Studiengang: Stadt- und Regionalplanung · Modulnr.: 60638 (Version 1) - Status: Freigegeben -...

Studiengang:

Stadt- und Regionalplanung Abschlussart:

Bachelor Studienprüfungsordnung:

StuPO (07.05.2014) Datum der Studienprüfungsordnung:

07.05.2014 generiert am:

17.09.2015 11:03 Uhr

Stadt- und Regionalplanung

Weitere informationen finden Sie unter:

Fakultät:

Fakultät VIAbschluss:

BachelorKürzel:

BSc-SRPTurnus:

WS

StuPO (07.05.2014)

Pflichtbereich:

Alle Modulgruppen erfüllen

Punkte:

180Version: Stand:

07.05.2014

01. Studienprojekte

Alle Module in dieser Gruppe müssen bestanden werden.

Benotet: Prüfungsform: LP:Auftragsprojekt Bachelor ja Portfolioprüfung 12Bachelorprojekt 1 a ja Portfolioprüfung 12Bachelorprojekt 1 b ja Portfolioprüfung 12Bachelorprojekt 2 a ja Portfolioprüfung 12Bachelorprojekt 2 b ja Portfolioprüfung 12

02. Grundlagen der Stadt- und Regionalplanung


Benotet: Prüfungsform: LP:Grundlagen der räumlichen Planung ja schriftlich 8Grundlagen des Bau- und Planungsrechts ja schriftlich 6Planungstheorie und -methoden ja mündlich 6Wissenschaftliche Methoden und Planungskommunikation nein Portfolioprüfung 6

03. Grundlagen des Städtebaus und der Bauleitplanung


Benotet: Prüfungsform: LP:Grundlagen des Städtebaus ja Portfolioprüfung 10Städtebauliches Entwerfen und Bauleitplanung ja Portfolioprüfung 12

04. Grundlagen der Nachhaltigkeit in der Stadt- und Regionalplanung


Benotet: Prüfungsform: LP:Grundlagen der Ökologie und Umweltplanung ja Portfolioprüfung 5Grundlagen der Stadt- und Raumsoziologie ja Portfolioprüfung 5Grundlagen der Stadt- und Regionalökonomie ja schriftlich 5

05. Berufspraxis


Benotet: Prüfungsform: LP:Berufspraktische Leistungen (BA SRP) nein Portfolioprüfung 9

Profilbereich:

Anzahl ECTS Punkten in erfüllten Modulgruppen - Wähle 24

Fächergruppe 1 - Methoden und Techniken der Stadt- und Regionalplanung

Aus dieser Gruppe müssen 0 LP absolviert werden.

Benotet: Prüfungsform: LP:Datenanalyse, Kartographie & Geoinformationssysteme ja Portfolioprüfung 3Empirische Forschungsmethoden für Ingenieure ja Portfolioprüfung 9Mikroakademie nein Portfolioprüfung 3Statistik I für Wirtschaftswissenschaften ja schriftlich 6

Fächergruppe 2 - Vertiefung Soziologie


Benotet: Prüfungsform: LP:Architektursoziologie ja schriftlich 3Ausgewählte Probleme der allgemeinen soziologischen

Theorie und Empirie - APASTEnein Referat 3

BA-Lehrforschungsseminar (Soziologie) ja Portfolioprüfung 9Einführung in die Politiksoziologie ja Portfolioprüfung 3Hausarbeit 3-4 (BA Soziologie) ja Hausarbeit 6Kommunikation und Gesellschaft ja Portfolioprüfung 6Methodologie der Sozialwissenschaften nein Portfolioprüfung 6Multivariate Statistik ja schriftlich 9Multivariate Statistik für Fortschrittene nein Portfolioprüfung 6Neuere Ansätze soziologischer Theorie ja Portfolioprüfung 6Offene Befragung und Transkription nein Portfolioprüfung 3Organisationstheorie ja Referat 6Organisation und Gesellschaft ja Referat 6Planung, Architektur und Gesellschaft ja Portfolioprüfung 6Planungs- und Architektursoziologie ja Hausarbeit 3Politiksoziologie ja Portfolioprüfung 6Qualitative Methoden ja Portfolioprüfung 9Soziologie der Geschlechter (6 LP) ja Portfolioprüfung 6Soziologie der Kommunikation und der Medien (6 LP) ja Portfolioprüfung 6Stadt, Raum und Gesellschaft ja Portfolioprüfung 6Stadt- und Raumsoziologie ja Referat 3Survey Methodology I: Fragebogenkonstruktion ja Portfolioprüfung 3Survey Methodology II: Online-Befragungen nein Portfolioprüfung 3Survey Methodology III: Längsschnittsstudien und

interkulturell-vergleichende Umfragennein Portfolioprüfung 6

Technik, Interaktion und Gesellschaft ja Portfolioprüfung 6Technik- und Innovationstheorien ja Portfolioprüfung 6Technikwissenschaft und Gesellschaft ja Portfolioprüfung 3Theorien der Soziologie 1 (für Nebenfachstudierende) nein Portfolioprüfung 3Theorien der Soziologie 2 (für Nebenfachstudierende) nein Portfolioprüfung 3Vertiefung Gesellschaftsanalyse ja Portfolioprüfung 6Vertiefung Planung, Architektur und Gesellschaft ja Portfolioprüfung 6Vertiefung soziologischer Theorie ja Portfolioprüfung 6Vertiefung Stadt, Raum und Gesellschaft ja Referat 6Verwaltungsdaten und Daten der amtlichen Statistik nein Portfolioprüfung 6Videoanalyse ja Portfolioprüfung 6

Wahlbereich:

Anzahl ECTS Punkten in erfüllten Modulgruppen - Wähle 12

Wahlmodule dienen dem Erwerb zusätzlicher fachlicher und überfachlicher Fähigkeiten und können aus demgesamten Fächerangebot der Technischen Universität Berlin, anderer Universitäten und ihnen gleichgestellterHochschulen im Geltungsbereich des Hochschulrahmengesetzes sowie an als gleichwertig anerkannten Hochschulenund Universitäten des Auslands ausgewählt werden. Es wird empfohlen, Angebote des fachübergreifenden Studiumszu wählen, die gesellschaftliche, soziale und/oder Gender- und Diversity-Aspekte berücksichtigen. Zu den wählbarenModulen gehören auch Module zum Erlernen von Fremdsprachen.:

Bachelorarbeit:

Alle Modulgruppen erfüllen

Fächergruppe 3.1 - Vertiefung Planungswissenschaften (Stadt- und Regionalplanung)


Benotet: Prüfungsform: LP:Bestandsentwicklung ja Portfolioprüfung 6Denkmalpflege ja Portfolioprüfung 6Ringvorlesung Entwicklungspolitik (6 LP) ja Hausarbeit 6Städtische Infrastrukturen ja Portfolioprüfung 6Vertiefung Stadt- und Regionalökonomie ja Portfolioprüfung 6

Fächergruppe 3.2 - Vertiefung Planungswissenschaften (Ökologie und Umweltplanung)


Benotet: Prüfungsform: LP:Landschaftsplanung und Gesellschaft ja Portfolioprüfung 6Praxis der Landschaftsplanung und Umweltprüfung ja mündlich 6

Fächergruppe 3.3 - Vertiefung Planungswissenschaften (Verkehrswesen)


Benotet: Prüfungsform: LP:Entwurf von Straßenverkehrsanlagen innerhalb bebauter

Gebieteja Portfolioprüfung 6

Maßnahmen der Integrierten Verkehrsplanung ja Portfolioprüfung 6Mobilitätsumfelder ja Portfolioprüfung 6Städtebau und Straßenverkehrsplanung ja Portfolioprüfung 6

Modulbeschreibung

Titel des Moduls:ArchitektursoziologieEngl.: Sociology of Architecture

LP (nach ECTS):3

Stand:24.10.2014

Verantwortlich für das Modul:Löw, Martina

Ansprechpartner für das Modul:keine Angabe

E-Mail:[email protected]

Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32578

URL: Sprache:Deutsch

LernergebnisseDie Studierenden erwerben die Kompetenz zur eigenständigen Analyse von Städtebau und Architektur

aus sozialwissenschaftlicher Perspektive. Dies beinhaltet die Fähigkeit, sozialwissenschaftliche

Fragestellungen eigenständig methodisch zu bearbeiten und zu lösen, und die Kenntnis der wichtigsten

aktuellen sozialwissenschaftlichen Theorien, die in architektursoziologischem Kontext von Bedeutung

sind.

Das Modul vermittelt überwiegend

Fachkompetenz 70%

Methodenkompetenz 10%

Systemkompetenz 20%

Sozialkompetenz 0%

LehrinhalteDie Veranstaltung vermittelt Grundlagen der Planungs und Architektursoziologie. Hierzu werden wichtige

Autoren/ Autorinnen und prägende Ideen vorgestellt (z.B. Foucault, Elias, Latour). Wichtige Themen sind

soziale Ungleichheit und sozialer Wandel, Akteure und Akteurskonstellationen bei der Produktion von

städtischen Räumen und Bauten, Nutzung und Aneignung von städtischen Räumen, Raumdämpfe und

Raumbilder, Gender und Diversity im Kontext von Städtebau und Architektur.

Modulbestandteile

Pflichtgruppe (Pflicht)LV-Titel LV-Art LV-

Nummer

Turnus SWS

Architektursoziologie IV SS 2

Arbeitsaufwand und Leistungspunkte1 ECTS entspricht 30.0 Stunden (Runden: Aufrunden)

Architektursoziologie (Integrierte Veranstaltung) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 4.0h 60.0

ArchitektursoziologieModulnr.: 60638 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 5

Beschreibung der Lehr- und LernformenEs handelt sich um eine Veranstaltung mit überwiegenden Vorlesungsanteilen. Den Studierenden wird der

jeweils aktuelle Forschungsstand bezüglich Theoriebildung und Empirie der Verschränkung von Sozialem

und Gebauten medial aufbereitet präsentiert und mit ihnen diskutiert.

Voraussetzungen für die Teilnahme / PrüfungWünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen:

Bereitschaft zur intensiven Textlektüre und zum Lesen englischsprachiger Literatur.

Der/die Modulverantwortliche überprüft die Teilnahmevoraussetzungen.

Voraussetzungen zur Zulassung zur Prüfung:

regelmäßige Teilnahme an den Lehrveranstaltungen des Moduls

in begründeten Fällen kann in Absprache mit dem Dozenten/der Dozentin von den

Prüfungsvoraussetzungen abgewichen werden (z.B. durch ärztliches Attest)

Verpflichtende Voraussetzungen für die Modulprüfungsanmeldung:

keine

Abschluss des ModulsBenotung: benotet.

Prüfungsform: schriftlich

Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester(n) abgeschlossen werden.

Maximale Teilnehmer(innen)zahlDas Modul hat keine begrenzte Teilnehmeranzahl.

AnmeldeformalitätenWird in der 1. Veranstaltungssitzung bekanntgegeben

Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden? Nein

Skripte in elektronischer Form vorhanden? Nein

Literatur: Wird in der 1. Veranstaltungssitzung bekanntgegeben


Zugeordnete Studiengänge


Studiengang Stupo Gruppenname TypEnvironmental Planning StuPO (15.12.2010) Wahlpflichtbereich 2:

Ergänzungsbereich/Sozi

alwissenschaften

Freie Wahl

Environmental Planning StuPO (15.12.2010) Wahlpflichtbereich 2:


alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl

Soziologie technikwissenschaftlicher

Richtung

StuPO (7. Mai 2014) Soziologischer

Wahlpflichtbereich 1

Wahl nach

ECTS

PunktenSoziologie technikwissenschaftlicher

Richtung

StuPO 07.05.2014 Soziologischer


Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS

PunktenStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) 3. Soziologisches

Wahlpflichtmodul -

Städtebau und Baukultur

Wahl nach

ECTS

PunktenStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) Fächergruppe 2 -

Vertiefung Soziologie

Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten

Stadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) 3. Soziologisches

Wahlpflichtmodul -

Globale

Stadtentwicklungsprozes

se

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul - Stadt-

und Regionalforschung

Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS

Punkten



Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten

Sonstiges


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Auftragsprojekt Bachelor

LP (nach ECTS):12

Stand:15.01.2015

Verantwortlich für das Modul:Dolff-Bonekämper, Gabriele



Sekretariat:B 3

POS-Nr.:32468, 35204


LernergebnisseDie Studierenden können konkrete planerische Probleme erkennen, beschreiben und analysieren sowie

diesbezügliche Lösungswege (z.B. Konzepte und Pläne einschließlich schriftlicher Erläuterungen)

eigenständig und in Teamarbeit entwickeln. Durch die projektinterne Erprobung angeeigneter Inhalte

anderer Lehrveranstaltungen verfügen sie über gefestigte und vertiefte Kenntnisse der Studienganginhalte

und sind in der Lage, neue Fragestellungen zu erarbeiten und ihr Wissen in der praktischen Tätigkeit

anzuwenden. Ferner sind sie durch die Auftragssituation des Projektes geübt in der eigenverantwortlichen

Bearbeitung abgegrenzter Aufgabenstellungen und in einem auf das Lösungskonzept fokussiertem

Vorgehen.

Die Studierenden haben Erfahrung in der Anwendung planungspraktischer und wissenschaftlicher

Methoden und verfügen über Fertigkeiten eines erfolgreichen Projektmanagements.

Sie sind in der Lage, die jeweiligen Themenfelder unter Genderaspekten und Sichtweisen verschie¬dener

Akteursgruppen mit ihren jeweiligen individuellen Wahrnehmungs- und Zielunterschiedlichkeiten zu

bearbeiten.


Fachkompetenz 40% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 20%

Auftragsprojekt BachelorModulnr.: 60662 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 4

LehrinhalteDie Auftragsprojekte bilden im Verbund mit den anderen Studienprojekten den Schwerpunkt der

Ausbildung im Studiengang Stadt- und Regionalplanung, da hier die anwendungsbezogene

Zusammenführung der verschiedenen Inhalte der fachlichen Aspekte des Studiums stattfindet. Die

wichtigsten Kennzeichen der Arbeit in Studienprojekten sind die konkrete Problembezogenheit, die

Anwendungs- und Praxisbezogenheit und der ganzheitliche Ansatz in Problem- und Lösungsbetrachtung.

Die Studierenden lernen in den Auftragsprojekten insbesondere, im Rahmen einer zeitlich befristeten

Auftragssituation angemessene planerische Lösungen und Vorschläge zu erarbeiten und zu verteidigen.

Dabei wird auf den Kenntnissen der Bachelorprojekte aufgebaut und die dort gelernten Techniken effizient

und eigenverantwortlich angewendet. Erlerntes anderer Lehrveranstaltungen wird themenrelevant

einbezogen.

Die Auftragsprojekte widmen sich planungspraktischen Arbeitsvorhaben aus allen relevanten

Arbeitsfeldern der Stadt- und Regionalplanung. Die jeweiligen Themen der Angebote werden den

Studierenden umfassend zum Semesterbeginn durch geeignete Methoden vorgestellt (z.B.

Veröffentlichung im Kommentierten Vorlesungsverzeichnis und im Rahmen von Projektvorstellungen in

der ersten Semesterwoche), so dass eine inhaltliche Wahl durch die Studierenden erfolgen kann.

Selbstbestimmte Projekte sind im Einvernehmen mit dem bzw. der von den Studierenden gewählten

Projektbetreuer bzw. Projektbetreuerin zulässig. Näheres regelt die Studien- und Prüfungsordnung.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Projektseminar Auftragsprojekt Bachelor PJ WS 8


Projektseminar Auftragsprojekt Bachelor (Projekt) 360.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Gruppenarbeit Projektseminar 15.0 6.0h 90.0Plenararbeit Projektseminar 15.0 2.0h 30.0Vor-/Nachbereitung 15.0 16.0h 240.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenEs kommen frei zu gestaltende Lehr- und Lernformen zum Einsatz, die sich durch eine reale bzw.

praxisorientierte Planungssituation auszeichnen. Eine Zusammenarbeit mit institutsexternen Praktikern

aus Verwaltung, freier Wirtschaft oder sonstigen Vertretern ist anzustreben und im Rahmen von

Auftragserteilungen nach Möglichkeit vorzusehen.

Die Dozenten haben in Auftrags-Projekten weniger eine leitende, sondern überwiegend eine beratende

Funktion. Die Studierenden führen die Organisation der Studienprojekte (und ggf. einer Exkursionen)

umfassend eigenverantwortlich durch. Somit ist eine Anpassung der thematischen Schwerpunktsetzung

im Rahmen der Durchführung und im Abgleich mit der Aufgabenstellung bzw. dem Auftraggeber

grundsätzlich möglich.

Es ist möglich, im Rahmen des Auftragsprojektes einen Städtebaulichen Entwurf II zu belegen.



Die Module Bachelorprojekte 1a, 1b, 2a“ (SRP-B1 bis B3) müssen erfolgreich belegt worden sein.

Eine erfolgreiche Belegung der Module „Grundlagen der räumlichen Planung“, „Grundlagen des

Städtebaus“, „Städtebauliches Entwerfen und Bauleitplanung“, „Grundlagen des Bau- und Planungsrecht“

sowie „Wissenschaftliche Methoden und Planungskommunikation“ werden sehr empfohlen.


keine


Prüfungsform: Portfolioprüfung

-Konzepterstellung (z.B. Rahmenplan, Städtebaulicher Entwurf, Gutachten), 40 %

-Ergebnisvermittlung (z. B. Wissenschaftlicher Fachtext, Plakat), 20 %

-Aufgaben Projektmanagement (z.B. Moderations- oder Protokollaufgaben), 20 %

-Individuelle Projektaufgaben, 20 %

In den Lehrveranstaltungen der Fachgebiete des Instituts für Stadt- und Regionalplanung wird zur

Bewertung von einzelnen Prüfungselementen im Rahmen von Portfolioprüfungen ein ganzzahliges

Punktesystem mit 0 bis 15 Punkten genutzt. Dabei entsprechen 15 Punkte der hervorragenden

Bearbeitung einer Aufgabenstellung. Weitere Informationen dazu sind im Institut bzw. bei der

Studentischen Studienberatung erhältlich.

Studienleistung PunkteAufgaben Projektmanagement 20Ergebnisvermittlung 20Individuelle Projektaufgaben 20Konzepterstellung 40



AnmeldeformalitätenDie Projektplätze werden über ein Vergabesystem verteilt, bei dem die persönliche Anwesenheit

Voraussetzung ist. Informationen zum Vergabesystem sind im Institut verfügbar und werden regelmäßig

im Rahmen der Studienberatung und dem Kommentierten Vorlesungsverzeichnis bekannt gemacht. Nach

durchgeführter Projektplatzvergabe kann aus den verbliebenen freien Projektplätzen gewählt werden.





Studiengang Stupo Gruppenname TypSoziologie technikwissenschaftlicher

Richtung

StuPO (7. Mai 2014) Stadt- und

Regionalplanung

Wahl nach

ECTS


Richtung


Regionalplanung

Wahl nach

ECTS

PunktenStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) 01. Studienprojekte PflichtStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) 01. Studienprojekte PflichtStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) 01. Studienprojekte Pflicht

Sonstiges-


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Ausgewählte Probleme der allgemeinen soziologischenTheorie und Empirie - APASTEEngl.: Selected Issues of Sociological Theory and EmpiricalResearch

LP (nach ECTS):3

Stand:06.10.2014

Verantwortlich für das Modul:Knoblauch, Hubert



Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32638, 32642,

32645, 33153,

33157, 33161,

33165, 33169URL: Sprache:

Deutsch

LernergebnisseDie Studierenden können nach Abschluss dieses Moduls ausgewählte Probleme der allgemeinen

soziologischen Theoriedebatte oder der empirischen Forschung systematisch darstellen. Sie sind in der

Lage, auf Basis vorliegender Literatur verschiedene soziologische Perspektiven auf spezifische

gesellschaftliche empirische Gegenstände anzuwenden und diese mit theoretischen Begriffen zu

beschrieben. Sie besitzen weiterhin die Fähigkeit, Texte kritisch zu lesen und Argumente einzuordnen,

systematisch auf empirische aktuelle Fragen anzuwenden und für andere verständlich darzustellen.


Fachkompetenz 30%


Systemkompetenz 30%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteIn diesem Modul werden weitere am Fachgebiet aktuell in der Forschung verhandelte Themen

besprochen. Aktuelle soziologische Forschungsfragen und eine vertiefende Behandlung der Klassiker

stellen mögliche Themenbereiche dar.

Das Modul kann bis zu 10 mal belegt werden.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

APASTE SEM 0637130

0 L 50

WS/SS 2

Ausgewählte Probleme der allgemeinen soziologischen Theorie und Empirie - APASTE

Modulnr.: 60623 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 5


APASTE (Seminar) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Vor- und Nachbereitung 15.0 4.0h 60.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenDas Modul wird nur angeboten, sofern Kapazitäten vorhanden sind. Die Veranstaltungstitel, die dem

Modul zugeordnet sind, werden zu Beginn des Semesters bekanntgegeben.

Die Seminare setzen auf Diskussionen zwischen den Studierenden und mit dem Dozenten, wobei die

Arbeit mit und an den Seminartexten im Vordergrund steht. Ein Referat dient der Festigung der

Präsentations und Diskussionsfähigkeit sowie der Vertiefung eines Teilthemas des Seminars.


Der/Die Modulverantwortliche überprüft die Teilnahmevoraussetzungen.


keine

Abschluss des ModulsBenotung: unbenotet.

Prüfungsform: Referat



AnmeldeformalitätenWird in der 1. Sitzung bekannt gegeben.








alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten

SonstigesErwartet werden:

regelmäßige Textlektüre

aktive und regelmäßige Teilnahme an den Lehrveranstaltungen des Moduls (max. 20% Fehltermine pro

Veranstaltung)

aktive Teilnahme an Diskussionen und Gruppenarbeit



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Bachelorprojekt 1 aEngl.: Bachelor Studio 1a

LP (nach ECTS):12

Stand:06.10.2014




Sekretariat:B 3

POS-Nr.:

URL:http://[email protected]

Sprache:Deutsch

LernergebnisseDie Studierenden können konkrete planerische Probleme erkennen, beschreiben (z.B. im Rahmen von

Bestandsaufnahmen, Studien, Literaturrecherche und/ oder sozialwissenschaftlichen Erhebungs-

methoden) und analysieren sowie diesbezügliche Lösungswege (z.B. Konzepte und Pläne einschließlich

schriftlicher Erläuterungen) eigenständig und in Teamarbeit entwickeln. Durch die projektinterne

Erprobung angeeigneter Inhalte anderer Lehrveranstaltungen verfügen sie über gefestigte und vertiefte

Kenntnisse der Studienganginhalte und sind in der Lage, neue Fragestellungen zu erarbeiten und ihr

Wissen in der praktischen Tätigkeit anzuwenden.



Sie sind in der Lage, die jeweiligen Themenfelder unter Genderaspekten und Sichtweisen verschiedener


bearbeiten.

Das Modul vermittelt überwiegend:


LehrinhalteDie Studienprojekte bilden den Schwerpunkt der Ausbildung im Studiengang Stadt- und Regionalplanung,

da hier die anwendungsbezogene Zusammenführung der verschiedenen Inhalte der fachlichen Aspekte

des Studiums stattfindet. Die wichtigsten Kennzeichen der Arbeit in Studienprojekten sind die konkrete

Problembezogenheit, die Anwendungs- und Praxisbezogenheit und der ganzheitliche Ansatz in Problem-

und Lösungsbetrachtung.

Die Studienprojekte widmen sich regelmäßig aktuellen Themen aus allen relevanten Arbeitsfeldern der

Stadt- und Regionalplanung. Die jeweiligen Themen der Angebote werden den Studierenden umfassend

zum Semesterbeginn durch geeignete Methoden vorgestellt (z.B. Veröffentlichung im Kommentierten

Vorlesungsverzeichnis und im Rahmen von Projektvorstellungen in der ersten Semesterwoche), so dass

eine inhaltliche Wahl durch die Studierenden erfolgen kann.

Die Module B1 und B2 einerseits sowie B3 und B4 andererseits bauen inhaltlich aufeinander auf und

sollen nach Möglichkeit ergänzend zueinander belegt werden.



Bachelorprojekt 1 aModulnr.: 60657 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 4

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Projektseminar Bachelor-Projekt PJ WS/SS 8


Projektseminar Bachelor-Projekt (Projekt) 360.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Gruppenarbeit Projektseminar 15.0 4.0h 60.0Plenararbeit Projektseminar 15.0 4.0h 60.0Vor-/Nachbereitung 15.0 16.0h 240.0


praxisorientierte Planungssituation auszeichnen sollen. Eine Zusammenarbeit mit institutsexternen

Praktikern aus Verwaltung, freier Wirtschaft oder sonstigen Vertretern ist anzustreben. Es ist pro

Studienprojekt in der Regel mindestens eine themenbezogene Exkursion durchzuführen.

Darüber hinaus werden die Studierenden in der Organisation der Studienprojekte (und der Exkursionen)

umfassend eigenverantwortlich beteiligt. Somit ist eine Anpassung der thematischen Schwerpunktsetzung

im Rahmen der Durchführung grundsätzlich möglich.


keine


keine




-Fachlicher Beitrag (z.B. Referat oder Gruppenübung), 20 %









Studienleistung PunkteAufgaben Projektmanagement 20Ergebnisvermittlung 20Fachlicher Beitrag 20Individuelle Projektaufgaben 40









Literatur: Werden projektabhängig zur Verfügung gestellt oder gemeinsam im Rahmen der

Projektbearbeitung zusammengetragen


Studiengang Stupo Gruppenname TypStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) 01. Studienprojekte PflichtStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) 01. Studienprojekte PflichtStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) 01. Studienprojekte Pflicht


SonstigesIn der ersten Vorlesungswoche des Wintersemesters findet die Einführungswoche Stadt- und

Regionalplanung statt. Die Lehrveranstaltungen mit Empfehlung für das 1. Fachsemester beginnen in der

zweiten Woche.


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Bachelorprojekt 1 bEngl.: Bachelor Studio 1b

LP (nach ECTS):12

Stand:06.10.2014




Sekretariat:B 3

POS-Nr.:













bearbeiten.

















Bachelorprojekt 1 bModulnr.: 60659 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 4

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS



Projektseminar Bachelor-Projekt (Projekt) 360.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Gruppenarbeit Projetseminar 15.0 4.0h 60.0Plenararbeit Projektseminar 15.0 4.0h 60.0Vor-/Nachbereitung 15.0 16.0h 240.0









keine


keine













Studienleistung PunkteAufgaben Projektmanagement 20Ergebnisvermittlung 20Fachlicer Beitrag 20Individuelle Projektaufgaben 40










Projektbearbeitung zusammengetragen.






zweiten Woche.


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Bachelorprojekt 2 aEngl.: Bachelor Studio 2a

LP (nach ECTS):12

Stand:06.10.2014




Sekretariat:B 3

POS-Nr.:













bearbeiten.


















Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS












keine


keine




zweiten Woche.


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Bachelorprojekt 2 bEngl.: Bachelor Studio 2b

LP (nach ECTS):12

Stand:06.10.2014




Sekretariat:B 3

POS-Nr.:













bearbeiten.


















Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS












keine


keine




zweiten Woche.


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:BA-Lehrforschungsseminar (Soziologie)

LP (nach ECTS):9

Stand:06.10.2014




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32560


LernergebnisseNach erfolgreichem Abschluss des Moduls können die Studierenden sich empirische Gegenstände in

theoretischer Perspektive erarbeiten und exemplarisch Methoden (weitgehend) der qualitativen

empirischen Sozialforschung anwenden. Außerdem besitzen sie erste praktische Erfahrungen in der

Konzeption und Durchführung soziologischer Forschung.


Fachkompetenz 65%


Sozialkompetenz 25%

LehrinhalteIn der BALehrforschung üben die Studierenden die Prozesse des praktischen empirischen Forschens in

der qualitativen Sozialforschung an einer kleinen Studie. Die Inhalte der Kleinen Lehrforschung werden

jeweils mit Blick auf einzelne Veranstaltungen spezifiziert. Es sollen aber jeweils breitere Themenbereiche

sein, aus denen die Studierenden spezifische empirische Gegenstände auswählen. Diese Auswahl soll

mithilfe eines methodischen Zugangs vorgenommen werden, der vorzugsweise aus dem Arsenal der

qualitativen Methoden stammt und entweder schon als Teil der empirischen Methoden erlernt wurde oder

im Rahmen dieser Veranstaltung vermittelt wird. Im Rahmen der Veranstaltung soll eine exemplarische

Auswertung durchgeführt und vorgestellt werden. Die kleine Lehrforschung kann als Vorbereitung auf die

BA-Arbeit genutzt werden.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

BA Lehrforschungsseminar SEM WS/SS 2


BA Lehrforschungsseminar (Seminar) 270.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Projektarbeit und eigene Forschungstätigkeit 15.0 12.0h 180.0Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 4.0h 60.0

BA-Lehrforschungsseminar (Soziologie)Modulnr.: 60624 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 3

Beschreibung der Lehr- und LernformenDie Veranstaltung kombiniert verschiedene Lehr- und Lernformen, die darauf abgestimmt sind, den

fachlichen Lernfortschritt, die Fähigkeit zum selbständigen Arbeiten sowie die Fähigkeit zur Teamarbeit

optimal fördern und damit die Grundlagen für eigenständiges wissenschaftliches Arbeiten legen.


