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Berufsbildende Schulen des Landkreises Osnabrück - Brinkstraße TECHNIK BILDUNG CHANCEN Internationalisierungsstrategie der BBS Osnabrück-Brinkstraße TECHNIK BILDUNG CHANCEN Internationalisierungsstrategie der BBS Osnabrück-Brinkstraße

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Berufsbildende Schulen des Landkreises Osnabrück - Brinkstraße

TECHNIK BILDUNG CHANCEN

Internationalisierungsstrategie

der BBS Osnabrück-Brinkstraße

TECHNIK BILDUNG CHANCEN

Internationalisierungsstrategie

der BBS Osnabrück-Brinkstraße

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Agenda Agenda

• Ausgangssituation • Ausgangssituation

• Aktivitäten in 2016 (Bilanz, Europatag, Partner) • Aktivitäten in 2016 (Bilanz, Europatag, Partner)

• Gründung des Netzwerks MoreOS –

Mobilitätszentrum der Region Osnabrück

• Gründung des Netzwerks MoreOS –

Mobilitätszentrum der Region Osnabrück

• Strategie International BBS Osnabrück-Brinkstraße • Strategie International BBS Osnabrück-Brinkstraße

• Fragen/Stolpersteine auf dem Weg zu einem

möglichen „Mobilitätszentrum Osnabrücker Land“

• Fragen/Stolpersteine auf dem Weg zu einem

möglichen „Mobilitätszentrum Osnabrücker Land“

• Was darf nicht passieren! • Was darf nicht passieren!

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Ausgangssituation:

Internationalisierungs-

strategie und Erlass

Ausgangssituation:

Internationalisierungs-

strategie und Erlass

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Festlegung der Strategie BBS International 2016-2020

- Votum des Teams BBS International -

1. BBS Brinkstraße beantragt einmal jährlich ERASMUS-Fördergelder für die

Antragsrunden 2016 – 2020 für je 65 SuS-Mobilitäten und 15 Mobilitäten für

Kolleginnen- und Kollegen. SuS können von 3-12 Wochen Auslandserfahrungen

sammeln, KuK für min. 3 bis max. 6 Nächte ins europäische Ausland entsandt werden.

Längere Entsendungen von KuK sind nur in Ausnahmefällen möglich.

2. Die BBS Brinkstraße beantragt, je nach Notwendigkeit und Förderzeitraum, zusätzlich

ERASMUS-Fördergelder für anfallende Mobilitäten von Vollzeitschüler/-schülerinnen

(z.B. Technikeraustausche).

4. Der Kontakt zu außereuropäischen Partnern soll gepflegt werden.

3. Kontakte zu neuen EU-Partnern sollen dann aufgenommen werden, wenn nicht mehr

gewährleistet ist, dass genügend Praktikumsplätze bei bestehenden Partnern zur

Verfügung stehen oder Partnerschaften auslaufen.

6. Eine Zusammenarbeit zwischen Berufsschulen des LK Osnabrück und der Stadt

Osnabrück wird angestrebt.

5. Weitere Projekte und Austausche sind dann möglich, wenn Kolleginnen und Kollegen

sich bereit erklären, ein solches Projekt zu planen, zu begleiten und auszuwerten.

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Sneek, NL

Sonderbørg, DK

Dublin, IRL

Budapest, HU

Mosjøen, N

Aydin, TR Vigo, ES

Derby, GB

Mansfield, GB

King‘s Lynn, GB

Drachten, NL

Luino, I

Zwolle, NL

Tartu, EST

Partille, S

Partner International der BBS Osnabrück-Brinkstraße

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Aktivitäten 2016 BBS International

• 68 Schülerinnen und Schüler waren in Spanien (Vigo), den

Niederlanden (Sneek), England (Derby + Mansfield), Dänemark

(Sonderborg), Estland (Tartu) Italien (Luino) und Ungarn (Budapest).

• 28 Lehrer waren in England, Dänemark, den Niederlanden, Ungarn,

der Schweiz, Italien, Spanien, Island und Finnland. 9 Lehrer davon

kamen von den Kooperationsschulen BBS Schölerberg und BBS

Haste.

• 40 SuS wurden aus den Partnerländern in ein Praktikum vermittelt

• 17 Lehrer wurden aufgenommen.

• 10 SuS des beruflichen Gymnasiums waren am Projekt mit dem

Partner-College aus Tokushima (Japan), die Osnabrück besucht

haben, beteiligt.

