StuPO 2015 - TU Berlin06.03.2018 12:33 Uhr Wirtschaftsingenieurwesen - StuPO 2015 Seite 2 von 12...

Studiengangsbeschreibung: Das Studium des Wirtschaftsingenieurwesens ist eine interdisziplinäre Ausbildung, die, neben den Schwerpunkten Wirtschaft und Technik,mathematisch-naturwissenschaftliche sowie rechtswissenschaftliche Gebiete umfasst. Es wird im Rahmen des Bachelorstudiums eine fundierte Grundlagenausbildung sowohl im ingenieurwissenschaftlichen, als auch imwirtschaftswissenschaftlichen Bereich, sowie in der Methodik aktueller Forschung geboten, die die Studierenden befähigt, komplexeAufgabenstellungen im technischen und wirtschaftlichen Kontext zu erkennen und fachübergreifend und ganzheitlich zu lösen. Die wirtschafts- und sozialwissenschaftliche Ausbildung wird im Bachelorstudiengang mit einer der technischen StudienrichtungenBauingenieurwesen, Maschinenbau/Verkehrswesen, Elektrotechnik/Informations- und Kommunikationssysteme oder Chemie undVerfahrenstechnik verbunden. Im Masterstudiengang werden zusätzlich noch die Studienrichtungen Logistik, Gesundheitstechnik sowieEnergie- und Ressourcenmanagement angeboten. Konjunkturunabhängig bieten sich nach dem Studium hervorragende Berufsaussichten.Als Einsatzgebiet kommt insbesondere die Steuerung der Schnittstellen von technischen und kaufmännischen Bereichen infrage, wiebeispielsweise Logistik, Marketing/Vertrieb und Controlling.

Weitere Informationen finden Sie unter:http://www.gkwi.tu-berlin.de

Studien-/Prüfungsordnungsbeschreibung: keine Angabe

Weitere Informationen zur Studienordnung finden Sie unter:https://www.tu-berlin.de/fileadmin/ref23/AMBl_TU/AMBl_TU_2015/Nr._37_vom_02.11.2015.pdf

Weitere Informationen zur Prüfungsordnung finden Sie unter:https://www.tu-berlin.de/fileadmin/ref23/AMBl_TU/AMBl_TU_2015/Nr._37_vom_02.11.2015.pdf

Die Gewichtungsangabe '1.0' bedeutet, die Note wird nach dem Umfang in LP gewichtet (§ 47 Abs. 6 AllgStuPO); '0.0' bedeutet, die Notewird nicht gewichtet; jede andere Zahl ist ein Multiplikationsfaktor für den Umfang in LP. Weitere Hinweise zur Bildung der Gesamtnote sindder geltenden Studien- und Prüfungsordnung zu entnehmen.

Studiengang

Bachelor of Science Wirtschaftsingenieurwesen (BSc-Wi-Ing)

Abschluss:

Bachelor of ScienceKürzel:

BSc-Wi-IngImmatrikulation zum:

Winter- und Sommersemester

Fakultät:

Fakultät VIIVerantwortlich:

Hirschhausen, Christian

Bachelor of Science Wirtschaftsingenieurwesen (BSc-Wi-Ing)

StuPO 2015

Datum:

17.06.2015Punkte:

180

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Integrationsbereich Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es dürfen höchstens 54 Leistungspunkte bestanden werden. Alle untergeordneten Studiengangsbereiche müssen bestanden werden.

Mathematik und Quantitative Methoden (Pflicht) Unterbereich von Integrationsbereich Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Alle Module dieses Studiengangsbereiches müssen bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Integrationsbereich (Wahlpflicht) Unterbereich von Integrationsbereich Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es müssen mindestens 6 Leistungspunkte bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Wirtschaftswissenschaften Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es dürfen höchstens 54 Leistungspunkte bestanden werden. Alle untergeordneten Studiengangsbereiche müssen bestanden werden.

Betriebswirtschaftslehre (Pflicht)

Wirtschaftsingenieurwesen (BSc) - StuPO 2015

Modulliste SS 2018

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtAnalysis I und Lineare Algebra für Ingenieurwissenschaften 12 Schriftliche Prüfung ja 1.0Analysis II für Ingenieurwissenschaften 9 Schriftliche Prüfung ja 1.0Einführung in die Informatik (Wi.-Ing.) 9 Portfolioprüfung ja 1.0Operations Research - Grundlagen (OR-GDL) 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Statistik I für Wirtschaftswissenschaften 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Statistik II für Wirtschaftswissenschaften 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtBlue Engineering - Nachhaltigkeit im Ingenieurwesen 6 Portfolioprüfung ja 1.0Business Research Methods 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Data Engineering 6 Portfolioprüfung ja 1.0Einführung in die Informatik - Vertiefung 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Einführung in die wirtschaftswissenschaftliche Arbeit 6 Portfolioprüfung ja 1.0Energie und Ressourcen - Simulation, Analysen und Modelle 6 Portfolioprüfung ja 1.0Grundlagen der Logistik 6 Portfolioprüfung ja 1.0Grundlagen der Mensch-Maschine-Systeme 6 Portfolioprüfung ja 1.0Grundlagen des Qualitätsmanagements 6 Portfolioprüfung ja 1.0Integraltransformationen und partielle Differentialgleichungen fürIngenieurwissenschaften

6 Schriftliche Prüfung ja 1.0

Introduction to Engineering Data Analytics with R 6 Portfolioprüfung ja 1.0Machine Intelligence I 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Machine Learning 1 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens 6 Portfolioprüfung ja 1.0Operations Research - Methods for Network Engineering (OR-INF) 6 Portfolioprüfung ja 1.0Projektmanagement (PM I) 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Systemtechnische Grundlagen 6 Portfolioprüfung ja 1.0Ökonometrie 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0


Unterbereich von Wirtschaftswissenschaften Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Alle Module dieses Studiengangsbereiches müssen bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Volkswirtschaftslehre (Pflicht) Unterbereich von Wirtschaftswissenschaften Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Alle Module dieses Studiengangsbereiches müssen bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Rechtswissenschaften (Pflicht) Unterbereich von Wirtschaftswissenschaften Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Alle Module dieses Studiengangsbereiches müssen bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Wirtschaftswissenschaften (Wahlpflicht) Unterbereich von Wirtschaftswissenschaften Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es müssen mindestens 12 Leistungspunkte bestanden werden.

Betriebswirtschaftslehre (Wahlpflicht) Unterbereich von Wirtschaftswissenschaften (Wahlpflicht) Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Für diesen Studiengangsbereich sind keine Wahlregeln angegeben. Module in diesem Studiengangsbereich:

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtBilanzierung und Kostenrechnung 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Investition und Finanzierung 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Marketing und Produktionsmanagement 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Organisation und Innovationsmanagement 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtMakroökonomik (4 LP) 4 Portfolioprüfung ja 1.0Mikroökonomik (4 LP) 4 Schriftliche Prüfung ja 1.0Wirtschaftspolitik (4 LP) 4 Schriftliche Prüfung ja 1.0

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtWirtschaftsprivatrecht 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0


Volkswirtschaftslehre (Wahlpflicht) Unterbereich von Wirtschaftswissenschaften (Wahlpflicht) Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Für diesen Studiengangsbereich sind keine Wahlregeln angegeben. Module in diesem Studiengangsbereich:

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtEinführung in das Management im Gesundheitswesen 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Einführung in die Wirtschaftsinformatik 6 Portfolioprüfung ja 1.0Grundlagen des strategischen und internationalen Managements 6 Portfolioprüfung ja 1.0Human Side of Innovation 6 Portfolioprüfung ja 1.0IT-Service-Management 6 Portfolioprüfung ja 1.0Innovation Marketing 6 Portfolioprüfung ja 1.0Innovationswerkstatt 12 Portfolioprüfung ja 1.0Intellectual Property Management 6 Portfolioprüfung ja 1.0Internationale Konzernrechnungslegung 6 Portfolioprüfung ja 1.0Internationale Rechnungslegung nach IFRS 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Internationale und nationale Standards zur Bewertung und Bilanzierung vonImmobilien


Konsumentenverhalten und Entscheidungsprozesse 6 Portfolioprüfung ja 1.0Konzepte und Instrumente des Controllings 6 Portfolioprüfung ja 1.0Leitungsorganisation 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Marketing Simulation Game 6 Portfolioprüfung ja 1.0Marktforschung und Datenanalyse 6 Portfolioprüfung ja 1.0Nachhaltige Unternehmensführung 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Open Source and IP in the Digital Society 6 Portfolioprüfung ja 1.0PREPARE - Berufsvorbereitung mit Arbeitgebern 6 Portfolioprüfung ja 1.0Planung und Steuerung industrieller Produktionsprozesse 6 Mündliche Prüfung ja 1.0Praxisfälle des industriellen Produktions- und Dienstleistungsmanagements 6 Portfolioprüfung ja 1.0Praxisseminar - Case Studies in Accounting & Controlling 6 Portfolioprüfung ja 1.0Risikomanagement und Kapitalmarkt 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Strategische Normung 6 Portfolioprüfung ja 1.0Sustainable Marketing 6 Portfolioprüfung ja 1.0Unternehmensfinanzierung und Investitionscontrolling 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Wertorientiertes Controlling und Unternehmensbewertung 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Wirtschaftsprüfung 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0eHealth Grundlagen 6 Portfolioprüfung ja 1.0

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtAußenwirtschaft 6 Portfolioprüfung ja 1.0Energiewirtschaft - Energie- und Ressourcenpolitik (EW-POL) 6 Portfolioprüfung ja 1.0Energy Economics - Energy Sector Modeling (EW-MOD) 6 Portfolioprüfung ja 1.0Experimental and Behavioural Economics 6 Portfolioprüfung ja 1.0Geldtheorie und -politik 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Gesundheitsökonomie I 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundlagen der internationalen Wirtschaftsbeziehungen 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Industrieökonomik 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Infrastruktur- und Wettbewerbspolitik (IWP) 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Innovation Economics 6 Portfolioprüfung ja 1.0Seminar Ausgewählte Fragen der Makroökonomik und Außenwirtschaft 6 Portfolioprüfung ja 1.0Seminar Ausgewählte Fragen der Sozial- und Arbeitsmarktpolitik 6 Portfolioprüfung ja 1.0Seminar Infrastrukturökonomik (S-IÖ) 6 Portfolioprüfung ja 1.0Seminar Wettbewerbs- und Verbraucherpolitik (S-WV) 6 Portfolioprüfung ja 1.0Seminar Öffentliche Finanzen und Soziale Sicherung 6 Portfolioprüfung ja 1.0Spieltheorie 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Sportökonomie I 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Sportökonomie II 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Umwelt- und Ressourcenökonomik 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Verkehrs- und Infrastrukturpolitik (VIP) 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Wassermanagement und -technologie 6 Portfolioprüfung ja 1.0Öffentliche Finanzen I: Effiziente und Nachhaltige Finanzpolitik 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0


Rechtswissenschaften (Wahlpflicht) Unterbereich von Wirtschaftswissenschaften (Wahlpflicht) Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Für diesen Studiengangsbereich sind keine Wahlregeln angegeben. Module in diesem Studiengangsbereich:

Studienrichtungen Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es muss mindestens 1 Studiengangsbereich bestanden werden. Es darf höchstens 1 Studiengangsbereich bestanden werden.

Bauingenieurwesen (BI) Unterbereich von Studienrichtungen Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es dürfen höchstens 54 Leistungspunkte bestanden werden.

Bauingenieurwesen (Pflicht) Unterbereich von Bauingenieurwesen (BI) Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Alle Module dieses Studiengangsbereiches müssen bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Bauingenieurwesen (Wahlpflicht) Unterbereich von Bauingenieurwesen (BI) Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es müssen mindestens 21 Leistungspunkte bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtArbeitsrecht 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Gesellschafts- und Konzernrecht 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Innovationsrecht I 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Patentrecht und Patentmanagement I 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Technikrecht I 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Unternehmensgründung und Recht I 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Wettbewerbs- und Infrastrukturrecht 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtBaustatik I 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Baustoffe und Bauchemie I 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Bauwirtschaft und Baubetrieb 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundlagen der Bauphysik 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Statik und elementare Festigkeitslehre 9 Portfolioprüfung ja 1.0


Chemie und Verfahrenstechnik (CVT) Unterbereich von Studienrichtungen Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es dürfen höchstens 54 Leistungspunkte bestanden werden.

Chemie und Verfahrenstechnik (Pflicht) Unterbereich von Chemie und Verfahrenstechnik (CVT) Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Alle Module dieses Studiengangsbereiches müssen bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Chemie und Verfahrenstechnik (Wahlpflicht) Unterbereich von Chemie und Verfahrenstechnik (CVT) Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es müssen mindestens 15 Leistungspunkte bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtBauchemie und Baustoffprüfung 6 Portfolioprüfung ja 1.0Baudynamik I 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Baustatik II 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Baustatik III 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Baustoffe und Bauchemie II 3 Schriftliche Prüfung ja 1.0Building Information Modeling: Grundlagen und ausgewählte Beispiele 6 Portfolioprüfung ja 1.0Energie und Ressourcen - Einführung 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundbau und Bodenmechanik I (9 LP) 9 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundbau und Bodenmechanik II 6 Portfolioprüfung ja 1.0Grundlagen der Siedlungswasserwirtschaft 3 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundlagen der Tragwerkslehre 3 Portfolioprüfung ja 1.0Grundlagen des Entwerfens und Konstruierens 6 Portfolioprüfung ja 1.0Grundlagen des Schienenverkehrs 6 Portfolioprüfung ja 1.0Grundlagen des Straßenentwurfs und des Straßenbaus 3 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundprojekt - Bauingenieurwesen 6 Portfolioprüfung ja 1.0Integraltransformationen und partielle Differentialgleichungen fürIngenieurwissenschaften


Kinematik und Dynamik 9 Portfolioprüfung ja 1.0Konstruktiver Ingenieurbau I 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Konstruktiver Ingenieurbau II 9 Schriftliche Prüfung ja 1.0Konstruktiver Ingenieurbau III 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Numerische Methoden im Bauingenieurwesen 6 Portfolioprüfung ja 1.0Projekt - Systemtechnik 6 Portfolioprüfung ja 1.0Strömungsmechanik 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Systemtechnik I & II 6 Portfolioprüfung ja 1.0Wasserwesen 6 Portfolioprüfung ja 1.0Öffentliches und privates Baurecht 3 Schriftliche Prüfung ja 1.0

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtEinführung in die Allgemeine und Anorganische Chemie 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundlagen der Physikalischen Chemie (Wi.-Ing.) 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Technische Chemie 18 Mündliche Prüfung ja 1.0Technische Wärmelehre 9 Schriftliche Prüfung ja 1.0


Elektrotechnik (ET) Unterbereich von Studienrichtungen Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es dürfen höchstens 54 Leistungspunkte bestanden werden.

Elekrotechnik (Pflicht) Unterbereich von Elektrotechnik (ET) Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Alle Module dieses Studiengangsbereiches müssen bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Elektrotechnik (Wahlpflicht) Unterbereich von Elektrotechnik (ET) Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es müssen mindestens 27 Leistungspunkte bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtAnalytisch-chemisches Praktikum I 3 Keine Prüfung nein 0.0Differentialgleichungen für Ingenieure 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Einführung in die Moderne Physik für Ingenieure 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Einführung in die Verfahrenstechnik anhand grundlegender Experimente 4 Portfolioprüfung ja 1.0Einführung in die instrumentelle Analytik 4 Schriftliche Prüfung ja 1.0Energie und Ressourcen - Einführung 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Energie-, Impuls- und Stofftransport IIA (9 LP) 9 Schriftliche Prüfung ja 1.0Energieseminar 6 Portfolioprüfung ja 1.0Grundlagen der Elektrotechnik (Service) 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundlagen der Physikalischen Chemie 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundlagen der Strömungslehre / Strömungslehre I 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Konstruktion 1 6 Portfolioprüfung ja 1.0Konstruktion und Werkstoffe 6 Portfolioprüfung ja 1.0Mechanik E 9 Portfolioprüfung ja 1.0Numerische Mathematik I in den Ingenieurwissenschaften 6 Portfolioprüfung ja 1.0Organische Chemie für Hörer anderer Fakultäten 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Praktikum Abfallanalytik und Bewertung von Sekundärstoffen 6 Portfolioprüfung ja 1.0Praktikum Umweltanalytik 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Strömungslehre-Technik und Beispiele / Strömungslehre II 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Umweltanalytik (Environmental Chemical Analysis) 6 Mündliche Prüfung ja 1.0Waste to energy processes 6 Mündliche Prüfung ja 1.0Werkstoffkunde (WK) 6 Portfolioprüfung ja 1.0

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtEinführung in die Informatik - Vertiefung 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Elektrische Netzwerke 6 Portfolioprüfung ja 1.0Grundlagen der Elektrotechnik 9 Portfolioprüfung ja 1.0Integraltransformationen und partielle Differentialgleichungen fürIngenieurwissenschaften



Energie und Ressourcen (ER) Unterbereich von Studienrichtungen Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Für diesen Studiengangsbereich sind keine Wahlregeln angegeben.

Energie und Ressourcen (Pflicht) Unterbereich von Energie und Ressourcen (ER) Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Alle Module dieses Studiengangsbereiches müssen bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Energie und Ressourcen (Wahlpflicht) Unterbereich von Energie und Ressourcen (ER)

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtAngewandte Lichtmesstechnik 6 Portfolioprüfung ja 1.0Angewandte Lichttechnik 6 Portfolioprüfung ja 1.0Audiotechnik I 9 Portfolioprüfung ja 1.0Ausgewählte Themen aus Mikroprozessortechnik und Elektronik 3 Portfolioprüfung ja 1.0Bahnsysteme und ihre Energieversorgung 3 Mündliche Prüfung ja 1.0Betrieb elektrischer Energienetze 3 Mündliche Prüfung ja 1.0Digitale Systeme 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Einführung in die Lichttechnik 6 Portfolioprüfung ja 1.0Einführung in die numerische Feldberechnung 6 Portfolioprüfung ja 1.0Elektrische Antriebe 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Elektrische Energiesysteme 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Elektrische Maschinen 6 Mündliche Prüfung ja 1.0Elektronik mit Praktikum 9 Portfolioprüfung ja 1.0Elektronik und Mikroprozessortechnik 3 Portfolioprüfung ja 1.0Energie und Ressourcen - Einführung 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Funktionswerkstoffe der Elektrotechnik 3 Portfolioprüfung ja 1.0Grundlagen Batterietechnik 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundlagen der Hochspannungstechnik 6 Portfolioprüfung ja 1.0Grundlagen der elektronischen Messtechnik 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Hochfrequenztechnik mit Praktikum 9 Mündliche Prüfung ja 1.0Leistungselektronik 12 Mündliche Prüfung ja 1.0Leistungselektronik 6 Portfolioprüfung ja 1.0Mikroprozessortechnik 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Nachrichtenübertragung mit Praktikum 9 Portfolioprüfung ja 1.0Netze der elektrischen Energieversorgung 6 Portfolioprüfung ja 1.0Produktionsoptimierte elektrische Antriebe 6 Mündliche Prüfung ja 1.0Projekt Elektronik 6 Portfolioprüfung ja 1.0Projektorientiertes Praktikum 6 Portfolioprüfung nein 1.0Regelungstechnik 6 Portfolioprüfung ja 1.0Renewable Energy Technology in Electric Networks 6 Portfolioprüfung ja 1.0Robotics 6 Portfolioprüfung ja 1.0Robotics: Project 9 Portfolioprüfung ja 1.0Schaltungstechnik 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Signale und Systeme 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Solarstrahlung 6 Mündliche Prüfung ja 1.0Speech Signal Processing and Speech Technology 6 Portfolioprüfung ja 1.0Wahlmodul Beleuchtungstechnik 6 Portfolioprüfung ja 1.0Zeitdiskrete Regelsysteme 6 Portfolioprüfung ja 1.0

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtEnergie und Ressourcen - Einführung 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundlagen der Elektrotechnik (Service) 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Konstruktion und Werkstoffe (6 LP) 6 Portfolioprüfung ja 1.0Mechanik E 9 Portfolioprüfung ja 1.0Technische Wärmelehre 9 Schriftliche Prüfung ja 1.0


Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es müssen mindestens 18 Leistungspunkte bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Informations- und Kommunikationssysteme (IKS) Unterbereich von Studienrichtungen Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es dürfen höchstens 54 Leistungspunkte bestanden werden.

Informations- und Kommunikationssysteme (Pflicht) Unterbereich von Informations- und Kommunikationssysteme (IKS) Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Alle Module dieses Studiengangsbereiches müssen bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtAbwasserverfahrenstechnik I 6 Portfolioprüfung ja 1.0Aufbereitung nachwachsender Rohstoffe 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Bioverfahrenstechnik I (6 LP) 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Brennstofftechnik 4 Mündliche Prüfung ja 1.0Einführung in die Anlagen- und Prozesstechnik 6 Portfolioprüfung ja 1.0Elektrische Antriebe 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Elektrische Energiesysteme 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Elektrische Maschinen 6 Mündliche Prüfung ja 1.0Elektrische Netzwerke 6 Portfolioprüfung ja 1.0Energie- und Anlagentechnik für Gebäude 6 Mündliche Prüfung ja 1.0Energietechnik I 8 Schriftliche Prüfung ja 1.0Energieverfahrenstechnik I 6 Mündliche Prüfung ja 1.0Flow Measurement Methods 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Fluidsystemdynamik-Einführung 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundlagen Batterietechnik 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundlagen der Fahrzeugantriebe 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundlagen der Physikalischen Chemie (Wi.-Ing.) 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundlagen der Strömungslehre / Strömungslehre I 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundlagen der elektronischen Messtechnik 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Industrieller Umweltschutz in Entwicklungs- und Schwellenländern 6 Mündliche Prüfung ja 1.0Kraftwerkstechnik 6 Mündliche Prüfung ja 1.0Leistungselektronik 9 Portfolioprüfung ja 1.0Mechanische Verfahrenstechnik I (Partikeltechnologie) 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Mechanische Verfahrenstechnik II (Trennprozesse) 6 Mündliche Prüfung ja 1.0Modellierung und Simulation von Verkehr 6 Portfolioprüfung ja 1.0Netze der elektrischen Energieversorgung 6 Portfolioprüfung ja 1.0Produktionsoptimierte elektrische Antriebe 6 Mündliche Prüfung ja 1.0Renewable Energy Technology in Electric Networks 6 Portfolioprüfung ja 1.0Strömungslehre-Technik und Beispiele / Strömungslehre II 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Strömungstechnisches Projekt 6 Portfolioprüfung ja 1.0Technik der Luftreinhaltung 6 Mündliche Prüfung ja 1.0Umwandlungstechniken regenerativer Energien 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Umweltanalytik (Environmental Chemical Analysis) 6 Mündliche Prüfung ja 1.0Umweltverfahrenstechnik 6 Portfolioprüfung ja 1.0Water in urban areas 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Windenergie - Grundlagen 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtAnwendungssysteme 6 Portfolioprüfung ja 1.0Einführung in die Informatik - Vertiefung 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Rechnernetze und Verteilte Systeme 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Rechnerorganisation 6 Portfolioprüfung ja 1.0Systemprogrammierung 6 Portfolioprüfung ja 1.0


Informations- und Kommunikationssysteme (Wahlpflicht) Unterbereich von Informations- und Kommunikationssysteme (IKS) Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es müssen mindestens 24 Leistungspunkte bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Maschinenbau (MB) Unterbereich von Studienrichtungen Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es dürfen höchstens 54 Leistungspunkte bestanden werden.

Maschinenbau (Pflicht) Unterbereich von Maschinenbau (MB) Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Alle Module dieses Studiengangsbereiches müssen bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Maschinenbau (Wahlpflicht) Unterbereich von Maschinenbau (MB) Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es müssen mindestens 12 Leistungspunkte bestanden werden.

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtArchitektur Eingebetteter Systeme 6 Portfolioprüfung ja 1.0DBPRO - Datenbankprojekt 6 Portfolioprüfung ja 1.0Data Warehousing and Business Intelligence 6 Portfolioprüfung ja 1.0Datenbankpraktikum 6 Portfolioprüfung ja 1.0Digitale Systeme 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Einführung in die Medieninformatik 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Entwurf eingebetteter Systeme 9 Portfolioprüfung ja 1.0Geschäftsprozesse 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0InfMod II / Advanced Information Modeling 6 Portfolioprüfung ja 1.0Information Retrieval Systeme 6 Mündliche Prüfung ja 1.0Integraltransformationen und partielle Differentialgleichungen fürIngenieurwissenschaften


Kognitive Algorithmen 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Kommunikationsnetze mit Praktikum 9 Schriftliche Prüfung ja 1.0Künstliche Intelligenz: Grundlagen und Anwendungen 6 Portfolioprüfung ja 1.0Nachrichtenübertragung mit Praktikum 9 Portfolioprüfung ja 1.0Praxisprojekt Anwendungssysteme 12 Portfolioprüfung ja 1.0Programmierpraktikum 6 Portfolioprüfung nein 1.0Signale und Systeme 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Softwaretechnik und Programmierparadigmen 6 Portfolioprüfung ja 1.0Speech Interaction 12 Portfolioprüfung ja 1.0Study Project Quality & Usability (6 CP) 6 Portfolioprüfung ja 1.0Study Project Quality & Usability (9 CP) 9 Portfolioprüfung ja 1.0Usability Engineering 6 Portfolioprüfung ja 1.0Webtechnologien 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtFabrikbetrieb und Industrielle Informationstechnik 6 Portfolioprüfung ja 1.0Grundlagen der Elektrotechnik (Service) 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Konstruktion 1 6 Portfolioprüfung ja 1.0Mechanik E 9 Portfolioprüfung ja 1.0Technische Wärmelehre 9 Schriftliche Prüfung ja 1.0Werkstoffkunde (WK) 6 Portfolioprüfung ja 1.0


Module in diesem Studiengangsbereich:

Verkehrswesen (VW) Unterbereich von Studienrichtungen Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es dürfen höchstens 54 Leistungspunkte bestanden werden.

Verkehrswesen (Pflicht) Unterbereich von Verkehrswesen (VW) Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Alle Module dieses Studiengangsbereiches müssen bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Verkehrswesen (Wahlpflicht) Unterbereich von Verkehrswesen (VW) Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es müssen mindestens 18 Leistungspunkte bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtBearbeitungssystem Werkzeugmaschine I 6 Portfolioprüfung ja 1.0Differentialgleichungen für Ingenieure 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Energie und Ressourcen - Einführung 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Fertigungstechnik 6 Portfolioprüfung ja 1.0Grundlagen der Fahrzeugantriebe 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundlagen der Kraftfahrzeugtechnik 12 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundlagen der Strömungslehre / Strömungslehre I 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Introduction in the technique of railway vehicles 6 Portfolioprüfung ja 1.0Konstruktion 2 6 Portfolioprüfung ja 1.0Mechanische Schwingungslehre und Maschinendynamik 6 Mündliche Prüfung ja 1.0Methodische Produktentwicklung 6 Portfolioprüfung ja 1.0Produktions- und Automatisierungstechnik, Grundlagen 6 Portfolioprüfung ja 1.0Projekt Montagetechnik und Fabrikbetrieb BSc 6 Portfolioprüfung ja 1.0Strömungslehre-Technik und Beispiele / Strömungslehre II 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Technologien der Virtuellen Produktentstehung I 6 Portfolioprüfung ja 1.0

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtEinführung in das Verkehrswesen 6 Portfolioprüfung ja 1.0Konstruktion 1 6 Portfolioprüfung ja 1.0Mechanik E 9 Portfolioprüfung ja 1.0Technische Wärmelehre 9 Schriftliche Prüfung ja 1.0Werkstoffkunde (WK) 6 Portfolioprüfung ja 1.0


Wahlbereich Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Es müssen mindestens 6 Leistungspunkte bestanden werden. Es dürfen höchstens 6 Leistungspunkte bestanden werden.

Technisches Vorpraktikum Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Für diesen Studiengangsbereich sind keine Wahlregeln angegeben. Module in diesem Studiengangsbereich:

Bachelorarbeit Um diesen Studiengangsbereich zu bestehen, müssen die folgenden Bedingungen erfüllt sein: Alle Module dieses Studiengangsbereiches müssen bestanden werden. Module in diesem Studiengangsbereich:

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtBahnbetrieb 6 Portfolioprüfung ja 1.0Einführung in die Luft- und Raumfahrttechnik 6 Portfolioprüfung ja 1.0Einführung in die Meerestechnik 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Einführung in die Schiffstechnik I 6 Mündliche Prüfung ja 1.0Einführung in die Schiffstechnik II 6 Mündliche Prüfung ja 1.0Energie und Ressourcen - Einführung 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Flugführung und Luftverkehr - Grundlagen 6 Portfolioprüfung ja 1.0Grundlagen der Fahrzeugantriebe 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundlagen der Kraftfahrzeugtechnik 12 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundlagen der Raumfahrttechnik 6 Portfolioprüfung ja 1.0Grundlagen der Strömungslehre / Strömungslehre I 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundlagen der Verkehrssystemplanung und Verkehrsinformatik 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Grundlagen des Schienenverkehrs 6 Portfolioprüfung ja 1.0Grundlagen des Straßenwesens 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Introduction in the technique of railway vehicles 6 Portfolioprüfung ja 1.0Konstruktion 2 6 Portfolioprüfung ja 1.0Konstruktion von Schienenfahrwegen 6 Portfolioprüfung ja 1.0Luftverkehr für Bachelor 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Mobilitätsumfelder 6 Portfolioprüfung ja 1.0Projekt im Verkehrswesen - Bachelor 6 Portfolioprüfung ja 1.0Strömungslehre-Technik und Beispiele / Strömungslehre II 6 Schriftliche Prüfung ja 1.0Technologien der Virtuellen Produktentstehung I 6 Portfolioprüfung ja 1.0Theorie und Praxis des Seeverkehrs 6 Mündliche Prüfung ja 1.0

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtTechnisches Vorpraktikum (Wirtschaftsingenieurwesen) 0 Keine Prüfung nein 0.0

Titel LP Prüfungsform Benotet GewichtBachelorarbeit (Wirtschaftsingenieurwesen) 12 Abschlussarbeit ja 1.0


Lernergebnisse Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls können die Studierenden - raumakustische Messungen durchführen und anhand gängiger raumakustischer Parameter auswerten.- die perzeptiven Qualitäten und die funktionale Eignung von Räumen anhand dieser Parameter bewerten.- anhand akustischer Theorien das raumakutische Verhalten erklären und die Wirksamkeit akustischer Maßnahmen analytisch oder durchSimulation vorhersagen.- die Systemeigenschaften (Frequenzgang, Richtcharakteristik, Impedanz, Linearität) elektroakustischer Wandler messtechnischbestimmen und im Hinblick auf akustische und elektrische Wirkprinzipien bewerten.- das Verhalten stereofoner Aufnahmesysteme anhand einschlägiger Kriterien beschreiben.- den Frequenzgang elektroakustischer Wandler und elektroakustischer Wiedergabesysteme durch messtechnisch optimierte, digitale Filterentzerren.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: ----

Verpflichtende Voraussetzungen für die Modulprüfungsanmeldung:

Abschluss des Moduls

Audiotechnik I

Titel des Moduls:

Audiotechnik I

Leistungspunkte:

9

Verantwortliche Person:

Weinzierl, Stefan

Sekretariat:

EN 8

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Grundlagen der Akustik (#50319) bestanden

Benotung: Prüfungsform: Sprache:benotet Portfolioprüfung Deutsch

Notenschlüssel:Kein Notenschlüssel angegeben...

Prüfungsbeschreibung:-Drei Aufgabenblätter (Gruppenarbeit)-Schriftlicher Test (75 Min.)Die Gewichtung ist 1 : 2.

Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden.Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch dieSumme der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Gesamt-punktezahl aus.

Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab ... Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3 (befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangAufgabenblätter 1 Keine Angabeschriftlicher Test 2 Keine Angabe

06.03.2018 12:33 Uhr Modulbeschreibung #10547/2 Seite 1 von 1

Lernergebnisse Die Studierenden sollen - über die methodischen Grundlagen zur mathematischen Fundierung der Natur- und Ingenieurwis-senschaften verfügen und - fundierte Kenntnisse über die naturwissenschaftlichen und mathematischen Inhalte, Prinzipien undMethoden haben - die Differential- und Integralrechnung für Funktionen einer reellen Variablen als Voraussetzung fürden Umgang mit mathematischen Modellen der Ingenieurwissenschaften beherrschen, - lineare Strukturen als Grundlage für die ingenieurwissenschaftliche Modellbildung beherrschen, ein-geschlossen sind darin die Vektor- und Matrizenrechnung ebenso wie die Grundlagen der Theorielinearer Differentialgleichungen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: keine



Analysis I und Lineare Algebra für Ingenieurwissenschaften

Titel des Moduls:

Analysis I und Lineare Algebra für Ingenieurwissenschaften

Leistungspunkte:

12


Fackeldey, Konstantin

Sekretariat:

MA 5-3

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

http://www.tu-berlin.de/?90264

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Leistungsnachweis Analysis I und Lineare Algebra für Ingenieurwissenschaften

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Schriftliche Prüfung Deutsch Keine Angabe


Lernergebnisse Vorlesung und Übung: Die Teilnehmer(innen) kennen die Grundlagen der Organischen Chemie. So verfügen Sie über Kenntnisse bezüglichder Struktur organischer Verbindungen, können die wichtigsten Stoffklassen benennen und beherrschen eigenständig deren systematischeNomenklatur. Sie weisen darüber hinaus ein grundlegendes Wissen bezüglich der physikalischen und chemischen Eigenschaften dieserStoffklassen sowie ihrer technischen Herstellung auf. Außerdem können sie einfache Reaktionsmechanismen voneinander unterscheidenund unter Verwendung der Begriffe „Radikal“ und „Elektrophil/Nucleophil“ erklären. Die Teilnehmer(innen) können ihr Wissen hinsichtlichder vorgestellten Reaktionstypen auf einfache, unbekannte Verbindungen eigenständig übertragen. Praktikum: Die Teilnehmer(innen) beherrschen die Grundlagen des sicheren Arbeitens mit Gefahrstoffen sowie der wichtigsten organisch-chemischen Arbeitstechniken wie z. B. dem Reaktionsaufbau, der Reaktionsdurchführung sowie der Extraktion, Destillation undUmkristallisation. Auf dieser Grundlage können sie einfache einstufige Synthesen eigenständig und sicher durchführen. Außerdem lernendie Teilnehmer(innen) klassische Methoden der Charakterisierung von Produkten kennen (Schmelz-/Siedepunktbestimmung undRefraktometrie). Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 50 % Methodenkompetenz 25 % Systemkompetenz 10 % Sozialkompetenz 15 %




Organische Chemie für Hörer anderer Fakultäten

Titel des Moduls:

Organische Chemie für Hörer anderer Fakultäten

Leistungspunkte:

6


Merkel, Lars

Sekretariat:

TC 11

Ansprechpartner:

Merkel, Lars

Webseite:

http://www.chemie.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Praktikum Organische Chemie HaF



Lernergebnisse Die Studierenden sollen • die Differential- und Integralrechnung für Funktionen mit mehreren reellen Variablen als Voraussetzung für den Umgang mitmathematischen Modellen der Ingenieurwissenschaften beherrschen,• über die methodischen Grundlagen zur mathematischen Fundierung der Natur- und Ingenieurwissenschaften verfügen und• fundierte Kenntnisse über die naturwissenschaftlichen und mathematischen Inhalte, Prinzipien und Methoden haben. Die Veranstaltung vermittelt:70 % Wissen & Verstehen, 30 % Analyse & Methodik

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Keine Angabe



Analysis II für Ingenieurwissenschaften

Titel des Moduls:

Analysis II für Ingenieurwissenschaften

Leistungspunkte:

9



Sekretariat:

MA 5-3

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Leistungsnachweis Analysis II für Ingenieurwissenschaften



Lernergebnisse Die Studierenden wenden unterschiedliche Verfahren der quantitativen Analyse auf gravimetrischerund volumetrischer Grundlage an, um den Gehalt ausgewählter Ionen in wässrigen Lösungen zubestimmen. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 5% Sozialkompetenz 15%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: wünschenswerte Vorraussetzungen: Allgemeine Chemie



Analytisch-chemisches Praktikum I

Titel des Moduls:

Analytisch-chemisches Praktikum I

Leistungspunkte:

3


Ressler, Thorsten

Sekretariat:

C 2

Ansprechpartner:

Krombach, Stephanie

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Klassische Methoden in der analytischen Chemie (#20356) bestanden

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:unbenotet Keine Prüfung Deutsch Keine Angabe

Prüfungsbeschreibung:Um das Modul abzuschließen, müssen alle Versuche des Praktikums erfolgreich abgeschlossen sein(durch Testate der Versuchsbetreuer(innen) nachzuweisen) und in den durchgeführten quantitativenAnalysen eine Mindestpunktzahl erreicht werden. Die genauen Bedingungen werden zu Beginn desPraktikums bekannt gegeben. Zusätzlich muss die Praktikumsrechnung beglichen werden.

Das Modul wird ohne Prüfung abgeschlossen und ist unbenotet.


Lernergebnisse Die Studierenden sollen:- die elementare Theorie der Differentialgleichungen als wesentliches Mittel zur Modellierung ingenieurwissenschaftlicher Problemebeherrschen- Lösungsansätze für gewöhnliche und partielle DGL kennenlernen

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: dringend empfohlen: Analysis I und II für Ingenieurwissenschaften, Lineare Algebra für Ingenieurwissenschaften



Differentialgleichungen für Ingenieure

Titel des Moduls:

Differentialgleichungen für Ingenieure

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

MA 5-3

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Leistungsnachweis Differentialgleichungen für Ingenieure



Lernergebnisse Die Studierenden sollen:• fundamentale Kenntnisse der Chemie wie: periodisches System der Elemente, Formelsprache, Einheiten, stöchiometrisches Rechnen beherrschen,• die grundlegenden Prinzipien der Anorganischen Chemie verstanden haben,• einen Überblick über die stoffchemischen Eigenschaften der Elemente haben,• ein fundiertes Grundwissen der wichtigsten chemischen Reaktionen der anorganischen Chemie vorweisen können,• Literatur und weitere Informationsquellen für ihre Arbeit beschaffen können sowie diese In- formationen in wissenschaftliche und praktische Zusammenhänge einordnen können,• grundlegende präparative Laborarbeiten beherrschen,• Gefahrenpunkte hinsichtlich des chemischen Arbeitens erkennen und einordnen können• praktische Fertigkeiten mit dem theoretisch Erlernten verknüpfen können.Die Veranstaltung vermittelt:40 % Wissen & Verstehen,30 % Analyse & Methodik, 20 % Recherche & Bewertung,10 % Soziale Kompetenz

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: VL, SE: keinePR: Teilnahme an der Sicherheitsbelehrung

Verpflichtende Voraussetzungen für die Modulprüfungsanmeldung: Keine Angabe


Einführung in die Allgemeine und Anorganische Chemie

Titel des Moduls:

Einführung in die Allgemeine und Anorganische Chemie

Leistungspunkte:

6


Kohl, Stephan

Sekretariat:

C 2

Ansprechpartner:

Sobotta, Anne

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden erlernen die Grundlagen und Anwendungsbeispiele physikalisch-chemischerAnalysemethoden, d.h. sie verstehen die Grundlagen und kennen die wichtigsten apparativenAspekte und die Einsatzgebiete von optischen Methoden und Röntgenmethoden, sowie vonelektrochemischen, chromatographischen und thermischen Analysemethoden und vergleichen dieseinstrumentellen Analyseverfahren mit klassischen Methoden. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 70% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 5% Sozialkompetenz 5%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: wünschenswert: „Thermodynamik und Elektrochemie“



Einführung in die instrumentelle Analytik

Titel des Moduls:

Einführung in die instrumentelle Analytik

Leistungspunkte:

4


Ressler, Thorsten

Sekretariat:

C 2

Ansprechpartner:

Krombach, Stephanie

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Allgemeine Chemie (#20302) bestanden2.) Modul Physik für Chemie und Lebensmittelchemie (#20399) bestanden3.) Modul Klassische Methoden in der analytischen Chemie (#20356) bestanden



Lernergebnisse Erkennen physikalischer Zusammenhänge; Umsetzung der Erkenntnisse in physikalische Gleichungen; Abschätzung vonGrößenordnungen; physikalische Modellbildung; der Erwerb von Fachkenntnissen in der Physik; Erlernen des Umgangs mitMultimediaelementen




Einführung in die Moderne Physik für Ingenieure

Titel des Moduls:

Einführung in die Moderne Physik für Ingenieure

Leistungspunkte:

6


Hoffmann, Axel

Sekretariat:

EW 5-4

Ansprechpartner:

Hoffmann, Axel

Webseite:

http://www.ifkp.tu-berlin.de/menue/arbeitsgruppen/ag_thomsen/lehre/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden kennen die wichtigsten Aspekte der folgenden Hauptgebiete der PhysikalischenChemie: Thermodynamik, Kinetik, Elektrochemie, Spektroskopie und statistische Mechanik. Sie sind inder Lage, einfache Fragestellungen aus diesen Bereichen quantitativ zu beschreiben und dieunterschiedlichen Hauptgebiete der Physikalischen Chemie darzustellen. Die Veranstaltung vermittelt überwiegend:Fachkompetenz 60% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%




Grundlagen der Physikalischen Chemie

Titel des Moduls:

Grundlagen der Physikalischen Chemie

Leistungspunkte:

6


Hildebrandt, Peter

Sekretariat:

PC 14

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden sollen • Methoden zur Behandlung gewöhnlicher und partieller Differentialgleichungen beherrschen und Kenntnis vonIntegraltransformationsmethoden haben• über gründliche Kenntnisse spezieller Typen gewöhnlicher Differentialgleichungen von Bedeutung vor allem in der Elektrotechnikverfügen. Die Veranstaltung vermittelt:70 % Wissen & Verstehen, 30 % Analyse & Methodik

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: dringend empfohlen: Analysis I und II für Ingenieurwissenschaften, Lineare Algebra für Ingenieurwissenschaften



Integraltransformationen und partielle Differentialgleichungen für Ingenieurwissenschaften

Titel des Moduls:

Integraltransformationen und partielle Differentialgleichungen fürIngenieurwissenschaften

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

MA 5-3

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Leistungsnachweis Integraltransformationen und Differentialgleichungen für Ingenieurwissenschaften



Lernergebnisse Die Studierenden beherrschen die grundlegenden Techniken der Numerischen Mathematikund sind in der Lage sie auf aturwissenschaftlich-technische Problemstellungen anzuwenden.Darüber hinaus können sie Simulationsergebnisse kritisch bewerten.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Dringend empfohlen: Analysis I und II für Ingenieurwissenschaften und Lineare Algebra für Ingenieurwissenschaften. Differentialgleichungen für Ingenieure, Kenntnis einer Programmiersprache.



Numerische Mathematik I in den Ingenieurwissenschaften

Titel des Moduls:

Numerische Mathematik I in den Ingenieurwissenschaften

Leistungspunkte:

6


Liesen, Jörg

Sekretariat:

MA 4-5

Ansprechpartner:

Liesen_old, Jörg

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Leistungsnachweis Numerische Mathematik I für Ingenieurwissenschaften

Benotung: Prüfungsform: Sprache:benotet Portfolioprüfung

100 Punkte insgesamtDeutsch

Notenschlüssel:Dieses Prüfung verwendet einen eigenen Notenschlüssel (siehe Prüfungsformbeschreibung)..

Prüfungsbeschreibung:Erstellung eines Simulationsprogramms und eines schriftlichen Projektberichts.Mündliche Ergebnispräsentation.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangErstellung eines Simulationsprogramms und einesschriftlichen Projektberichts

flexibel 70 Keine Angabe

Mündliche Ergebnispräsentation mündlich 30 Keine Angabe


Lernergebnisse Die Studierenden verfügen über die Grundlagen der chemischen Thermodynamik sowie die Grundlagen der chemischen Reaktionskinetik.Darüber hinaus verfügen sie über Kenntnisse in dazu in Bezug stehenden Gebieten wie z.B. der Elektrochemie.




Grundlagen der Physikalischen Chemie (Wi.-Ing.)

Titel des Moduls:

Grundlagen der Physikalischen Chemie (Wi.-Ing.)

Leistungspunkte:

6


Mroginski, Maria Andrea

Sekretariat:

PC 14

Ansprechpartner:

Mroginski, Maria Andrea

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden beherrschen die Grundlagen der Chemischen Reaktions- und Verfahrenstechnik, sie können die Grundbegriffe derStöchiometrie und Thermodynamik erläutern und anwenden. Sie können die Kinetik und den Stofftransport von einfachen und heterogenkatalysierten Reaktionen beschreiben und anwenden. Sie können Reaktoren in Funktion und Anwendung erläutern und auslegen undkennen deren Bedeutung im Hinblick auf die Aufbereitung von Einsatzstoffen und Erzeugung von Produkten. Die Studierenden könnenFließbilder beschreiben. Sie können die Förderung und das Verhalten fluider Medien mit und ohne Druckverlust beschreiben undberechnen. Sie können den Wärmetransport, dessen Prinzipien und deren Anwendung beschreiben und berechnen. Sie könnenmechanische und thermische Trennverfahren erläutern, berechnen und bewerten.Sie können nach Anleitung Versuche durchführen, dieseselbstständig auswerten und den Zusammenhang zwischen theoretischen Überlegungen und praktischen Ergebnissen verstehen underläutern. Die Studierenden haben einen Überblick über wesentliche Verfahren zur Herstellung chemischer Zwischen- und Endprodukte Siekönnen durch die Bearbeitung aktueller wirtschaftlich-technischer Fragestellungen die gelernten Inhalte verknüpfen und sind in der Lage,interdisziplinäre Lösungen unter Beachtung ökonomischer und technischer Fragestellungen zu erarbeiten. Fachkompetenz 50% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: - Mathematik, Physik und Physikalische Chemie I



Technische Chemie

Titel des Moduls:

Technische Chemie

Leistungspunkte:

18


Schomäcker, Reinhard

Sekretariat:

TC 8

Ansprechpartner:

Beuster, Frank

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Mathematik I (#20365) bestanden2.) Technische Chemie II3.) Modul Physik für Chemie und Lebensmittelchemie (#20399) bestanden4.) Grundpraktikum Technische Chemie5.) Modul Mathematik II (#20368) bestanden6.) Technische Chemie I

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Mündliche Prüfung Deutsch Keine Angabe


Lernergebnisse Die Studierenden: - kennen die Grundlagen zur energetischen und wirtschaftlichen Analyse und Bewertung von Energieumwandlungsprozessen,- können diese Prozesse nach den oben genannten Gesichtspunkten analysieren, bewerten und optimieren,- können praxisrelevante Aufgabenstellungen aus der Energietechnik selbständig lösen. Die Veranstaltung vermittelt:40 % Wissen & Verstehen, 40 % Analyse & Methodik, 20 % Entwicklung & Design

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Thermodynamik IEnergie-, Impuls- und Stofftransport I



Energietechnik I

Titel des Moduls:

Energietechnik I

Leistungspunkte:

8


Tsatsaronis, Georgios

Sekretariat:

KT 1

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden:-besitzen vertiefte Kenntnisse bei der energetischen, wirtschaftlichen, technischen und ökologischen Analyse und Optimierung vonKraftwerksprozessen,- kennen, aufbauend auf den im Grundstudium erlernten Kenntnissen spezielle Methoden, um Prozesse in Kraftwerkenmathematisch/physikalisch richtig zu beschreiben,-können innovative Konzepte und Verfahren entwickeln und anwenden, mit denen vorsorgend potentielle Umweltbelastungen minimiertwerden ohne diese zu verlagern,- kennen Probleme und Lösungen aus unterschiedlichen Anwendungen und können diese kritisch und fachlich bewerten,- können selbständig wissenschaftlich arbeiten. Das Modul vermittelt:20% Wissen und Verstehen, 20% Analyse und Methodik, 20% Entwicklung und Design, 20%Recherche und Bewertung, 20% Anwendung und Praxis

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Besuch der Module Thermodynamik I und II sowie Energie-, Impuls- und Stofftrans-port I und II



Kraftwerkstechnik

Titel des Moduls:

Kraftwerkstechnik

Leistungspunkte:

6


Tsatsaronis, Georgios

Sekretariat:

KT 1

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden sollen:- umfassende und wissenschaftliche Kenntnisse über die Stoffwandlungsprozesse durch vorwiegend mechanische Einwirkungen (=mechanische Grundoperationen) und disperse Eigenschaften von Stoffsystemen haben,- Prozesse ausgehend von den physikalischen Grundlagen in allgemeingültiger Form entwerfen und beschrieben können,- über die apparative Ausgestaltung der Prozesstechnik die Verknüpfungen dieser Prozesse zu komplexen Verfahren als Systemlösungenerarbeiten können,- ihre Kenntnisse über das komplexe Zusammenwirken von Stoff, Reaktor und Betriebsbedingungen in ganzheitlichen Ansätzen durchÜbungen vertiefen,- durch Exkursionen zu verfahrenstechnischen Anlagen einen Einblick in die industrielle Umsetzung der Lehrinhalte haben und den Dialogmit der Praxis weiterentwickeln. Die Veranstaltung vermittelt:20 % Wissen & Verstehen, 20 % Analyse & Methodik, 20 % Entwicklung & Design, 40 % Anwendung & Praxis

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Besuch des Moduls Mechanische Verfahrenstechnik I (Partikeltechnologie).



Mechanische Verfahrenstechnik II (Trennprozesse)

Titel des Moduls:

Mechanische Verfahrenstechnik II (Trennprozesse)

Leistungspunkte:

6


Kruggel-Emden, Harald

Sekretariat:

BH 11

Ansprechpartner:

Platzk, Stefan

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden- besitzen unfassende Kenntnisse zur stofflichen Kennzeichnung nachwachsender Rohstoffe sowie zu den für ihre Aufbereitung,Veredelung und Verarbeitung eingesetzten Stoffwandlungsprozessen,- kennen vollständige Produktionsverfahren sowohl von Energie- als auch Industriepflanzen,- besitzen ein anwendungsbereites Wissen über das Zusammenwirken von Stoffsystem, Ausrüstung und Betriebsbedingungen. Die Veranstaltung vermittelt:20% Wissen & Verstehen 20% Analyse und Methodik, 20% Recherche und Bewertung,20% Anwendung und Praxis, 20% Soziale Kompetenz

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Verfahrenstechnische Grundkenntnisse, Kenntnisse über mechanische und thermische Prozesse.



