Themenverzeichnis Philosophie und Ethik · 2016-11-14 · Professionell Ethik und Philosophie...

Themenverzeichnis

Philosophie und Ethik2016/2017

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Neuerscheinungen Philosophie und Ethik � � � � 3

Reihe „Grundkurs Philosophie“ � � � � � � � � � � 4–6

Reihe „Ethik – Grundlagen und Handlungsfelder � � � � � � � � � � � � � � � � � 7–9

Reihe „Globale Solidarität“ � � � � � � � � � � � � 9–10

Reihe „Münchner philosophische Studien“ � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 10–11

Philosophie und Ethik � � � � � � � � � � � � � � � 12–15

Stand: November 2016

Preise und bibliografische Angaben zur Zeit der Drucklegung� Änderungen und Irrtum vorbehalten�

Mit Ca�-Angaben versehene Titel waren bei Redaktions-schluss noch in Vorbereitung� Die Preise in diesem Kata log sind die in Deutschland gültigen, gebundenen Ladenpreise, wenn bei Einzeltiteln nicht ausdrücklich ein anderer Hinweis erfolgt� Wir publizieren alle Prei-se regelmäßig über die Ausgaben des VLB (Verzeichnis lieferbarer Bücher), die Katalogwerke der Barsortimente

(Großhändler), das Börsenblatt für den Deutschen Buchhandel sowie über unsere Auslieferungsrechnun gen� Jede Buchhandlung sowie die Auslieferungen unserer Verlage geben Ihnen gerne gewünschte Auskünfte�Weitere Fachverzeichnisse erhalten Sie beim Verlag W� Kohlhammer, 70549 Stuttgart, Tel� 0711 7863-7280, Fax 0711 7863-8430, vertrieb@kohlhammer�de

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Inhalt

3

Neuerscheinungen Philosophie und Ethik

8. Auflage 2016 877 Seiten mit 2 Abb. Kart. € 36,–/SFr 41,40/€(A) 37,– ISBN 978-3-17-031459-7

2016. 320 Seiten. Kart. € 26,–/SFr 26,70/€(A) 26,70 ISBN 978-3-17-031141-1

492 Seiten. Kart. € 99,–/SFr 113,80/€(A) 102,– ISBN 978-3-17-031915-8

Hans Joachim Störig

Kleine Weltgeschichte der PhilosophieDie bereits zu den Klassikern der philosophischen Literatur gehörende Darstellung von Störig erfährt nunmehr ihre 18� Auflage� Besondere Berücksichti-gung findet darin die lebhafte Diskussion und die zu-nehmende Kooperation zwischen Philosophie und einzelwissenschaftlicher Forschung, wie sie bei zen-tralen Themen wie Sprache, Stellung des Menschen im Kosmos, ökologische Krise, Gehirn und Bewusst-sein zu beobachten ist� Störigs Werk ist mit einer Auf-lage von über einer halben Million in deutscher Spra-che und Übersetzungen ins Spanische, Italienische, Niederländische, Tschechische, Ungarische und Japa-nische eines der erfolgreichsten Bücher deutscher Sprache�

Philipp Richter

Professionell Ethik und Philosophie unterrichtenEin Arbeitsbuch

Das Arbeitsbuch zur Fachdidaktik Philosophie/Ethik zeigt verschiedene Wege auf, wie angehende Lehre-rInnen im Studium, Schulpraktikum, Referendariat und im Beruf ihr Fach mit Blick auf Lehre und Vermitt-lung erfassen, organisieren und reflektieren können� Im Sinne einer „immanenten Philosophiedidaktik“ soll die fachlich-philosophische Kompetenz mit Blick auf das Unterrichten strukturiert und weiterentwi-ckelt werden�

Josef Schmidt

„Geist“, „Religion“ und „absolutes Wissen“Ein Kommentar zu den drei gleichnamigen Kapiteln aus Hegels „Phänomenologie des Geistes“BonD der Originalausgabe von 1997

Hegels „Phänomenologie des Geistes“ ist bis heute Gegenstand heftiger Auseinandersetzung� Merkwür-digerweise stehen den vielen globalen Interpretati-onen aber nur wenige Versuche einer sorgfältigen Textanalyse gegenüber� Das gilt besonders für die drei letzten Kapitel, „Geist“, „Religion“ und „absolu-tes Wissen“� Gerade diese Passagen aber müssen als die wichtigsten und inhaltsreichsten Abschnitte des Werks gelten, auf die dieses als ganzes zuläuft� Der vorliegende Kommentar soll diese Lücke schließen�

Neu!