Anmeldung zu den Lehrveranstaltungen des Moduls.

erfolgreicher Abschluss des Moduls „Methoden II“

BA-Studierende des Studienganges „Soziologie technikwissenschaftlicher Richtung“



keine



Studienleistung PunkteAuswertung der Daten 25Eigene Datenerhebung und methodologische Reflexion der verwendeten Daten

(Einzelleistung)

25

mündliches Prüfungselement (z.B. Ergebnispräsentation) 50











alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS

Punkten




Veranstaltung)


aktive eigene Forschungstätigkeit an einem eigenen Kleinprojekt


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Berufspraktische Leistungen (BA SRP)

LP (nach ECTS):9

Stand:19.01.2015

Verantwortlich für das Modul:Pahl-Weber, Elke



Sekretariat:B 7

POS-Nr.:


LernergebnisseDie Studierenden besitzen Kenntnisse über die Breite des Berufsfeldes Stadt- und Regionalplanung und

die verschiedenartigen Ansprüche an den Arbeitsalltag. Sie sind befähigt, in unterschiedlichen

Arbeitsumfeldern praktisch tätig zu werden und Planungsaufgaben in realistischen Arbeitsstrukturen

umzusetzen. Darüber hinaus verfügen Sie über gefestigte Kompetenzen für die Bewerkstelligung von

Arbeitsprozessen und das Agieren in Teamstrukturen.

Das Modul vermittelt:

Fachkompetenz 20% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 30% Sozialkompetenz 20%.

LehrinhalteZentraler Inhalt ist das Studienpraktikum. Dieses soll inhaltlich-fachlich auf den Erfahrungen im

Vorpraktikum aufbauen. Weitere Hinweise zum Praktikum finden sich in der Praktikumsrichtlinie Stadt-

und Regionalplanung.

Ergänzend dazu wird das Berufspraxisseminar angeboten. In dieser LV wird die Bandbreite der

Berufspraxis erörtert (vorzugsweise von externen Praktikern), mögliche Berufsbiografien vorgestellt und

Analysen zum Berufsfeld diskutiert.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Berufspraxisseminar IV SS 1Praktikum (BA SRP) PR WS/SS 0


Berufspraxisseminar (Integrierte Veranstaltung) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 1.0h 15.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung): 1.0 15.0h 15.0

Praktikum (BA SRP) (Praktikum) 240.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Praktikum 1.0 240.0h 240.0

Berufspraktische Leistungen (BA SRP)Modulnr.: 60707 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 2

Beschreibung der Lehr- und LernformenDie Inhalte im Berufspraxisseminar werden in Vorträge, Diskussionen und ggf. Übungseinheiten vermittelt.


Eine erfolgreiche Teilnahme am „Tag des Praktikum“ im Rahmen der Einführungswoche Stadt- und

Regionalplanung wird vorausgesetzt.


keine



-Schriftliche Ausarbeitung (Protokoll, Essay etc.), Gewichtung 10%

-Nachweis über die Belegung eines Studienpraktikums durch Vorlage eines von der Praktikumsstelle

bestätigten Berichtes, Gewichtung 90 %

Das Modul ist unbenotet, es wird die erfolgreiche Belegung bestätigt.

Studienleistung PunkteNachweis über die Belegung eines Studienpraktikums durch Vorlage eines von der

Praktikumsstelle bestätigten Berichtes

90

Schriftliche Ausarbeitung (Protokoll, Essay etc.) 10



Anmeldeformalitätenkeine




Studiengang Stupo Gruppenname TypStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) 05. Berufspraxis PflichtStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) 05. Berufspraxis PflichtStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) 05. Berufspraxis Pflicht

Sonstiges-

Berufspraktische Leistungen (BA SRP)Modulnr.: 60707 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 2 von 2

Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Bestandsentwicklung

LP (nach ECTS):6

Stand:15.01.2015




Sekretariat:B 7

POS-Nr.:32543


LernergebnisseDie Studierenden verfügen über vertiefte Kenntnisse zur Bestandsentwicklung und zu den

Transformationsprozessen städtischer Räume. Sie sind inhaltlich auf die fachverbundenen

Studienschwerpunkte im Masterstudium vorbereitet.

Die Veranstaltungen vermitteln überwiegend:


LehrinhalteIm Vertiefungsmodul Bestandsentwicklung werden Aspekte der Stadtentwicklung im Bestand vermittelt

und anhand von Beispielen selbst erarbeitet. Dabei werden stadtplanerische Elemente ebenso

thematisiert wie systematische Elemente, etwa Stadt im Transformationsprozess.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Bestandsentwicklung SEM SS 2Städtische Räume im Transformationsprozess SEM SS 2


Bestandsentwicklung (Seminar) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0

Städtische Räume im Transformationsprozess (Seminar) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0

Modulspezifischer, lehrveranstaltungsunabhängiger Aufwand 120.0h

Aufwandsbeschreibung Multiplikator Stunden =Selbststudium (einschließlich Prüfung und

Prüfungsvorbereitung)

1.0 120.0h 120.0

120.0

BestandsentwicklungModulnr.: 60674 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 3

Beschreibung der Lehr- und LernformenDie Lehrveranstaltungen im Vertiefungsmodul werden als Seminar angeboten. Hier soll die Fähigkeit von

Studierenden gefördert werden, unter Anleitung der Dozentin bzw. des Do-zenten ausgewählte Themen

selbständig zu bearbeiten. Dies geschieht z.B. in Form von Diskussionen und Referaten und ist jeweils

schriftlich auszuarbeiten.


erfolgreiche Belegung der Module „Grundlagen der räumlichen Planung“ und „Grundlagen des Bau- und

Planungsrecht“


keine



-benotetes Referat mit Ausarbeitung, 50%

-mündliche Rücksprache bzw. Poster, 50%






Studienleistung Punktemündliche Rücksprache bzw. Poster 50Referat mit Ausarbeitung 50


Maximale Teilnehmer(innen)zahlDas Modul ist auf 30 Teilnehmer begrenzt.







Richtung


Regionalplanung

Wahl nach

ECTS


Richtung


Regionalplanung

Wahl nach

ECTS

PunktenStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) Fächergruppe 3.1 -

Vertiefung

Planungswissenschaften

(Stadt- und

Regionalplanung)

Wahl nach

ECTS

Punkten

Stadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) Fächergruppe 3.1 -

Vertiefung


(Stadt- und

Regionalplanung)

Wahl nach

ECTS

Punkten


Vertiefung


(Stadt- und

Regionalplanung)

Wahl nach

ECTS

Punkten

Wahlpflichtmodul im Studiengang: Bachelor Stadt- und Regionalplanung, Profilbereich, Fächergruppe 3

Sonstiges-


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Datenanalyse, Kartographie & GeoinformationssystemeEngl.: Data-Analysis, Cartography & Geographical InformationSystems

LP (nach ECTS):3

Stand:08.09.2014

Verantwortlich für das Modul:Million, Angela



Sekretariat:B 9

POS-Nr.:


LernergebnisseDie Studierenden sind mit den theoretischen Grundlagen und Grundfertigkeiten in der Anwendung von

Geoinformationssystemen sowie deren Einsatz in der Raumplanung und -forschung vertraut. Sie sind in

der Lage, mittels GIS räumliche Daten zu erfassen, zu analysieren und visuell aufzubereiten.



LehrinhalteIn der Lehrveranstaltung wird eine Einführung in den Aufbau und in Modellstrukturen analoger und

digitaler Geobasisdaten sowie fachbezogener Informationssysteme gegeben. Dabei werden u. a. folgende

Inhalte thematisiert:

•Grundaufbau von GIS, Datenarten, -gewinnung und -filterung,

•Datenmodellierung und strukturierung,

•Analyse- und Abfragemethoden geowissenschaftlicher Daten,

•GIS-gestützte Planvisualisierung und Präsentationstechniken,

•Zusammenwirken von verschiedenen EDV-Systemen (GIS, CAD, Datenbanken,

Bildbearbeitungssoftware),

•zukünftige Entwicklungen und Modellkonzepte der nächsten GIS-Generationen,

•Übung mit Anwendungsbezug in der Raumplanung und -forschung.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Datenanalyse, Kartographie & Geoinformationssysteme IV WS 2


Datenanalyse, Kartographie und Geoinformationssysteme (Integrierte Veranstaltung) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Vor-/Nachbereitung 15.0 4.0h 60.0

Datenanalyse, Kartographie & Geoinformationssysteme


Beschreibung der Lehr- und Lernformenkeine


erfolgreicher Abschluss des Moduls Wissenschaftliche Methoden und Planungskommunikation (SRP-B14)


keine



Schriftliche Ausarbeitung mit GIS-Anwendungsbezug in der Raumplanung und -forschung, 80%

Übungsaufgaben, 20%






Studienleistung PunkteSchriftliche Ausarbeitung 80Übungsaufgaben 20









Studiengang Stupo Gruppenname TypStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) Fächergruppe 1 -

Methoden und

Techniken der Stadt-

und Regionalplanung

Wahl nach

ECTS

Punkten

Stadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) Fächergruppe 1 -

Methoden und


und Regionalplanung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Methoden und


und Regionalplanung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Sonstiges-



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:DenkmalpflegeEngl.: Heritage Studies

LP (nach ECTS):6

Stand:15.01.2015




Sekretariat:B 3

POS-Nr.:32547


LernergebnisseNach Abschluss des Moduls können die Studierenden historisch-bauliche und freiräumliche

Gegebenheiten beurteilen und in der Stadt- und Regionalplanung berücksichtigen. Durch die

Auseinandersetzung mit der Entwicklung der Denkmalpflege als praktisches und wissenschaftlich-

theoretisches Wirkungsfeld haben sie ein Bewusstsein entwickelt für die Bedeutung der historisch

überlieferten baulichen Umgebung und den Wert von Denkmalen und Zeitzeugnissen als bauliches und

kulturelles Erbe. Durch die Auseinandersetzung mit konkreten Objekten und Fallbeispielen haben sie

Einblicke in die praktische Anwendung dieses Wissens erhalten.



LehrinhalteNeben der Planungs- und Stadtbaugeschichte bildet die Denkmalpflege eine wesentliche historische

Komponente innerhalb des Planungsstudiengangs. Den Studierenden wird durch dieses Modul ein

historisches Bewusstsein vermittelt, ohne das eine Orientierung in der Gegenwart ebenso wenig möglich

ist, wie das Entwickeln von Leitbildern für die Zukunft. Es werden dafür die theoretischen, historischen und

praktischen Grundlagen der Denkmalpflege vermittelt. Hierfür wird unter anderem folgenden Fragen

nachgegangen:

-Wie entstand die Denkmalpflege?

-Wie und warum wurde sie institutionalisiert?

-Wie und unter welchen Einflüssen haben sich ihre theoretischen Grundsätze im Wandel der Zeit

entwickelt?

-Welche Folgen hatte dies für die städtebauliche Denkmalpflege?

-Wie funktioniert Denkmalpflege heute (denkmalschutzrechtliches Verfahren, Methoden der Erhaltung)?

-Wie sollte die Denkmalpflege in der heutigen Zeit angemessen betrieben und legitimiert werden?

DenkmalpflegeModulnr.: 60676 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 4

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Geschichte und Theorie der Denkmalpflege VL 0636160

0 L 06

WS 2

'Wahlpflicht (Wahl nach Kursanzahl) - Min: 1 / Max: 1LV-Titel LV-Art LV-

Nummer

Turnus SWS

Denkmalschutz in der Kulturlandschaft IV SS 2Praktische Denkmalpflege IV 0636160

0 L 08

SS 2


Geschichte und Theorie der Denkmalpflege (Vorlesung) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Vor-/Nachbereitung 15.0 4.0h 60.0

Denkmalschutz in der Kulturlandschaft (Integrierte Veranstaltung) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Vor-/Nachbereitung 15.0 4.0h 60.0

Praktische Denkmalpflege (Integrierte Veranstaltung) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Vor-/Nachbereitung 15.0 4.0h 60.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenIn der Vorlesung Geschichte und Theorie der Denkmalpflege werden Grundlagen in Bezug auf

Entwicklung und Grundsätze der Denkmalpflege erworben und in einem schriftlichen Test dargestellt. In

der Integrierten Veranstaltung Praktische Denkmalpflege werden auf der theoretischen Grundlage

Beispiele aus der Praxis untersucht und erläutert und dabei die Schwierigkeiten bei der Anwendung der

theoretischen Grundlagen in der Praxis thematisiert und diskutiert.

In der Integrierten Veranstaltung Denkmalschutz in der Kulturlandschaft werden durch Referate u.ä. zu

unterschiedlichen Aspekten und Diskussionen Umgangsweisen mit landschaftlichem Kulturerbe vermittelt.


Erfolgreicher Abschluss des Moduls B8 („Grundlagen des Städtebaus“).


keine




-Schriftlicher Test zur Geschichte und Theorie der Denkmalpflege, 50%.

-Referat und darauf aufbauende Ausarbeitung („Dossier“), 50%.






Studienleistung PunkteReferat und Ausarbeitung 50schriftlicher Test 50



AnmeldeformalitätenBevor die Integrierte Veranstaltungbelegt werden kann, muss die Lehrveranstaltung „Geschichte und

Theorie der Denkmalpflege“ erfolgreich abgeschlossen sein.






Richtung


Regionalplanung

Wahl nach

ECTS


Richtung


Regionalplanung

Wahl nach

ECTS


Vertiefung


(Stadt- und

Regionalplanung)

Wahl nach

ECTS

Punkten


Vertiefung


(Stadt- und

Regionalplanung)

Wahl nach

ECTS

Punkten


Vertiefung


(Stadt- und

Regionalplanung)

Wahl nach

ECTS

Punkten

Sonstiges-


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Einführung in die PolitiksoziologieEngl.: Introduction to the Sociology of Politics and Governance

LP (nach ECTS):3

Stand:20.02.2015

Verantwortlich für das Modul:Voß, Jan-Peter


E-Mail:silke.kirchhof@tuberlin.de

Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:35201


LernergebnisseNach erfolgreichem Abschluss des Moduls kennen die Studierenden Grundzüge der soziologischen

Beschäftigung mit Politik. Sie sind in der Lage, Politik als eine bestimmte Form von gesellschaftlicher

Ordnungsbildung zu erkennen. Die Studierenden sind mit einem abstrakten Verständnis von Politik als

Prozess kollektiver Normensetzung und der damit einhergehenden Konstruktion von sozialen Kollektiven

vertraut. Sie kennen konkrete Formen der Institutionalisierung von Politik im Nationalstaat und können

diese zu anderen Formen von Politik in Beziehung setzen.


Fachkompetenz 30%


Systemkompetenz 30%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteDas Modul beinhaltet eine grundlegende Einführung in die Soziologie der Politik. Es werden keine

soziologischen Grundkenntnisse vorausgesetzt. Allgemeine Perspektiven, zentrale Begriffe und

ausgewählte empirische Gegenstände werden anschaulich dargestellt, in Übungen erarbeitet und anhand

konkreter Beispiele diskutiert. Die Inhalte einzelner Lehrveranstaltungen werden jeweils gesondert

konzipiert und orientieren sich am aktuellen Stand der Forschung.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Einführung in die Politiksoziologie SEM 0637

4200 L

50

WS/SS 2

Einführung in die PolitiksoziologieModulnr.: 60643 (Version 2) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 5


Einführung in die Politiksoziologie (Seminar) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Vor- und Nachbereitung 15.0 4.0h 60.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenIn der Seminararbeit kommen klassische Formen wie Präsentationen, Textarbeit und Diskussionen in

Kleingruppen zum Einsatz. Darüber hinaus werden gelegentlich andere Arbeitsformen wie Debatten,

Rollenspiele, Metaplan, Visualisierungen, Interviews, Feldbeobachtungen und Exkursionen eingesetzt.

Sorgfältige Lektüre der Seminartexte ist eine unabdingbare Grundlage für die erfolgreiche Mitarbeit im

Seminar.


Bereitschaft zur intensiven Textlektüre, zum Teil englischsprachig.



keine



Studienleistung Punktekontinuierliche Beiträge zum kollektiven Arbeitsprozess in den Seminarsitzungen (z.B. aktive

Teilnahme an Diskussionen und Gruppenarbeiten)

50

schriftliches Prüfungselement, z.B. Textexerpt, Essay 50










alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten



Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten

Sonstiges


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Empirische Forschungsmethoden für IngenieureEngl.: Research Methods for Engineers

LP (nach ECTS):9

Stand:23.01.2015

Verantwortlich für das Modul:Müller-Plath, Gisela

Ansprechpartner für das Modul:Müller-Plath, Gisela


Sekretariat:MAR 3-2

POS-Nr.:9607, 26325


LernergebnisseDas Modul dient der Vermittlung von Grundkenntnissen der deskriptiven Statistik und Inferenzstatistik

sowie der Konzeption und Auswertung empirischer Untersuchungen. Zudem werden Kenntnisse der

Open-Source-Statistiksoftware R vermittelt.

LehrinhalteStatistik: Uni- und bivariate deskriptive Statistik, einfache lineare Regression, Grundlagen der

Wahrscheinlichkeitsrechnung, Zufallsvariablen und deren Verteilung, Stichprobenverteilungen,

Parameterschätzung, Vertrauensintervalle, Hypothesentests: z-und t-Tests über einen und zwei

Erwartungswerte, einfaktorielle Varianzanalyse, Test über die Unabhängigkeit zweier Variablen.

Versuchsplanung: Die Teilnehmer/innen lernen an einfachen Beispielen, wie man empirisch

untersuchbare Fragestellungen formuliert, unabhängige und abhängige Variablen und ihren Variablentyp

bestimmt, Störvariablen kontrolliert, Hypothesen formuliert, hypothesengeleitet geeignete statistische

Auswertungsverfahren wählt, entsprechende Betrachtungen zu Power und Stichprobengrößen anstellt

und die Datenerhebung plant. An simulierten Datensätzen wird die konkrete Ergebnisdarstellung,

statistische Auswertung und Interpretation eingeübt.

Modulbestandteile

Pflicht (Pflicht)LV-Titel LV-Art LV-

Nummer

Turnus SWS

Einführung in die Statistik-Software R UE 0532 L

406

WS/SS 1

Hausaufgabentutorium TUT 0532 L

608

WS/SS 1

Statistik und Versuchsplanung I IV 0532 L

606

WS 2

Statistik und Versuchsplanung II IV 0532 L

606

SS 2

Empirische Forschungsmethoden für Ingenieure



Einführung in die Statistik-Software R (Übung) 22.5hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 1.5h 22.5

Hausaufgabentutorium (Tutorium) 16.5hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 11.0 1.5h 16.5

Statistik und Versuchsplanung I (Integrierte Veranstaltung) 118.5hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Bearbeitung der Hausaufgaben 7.0 6.0h 42.0Präsenzzeit 15.0 1.5h 22.5Prüfungsvorbereitung 1.0 24.0h 24.0Vor-/Nachbereitung 15.0 2.0h 30.0

Statistik und Versuchsplanung II (Integrierte Veranstaltung) 112.5hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Bearbeitung der Hausaufgaben 6.0 6.0h 36.0Präsenzzeit 15.0 1.5h 22.5Prüfungsvorbereitung 1.0 24.0h 24.0Vor-/Nachbereitung 15.0 2.0h 30.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenIm Rahmen der integrierten Veranstaltungen wechseln sich vorlesungsähnliche Lehrphasen, die der

Vermittlung der statistischen Inhalte dienen, und Übungsphasen mit dem Ziel einer

anwendungsorientierten Vertiefung ab. Im R-Kurs wird der softwaregestützte Einsatz der vorgestellten

statistischen Analyseverfahren jeweils anhand konkreter Datensätze eingeübt. Zudem erfolgt die

praktische Vertiefung der theoretischen Lehrinhalte, indem die Studierenden in Kleingruppen

Hausaufgaben lösen.


keine


keine





Es können maximal 100 Punkte erreicht werden. Notenschlüssel:

PunkteNote

----------------------

100– 951.0

94 – 901.3

89 – 851.7

84 – 802.0

79 – 752.3

74 – 702.7

70 – 653.0

64 – 603.3

60 – 553.7

54 – 504.0

49 - 0 5.0

Studienleistung Punkte(1) Hausaufgaben WS 12(2) Mündliche Rücksprache WS 38(3) Hausaufgaben SS 12(4) Mündliche Rücksprache SS 38



Anmeldeformalitäten



Literatur: Ross, S.M. (2006). Statistik für Ingenieure und Naturwissenschaftler. 3. Aufl.

Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag.




Studiengang Stupo Gruppenname TypFahrzeugtechnik StuPO 19.12.2007 2.2 Kraftfahrzeugtechnik Freie WahlFahrzeugtechnik StuPO 19.12.2007 2.2 Kraftfahrzeugtechnik Freie WahlHuman Factors StuPO 2011 I.1.2 Psychologie für

Ingenieure ind

Ingenieurinnen

Pflicht

Human Factors StuPO 2011 I.1.2 Psychologie für

Ingenieure ind

Ingenieurinnen

Pflicht

Naturwissenschaften in der

Informationsgesellschaft

StuPO 2013 Wahlpflichtbereich

Mathematik

Freie Wahl

Naturwissenschaften in der



Mathematik

Freie Wahl

Schiffs- und Meerestechnik StuPO 19.12.2007 2.1 Systementwurf Freie WahlSchiffs- und Meerestechnik StuPO 19.12.2007 2.1 Systementwurf Freie WahlStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) Fächergruppe 1 -

Methoden und


und Regionalplanung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Methoden und


und Regionalplanung

Wahl nach

ECTS

Punkten

Technomathematik StuPO 2014 Fahrzeugtechnik Wahl nach

KursanzahlTechnomathematik StuPO 2014 Schiffs- und

Meerestechnik

Pflicht

Technomathematik StuPO 2014 Fahrzeugtechnik Wahl nach


Meerestechnik

Pflicht

Verkehrswesen StuPo 22.02.2006 Wahlpflichtmodule Freie WahlVerkehrswesen StuPo 22.02.2006 Wahlpflichtmodule Freie Wahl

Pflichtmodul (nach Vorwissen) im Masterstudiengang Human Factors M.Sc.; das Modul steht jedoch auch

Studierenden anderer Studienfächer offen, sofern Kapazität vorhanden.

Sonstiges



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Entwurf von Straßenverkehrsanlagen innerhalb bebauterGebieteEngl.: Road design in urban areas

LP (nach ECTS):6

Stand:27.06.2014

Verantwortlich für das Modul:Richter, Thomas

Ansprechpartner für das Modul:Richter, Thomas


Sekretariat:TIB 3/3-3

POS-Nr.:9060, 11690

URL:http://www.strassenplanung.tu-berlin.de

Sprache:Deutsch

LernergebnisseDie Studierenden verfügen nach erfolgreichem Bestehen des Moduls über vertiefte Kenntnisse in den

Bereichen:

- Planung und Entwurf von Straßenverkehrsanlagen innerhalb bebauter Gebiete,

- Planungsgrundlagen, Entwurfselemente, Bemessungsmethoden und Umweltauswirkungen für alle

Verkehrsarten.

Fertigkeiten:

- Beurteilung der Straßenraumsituation und der Nutzungsansprüche an den Straßenraum,

- Planung innerstädtischer Verkehrsnetze (Motorisierter Individualverkehr ÖPNV Fuß- und Radverkehr),

- Erstellung eines Straßenraumentwurfs (Straßenraumgestaltung) - Beurteilung der Verkehrssicherheit.

Kompetenzen:

- Eigenverantwortliches Arbeiten,

- Sicherer Umgang mit komplexen und verkehrssicherheitsrelevanten Anforderungen an den Entwurf von

Straßenverkehrsanlagen innerhalb bebauter Gebiete.

LehrinhalteZiele und Bewertungskriterien, Nutzungsansprüche und Entwurfsmethodik in bebauten Gebieten, Entwurf

und Gestaltung von Erschließungs-, Hauptverkehrs- und Hochleistungsstraßen, Entwurf von Anlagen des

Fußgänger-, Fahrrad- und des ruhenden Verkehrs, Entwurf von Nahverkehrsanlagen, Entwurf

plangleicher Knotenpunkte, Straßenraumgestaltung, Platzgestaltung.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Entwurf von Straßenverkehrsanlagen innerhalb bebauter

Gebiete

IV 0533 L

303

WS 4

Entwurf von Straßenverkehrsanlagen innerhalb bebauter Gebiete



Entwurf von Straßenverkehrsanlagen innerhalb bebauter Gebiete (Integrierte

Veranstaltung)180.0h

Aufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Hausübungen 25.0 2.0h 50.0Präsenzzeit 15.0 4.0h 60.0Prüfungsvorbereitung 20.0 2.0h 40.0Vor- und Nachbereitung 15.0 2.0h 30.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenIn der integrierten Veranstaltung kommen Vorlesungen und Übungen zum Einsatz. In den Übungen

werden Lösungswege sowohl von den Lehrenden als auch von den Studierenden vorgestellt. Ferner wird

der Einsatz von aktueller Software zum Straßenentwurf und zum Immissionsschutz vorgestellt.


Grundkenntnisse über den Entwurf und die Konstruktion von Anlagen des Straßenverkehrs mit

Planungsgrundlagen und Trassierungselementen


keine



Studienleistung Punkte1. TL - Nutzungsansprüche 52. TL - Bemessung der LP-Elemente 53. TL - Ergebnispräsentation 54. TL - Lageplanentwurf 105. TL - Querschnittskonstruktion 56. TL - schriftliche Prüfung 70



AnmeldeformalitätenWeitere Hinweise zur Lehrveranstaltung unter: www.strassenplanung.tu-berlin.de

Fragen per E-Mail können gestellt werden an: [email protected]




Skripte in elektronischer Form vorhanden? Ja

Hinweis:

www.strassenplanung.tu-berlin.de und/oder ISIS-Kurs

Literatur: FGSV (2002): Empfehlungen für Fußgängerverkehrsanlagen - EFA 2002.FGSV (2006): Richtlinien für die Anlage von Stadtstraßen - RASt 06.FGSV (2010): Empfehlungen für Radverkehrsanlagen - ERA 2010.Steierwald/Künne/Vogt (2005) : Stadtverkehrsplanung - Grundlagen, Methoden, Ziele,

2. Auflage



Studiengang Stupo Gruppenname TypBauingenieurwesen StuPO (17.12.2008) 2. Basismodule Wahl nach

ECTS

PunktenBauingenieurwesen StuPO (17.12.2008) Fachspezifische

Grundlagen Straße

Wahl nach

ECTS

PunktenBauingenieurwesen StuPO (17.12.2008) 2. Basismodule Wahl nach

ECTS


Grundlagen Straße

Wahl nach

ECTS

PunktenPlanung und Betrieb im

Verkehrswesen

StuPO 19.12.2007 1. Kernmodule Wahl nach

ECTS


Verkehrswesen


ECTS


Verkehrswesen


ECTS


Vertiefung


(Verkehrswesen)

Wahl nach

ECTS

Punkten


Vertiefung


(Verkehrswesen)

Wahl nach

ECTS

Punkten


Vertiefung


(Verkehrswesen)

Wahl nach

ECTS

Punkten

Technomathematik Bachelor Technomathematik 2014 Planung und Betrieb Wahl nach

KursanzahlTechnomathematik StuPO 2014 Planung und Betrieb Wahl nach


KursanzahlVerkehrswesen StuPo 22.02.2006 Wahlpflichtbereich Wahl nach

ECTS

PunktenVerkehrswesen StuPo 22.02.2006 Wahlpflichtbereich Wahl nach

ECTS

PunktenWirtschaftsingenieurwesen StuPO 2010 Bauingenieurwesen -

Lebenszyklusorientiertes

Baumanagement

(Wahlpflicht)

Wahl nach

ECTS

Punkten

Wirtschaftsingenieurwesen StuPO 2010 Verkehrswesen

(Wahlpflicht)

Wahl nach

ECTS

Punkten



Wirtschaftsingenieurwesen StuPO 2015 Track Infrastruktur -

Straße

Wahl nach

ECTS

PunktenWirtschaftsingenieurwesen StuPO 2015 Track Planung und

Modellierung

Wahl nach

ECTS

PunktenWirtschaftsingenieurwesen StuPO 2010 Verkehrswesen

(Wahlpflicht)

Wahl nach

ECTS

Punkten

Dieses Modul ist besonders geeignet für die Studiengänge B. Sc. Verkehrswesen, M. Sc. Planung und

Betrieb im Verkehrswesen und M. Sc. Bauingenieurwesen. Ferner ist das Modul geeignet für die

Studiengänge Landschaftsplanung, Stadt- und Regionalplanung, Urban Management sowie Geographie.Studierende anderer Studiengänge können dieses Modul ohne Kapazitätsprüfung belegen.