Aufbereitung nachwachsender Rohstoffe

Titel des Moduls:

Aufbereitung nachwachsender Rohstoffe

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

BH 11

Ansprechpartner:

Platzk, Stefan

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden sollen:- umfassende und wissenschaftliche Kenntnisse über die Stoffwandlungsprozesse durch vorwiegend mechanische Einwirkungen (=mechanische Grundoperationen) und disperse Eigenschaften von Stoffsystemen haben,- Prozesse ausgehend von den physikalischen Grundlagen in allgemeingültiger Form entwerfen und beschrieben können,- über die apparative Ausgestaltung der Prozesstechnik die Verknüpfungen dieser Prozesse zu komplexen Verfahren als Systemlösungenerarbeiten können,- ihre Kenntnisse über das komplexe Zusammenwirken von Stoff, Reaktor und Betriebsbedingungen in ganzheitlichen Ansätzen durchtheoretische und experimentelle Übungen vertiefen,- durch Exkursionen zu verfahrenstechnischen Anlagen einen Einblick in die industrielle Umsetzung der Lehrinhalte haben und den Dialogmit der Praxis weiterentwickeln. Die Veranstaltung vermittelt:20 % Wissen & Verstehen, 20 % Analyse & Methodik, 20 % Entwicklung & Design, 40 % Anwendung & Praxis




Mechanische Verfahrenstechnik I (Partikeltechnologie)

Titel des Moduls:

Mechanische Verfahrenstechnik I (Partikeltechnologie)

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

BH 11

Ansprechpartner:

Platzk, Stefan

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden sollen: - grundsätzliche und typische Aufgaben der Verfahrenstechnik kennen, - Experimente planen und durchführen können sowie die Versuchsergebnisse interpretieren und daraus geeignete Schlüsse ziehen können, - des Weiteren die Ergebnisse mit bekannten Gesetzmäßigkeiten vergleichen können - für Laborarbeiten unverzichtbaren Aspekte wie Sorgfalt in der Versuchsdurchführung Fehlerbetrachtung und Sicherheitsmassnahmen beherrschen - in Kleingruppen zusammenarbeiten Die Veranstaltung vermittelt:20 % Wissen & Verstehen, 20 % Analyse & Methodik, 20 % Recherche & Bewertung30 % Anwendung & Praxis, 10 % Sozialkompetenz

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Physikalische und chemische Grundkenntnisse.



Einführung in die Verfahrenstechnik anhand grundlegender Experimente

Titel des Moduls:

Einführung in die Verfahrenstechnik anhand grundlegender Experimente

Leistungspunkte:

4


Kraume, Matthias

Sekretariat:

FH 6-1

Ansprechpartner:

Herrndorf, Ursula

Webseite:

https://www.verfahrenstechnik.tu-berlin.de/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Notenschlüssel:Note: 1.0 1.3 1.7 2.0 2.3 2.7 3.0 3.3 3.7 4.0Punkte: 95.0 92.0 89.0 86.0 83.0 80.0 77.0 74.0 71.0 68.0

Prüfungsbeschreibung:Benotung gemäß Schema 1 der Fak. III Bestehensgrenze 2/3 , s. Anhang zum Modulkatalog

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangProtokollierte praktische Leistung (Bericht) Gewichtung: 75%

schriftlich 75 ca. 60-100 Seiten pro Gruppe

Grundlagen und Kenntnisprüfung zum VersuchsaufbauGewichtung: 10%

mündlich 10 ca. 15 Min.

Versuchsvorbereitung und Durchführung praktisch 15 Keine Angabe


Lernergebnisse -die experimentellen Grundlagen des Messens von Schadstoffen inklusive Kalibrierung, Fehlerabschätzung und Qualitätssicherung inTheorie und Praxis beherrschen -eigenständig Versuche durchführen können sowie die Laborbuchführung beherrschen -die umwelttechnischen Methoden und Kenntnisse zielgerichtet für Analyse oder Planung einsetzen können -die Fähigkeit zur Literaturrecherche und zur wissenschaftlichen Diskussion verstärken (ggf. auch in englischer Sprache) -in der Lage sein im Team Proben aufzubereiten und quantitativ zu analysieren: Nitrat photometrisch, Elementeatomabsorptionsspektrometrisch, organische Stoffe chromatographisch. -das technisch Machbare vom praktisch Umsetzbaren unterscheiden können.. Die Veranstaltung vermittelt:10 % Wissen & Verstehen, 10 % Analyse & Methodik, 10 % Entwicklung & Design,20 % Recherche & Bewertung, 30 % Anwendung & Praxis, 20 % Soziale Kompetenz

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Es besteht Anwesenheitspflicht!



Praktikum Umweltanalytik

Titel des Moduls:

Praktikum Umweltanalytik

Leistungspunkte:

6


Rotard, Wolfgang

Sekretariat:

KF 3

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden sollen: - Kenntnisse über die Grundlagen der Beschreibung und Analyse von Prozessen haben - Produktions- und Umweltprozesse, deren Anlagentechnik und Konstruktionselemente beschreiben, bewerten und optimieren können - jederzeit eine effiziente technische und betriebswirtschaftliche Bewertung von Prozessen im Labor, halbtechnischen und großtechnischenMaßstab erarbeiten können - sekundäre Ziele in professioneller Teamarbeit interpretieren und analysieren können sowie die Ergebnisse präsentieren und verteidigenkönnen Die Veranstaltung vermittelt:20 % Wissen und Verstehen, 20 % Analyse und Methodik, 10 % Entwicklung und Design,20 % Recherche und Bewertung, 20 % Anwendung und Praxis, 10 % Soziale Kompetenz

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: keine.



Einführung in die Anlagen- und Prozesstechnik

Titel des Moduls:

Einführung in die Anlagen- und Prozesstechnik

Leistungspunkte:

6


Geißen, Sven-Uwe

Sekretariat:

KF 2

Ansprechpartner:

Fiedler, Thorsten

Webseite:

http://www.uvt.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Die Portfolioprüfung setzt sich aus folgenden bewertungsrelevanten Studienleistungen zusammen:

- schriftliche Leistungskontrolle (maximal 90 min Dauer)- Seminararbeit bestehend aus:Seminarvortrag zum GrundfließbildSeminarvortrag zum VerfahrensfließbildPraktikum (Durchführung und Protokoll)

Bewertungsschema:50% Bestehensgrenze, Notenabstufung in 5%-Schritten, Note 1,0 ab 95%

Für die Teilnahme am Praktikum ist das Bestehen eines Online-Tests zu mindestens 50% obligatorisch.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangVortrag I mündlich 10 10 minVortrag II mündlich 10 15 minPraktikum schriftlich 15 10 Seitenschriftliche Leistungskontrolle schriftlich 65 85 min


Lernergebnisse Die Studierenden: -kennen ausgewählte Verfahren der Brennstofftechnik und können die genutzten Mess- und Berechnungsmethoden anwenden -besitzen vertiefte Kenntnisse der Messtechnik der durchgeführeten Versuche und können diese kritisch bewerten -können neue Verfahren und Prinzipien entwickeln mit denen potentielle Umweltbelastungen minimiert werden, sowie deren Anwendungbegleiten und überprüfen -können Messdaten kritisch bewerten und daraus Schlüsse ziehen -können Versuche in eigenständiger Arbeit vorbereiten, durchführen und auswerten Die Veranstaltung vermittelt:20% Wissen und Verstehen, 20% Analyse und Methodik, 20% Entwicklung und Design,20% Recherche und Bewertung, 20% Anwendung und Praxis

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Keine.



Brennstofftechnik

Titel des Moduls:

Brennstofftechnik

Leistungspunkte:

4


Behrendt, Frank

Sekretariat:

RDH 9

Ansprechpartner:

Scharl, Marie-Theres

Webseite:

http://www.evur.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/brennstofftechnik/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden sollen: - wissenschaftliche Kenntnisse über die Grundlagen der Verfahrentechnik mit umwelttechnischem Schwerpunkt in Theorie und Praxishaben - einzelne Grundoperationen (Verfahren) verstehen und beschreiben können, um diese gezielt für die jeweilige Aufgabenstellungauszuwählen und/oder zu optimieren - mit diesen medienunabhängigen Qualifikationen befähigt sein jederzeit eine effiziente technische und betriebswirtschaftliche Bewertungvon Verfahren im Labor, halbtechnischen und großtechnischen Maßstab vornehmen zu können - anhand von professioneller Teamarbeit ihre Ergebnispräsentation und -verteidigung vertiefen sowie die Kommunikationsfähigkeit mitExperten aus der Verfahrens-, Betriebs- und Anlagentechnik erweitern Die Veranstaltung vermittelt:40 % Entwicklung und Design, 20 % Recherche und Bewertung, 20 % Anwendung und Praxis,20 % Soziale Kompetenz

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Einführung in die Anlagen- und Prozesstechnik



Umweltverfahrenstechnik

Titel des Moduls:

Umweltverfahrenstechnik

Leistungspunkte:

6


Geißen, Sven-Uwe

Sekretariat:

KF 2

Ansprechpartner:

Fiedler, Thorsten

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





- schriftliche Leistungskontrolle (maximal 90 min Dauer)- Hausaufgaben (Bearbeitung, schriftliche Abgabe der Lösungen und Präsentation)- Praktikum (Durchführung und Protokoll)

Bewertungsschema: 50% Bestehensgrenze, Notenabstufung in 5%-Schritten, Note 1,0 ab 95%

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangHausaufgaben schriftlich 10 20 SeitenPraktikum praktisch 20 40 SeitenSchriftliche Leistungskontrolle schriftlich 70 85 min


Lernergebnisse Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage - Praxis- und wissenschaftsrelevante Themen aus dem Bereich der Energietechnik, speziell dererneuerbaren Energien im ökologischen und gesellschaftlichen Kontext teamorientiert undselbstverantwortlich zu bearbeiten- eine das Thema durchdringenden Fragestellung zu entwickeln- geeignete Literatur zu recherchieren- sowohl ingenieur- als auch sozialwissenschaftliche Methoden (z.B. Anlagenauslegungen,Simulationen oder Ansätze qualitativer Sozialforschung) anzuwendenpraxisorientierte Planungsprozesse aus dem Energie- und Umweltbereich inselbstverantwortlicher und teamorientierter Gruppenarbeit zu gestaltet und in Funktionsmodelleumzusetzen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Keine



Energieseminar

Titel des Moduls:

Energieseminar

Leistungspunkte:

6


Ziegler, Felix

Sekretariat:

KT 2

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Portfolioprüfung:

- Referat mit Ausarbeitung- Dokumentation der Feldforschung oder Konzeptentwicklung- Abschlusspräsentation

Die Gewichtung beträgt 1 : 2 : 1.

Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangAbschlusspräsentation 1 Keine AngabeDokumentation der Feldforschung oder Konzeptentwicklung 2 Keine AngabeReferat mit Ausarbeitung 1 Keine Angabe


Lernergebnisse Die Studierenden:-kennen typische Anlagenkonzepte und ihre Komponenten für die Beheizung, Lüftung und Klimatisierung von Gebäuden,-können ausgehend von den Anforderungen des Menschen an sein Innenraumklima unter Berücksichtigung des Außenklimas dienotwendigen Dimensionierungen der Anlagentechnik basierend auf statischen und dynamischen Berechnungsverfahren vornehmen,-besitzen Kenntnisse, um regenerative Energien in die Versorgungsstrukturen von Gebäuden integrieren zu können. Die Veranstaltung vermittelt:40 % Wissen und Verstehen, 20% Analyse und Methodik, 20% Entwicklung und Design,20% Anwendung und Praxis

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: - Gleichzeitige Teilnahme an der LV: Innenraumklima



Energie- und Anlagentechnik für Gebäude

Titel des Moduls:

Energie- und Anlagentechnik für Gebäude

Leistungspunkte:

6


Kriegel, Martin

Sekretariat:

HL 45

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

http://www.hri.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul CAE Buildings (CAE) (#30695) bestanden



Learning Outcomes This course enables the students to: - explain the physico-chemical principles and the process engineering aspects in waste to energy processes, - understand the thermal waste treatment options, - suggest appropiate emission reductions techniques, - design thermal waste treatment systems based on practice-oriented calculations, - discuss about energy efficiency techniques in waste to energy process - get an overview of the implementation of waste treatment plants in the praxis. The course is divided into:40 % Knowledge and Understanding30 % Development and Desing10 % Research and Evaluation20 % Implementation and Praxis.

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: English Level C1Desirable Module: „Einführung der Abfallwirtschaft“

Mandatory requirements for the module test application:

Module completion

Waste to energy processes

Module title:

Waste to energy processes

Credits:

6

Responsible person:

Rotter, Vera Susanne

Office:

Z 2

Contact person:

Moloeznik Paniagua, Daniela

Website:

http://www.circulareconomy.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/lehrangebot/#126287

Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]

1.) Unbenoteter Schein in der Rechnerübung

Grading: Type of exam: Language: Duration/Extent:graded Oral exam English 45 min


Lernergebnisse Die Studierenden:- kennen Bewertungsmaßstäbe und relevante Eigenschaften für die Gütesicherung von Sekundärrohstoffen bzw können diese ausAnforderungen industrieller Produktionsprozesse herleiten- sind in der Lage eigenständig Probenahme, Probenaufbereitung und Analytik für heterogene Abfälle und Sekundärrohstoffe entsprechendgeltender Normen und Standards zu planen und durchzuführen- besitzen vertiefte Kenntnisse der statistischen Auswertung von Analysen, Visualisierung und Bewertung von Messwerten- besitzen die Fähigkeit zur kritischen Fehleranalyse und zur fachlichen Bewertung. Die Veranstaltung vermittelt:30% Wissen und Verstehen, 30% Entwicklung und Design, 20% Recherche und Bewertung, 20% Anwendung und Praxis

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Grundlagen der Kreislaufwirtschaft wünschenswert



Praktikum Abfallanalytik und Bewertung von Sekundärstoffen

Titel des Moduls:

Praktikum Abfallanalytik und Bewertung von Sekundärstoffen

Leistungspunkte:

6


Rotter, Vera Susanne

Sekretariat:

Z 2

Ansprechpartner:

Mählitz, Paul Martin

Webseite:

http://www.circulareconomy.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/lehrangebot/#126291

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Für den Abschluss des Moduls müssen eine mündliche Rücksprache sowie eine schriftliche Hausarbeit (Praktikumsbericht) erfolgreichabgeschlossen werden.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangSchriftliche Ausarbeitung (Praktikumsbericht) für Teil II schriftlich 25 Keine AngabeSchriftliche Ausarbeitung (Praktikumsbericht) für Teil I schriftlich 25 Keine AngabeMündliche Rücksprache mündlich 50 Keine Angabe


Lernergebnisse Die Studierenden:- kennen Umweltprobleme und Rahmenbedingungen des Umweltschutzes in Entwicklungs- undSchwellenländern und können diese definieren,- besitzen Kenntnisse über das Zusammenwirken von staatlicher Umweltpolitik, Umweltrechtund Umweltaktivitäten des Unternehmens als Basis des industriellen Umweltschutzes,- haben die Fähigkeit, Stoffstromanalysen auszuführen und hierauf basierendeMinimierungskonzepte für Industriebetriebe in Entwicklungs- und Schwellenländernabzuleiten,- können die Methode der Umweltverträglichkeitsprüfung auf Industriebetriebe in Entwicklungs-und Schwellenländern anwenden und deren Grenzen beurteilen,- besitzen die Fähigkeit nicht-technische Auswirkungen der Ingenieurtätigkeit systematisch zureflektieren und in ihr Handeln verantwortungsbewusst einzubeziehen. Die Veranstaltung vermittelt:40% Wissen und Verstehen, 20% Entwicklung und Design, 20% Recherche und Bewertung,20% Anwendung und Praxis

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Wünschenswert: Erfahrungen mit Entwicklungs- und Schwellenländern



Industrieller Umweltschutz in Entwicklungs- und Schwellenländern

Titel des Moduls:

Industrieller Umweltschutz in Entwicklungs- und Schwellenländern

Leistungspunkte:

6


Finkbeiner, Matthias

Sekretariat:

Z 1

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden:- besitzen vertiefte Kenntnisse der fachlichen und methodischen Prinzipien der Probennahme, der Probenvorbereitung und der qualitativen und quantitativen Analyse von umweltrelevanten Stoffen,- kennen die Nutzung von bestimmten chemischphysikalischen Effekten wie Strahlungsabsorption und -emission, Molekülpolarität und Phasenverteilung, Ladungstrennung in elektrischen und magnetischen Feldern als Grundprinzipien wichtiger instrumenteller Messmethoden,- beherrschen die Anwendung von Qualitätssicherungsmaßnahmen,- besitzen Teamfähigkeit und Lösungskompetenz. Die Veranstaltung vermittelt:40% Wissen und Verstehen, 20% Entwicklung und Design, 20% Recherche und Bewertung,20% Anwendung und Praxis

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Wünschenswert: Kenntnisse der Anorganischen, Organischen sowie Physikalischen Chemie



Umweltanalytik (Environmental Chemical Analysis)

Titel des Moduls:

Umweltanalytik (Environmental Chemical Analysis)

Leistungspunkte:

6


Rotard, Wolfgang

Sekretariat:

KF 3

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden- kennen die verfahrenstechnischen Grundlagen der Abwassertechnik in Theorie und Praxis,- verstehen die physikalischen, chemischen und biologischen Prinzipien einzelner Grundoperationender Abwassertechnik,- können Grundoperationen beschreiben, gezielt für die jeweilige Aufgabenstellung auswählenund/oder optimieren,- können die technische und betriebswirtschaftliche Effizienz von Verfahren im Labor, halbtechnischenund großtechnischen Maßstab jederzeit bewerten,- sind befähigt zur Gruppenarbeit, Ergebnispräsentation und -verteidigung sowie der Kommunikationmit Experten aus der Verfahrens-, Betriebs- und Anlagentechnik sowie der Siedlungswasserwirtschaft. Die Veranstaltung vermittelt:40% Wissen und Verstehen, 20% Entwicklung und Design, 20% Recherche und Bewertung,20% Anwendung und Praxis

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Mathematische, chemische, physikalische und biologische Grundkenntnisse; Einführung in die Anlagen- und Prozesstechnik,Umweltverfahrenstechnik; gute Englischkenntnisse



Abwasserverfahrenstechnik I

Titel des Moduls:

Abwasserverfahrenstechnik I

Leistungspunkte:

6


Geißen, Sven-Uwe

Sekretariat:

KF 2

Ansprechpartner:

Götz, Gesine

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





- mündliche oder schriftliche Leistungskontrolle, abhängig von Teilnehmerzahl (maximal 20 min Dauer bei der mündlichen Kontrolle; 85min schriftliche Kontrolle)- Praktikum (Durchführung und Protokoll)

Bewertungsschema: 50% Bestehensgrenze, Notenabstufung in 5%-Schritten, Note 1,0 ab 95%Für die Zulassung zum Praktikum ist die erfolgreiche Teilnahme an der Übung obligatorisch.

Auf Wunsch der Studierenden können die bewertungsrelevanten Studienleistungen in englischer Sprache erbracht werden.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangPraktikum praktisch 25 40 SeitenLeistungskontrolle flexibel 75 20min mündlich, 85 min

schriftlich


Lernergebnisse Die Studierenden sollen: -wissenschaftliche Kenntnisse im Bereich der Erzeugung, Wandlung und Nutzungregenerativer Energieträger haben -die Fähigkeit zur Literaturrecherche und zur wissenschaftlichen Diskussion weiter verstärken(ggf. auch in englischer Sprache) -die Fähigkeit aufweisen, konventionelle Problemlösungen kritisch zu hinterfragen, zu verbessern oder durch neue Lösungen ersetzenkönnen Die Veranstaltung vermittelt:20 % Wissen & Verstehen, 20 % Analyse & Methodik, 20 % Entwicklung & Design, 40 % Anwendung & Praxis




Umwandlungstechniken regenerativer Energien

Titel des Moduls:

Umwandlungstechniken regenerativer Energien

Leistungspunkte:

6


Rieck, Jenny

Sekretariat:

RDH 9

Ansprechpartner:

Rieck, Jenny

Webseite:

http://www.evur.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/umwandlungstechniken_regenerativer_energien/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Alle Ingenieurdisziplinen mit prozesstechnischer Ausrichtung brauchen im Umgang mit Anlagen, Appa¬raten und Maschinen einMindestmaß an werkstoffwissenschaftlichen und konstruktiven Grundkenntnissen. Ziel ist primär das Grundverständnis und dieGesprächsfähigkeit mit Fachleuten. Das Modul setzt sich somit aus einem werkstoffbezogenen und einem konstruktiven Teil zusammen,die über die Übung gekoppelt sind. Die Studierenden sollen:•ein breites Grundlagenwissen eines Werkstoffaufbaus als Wirkungskette vom Atom bis zum Bauteil/ Modul aufweisen,•einen Überblick über die wichtigsten Materialsysteme im technischen Einsatz - mit dem Schwerpunkt des Apparate- und Anlagenbaus - haben, wobei jeweils eine sehr charakteristische technische bzw. physikalisch-chemische Eigenschaft exemplarisch behandelt wird,•ein fundiertes fachliches Wissen an konstruktionsrelevanten mechanischen Kennwerten besitzen (die vergleichend für alle Werkstoffsysteme erarbeitet werden),•einen Überblick über Oberflächenvorgänge wie Korrosion, Reibung- Verschleiß und Adsorption haben, weil diese Kon¬zepte für verfahrenstechnische Anlagen (Reaktoren, Fermenter, Kläranlagen, Rohrleitungen, Ventile, Pumpen, Filter usw.), aber auch deren Betrieb und deren Lebensdauer beeinflussen,•anhand praxisbezogener Beispiele die Wir¬kungskette vom Werkstoffaufbau über seine Eigenschaften, die Werkstoffauswahl bis zum Einsatz kennen,•die Grundkenntnisse des konstruktiven Entwicklungsprozesses technischer Ausrüstungen und elementare Fähigkeiten in der Anwendung von Methoden und Arbeitstechniken zur konstruktiven Gestaltung beherrschen,•befähigt werden, auf der Grundlage des Normenwer¬kes zum technischen Zeichnen technische Darstellungen verstehen und selbstständig erstellen zu können,•Kenntnisse zu Aufbau, Funktion und Beanspruchung von konstituierenden Elementen der Maschinen und Apparate in der Verfahrens- und Verarbeitungstechnik und das Verständnis zur Methodik der Entwicklung numerischer Ansätze zur beanspruchungsgerechten Auslegung dieser Elemente aufweisen,•anhand von Aufgabenstellungen in Kleingruppen die Teamfähigkeit, das selbstständige Erarbeiten von technischem Fachwissen aus der Literatur und dessen Prä¬sentation vor einer Gruppe vertiefen. Die Veranstaltung vermittelt:40 % Wissen & Verstehen, 20 % Analyse & Methodik, 40 % Entwicklung und Design

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: mathematische und physikalische Grundkenntnisse



Konstruktion und Werkstoffe (6 LP)

Titel des Moduls:

Konstruktion und Werkstoffe (6 LP)

Leistungspunkte:

6


Meyer, Henning

Sekretariat:

Keine Angabe

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Portfoliioprüfung: Benotung nach Schema 2 Fakultät III- Klausur: Konstruktion und Werkstoffe (65%)- Konstruktionsaufgabe (20 %)- Protokolle zum Praktikum Werkstoffe (15 %)

Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangKlausur 65 Keine AngabeKonstruktionsaufgabe 20 Keine AngabeProtokolle 15 Keine Angabe


Lernergebnisse Die Studierenden sollen:•die Bedeutung von Bioprozessen und ihre prinzipiellen Ausführung in der biotechnologischen Industrie kennen,•die physikalischen Vorgänge in Bioreaktoren auf der Grundlage von Energie- Stoff- und Impulstransport und entsprechender Bilanzen sowie Reaktortypen und ihrer Be¬triebs¬parameter kennen,•den Umgang mit einfachen Ansätzen zur Beschreibung von biologischer Stoffwandlung beherrschen,•den Aufbau und die Wirkungsweise von Bioreaktoren kennen,•und Kenntnisse zu den Grundverfahren der Bioprozeßtechnologie haben. Die Veranstaltung vermittelt:40% Wissen & Verstehen 20% Analyse & Methodik 20% Entwicklung & Design 20% Anwendung & Praxis




Bioverfahrenstechnik I (6 LP)

Titel des Moduls:

Bioverfahrenstechnik I (6 LP)

Leistungspunkte:

6


Neubauer, Peter

Sekretariat:

ACK 24

Ansprechpartner:

Neubauer, Peter

Webseite:

http://www.bioprocess.tu-berlin.de/menue/education/

Anzeigesprache:

Deutsch/Englisch

E-Mailadresse:

[email protected]

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Schriftliche Prüfung Deutsch/Englisch Keine Angabe


Lernergebnisse Die Studierenden sollen:•ein grundlegendes Verständnis für alle thermodynamischen, verfahrenstechnischen oder energietechnischen Wärme- und Stofftransportprozesse einschließlich der Fluiddynamik besitzen,•Vorgänge beim Wärme- und Stofftransport und dessen Bedeutung in Natur und Technik verstehen, abschätzen und berechnen sowie Modellvorstellungen hierzu entwickeln können,•zur vertieften Behandlung von Problemen des Wärme- und Stofftransports in strömenden Medien qualifiziert sein,•die aus der Literatur bekannten Problemlösungen für bekannte und analoge Fragestellungen verwenden können und darüber hinaus auch eigenständig neue Lösungen entwickeln können. Die Veranstaltung vermittelt:80 % Wissen & Verstehen, 20 % Analyse & Methodik

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: keine sinnvoll: Physik, Analysis I und II, Thermodynamik I oder Physikalische Chemie, EIS I, DGL für Ingenieure



Energie-, Impuls- und Stofftransport IIA (9 LP)

Titel des Moduls:

Energie-, Impuls- und Stofftransport IIA (9 LP)

Leistungspunkte:

9


Kraume, Matthias

Sekretariat:

FH 6-1

Ansprechpartner:

Herrndorf, Ursula

Webseite:

http://www.verfahrenstechnik.tu-berlin.de/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Schriftliche Prüfung Deutsch insg. ca. 180 Minuten ( Rechenteil 120 Min.

und sep. Theorieteil ca. 45 Min. )


Lernergebnisse Die Studierenden sollen: - vertiefte wissenschaftliche Kenntnisse im Bereich der Gewinnung von fossilen und biogenen Primärenergieträgern, ihrer Wandlung inSekundärenergieträger sowie ihrer umweltgerechten Nutzung in thermischen Wandlungsprozessen haben - die Fähigkeit zur Literaturrecherche und zur wissenschaftlichen Diskussion weiter verstärken, dies ggf. auch in englischer Sprache - die Fähigkeit aufweisen, konventionelle Problemlösungen kritisch zu hinterfragen, zu verbessern oder durch neue Lösungen ersetzen zukönnen Die Veranstaltung vermittelt:20 % Wissen & Verstehen, 20 % Analyse & Methodik, 20 % Entwicklung & Design,40 % Anwendung & Praxis

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Besuch der Module Thermodynamik und Energie-, Impuls- und Stofftransport sowie chemische Grundkenntnisse undProgrammierkenntnisse (bevorzugt in MATLAB)



Energieverfahrenstechnik I

Titel des Moduls:

Energieverfahrenstechnik I

Leistungspunkte:

6


Behrendt, Frank

Sekretariat:

RDH 9

Ansprechpartner:

Behrendt_old, Frank

Webseite:

http://www.evur.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/energieverfahrenstechnik/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden - kennen geeignete Maßnahmen zur Vermeidung von Reaktionsgasen, die bei Anwendungen in Industrie, Verkehr und Haushalt entstehenund die, mitunter schädlich, entweder direkt oder indirekt auf den Menschen oder seine Umwelt wirken - sind befähigt zur Erarbeitung von Nachweisverfahren für Schadstoffen in der Luft - können Messdaten kritisch und fachlich auswerten und daraus Schlüsse ziehen - können selbständig wissenschaftlich arbeiten

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Wünschenswert: Kenntnisse aus Thermodynamik und EIS; Chemische Grundkenntnisse; Programmierkenntnisse (bevorzugt in MATLAB)



Technik der Luftreinhaltung

Titel des Moduls:

Technik der Luftreinhaltung

Leistungspunkte:

6


Behrendt, Frank

Sekretariat:

RDH 9

Ansprechpartner:

Behrendt_old, Frank

Webseite:

http://www.evur.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/technik_der_luftreinhaltung/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Im Modul "Werkstoffkunde" soll dem in allen Bereichen der Technik tätigen Ingenieur ein elementares Verständnis über denZusammenhang von Werkstoffstruktur Beanspruchung und Werkstoffverhalten überwiegend am Beispiel von metallischen Werkstoffenvermittelt werden. Er soll hierdurch befähigt werden bei der Auslegung von Bauteilen unter Berücksichtigung der Beanspruchungssituationim Dialog mit einem Werkstoffspezialisten grundlegende Entscheidungen zur Auswahl und Anwendung von Werkstoffen zu treffen. Die Veranstaltung vermittelt:50 % Fachkompetenz, 30 % Methodenkompetenz, 10 % Systemkompetenz, 10 % Sozialkompetenz

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Für die Teilnahme am Praktikum ist der Stoff der IV Voraussetzung.



Werkstoffkunde (WK)

Titel des Moduls:

Werkstoffkunde (WK)

Leistungspunkte:

6


Fleck, Claudia

Sekretariat:

EB 13

Ansprechpartner:

Fleck, Claudia

Webseite:

http://www.tu-berlin.de/fak_3/institut_fuer_werkstoffwissenschaften_und_-technologien/werkstofftechnik/menue/studium_und_lehre/werkstoffkunde/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Im Modul können in einer Portfolioprüfung insgesamt 100 Punkte erworben werden – Benotung nach Schema 2 Fakultät III:Teilnahme an allen Versuchen des Praktikums und ein Gruppenvortrag:10 Pkt.Hausarbeiten zu 10 Themen aus IV und PR:30 Pkt.Test zu IV Werkstoffkunde I (nach Ende der VL-Zeit des SoSe)30 Pkt.Test zu IV Werkstoffkunde II (nach Ende der VL-Zeit des WiSe)30 Pkt.Hinweis: Die Bearbeitung der Hausarbeiten erfolgt in Untergruppen, die im Praktikum gebildet werden, und ist deshalb nur beiregelmäßiger Teilnahme an der zugewiesenen Praktikumsgruppe möglich.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangTeilnahme an allen Versuchen des Praktikums und einGruppenvortrag

mündlich 10 Keine Angabe

Hausarbeiten zu 10 Themen aus IV und PR schriftlich 30 Keine AngabeTest zu IV Werkstoffkunde I schriftlich 30 Keine AngabeTest zu IV Werkstoffkunde II schriftlich 30 Keine Angabe


Lernergebnisse Befähigung, einfache ingenieurtechnische Aufgaben aus der Energietechnik zu lösen.Befähigung, thermodynamische Zusammenhänge in Technik und Natur zu erkennen, zu begreifen, zumodellieren und berechnen, und in technische Produkte umzusetzen. Fachkompetenz 40%Methodenkompetenz 30%Systemkompetenz 25%Sozialkompetenz 5%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: a) obligatorisch: Mathematikb) wünschenswert: Physik, Chemie



Technische Wärmelehre

Titel des Moduls:

Technische Wärmelehre

Leistungspunkte:

9


Ziegler, Felix

Sekretariat:

KT 2

Ansprechpartner:

Buscher, Susanne

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Studierende, die dieses Modul erfolgreich abschließen, haben einen Überblick über die grundlegenden Technologien des World Wide Web(WWW) und deren Anwendung. Sie haben Kenntnisse von der Funktionsweise des WWW als Overlay Netz im Internet sowie der zugrundeliegenden Kommunikationsinfrastrukturen und deren Protokolle. Darüber hinaus können sie die verschiedenen Generationen des WWWund die gegenwärtigen sowie zukünftigen Entwicklungen benennen.Studierende sind in der Lage Webinhalte semantisch zu strukturieren, zu gestalten und miteinander zu verlinken. Es ist ihnen möglichdynamische Webseiten zu erstellen. Weiterhin lernen sie server-seitige Anwendungen zu programmieren und diese mit dem Front-End zuverbinden.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Inhaltlich werden grundlegende Kenntnisse und erste Erfahrungen mit Programmiersprachen vorausgesetzt.



Webtechnologien

Titel des Moduls:

Webtechnologien

Leistungspunkte:

6


Küpper, Axel

Sekretariat:

TEL 19

Ansprechpartner:

Grunert, Kai

Webseite:

http://www.snet.tu-berlin.de/webtechnologien

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Schriftliche Prüfung Deutsch 120 min


Lernergebnisse Das wesentliche Qualifikationsziel dieses Moduls ist das Verständnis von modernen Methoden der Nachrichtenübertragung. Nacherfolgreichem Abschluss des Moduls kennen die Studierenden die wichtigsten Theorien und Modellvorstellungen aus diesemThemengebiet und können diese beurteilen und anwenden.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Inhaltlich werden Kenntnisse des Moduls „Signale und Systeme“ vorausgesetzt.



Nachrichtenübertragung mit Praktikum

Titel des Moduls:

Nachrichtenübertragung mit Praktikum

Leistungspunkte:

9


Sikora, Thomas

Sekretariat:

EN 1

Ansprechpartner:

Sikora, Thomas

Webseite:

http://www.nue.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/moduluebersicht/bachelor_elektrotechnik_technische_informatik_stupo_28052014/#612105

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Die Vorlesung „Einführung in die Nachrichtenübertragung“ und die dazugehörige Übung werden gemeinsam in Form von drei schriftlichenTests von je 30 Minuten abgeprüft. Die Bewertung des Praktikums erfolgt mit je zwei protokollierten praktischen Leistungen proTeilnehmer zu einzelnen Versuchen, sowie der beurteilten Laborarbeit während der Versuche.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) Protokollierte praktische Leistung 1 schriftlich 30 30 Seiten(Ergebnisprüfung) Protokollierte praktische Leistung 2 schriftlich 30 30 Seiten(Lernprozessevaluation) Beurteilte Laborabeit praktisch 10 5x4 SWS(Punktuelle Leistungsabfrage) Schriftlicher Test 1 schriftlich 10 30 Minuten(Punktuelle Leistungsabfrage) Schriftlicher Test 2 schriftlich 10 30 Minuten(Punktuelle Leistungsabfrage) Schriftlicher Test 3 schriftlich 10 30 Minuten


Lernergebnisse Die Studierenden werden befähigt, komplexe Problemstellungen algorithmisch zu lösen. Hierzu werden fortgeschrittene Methoden derProgrammierung in Java vermittelt. Es werden grundlegende Datenstrukturen sowie darauf basierende Algorithmen vermittelt, welchehäufig Rekursionen beinhalten. Die Studierenden lernen, die Effizienz der Algorithmen sowie deren Korrektheit zu beurteilen vor demHintergrund der jeweiligen Anwendungsgebiete. Durch Umsetzung der behandelten Algorithmen und Datenstrukturen werden außerdemdie Elemente der Programmiersprache gefestigt. Mit dem vermittelten Wissen können die Studierenden komplexe Probleme im eigenenStudienfach und im späteren Berufsleben algorithmisch formulieren und anschließend implementieren.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen:Grundkenntnisse in der Programmiersprache Java, wie sie beispielsweise in den Lehrveranstaltungen Einführung in die Informatik oderPraktisches Programmieren und Rechneraufbau vermittelt werden.



Einführung in die Informatik - Vertiefung

Titel des Moduls:

Einführung in die Informatik - Vertiefung

Leistungspunkte:

6


Obermayer, Klaus

Sekretariat:

Keine Angabe

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

http://www.ni.tu-berlin.de/teaching

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) [NI] Einführung in die Informatik-Vertiefung - Hausaufgaben

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Schriftliche Prüfung Deutsch 120 Minuten


Lernergebnisse Die Studierenden sind in der Lage, programmierbare digitale Systeme in Assembler zu programmieren. Sie verstehen, wie ein in einerhöheren Programmiersprache (wie z. B. C oder Java) geschriebenes Programm in eine Maschinensprache übersetzt und von einemdigitalen System ausgeführt werden kann. Ferner sind Sie auch in der Lage, die mit der Bearbeitung der Maschinenbefehleeinhergehenden logischen Abläufe in einem digitalen System auf der Registertransferebene nachzuvollziehen und zu erweitern. Sie habendarüber hinaus die Kompetenz, die Funktionalität eines Systems in konstruktiver Weise mittels eines endlichen Automaten oder mittelsMikroprogrammierung festzulegen. Außerdem verfügen sie über Kompetenzen in den bei digitalen Systemen verwendetenZahlendarstellungen und in den für die arithmetischen Operationen zugrunde liegenden Mikroalgorithmen. Hinzu kommen Kompetenzen imgrundsätzlichen Aufbau digitaler Systeme, einschließlich der Ein-/Ausgabeorganisation, und in den elementaren Strukturprinzipien vonRechnern.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Grundkenntnisse in C, wie sie im Blockkurs des Moduls "Einführung in die Programmierung" (0432 L 205) in den ersten zweiVorlesungswochen gelehrt werden



Rechnerorganisation

Titel des Moduls:

Rechnerorganisation

Leistungspunkte:

6


Juurlink, Bernardus

Sekretariat:

EN 12

Ansprechpartner:

Pohl, Angela

Webseite:

http://www.aes.tu-berlin.de/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:* Multiple-Choice-Test über die Grundlagen Digitaldesign und Zahlendarstellung zu Beginn des Semesters* Programmierhausaufgabe über MIPS-Assembler zur Mitte des Semesters* Schriftlicher Test über die Konzepte der zweiten Semesterhälfte am Ende des Semesters

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) Hausaufgabe schriftlich 20 2 Wochen(Punktuelle Leistungsabfrage) Schriftlicher Test schriftlich 60 60 min(Punktuelle Leistungsabfrage) Multiple-Choice-Test schriftlich 20 45 min


Lernergebnisse Absolventinnen und Absolventen dieses Moduls haben:* Grundkenntnisse der maschinennahen Programmierung (Systemprogrammierung) und des Aufbaus und der Funktionsweise vonBetriebssystemen.* Ein Verständnis nebenläufiger Prozesse, deren Synchronisation und Kommunikation sowie der Verwaltung von Betriebsmitteln.* Die Fertigkeit in der Erstellung kleiner Assemblerprogramme und der Programmierung nebenläufiger Prozesse.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Kenntnisse aus dem Modul Rechnerorganisation



Systemprogrammierung

Titel des Moduls:

Systemprogrammierung

Leistungspunkte:

6


Kao, Odej

Sekretariat:

EN 59

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

http://www.cit.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Die Gesamtnote gemäß § 47 (2) AllgStuPO wird nach dem Notenschlüssel 1 der Fakultät IV ermittelt.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangHausaufgabe praktisch 30 6 ÜbungsblätterSchriftlicher Test schriftlich 70 60 Minuten


Lernergebnisse Die Studierenden haben die Fähigkeiten, Entwicklungsmethoden zur systematischen Herstellung von Software anzuwenden. Sie kennenTechniken zur Projektorganisation und haben Überblickswissen zu Softwarequalität und Anforderungsanalyse. Ihnen sind dieEigenschaften und Unterschiede verschiedener Programmierparadigmen bekannt. Durch die Arbeit im Team haben sie ihreSozialkompetenz erweitert.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Kenntnisse aus den Modulen "Einführung in die Programmierung" und "Algorithmen und Datenstrukturen (MPGI2)" bzw. "Programmieren 2"werden vorausgesetzt, insbesondere: Objektorientierte Programmierung mit Java, grundlegende Algorithmen (Sortieren, Suchen, Bäume,Listen, Hashing...), Aussagenlogik. Lehrinhalte werden teilweise anhand von Java-Beispielen demonstriert und geprüft.Der Besuch der o.g. Module vorab ist empfohlen, aber keine formale Voraussetzung, da die nötigen Fähigkeiten auch in anderenVeranstaltungen bzw. durch intensives Selbststudium erlangt werden können.



Softwaretechnik und Programmierparadigmen

Titel des Moduls:

Softwaretechnik und Programmierparadigmen

Leistungspunkte:

6


Glesner, Sabine

Sekretariat:

TEL 12-4

Ansprechpartner:

Fellmuth, Joachim

Webseite:

http://www.sese.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Keine Angabe

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangHausaufgabe Programmierparadigmen-Teil praktisch 20 25 hHausaufgabe SWT-Teil (freiwillig) praktisch 0 20 hTest Programmierparadigmen-Teil schriftlich 30 75 minTest SWT-Teil schriftlich 50 75 min


Lernergebnisse Die Studierenden kennen die wesentlichen Eigenschaften der wichtigsten Werkstoffe der Elektrotechnik/Elektronik und können diesebewerten. Sie können zu gegebenen Anforderungen die passenden Werkstoffe auswählen, bzw. sie anhand ihrer Eignung klassifizieren.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Es werden Kenntnisse in den Grundlagen der Physik und Elektrotechnik erwartet.Grundlagen in der Chemie sind wünschenswert.



Funktionswerkstoffe der Elektrotechnik

Titel des Moduls:

Funktionswerkstoffe der Elektrotechnik

Leistungspunkte:

3


Plath, Ronald

Sekretariat:

HT 3

Ansprechpartner:

Brose, Christian

Webseite:

http://www.ht.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Insgesamt können 100 Portfoliopunkte erreicht werden.

Die Gesamtnote gemäß § 47(2) AllgStuPO wird nach dem Notenschlüssel 3 der Fakultät IV ermittelt.

Prüfungselemente Kategorie Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) Handout zum Poster 30 Keine Angabe(Ergebnisprüfung) Hausaufgabe: Posterkonzept 30 Keine Angabe(Ergebnisprüfung) Poster 40 Keine Angabe


Lernergebnisse Leistungselektronik wird zur effizienten Wandlung und Steuerung elektrischer Energie eingesetzt. Die Studierenden erlernen in derVorlesung mit Unterstützung von Übungsaufgaben und praktischen Versuchen die Grundlagen der wichtigsten Leistungshalbleiter-Bauelemente sowie der leistungselektronischen Schaltungen. Damit sind sie bei erfolgreichem Abschluss des Moduls in der Lage,leistungselektronische Problemstellungen in unterschiedlichen Anwendungen wie z.B. Energieeinspeisung von erneuerbaren Energien oderSteuerung von Antriebssystemen zu analysieren, zu bewerten und Lösungsvorschläge zu entwickeln.




Leistungselektronik

Titel des Moduls:

Leistungselektronik

Leistungspunkte:

6


Dieckerhoff, Sibylle

Sekretariat:

E 2

Ansprechpartner:


Webseite:

http://www.pe.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Die Gesamtnote gemäß § 47 (2) AllgStuPO wird nach dem Notenschlüssel 1 der Fakultät IVermittelt.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) 3 Protokolle zu Praktikumsversuchen schriftlich 20 6 h(Ergebnisprüfung) 4 Hausaufgaben zur Übung schriftlich 10 12 h(punktuelle Leistungsabfrage) Schriftlicher Test schriftlich 70 90 min


Lernergebnisse Die Studierenden haben- ein Verständnis des Themenfeldes Medieninformatik als interdisziplinäres Forschungs- und Entwicklungsfeld für die Informations- undKommunikationstechnologien;- Grundkenntnisse der Medien und Modalitäten sowie ihrer praktischen Umsetzung zur zwischenmenschlichen Kommunikation und zurMensch-Maschine-Interaktion;- Kenntnisse der Gestaltungsprozesse von Mediensystemen;- Fähigkeiten in der praktischen Umsetzung der o.a. Kenntnisse zur Gestaltung beispielhafter Systeme;- Kompetenzen in der Darstellung des Erlernten gegenüber anderen.




Einführung in die Medieninformatik

Titel des Moduls:

Einführung in die Medieninformatik

Leistungspunkte:

6


Möller, Sebastian

Sekretariat:

TEL 18

Ansprechpartner:

Hirsch, Tobias

Webseite:

http://www.qu.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/modulkatalog/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden sind nach erfolgreichem Abschluss des Moduls in der Lage,- die Formen von Wertschöpfungsketten und -netze von Unternehmen zu benennen und zu differenzieren,- Geschäftsprozesse aus den Aktivitäten eines Unternehmens abzuleiten und sie zu strukturieren,- Geschäftsprozesse verschiedener Unternehmen miteinander zu verbinden,- Geschäftsprozesse mit Hilfe von Standards zu modellieren,- die Korrektheit von Geschäftsprozessen zu überprüfen und auszuwerten

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Das erfolgreiche Bestehen der Pflichtmodule der vorhergehenden Semester.



Geschäftsprozesse

Titel des Moduls:

Geschäftsprozesse

Leistungspunkte:

6


Küpper, Axel

Sekretariat:

TEL 19

Ansprechpartner:

Grunert, Kai

Webseite:

http://www.snet.tu-berlin.de/gepit

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Aufbauend auf dem Grundlagenwissen der Schaltungstechnik und Mikroprozessortechnik kennen die Studierenden die theoretischenGrundlagen zur Entwicklung systemelektronischer Baugruppen. Sie beherrschen die Grundlagen elektronischer Systeme, sind in der Lage,die notwendigen Berechnungen durchzuführen und kennen die Methoden zum Entwurf, Dimensionierung und zur Systemintegration. Siesind zudem in der Lage, die Schaltungen aufzubauen, zu dimensionieren und zu vermessen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Inhaltlich werden Kenntnisse aus den Modulen „Elektrische Netzwerke“, „Schaltungstechnik“, „Mikroprozessortechnik“ und„Integraltransformationen und partielle Differentialgleichungen" vorausgesetzt.



Elektronik mit Praktikum

Titel des Moduls:

Elektronik mit Praktikum

Leistungspunkte:

9


Orglmeister, Reinhold

Sekretariat:

EN 3

Ansprechpartner:

Pielmus, Alexandru-Gabriel

Webseite:

http://www.emsp.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/adeleelektronik/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Die Gesamtnote gemäß § 47 (2) AllgStuPO wird nach dem Notenschlüssel 2 der Fakultät IV ermittelt.Schriftlicher Test über die Inhalte der VL und UE: Geprüft wird das in der VL und UE vermittelte Fachwissen. Prinzipiell ist der ganzevorgetragene Stoff prüfungsrelevant, bis auf explizit anders vermerkte Inhalte. Die Klausurbearbeitungszeit beträgt nominell 90 Minuten;keine Hilfsmittel erlaubt; Papier und Schmierzettel werden von uns gestellt; dokumentenechte Schreibmittel benutzen (nicht rotfarbig).Schriftliche Ausarbeitung der Praktikumstermine: Geprüft wird die ausführliche Ausarbeitung der Laborversuche. Diese soll alleRandparameter, die Vorgehensweise und Ergebnisse, gegebenenfalls inklusive Begründung unerwarteter Resultate, dokumentieren. Fürjedes Aufgabenblatt ist ein 5- bis 10-seitiges Protokoll bis spätestens zum Folgetermin abzugeben.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) Schriftliche Ausarbeitung derPraktikumstermine

schriftlich 30 Gruppenarbeit: 4 Protokolle á15 Seiten

(Punktuelle Leistungsabfrage) Schriftlicher Test über dieInhalte der VL und UE

schriftlich 70 90 Minuten


Lernergebnisse Die Studierenden werden in die Lage versetzt, ausgehend von einer Problemstellung ein abstraktes Modell zu bilden und dieses auchobjektorientiert in einer Programmiersprache zu implementieren. Hierzu werden elementare Programmiertechniken und die Konzepte derVererbung vermittelt. Die Studierenden erhalten ein Grundwissen im Umgang mit und über den Aufbau von Rechersystemen. Weiterwerden die Darstellung von Informationen im Rechner sowie Grundlagen von Betriebssystemen vermittelt. Im Datenbanksysteme-Teilerwerben die Studierenden Kenntnisse der grundlegenden Konzepte des Informationsmanagements mit (relationalen) Datenbanken. Dabeierlernen sie gute Informationsmodelle zu erstellen und diese in ein relationales Datenbanksystem umzusetzen sowie darauf komplexeAnfragen auszuführen. Das vermittelte Basiswissen in Informatik ermöglicht den Studierenden dessen Anwendung im eigenen Studienfachund im späteren Berufsleben.




Einführung in die Informatik (Wi.-Ing.)

Titel des Moduls:

Einführung in die Informatik (Wi.-Ing.)

Leistungspunkte:

9


Obermayer, Klaus

Sekretariat:

MAR 5-6

Ansprechpartner:

Groiß, Camilla

Webseite:

http://www.ni.tu-berlin.de/lehre/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Es gibt vier Prüfungselemente, die in der angegebenen Reihenfolge absolviert werden sollten. Die beiden Prüfungselemente(Hausaufgaben, schriftlicher Test) des Teils Java/Rechneraufbau werden in der Lehrveranstaltung "Einführung in die Informatik" imWintersemester erbracht und die entsprechenden Prüfungselemente des Datenbanksysteme-Teils in der Lehrveranstaltung"Informationssysteme und Datenanalyse" im Sommersemester.

Java/Rechneraufbau:1) Für die während des Wintersemesters kontinuierlich zu erbringenden Hausaufgaben werden insgesamt je nach Leistung linearzwischen 0 und 30 Punkten vergeben.2) Für den anschließenden schriftlichen Test werden je nach Leistung linear zwischen 0 und 30 Punkten vergeben.

Datenbanksysteme:3) Für die während des Sommersemesters kontinuierlich zu erbringenden Hausaufgaben werden insgesamt je nach Leistung linearzwischen 0 und 20 Punkten vergeben.4) Für den anschließenden schriftlichen Test werden je nach Leistung linear zwischen 0 und 20 Punkten vergeben.

Folgender Punkte-zu-Noten-Schlüssel kommt für die Benotung des gesamten Moduls zur Anwendung:unter 60 Punkte: 5,060 Punkte oder mehr: 4,064 Punkte oder mehr: 3,768 Punkte oder mehr: 3,372 Punkte oder mehr: 3,076 Punkte oder mehr: 2,780 Punkte oder mehr: 2,384 Punkte oder mehr: 2,088 Punkte oder mehr: 1,792 Punkte oder mehr: 1,3ab 96 Punkte: 1,0

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) Java/Rechneraufbau - Hausaufgaben schriftlich 30 45 Stunden(Punktuelle Leistungsabfrage) Java/Rechneraufbau -schriftlicher Test


(Ergebnisprüfung) Datenbanksysteme - Hausaufgaben schriftlich 20 45 Stunden(Punktuelle Leistungsabfrage) Datenbanksysteme -schriftlicher Test



Lernergebnisse Die Studierenden haben ihr Wissen zu Elektronik und Mikroprozessortechnik vertieft und abgerundet. Sie sind in der Lage sichselbstständig in komplexe neue Sachverhalte aus den Bereichen Assemblerprogrammierung von neuen Mikroprozessoren einzuarbeitenund/oder anspruchvolle elektronische Schaltungen zu entwickeln bzw. analysieren. Die Themen werden nach den individuellenBedürfnissen der Studierenden ausgewählt. Sie sind in der Lage, einen eigenen fachlichen Beitrag zu leisten, im Team zu arbeiten undArbeitsergebnisse adäquat zu dokumentieren bzw. zu präsentieren.




