KatalogInternational

2013 - 2014

SpezialverlagDeutsch als Fremdsprache

ZUORDNUNG NACH NIVEAUSTUFEN DES EUROPÄISCHEN REFERENZRAHMENS

Seite A1 A2 B1 B2 C1 C2

4 Die ABC Detektive

6 Werkstatt B1

8 Station B2

12 Station C1

16 EndStationC2

18 HÖR-Manager

20 Deutsche Grammatik und Syntax

21 Das große deutsche Übungsbuch

22 Uni-Reihe Germanistik

Praxis Verlag

Elasidon 30

11854 Athen

Griechenland

Tel.: (0030) 210 3626876

Fax: (0030) 210 3628124

www.praxis.gr l info@praxis.gr

Der Name kommt nicht von ungefähr: Der Praxis Verlag – gegründet 1985 in Athen – hat sich vonAnfang an zum Ziel gesetzt, Materialien für die Praxis des DaF-Unterrichts zu produzieren. In einemLand, wo Deutsch als Fremdsprache auf eine lange Geschichte und starke gesellschaftliche Bandezurückblicken kann, ist der Wunsch nach lernerfreundlichen zielgerichteten DaF-Lehrwerken verständlicherweise seit jeher sehr groß.

Von dieser Erfahrung können Sie nun hoffentlich auch profitieren. Egal welche Stufen Sie unterrich-ten, in diesem Katalog finden Sie von A1 bis C2 etwas für jeden Bedarf und für jeden Geschmack.Wir möchten Sie jedoch besonders auf unsere beiden Neuerscheinungen 2013 aufmerksam machen:

• „Werkstatt B1“ ist ein Lehrwerk zur Vorbereitung auf die revidierte B1-Prüfung des Goethe-Instituts mit einem ausführlichen Einführungs- und einem extensiven Übungsteil.

• „EndStation C2“ bildet den Abschluss der bewährten Reihe „Station B1 – Station B2 – StationC1“ und bereitet bis ins letzte Detail auf die ebenfalls neue Prüfung für das Zertifikat C2 des Goethe-Instituts vor.

Wir wünschen Ihnen viel Spaß bei der Arbeit mit unseren Titeln und freuen uns auf jede E-Mail mit Fragen und kritischen Bemerkungen.

Spiros Koukidis Athen, im Juli 2013

A1 A2 B1 B2 C1 C2

Lese- und Schreibkurs für junge Lerner

Die ABC Detektive

l KursbuchISBN-10: 960-7142-98-5ISBN-13: 978-960-7142-98-6, 228 S.,29,5 x 21cm, durchgehend vierfarbig

l SchülerheftISBN-10: 960-8261-01-5ISBN-13: 978-960-8261-01-3, 72 S.,26,5 x 19,5cm

l LehrerhandreichungenISBN-10: 960-7142-94-2ISBN-13: 978-960-7142-94-8, 56 S., 26,5 x 19,5 cm

l 2 CDs zum Kursbuch ISBN-10: 960-8261-00-7ISBN-13: 978-960-8261-00-6, je 72 min

l Lieder-CD ISBN-10: 960-7142-95-0ISBN-13: 978-960-7142-95-5, 66 min

4

„Die ABC Detektive“ ist ein innovativer Lese- und Schreibkurs für junge Deutschlerner von 7 - 10 Jahren.

Die Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben werden mithilfe von Bildern spielerisch-kreativentwickelt und gefördert.

Der Wortschatz orientiert sich an der Erfah-rungswelt der Kinder in der Primarstufe.

Eine spannende fortlaufende Geschichte (die ABC Detektive sind einem Tierschmugg-ler auf der Spur) zieht sich wie ein roterFaden durch alle 10 Einheiten des Kursbuchs.

Jede Einheit behandelt bestimmte Laute; die Progression baut auf die natürliche Kommunikation auf.

Nebenbei werden Grundkenntnisse in derGrammatik (bestimmter Artikel, Plural-bildung, Präsens der Verben, Akkusativ,Haupt- und Fragesatz) vermittelt.

5

Im Schülerheft findet man zusätzliche Übungen, vor allem im Bereich Schreib-training (Druck- und Schreibschrift). Die Lehrerhandreichungen bieten ausführ-liche didaktisch-methodische Erläuterungen, Tipps zur Unterrichtsgestaltung,Kopiervorlagen für die Arbeit in der Klasse, einen kompletten Lösungsschlüsselund einen Abschlusstest.