SonstigesWeitere Literaturhinweise finden sich im Skript zur Lehrveranstaltung.



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Grundlagen der Ökologie und UmweltplanungEngl.: Introduction to Ecology and Environmental Planning

LP (nach ECTS):5

Stand:01.07.2015

Verantwortlich für das Modul:Kowarik, Ingo



Sekretariat:AB 1

POS-Nr.:32502


LernergebnisseDie Studierenden besitzen grundlegende Kenntnisse in den Bereichen der Ökologie und

Landschaftsplanung. Hierdurch sind sie befähigt, naturbetonte und kulturell geprägte Ökosysteme in

Hinblick auf die wesentlichen Komponenten, Mechanismen und Funktionen zu beurteilen und ökologische

Grundlagen in Bezug auf das Ziel einer nachhaltigen Entwicklung urbaner, suburbaner und anderer

Landschaften in Planungsprozessse miteinzubeziehen.

Ferner können sie sowohl die Ziele des Naturschutzes, unter Berücksichtigung ihres ideengeschichtlichen

und rechtlichen Hintergrundes, als auch dessen Leitbilder und Konzepte als Fachbeiträge anderer

Fachplanungen beurteilen und in stadt- und regionalplanerische Konzepte einbeziehen.

Die Studierenden verstehen folglich die wesentlichen Grundlagen und Instrumente der

Landschaftsplanung als Beitrag zur räumlichen Gesamtplanung, als Fachplanung des Naturschutzes

sowie hinsichtlich ihres direkten Adressatenbezugs (Öffentlichkeit, Tourismus, Verkehrsplanung etc.).



Grundlagen der Ökologie und Umweltplanung


LehrinhalteÖkologische Grundlagen der Stadt- und Regionalplanung

•Konzepte und Kernbegriffe der Ökologie, Verhältnis zwischen Ökologie und Planung

•Landschaftsökologische Grundlagen am Beispiel naturnaher Ökosysteme und traditioneller

Kulturlandschaften (u.a. historische Entwicklung, Ökosystemleistungen, Beeinflussung durch

verschiedene Landnutzungen, naturschutzfachliche Entwicklungsperspektiven)

•Planungsbezogene Stadtökologie (Einführung in die Stadtökologie, städtische Ökosystemleistungen,

Naturschutz in der Stadt)

Einführung in die Landschaftsplanung und Umweltprüfung I

Die Die Lehrveranstaltung „Einführung in die Landschaftsplanung und Umweltprüfung I“ gilt dem

Kennenlernen der Instrumente der flächenhaft-vorsorgenden sowie der vorhabensbezogen-reagierenden

Landschaftsplanung. Die Planwerke der Landschaftsplanung erschließen sich anhand von Fallbeispielen.

Die Bedeutung der Landschaftsplanung für Naturschutz, Erholungsplanung und Regionalentwicklung

stellen ergänzende Aspekte dar. Auf diesem Wege erfolgt auch ein erstes kennen lernen der einzelnen

Komponenten des Planungsprozesses sowie des praktischen Berufsfeldes. Das Spannungsfeld der

Landschaftsplanung als staatliche/kommunale Planung einerseits sowie als partizipativer Prozess

andererseits wird wahrgenommen.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Einführung in die Landschaftsplanung und Umweltprüfung I VL 094 WS 2Ökologische Grundlagen der Stadt- und Regionalplanung IV 0634120

0 L 55

WS 2


Einführung in die Landschaftsplanung und Umweltprüfung I (Vorlesung) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0

Ökologische Grundlagen der Stadt- und Regionalplanung (Integrierte Veranstaltung) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0



Prüfungsvorbereitung):

1.0 90.0h 90.0

90.0



Beschreibung der Lehr- und LernformenDie Vorlesung vermittelt die Lehrinhalte in aufbereiteter Form. Die Integrierte Veranstaltung verbindet

Vorlesungsteile mit Übungsteilen, in denen die Studierenden das erworbene Wissen anwenden.


keine


keine



-Landschaftsplanung und Umweltprüfung, Online-Test (vorwiegend Multiple-Choice) mit 60 Minuten

Länge, 50 %

-Ökologischen Grundlagen der Stadt- und Regionalplanung, schriftlicher Test (vorwiegend offene Fragen)

mit 60 Minuten Länge, 50 %

Studienleistung PunkteTest Landschaftsplanung 50Test ökologische Grundlagen 50







Studiengang Stupo Gruppenname TypStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) 04. Grundlagen der

Nachhaltigkeit in der

Stadt- und

Regionalplanung

Pflicht

Sonstiges-



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Grundlagen der räumlichen PlanungEngl.: Introduction to Spatial Planning

LP (nach ECTS):8

Stand:15.01.2015




Sekretariat:B 7

POS-Nr.:32474


LernergebnisseDie Studierenden kennen die wichtigsten ingenieurwissenschaftlichen Grundlagen der Stadt- und

Regionalplanung sowie die Zusammenhänge und das Zusammenspiel von ingenieurwissenschaftlichen

Anforderungen mit integrierten und sektoralen Planung.

Sie können in konkreten Planungsfällen die sozialen, ökonomischen und ökologischen Belange sowie die

fachlich-technischen Anforderungen erfassen, analysieren und aufgrund einer ordnungsgemäßen

Abwägung zu einer sachgerechten planerischen Lösung führen. Außerdem sind die Studierenden in der

Lage, die Themenfelder unter Genderaspekten zu bearbeiten.



Grundlagen der räumlichen PlanungModulnr.: 60663 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 4

LehrinhalteTeilbeitrag Stadtplanung und Stadtentwicklung

Der Teilbeitrag „Stadtplanung“ thematisiert Grundlagen der Stadtentwicklung wie Geschichte der Stadt,

Stadttypen, Planungsgeschichte um im Schwerpunkt die formellen und die informellen Instrumente sowie

die sektorale Planung auf der örtlichen Ebene vom Block über das Quartier bis zur Gesamtstadt vermitteln

zu können. Dabei werden die spezifischen Aufgaben aus ingenieurwissenschaftlicher Sicht betrachtet. Er

vermittelt grundlegende Kenntnisse und Methoden über Systeme der Bodennutzung, Standortverteilung,

Bebauung, Erschließung und Bepflanzung.

Wesentlicher Inhalt ist die Vermittlung der notwendigen Kenntnisse und Methoden zur Erarbeitung von

Flächennutzungs- und Bebauungsplänen als formelle Planungsinstrumente auf der örtlichen Ebene. Ein

weiterer Schwerpunkt liegt in den Aufgaben und Funktionsweisen der informellen Planungsinstrumente.

Dabei wird auch das Zusammenwirken von formeller und informeller Planung sowie integrierte

Stadtentwicklungsplanung problematisiert.

Teilbeitrag Regionalplanung und Regionalentwicklung

Der Teilbeitrag beschäftigt sich in den Grundzügen mit den Ebenen der örtlichen und überörtlichen

Gesamtplanung, insbesondere jedoch mit der Landes- und Regionalplanung sowie europäischen

Raumentwicklungen. Er thematisiert ferner die Voraussetzungen und Anwendungsmöglichkeiten formeller

und informeller Planungsinstrumente. Dabei werden spezifische Kenntnisse über deren Inhalte sowie die

zu ihrer Aufstellung, Änderung, Ergänzung oder Aufhebung erforderlichen formellen Planungsverfahren

und über die Organisation der örtlichen und regionalen Gesamtplanung vermittelt. Daneben werden auch

die Möglichkeiten, Defizite und Akteure informeller Planungen in den Blick genommen. Ein weiteres

Anliegen besteht in der Darstellung der Notwendigkeit überörtlicher Planungen, dem Aufzeigen von

Schnittpunkten zwischen überörtlicher und örtlicher Gesamtplanung sowie mit raumbezogenen

Fachplanungen.

Übung zur Stadtplanung innerhalb des Moduls

In einer Übung innerhalb des Moduls bekommen die Studierenden die Möglichkeit, anhand von konkreten

und praxisnahen Planungsaufgaben die planerischen Instrumente von der Bauleitplanung zur informellen

Planung anhand konkreter Beispiele kennenzulernen und räumliche Zusammenhänge sowie Kennzahlen

und Daten im Rahmen einer Gebietsanalyse aufzuarbeiten.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Regionalplanung VL WS 2Stadtplanung VL WS 2Übungen zur räumlichen Planung UE WS 2



Regionalplanung (Vorlesung) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0

Stadtplanung (Vorlesung) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0

Übungen zur räumlichen Planung (Übung) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0




1.0 150.0h 150.0

150.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenIn den Vorlesungen werden die inhaltlichen Grundlagen vermittelt, in der Übung wird systematisches

Wissen praktisch angewandt.


keine


keine





Anmeldeformalitäten-






Stadt- und

Regionalplanung

Pflicht

Stadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) 02. Grundlagen der

Stadt- und

Regionalplanung

Pflicht


Stadt- und

Regionalplanung

Pflicht

SonstigesIn der ersten Vorlesungswoche findet die Einführungswoche Stadt- und Regionalplanung statt. Die

Lehrveranstaltungen dieses Moduls beginnen in der zweiten Woche.

Schriftliche Prüfung:

Die Prüfung wird in Form einer schriftlichen Prüfung nach Abschluss des Wintersemesters über insgesamt

120 Minuten durchgeführt. Sie umfasst zwei gleichgewichtete Teile über die Lehrinhalte der beiden

Vorlesungen.


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Grundlagen der Stadt- und Raumsoziologie

LP (nach ECTS):5

Stand:02.09.2014

Verantwortlich für das Modul:Frank, Sybille



Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32507


LernergebnisseDie Studierenden verfügen über zentrale Kenntnisse in den Theorien, Themen und Debatten der Stadt-

und Raumsoziologie und sind vertraut mit der soziologischen Argumentationsführung. Sie sind befähigt,

wissenschaftliche Originaltexte über eine eigenständige Lektüre, Reflexion und Diskussion zu erschließen

und in Kleingruppen mündlich zu präsentieren. Folglich sind sie auch in ihrer allgemeinen Diskussions-

und Teamfähigkeit zusätzlich gefestigt.



LehrinhalteIn dem Modul werden sowohl die wichtigsten theoretischen Grundlagen der Stadt- und Raumsoziologie

als auch Einblicke in aktuelle städtische Problemlagen vermittelt sowie mögliche Lösungsansätze

diskutiert. In diesem Rahmen erfahren die Studierenden u.a., wie sich verschiedene Aspekte sozialer

Ungleichheit (z.B. Alter, Bildung, Geschlecht, ethnische Zugehörigkeit etc.) auf den Gegenstandsbereich

Stadt auswirken und durch ihn gestaltet werden.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Einführung in die Stadt- und Raumsoziologie IV WS 2Einführung in die Stadt- und Raumsoziologie TUT WS 2

Grundlagen der Stadt- und RaumsoziologieModulnr.: 60670 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 3


Grundlagen der Stadt- und Raumsoziologie (Integrierte Veranstaltung) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0

Grundlagen der Stadt- und Raumsoziologie (Tutorium) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0


Aufwandsbeschreibung Multiplikator Stunden =Prüfung und Prüfungsvorbereitung: 1.0 30.0h 30.0Sitzungsvor- und -nachbereitung: 15.0 4.0h 60.0

90.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenDie Einführungsveranstaltung wird als Integrierte Veranstaltung angeboten. Mediengestützte Inputs der

Lehrenden sowie mündliche Beiträge der Studierenden greifen ineinander. Diskussionsrunden und

Kleingruppenarbeit ergänzen und unterstützen den Lernprozess. In einem vorbereitenden Tutorium

werden mündliche Kurzpräsentationen und Handouts der Studierenden in Gruppen erarbeitet und

besprochen.


keine


keine



Portfolioprüfung, benotet:

-Mündliches Prüfungselement, z.B. Kurzpräsentation mit begleitendem Handout (50%)

-Schriftliches Prüfungselement, z.B. schriftlicher Test (50%) (bestanden/ nicht bestanden)

folgende Leistungsnachweise müssen zur Anmeldung der Modulprüfung erbracht werden:

-Aktive Teilnahme an Diskussionen und Gruppenarbeiten

-Vorstellung und Diskussion der mündlichen Kurzpräsentation und des Handouts im Tutorium

-Verfügbarmachen des Kurzpräsentations-Handouts auf der ISIS-Plattform

Studienleistung PunkteMündliches Prüfungselement 50Schriftliches Prüfungselement 50




AnmeldeformalitätenTeilnahme an der Veranstaltung:

Durch Eintragen in die Teilnehmerliste in der ersten Veranstaltungssitzung. Sollte die Zahl der

Interessierten die Zahl der verfügbaren Plätze überschreiten, haben die in Abschnitt 6 (Verwendbarkeit)

genannten Studierendengruppen Vorrang.

Anmeldung zur Prüfung:

Elektronisches Prüfungsverwaltungssystem der TU Berlin



Hinweis:

Skript in elektronischer Form unter https://www.isis.tu-berlin.de/2.0/; jeweils Hinweise auf aktuelle

Textbücher zu Beginn des Semesters




Stadt- und

Regionalplanung

Pflicht



Stadt- und

Regionalplanung

Pflicht



Stadt- und

Regionalplanung

Pflicht

Pflichtmodul im Studiengang: Bachelor Stadt- und Regionalplanung



zweiten Woche.

Die derzeitigen Kapazitäten genügen für die Studierenden der unter Abschnitt 6 genannten Fächer.

Studierende anderer Fächer können nur in Absprache mit der Modulbeauftragten und für den Fall

zugelassen werden, dass ausreichend Kapazitäten frei sind.


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Grundlagen der Stadt- und RegionalökonomieEngl.: Introduction to Urban and Regional Economics

LP (nach ECTS):5

Stand:02.09.2014

Verantwortlich für das Modul:Henckel, Dietrich



Sekretariat:B 4

POS-Nr.:32497


LernergebnisseDie Studierenden kennen die zentralen Konzepte der Mikro- und Makroökonomie und sind in der Lage,

aktuelle Fragen der räumlichen Entwicklung unter ökonomischer Perspektive zu beschreiben und zu

analysieren.



LehrinhalteDas Modul unterteilt sich, orientiert an den Modulbestandteilen, in zwei Abschnitte. Über eine erste

Einführung in die Grundlagen der Mikro- und Makroökonomie erlangen die Studierenden die Möglichkeit,

sich in der anschließenden Veranstaltung zur Standortlehre/Regionalökonomie die Konzepte der

räumlichen Ökonomie (Stadt- und Regionalökonomie) anzueignen. Die Inhalte der Abschnitte bzw.

Veranstaltungen sind wie folgt zusammenzufassen:

Ökonomische Grundlagen der Stadt- und Regionalplanung:

Grundkonzepte der Ökonomie (Mikro- und Makroökonomie) – u.a.: Knappheit, Wettbewerb, Märkte,

Marktversagen, Gütertheorie, Rolle von Institutionen und Information, Wirtschaftskreislauf,

Wohlstandsmaße und Verteilung, Strukturwandel und Wirtschaftspolitik.

Standortlehre/ Regionalökonomie:

Überblick über die Grundkonzepte der räumlichen Ökonomie – u.a. Standortwahlentscheidungen,

Standortstrukturtheorien, Wachstumstheorien, räumliche Ballung und Cluster, Theorien räumlicher

Entwicklung.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Ökonomische Grundlagen der Stadt- und Regionalplanung VL WS 2Standortlehre und Regionalökonomie IV WS 2

Grundlagen der Stadt- und Regionalökonomie



Ökonomische Grundlagen der Stadt- und Regionalplanung (Vorlesung) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0

Standortlehre und Regionalökonomie (Integrierte Veranstaltung) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0




1.0 90.0h 90.0

90.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenVorlesung, Referate, Gruppendiskussionen


keine


keine








Literatur: Literaturhinweise werden in der ersten Veranstaltung zur Verfügung gestellt. Die

Präsentationen der einzelnen Veranstaltungen werden kontinuierlich bereitgestellt.






Stadt- und

Regionalplanung

Pflicht



Stadt- und

Regionalplanung

Pflicht



Stadt- und

Regionalplanung

Pflicht


SonstigesSchriftliche Prüfung

Die Prüfung wird als Klausur über einen Zeitraum von 90 Minuten durchgeführt. In der Klausur werden

Fragen zu den Teilbereichen aus beiden Lehrveranstaltungen gestellt.

Für die Zulassung zur Modulprüfung ist ein Leistungsnachweis über eine Übungsaufgabe aus den

Lehrveranstaltungen nachzuweisen (z.B. Kommentar eines aktuellen Medienberichts zum Thema der

Veranstaltung.



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Grundlagen des Bau- und PlanungsrechtsEngl.: Introduction to Building and Planning Law

LP (nach ECTS):6

Stand:15.01.2015

Verantwortlich für das Modul:Otto, Christian-Wolfgang



Sekretariat:B 6

POS-Nr.:32479


LernergebnisseDie Studierenden verfügen über grundlegende Kenntnisse des öffentlichen Bau- und Planungsrechts

sowie der Bauleitplanung einschließlich der fachlich angrenzenden Rechtsgebiete des Umwelt- und

Verwaltungsrechts. Sie kennen die Vorgaben aus dem Europäischen Unionsrecht. Die Studierenden

verstehen die Regelungen zur Aufstellung und inhaltlichen Ausarbeitung von Bauleitplänen und sonstigen

städtebaulichen Satzungen sowie zur Erteilung von Baugenehmigungen und können diese anwenden.



LehrinhalteZum Bau-, Planungs- und Fachplanungsrecht gehören die Normen, die die bauliche und sonstige Nutzung

des Bodens und der aufstehenden baulichen Anlagen regeln. Diese Normen sind hierarchisch und

sachlich gegliedert.

Die Regelungen der Landesplanung der verbindlichen Bebauungsplanung sind für die Stadt- und

Regionalplanung einerseits beachtlich und andererseits mittels eigener Planungsentscheidungen

veränderbar. Es gilt die rechtlichen Grenzen und Voraussetzungen der Planung zu erkennen und

sachgerecht anzuwenden.

Betreffend die bauliche Nutzung der Grundstücke sind die rechtlichen Anforderungen an bauliche Anlagen

zunächst im Baugenehmigungsverfahren und im Baugeschehen zu beachten. Darüber hinaus sind diese

Regelungen für die Planung von Bedeutung, damit insbesondere die Vollzugsfähigkeit der aufgestellten

Pläne sichergestellt ist.

Die Aufgaben und Inhalte der Bauleitplanung, ihre Bezüge zum hierarchisch aufgebauten System der

Raumplanung sowie zu den umweltbezogenen Fachplanungen und die insoweit maßgeblichen

Verfahrensanforderungen zur Aufstellung, Änderung, Ergänzung und Aufhebung dieser Planungen sind

zentrale Gegenstände der Veranstaltung.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Bauordnungs- und Baunebenrecht VL SS 2Einführung in das öffentliche Bau- und Planungsrecht VL WS 2Umweltbelange in der Bauleitplanung I VL SS 2

Grundlagen des Bau- und PlanungsrechtsModulnr.: 60664 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 3


Bauordnungs- und Baunebenrecht (Vorlesung) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0

Einführung in das öffentliche Bau- und Planungsrecht (Vorlesung) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0

Umweltbelange in der Bauleitplanung I (Vorlesung) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0




1.0 90.0h 90.0

90.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenAlle Veranstaltungen des Moduls werden als Vorlesung angeboten.


keine


keine











Ergänzungsbereich

Freie Wahl

Ökologie und Umweltplanung StuPO 2016 Wahlpflichtbereich Wahl nach

ECTS

PunktenÖkologie und Umweltplanung StuPO 11.07.2012 Wahlpflichtbereich

Grundlagen und

Vertiefung

Wahl nach

ECTS

PunktenStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) 02. Grundlagen der

Stadt- und

Regionalplanung

Pflicht


Stadt- und

Regionalplanung

Pflicht


Stadt- und

Regionalplanung

Pflicht


Lehrveranstaltungen mit Empfehlung für das 1. Fachsemester beginnen in der zweiten Woche.

Schriftliche Prüfung

Die Prüfung wird in Form einer schriftlichen Prüfung nach Abschluss des Sommersemesters über

insgesamt 180 Minuten durchgeführt.


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Grundlagen des StädtebausEngl.: Introduction to Urban Design

LP (nach ECTS):10

Stand:15.01.2015




Sekretariat:B 9

POS-Nr.:32484

URL:http://www.tu-berlin.de

Sprache:Deutsch

LernergebnisseDie Studierenden verfügen über ein grundsätzliches Verständnis für stadtbaugeschichtliche,

städtebaulich-typologische und gestaltbezogene Zusammenhänge sowie für den kulturellen und

zivilisatorischen Stellenwert der Stadt. Sie kennen morphologische und gebäudekundliche Grundlagen,

Beispiele städtebaulicher Konzepte sowie deren Entwurfsansatz bzw. den ideengeschichtlichen

Hintergrund städtischer Strukturen als theoretische Basis.

Die Studierenden sind zu integriertem konzeptionellem Denken und kreativem Arbeiten befähigt. Sie sind

in der Lage, aus den städtischen Entwicklungen der Vergangenheit sowie aktuellen Rahmenbedingungen

und Anforderungen erste städtebauliche Zielvorstellungen und Entwürfe zu entwickeln und diese in

Plänen und Kartenwerken darzustellen.

Darüber hinaus verfügen sie über Kompetenzen zur grafischen Präsentation von planerischen und

städtebaulichen Inhalten und kennen die Zusammenhänge zwischen Darstellung und Vermittlung von

Planungsinhalten. Die Studierenden beherrschen die Grundfertigkeiten in der Anwendung von CAD- und

Grafikprogrammen unter Einbezug von Handzeichnungen und Bildbearbeitungsmethoden.



Grundlagen des StädtebausModulnr.: 60665 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 4

LehrinhalteVorlesung: Stadtbaugeschichte

Stadtbaugeschichte von den Anfängen bis zur Stadt des 20. Jahrhunderts. Besonders berücksichtigt

werden:

die römische Antike, das europäische Mittelalter, die Idealstadtkonzepte und -entwürfe der Renaissance-

Zeit, , städtische Infrastrukturen, die Bau- und Raumprogramme bürgerlicher und fürstlicher Städte, die

Stadtentwicklungen und Erweiterungen im 19. und 20. Jahrhundert (Gartenstadtbewegung,

Reformbewegung), der Siedlungs- und Städtebau der klassischen und der Nachkriegsmoderne.

Vorlesung: Städtebauliches Entwerfen und Gebäudekunde

Grundlagen der Stadtgestalt und der Gebäudekunde sowie des städtebaulichen Entwerfens unter

besonderer Berücksichtigung:

der Ideengeschichte des Städtebaus, der Analyse von Entwurfskonzepten (gestalterische, funktionale,

soziale und infrastrukturelle Aspekte), verschiedener Stadtbausteine (Wohnen, Gewerbe, Handel, Bildung)

und ihrer gebäudetypologischen Merkmale, Freiraumgestaltung und Gestaltung öffentlicher Räume

(Straßen, Wege, Plätze), Grundprinzipien des städtebaulichen Entwerfens und Entwurfsmethodiken.

Integrierte Veranstaltung: Darstellungslehre und Visuelle Kommunikationsmittel/ CAD

theoretische und methodische Grundlagen der EDV-gestützten Planvisualisierung sowie sonstige

Werkzeuge und Methoden der visuellen Kommunikation von Planung werden integriert vermittelt und

erprobt unter anderem in den Bereichen:

Einführung und Grundlagen rasterorientierter Datenbearbeitung, Einführung und Grundlagen über

Funktionalitäten und Anwendungsgebiete vektorbasierter CAD-Programme im 2D- und 3D-Bereich,

Bildbearbeitung und Grundlagen des Planlayouts, Freihandzeichnen, technisches Zeichnen in

verschiedenen Maßstäben, Modellbau, alternative Darstellungsformen (z. B. Infografik, Comic etc.).

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Darstellungslehre und Visuelle Kommunikationsmittel/CAD IV SS 4Planungs- und Stadtbaugeschichte VL WS 2Städtebauliches Entwerfen und Gebäudekunde VL 0636130

0 L11

SS 2



Darstellungslehre und Visuelle Kommunikation (Integrierte Veranstaltung) 60.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 4.0h 60.0

Planungs- und Stadtbaugeschichte (Vorlesung) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0

Städtebauliches Entwerfen und Gebäudekunde (Vorlesung) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0




1.0 180.0h 180.0

180.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenVorlesungen sowie eine Integrierte Veranstaltung bestehend aus Vorlesungs- bzw. Inputeinheiten durch

die Dozenten und Übungseinheiten im Computerpool, Atelier (Modellbauwerkstatt)


Die Veranstaltungen „Städtebauliches Entwerfen und Gebäudekunde“ sowie „Darstellungslehre und

Visuelle Kommunikationsmittel/CAD“ müssen aufgrund der Prüfungsmodalitäten gemeinsam belegt

werden.


keine




-Mündliche Rücksprache zu den Themen der Planungs- und Stadtbaugeschichte, 20%

-Stegreifübungen zu „Darstellungslehre und Visuelle Kommunikationsmittel/CAD“ und „Städtebau und

Gebäudekunde“, 80 %






Studienleistung PunkteMündliche Rücksprache 20Stehgreifübung 80







Studiengang Stupo Gruppenname TypStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) 03. Grundlagen des

Städtebaus und der

Bauleitplanung

Pflicht

Stadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) 03. Grundlagen des

Städtebaus und der

Bauleitplanung

Pflicht


Städtebaus und der

Bauleitplanung

Pflicht



Lehrveranstaltungen mit Empfehlung für das 1. Fachsemester beginnen in der zweiten Woche.


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Hausarbeit 3-4 (BA Soziologie)Engl.: 3rd/ 4th BA-Paper

LP (nach ECTS):6

Stand:24.10.2014




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32581


LernergebnisseNach erfolgreichem Abschluss des Moduls verfügen die Studierenden über Kenntnisse des Schreibens

einer wissenschaftlichen Hausarbeit unter Beachtung der Regeln guter wissenschaftlicher Praxis der

Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) und der Deutschen Gesellschaft für Soziologie (DGS). Sie

können systematisch eine Fragestellung entwickeln, hierfür relevante Literatur kritisch beurteilen und

gegenüberstellen und eine aktuelle gesellschaftliche Fragestellung oder eine theoretische Diskussion

aufarbeiten und reflektieren. Die von ihnen erzielten Ergebnisse können sie systematisch und

wissenschaftlich formal korrekt schriftlich darstellen. Jede(r) Studierende kann einzeln wählen, ob er/sie

die Hausarbeit in deutscher oder in englischer Sprache verfassen möchte.


Fachkompetenz 50%


Systemkompetenz 50%

Sozialkompetenz 0%

LehrinhalteDie Studierenden schreiben in Absprache mit der/ dem Prüfenden eine Hausarbeit.

Modulbestandteile



Aufwandsbeschreibung Multiplikator Stunden =Nachbereitendes Einzelgespräch mit der Betreuerin/dem

Betreuer

1.0 0.5h 0.5

Verfassen der Hausarbeit 1.0 179.0h 179.0Vorbereitendes Einzelgespräch mit der Betreuerin/dem

Betreuer

1.0 0.5h 0.5

180.0

Hausarbeit 3-4 (BA Soziologie)Modulnr.: 60650 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 5

Beschreibung der Lehr- und LernformenVerfassen einer Hausarbeit im Selbststudium unter Anleitung des Prüfers.