Elektronik und Mikroprozessortechnik

Titel des Moduls:

Elektronik und Mikroprozessortechnik

Leistungspunkte:

3



Sekretariat:

EN 3

Ansprechpartner:


Webseite:

http://www.emsp.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/

Anzeigesprache:

Deutsch/Englisch

E-Mailadresse:

[email protected]


100 Punkte insgesamtDeutsch/Englisch


Prüfungsbeschreibung:Die Gesamtnote gemäß § 47 (2) AllgStuPO wird nach dem Notenschlüssel 2 der Fakultät IV ermittelt.Beurteilte Laborarbeit: Geprüft wird die Fachliche Qualität der Mitarbeit im Rahmen der Projektdurchführung - von der ersten Entwurfsidee,über Literaturrecherche und Realisierung, bis hin zum Debugging der Schaltung.Dokumentation: Geprüft wird die ausführliche technische Dokumentation zur realisierten Schaltung (Gruppe). Diese soll alle Design-Entscheidungen, die Vorgehensweise und Ergebnisse, gegebenenfalls inklusive Begründung unerwarteter Resultate, dokumentieren.Präsentation: Geprüft wird die fachliche und rhetorische Qualität des Kurzvortrags (~5-10 Minuten) zur entworfenen Schaltung, imRahmen einer fachgebiets-internen Präsentation.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) Dokumentation praktisch 50 20 Seiten(Ergebnisprüfung) Präsentation mündlich 10 12 Minuten(Lernprozessevaluation) Beurteilte Laborarbeit praktisch 40 15 Termine


Lernergebnisse Die Studierenden haben in diesem Modul einen Überblick über die grundlegende Problematik der Kommunikationsnetze erhalten undkennen nun die für Kommunikationsnetze wichtigen Protokollmechanismen. Weiterhin haben die Studierenden gelernt, alternativeProtokollarchitekturen und deren spezielle Ausprägungen wie sie in Telefonnetzen, lokalen Netzen, Internet und Anwendungsdienstenverwendet werden, detailliert zu verstehen und analysieren. Durch das begleitende Praktikum haben sie für ausgewählte Protokollmechanismen und -architekturen vertiefende Kenntnisse erlangt.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Programmierkenntnisse in C/C++ sind nötig und sollten bei Bedarf z.B. im C-Kurs der Freitagsrunde nachgeholt werden. Zusätzlich ist einegewisse Programmiererfahrung in einer UNIX-Programmierumgebung hilfreich.



Kommunikationsnetze mit Praktikum

Titel des Moduls:

Kommunikationsnetze mit Praktikum

Leistungspunkte:

9


Wolisz, Adam

Sekretariat:

FT 5

Ansprechpartner:

Zehl, Sven

Webseite:

http://www.tu-berlin.de/?108249#knetze_et

Anzeigesprache:

Deutsch/Englisch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Bestehen des Praktikums Kommunikationsnetze

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Schriftliche Prüfung Deutsch/Englisch 150min


Lernergebnisse Die Studierenden haben Erfahrung in einem Praxisprojekt mit externen Partnern. Sie kennen Facetten realer Projektarbeit (Software-Entwicklung im Team, Projektmanagement, kollaborative Entscheidungsfindung, Projekt- und Ergebnisdokumentation, Kommunikation undErgebnispräsentation). Sie können teamorientiert komplexe Aufgaben im Kontext der Gestaltung und Bewertung von cloud- undwebbasierten, dienstorientierten Anwendungssystemen in Enterprise- und/oder IoT-Kontexten bewältigen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Sehr gute Javakenntnisse. Wissen aus den Bereichen verteilte Systeme, Middleware, Enterprise-IT (z.B. erworben durch die VeranstaltungAnwendungssysteme). Gute Englischkenntnisse. LaTeX-Kenntnisse. Bereitschaft zum schnellen und selbstständigen Einarbeiten in neueTechnologien, Architekturstile und Programmiermodelle.



Praxisprojekt Anwendungssysteme

Titel des Moduls:

Praxisprojekt Anwendungssysteme

Leistungspunkte:

12


Tai, Stefan

Sekretariat:

EN 14

Ansprechpartner:

Tai, Stefan

Webseite:

http://www.ise.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch/Englisch

E-Mailadresse:

[email protected]

Benotung: Prüfungsform: Sprache:benotet Portfolioprüfung Deutsch/Englisch


Prüfungsbeschreibung:Insgesamt können 100 Portfoliopunkte erreicht werden, die Gesamtnote gemäß §47 (2) AllgStuPO wird nach dem Notenschlüssel 2 derFakultät IV ermittelt.

Prüfungselemente Kategorie Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) Dokumentation praktisch 20 ca. 60h(Ergebnisprüfung) Entwickelte Softwareartefakte praktisch 30 ca. 160h(Ergebnisprüfung) Ergebnispräsentation praktisch 20 ca. 20h(Ergebnisprüfung) Mündliche Rücksprache mündlich 30 30 Min.


Lernergebnisse Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, Problemstellungen der Hochspannungstechnik auf demaktuellen Stand der Forschung eigenständig und ganzheitlich zu lösen und die Ergebnisse zu präsentieren. Durch die Inhalte der Vorlesungwerden einzelne Bereiche der Hochspannungstechnik mit Hinblick auf Bahnsysteme und industrielle Anwendungen vertieft.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Erwartet werden Kompetenzen und Kenntnisse aus dem Bereich der elektrischen Energieversorgung und deren Betriebsmittel.Wünschenswert sind die Kenntnisse des Bachelor ET mit Studienschwerpunkt Energietechnik oder äquivalenten Veranstaltungen.



Bahnsysteme und ihre Energieversorgung

Titel des Moduls:

Bahnsysteme und ihre Energieversorgung

Leistungspunkte:

3


Plath, Ronald

Sekretariat:

HT 3

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden besitzen vertiefte Kenntnisse in der Beleuchtungstechnik. Mit ihrem Wissen sind sie in der Lage, lichttechnischeBerechnungen durchzuführen, lichttechnische Anlagen zu dimensionieren und Begutachtungen von Beleuchtungsanlagen durchzuführen.Die Studierenden haben Qualifikationen erworben, die sie für die Arbeit in Lichtplanungsbüros sowie für gutachterliche Tätigkeiten befähigt.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Wünschenswerte Voraussetzung für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen des Moduls „Angewandte Lichttechnik“: „Einführung in dieLichttechnik“ oder „Grundlagen der Lichttechnik“.Falls die Lehrveranstaltung „Einführung in die Lichttechnik“ nicht im Bachelor oder die Lehrveranstaltung „Grundlagen der Lichttechnik“nicht im Master besucht und geprüft wurden, ist der vorherige Besuch und die erfolgreiche Prüfung der Lehrveranstaltung „Grundlagen derLichttechnik“ wünschenswert.



Angewandte Lichttechnik

Titel des Moduls:

Angewandte Lichttechnik

Leistungspunkte:

6


Völker, Stephan

Sekretariat:

E 6

Ansprechpartner:

Knoop, Martine

Webseite:

http://www.li.tu-berlin.de/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Die Bewertung für die Kombination der Veranstaltungen Beleuchtungstechnik I (VL) + Beleuchtungstechnik (PJ) ergibt sich aus:Präsentation des Projektes: Beurteilt werden das Auftreten während der Projektpräsentation sowie der Inhalt und die Darstellungsformdieser Präsentation, welche Projektidee, -planung und -ablauf sowie als Hauptschwerpunkt das Ergebnis beinhalten sollte. Geprüft wirdauch das Verständnis zu den lichttechnischen Gütemerkmalen, durch die individuelle Bewertung der Projekte der anderen Studierendenwährend deren Projektpräsentationen.Projektdokumentation: Geprüft wird die Beschreibung des Projektes im Detail. Der Bericht sollte die quantitative Erfassung und qualitativeBewertung der Bestandsanlage sowie das Konzept, die Planungsergebnisse und der Kostenberechnung der neuen Beleuchtungsanlagebeschreiben.

Die Bewertung für die Kombination der Veranstaltungen Beleuchtungstechnik I (VL) + Beleuchtungstechnik II (IV) ergibt sich aus:Protokollierte praktische Leistung des Praktikums „Thermographie“: Geprüft wird die Dokumentation des Versuchs. In dieser sollten diewissenschaftlichen und technischen Grundlagen, die Beschreibung der Messplätze, die Versuchsdurchführung mit ermitteltenMesswerten, sowie die Interpretation der Ergebnisse, Fehlerbetrachtung und die Dokumentation möglicher Störeinflüsse enthalten sein.Mündlicher Test zu den Vorlesungen Beleuchtungstechnik I und II: Geprüft wird das Verständnis der „Beleuchtungstechnik I“- und„Beleuchtungstechnik II“-Vorlesungsinhalte.

Die Bewertung für die Kombination der Veranstaltungen Beleuchtungstechnik I (VL) + Tageslichttechnik und Solarstrahlung (IV) ergibt sichaus:Hausaufgaben „Tageslichttechnik und Solarstrahlung“: Geprüft wird das Verständnis der Vorlesungsinhalte anhand des Durchrechnensvon exemplarischer Aufgabenstellungen in 5 Hausaufgaben.Mündlicher Test zu den Vorlesungen „Beleuchtungstechnik I“ und „Tageslichttechnik und Solarstrahlung“: Geprüft wird das Verständnisder Vorlesungsinhalte.

Beleuchtungstechnik I (VL) + Beleuchtungstechnik II (IV) : mündliche Rücksprache zu den Vorlesungen Beleuchtungstechnik I und II80mündlich35 MinutenBeleuchtungstechnik I (VL) + Beleuchtungstechnik PJ : Ergebnisprüfung: Projektdokumentation50schriftlich15 - 20 SeitenBeleuchtungstechnik I (VL) + Beleuchtungstechnik PJ : Ergebnisprüfung: Präsentation des Projektes + Rückfragen50mündlich20 MinutenBeleuchtungstechnik I (VL) + Tageslichttechnik und Solarstrahlung (IV): Leistungsabfrage: mündliche Rücksprache zu den Vorlesungen„Beleuchtungstechnik I“ und „Tageslichttechnik und Solarstrahlung“80mündlich35 MinutenBeleuchtungstechnik II (IV) : Ergebnisprüfung: Protokollierte praktische Leistung des Thermographie Praktikums20schriftlich10 SeitenTageslichttechnik und Solarstrahlung (IV): Ergebnisprüfung: 5 Hausaufgaben20schriftlich5 Hausaufgaben à 4 Pkt.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang1 Wahlpflichtveranstaltung flexibel 50 siehe Prüfungsbeschreibung2 Wahlpflichtveranstaltung flexibel 50 siehe Prüfungsbeschreibung


Lernergebnisse Die Studierenden besitzen vertiefte Kenntnisse in der Strahlungs- und Solartechnik. Mit Ihrem Wissen sind sie in der Lage, farbmetrische-und strahlungstechnische Berechnungen und Messungen durchzuführen. Die Studierenden haben Qualifikationen erworben, die sie für dieArbeit bei Herstellern im lichttechnischen und radiometrischen Bereich und in Licht- und Strahlungsmesslaboren sowie für gutachterlicheTätigkeiten befähigt.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Falls die Lehrveranstaltung „Einführung in die Lichttechnik“ nicht im Bachelor oder die Lehrveranstaltung „Grundlagen der Lichttechnik“nicht im Master besucht und geprüft wurden, ist der Besuch und die Prüfung der Lehrveranstaltung „Grundlagen der Lichttechnik“verpflichtend.



Solarstrahlung

Titel des Moduls:

Solarstrahlung

Leistungspunkte:

6


Völker, Stephan

Sekretariat:

E 6

Ansprechpartner:

Knoop, Martine

Webseite:

http://www.li.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Wahl von IV Grundlagen der Lichttechnik in diesem Modul oder bestandene Prüfung in VL Einführung in die Lichttechnik oderbestandene Prüfung in IV Grundlagen der Lichttechnik

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Mündliche Prüfung Deutsch ca. 40 Minuten


Lernergebnisse Die Studierenden besitzen Grundkenntnisse der Licht- und Beleuchtungstechnik. Mit ihrem Wissen sind sie in der Lage, lichttechnischeBerechnungen durchzuführen, lichttechnische Anlagen zu entwerfen und die Qualität von Beleuchtungsanlagen zu beurteilen. DieStudierenden haben Qualifikationen erworben, die sie für die Arbeit in Lichtplanungsbüros befähigt.




Einführung in die Lichttechnik

Titel des Moduls:

Einführung in die Lichttechnik

Leistungspunkte:

6


Völker, Stephan

Sekretariat:

E 6

Ansprechpartner:

Knoop, Martine

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Einführung in die Lichttechnik:Schriftlicher Test zur Vorlesung „Einführung in die Lichttechnik“: Geprüft wird das Verständnis der Vorlesungsinhalte.Übung zu Einführung in die Lichttechnik:Hausaufgabe: Geprüft wird das Verständnis der lichttechnischen Grundlagen in 8 unterschiedlichen Hausaufgaben.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) Einführung in die Lichttechnik (UE): 8Hausaufgaben

schriftlich 50 8 Hausaufgaben à 6,25 Pkt,je 4 - 8 Stunden

(Punktuelle Leistungsabfrage) Einführung in die Lichttechnik(IV): Schriftlicher Test



Lernergebnisse Die Studierenden besitzen vertiefende Kenntnisse in der Lichtmesstechnik. Sie sind in der Lage komplexe lichttechnische Messgeräte zuverstehen, zu bedienen und auftretende Messabweichungen zu berechnen und interpretieren. Zu den Messgeräten zählen unter anderem:• Spektralmessplätze zur Bestimmung der spektralen und räumlichen Empfindlichkeit• Goniophotometer• U-Kugel• Bildaufgelöste Systeme• Spektrometer Vorbereitend finden Gruppenübergreifend Expertengruppen statt. Diese Experten bringen ihr Wissen dann wieder in ihre Gruppen zurück.Mit Ihrem Wissen sind Sie darüber hinaus in der Lage, lichttechnische Messaufbauten zu konzipieren und den Aufbau durchzuführen.Nach Abschluss des Moduls haben die Absolventinnen und Absolventen Qualifikationen erworben, die sie für die Arbeit in lichttechnischenPrüfstellen für gutachterliche Tätigkeiten sowie in Lichtmesstechnik Firmen befähigt.




Angewandte Lichtmesstechnik

Titel des Moduls:

Angewandte Lichtmesstechnik

Leistungspunkte:

6


Völker, Stephan

Sekretariat:

E 6

Ansprechpartner:

Knoop, Martine

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Protokollierte praktische Leistung der fünf Praktika: Geprüft wird die Dokumentation der Versuche. In dieser sollten die wissenschaftlichenund technischen Grundlagen, die Beschreibung der Messplätze, die Versuchsdurchführung mit ermittelten Messwerten, sowie dieInterpretation der Ergebnisse, Fehlerbetrachtung und die Dokumentation möglicher Störeinflüsse enthalten sein.

Mündlicher Test zur Vorlesung „Angewandte Lichtmesstechnik“: Geprüft wird das Verständnis des „Angewandte ichtmesstechnik“-Vorlesungsmaterials.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangErgebnisprüfung: 5 Protokollierte praktische Leistungen (je 1pro Praktikumsversuch) à 10 Pkt.

schriftlich 50 5 Protokolle a 5 - 10 Seiten

Punktuelle Leistungsabfrage: mündlicher Test zur VorlesungAngewandte Lichtmesstechnik

mündlich 50 20 Minuten


Lernergebnisse Studierende kennen nach dem erfolgreichen Abschluss dieses Moduls unterschiedliche Architekturen verteilter Anwendungssysteme unddie, diesen zugrunde liegenden, Enterprise- und Web-Technologien. Sie sind in der Lage Anwendungsarchitekturen zu bewerten und, unterdem Einsatz moderner Middleware-Technologien, selbst zu entwickeln.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Kenntnisse der objektorientierten Programmierung mit Java inklusive Grundkenntnisse verteilter und paralleler Programmierung werdenvorausgesetzt. Da die Lehrmaterialien sowie weiterführende Literatur auf Englisch sind, werden entsprechende Sprachkenntnisse vorausgesetzt.



Anwendungssysteme

Titel des Moduls:

Anwendungssysteme

Leistungspunkte:

6


Tai, Stefan

Sekretariat:

EN 14

Ansprechpartner:

Hummel, Anita

Webseite:

http://www.ise.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

Keine Angabe




Prüfungsbeschreibung:In der Veranstaltung können 100 Portfoliopunkte erreicht werden. Der Abschlusstest hat einen Umfang von 70 Portfoliopunkten. In derPortfolioteilleistung „Übungsabgabe“ können bis zu 30 Portfoliopunkte erreicht werden.

Die Gesamtnote gemäß §47 (2) AllgStuPO wird nach dem folgenden Notenschlüssel ermittelt:1,0 bei [91,5;100]1,3 bei [88;91,5)1,7 bei [84,5;88)2,0 bei [81;84,5)2,3 bei [77,5;81)2,7 bei [74;77,5)3,0 bei [70,5;74)3,3 bei [67;70,5)3,7 bei [63,5;67)4,0 bei [60;63,5)5,0 bei [0;60)

In der Wiederholungsprüfung vor Beginn des Folgesemesters gemäß AllgStuPO §49 (1) ist aus organisatorischen Gründen diePortfolioteilleistung "Übungsabgabe" durch eine mündliche Rücksprache im Umfang von 30 Portfoliopunkten ersetzt, die dieentsprechenden Inhalte abprüft.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) Übungsabgabe praktisch 30 ca. 50h(Punktuelle Leistungsabfrage) Abschlusstest schriftlich 70 70 Min.


Lernergebnisse Die Studierenden verfügen über wohlfundierte Kenntnisse über Aufbau und Funktionsweise typischer Elemente eingebetteter Systeme,sowie der hierfür notwendigen systeminternen Kommunikationsmittel. Sie sind in der Lage, Architekturen eingebetteter Systeme zubewerten und selbst zu entwerfen, und architekturspezifische Softwareunterstützung zu entwickeln.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: - Grundverständnis für logischen Schaltwerksentwurf (z.B. in Digitale Systeme) und Elektrotechnik (z.B. in GLET)- Kenntnisse über Funktionsweise und den grundsätzlichen Aufbau von Rechnerarchitekturen und Prozessoren (z.B. inRechnerorganisation oder Mikroprozessortechnik)- anwendbare Kenntnisse in C (wie z.B. im C-Kurs der Fakultät IV)



Architektur Eingebetteter Systeme

Titel des Moduls:

Architektur Eingebetteter Systeme

Leistungspunkte:

6


Juurlink, Bernardus

Sekretariat:

EN 12

Ansprechpartner:

Habermann, Philipp

Webseite:

http://www.aes.tu-berlin.de/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) Hausaufgaben praktisch 40 2 bis 3 Wochen(Punktuelle Leistungsabfrage) Abschlusstest schriftlich 60 75 min


Lernergebnisse Die Studierenden haben ihr Wissen zu Elektronik und Mikroprozssortechnik vertieft und abgerundet. Sie sind in der Lage sich selbstständigin komplexe neue Sachverhalte aus den Bereichen Assemblerprogrammierung von neuen Mikroprozessoren einzuarbeiten und/oderanspruchvolle elektronische Schaltungen zu entwickeln bzw. analysieren. Die Themen werden nach den individuellen Bedürfnissen derStudierenden ausgewählt. Sie sind in der Lage, einen eigenen fachlichen Beitrag zu leisten, im Team zu arbeiten und Arbeitsergebnisseadäquat zu dokumentieren bzw. zu präsentieren.




Ausgewählte Themen aus Mikroprozessortechnik und Elektronik

Titel des Moduls:

Ausgewählte Themen aus Mikroprozessortechnik und Elektronik

Leistungspunkte:

3



Sekretariat:

EN 3

Ansprechpartner:


Webseite:

http://www.emsp.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/

Anzeigesprache:

Deutsch/Englisch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Die Gesamtnote gemäß § 47 (2) AllgStuPO wird nach dem Notenschlüssel 2 der Fakultät IV ermittelt.Beurteilte Laborarbeit: Geprüft wird die Fachliche Qualität der Mitarbeit im Rahmen der Projektdurchführung - von der ersten Entwurfsidee,über Literaturrecherche und Realisierung, bis hin zum Debugging der Schaltung.Dokumentation: Geprüft wird die ausführliche technische Dokumentation zur realisierten Schaltung (Gruppe). Diese soll alle Design-Entscheidungen, die Vorgehensweise und Ergebnisse, gegebenenfalls inklusive Begründung unerwarteter Resultate, dokumentieren.Präsentation: Geprüft wird die fachliche und rhetorische Qualität des Kurzvortrags (~5-10 Minuten) zur entworfenen Schaltung, imRahmen einer fachgebiets-internen Präsentation.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) Dokumentation praktisch 50 20 Seiten(Ergebnisprüfung) Präsentation mündlich 10 12 Minuten(Lernprozessevaluation) Beurteilte Laborarbeit praktisch 40 15 Termine


Learning Outcomes Data Warehouses (DWH) store big amounts of data in databases designed with a focus in data analysis. Business Intelligence is theprocess of extracting information from DWH with the purpose of enabling decision support. The lecture introduce these topics with an emphasis in data analysis. In particular DWH architectures and components, differences between"normal" databases and DWH, integration of data in a DWH, the multidimensional data model as well as selected methods for analysis inrelational DWH. The previous topics will be put in practice with the help of relational database management system (DBMS) (for exampleIBM DB2 or Business Objects XI 3.0).

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: Prerequisites: Bachelor-students in the 5. Semester with special interest in Databases and Information systems. Students that haveapproved the courses: MPGI5 (Datenbanksysteme) and DBPRA (Datenbankpraktikum) or students with similar background. The course will be given in English language, thus fluency in English is required!

Mandatory requirements for the module test application: No information

Module completion

Data Warehousing and Business Intelligence

Module title:

Data Warehousing and Business Intelligence

Credits:

6

Responsible person:

Markl, Volker

Office:

EN 7

Contact person:

Charfuelan Oliva, Ana Marcela

Website:

http://www.dima.tu-berlin.de

Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]

Grading: Type of exam: Language:graded Portfolio examination

100 points in totalEnglish

Grading scale:Note: 1.0 1.3 1.7 2.0 2.3 2.7 3.0 3.3 3.7 4.0Punkte: 95.0 90.0 85.0 80.0 75.0 70.0 65.0 60.0 55.0 50.0

Test description:The final grade according to § 47 (2) AllgStuPO will be calculated with the faculty grading table 2.(Die Gesamtnote gemäß § 47 (2) AllgStuPO wird nach dem Notenschlüssel 2 der Fakultät IV ermittelt.)

Test elements Categorie Points Duration/Extent(Deliverable assessment) Solution of practical exercises written 30 10h per exercise (6x) / about

3 pages(Examination) Written Test first block (DWH) written 35 75 minutes(Examination) Written Test second block (BI) written 35 75 minutes


Lernergebnisse Die Studierenden können die in der Datenbanksysteme-Vorlesung ("Informationssysteme und Datenanalyse") vermittelten Inhalte ankonkreten Beispielen anwenden. Damit werden insbesondere Kenntnisse in der Anwendung und der Administration einesDatenbankmanagementsystems erworben.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Diese Lehrveranstaltung richtet sich an Bachelor-Studenten im 3. und 4. Semester. Es werden gute Kenntnisse aus einerDatenbankvorlesung, gute Java-Programmierkenntnisse, Unix-Shell-Kenntnisse sowie gute Englischkenntnisse vorausgesetzt.



Datenbankpraktikum

Titel des Moduls:

Datenbankpraktikum

Leistungspunkte:

6


Markl, Volker

Sekretariat:

EN 7

Ansprechpartner:

Kutsche, Ralf-Detlef

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) Hausaufgaben praktisch 60 6 Teilleistungen á 10

Punkte(=15h)(Lernprozessevaluation) Mündliche Rücksprache zu denHausaufgaben

mündlich 40 15 min pro Teilnehmer


Lernergebnisse Die Studierenden erlernen die arbeitsteilige Entwicklung eines Informationssystems entlang der klassischen Vorgehensweise vonGesamtsystemspezifikation über die Modellierung, Feinentwurf, Implementierung, Systemintegration sowie Demonstration eines Prototypsdes Systems.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Dieses Projekt richtet sich an Bachelor-Studenten ab dem 5. Semester, die in ihrem Studium einen Schwerpunkt im BereichDatenbanksysteme und Informationsmanagement legen. Teilnahmevoraussetzungen sind die Kenntnisse der Bachelor-Pflichtmodule,insbesondere der Datenbank-Lehrveranstaltung (Informationssysteme und Datenanalyse).



DBPRO - Datenbankprojekt

Titel des Moduls:

DBPRO - Datenbankprojekt

Leistungspunkte:

6


Markl, Volker

Sekretariat:

EN 7

Ansprechpartner:

Hemsen, Holmer

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) Dokumentation des Projekt-Codes schriftlich 10 etwa 15 Std.(Ergebnisprüfung) Implementierung der Projektaufgabe praktisch 45 etwa 60 Std.(Ergebnisprüfung) Projektbericht schriftlich 15 etwa 15 Std. / 15 Seiten(Lernprozessevaluation) 3 Meilsteinpräsentationen +Abschlusspräsentation

mündlich 20 á 20 Minuten

(Lernprozessevaluation) mündliche Rücksprache mündlich 10 40 Minuten


Lernergebnisse Die Studierenden sind in der Lage, die Grundkenntnisse im Bereich digitaler Logikschaltungen mit Bezug zu physikalischenLeistungsparametern zu reflektieren und beherrschen die wichtigsten Begriffe,Eigenschaften und Theorien sowie die elementaren Komponenten und Konstruktionsprinzipien digitaler Schaltungen. Sie besitzen dieFertigkeit zum Entwurf von Schaltnetzen und Schaltwerken und sind zur Teamarbeit in Kleingruppen fähig.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Der unbenotete Übungsschein ist nur für das Semester in dem er erbracht wurde und drei weitere Semester gültig. Nach diesem Zeitraummuss zur Klausuranmeldung der Übungsschein erneut erbracht werden.



Digitale Systeme

Titel des Moduls:

Digitale Systeme

Leistungspunkte:

6


Möller, Sebastian

Sekretariat:

TEL 18

Ansprechpartner:

Hirsch, Tobias

Webseite:

http://www.qu.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Unbenoteter Übungsschein



Lernergebnisse Die numerische Simulation und Optimierung von Komponenten der Elektrotechnik hat heute einen großen Stellenwert und erspart häufigden aufwendigen Bau und Vermessung von Prototypen. Im Zentrum dieser Veranstaltung stehen die Grundlagen der Simulationelektromagnetischer Felder und deren Anwendung in einfachen Fällen. Absolventen des Moduls sind in der Lage, die verwendetenAlgorithmen zu verstehen und die Möglichkeiten der Simulationstechnik für praktische Problemstellungen einschätzen zu können. Eswerden Grundlagen vermittelt, solche Simulationsmethoden eigenständig implementieren und weiterentwickeln zu können.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Abgeschlossenes Modul „Elektromagnetische Felder“ empfohlen



Einführung in die numerische Feldberechnung

Titel des Moduls:

Einführung in die numerische Feldberechnung

Leistungspunkte:

6


Schuhmann, Rolf

Sekretariat:

EN 2

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

http://www.tet.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Insgesamt können 100 Portfoliopunkte erreicht werden.Die Gesamtnote gemäß § 47 (2) AllgStuPO wird nach dem Notenschlüssel 3 der Fakultät IV ermittelt.

Prüfungselemente Kategorie Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) Semesterarbeit (35 Punkte), schriftlicheAusarbeitung (5 Punkte) und Vortrag (10 Punkte) im Projekt

50 Keine Angabe

(Lernprozessevaluation) Mündliche Rücksprache zu denInhalten der IV

50 Keine Angabe


Lernergebnisse Studierende, die dieses Modul wählen, sind nach erfolgreichem Abschluss in der Lage industrielle Antriebe zu spezifizieren und zukonzipieren.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Inhaltlich werden Kenntnisse im Modul "Elektrische Energiesysteme" vorausgesetzt.



Elektrische Antriebe

Titel des Moduls:

Elektrische Antriebe

Leistungspunkte:

6


Schäfer, Uwe

Sekretariat:

EM 4

Ansprechpartner:

Wörther, Thomas

Webseite:

http://www.ea.tu-berlin.de/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Elektrische Antriebe I - Praktikum - Anwesenheit und Protokolle

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Schriftliche Prüfung Deutsch 2 Stunden


Lernergebnisse Studierende, die dieses Modul wählen, sind nach erfolgreichem Abschluss in der Lage, elektrische Antriebssysteme für dieGroßserienproduktion zu beurteilen und auszulegen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Inhaltlich werden Kenntnisse des Moduls „Elektrische Energiesysteme“ vorausgesetzt. Kenntnisse aus "Elektrische Antriebe" sind nützlich.



Produktionsoptimierte elektrische Antriebe

Titel des Moduls:

Produktionsoptimierte elektrische Antriebe

Leistungspunkte:

6


Schäfer, Uwe

Sekretariat:

EM 4

Ansprechpartner:

Wörther, Thomas

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Mitarbeit Übung Elektrische Antriebe für Großserien

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Mündliche Prüfung Deutsch 20-60 Minuten


Lernergebnisse Die Studierenden verstehen die grundsätzliche Funktion der elektrischen Energieerzeugung und -verteilung. Sie kennen die theoretischenGrundlagen elektrischer Energiesysteme und sind in der Lage, Messungen an realen Systemen durchzuführen und ihre Messergebnisse inadäquater Form zu dokumentieren.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Inhaltlich werden Kenntnisse aus den Modulen „Grundlagen der Elektrotechnik", „Physik für Elektrotechnik“ und „Elektrische Netzwerke“vorausgesetzt.



Elektrische Energiesysteme

Titel des Moduls:

Elektrische Energiesysteme

Leistungspunkte:

6


Kowal, Julia

Sekretariat:

EM 4

Ansprechpartner:

Korth Pereira Ferraz, Pablo

Webseite:

http://www.eet.tu-berlin.de/ und http://www.ea.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Elektrische Energiesysteme - erfolgreiche Teilnahme am Praktikum

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Schriftliche Prüfung Deutsch 2 h


Lernergebnisse Die Studierenden sind in der Lage, elektrische Maschinen grob auszulegen und deren Betriebsverhalten zu beurteilen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Inhaltlich werden Kenntnisse des Moduls „Elektrische Energiesysteme“ vorausgesetzt.



Elektrische Maschinen

Titel des Moduls:

Elektrische Maschinen

Leistungspunkte:

6


Schäfer, Uwe

Sekretariat:

EM 4

Ansprechpartner:

Wörther, Thomas

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Übungsaufgaben Elektrische Maschinen I2.) Protokoll zum praktischen Versuch Elektrische Maschinen I

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Mündliche Prüfung Deutsch 20-60 Minuten


Lernergebnisse Die Studierenden beherrschen die Verfahren zur Berechnung von Netzwerkschaltungen. Hierbei werden statische Vorgänge mit Gleich-und Wechselsignalen und dynamische Vorgänge beim Ein- und Ausschalten von Netzwerken betrachtet.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Inhaltlich werden Kenntnisse im Modul „Grundlagen der Elektrotechnik“ vorausgesetzt.



Elektrische Netzwerke

Titel des Moduls:

Elektrische Netzwerke

Leistungspunkte:

6


Strunz, Kai

Sekretariat:

EMH 1

Ansprechpartner:

Teske, Peter

Webseite:

http://www.sense.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) - Protokollierte Laborarbeit 1 schriftlich 4 3 Stunden(Ergebnisprüfung) - Protokollierte Laborarbeit 2 schriftlich 4 3 Stunden(Ergebnisprüfung) - Protokollierte Laborarbeit 3 schriftlich 4 3 Stunden(Ergebnisprüfung) - Protokollierte Laborarbeit 4 schriftlich 4 3 Stunden(Ergebnisprüfung) - Protokollierte Laborarbeit 5 schriftlich 4 3 Stunden(Punktuelle Leistungsabfrage) - Schriftlicher Test 1 schriftlich 40 50 Minuten(Punktuelle Leistungsabfrage) - Schriftlicher Test 2 schriftlich 40 50 Minuten


Lernergebnisse Die Studierenden haben praktische Erfahrung im Einsatz von Methoden und Techniken zum Entwurf eingebetteter Systeme. Sie sind daringeübt, solche Aufgabenstellungen im Team zu lösen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Es wird generelles Wissen über den Entwurf eingebetteter Systeme vorausgesetzt. Empfehlenswert ist der Besuch unserer VeranstaltungSoftware Engineering Eingebetteter Systeme in einem früheren Semester.



Entwurf eingebetteter Systeme

Titel des Moduls:

Entwurf eingebetteter Systeme

Leistungspunkte:

9


Glesner, Sabine

Sekretariat:

TEL 12-4

Ansprechpartner:

Herber, Paula

Webseite:

http://www.sese.tu-berlin.de/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) Vorträge zum Projektfortschritt, ggf.Projekt-Dokumentation

mündlich 25 10-20 min

(Lernprozessevaluation) Beurteilte Projektarbeit/MündlicheRücksprache


(Punktuelle Leistungsabfrage) Mündlicher Test zu denInhalten des Projekts



Lernergebnisse Studierende, die dieses Modul wählen, sind nach erfolgreichem Abschluss in der Lage, die Eigenschaften elektrochemischer undelektrischer Energiespeicher zu beurteilen und für eine Anwendung passende Energiespeicher auszuwählen und auszulegen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Inhaltlich werden Grundkenntnisse der Physik, Chemie und Elektrotechnik (Oberstufenniveau) vorausgesetzt.



Grundlagen Batterietechnik

Titel des Moduls:

Grundlagen Batterietechnik

Leistungspunkte:

6


Kowal, Julia

Sekretariat:

EMH 2

Ansprechpartner:

Widera, Sandra

Webseite:

http://www.eet.tu-berlin.de/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden sind in der Lage, messtechnische Probleme zu analysieren, Methoden zur Lösung des Problems zu untersuchen undpraktisch anwendbare Lösungen in Hard- und Software ausführen zu können.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: GL der Elektrotechnik, elektrische Netzwerke, Analysis I und II, Lineare Algebra, MPGI1+2 Wünschenswert:Energiesysteme /- übertragung,(Teile) TechGI 2



Grundlagen der elektronischen Messtechnik

Titel des Moduls:

Grundlagen der elektronischen Messtechnik

Leistungspunkte:

6


Gühmann, Clemens

Sekretariat:

EN 13

Ansprechpartner:

Brunken, Hauke Jörn

Webseite:

http://www.mdt.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) [MDT] Protokolle zum Praktikum Grundlagen der elektronischen Messtechnik (MT I)



Lernergebnisse Da die elektrische Energie und deren Anwendung zur Energiewandlung und Signalverarbeitung in den verschiedenen Bereichen desIngenieurwesens eine bedeutende Rolle spielt wird in den beiden Modulteilen Fach- und Methodenkompetenz zu diesem Thema vermittelt.Es werden sowohl Methoden zur Behandlung elektrotechnischer Fragestellungen als auch wichtigste Anwendungen der Elektrotechnikbehandelt.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Physikalisches Grundwissen (Grundkurs Oberstufe), Kenntnisse der Differential- und Integralrechnung (Leistungskurs Oberstufe)



Grundlagen der Elektrotechnik (Service)

Titel des Moduls:

Grundlagen der Elektrotechnik (Service)

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

E 2

Ansprechpartner:


Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden können das Grundlagenwissen der Hochspannungstechnik diskutieren und interpretieren. Sie können Gefahrenhochspannungstechnischer Aufbauten erkennen und einschätzen. Sie sind in der Lage Schaltungen entsprechend gültigerSicherheitsbestimmungen aufzubauen und zu betreiben. Die Studierenden sind in der Lage ihr theoretisches Wissen in die Praxis zutransferieren und für gegebene Problemstellungen Lösungen zu entwickeln. Sie erlernen Methoden, mit denen sie die in den Laborendurchgeführten Experimente mittels aktueller Messsysteme wissenschaftlich analysieren und protokollieren können.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Erwartet werden grundlegende Kenntnisse in der Elektrotechnik und Messtechnik sowie Interesse an physikalischen Wirkungsprinzipienund experimentellem Arbeiten. Aus Sicherheitsgründen ist die Teilnahme an der Sonderveranstaltung "Sicherheit im Hochspannungslabor" Voraussetzung. Sie wird amAnfang jedes Semesters angeboten.



Grundlagen der Hochspannungstechnik

Titel des Moduls:

Grundlagen der Hochspannungstechnik

Leistungspunkte:

6


Plath, Ronald

Sekretariat:

HT 3

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Insgesamt können 100 Portfoliopunkte erreicht werden.

Die Gesamtnote gemäß §47(2) AllgStuPO wird nach dem Notenschlüssel 3 der Fakultät IV ermittelt.

Prüfungselemente Kategorie Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) 5x Protokollierte praktische LeistungHochspannungslabor I à 4 Punkte

20 Keine Angabe

(Lernprozessprüfung) 5x Beurteilte Laborarbeit,Hochspannungslabor I à 4 Punkte

20 Keine Angabe

(Punktuelle Leistungsabfrage) schriftlicher Test,Hochspannungslabor I

30 Keine Angabe

(Punktuelle Leistungsabfrage) schriftlicher Test,Hochspannungstechnik I

30 Keine Angabe


Learning Outcomes This module offers an advanced course in “Information Modeling” and “Modeling Methodology”.Participants will achieve detailed competences in modeling as well classical databases andinformation systems as well as highly heterogeneous distributed information systems. They will beenabled to integrate static (structure) and dynamic (processes and behavior) modeling approaches forthese classes of information systems.The competence of critically choosing (or even developing) an appropriate set of modeling techniquesand the modeling methodology for complex information modeling tasks by understanding thefoundations of modeling languages (semantics and metamodelling approaches) is the mainqualification objective. Participants are enabled to use and modify advanced modeling constructs,applying (meta-)modeling methodology to model-based integration of software and data components.

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: Basic Knowlledge in Databases, Programming and Software Engineering.The InfMod II / Advanced-Information-Modeling course will be given in English language!


Module completion

InfMod II / Advanced Information Modeling

Module title:

InfMod II / Advanced Information Modeling

Credits:

6

Responsible person:


Office:

EN 7

Contact person:


Website:


Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]




Test description:The grade for this module consists of two parts (each weighted with 50%):1. Assessment of 4 home exercises (working in small groups)2. Written test

The final grade according to § 47 (2) AllgStuPO will be calculated with the faculty grading table 2.(Die Gesamtnote gemäß § 47 (2) AllgStuPO wird nach dem Notenschlüssel 2 der Fakultät IV ermittelt.)

Test elements Categorie Points Duration/Extent(Deliverable Assessment) Assessment of 4 homeworks: 20,10, 15, 5 points

written 50 50h homework

(Examination) Written Test written 50 75 min.


Lernergebnisse Absolventen dieses Moduls ...kennen den Aufbau von typischen IR-Architekturen, können IR- Systeme bauen und evaluieren, wissen, wie sie IR basierte Servicesimplementeiren können, haben wirtschaftliche Einblicke in den Markt der Suchtechnologien bekommen, haben praktische Erfahrungen imThemengebiet vertieft und Teamarbeit erprobt, können die praktische Relevanz der unterschiedlichen Methoden kritisch reflektieren.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Inhaltlich werden Kenntnisse der Module „Datenstrukturen und Algorithmen im imperativen Stil“ und„Praxis der Programmentwicklung“ vorausgesetzt.



Information Retrieval Systeme

Titel des Moduls:

Information Retrieval Systeme

Leistungspunkte:

6


Albayrak, Sahin

Sekretariat:

TEL 14

Ansprechpartner:

Lommatzsch, Andreas

Webseite:

http://www.aot.tu-berlin.de/index.php?id=2663

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Bestehen der Programmier- und Hausaufgaben in IRS

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Mündliche Prüfung Deutsch 60 Minuten


Lernergebnisse Ziel der Veranstaltung ist ein intuitives Verständnis elementarer Konzepte des Maschinellen Lernens, deren Entstehung und ihrerAnwendung in aktuellen Problemstellungen. Am Ende der Veranstaltung sind die Teilnehmer:innen vertraut mit grundlegenden kognitivenFähigkeiten von Computerprogrammen wie etwa Bewegungserkennung, Klassifikation und Kategorisierung und typischenAnwendungsfeldern dieser Algorithmen wie z.B der automatisierten Schrifterkennung, intelligentem Filtern von E-Mail Spam oder Extraktionvon semantischer Information aus Textdaten. Das Modul gliedert sich in zwei Teile: • Integrierte Veranstaltung Kognitive Algorithmen: In der Vorlesung werden die Mechanismen elementarer Lernalgorithmen anschaulicherklärt und ihre Entstehung eingebettet in die Entwicklung unseres heutigen Verständnisses kognitiver Fähigkeiten von Maschinen. Impraktischen Teil werden Programmieraufgaben selbstständig bearbeitet. • Wahlpflichtveranstaltung: Im Wahlpflichtbereich können die Teilnehmer:innen je nach Vorkenntnissen und Interessen folgendeSchwerpunkte wählen:- Mathematische Grundlagen für Maschinelles Lernen: Dieser Kurs wiederholt, vertieft und spezialisiert die mathematischen Methoden fürdie Veranstaltung- Python Programmierung für Maschinelles Lernen: dieses Kurs vermittelt das praktische Rüstzeug zur Entwicklung, Anwendung undUntersuchung von Verfahren des Maschinellen Lernens in Python.- Seminar Anwendungen kognitiver Algorithmen: im Seminar wird das selbständige Einarbeiten und Präsentieren von wissenschaftlichenErgebnissen geübt.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Programmierkenntnisse, gute Grundlagen in Mathematik, insbesondere Linearer Algebra und Analysis.Der Kurs „Mathematische Grundlagen des Maschinellen Lernens" bietet eine kompakte Einführung bzw. Auffrischung dieser Themen.Da die wissenschaftliche Literatur in englischer Sprache verfasst ist, sind gute Englischkenntnisse erforderlich.



Kognitive Algorithmen

Titel des Moduls:

Kognitive Algorithmen

Leistungspunkte:

6


Müller, Klaus-Robert

Sekretariat:

MAR 4-1

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

http://www.ml.tu-berlin.de/menue/machine_learning/parameter/de/

Anzeigesprache:

Deutsch/Englisch

E-Mailadresse:

[email protected]

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Schriftliche Prüfung Deutsch/Englisch 90min


Lernergebnisse - Kenntnis der grundlegenden Verfahren der künstlichen Intelligenz- praktische Erfahrung mit Methoden der künstlichen Intelligenz und des maschinellen Lernens- Kenntnis der grundlegenden Paradigmen bei der Konstruktion intelligenter, lernfähiger Agenten- Kenntnis industriell und wirtschaftlich relevanter Anwendungsgebiete Die Studierenden sind in der Lage, die Leistungsfägkeit der besprochenen Verfahren einzuschätzen und sie auf Probleme in denAnwendungsdomänen erfolgreich einzusetzen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Vorausgesetzt werden Grundkenntnisse in Mathematik (Lineare Algebra, Analysis, Stochastik) undInformatik (Logik, Datenstrukturen (insbesondere Bäume), Grundlagen der Komplexitätstheorie). ImBachelor-Studiengang Informatik werden diese in den Vorlesungen MPGI 1-2, TheGI 2-3, LineareAlgebra für Ingenieure, Analysis I + II für Ingenieure und Stochastik für Informatiker vermittelt. ImBachelor-Studiengang Technische Informatik können diese durch die Vorlesungen MPGI 1-2, TheGI für TI, Lineare Algebra für Ingenieureund Analysis I + II für Ingenieure ersetzt werden.



Künstliche Intelligenz: Grundlagen und Anwendungen

Titel des Moduls:

Künstliche Intelligenz: Grundlagen und Anwendungen

Leistungspunkte:

6


Opper, Manfred

Sekretariat:

MAR 4-2

Ansprechpartner:

Ruttor, Andreas

Webseite:

http://www.ki.tu-berlin.de/menue/lehre

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungselemente Kategorie Dauer/Umfang(Lernprozessevaluation) Beteiligung an den Übungen inkl.Hausaufgaben

schriftlich 20 8 Stunden

(Punktuelle Leistungsabfrage) Schriftlicher Test"Probabilistische KI"


(Punktuelle Leistungsabfrage) Schriftlicher Test"Symbolische KI"



Lernergebnisse Leistungselektronik wird zur effizienten Wandlung und Steuerung elektrischer Energie eingesetzt. Die Studierenden erlernen in derVorlesung mit Unterstützung von Übungsaufgaben und praktischen Versuchen die Grundlagen der wichtigsten Leistungshalbleiter-Bauelemente sowie der leistungselektronischen Schaltungen. Damit sind sie bei erfolgreichem Abschluss des Moduls in der Lage,leistungselektronische Problemstellungen in unterschiedlichen Anwendungen wie z.B. Energieeinspeisung von erneuerbaren Energien oderSteuerung von Antriebssystemen zu analysieren, zu bewerten und Lösungsvorschläge zu erarbeiten.




Leistungselektronik

Titel des Moduls:

Leistungselektronik

Leistungspunkte:

9



Sekretariat:

E 2

Ansprechpartner:


Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Die Gesamtnote gemäß § 47 (2) AllgStuPO wird nach dem Notenschlüssel 1 der Fakultät IVermittelt

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) 4 Hausaufgaben zur Übung schriftlich 10 12 h(Ergebnisprüfung) 4 Protokolle zum Praktikum schriftlich 15 8 h(Ergebnisprüfung) Referate zum Seminar mündlich 25 30 min(punktuelle Leistungsabfrage) Schriftlicher Test schriftlich 50 90 min


Lernergebnisse Studierende, die dieses Modul wählen, sind nach erfolgreichem Abschluss in der Lage, leistungselektronische Aufgaben in der Industrie zulösen, innovative Lösungskonzepte zu finden und im Hinblick auf Umweltverträglichkeit und Wirtschaftlichkeit zu bewerten. Es werdenvertiefende Kenntnisse der Leistungselektronik, insbesondere Simulations-, Dimensionierungs- und Programmiertechniken vermittelt, diefür die Entwicklung und das Management in unterschiedlichen Industriezweigen, wie z.B. Automatisierungstechnik, Antriebstechnik,Stromversorgung, Verkehrstechnik, Medizintechnik, Energietechnik und erneuerbare Energien essentiell sind.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Kennnisse der Leistungshalbleiter und von Grundschaltungen der Leistungselektronik, wie sie beispielsweise im Bachelor-Modul"Leistungselektronik" vermittelt werden.



Leistungselektronik

Titel des Moduls:

Leistungselektronik

Leistungspunkte:

12



Sekretariat:

E 2

Ansprechpartner:


Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Mündliche Prüfung Deutsch 45 min


Learning Outcomes Participants should learn basic concepts, their theoretical foundation, and the most common algorithms used in machine learning andartificial intelligence. After completing the module, participants should understand strengths and limitations of the different paradigms,should be able to correctly and successfully apply methods and algorithms to real world problems, should be aware of performance criteria,and should be able to critically evaluate results obtained with those methods. More specifically, participants should be able to demonstrate: 1) Knowledge of theory and methods of inductive learning2) Application to problems of regression and classification (pattern recognition)3) Understanding regarding basic concepts of neural information processing4) Understanding regarding theoretical foundations to develop new machine learning techniques

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: Solid Mathematical knowledge (linear algebra, analysis, and probability calculus or statistics; on a level comparable to mathematics coursesfor engineers)Basic programming skills (Python, Matlab, R, or Julia)Good command of the English language


Module completion

Machine Intelligence I

Module title:

Machine Intelligence I

Credits:

6

Responsible person:

Obermayer, Klaus

Office:

MAR 5-6

Contact person:

Obermayer, Klaus

Website:

http://www.ni.tu-berlin.de/teaching

Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]

Grading: Type of exam: Language: Duration/Extent:graded Written exam English 90 min.


Lernergebnisse Die Studierenden sind in der Lage, eigenständig die wesentlichen Verfahren des maschinellen Lernens auf neuen Daten anzuwenden. Diesumfasst Methoden zur Klassifikation, Regression, Dimensionsreduktion und Clustering. Darüber hinaus vermittelt das Modul dastheoretische Rüstzeug (Wahrscheinlichkeitstheorie, Optimierungstheorie), um Verfahren weiterzuentwickeln und theoretisch zu analysieren.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Programmierkenntnisse, gute Grundlagen in Mathematik, insbesondere Lineare Algebra, Analysis, Wahrscheinlichkeitsrechnung. DiesesModul ist auch für Bachelorstudierende geeignet.



Machine Learning 1

Titel des Moduls:

Machine Learning 1

Maschinelles Lernen 1

Leistungspunkte:

6


Müller, Klaus-Robert

Sekretariat:

MAR 4-1

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

https://wiki.ml.tu-berlin.de/wiki/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Schriftliche Prüfung Deutsch/Englisch 120 Minuten


Lernergebnisse Die Studierenden beherrschen die Grundlagen des Entwurfs und der Anwendung von Mikroprozessoren. Darüber hinaus besitzen siefundierte Kenntnisse über prozessornahe Programmierkonzepte. Der Umgang mit Simulations-Tools zum Debuggen vonMaschinenprogrammen und zur Verifizierung von Digitalschaltungen ist den Studierenden vertraut. Die erworbenen Kenntnisse desSoftware-Hardware-Codesigns ermöglichen es, vielfältige Einsatzmöglichkeiten der Mikroprozessortechnik zu erkennen und zu realisieren.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Keine.



Mikroprozessortechnik

Titel des Moduls:

Mikroprozessortechnik

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

EN 3

Ansprechpartner:

Klum, Michael

Webseite:

http://www.emsp.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/mikroprozessortechnik/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Studierende, die dieses Modul wählen, sind nach erfolgreichem Abschluss in der Lage, die Funktionsweise von Netzen der elektrischenEnergieversorgung zu verstehen, zu analysieren und die Herausforderungen der Energiewende hinsichtlich des Netzausbaus richtigeinzuordnen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Es werden Kenntnisse in den Grundlagen der Elektrotechnik vorausgesetzt. Zusätzlich sollte Interesse an physikalischenWirkungsprinzipien und experimentellem Arbeiten bestehen.



Netze der elektrischen Energieversorgung

Titel des Moduls:

Netze der elektrischen Energieversorgung

Leistungspunkte:

6


Strunz, Kai

Sekretariat:

EMH 1

Ansprechpartner:

Gornig, Christian

Webseite:

http://www.sense.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) Programmierung einerLeistungsflussberechnung

praktisch 10 30 Stunden

(Ergebnisprüfung) Programmierung einesAusgleichsvorgangs

praktisch 10 30 Stunden

(Punktuelle Leistungsabfrage) Schriftlicher Test 1 schriftlich 30 30 Minuten(Punktuelle Leistungsabfrage) Schriftlicher Test 2 schriftlich 50 50 Minuten


Lernergebnisse Die Studierenden können:- Lasten- und Pflichtenhefte für kleinere Softwareprojekte aufstellen,- In einem Entwicklerteam unterschiedliche Rollen zu übernehmen,- Gemäß gegebener Spezifikation Softwaremodule und -komponenten zu entwerfen und zuimplementieren,- Techniken der Projektorganisation erfolgreich anwenden,- Mit aktuellen Werkzeugen zur Softwareentwicklung umgehen,- Projektergebnisse nach innen und außen präsentieren.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Die Inhaltliche Ausprägung des Programmierpraktikums hängt von der ausgewählten Lehrveranstaltung ab. Ebenso kann die jeweiligeVeranstaltung genauer festlegen, ob oder wie/inwieweit welche Voraussetzungen erfüllt sein müssen. Hinweise:- Die Einführungstests werden in den ersten Wochen der Veranstaltung durchgeführt.- Für Infs gilt: MPGI3 / "Softwaretechnik und Programmierparadigmen" muss angemeldet (oder bereits bestanden) sein.- Für Wi.-Infs gilt: "Programmierung II für Wirtschaftsinformatiker" muss bestanden sein.- Für Andere werden äquivalente Vorkenntnisse gewünscht.