2 CDs mit Dialogen, Übungen und Liedern begleiten durch das Kursbuch.

Die Schüler-CD enthält die zusammenhängende Erzählung der Geschichtesowie sämtliche Lieder, die im Kursbuch enthalten sind, auch als Instrumental-Version.

A1 A2 B1 B2 C1 C2

Prüfungsvorbereitung Zertifikat B1

Werkstatt B1

l LehrbuchISBN-13: 978-960-8261-66-2, 208 S., 28,5 x 20,5 cm, durchgehend vierfarbig

l LehrerhandreichungenISBN-13: 978-960-8261-67-9, 64 S.,19,5 x 26,5 cm

l 5 Audio-CDs ISBN-13: 978-960-8261-68-6, je 72 min

6

„Werkstatt B1“ ist ein Buch für Deutschlerner, die sich auf die Prüfung für das Zertifikat B1 (im ab September2013 gültigen Format) des Goethe-Instituts vorbereiten möchten.

Es trägt der modularen Form der PrüfungRechnung, erläutert ausführlich das Prüfungs-format, bringt zuerst den Lernern die für jedeneinzelnen Prüfungsteil erforderlichen Strate-gien bei und bietet im Anschluss daran in ins-gesamt zehn prüfungsadäquaten Modelltestsdie Möglichkeit, das Gelernte intensiv zu üben.

Der erste Abschnitt des Lehrbuchs (Test 1 - 3)dient dem Kennelernen der Prüfung und demStrategientraining. Jeder einzelne der insge-samt 15 Prüfungsteile wird separat erklärtund geübt.

Zur problemlosen Orientierung sind die theo-retischen Erklärungen hellgrün, die Testauf-gaben dagegen hellblau unterlegt.

In den produktiven Modulen „Schreiben“ und „Sprechen“ findet der Lerner in jedemPrüfungsteil eine Übersicht mit nützlichen sprachlichen Mitteln zur Auswahl, in denLehrerhandreichungen entsprechende exemplarische Musterlösungen.

Im zweiten Abschnitt (Test 4 - 10) arbeitet der Lerner ohne erläuternde Hinweise undKommentare völlig selbstständig. „Werkstatt B1“ eignet sich sowohl für den Untericht in einem Prüfungskurs als auchfür das Selbststudium.

7

A1 A2 B1 B2 C1 C2

Lehrwerk und Prüfungsvorbereitung Zertifikat B2

Station B2

8

„Station B2“ knüpft unmittelbar an das Zertifikat B1 an und führt die Lerner auf B2-Niveau. Es ist für Lernerab 16 konzipiert.

„Station B2“ liegt ein originelles, Zeit sparendes Unterrichtskonzept zugrunde: Die Texte, die (im Kursbuch)die Grundlage für eine systematische Vorbereitung auf die Prüfung für das Zertifikat B2 bilden, sind (im Arbeitsbuch) so didaktisiert, dass der gesamte Lernstoff der B2-Stufe abgedeckt wird.

Die verwendeten Texte zeichnen sich durch Aktualität

und Themenvielfalt aus. Jedes Thema wird in jeder Fertigkeit (Hören, Lesen, Schreiben, Sprechen)

in der Regel mehr als einmal behandelt. So wird der Wortschatz

mehrmals wiederholt und mühelos gefestigt.

l KursbuchISBN-13: 978-960-8261-37-2, 208 S., 28,5 x 20,5 cm, durchgehend vierfarbig

l ArbeitsbuchISBN-13: 978-960-8261-39-6, 168 S.,28,5 x 20,5 cm

l Lehrerhandreichungen inkl. Leitfaden für den Unterricht

ISBN-13: 978-960-8261-62-4, 128 S.,28,5 x 20,5 cm

l 4 Audio-CDs ISBN-13: 978-960-8261-42-6

l Testheft + 1 Audio-CDISBN-13: 978-960-8261-55-6, 72 S., 28,5 x 20,5 cm

Das attraktive Layout macht Lust aufs Lernen und spornt die Lerner an,

sich mit dem Inhalt des Kursbuches auseinanderzusetzen.