Sofern der/die Prüfende Kapazitäten hat, kann die Hausarbeit in jedem beliebigen Modul aus dem

Pflichtbereich oder Wahlpflichtbereich des Bachelor-Studiengangs „Soziologie technikwissenschaftlicher

Richtung“ geschrieben werden, das erfolgreich abgeschlossen und in dem noch keine andere Hausarbeit

geschrieben wurde. Betreut wird i.d.R. die Hausarbeit von dem/der Lehrenden, der/die die

Lehrveranstaltung des Moduls gelehrt hat, zu dem eine Hausarbeit geschrieben wird.


Voraussetzung für die Anmeldung der Modulprüfung ist ein vorbereitendes Einzelgespräch mit der

Betreuerin/dem Betreuer, bei dem die Erfüllung der Voraussetzungen geprüft und das Hausarbeitsthema

abgesprochen werden.


keine


Prüfungsform: Hausarbeit



AnmeldeformalitätenIn Absprache mit der jeweiligen Lehrperson.



Literatur: In Absprache mit der jeweiligen Lehrperson.




alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten





Wahl nach

ECTS

Punkten

Sonstiges


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Kommunikation und GesellschaftEngl.: Communication and Society

LP (nach ECTS):6

Stand:24.10.2014




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32622, 32626,


Deutsch

LernergebnisseDie Studierenden sind nach erfolgreichem Abschluss dieses Moduls in der Lage, sich vertieft mit

spezifischen soziologischen, insbesondere empirisch relevanten Fragen sozialer Kommunikation zu

beschäftigen. Sie besitzen die Fähigkeit, im Umgang mit den Texten die entsprechenden Arbeiten in ihren

jeweiligen Begrifflichkeiten zur Analyse der behandelten Sachverhalte zu gebrauchen. Sie besitzen

weiterhin die Fähigkeit, Texte kritisch zu lesen und Argumente einzuordnen, systematisch auf empirische

aktuelle Fragen anzuwenden und für andere verständlich darzustellen. Sie sind dazu in der Lage,

eigenständige Fragestellungen im Rahmen der Allgemeinen Soziologie zu formulieren, die dem

gegenwärtigen Forschungs und Diskussionsstand entsprechen.


Fachkompetenz 30%


Systemkompetenz 30%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteDas Modul legt einen besonderen Schwerpunkt auf die Kommunikation als Teil einer weiteren Kultur- und

Wissenssoziologie. Dabei sollen zum einen die theoretischen Ansätze der Soziologie der Kommunikation

behandelt werden, und zwar sowohl hinsichtlich der Faceto-face wie auch der Medienkommunikation.

Zum anderen sollen empirische Ansätze der soziologischen Erforschung der Kommunikation im

Besonderen wie der Kulturen vorgestellt und damit methodische Kenntnisse vermittelt werden


Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Kommunikation und Gesellschaft SEM WS/SS 2

Kommunikation und GesellschaftModulnr.: 60621 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 6


Kommunikation und Gesellschaft (Seminar) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 10.0h 150.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenDie Veranstaltungstitel, die dem Modul zugeordnet sind, werden zu Beginn des Semesters

bekanntgegeben.


Arbeit mit und an den Seminartexten im Vordergrund steht. Ein mündliches Prüfungselement dient der

Festigung der Präsentations- und Diskussionsfähigkeit sowie der Vertiefung eines Teilthemas des

Seminars. Als Vorbereitung auf die MA-Arbeit soll relativ großes Gewicht auf eigenständige schriftliche

Arbeiten gelegt werden.


Grundkenntnisse in soziologischer Theorie, z.B. durch Bachelor in Soziologie, erfolgreichen Abschluss

des Moduls „Theorien der Soziologie“, „Vertiefung Soziologischer Theorie 1“, „Theorien der Soziologie 1

(für Nebenfachstudierende)“ oder Selbststudium




keine



Details zu den genauen Anforderungen werden jeweils in der ersten Sitzung bekannt gegeben

Studienleistung PunkteMündliches Prüfungselement: z.B. Kurzpräsentation mit begleitendem Handout und aktive

Diskussionsbeteiligung

50

Schriftliches Prüfungselement: z.B. ein Essay oder ein kritischer Kommentar zu einem Text 50



AnmeldeformalitätenWird in der 1.Veranstaltungssitzung bekanntgegeben




alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS

Punkten



Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten




Veranstaltung)



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Landschaftsplanung und Gesellschaft

LP (nach ECTS):6

Stand:10.11.2014

Verantwortlich für das Modul:Heiland, Stefan



Sekretariat:EB 5

POS-Nr.:19780

URL: Sprache:Deutsch/Englisch

LernergebnisseDas Modul versetzt die Studierenden in die Lage

- die Handlungsbedingungen wesentlicher Adressaten der Landschaftsplanung (insb. der Raumordnung,

Landwirtschaft und Forstwirtschaft) für die eigene planerische Tätigkeit berücksichtigen zu können und

deren Planungsinstrumente zu nutzen.

- normative, individualbezogen-psychische, administrative und politische Einflüsse auf die

Landschaftsplanung einzuschätzen und im Planungsprozess angemessen zu berücksichtigen.

- grundlegende Begriffe der Disziplin in ihrer Vielschichtigkeit zu reflektieren, um sowohl in der

planerischen als auch in der wissenschaftlichen Praxis eindeutig argumentieren, begriffliche Unschärfen

offenlegen und Missverständnisse vermeiden zu können.

- naturschutzfachliche und planerische Konzepte, die mit ausgewählten grundlegenden Begriffen

verbunden sind, in ihrer planerischen Relevanz beurteilen und planungspraktisch anwenden zu können.

- Planungsprozesse unter speziellen Gendergesichtspunkten kritisch analysieren zu können.


Fachkompetenz 50%; Methodenkompetenz 10%; Systemkompetenz 20%; Sozialkompetenz 20%.

LehrinhalteDie Lehrveranstaltung „Gesellschaftliche Aspekte der Landschaftsplanung“ hat zunächst

Planungsinstrumente, Verwaltungsstrukturen und politische Rahmenbedingungen zentraler Adressaten

der Landschaftsplanung (Raumordnung, Landwirtschaft, Forstwirtschaft) zum Inhalt. Davon ausgehend

wird der Einfluss individuell-psychischer (z.B. Kognition, Komplexitätsreduktion durch

Wahrnehmungsselektion, Grundbedürfnisse), sozialer (z.B. soziale Rollen, Gemeinschaftsgutproblematik),

administrativer (z.B. Verwaltungsstrukturen) und politischer Faktoren (z.B. Macht, Einfluss) einschließlich

geschlechtsspezifischer Aspekte auf die Praxis der Landschaftsplanung behandelt.

Die Lehrveranstaltung „Kulturelle Dimensionen der Landschaftsplanung“ befasst sich mit ethisch-

normativen Grundlagen der Landschaftsplanung und Bewertungsfragen sowie mit grundlegenden

Begriffen der Disziplin, ihrer Geschichte und insbesondere ihrer begrifflichen Vielfalt und

Missverständlichkeit. Diese Begriffe sind etwa Landschaft (Kulturlandschaft, Naturlandschaft), Natur,

Umwelt, Naturschutz, Umweltschutz, Ökologie – ökologisch – Politische Ökologie, Nachhaltige

Entwicklung, aber auch Planung.

Landschaftsplanung und GesellschaftModulnr.: 60346 (Version 2) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 4

Modulbestandteile

Pflichtteil (Pflicht)LV-Titel LV-Art LV-

Nummer

Turnus SWS

Gesellschaftliche Aspekte der Landschaftsplanung IV SS 2Kulturelle Dimensionen der Landschaftsplanung IV WS 2


Gesellschaftliche Aspekte der Landschaftsplanung (Integrierte Veranstaltung) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Vor-/Nachbereitung (inkl. Prüfungsvorbereitung) 1.0 60.0h 60.0

Kulturelle Dimensionen der Landschaftsplanung (Integrierte Veranstaltung) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Vor-/Nachbereitung (inkl. Prüfungsvorbereitung) 1.0 60.0h 60.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenEinführende Vorlesungen, Referate, Übungen, workshopartige Passagen

Die Veranstaltungen werden in Englisch oder in Deutsch angeboten.


Kenntnisse der Grundlagen der Landschaftsplanung oder des Naturschutzes


keine



Studienleistung Punkte



Anmeldeformalitätena) Die Anmeldung zum Modul erfolgt durch die Eintragung in die Teilnehmer(innen)liste beim Dozenten.

b) Anmeldung zur Modulprüfung: siehe Prüfungsordnung




Literatur: Fürst, D., Scholles, F. (Hrsg.) (2004): Handbuch Theorien + Methoden der Raum- und

Umweltplanung. Dortmund. 2. Aufl.Heiland, S. (1999): Voraussetzungen erfolgreichen Naturschutzes. Individuelle und

gesellschaftliche Bedingungen umweltgerechten Verhaltens, ihre Bedeutung für den

Naturschutz und die Durchsetzbarkeit seiner Ziele. Landsberg/Lech. (steht auch als

pdf-Datei zum Download zur Verfügung)Jessel, B., Tobias, K. (2002): Ökologisch orientierte Planung. StuttgartWeitere Literaturhinweise erfolgen im Rahmen der Lehrveranstaltungen




Kernbereich

Wahl nach

ECTS

PunktenEnvironmental Planning StuPO (15.12.2010) Wahlpflichtbereich 2:

Ergänzungsbereich

Freie Wahl


Kernbereich

Wahl nach

ECTS


Ergänzungsbereich

Freie Wahl


Kernbereich

Wahl nach

ECTS


Ergänzungsbereich

Freie Wahl

Ökologie und Umweltplanung StuPO 2016 Wahlpflichtbereich Wahl nach

ECTS

PunktenÖkologie und Umweltplanung StuPO 11.07.2012 Wahlpflichtbereich

Umweltplanung

Freie Wahl

Ökologie und Umweltplanung StuPO 11.07.2012 Wahlpflichtbereich

Umweltplanung

Freie Wahl

Ökologie und Umweltplanung StuPO 11.07.2012 Wahlpflichtbereich

Umweltplanung

Freie Wahl


Vertiefung


(Ökologie und

Umweltplanung)

Wahl nach

ECTS

Punkten


Vertiefung


(Ökologie und

Umweltplanung)

Wahl nach

ECTS

Punkten


Vertiefung


(Ökologie und

Umweltplanung)

Wahl nach

ECTS

Punkten

Sonstiges


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Maßnahmen der Integrierten VerkehrsplanungEngl.: Measures of the integrated transport planning

LP (nach ECTS):6

Stand:28.03.2014

Verantwortlich für das Modul:Schwedes, Oliver

Ansprechpartner für das Modul:Ahrend, Christine


Sekretariat:SG 4

POS-Nr.:28878


LernergebnisseDie Studenten erhalten Kenntnisse über: die Konzipierung von Strategien Handlungsfeldern und

Maßnahmen bezogen auf verschiedene Planungsebenen der Verkehrsplanung; technologische

umweltrelevante und soziale Verkehrssystemkenngrößen; der Umweltauswirkungen des Verkehrs;

Wirkungen von verkehrlichen Maßnahmen; Bewertungsverfahren verkehrlicher Maßnahmen (quantitative

und qualitative Bewertungen) verkehrsrelevanter Indikatorensysteme auf europäischer nationaler und

lokaler Ebene .

LehrinhalteDie Konzipierung von Verkehrsmaßnahmen sowie deren Wirkungsabschätzung sind zentrale Elemente

des Verkehrsplanungsprozesses. Am Beispiel der städtischen Verkehrsplanung werden die beiden

Schritte in den Verkehrsplanungsprozess eingeordnet, Verbindungen zu Vorstufen hergestellt sowie

Interdependenzen aufgezeigt. In einem ersten Schritt werden die Zusammenhänge zwischen Verkehr,

Mobilität und deren Erfordernisse herausgearbeitet; sowie die Vorbedingungen und das Verständnis für

das erfolgreiche Konzipieren von Maßnahmen vermittelt. Dabei spielt für die Verkehrsplanung das

Verständnis für folgende Zusammenhänge eine bedeutende Rolle: Ziele und Zielhorizonte, die Herleitung

von Strategien aus Zielen, die Entwicklung von Maßnahmen aus Strategien, sowie die Erzielung von

Synergiewirkungen durch Bündelung. Im zweiten Schritt werden Verkehrssystemkenngrößen (Einsatz,

Wirkungen, Ermittlung von Kenngrößen) vermittelt, um erfolgsversprechende Optionen zur Erreichung der

formulierten Ziele entwickeln zu können. Zur Auswirkungsabschätzung verkehrlicher Maßnahmen bedient

sich die Verkehrsplanung Indikatoren - die Vermittlung von auf verschiedenen Planungsebenen

angewendeten Indikatorensystemen ist weiterer Bestandteil dieses Schrittes. Der dritte Schritt widmet sich

der Bewertung von Verkehrsmaßnahmen: verschiedene Bewertungsansätze werden vermittelt -

quantitative und qualitative Evaluation, Evaluationsmix. Der Diskurs über Anwendungsmöglichkeiten und

Grenzen der Bewertungsansätze ist Bestandteil spielt hierbei eine wichtige Rolle. Im Anwendungsteil wird

anhand von konkreten verkehrsplanerischen Maßnahmen, die in europäischen Städten vorgeschlagen

und umgesetzt wurden, die Auseinandersetzung über Planungsverständnis, Zielorientierung,

Maßnahmenentwicklung und Wirkungsabschätzung geführt. Darüber hinaus wird eine praktische Aufgabe

zur Beurteilung von verkehrsbedingten Emissionen durchgeführt.

Maßnahmen der Integrierten Verkehrsplanung


Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Maßnahmen der Integrierten Verkehrsplanung IV WS 4

Arbeitsaufwand und Leistungspunkte1 ECTS entspricht 30.0 Stunden (Runden: Symmetrisch)

Maßnahmen der Integrierten Verkehrsplanung (Integrierte Veranstaltung) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 4.0h 60.0Vor-/Nachbereitung 15.0 8.0h 120.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenEtwa 40% Präsenzveranstaltung; 30% vernetzte Gruppenarbeit (praktische Übungen in

Verkehrserhebungen, Partizipation, Öffentlichkeitsarbeit); 30% Arbeit im Plenum mit Referaten,

Darstellung von Untersuchungsergebnissen;


a) obligatorisch: Grundkenntnisse im wissenschaftlichen Arbeiten, Computerkenntnisse

(Officeanwendungen, e-mail, groups) b) wünschenswert: Kommunikationstechniken c) wünschenswert:

erfolgreicher Abschluss des Moduls Verkehrsplanung I


keine



50% aus Leistungen in der IV, 50% schriftlicher Test

Studienleistung PunkteLeistungen aus LV 50Schriftlicher Test 50



AnmeldeformalitätenAnmeldung beim ersten Veranstaltungstermin Anmeldung zur Lehrveranstaltung in der 1. Sitzung

Einteilung von Arbeitsgruppen bei der Vorstellung der Aufgabe Anmeldung zur Prüfung im Prüfungsamt

Die jeweiligen Anmeldefristen sind der Studienordnung zu entnehmen




Studiengang Stupo Gruppenname TypSchiffs- und Meerestechnik StuPO 19.12.2007 2.4 Maritimer Transport Freie WahlSchiffs- und Meerestechnik StuPO 19.12.2007 2.4 Maritimer Transport Freie WahlSchiffs- und Meerestechnik StuPO 19.12.2007 2.4 Maritimer Transport Freie WahlStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) Fächergruppe 3.3 -

Vertiefung


(Verkehrswesen)

Wahl nach

ECTS

Punkten


Vertiefung


(Verkehrswesen)

Wahl nach

ECTS

Punkten


Vertiefung


(Verkehrswesen)

Wahl nach

ECTS

Punkten



Meerestechnik

Wahl nach

KursanzahlTechnomathematik Bachelor Technomathematik 2014 Planung und Betrieb Wahl nach


Meerestechnik

Pflicht

Technomathematik StuPO 2014 Schiffs- und

Meerestechnik

Pflicht

Verkehrswesen StuPo 22.02.2006 Wahlpflichtbereich Wahl nach

ECTS


ECTS


ECTS


(Wahlpflicht)

Wahl nach

ECTS


(Wahlpflicht)

Wahl nach

ECTS


Modellierung

Wahl nach

ECTS


(Wahlpflicht)

Wahl nach

ECTS

Punkten

Das Modul ist Vertiefungsmodul für den Bachelor Verkehrswesen, Studienrichtung Planung und Betrieb

Geeignet für den Studiengang Stadt- und Regionalplanung, Wirtschaftsingenieurwesen, Geographie,

TechniksoziologieStudierende anderer Studiengänge können dieses Modul ohne Kapazitätsprüfung belegen.



SonstigesFachgebiets Homepage: www.verkehrsplanung.tu-berlin.de

Literatur wird am Anfang der Veranstaltung angegeben



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Methodologie der SozialwissenschaftenEngl.: Methodology in Social Sciences

LP (nach ECTS):6

Stand:24.10.2014

Verantwortlich für das Modul:Baur, Nina



Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32649, 32652,


Deutsch

LernergebnisseDie Studierenden haben ihre Kenntnisse in einem ausgewählten methodologischen Problem der

Sozialwissenschaften vertieft. Sie verfügen über einen geschulten Blick für methodologische Probleme,

TheorieEmpirieVerknüpfungen sowie Potenzial und Grenzen von spezifischen Methoden und

Forschungstraditionen.


Fachkompetenz = Methodenkompetenz 70%

Systemkompetenz 15%

Sozialkompetenz 15%

LehrinhalteDas Forschungsfeld entwickelt sich sehr dynamisch. Deshalb ist es sinnvoll, einzelne Themen in

Abhängigkeit vom aktuellen Stand der Forschung und von den konkreten inhaltlichen Interessen zu

wählen. Jede(r) Studierende wählt deshalb eine Veranstaltung aus einem Veranstaltungspool, der dem

Modul zugeordnet ist. Die genauen Themen und Veranstaltungstitel können daher variieren. Themen, die

in einzelnen Seminaren behandelt werden, könnten etwa sein: TheorieEmpirieVerknüpfungen in der Stadt

und Raumsoziologie, Wirtschafts und Organisationssoziologie oder Wissenschafts, Innovations und

Techniksoziologie; Forschungsdesigns; Mixed Methods; Kausalität – Erklärungskonzepte in den

Sozialwissenschaften oder Messung.


Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Methodologie der Sozialwissenschaften SEM WS/SS 2

Methodologie der SozialwissenschaftenModulnr.: 60627 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 6


Methodologie der Sozialwissenschaften (Seminar) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 10.0h 150.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenEs wird i.d.R. mindestens einmal alle zwei Jahre eine Lehrveranstaltung angeboten. Die konkreten

Veranstaltungstitel, die dem Modul zugeordnet sind, werden zu Beginn des Semesters, in dem das Modul

angeboten wird, bekanntgegeben.

Die Veranstaltungen verwenden eine Kombination von Lehr und Lernformen, die darauf abgestimmt sind,

die jeweiligen Techniken zu üben und die Fähigkeit zum selbständigen Arbeiten sowie die Fähigkeit zur

Teamarbeit optimal zu fördern. Die spezifischen Lehr und Lernformen werden in den jeweiligen

Veranstaltungen festgelegt und auf die Anforderungen des jeweiligen Verfahrens abgestimmt.


wünschenswert: Grundkenntnisse in Soziologie, z.B. durch Besuch eines beliebigen theoretischen oder

inhaltlichen SoziologieModuls aus dem Pflicht oder Wahlpflichtbereich

wünschenswert: Grundkenntnisse in quantitativer Sozialforschung, z. B. durch „Methoden 1“, „Survey

Methodology 1“, „Survey Methodology 2“, „Survey Methodology 2“, „Verwaltungsdaten und Daten der

amtlichen Statistik“, „Methoden 3“ oder „Multivariate Statistik“

wünschenswert: Grundkenntnisse in qualitativer Sozialforschung, z.B. durch „Methoden 1“, „Methoden 2“,

„Offene Befragung und Transkription“ oder „Qualitative Methoden 1 – 7“





keine



PortfolioPrüfung, unbenotet (bestanden/nicht bestanden)

Studienleistung PunkteMündliches Prüfungselement (z.B. Beteiligung an der Diskussion, Präsentation) 50Schriftliches Prüfungselement (z.B. Ausarbeitung von Aufgaben, Verschriftlichung der

Gruppenarbeit)

50





alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

PunktenStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) Methodenbereich Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten





Wahl nach

ECTS


ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten



aktive und regelmäßige Teilnahme an der Lehrveranstaltung des Moduls (max. 20% Fehltermine)



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Mikroakademie

LP (nach ECTS):3

Stand:06.10.2014




Sekretariat:B 9

POS-Nr.:32537


LernergebnisseJe nach individueller Veranstaltungswahl verfügen die Studierenden über erweiterte Kenntnisse in:

•der Kommunikation und Präsentation in der Planung: Sie beherrschen erweiterte und aktuelle

Kommunikations- und Präsentationstechniken in der Planung.

•der Kartographie und Plandarstellung: Sie sind mit analogen und digitalen Geobasisdaten sowie

fachbezogene Informationssystemen und deren Modellstrukturen vertraut und darüber hinaus

befähigt,

diese zu beurteilen und für die Anwendung in der Plandarstellung durch Analyse- und

Visualisierungsmethoden selbständig zu nutzen.

•der Anwendung von Bildbearbeitung und CAD (Computer Aided Design): Sie besitzen erweiterte

Kompetenzen für die Anwendung von CAD zur Plandarstellung unter Einbezug von

Erfassungstechniken und Bildbearbeitungsmethoden.

•der Anwendung von Geoinformationssystemen (GIS): Sie verfügen über erweiterte theoretische und

praktische Kenntnisse in der Anwendung von GIS in der Raumplanung.

•den Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens: Sie haben eine erweiterte Methodenkompetenz, die

zur raumbezogenen Forschung befähigt.

Darüber hinaus sind die Studierenden aufgrund des innovativen, selbstorganisierten Lehrmodells im

Besitz erweiterter (Hochschul-)didaktischer Erfahrungen.



MikroakademieModulnr.: 60673 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 4

LehrinhalteIm Rahmen des Moduls haben die Studierenden die Möglichkeit, sich erweiterte Fähigkeiten im Bereich

der Darstellung und Kommunikation von Städtebau und Stadtplanung sowie des wissenschaftlichen

Arbeitens, inkl. des wissenschaftlichen Schreibens, anzueignen und sich gegenseitig zu vermitteln. Die in

der Mikroakademie konzipierten Lehrinhalte werden in Ergänzung zu bestehenden Lehrangeboten im

Modul B8 „Grundlagen des Städtebaus“ und B14 „Wissenschaftliche Methoden/Kommunikation“

angeboten. Die konkrete inhaltliche Ausgestaltung hängt von den zu behebenden Defiziten der

Studierenden ab, oder sie wird von den Studierenden in Abhängigkeit individuell vorhandener

Kompetenzen vorgeschlagen.

Die Veranstaltung wird durchgeführt durch einen studentischen Dozenten (i. d. R. ein BA- oder MA-

Studierender oder Promotionsstudierender der TU Berlin). Die inhaltliche und die didaktische Vorbereitung

werden durch wissenschaftliche Mitarbeiter betreut.

Modulbestandteile

Wahlpflicht (Wahl nach ECTS Punkten) - Min: 3 / Max: 3LV-Titel LV-Art LV-

Nummer

Turnus SWS

Mikroakademie 1 TUT WS/SS 1Mikroakademie 2 TUT WS/SS 1Mikroakademie 3 TUT WS/SS 1Mikroakademie studentische/r Dozent/in TUT WS/SS 2


Mikroakademie 1 (Tutorium) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 1.0h 15.0Selbststudium 15.0 1.0h 15.0



Mikroakademie studentische/r Dozent/in (Tutorium) 60.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Vor-/Nachbereitung 15.0 2.0h 30.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenDie Veranstaltung ist als Übung mit Teilübungen sowie fachlichen und methodischen Inputs konzipiert und

wird in der Regel an zwei Werkstatttagen en bloc als Tutorium durchgeführt.



keine


keine



Leistung Mikroakademie: Abgabe Hausarbeit/Übung, unbenotet

Leistung Mikroakademie studentischer Dozent: Konzeptpapier, unbenotet









Studiengang Stupo Gruppenname TypStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) Fächergruppe 1 -

Methoden und


und Regionalplanung

Wahl nach

ECTS

Punkten

Stadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) Methodenbereich Wahl nach

ECTS


Methoden und


und Regionalplanung

Wahl nach

ECTS

Punkten


ECTS


ECTS


Methoden und


und Regionalplanung

Wahl nach

ECTS

Punkten

Sonstiges-


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:MobilitätsumfelderEngl.: The impact of STEEP factors on mobility and transport

LP (nach ECTS):6

Stand:28.03.2014

Verantwortlich für das Modul:Schwedes, Oliver

Ansprechpartner für das Modul:Ahrend, Christine


Sekretariat:SG 4

POS-Nr.:28868


LernergebnisseStudierende lernen in der Grundlagenveranstaltung die Mobilitätsumfelder Wirtschaft Technologie

Umwelt Politik und Gesellschaft und deren Wechselwirkung kennen. Sie können aus faktischem Wissen

Bezüge von den Mobilitätsumfeldern zu Verkehr und zu Mobilität herstellen. Die Studierenden lernen sich

systematisch komplexe Sachverhalte zu erschließen und auf das Wesentliche zusammenzufassen. Im

Rahmen von Teamarbeit erlernen die Studierenden einen eigenen Standpunkt zu entwickeln und kritisch

zu diskutieren.

LehrinhalteIn dieser Lehrveranstaltung wird ein erster Einblick in die Inhalte und Querschnittsfunktion der

Verkehrsplanung gegeben. Es wird die Querschnittsfunktion der Verkehrsplanung in ihrer Breite anhand

aktueller Trends der Mobilitätsumfelder vermittelt. Die Themen der Veranstaltung sind die

Verschränkungen der Mobilitätsforschung und Verkehrsplanung mit ihren fünf Umfeldern Wirtschaft,

Technologie, Umwelt, Politik und Gesellschaft (= STEEP Umfelder). Übergeordnete Handlungsfelder für

die Verkehrs- und für die Mobilitätsforschung werden für jedes Umfeld abgeleitet und in Abhängigkeit zu

allen anderen Mobilitätsumfeldern dargestellt.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Mobilitätsumfelder als Grundlage der Verkehrsentwicklung IV 111 WS 4

Arbeitsaufwand und Leistungspunkte1 ECTS entspricht 30.0 Stunden (Runden: Symmetrisch)

Mobilitätsumfelder als Grundlage der Verkehrsentwicklung (Integrierte Veranstaltung) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 4.0h 60.0Vor-/Nachbereitung 15.0 8.0h 120.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenFür jedes Mobilitätsumfeld werden konkrete Handlungsfelder für Verkehr und Mobilität von den

Studierenden abgeleitet. In Tutorien werden die Vorlesungsinhalte an praktischen Beispielen vertieft und

plakativ verdichtet. Ggf. Exkursionen.

MobilitätsumfelderModulnr.: 50 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 5


wünschenswert: Einführung in das Verkehrswesen


keine



Die Modulnote setzt sich aus der Benotung einer Semesterarbeit/Präsentation/Mitarbeit im Tutorium (50

%) und einem schrifltichen Test (50 %) zusammen.

Studienleistung PunkteLeistungen aus LV 50Schriftlicher Test 50



AnmeldeformalitätenAnmeldung zur Lehrveranstaltung in der 1. Sitzung Zusätzlich ist die Anmeldung zur Prüfung erforderlich.

Einteilung in die Tutorien in der 1. Sitzung Anmeldung zur Prüfung im Prüfungsamt Die jeweiligen

Anmeldefristen sind der Studienordnung zu entnehmen



Hinweis:

www.verkehrsplanung.tu-berlin.de


Studiengang Stupo Gruppenname TypStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) Fächergruppe 3.3 -

Vertiefung


(Verkehrswesen)

Wahl nach

ECTS

Punkten


Vertiefung


(Verkehrswesen)

Wahl nach

ECTS

Punkten


Vertiefung


(Verkehrswesen)

Wahl nach

ECTS

Punkten


KursanzahlTechnomathematik Bachelor Technomathematik 2014 Fahrzeugtechnik Wahl nach

KursanzahlTechnomathematik Bachelor Technomathematik 2014 Planung und Betrieb Wahl nach

KursanzahlTechnomathematik Bachelor Technomathematik 2014 Fahrzeugtechnik Wahl nach

KursanzahlVerkehrswesen StuPo 22.02.2006 Wahlpflichtmodule Wahl nach

ECTS

PunktenVerkehrswesen StuPo 22.02.2006 Wahlpflichtmodule Wahl nach

ECTS


ECTS


ECTS


ECTS


ECTS


(Wahlpflicht)

Wahl nach

ECTS


(Wahlpflicht)

Wahl nach

ECTS


Modellierung

Wahl nach

ECTS

Punkten

Bachelor Verkehrswesen: Grundlagen der Studienrichtung, Bachelor Wirtschaftsingenieurwesen

Studienrichtung Maschinenbau und Verkehrswesen, darüber hinaus geeignet als Wahlmodul für andere

StudiengängeStudierende anderer Studiengänge können dieses Modul ohne Kapazitätsprüfung belegen.