Programmierpraktikum

Titel des Moduls:

Programmierpraktikum

Leistungspunkte:

6


Karnapke, Reinhardt

Sekretariat:

TEL 12-3

Ansprechpartner:

Mews, Marcus

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Softwaretechnik und Programmierparadigmen (#40029) angemeldet2.) Modul Programmieren II für Wirtschaftsinformatiker (#40641) bestanden

Benotung: Prüfungsform: Sprache:unbenotet Portfolioprüfung


Notenschlüssel:Ab insgesamt 50 Portfoliopunkten bestanden.

Prüfungsbeschreibung:Die genaue Form der Prüfung obliegt der ausgewählten Lehrveranstaltung. Ob bzw. wie die einzelnen Teilprüfungen durchgeführt werden,legt daher ebenfalls die jeweilige Veranstaltung genauer fest. Üblicherweise ist das Modul bestanden, wenn die folgendenPrüfungselemente bestanden sind: aktive Mitarbeit im Projekt, ein wunschgerecht laufendes Softwareprodukt, eine Zwischen-/Abschlusspräsentation, eine mündliche Rücksprache und ein Zwischen/Endbericht. Beim Programmierpraktikum können Einführungstest,deren Bestehen Vorraussetzung zur Teilnahme ist, durchgeführt werden.

Die Gesamtnote gemäß § 47 (2) AllgStuPO wird nach dem Notenschlüssel 2 der Fakultät IV ermittelt.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) Abschlusspräsentation flexibel 10 siehe ausgewählte LV(Ergebnisprüfung) Softwareprodukt flexibel 10 siehe ausgewählte LV(Ergebnisprüfung) Zwischen-/Endbericht(e) flexibel 10 siehe ausgewählte LV(Lernprozessevaluation) Beurteilte Laborarbeit flexibel 10 siehe ausgewählte LV(Lernprozessevaluation) Mündl. Rücksprache flexibel 60 siehe ausgewählte LV


Lernergebnisse Die Studierenden haben folgende Fähigkeiten:• Analytische und methodische Fähigkeiten sowie Methoden zur selbstständigen Planung,Organisation und Dokumentation von Projekten.• Grundlagenwissen in elektronischen und digitalen Grundschaltungen• Synthese zwischen gelernter Bauteiltheorie und praktischer Anwendung• Anwendung der im Studium erlernten Theorie in Analog- und Digitalschaltungen, inkl. Schaltungsentwurf, -aufbau, -analyse und -simulation• Praktischer Umgang mit Analog- und Digitalschaltungen sowie der dazu erforderlichen Messgeräte• Grundlagen zur wissenschaftlichen Dokumentation der eigenen Arbeit• Präsentation der eigenen Arbeit• Teamfähigkeit• Wissen um die Notwendigkeit des selbstständigen Lernens und des verantwortlichen Handelns

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: • Wissen aus den Modulen der ersten drei Semester des Grundstudiums (insb. Grundl. d. Elektrotechnik, Grundl. d. elektrischenMesstechnik, Elektrische Netzwerke, Halbleiterbauelemente)• Grundlegendes Wissen für den Umgang mit Labormessgeräten (insb. Strom-/Spannungsmessgeräte, Oszilloskop)Vorteilhaftes Vorwissen:• Kenntnisse im Umgang mit Operationsverstärkern und Bipolar-/Feldeffekttansistoren• Erfahrung bei der Entwicklung Controllergestützter Anwendungen• Grundlegende LaTeX-Kenntnisse



Projektorientiertes Praktikum

Titel des Moduls:

Projektorientiertes Praktikum

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

EN 3

Ansprechpartner:

Klum, Michael

Webseite:

http://www.projektlabor.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

Benotung: Prüfungsform: Sprache:unbenotet Portfolioprüfung


Notenschlüssel:Ab insgesamt 50 Portfoliopunkten bestanden.

Prüfungsbeschreibung:(Ergebnisprüfung) Wissenschaftliche Dokumentation (Abschlussbericht)(Ergebnisprüfung) Ausarbeiten und halten eines Referates mit Handout(Ergebnisprüfung) Erstellen einer funktionierenden Platine(Ergebnisprüfung) Erstellen eines Testaufbaus oder einer Testumgebung(Lernprozessevaluation) Erstellen und Dimensionieren eines Schaltplans(Lernprozessevaluation) Schaltungssimulation oder lauffähiger Programmcode(Lernprozessevaluation) Kleingruppenarbeit(Lernprozessevaluation) Projektmanagement:- Planen und Organisieren der Projektspezifischen Schnittstellen- Erstellen einer Projektwebseite- Planung und Aufbau eines Gehäuses- Beschaffung von Bauteilen und Materialien- Präsentieren der Gruppenarbeit an verschiedenen Großgruppenterminen- Organisieren der Zwischen- und Abschlussberichte


Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) Wissenschaftliche Dokumentation(Abschlussbericht)

schriftlich 20 Gruppenarbeit 80 Seiten

(Ergebnisprüfung) Ausarbeiten und halten eines Referatesmit Handout

flexibel 10 20 Minuten

(Ergebnisprüfung) Erstellen einer funktionierenden Platine praktisch 20 Keine Angabe(Ergebnisprüfung) Erstellen eines Testaufbaus oder einerTestumgebung

praktisch 10 Keine Angabe

(Lernprozessevaluation) Erstellen und Dimensionieren einesSchaltplans


(Lernprozessevaluation) Kleingruppenarbeit praktisch 10 Keine Angabe(Lernprozessevaluation) Projektmanagement praktisch 10 Keine Angabe(Lernprozessevaluation) Schaltungssimulation oderlauffähiger Programmcode



Lernergebnisse Die Studierenden werden die Grundkonzepte der verteilten Datenverarbeitung und die dazu nötigen Grundlagen derKommunikationsansätze erlernen. Das erlernte Wissen der Vorlesung wird in einem begleitenden Praktikum durch Programmieraufgabenvertieft.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: * Kenntnisse aus den Modulen "Rechnerorganisation" und "Systemprogrammierung"* Programmierkenntnisse in C/C++ Zum Bestehen des Praktikums müssen folgende beiden Voraussetzungen erfüllt sein: 1) Min. 70% der Gesamtpunkzahl aus Vorbereitungstests erreicht2) Alle praktischen Aufgaben erfolgreich in mündlicher Rücksprache vorgestellt



Rechnernetze und Verteilte Systeme

Titel des Moduls:

Rechnernetze und Verteilte Systeme

Leistungspunkte:

6


Wolisz, Adam

Sekretariat:

FT 5

Ansprechpartner:

Happ, Daniel

Webseite:

http://www.tu-berlin.de/?108249#techgi4

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Bestehen des Praktikums Rechnernetze und verteilte Systeme

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Schriftliche Prüfung Deutsch 120min


Lernergebnisse Die Studierenden besitzen einen Überblick über grundlegende Methoden der Regelungstechnik zur Modellierung, Analyse und Synthesevon Regelkreisen. Durch Übungen und Anwendungsbeispiele innerhalb eines Laborpraktikums können die Teilnehmerinnen undTeilnehmer nach Abschluss des Moduls praktische Probleme selbständig durch Anwendung von Softwaretools lösen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Kenntnisse der Module „Analysis I und II für Ingenieure“ und „Integraltransformationen und partielle Differentialgleichungen“. Hilfreich sindzudem Kenntnisse des Moduls „Signale und Systeme“. Die benötigten Inhalte des Moduls „Signale und Systeme“ werden kurz wiederholt.



Regelungstechnik

Titel des Moduls:

Regelungstechnik

Leistungspunkte:

6


Raisch, Jörg

Sekretariat:

EN 11

Ansprechpartner:

Raisch, Jörg

Webseite:

http://www.control.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Die Portfolioprüfung dieses Modul setzt sich aus unten aufgeführten Prüfungselementen zusammen.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangLernprozessevaluation: 5 Rücksprachen/Antestate vor denPraktika à 4 Punkte

schriftlich 20 5 mal 10 Minuten

Protokollierte praktische Leistung: 5 Praktika mit Protokoll à2 Punkte

praktisch 10 5 mal 80 Minuten

Punktuelle Leistungsabfrage: 2 schriftliche Tests à 35Punkte

schriftlich 70 2 mal 60 Minuten


Learning Outcomes Upon successful completion of the module Renewable Energy Technology in Electric Networks, participants will have comprehensiveknowledge of relevant technologies and systems of renewable energy sources and storage. Students will get to know the modeling andcontrol of renewable energy technology, which is of great importance for the understanding of grid integration.

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: No information


Module completion

Renewable Energy Technology in Electric Networks

Module title:

Renewable Energy Technology in Electric Networks

Credits:

6

Responsible person:

Strunz, Kai

Office:

EMH 1

Contact person:

Strunz, Kai

Website:

http://www.sense.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre

Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]




Test description:No information

Test elements Categorie Points Duration/Extent(Examination) - Written test written 40 80 minutes(Deliverable assessment) - Project Report 1 written 30 6 hours(Deliverable assessment) - Project Report 2 written 30 6 hours


Learning Outcomes After completing the module, the students have knowledge of problems and practical solutions to controlling multi-joint robot systems. Theyalso have acquired methods to abstract and simplify complex, non-linear problems in the realm of action, perception, and representation,which are the basis for cognitive and intelligent robots.

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: Abgeschlossenes Bachelor-Studium in einschlägigen Studiengängen. (Studierende der Technischen Informatik im 7. Semester desBachelor-Studiums können nach Rücksprache zugelassen werden.) Gute Programmierkenntnisse in C++ sind zwingend erforderlich.


Module completion

Robotics

Module title:

Robotics

Credits:

6

Responsible person:

Brock, Oliver

Office:

MAR 5-1

Contact person:

Stahl, Kolja

Website:

http://www.robotics.tu-berlin.de/menue/teaching/

Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]




Test description:* Fünf praktische Gruppen-Übungen an Robotern mit Abgabegesprächen* Ein schriftlicher Test über den Vorlesungsinhalt.

Test elements Categorie Points Duration/Extent(Punktuelle Leistungsabfrage) Schriftlicher Test written 50 75 Minuten(Ergebnisprüfung) 5 Übungen in Gruppen mit Protokollen à10 Modulpunkte

practical 50 10 Minuten Abgabegespräch,5 Seiten Dokumentation, 1-2Seiten Programmcode


Lernergebnisse Nach Abschluss dieses Moduls verfügen die Studierenden über vertiefte Kenntnisse in einzelnenBereichen der aktuellen Forschung bzw. Lehre im Bereich der Robotik. Studierende sind fähig, ein Projekt zu organisieren und zuüberwachen. Des weiteren sind sie fähig zum selbständigen Arbeiten und besitzen Erfahrung in wissenschaftlicher Forschung.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: LV Robotics des Lehrstuhls besucht oder entsprechende Vorkenntnisse; vorheriger Besuch von Advanced Robotics erwünscht, aber nichterforderlich; falls Robotics nicht besucht wurde, muss der Professor der Teilnahme zustimmen.



Robotics: Project

Titel des Moduls:

Robotics: Project

Leistungspunkte:

9


Brock, Oliver

Sekretariat:

MAR 5-1

Ansprechpartner:

Stahl, Kolja

Webseite:

http://www.robotics.tu-berlin.de/menue/teaching/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Insgesamt können 100 Punkte erreicht werden.Die Benotung der Arbeit gliedert sich in 4 Teile:

* Fachliche Qualität der Implementierung und Umsetzung (25 Portfoliopunkte)* Präsentation des Projektes und Projektfortschritts (25 Portfoliopunkte)* Qualität und Umfang der Technischen Dokumentation (25 Portfoliopunkte)* Wissenschaftlicher Report am Ende des Projektes (25 Portfoliopunkte)

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) Präsentation des Projektes undProjektfortschritts

mündlich 25 5-10 Minuten pro Woche plus30 MinutenAbschlußpräsentation

(Ergebnisprüfung) Qualität und Umfang der TechnischenDokumentation

schriftlich 25 5-20 Seiten

(Ergebnisprüfung) Wissenschaftlicher Report am Ende desProjektes

schriftlich 25 6-8 Seiten

(Lernprozeßevaluation) Fachliche Qualität derImplementierung und Umsetzung

praktisch 25 gesamtes Projekt


Lernergebnisse Die Studierenden kennen die mathematischen Grundlagen für die Darstellung von Signalen und für die Berechnung des Verhaltens vonSystemen, wie sie sowohl in nachrichtentechnischen als auch energietechnischen Systemen benötigt werden. Nach erfolgreichemAbschluss des Moduls kennen die Studierenden die wichtigsten Theorien und Modellvorstellungen aus diesem Themengebiet und könnendiese beurteilen und in anspruchsvollen mathematischen Operationen anwenden.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Ein vorheriger oder gleichzeitiger Besuch der Lehrveranstaltung "Integraltransformationen und partielle Differentialgleichungen" wirdempfohlen.



Signale und Systeme

Titel des Moduls:

Signale und Systeme

Leistungspunkte:

6


Sikora, Thomas

Sekretariat:

EN 1

Ansprechpartner:

Sikora, Thomas

Webseite:

http://www.nue.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/wintersemester/sus/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Learning Outcomes Students gain- Understanding of the most important principels of acoustical human-computer interaction.- Basic knowledge of the production, transmission and perception of speech signals.- Basic knowledge of the transmission and coding of speech and audio signals- Basic knowledge of speech-technological systems (speech recognition, speech synthesis, spoken dialogue systems)- Basic knowledge of communication-acoustical phenomena and systems- Knowledge about the technical realisation of acoustical human-computer interfaces- Presentation and knowledge transfer skills Students will be able to- use the learned knowledge for designing exemplary acoustical human-computer interfaces

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: Basic knowledge of communications engineering and digital signal processing.


Module completion

Speech Interaction

Module title:

Speech Interaction

Credits:

12

Responsible person:

Möller, Sebastian

Office:

TEL 18

Contact person:

Hirsch, Tobias

Website:


Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]


100 points in totalGerman/English


Test description:== Sprachkommunikation

Schriftliche Tests: Es werden zwei schriftliche Leistungsstandüberprüfungen durchgeführt (je 40min). Die erste Überprüfung wird etwa denLernstand zur Hälfte des Semester abfragen und die zweite den Lernstand am Ende des Semesters.Hausaufgaben: Es wird die Fähigkeit überprüft erlerntes Wissen anhand von konkreten Programmieraufgaben anzuwenden. Diese werdenzweimalig im Semester als einzureichende Hausaufgabe abgefragt.Demonstration eines Sprachdialogsystems: Zum Ende des Kurses wird ein Projekt durchgeführt, welches die Studierenden selbstständigerarbeiten und präsentieren

== Communication Acoustics

Eine schriftliche Klausur am Ende der Veranstaltung.

Test elements Categorie Points Duration/Extent(Ergebnisprüfung) IV Sprachkommunikation: 2Hausaufgaben à 10 Punkte

written 20 6 Programmieraufgaben alsZweiergruppe

(Lernprozessevaluation) IV Sprachkommunikation:Demonstration eines Sprachdialogsystems

oral 8 10-15 min als Gruppe

(Punktuelle Leistungsabfrage) Sprachkommunikation: 2Schriftliche Tests je 40 min à 24 Punkte zu vermitteltenThemen der ersten und letzten Hälfte des Semesters

written 48 80 min

(Punktuelle Leistungsabfrage) VL+UE CommunicationAccoustics: Klausur

written 24 120 min


Learning Outcomes The students gain:- Understanding of the most important principels of acoustical human-computer interaction.- Basic knowledge of the production, transmission and perception of speech signals.- Basic knowledge of the transmission and coding of speech and audio signals- Basic knowledge of speech-technological systems (speech recognition, speech synthesis, spoken dialogue systems)- Practical experience in the design of acoustical human-computer interfaces.- Presentation and knowledge transfer skills

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: Mandatory: NoneDesirable: Basic knowledge of signal processing.


Module completion

Speech Signal Processing and Speech Technology

Module title:

Speech Signal Processing and Speech Technology

Credits:

6

Responsible person:

Möller, Sebastian

Office:

TEL 18

Contact person:

Hirsch, Tobias

Website:


Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]


100 points in totalGerman/English


Test description:Schriftliche Tests: Es werden zwei schriftliche Leistungsstandüberprüfungen durchgeführt (je 40min). Die erste Überprüfung wird etwa denLernstand zur Hälfte des Semester abfragen und die zweite den Lernstand am Ende des Semesters.

Hausaufgaben: Es wird die Fähigkeit überprüft erlerntes Wissen anhand von konkreten Programmieraufgaben anzuwenden. Diese werdenzweimalig im Semester als einzureichende Hausaufgabe abgefragt.

Demonstration eines Sprachdialogsystems: Zum Ende des Kurses wird ein Projekt durchgeführt, welches die Studierenden selbstständigerarbeiten und präsentieren

Test elements Categorie Points Duration/Extent(Ergebnisprüfung) 2 Hausaufgaben à 10 Punkte written 20 6 Programmieraufgaben als

Zweiergruppe(Lernprozessevaluation) Demonstration einesSprachdialogsystems

practical 10 10-15 min als Gruppe

(Punktuelle Leistungsabfrage) Schriftlicher Test 1 written 35 40 Minuten(Punktuelle Leistungsabfrage) Schriftlicher Test 2 written 35 40 Minuten


Lernergebnisse Students gain- Knowledge in working on specific State-of-the-Art topics in the field of Usability.- Measurement of quality and usability of interactive Systems.- Practical experience in technical realization of human-machine interfaces.- Knowledge of the design and implementation cycle of interactive systems.- Practical proving of the knowledge in quality and usability judgement on selected technical systems.- Presentation of project work.




Study Project Quality & Usability (6 CP)

Titel des Moduls:


Studienprojekt Quality & Usability (6 LP)

Leistungspunkte:

6


Möller, Sebastian

Sekretariat:

TEL 18

Ansprechpartner:

Hirsch, Tobias

Webseite:

http://www.qu.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/modulkatalog/

Anzeigesprache:

Deutsch/Englisch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:

Präsentation: Die im Projekt erstellten Inhalte werden vorgestellt und erläutert. Die Richtigkeit des Inhalts und der Stil des Vortrags, sowiedie Vollständigkeit der Resultate werden bewertet.

Projektbericht: Der Projektbericht beschreibt detailiert die erzielten Resultate und den Lösungsansatz. Weiterhin stellt er die verwendetenVorarbeiten (Literatur, Softwarebibliotheken etc.) vor. Gegebenfalls enthält der Bericht die Dokumentation zur weiteren Nutzung derResultate (z.B. bei Softwareprojekten).

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Deliverable assessment) Presentation mündlich 20 15-30 min(Deliverable assessment) Project Results schriftlich 80 30-40 Seiten als Gruppe


Lernergebnisse Students gain- Knowledge in working on specific State-of-the-Art topics in the field of Usability.- Measurement of quality and usability of interactive Systems.- Practical experience in technical realization of human-machine interfaces.- Knowledge of the design and implementation cycle of interactive systems.- Practical proving of the knowledge in quality and usability judgement on selected technical systems.- Presentation of project work.





Titel des Moduls:


Studienprojekt Quality & Usability (9 LP)

Leistungspunkte:

9


Möller, Sebastian

Sekretariat:

TEL 18

Ansprechpartner:

Hirsch, Tobias

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch/Englisch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Präsentation: Die im Projekt erstellten Inhalte werden vorgestellt und erläutert. Die Richtigkeit des Inhalts und der Stil des Vortrags, sowiedie Vollständigkeit der Resultate werden bewertet.

Projektbericht: Der Projektbericht beschreibt detailiert die erzielten Resultate und den Lösungsansatz. Weiterhin stellt er die verwendetenVorarbeiten (Literatur, Softwarebibliotheken etc.) vor. Gegebenfalls enthält der Bericht die Dokumentation zur weiteren Nutzung derResultate (z.B. bei Softwareprojekten).

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Deliverable assessment) Presentation mündlich 20 30 min(Deliverable assessment) Project Results schriftlich 80 50-60 Seiten als Gruppe


Lernergebnisse The students gain:- Comprehension of „Usability“ as interdisciplinary research and application field at the development of Information and CommunicationTechnologies.- Basic knowledge of the processes of human perception and judgement that are a crucial factor for the quality and usability of informationand communication technologies.- Basic knowledge of multimodal human-machine interaction.- Knowledge of methods for measuring quality and usability.- Competence in the presentation of the learned knowledge to others The students know:- how to apply this knowledge in the design cycle of technical systems- how to apply the learned methods for the judgement of quality and usability of selected technical systems.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Desirable: Basic knowledge of information and communication technology



Usability Engineering

Titel des Moduls:

Usability Engineering

Leistungspunkte:

6


Möller, Sebastian

Sekretariat:

TEL 18

Ansprechpartner:

Hirsch, Tobias

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Hausaufgaben: Es wird die Fähigkeit überprüft erlerntes Wissen anhand von Themen der Vorlesung anzuwenden. Diese werden dreimaligim Semester als einzureichende Hausaufgabe abgefragt.

Präsentation zu Themen der Veranstaltung: Die in der Vorlesung und Übung vorgestellten Inhalte werden vorgestellt und erläutert. DieRichtigkeit des Inhalts und der Stil des Vortrags, sowie die Vollständigkeit der Resultate werden bewertet. Eine eigenständigeLiteraturrecherche zu Themen der Vorlesung oder in Vorbereitung auf eine Nutzerstudie ist zu leisten.

Durchführung einer Nutzerstudie: Studenten müssen eine Nutzerstudie durchführen und Reliabilität, Validität und Objektivität desExperimentes gewährleisten. Es wird der Ablauf der Studie bzw. der Weg wie die Studienergebnisse erreicht wurden besprochen.Bewertet wird die korrekte wissenschaftliche Arbeitsweise.

Schriftliche Tests: Es werden zwei schriftliche Leistungsstandüberprüfungen durchgeführt (je 40 min). Die erste Überprüfung wird etwaden Lernstand zur Hälfte des Semester abfragen und die zweite den Lernstand am Ende des Semesters.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) 3 Hausaufgaben à 3 Punkte schriftlich 9 6 pages(Ergebnisprüfung) Präsentation zu Themen derVeranstaltung

mündlich 9 30 min

(Lernprozessevaluation) Durchführung einer Nutzerstudie mündlich 20 150 min(Punktuelle Leistungsabfrage) 2 Schriftliche Tests à 31Punkte

schriftlich 62 80 min


Lernergebnisse Die Studierenden sind in der Lage, selbstständig einfache lichttechnische Berechnungen und Begutachtungen von Beleuchtungsanlagendurchzuführen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Wünschenswerte Voraussetzung für die Teilnahme zu den Lehrveranstaltungen des Wahlmoduls „Beleuchtungstechnik“: „Einführung in dieLichttechnik“ oder „Grundlagen der Lichttechnik“.Falls die Lehrveranstaltung „Einführung in die Lichttechnik“ nicht im Bachelor oder die Lehrveranstaltung „Grundlagen der Lichttechnik“nicht im Master besucht und geprüft wurden, ist der vorherige Besuch und die erfolgreiche Prüfung der Lehrveranstaltung „Grundlagen derLichttechnik“ wünschenswert.



Wahlmodul Beleuchtungstechnik

Titel des Moduls:

Wahlmodul Beleuchtungstechnik

Leistungspunkte:

6


Völker, Stephan

Sekretariat:

E 6

Ansprechpartner:

Knoop, Martine

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Die Bewertung für die Kombination der Veranstaltungen Beleuchtungstechnik I (VL) + Beleuchtungstechnik (PJ) ergibt sich aus:Präsentation des Projektes: Beurteilt werden das Auftreten während der Projektpräsentation sowie der Inhalt und die Darstellungsformdieser Präsentation, welche Projektidee, -planung und -ablauf sowie als Hauptschwerpunkt das Ergebnis beinhalten sollte. Geprüft wirdauch das Verständnis zu den lichttechnischen Gütemerkmalen, durch die individuelle Bewertung der Projekte der anderen Studierendenwährend deren Projektpräsentationen.Projektdokumentation: Geprüft wird die Beschreibung des Projektes im Detail. Der Bericht sollte die quantitative Erfassung und qualitativeBewertung der Bestandsanlage sowie das Konzept, die Planungsergebnisse und der Kostenberechnung der neuen Beleuchtungsanlagebeschreiben.

Die Bewertung für die Kombination der Veranstaltungen Beleuchtungstechnik I (VL) + Beleuchtungstechnik II (IV) ergibt sich aus:Protokollierte praktische Leistung des Praktikums „Thermographie“: Geprüft wird die Dokumentation des Versuchs. In dieser sollten diewissenschaftlichen und technischen Grundlagen, die Beschreibung der Messplätze, die Versuchsdurchführung mit ermitteltenMesswerten, sowie die Interpretation der Ergebnisse, Fehlerbetrachtung und die Dokumentation möglicher Störeinflüsse enthalten sein.Mündlicher Test zu den Vorlesungen Beleuchtungstechnik I und II: Geprüft wird das Verständnis der „Beleuchtungstechnik I“- und„Beleuchtungstechnik II“-Vorlesungsinhalte.

Beleuchtungstechnik I (VL) + Beleuchtungstechnik PJ : Ergebnisprüfung: Präsentation des Projektes + Rückfragen50mündlich20 MinutenBeleuchtungstechnik I (VL) + Beleuchtungstechnik II (IV) : mündliche Rücksprache zu den Vorlesungen Beleuchtungstechnik I und II80mündlich35 MinutenBeleuchtungstechnik I (VL) + Beleuchtungstechnik PJ : Ergebnisprüfung: Projektdokumentation50schriftlich15 - 20 SeitenBeleuchtungstechnik II (IV) : Ergebnisprüfung: Protokollierte praktische Leistung des Thermographie Praktikums20schriftlich10 Seiten

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangBeleuchtungstechnik I (VL) + Beleuchtungstechnik PJ :Ergebnisprüfung: Präsentation des Projektes + Rückfragen

mündlich 50 20 Minuten

Beleuchtungstechnik I (VL) + Beleuchtungstechnik PJ :Ergebnisprüfung: Projektdokumentation

schriftlich 50 15 - 20 Seiten


Lernergebnisse Die Studierenden haben vertiefte regelungstechnische Kenntnisse und sind nach erfolgreichem Abschluss in der Lage, häufig auftretendepraktische Aufgabenstellungen im Bereich der Regelungstechnik zu bearbeiten. Dieses Modul vermittelt insbesondere einen Überblick überRegelungsmethoden für zeitlich abgetastete Systeme.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Kenntnisse der Module „Analysis I und II für Ingenieure", „Signale und Systeme" und „Regelungstechnik", werden vorausgesetzt.



Zeitdiskrete Regelsysteme

Titel des Moduls:

Zeitdiskrete Regelsysteme

Leistungspunkte:

6


Schauer, Thomas

Sekretariat:

EN 11

Ansprechpartner:

Schauer, Thomas

Webseite:

http://www.control.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Die Leistung der integrierten Lehrveranstaltung „Zeitdiskrete Regelsysteme“ wird in Form von zwei protokollierten praktischen Leistungen(Laborversuche) (je 10 Portfoliopunkte) und zwei schriftlichen Tests (je 40 Portfoliopunkte) erbracht.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) Protokollierte praktische Leistung praktisch 10 60 Minuten(Ergebnisprüfung) Protokollierte praktische Leistung praktisch 10 60 Minuten(Punktuelle Leistungsabfrage) Schriftlicher Test schriftlich 40 75 Minuten(Punktuelle Leistungsabfrage) Schriftlicher Test schriftlich 40 75 Minuten


Lernergebnisse Absolventen dieses Moduls haben ein grundlegendes Verständnis für die Betriebsmittel, die Funktionsweise und den Betrieb vonenergietechnischen Anlagen und Systemen sowie deren infrastrukturelle und wirtschaftliche Bedeutung erworben.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Wünschenswert sind allgemeine Kenntnisse aus dem Bereichen Hochspannungstechnik und Energieversorgung.



Betrieb elektrischer Energienetze

Titel des Moduls:

Betrieb elektrischer Energienetze

Leistungspunkte:

3


Plath, Ronald

Sekretariat:

HT 3

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Absolventen dieses Grundlagenmoduls haben am Ende ein fundamentales Verständnis für die Grundgrößen der Elektrotechnik.Desweiteren sind sie in der Lage, einfache Feldberechnungen auszuführen. Sie besitzen damit die Fähigkeiten, den Begriff deselektromagnetischen Feldes zu beschreiben, dessen verschiedene Erscheinungsformen zu erkennen und in praktische Anwendungenumzusetzen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: a) obligatorisch: keineb) wünschenswert: Early Bird



Grundlagen der Elektrotechnik

Titel des Moduls:

Grundlagen der Elektrotechnik

Leistungspunkte:

9


Völker, Stephan

Sekretariat:

E 6

Ansprechpartner:

Völker, Stephan

Webseite:

http://www.li.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/grundlagen_der_elektrotechnik/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Die Prüfung des Moduls findet durch Portfolioprüfungen der Studienleistungen statt. Bestandteile der Prüfung sind die folgendenTeilleistungen:1) Bearbeitung von zwei Hausaufgaben in der Vorlesungszeit1a) Hausaufgabe 1 (8 Portfoliopunkte)1b) Hausaufgabe 2 (12 Portfoliopunkte)2) Laborvorleistung, aktive Teilnahme und Labor- und Großübungstest (10 Portfoliopunkte)3) zwei schriftliche Tests:3a) schriftlicher Test 1 im Dezember (30 Portfoliopunkte)3b) schriftlicher Test 2 im Februar (40 Portfoliopunkte)Das Modul ist bestanden, wenn die Gesamtnote des Moduls mindestens 4,0 beträgt.Die Gesamtnote gemäß §47 (2) AllStuPO wird nach dem Notenschlüssel 2 der Fakultät IV ermittelt: http://www.tu-berlin.de/?id=26225

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangErgebnisprüfung: Hausaufgabe 1 schriftlich 8 60 MinutenErgebnisprüfung: Hausaufgabe 2 schriftlich 12 90 MinutenPunktuelle Leistungsabfrage: Laborvorleistung, aktiveTeilnahme und Labor- und Großübungstest

flexibel 10 195 Minuten

Punktuelle Leistungsabfrage: schriftlicher Test 1 schriftlich 30 60 MinutenPunktuelle Leistungsabfrage: schriftlicher Test 2 schriftlich 40 75 Minuten


Lernergebnisse Die Studierenden besitzen Grundkenntnisse über die Hardware in informations-/nachrichtentechnischen Übertragungssystemen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Inhaltlich werden Kenntnisse im Modul "Grundlagen der Elektrotechnik" vorausgesetzt.



Hochfrequenztechnik mit Praktikum

Titel des Moduls:

Hochfrequenztechnik mit Praktikum

Leistungspunkte:

9


Petermann, Klaus

Sekretariat:

HFT 4

Ansprechpartner:

Dziallas, Giannino

Webseite:

http://www.hft.tu-berlin.de/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Klausur mit Hausaufgabe zur Rechenübung Hochfrequenztechnik2.) Bestehen des Hochfrequenztechnik I Praktikums



Lernergebnisse Die Studierenden haben die praktische Fähigkeit zur Entwicklung, zum Aufbau und zum Test systemelektronischer Baugruppen. Nebenden fachlichen Inhalten spielen auch das Projektmanagement und die Teamarbeit eine wichtige Rolle.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Grundkenntnisse der Schaltungstechnik, Mikroprozessortechnik und Analog-und Digitalelektronik, z.B. durch die Module„Schaltungstechnik“ und „Elektronik mit Praktikum".



Projekt Elektronik

Titel des Moduls:

Projekt Elektronik

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

EN 3

Ansprechpartner:


Webseite:

http://www.emsp.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/projekt_elektronik/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Die Gesamtnote gemäß § 47 (2) AllgStuPO wird nach dem Notenschlüssel 2 der Fakultät IV ermittelt.Beurteilte Laborarbeit: Geprüft wird die Fachliche Qualität der Mitarbeit im Rahmen der Projektdurchführung - von der ersten Entwurfsidee,über Literaturrecherche und Realisierung, bis hin zum Debugging der Schaltung.Dokumentation: Geprüft wird die ausführliche technische Dokumentation zur realisierten Schaltung. Diese soll alle Design-Entscheidungen, die Vorgehensweise und Ergebnisse, gegebenenfalls inklusive Begründung unerwarteter Resultate, dokumentieren.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang(Ergebnisprüfung) Dokumentation schriftlich 30 Gruppenarbeit: 60 Seiten(Lernprozessevaluation) Beurteilte Laborarbeit praktisch 70 15 Termine


Lernergebnisse Die Studierenden sind in der Lage, alle wichtigen elektrischen Grundschaltungen und deren Verhalten auf Basis ihrer bereits erworbenenBauelementkenntnisse zu modellieren und analytisch zu beschreiben, sowie komplexere Schaltungen zu bewerten, die sich aus diesenGrundschaltungen zusammen setzen. Insbesondere können sie diese Fähigkeiten auf analoge Verstärkerschaltungen, einfacheOperationsverstärker-Schaltungen, logische Gatter und kleinere Logikschaltungen anwenden.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Inhaltlich werden die Kenntnisse in Modulen "Halbleiterbauelemente" und "Grundlagen der Elektrotechnik" vorausgesetzt.



Schaltungstechnik

Titel des Moduls:

Schaltungstechnik

Leistungspunkte:

6


Thewes, Roland

Sekretariat:

E 3

Ansprechpartner:

Lausen, Timo

Webseite:

http://www.se.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Schriftliche Prüfung Deutsch 3 Stunden


Lernergebnisse Die Zielsetzung des Moduls besteht in der Vermittlung von Wissen und Fähigkeiten zum Methodeneinsatz in den frühen Phasen desProduktentstehungsprozesses. Das Kennen, Verstehen und Nutzen der Methoden ermöglicht eine durchgehend methodischeProduktentwicklung. Durch die Befähigung der Studierenden unterschiedliche methodische Ansätze und industrieller Vorgehensweisen zuerkennen, wird ein breites Verständnis und eine gesamtheitliche Sichtweise auf den Produktentstehungsprozess ausgeprägt, die im BereichElektromobilität angewendet werden kann. Nach erfolgreichem Bestehen des Moduls verfügen die Studierenden über Kenntnisse in:- Methodeneinsatz in den frühen Phasen des Entwicklungsprozesses- Methoden zur Analyse und Abstraktion komplexer Systeme und Aufgabenstellungen- Methoden zur Modellierung/Synthese abstrakter Produktmodelle (z.B. Funktionsstruktur)- Methoden zur Lösungsfindung (Kreativmethoden)- Methoden zur Auswahl und Bewertung von Lösungen Fertigkeiten:- Anwendung exemplarischer Methoden in allen Bereichen- systemorientierte Analyse von Entwicklungsaufgaben- Abstraktion von Aufgabenstellung und Modellierung von Produktmodellen (Funktionsstruktur) Kompetenzen:- Überblick zum Thema Elektromobilität- Methodenauswahl und -verständnis- Systemtechnische Problemdeduktion- Problemlösekompetenz- ganzheitliche Betrachtung des Produktenwicklungsprozesses

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Interesse für Elektromobilität



Methodische Produktentwicklung

Titel des Moduls:

Methodische Produktentwicklung

Leistungspunkte:

6


Göhlich, Dietmar

Sekretariat:

H 10

Ansprechpartner:

Göhlich, Dietmar

Webseite:

http://www.mpm.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/bachelor/methodische_produktentwicklung/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Konstruktion 1 (#50372) bestanden



Prüfungsbeschreibung:Die Prüfungsform beim Modul Methodische Produktentwicklung ist eine Portfolioprüfung. Zum Abschließen des Moduls sind Teilleistungenzu erbringen, diese sind weiter unten gelistet.

Notenschlüssel:1,0 ab 95 Punkte1,3 ab 90 Punkte1,7 ab 85 Punkte2,0 ab 80 Punkte2,3 ab 75 Punkte2,7 ab 70 Punkte3,0 ab 65 Punkte3,3 ab 60 Punkte3,7 ab 55 Punkte4,0 ab 50 Punkte


Prüfungselemente Kategorie Dauer/Umfang1. Abgabe 20 Keine Angabe2. Abgabe 30 Keine AngabeErgebnispräsentation 10 Keine AngabeZwischenpräsentation 10 Keine Angabemündliche Rücksprache 30 Keine Angabe


Lernergebnisse Die Studierenden kennen nach erfolgreichem Bestehen des Moduls die Grundlagen zu den Nutzungsansprüchen im Straßenrauminnerhalb bebauter Gebiete, die Trassierungselemente für außerorts Straßen und die dazugehörigen Elemente des Lärmschutzes und derEntwässerung. Sie können den Kraftschlussbeiwert und den Bremsweg unter verschiedenen Umständen berechnen und dieBeanspruchung und Dauer einer Straße aufgrund von Witterungseinflüssen und Verkehrszusammensetzung bestimmen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Das Modul kann nur belegt werden, wenn das Modul "Grundlagen des Straßenwesens" nicht bereits besucht bzw. abgeschossen wurde.



Grundlagen des Straßenentwurfs und des Straßenbaus

Titel des Moduls:

Grundlagen des Straßenentwurfs und des Straßenbaus

Leistungspunkte:

3


Richter, Thomas

Sekretariat:

TIB 3/3-3

Ansprechpartner:

Gehrke, Marvin

Webseite:

http://www.strassenplanung.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Learning Outcomes No information

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: a) obligatorisch: Strömungslehre und Fluidsystemdynamikb) wünschenswert: Strömungsmaschinen


Module completion

Flow Measurement Methods

Module title:

Flow Measurement Methods

Credits:

6

Responsible person:

Thamsen, Paul Uwe

Office:

K 2

Contact person:

Fischer, Markus

Website:

http://www.fsd.tu-berlin.de/

Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]

Grading: Type of exam: Language: Duration/Extent:graded Written exam English No information


Lernergebnisse Die Studierenden lernen in dieser Veranstaltung, die in Kooperation mit einer norwegischen Universität durchgeführt wird, dieländerübergreifenden Herausforderungen im Bereich Wasser in Ballungsräumen und damit verbundenen vielfältigen Innovationen kennen.Sie sind nach erfolgreichem Besuch dieser Veranstaltung in der Lage, die heutzutage auftretenden Schwierigkeiten der Wasserver- und -entsorgung einzuordnen, zu klassifizieren und Innovationen in diesem Zusammenhang zu nennen.Die Studierenden verfügen nach erfolgreichem Bestehen des Moduls über Kenntnisse in:- Erweiterte Abwasserbehandlung zur Entfernung von organischen Verunreinigungen- Einblick in Umweltverfahrenstechnik in diesem Zusammenhang- Wartung und Instandsetzung von städtischen Wassernetze- Wasserver- und -entsorgung- Lokale Regenwassermanagement, Auswirkungen des Klimawandels-und weitere

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: a) obligatorisch: Strömungslehre und Fluidsystemdynamikb) wünschenswert: Strömungsmaschinen



Water in urban areas

Titel des Moduls:

Water in urban areas

Wasser in Ballungsräumen - Herausforderungen und Innovationen

Leistungspunkte:

6


Thamsen, Paul Uwe

Sekretariat:

K 2

Ansprechpartner:

Fischer, Markus

Webseite:

http://www.fsd.tu-berlin.de/fsd/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Kenntnisse:Die Studierenden verfügen nach erfolgreichem Bestehen des Moduls über Kenntnisse zu den rechtlichen Rahmenbedingungen desBahnbetriebs zur betrieblichen Einteilung von Fahrzeugen fahrdynamischen Aspekten zur Leit- und Sicherungstechnik zurLeistungsfähigkeit von Bahnsystemen insbesondere über vertiefte Kenntnisse der unter Punkt 2 beschriebenen Themen.Fertigkeiten:Sie sind in der Lage- Fahrwiderstände und Fahrdynamische Berechnungen selbstständig auszuführen- Fahrpläne und ganze Betriebskonzepte selbst zu erstellen- eine bahnbetriebliche Simulation zu modellieren zu analysieren und zu bewerten- Methoden zur Ermittlung von Fahrzeiten anzuwenden.Kompetenzen:Sie verfügen über die notwendigen Kompetenzen- zur Beurteilung der Leistungsfähigkeit von Bahnsystemen in Abhängigkeit von einzelnen Systemkomponenten- zur Bearbeitung von Projektaufgaben im Team- zur schriftlichen Präsentation von Projektergebnissen

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: erforderlich: Einführung in das Verkehrswesen, Grundlagen des Schienenverkehrswünschenswert: Statik und elementare Festigkeitslehre



Bahnbetrieb

Titel des Moduls:

Bahnbetrieb

Leistungspunkte:

6


Siegmann, Jürgen

Sekretariat:

SG 18

Ansprechpartner:

Siegmann, Jürgen

Webseite:

http://www.railways.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/lehrangebot/bahnbetrieb/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Schriftliche Leistungskontrolle: 2 LP = 2 WertungspunkteProjektarbeit: 4 LP = 4 Wertungspunkte

Die einzelnen Ergebnisse werden in Prozent gerechnet, mit den Wertungspunkten der Tabelle gewichtet (insgesamt gibt es sechsWertungspunkte) und auf 100 Verrechnungspunkte im Maßstab skaliert. Es ergibt sich folgende Benotung der Verrechnungspunkte:

100,0 - 95,0 Punkte: 1,094,9 - 90,0 Punkte: 1,389,9 - 85,0 Punkte: 1,784,9 - 80,0 Punkte: 2,079,9 - 75,0 Punkte: 2,374,9 - 70,0 Punkte: 2,769,9 - 65,0 Punkte: 3,064,9 - 60,0 Punkte: 3,359,9 - 55,0 Punkte: 3,754,9 - 50,0 Punkte: 4,0< 50,0 Punkte: 5,0

Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangProjektarbeit 4 Keine AngabeSchriftliche Leistungskontrolle 2 Keine Angabe


Lernergebnisse Das Modul "Bearbeitungssystem Werkzeugmaschine I" dient der Einführung der Studierenden in die fertigungsmittelorientiertenGrundlagen der modernen Produktionstechnik. Im Vordergrund steht die Darstellung der zur Fertigung von Bauteilen notwendigenWerkzeugmaschinen Werkzeuge und Vorrichtungen. Die Vermittlung des Lehrinhalts ist an der Systematik der Fertigungsverfahren nachDIN 8580 orientiert. In Anlehnung an die wichtigsten Fertigungsverfahren werden Charakteristika Auswahl - und Auslegungskriterien vonWerkzeugmaschinen erarbeitet. Die Studierenden werden in die Lage versetzt, für definierte Bearbeitungsaufgaben die erforderlichenBearbeitungssysteme beschreiben auswählen oder beurteilen können.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Pflicht: keine Wunsch: Kenntnisse in der Fertigungstechnik



Bearbeitungssystem Werkzeugmaschine I

Titel des Moduls:

Bearbeitungssystem Werkzeugmaschine I

Leistungspunkte:

6


Uhlmann, Eckart

Sekretariat:

PTZ 1

Ansprechpartner:

Bold, Jörg

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Die Portfolioprüfung besteht aus den Elementen Klausur zur Vorlesung (75 Punkte) sowie Testat zur Übung (25 Punkte).Die Modulnote errechnet sich nach folgendem Notenschlüssel:

95,0 bis 100,0 Punkte ... 1,090,0 bis 94,9 Punkte ..... 1,385,0 bis 89,9 Punkte ..... 1,780,0 bis 84,9 Punkte ..... 2,075,0 bis 79,9 Punkte ..... 2,370,0 bis 74,9 Punkte ..... 2,765,0 bis 69,9 Punkte ..... 3,060,0 bis 64,9 Punkte ..... 3,355,0 bis 59,9 Punkte ..... 3,750,0 bis 54,9 Punkte ..... 4,00,0 bis 49,9 Punkte ....... 5,0

Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangKlausur zur Vorlesung schriftlich 75 60Testat zur Übung flexibel 25 60


Lernergebnisse Fach- und Systemkompetenz:Die Studierenden erhalten Kenntnisse über die Wechselwirkung von Verkehr, Gesellschaft und Umwelt. Ziel ist die Vermittlung desVerständnisses der Komplexität von Verkehrssystem und -prozess sowie deren Beziehung zueinander. Die Studierenden werden in dieLage versetzt, eine Einschätzung der Bedeutung und Bewertung dieser Wechselwirkungen vorzunehmen sowie Möglichkeiten und Grenzender Einflussnahme auf diese zu erkennen.Das Modul befähigt gesellschaftlich übergreifende und fachspezifische Probleme der eigenen (später gewählten) Studienrichtunganzugehen und Lösungsvorschläge zu erarbeiten. Als Orientierungshilfe erfolgt der Einblick in die einzelnen Studienrichtungen und einÜberblick über den gesamten Bereich des Studiengangs.Das Modul erleichtert unentschiedenen Studierenden die Wahl ihrer künftigen Studienrichtung und zeigt darüber hinaus zukünftige Arbeits-/Berufsfelder im Verkehrswesen auf.Sozial- und Methodenkompetenz:Die inhaltliche Ausrichtung des Moduls erfordert, sich mit interdisziplinären Fragestellungen auseinanderzusetzen und diese für die eigeneStudienrichtung/ Fachdisziplin zu reflektieren.Die Anwendung einer breiten Palette von Soft-Skills und Arbeitsmethoden begünstigt diese Form der inhaltlichen Ausrichtung. DieVermittlung von Kompetenzen zur selbständigen und strukturierten Bearbeitung von Problemstellungen hat dabei ebenso Bedeutung wiedie von Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens. Weitere Schwerpunkte sind die Vermittlung und das Trainieren vonSozialkompetenzen. Einen großen Stellenwert hat dabei das Element der Team-/Gruppenarbeit. Bei Aufgaben und Problemstellungenverfolgen die Studierenden, in wechselnden, z. T. interdisziplinär besetzten, sowie kommunikativ und kooperativ zusammenarbeitendenKleingruppen, die eigenen Zielvorstellungen. Des Weiteren werden das Präsentieren eigener Ergebnisse und das Vertreten von eigenenStandpunkten in Diskussionen trainiert.Die in diesem Modul vermittelten Kompetenzen, Kenntnisse und Arbeitstechniken sind eine fachliche und methodische Vorbereitung derStudierenden auf das weitere Studium und auf Anforderungen künftiger Arbeits-/ Berufsfelder im Bereich des Verkehrwesens.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: keine Voraussetzungen erforderlich (Einführungsveranstaltung)



Einführung in das Verkehrswesen

Titel des Moduls:

Einführung in das Verkehrswesen

Leistungspunkte:

6


Buschmann, Tino

Sekretariat:

SG 21

Ansprechpartner:

Buschmann, Tino

Webseite:

http://www.vwsem.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]


100 Punkte pro ElementDeutsch


Prüfungsbeschreibung:Während des Semesters ist die Abgabe eines Zeitplans, einer Gliederung und eines Einleitungsentwurfs erforderlich. Außerdem wird einePräsentation zum Ausarbeitungsthema gehalten.

Die am Semesterende abgegebene wissenschaftliche Ausarbeitung geht mit einem Anteil von 2/3 in die Note ein, die am Semesterendestattfindende schriftliche Leistungskontrolle mit 1/3.

Zu erreichende Gesamtpunktezahl: 150

Notenschlüssel:Mehr oder gleich 142,5 ... 1,0Mehr oder gleich 135,0 ... 1,3Mehr oder gleich 127,5 ... 1,7Mehr oder gleich 120,0 ... 2,0Mehr oder gleich 112,5 ... 2,3Mehr oder gleich 105,0 ... 2,7Mehr oder gleich 97,5 ... 3,0Mehr oder gleich 90,0 ... 3,3Mehr oder gleich 82,5 ... 3,7Mehr oder gleich 75,0 ... 4,0Weniger als 75,0 ... 5,0


Prüfungselemente Kategorie Gewicht Dauer/Umfangschriftliche Ausarbeitung schriftlich 100 18.000 Zeichen pro Personschriftliche Leistungskontrolle schriftlich 50 0,5 h


Lernergebnisse Fach- und Systemkompetenz:Aufzeigen typischer Arbeitsfelder und Arbeitgeber für Absolventen der Luft- und RaumfahrttechnikFachbegriffe eines Luft- und RaumfahrtingenieursTechnische und wirtschaftliche Bedeutung von VerkehrEinordnung des Verkehrsträgers Flugzeug in den Kontext des Verkehrswesens. Wozu Verkehr? Was kostet Nutzlast? Zusammenspiel vonVerkehrsträgern. Wechselwirkung zwischen Verkehr und Umwelt.Betriebliche Rahmenbedingungen beim Verkehrsträger FlugzeugVerständnis für das Zusammenwirken verschiedener komplexer SystemeEinblick in Mensch-Maschine-InteraktionOrganisation von ProjektenAuslegung von verschiedenen Luft- und Raumfahrzeugen im Rahmen einer Entwurfsaufgabe. Selbstständige Reflektion des ganzheitlichenLösungsprozesses der Entwurfsaufgabe. Sozial- und Methodenkompetenz:Bewertung und Analyse von Verkehrsträgern hinsichtlich der TransportaufgabeVermittlung von ingenieurtechnischen Arbeitsmethoden sowie Fertigkeiten zur ProjektplanungVermittlung von Soft-Skills wie Schreibtechnik, Redegewandtheit und Präsentationstechnik sowie Team-Fähigkeit und Sozialkompetenz,letztere bedingt durch das Arbeiten in GruppenSelbstorganisation und Organisation von ProjektgruppenVermittlung von erweiterten Kenntnissen im Umgang mit ingenieurtechnisch-typischer Software wie Excel und MATLAB, die signifikant überBasis-Kenntnisse hinausragen.Vermittlung der Fähigkeit zu wissenschaftlichem Arbeiten inkl. korrekter Recherche- und QuellenarbeitSelbstständige und strukturierte Bearbeitung und Dokumentation einer Problemstellung und seiner Lösung

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Lineare Algebra, Analysis I, Konstruktion I, Klassische Physik für Ingenieure, Mechanik I (Statik u. elementare Festigkeitslehre) oderMechanik E



Einführung in die Luft- und Raumfahrttechnik

Titel des Moduls:

Einführung in die Luft- und Raumfahrttechnik

Leistungspunkte:

6


Bardenhagen, Andreas

Sekretariat:

F 2

Ansprechpartner:

Bardenhagen, Andreas

Webseite:

http://www.luftbau.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/lehrangebot/einfuehrung_in_die_luft-_und_raumfahrttechnik/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Das individuelle Prüfungselement, der Multiple Choice Test, muss mit 15 richtigen Antworten oder besser bestanden werden. EinNichtbestehen der einzigen individuellen Prüfungsleistung kann durch die kollektiven Prüfungselemente nicht kompensiert werden.