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Europatag Verleihung des Europass-Zertifikats

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BBS‘n im

Osnabrücker

Land 4.500 SuS, 140 KuK

15 Partner in Europa

3.000 SuS, 150 KuK

6 Partner in Europa

2.100 SuS, 140 KuK

7 Partner in Europa

1.400 SuS, 85 KuK

8 Partner in Europa

Ausgangs-

situation

Ausgangs-

situation

ca. 18.000 SuS, 830 KuK

50 Partner in 20 europäischen

Ländern und Japan

2.000 SuS, 80 KuK

2 Partner in Europa

1.000 SuS, 70 KuK

4 Partner in Europa 4.000 SuS, 165 KuK

7 Partner in Europa

141 Europaschulen,

44 BBS‘n

Mobilitätszentren in Nds.: Syke,

Wilhelmshaven, Northeim, Osterholz-

Scharmbeck, Wechloy; 44 BBS‘n in

NI Europaschulen unter 148 Schulen

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Partner in Europa aller Schulen

Partner in Europa aller Schulen

1. Bulgarien

2. Dänemark

3. England

4. Estland

5. Finnland

6. Frankreich

7. Griechenland

8. Irland

9. Island

10. Italien

11. Niederlande

12. Nordirland

13. Norwegen

14. Österreich

15. Polen

16. Schweden

17. Slowakei

18. Spanien

19. Türkei

20. Ungarn

1. Bulgarien

2. Dänemark

3. England

4. Estland

5. Finnland

6. Frankreich

7. Griechenland

8. Irland

9. Island

10. Italien

11. Niederlande

12. Nordirland

13. Norwegen

14. Österreich

15. Polen

16. Schweden

17. Slowakei

18. Spanien

19. Türkei

20. Ungarn

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Kooperation und

Vernetzung, Regional

und International

Kooperation und

Vernetzung, Regional

und International

Unterstützung bei

Unterkünften für

Mobilitäten aus

den Partnerländern

Unterstützung bei

Unterkünften für

Mobilitäten aus

den Partnerländern

Unterstützung bei

Praktikumsplätzen für

Mobilitäten aus den

Partnerländern

Unterstützung bei

Praktikumsplätzen für

Mobilitäten aus den

Partnerländern

Netzwerk zu Hochschule/

Universität und anderen

Institutionen (NA BiBB,

u.a.)

Netzwerk zu Hochschule/

Universität und anderen

Institutionen (NA BiBB,

u.a.)

Vorteile einer

Zusammenarbeit

Vorteile einer

Zusammenarbeit

Langfristige Sicherung des

Titels Europaschule in

Niedersachsen einer jeden

Schule

Langfristige Sicherung des

Titels Europaschule in

Niedersachsen einer jeden

Schule

Standards nutzen und

Qualität verbessern

Standards nutzen und

Qualität verbessern

Teilnahme/ Wissensallianz

bei nat./internationalen

Veranstaltungen

Teilnahme/ Wissensallianz

bei nat./internationalen

Veranstaltungen

Mobilitätszentrum

der Region Osnabrück

MoreOS

Unterstützung bei der

Partnersuche im Ausland,

Nutzung gemeinsamer Partner

Unterstützung bei der

Partnersuche im Ausland,

Nutzung gemeinsamer Partner

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Ziele Ziele

kurzfristiges Ziel: Nutzung von Mobilitäten

Leitaktion 1: Lernmobilität für Einzelpersonen

• Mobilitäten für SuS

• Mobilitäten für KuK

• Mobilitäten für Ausbildungspartner

• ggf. gemeinsame sprachliche kulturelle Vorbereitung/Interkulturelle

Seminare

mittel-/langfristiges Ziel: gemeinsame Projekte und Partnerschaften

(Antragstellung)

• Leitaktion 1 und 2: Zusammenarbeit zur Förderung von Innovation und zum

Austausch von bewährten Verfahren, u.a. Strategische Partnerschaften und

Kooperationen mit Partnern im Ausland

• Konsortium beantragt ab 2020 Erasmus+ Charta

Mobilitätszentrum

der Region Osnabrück

MoreOS

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Berufsbildende Schulen des Landkreises Osnabrück - Brinkstraße

Ausblick 2017-2020 Ausblick 2017-2020

Die Antragszahlen 2017-2019 wurden über 20% gesteigert, somit wird die Anzahl von

Entsendungen von nahezu 10% eines Jahrgangs erreicht.

Das lokale, regionale und internationale Netzwerk mit neuen Schulpartnerschaften wird

ausgebaut. Das Netzwerk MoreOS beantragt ab 2020 in Konsortialstruktur EU-Gelder und

trifft sich halbjährlich zu Abstimmungsgesprächen.

Weitere Steigerung der Vergabe von Sprachzertifikaten (KMK etwa 50 pro Jahr) und

Hinzunahme der Zertifizierung über Cambridge Certificate.

Die BBS Osnabrück-Brinkstraße beteiligt sich an zwei Projekten der Leitaktion 2

- ein Projekt im Bereich Industrie4.0 als projektleitende Schule (NA-BiBB)

- ein Projekt im Bereich des Beruflichen Gymnasiums (Antragsteller GB)

Intensivierung der Partnerschaften in Irland, Finnland und den Niederlanden

Steigerung der Weitergabe von Mobilitäten im Verbund der sieben Schulen bis max. 30%.

Personal: etwa 30 KuK gehören dem Team International an, ein Teamleiter, Zuständigkeit im

Sekretariat, eine Unterstützung durch eine Halbtagskraft wird angestrebt.

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Danke für ihre Aufmerksamkeit… Danke für ihre Aufmerksamkeit…