Sonstiges


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Multivariate StatistikEngl.: Multivariate Statistics

LP (nach ECTS):9

Stand:24.10.2014




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32572


LernergebnisseNach erfolgreichem Abschluss des Moduls verfügen die Studierenden über einen Überblick über das

Spektrum der deskriptiven und induktiven multivariaten Statistik. Sie kennen die statistischen Grundlagen

multivariater Verfahren und können die Besonderheiten und Probleme verschiedener multivariater

Verfahren benennen, beschreiben und gegenüberstellen. Sie können beurteilen, wie in der quantitativen

Sozialforschung Verknüpfungen zwischen soziologischer Theorie, Forschungsfrage und empirischen

Daten gemacht werden, und können entscheiden, welche multivariaten Verfahren für welches

Auswertungsinteresse am ehesten geeignet sind, wie man bestimmte multivariate Verfahren durchführt

sowie wie man die Ergebnisse im Lichte der Statistik und in Bezug auf soziologische Theorie interpretiert.

Insbesondere können sie eine Studie, deren Ergebnisse auf quantitativen Methoden fußen, lesen und

hinsichtlich seiner Güte einschätzen („Statistical Literacy“).



Systemkompetenz 10%

Sozialkompetenz 5%

Multivariate StatistikModulnr.: 60630 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 4

LehrinhalteAnhand ausgewählter multivariater Verfahren werden verschiedene Auswertungsinteressen erläutert. Für

jedes Verfahren wird exemplarisch ein inhaltlicher Aufsatz gelesen und besprochen.

Anwendungsbeispiele stammen dabei aus der Sozialstrukturanalyse sowie den verschiedenen speziellen

Soziologien, z. B. der Geschlechter, Organisations und Techniksoziologie. Der weitere Fokus liegt auf

dem Verständnis der Prinzipien der Verfahren.

Mögliche Beispiele sind:

Verfahren zur Kausalanalyse, z. B. multiple lineare Regressionsanalyse

Verfahren zur Längsschnittanalyse, z. B. Zeitreihenanalyse

Verfahren zur Verknüpfung verschiedener Analyseebenen (Mehrebenenanalyse), z. B. Hierarchische

Lineare Mehrebenenanalyse (HLM)

Verfahren zur Dimensionsanalyse, z. B. Faktorenanalyse

Verfahren zur Typenbildung, z. B. Clusteranalyse

Verfahren zur Identifikation von Beziehungsmustern, z. B. Netzwerkanalyse (SNA)

Am Beispiel eines statistischen Programmpakets (z. B. SPSS, R, Stata, SAS oder UciNet) werden die

erlernten Techniken praktisch umgesetzt.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Multivariate Statistik SEM SS 6


Multivariate Statistik (Seminar) 270.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 6.0h 90.0Vor-/Nachbereitung 15.0 12.0h 180.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenDie Veranstaltung kombiniert Lehr und Lernformen, die darauf abgestimmt sind, den fachlichen

Lernfortschritt, die Fähigkeit zum selbständigen Arbeiten sowie die Fähigkeit zur Teamarbeit optimal zu

fördern und damit die Grundlagen für eigenständiges wissenschaftliches Arbeiten zu legen.



Grundkenntnisse in deskriptiver und schließender uni- und bivariater Statistik (inkl. Berechnung der

Regressionsgerade bei der einfachen linearen Regression), z. B. durch erfolgreichen Abschluss eines der

folgenden Module: „Methoden 3“, „Statistik I & II für Ökonomen und Wirtschaftsingenieure“,

„Datenauswertung in der Mobilitäts und Verkehrsforschung“ oder „Testtheorie und Methodenvertiefung“

Grundkenntnisse in SPSS, z. B. durch erfolgreichen Abschluss des Moduls „Methoden 3“ oder durch

Selbststudium

wünschenswert: Grundkenntnisse in Methoden der empirischen Sozialforschung, z. B. durch „Methoden

1“, „Survey Methodology 1“ oder „Verwaltungsdaten und Daten der amtlichen Statistik“

wünschenswert: Grundkenntnisse in soziologischer Theorie, z. B. durch „Theorien der Soziologie“




Voraussetzungen zur Zulassung zur Prüfung:


im Fall von Gruppenarbeit: aktive und eigenverantwortliche Mitarbeit in den Gruppen

In begründeten Fällen kann in Absprache mit dem Dozenten/der Dozentin von den

Prüfungsvoraussetzungen abgewichen werden (z.B. durch ärztliches Attest).


keine













alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


ECTS



Wahl nach

ECTS


ECTS


ECTS



Wahl nach

ECTS

Punkten

Sonstigesschriftliche Prüfung, benotet, die Note wird im Zeugnis ausgewiesen, geht aber nicht in die Berechnung

der Gesamtnote ein


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Multivariate Statistik für FortschritteneEngl.: Advanced Multivariate Statistics

LP (nach ECTS):6

Stand:11.12.2014




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32661, 32664,


Deutsch

LernergebnisseDie Studierenden verfügen über vertiefte Kenntnisse in einem konkreten multivariaten Verfahren (z. B.

Netzwerkanalyse, Ereignisanalyse, Mehrebenenanalyse). Der Fokus des Moduls liegt aber auf der

Datenaufbereitung, Auswertung und der Herstellung von Beziehungen zwischen Forschungsfrage,

Theorie und Daten für das konkrete besprochene Verfahren: Die Studierenden können u. a. beschreiben,

auf welchen wissenschafts und sozialtheoretischen Grundlagen das Verfahren fußt, wie TheorieEmpirie

Verknüpfungen gemacht werden. Sie können die Daten mit Hilfe einer geeigneten Statistik-Software (z. B.

SPSS, Stata, R, UciNet) aufbereiten und auswerten und können Schwierigkeiten, die hierbei auftreten

können, vermeiden bzw. handhaben. Weiterhin können die Studierenden Forschungsergebnisse, die auf

dem besprochenen Verfahren basieren, so in einem Abschlussbericht präsentieren, dass die Darstellung

den Forschungsstandards quantitativer Sozialforschung zu genügen.



Systemkompetenz 25%

Sozialkompetenz 5%

LehrinhalteEin konkretes multivariates Verfahren (z. B. Netzwerkanalyse, Ereignisanalyse, Mehrebenenanalyse) wird

anhand praktischer Übungen mit konkreten Daten umgesetzt. Der Fokus liegt auf der Datenaufbereitung,

Auswertung und der Herstellung von Beziehungen zwischen Forschungsfrage, Theorie und Daten.


Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Multivariate Statistik für Fortgeschrittene SEM WS 2

Multivariate Statistik für Fortschrittene



Multivariate Statistik für Fortgeschrittene (Seminar) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Vor-/Nachbereitung 15.0 10.0h 150.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenEs wird i.d.R. mindestens einmal alle zwei Jahre eine Lehrveranstaltung aus dieser Liste angeboten. Die

konkreten Veranstaltungstitel, die dem Modul zugeordnet sind, werden zu Beginn des Semesters, in dem

das Modul angeboten wird, bekanntgegeben.

Die Veranstaltungen verwenden eine Kombination von Lehr- und Lernformen, die darauf abgestimmt sind,


Teamarbeit optimal zu fördern. Die spezifischen Lehr- und Lernformen werden in den jeweiligen



erfolgreicher Abschluss des Moduls „Multivariate Statistik“ oder äquivalente Kenntnisse

Grundkenntnisse in SPSS und UciNet, z. B. durch erfolgreichen Abschluss des Moduls „Methoden 3“

oder durch Selbststudium

wünschenswert: Grundkenntnisse in quantitativer Datenerhebung, z. B. durch „Methoden 1“, „Survey

Methodology 1“ oder „Verwaltungsdaten und Daten der amtlichen Statistik“

wünschenswert: Grundkenntnisse in soziologischer Theorie, z. B. durch „Theorien der Soziologie“





keine



bestanden/ nicht bestanden

Studienleistung PunkteSchriftliches Prüfungselement (z.B. Ausarbeitung von Aufgaben, Verschriftlichung der

Gruppenarbeit)

50

Teilnahme an den praktischen Übungen (max. 20% Fehlzeiten in den Lehrveranstaltungen

des Moduls). In begründeten Fällen kann in Absprache mit dem Dozenten/der Dozentin von

diesem Prüfungselement abgewichen werden (z.B. durch ärztliches Attest).

50





alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS


ECTS



Wahl nach

ECTS


ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten






Wahl nach

ECTS


ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten


- regelmäßige Textlektüre

- aktive Teilnahme an Diskussionen und Gruppenarbeit



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Neuere Ansätze soziologischer TheorieEngl.: Modern Social Theory

LP (nach ECTS):6

Stand:20.10.2014

Verantwortlich für das Modul:Hutter, Michael



Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32801, 32804,


Deutsch

LernergebnisseDie Studierenden sind dazu befähigt, eine neuere soziologische Theorie als Instrument zu nutzen, ihre

Stärken und Schwächen im Vergleich mit anderen soziologischen Theorien einzuschätzen und die

Theorie angemessen auf die Erklärung konkreter gesellschaftlicher Phänomene anzuwenden.


Fachkompetenz 30%


Systemkompetenz 30%

Sozialkompetenz 30%.

LehrinhalteMittels der Lektüre ausgewählter Texte gewinnen die Studierenden einen Eindruck über den Aufbau der

Theorie. Die Theorie wird dargestellt und diskutiert. Weiterhin wird die Anwendung der Theorie auf soziale

Phänomene wird eingeübt. Konkrete Lehrveranstaltungstitel können z.B. sein:

-Rational-Choice-Theorie

-Theorie sozialer Systeme

-Französische pragmatische Soziologie

-Innovation in Kulturen

Das Modul kann bis zu vier mal belegt werden.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Neuere Ansätze soziologischer Theorie SEM WS/SS 2

Neuere Ansätze soziologischer TheorieModulnr.: 60134 (Version 2) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 6


Neuere Ansätze soziologischer Theorie (Seminar) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 10.0h 150.0


bekanntgegeben. Es handelt sich um ein freiwilliges Zusatzangebot. Solange der Modulverantwortliche

bereit ist, für die TU Berlin zu lehren, wird i.d.R. jedes Jahr eine Veranstaltung angeboten.

Die Veranstaltung kombiniert Lehr- und Lernformen, die darauf abgestimmt sind, den fachlichen

Lernfortschritt, die Fähigkeit zum selbständigen Arbeiten sowie die Fähigkeit zur Teamarbeit optimal zu

fördern und damit die Grundlagen für eigenständiges wissenschaftliches Arbeiten zu legen.




Bachelor „Soziologie technikwissenschaftlicher Richtung“ (Wahlpflicht oder Wahlmodul)

Master „Soziologie technikwissenschaftlicher Richtung“ (Wahlpflicht oder Wahlmodul)

Studierende der Studiengänge, mit denen das Institut für Soziologie eine Servicevereinbarung hat



keine



Studienleistung PunkteSchriftliche Leistung 1: Protokoll 25Schriftliche Leistung 2: Essay zur Literatur 25Schriftliche Leistung 3: Essay zu Praxis 25Schriftliche Leistung 4: Lektürezusammenfassung 25






alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS

Punkten



Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten




Veranstaltung)



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Offene Befragung und TranskriptionEngl.: Conducting and Transcribing Qualitative Interviews

LP (nach ECTS):3

Stand:24.10.2014




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:


LernergebnisseDie Studierenden sind in der Lage, ein qualitatives Interview zu planen, durchzuführen und zu

transkribieren. Sie können beurteilen, wie sich verschiedene Aspekte sozialer Ungleichheit (z.B. Alter,

Bildung, Geschlecht, ethnische oder regionale Herkunft) auf den Gegenstandsbereich auswirken.



Systemkompetenz 5%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteDer/die Lehrende gibt eine Forschungsfrage und den theoretischen Rahmen vor. An diesem Beispiel üben

die Studierenden praktisch Schritt für Schritt, wie man Interviewpartner auswählt und rekrutiert, einen

Leitfaden erstellt, ein Interview durchführt und transkribiert.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Offene Befragung und Transkription SEM 0637140

0 L 09

WS 2


Offene Befragung und Transkription (Seminar) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 4.0h 60.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenDiese Veranstaltung wird i.d.R. einmal pro Jahr in der vorlesungsfreien Zeit angeboten. Die Prüfung

erfolgt durch den/die Modulverantwortliche(n).

Es handelt sich um eine praktische Übung.

Offene Befragung und TranskriptionModulnr.: 60181 (Version 2) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 5






keine



Portfolio-Prüfung, unbenotet (bestanden/nicht bestanden)

Bewertungsgrundlage sind das Interviewprotokoll, das Transkript – und soweit erforderlich – das Interview

in Dateiform.

Studienleistung Punkte10% Interviewführung 1010% Interviewprotokoll (Richtigkeit und Vollständigkeit) 1010% Stichprobenplan (Einhaltung des Stichprobenplans) 1010% Transkription (GAT-Grobtranskription der ersten Minute, Transkription des

Gesamtinterviews)

10

10% Umgang mit dem Leitfaden (Alle Themen wurden abgefragt, flexible Handhabung des

Leitfadens, aktives Zuhören/Handhabung von Exkursen)

10

50% Teilnahme an den praktischen Übungen (max. 20% Fehlzeiten in den

Lehrveranstaltungen des Moduls). In begründeten Fällen kann in Absprache mit dem

Dozenten/der Dozentin von diesem Prüfungselement abgewichen werden (z.B. durch

ärztliches Attest).

50










alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS

Punkten



ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS


ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten






Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Organisationstheorie

LP (nach ECTS):6

Stand:20.10.2014

Verantwortlich für das Modul:Windeler, Arnold



Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32713, 32716,


Deutsch

LernergebnisseNach erfolgreichem Abschluss des Moduls besitzen die Studierenden nicht nur Kenntnisse aktueller

Organisations- und/oder Netzwerkforschung und theorien, sondern können diese Kenntnisse diskursiv

auch an Fallbeispielen anwenden.


Fachkompetenz 30%


Systemkompetenz 30%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteDas Themengebiet „Organisationstheorie“ entwickelt sich dynamisch. Die genauen Veranstaltungstitel und

-inhalte variieren daher.


Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Organisationstheorie SEM WS/SS 2


Organisationstheorie 1 - 7: Interaktion – Organisation – Gesellschaft revisited.

Anwendungen, Erweiterungen, Alternativen (Seminar)180.0h

Aufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 10.0h 150.0

OrganisationstheorieModulnr.: 60637 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 5


bekanntgegeben.





Bachelor oder vertiefte Kenntnisse der Organisationssoziologie, nachgewiesen z.B. durch den

erfolgreichen Abschluss eines der folgenden Module: „Organisationssoziologie 2“ oder „Organisation und

Gesellschaft 1 – 7“.




keine












alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS

Punkten



Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten

SonstigesErwartet wird:



Veranstaltung)



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Organisation und GesellschaftEngl.: Organization and Society

LP (nach ECTS):6

Stand:20.10.2014

Verantwortlich für das Modul:Windeler, Arnold



Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32707, 32710,


Deutsch

LernergebnisseNach erfolgreichem Abschluss des Moduls besitzen die Studierenden nicht nur Kenntnisse des

Verhältnisses von Organisation und Gesellschaft in modernen Gesellschaften, sondern können diese

Kenntnisse diskursiv auch an Fallbeispielen anwenden.


Fachkompetenz 30%


Systemkompetenz 30%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteDas Themengebiet „Organisation und Gesellschaft“ entwickelt sich dynamisch. Die genauen

Veranstaltungstitel und -inhalte variieren daher. Lehrveranstaltungstitel sind z.B.:

Organisationsberatung

NonProfit-Organisation

Organisation und Technik

Organisation und Innovation

Netzwerkanalyse


Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Organisation und Gesellschaft SEM WS/SS 2

Organisation und GesellschaftModulnr.: 60636 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 5


Organisation und Innovation (Seminar) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 10.0h 150.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenDie Veranstaltungstitel, die dem Modul zugeordnet sind,werden zu Beginn des Semesters

bekanntgegeben.





Mindestens 2. Semester im Bachelor




keine












alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl

Nachhaltiges Management StuPo 2013 Fokus - Soziales Wahl nach

ECTS

PunktenNachhaltiges Management StuPo 2013 Fokus - Soziales Wahl nach

ECTS

PunktenNachhaltiges Management StuPo 2013 Fokus - Soziales Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS

Punkten



Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten




Veranstaltung)



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Planung, Architektur und GesellschaftEngl.: Sociology of Planning and Architecture

LP (nach ECTS):6

Stand:24.10.2014




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32731, 32735,


Deutsch

LernergebnisseKompetenz zur eigenständigen Analyse von Städtebau und Architektur aus sozialwissenschaftlicher

Perspektive. Dies beinhaltet die Fähigkeit, sozialwissenschaftliche Fragestellungen eigenständig

methodisch zu bearbeiten und zu lösen, und die Kenntnis der wichtigsten aktuellen

sozialwissenschaftlichen Theorien, die in architektursoziologischem Kontext von Bedeutung sind.


Fachkompetenz 30%


Systemkompetenz 30%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteIm Modul Planung, Architektur und Gesellschaft wird die gesellschaftliche Produktion, Nutzung und

Deutung von Städtebau und Architektur thematisiert. Von Interesse sind insbesondere die aktuellen wie

historischen Zusammenhänge zwischen gesellschaftlichen Strukturen und städtebaulicher wie

architektonischer Gestaltung. Zudem analysiert Planungs- und Architektursoziologie das Handeln der

Akteure raumbedeutsamer Entwicklungen.

Im Vordergrund steht die Betrachtung aktueller Trends der Urbanisierung – etwa neue Ansprüche an

Wohnen, kulturorientierte Stadtentwicklung, Globalisierung, Lokalisierung und Internationalisierung.

Das Modul Planungs und Architektursoziologie bietet die Möglichkeit, Problemstellungen aus den

Entwürfen aus sozialwissenschaftlicher Perspektive zu betrachten.

Exemplarische LV-Titel

Raumstruktur und soziale Struktur

Planungstheorie soziologisch lesen

Challenging formal planning practices

Das Modul kann bis zu 7 mal belegt werden

Planung, Architektur und GesellschaftModulnr.: 60640 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 6

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Planung, Architektur und Gesellschaft SEM WS 2


Planung, Architektur und Gesellschaft (Seminar) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 10.0h 150.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenDie Veranstaltungstitel, die dem Modul zugeordnet sind, werden zu Beginn des Semesters bekannt

gegeben.


Arbeit mit und an den Seminartexten im Vordergrund steht. Die Seminarvorbereitung wird teilweise in

Kleingruppen organisiert, um die Teamfähigkeit der Studierenden weiter auszubilden. Ein mündliches

Prüfungselement dient der Festigung der Präsentations und Diskussionsfähigkeit sowie der Vertiefung

eines Teilthemas des Seminars.


Bereitschaft zur intensiven Textlektüre und zum Lesen englischsprachiger Literatur



keine



Studienleistung PunkteMündliches Prüfungselement, z.B. Präsentation mit Handout 50Schriftliches Prüfungselement, z.B. Rezension 50






alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS

Punkten



Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten



aktive und regelmäßige Teilnahme an den Lehrveranstaltungen des Moduls


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Planungstheorie und -methodenEngl.: Planning Theory and Methods

LP (nach ECTS):6

Stand:06.10.2014

Verantwortlich für das Modul:Gualini, Enrico



Sekretariat:B 2

POS-Nr.:32489


LernergebnisseDie Studierenden sind zur kritisch-reflexiven Einschätzung und Bewertung von Planungsvorgängen aus

sozial-politischer Perspektive sowie zur kritischen Bewertung von Planungsansätzen und entsprechenden

Instrumenten und Methoden auf der Grundlage der Kriterien der Rationalität, Effektivität, und Legitimation

von Planung befähigt. Sie besitzen Kenntnisse über Planungsmethoden als auch ihre

Anwendungsbereiche und –möglichkeiten und verfügen über die notwendigen Kompetenzen zur

bewussten Anwendung von Planungsmethoden in spezifischen sozial-politischen Kontexten der Planung

sowie zur kritisch-reflexiven Auseinandersetzung mit Planungsvorgängen in der öffentlichen Diskussion.



LehrinhalteDie Vorlesung besteht aus einem ersten Teil zur Einführung in planungstheoretische Themen und

Konzepte, und aus einem zweiten Teil, in dem diese anhand einer Einführung in Planungsmethoden

reflektiert werden:

Teil I: „Was ist ‚Planung’?“ besteht aus Einführung in die planungstheoretische Reflektion durch eine

Diskussion von Themen und Konzepte wie Funktionen und Instrumente der Planung, der Bezug von

Planung zu Wissenschaft, die Rolle von Rationalität, Legitimität und Effektivität in der Planung, der

Umgang von Planung mit Unsicherheit, Macht und Konflikt u.a.

Teil II: „Wozu Planungsmethoden?“ bietet eine Einführung in Planungsmethoden sowohl ‚klassischer‘ (d.h.

expertenbasierter) als auch inklusiver und integrativer (d.h. interaktions- und beteiligungsbasierter) Art.

In der Übung werden die in der Vorlesung eingeführten planungstheoretischen Themen und Konzepte

sowie Planungsmethoden exemplarisch-simulatorisch angewendet bzw. an Hand von Fallbeispielen

reflektiert.

Planungstheorie und -methodenModulnr.: 60666 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 3

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Theorien und Methoden der Stadt- und Regionalplanung VL WS 2Übungen zu Planungstheorie und -methoden UE WS 2


Theorien und Methoden der Stadt- und Regionalplanung (Vorlesung) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0

Übungen zu Planungstheorie und -methoden (Übung) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0




15.0 8.0h 120.0

120.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenDie Vorlesung besteht aus einer Einführung in zentrale Themen und Konzepte der Planungstheorie und

deren Reflexion. Darauf folgt eine Einführung in die wichtigsten methodischen Anwendungen der

Planungspraxis.

In der Übung werden die in der Vorlesung eingeführten planungstheoretischen Themen und Konzepte

sowie Planungsmethoden exemplarisch-simulatorisch angewendet bzw. an Hand von Fallbeispielen

reflektiert. Die Übung kann dabei aus einer Kombination aus folgenden Aktivitäten bestehen:

-Colloquia und Diskussionsforen

-Gruppen-Referate zu einzelnen Methoden mit anschließender Diskussion und Anwendungsübung

-Simulationen zur Anwendung von ausgewählten Methoden.


keine


keine


Prüfungsform: mündlich




AnmeldeformalitätenPrüfungsanmeldung für den entsprechenden Terminbereich über die zuständige Stelle der Zentralen

Universitätsverwaltung. Anmeldefrist: bis 4 Wochen vor Prüfungstermin

Die Vergabe von Terminen für die Gruppenprüfungen erfolgt nach der Prüfung der Übungsleistungen und

nach der Anmeldung der Gruppen im Sekr. B2.



Hinweis:

Skripte zur den Veranstaltungen sind passwortgeschützt über die Lehrplattform ISIS zugänglich.

Literatur: Textbuch: Fürst, D., Scholles, F. (Hrsg.) (2007): Handbuch Theorien und Methoden der

Raum und Umweltplanung. Dortmund: Rohn.Zusätzliche Literatur wird im Vorfeld bzw. im Rahmen der Veranstaltungen angegeben.



Stadt- und

Regionalplanung

Pflicht


Stadt- und

Regionalplanung

Pflicht


Stadt- und

Regionalplanung

Pflicht

SonstigesMündliche Prüfung

Die Prüfung wird in Form einer mündlichen Gruppenprüfung über 20 Minuten je Studierende (i.d.R. zwei

Studierende) durchgeführt. Gegenstand der Prüfung sind die Themen der Vorlesungen und die dafür

herangezogene Literatur.

Voraussetzung für die Teilnahme an der Prüfung ist der Leistungsnachweis über die erfolgreiche

Teilnahme an der Übung. Die Inhalte der Übung werden zum Beginn der Veranstaltung erläutert.


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Planungs- und ArchitektursoziologieEngl.: Sociology of Planning and Architecture

LP (nach ECTS):3

Stand:20.10.2014




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32719, 32723,

32727, 33214,

33217, 33220,


Deutsch

LernergebnisseKompetenz zur eigenständigen Analyse von Städtebau und Architektur aus sozialwissenschaftlicher

Perspektive. Dies beinhaltet die Fähigkeit, sozialwissenschaftliche Fragestellungen eigenständig

methodisch zu bearbeiten und zu lösen, und die Kenntnis der wichtigsten aktuellen

sozialwissenschaftlichen Theorien, die in architektursoziologischem Kontext von Bedeutung sind.


Fachkompetenz 30%


Systemkompetenz 30%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteIm Modul Planungs- und Architektursoziologie wird die gesellschaftliche Produktion, Nutzung und Deutung

von Städtebau und Architektur thematisiert. Von Interesse sind insbesondere die aktuellen wie

historischen Zusammenhänge zwischen gesellschaftlichen Strukturen und städtebaulicher wie

architektonischer Gestaltung. Zudem analysiert Planungs- und Architektursoziologie das Handeln der

Akteure raumbedeutsamer Entwicklungen.



Das Modul Planungs- und Architektursoziologie bietet die Möglichkeit, Problemstellungen aus den

Entwürfen aus sozialwissenschaftlicher Perspektive zu betrachten.


- Soziologie des Wohnens

- Globalisierung und Stadt - Soziologie der Internationalisierung


Planungs- und ArchitektursoziologieModulnr.: 60639 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 6

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Planungs- und Architektursoziologie SEM 0637140

0 L 01

WS/SS 2


Planungs- und Architektursoziologie (Seminar) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 4.0h 60.0


gegeben.



Kleingruppen organisiert, um die Teamfähigkeit der Studierenden weiter auszubilden. Ein Referat dient

der Festigung der Präsentations- und Diskussionsfähigkeit sowie der Vertiefung eines Teilthemas des

Seminars.





keine









alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS

Punkten



Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten




Veranstaltung)



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:PolitiksoziologieEngl.: Sociology of Politics and Governance

LP (nach ECTS):6

Stand:23.02.2015




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32747, 32751,


Deutsch

LernergebnisseNach erfolgreichem Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, Politik als eine Form

sozialer Praxis zu verstehen, theoretisch zu konzipieren und empirisch zu analysieren. Dabei wird ihr

vorhandenes soziologisches Grundwissen in Auseinandersetzung mit Politik als einem speziellen

Gegenstandsbereich erweitert.

Die Studierenden sind in der Lage, Politik als Konstruktion und Gestaltung von sozialen Kollektiven zu

verstehen. Dabei können sie Praktiken, Diskurse und Institutionen beschreiben und reflektieren, in denen

Auseinandersetzungen darum stattfinden, was gesellschaftliche „Gemeinwesen“ sind, wie sie zu

definieren und abzugrenzen sind, und wie kollektive Identitäten und Interessen zu kultivieren sind.

Die Studierenden haben gelernt zu untersuchen wie Wissenschaft und Technik politisch thematisiert und

gestaltet werden und wie Wissenschaft und Technik in und auf Politik wirken.


Fachkompetenz 30%


Systemkompetenz 30%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteDas Modul bietet einführende Überblicke zu verschiedenen Konzepten und Theorien der Politikforschung

sowie vertiefende Veranstaltungen, in denen in Auseinandersetzung mit konkreten Politikformen

gegenwärtiger Gesellschaften spezielle Analysezugänge vorgestellt und erprobt werden. Die Inhalte

einzelner Lehrveranstaltungen werden jeweils gesondert konzipiert und orientieren sich am aktuellen

Stand der Forschung.


PolitiksoziologieModulnr.: 60642 (Version 2) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 4

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Politiksoziologie SEM 0637

4200 L

34

WS/SS 2


Politiksoziologie (Seminar) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 10.0h 150.0


Modul zugeordnet sind, werden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben.

In der Seminararbeit kommen klassische Formen wie Präsentationen, Textarbeit und Diskussionen in




Seminar.


Bereitschaft zur intensiven Textlektüre, zum großen Teil englischsprachig.



keine



Studienleistung Punktekontinuierliche Beiträge zum kollektiven Arbeitsprozess in den Seminarsitzungen (z.B.