Die Vorlagen im Kursbuch entsprechen vollkommen dem aktuellen Prüfungsformat.

9

Lehrwerk und Prüfungsvorbereitung Zertifikat B2

10

Besonderes Gewicht wird im Arbeitsbuch

auf den Wortschatz gelegt, aber auch der relevante Grammatik-

Stoff wird wiederholt und geübt.

Die Aufgaben im Arbeitsbuch sind soplatziert (vor – während – nach demLesen / Hören), dass sie mit dem prüfungsvorbereitenden Inhalt des Kursbuches nicht kollidieren.

11

Die Lehrerhandreichungen enthalten einen detaillierten Lösungsschlüssel mit Angabe der lösungsrelevanten Stellen in den Texten sowie Musterlösungen für die produktiven Teile.

Im Leitfaden für den Unterricht wird erläutert, wie der gesamte

Stoff des Kurs- und Arbeitsbuches sinnvoll durchzunehmen ist.

A1 A2 B1 B2 C1 C2

Lehrwerk und Prüfungsvorbereitung Zertifikat C1

Station C1

12

Der Adressatenkreis von „Station C1“ sind Lerner ab 16 mit abgeschlossenem B2-Niveau.

„Station C1“ kann man bequem in ca. 150 Unterrichtsstunden komplett durchnehmen.

Die ausgewählten Texte sind in erster Linie aktuell und echt lesenswert; sie sindgleichzeitig besonders ansprechend didak-tisiert, wie es die anspruchsvolle C1-Prü-fung verlangt. So werden die Lerner vonAnfang an mit den Schwierigkeiten derPrüfung vertraut gemacht.

l KursbuchISBN-13: 978-960-8261-38-9, 208 S., 28,5 x 20,5 cm, durchgehend vierfarbig

l ArbeitsbuchISBN-13: 978-960-8261-50-1, 232 S.,28,5 x 20,5 cm

l Lehrerhandreichungen ISBN-13: 978-960-8261-48-8, 136 S.,28,5 x 20,5 cm

l 5 Audio-CDs ISBN-13: 978-960-8261-47-1

l Leitfaden für den UnterrichtISBN-13: 978-960-8261-54-9, 32 S., als download verfügbar

l Testheft + 1 Audio-CDISBN-13: 978-960-8261-56-3, 72 S., 28,5 x 20,5 cm

„Station C1“ folgt dem bewährten zwei-gleisigen Konzept von „Station B2“: Ziel-gerichtete Vorbereitung auf die Prüfungfür das „Zertifikat C1“ und systematischeVermittlung des C1-Lernstoffs.

13

Aktualität und Themenvielfalt sind auch bei den Vorlagenfür produktive Spracharbeit (Sprechen und Schreiben) die vorrangigen Qualitätsmerkmale. Die entsprechendenWortschatzhilfen im Arbeitsbuch runden das Angebot ab.

Jede einzelne Seite ist einladend aufgemacht und regt die Benutzer des Buches

zur aktiven Auseinandersetzung mit der Zielsprache an.

Lehrwerk und Prüfungsvorbereitung Zertifikat C1

14

Im Arbeitsbuch finden sich eine Reihekürzerer Texte mit landeskundlichem Inhalt, welche die Texte im Kursbuch ergänzen und zum besseren Verständnisdienen.

Der besonders anspruchsvolle Teil Leseverstehen wird im Arbeitsbuchmithilfe von Zusatzaufgaben geübt,

sodass die Bearbeitungstipps des Kursbuches direkt

umgesetzt werden.

15

Mit Hilfe des Leitfadens für den Unterricht findet der Lehrer problemlos

den Weg durch den Stoff, der im Kursbuch und

im Arbeitsbuch angeboten wird.

Der detaillierte Lösungsschlüssel in den Lehrerhandreichungen wird mit Musterarbeiten zu den Teilen Mündlicher und Schriftlicher Ausdruck ergänzt.