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Reihe „Grundkurs Philosophie“

Kohlhammer Kenntnis und Können Grundkurs Philosophie, Band 20

Stefan Bauberger

WissenschaftstheorieEine EinführungAus den beiden Erkenntnisquellen menschlichen Wissens (empirische Erkenntnis, logische Analyse) entwickelt Bauberger zwei Grundfragen der Wissenschaftstheo-rie, nach denen sich auch das Lehrbuch gliedert: Zu-nächst reflektiert die Wissenschaftstheorie die Metho-den der empirischen Wissenschaften und liefert damit Hilfestellung für das Betreiben derselben� Darüber hinaus bewertet sie die Geltung der empirischen Er-kenntnisse und stellt sich damit einer genuin philoso-phischen Aufgabe� Der so entstehende Dialog konkreter wissenschaftlicher Aufgabenfelder, Methoden- und Metareflexion zeigt die Relevanz wissenschaftstheo-retischen Arbeitens�


5., erw. und überarb.Auflage 2016. 425 Seiten. Kart. € 30,–/SFr 34,50/€(A) 30,80 ISBN 978-3-17-030951-7

5., überarb. und erw. Auflage 2016. 373 Seiten. Kart. € 30,–/SFr 34,50/€(A) 30,80 ISBN 978-3-17-026392-5

Kohlhammer Kenntnis und Können Grundkurs Philosophie, Band 9

Peter Ehlen/Gerd Haeffner/Josef Schmidt

Philosophie des 19. JahrhundertsEine der intensivsten Epochen der Philosophie-geschichte ist der Deutsche Idealismus, gekenn-zeichnet durch das Ringen um das Absolute, beson-ders bei Fichte, Schelling und Hegel� Nach dem Zusammenbruch dieser Systeme kommt es zu einer vielgestaltigen Differenzierung philosophischen Denkens: Es entstehen die Existenzphilosophie (Kierkegaard), der Positivismus und Materialismus, die Lebensphilosophie (Nietzsche und Bergson), die Religionskritik Feuerbachs, die sozialphilosophisch bei Marx und Engels fortwirkt� Diese Positionen wer-den in Grundzügen dargestellt, wobei auf Grenzen und Engführungen hingewiesen wird�

Kohlhammer Kenntnis und Können Grundkurs Philosophie, Band 8,2

Harald Schöndorf

Philosophie des 17. und 18. JahrhundertsDie Philosophie des 17� und 18� Jahrhunderts bildet die Grundlage des gesamten neuzeitlichen Denkens� Sie beginnt mit einer Prüfung des Wahrheitsgehalts unserer Bewusstseinsinhalte in möglichst streng wissenschaftlicher Methode durch die autonome Vernunft, um auf dieser Basis das System unserer Er-kenntnisse zu entfalten� Unter dieser Norm stehen der Rationalismus ebenso wie der Empirismus� Beide Denkrichtungen verbinden sich in der Aufklärung� Vor allem Kant vollendet und überwindet durch seine Vernunftkritik diese Periode; er erreicht zugleich durch die transzendentale Wende eine neue Problem-ebene philosophischer Reflexion, die grundlegend und richtungweisend wird für das nachfolgende Denken�

Neu!