Rückfrage zu Präsentationen, aktive Teilnahme an Diskussionen und Gruppenarbeiten)

25

schriftliche Ausarbeitung (z.B. Textexzerpt, Essay) 25vorbereiteter Impulsbeitrag zur Arbeit in einer Seminarsitzung (z.B. Präsentation, Anleitung

Gruppenarbeit)

50






alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten




Veranstaltung).


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Praxis der Landschaftsplanung und Umweltprüfung

LP (nach ECTS):6

Stand:04.03.2014

Verantwortlich für das Modul:Köppel, Johann



Sekretariat:EB 5

POS-Nr.:12366


LernergebnisseDas Modul vermittelt Kenntnisse erstens über die Anwendung zentraler Instrumente der

Landschaftsplanung und Umweltprüfung in der planerischen und gutachterlichen Praxis, insbesondere in

Hinblick auf aktuelle umweltrelevante gesellschaftliche Herausforderungen (z.B. Ausbau erneuerbarer

Energien, Klimawandel), zweitens über die Methoden zur Bewältigung einzelner Arbeitsschritte dieser

Instrumente. Damit erlangen die Studierenden – in Verbindung mit Studienprojekten – die Fähigkeit,

planerische und gutachterliche Leistungen im Rahmen der behandelten Instrumente zu erbringen sowie

die Kompetenz die erlernten Methoden auf neue Aufgabenfelder zu beziehen.


Fachkompetenz 40%; Methodenkompetenz 40%; Systemkompetenz 10%; Sozialkompetenz 10%.

LehrinhalteIm Modulteil „Instrumente in der Planungspraxis“ wird die Anwendung der Instrumente (Strategische)

Umweltprüfung, Umweltverträglichkeitsprüfung, FFH-Verträglichkeitsprüfung, spezielle

artenschutzrechtliche Prüfung, Eingriffsregelung und Landschaftsplanung (und ggf. weiterer) anhand von

Beispielen aus der Praxis erläutert. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Analyse von betreffenden

Fallbeispielen (teilweise auch vorgestellt von Praktikern des Berufsfeldes) sowie der Behandlung aktueller

bzw. neu entstehender Aufgabenfelder der Landschaftsplanung und Umweltprüfung.

Der Modulteil „Methodik der Landschaftsplanung und Umweltprüfung“ behandelt Methoden, die zur

Bewältigung verschiedener Arbeitschritte in Planungs- und Prüfverfahren erforderlich sind (z.B.

Bestandserhebung, Bestandsbewertung, Konfliktanalyse, Ziel- und Maßnahmenkonzept, Umsetzung,

Akteursbeteiligung, Darstellung der Ergebnisse in Form von Karten). Besonderes Augenmerk wird auch

hier auf neue Herausforderungen und deren methodische Bewältigung gelegt (z.B. Betroffenheits- oder

Vulnerabilitätsanalysen im Kontext des Klimawandels).

Beide Modulteile stehen in engem Zusammenhang, sie nähern sich dem gleichen Gegenstand von

unterschiedlichen Seiten und ergänzen sich hierdurch sinnvoll. Während im ersten Modulteil die

„Instrumente“ systematisch bearbeitet und je nach Einzelfall spezifische Arbeitsschritte vertieft behandelt

werden, steht im Modulteil „Methodik“ die systematische Behandlung einzelner Arbeitsschritte im

Mittelpunkt, die wiederum auf ihre Anwendung bzw. Anwendbarkeit im Rahmen der verschiedenen

Instrumente diskutiert werden.

Praxis der Landschaftsplanung und Umweltprüfung


Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Instrumente der Planungspraxis IV WS 2Methodik von Landschaftsplanung und Umweltprüfung IV WS 2


Instrumente der Planungspraxis (Integrierte Veranstaltung) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Vor-/Nachbereitung (inkl. Prüfungvorbereitung) 1.0 60.0h 60.0

Methodik von Landschaftsplanung und Umweltprüfung (Integrierte Veranstaltung) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Vor-/Nachbereitung (inkl. Prüfungvorbereitung) 1.0 60.0h 60.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenBeide Lehrveranstaltungen werden in integrierter Form abgehalten. Zum Einsatz kommen Vorlesungen,

Gastvorlesungen, seminarähnliche Blöcke, Übungsaufgaben und Literaturarbeit. Im Modulteil „Instrumente

in der Planungspraxis“ sind von den Studierenden insbesondere auch Fallbeispiele im Vorfeld der

wöchentlichen Kontakt-Termine anhand strukturierender Leitfragen zu analysieren; im anschließenden

Kontakt-Termin erfolgt sodann die gemeinsame weitere Herausarbeitung der „Lessons to be learned“

anhand des Zusammentragens der Antworten und Kommentare des Lehrenden zu den Leitfragen.


Keine.


1.) Modul Einführung in die Landschaftsplanung und Umweltprüfung Bestanden


Prüfungsform: mündlich



AnmeldeformalitätenAnmeldung zur Teilnahme am Modul: keine

Anmeldung zur Prüfung: s. Prüfungsordnung





Hinweis:

Die nachfolgend genannten Lehrbücher sowie Vorlesungsfolien und im Rahmen der Vorlesung zur

Verfügung gestellte weitere Materialien entsprechen in der Summe einem Skript. Dies bietet den

Vorteil, dass laufende Aktualisierungen möglich sind.

Literatur: C. v. Haaren (Hrsg.) (2004): Landschaftsplanung. UTB. Ulmer.Köppel, Peters, Wende (2004): Eingriffsregelung, Umweltverträglichkeitsprüfung, FFH-

Verträglichkeitsprüfung.



Ergänzungsbereich

Freie Wahl


Ergänzungsbereich

Freie Wahl


Ergänzungsbereich

Freie Wahl

Ökologie und Umweltplanung StuPO 11.07.2012 Pflichtbereich PflichtÖkologie und Umweltplanung StuPO 11.07.2012 Pflichtbereich PflichtÖkologie und Umweltplanung StuPO 2016 Wahlpflichtbereich Wahl nach

ECTS

PunktenÖkologie und Umweltplanung StuPO 11.07.2012 Pflichtbereich PflichtStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) Fächergruppe 3.2 -

Vertiefung


(Ökologie und

Umweltplanung)

Wahl nach

ECTS

Punkten


Vertiefung


(Ökologie und

Umweltplanung)

Wahl nach

ECTS

Punkten


Vertiefung


(Ökologie und

Umweltplanung)

Wahl nach

ECTS

Punkten

Sonstiges



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Qualitative MethodenEngl.: Qualitative Methods

LP (nach ECTS):9

Stand:24.10.2014




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32655, 32658,

33179URL: Sprache:

Deutsch

LernergebnisseAnhand eines konkreten Beispielthemas haben die Studierenden eine vorgegebene qualitative Methode

praktisch angewendet. Insbesondere können sie Daten mit Hilfe der erlernten Methode auswerten, die

Forschungsfrage, Theorie und Daten verknüpfen und beurteilen, in welchen Phasen des

Forschungsprozesses des konkreten Verfahrens Teamarbeit eine wichtige Rolle spielt (z. B. parallele

Kodierung bei der qualitativen Inhaltsanalyse, Auswertung in der Gruppe bei der sozialwissenschaftlichen

Hermeneutik). Außerdem können sie sich in der Gruppe koordinieren bzw. die Arbeit aufteilen, damit die

Zusammenarbeit optimal funktioniert. Schließlich können die Studierenden die Forschungsergebnisse für

einen Abschlussbericht oder eine Abschlusspräsentation adäquat aufbereiten.



Systemkompetenz 15%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteDer/die Lehrende gibt ein konkretes inhaltliches Beispielthema (Fragestellung und theoretischer Rahmen)

sowie die Methode vor. Anhand dieses konkreten Forschungsbeispiels werden folgende Themen

behandelt und praktisch geübt:

Entwicklungslinien, Unterformen und Varianten, Abgrenzung zu anderen Forschungstraditionen

Verhältnis von Sozialtheorie, Gesellschaftstheorie und Methodologie Methodologische Grundkonzepte

und Gestaltung des Forschungsprozesses

Datenauswahl und -erhebung

Auswertung bzw. Interpretation der Daten

Gütekriterien

Forschungsethik und Datenschutz

Grundregeln für die Präsentation von Forschungsergebnissen

Konkrete Veranstaltungstitel können etwa lauten: Gruppendiskussion und Fokusgruppen, Ethnografie

oder Qualitative Inhaltsanalyse (nach Mayring)


Qualitative MethodenModulnr.: 60628 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 5

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Qualitative Methoden 1-7 SEM WS/SS 2


Qualitative Methoden (Seminar) 270.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Vor-/Nachbereitung 15.0 16.0h 240.0



das Modul angeboten wird, bekanntgegeb

Die Veranstaltungen verwenden eine Kombination von Lehr und Lernformen, die darauf abgestimmt sind,



Veranstaltungen festgelegt und auf die Anforderungen des jeweiligen Verfahrens abgestimmt.en.




Der/die Modulverantwortliche überprüft die Teilnahmevoraussetzungen


keine



Welche konkreten Prüfungsleistungen und in welcher Form sie zu erbringen sind, hängt vom konkreten

Verfahren ab und wird zu Beginn der jeweiligen Lehrveranstaltung bekanntgegeben.

Studienleistung Punkte25 % Abschlusspräsentation oder Abschlussbericht (Gruppenarbeit) 2525 % Eigene Datenerhebung und Stichprobenziehung oder methodologische Reflexion der

verwendeten Daten (Einzelleistung)

25

50 % Auswertung der Daten (Gruppenarbeit) 50






alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


ECTS



Wahl nach

ECTS


ECTS


ECTS



Wahl nach

ECTS

Punkten





aktive Teilnahme am Forschungsprozess, an Diskussionen und Gruppenarbeit


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Ringvorlesung Entwicklungspolitik (6 LP)

LP (nach ECTS):6

Stand:25.02.2015

Verantwortlich für das Modul:Großer, Mandy


E-Mail:Kontakt über: [email protected]

Sekretariat:EB 4-2

POS-Nr.:32556

URL:http://www.sid-berlin.de/ringvorlesung

Sprache:Deutsch/Englisch

LernergebnisseLernergebnis ist die Kenntnis und Auseinandersetzung mit aktuellen Themenbereichen der internationalen

Politik und Zusammenarbeit. Die Ringvorlesung bietet durch die wechselnden ReferentInnen

umfangreiche Informationen aus Theorie und Praxis und aus unterschiedlichen Perspektiven und

disziplinären Hintergründen.

LehrinhalteDie Ringvorlesung bietet jedes Semester ein anderes Schwerpunkt-Thema aus dem Feld der

Entwicklungspolitik. Entwicklungspolitik wird verstanden als internationale Politik und Zusammenarbeit

und richtet sich NICHT ausschließlich an die Länder des Südens. Spätestens seit der UN-Konferenz für

Umwelt und Entwicklung 1992 In Rio de Janeiro und der dabei verabschiedeten Agenda 21 wurde

international anerkannt, dass sich alle Länder gleichermaßen entwickeln müssen. Das Konzept der

nachhaltigen Entwicklung (sustainable development) fordert alle Länder der Welt heraus, eine

umweltgerechte Entwicklung einzuführen.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Ringvorlesung Entwicklungspolitik VL 0635110

0L99

WS/SS 2


Ringvorlesung Entwicklungspolitik (Vorlesung) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Vor-/Nachbereitung inkl. Erstellung Hausarbeit 1.0 150.0h 150.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenVorlesung, Diskussion mit wechselnden ReferentInnen, öffentliche Veranstaltung ohne Zugangs- und

Teilnahmebegrenzung. Teilnahmescheine für regelmäßige Teilnahme; Leistungsscheine mit individueller

Benotung für die regelmäßige Teilnahme und das Verfassen einer Hausarbeit. (Details siehe www.sid-

berlin.de).

Ringvorlesung Entwicklungspolitik (6 LP)Modulnr.: 60759 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 3


-


keine











Vertiefung


(Stadt- und

Regionalplanung)

Wahl nach

ECTS

Punkten


Vertiefung


(Stadt- und

Regionalplanung)

Wahl nach

ECTS

Punkten


Vertiefung


(Stadt- und

Regionalplanung)

Wahl nach

ECTS

Punkten

Wirtschaftsingenieurwesen StuPO 2010 Volkswirtschaftslehre

(Wahlpflicht)

Wahl nach

ECTS

PunktenWirtschaftsingenieurwesen StuPO 2010 Volkswirtschaftslehre

(Wahlpflicht)

Wahl nach

ECTS


(Wahlpflicht)

Wahl nach

ECTS


(Wahlpflicht)

Wahl nach

ECTS

PunktenWirtschaftsmathematik Bachelor Wirtschaftsmathematik 2014 Wahlpflichtmodule Wahl nach

ECTS

PunktenWirtschaftsmathematik StuPO 2014 Wirtschaftswissenschaft

en - VWL

Wahl nach

KursanzahlWirtschaftsmathematik Bachelor Wirtschaftsmathematik 2014 Wahlpflichtmodule Wahl nach

ECTS

PunktenWirtschaftsmathematik StuPO 2014 Wirtschaftswissenschaft

en - VWL

Wahl nach

Kursanzahl

Studierende anderer Studiengänge können dieses Modul ohne Kapazitätsprüfung belegen.

Sonstiges


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Soziologie der Geschlechter (6 LP)Engl.: Gender Sociology (6 LP)

LP (nach ECTS):6

Stand:23.02.2015

Verantwortlich für das Modul:Funken, Christiane



Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32667, 32671,


Deutsch

LernergebnisseDie Studierenden kennen die theoretischen und methodischen Grundlagen der Geschlechtersoziologie.

Sie sind dazu befähigt, Grundbegriffe der soziologischen Geschlecherforschung auf die

geschlechterdifferenzierenden bzw. integrierenden Bedingungen der (Spät)Moderne analytisch zu

beziehen.


Fachkompetenz 30%


Systemkompetenz 30%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteEs wird zunächst ein Überblick über die (Theorie)Geschichte der soziologischen Geschlechterforschung

gegeben. Sodann werden die Grundbegriffe einer Soziologie des Geschlechts vermittelt und anhand

ausgewählter empirischer Befunde kritisch diskutiert. Anhand der empirischen Beispiele kann aufgezeigt

werden, dass zur Analyse komplexer gesellschaftlicher Probleme und zur Entwicklung entsprechender

Problemlösungen grundsätzlich Wissen und Methoden aus den genderstudies notwenig sind.


Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Soziologie der Geschlechter SEM WS/SS 2


Soziologie der Geschlechter (Seminar) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 10.0h 150.0

Soziologie der Geschlechter (6 LP)Modulnr.: 60632 (Version 2) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 3


bekanntgegeben.

Im Seminar werden den Studierenden grundlegende Inhalte und Methoden zu soziologisch relevanten

Fragen der Geschlechterforschung vermittelt. Dabei greifen mediengestützte Inputs, Praxisbeispiele,

mündliche und schriftliche Beiträge der Lehrenden und der Studierenden ineinander. Diskussionsrunden

und Kleingruppenarbeit ergänzen und unterstützen den Lernprozess. Die Studierenden erarbeiten sich ein

Thema selbständig und präsentieren es in Form eines mündlichen Prüfungselements. Hierbei sind auch

Gruppenpräsentationen möglich.


- Anmeldung zu den Lehrveranstaltungen des Moduls.

- Bereitschaft zur intensiven Textlektüre und zum Lesen englischsprachiger Literatur.



keine



Studienleistung PunkteMündliches Prüfungselement (z.B. Vortrag) 60Schriftliches Prüfungselement (z.B. Essay) 40











alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten



Veranstaltung);

die aktive Teilnahme an Diskussionen und Gruppenarbeiten;

die Vorstellung und Diskussion der mündlichen Kurzpräsentation und des Handouts im Tutorium;

das Verfügbarmachen des KurzpräsentationsHandouts auf der ISISPlattform.


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Soziologie der Kommunikation und der Medien (6 LP)Engl.: Sociology of Media and Communication (6 LP)

LP (nach ECTS):6

Stand:23.02.2015

Verantwortlich für das Modul:Funken, Christiane



Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32687, 32691,


Deutsch

LernergebnisseDie Studierenden kennen die theoretischen und methodischen Grundlagen der Soziologie der

Kommunikation und Medien. Sie können die Grundbegriffe des Felds analytisch auf gesellschaftliche

Bereiche beziehen.


Fachkompetenz 30%


Systemkompetenz 30%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteEs wird zunächst ein Überblick über die (Theorie)Geschichte der Soziologie der Kommunikation und

Medien gegeben. Sodann werden die Grundbegriffe vermittelt und anhand ausgewählter empirischer

Befunde kritisch diskutiert.


Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Soziologie der Kommunikation und Medien 1-7 und 8-10 SEM 0637

9201 L

20

WS/SS 2


Soziologie der Kommunikation und Medien 1-7 und 8-10 (Seminar) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prufung und Prufungsvorbereitung) 15.0 10.0h 150.0

Soziologie der Kommunikation und der Medien (6 LP)



bekanntgegeben.

Im Seminar werden den Studierenden grundlegende Inhalte und Methoden zu soziologisch relevanten

Fragen der Geschlechterforschung vermittelt. Dabei greifen mediengestützte Inputs, Praxisbeispiele,

mündliche und schriftliche Beiträge der Lehrenden und der Studierenden ineinander. Diskussionsrunden

und Kleingruppenarbeit ergänzen und unterstützen den Lernprozess. Die Studierenden erarbeiten sich ein

Thema selbständig und präsentieren es in Form eines mündlichen Vortrags. Hierbei sind auch

Gruppenpräsentationen möglich.






keine



Studienleistung Punkte40% Schriftliches Prüfungselement (z.B. Essay) 4060% Mündliches Prüfungselement (z.B. Vortrag) 60












alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten



Veranstaltung);



das Verfügbarmachen des KurzpräsentationsHandouts auf der ISISPlattform.



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Stadt, Raum und GesellschaftEngl.: City, Space and Society

LP (nach ECTS):6

Stand:24.10.2014



E-Mail:rim.aouini@tu-berlin.de

Sekretariat:keine Angabe

POS-Nr.:32755, 32760,


Deutsch

LernergebnisseNach erfolgreichem Abschluss des Moduls besitzen die Studierenden vertiefte Kenntnisse über die

vielfältigen Aspekte des Verhältnisses von Stadt, Raum und Gesellschaft. Detaillierte Kenntnisse einzelner

theoretischer und empirischer Ansätze und Felder der Stadt- und Raumsoziologie befähigen die

Studierenden, die soziologische Argumentationsführung und die systematische Aufbereitung von

theoretischen und empirischen Kenntnissen gewinnbringend auf raum- und stadtsoziologische

Fragestellungen anzuwenden.


Fachkompetenz 40%


Systemkompetenz 30%

Sozialkompetenz 20%

LehrinhalteDas Themengebiet „Stadt, Raum und Gesellschaft“ entwickelt sich dynamisch.

Die genauen Veranstaltungstitel und -inhalte variieren daher. Konkrete Lehrveranstaltungstitel können z.B.

lauten:

Klassiker der Stadtsoziologie

Stadt und Kultur

Stadt und soziale Ungleichheit

Gesellschaftstheorie und Stadt


Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Stadt, Raum und Gesellschaft SEM WS/SS 2

Stadt, Raum und GesellschaftModulnr.: 60645 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 5


Stadt, Raum und Gesellschaft (Seminar) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 10.0h 150.0


bekanntgegeben.

Die Seminare setzen auf Diskussionen zwischen den Studierenden und mit der/dem Lehrenden, wobei die


Kleingruppen organisiert. Das Vorstellen einzelner Seminarthemen im Plenum und das Verfassen

schriftlicher Ausarbeitungen dienen dazu, bereits vorhandene Fähigkeiten der mündlichen und

schriftlichen Präsentation in Bezug auf soziologische Gegenstände anzuwenden und weiter auszubilden.

Gefördert wird die Fähigkeit zum wissenschaftlichen Denken und Arbeiten.




keine



Studienleistung PunkteMündliches Prüfungselement, z.B. Präsentation 50Schriftliches Prüfungselement, z.B. schriftliche Ausarbeitung 50










alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten


aktive und regelmäßige Teilnahme an den Lehrveranstaltungen des Moduls;



das Verfügbarmachen des Kurzpräsentations-Handouts auf der ISIS-Plattform.


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Städtebauliches Entwerfen und BauleitplanungEngl.: Urban Design Studio and Land Use Planning

LP (nach ECTS):12

Stand:15.01.2015




Sekretariat:B 9

POS-Nr.:32493


LernergebnisseDie Studierenden können städtebauliche Qualitäten und Eigenschaften erkennen, analysieren und

bewerten. Sie sind befähigt, mit der Logik einzelner städtebaulicher Elemente fachgerecht und

einfallsreich umzugehen, die Potenziale und Mängel von Orten und Räumen sowie ihre

Nutzungsanforderungen adäquat zu erkennen, Ideen und Konzepte zur Weiterentwicklung zu erstellen

und städtebauliche Ziele in eine ästhetisch-räumliche Gestaltung zu übersetzen.

Die Studierenden sind geübt in der konzeptionellen Arbeit und dem selbstständigen städtebaulichen

Entwerfen als Zusammenspiel von intuitivem und analytischem Handeln. Ferner besitzen sie erprobte

methodische und fachliche Kenntnisse zum Verfahren der Bauleitplanung und zu den Inhalten von

Bauleitplänen.



LehrinhalteStädtebaulicher Entwurf I:

Beim städtebaulichen Entwerfen werden Ideen und Leitbilder für eine zukünftige Weiterentwicklung

aufbauend auf einer städtebaulichen Bewertung eines Ortes, seiner Historie und Stellung im

Gesamtgefüge der Stadt sowie unter Berücksichtigung seiner Besonderheiten abgeleitet. In Analyse und

städtebaulichem Konzept werden Aussagen zu folgenden Themen getroffen: Bezüge zur Umgebung,

baulich-räumliche Gestalt, Verhältnis privater und öffentlicher Raum, Freiraum, Infrastruktur, Nutzung und

Aktivitäten, soziale Aspekte, Atmosphäre und Ästhetik des Stadtraumes.

Über Teilübungen, fachliche und methodische Inputs und Werkstatttage wird schrittweise an die

Komplexität des städtebaulichen Entwerfens herangeführt. Es werden traditionelle (u. a. Handskizzen,

Modellbau) und moderne (computer- und fotografiegestützte) Darstellungsmethoden angewendet.

Bauleitplanung:

Aufbauend auf Kenntnissen zu den städtebaurechtlichen Grundlagen der Stadt- und Raumplanung,

insbesondere zum BauGB, zur BauNVO und zur PlanzV wird auf Grundlage eines städtebaulichen

Entwurfes ein verbindlicher Bauleitplan mit Planzeichnung, textlichen Festsetzungen und Begründung

erarbeitet. Dabei werden Kenntnisse zum Verfahren der Bauleitplanung und zu Inhalten von Bauleitplänen

vertieft und Abwägungstechniken von öffentlichen und privaten Belangen erprobt.

Städtebauliches Entwerfen und Bauleitplanung


Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Bauleitplanung IV SS 2Städtebaulicher Entwurf I UE WS 4


Bauleitplanung (Integrierte Veranstaltung) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0

Städtebaulicher Entwurf I (Übung) 60.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 4.0h 60.0


Aufwandsbeschreibung Multiplikator Stunden =Selbststudium/Atelierarbeit (einschließlich Prüfung und


1.0 270.0h 270.0

270.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenDie Erarbeitung der städtebaulichen Konzepte und Entwürfe sowie der Bebauungspläne erfolgt in Einzel-

und Gruppenarbeiten.

In der Übung „Städtebaulicher Entwurf“ wird die Kleingruppenarbeit durch Konsultationen begleitet.

Im Rahmen der Veranstaltung werden die Zwischenergebnisse präsentiert und diskutiert.

Im Rahmen der Integrierten Veranstaltung „Bebauungsplanung“ werden die praktischen Handlungsschritte

der Bebauungsplanung vermittelt und durch die Studierenden aufbauend auf städtebaulichen Entwürfen

des vorangehenden Semesters ausgeführt.


Für die Veranstaltung „Bebauungsplanung I“ muss ein – vom jeweiligen Studierenden erarbeiteter –

städtebaulicher Entwurf vorliegen, auf dessen Grundlage ein Bebauungsplan erarbeitet werden kann.

Wünschenswert ist daher der vorherige Besuch der Veranstaltung „Städtebaulicher Entwurf I“.


keine





-Städtebaulicher Entwurf (grafische, textliche und mündliche Präsentation) im Rahmen der Übung

„Städtebaulicher Entwurf“, 75%

-Bebauungsplan (grafische Darstellung, textliche Festsetzungen und Begründung) im Rahmen der

Integrierten Veranstaltung „Bebleitplanung“, 25%






Studienleistung PunkteBebauungsplan 25Städtebaulicher Entwurf 75







Studiengang Stupo Gruppenname TypStadt- und Regionalplanung StuPO (07.05.2014) 03. Grundlagen des

Städtebaus und der

Bauleitplanung

Pflicht


Städtebaus und der

Bauleitplanung

Pflicht


Städtebaus und der

Bauleitplanung

Pflicht

Sonstiges-



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Städtebau und StraßenverkehrsplanungEngl.: Urban development and road transport planning

LP (nach ECTS):6

Stand:25.03.2015

Verantwortlich für das Modul:Richter, Thomas

Ansprechpartner für das Modul:Richter, Thomas


Sekretariat:TIB 3/3-3

POS-Nr.:9099, 11969

URL:http://www.strassenplanung.tu-berlin.de

Sprache:Deutsch

LernergebnisseDie Studierenden verfügen nach erfolgreichem Bestehen des Moduls über Kenntnisse in den Bereichen:

- Zusammenhänge zwischen Städtebau Raumordnung und Straßenverkehrsplanung - Planungsmethodik

Planwerke und Planungsinstrumente im Bereich der Straßenverkehrsplanung - Städtebaulich

angemessene Straßennetzgestaltung und den Umweltverbund fördernde Netzgestaltung Fertigkeiten: -

Erfassung und Beurteilung städtebaulicher und raumordnerischer Zusammenhänge und Einflussfaktoren

auf die Straßenverkehrsplanung - Straßennetzgestaltung Wirkungsanalyse und Bewertung von

straßenverkehrsplanerischen Maßnahmen im städtebaulichen und raumordnerischen Zusammenhang -

Durchführung einer Verkehrsuntersuchung sowie Aufstellung und Bewertung eines Verkehrskonzeptes

Kompetenzen: - Übertragungsfähigkeit interdisziplinärer Wirkungszusammenhänge auf konkrete

Straßenverkehrsplanungen - Beurteilungsfähigkeit von Ansprüchen an Verkehrssysteme und

Straßenverkehrsanlagen - Interdiszipiläres Beurteilungsvermögen komplexer Zusammenhänge im Bereich

der Straßenverkehrsplanung (u.a. Stadtplanung Verkehrsplanung Raumordnung Demografie) -

Gruppenarbeit und eigenverantwortliches Arbeiten

LehrinhalteGrundlagen des Städtebaus und der Straßenverkehrsplanung, städtebauliche Gebiete und deren Einfluss

auf die Netzgestaltung, Planungsmethodik, Verkehrsentwicklungs- und Nahverkehrspläne, Netze für den

motorisierten Individualverkehr, für den Nahverkehr und für den Fuß- und Radverkehr, Wirkungsmodelle,

Arbeitsschritte im Verkehrsplanungsprozess, Zustandsanalyse des Verkehrssystems ""Straße"",

Planungen für das Bundesfernstraßennetz, Maßnahmen im städtischen Straßennetz, Beschreibung der

Verkehrsnachfrage, Prognoseverfahren, Bewertungsverfahren, EDV-Einsatz

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Städtebau und Straßenverkehrsplanung IV 0533 L

314

SS 4

Städtebau und StraßenverkehrsplanungModulnr.: 159 (Version 2) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 4


Städtebau und Straßenverkehrsplanung (Integrierte Veranstaltung) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Projektarbeit 25.0 2.0h 50.0Präsenzzeit 15.0 4.0h 60.0Prüfungsvorbereitung 20.0 2.0h 40.0Vor- und Nachbereitung 15.0 2.0h 30.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenIn der integrierten Veranstaltung kommen Vorlesungen und Übungen zum Einsatz. In den Übungen

werden Lösungswege sowohl von den Lehrenden als auch von den Studierenden vorgestellt. In der Regel

wird in den Übungen von den Studierenden für einen vorgegebenen Untersuchungsraum eine

Verkehrsuntersuchung durchgeführt und für diesen ein Verkehrskonzept entwickelt (Gruppenarbeit).