A1 A2 B1 B2 C1 C2

Lehrwerk und Prüfungsvorbereitung Zertifikat C2

EndStation C2

l Kurs- & Arbeitsbuch

ISBN-13: 978-960-8261-63-1, 320 S.,28,5 x 20,5 cm, durchgehend vierfarbig

l Lehrerhandreichungen

ISBN-13: 978-960-8261-64-8, ca. 110 S., 28,5 x 20,5 cm

l 5 Audio-CDs

ISBN-13: 978-960-8261-71-6

16

„EndStation C2“ ist integrativ angelegt, d. h. jedem prüfungsrelevanten Teil mit seinen verschieden gestal-teten Aufgaben folgt ein reichhaltiges Angebot an Zusatzaufgaben und themenbezogenem übersichtlichemWortschatz.

Darüber hinaus werden zu den produktiven Testteilen SA und

MA diverse kleinere Texte angeboten, die der Vertiefung von Grammatik

und Lexik dienen; außerdem erweitern sie parallel dazu durch ihre

Inhalte den Blickwinkel auf die Thematik der Prüfungsaufgabe.

17

In den Teilen „Schreiben“ und „Sprechen“ bezieht sich der der Aufgabe folgende Wortschatz auf Begriffe aus der Aufga-benstellung, ergänzt diesen wo nötig und bietet Beispiele und Definitionen zur Klärung bzw. Festigung in der Zielsprache.

A1 A2 B1 B2 C1 C2

Übungsmaterial

HÖR-Manager

l Lehrbuch + 3 Audio-CDs

ISBN-13: 978-960-8261-53-2, 112 S., 26,5 x 19,5 cm

18

Der „HÖR-Manager“ ist eine Sammlung von insgesamt 45 Hörtexten mit ansteigendem Schwierigkeitsgradzu verschiedenen aktuellen Themen, die sowohl jugendliche als auch erwachsene Lerner ansprechen.

Geübt werden gezielt all jene Phänomene der deutschen Sprache, die ausländischen Lernern beim Hörverstehen Schwierigkeitenbereiten. Oft, besonders im „fortgeschritte-nen“ Teil des Buches, entsprechen die Aufga-ben während des Hörens den gängigenPrüfungsformaten.

Der „HÖR-Manager“ kann ergänzend zu jedem kurstragenden Lehrwerk

von A1- bis B2-Niveau verwendet werdenund eignet sich hervorragend für sogenannte

„Brückenkurse“ auf B1-/B2-Niveau.

19

n Der „HÖR-Manager“ trainiert aber nicht nur das Hörverstehen.

n Mithilfe von Aufgaben vor und nach dem Hören wird auch die Sprech- und Schreibkompetenz gefördert und der Wortschatz gefestigt und vertieft.

n Dem Buch liegen 3 CDs bei. n Im Anhang findet man den Lösungsschlüssel und die Transkription sämtlicher Hörtexte.

A1 A2 B1 B2 C1 C2

Grammatik

Deutsche Grammatik& Syntax

l Lehrbuch

ISBN-10: 960-7142-71-3ISBN-13: 978-960-7142-71-9, 312 S., 26 x 19,5 cm durchgehend zweifarbig

20

Die „Deutsche Grammatik und Syntax“ kann praktisch von der ersten bis zur letzten Stunde Deutsch inallen Stufen verwendet werden und ist auch zum Selbstlernen geeignet.

Das Buch richtet sich nach der Neuen Deutschen Rechtschreibung und dem Sprachgebrauch im Alltag(deutsche Umgangssprache).

Als Grammatikbuch für Lerner mit Griechischals Ausgangssprache nimmt es Rücksicht aufÄhnlichkeiten und Unterschiede zwischenden beiden Sprachen.

Jede Aussage und jede Regel werden durch Tabellenund passende Beispiele veranschaulicht.In jedem Abschnitt wird auf die entsprechendenÜbungen im „Großen Deutschen Übungsbuch“hingewiesen.

Deutsch-Griechisch

A1 A2 B1 B2 C1 C2

Grammatik

Das große deutscheÜbungsbuch

l Übungsbuch

ISBN-10: 960-8261-05-8ISBN-13: 978-960-8261-05-1, 280 S., 26,5 x 19,5 cm, durchgehend zweifarbig

l Lösungsschlüssel

ISBN-10: 960-8261-06-6ISBN-13: 978-960-8261-06-8, 64 S., 24 x 16,5 cm

„Das große deutsche Übungsbuch“ enthält 230 abwechslungsreiche Übungen zu Grammatik, Syntax undWortbildung (jede Übung bequem auf einer Seite), einen Diagnostik- und einen Abschlusstest.

