audiofile hinein und speichern Sie das Audiofile auf Ihrem Datenträger.

4. Vergeben Sie über die Tag-Funktion ein aussagekräftiges Schlagwort und speichern Sie es ab.

5. Überlegen Sie sich Lehr- und Lernszenarien, wie Sie die Materialien des Prüfungsarchivs im Unterricht einsetzen können.

6. Für fortgeschrittene Anwender: Probieren Sie die Einbindung von Material aus dem mebis-Prüfungsarchiv in einen Kurs auf der Lernplattform aus.


Kommunikationsmöglichkeiten- außerhalb eines Kurses


Kommunikation innerhalb eines Kurses

Hallo Toni!16:02 Christian Weber

Hallo Chris!

16:01 Anton Meister

Welches Thema

möchtest du bearbeiten?

16:02 Anton Meister

Ich kümmere mich um die Tierwelt. OK?

16:03 Christian Webersynchron chatten

sich in einem Forum austauschen

Anton Meister, Donnerstag, 02.07.2015, 15:08

Planzenwelt.docx

Hi Chris! Ich bin jetzt fertig mit meinem Teil. Ich schicke dir mal meinen Entwurf im Anhang mit. Melde dich doch, sobald du den angeschaut hast.LG Toni


Tutorials

Tutorials zu Ihrer Unterstützung finden Sie im Infoportal unter

https://www.mebis.bayern.de/infoportal/kategorie/fortbildung/tutorials/



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