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5


Urban-Taschenbücher, Band 354 Grundkurs Philosophie, Band 10

Peter Ehlen/Gerd Haeffner/Friedo Ricken

Philosophie des 20. JahrhundertsDiese Darstellung will in zentrale Probleme und Me-thoden der Philosophie des 20� Jahrhunderts einfüh-ren� Sie umfasst die Entwicklung von der Phänomeno-logie zur Hermeneutik; die Dialogphilosophie; die Philosophie der Existenz; die philosophische Anthro-pologie und Kulturphilosophie sowie neue Formen der Metaphysik� Kapitel über politische Philosophie, den klassischen amerikanischen Pragmatismus, die An-fänge der Analytischen Philosophie, die Oxford-Philo-sophie, den Wiener Kreis und die Realismus-Antirea-lismus-Debatte runden dieses umfassende Werk ab�

3., völlig neu bearb. Auflage 2010. 463 Seiten. Kart. € 24,80/SFr 28,50/€(A) 25,50 ISBN 978-3-17-020780-6

2014. 224 Seiten. Kart. € 24,99/SFr 28,70/€(A) 25,70 ISBN 978-3-17-018671-2

5., überarb. und erg. Auflage 2013. 332 Seiten. Kart. € 26,90/SFr 30,90/€(A) 27,70 ISBN 978-3-17-022583-1

Urban-Taschenbücher, Band 352,1 Grundkurs Philosophie, Band 8,1

Heinrich C� Kuhn

Philosophie der Renaissance

Stärker als vorangehende Epochen ist das Zeitalter der Renaissance (ca� 1350 bis ca� 1650) durch zahl-reiche wirtschaftliche, künstlerische, politische, tech-nische, literarische, theologische, soziale und philo-sophische Neuorientierungen geprägt� Kaum etwas ist am Ende dieses Zeitabschnitts so wie es am Anfang war� Die 11 Kapitel dieser „Philosophie der Renais-sance“ gehen von einer spezifischen örtlichen und geistesgeschichtlichen Situation aus und stellen jeweils relevante Texte und deren Voraussetzungen, Kontexte und Wirkungen vor� So kommt die Philo-sophie dieser Zeit in ihrer Vielschichtigkeit und Viel-seitigkeit in den Blick�


Friedo Ricken

Allgemeine EthikDas menschliche Leben ist eine Abfolge von Ent-scheidungen� Der Mensch steht daher unausweich-lich vor der Frage nach dem richtigen Handeln� Hier sucht die Ethik nach einer begründeten Antwort und zugleich nach einer ausgewiesenen Begründungs-methode�Die 5�, überarbeitete Auflage ist u�a� ergänzt durch Ausführungen zum Kohärentismus und zum Kon-traktualismus�

6



Friedo Ricken

Sozialethik Ein Grundkurs hat die Aufgabe, philosophisches Basis-wissen zu vermitteln, mit dessen Hilfe die Studieren-den sich in der gegenwärtigen Diskussion orientieren können� Die Sozialethik fragt nach den Normen für die ver-schiedenen Formen der menschlichen Gemeinschaft, die Grundlage aller anderen Güter ist und nur durch die Gerechtigkeit Bestand hat� Themen sind das Ge-meinwohl, das Naturrecht, die Frage nach den mora-lischen und religiösen Grundlagen des modernen Staates und nach dessen Grenzen, d�h� nach der glo-balen Gerechtigkeit und dem globalen Gemeinwohl�



2014. 240 Seiten. Kart. € 22,99/SFr 26,40/€(A)23,70 ISBN 978-3-17-026303-1


Harald Schöndorf

Erkenntnistheorie „Was können wir wissen?“ ist nach Immanuel Kant die erste der Fragen, die die Philosophie beschäftigen� Wie aber können wir zu wahrer Erkenntnis gelangen und wie lässt sich Gewissheit über diese Wahrheit ge-winnen? Die klassische Antwort verweist zunächst auf die Erkenntnis der Existenz meiner selbst, sodann auf die Erkenntnis anderer Personen und Objekte, wobei nach dem Spezifischen der menschlichen Sprache, nach ihrer Bedeutung und ihrer Bezugnahme auf die Objekte zu fragen ist� Danach sind die Prinzipien jegli-cher Erkenntnis zu erörtern: Vermeidung des Wider-spruchs, Kausalität und Teleologie�


Heinrich Watzka

Sprachphilosophie An das Instrument der Sprachanalyse knüpften sich hochfliegende Hoffnungen im Blick auf Klarheit der Gedankenführung wie auch auf Fortschritte bei der Beantwortung von Grundlagenfragen wie der Erklä-rung der Intentionalität unseres Geistes, also der Fähigkeit, sich auf Gegenstände zu beziehen und Sachverhalte zu repräsentieren� Inzwischen haben die Philosophie des Geistes und die Kognitionswis-senschaft der Sprachphilosophie den Rang einer Grundlagendisziplin abgelaufen� Die Theorie des mentalen Inhalts führt die Diskussionen fort, die im 20� Jahrhundert unter dem Titel der Bedeutungs-theorie geführt wurden�

7

Reihe „Ethik – Grundlagen und Handlungsfelder“

Ethik – Grundlagen und Handlungsfelder, Band 9

Clemens Wustmans

Tierethik als Ethik des ArtenschutzesChancen und Grenzen

Gegenwärtig vorherrschenden tierethischen Diskursen wird ein theologisch eigenständiges, verantwortungs-ethisches Konzept entgegengestellt, das einen Rich-tungswechsel intendiert: Die Frage stellt sich dann nicht mehr nach der Personalität des Tiers als Indivi-duum, sondern nach Begründungszusammenhängen und Möglichkeiten zum Erhalt von Biodiversität� Ziel ist es somit, Bewahrung der Schöpfung in dem Maß zu gestalten, dass Ökosysteme und genetische Vari-anz in möglichst großer Zahl erhalten bleiben� Abschließend wird die Arbeit im größeren kulturwis-senschaftlichen Kontext des „Animal Turn“ verortet�



2014. 256 Seiten. Kart. € 34,99/SFr 40,20/€(A) 36,– ISBN 978-3-17-022501-5


Dagmar Fenner

ReligionsethikEin Grundriss

„Religionsethik“ befasst sich wie alle anderen Dis-ziplinen der Angewandten Ethik (wie z� B� „Medizin-ethik“ oder „Wirtschaftsethik“) mit einem spezi-fischen Handlungsfeld: Ihr Gegenstand ist der Bereich religiöser Praxis� Sie erörtert unabhängig von konkreten Glaubensinhalten und Wahrheitsan-sprüchen verschiedener Religionen ethische Fragen im Zusammenhang mit der Religionsausübung� Das Buch analysiert die verschiedenen Argumente bezüglich Fundamentalisierung, Burkaverbot, Schwangerschaftsabbruch und Religions- oder Ethik-unterricht, und hilft, aktuelle gesellschaftliche Diskussionen zu strukturieren�


Wolfgang Erich Müller

Konzeptionen der GerechtigkeitEntwicklungen der Gerechtigkeitstheorie seit John Rawls

Gerechtigkeit gilt als Kardinaltugend für ein gutes und richtiges Leben� Was aber bedeutet sie inhaltlich und wie lässt sie sich begründen? Der gedankliche Mittelpunkt der Darstellung ist die epochale Neube-stimmung der Gerechtigkeit durch John Rawls� Seine Theorie der Gerechtigkeit hat zu vielen Diskussionen, Weiterführungen und Gegenentwürfen Anlass gegeben, die exemplarisch vorgestellt werden� Den Abschluss bildet ein argumentationsethischer situationsbezogener Ansatz�

Neu!

8

Reihe „Ethik – Grundlagen und Handlungsfelder“


Klaus Graf

Ethik der Kinder- und JugendhilfeGrundlagen und Konkretionen

Graf gibt die Gesetzeslage und die rechtlichen Rah-menbedingungen zur Kinder- und Jugendhilfe wieder und führt eine umfassende Analyse zu den gegenwär-tigen politischen Rahmenbedingungen und zur all-täglichen Situation sozialer Arbeit durch� Es werden nicht nur aktuelle Fehlentwicklungen oder Desiderate beim Namen genannt, sondern vor allem auch unter Rückgriff auf einschlägige Konzeptionen aus der Me-dizin- und public health-Ethik Reformansätze entwi-ckelt, die für die Kinder- und Jugendhilfe ausgewertet und praxisrelevant umgesetzt werden�



2., vollst. überarb. und erw. Auflage 2009 326 Seiten. Kart. € 34,–/SFr 39,10/€(A) 35,– ISBN 978-3-17-019915-6