Das Buch ist sowohl für den Kursunterricht als auch für Selbstlerner geeignet.

Bei jeder Übung wird auf den entsprechenden„theoretischen“ Absatz in der „DeutschenGrammatikund Syntax“ hingewiesen. Jede Übung ist schwierigkeitsmäßig der entspre-chenden Niveaustufe A1 - C2 des EuropäischenReferenzrahmens zugeordnet. Dem Schwierig-keitsgrad entsprechend ist der jeweils verwen-dete Wortschatz.

Bei jeder Übung wird zuerst auf mögliche Fehlerquellen hingewiesen, es folgen einige gelenkte Items zur Kognitivierung und erstdann ist der Lerner auf sich allein gestellt.

21

Uni-Reihe Germanistik

Der semiotische Rhombus

Sprachvarietäten

Wort und Wortschatz

22

Sprache als Mittel, mit dem einer dem anderen etwas über die Dinge mitteilt, kann als ein System aufgefasst werden, in dem die Komponenten Sprecher und Hörer sowie Vorstellung und realisiertesLautzeichen in kardinalem Oppositionsverhältnis – wie die vier Ecken eines Rhombus – zueinander stehen. Das Verhältnis der vier Komponenten des semiotischen Rhombus zueinander baut sich wie folgtauf: Ausgangspunkt ist eine konkrete Vorstellung des Sprechers, die er in ein Lautzeichen transferiert.Dieses Lautzeichen greift der Hörer auf und führt es auf eine Vorstellung zurück.

Geht man davon aus, dass ein jeder Sprecher diejenigen sprachlichen Handlungen aktiviert, die sowohlseinen kommunikativen Bedürfnissen entsprechen als auch im Rahmen seiner sozialen Aktivitäten liegen,so liegt der Gedanke nahe, dass die Gesamtheit der sozialen Handlungsbreite einer jeden Gesellschaft mitder allgemeinen sprachlichen Handlungsbreite der jeweiligen Sprachgemeinschaft verbunden sein muss.Diese allgemeine sprachliche Handlungsbreite spiegelt sich in den einzelnen sprachlichen Varietäten widerbzw. fügt sich aus den einzelnen sprachlichen Varietäten zusammen.

Stärker als andere sprachliche Bereiche erfordert die Lexis – hinsichtlich einzelner Einheiten oder aucheinzelner Teilgebiete – eine Verbindung von synchronischer und diachronischer Betrachtungsweise sowieeine über die jeweilige Einzelsprache hinaus auch auf andere Sprachen gerichtete Sicht. Soweit möglichwird dies hier angestrebt und somit das Deutsche als ein wortschatzmäßig dynamisches und mit anderenSprachen in engem Kontakt stehendes Phänomen beleuchtet, ohne dabei jedoch eine Eigenart und Kontinuität aus dem Blick zu verlieren.

ISBN-10: 960-8261-04-XISBN-13: 978-960-8261-04-4, 160 S., 24 x 17cm

ISBN-10: 960-8261-17-1ISBN-13: 978-960-8261-17-4, 176 S., 24 x 17cm

ISBN-10: 960-7142-57-8ISBN-13: 978-960-7142-57-3, 172 S., 24 x 17cm

Besuchen Sie unsere Website. Sie finden dort:

n Ankündigung von Neuerscheinungen

n ausführliche Infos über alle Titel

n Musterseiten zur Ansicht

n Zusatzmaterialien zum Downloaden

Nutzen Sie unseren Online-Shop – aus gutem Grund:

n Bezahlung: mit Kreditkarte – über Paypal – per Nachnahme

n Sonder-Rabatte

n Schnelle Lieferung

Besuchen Sie uns auch im Facebook: www.facebook.com/praxispublishing

n Aktuelles vom DaF-Universum

n Echtzeit-Nachrichten-Service

n direkte Kommunikation mit unserem Team

Wir twittern auch! @PraxisVerlag

www.praxis.gr

Spezialverlag Deutsch als Fremdsprache

www.praxis.gr

Praxis Verlag

Elasidon 30 l 11854 Athen l Griechenland

Tel.: (0030) 210 3626876Fax: (0030) 210 3628124

info@praxis.gr