Prüfungselemente Kategorie Gewicht Dauer/Umfang5 bis 6 kollektiv bewertete Hausaufgaben und eine 10-min.Projektpräsentation

flexibel 100 ca. 42 Stunden

Individuell bewerteter Multiple Choice Test schriftlich 100 30 Fragen, 30 min ZeitKollektiv bewerteter Gruppenprojektbericht schriftlich 100 ca. 12 Stunden


Lernergebnisse - Erwerb von Grundlagenkenntnissen in der Meerestechnik- Erwerb eines grundlegenden Überblicks über den Stand der Entwicklung von Offshore-Anlagen und Meerestechnik im Allgemeinen.- Erwerb der Fähigkeit selbständig eine geeignete Systemauswahl zu treffen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: obligatorisch: Mechanik, Lineare Algebra für Ingenieure, Analysis I für Ingenieurewünschenswert: Differentialgleichungen für Ingenieure, Grundlagen der Strömungslehre



Einführung in die Meerestechnik

Titel des Moduls:

Einführung in die Meerestechnik

Leistungspunkte:

6


Cura Hochbaum, Andres

Sekretariat:

SG 17

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

http://www.dms.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Übungsschein Einführung in die Meerestechnik



Learning Outcomes In this module, students will get an insight into the structure and function of railway vehicles. They get basic knowledge about the basicconditions for using vehicles in the railway system. Understanding the systematic connection of the overall system is an essentialrequirement for the students.

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: a) obligatorisch: keineb) wünschenswert: Mechanik, Konstruktionslehre


Module completion

Introduction in the technique of railway vehicles

Module title:

Introduction in the technique of railway vehicles

Credits:

6

Responsible person:

Hecht, Markus

Office:

SG 14

Contact person:

No information

Website:

http://www.schienenfzg.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/lehrangebot/einfuehrung_in_die_schienenfahrzeugtechnik/

Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]




Test description:Portfolioprüfung mit folgenden Elementen: Hausaufgaben (20%) und schriftliche Teilprüfung (80% der Gesamtnote)

Test elements Categorie Points Duration/ExtentHausaufgaben written 20 3 - 6 HA im Semesterschriftliche Teilprüfung written 80 75 Minuten


Lernergebnisse Kenntnisse:- Handelsströme und Güter per Seeweg- Schiffsgeometriebeschreibung- Schiffstypologie- Laderaumgestaltung- Vorschriften in der Schiffstechnik- Reedereiwesen- Hafenanlagen- Schiffbau- und Zulieferindustrie- Schiffshydrodynamik Fertigkeiten:- Anwenden grundsätzlicher ingenieurwissenschaftlicher Methoden auf das Produkt Schiff in der Entstehung von der Idee über den Entwurfbis zum Betrieb- Anwenden verschiedene Systemlösungen für spezifische Aufgaben im gesamten maritimen Umfeld Kompetenzen:- Verständnis für Systementscheidungen bei der Gestaltung komplexer maritimer Systeme - Beurteilungsfähigkeit der Effizienz der einzelnen Komponenten und deren Zusammenspiel bei der Enstehung des Produktes Schiff




Einführung in die Schiffstechnik I

Titel des Moduls:

Einführung in die Schiffstechnik I

Leistungspunkte:

6


Holbach, Gerd

Sekretariat:

SG 6

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

http://www.marsys.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Übungsschein Einführung in die Schiffstechnik I



Lernergebnisse Kenntnisse:- Konstruktionselemente der Schiffstechnik- konstruktive Auslegungsprozesse- schiffbauübliche Materialien- Verarbeitung schiffbauüblicher Materialien- Korrosionsschutz in der maritimen Technik Fertigkeiten:- grundsätzliche Konstruktion von Schiffen Kompetenzen:- Anwendung verschiedener Systemlösungen in Bezug auf den Entwurf und die Konstruktion für die Schiffstechnik

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Einführung in die Schiffstechnik I



Einführung in die Schiffstechnik II

Titel des Moduls:

Einführung in die Schiffstechnik II

Leistungspunkte:

6


Holbach, Gerd

Sekretariat:

SG 6

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Übungsschein Einführung in die Schiffstechnik II



Lernergebnisse In den Vorlesungen lernen Studierende die Anforderungen durch Wettbewerb und Zusammenarbeit im globalen Umfeld für einekostengünstige und nachhaltige Produktion marktgerechter und qualitativ hochwertiger Erzeugnisse kennen. Sie werden befähigt, Produkt,Prozess und Betriebsmittel zu bewerten und diese den jeweilig erforderlichen Anforderungen entsprechend auszuwählen. DenStudierenden werden die unterschiedlichen Organisationsstrukturen, Formen der Arbeitsteilung in produzierenden Unternehmen, Aspekteder Arbeitssicherheit und Ergonomie sowie verantwortungsbewusste Planung, Herstellung und Einsatz betrieblicher Ressourcen vermittelt.Studierende lernen darüber hinaus, die Potenziale und Techniken informationstechnischer Lösungen im Umfeld vonProduktentstehungsprozessen einzuschätzen und die Lösungen zielorientiert zu nutzen.Durch fallbasierte Anwendung der erlernten Methoden und des vermittelten Fachwissens sollen die Studierenden befähigt werden,Aufgabenstellungen aus der Praxis des Fabrikbetriebes und der Produktentstehung durch systematisches Handeln selbstständig lösen zukönnen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: a) erforderlich: Sehr gute Deutschkenntnisse



Fabrikbetrieb und Industrielle Informationstechnik

Titel des Moduls:

Fabrikbetrieb und Industrielle Informationstechnik

Leistungspunkte:

6


Kohl, Holger

Sekretariat:

PTZ 2

Ansprechpartner:

Kohl, Holger

Webseite:

http://www.mf.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/module/fabrikbetrieb_und_industrielle_informationstechnik/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Zu erreichende Gesamtpunktezahl: 300

Notenschlüssel:285,0 bis 300,0 Punkte ..... 1,0270,0 bis 284,9 Punkte ..... 1,3255,0 bis 269,9 Punkte ..... 1,7240,0 bis 254,9 Punkte ..... 2,0225,0 bis 239,9 Punkte ..... 2,3210,0 bis 224,9 Punkte ..... 2,7195,0 bis 209,9 Punkte ..... 3,0180,0 bis 194,9 Punkte ..... 3,3165,0 bis 179,9 Punkte ..... 3,7150,0 bis 164,9 Punkte ..... 4,00,0 bis 149,9 Punkte ........ 5,0

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangTest Einführung Fabrikbetrieb schriftlich 100 max. 40 min.Test Grundlagen der Industriellen Informationstechnik schriftlich 100 max. 40 min.Protokollierte praktische Leistung Methoden desFabrikbetriebs BSc / 2 LP

flexibel 100 ca. 10 Seiten Bericht, ca. 15min. Präsentation

Protokollierte praktische Leistung Übung Methoden derIndustriellen Informationstechnik/ CAD Modelle erstellen inKleingruppen

praktisch 30 2 Baugruppen

Protokollierte praktische Leistung Übung Methoden derIndustriellen Informationstechnik/ Aufbau Produktstruktur

praktisch 30 1 Struktur mit ca. 30Komponenten

Protokollierte praktische Leistung Übung Methoden derIndustriellen Informationstechnik/ Aufbau ERP Templates

praktisch 30 2 Templates

Protokollierte praktische Leistung Übung Methoden derIndustriellen Informationstechnik/ Bericht

schriftlich 10 ca. 5 Seiten


Lernergebnisse Ziel ist die Vermittlung von physikalisch-technischem Wissen zu den grundlegenden Verfahren der Fertigungstechnik unter Einbeziehungtechnischer und organisatorischer Methoden. Neben einem Überblick über die wichtigsten Fertigungsverfahren sollen die verschiedenenmechanischen thermischen und chemischen Wirkprinzipien zur Herstellung technischer Produkte vermittelt werden. Im Ergebnis der LVsollen die Studenten befähigt sein die Wirkungsweise von Fertigungsverfahren zu kennen und entsprechend verschiedenerProduktanforderungen anwenden zu können. Hierzu zählen auch die organisatorischen und methodischen FähigkeitenFertigungsverfahren zu Produktionspozessketten zu kombinieren Arbeitspläne zu erstellen Arbeitsabläufe zu steuern sowiefertigungstechnische Abläufe in das System Fabrikbetrieb einordnen zu können.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: a) obligatorisch: keine besonderen Voraussetzungen erforderlich b) wünschenswert: Grundkenntnisse in Physik, Mechanik,Werkstofftechnik



Fertigungstechnik

Titel des Moduls:

Fertigungstechnik

Leistungspunkte:

6


Uhlmann, Eckart

Sekretariat:

PTZ 1

Ansprechpartner:

Bold, Jörg

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Die Gesamtnote ergibt sich aus der Summe der erreichten Punkte des Übungstestats (max.25) und den erreichten Punkten aus einerabschließenden schriftlichen Leistungskontrolle (max. 75) zu den Vorlesungsinhalten.Die Teilnahme an allen Übungsterminen ist verpflichtend, um das Modul abzuschließen.Die Bewertung des Moduls erfolgt nach folgendem Notenschlüssel:

95,0 bis 100,0 Punkte ... 1,090,0 bis 94,9 Punkte ..... 1,385,0 bis 89,9 Punkte ..... 1,780,0 bis 84,9 Punkte ..... 2,075,0 bis 79,9 Punkte ..... 2,370,0 bis 74,9 Punkte ..... 2,765,0 bis 69,9 Punkte ..... 3,060,0 bis 64,9 Punkte ..... 3,355,0 bis 59,9 Punkte ..... 3,750,0 bis 54,9 Punkte ..... 4,00,0 bis 49,9 Punkte ....... 5,0

Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangKlausur zur Vorlesung schriftlich 75 60Testat zur Übung flexibel 25 60


Lernergebnisse Die Studierenden verfügen nach erfolgreichem Bestehen dieses Moduls über: Kenntnisse in:- Rechtlichen Rahmenbedingungen des Luftverkehrs- Organisationen des Luftverkehrs- Wirtschaftliche Fragestellungen bei Fluggesellschaften- Grundlagen über Technik, Flugleistungen und Betrieb von Luftfahrtzeugen- Eigenschaften der Atmosphäre Fertigkeiten- Bewertung von rechtlichen und politischen Rahmenbedingungen- Aufzeigen von Besonderheiten von Fluggesellschaften in wirtschaftlicher Hinsicht- Durchführung von grundlegenden Flugleistungsberechnungen- Bewertung des Einflusses der Atmosphäre auf den Betrieb von Flugzeugen Kompetenzen:- Zusammenhänge in komplexen Systemen erkennen- Wichtigkeit von rechtlichen Normen im Luftverkehr bewerten- Anwendung wissenschaftlicher Methoden in der Luftfahrt- Zielgerichtetete Arbeit in Kleingruppen- Selbständiges Bearbeiten von Einzelaufgaben

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Einführung in die Luft- und Raumfahrt



Flugführung und Luftverkehr - Grundlagen

Titel des Moduls:

Flugführung und Luftverkehr - Grundlagen

Leistungspunkte:

6


Lehmann, Oliver

Sekretariat:

F 3

Ansprechpartner:

Lehmann, Oliver

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:- Test- Lernerfolgskontrolle

Zu erreichende Gesamtpunktezahl: 100

Notenschlüssel:95,0 bis 100,0 Punkte ... 1,090,0 bis 94,9 Punkte ..... 1,385,0 bis 89,9 Punkte ..... 1,780,0 bis 84,9 Punkte ..... 2,075,0 bis 79,9 Punkte ..... 2,370,0 bis 74,9 Punkte ..... 2,765,0 bis 69,9 Punkte ..... 3,060,0 bis 64,9 Punkte ..... 3,355,0 bis 59,9 Punkte ..... 3,750,0 bis 54,9 Punkte ..... 4,00,0 bis 49,9 Punkte ....... 5,0

Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangLernerfolgskontrolle schriftlich 85 ca. 85 minTest schriftlich 15 ca. 15 min


Lernergebnisse Die Studierenden sind nach dem erfolgreichen Besuch dieser Lehrveranstaltung in der Lage strömungstechnische Aufgabenstellungen imBereich der Strömungsmaschinen einzuschätzen und Lösungen zielgerecht umzusetzen. Die Studierenden verfügen nach erfolgreichemBestehen des Moduls über Kenntnisse in: - allgemeinen Begriffen für Pumpen und Fluidsystemen - Berechnungsgrundlagen vonStrömungsmaschinen - Aufbau und Funktionsweisen von Strömungsmaschinen - Verluste - Lomakin Effekt - EulerStrömungsmaschinenhauptgleichung - spezifische Schaufelarbeit - Kennlinien - Ähnlichkeitsgesetzte bei Strömungsmaschinen -Minderleistungstheorie - Laufradformen - spezifische Drehzahlen/ spezifischer Durchmesser - Leitvorrichtungen - Verlauf des Axialschubs -spezifische Spaltdruckarbeit - Turbinenbauarten - Kavitation und NPSH Fertigkeiten: - ingenieurwissenschaftliches Vorgehen beiStrömungsmaschinen und deren Systeme - methodisches Vorgehen bei ingenieurtechnischen Problemstellungen - Auslegung voneinfachen strömungstechnischen Anlagen Kompetenzen: - prinzipielle Befähigung zur Auswahl Beurteilung und Auslegungströmungstechnischer Komponenten - Übertragungsfähigkeit der Auslegungsmethodik auf andere technische Problemstellungen

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: a) obligatorisch: Strömungslehre - Grundlagen, Strömungslehre - Anwendung in Maschinenbau b) wünschenswert: Analysis III,Differentialgleichungen, Thermodynamik I



Fluidsystemdynamik-Einführung

Titel des Moduls:

Fluidsystemdynamik-Einführung

Leistungspunkte:

6


Thamsen, Paul Uwe

Sekretariat:

K 2

Ansprechpartner:

Thamsen, Paul Uwe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Das Modul soll einen Überblick über die möglichen Fahrzeugantriebe geben. Es wird dabei sowohl auf thermische Energiewandler(Schwerpunkt Verbrennungsmotoren), wie auch auf alternative Antriebe eingegangen. Die Studierenden werden befähigt, dieFunktionsweise von Komponenten verschiedener Antriebsysteme sowie deren Bedeutung für das Gesamtsystem zu verstehen. DieVorlesung soll in erster Linie ein Überblickwissen vermitteln und so den Studierenden Orientierungshilfe bei der späteren Fächerwahlgeben, aber auch ein Grundverständnis für die unterschiedlichen Antriebssysteme vermitteln.




Grundlagen der Fahrzeugantriebe

Titel des Moduls:

Grundlagen der Fahrzeugantriebe

Leistungspunkte:

6


Baar, Roland

Sekretariat:

CAR-B 1

Ansprechpartner:

Baar, Roland

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Vorlesung vermittelt einen detaillierten Überblick über die wesentlichen Baugruppen eines Kraftfahrzeugs: Karosserie, Fahrwerk,Antrieb inkl. Abgasnachbehandlung, Ausstattung, elektrische und elektronische Infrastruktur und die Gesamtfahrzeugeigenschaften:Verbrauch, Fahrleistungen, Ergonomie, Mensch-Maschine-Interaktion, Maßkonzept, Gewicht, Aktive und Passive Sicherheit, NVH, HVC. Eswerden jeweils die grundlegenden wissenschaftlichen Zusammenhänge in den Vordergrund gestellt. Moderne Ausprägungen der einzelnentechnischen Elemente und Funktionen werden als Konkretisierung des Zusammenhangs dargestellt. Die Hilfsmittel für die Behandlung vonFragestellungen zur Darstellung der Geometrie und zur Absicherung von Funktionen des Fahrzeugs im Entwicklungsprozess werden inihren Möglichkeiten und Grenzen skizziert. Bezüge zur Fertigungstechnik sowie zu anderen berührenden Wissenschaften werdenhergestellt. Besonderes Gewicht wird auf die Vermittlung von Systemkompetenz gelegt. Die Absolventinnen und Absolventen sollen in derLage sein, komplexe Zusammenhänge im Kfz selbständig zu analysieren, zu abstrahieren, Möglichkeiten zur Lösung von Zielkonflikten zuerkennen sowie das gefundene Ergebnis wieder in den Zusammenhang des Gesamtfahrzeugs zu integrieren und zu bewerten. Die Inhaltevon "Grundlagen der Kraftfahrzeugtechnik" werden bei allen weiterführenden Lehrangeboten zur Kraftfahrzeugtechnik an der TU Berlinvorausgesetzt.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: a) zwingend erforderlich: Sichere Kenntnisse der Physik (Mechanik, Elektrizitätslehre, Thermodynamik, Optik), Mathematik (Gleichungenmit mehreren Unbekannten, einfache Differentialgleichungen und Integrationen usw.) und der Technischen Mechanik. GrundlegendeKenntnisse der Werkstofftechnik (mechanische und andere Kenngrößen, Grundlagen der Verarbeitungs- und Fügeverfahren,Eigenschaften von Metallen, Kunststoffen, verstärkten Materialien), Chemie (chemische Elemente, einfache Moleküle, einfacheReaktionen) und Computertechnik (Hard- und Software). Fähigkeit zur Abstraktion in technischen Zusammenhängen. Die guteBeherrschung der deutschen Sprache wird ebenfalls vorausgesetzt.b) wünschenswert: Grundwissen in Kfz-Technik, Umgang mit Messinstrumenten, Auswertung und Darstellung von wissenschaftlichenErgebnissen. Die beiden LV können sinnvoll nur als Gesamtes absolviert werden. Es wird sehr empfohlen, die Reihenfolge zu beachten.



Grundlagen der Kraftfahrzeugtechnik

Titel des Moduls:

Grundlagen der Kraftfahrzeugtechnik

Leistungspunkte:

12


Müller, Gerd

Sekretariat:

TIB 13

Ansprechpartner:

Müller, Gerd

Webseite:

http://www.kfz.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/lehrangebot/grundlagen_der_kraftfahrzeugtechnik/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Das Modul "Grundlagen der Mensch-Maschine-Systeme" richtet sich an Studierende die noch keine Vorkenntnisse im Bereich Mensch-Maschine-Systeme besitzen. Die Veranstaltung gibt einen Überblick über die interdisziplinären Probleme und Ergebnisse beim Entwerfen,Analysieren und Bewerten von Mensch-Maschine-Systemen. Aufbauend auf einem ganzheitlichen Menschenbild wird sowohl Handlungs-als auch Faktenwissen vermittelt.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Interesse an dem Zusammenwirken von Menschen und Maschinen



Grundlagen der Mensch-Maschine-Systeme

Titel des Moduls:

Grundlagen der Mensch-Maschine-Systeme

Leistungspunkte:

6


Rötting, Matthias

Sekretariat:

MAR 3-1

Ansprechpartner:

Rötting, Matthias

Webseite:

http://www.mms.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/vl_mms_i/ undhttp://www.mms.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/ue_mms/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Portfolioprüfung: benotete Testate und Protokolle der experimentellen ÜbungNotenschlüssel:

Mehr oder gleich 95 = 1,0Mehr oder gleich 90 = 1,3Mehr oder gleich 85 = 1,7Mehr oder gleich 80 = 2,0Mehr oder gleich 75 = 2,3Mehr oder gleich 70 = 2,7Mehr oder gleich 65 = 3,0Mehr oder gleich 60 = 3,3Mehr oder gleich 55 = 3,7Mehr oder gleich 50 = 4,0Weniger als 50 = 5,0

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangNote zur experimentellen Übung MMS (Hausarbeit zurexpermentellen Übung)

schriftlich 66 ca. 50 h

Testate (Die besten 2 von 3 Testaten à max. 17 Punkte) schriftlich 34 je ca. 20 Min.


Lernergebnisse Ziel des Moduls ist das Erlernen von grundlegenden Kenntnissen über: - die Grundlagen der Raumfahrttechnik - die Systeme undTechnologien eines Raumfahrtzeugs - die Nutzung der Raumfahrt - die Funktionsweise von verschiedenen Antriebstechnologien Ziel desModuls ist das Erlernen von Fertigkeiten: - bei der Auslegung von Subsystemen der Raumfahrttechnik - Auswahl geeigneterSystemlösungen für verschiedene Gebiete der Raumfahrt - Identifikation kritischer Komponenten - konzeptionierenden Gestaltung vonRaumfahrtzeugen Ziel des Moduls ist das Erarbeiten von Kompetenzen - in der Anfertigung von Ausarbeitung zu einem Themengebiet - imProgrammieren kleiner numerischer Programme zur Lösung von Differentialgleichungssystemen - im vernetzten systemischen Denken - inder Orientierung im professionellen Umfeld der Raumfahrt - in der Bewertung von Raumfahrtsystemen - in der Präsentation vonProjektergebnissen

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: erforderlich: - Physik, - Mathematik - Einführung in die Informationstechnik wünschenswert: - Einführung in die Luft- undRaumfahrttechnik



Grundlagen der Raumfahrttechnik

Titel des Moduls:

Grundlagen der Raumfahrttechnik

Leistungspunkte:

6


Brieß, Klaus

Sekretariat:

F 6

Ansprechpartner:

Brieß, Klaus

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





Lernergebnisse Die Studierenden sind nach erfolgreichem Besuch dieser Veranstaltung in der Lage, strömungstechnische Probleme einzuordnen und einerspeziellen Lösung zuzuführen.Die Studierenden verfügen nach erfolgreichem Bestehen des Moduls über Kenntnisse in: Hydrostatik, Kinematik, Stromfadentheorie,Impulssatz, Bewegung kompressibler Fluide, Navier-Stokes-Bewegungsgleichung, Potentialtheorie, Wirbelströmungen,Grenzschichtströmungen, Turbulente Strömungen, Durch- und Umströmung von Körpern Fertigkeiten: - ingenieurwissenschaftliches Vorgehen bei strömungstechnischen Problemstellungen - methodisches Vorgehen bei ingenieurtechnischen Problemstellungen - Auslegung von einfachen strömungstechnischen Anlagen Kompetenzen: - prinzipielle Befähigung zur Auswahl Beurteilung und Auslegung strömungstechnischer Komponenten - Übertragungsfähigkeit der Auslegungsmethodik auf andere technische Problemstellungen

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: a) obligatorisch: Lineare Algebra, Analysis I b) wünschenswert: Analysis II, Statik und elementare Festigkeitslehre, Kinematik und Dynamik



Grundlagen der Strömungslehre / Strömungslehre I

Titel des Moduls:

Grundlagen der Strömungslehre / Strömungslehre I

Leistungspunkte:

6


Thamsen, Paul Uwe

Sekretariat:

K 2

Ansprechpartner:

Thamsen, Paul Uwe

Webseite:

https://www.isis.tu-berlin.de/2.0/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden verfügen nach erfolgreichem Bestehen des Moduls über Kenntnisse in:- Komponenten der Verkehrssystemplanung (Modellierung und Simulation von Verkehrssystemen; Analyse und Bewertung vonVerkehrssystemen)- Grundkenntnisse über Modelle, Algorithmen und Software für Verkehrssystemplanung- Grundkenntnisse bzgl. Möglichkeiten und Grenzen dieser Modelle, Algorithmen und Software; ggf. erste praktische Erfahrungen mit dieserSoftware

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: a) obligatorisch: Grundkenntnisse in Mathematik (erstes Studienjahr); Grundkenntnisse im Umgang mit Computern (z.B. Email,Spreadsheets, Präsentation)



Grundlagen der Verkehrssystemplanung und Verkehrsinformatik

Titel des Moduls:

Grundlagen der Verkehrssystemplanung und Verkehrsinformatik

Leistungspunkte:

6


Nagel, Kai

Sekretariat:

SG 12

Ansprechpartner:

Thunig, Theresa

Webseite:

http://www.vsp.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Erfolgreiche Bearbeitung der Semesteraufgabe - Grundlagen der Verkehrssystemplanung und Verkehrsinformatik



Lernergebnisse Nach erfolgreichem Modulabschluss verfügen Studierende über grundlegende Kenntnisse des Qualitätsmanagements und können dieseselbständig in Problemlösungsprozessen anwenden. Das erworbene Wissen über Werkzeuge und Methoden des Qualitätsmanagementswerden durch die Studierenden genutzt, um systematische und ganzheitlliche Ansätze zu verfolgen.Des Weiteren sind Studierende in der Lage, erarbeitete Projektergebnisse aufzubereiten und unter praxisnahen Bedingungen zupräsentieren und zu verteidigen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Für die Übungen sind konversationssichere Kenntnisse der deutschen Sprache wünschenswert (Gruppenarbeit).



Grundlagen des Qualitätsmanagements

Titel des Moduls:

Grundlagen des Qualitätsmanagements

Leistungspunkte:

6


Jochem, Roland

Sekretariat:

PTZ 3

Ansprechpartner:

Rybski, Christoffer

Webseite:

http://www.qw.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/lehrveranstaltungen/grundlagen_des_qualitaetsmanagements/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Die Prüfungsform für dieses Modul ist eine Portfolioprüfung.Dazu müssen die unten aufgeführten Teilleistungen mit entsprechender Gewichtung absolviert werden.

Gruppenpräsentation (30 Minuten) - 30 von 100 PunktenSchriftlicher Test (60 Minuten) - 70 von 100 Punkten

Es wird Notenschlüssel 2 verwendet:Mehr oder gleich 95 -> 1,0Mehr oder gleich 90 -> 1,3Mehr oder gleich 85 -> 1,7Mehr oder gleich 80 -> 2,0Mehr oder gleich 75 -> 2,3Mehr oder gleich 70 -> 2,7Mehr oder gleich 65 -> 3,0Mehr oder gleich 60 -> 3,3Mehr oder gleich 55 -> 3,7Mehr oder gleich 50 -> 4,0Weniger als 50 -> 5,0

Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangPräsentation 30 Keine AngabeSchriftlicher Test 70 Keine Angabe


Lernergebnisse Kenntnisse: Die Studierenden verfügen nach erfolgreichem Bestehen des Moduls über die Grundkenntnisse sowie die systemspezifischenVor- und Nachteile der Eisenbahn. Dazu gehören sowohl konstruktive als auch betriebliche Kenntnisse. Die Studierenden sind daherbefähigt qualifizierte Einschätzungen zum Bahnsystem abzugeben. Dazu gehören die Themengebiete Trassierung und EntwurfBahnbetrieb Konstruktion Leit- und Sicherungstechnik sowie Planung und Finanzierung. Fertigkeiten: Sie sind in der Lage - denLösungsumfang bahnspezifischer Fragestellungen richtig abzuschätzen - grundlegende Trassierungs- und Fahrplanberechnungendurchzuführen - die Leit- und Sicherheitstechnischen Anforderungen an Eisenbahnsysteme darzustellen Kompetenzen: Sie verfügen überdie notwendigen Kompetenzen - zur Beurteilung grundlegender bahnspezifischer Problemstellungen - zur Bearbeitung von Projektaufgabenim Team - zur Präsentation eisenbahnspezifischer Themen - zur schriftlichen Aufbereitung von Projektergebnissen

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: a) obligatorisch: Einführung in das Verkehrswesen (Anfertigung von Referaten) b) wünschenswert:



Grundlagen des Schienenverkehrs

Titel des Moduls:

Grundlagen des Schienenverkehrs

Leistungspunkte:

6


Siegmann, Jürgen

Sekretariat:

SG 18

Ansprechpartner:

Siegmann, Jürgen

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Die einzelnen Ergebnisse werden in Prozent gerechnet, mit den Wertungspunkten der Tabelle gewichtet (insgesamt gibt es sechsWertungspunkte) und auf 100 Verrechnungspunkte im Maßstab skaliert. Es ergibt sich folgende Benotung der Verrechnungspunkte:


Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangReferat 2 Keine AngabeSchriftliche Ausarbeitung 2 Keine AngabeSchriftliche Leistungskontrolle 2 Keine Angabe


Lernergebnisse Die Studierenden kennen nach erfolgreichem Bestehen des Moduls die Grundlagen zu den Nutzungsansprüchen im Straßenrauminnerhalb bebauter Gebiete, die Trassierungselemente für außerorts Straßen und die dazugehörigen Elemente des Lärmschutzes und derEntwässerung. Sie können den Kraftschlussbeiwert und den Bremsweg unter verschiedenen Umständen berechnen und dieBeanspruchung und Dauer einer Straße aufgrund von Witterungseinflüssen und Verkehrszusammensetzung bestimmen. Weiterhin kennendie Studierenden die grundlegenden Kenntnisse zu Verkehrsbeeinflussungsanlagen auf Autobahnen sowie die Grundlagen zuVerkehrssicherheitsanalysen. Sie können den durchschnittlichen täglichen Verkehr auf Basis einer Kurzzeitzählung hochrechnen sowieüber das Fundamentaldiagramm komplexe Zusammenhänge und Fragestellungen der Geschwindigkeitsbeschränkung auf Autobahnenbeantworten.




Grundlagen des Straßenwesens

Titel des Moduls:

Grundlagen des Straßenwesens

Leistungspunkte:

6


Richter, Thomas

Sekretariat:

TIB 3/3-3

Ansprechpartner:

Richter, Thomas

Webseite:

http://www.strassenplanung.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Folgende Fähigkeiten sollen bei den Studierenden der Mechanik herausgebildet werden:Herausbildung eines Basiswissens in Mechanik welches den Besuch weiterführender Lehrveranstaltungen im Bachelor- und Masterstudiumerleichtert und fördert.Das im Grundstudium zu vermittelnde Basiswissen in Mechanik soll die Berufsfähigkeit sichern um Weiter- und Neubildung während desgesamten Berufsleben zu ermöglichen.Die Fertigkeiten der Studierenden sollen sich aber nicht nur auf das theoretische Durchdringen von Problemen der Mechanik beschränken,sondern es wird auch die Fähigkeit zum Durchrechnen und Lösen konkreter und praxisnaher Ingenieurprobleme gefördert.Die Fähigkeit eigene Ergebnisse zu überprüfen und die Anwendungsgrenzen der verwendeten Modelle klar zu erkennen ist als Basis für diefachliche Zuverlässigkeit der auszubildenden Ingenieure zu erreichen. Hierzu muss ein tieferes Verständnis des notwendigen Basisstoffesder Mechanik erreicht werden.Die Studierenden werden in die Grundlagen der Modellbildung eingeführt.Das Basiswissen in Mechanik ermöglicht den Studierenden Analogien zu anderen Fachgebieten zu erkennen und dieses Wissen auch dortanzuwenden.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: a) obligatorisch: Frische oder aufgefrischte Abiturmathematikkenntnisse werden vorausgesetzt (beim Auffrischen hilft der Mathematik-Vorbereitungskurs).b) wünschenswert: Kenntnisse der Grundlagen der Differential- und Integralrechnung sind sehr wünschenswert, werden aber in denMechanik-Vorlesungen auch kurz eingeführt. Entsprechende Fertigkeiten soll man sich im Laufe des Semesters aneignen.



Kinematik und Dynamik

Titel des Moduls:

Kinematik und Dynamik

Leistungspunkte:

9


Popov, Valentin

Sekretariat:

C 8-4

Ansprechpartner:

Popov, Valentin

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Portfolioprüfung bestehend aus drei Teilen: zwei Kurzfragentests und ein schriftlicher Test.Die Prüfung ist bestanden, wenn in allen drei Prüfungsteilen insgesamt mindestens 50% der Punkte erreicht wurden.Ein Übertragen von Teilergebnissen in andere Semester findet nicht statt. Wird bei Teilleistungen gefehlt, fehlen die entsprechendenPunkte. Eine Krankmeldung (egal zu welchem Teil) hat zur Folge, dass der gesamte Prüfungsversuch als nicht unternommen gilt.

NotenschlüsselNote / Punkte1,0 / 89-1001,3 / 85-881,7 / 80-842,0 / 76-792,3 / 72-752,7 / 67-743,0 / 63-663,3 / 59-623,7 / 54-584,0 / 50-53

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangKurzfragentest 1 schriftlich 20 60 Min.Kurzfragentest 2 schriftlich 20 60 Min.schriftlicher Test schriftlich 60 89 Min.


Lernergebnisse Die Studierenden erwerben Kenntnisse über:- Maschinenelemente aus den Bereichen Welle-Nabe-Verbindungen, Wälzlager, Mitnehmerverbindungen- das Vorgehen und den Ablauf von Festigkeitsberechnungen- technische Darstellungsmethoden- den Ablauf und das methodische Vorgehen zum Entwickeln und Konstruieren einfacher Bauteile Die Studierenden erwerben folgende Fertigkeiten:- Anwendung ingenieurwissenschaftlicher Vorgehensweisen und Grundlagenwissen über Arbeitstechniken zur Entwicklung einfacherKonstruktionen- Umsetzung verschiedener Grundlagen der Festigkeitslehre und Statik zur methodischen Berechnung von Bauteilen bzw.Maschinenelementen- Verständnis über Belastungsarten und Auswahl sowie Anwendung von verschiedenen Berechnungsverfahren zur Bestimmung derLebensdauer bzw. Festigkeit von Bauteilen bzw. Maschinenelementen- eigenständiges Erstellen einer Konstruktionszeichnung nach gegebenen Randbedingungen Die Studierenden erwerben folgende Kompetenzen:- Befähigung zur Analyse und Lösung von einfachen technischen Aufgabenstellungen- Beurteilungsfähigkeit über den Einsatz von Maschinenelementen in Konstruktionen

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Absolviertes Grundpraktikum in einem metallverarbeitenden Industriebetrieb, grundlegende Kenntnisse der Werkstofftechnologie undFertigungslehre



Konstruktion 1

Titel des Moduls:

Konstruktion 1

Leistungspunkte:

6


Meyer, Henning

Sekretariat:

H 66

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

http://www.kup.tu-berlin.de; www.mpm.tu-berlin.de; www.km.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected];[email protected];[email protected]

1.) Belegung des Moduls "Statik und elementare Festigkeitslehre" oder des Moduls "Mechanik E" in einem vorigen oder im gleichenSemester




Notenschlüssel:95,0 bis 100,0 Punkte ... 1,090,0 bis 94,9 Punkte ..... 1,385,0 bis 89,9 Punkte ..... 1,780,0 bis 84,9 Punkte ..... 2,075,0 bis 79,9 Punkte ..... 2,370,0 bis 74,9 Punkte ..... 2,765,0 bis 69,9 Punkte ..... 3,060,0 bis 64,9 Punkte ..... 3,355,0 bis 59,9 Punkte ..... 3,750,0 bis 54,9 Punkte ..... 4,00,0 bis 49,9 Punkte ....... 5,0

Hinweis: Der CAD-Kurs ist unbenotet und wird mit bestanden / nicht bestanden gewertet


Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangHausaufgabe 1: Zeichenaufgabe 3 Keine AngabeHausaufgabe 2: Rechen- und Zeichenaufgabe 9 Keine AngabeHausaufgabe 3: Rechenaufgabe 9 Keine AngabeHausaufgabe 4: Rechen- und Zeichenaufgabe 9 Keine AngabeTest (Dauer 75 min.) 70 Keine Angabe


Lernergebnisse Die Studierenden verfügen nach erfolgreichem Bestehen des Moduls über Kenntnisse in:- Erweitertes Grundlagenwissen über den Aufbau und die Funktion der Grundkomponenten von Maschinen bzw. Maschinenelementen- Erstellung komplexer Baugruppenzeichungen (in 3D-CAD)- Identifikation und Berücksichtigung der Vielfältigkeit von Wechselwirkungen zwischen einzelnen Konstruktionselementen in einerGesamtkonstruktion Fertigkeiten:- Anwendung des erworbenen Fachwissen bei der Konstruktion und Dimensionierung komplexer Baugruppen und Maschinenelemente- Ausführung von Berechnungen nach Norm- Erstellung ausführlicher Konstruktionsdokumentationen mit relevanten Auslegungsberechnungen und erforderlichenZusammenbauzeichnungen Kompetenzen:- Bearbeitung komplexer ingenieurtechnischer Problemstellungen im Team zur Vorbereitung auf spätere Projektaufgaben- Konstruktionsbewertung anhand von Fertigungs-, Montage- und Beanspruchungskriterien

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Absolviertes Grundpraktikum in einem metallverarbeitenden Industriebetrieb, Kenntnisse in Werkstofftechnologie und Fertigungslehre.Modul Konstruktion 1 bestanden.



Konstruktion 2

Titel des Moduls:

Konstruktion 2

Leistungspunkte:

6


Liebich, Robert

Sekretariat:

H 66

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

http://www.kup.tu-berlin.de; www.mpm.tu-berlin.de; www.km.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected];[email protected];[email protected]





Notenschlüssel 295,0 bis 100,0 Punkte ... 1,090,0 bis 94,9 Punkte ..... 1,385,0 bis 89,9 Punkte ..... 1,780,0 bis 84,9 Punkte ..... 2,075,0 bis 79,9 Punkte ..... 2,370,0 bis 74,9 Punkte ..... 2,765,0 bis 69,9 Punkte ..... 3,060,0 bis 64,9 Punkte ..... 3,355,0 bis 59,9 Punkte ..... 3,750,0 bis 54,9 Punkte ..... 4,00,0 bis 49,9 Punkte ....... 5,0

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangHausaufgabenblock (bestehend aus mehreren Abgaben) praktisch 40 ~ 4500 MinutenTest schriftlich 60 75 Minuten


Lernergebnisse Alle Ingenieurdisziplinen mit prozesstechnischer Ausrichtung brauchen im Umgang mit Anlagen, Apparaten und Maschinen ein Mindestmaßan werkstoffwissenschaftlichen und konstruktiven Grundkenntnissen. Ziel ist primär das Grundverständnis und die Gesprächsfähigkeit mitFachleuten.Das Modul setzt sich somit aus einem werkstoffbezogenen und einem konstruktiven Teil zusammen, die über die Übung gekoppelt sind.Die Studierenden werden mit den Grundlagen eines Werkstoffaufbaus als Wirkungskette vom Atom bis zum Bauteil / Modul vertrautgemacht. Die wichtigsten Materialsysteme im technischen Einsatz mit dem Schwerpunkt des Apparate- und Anlagenbaus - werdenvermittelt, wobei jeweils eine sehr charakteristische technische bzw. physikalisch-chemische Eigenschaft exemplarisch behandelt wird. EinSchwerpunkt liegt auf den konstruktionsrelevanten mechanischen Kennwerten, die vergleichend für alle Werkstoffsysteme erarbeitetwerden. Von besonderer Bedeutung sind zusätzlich Oberflächenvorgänge wie Korrosion, Reibung- Verschleiss und Adsorption, weil sieKonzepte für verfahrenstechnische Anlagen (Reaktoren, Fermenter, Kläranlagen, Rohrleitungen, Ventile, Pumpen, Filter usw.), aber auchderen Betrieb und deren Lebensdauer beeinflussen. Die Wirkungskette vom Werkstoffaufbau über seine Eigenschaften, dieWerkstoffauswahl bis zum Einsatz werden an praxisbezogenen Beispielen demonstriert.Die Studierenden erwerben Grundkenntnisse über den konstruktiven Entwicklungsprozess technischer Systeme und elementareFähigkeiten in der Anwendung von Methoden und Arbeitstechniken zur konstruktiven Lösung technischer Problemstellungen und derGestaltung.Sie werden befähigt, auf der Grundlage des Normenwerkes zum technischen Zeichnen technische Darstellungen zu verstehen und selbstzu erstellen.Sie eignen sich Kenntnisse über die Modellierung technischer Problemstellungen am Beispiel einfacher mechanischer Systeme an undwerden mit der Entwicklung von Lösungsansätzen vertraut gemacht.Durch das Erarbeiten von Aufgaben in Kleingruppen werden die Studierenden an die Arbeit im Team herangeführt. Ein weiteres Zielbesteht im Erwerb von Erfahrungen beim selbständigen Erarbeiten von technischem Fachwissen aus der Literatur und dessen Präsentationvor einer Gruppe.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: mathematische und physikalische Grundkenntnisse



Konstruktion und Werkstoffe

Titel des Moduls:

Konstruktion und Werkstoffe

Leistungspunkte:

6


Meyer, Henning

Sekretariat:

W 1

Ansprechpartner:

Meyer, Henning

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Eine gemeinsame (Konstruktion+Werkstoffe) Klausur und Online-Aufgaben zum Werkstoffpraktikum.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangSchriftlicher Test: Grundlagen der Konstruktion schriftlich 50 45 minSchrifticher Test: Werkstoffe schriftlich 30 30 minPraktikum Werkstoffe: Protokolle flexibel 18 20 minPraktikum Werkstoffe: Antestat mündlich 2 5 min


Lernergebnisse Kenntnisse: Die Studierenden verfügen nach erfolgreichem Bestehen des Moduls über Kenntnisse zu den Aufgaben und Anforderungen anden Schienenfahrweg. Des weiteren sind sie in der Lage die verschiedenen Systembestandteile des Fahrwegs auszulegen und zuberechnen. Fertigkeiten: Sie sind in der Lage - die Auslegung einzelner Bestandteile der Fahrwegkomponenten zu berechnen -Lebenszykluskostenoptimierte Abstimmung der einzelnen Fahrwegkomponenten aufeinander durchzuführen - den Schienenfahrwegoptimal auf die unterschiedlichen Bodenverhälntnisse und Ingenieurbauwerke hin abzustimmen - eine Luft- und Körperschall reduzierendeAuslegung des Schienenfahrweges durchzuführen Kompetenzen: Sie verfügen über die notwendigen Kompetenzen - Stärken undSchwachpunkte der unterschiedlichen Fahrwegkonstruktionen zu beurteilen - zur Bearbeitung unterschiedlicher Messaufgaben im Team -zur schriftlichen Protokollierung und Auswertung von Mess- und Testreihen

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: a) obligatorisch: Grundlagen des Schienenverkehrs, Mechanik E oder Mechanik 1 ( Statik und elementare Festigkeitslehre), Konstruktion 1,Grundlagen der Baustoffe oder Werkstofftechnikb) wünschenswert: Entwurf von Anlagen des Schienenverkehrs (ggf. parallel belegen)



Konstruktion von Schienenfahrwegen

Titel des Moduls:

Konstruktion von Schienenfahrwegen

Leistungspunkte:

6


Siegmann, Jürgen

Sekretariat:

SG 18

Ansprechpartner:

Siegmann, Jürgen

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Prüfungsäquivalente Studienleistungen, deren Benotung sich wie folgt zusammensetzt:

Schriftliche Leistungskontrolle: 2 LP = 2 Wertungspunktevier Hausaufgaben: je 1 LP = 1 Wertungspunktin Summe 4 LP = 4 Wertungspunkte

Die einzelnen Ergebnisse werden in Prozent gerechnet, mit den Wertungspunkten der Tabelle gewichtet (insgesamt gibt es sechsWertungspunkte) und auf 100 Verrechnungspunkte im Maßstab skaliert. Es ergibt sich folgende Benotung der Verrechnungspunkte:


Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangHausaufgaben 4 Keine Angabeschriftliche Leistungskontrolle 2 Keine Angabe


Lernergebnisse Die Studierenden verfügen nach erfolgreichem Bestehen dieses Moduls über: Kenntnisse:- Die Rolle von Luftverkehrsgesellschaften im Luftverkehr- Spektrum der Aufgaben einer Fluggesellschaft- Instandhaltungssysteme von Flugzeugen- Bestandteile der Betriebskosten- Umweltauswirkungen des Luftverkehrs- Rolle eines Flughafen im Luftverkehr erkennen Fertigkeiten:- Berechnung eines Nutzlast-Reichweite-Diagramms- Berechnung von Betriebskosten- Zusammenhänge zwischen Flugleistungen und Kosten aufzeigen- Möglichkeiten der Ergebnisrechnung erkennen- Konfliktfelder einer Fluggesellschaft beurteilen können- Abhängigkeiten von Flughäfen und Fluggesellschaften erkennen Kompetenzen- Problemfelder im Luftverkehr aufzeigen und durch Analyse Abwägungen treffen- Problemlösung und Arbeiten in Kleingruppen

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Flugführung und Luftverkehr - Grundlagen(kann auch parallel besucht werden)



Luftverkehr für Bachelor

Titel des Moduls:

Luftverkehr für Bachelor

Leistungspunkte:

6


Lehmann, Oliver

Sekretariat:

F 3

Ansprechpartner:

Lehmann, Oliver

Webseite:

http://www.ff.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Auf den Vorlesungen zur Dynamik im Grundstudium aufbauende einführende Veranstaltung in die mechanischen Schwingungen

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: a) obligatorisch: Statik und Elementare Festigkeitslehre, Kinematik und Dynamikb) wünschenswert: Energiemethoden der Mechanik, Kontinuumsmechanik



Mechanische Schwingungslehre und Maschinendynamik

Titel des Moduls:

Mechanische Schwingungslehre und Maschinendynamik

Leistungspunkte:

6


Wagner, Utz

Sekretariat:

MS 1

Ansprechpartner:

Gräbner, Nils

Webseite:

http://www.tu-berlin.de/mmd

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Mündliche Prüfung Deutsch 30 Minuten


Lernergebnisse Studierende kennen die Mobilitätsumfelder Wirtschaft, Technologie, Umwelt, Politik und Gesellschaft sowie deren Wechselwirkung. Siekönnen aus faktischem Wissen Bezüge von den Mobilitätsumfeldern zu Verkehr und zu Mobilität herstellen. Die Studierenden sind in derLage, sich systematisch komplexe Sachverhalte zu erschließen und auf das Wesentliche zusammenzufassen. Im Rahmen von Teamarbeithaben die Studierenden erlernt, einen eigenen Standpunkt zu entwickeln und kritisch zu diskutieren.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: wünschenswert: "Einführung in das Verkehrswesen"



Mobilitätsumfelder

Titel des Moduls:

Mobilitätsumfelder

Leistungspunkte:

6


Schwedes, Oliver

Sekretariat:

SG 4

Ansprechpartner:

Schwedes, Oliver

Webseite:

https://www.ivp.tu-berlin.de/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Die Benotung des Modul erfolgt nach folgendem Notenschlüssel:

100–95 % 1,0 sehr gut94–90 % 1,389–85 % 1,7 gut84–80 % 2,079–75 % 2,374–70 % 2,7 befriedigend69–65 % 3,064–60 % 3,359–55 % 3,7 ausreichend54–50 % 4,049–0 % 5,0 nicht ausreichend

Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangSchriftliche Ausarbeitung (Gruppenleistung) schriftlich 50 ca. 30.000 ZeichenSchriftlicher Test flexibel 50 ca. 75 Minuten


Lernergebnisse Die Studierenden verfügen nach erfolgreichem Bestehen des Moduls über Kenntnisse in der Modellierung und Simulation von Verkehr (4-Stufen-Prozesses, Algorithmen und Verfahren innerhalb des 4-Stufen-Prozesses) sowie praktische Erfahrung im Umgang mit derVerkehrsplanungssoftware VISUM (Netzerstellung, Umlegungsverfahren, ÖV-Modellierung, EVA Nachfragemodell). Darüber hinauserhalten die Studierenden einen Überblick über aktuelle Forschungsansätze zur Weiterentwicklung der Verkehrsmodellierung.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: a) obligatorisch: Grundkenntnisse in Mathematik (Studienjahre 1 und 2); Kenntnisse entsprechender LV "Grundlagen derVerkehrssystemplanung und Verkehrsinformatik"; Grundkenntnisse im Umgang mit Computern (z.B. Spreadsheets) b) wünschenswert: Kenntnisse in Statistik; weitergehende Kenntnisse im Umgang mit Computern (z.B. GIS, Statistik-Programme)



Modellierung und Simulation von Verkehr

Titel des Moduls:

Modellierung und Simulation von Verkehr

Leistungspunkte:

6


Nagel, Kai

Sekretariat:

SG 12

Ansprechpartner:

Kaddoura, Ihab

Webseite:

http://www.vsp.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Die genauen Modalitäten der semesterbegleitenden Leistungen werden in der ersten Vorlesungswoche bekanntgegeben. Der schriftlicheTest findet i.d.R. in der letzten Vorlesungswoche statt, die Einsicht i.d.R. eine Woche später.Die Dauer des schriftlichen Tests beträgt ca.75 Minuten.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfangschriftlicher Test 33 Keine Angabesemesterbegleitende Leistungen (i.d.R. 3-5 Hausaufgaben) 67 Keine Angabe


Lernergebnisse Das Modul "Produktions- und Automatisierungstechnik Grundlagen" dient der Darstellung der Grundlagen der modernenProduktionstechnik. Innerhalb der hybriden Vorlesung werden einerseits die organisatorischen Grundkenntnisse zur Entwicklung PlanungAusführung und Steuerung von Produktionseinrichtungen und zur Leitung von Produktionsbetrieben vermittelt und andererseits dietechnologischen Grundkenntnisse der Fabrikautomation. Die eingesetzte Automatisierungstechnik bestimmt in hohem Maße die Kostenund die Qualität der Produktionsabläufe. Den Studierenden soll neben fachspezifischem Wissen die Fähigkeit zur systematischenLösungsfindung vermittelt werden. Die Fabriksysteme müssen geplant und instandgehalten und die Fertigungssysteme so entwickelt und betrieben werden dass die Kosten-und Qualitätsmerkmale der gefertigten Produkte im internationalen Wettbewerb bestehen können. In einer übergeordnetenBetrachtungsweise trägt die Logistik mit der Optimierung des Material- und Erzeugungsflusses dazu bei die Durchlaufzeiten und damit dieKosten in den Unternehmen zu senken. Wesentlich für die Ausbildung in der Produktionstechnik ist eine enge Verzahnung von technischenorganisatorischen und betriebswirtschaftlichen Inhalten. Die Lehrinhalte sind als Basiswissen für Ingenieure in allen Bereichen destechnischen Managements anzusehen. Es wird zur Vertiefung der durch die Professoren vermittelten Kenntnisse die Möglichkeit vonKurzpräsentationen zu von den Studierenden selbst gewählten Themen angeboten.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: a) obligatorisch: keineb) wünschenswert: technisches Allgemeinverständnis



Produktions- und Automatisierungstechnik, Grundlagen

Titel des Moduls:

Produktions- und Automatisierungstechnik, Grundlagen

Leistungspunkte:

6


Uhlmann, Eckart

Sekretariat:

PTZ 1

Ansprechpartner:

Bold, Jörg

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected] /[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Beide Modulbestandteile werden am Ende des Semesters einzeln geprüft. Die Punktzahlen werden addiert und auf ein 100-Punkte-System umgerechnet. Es gilt das Kompensationsprinzip.