Grundkenntnisse über das Straßenwesen (Grundlagen des Straßenwesens) und Kenntnisse über

Verkehrsplanung


keine



Portfolioprüfung mit einem Notenschlüssel basierend auf 100 Punkten.

Punkte vonPunkte bis Note

95 100 1,0

90 94,9 1,3

85 89,9 1,7

80 84,9 2,0

75 79,9 2,3

70 74,9 2,7

65 69,9 3,0

60 64,9 3,3

55 59,9 3,7

50 54,9 4,0

0 49,9 5,0

Studienleistung PunkteProjektarbeit 40schriftliche Prüfung 60




AnmeldeformalitätenWeitere Hinweise zur Lehrveranstaltung unter: www.strassenplanung.tu-berlin.de Fragen per E-Mail

können gestellt werden an: [email protected]



Hinweis:

www.strassenplanung.tu-berlin.de

Literatur: FGSV (2006): Richtlinien für die Anlage von Stadtstraßen - RAStFGSV (2010): Empfehlungen für Radverkehrsanlagen - ERASchnabel/Lohse (2006): Grundlagen der Straßenverkehrstechnik und der

Verkehrsplanung, Band 1 und 2Steierwald/Künne/Vogt (2005) : Stadtverkehrsplanung - Grundlagen, Methoden, Ziele,

2. Auflage



Studiengang Stupo Gruppenname TypBauingenieurwesen StuPO (17.12.2008) Fachspezifische

Wahlmodule Straße

Wahl nach

ECTS


Vertiefung Straße

Wahl nach

ECTS


Vertiefung Straße

Wahl nach

ECTS


Wahlmodule Straße

Wahl nach

ECTS


Verkehrswesen


ECTS


Vertiefung


(Verkehrswesen)

Wahl nach

ECTS

Punkten


Vertiefung


(Verkehrswesen)

Wahl nach

ECTS

Punkten




KursanzahlVerkehrswesen StuPo 22.02.2006 Wahlpflichtbereich Wahl nach

ECTS

PunktenWirtschaftsingenieurwesen StuPO 2015 Track Infrastruktur -

Straße

Wahl nach

ECTS


Modellierung

Wahl nach

ECTS

Punkten

Dieses Modul ist besonders geeignet für die Studiengänge BSc Verkehrswesen und MSc

Bauingenieurwesen. Ferner ist das Modul geeignet für die Studiengänge Landschaftsplanung, Stadt- und

Regionalplanung, Urban Management sowie Geographie.Studierende anderer Studiengänge können dieses Modul ohne Kapazitätsprüfung belegen.

SonstigesWeitere Literaturhinweise finden sich im Skript zur Lehrveranstaltung.


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Städtische InfrastrukturenEngl.: Urban Infrastructures

LP (nach ECTS):6

Stand:19.01.2015

Verantwortlich für das Modul:Mitschang, Stephan



Sekretariat:B 8

POS-Nr.:32558


LernergebnisseDie Studierenden haben grundlegende Kenntnisse zu zentralen technischen und sozialen Infrastrukturen

in der Stadt sowie auch darüber hinausgehend im städtischen Verflechtungsraum.

Sie kennen die wichtigsten städtischen Infrastrukturen und können diese in ihrer Bedeutung für die

städtebauliche Entwicklung mit ihren Grundstrukturen und Wirkungsweisen einschätzen. Sie können

weiterhin Kenntnisse in Bezug auf die Planungs- und Genehmigungsverfahren solcher Anlagen und

Einrichtungen vorweisen, die sie dazu befähigen, Konflikte an den Schnittstellen von Gesamt- und

Fachplanung kompetent und zielsicher zu bewältigen.



LehrinhalteIm Zentrum der Veranstaltungen stehen die städtischen Infrastrukturen in der technischen und sozialen

Ausprägung. Besondere Bedeutung haben dabei die straßen- und schienenseitige Verkehrs¬infra-

struktur, die Wasserver- und -entsorgung, die Abfallbeseitigung und die Energieversorgung sowie die

Einrichtungen der Kultur, der Bildung, der Kinderbetreuung, der Altenversorgung und -pflege.

Vor allem bei den leitungsbezogenen Infrastrukturen sollen deren Anforderungen und Wirkungsweisen im

Vordergrund stehen. Dabei sollen auch Vernetzungsaspekte sowie Aufgaben- und Zustän¬dig-

keitsbereiche, Planungs- und Genehmigungsverfahren berücksichtigt werden. Im Bereich der sozialen

Infrastrukturen werden deren Bedeutungen für das gesellschaftliche Gemeinwesen sowie Ansätze für eine

ausreichende Bemessung und die Fragen von Vorhaltung, Kombination und Nachnutzungen besprochen.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Infrastrukturen in der Bauleitplanung SEM SS 2Soziale und technische Infrastruktur SEM 0732 L

621

WS 2

Städtische InfrastrukturenModulnr.: 60677 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 3


Infrastrukturen in der Bauleitplanung (Seminar) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0

Soziale und technische Infrastruktur (Seminar) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0




1.0 120.0h 120.0

120.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenDie Inhalte werden im Rahmen von Seminaren vermittelt, in deren Rahmen die Studierenden durch

Referate und ihre schriftliche Ausarbeitung ihre Studienleistung erbringen.


keine


keine



mündlicher Seminarbeitrag mit Ausarbeitung, 60 %

mündlicher Seminarbeitrag, 40%






Studienleistung Punktemündlicher Seminarbeitrag 40mündlicher Seminarbeitrag mit Ausarbeitung 60









Richtung


Regionalplanung

Wahl nach

ECTS


Richtung


Regionalplanung

Wahl nach

ECTS


Vertiefung


(Stadt- und

Regionalplanung)

Wahl nach

ECTS

Punkten


Vertiefung


(Stadt- und

Regionalplanung)

Wahl nach

ECTS

Punkten


Vertiefung


(Stadt- und

Regionalplanung)

Wahl nach

ECTS

Punkten

Sonstiges-


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Stadt- und RaumsoziologieEngl.: Sociology of City and Space

LP (nach ECTS):3

Stand:20.10.2014




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32763, 32767,

32771, 33297,

33301, 33306,


Deutsch

LernergebnisseDer erfolgreiche Abschluss des Moduls ermöglicht den Studierenden themen- und autorenzentrierte

Einblicke in die stadt- und raumsoziologische Theoriebildung sowie in aktuelle Forschungsbereiche. Die

Studierenden lernen dabei, spezifische Forschungsthemen der Stadt- und Raumsoziologie empirisch wie

theoretisch einzuordnen und Theorieansätze kritisch-reflexiv nachzuvollziehen sowie eigenständige

Fragen diesbezüglich zu entwickeln.


Fachkompetenz 40%


Systemkompetenz 30%

Sozialkompetenz 20%

LehrinhalteIn den Veranstaltungen des Moduls werden spezifische thematische Forschungsgebiete der Stadt- und

Raumsoziologie oder klassische und aktuelle Theorieansätze der Stadt- und Raumforschung bearbeitet.

Das Themengebiet „Stadt- und Raumsoziologie“ entwickelt sich dynamisch. Die genauen

Veranstaltungstitel und inhalte variieren daher.

Konkrete Lehrveranstaltungstitel können z.B. lauten:

Segregation und Integration

Postcolonial Theory and the City

Stadt und Raum bei Henri Lefèbvre

Soziologie der Stadtregion


Stadt- und RaumsoziologieModulnr.: 60646 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 6

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Stadt- und Raumsoziologie SEM WS/SS 2


Stadt- und Raumsoziologie (Seminar) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 4.0h 60.0


bekanntgegeben.

Im Mittelpunkt der Seminare stehen Diskussionen zwischen den Studierenden und mit der/dem

Lehrenden über die Inhalte der Seminartexte. Die Veranstaltung kombiniert Lehr- und Lernformen, die

darauf abgestimmt sind, den fachlichen Lernfortschritt, die Fähigkeit zum selbständigen Arbeiten sowie die

Fähigkeit zur Teamarbeit optimal zu fördern und damit die Grundlagen für eigenständiges

wissenschaftliches Arbeiten zu legen.





keine









alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS

Punkten



Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten






Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Statistik I für WirtschaftswissenschaftenEngl.: Statistics I for Economic Sciences

LP (nach ECTS):6

Stand:21.08.2015

Verantwortlich für das Modul:Werwatz, Axel

Ansprechpartner für das Modul:Urbanski, Konrad


Sekretariat:H 57

POS-Nr.:

URL:http://www.statistik-grundlagen.tu-berlin.de

Sprache:Deutsch

LernergebnisseDaten beschreiben und explorativ analysieren. Unsicherheit systematisch abbilden und quantifizieren

durch Wahrscheinlichkeitsrechnung und Wahrscheinlichkeitsverteilungen. Stichprobendaten verstehen als

unsicherer Ausschnitt aus der Grundgesamtheit. Rückschluss von der Stichprobe auf die

Grundgesamtheit mit Vertrauensintervallen und statistischen Signifikanztests.

Describe data and analyze exploratively. Systematically map and quantify uncertainty through probability

and probability distributions. Sampling data regarded as unsafe section of the population. Inference from

the sample to the population with confidence intervals and statistical significance tests.

LehrinhalteEmpirische Verteilungen und ihre Parameter. Wahrscheinlichkeitsrechnung. Zufallsexperimente und

Zufallsvariablen. Einige diskrete und stetige Wahrscheinlichkeitsmodelle. Auswahlverfahren.

Grenzwertsätze. Stichprobenfunktionen und Gütekriterien. Schätzprinzipien und Intervallschätzungen.

Parametrische und nichtparametrische Testverfahren.

Empirical distributions and their parameters. Probability calculation. Random experiments and random

variables. Some discrete and continuous probability models. Selection. Limit theorems. Sampling

functions and quality criteria. Estimation principles and interval estimates. Parametric and nonparametric

tests.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Statistik I für Wirtschaftswissenschaften IV 3830 L

516

WS/SS 4

Statistik I für Wirtschaftswissenschaften TUT 71 21 L

02

WS/SS 2

Statistik I für Wirtschaftswissenschaften



Statistik I für Wirtschaftswissenschaften (Integrierte Veranstaltung) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 4.0h 60.0Vor-/Nachbereitung 15.0 2.0h 30.0

Statistik I für Wirtschaftswissenschaften (Tutorium) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0


Aufwandsbeschreibung Multiplikator Stunden =Prüfungsvorbereitung 1.0 60.0h 60.0

60.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenIntegrierte Veranstaltung und Tutorium.


keine


keine





AnmeldeformalitätenBitte Angaben auf der Webseite beachten.

Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden? Ja

Hinweis:

Am Lehrstuhl zu erwerben.





Studiengang Stupo Gruppenname TypEconomics StuPO 2008 Grundstudium PflichtNachhaltiges Management StuPo 2013 Basis I PflichtNaturwissenschaften in der



Mathematik

Freie Wahl


Methoden und


und Regionalplanung

Wahl nach

ECTS

Punkten

Wirtschaftsinformatik BSc Wirtschaftsinformatik PO 2011 Grundlagen PflichtWirtschaftsingenieurwesen StuPO 2015 Mathematik und

Quantitative Methoden

(Pflicht)

Pflicht

Wirtschaftsingenieurwesen StuPO 2010 Mathematik und

Quantitative Methoden

(Pflicht)

Pflicht

Studierende anderer Studiengänge können dieses Modul ohne Kapazitätsprüfung belegen.

SonstigesDer regelmäßige Besuch der Lehrveranstaltungen wird dringend empfohlen und sollte durch die

Teilnahme an einem Tutorium ergänzt werden.



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Survey Methodology I: FragebogenkonstruktionEngl.: Survey Methodology 1: Questionnaire Design

LP (nach ECTS):3

Stand:03.11.2014




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:26492


LernergebnisseDie Studierenden sind in der Lage, ein Anschreiben, einen Fragebogen und einen Codeplan für eine

standardisierte Befragung zu erstellen sowie zu beurteilen, wie sich verschiedene Aspekte sozialer

Ungleichheit (z. B. Alter, Bildung, Geschlecht, ethnische oder regionale Herkunft) auf den

Gegenstandsbereich auswirken. Sie haben außerdem ihre Fähigkeit zur Teamarbeit weiter vertieft.



Systemkompetenz 5%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteAm Beispiel einer konkreten Forschungsfrage, einer speziellen Befragungsform (mündlich vs. schriftlich)

sowie eines Zugangsmodus (persönlich, telefonisch, schriftlich-postalisch, online) lernen die Studierenden

Schritt für Schritt, wie man einen Fragebogen und einen Codeplan erstellt und wie man die Antworten auf

offene Fragen kodiert.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Survey Methodology I: Fragebogenkonstruktion TUT 0637160

0 L 42

WS 2


Survey Methodology I: Fragebogenkonstruktion (Tutorium) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Vor-/Nachbereitung 15.0 4.0h 60.0

Survey Methodology I: Fragebogenkonstruktion


Beschreibung der Lehr- und LernformenDie Prüfung erfolgt durch den/die Modulverantwortliche(n).

Die Studierenden bearbeiten in Kleingruppen ein selbst gewähltes Thema und erstellen im Zuge dessen

einen Fragebogen und einen Codeplan. Außerdem formulieren sie ein Anschreiben und kodieren offene

Fragen.



Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit in Gruppen.



keine



Studienleistung Punkte10% Codeplan (Gruppenarbeit) 1015% Anschreiben (Gruppenarbeit) 1515% Kodierung offener Fragen (Einzelleistung) 1530% Frageformulierungen und Antwortkategorien (Gruppenarbeit) 3030% Gestaltung des Gesamtfragebogens (Operationalisierung der Forschungsfrage,

Reihenfolge, Einleitung und Überleitungen, Layout, Filterführung) (Gruppenarbeit)

30











alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


ECTS




Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten





Wahl nach

ECTS


ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS


ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten






Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Survey Methodology II: Online-BefragungenEngl.: Survey Methodology 2: Online-Surveys

LP (nach ECTS):3

Stand:24.10.2014




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:26495


LernergebnisseDie Studierenden können einen OnlineFragebogen programmieren und wissen, wie man bei Online-

Befragungen Stichproben zieht, die Rückläufe kontrolliert, die Forschungsinstrumente evaluiert sowie die

Feldphase organisiert. Die Studierenden sind ebenso in der Lage, Fragen zu sozialen Netzwerken in

quantitativen Befragungen umzusetzen.



Systemkompetenz 5%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteDie Forschungsfrage, der theoretische Rahmen und der Fragebogen werden durch den/die Prüfende(n)

vorgegeben. An diesem Beispiel lernen die Studierenden Schritt für Schritt, eine Online Befragung mit

Hilfe eines gängigen SoftwarePakets (z. B. Globalpark/Unipark) umzusetzen. Insbesondere lernen sie,

welche methodologischen Entscheidungen bei Online-Befragungen zu treffen sind, wie man

Netzwerkfragen stellt, einen Fragebogen programmiert und testet, wie man eine Stichprobe zieht, wie eine

OnlineStudie organisatorisch durchgeführt wird (Feldorganisation) und wie man die Rückläufe kontrolliert

(Berechnung der Ausschöpfungsquote).

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Survey Methodology II: Online-Befragungen TUT WS/SS 2


Survey Methodology II: Online-Befragungen (Hauptseminar) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Vor-/Nachbereitung 15.0 4.0h 60.0

Survey Methodology II: Online-Befragungen


Beschreibung der Lehr- und LernformenDie Prüfung erfolgt durch den/die Modulverantwortliche(n).

Die Veranstaltung verwendet eine Kombination von Lehr- und Lernformen, die darauf abgestimmt sind,






Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit in Gruppen.



keine



Studienleistung Punkte20 % Essay zum Stichprobendesign (Gruppenarbeit) 2020 % Pretest (Einzelarbeit) 2020 % Programmierung und Test des Fragebogens (Gruppenarbeit) 2040% Teilnahme an den praktischen Übungen (max. 20% Fehlzeiten in den

Lehrveranstaltungen des Moduls). In begründeten Fällen kann in Absprache mit dem

Dozenten/der Dozentin von diesem Prüfungselement abgewichen werden (z.B. durch

ärztliches Attest).

40











alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS


ECTS



Wahl nach

ECTS

Punkten




ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten






Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Survey Methodology III: Längsschnittsstudien undinterkulturell-vergleichende UmfragenEngl.: Survey Methodology 3 Longitudinal and Cross-CulturalResearch

LP (nach ECTS):6

Stand:20.10.2014




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32994


LernergebnisseViele neuere sozialwissenschaftliche Fragestellungen erfordern eine Längsschnittanalyse (z.B. in der

Innovationssoziologie) oder einen Kulturvergleich (z.B. in der Raumsoziologie). Gleichzeitig stellen

Institutionen wie die GESIS (Gesellschaft Sozialwissenschaftlicher Infrastruktureinrichtungen e.V.,

www.gesis.org) und der RatSWD (Rat für Sozial und WirtschaftsDaten, www.ratswd.de) zunehmend

Längsschnittdatensätze und Datensätze aus transnationalen Umfragen (interkulturellvergleichende

Umfragen, „crosscultural surveys“) zur Sekundäranalyse bereit. Gegenüber der Querschnittsbefragung

(„cross-sectional survey“) stellen diese Datenformen den Forscher aber vor eine Reihe zusätzlicher

methodologischer Herausforderungen. Die Studierenden kennen den aktuellen Stand der

Methodenforschung zu diesen Problemen und wissen, wie man mit ihnen umgeht.



Systemkompetenz 5%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteEs werden grundlegende Probleme bei Längsschnittserhebungen und interkulturell-vergleichenden

Umfragen behandelt, insbesondere:

Grundgesamtheit und Stichprobe (Auswahl der Untersuchungszeitpunkte, Auswahl der zu

untersuchenden Länder, Stichprobenziehung in einzelnen Ländern bzw. zu den einzelnen Zeitpunkten,

Kontaktrate, Nonresponse)

Äquivalentprobleme (Konzeptionelle Äquivalenz, Operationale Äquivalenz, Durchführungsäquivalenz)

Harmonisierung von Umfragedaten am Beispiel konkreter Variablen (wie Alter, Geschlecht, Ethnizität,

Bildung, Beruf, Einkommen, Werte, Politische Aktivität, Religiosität)

Ausgewählte Studien als Datenquelle für die Sekundäranalyse (z.B. ALLBUS, ISSP, ESS,

Eurobarometer, Politbarometer, LIS; LES; LWS, WVS, EVS, SOEP, GLHS, TIMSS, PISA, NEPS, MA,

Religionsmonitor)

Datenzugang (z. B. GESIS, RatSWD)

Survey Methodology III: Längsschnittsstudien und interkulturell-vergleichende Umfragen


Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Survey Methodology III: Längsschnittstudien und

interkulturelle-vergleichende Umfragen

SEM WS/SS 2


Survey Methodology III: Längsschnittstudien und interkulturelle-vergleichende

Umfragen (Seminar)180.0h

Aufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 10.0h 150.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenDie Veranstaltung wird i.d.R. mindestens ein mal alle vier Jahre angeboten.










keine




Gruppenarbeit)

50







alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten






Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten







Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Technik, Interaktion und GesellschaftEngl.: Technology, Interaction and Society

LP (nach ECTS):6

Stand:24.10.2014

Verantwortlich für das Modul:Rammert, Werner



Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32784, 32788,


Deutsch

LernergebnisseNach erfolgreichem Abschluss des Moduls haben die Studierenden vertiefte sozialwissenschaftliche

Kenntnisse zu Entstehungs- und Wirkzusammenhängen von Technik in Interaktionssituationen, in Arbeit

und Alltag und in Interdependenz mit Wirtschaft, Wissenschaft und Kultur. Die Studiereden sind befähigt

ihre vertieften Kenntnisse im Rahmen von soziologischen Argumentationen auf techniksoziologische

Fragestellungen anzuwenden und aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen zu beurteilen.


Fachkompetenz 30 %

Methodenkompetenz 10 %

Systemkompetenz 30 %

Sozialkompetenz 30 %

LehrinhalteDas Modul erweitert und vertieft (technik-)soziologisches Grundlagenwissen. Von den Studierenden

werden Analysen von Entstehungs- und Wirkzusammenhängen von Technik entwickelt. Die

Veranstaltungstitel und inhalte können variieren, exemplarische Titel sind „Technik und Innovation“

„Technik und Wissenschaft“ und „Technografie“.


Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Technik, Interaktion und Gesellschaft SEM WS/SS 2


Technik, Interaktion und Gesellschaft L 53 (Seminar) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 10.0h 150.0

Technik, Interaktion und GesellschaftModulnr.: 60648 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 5


gegeben.


Lehrenden über die Inhalte der Seminartexte. Die Veranstaltung kombiniert Lehr und Lernformen, die

darauf abgestimmt sind, den fachlichen Lernfortschritt und die Fähigkeit zum selbständigen Arbeiten

optimal zu fördern und damit die Grundlagen für eigenständiges wissenschaftliches Arbeiten zu legen.


Anmeldung zu den Lehrveranstaltungen des Moduls


Wünschenswert: Grundkenntnisse in Techniksoziologie, z.B. durch Abschluss des Moduls

„Techniksoziologie 1“ oder äquivalente Kenntnisse



keine



Studienleistung Punktemündliche Präsentation 50Schriftliche Ausarbeitung 50









alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS

Punkten



Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten


Regelmäßige Textlektüre

Aktive und regelmäßige Teilnahme an den Lehrveranstaltungen des Moduls (max. 20% Fehltermine pro

Veranstaltung)

Aktive Teilnahme an Diskussionen und Gruppenarbeit


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Technik- und InnovationstheorienEngl.: Theories of Technology and Innovation

LP (nach ECTS):6

Stand:24.10.2014

Verantwortlich für das Modul:Rammert, Werner



Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32793, 32797,


Deutsch

LernergebnisseNach erfolgreichem Abschluss des Moduls haben die Studierenden die Fähigkeit, sich auf akademischen

Niveau mit theoretischen und empirischen Fragen der Technik- und Innovationsforschung

auseinanderzusetzen sowie die Fähigkeit zur Präsentation und kritischen Auseinandersetzung mit den

eigenen Ergebnissen in der Diskussion. Bereits vorhandenes Wissen und Fähigkeiten der mündlichen und

schriftlichen Präsentation werden nun zu Analyse soziologischer Gegenstände angewendet und dadurch

vertieft und weiterentwickelt.


Fachkompetenz 30 %

Methodenkompetenz 10 %

Systemkompetenz 30 %

Sozialkompetenz 30 %

LehrinhalteDie Seminare beschäftigen sich mit aktuellen Themen der sozialwissenschaftlichen Technik- und

Innovationsforschung. Dabei kann der inhaltliche Schwerpunkt von theoretischen Diskussionen bis hin zur

Untersuchung konkreter empirischer Fälle reichen. Das Modul vermittelt über die Techniksoziologie

hinaus Kenntnisse in der sozialwissenschaftlichen Auseinandersetzung mit Innovation.

Das Modul kann bis zu 7 Mal belegt werden.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Technik- und Innovationstheorien SEM WS/SS 2

Technik- und InnovationstheorienModulnr.: 60649 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 6


Technik- und Innovationstheorien L 61 (Seminar) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 10.0h 150.0


bekanntgegeben.


Lehrenden über die Inhalte der Seminartexte. Die Veranstaltung kombiniert Lehr- und Lernformen, die

darauf abgestimmt sind, den fachlichen Lernfortschritt und die Fähigkeit zum selbständigen Arbeiten

optimal zu fördern und damit die Grundlagen für eigenständiges wissenschaftliches Arbeiten zu legen.


Anmeldung zu den Lehrveranstaltungen des Moduls


Bachelor oder vertiefte Kenntnisse der Techniksoziologie, nachgewiesen z.B. durch den erfolgreichen

Abschluss eines der folgenden Module: „Techniksoziologie 1“, „Spezielle Soziologien 2“ oder „Technik,

Interaktion und Gesellschaft 1“



keine



Studienleistung Punktemündliche Präsentation 50schriftliche Ausarbeitung 50







alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS

Punkten



Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten

Sonstiges Regelmäßige Textlektüre

Aktive und regelmäßige Teilnahme an den Lehrveranstaltungen des Moduls (max. 20% Fehltermine pro

Veranstaltung)

Aktive Teilnahme an Diskussionen und Gruppenarbeit


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Technikwissenschaft und GesellschaftEngl.: Technoscience and Society

LP (nach ECTS):3

Stand:24.10.2014




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32568


LernergebnisseNach erfolgreichem Abschluss des Moduls sind die Studierenden mit zentralen Dimensionen und Fragen

zur technikwissenschaftlichen Durchdringung des gesellschaftlichen Lebens vertraut. Sie können für

ausgewählte Bereiche aufzeigen wie gesellschaftliche Praktiken technikwissenschaftlich geprägt sind (z.B.

Kochen, Erziehung, Sexualität, Selbstreflexion). Sie kennen die Grundzüge einer soziologischen

Perspektive auf Technikwissenschaft. Sie können technikwissenschaftliche Ordnungsformen zu situativ-

kreativen, institutionellen und politischen Ordnungsformen in Beziehung setzen. Ihnen sind grundlegende

Konzepte, Fragen und Probleme der technikwissenschaftlichen Ordnung von Gesellschaft bekannt.


Fachkompetenz 30%


Systemkompetenz 30%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteDas Modul bietet anhand der intensiven Auseinandersetzung mit einem ausgewählten Bereich der

Alltagspraxis eine Annäherung an soziologische Fragen zur Entstehung, Aufrechterhaltung und

Veränderung sozialer Ordnung. Ein Schwerpunkt liegt auf dem Verhältnis technikwissenschaftlicher mit

anderen Formen gesellschaftlicher Ordnung. Die Inhalte einzelner Lehrveranstaltungen werden jeweils

gesondert konzipiert und orientieren sich am aktuellen Stand der Forschung.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Technikwissenschaft und Gesellschaft SEM WS/SS 2


Technikwissenschaft und Gesellschaft (Seminar) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 4.0h 60.0

Technikwissenschaft und GesellschaftModulnr.: 60644 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 5


Modul zugeordnet sind, werden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben.

In der Seminararbeit kommen klassische Formen wie Präsentationen, Textarbeit und Diskussionen in




Seminar.


Bereitschaft zur intensiven Textlektüre, zum Teil englischsprachig.



keine



Studienleistung Punkte25 % kontinuierliche Beiträge zum kollektiven Arbeitsprozess in den Seminarsitzungen (z.B.

Rückfrage zu Präsentationen, aktive Teilnahme an Diskussionen und Gruppenarbeiten)

25

75 % vorbereiteter Impulsbeitrag zur Arbeit in einer Seminarsitzung (z.B. Präsentation,

Anleitung Gruppenarbeit)

75










alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS

Punkten



Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten

Sonstiges


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Theorien der Soziologie 1 (für Nebenfachstudierende)Engl.: Sociological Theories 1 (as Subsidiary Subject)

LP (nach ECTS):3

Stand:20.10.2014




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32999


LernergebnisseNach erfolgreichem Abschluss des Moduls besitzen die Studierenden grundlegende Kenntnisse zentraler

soziologischer Theorien und Grundbegriffe. Sie kennen die wichtigsten klassischen und gegenwärtigen

TheorieAnsätze der Soziologie und können an diesen ihre empirischen Fragestellungen orientieren.

Diese Kenntnisse bilden die Voraussetzung jedes soziologischen Arbeitens in der empirischen und

theoretischen Forschung.


Fachkompetenz 30%


Systemkompetenz 30%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteDie Geschichte der Soziologie soll die grundlegenden soziologischen Ansätze, Begriffe und Theorien in

historischer Entwicklung vorstellen, wobei die Gesellschafts-Geschichte als Hintergrundfolie für die

Wandlungsprozesse der Theorien dienen soll. Da soziales Geschlecht („gender“) sowohl einer der

grundlegenden Begriffe der Soziologie als auch eine der zentralen sozialstrukturellen Größen ist, wird

dieses Thema in allen genannten Veranstaltungen ausdrücklich behandelt. Die Tutorien dienen der

Erläuterung der Vorlesung und der Lektüre der Originaltexte, bieten also keinen zusätzlichen Stoff, der

prüfungsrelevant ist, und können deswegen als Teil der Prüfungsvorbereitung angesehen werden.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Geschichte der Soziologie VL WS 2

Theorien der Soziologie 1 (für Nebenfachstudierende)



Geschichte der Soziologie (Vorlesung) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung):

60 h

15.0 4.0h 60.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenEs handelt sich um eine Vorlesung.


Der/ Die Modulverantwortliche überprüft die Teilnahmevoraussetzungen.


keine



(bestanden/nicht bestanden)

Bestehen von 75% der gestellten Übungsaufgaben












alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten

Studierende der BAund MAStudiengänge „Soziologie technikwissenschaftlicher Richtung“ können dieses

Modul nicht belegen.