Notenschlüssel in Prozent:ab 95% ..... 1,0ab 90% ..... 1,3ab 85% ..... 1,7ab 80% ..... 2,0ab 75% ..... 2,3ab 70% ..... 2,7ab 65% ..... 3,0ab 60% ..... 3,3ab 55% ..... 3,7ab 50% ..... 4,0bis 50% .... 5,0

Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangGrundlagen Automatisierungstechnik flexibel 50 60Klausur zu Grundlagen Produktionstechnik schriftlich 50 60


Lernergebnisse Die Studierenden verfügen nach erfolgreichem Bestehen des Moduls über Kenntnisse:- zum Projektmanagement- zu Kommunikationsabläufen und zur Konfliktvermeidung in Arbeitsgruppen- zu Moderationsmethoden- zu Präsentationstechniken Fertigkeiten:- interdisziplinäre Projekte eigenständig leiten und managen - eigenständig die methodische Herangehensweise eines Projektes definieren- Moderationsmethoden sicher anwenden - aussagekräftige Präsentationen erstellen- Schriftstücke (Protokolle und Berichte) nachvollziehbar und wissenschaftlichen Ansprüchen genügend formulieren- Konzepte und Planungen vor einem größeren Publikum vorstellen und vertreten Kompetenzen:- Fähigkeit sich in einem interdisziplinär zusammengesetzten Team fachlich einzubringen- Befähigung auf Sichtweisen anderer Gruppenmitglieder einzugehen- Fähigkeit eine Arbeitssitzung mit einem Ergebnis abzuschließen- Fähigkeit sich neue Themen zu erschließen

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Erfolgreicher Abschluss des Moduls 'Einführung in das Verkehrswesen'.



Projekt im Verkehrswesen - Bachelor

Titel des Moduls:

Projekt im Verkehrswesen - Bachelor

Leistungspunkte:

6


Buschmann, Tino

Sekretariat:

SG 21

Ansprechpartner:

Buschmann, Tino

Webseite:

http://www.vwsem.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Anfertigung eines Protokolls (10 % der Gesamtnote), Durchführung einer Sitzungsmoderation (20 %), Beteiligung und Engagement (30%), Verfassen eines Endberichts (20 %), Halten einer Abschlusspräsentation (20 %)

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangAnfertigung eines Protokolls schriftlich 10 5 StundenBeteiligung und Engagement flexibel 30 120 StundenDurchführung einer Sitzungsmoderation praktisch 20 15 StundenHalten einer Abschlusspräsentation mündlich 20 15 StundenVerfassen eines Endberichts schriftlich 20 25 Stunden


Lernergebnisse Die Studierenden können die erlernten Methoden und das vermittelte Fachwissen fallbasiert anwenden und sind befähigt,Aufgabenstellungen aus der industriellen und institutionellen Praxis nach Zielvorgabe und unter methodischer Anleitung selbstständigsystematisch zu lösen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: a) erforderlich: Sehr gute Deutschkenntnisse sind für die Projektarbeit unbedingt erforderlich. Alternativ können englischsprachigeProjekte gewählt werden, für die sehr gute Englischkenntnisse unbedingt erforderlich sind.b) wünschenswert: Grundlagen Montagetechnik, Grundlagen Fabrikbetrieb



Projekt Montagetechnik und Fabrikbetrieb BSc

Titel des Moduls:

Projekt Montagetechnik und Fabrikbetrieb BSc

Leistungspunkte:

6


Krüger, Jörg

Sekretariat:

PTZ 2

Ansprechpartner:

Seliger, Günther

Webseite:

http://www.mf.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/module/projekt_montagetechnik_und_fabrikbetrieb_bsc/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Notenschlüssel:285,0 bis 300,0 Punkte ..... 1,0270,0 bis 284,9 Punkte ..... 1,3255,0 bis 269,9 Punkte ..... 1,7240,0 bis 254,9 Punkte ..... 2,0225,0 bis 239,9 Punkte ..... 2,3210,0 bis 224,9 Punkte ..... 2,7195,0 bis 209,9 Punkte ..... 3,0180,0 bis 194,9 Punkte ..... 3,3165,0 bis 179,9 Punkte ..... 3,7150,0 bis 164,9 Punkte ..... 4,00,0 bis 149,9 Punkte ........ 5,0

Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangProtokollierte praktische Leistung Projekt Montagetechnikund Fabrikbetrieb BSc/2LP


Protokollierte praktische Leistung Projekt Montagetechnikund Fabrikbetrieb BSc/4LP



Lernergebnisse Folgende Fähigkeiten sollen bei den Studierenden der Mechanik herausgebildet werden:Herausbildung eines Basiswissens in Mechanik welches den Besuch weiterführender Lehrveranstaltungen im Bachelor- und Masterstudiumerleichtert und fördert.Das im Grundstudium zu vermittelnde Basiswissen in Mechanik soll die Berufsfähigkeit sichern um Weiter- und Neubildung während desgesamten Berufslebens zu ermöglichen.Die Fertigkeiten der Studierenden sollen sich aber nicht nur auf das theoretische Durchdringen von Problemen der Mechanik beschränkensondern es wird auch die Fähigkeit zum Durchrechnen und Lösen konkreter und praxisnaher Ingenieurprobleme gefördert.Die Fähigkeit eigene Ergebnisse zu überprüfen und die Anwendungsgrenzen der verwendeten Modelle klar zu erkennen ist als Basis für diefachliche Zuverlässigkeit der auszubildenden Ingenieure zu erreichen. Hierzu muss ein tieferes Verständnis des notwendigen Basisstoffesder Mechanik erreicht werden.Die Studierenden werden in die Grundlagen der Modellbildung eingeführt.Das Basiswissen in Mechanik ermöglicht den Studierenden Analogien zu anderen Fachgebieten zu erkennen und dieses Wissen auch dortanzuwenden.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: a) obligatorisch: Frische oder aufgefrischte Abiturmathematikkenntnisse werden vorausgesetzt (beim Auffrischen hilft der Mathematik-Vorbereitungskurs).b) wünschenswert: Kenntnisse der Grundlagen der Differential- und Integralrechnung sind sehr wünschenswert, werden aber in denMechanik Vorlesungen auch kurz eingeführt. Entsprechende Fertigkeiten soll man sich im Laufe des Semesters aneignen.



Statik und elementare Festigkeitslehre

Titel des Moduls:

Statik und elementare Festigkeitslehre

Leistungspunkte:

9


Popov, Valentin

Sekretariat:

C 8-4

Ansprechpartner:

Popov, Valentin

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





NotenschlüsselNote / Punkte1,0 / 89-1001,3 / 85-881,7 / 80-842,0 / 76-792,3 / 72-752,7 / 67-713,0 / 63-663,3 / 59-623,7 / 54-584,0 / 50-53



Lernergebnisse Das Modul "Strömungslehre-Technik und Beipiele" baut auf dem Modul "Grundlagen der Strömungslehre" auf und vertieft die dortangesprochenen Aspekte vorwiegend anhand von Beispielen aus dem Maschinenbau. Das Modul soll die TeilnehmerInnen in die Lageversetzen in weiterführenden Lehrveranstaltungen und auch in der Praxis die Wirkungsweisen von verschiedenen Strömungsphänomenenin Maschinen und Anlagen zu verstehen und zu beurteilen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: a) obligatorisch: Grundlagen der Strömungslehre b) wünschenswert: Analysis III, Differentialgleichungen, Thermodynamik I



Strömungslehre-Technik und Beispiele / Strömungslehre II

Titel des Moduls:

Strömungslehre-Technik und Beispiele / Strömungslehre II

Leistungspunkte:

6


Thamsen, Paul Uwe

Sekretariat:

K 2

Ansprechpartner:

Thamsen, Paul Uwe

Webseite:

https://www.isis.tu-berlin.de/2.0/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden sind nach dem erfolgreichen Besuch dieser Lehrveranstaltung in der Lage eineumfangreiche, technische Problemstellung ergebnisorientiert zu lösen. Sie besitzen Kenntnisse in denMethoden des Projektmanagements und sind in der Lage, durch die Anwendung dieser, Projekte mitErfolg zu beenden. Darüber hinaus werden den Studierenden Fachkenntnisse in den BereichenStrömungsmaschinen (z.B. Pumpen, Ventilatoren und Verdichter) sowie Fluidsystemen (z.B.Wasserversorgung und Abwasserentsorgung) vermittelt. Weiterhin erlernen die Studierenden Soft Skillswie freies Vortragen von relevanten Arbeitsergebnissen vor Fachpublikum.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Strömungslehre Grundlagenwünschenswert: Strömungslehre Technik und Beispiele



Strömungstechnisches Projekt

Titel des Moduls:

Strömungstechnisches Projekt

Leistungspunkte:

6


Thamsen, Paul Uwe

Sekretariat:

K 2

Ansprechpartner:

Swienty, Andreas

Webseite:

http://www.fsd.tu-berlin.de/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Das Modul wird in Form einer prüfungsäquivalenten Studienleistung benotet. In die Endnote gehen ein:- Projektbericht ( 80 Punkte)- Abschlusspräsentation ( 20 Punkte)

Präsentationen (15 Minuten) mit anschließender Rücksprache und Projektbericht in einfacher gebundenerForm (20-30 Seiten)

Punktesumme / Note:ab 95 bis 100 ... 1,0ab 90 bis 94 ... 1,3ab 85 bis 89 ... 1,7ab 80 bis 84 ... 2,0ab 75 bis 79... 2,3ab 70 bis 74 ... 2,7ab 65 bis 69 ... 3,0ab 60 bis 64 ... 3,3ab 55 bis 59 ... 3,7ab 50 bis 54... 4,0


Lernergebnisse Ziel des Moduls ist a) die Vermittlung systemtechnischer Grundkenntnisse, b) die Untersuchung von technischen Prinzipien und Methoden,Technologien oder Kosten, c) die Herstellung von gesellschaftlichen Bezügen im Sinne des systemtechnischen Denkens (z.B.Zusammenhänge zwischen Umwelt-, Gesundheits-, Sicherheits- und Akzeptanzproblemen mit den technisch-technologischenZielstellungen innerhalb eines Projektes).

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: a) obligatorisch: b) wünschenswert:



Systemtechnische Grundlagen

Titel des Moduls:

Systemtechnische Grundlagen

Leistungspunkte:

6


Rötting, Matthias

Sekretariat:

MAR 3-1

Ansprechpartner:

Rötting, Matthias

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Notenschlüssel:

Mehr oder gleich 95 = 1,0Mehr oder gleich 90 = 1,3Mehr oder gleich 85 = 1,7Mehr oder gleich 80 = 2,0Mehr oder gleich 75 = 2,3Mehr oder gleich 70 = 2,7Mehr oder gleich 65 = 3,0Mehr oder gleich 60 = 3,3Mehr oder gleich 55 = 3,7Mehr oder gleich 50 = 4,0Weniger als 50 = 5,0

Prüfungselemente Kategorie Dauer/Umfang1 Hausarbeit à 50 Punkte 50 Keine Angabe2 Testate à 25 Punkte 50 Keine Angabe


Lernergebnisse Studierende sollen lernen, die Potenziale und Techniken informationstechnischer Lösungen für die Entwicklung und Simulation vonkomplexen Produkten im industriellen Umfeld einzuschätzen und diese zielorientiert zu verwenden.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: a) obligatorische Voraussetzungen:keineb) wünschenswerte Voraussetzungen:Vorkenntnisse in CAD-Modellierung.



Technologien der Virtuellen Produktentstehung I

Titel des Moduls:

Technologien der Virtuellen Produktentstehung I

Leistungspunkte:

6


Stark, Rainer

Sekretariat:

PTZ 4

Ansprechpartner:

Stark_old, Rainer

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Es können maximal 100 Punkte erreicht werden.Mehr oder gleich 95 Punkte ... 1,0Mehr oder gleich 90 Punkte ... 1,3Mehr oder gleich 85 Punkte ... 1,7Mehr oder gleich 80 Punkte ... 2,0Mehr oder gleich 75 Punkte ... 2,3Mehr oder gleich 70 Punkte ... 2,7Mehr oder gleich 65 Punkte ... 3,0Mehr oder gleich 60 Punkte ... 3,3Mehr oder gleich 55 Punkte ... 3,7Mehr oder gleich 50 Punkte ... 4,0Weniger als 50 Punkte ... 5,0

Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangProtokollierte praktische Leistung Übung 3LP 50 Keine AngabeTest Vorlesung 75min, 3LP 50 Keine Angabe


Lernergebnisse Kentnisse:- Strukturen, Wirkungsweise, Funktionen, Leistungsfähigkeit, Einsetzbarkeit, Vorteile und Nachteile des Seeverkehrs- Wettbewerbs-/ Kooperationsfähigkeit von Systemen / Systemkomponenten des Seeverkehrs und multimodaler Transportketten Kompetenzen:- Mitwirkung und verantwortliche Tätigkeit bei Analyse, Planung, Entwurf, Betrieb und Management von Systemen / Systemkomponentendes Seeverkehrs und multimodaler Transportketten

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Einführung in die Schiffstechnik I, betriebs- und/oder volkswirtschaftliche Grundlagen, Logistik, Verkehrsplanung



Theorie und Praxis des Seeverkehrs

Titel des Moduls:

Theorie und Praxis des Seeverkehrs

Leistungspunkte:

6


Holbach, Gerd

Sekretariat:

SG 6

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Übungsschein Theorie und Praxis des Seeverkehrs



Lernergebnisse Nach erfolgreichem Besuch dieser Veranstaltung beherrschen die Studierenden die Grundlagen des Aufbaus und der Auslegung vonWindenergieanlagen. Sie können das komplexe System Windenergieanlage mit seinen Komponenten und deren Besonderheiten sowieBetriebsbedingungen verstehen und das gelernte Wissen in die Praxis übertragen. Sie kennen die Windkraftbranche und ihre Einbindung indie globale stromerzeugende Wirtschaft sowie die besonderen An- und Herausforderungen aus technisch-ingenieurwissenschaftlicherSicht. Die Studierenden machen praktische Erfahrungen durch experimentelle Vermessung eines Windenergieanlagenmodells imWindkanal.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Wichtige Voraussetzungen: Mathematik, Mechanik, Energie-, Impuls- und Stofftransport oder Strömungslehre. Wünschenswert:Konstruktionslehre, Physik, Elektrotechnik, wirtschaftliche Kenntnisse. Erläuterung: Die benötigten Grundlagen zu den Themengebieten(z.B. Meteorologie, Elektrotechnik, Mechanik, ...) werden jeweils wiederholt.



Windenergie - Grundlagen

Titel des Moduls:

Windenergie - Grundlagen

Leistungspunkte:

6


Thamsen, Paul Uwe

Sekretariat:

K 2

Ansprechpartner:

Thamsen, Paul Uwe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden werden in die Lage versetzt, elementare Aufgaben der Statik und Dynamik zu lösen und für einfache mechanischeSysteme den Festigkeitsnachweis zu führen. Das vermittelte Basiswissen in Mechanik ermöglicht den Studierenden dessen Anwendung imeigenen Studienfach und im späteren Berufsleben eine Kommunikationsfähigkeit zwischen den Bereichen Forschung und Entwicklung undProduktvertrieb.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: a) obligatorisch: Frische oder aufgefrischte Abiturmathematikkenntnisse werden vorausgesetzt (beim Auffrischen hilft der Mathematik-Vorbereitungskurs).b) wünschenswert: Kenntnisse der Grundlagen der Differential- und Integralrechnung sind sehr wünschenswert, werden aber in denMechanik-Vorlesungen auch kurz eingeführt. Entsprechende Fertigkeiten soll man sich im Laufe des Semesters aneignen.



Mechanik E

Titel des Moduls:

Mechanik E

Leistungspunkte:

9


Müller, Wolfgang

Sekretariat:

MS 2

Ansprechpartner:

Wille, Ralf

Webseite:

http://www.lkm.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/lehrangebot/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





NotenschlüsselNote / Prozent1,0 / 89-1001,3 / 85-881,7 / 80-842,0 / 76-792,3 / 72-752,7 / 67-713,0 / 63-663,3 / 59-623,7 / 54-584,0 / 50-53



Lernergebnisse Die Studierenden verfügen nach erfolgreichem Bestehen des Moduls über: Kenntnisse:- in den Methoden zur Bewertung Technik- der bedürfnisorientierter, zukunftsfähigen und angepassten Technik(-entwicklung)- der Technikgestaltung aus der Genderperspektive- der sozialen und ökologischen Verantwortung des Ingenieurberufs- der Wechselverhältnisse von Technik, Natur, Individuum und Gesellschaft- der gesellschaftlichen Rolle und Nutzung von Technik sowie ökonomischen Bedingungen für eine sozial und ökologisch verantwortbareTechnikentwicklung- der Auswirkungen von Technik auf Mensch und Natur entlang des Lebenszyklus, z.B. Anforderungen/Bedürfnisse, Rohstoffgewinnung,Arbeitsbedingungen in der Konstruktion und Produktion, Recycling, Umgang mit Müll- der sozial-ökologischen Transformation der Gesellschaft, insbesondere der Industrie- des Verhältnisses von Nachhaltigkeit zu Politischer Ökologie und Demokratie Fertigkeiten:- in der Durchführung einer bestehenden Lern-/Lehreinheit für etwa 25 Personen- in der Diskussionsleitung von großen Gruppen, Zusammenarbeit in kleinen Gruppen- in der eigenen Gestaltung von didaktisch anspruchsvollen Lern-/Lehreinheiten, die einen komplexen Sachverhalt mit Bezug zur sozialenund ökologischen Verantwortung in der Technikentwicklung aufbereiten Kompetenz:- zur Selbstreflexion und gemeinsamen Reflexion mit anderen über die Wechselverhältnisses von Technik, Natur, Individuum undGesellschaft- zur Analyse und Bewertung unterschiedlicher Perspektiven, Sichtweisen und Wissensformen (z.B. wissenschaftliches, tradiertes,alltägliches Wissen) differenter Akteure auf die räumlichen und zeitlichen Auswirkungen von Technik- zur Analyse und Bewertung der Wechselwirkungen zwischen Technik, Natur, Individuum und Gesellschaft durch einzelwissenschaftliche,inter- und transdisziplinäre Zugänge im Hinblick auf ihre historischen Ursachen und gegenwärtigen und zukünftigen Folgen- zur Kooperation mit anderen für eine demokratische Entscheidungsfindung im Hinblick auf Prozess, Ergebnis und Umsetzung- zur Bewältigung des Entscheidungsdilemmas, das sich aus individueller und gesellschaftlicher Verantwortung ergibt- zur Antizipation der Auswirkungen und Risiken von Technik auf Natur und Gesellschaft- zur Einbringung von genderrelevanten Aspekten in der Technikgestaltung

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: keine besonderen Voraussetzungen erforderlich



Blue Engineering - Nachhaltigkeit im Ingenieurwesen

Titel des Moduls:

Blue Engineering - Nachhaltigkeit im Ingenieurwesen

Leistungspunkte:

6


Meyer, Henning

Sekretariat:

W 1

Ansprechpartner:

Meyer, Henning

Webseite:

http://www.km.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





Prüfungsbeschreibung:Es können 400 Portfoliopunkte erreicht werden.Die Umrechnung der erworbenen Portfoliopunkte in Noten erfolgt nach folgendem Notenschlüssel:

mehr oder gleich 380 Portfoliopunkte: Note 1,0mehr oder gleich 360 Portfoliopunkte: Note 1,3mehr oder gleich 340 Portfoliopunkte: Note 1,7mehr oder gleich 320 Portfoliopunkte: Note 2,0mehr oder gleich 300 Portfoliopunkte: Note 2,3mehr oder gleich 280 Portfoliopunkte: Note 2,7mehr oder gleich 260 Portfoliopunkte: Note 3,0mehr oder gleich 240 Portfoliopunkte: Note 3,3mehr oder gleich 220 Portfoliopunkte: Note 3,7mehr oder gleich 200 Portfoliopunkte: Note 4,0weniger als 200 Portfoliopunkte: Note 5,0

Prüfungselemente Kategorie Gewicht Dauer/UmfangDurchführung der Semesterarbeit flexibel 100 HausaufgabeDurchführung einer Lehr-/Lerneinheit praktisch 100 Lehreinheit von 60 MinutenLernjournal flexibel 100 HausaufgabeSchriftliche Dokumentation flexibel 100 Hausaufgabe


Lernergebnisse Teilnehmende sind nach Abschluss des Kurses in der Lage selbständig Datenanalysen in der Programmiersprache R unter Anwendungvon statistischen Methoden durchzuführen, die Ergebnisse zu interpretieren und zu dokumentieren. Des Weiteren sind die Studierenden inder Lage, erarbeitete Projektergebnisse aufzubereiten und unter praxisnahen Bedingungen zu präsentieren und zu verteidigen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Grundlegende Kenntnisse in einer Statistiksoftware (R oder Python), sowie Basiskenntnisse Mathematik und Wahrscheinlichkeitsrechnung(jeweils Abiturwissen) sind wünschenswert, aber nicht zwingend erforderlich.



Introduction to Engineering Data Analytics with R

Titel des Moduls:

Introduction to Engineering Data Analytics with R

Einführung in die ingenieursorientierte Datenanalyse mit R

Leistungspunkte:

6


Jochem, Roland

Sekretariat:

PTZ 3

Ansprechpartner:

Hensel, Tim-Gunnar

Webseite:

http://www.qw.tu-berlin.de/menue/studium_und_lehre/lehrveranstaltungen/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Die Prüfungsform für dieses Modul ist die Portfolioprüfung.Dazu müssen die unten aufgeführten Teilleistungen mit entsprechender Gewichtung absolviert werden.E-Learning Online-Kurse - 40 von 100 PunktenBearbeitung und Dokumentation der Case-Study - 60 von 100 Punkten

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangBearbeitung der Online-Kurse flexibel 40 AbgabeBearbeitung und Dokumentation der Case Study flexibel 60 Abgabe


Lernergebnisse Vermittlung erster Grundlagen des Entwerfens und Konstruierens von Tragwerken, erste Grundlagen zur Baukonstruktion und derBemessung einfacher Holztragwerke sowie Schulung der Fähigkeit zur Darstellung. In diesem Modul sollen zum ersten Mal die in denGrundlagen der Tragwerkslehre und den theoretischen Fächern erworbenen Kenntnisse auf den Entwurf und die Konstruktion vonTragwerken verwendet werden. Erster und wichtigster Schritt der Planung eines Bauwerks ist der Entwurf. Die Studierenden werden andiesen konzeptionellen Schritt herangeführt und sind dananch in der Lage, ein Tragwerk aus den gegebenen Randbedingungen heraus zuentwerfen und dessen Bauteildimensionen zu bestimmen. Darüber hinaus lernen die Studierenden, sich zeichnerisch auszudrücken, sosind Sie in der Lage das berechnete Gebäude bauzeichnerisch zu bearbeiten und in Form von Bauzeichnungen darzustellen. Es wirdaußerdem in die Erstellung der verschiedenen Planarten eingeführt. Mit diesem Modul, dem Modul Grundlagen der Tragwerkslehre sowieden Modulen Konstruktiver Ingenieurbau sind die Grundlagen für die Planung eines Tragwerks im Grundprojekt sowie für dieweiterführenden Module des Fachstudiums und des Masterstudiums, die vertiefte theoretische Kenntnisse voraussetzen, geschaffen. Fachkompetenz 20%Methodenkompetenz 40%Systemkompetenz 20%Sozialkompetenz 20%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Modul: Grundlagen der Tragwerkslehre



Grundlagen des Entwerfens und Konstruierens

Titel des Moduls:

Grundlagen des Entwerfens und Konstruierens

Leistungspunkte:

6


Schmid, Volker

Sekretariat:

TIB 1-B 11

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

http://www.ek-verbundstrukturen.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Die maximal mögliche Punktanzahl aus den semesterbegleitenden Teilleistungen beträgt insgesamt 100 Punkte. Die in den Teilleistungenerreichten Punkte werden am Ende des Semesters aufsummiert. Eine Benotung erfolgt auf Grundlage der insgesamt erreichten Punkte.Für das Bestehen des Moduls sind mindestens 50 Punkte erforderlich.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangHausaufgabe Darstellungsmethoden schriftlich 20 Keine AngabeHausaufgabe Entwurfsplanung schriftlich 25 Keine AngabeEntwurfspräsentation mündlich 5 Keine AngabeTest 1 schriftlich 25 60 Min.Test 2 schriftlich 25 60 Min.


Lernergebnisse Qualifikationsziel ist, die Kompetenz in den nichtlinearen Methoden zur statischen Berechnung von Tragwerken zu erwerben. Im Detailwerden Grundlagen in Theorie und Anwendung vermittelt, um Stabtragwerke nach Theorie II. Ordnung und Fließgelenktheorie zuberechnen und die Traglast im Versagenszustand zu ermitteln. Studierende lernen, das geometrisch und physikalisch nichtlineareTragverhalten einschließlich Stabilitätsverhalten richtig zu interpretieren und die Ergebnisse von nichtlinearen statischen Berechnungenkritisch zu bewerten. Fachkompetenz 40% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: abgeschlossene Module "Baustatik I" und "Baustatik II"



Baustatik III

Titel des Moduls:

Baustatik III

Leistungspunkte:

6


Petryna, Yuriy

Sekretariat:

TIB 1-B 5

Ansprechpartner:

Bretzke, Alexandra

Webseite:

http://www.statik.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden erlernen Grundlagen des Building Information Modeling. Sie erwerben grundlegendes Wissen über den Aufbau vonparametrisierten Bauwerks- und Gebäudemodellen. Sie entwickeln Fähigkeiten, selbständig ausgewählte Modelle zu erstellen und zuüberprüfen, Austauschformate mit dem Ziel der Durchgängigkeit des Informationsflusses exemplarisch einzusetzen und die selbst erstelltenModelle beispielhaft auszuwerten. Fachkompetenz: 35 %Methodenkompetenz: 35 %Systemkompetenz: 25 %Sozialkompetenz: 5 %

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Grundlagen der objektorientierten Modellierung, beispielsweise erworben im Modul "Grundlagen der Bauinformatik"



Building Information Modeling: Grundlagen und ausgewählte Beispiele

Titel des Moduls:

Building Information Modeling: Grundlagen und ausgewählte Beispiele

Leistungspunkte:

6


Huhnt, Wolfgang

Sekretariat:

TIB 1-B 8

Ansprechpartner:

Huhnt, Wolfgang

Webseite:

http://www.bauinformatik.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Die Prüfung besteht aus zwei aufeinander aufbauende Hausaufgaben, deren Ergebnisse in jeweils einer Präsentation vor allenTeilnehmenden vorzustellen sind. Darüber hinaus ist in Gruppenarbeit eine aktuelle Veröffentlichung vorzustellen.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangHausaufgabe praktisch 44 Keine AngabePräsentation mündlich 6 5 minHausaufgabe praktisch 44 Keine AngabePräsentation mündlich 6 5 min


Lernergebnisse Die Studierenden erlernen numerische Methoden und ihre Anwendungsmöglichkeit für Aufgabenstellungen aus dem Bauingenieurwesen.Sie befassen sich mit der rechnergestützten Beschreibung und numerischen Berechnung der physikalischen Eigenschaften von baulichenAnlagen und Systemen in der Natur. Sie erwerben ein Grundverständnis für die mathematische Formulierung der Gesetzmäßigkeiten desVerhaltens und für dessen numerische Berechnung. Sie sind in der Lage, einfache Aufgaben aus den Gebieten der numerischenInterpolation, der numerischen Differentiation und der numerischen Integration eigenständig lösen zu können. Sie sind darüber hinaus inder Lage, einfache Berechnungen nach der Methode der Finiten Elemente durchführen zu können. Fachkompetenz: 45 %Methodenkompetenz: 35 %Systemkompetenz: 15 %Sozialkompetenz: 5 %

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Grundlagen der Ingenieurinformatik, beispielsweise erworben im Modul "Grundlagen der Bauinformatik"



Numerische Methoden im Bauingenieurwesen

Titel des Moduls:

Numerische Methoden im Bauingenieurwesen

Leistungspunkte:

6


Huhnt, Wolfgang

Sekretariat:

TIB 1-B 8

Ansprechpartner:

Huhnt, Wolfgang

Webseite:

http://www.bauinformatik.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Die Prüfung besteht aus zwei Hausaufgaben und zwei schriftlichen Tests. Die Hausaufgaben werden jeweils mit 10 Punkten bewertet, dieschriftlichen Tests jeweils mit 40 Punkten. Zum Bestehen des Moduls sind in der Summe mindestens 50 Punkte erforderlich.Hausaufgaben werden semesterbegleitend in dem Semester ausgegeben, in dem das Modul angeboten wird.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangHausaufgabe praktisch 10 Keine AngabeTest schriftlich 40 75 minHausaufgabe praktisch 10 Keine AngabeTest schriftlich 40 75 min


Lernergebnisse Qualifikationsziel ist, Studierende in klassische und numerische Methoden zur dynamischen Berechnung von Tragwerken einzuführen. ImDetail werden Grundsätze der dynamischen Modellbildung sowie Grundlagen in Theorie und Anwendung vermittelt, um dynamischeBeanspruchungszustände nach Theorie I. Ordnung zu berechnen. Studierende lernen, Ergebnisse von einfachen dynamischenBerechnungen ingenieurmäßig zu interpretieren und kritisch zu bewerten. Fachkompetenz 50%Methodenkompetenz 20%Systemkompetenz 20%Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: abgeschlossene Module "Kinematik und Dynamik", "Baustatik I" und "Baustatik II"



Baudynamik I

Titel des Moduls:

Baudynamik I

Leistungspunkte:

6


Petryna, Yuriy

Sekretariat:

TIB 1-B 5

Ansprechpartner:

Bretzke, Alexandra

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden sind in der Lage die grundlegenden Baustoffe und bauchemischen Produkte als Basiswissen für andereBauingenieurfächer zu benennen, Fachbegriffe zu definieren und im richtigen Kontext anzuwenden. Sie können die Möglichkeiten zurHerstellung, die charakteristischen Materialeigenschaften und die Anwendungsmöglichkeiten der Baustoffe darstellen und beimGegenüberstellen selbstständig Vor- und Nachteile der Materialinen ableiten. Im Modul sammeln die Studierenden fortgeschritteneKenntnisse über die wichtigsten Baustoffgruppen sowie Möglichkeiten und Grenzen des Einsatzes kennen und bewerten.




Baustoffe und Bauchemie I

Titel des Moduls:

Baustoffe und Bauchemie I

Leistungspunkte:

6


Stephan, Dietmar Aloys

Sekretariat:

TIB 1-B 4

Ansprechpartner:


Webseite:

http://www.baustoffe.tu-berlin.de/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Leistungsnachweis Baustoffe und Bauchemie I



Lernergebnisse In dem Modul erwerben die Studierenden Grundkenntnisse des öffentlichen und privaten Baurechts als Rechtsgrundlagen für die Planung,Genehmigung, Realisierung und den Betrieb baulicher Anlagen in der Bundesrepublik Deutschland.




Öffentliches und privates Baurecht

Titel des Moduls:

Öffentliches und privates Baurecht

Leistungspunkte:

3


Sundermeier, Matthias

Sekretariat:

TIB 1-B 6

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

http://www.bau.tu-berlin.de/bauwirtschaft/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Das Modul Baustoffe und Bauchemie II baut auf dem Modul Baustoffe und Bauchemie I auf. Die Studierenden können die grundlegendenZusammenhänge der Korrosion an Metallen und mineralischen Baustoffen darstellen und sind mit der Herstellung den charakteristischenEigenschaften von Baustoffe wie Glas, Keramik und Bitumen vertraut. Die Studierenden können die Expositionsklassen benennen,grundlegende Zusammenhänge zwischen chemisch-strukturellen Eigenschaften und der Dauerhaftigkeit ableiten und auf dieser Basisdauerhafte Betonrezepturen entwickeln. Das Funktionsprinzip und die Einsetzbarkeit verschiedener zerstörender und zerstörungsfreierPrüfverfahren wird theoretisch ebenso beherrscht wie die Grundlagen zum Erhalt und die Instandsetzung von Bauwerken.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Der Abschluss des Moduls Baustoffe und Bauchemie I wird empfohlen.



Baustoffe und Bauchemie II

Titel des Moduls:

Baustoffe und Bauchemie II

Leistungspunkte:

3



Sekretariat:

TIB 1-B 4

Ansprechpartner:


Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Leistungsnachweis Baustoffe und Bauchemie II



Lernergebnisse Die Ausbildung vermittelt den Studierenden wissenschaftliche Grundlagen im Bereich der Siedlungswasserwirtschaft. Die Studierendenwerden damit in die Lage versetzt, einfache siedlungswasserwirtschaftliche Systeme zu bemessen und zu planen. Fachkompetenz 50 %Methodenkompetenz 30 %Systemkompetenz 20 %Sozialkompetenz 0 %




Grundlagen der Siedlungswasserwirtschaft

Titel des Moduls:

Grundlagen der Siedlungswasserwirtschaft

Leistungspunkte:

3


Barjenbruch, Matthias

Sekretariat:

Keine Angabe

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Vermittelt wird in diesem Modul das für den Bauingenieur notwendige strömungsmechanischeGrundlagenwissen sowie die Fähigkeit zur Umsetzung in einfachen ingenieurpraktischen Anwendungsbeispielen. Strömungsmechanik stelltdas Grundlagenfach für das Wasserwesen dar.Die Strömungsmechanik führt in die Gesetzmäßigkeiten der Bewegungen von Flüssigkeiten und Gasen ein, wobei für den Bauingenieur dieStrömungen der Fluide Wasser und Luft sowie die dabei wirkenden Kräfte auf Bauwerke von besonderer Bedeutung sind.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Grundkenntnisse der Mathematik und Mechanik aus dem 1. und 2. Semester



Strömungsmechanik

Titel des Moduls:

Strömungsmechanik

Leistungspunkte:

6


Hinkelmann, Reinhard

Sekretariat:

TIB 1-B 14

Ansprechpartner:

Seemann, Sandra

Webseite:

http://www.wahyd.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Schriftliche Prüfung Deutsch 120 - 180 Minuten


Lernergebnisse Im Modul Bauchemie und Baustoffprüfung werden die Lernergebnisse aus den Modulen Baustoffe und Bauchemie I und II inhaltlich speziellaus chemischer Sicht vertieft. Darüber hinaus können die Studierenden die in der Theorie vermittelten Lerninhalte in Experimenten imLabor praktisch angewenden. Die Studierenden sind in der Lage die grundlegenden Zusammenhänge der Chemie auf baustoffliche undbauchemische Prozesse anzuwenden und makroskopische Baustoffeigenschaften aus den mikroskopischen Eigenschaften und dematomaren Aufbau abzuleiten. Sie beherrschen grundlegende Arbeitstechniken im Chemielabor und können ihre praktischen Laborversuchein Protokollen zusammenfassen. Durch kurze Wiederholung der Baustoffprüfung verfestigen die Studierenden ihre Kenntnisse zuPrüfverfahren und können dieses durch die Bearbeitung in Laborpraktika auch selber sicher anwenden. Speziell für eine Abschlussarbeit imBereich Baustoffe und Bauchemie werden theoretische und praktische Fertigkeiten zur Durchführung einer laborpraktischen Arbeit erlernt,die unter wissenschaftlichen Aspekten selbstständig ausgewertet und interpretiert werden kann.




Bauchemie und Baustoffprüfung

Titel des Moduls:

Bauchemie und Baustoffprüfung

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

TIB 1-B 4

Ansprechpartner:


Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Baustoffe und Bauchemie II (#60724) angemeldet2.) Modul Baustoffe und Bauchemie I (#60721) bestanden




Prüfungsbeschreibung:Die Inhalte der Vorlesung werden durch Informationen in ISIS vertieft, die über kurze Tests abgefragt werden. Die erfolgreiche Teilnahmean den Praktika wird durch Protokolle belegt. Die Inhalte des Gesamtmoduls werden am Ende in einem schriftlichen Test im Umfang von90 min abgefragt.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangDurchführung von ISIS-Tests (ca. 10) schriftlich 15 Keine AngabePraktikumsteilnahme mit Protokoll (ca. 4) schriftlich 35 Keine AngabeRücksprache (ca. 45 min) mündlich 50 45 min


Lernergebnisse In dem Modul erwerben die Studierenden Kenntnisse über die Bauwirtschaft als Teil des Wirtschaftssystems sowie über diebranchentypischen Marktakteure.Außerdem werden technische, wirtschaftliche und rechtliche Kenntnisse über Abläufe und Prozesse in Bauunternehmen von derAkquisition bis zur Abrechnung von Bauaufträgen vermittelt.




Bauwirtschaft und Baubetrieb

Titel des Moduls:

Bauwirtschaft und Baubetrieb

Leistungspunkte:

6


Sundermeier, Matthias

Sekretariat:

TIB 1-B 6

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

http://www.bau.tu-berlin.de/bauwirtschaft/menue/fachgebiet/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Lehrveranstaltungen vermitteln wissenschaftliche Grundlagen und einfache praktische Anwendungen in mehreren Bereichen desWasserwesens.Wasserbau: wissenschaftliche Grundlagen sowie deren Anwendung bei der Planung, Berechnung und Bemessung einfacherwasserbaulicher SystemeIngenieurhydrologie: wissenschaftliche Grundlagen sowie deren Umsetzung für die Planung, Berechnung und Bemessung einfacherhydrologischer Systeme im ländlichen und urbanen RaumAnwendungsbeispiele aus dem Wasserwesen: Selbständige Bearbeitung einfacher ingenieurpraktischer Projekte aus dem WasserwesenVon den drei angebotenen Lehrveranstaltungen können zwei ausgewählt werden.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Wasserbau: StrömungsmechanikIngenieurhydrologie: keineAnwendungsbeispiele aus dem Wasserwesen: Grundlagen der Siedlungswasserwirtschaft



Wasserwesen

Titel des Moduls:

Wasserwesen

Leistungspunkte:

6


Hinkelmann, Reinhard

Sekretariat:

TIB 1-B 14

Ansprechpartner:

Seemann, Sandra

Webseite:

http://www.wahyd.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangJe nach Wahl der LV flexibel 50 Keine AngabeJe nach Wahl der LV flexibel 50 Keine Angabe


Lernergebnisse Das Entwerfen, Bauen, und Unterhalten von funktionierenden Bauwerken erfordert ein systematisches Verständnis der physischen,logischen und cyber-physischen Bauwerkskomponenten. Weiterhin ist auch ein gutes Verständnis der sozialen Abläufe, welche dasBauwerk unterstützen sollen erforderlich. Diese Elemente agieren zusammen in einem komplexen System, das nur anhand von abstraktenSystemmodellen verstanden werden kann. In diesem Modul erlernen die Studierenden deswegen die Grundlagen der Model-basiertenSystemphilosophie und des Systementwurfs. Die Inhalte werden anhand von einer Reihe von Vorbildern aus dem Bauwesen (z.B. Straßen,Schienen, Krankenhäuser, Deichanlagen) illustriert. Da viele der Systeme im Bauwesen von stochastischer Natur sind, werden auch dieGrundlagen der Stochastik erlernt und erste Kompetenzen entwickelt, um stochastische Systeme zu analysieren. Um sich mit dem Feld derstochastischen Systemanalyse vertraut zu machen, werden die Vorlesungen mit Projektaufgaben begleitet, in denen die Studierendeneinfache statistische Aufgaben in der Software R programmieren. Aufbauend, bietet dieses Modul dann eine Einführung in Computer gestützte Simulationsmethoden um physische, logische und cyber-physische Bauwerkskomponenten im Zusammenhang zu analysieren. Die Studierenden erlernen grundsätzliche Methoden der Simulationvon Systemen im Bauwesen und die auf Simulationsmethoden basierte Analyse der Systeme. Studierende entwickeln die FertigkeitenSimulationsmodelle zu entwerfen und mit den Modellen strukturierte Experimente durchzuführen. Verschiedene Anwendungsfälle aus demBauwesen werden als Vorbilder herangezogen (z.B. Entwurf von urbaner Infrastruktur; Bauplanung von Linienbaustellen). In einembegleitendem Simulationsprojekt eignen sich die Studierenden die Fähigkeit an, selbst Simulationsmodelle in der Software R zu erstellenund zu analysieren.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: mathematische Vorkenntnisse



Systemtechnik I & II

Titel des Moduls:

Systemtechnik I & II

Leistungspunkte:

6


Hartmann, Timo

Sekretariat:

TIB 1-B 7

Ansprechpartner:

Hartmann, Timo

Webseite:

http://www.civilsystems.tu-berlin.de/

Anzeigesprache:

Deutsch/Englisch

E-Mailadresse:

[email protected]

Benotung: Prüfungsform: Sprache:benotet Portfolioprüfung Deutsch/Englisch


Prüfungsbeschreibung:40% Kommentare auf ausgewählte Fachartikel30% auf Projektarbeiten in Stochastik und Statistik (dient auch zur Einarbeitung in den Gebrauch der Software R)30% auf Projektarbeiten in der Systemsimulation

Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangKommentare Literatur flexibel 40 ca. 20 TexteProjektarbeit Statistik flexibel 30 3 Aufträge mit ca. 1200

WörternProjektarbeit Systemsimulation flexibel 30 3 Aufträge mit ca. 1200

Wörtern


Lernergebnisse Im Zuge von Infrastrukturmaßnahmen ist das Erstellen von innerstädtischen Baugruben mit Hilfe vonSonderkonstruktionen des Spezialtiefbaus unerlässlich. In diesem Modul sollen daher die relevanten Wand-und Sohlkonstruktionen vorgestellt und die entsprechenden Nachweise für diese Konstruktionen erlerntwerden. Darüber hinaus werden Grundlagen der Wassererhaltung im Rahmen von Bauvorhaben und ihreAuswirkung auf die Umwelt behandelt. Im Anschluss sind die Studierenden in der Lage, innerstädtische Baugruben zu planen sowie ihreStandsicherheit zu ermitteln und zu beurteilen. Ein semesterbegleitendes Projekt soll diese Fähigkeiten für die Praxis trainieren. Fachkompetenz 50%, Methodenkompetenz 30%, Systemkompetenz 15%, Sozialkompetenz 5%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Abschluss der Module „GB I“ sowie „Strömungs- und Bodenmechanik“.



Grundbau und Bodenmechanik II

Titel des Moduls:

Grundbau und Bodenmechanik II

Leistungspunkte:

6


Rackwitz, Frank

Sekretariat:

TIB 1-B 7

Ansprechpartner:

Keine Angabe

Webseite:

Keine Angabe

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Prüfungsäquivalente Studienleistungen: Projekt und schriftl. Test.Für die Endnote werden das semesterbegleitende Projektmit 40% und der 2-stündige schriftliche Test mit 60%gewichtet.


Lernergebnisse Qualifikationsziele sind, Studierende a) in die Geschichte der Bauingenieurkunst, und b) in die Logik der Konstruktion einzuführen. a) Geschichte der Bauingenieurkunst:Lernziel ist es, den Studierenden schon zu Beginn des Studiums die gesellschaftliche Rolle des Bauingenieurs unter Berücksichtigung vonGenderaspekten aufzuzeigen und einen Überblick über die Geschichte der Bauingenieurkunst zu vermitteln. Damit soll die Einsicht in dieNotwendigkeit der Beherrschung der theoretischen Grundlagen und das Bewusstsein, dass im Bauingenieurwesen Kreativität und Techniknebeneinander stehen, gestärkt werden. b) Logik der Konstruktion:Den Studierenden wird ein Einblick in das Tragverhalten der Bauwerke geboten. Ziel ist es, Verständnis für den Kraftfluss und Lastabtragder wichtigsten Tragwerkstypen zu wecken und zu einfacher Bemessung zu befähigen.




Grundlagen der Tragwerkslehre

Titel des Moduls:

Grundlagen der Tragwerkslehre

Leistungspunkte:

3


Schlaich, Michael

Sekretariat:

TIB 1-B 2

Ansprechpartner:

Schlaich, Michael

Webseite:

http://www.ek-massivbau.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangHausarbeit schriftlich 35 Keine AngabeModell + Poster praktisch 15 Keine AngabeTest (60 min) schriftlich 50 60 Min


Lernergebnisse In diesem Modul werden die Studierenden multidisziplinär und ganzheitlich in die Aufgaben der Bauingenieurpraxis eingeführt. ZentralesQualifikationsziel ist die Anwendung des im bisherigen Studium erlernten Wissens in einem multidisziplinären Designteam und dasgemeinsame Erlernen und Erproben von Kommunikationsfähigkeit, Teamfähigkeit und Techniken der Präsentation. An Hand konkreterBauplanungen und Bauprojekte (bspw. Industriehalle als Holz-, Stahl- oder Stahlbetontragwerk) gewinnen sie eine Übersicht über die amBau Beteiligten, ihre Aufgaben und Organisationsformen, die Verteilung von Entscheidungskompetenz und Verantwortung, die vielfältigenBeziehungen zwischen Entwurf, Ausführung und Nutzung von Bauwerken und Natursystemen, die technischen, gesellschaftlichen,wirtschaftlichen, juristischen und finanziellen Aspekte des Bauens – einschließlich der Genderaspekte - sowie die Beziehungen zu anderenFachdisziplinen. Fachkompetenz 20% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 30% Sozialkompetenz 30%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Konstruktiver Ingenieurbau I



Grundprojekt - Bauingenieurwesen

Titel des Moduls:

Grundprojekt - Bauingenieurwesen

Leistungspunkte:

6


Schmid, Volker

Sekretariat:

TIB 1-B 11

Ansprechpartner:

Senske, Christin

Webseite:

http://www.ek-verbundstrukturen.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Grundlagen des Entwerfens und Konstruierens (#60162) bestanden2.) Modul Baustatik I (#60154) bestanden



Notenschlüssel:

Prüfungsbeschreibung:Für das Bestehen des Moduls sind 50 von möglichen 100 Punkten erforderlich.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/Umfang1. Aufgabenteil schriftlich 25 Keine Angabe2. Aufgabenteil schriftlich 35 Keine Angabe3. Aufgabenteil schriftlich 40 Keine Angabe


Lernergebnisse Eingebettet in den Ansatz der werkstoffübergreifenden Lehre werden in diesem Modul die Grundlagen zur Dimensionierung undkonstruktiven Durchbildung von Bauteilen vermittelt. Wesentliches Ziel ist es, die Studierenden zur Bemessung von Querschnitten undVerbindungen aus den Werkstoffen Stahl, Holz und Stahlbeton zu befähigen. Sie werden an einfache Bemessungsaufgaben, vornehmlichan stabförmigen Konstruktionselementen, herangeführt und können dann deren Querschnittsdimensionen festlegen sowie dieFestigkeitsnachweise erbringen. Das parallele Vermitteln der verschiedenen Bemessungsansätze für die einzelnen Baustoffe folgt demAnsatz der werkstoffübergreifenden Lehre. Die Verwendung der unterschiedlichen Baustoffe mit ihren spezifischen Eigenschaftenhinsichtlich eines optimalen Einsatzes in den Bauwerken wird dabei besonders herausgestellt, um so die Grundlagen für das kreative,ingenieurmäßige Entwerfen und Konstruieren zu legen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: „Grundlagen der Tragwerkslehre“



Konstruktiver Ingenieurbau I

Titel des Moduls:

Konstruktiver Ingenieurbau I

Leistungspunkte:

6


Schlaich, Michael

Sekretariat:

TIB 1-B 2

Ansprechpartner:

Schlaich, Michael

Webseite:

http://www.ek-massivbau.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Mit diesem Modul wird die in den Modulen KI I und KI II begonnene werkstoffübergreifende Vermittlung der Grundlagen des Bemessensund Konstruierens vervollständigt. Im Ergebnis steht somit die Beherrschung weiterer Grundlagen wesentlicher Themen des konstruktivenIngenieurbaus. Das Modul ist für alle, die sich Aufgaben des "konstruktiven Ingenieurbaus" widmen wollen oder im Masterstudium denSchwerpunkt "Entwerfen und Konstruieren" wählen, unverzichtbar. Fachkompetenz 50%, Methodenkompetenz 30%, Systemkompetenz 10%, Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Konstruktiver Ingenieurbau I und II



Konstruktiver Ingenieurbau III

Titel des Moduls:

Konstruktiver Ingenieurbau III

Leistungspunkte:

6


Geißler, Karsten

Sekretariat:

TIB 1-B 1

Ansprechpartner:

Geißler, Karsten

Webseite:

http://www.ek-stahlbau.tu-berlin.de/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden erlernen Grundlagen und Arbeitstechniken der klassischen Statik und setzten diese für typische Berechnungen vonstatisch bestimmten Stabtragwerken ein. Künftige Ingenieure erwerben hier die Fähigkeit, das Wesentliche am Tragverhalten zu erfassen,dieses in statische Modelle umzusetzen, die richtigen Verfahren für eine statische Berechnung zu wählen, die Berechnungsergebnissefachgerecht zu interpretieren und kritisch zu bewerten. Fachkompetenz 50% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: ein abgeschlossenes Modul „Statik und elementare Festigkeitslehre“



Baustatik I

Titel des Moduls:

Baustatik I

Leistungspunkte:

6


Petryna, Yuriy

Sekretariat:

TIB 1-B 5

Ansprechpartner:

Bretzke, Alexandra

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Qualifikationsziel ist es, theoretische Grundlagen und Berechnungsverfahren der klassischen Statik in Bezug auf statisch unbestimmteStabtragwerke zu beherrschen, um Beanspruchungen und Verformungen für verschiedene Tragwerkstypen mit einer Handrechnungermitteln zu können. Künftige Ingenieure erwerben hier die Fähigkeit, das Wesentliche am Tragverhalten zu erfassen, dieses in statischeModelle umzusetzen, die richtigen Verfahren für eine statische Berechnung zu wählen, die Berechnungsergebnisse fachgerecht zuinterpretieren und kritisch zu bewerten. Fachkompetenz 50% Methodenkompetenz 20% Systemkompetenz 20% Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: ein abgeschlossenes Modul „Baustatik I” bzw. die Beherrschung der klassischen Statik für statisch bestimmte Stabtragwerke



Baustatik II

Titel des Moduls:

Baustatik II

Leistungspunkte:

6


Petryna, Yuriy

Sekretariat:

TIB 1-B 5

Ansprechpartner:

Bretzke, Alexandra

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden erlernen den natürlichen Baustoff Boden physikalisch zu beschreiben, sowie seine verschiedenen Zustandsparameterund sein mechanisches Verhalten als Baugrund richtig einzuschätzen. Hierzu werden grundlegende Vorgehensweisen bei derUntersuchung und Klassifikation des Baugrunds anhand verschiedener Verfahren näher erläutert. Das Verständnis für die Spannungs- undVerformungszustände im Baugrund werden den Studierenden näher gebracht. Aufbauend auf diesen Grundlagen werden die relevantenGründungen und Stützbauwerke für Gebäude und Ingenieurbauwerke bezüglich ihrer Konstruktion, der Lastannahmen und demgrundbautechnischen Nachweis der Standsicherheit behandelt. Desweiteren werden Verfahren der Setzungsberechnung zum Nachweisder Gebrauchstauglichkeit vorgestellt. Die Studierenden sind anschließend in der Lage, Flachgründungen und Stützmauern sowieBöschungen zu planen sowie ihre Standsicherheit nachzuweisen und zu beurteilen. In einem semesterbegleitenden, freiwillig zubearbeitenden Projekt können diese Fähigkeiten für die Praxis trainiert werden.Fachkompetenz 50% Methodenkompetenz 30% Systemkompetenz 10% Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Grundkenntnisse in Statik und elementare Festigkeitslehre sowie in Baustatik I



Grundbau und Bodenmechanik I (9 LP)

Titel des Moduls:

Grundbau und Bodenmechanik I (9 LP)

Leistungspunkte:

9


Rackwitz, Frank

Sekretariat:

TIB 1-B 7

Ansprechpartner:

Aubram, Daniel

Webseite:

http://www.bau.tu-berlin.de/grundbau_und_bodenmechanik/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden erwerben die Grundlagen des Wärme-, Feuchte- und Schalltransportes sowie des Brandschutzes. Ziel ist es, dass dieStudierenden ein grundlegendes Verständnis für bauphysikalische Prozesse erlernen. Die erworbenen bauphysikalischen Kenntnissekönnen sie anschließend auf grundlegende Baukonstruktionen anwenden. Nach Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der LageKonstruktionsdetails bauphysikalisch richtig zu entwickeln und bauphysikalische Nachweise zu führen. Fachkompetenz 50 %Methodenkompetenz 24 %Systemkompetenz 20 %Sozialkompetenz 6 %




Grundlagen der Bauphysik

Titel des Moduls:

Grundlagen der Bauphysik

Leistungspunkte:

6


Vogdt, Frank Ulrich

Sekretariat:

TIB 1-B 3

Ansprechpartner:

Vogdt, Frank Ulrich

Webseite:

http://www.bauphysik.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Eingebettet in den Ansatz der werkstoffübergreifenden Lehre und aufbauend auf dem Modul Konstruktiver Ingenieurbau I werden in diesemModul die grundlegenden Kenntnisse zur Dimensionierung und konstruktiven Durchbildung von Bauteilen weitergeführt. Wesentliches Zielist es, die Studierenden zur Bemessung von Bauteilen und Verbindungen aus den klassischen Werkstoffen Stahl und Stahlbeton zubefähigen. Sie werden an komplexere Bemessungsaufgaben an stabförmigen und flächigen Konstruktionselementen herangeführt undkönnen dann die erforderlichen Querschnittsdimensionen festlegen, die wesentlichen Tragsicherheitsnachweise auch unterBerücksichtigung von Stabilitätsproblemen führen sowie Verbindungspunkte konstruktiv umsetzen. Intensiviert wird die konstruktiveDurchbildung im Stahl- wie im Stahlbetonbau. Zusätzlich wird ein Überblick über das Prinzip der Vorspannung und die Bemessung vonVerbundträgern gegeben. Fachkompetenz 60%; Methodenkompetenz 20%; Systemkompetenz 10%; Sozialkompetenz 10%

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: - Baustatik I und II- Konstruktiver Ingenieurbau I



Konstruktiver Ingenieurbau II

Titel des Moduls:

Konstruktiver Ingenieurbau II

Leistungspunkte:

9


Geißler, Karsten

Sekretariat:

TIB 1-B 1

Ansprechpartner:

Geißler, Karsten

Webseite:

http://www.ek-stahlbau.tu-berlin.de/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Schriftliche Prüfung Deutsch 120 minuten


Learning Outcomes More and more data is becoming available in the area of civil engineering that engineers need to make sense of and integrate in theirdesign work ranging from sensor based measurements of infrastrutcure and buildings, to measurements of the environment (weather, waterflows), to openly available geographic data. Lately civil engineers even have started to analyse sentiment data users have left on socialmedia platforms such as Facebook or Twitter about their experience while using civil structures. Data engineering is the art of asking theright questions on any of these given datasets whether small or large. The goal of this module is to provide students the basic skills toanswer these questions. The module will teach basic data mining and machine learning techniques, both semantical and numerical. Themodule will also provide insights in data visualization techniques. Students will apply all methods and techniques on a number of data setsfrom the civil engineering domain using the statistical data analysis software R.

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: Systemtechnik I or a similar module teaching an introduction to stochasticBasic programming knowledge (for example from Bauinformatik)


Module completion

Data Engineering

Module title:

Data Engineering

Credits:

6

Responsible person:

Hartmann, Timo

Office:

No information

Contact person:

Hartmann, Timo

Website:

http://civilsystems.tu-berlin.de

Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]




Test description:comments on literature 40 pointsdata engineering project assignments (weekly) 60 points

Test elements Categorie Points Duration/Extentcomments on literature written 40 ca. 10 textsdata engineering project assignments practical 60 ca. 6 assignments of aroun

1200 words


Lernergebnisse The goal of the project assignment is to apply the knowledge gained in the basic and advanced civil systems engineering courses to anindustrial modeling challenge. To this end, different modeling assignments of our industrial partners will be offered as assignment. Studentswill get in contact with a representative at the industrial partner and discuss the model building assignment and goals with the contact. As afirst step students then need to develop a conceptual model and implement the concept in some type of modeling software. After buildingthe appropriate product or process model the student will discuss their model with the industry partner and ideally influence engineeringdecisions to be made.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: nond



Projekt - Systemtechnik

Titel des Moduls:

Projekt - Systemtechnik

Leistungspunkte:

6


Hartmann, Timo

Sekretariat:

Keine Angabe

Ansprechpartner:

Hartmann, Timo

Webseite:

http://www.civilsystems.tu-berlin.de/

Anzeigesprache:

Deutsch/Englisch

E-Mailadresse:

[email protected]





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangResearch Proposal schriftlich 20 ca. 5 SeitenResearch Report schriftlich 80 max. 20 Seiten


Lernergebnisse Die Studierenden erhalten einen Einblick in die Schutzmöglichkeiten technischen Wissens v. a. durch die technischen Schutzrechte (Patentund Gebrauchsmuster) sowie in deren strategischen und technologiemanagementbezogenen Einsatz im Unternehmen, können Bezügezum allgemeinen Zivil- und Wirtschaftsrecht herstellen, besitzen Kenntnisse der für die Wirtschaftspraxis wesentlichen Bereiche dieserRechtsgebiete und können diese anwenden.




Patentrecht und Patentmanagement I

Titel des Moduls:

Patentrecht und Patentmanagement I

Leistungspunkte:

6


Ensthaler, Jürgen

Sekretariat:

H 41

Ansprechpartner:

Ensthaler, Jürgen

Webseite:

http://www.wir.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Wirtschaftsprivatrecht (#70263) bestanden



Lernergebnisse Mit der Bachelorarbeit hat die Absolventin oder der Absolvent gezeigt, dass sie oder er in der Lage ist, innerhalb einer vorgegebenen Fristein Problem aus dem Studiengang selbständig nach wissenschaftlichen Methoden zu bearbeiten. In der Arbeit sind im Studium erworbeneKompetenzen der Absolventin oder des Absolventen, insbesondere Fach- und Methodenkompetenzen, erkennbar angewendet worden.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: In der Regel neben der Grundlagenveranstaltung aus dem Themenbereich der Aufgabenstellung der Besuch einer relevantenVertiefungsveranstaltung.



Bachelorarbeit (Wirtschaftsingenieurwesen)

Titel des Moduls:

Bachelorarbeit (Wirtschaftsingenieurwesen)

Leistungspunkte:

12



Sekretariat:

H 33

Ansprechpartner:


Webseite:

http://www.gkwi.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch/Englisch

E-Mailadresse:

[email protected]

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Abschlussarbeit Deutsch/Englisch Keine Angabe

Prüfungsbeschreibung:Bachelorarbeit


Learning Outcomes By completing the course “Sustainable Marketing”, students gain an understanding of different aspects of sustainability and its impact onmarketing. Participants are also able to comprehend consumer decision-making and the role ecological, social and customer-specific goalsplay in the development of marketing strategies. Furthermore, they learn about marketing elements, which can be designed into acustomer-related and sustainable marketing mix. The course also deals with barriers towards implementing such a marketing mix well asmeasures to overcome these barriers.

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: There are no prerequisites for the participation in this module.


Module completion

Sustainable Marketing

Module title:

Sustainable Marketing

Credits:

6

Responsible person:

Klasse-Talke, Katrin

Office:

H 95

Contact person:


Website:

http://www.marketing.tu-berlin.de/

Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]




Test description:The portfolio examination consists of the following elements, adding up to a maximum of 100 credits. The grading follows the jointconversion key of the School of Economics and Management (decision of the school's council dated May 28, 2014 - FKR VII-4/8-28.05.2014).

Test elements Categorie Points Duration/ExtentPresentation oral 50 15 min.Exam written 50 60 min.


Lernergebnisse Das Modul dient der Vermittlung und Vertiefung anwendungsbezogener Kenntnisse im Controlling. Die Studierenden erlernen dabei diverseMethoden des entscheidungsorientierten Controllings und deren Anwendung in spezifischen, praxisnahen Situationen. Hierdurch werdendie Studierenden in die Lage versetzt, eigenständige Lösungen für Controlling-spezifische Problemstellungen zu entwickeln, anzuwendenund kritisch zu hinterfragen. Auf diese Weise erlernen die Studierenden, wie das Controlling seiner rationalitätssichernden Funktion imSinne einer Unterstützung der Unternehmensführung durch entscheidungsrelevante Informationen nachkommt. Ein Schwerpunkt soll dabeiauf der Anwendung von Controllinginstrumenten in technischen und produzierenden Unternehmen liegen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Abgeschlossenes Modul „Externes und internes Rechnungswesen“



Konzepte und Instrumente des Controllings

Titel des Moduls:

Konzepte und Instrumente des Controllings

Leistungspunkte:

6


Lachmann, Maik

Sekretariat:

H 68

Ansprechpartner:

Mehr, Susan

Webseite:

http://www.accounting.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Prüfungsbeschreibung:Die Portfolioprüfung besteht aus den folgenden Elementen, in denen in der Summe maximal 100 Punkte erreicht werden können. DieBenotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät VII (Beschluss des Fakultätsrates vom 28.05.2014 - FKR VII-4/8-28.05.2014).

Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangPräsentation (ca. 10 Min.) 10 Keine AngabeSchriftlicher Test (60 Min.) 90 Keine Angabe


Lernergebnisse Das Modul dient der Vermittlung und Vertiefung von Kenntnissen des Controllings zur Unterstützung einer wertorientiertenUnternehmenssteuerung. Das Controlling stellt als Querschnittsfunktion in Unternehmen ein wesentliches Konzept zur Umsetzung einer aufnachhaltige Wertsteigerung ausgerichteten Unternehmensführung dar. Die Studierenden lernen dabei zum einen die Bedeutung einerwertorientierten Unternehmenssteuerung in der Unternehmenspraxis und zum anderen Möglichkeiten der konkreten Umsetzung durch dasControlling im Sinne von Zielvorgaben und Leistungsmessung kennen. Auf diese Weise werden den Studierenden wertorientierteImplikationen unternehmerischer Entscheidungen sowie Möglichkeiten des Controllings zur Unterstützung eines effektiven Umgangs mitUnternehmensressourcen vermittelt. Zusätzlich erlernen die Studierenden diverse Methoden zur Bewertung von Unternehmen, könnendiese anwenden und kritisch hinterfragen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Abgeschlossenes Modul „Bilanzierung und Kostenrechnung“. Das Modul kann ohne weitere Vorkenntnisse im Bereich Controlling belegtwerden.



Wertorientiertes Controlling und Unternehmensbewertung

Titel des Moduls:

Wertorientiertes Controlling und Unternehmensbewertung

Leistungspunkte:

6


Lachmann, Maik

Sekretariat:

H 68

Ansprechpartner:

Mehr, Susan

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch/Englisch

E-Mailadresse:

[email protected]

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Schriftliche Prüfung Deutsch/Englisch 90 min


Lernergebnisse Die Versorgung mit Energie und Rohstoffen ist Grundlage für Leben und Wirtschaften. Sie steht im Spannungsfeld von Sicherheit derVersorgung, günstigen Preisen und Schutz von Umwelt und Natur. Im Bereich der Energie stellt sich die Bundesrepublik Deutschlanddieser Herausforderung mit der Energiewende - einem der größten volkswirtschaftlichen Projekte die je unternommen worden und das denUmbau eines ganzen Wirtschaftszweiges zur Folge hat. Allerdings begrenzen sich die Herausforderungen der Zukunft nicht nur auf denEnergiesektor. Auch die Verfügbarkeit anderer Ressourcen - neben Energierohstoffen insbesondere mineralische Rohstoffe sowie Kapitalund Know-how - sind heute und in Zukunft von grundlegender Bedeutung. Das Modul Energie und Ressourcen - Einführung ermöglicht einen Einstieg in das beschrieben Themenfeld. Neben der Betrachtung auseiner nachhaltigkeits-motivierten Perspektive liegt nach Abschluss vor allem ein Grundverständnis hinsichtlich der technischen undwirtschaftlichen Umsetzungsmöglichkeiten vor. Das Modul bereitet so auf einen Einstig in der Energie- oder Ressourcenbranche und denMaster Energie und Ressourcen an der TUB vor.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: keine Voraussetzungen



Energie und Ressourcen - Einführung

Titel des Moduls:

Energie und Ressourcen - Einführung

Leistungspunkte:

6


Müller-Kirchenbauer, Joachim

Sekretariat:

FH 5-3

Ansprechpartner:

Grosse, Benjamin

Webseite:

http://www.er.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Durch die fortschreitende Digitalisierung entstehen für Marktforscher viele neue relevante Daten. Der richtige Umgang mit Daten wird inUnternehmen immer wichtiger, da viele Entscheidungen datenbasiert getroffen werden können. Im Kurs Marktforschung und Datenanalyseerlernen Sie die Grundlagen der Planung und Durchführung eines Marktforschungsprojektes. Die einzelnen Schritte im Projekt umfassendie Formulierung der richtigen Forschungsfrage, die Operationalisierung der Fragestellung, die Konzeption der Datenerhebung, dieStichprobenauswahl, die Durchführung der Erhebung, die Datenauswertung sowie die Ergebnispräsentation. Einschlägige Methoden undInstrumente werden vermittelt und anhand praktischer Fallstudien angewandt. Nach Abschluss der Veranstaltung sind die Studierenden inder Lage, ein Forschungsprojekt aus der angewandten Marktforschung zu planen und umzusetzen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Es bestehen keinerlei Voraussetzungen zur Teilnahme am Modul.



Marktforschung und Datenanalyse

Titel des Moduls:

Marktforschung und Datenanalyse

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

H 95

Ansprechpartner:


Webseite:

http://www.marketing.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Marketing und Produktionsmanagement (#70183) bestanden





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangExamen schriftlich 50 60 minSchriftliche Abgabe zur Übung schriftlich 50 10 Seiten


Lernergebnisse Das Verständnis und die Beeinflussung des Verhaltens von Konsumenten und Konsumentinnen spielt eine zentrale Rolle für dasMarketing. Die Konsumentenverhaltensforschung adressiert Probleme und Fragen des Marketing und der Verbraucherpolitik. Ziel dieserVeranstaltung ist es, typische Entscheidungs- und Verhaltensmuster von KonsumentInnen zu beschreiben und zu zeigen, wie diese Mustererklärt und für Marketingmaßnahmen genutzt werden können. Es wird ein fundierter Einblick in psychologische Prozesse gegeben, die fürdas Entscheidungsverhalten eine Rolle spielen. Dabei werden Begriffe wie Aktivierung, Motivation, Emotion, Involvement, Einstellung sowiedie Informationsverarbeitung behandelt. Zudem werden grundlegende Entscheidungstheorien vermittelt und ihre Relevanz für dasVorhersagen des Kaufentscheidungs- und Nutzungsverhaltens von KonsumentInnen erörtert. Nach der Veranstaltung kennen Studierendedie wichtigsten Konzepte der Konsumentenverhaltensforschung und sind in der Lage, Forschungsergebnisse kritisch zu beurteilen undSchlüsse für den Einsatz im Marketing zu ziehen.




Konsumentenverhalten und Entscheidungsprozesse

Titel des Moduls:

Konsumentenverhalten und Entscheidungsprozesse

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

H 95

Ansprechpartner:

Wagner, Antonia Sophie

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Erfolgreicher Abschluss mindestens eines grundlegenden Marketingmoduls (für TU Studierende ABWL1)





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangExamen schriftlich 50 60 minPräsentation mündlich 50 15 min


Lernergebnisse In diesem Modul werden Kenntnisse zu den unter dem Punkt „Lehrinhalte“ genannten Themen vermittelt. Die Studierenden erlangen dieFertigkeit, wesentliche Fragestellungen der Verkehrs- und Infrastrukturpolitik unter Rückgriff auf Erkenntnisse der NeuenInstitutionenökonomik (NIÖ) zu analysieren. Die Studierenden verfügen über die Kompetenz, zentrale Herausforderungen bei der(institutionen-)ökonomischen Analyse von in der Praxis vorliegenden wirtschaftspolitischen und regulatorischen Fragestellungen zuerkennen sowie die Bedeutung des technisch-systemischen und des institutionellen Wissensstandes bei der Beurteilung vonHandlungsalternativen zu verstehen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Es ist wünschenswert, dass alle unter „Verpflichtende Voraussetzungen für die Modulprüfungszulassung“ genannten Kriterien erfülltwerden. Allerdings kann individuell beim Modulverantwortlichen (Prof. Dr. Thorsten Beckers, [email protected]) beantragt werden, dassauch dann eine Teilnahme an dem Modul möglich ist, wenn man diese „harten“ Kriterien nicht vollumfänglich erfüllt, aber dennoch aufgrundder Vorkenntnisse davon auszugehen ist, dass eine Teilnahme an dem Modul in einer erfolgreichen Weise gelingen wird.Dies kann beispielsweise der Fall sein, wenn als Vorkenntnisse genannte Module bereits belegt worden sind, aber die Prüfungen noch nichtbewertet worden sind oder wenn an anderen Fachgebieten oder an anderen Universitäten Module erfolgreich besucht worden sind, indenen sich der / die Student/in ausreichende Vorkenntnisse angeeignet hat. Auch andere gewichtige Argumente können angeführt werden(z.B. relevante Praktika sowie Tätigkeiten an Forschungsinstituten, in Unternehmen oder Behörden).Bitte wenden Sie sich für eine Zulassung nach dieser (Sonder-)Regel per Email an Prof. Dr. Thorsten Beckers und beschreiben Sie, warumSie aufgrund anderer (als der über die „harten“ Kriterien abgeprüften) bisheriger Leistungen über ausreichende Vorkenntnisse verfügendürften. Bitte fügen Sie hinsichtlich der dabei angeführten bisherigen Studienleistungen etc. nach Möglichkeit Belege (Auszug ausPrüfungsakte o.ä.) der Email bei.



Verkehrs- und Infrastrukturpolitik (VIP)

Titel des Moduls:

Verkehrs- und Infrastrukturpolitik (VIP)

Leistungspunkte:

6


Beckers, Thorsten

Sekretariat:

H 33

Ansprechpartner:

Beckers, Thorsten

Webseite:

http://www.wip.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Volkswirtschaftliche Grundlagen, Institutionenökonomik und Wirtschaftspolitik (VIW) (#70059) bestanden oder ModulMikroökonomik (#70188) bestanden2.) Modul Makroökonomik (#70179) bestanden oder Modul Volkswirtschaftliche Grundlagen, Institutionenökonomik und Wirtschaftspolitik(VIW) (#70059) bestanden3.) Modul Volkswirtschaftliche Grundlagen, Institutionenökonomik und Wirtschaftspolitik (VIW) (#70059) bestanden oder ModulWirtschaftspolitik (#70262) bestanden



Lernergebnisse In diesem Modul werden Kenntnisse hinsichtlich der Erstellung und Präsentation einer wissenschaftlichen Ansprüchen genügendenSeminararbeit vermittelt. In diesem Zusammenhang erlangen die Studierenden die Fertigkeit, sich ein Thema aus der Fachliteraturweitgehend eigenständig zu erarbeiten und dieses schriftlich und in Form einer Präsentation darzustellen. Die Studierenden verfügen überdie Kompetenz, die Potentiale und Grenzen des Einsatzes (institutionen-)ökonomischer Erkenntnisse bei der Beurteilung konkreter, in derPraxis vorliegender wirtschafts- und infrastrukturpolitischer sowie regulatorischer Fragestellungen diskutieren und einschätzen zu können.




Seminar Infrastrukturökonomik (S-IÖ)

Titel des Moduls:

Seminar Infrastrukturökonomik (S-IÖ)

Leistungspunkte:

6


Beckers, Thorsten

Sekretariat:

H 33

Ansprechpartner:

Beckers, Thorsten

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Infrastruktur- und Wettbewerbspolitik (#70157) bestanden oder Modul Verkehrs- und Infrastrukturpolitik (VIP) (#70060)bestanden





Einzelheiten zu den Prüfungselementen werden zu Beginn des Moduls bekannt gegeben.

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangPräsentation und mündliche Beteiligung mündlich 35 ca. 20 minSeminararbeit schriftlich 65 ca. 20-25 Seiten


Lernergebnisse Durch die aktive Teilnahme soll das Modul die Studierenden in die Lage versetzen, das aktuelle Thema von eHealth kompetentnachzuvollziehen und auf dem elementaren Verständnis der Thematik aufbauend aktiv an aktuellen fachlichen Fragestellungen desThemengebietes mit zu arbeiten. Absolvierende der Veranstaltung können das Themengebiet eHealth und verwandte Begriffeunterscheiden und wissenschaftlich einordnen. Sie bekommen einen Einblick in die Branche mit ihren technischen und ökonomischenCharakteristika. Zudem verstehen sie die Notwendigkeit des Zusammenwirkens von IT-Systemen im Gesundheitswesen sowie sich darausergebende Chancen. Die aktuelle und geplante, zukünftige Nutzung von IT Systemen kann erfasst, nachvollzogen und bewertet werden;das gilt v.a. für die Bereiche der institutionellen IT im Gesundheitswesen (Krankenhäuser und Arztpraxen), die geplante TelematikInfrastruktur und die Benutzung von mobilen Endgeräten (mHealth). Durch Beispiele und Gruppenarbeiten mit Bezug zur Industrie- undDienstleistungsbranche aus dem Themengebiet werden die behandelten Inhalte veranschaulicht und anhand praxisrelevanter, konkreterFragestellungen angewendet. Zudem werden in Anwendungs- und Modellierungs- und Hausaufgaben aktuelle Fragestellungen zu diesemThema eigenständig vertieft.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Besuch der Veranstaltungen „Einführung in das Management im Gesundheitswesen“ und „Einführung in die Wirtschaftsinformatik“



eHealth Grundlagen

Titel des Moduls:

eHealth Grundlagen

Leistungspunkte:

6


Busse, Reinhard

Sekretariat:

H 80

Ansprechpartner:

Stephani, Victor

Webseite:

https://www.mig.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Die Portfolioprüfung besteht aus den Elementen: Präsentation und schriftlicher Test. In Summe können maximal 100 Punkte erreichtwerden. Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät VII (Beschluss des Fakultätsrates vom 28.05.2014 -FKR VII-4/8- 28.05.2014).

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangAbgabe & Präsentation von Übungsaufgaben inKleingruppen

mündlich 40 20 Minütige Präsentation proGruppe

Schriftlicher Test schriftlich 60 60 Minuten


Lernergebnisse Die Studierenden erhalten einen Einblick in die Grundlagen des Arbeitsrechts unter Einschluss des jeweiligen wirtschaftlich-gesellschaftlichen Hintergrunds und können Bezüge zum allgemeinen Privat- und Wirtschaftsrecht herstellen. Die erworbenen inhaltlichenund methodischen Kenntnisse ermöglichen eine eigenständige Auseinandersetzung mit einfach gelagerten arbeitsrechtlichenSachverhalten.




Arbeitsrecht

Titel des Moduls:

Arbeitsrecht

Leistungspunkte:

6


Hunscha, Axel

Sekretariat:

H 41

Ansprechpartner:

Hunscha, Axel

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Lernergebnisse In der Veranstaltung Außenwirtschaft wird eine umfassende Einführung in Theorie und Politik des Welthandels und der monetärenAußenwirtschaft gegeben. Die Studierenden sollen die Funktion der internationalen Arbeitsteilung verstehen und in die Lage versetztwerden, die Folgen der zunehmenden internationalen Verflechtung von Märkten (Globalisierung) einzuschätzen. Sie sollen lernen, wovondie Wechselkurse auf den Devisenmärkten abhängen und welche Rückwirkungen Wechselkursänderungen auf Konjunktur undBeschäftigung ausüben. Sie sollen in die Lage versetzt werden, Wirtschaftspolitik im internationalen Rahmen zu analysieren undEmpfehlungen geben zu können.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Vorkenntnisse, die den Lehrinhalten des Moduls „Wirtschaftspolitik“, "Mikroökonomik" und "Makroökonomik" entsprechen, sind dringendempfohlen.



Außenwirtschaft

Titel des Moduls:

Außenwirtschaft

Leistungspunkte:

6


Heinemann, Frank

Sekretariat:

H 52

Ansprechpartner:

Bitter, Lea

Webseite:

http://www.macroeconomics.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangHausaufgaben schriftlich 20 2xKlausur schriftlich 80 75 Minuten


Lernergebnisse Im Rahmen dieser Veranstaltung werden die Grundlagen für den Besuch weiterführender Veranstaltungen im Wahlpflichtbereich desBachelor- und Masterstudiengangs gelegt. Die Studierenden können nach erfolgreichem Abschluss dieses Moduls: –das betriebliche Rechnungswesen als Teil der Unternehmensführung erklären,–die unterschiedlichen Teile des Rechnungswesens voneinander unterscheiden und die jeweiligen Aufgaben erklären,–die Vorschriften zur Führung von Handelsbüchern nennen und grundsätzlich anwenden,–die Vorschriften zur Erstellung eines handelsrechtlichen Jahresabschlusses nennen und grundsätzlich anwenden,–den Jahresabschluss nach HGB wirtschaftswissenschaftlich und bilanztheoretisch einordnen,–die Kostenrechnung als wesentlichen Teil der Führungsunterstützung in ihrem generellen Aufbau beschreiben,–und die wesentlichen Elemente der Voll- und Teilkostenrechnung erklären und grundsätzlich anwenden.




Bilanzierung und Kostenrechnung

Titel des Moduls:

Bilanzierung und Kostenrechnung

Leistungspunkte:

6


Lachmann, Maik

Sekretariat:

H 68

Ansprechpartner:

Mehr, Susan

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Learning Outcomes The primary aim of this course is to introduce students to the majority of the quantitative as well as qualitative research methods used mostfrequently by management scholars, particularly within the domains of innovation and entrepreneurship studies. Knowledge of thesemethodological approaches is critical to the comprehension of academic publications, the evaluation of empirical studies and the design ofown research projects. The specific learning objectives of this course are as follows. At the end of the semester, students who have successfully participated in thiscourse should be able to:1.Explain fundamental research philosophies and approaches pursued by business scholars2.Identify methodological approaches suitable to investigate different types of research questions3.Interpret the meaning of the most important statistical indicators featured in quantitative analyses4.Describe the main features and procedures of different qualitative methods5.Critically evaluate the quality of the methodological approaches presented in published studies

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: Ausschließlich für MSc Innovation Management and Entrepreneurship


Module completion

Business Research Methods

Module title:

Business Research Methods

Credits:

6

Responsible person:

Kratzer, Jan

Office:

H 76

Contact person:

Kratzer, Jan

Website:

http://www.entrepreneurship.tu-berlin.de

Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]

Grading: Type of exam: Language: Duration/Extent:graded Written exam English 2 Stunden


Lernergebnisse Nach erfolgreichem Abschluss dieses Moduls sind die Teilnehmer in der Lage das deutsche Gesundheitssystem systematisch zubeschreiben. Die erworbenen Kenntnisse befähigen die Studierenden zu einer detaillierten Darstellung des Gesundheitswesens mit seinenwichtigsten Akteuren, Strukturen und Rahmenbedingungen. Den Studierenden werden die komplexen erwünschten (und unerwünschten)Anreizstrukturen des Gesundheitsmarktes aufgezeigt und gleichzeitig vermittelt, wie diese mit Hilfe von ausgewähltenManagementinstrumenten genutzt werden können (bzw. wie ihnen begegnet werden kann).

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Interesse für das Gesundheitswesen, keine speziellen fachlichen Voraussetzungen nötig



Einführung in das Management im Gesundheitswesen

Titel des Moduls:

Einführung in das Management im Gesundheitswesen

Leistungspunkte:

6


Busse, Reinhard

Sekretariat:

H 80

Ansprechpartner:

Fuchs, Sabine

Webseite:

http://www.mig.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Schriftliche Prüfung Deutsch 90 Min.


Lernergebnisse Das Modul vermittelt den Studierenden die grundlegenden Inhalte und Aufgabenbereiche der Wirtschaftsinformatik. Die Studierendenerhalten Einblicke in Methoden und Modelle der Wirtschaftsinformatik und lernen, diese auf Praxisbeispiele anzuwenden. Sie werden in dieLage versetzt, die Einsatzgebiete und Herausforderungen der Wirtschaftsinformatik im Unternehmen zu beurteilen und selbstständigProblemstellungen aus diesem Bereich zu analysieren und zu lösen. Des Weiteren werden aktuelle Entwicklungen im Bereich derWirtschaftsinformatik vermittelt. In diesem Modul wird das erforderliche Basiswissen für die weiterführenden Veranstaltungen desFachgebiets vermittelt.




Einführung in die Wirtschaftsinformatik

Titel des Moduls:

Einführung in die Wirtschaftsinformatik

Leistungspunkte:

6


Zarnekow, Rüdiger

Sekretariat:

H 93

Ansprechpartner:

Zarnekow, Rüdiger

Webseite:

http://www.ikm.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





Prüfungselemente Kategorie Gewicht Dauer/UmfangAbgabe Hausaufgaben schriftlich 20 4 Hausaufgaben im Laufe

des SemestersSchriftlicher Test schriftlich 80 60 Min.


Lernergebnisse Nach Belegung dieses Modules sind die Studierenden in der Lage eine schriftliche Arbeit nach grundlegenden wissenschaftlichenMethoden und Techniken anzufertigen. Neben formalen Regeln wie Zitation und Stil, werden auch Techniken der Recherche undThemenplanung, sowie Zeitplanung vermittelt.




Einführung in die wirtschaftswissenschaftliche Arbeit

Titel des Moduls:

Einführung in die wirtschaftswissenschaftliche Arbeit

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

H 33

Ansprechpartner:


Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangPräsentation mündlich 30 20 Min.Seminararbeit schriftlich 70 max. 20 S.


Lernergebnisse Die Studierenden erlangen grundlegendes Wissen zum Energiesystem, den zur Strom- und Wärmeerzeugung eingesetzten Energieträgernund -technologien sowie zu den dazugehörenden Umweltschutz- und CO2-Minderungstechnologien. Methodisches Wissen wird in derAnalyse von Energiemärkten und Energiepolitiken vermittelt und von den Studierenden anhand von Beispielen in der Veranstaltungangewendet. Es wird ein Verständnis für die derzeitigen Entwicklungen in der deutschen Energiepolitik vermittelt, die sich aufgrund vonveränderten ökonomischen Bedingungen und des internationalen Klimaabkommens ergeben. Die Studierenden werden darüber hinaus indie Lage versetzt Energiepolitikmaßnahmen grundsätzlich zu bewerten. Anhand der Ausarbeitung und Präsentation aktuellerwissenschaftlicher Publikationen werden von den Studierenden Präsentations- und Vortragsfertigkeiten erworben sowie der Umgang mitwissenschaftlicher Literatur geübt. Darüber hinaus wird die Vermittlung der Lehrinhalte durch eine fachliche Exkursion sowie externeReferenten unterstützt.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Modul "Energie und Ressourcen - Einführung" bestanden.



Energiewirtschaft - Energie- und Ressourcenpolitik (EW-POL)

Titel des Moduls:

Energiewirtschaft - Energie- und Ressourcenpolitik (EW-POL)

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

H 33

Ansprechpartner:

Brauers, Hanna

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Wirtschaftspolitik (#70262) bestanden





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangGruppenpräsentation mündlich 20 20 min.Seminararbeit schriftlich 80 20 S.


Learning Outcomes The students study the basic principles in energy industry. The course focuses on the restructuring of the sector towards low-carbon energysupply and the creation of a European energy market. Knowledge of methodology is taught in relation to the design and networks of energymarkets and applied by the students in sample cases during the course. The students also learn about methodology in the field of energymarket modelling (market modelling with power networks and investments), which they apply in a group work. Regular homeworkassignments require the students to work through academic research papers and train self-study.

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: Knowledge in the area of Operations Research


Module completion

Energy Economics - Energy Sector Modeling (EW-MOD)

Module title:

Energy Economics - Energy Sector Modeling (EW-MOD)

Credits:

6

Responsible person:


Office:

H 33

Contact person:

Weibezahn, Jens

Website:


Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]





Test elements Categorie Points Duration/ExtentAssignments written 50 5 assignmentsGroup presentation oral 10 20 min.Term paper written 40 max. 20 p.


Learning Outcomes The course provides an overview over the history of experimental economics, introduces its methods, and its most important findings.Moreover, participants learn to read, understand, and criticize original research papers in the area of experimental and behavioraleconomics.

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: Passed module „Game Theory“ or solid knowledge of game theory.


Module completion

Experimental and Behavioural Economics

Module title:

Experimental and Behavioural Economics

Credits:

6

Responsible person:

Kübler, Dorothea

Office:

H 91

Contact person:

Kübler, Dorothea

Website:

http://www.wiwi-experimente.tu-berlin.de

Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]

Grading: Type of exam: Language:graded Portfolio examination English

Grading scale:No grading scale given...


Test elements Categorie Duration/ExtentFinal exam 70 No informationStudent presentation 30 No information


Lernergebnisse Ziel der Veranstaltung ist es die Studierenden mit modernen theoretischen Ansätzen zur Beurteilung und Diskussion von Geldpolitikvertraut zu machen. Die Studierenden sollen die Wirkungsmechanismen von Geldpolitik verstehen und befähigt werden, aktuellegeldpolitische Diskussionen qualifiziert zu verfolgen und sich an ihnen zu beteiligen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Vorkenntnisse, die den Lehrinhalten der Module "Makroökonomik" und „Wirtschaftspolitik“ entsprechen.



Geldtheorie und -politik

Titel des Moduls:

Geldtheorie und -politik

Leistungspunkte:

6


Heinemann, Frank

Sekretariat:

H 52

Ansprechpartner:

Ahrens, Steffen

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden erhalten einen Einblick in die Grundlagen des Gesellschafts- und Konzernrechts unter Einschluss des jeweiligenwirtschaftlich-gesellschaftlichen Hintergrunds und können Bezüge zum allgemeinen Privat- und Wirtschaftsrecht herstellen. Die erworbeneninhaltlichen und methodischen Kenntnisse ermöglichen eine eigenständige Auseinandersetzung mit einfach gelagerten gesell-schaftsrechtlichen Sachverhalten.




Gesellschafts- und Konzernrecht

Titel des Moduls:

Gesellschafts- und Konzernrecht

Leistungspunkte:

6


Baumann, Horst

Sekretariat:

H 41

Ansprechpartner:

Kluge, Vanessa

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Lernergebnisse -Kennenlernen und Anwenden der Methoden zur Bewertung von Leben und Gesundheit-Verstehen der grundlegenden Determinanten der individuellen Gesundheit-Kennenlernen der Rechtfertigungen sogenannter Sündensteuern (z.B. Alkohol-, Tabak-, Fett- und Zuckersteuer)

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Allgemeine Volkswirtschaftslehre I (Mikroökonomie) absolviert.



Gesundheitsökonomie I

Titel des Moduls:

Gesundheitsökonomie I

Leistungspunkte:

6


Runkel, Marco

Sekretariat:

H 51

Ansprechpartner:

Siegel, Martin

Webseite:

http://www.finance.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Mikroökonomik (#70188) bestanden



Lernergebnisse Die Studierenden sind in der Lage die integrierenden Wirkungsprinzipien der Logistik, die Bereiche der Betriebswirtschaftslehre,Materialflusstechnik, Produktionstechnik, Verkehrswesen und Informatik verbinden, zu erkennen. Sie verstehen diesen übergreifendenAnsatz und die Prozessorientierung der Logistik und können die gelehrten Methoden in der Logistikplanung anwenden. Die Studierendenkennen die Aufgaben, Inhalte und Herausforderungen der Logistik. Die erworbenen Erkenntnisse ermöglichen es Logistiksysteme unterBerücksichtigung der Gestaltungsaufgaben der Logistik sowie den dabei zu berücksichtigenden Abhängigkeiten und Interdependenzen zuanderen Unternehmensfunktionen auszulegen. Die Veranstaltung zielt darauf ab, die Studierenden auf weiterführende Veranstaltungen imMasterstudium Logistik vorzubereiten, als auch anwendungsnahes Fachwissen für den Berufsalltag der Bachelorabsolventen zu vermitteln.




Grundlagen der Logistik

Titel des Moduls:

Grundlagen der Logistik

Leistungspunkte:

6


Straube, Frank

Sekretariat:

H 90

Ansprechpartner:

Junge, Anna Lisa

Webseite:

http://www.logistik.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangPräsentation von Hausaufgabe oder Fallstudie praktisch 40 15-20 MinutenSchriftlicher Test schriftlich 60 60 Minuten


Lernergebnisse KENNTNISSE: Studierende erlernen die Methoden der angewandten Mathematik zur Lösung von wirtschaftlichen und technischenOptimierungsproblemen.FERTIGKEITEN: Sie erlangen ein Verständnis für die Darstellung mathematischer und wirtschaftlicher Zusammenhänge, die Eigenschaftenvon Netzwerken, die Transformation realer Probleme in ein Modell, die Anwendung von Methoden der Produktivitäts- und Effizienzanalyse,die Anwendung unterschiedlicher Lösungsmethoden für lineare und ganzzahlige Probleme, die Abschätzung der Auswirkungen vonveränderten Rahmenbedingungen und das Erkennen von Zusammenhängen zwischen Allokation und Taxierung von Ressourcen sowie dieGrundlagen der Anwendung von Standard-Software.




Operations Research - Grundlagen (OR-GDL)

Titel des Moduls:

Operations Research - Grundlagen (OR-GDL)

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

H 33

Ansprechpartner:

Weibezahn, Jens

Webseite:

http://www.wip.tu-berlin.de/?or

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden kennen nach dem Besuch der zweiteiligen Veranstaltungsreihe die Grundlagen des Strategischen und desInternationalen Managements. Sie lernen, die grundlegenden Werkzeuge für die Bearbeitung von strategiebezogenen Fragestellungeneinzusetzen. Die Studierenden werden durch den Besuch der Veranstaltung dazu befähigt, grundlegende Optionen für die Erschließungvon Auslandsmärkten zu diskutieren. Durch die Integration von Fallstudien wird das eigenständige Bearbeiten praxisnaherProblemstellungen als zentrale Kernkompetenz entwickelt. Zusätzlich werden die Präsentationsfähigkeiten gestärkt sowie Kompetenzen zurerfolgreichen Gruppenarbeit erworben.




Grundlagen des strategischen und internationalen Managements

Titel des Moduls:

Grundlagen des strategischen und internationalen Managements

Leistungspunkte:

6


Knyphausen-Aufseß, Dodo

Sekretariat:

H 92

Ansprechpartner:

Knyphausen-Aufseß, Dodo

Webseite:

http://www.strategie.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangBeteiligung an der Vorbereitung und Durchführung einerFallstudien- bzw. Aufgabenpräsentation oder durch dieTeilnahme am Planspiel und die zugehörige schriftlicheAusarbeitung

30 Keine Angabe

Zwei schriftliche Tests 70 Keine Angabe


Learning Outcomes The module „Human Side of Innovation” explores the social context for innovation and creativity. Students will get a perspective on therelevance of individuals, groups and societies for the creative process and the management of innovations. To do this the course will aim toanswer questions like:–What makes individuals creative?–What makes for a creative workplace?–What can be done to increase problem-solving capabilities?–How do innovations emerge and diffuse in populations?–What social factors shape innovations?–How can managers and organisations exploit these factors?

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: Modul 70202 (Organisation und Innovationsmanagement) Bestanden


Module completion

Human Side of Innovation

Module title:

Human Side of Innovation

Credits:

6

Responsible person:

Kleer, Robin

Office:

H 71

Contact person:

Kleer, Robin

Website:

http://www.tim.tu-berlin.de

Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]





Test elements Categorie Points Duration/ExtentExam written 50 60 min.Group presentation practical 30 40 min.Group seminar essay practical 20 5 pages


Lernergebnisse In diesem Kurs werden die grundlegenden Modelle der Industrieökonomik behandelt. Die Lehrveranstaltung gibt einen Überblick überverschiedene Wettbewerbsmärkte und vermittelt Verständnis für die optimalen Unternehmensstrategien sowie für dieWohlfahrtseigenschaften von Marktergebnissen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Erfolgreicher Abschluss der Module "Spieltheorie", "Wirtschaftspolitik" sowie "Mikroökonomik"



Industrieökonomik

Titel des Moduls:

Industrieökonomik

Leistungspunkte:

6


Ivanova-Stenzel, Radosveta

Sekretariat:

H 91

Ansprechpartner:


Webseite:

http://www.mikro.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse In diesem Modul werden Kenntnisse zu den unter dem Punkt „Lehrinhalte“ genannten Themen vermittelt. Die Studierenden erlangen dieFertigkeit, wesentliche Fragestellungen der Infrastruktur- und Wettbewerbspolitik unter Rückgriff auf Erkenntnisse der NeuenInstitutionenökonomik (NIÖ) zu analysieren. Die Studierenden verfügen über die Kompetenz, zentrale Herausforderungen bei der(institutionen-)ökonomischen Analyse von in der Praxis vorliegenden wirtschaftspolitischen und regulatorischen Fragestellungen zuerkennen sowie die Bedeutung des technisch-systemischen und des institutionellen Wissensstandes bei der Beurteilung vonHandlungsalternativen zu verstehen.




Infrastruktur- und Wettbewerbspolitik (IWP)

Titel des Moduls:

Infrastruktur- und Wettbewerbspolitik (IWP)

Leistungspunkte:

6


Beckers, Thorsten

Sekretariat:

H 33

Ansprechpartner:

Beckers, Thorsten

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Volkswirtschaftliche Grundlagen, Institutionenökonomik und Wirtschaftspolitik (VIW) (#70059) bestanden oder ModulMakroökonomik (#70179) bestanden2.) Modul Wirtschaftspolitik (#70262) bestanden oder Modul Volkswirtschaftliche Grundlagen, Institutionenökonomik und Wirtschaftspolitik(VIW) (#70059) bestanden3.) Modul Volkswirtschaftliche Grundlagen, Institutionenökonomik und Wirtschaftspolitik (VIW) (#70059) bestanden oder ModulMikroökonomik (#70188) bestanden



Learning Outcomes The ability to innovate ensures the competitiveness of high-income countries and its enterprises. At the same time innovations question theclassical economic equilibrium models. The course intends to shed light on different typologies of innovations, also considering multiple methodologies of empirical research ininnovation economics. The second part of the course deals with different explanatory approaches of innovation economics: amongst othersneo-classical, evolutionary and historic-institutional ones. The course studies both theoretical models and their empirical application, changing between micro and macro-economic perspectives.

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: Basic skills have to be in accordance to all A-Business and A-Economics courses and, if necessary, have to be certificated.


Module completion

Innovation Economics

Module title:

Innovation Economics

Credits:

6

Responsible person:

Blind, Knut

Office:

No information

Contact person:

Essoun, Brigitte

Website:

http://www.inno.tu-berlin.de.

Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]





Test elements Categorie Points Duration/ExtentExercise - mid-term exam written 25 20Lecture - exam written 50 85Exercise - presentation and discussion oral 25 30


Learning Outcomes The course participants have knowledge of the principal concepts and key principles of the marketing of innovative products and services.They are able to recall strategies, methods and specific instruments that can ensure market-oriented innovation processes. Graduates of the course are able to describe different types of innovation and are able to derive marketing implications. Furthermore,participants are able to describe how to select the appropriate target market, how to position the innovation relative to other solutions, howto communicate its benefits, set effective prices and select appropriate distribution channels, and how to develop solid relationships andalliances.

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: There are no prerequisites for the participation in this module.


Module completion

Innovation Marketing

Module title:

Innovation Marketing

Credits:

6

Responsible person:


Office:

H 95

Contact person:


Website:


Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]

1.) Module Marketing und Produktionsmanagement (#70183) passed





Test elements Categorie Points Duration/ExtentExam written 50 60 minPresentation/Report written 50 10-20 Seiten/Folien


Lernergebnisse Die Studierenden erhalten einen Einblick in die Grundlagen der rechtlich-regulatorischen Steuerung innovations- und marketingbezogenerSachverhalte zum Privat- und Wirtschaftsrecht, können Bezüge zum allgemeinen Zivil- und Wirtschaftsrecht herstellen, erlangenKenntnisse der für die Wirtschaftspraxis wesentlichen Bereiche dieser Rechtsgebiete und können diese adäquat anwenden.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Modul Wirtschaftsprivatrecht bestanden



Innovationsrecht I

Titel des Moduls:

Innovationsrecht I

Leistungspunkte:

6


Haase, Martin Sebastian

Sekretariat:

H 41

Ansprechpartner:


Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Ziel der Veranstaltung ist, Studierende schon während des Studiums auf zukünftige Managementaufgaben vorzubereiten. Anhand aktuellerFragestellungen des Marketing erarbeiten Studierende gemeinsam Lösungen in interdisziplinären Teams. Dabei lernen sie verschiedeneArten von Aufgaben kennen und lernen, deren Abfolge und Beziehungen untereinander sowie deren Auswirkungen einzuschätzen. Nebender Entwicklung strategischer und operativer Marketingmaßnahmen kann auch Projektmanagement am konkreten Fall trainiert werden.Studierende entwickeln unter realistischen Bedingungen einen Projektplan und kontrollieren ihren Fortschritt und die Einhaltung dergesetzten Ziele. Durch die Arbeit in Teams mit unterschiedlichem Fachwissen, Erfahrungen und Fähigkeiten können sie außerdem ihreTeam- und Kommunikationsfähigkeiten erweitern. In einer Abschlussveranstaltung haben Studierende die Gelegenheit, ihre Ergebnisse vorExperten zu präsentieren.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Mindestens drei Semester Studienerfahrung



Innovationswerkstatt

Titel des Moduls:

Innovationswerkstatt

Leistungspunkte:

12



Sekretariat:

H 95

Ansprechpartner:


Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangIndividueller inhaltlicher Ergebnisbeitrag schriftlich 25 30 Seiten/FolienProjektleistung (Team) schriftlich 50 50 Seiten/FolienPräsentation und Diskussion von Arbeitsständen imProjektverlauf und Erfüllung der Projektrolle

mündlich 25 15 min


Learning Outcomes The course is intended to give the students a broad overview concerning the exploitation and protection of intellectual assets and to conveythe basic principles of Intellectual Property (IP) Management. Relevant topics are means of formal protection (patents, brands, copyrightaspects, utility models etc.) as well as means of informal protection of IP assets (secrecy, technical solutions etc.). Furthermore, the coursecovers the fields of protection strategies and alternative ways of appropriation and enforcement of intellectual property, referring to researchco-operations, knowledge transfer processes and markets of technology. In addition, current topics and problems with respect to legalsystems display another field, potential scenarios of this system will be presented and solution approaches suggested. Selected guestlectures provide a high practical relevance. As part of the exercise a workshop held by industry partners supplements the theoretical and empirical knowledge from the lecture. Duringthe workshop the students will analyze and solve realistic case studies. Alternatively, the students may participate in a seminar where theydiscuss and illustrate the topics of the lectures with the help of current events. Students learn to recognize differences between the methods and instruments of intellectual property protection while critically weighingtheir pros and cons. It is taught in an appropriate way to transfer economic models into practical management use. Thus it is possible, forexample, to assess which methods and instruments may be combined for creating a reasonable business strategy.

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: Basic skills have to be in accordance to all A-Business and A-Economics courses. Basic knowledge of economics and businessadministration is required to be able to reasonably follow the course. It is recommended to visit other courses at our chair “InnovationEconomics”, “Innovation Policy” and “Strategic Standardisation”. When in doubt students may contact the respective teachers of the IPmanagement course.


Module completion

Intellectual Property Management

Module title:

Intellectual Property Management

Credits:

6

Responsible person:

Blind, Knut

Office:

No information

Contact person:

Essoun, Brigitte

Website:


Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]





Test elements Categorie Points Duration/ExtentExercise (case study, presentation, final report) flexible 50 flexibelLecture (written test) written 50 60 min


Lernergebnisse Absolventen des Moduls werden auf Tätigkeiten bei Prüfungs- und Beratungsgesellschaften vorbereitet.Darüber hinaus bieten sich für Absolventen Einsatzmöglichkeiten im Rechnungswesen von internationaltätigen Industrieunternehmen und Finanzdienstleistern. Die Studierenden erlernen, wieKonzernabschlüsse nach internationalen Rechnungslegungsregeln erstellt werden und können diesenachvollziehen und beurteilen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Internationale Rechnungslegung nach IFRS



Internationale Konzernrechnungslegung

Titel des Moduls:

Internationale Konzernrechnungslegung

Leistungspunkte:

6


Lachmann, Maik

Sekretariat:

H 68

Ansprechpartner:

Mehr, Susan

Webseite:

http://www.accounting.tu-berlin.de/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangFallstudienbearbeitung mit Präsentation (ca. 15 Min.) 40 Keine AngabeSchriftlicher Test (60 Min.) 60 Keine Angabe


Lernergebnisse Absolventen des Moduls werden auf Tätigkeiten bei Prüfungs- und Beratungsgesellschaften vorbereitet. Darüber hinaus bieten sich fürAbsolventen Einsatzmöglichkeiten im Rechnungswesen von international tätigen Industrieunternehmen und Finanzdienstleistern.Die Studierenden können nach erfolgreichem Abschluss dieses Moduls:-die Regelungen zum Ansatz, Bewertung und Ausweis von Sachverhalten des nach internationalen Rechnungslegungsnormen erstelltenEinzelabschlusses einer Unternehmung anwenden und gegenüber den konzeptionellen Vorschriften der Rechnungslegung nach HGBabgrenzen,-ihr Wissen auf konkrete bilanzielle Fragestellungen aus der Unternehmenspraxis anwenden und qualifiziert bei der Erstellung des Einzel-und Konzernabschlusses nach IFRS mitwirken, -den Einzel- und Konzernabschluss als Prüfungsgegenstand begreifen und dieentsprechenden Gesetzes- und Normenwerke kompetent nutzen

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Externes & internes Rechnungswesen



Internationale Rechnungslegung nach IFRS

Titel des Moduls:

Internationale Rechnungslegung nach IFRS

Leistungspunkte:

6


Lachmann, Maik

Sekretariat:

H 68

Ansprechpartner:

Mehr, Susan

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Das Ergebnis der Lehrveranstaltung ist, die wichtigsten Instrumente für eine sachgerechte Immobilienbewertung und Bilanzierung nachHGB und IFRS zu kennen und anwenden zu können. Ein Schwerpunkt wird dabei auf wesentliche Unterschiede zwischen der deutschenund internationalen Rechnungslegung gelegt. Die Studierenden kennen nach Abschluss des Moduls die relevanten Standards, könnendiese auf unterschiedliche Bewertungssachverhalte anwenden und kritisch hinterfragen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Modul "Bilanzierung und Kostenrechnung"



Internationale und nationale Standards zur Bewertung und Bilanzierung von Immobilien

Titel des Moduls:

Internationale und nationale Standards zur Bewertung und Bilanzierung vonImmobilien

Leistungspunkte:

6


Lachmann, Maik

Sekretariat:

H 68

Ansprechpartner:

Mehr, Susan

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden beherrschen die grundlegenden Methoden der Investitionsrechnung und die gängigen Finanzinstrumente undFinanzierungsformen. Die erworbenden Kenntnisse ermöglichen es ihnen, über die absolute und relative Vorteilhaftigkeit vonInvestitionsprojekten zu entscheiden. Dabei erkennen sie die Schwächen bestimmter Vorteilhaftskriterien in Hinblick auf deren mangelnderNachhaltigkeit. Ebenso sind die Studierenden in der Lage, Vor- und Nachteile verschiedener Finanzierungsinstrumente zu beurteilen,Kapitalkosten zu ermitteln, Kapitalstrukturentscheidungen zu optimieren und finanzierungsbedingte Fehlanreize aufzudecken.