Veranstaltung)



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Theorien der Soziologie 2 (für Nebenfachstudierende)Engl.: Sociological Theories 2 (as Subsidiary Subject)

LP (nach ECTS):3

Stand:20.10.2014




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:33003


LernergebnisseNach erfolgreichem Abschluss des Moduls besitzen die Studierenden vertiefte Kenntnisse zentraler

aktueller soziologischer Theorien und Grundbegriffe. Sie kennen die wichtigsten klassischen und

gegenwärtigen TheorieAnsätze der Soziologie und können an diesen ihre empirischen Fragestellungen

orientieren. Diese Kenntnisse bilden die Voraussetzung jedes soziologischen Arbeitens in der empirischen

und theoretischen Forschung.


Fachkompetenz 30%


Systemkompetenz 30%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteAufbauend auf den Inhalten von „Theorien der Soziologie 1 (für Nebenfachstudierende) werden die

gegenwärtigen soziologischen Grundlagentheorien (Systemtheorie, Rational Choice, Symbolischer

Interaktionismus etc.) und Diagnosen der Gegenwartsgesellschaft (Risikogesellschaft, Postmoderne,

Weltgesellschaft etc.) behandelt.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Soziologische Theorien der Gegenwartsgesellschaft VL WS 2


Soziologische Theorien der Gegenwartsgesellschaft (Vorlesung) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung):

60 h (2 LP)

15.0 4.0h 60.0



Beschreibung der Lehr- und LernformenEs handelt sich um eine Vorlesung


Abgeschlossenes Modul „Theorien der Soziologie 1 (für Nebenfachstudierende)“ oder äquivalente

Kenntnisse.



keine



Bestehen von 75% der gestellten Übungsaufgaben












alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -


Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Bestandsentwicklung

und Integrierte

Stadtentwicklung

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten

Studierende der BA-und MA-Studiengänge „Soziologie technikwissenschaftlicher Richtung“ können dieses

Modul nicht belegen.




Veranstaltung)



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Vertiefung GesellschaftsanalyseEngl.: Advanced Analysis in Empirical Sociology

LP (nach ECTS):6

Stand:24.10.2014




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32630, 32634,


Deutsch

LernergebnisseDie Studierenden sind dazu in der Lage, verschiedene soziologische Perspektiven auf spezifische

gesellschaftliche Gegenstände anzuwenden und damit theoretische Begriffe und empirische Daten

miteinander in Beziehung zusetzen. Durch die Diskussion im Seminar haben sie die Fähigkeit erworben,

die jeweiligen Begrifflichkeiten zur Analyse der behandelten Sachverhalte präzise anzuwenden. Sie

besitzen weiterhin die Fähigkeit an, Texte kritisch zu lesen und Argumente einzuordnen, systematisch auf

empirische aktuelle Fragen anzuwenden und für andere verständlich darzustellen.


Fachkompetenz 30%


Systemkompetenz 30%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteIn Ergänzung zur Veranstaltung „Vertiefung soziologischer Theorie” geht es hier zum einen um besondere

Aspekte soziologischer Gegenstände (z.B. Sozialstruktur, Kommunikation, Interaktion etc.) und auch um

bestimmte Gegenstands- und Institutionsbereiche der Gesellschaft, wie etwa Gesundheit, Wissenschaft

oder Religion.


Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Vertiefung Gesellschaftsanalyse SEM WS/SS 2

Vertiefung GesellschaftsanalyseModulnr.: 60622 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 6


Vertiefung Gesellschaftsanalyse (Seminar) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 10.0h 150.0


bekanntgegeben.



Präsentations- und Diskussionsfähigkeit sowie der Vertiefung eines Teilthemas des Seminars. Die

Seminarvorbereitung wird teilweise in Kleingruppen organisiert, um die Teamfähigkeit der Studierenden

weiter auszubilden.


Grundkenntnisse in soziologischer Theorie, z.B. durch Bachelor in Soziologie, erfolgreichen Abschluss

des Moduls „Theorien der Soziologie“, „Vertiefung Soziologischer Theorie 1“, „Theorien der Soziologie 1

(für Nebenfachstudierende)“ oder Selbststudium




keine



Details zu den genauen Anforderungen werden jeweils in der ersten Sitzung bekannt gegeben.


Diskussionsbeteiligung

50








alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS

Punkten



Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten




Veranstaltung)



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Vertiefung Planung, Architektur und GesellschaftEngl.: Advanced Sociology of Planning and Architecture

LP (nach ECTS):6

Stand:24.10.2014




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32739, 32743,


Deutsch

LernergebnisseKompetenz zur eigenständigen Analyse von Planungsparadigmen, Städtebau und Architektur aus

sozialwissenschaftlicher Perspektive. Dies beinhaltet die Fähigkeit, sozialwissenschaftliche

Fragestellungen eigenständig methodisch zu bearbeiten und zu lösen, und die Kenntnis der wichtigsten

aktuellen sozialwissenschaftlichen Theorien, die in architektur und planungssoziologischem Kontext von

Bedeutung sind.


Fachkompetenz 30%


Systemkompetenz 30%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteIm Modul Vertiefung Planung, Architektur und Gesellschaft wird die gesellschaftliche Produktion, Nutzung

und Deutung von Stadtraum thematisiert. Von Interesse sind insbesondere die aktuellen wie historischen

Zusammenhänge zwischen gesellschaftlichen Strukturen und städtebaulicher wie architektonischer

Gestaltung. Zudem analysiert Planungs und Architektursoziologie das Handeln der Akteure

raumbedeutsamer Entwicklungen.



Das Modul Vertiefung Planung, Architektur und Gesellschaft bietet die Möglichkeit, Problemstellungen aus

den Entwürfen aus sozialwissenschaftlicher Perspektive zu betrachten.


Eigenlogik

Informality as a planning epistemology

Unsettling the northsouth dichotomy


Vertiefung Planung, Architektur und Gesellschaft


Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Vertiefung Planung, Architektur und Gesellschaft SEM WS/SS 2


Vertiefung Planung, Architektur und Gesellschaft (Seminar) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 10.0h 150.0


gegeben.



Kleingruppen organisiert, um die Teamfähigkeit der Studierenden weiter auszubilden. Eine mündliche

Präsentation dient der Festigung der Präsentations- und Diskussionsfähigkeit sowie der Vertiefung eines

Teilthemas des Seminars.


Grundkenntnisse in Planungs- und Architektursoziologie, nachgewiesen z.B. durch den erfolgreichen

Abschluss eines der folgenden Module: „Architektursoziologie“ oder „Raum, Stadt und

Architektursoziologie 1“.




keine



Studienleistung PunkteSchriftliches Prüfungselement, z.B. Essay 50Schriftliches Prüfungselement, z.B. Rezension 50






alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten




Veranstaltung).



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Vertiefung soziologischer TheorieEngl.: Advanced Sociological Theory

LP (nach ECTS):6

Stand:24.10.2014




Sekretariat:keine Angabe

POS-Nr.:32614, 32618,


Deutsch

LernergebnisseDie Studierenden sind in der Lage, eine besondere theoretische Perspektive, einen besonderen Ansatz

oder eine besondere Theoriegruppe (wie Konstruktivismus, Systemtheorie oder Rational Choice) bzw.

einen relevanten Klassiker des Faches in der spezifischen Begrifflichkeit, im systematischen

Zusammenhang, und/ oder der empirischen Umsetzung zu verwenden. Sie besitzen die Fähigkeit, im

Umgang mit den Texten und Theorien die jeweilige Begrifflichkeiten zur Analyse der behandelten

Sachverhalte präzise zu gebrauchen. Sie können weiterhin entsprechende Texte kritisch lesen,

Argumente einordnen und für andere verständlich darstellen.


Fachkompetenz 30%


Systemkompetenz 30%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteNeben ihren ausgebauten Methoden zeichnet sich die Soziologie insbesondere durch ihre theoretische

Produktivität und Kreativität aus. Nachdem das Modul „Theorien der Soziologie“ einen Überblick über die

Theorien gegeben hat, geht es hier um die Vertiefung einzelner Theorieansätze, die am Institut vertreten

werden und deswegen auch weiter verfolgt werden können.


Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Vertiefung soziologischer Theorien SEM 0637130

0 L 20

SS 2

Vertiefung soziologischer TheorieModulnr.: 60620 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 6


Vertiefung soziologischer Theorien (Seminar) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prufung und Prufungsvorbereitung) 1.0 150.0h 150.0


bekanntgegeben.


Arbeit mit und an den Seminartexten im Vordergrund steht. Ein mündliches Prüfungselement dient der

Festigung der Präsentations- und Diskussionsfähigkeit sowie der Vertiefung eines Teilthemas des

Seminars.





keine



Details zu den genauen Anforderungen richten sich nach dem besonderen Zuschnitt der Veranstaltung

und werden jeweils in der ersten Sitzung bekannt gegeben.


Diskussionsbeteiligung an den mit der Präsentation verbundenen Themen

50








alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS

Punkten



Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten

SonstigesDie Veranstaltungstitel, die dem Modul zugeordnet sind, werden zu Beginn des Semesters

bekanntgegeben.

Erwartet werden:



Veranstaltung)



Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Vertiefung Stadt, Raum und GesellschaftEngl.: Advanced City, Space, and Society

LP (nach ECTS):6

Stand:24.10.2014




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32775, 32779,


Deutsch

LernergebnisseMit erfolgreichem Abschluss dieses Moduls besitzen die Studierenden vertiefte Kenntnisse der stadt- und

raumsoziologischen Theoriebildung sowie über aktuelle Forschungsdebatten der Stadt- und

Raumsoziologie. Sie können einzelne Theorien und Forschungsperspektiven in ihrem Erklärungsgehalt

einschätzen und beurteilen, was es ihnen ermöglicht, sich selbständig und kritisch-reflexiv an aktuellen

empirisch-methodologischen wie theoretischen Diskussionen der stadt- und raumsoziologischen

Forschung zu beteiligen.


Fachkompetenz 40%


Systemkompetenz 20%

Sozialkompetenz 20%

LehrinhalteDas Themengebiet „Stadt und raumsoziologische Theorien“ entwickelt sich dynamisch. Die genauen

Veranstaltungstitel und inhalte variieren daher. Konkrete Veranstaltungstitel können z.B. lauten:

Theoretische Positionen der Stadt- und Raumsoziologie

Urban Typologies

Aktuelle Debatten der Stadt und Raumsoziologie

Methodologie der Stadt- und Raumforschung


Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Vertiefung Stadt, Raum und Gesellschaft SEM WS/SS 2

Vertiefung Stadt, Raum und GesellschaftModulnr.: 60647 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 6


Vertiefung Stadt, Raum und Gesellschaft (Seminar) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 10.0h 150.0


bekanntgegeben.


Lehrenden über die Inhalte der Seminartexte. Die Veranstaltung kombiniert Lehr und Lernformen, die

darauf abgestimmt sind, den fachlichen Lernfortschritt, die Fähigkeit zum selbständigen Arbeiten sowie die

Fähigkeit zur Teamarbeit optimal zu fördern und damit die Grundlagen für eigenständiges

wissenschaftliches Arbeiten zu legen.


Das Modul richtet sich an fortgeschrittene Studierende, die ihre Grundkenntnisse in Stadt und

Raumsoziologie vertiefen möchten

Teilnahmevoraussetzung ist der vorhergehende Besuch einer einführenden Veranstaltung in die Stadt

und Raumsoziologie, z.B. das abgeschlossene Modul „Stadt und Raumsoziologie 1“ oder eine äquivalente

Veranstaltung




keine









alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS

Punkten



Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten






Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Vertiefung Stadt- und Regionalökonomie

LP (nach ECTS):6

Stand:08.09.2014

Verantwortlich für das Modul:Henckel, Dietrich



Sekretariat:B 4

POS-Nr.:32551


LernergebnisseMit der Absolvierung dieses Moduls haben die Studierenden die Kenntnisse aus dem Grundlagenmodul

vertieft und erweitert. Sie können die erlernten Konzepte auf neue Fragestellungen anwenden, die

insbesondere Fragen der Stadt- und Regionalentwicklung in den Blick nehmen.

Je nach Wahl der Veranstaltungen verfügen die Studierenden über vertieftes Wissen zu aktuellen Themen

der Stadt- und Regionalökonomie, zu den für die Stadtentwicklung zentralen Märkten und Funktionen des

Wohnens und/oder zu Wirkungen und Prognosen von Trends Stadt- und Regionalökonomischer

Entwicklungen.

Die Studierenden sind nach Abschluss des Moduls in der Lage, aktuelle Planungsdebatten aus

ökonomischer Blickrichtung zu verfolgen und zu analysieren



Vertiefung Stadt- und RegionalökonomieModulnr.: 60675 (Version 1) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 4

LehrinhalteDas Modul besteht aus drei Veranstaltungen, von denen zwei zu wählen sind.

Die Veranstaltung „Aktuelle Themen der Stadt- und Regionalökonomie“ vertieft ausgewählte

Schwerpunkte aus dem Grundlagenmodul – u.a.

•Gemeingüter, Commons,

•Kommunale Finanzen und ihre Grundlagen,

•Alternative Wohlstandskonzepte,

•Rolle des Einzelhandels für die Stadtentwicklung,

•Arbeitsmarkt und Stadtentwicklung,

•Ausgewählte aktuelle Themen.

Die Veranstaltung „Wohnungswesen“ verknüpft – mit ökonomischer Schwerpunktsetzung – verschiedene

fachspezifische Aspekte des Wohnens. Behandelt werden u.a.

•historische Verortung der Wohnungsfrage,

•sozial-, politik- und wirtschaftswissenschaftliche Grundlagen des Wohnens,

•Wohnungsmärkte und deren Regulierung,

•ausgewählte aktuelle Themen des Wohnungswesens in Deutschland und in anderen Ländern.

Die Veranstaltung „städtische und regionale Wirtschaftsprognose“ stellt Rahmengebende Entwicklungen,

Ansätze und Einsatzmöglichkeiten der städtischen und regionalen Wirtschaftsprognose in den Mittelpunkt.

Behandelt werden u.a.

•Megatrends ökonomischer Entwicklungsprozesse sowie regionalökonomische,

wirtschaftsgeographische und sozialräumlichen Theorien zu deren Erklärung,

•aktuelle regionale Trends der Wirtschaftsentwicklung in der EU und Deutschland mit besonderer

Betrachtung von Entwicklungsdifferenzen,

•verschiedene Prognoseansätze sowie Grenzen und Möglichkeiten ihrer Nutzung in der Praxis.

Die Veranstaltung „Neue ökonomische Geografie und Wachstumstheorie“ thematisiert räumlich

differenzierende Effekte der wirtschaftlichen Aktivität. Behandelt werden u.a.

•Grundlegende Überlegungen zu räumlich differenzierenden Effekten wirtschaftlicher Aktivität,

•unterschiedliche Modelle zur Zusammenführung von Raum und Ökonomie,

•empirische Ergebnisse zu regionalen Trends in Europa und Deutschland im Lichte der

raumwirtschaftlichen Modelle.

Modulbestandteile

Wahlpflicht (Wahl nach Kursanzahl) - Min: 2 / Max: 2LV-Titel LV-Art LV-

Nummer

Turnus SWS

Aktuelle Themen der Stadt- und Regionalökonomie SEM WS 2Neue ökonomische Geographie SEM SS 2Städtische und regionale Wirtschaftsprognose SEM 3636150

0 L 33

SS 2

Wohnungswesen IV 0636150

0 L 09

SS 2



Aktuelle Themen der Stadt- und Regionalökonomie (Seminar) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Vor-/Nachbereitung 15.0 4.0h 60.0

Neue ökonomische Geographie (Seminar) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Vor-/Nachbereitung 15.0 4.0h 60.0

Städtische und regionale Wirtschaftsprognose (Seminar) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Vor-/Nachbereitung 15.0 4.0h 60.0

Wohnungswesen (Integrierte Veranstaltung) 90.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Vor-/Nachbereitung 15.0 4.0h 60.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenVorlesung, Referate, Medienkommentare, Gruppendiskussionen, Lektürediskussion


Belegung des Moduls „Grundlagen der Stadt- und Regionalökonomie“ (SRP-B11)


keine



In jeder Lehrveranstaltung dieses Moduls wird eine der drei folgenden Möglichkeiten für Teilleistungen

angeboten. Es müssen zwei Teilleistungen erbracht werden (entspricht 100%). Es ist möglich, zwei gleich

strukturierte Teilleistungen zu absolvieren.

•Medienkommentar und schriftlicher Kurztest, 50%

•Mündlicher Beitrag (z.B. Vortrag ) und schriftlicher Beitrag (z.B. Text oder Poster), 50%

•Schriftlicher Test, 50%













Literatur: Literaturhinweise werden zu Anfang der Veranstaltung ausgegeben, Präsentationen

werden zur Verfügung gestellt.



Vertiefung


(Stadt- und

Regionalplanung)

Wahl nach

ECTS

Punkten


Vertiefung


(Stadt- und

Regionalplanung)

Wahl nach

ECTS

Punkten


Vertiefung


(Stadt- und

Regionalplanung)

Wahl nach

ECTS

Punkten


Wahlmodul: Master Stadt- und Regionalplanung

Sonstiges-


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Verwaltungsdaten und Daten der amtlichen StatistikEngl.: Public Administrational Data

LP (nach ECTS):6

Stand:24.10.2014




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32575


LernergebnisseStaatliche und nichtstaatliche Verwaltungsdaten (auch: Massendaten, Massenakten, soziale

Buchführungsdaten, standardisierte prozessproduzierte Daten) sind eine der ältesten Datenquellen

historischer und sozialwissenschaftlicher Forschung. Insbesondere Deutschland weist aufgrund seiner

langen Geschichte einer modernen Staatsbürokratie einen besonders reichhaltigen Fundus von solchen

Massenakten auf. Insbesondere in den Planungswissenschaften und der Technik, Organisations und

Raumsoziologie sind sie eine wichtige Datenquelle. Durch die Einrichtung des RatSWD (Rat für Sozial

und WirtschaftsDaten, www.ratswd.de) und einer Reihe von Forschungsdatenzentren (z. B. des

Statistischen Bundesamtes und der Statistischen Landesämter, der Bundesagentur für Arbeit und der

Rentenversicherung) werden diese Daten zunehmend für die Forschung leichter zugänglich.

Wie aber geht man mit diesen Daten um? Auch wenn Massenakten in vielerlei Hinsicht Umfragedaten

ähneln, werfen sie doch spezifische methodologische Probleme auf, da der Forscher den

Datenproduktionsprozess methodisch nicht kontrollieren kann. Vielmehr beeinflussen soziale und

institutionelle Filter, welche Daten wie produziert werden und welche Daten wie aufbewahrt werden. Die

Studierenden können diese besonderen methodologischen Herausforderungen von sozialen

Buchführungsdaten sowie des Zugangs zu und des Umgangs mit diesen Daten benennen, beschreiben,

einer gegenüberstellen und mit ihnen im Rahmen des Forschungsprozesses umgehen.



Systemkompetenz 5%

Sozialkompetenz 30%

LehrinhalteDas Seminar gibt einen Überblick, was Verwaltungsdaten sind und wie mit ihnen – im mit anderen

Verfahren der empirischen Sozialforschung (insbesondere standardisierte Befragung und qualitative

prozessproduzierte Daten) – methodologisch umzugehen ist. Behandelt werden insbesondere folgende

Themen: der Forschungsprozess, Datenkunde und Messfehler, Datenselektion und Stichprobenprobleme,

Archivierung und EDV, Datenaufbereitung, besondere Datenquellen für die Technik-, Organisations und

Raumsoziologie, Datenzugang, (z. B. über den RatSWD, Forschungsdatenzentren). Soweit

organisatorisch möglich, wird eine Exkursion zu einem Forschungsdatenzentrum oder zum RatSWD

organisiert.

Verwaltungsdaten und Daten der amtlichen Statistik


Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Verwaltungsdaten und Daten der amtlichen Statistik SEM WS/SS 2


Verwaltungsdaten und Daten der amtlichen Statistik (Seminar) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Vor-/Nachbereitung 15.0 10.0h 150.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenEs wird i.d.R. mindestens einmal alle vier Jahre eine Lehrveranstaltung angeboten.










keine



bestanden/ nicht bestanden


Gruppenarbeit)

50







alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten






Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten







Modulbeschreibung

Titel des Moduls:VideoanalyseEngl.: Video Analysis

LP (nach ECTS):6

Stand:20.10.2014




Sekretariat:FH 9-1

POS-Nr.:32817


LernergebnisseDie Studierenden sind nach erfolgreichem Abschlussdazu befähigt, das Video als Erhebung- und

Analyseinstrument für sozialwissenschaftliche Forschung zu nutzen. Sie können mithilfe videographischer

Verfahren Videodaten in sozialen Situationen erheben, um verschiedene Kommunikationsprozesse zu

untersuchen. Auch andere Videodaten, etwa solche aus Massenmedien, können mit geeigneten

Verfahren zum Gegenstand von Videoanalysen gemacht werden. Die Studierenden können sowohl

theoretisch als auch praktisch mit dieser Datenform umgehen und sie für ihre Forschungsfragen nutzen.


Fachkompetenz 70%


Systemkompetenz 15%

LehrinhalteDas Forschungsfeld entwickelt sich sehr dynamisch. Die genauen Themen und Veranstaltungstitel können

daher variieren. Die spezifischen Vertiefungen werden jeweils zu Beginn des Semesters bekannt

gegeben. Zu den Themen, die im Rahmen des Moduls behandelt werden können, gehören u.a.:

Grundsätzlicher Ablauf des Forschungsprozesses

Grundsatzentscheidungen

Datenerhebung

Datenaufbereitung

Interpretation der Daten

Prüfung der Güte des Instruments und der Daten

Forschungsethik und Datenschutz

Es bietet sich an diesen Kurs mit geeigneten thematischen Modulen aus dem Lehrangebot zu

kombinieren (z.B. Kommunikation und Gesellschaft; Vertiefung Gesellschaftsanalyse, Lehrforschung, BA-

Werkstatt oder auch geeignete Module aus dem Angebot anderer Fachgebiete). In Verbindung damit

können die Studierenden eigenständig kleinere videographische und videoanalytische Forschungsprojekte

durchführen.

VideoanalyseModulnr.: 60304 (Version 2) - Status: Freigegeben - Generiert: 17.09.2015 11:03 Uhr - Seite 1 von 6

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Videoanalyse SEM WS/SS 2


Videoanalyse (Seminar) 180.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0Selbststudium (einschließlich Prüfung und Prüfungsvorbereitung) 15.0 10.0h 150.0



das Modul angeboten wird, bekanntgegeben.

Die Veranstaltung verwendet eine Kombination von Lehr und Lernformen, die darauf abgestimmt sind, die

jeweiligen Techniken zu üben und die Fähigkeit zum selbständigen Arbeiten sowie die Fähigkeit zur




Der/ die Modulverantwortliche überprüft die Teilnahmevoraussetzungen.


keine



Studienleistung PunkteAuswertung der Daten (Gruppenarbeit) 50Eigene Datenerhebung oder methodologische Reflexion der verwendeten Daten

(Einzelleistung)

25

mündliches Prüfungselement (z.B. Ergebnispräsentation) (Gruppenarbeit) 25







alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl



alwissenschaften

Freie Wahl


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS


Richtung



Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten





Wahl nach

ECTS



Wahl nach

ECTS


ECTS


Wahlpflichtmodul -

Globale


se

Wahl nach

ECTS

Punkten




Wahl nach

ECTS

Punkten


Teilnahme an allen Lehrveranstaltungen des Moduls (aktive und regelmäßige Teilnahme an den

Sitzungen) Im Fall von Gruppenarbeit: aktive und eigenverantwortliche Mitarbeit in den Gruppen

Bestehen von mindestens 75% aller gestellten Übungsaufgaben.


Modulbeschreibung

Titel des Moduls:Wissenschaftliche Methoden und PlanungskommunikationEngl.: Scientific Methods and Communication

LP (nach ECTS):6

Stand:15.09.2014




Sekretariat:B 7

POS-Nr.:32513


LernergebnisseDie Studierenden können selbstständig erarbeitete Inhalte adäquat aufbereiten und vermitteln. Sie sind

mit den Grundlagen des Wissenschaftlichen Arbeitens vertraut und verfügen über die Kompetenz, Wissen

strukturiert und methodisch fundiert zu generieren, Fachinhalte zielgruppenspezifisch auszuarbeiten bzw.

aufzubereiten und erfolgreich entsprechend der Anwendungsvoraussetzungen zu vermitteln. Die

Studierenden verfügen über die Grundlagen der Kommunikationstheorie und sind in der Lage im

Planungsbereich zielführend Kommunikationsprozesse zu gestalten. Dazu gehört die Kommunikation mit

verschiedenen Akteuren bzw. Akteursgruppen und ein reflektierter Umgang mit

Genderaspekten.



LehrinhalteIn der Lehrveranstaltung zum Wissenschaftlichen Arbeiten werden neben Wissenschaftsethik und

rechtlichen Grundlagen (inkl. Urheberrecht) grundlegende Fertigkeiten der Konzeption von

wissenschaftlichen Arbeiten (Text, Poster und Vortrag), der Recherche und Datenerhebung sowie der

Wissensorganisation vermittelt. Darüber hinaus werden das Verfassen wissenschaftlicher Texte

(Fragestellung, Bearbeitung, Ergebnisdarstellung), der Umgang mit Quellen und Zitaten sowie die

technische Umsetzung wissenschaftlicher Produkte geübt.

Im Rahmen der Lehrveranstaltung Planungskommunikation werden die theoretischen Grundlagen von

Kommunikationsprozessen (auch Veranstaltungsformate) und für Präsentationen (vorwiegend verbal)

und deren Adaption für planerische Aufgaben vermittelt und von den Studierenden praktisch erprobt.

Präsentationen und Kommunikationsprozesse werden mithilfe praktischer Beispiele analysiert und die

Ergebnisse in der Veranstaltung präsentiert. Dazu werden Methoden des Feedbacks eingeübt.

Modulbestandteile


Nummer

Turnus SWS

Planungskommunikation IV SS 2Wissenschaftliches Arbeiten SRP IV WS 2Wissenschaftliches Arbeiten SRP TUT WS 1

Wissenschaftliche Methoden und Planungskommunikation



Planungskommunikation (Integrierte Veranstaltung) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0

Wissenschaftliches Arbeiten SRP (Integrierte Veranstaltung) 30.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 2.0h 30.0

Wissenschaftliches Arbeiten SRP (Tutorium) 15.0hAufwandbeschreibung: Multiplikator: Stunden: =Präsenzzeit 15.0 1.0h 15.0




1.0 105.0h 105.0

105.0

Beschreibung der Lehr- und LernformenBei der Lehre zum wissenschaftlichen Arbeiten steht der Übungscharakter deutlich im Vordergrund. So

werden die relevanten Lehrinhalte v.a. durch die praktische Anwendung erarbeitet und vermittelt. Die

Integrierte Veranstaltung verbindet Vorlesungs-, Seminar- und Übungsanteile. Teilweise erfolgt eine

Unterstützung der Veranstaltungen mit Tutorien oder es sind teilnehmende Beobachtungen in

Planungsprozessen vorgesehen.

Die Lehrinhalte dieses Moduls werden nach Möglichkeit mit den methodischen Aufgaben in den

Studienprojekten des Bachelorstudiengangs Stadt- und Regionalplanung verknüpft.


keine


keine





Das Modul ist unbenotet. Es wird als bestanden/ nicht bestanden bewertet.

Folgende Prüfungselemente müssen erfolgreich absolviert werden:

-Übungsaufgaben im Rahmen der LV Wissenschaftliches Arbeiten

(z.B. Rechercheplan, Literaturliste, Methodenplan, Exposé, Posterentwurf, Fachtext), 50 %

-Protokollierung einer Veranstaltung der Planungspraxis, 25 %

-Mündliche Beiträge in der LV Planungskommunikation, 25 %

Studienleistung PunkteMündliche Beiträge 25Protokollierung 25Übungsaufgaben 50








Stadt- und

Regionalplanung

Pflicht


Stadt- und

Regionalplanung

Pflicht


Stadt- und

Regionalplanung

Pflicht




zweiten Woche.



Studiengang: Stadt- und Regionalplanung · Modulnr.: 60638 (Version 1) - Status: Freigegeben -...

Documents

Transcript of Studiengang: Stadt- und Regionalplanung · Modulnr.: 60638 (Version 1) - Status: Freigegeben -...