Investition und Finanzierung

Titel des Moduls:

Investition und Finanzierung

Leistungspunkte:

6


Hirth, Hans

Sekretariat:

H 64

Ansprechpartner:

Hirth, Hans

Webseite:

http://www.finanzierung.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Mit den wachsenden Anforderungen an die Funktionalität, Qualität und Kosten von IT-Dienstleistungen steigt die Bedeutung einer effektivenund effizienten IT-Leistungserbringung. Entsprechend breit ist das Spektrum der Managementaufgaben und -prozesse, die ein IT-Dienstleister heute wahrnehmen muss und die unter dem Begriff des IT-Service-Managements zusammengefasst werden können. Imersten Teil dieses Moduls lernen die Studierenden die zentralen Bestandteile des IT-Service-Managements kennen und erhalten einenEinblick in aktuelle Referenzmodelle in der Praxis, wie z.B. ITIL, BS15000, COBIT oder MOF. Im zweiten Teil werden die Inhalte anhandausgewählter Themen und Beispiele vertieft. Konzepte der Referenzmodelle werden auf Praxisbeispiele angewendet, so dass dieStudierenden ein tieferes Verständnis des Service Managements bekommen. In einem eintägigen Simulationsspiel „Fort Fantastic“erproben die Studierenden den Umgang mit den in der Vorlesung erlernten Managementprozessen in der Praxis und erhalten so einenEinblick in praktische Aufgabenstellungen und Herausforderungen des IT-Service-Managements.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Einführung in die Wirtschaftsinformatik



IT-Service-Management

Titel des Moduls:

IT-Service-Management

Leistungspunkte:

6


Zarnekow, Rüdiger

Sekretariat:

H 93

Ansprechpartner:

Pröhl, Thorsten

Webseite:

http://www.ikm.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





Prüfungselemente Kategorie Gewicht Dauer/UmfangAbgabe Übungsblätter schriftlich 10 Abgabe von 4 Übungsblättern

im Laufe des SemestersSchriftlicher Test schriftlich 90 60 Min.


Lernergebnisse Die Studierenden besitzen umfangreiche Kenntnisse über die verschiedenen Mikro- und Makroansätze der Organisationstheorie und habenauf dieser Grundlage die Fertigkeit entwickelt, die in dem Modul vorgestellte geschlossene handlungstheoretische Konzeption derLeitungsorganisation zu verstehen, zu begründen und auf verschiedene Ebenen der Unternehmenshierarchie anzuwenden. Außerdemkennen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die wesentlichen Alternativen für die Gestaltung von Rahmen- und Teilstrukturen und sind inder Lage, die Effizienz der rechtlich zulässigen Varianten zu beurteilen. Dabei verwenden sie ihr detailliertes Wissen über dashandlungstheoretische Effizienzkonzept. Die Studierenden haben umfangreiche Kompetenzen erworben, um z. B. auf Positionen desGeneral Managements, auf einer dieser Ebene zugeordneten Stabsstelle oder als Organisationsmanager bzw. -berater Entscheidungenbezüglich organisatorischer Themen zu treffen, welche auch die betriebswirtschaftlichen Gesamtzusammenhänge einer Unternehmungangemessen berücksichtigen. In diesem Sinne sind die Studierenden nicht nur als Organisationsmanager, sondern auch als„organisierende Manager“ in der Lage, sich mit organisatorischen Themen auseinanderzusetzen und dabei praxisorientierteFragestellungen zu bewältigen.




Leitungsorganisation

Titel des Moduls:

Leitungsorganisation

Leistungspunkte:

6


Werder, Axel

Sekretariat:

H 73

Ansprechpartner:

Freydank, Christian

Webseite:

http://www.organisation.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Organisation und Innovationsmanagement (#70202) bestanden

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:benotet Schriftliche Prüfung Deutsch 90 min.


Lernergebnisse In der Veranstaltung Makroökonomik wird eine umfassende Einführung in gesamtwirtschaftliche Zusammenhänge gegeben. DieStudierenden sollen befähigt werden, aktuelle wirtschaftspolitische Diskussionen qualifiziert zu verfolgen und sich an ihnen zu beteiligen.Sie sollen in die Lage versetzt werden, Wirtschaftspolitik zu analysieren und Empfehlungen geben zu können.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Mikroökonomik und gute Kenntnisse in Schulmathematik (algebraische Umformungen, Funktionen in einer und zwei Variablen,Ableitungsregeln)



Makroökonomik (4 LP)

Titel des Moduls:

Makroökonomik (4 LP)

Leistungspunkte:

4


Heinemann, Frank

Sekretariat:

H 52

Ansprechpartner:

Bitter, Lea

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangHausaufgaben schriftlich 20 10Schriftlicher Test schriftlich 80 75 min


Lernergebnisse Die Lehrveranstaltung vermittelt die Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre in den Gebieten Marketing und Produktion. Nacherfolgreichem Absolvieren des Marketingteils sollen Studierende sowohl Marketing als zentrales Leitkonzept der Unternehmensführungkennengelernt, als auch einen kompakten Einblick in das notwendige analytische und methodische Wissen des Marketingmanagementgewonnen haben. Damit sollen Studierende in die Lage versetzt werden, die wichtigsten Marketingproblemstellungen zu erkennen, zuanalysieren und mit ihnen umzugehen. Im zweiten Teil des Moduls wird eine anwendungsorientierte Einführung in die industrielle Produktion aus betriebswirtschaftlicher Sichtvermittelt. Die wichtigsten produktionswirtschaftlichen Fragestellungen und die zu ihrer Lösung verfügbaren wissenschaftlichen Methodenwerden im Überblick auf einführendem Niveau behandelt.




Marketing und Produktionsmanagement

Titel des Moduls:

Marketing und Produktionsmanagement

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

H 95

Ansprechpartner:


Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Learning Outcomes KNOWLEDGE: Students will be able to describe and explain the topics listed in the 'content' section.SKILLS: Students will be able to solve linear and non-linear problems using the methods of applied mathematics, use standard software,and write scientific texts.ABILITIES: Students will be able to create their own mathematical programs in order to empirically evaluate short and long term trends in acase study of one of the application areas (i.a. electricity, gas, coal, CO2, transportation, water).

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: advanced mathematical skills, interest in network industries


Module completion

Operations Research - Methods for Network Engineering (OR-INF)

Module title:

Operations Research - Methods for Network Engineering (OR-INF)

Credits:

6

Responsible person:


Office:

H 33

Contact person:

Oei, Pao-Yu

Website:

http://www.wip.tu-berlin.de/?or

Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]

1.) Module Grundlagen des Operations Research (OR 1) (#70146) passed





Test elements Categorie Points Duration/ExtentWritten Exam written 50 75 min.Presentation oral 10 20 min.Term Paper written 40 max. 30 p.


Lernergebnisse Ziel der Veranstaltung ist es, den Studierenden eine Einführung in das ökonomische Denken und in die Methoden und grundlegendeResultate der Mikroökonomie zu geben. Studenten ohne Vorkenntnisse in Wirtschaftswissenschaft werden befähigt, aufbauendeVeranstaltungen (u. a. Industrieökonomik, Wirtschaftspolitik und Spieltheorie) mit Erfolg zu besuchen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Gute Kenntnisse in Schulmathematik (algebraische Umformungen, Funktionen in einer oder zwei Variablen, Ableitungsregeln)



Mikroökonomik (4 LP)

Titel des Moduls:

Mikroökonomik (4 LP)

Leistungspunkte:

4


Runkel, Marco

Sekretariat:

H 51

Ansprechpartner:

Lorenz, Luise

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden besitzen umfangreiche Kenntnisse über die nachhaltig erfolgreiche Führung von Unternehmen aus der Perspektive desTopmanagements. Sie kennen die wichtigsten Theorien, die das Handeln der Unternehmensspitze erklären. Ferner sind ihnen diebedeutendsten Ansätze geläufig, die Empfehlungen zur Aufgabenerfüllung des Topmanagements geben. Auf der Grundlage dieserQualifikationen sind die Studierenden nicht nur in der Lage, Managementtheorien zu verstehen und zu erläutern, sondern sie können dieseauch auf konkrete Entscheidungssituationen anwenden. Ihnen ist es dabei insbesondere möglich, die Argumentationsrationalität vonEntscheidungen zu beurteilen und zu verbessern. Dies trifft auch auf neue, bisher nicht betrachtete Entscheidungsprobleme zu, die sich ineiner dynamischen Umwelt ständig ergeben. Durch die Orientierung an den Grundsätzen ordnungsmäßiger Unternehmensleitung (GoU)sind die Teilnehmerinnen und Teilnehmer zudem sensibilisiert für die rechtlichen und ethischen Aspekte der Unternehmensführung.Mit den im Modul „Nachhaltige Unternehmensführung“ erworbenen Kompetenzen können die Studierenden z. B. auf Positionen desGeneral Managements, auf einer dieser Ebene zugeordneten Stabsstelle oder in der Unternehmensberatung betriebswirtschaftlichfundierte Entscheidungen treffen bzw. entsprechende Empfehlungen geben.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Den Studierenden wird empfohlen, vor der Teilnahme an diesem Modul – oder zumindest parallel – das Modul „Leitungsorganisation“ zubelegen.



Nachhaltige Unternehmensführung

Titel des Moduls:

Nachhaltige Unternehmensführung

Leistungspunkte:

6


Werder, Axel

Sekretariat:

H 73

Ansprechpartner:

Freydank, Christian

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden-erwerben ein Verständnis staatlicher Finanzpolitik unter allokativen und distributiven Aspekten,-erlangen die Befähigung zur Diskussion der Ausgestaltung von Finanzpolitik unter Berücksichtigung aktueller politischer Vorschläge,-entwickeln Fähigkeiten zur Darstellung und Modellierung finanzwissenschaftlicher Problemstellungen.




Öffentliche Finanzen I: Effiziente und Nachhaltige Finanzpolitik

Titel des Moduls:

Öffentliche Finanzen I: Effiziente und Nachhaltige Finanzpolitik

Leistungspunkte:

6


Runkel, Marco

Sekretariat:

H 51

Ansprechpartner:

Kalamov, Zarko Yordanov

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Lernergebnisse Angewandte Wirtschaftsforschung ist fast immer empirisch, d. h. verwendet fast immer tatsächliche Messungen/Beobachtungen, umForschungsfragen zu untersuchen. Die Ökonometrie ist dafür die Schlüsselqualifikation. Die Regressionsanalyse ist ihr wichtigstesHandwerkszeug. Mit ihr sollen die Studierenden befähigt werden Zusammenhänge zwischen ökonomischen Variablen an Hand ihrerbeobachteten Werte schätzen, oft mit dem Ziel ökonomische Hypothesen über den Zusammenhang zu testen und zukünftigeRealisierungen vorherzusagen. Die Studierenden werden die Übungen am Computer durchführen können, um die Methoden selbständigauf reale Daten anzuwenden.




Ökonometrie

Titel des Moduls:

Ökonometrie

Leistungspunkte:

6


Werwatz, Axel

Sekretariat:

H 57

Ansprechpartner:

Haring, Carola

Webseite:

http://www.statistik.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Statistik I für Wirtschaftswissenschaften (#70231) bestanden2.) Modul Statistik II für Wirtschaftswissenschaften (#70232) bestanden



Learning Outcomes The course analyzes the influence of Open Source and Peer Production from an economic, political and societal point of view. In particular,it will deal with the potential conflict between Open Innovation and traditional formal protective rights, the motivation and organization ofOpen Source communities, and the economic impact of Open Source. The participants will learn about the implications of using and contributing to Open Source projects in enterprises. The course will enablethem to assess and evaluate the use of Open Source products, and develop strategies for cooperation and collaboration with Open Sourcecommunities.

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: Basic Knowledge of lectures in Innovation Economics and IP Management.


Module completion

Open Source and IP in the Digital Society

Module title:

Open Source and IP in the Digital Society

Credits:

6

Responsible person:

Blind, Knut

Office:

No information

Contact person:

Essoun, Brigitte

Website:


Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]





Test elements Categorie Points Duration/ExtentWritten report written 50 flexibelPresentation oral 50 flexibel


Lernergebnisse Der Teil Organisation dieses Moduls richtet sich als Teil des Fachgebiets Organisation und Unternehmensführung vor allem an zukünftigeEntscheidungsträger, die für die erfolgreiche Bewältigung ihrer Managementaufgaben ein profundes Verständnis derbetriebswirtschaftlichen Gesamtzusammenhänge einer Unternehmung benötigen. Derartige Anforderungen sind heute - nicht zuletztaufgrund des generellen Trends zur Dezentralisierung - mit zahlreichen und ganz unterschiedlichen Stellen verbunden. Sie finden sich imÜbrigen auch keineswegs nur innerhalb von Unternehmungen. Für die Absolventen des Moduls ergeben sich daher sehr vielfältigeEinsatzfelder, die hier nur beispielhaft aufgeführt werden können. Die Lehrinhalte sind naturgemäß zunächst für diejenigen Studierendenvon Interesse, die später entweder selbst eine Position im General Management anstreben oder mit diesen Managementebenen, etwa auseiner Stabsstelle heraus, zusammenarbeiten. Zu nennen sind ferner die Arbeitsgebiete der Organisationsmanager und der 'organisierendenManager'. Organisationsmanager befassen sich als Mitarbeiter der Organisationsabteilung primär mit aufbau- und ablauforganisatorischenThemen, wobei in der Praxis häufig auch informationstechnologische Fragestellungen einbezogen werden. Zu den 'organisierendenManagern' zählen alle Führungskräfte, die im Rahmen ihrer jeweiligen Zuständigkeiten für bestimmte Funktionen, Produkte oder Regionenmit Organisationsproblemen konfrontiert werden. In diesem Sinne ist Organisationswissen heute für die Bekleidung der meistenFührungspositionen unverzichtbar. Im zweiten Teil des Moduls erhalten Sie eine Einführung in das Themengebiet "Innovationsmanagement", welches erklärt, warum eineigenständiges Innovations- und Technologiemanagement sicherstellen muss, dass systematisch nach neuen Chancen in Markt undTechnologie gesucht wird und diese auch konsequent verwertet werden. Ergänzt um die Analyse der eigenen Stärken und Schwächenmüssen ganzheitliche technologiebasierte Unternehmensstrategien entwickelt werden. Hierbei handelt es sich nicht nur um neue Produkteund Dienstleistungen, sondern auch um die Schaffung neuer Infrastrukturen und Prozesse, wie man am Beispiel des e-Business leichterkennen kann. Die hierfür erforderliche Organisationsentwicklung muss nicht nur neue Organisationsstrukturen schaffen, sondern aucheine neue innovationsförderliche Kultur berücksichtigen. Eine solche Innovationskultur steht und fällt mit den handelnden Personen. DieseSchlüsselpersonen im Innovationsprozess - die sog. Promotoren - müssen gefunden, gefördert und gebunden werden. Außerdem muss dieArbeit in flexiblen, projektorientierten Strukturen methodisch und sozial unterstützt werden. Fragestellungen der effektiven und effizientenTeamarbeit sowie des unternehmerischen Verhaltens im Unternehmen werden erläutert. Ergänzend zur Vorlesung werden in begleitendenÜbungen einzelne Themen wiederholt und vertieft. Den Studenten/Innen wird hierbei die Möglichkeit gegeben, von Experten ausUnternehmen Einblicke in die Praxis & Forschung zu erhalten sowie sich aktiv an Diskussionen, Case Studies und Übungsaufgaben zubeteiligen. Als zusätzliches Angebot zur Vorlesung & Übung bietet der Innovationsmanagement-Lehrstuhl ein begleitendes Tutorium an, inwelchem die Inhalte der Veranstaltung nochmal wiederholt und Fragen zu Inhalten gestellt werden können.




Organisation und Innovationsmanagement

Titel des Moduls:

Organisation und Innovationsmanagement

Leistungspunkte:

6


Werder, Axel

Sekretariat:

H 73

Ansprechpartner:

Freydank, Christian

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Das Ziel der Veranstaltung besteht in der Anwendung des theoretischen Wissens im Bereich Rechnungslegung und Controlling aufrelevante Praxisfälle. Durch die gemeinsame Erarbeitung und Präsentation einer Lösung zu einem Praxisfall sollen zudem Teamfähigkeitund Präsentationsvermögen der Studierenden verbessert werden. Die Studierenden erlernen zudem das wissenschaftliche Arbeiten imBereich Rechnungslegung und Controlling durch die Anfertigung einer Seminararbeit.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Grundlegende Kenntnisse in Bilanzierung und Kostenrechnung sollten vorhanden sein.



Praxisseminar - Case Studies in Accounting & Controlling

Titel des Moduls:

Praxisseminar - Case Studies in Accounting & Controlling

Leistungspunkte:

6


Lachmann, Maik

Sekretariat:

H 68

Ansprechpartner:

Mehr, Susan

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangPräsentation (ca. 15 min) mündlich 50 15 minSeminararbeit schriftlich 50 12 Seiten


Lernergebnisse Dieses Modul bereitet Studierende aller Fachrichtungen in kleinen interdisziplinären Gruppen auf ihre Berufstätigkeit vor. Die Studierenden erwerben Kenntnisse in ausgewählten Schlüsselkompetenzen (z. B. Teamarbeit, Selbst- und Zeitmanagement,Konfliktmanagement, Gesprächs- und Verhandlungsführung, Leadership Skills), sowie Managementkompetenzen (z. B.Projektmanagement, Marketing & Sales, Personalmanagement, Controllingkonzepte) und können diese Qualifikationen in die nachfolgendeProjektphase mit potenziellen Arbeitgebern aus der Region übertragen und dort aktiv anwenden. Die Studierenden sind in der Lage, reale Aufgabenstellungen aus der Praxis strukturiert, effizient und effektiv in interdisziplinärerTeamarbeit zu lösen. Sie setzen eigene Prioritäten, planen ein gruppeninternes Zeitmanagement und übernehmen Verantwortung für ihreEntscheidungen. Sie entwickeln gemeinsam Ideen und Konzepte und präsentieren und vertreten ihre Gruppenergebnisse gegenüberDritten. Die Studierenden üben sich in konstruktiver Reflexion über die gruppendynamischen Prozesse in der Projektarbeit.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Voraussetzung für die Teilnahme sind deutsche Sprachkenntnisse (Wort & Schrift) auf C1 Niveau.Für Studierende in internationalen Studiengängen sind diese über geeignete Dokumente nachzuweisen.



PREPARE - Berufsvorbereitung mit Arbeitgebern

Titel des Moduls:

PREPARE - Berufsvorbereitung mit Arbeitgebern

Leistungspunkte:

6


Lachmann, Maik

Sekretariat:

H 68

Ansprechpartner:

Herker, Christine

Webseite:

http://www.career.tu-berlin.de/prepare

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungsbeschreibung:Die Portfolioprüfung besteht aus den genannten Elementen, in denen in der Summe maximal 100 Punkte erreicht werden können. DieBenotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät VII (Beschluss des Fakultätsrates vom 28.05.2014 - FKR VII-4/8-28.05.2014).

Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangEinzelpräsentation mündlich 30 5 minGruppenprojekt (bestehend aus dem Projektangebot,Gruppenprotokollen, Reflexionen sowie derAbschlusspräsentation inkl. Präsentationsunterlagen)

flexibel 40 60 min

Multiples Choice Test zum gewählten Themenbereich"Managementkompetenzen" (Block A)

schriftlich 30 60 min


Lernergebnisse Nach Absolvieren dieses Moduls sind die Studierenden mit den Grundlagen des operativen Projektmanagements vertraut. Sie sind in derLage, komplexe interdisziplinäre Aufgabenstellung selbständig zu planen, zu realisieren, zu überwachen und zu steuern. Dabei haben sieu.a. Kenntnisse über die verschieden Organisationsformen des Projektmanagements, die Koordination der Arbeit in Projektteams, sowiedie Anforderungen und Aufgaben eines Projektleiters erlangt. Sie beherrschen die grundlegenden Planungstechniken desProjektmanagements von der Projektstrukturplanung bis zur detaillierten Termin- und Ressourcenplanung. Zudem sind sie in der Lage,unterschiedliche Methoden zur Planung, Steuerung und Überwachung von Abläufen auf Grundlage der Netzplantechnik einzusetzen. Durchviele Beispiele aus der Praxis haben die Studierenden außerdem bereits erste Erfahrungen mit den besonderen Herausforderungen desProjektmanagements gesammelt.




Projektmanagement (PM I)

Titel des Moduls:

Projektmanagement (PM I)

Leistungspunkte:

6


Salomo, Sören

Sekretariat:

H 71

Ansprechpartner:

Salomo, Sören

Webseite:

http://www.tim.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden werden dafür sensibilisiert, auf die nachhaltige Rationalität von Entscheidungen unter Risiko zu achten. Sie sind in derLage, Risiken zu erfassen und Ausfall- sowie Risikoprämien zu kalkulieren. Im Rahmen eines modernen Portoliomanagements können siezwischen systematischen und unsystematischen Risiken unterscheiden und diese Risiken bewerten. Sie lernen Finanzinstrumente kennen,die ein effektives Risikomanagement erlauben, und können diese Instrumente fair bewerten. Absolventen des Moduls werden aufTätigkeiten in der Finanzwirtschaft vorbereitet. Klassische Einsatzgebiete sind die betriebliche Finanzwirtschaft, das Investment sowie dieKredit- und Versicherungswirtschaft.




Risikomanagement und Kapitalmarkt

Titel des Moduls:

Risikomanagement und Kapitalmarkt

Leistungspunkte:

6


Hirth, Hans

Sekretariat:

H 64

Ansprechpartner:

Hirth, Hans

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Ziel des Seminars ist es, die Studierenden zu befähigen, sich ein Thema aus der Fachliteratur eigenständig zu erarbeiten und diesesschriftlich und in Form einer Präsentation darzustellen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Vorkenntnisse, die (je nach Seminarthema) den Lehrinhalten eines der Module „Geldtheorie und -politik“ und „Außenwirtschaft“entsprechen.



Seminar Ausgewählte Fragen der Makroökonomik und Außenwirtschaft

Titel des Moduls:

Seminar Ausgewählte Fragen der Makroökonomik und Außenwirtschaft

Leistungspunkte:

6


Heinemann, Frank

Sekretariat:

H 52

Ansprechpartner:

Ahrens, Steffen

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Makroökonomik (#70179) bestanden2.) Modul Mikroökonomik (#70188) bestanden





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangPräsentationen und mündliche Beteiligung im Seminar mündlich 50 45 Minuten / 30 StundenSeminararbeit schriftlich 50 15-20 Seiten


Lernergebnisse Ziel des Seminars ist es, die Studierenden zu befähigen, sich ein Thema anhand der Fachliteratur eigenständig zu erarbeiten und diesesschriftlich und in Form einer Präsentation darzustellen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Vorkenntnisse, die (je nach Seminarthema) den Lehrinhalten des Moduls „Soziale Sicherung“ oder des Moduls „Arbeitsmarktpolitik“entsprechen und ggf. nachzuweisen sind. Bzw. erfolgreicher Abschluss eines dieser Module, sofern es im jeweiligen Studiengang zubelegen ist.



Seminar Ausgewählte Fragen der Sozial- und Arbeitsmarktpolitik

Titel des Moduls:

Seminar Ausgewählte Fragen der Sozial- und Arbeitsmarktpolitik

Leistungspunkte:

6


Helberger, Christof

Sekretariat:

H 53

Ansprechpartner:

Helberger, Christof

Webseite:

http://www.wp.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangBeteiligung an der Diskussion der Referate der anderenSeminarteilnehmer

15 Keine Angabe

Mündliche Präsentation des Referatthemas 25 Keine AngabeReferat 60 Keine Angabe


Lernergebnisse Die Studierenden- erwerben ein Verständnis für das wissenschaftliche Arbeiten,- lernen, eine wissenschaftliche Abarbeitung in Form einer Seminararbeit zu erstellen,- entwickeln Fähigkeiten zur Darstellung und Diskussion formaltheoretischer Modelle und empirischer Studien.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Mikroökonomik bestanden



Seminar Öffentliche Finanzen und Soziale Sicherung

Titel des Moduls:

Seminar Öffentliche Finanzen und Soziale Sicherung

Leistungspunkte:

6


Runkel, Marco

Sekretariat:

H 51

Ansprechpartner:

Runkel, Marco

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Öffentliche Finanzen I (Ökonomie des öffentlichen Sektors und Soziale Sicherung) (#70197) bestanden




Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangMündliche Leistung (Präsentieren und Verteidigen derSeminararbeit sowie Diskussionsbeteiligung)

50 Keine Angabe

Seminararbeit 50 Keine Angabe


Lernergebnisse Die Lehrveranstaltung bietet eine systematische Einführung in die Spieltheorie. Es werden grundlegende Ansätze vermittelt, die aufverschiedenen wirtschaftswissenschaftlichen Gebieten angewendet werden können. Neben der methodischen Ausrichtung werdenAnwendungsbeispiele insbesondere aus dem Bereich der Industrieökonomik vorgestellt.




Spieltheorie

Titel des Moduls:

Spieltheorie

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

H 91

Ansprechpartner:


Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Lernergebnisse - Kennenlernen der volkswirtschaftlichen Bedeutung des Sportsektors- Kennenlernen der grundlegenden sportökonomischen und sportpolitischen Fragestellungen- Erlernen der ökonomischen Analyse ausgewählter Bereiche im Sportsektor




Sportökonomie I

Titel des Moduls:

Sportökonomie I

Leistungspunkte:

6


Runkel, Marco

Sekretariat:

H 51

Ansprechpartner:

Lorenz, Luise

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Lernergebnisse - Kennenlernen der grundlegenden sportökonomischen Fragestellungen- Verstehen und Anwenden komplexer ökonomischer Modelle im Bereich der Sportökonomie- Verstehen und Auswerten ökonometrischer Studien im sportökonomischen Kontext

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Advanced Microeconomics bestanden



Sportökonomie II

Titel des Moduls:

Sportökonomie II

Leistungspunkte:

6


Runkel, Marco

Sekretariat:

H 51

Ansprechpartner:

Lorenz, Luise

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Beherrschung der Grundbegriffe und Methoden der beschreibenden Statistik im Hinblick auf technische und wirtschaftswissenschaftlicheAnwendungen. Beherrschung der statistischen Arbeitsweise, Umgang mit statistischen Erhebungen. Präsentation von statistischenErgebnissen.




Statistik I für Wirtschaftswissenschaften

Titel des Moduls:

Statistik I für Wirtschaftswissenschaften

Leistungspunkte:

6


Werwatz, Axel

Sekretariat:

H 57

Ansprechpartner:

Urbanski, Konrad

Webseite:

http://www.statistik.tu-berlin.de/statistik_grundstudium

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Stichprobendaten und Stichprobenstatistiken verstehen als unsicherer Ausschnitt aus der Grundgesamtheit. Rückschluss von derStichprobe auf die Grundgesamtheit mit Vertrauensintervallen und statistischen Signifikanztests ziehen können.




Statistik II für Wirtschaftswissenschaften

Titel des Moduls:

Statistik II für Wirtschaftswissenschaften

Leistungspunkte:

6


Werwatz, Axel

Sekretariat:

H 57

Ansprechpartner:

Urbanski, Konrad

Webseite:

http://www.statistik.tu-berlin.de/statistik_grundstudium

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Während genormte Produkte wie das Papierformat DIN A4 oft sehr bekannt sind, ist der Nutzen von Normen, ihre Entstehung auffreiwilliger Basis nach dem Konsensprinzip und ihre strategische Bedeutung für Unternehmen, Politik und Gesellschaft wenig oder gar nichtbekannt. Normung ist ein strategisches Element in Wirtschaft und Gesellschaft, z.B. zur Erleichterung des Austausches von Waren undDienstleistungen. Normung trägt dazu bei, technisches Wissen und Innovationen schneller zu verbreiten und im Markt zu platzieren unddamit die Wettbewerbsfähigkeit von Unternehmen auf nationaler, europäischer und internationaler Ebene zu stärken, aber auch dieIntegration ganzer Wirtschaftsräume, z. B. des einheitlichen europäischen Marktes, zu unterstützen. Der gesamtwirtschaftliche Nutzen von Normen, die heute neben Produkten und ihren Anwendungen auch Dienstleistungen undManagementsysteme umfassen, beträgt – wie eine wissenschaftliche Studie belegt – in Deutschland allein ca. 16 Mrd. € pro Jahr. Normungentlastet die staatliche Regelsetzung: der Staat konzentriert sich auf die Vorgabe wesentlicher Schutzziele, z. B. zur Sicherheit undGesundheit, die Detaillierung und Konkretisierung erfolgt durch Normen. Auf europäischer Ebene ist diese Wirkungsweise durch den NewApproach (Kombination von EG-Richtlinien und harmonisierten europäischen Normen) gegeben. Aber auch um Forschungs- und Entwicklungsarbeiten eine solide Basis zu geben, ist die frühzeitige entwicklungsbegleitende Normung vongroßer Bedeutung. Nur so konnte z. B. die Marktführerschaft Deutschlands in der Lasertechnik auf internationaler Ebene gesichert werden.Forschungsergebnisse sind gleichfalls frühzeitig in die praktische Anwendung zu überführen; dazu sind Normen ein wichtiges Instrumentdes Technologietransfers, wie die „Hightech- Strategie 2010 der Bundesregierung“ unterstreicht. Dieses vielfältige Spektrum der Möglichkeiten der Normung und ihrer Nutzung ist bisher nicht systematisch Gegenstand der akademischenLehre gewesen, aber wegen der strategischen Bedeutung der Normung für Wirtschaft und Gesellschaft ein wichtiger Baustein für dieStrategiekompetenzen insbesondere von Wirtschaftsingenieuren, aber auch von Ingenieuren aus dem Maschinenbau und dem Bauwesensowie von Volks- und Betriebswirten. Die Studierenden werden befähigt, die Erarbeitung von Normen auf nationaler, europäischer und internationaler Ebene nachzuvollziehenund die Rollen der Beteiligten zu verstehen. Sie können die deregulierende Wirkung von Normen erklären, insbesondere dasZusammenspiel von EG-Richtlinien und harmonisierenden europäischen Normen als Voraussetzung der CE-Kennzeichnung. Sie werdenbefähigt, Normen von Patenten abzugrenzen und beide als Technologietransferinstrumente einzusetzen, um Innovationen aufinternationalen Märkten zu platzieren. Es werden Methoden vermittelt, um den volks- und betriebswirtschaftlichen Nutzen von Normen zuermitteln.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Ein begleitender Besuch der anderen Module des Fachgebiets „Innovationsökonomie“ oder/und „Innovationspolitik“ wird ggf. empfohlen.



Strategische Normung

Titel des Moduls:

Strategische Normung

Leistungspunkte:

6


Blind, Knut

Sekretariat:

Keine Angabe

Ansprechpartner:

Essoun, Brigitte

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]






Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangVorlesung (Klausur) schriftlich 60 60 minÜbung (Zwei Berichte zu einer DIN-Gremiensitzung,Simulation, Test)

flexibel 40 flexibel


Lernergebnisse Die Studierenden kennen die fachlichen Grundlagen des technikbezogenen Privat- und Wirtschaftsrechts, können Bezüge zum allgemeinenZivil- und Wirtschaftsrecht herstellen, besitzen Kenntnisse der für die Wirtschaftspraxis wesentlichen Bereiche dieser Rechtsgebiete undkönnen diese anwenden.




Technikrecht I

Titel des Moduls:

Technikrecht I

Leistungspunkte:

6


Ensthaler, Jürgen

Sekretariat:

H 41

Ansprechpartner:

Ensthaler, Jürgen

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Lernergebnisse Umweltpolitische Fragestellungen erlangen zunehmend Gewicht auf der politischen aber auch auf der Unternehmensebene. Das Modul“Umwelt- und Ressourcenökonomik” vermittelt einen Einblick in die Zielsetzungen und Mittel der Umweltpolitik, in die Analyseumweltpolitischer Entscheidungen und in die Prognose der einzel- und gesamtwirtschaftlichen Auswirkungen von Umweltpolitik. Es befähigtumweltpolitische Entwicklungen zu erkennen, einzuordnen und zu beurteilen, sowie die gesamt- und einzelwirtschaftlichen Konsequenzenvon Umweltpolitik abzuschätzen. Darüber hinaus wird ein Zugang zu der aktuellen internationalen Forschungsliteratur ermöglicht.




Umwelt- und Ressourcenökonomik

Titel des Moduls:

Umwelt- und Ressourcenökonomik

Leistungspunkte:

6


Meran, Georg

Sekretariat:

H 50

Ansprechpartner:

Aust, Eva-Maria

Webseite:

http://www.umweltoekonomie.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Absolventen des Moduls beherrschen die wesentlichen Instrumente unternehmerischer Finanzierungsentscheidungen und können derenökonomische Wirkungsweise beurteilen. Die erworbenen Kenntnisse ermöglichen es ihnen, Investitionsentscheidungen über geeigneteAnreizsysteme zu steuern. Die Studierenden sind ebenso in der Lage, unternehmerische Kapitalmarkttransaktionen im Rahmen des GoingPublic zu beurteilen.




Unternehmensfinanzierung und Investitionscontrolling

Titel des Moduls:

Unternehmensfinanzierung und Investitionscontrolling

Leistungspunkte:

6


Hirth, Hans

Sekretariat:

H 64

Ansprechpartner:

Hirth, Hans

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden erhalten einen Einblick in die gesellschafts-, organisations- und finanzierungsrechtlichen sowie datenschutzrechtlichenGrundlagen der Gründung von Unternehmen. Sie können Bezüge zum allgemeinen Zivil- und Wirtschaftsrecht herstellen, erlangenKenntnisse der für die Wirtschaftspraxis wesentlichen Bereiche des Rechts der Unternehmensgründung und können diese adäquatanwenden.




Unternehmensgründung und Recht I

Titel des Moduls:

Unternehmensgründung und Recht I

Leistungspunkte:

6


Ensthaler, Jürgen

Sekretariat:

H 41

Ansprechpartner:

Kluge, Vanessa

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Lernergebnisse Ziel des Kurses ist die Vermittlung von technisch-ökonomischen Grundlagenwissen bzgl. der Angebots- und Nachfrageseite imWassersektor. Desweiteren sollen spezifische Probleme im Wasserwesen mithilfe konzipierter hydro-ökonomischer Modelle analysiert undgelöst werden. Zur Lösung dieser Modelle wird die Software General Algebraic Modeling System (GAMS) verwendet.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Vorkenntnisse, die den Lehrinhalten der Module "Wasserwirtschaft", „Operations Research - Grundlagen“ und „Operations Research -Methods for Network Engineering“ entsprechen.



Wassermanagement und -technologie

Titel des Moduls:

Wassermanagement und -technologie

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

H 33

Ansprechpartner:

Siehlow, Markus

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Wirtschaftspolitik (#70262) bestanden2.) Modul Mikroökonomik (#70188) bestanden




Prüfungselemente Kategorie Dauer/UmfangSchriftlicher Test 50 Keine AngabeSeminararbeit 50 Keine Angabe


Lernergebnisse Die Studierenden beherrschen die fachlichen Grundlagen des Wettbewerbs- und Infrastrukturrechts unter Einschluss des jeweiligenwirtschaftlich-gesellschaftlichen Hintergrunds und können Bezüge zum allgemeinen Privat- und Wirtschaftsrecht herstellen. Die erworbeneninhaltlichen und methodischen Kenntnisse ermöglichen eine eigenständige Auseinandersetzung mit einfach gelagerten Sachverhalten zumWettbewerbs- und Infrastrukturrecht.




Wettbewerbs- und Infrastrukturrecht

Titel des Moduls:

Wettbewerbs- und Infrastrukturrecht

Leistungspunkte:

6


Ensthaler, Jürgen

Sekretariat:

H 41

Ansprechpartner:

Ensthaler, Jürgen

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]




Lernergebnisse Das Modul vermittelt eine Einführung in die Theorie der Wirtschaftspolitik sowie die institutionelle Ausgestaltung konkreterwirtschaftspolitischer Maßnahmen. Neben den Grundlagen wird dabei auch das Verständnis konkreter Fälle geschult.




Wirtschaftspolitik (4 LP)

Titel des Moduls:

Wirtschaftspolitik (4 LP)

Leistungspunkte:

4



Sekretariat:

H 33

Ansprechpartner:

Gizzi, Florian

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden sind in der Lage, einfach strukturierte Sachverhalte mit Bezug zum Wirtschaftsprivatrecht richtig einordnen und bewertenzu können. Sie beherrschen die grundlegenden Institutionen des Wirtschaftsprivatrechts (insb. Vertrag [Anbahnung und Zustandekommenvon Verträgen sowie Erscheinungsformen vertraglicher Pflichtverletzungen], Delikte, Mobiliareigentum und Eigentumsübergang) sowiederen Einbettung in europäische und internationale rechtliche Rahmenbedingungen nebst den zugrunde liegenden ökonomischenZusammenhängen. Die im Modul Wirtschaftsprivatrecht erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten können im Rahmen der juristischenModule des Masterstudiums in verschiedene Richtungen vertieft werden. Sie ermöglichen die Anwendung der wesentlichen juristischenArbeitstechniken, die auch für juristische Module des Masterstudiums Anwendung finden.




Wirtschaftsprivatrecht

Titel des Moduls:

Wirtschaftsprivatrecht

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

H 41

Ansprechpartner:


Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Absolventen dieses Moduls werden insbesondere auf Karrieren bei international tätigen Beratungs- und Prüfungsgesellschaften vorbereit.Darüber hinaus bieten sich für Absolventen sehr gute Karrierechancen in den Internal Audit- und Finanzabteilungen von internationalenGroßkonzernen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Das Modul "Bilanzierung und Kostenrechnung"



Wirtschaftsprüfung

Titel des Moduls:

Wirtschaftsprüfung

Leistungspunkte:

6


Lachmann, Maik

Sekretariat:

H 68

Ansprechpartner:

Mehr, Susan

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Das Schreiben einer wissenschaftlichen Arbeit stellt Studierende vor große Herausforderungen. Neben einer intensiven Suche, Sichtungund Aufarbeitung der vorhandenen Fachliteratur müssen Inhalte und Aussagen aufbereitet, analysiert und ausformuliert werden. Beiunzureichender Vorbereitung führt dies in fast allen Fällen zu großen Verschiebungen im Zeitplan und die Qualität der Arbeit leidet. DieVeranstaltung "Wissenschaftliches Arbeiten" soll auf diese Herausforderungen vorbereiten und beschäftigt sich mit Methoden deswissenschaftlichen Arbeitens.Die Veranstaltung soll die Teilnehmer in die Lage versetzen, wissenschaftliche Quellen zu bewerten, diese zielgerichtet zu verarbeiten undeigene wissenschaftlich anspruchsvolle Arbeiten zu erstellen und mündlich und mit informativen Folien zu präsentieren.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: keine Angabe



Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens

Titel des Moduls:

Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens

Leistungspunkte:

6



Sekretariat:

H 95

Ansprechpartner:

Johann, Sarah

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangAbschlusspräsentation mündlich 25 15 minHausaufgaben und Kurzpräsentation der Zwischenstände schriftlich 15 45 minSchriftliche Hausarbeit schriftlich 60 10 Seiten


Lernergebnisse Das Praktikum dient insbesondere der Einführung in die industrielle Fertigung und soll der Praktikantin oder dem Praktikanten unerlässlicheElementarkenntnisse vermitteln. Der Erwerb manueller Fähigkeiten und berufspraktischer Grundkenntnisse stehen dabei im Vordergrund.Die Praktikantin oder der Praktikant soll unter fachlicher Anleitung Werkstoffe und Bauteile in ihrer Be- und Verarbeitbarkeit kennenlernenund einen Überblick über die Fertigungseinrichtungen, -verfahren, Arbeitsabläufe sowie den Aufbau und die Funktionsweise vonErzeugnissen bekommen. Zudem soll die Praktikantin oder der Praktikant die verschiedenen technischen Bereiche eines Unternehmens in ihren Aufgaben undArbeitsweisen sowie in ihrem Zusammenspiel kennen lernen und Einblicke in die individuellen und sozialen Probleme der Arbeitsweltgewinnen. Diese sind insbesondere für die eigene gesellschaftliche Standortbestimmung wichtig und können nicht von der Hochschulegegeben werden. Die bei der praktischen Tätigkeit gesammelten Erkenntnisse und Erfahrungen bilden eine wichtige Grundlage zumVerständnis der theoretischen Studieninhalte. Die berufsüberleitende Funktion ist bereits in den ersten Wochen des Praktikums wirksam, wenn die Praktikantin oder der Praktikanterkennen soll, ob sie oder er für einen technischen Beruf hinreichende Motivation mitbringt. Sie tritt im weiteren Verlauf hervor, wenn derÜberblick wächst und dadurch die Basis zur Entscheidung für den späteren beruflichen Wirkungsbereich unterstützt wird.




Technisches Vorpraktikum (Wirtschaftsingenieurwesen)

Titel des Moduls:

Technisches Vorpraktikum (Wirtschaftsingenieurwesen)

Leistungspunkte:

0



Sekretariat:

H 35

Ansprechpartner:

Weibezahn, Jens

Webseite:

http://www.gkwi.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

Benotung: Prüfungsform: Sprache: Dauer/Umfang:unbenotet Keine Prüfung Deutsch Keine Angabe

Prüfungsbeschreibung:Externe Praktikumsleistung


Lernergebnisse Das Studium dieses Moduls vermittelt wissenschaftliche Kenntnisse, die in der beruflichen Praxis des Studierenden für das Verständnis derImplikationen wirtschaftspolitischer Entscheidungen auf der nationalen und europäischen Ebene unentbehrlich sind.Darüber hinaus vermittelt es wissenschaftliche Kenntnisse, die in der beruflichen Praxis des Wirtschaftsingenieurs für das Verständnis derAuslandsbeziehungen moderner Unternehmungen und der mit ihr verbundenen Problemfelder unentbehrlich sind.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Grundkenntnisse in Mikro- und Makroökonomie



Grundlagen der internationalen Wirtschaftsbeziehungen

Titel des Moduls:

Grundlagen der internationalen Wirtschaftsbeziehungen

Leistungspunkte:

6


Lechner, Hans

Sekretariat:

H 55

Ansprechpartner:

Lechner, Hans

Webseite:

http://www.iwb.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse In diesem Modul werden Kenntnisse hinsichtlich der Erstellung und Präsentation einer wissenschaftlichen Ansprüchen genügendenSeminararbeit vermittelt. In diesem Zusammenhang erlangen die Studierenden die Fertigkeit, sich ein Thema aus der Fachliteraturweitgehend eigenständig zu erarbeiten und dieses schriftlich und in Form einer Präsentation darzustellen. Die Studierenden verfügen überdie Kompetenz, die Potentiale und Grenzen des Einsatzes (institutionen- und industrie-)ökonomischer Erkenntnisse bei der Beurteilungkonkreter, in der Praxis vorliegender wettbewerbs- und sowie verbraucherpolitischer Fragestellungen diskutieren und einschätzen zukönnen.




Seminar Wettbewerbs- und Verbraucherpolitik (S-WV)

Titel des Moduls:

Seminar Wettbewerbs- und Verbraucherpolitik (S-WV)

Leistungspunkte:

6


Beckers, Thorsten

Sekretariat:

H 33

Ansprechpartner:

Beckers, Thorsten

Webseite:


Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Infrastruktur- und Wettbewerbspolitik (#70157) bestanden oder Modul Verkehrs- und Infrastrukturpolitik (VIP) (#70060)bestanden






Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangPräsentation und mündliche Beteiligung mündlich 35 ca. 20 minSeminararbeit schriftlich 65 ca. 20-25 Seiten


Lernergebnisse Die Versorgung mit Energie und Ressourcen ist Grundlage für Leben und Wirtschaften. Sie befindet sich im Spannungsfeld zwischenUmweltverträglichkeit, Wirtschaftlichkeit und Versorgungssicherheit. Das Energiesystem, welches die Versorgung unter den gegebenenRestriktionen ermöglicht, bildet mit seiner Infrastruktur das Rückgrat der Gesellschaft und zeichnet sich durch seine Komplexität und dievielen Verknüpfungen und Abhängigkeiten zwischen den einzelnen Systemkomponenten aus. Während das deutsche Energiesystem imletzten Jahrhundert vor allem auf die Verbrennung fossiler Rohstoffe ausgerichtet war, befindet es sich heute mitten in einemfundamentalen Wandlungsprozess, nach dessen Abschluss überwiegend regenerative Energiequellen zur Deckung des Energiebedarfsdienen werden. Die Untersuchung dieses komplexen Systems, was sich überdies im Umbruch befindet, wirft komplexe Fragestellung auf,für deren Beantwortung in der Energie- und Ressourcenwirtschaft eine Vielzahl von Methoden und Konzepten bereitstehen.Ziel des Kurses ist es, dass die Studierenden ein breites Spektrum an typischen Methoden der Systemanalyse und Modellierung, wie sie imenergiewirtschaftlichen Kontext Anwendung finden, kennenlernen und anwenden können - eine Art Methoden-Werkzeugkoffer - derinsbesondere für die Erstellung grundlegender wissenschaftlicher Ausarbeitungen von Nutzen ist. Überdies sind die Studierenden nachAbschluss des Kurses in der Lage, geeignete Methoden auszuwählen und selbstständig Modelle zu entwickeln.




Energie und Ressourcen - Simulation, Analysen und Modelle

Titel des Moduls:

Energie und Ressourcen - Simulation, Analysen und Modelle

Leistungspunkte:

6


Müller-Kirchenbauer, Joachim

Sekretariat:

FH 5-3

Ansprechpartner:

Verwiebe, Paul Anton

Webseite:

http://www.er.tu-berlin.de/

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]

1.) Modul Energie und Ressourcen - Einführung (#70042) bestanden





Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangPräsentation mündlich 30 30 minSchriftliche Ausarbeitung schriftlich 30 10 SeitenSchriftlicher Test schriftlich 40 75 min


Learning Outcomes While theoretical knowledge of marketing strategy is the basis of making informed management decisions, actually making the decisionsand seeing the effects of these decisions is also a very valuable experience for students. In this course students get equipped with basicmarketing knowledge, which afterwards can be applied in a simulated, but realistic business environment. Students compete in teamsagainst each other over several turns and get direct feedback to their decisions through the performance of their business. Thus, by actingas marketing managers, students learn about the connections between and the consequences of decision making in the business world.

Requirements for participation and examination Desirable prerequisites for participation in the courses: We recommend to attend at least two of the following courses in advance: „Marketing und Produktionsmanagement“, „Data Analysis &Market Insights“ or/and „Consumer Behavior and Decision Making“.


Module completion

Marketing Simulation Game

Module title:

Marketing Simulation Game

Credits:

6

Responsible person:


Office:

H 95

Contact person:

Wagner, Antonia Sophie

Website:


Display language:

Englisch

E-mail address:

[email protected]





Test elements Categorie Points Duration/ExtentKick-off Presentation oral 20 15 min./10 FolienExam written 30 60 min.Performance in Markstrat written 20 60 min.Final Presentation oral 30 15 min./15 Folien


Lernergebnisse Das Modul vermittelt ein grundlegendes und umfassendes Verständnis des Managements industrieller Produktionsprozesse. Nacherfolgreichem Abschluss verfügen die Studierenden über die Fähigkeit operative Planungs- und Steuerungsaufgaben in verschiedenenAnwendungskontexten zu erfassen und diese mittels der erlernten qualitativen und quantitativen Methoden zu modellieren, zu analysierenund zu lösen. Sie sind sich der Möglichkeiten und Grenzen der Methoden bewusst und sind in der Lage, diese unter Anwendung deraktuellen Forschung auf neuartige Problemstellungen zu übertragen.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Modul #70183: Marketing und Produktionsmanagement erfolgreich bestanden



Planung und Steuerung industrieller Produktionsprozesse

Titel des Moduls:

Planung und Steuerung industrieller Produktionsprozesse

Leistungspunkte:

6


Volling, Thomas

Sekretariat:

FH 4-7

Ansprechpartner:

Bänsch, Kristian

Webseite:

http://www.pm.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]



Lernergebnisse Die Studierenden sind in der Lage, aktuelle Fragestellungen des industriellen Produktions- und Dienstleistungsmanagements im Team zuerforschen, zu präsentieren und kritisch zu hinterfragen. Sie können geeignete methodische Ansatzpunkte in der wissenschaftlichenLiteratur identifizieren und diese problemadäquat weiterentwickeln. Unter Verwendung der in Forschung und Praxis verbreitetenOptimierungssysteme können sie eigenständig Programmierarbeiten leisten und sachgerechte Problemlösungen entwickeln.

Voraussetzungen für die Teilnahme / Prüfung Wünschenswerte Voraussetzungen für die Teilnahme an den Lehrveranstaltungen: Modul #70183: Marketing und Produktionsmanagement erfolgreich bestanden



Praxisfälle des industriellen Produktions- und Dienstleistungsmanagements

Titel des Moduls:

Praxisfälle des industriellen Produktions- und Dienstleistungsmanagements

Leistungspunkte:

6


Volling, Thomas

Sekretariat:

FH 4-7

Ansprechpartner:

Langer, Lissy

Webseite:

http://www.pm.tu-berlin.de

Anzeigesprache:

Deutsch

E-Mailadresse:

[email protected]






Prüfungselemente Kategorie Punkte Dauer/UmfangPräsentation mündlich 45 Keine AngabeSeminararbeit schriftlich 55 Keine Angabe


StuPO 2015 - TU Berlin06.03.2018 12:33 Uhr Wirtschaftsingenieurwesen - StuPO 2015 Seite 2 von 12...

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