Hartmut Kreß

Ethik der Rechtsordnung Staat, Grundrechte und Religionen im Licht der RechtsethikGegenwärtig ist der Staat in eine Legitimationskrise geraten� In der Rechtsordnung zeigen sich Tendenzen der Erosion� Gleichzeitig hat der Rechtsstaat epochale Herausforderungen zu bewältigen, die aus dem heuti-gen religiös-weltanschaulichen Pluralismus oder aus der Dynamik des technischen Fortschritts resultieren� Was bedeutet dies für die Rechtsethik? Es gilt, die Basis der Rechtsordnung – Menschenwürde und die indivi-duellen Freiheitsrechte – gegenwartsgemäß auszule-gen und fortzuentwickeln� Kreß erörtert ethische Grund-lagen der Rechtsordnung und geht dabei auf Fragen des Religions- und Weltanschauungsrechts, des Ge-sundheitsrechts und auf andere Rechtsbereiche ein�

Ethik - Grundlagen und Handlungsfelder, Band 2

Hartmut Kreß

Medizinische EthikGesundheitsschutz – Selbstbestimmungsrechte – heutige Wertkonflikte

Die moderne Medizin hat den alltäglichen Umgang mit Gesundheit und Krankheit stark verändert� Der medizinische Fortschritt verändert sogar den Gesund-heits- und Krankheitsbegriff� Für die Ethik und die Rechtsordnung sind gravierende Wertkonflikte aufge-brochen - durch prädiktive Medizin, Stammzellen-forschung, Fortpflanzungsmedizin, Transplantations-medizin oder Sterbehilfe, darüber hinaus durch Rationierungen im Gesundheitswesen� Besonderes Gewicht legt Kreß auf das Grundrecht auf Gesund-heitsschutz, das in der Medizinethik und bei rechtli-chen Regelungen bislang zu wenig beachtet wurde�

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Reihe „Globale Solidarität“


Traugott Jähnichen

WirtschaftsethikKonstellationen – Verantwortungsebenen – Handlungsfelder

Wirtschaftsethik verfolgt eine doppelte Aufgabenstel-lung: Zum einen befasst sie sich mit der Vermittlung zwischen ökonomischer und ethischer Rationalität� Zum anderen reflektiert sie die konkreten Verantwor-tungsebenen und Betätigungsfelder wirtschaftlichen Handelns und entwickelt - insbesondere angesichts der Prozesse der ökonomischen Globalisierung - neue Gestaltungsperspektiven� Im Mittelpunkt der Überle-gungen stehen die Konzeption wie die Umsetzung und mögliche Weiterentwicklungen der Sozialen Marktwirtschaft�


2014. 150 Seiten mit 6 Abb. Kart. € 29,99/SFr 34,50/€(A) 30,90 ISBN 978-3-17-025350-6


Globale Solidarität - Schritte zu einer neuen Weltkultur, Band 24

Michael Reder/Mara-Daria Cojocaru (Hrsg�)

Zukunft der Demokratie Ende einer Illusion oder Aufbruch zu neuen Formen?

Demokratie betrifft uns alle – doch gegenwärtig be-steht Unsicherheit, ob sie nach wie vor als bestmög-liche politische Ordnung gelten kann� Erschien sie im 20� Jahrhundert als alternativlos, so ziehen aktuelle politische, ökonomische und kulturelle Phänomene diese Gewissheit in Zweifel: Wie genau ist Demokratie theoretisch zu fassen? Wie praktisch zu verstehen? Kann oder muss sie weltweit dasselbe bedeuten? Was ist ihr normativer Kern? Namhafte Politikwissenschaftler und Philosophen dis-kutieren diese Themen im Rahmen des Rottendorf Symposions�

Globale Solidarität – Schritte zu einer neuen Weltkultur, Band 23

Michael Reder/Hanna Pfeifer/Mara-Daria Cojocaru (Hrsg�)

Was hält Gesellschaften zusammen? Der gefährdete Umgang mit Pluralität

Gesellschaften sind heute von funktionaler Ausdiffe-renzierung, Individualisierung und Pluralisierung ge-kennzeichnet� Die Politische Philosophie hat in den vergangenen Jahrzehnten darauf aufmerksam ge-macht, dass der Umgang mit Pluralität einer differen-zierten und multiperspektivischen Diskussion im Lichte der vielfältigen Parameter von gesellschaft-licher Vielfalt bedarf� Der Band versammelt Beiträge aus der Philosophie und aus den Sozial- und Kultur-wissenschaften, die ihre jeweiligen Perspektiven for-mulieren�

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Reihe „Münchner philosophische Studien“

Globale Solidarität – Schritte zu einer neuen Weltkultur, Band 26

Michael Reder/Verena Risse/Mara-Daria Cojocaru (Hrsg�)

Katastrophen – PerspektivenVon einer Katastrophe ist schnell die Rede� Doch was, wenn überhaupt etwas, hat der Klimawandel mit dem Zweiten Weltkrieg gemein? Was ein Terroranschlag mit einem Börsencrash? Interessanterweise wird das Thema oder auch nur der Begriff der „Katastrophe“ in der Philosophie kaum explizit behandelt� Anders als zur „Krise“ gibt es keine einschlägigen Theorien oder Denker� Können wir überhaupt sinnvoll über Katastro-phen sprechen? Das Rottendorf Symposion versam-melt die Überlegungen namhafter Vertreter der Ger-manistik, Religionsphilosophie, Kulturphilosophie, Geschichtswissenschaft und -philosophie, Soziologie, Umweltgeschichte und Medienethik�



2011. 240 Seiten. Kart. € 34,80/SFr 40,–/€(A) 35,80 ISBN 978-3-17-021718-8

Münchener philosophische Studien, Band 28

Arnulf Müller

Weltanschauung – eine Heraus-forderung für Martin Heideggers PhilosophiebegriffDiese Studie stellt sich dem brisanten Ausdruck „Welt anschauung“� Im Mittelpunkt steht die Auf-arbeitung von Heideggers zähem Ringen mit diesem schillern den Gebilde, das er als Philosoph bekämpfen musste, dessen Anspruchsweite er aber auch für sein eigenes Projekt reklamierte� Damit wird verständlich, warum sich schließlich ein bestimmtes Sinnmoment (die radikalisierte Geschichtlichkeit) in den Vorder-grund schiebt, was wiederum eine problematische Überhöhung des Politischen nach sich zieht� So fällt neues Licht auf die Struktur totalitaristischen Denkens, aber auch auf die weltanschaulichen Unter-strömungen im Denken der Moderne überhaupt�


Katja Thörner

William James‘ Konzept eines vernünftigen Glaubens auf der Basis religiöser ErfahrungDer amerikanische Philosoph und Psychologe William James (1842–1910) wendet sich in seinen Arbeiten in gleicher Weise gegen einen theistischen wie einen rationalistischen Dogmatismus� James will die Pluralität religiöser Erfahrungen und der daraus erwachsenen religiösen Anschauungen zum Vorschein bringen, deren Sinn sich im Leben des jeweiligen Individuums zeigt� Auf der Grundlage eines erweiterten Vernunftbegriffs ist es möglich, die eigene Rationalität des religiösen Lebens und der damit ver-bundenen Überzeugungen aufzuzeigen, aber auch kritisch zu befragen�

Neu!

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Reihe „Münchner philosophische Studien“


Thomas Schmaus

Philosophie des Flow-Erlebens Ein Zugang zum Denken Heinrich Rombachs

Als „Flow“ bezeichnet die Psychologie die beglücken de Erfahrung, selbstvergessen in einer Tätigkeit aufzu-gehen und auf diese Weise in Fluss zu geraten� Schmaus erschließt diese Erfahrung erstmals für das philosophische Gespräch, arbeitet ihre Grundzüge he-raus und untersucht mögliche Schlussfolgerungen für unser Verständnis von Wirklichkeit� Dazu widmet er sich der Philosophie Heinrich Rombachs (1923–2004) und öffnet sie damit zugleich einem neuen Zugang�





Andreas Koritensky

John Henry Newmans Theorie der religiösen ErkenntnisDer Plausibilitätsschwund religiöser Anschauungen macht es notwendig, die Suche nach rationalen Argumenten für den Glauben auszuweiten� Das Werk John Henry Newmans (1801–1890) enthält zahlreiche Bausteine für eine Theorie religiöser Erkenntnis, die dem englischen Empirismus und der Philosophie des Aristoteles entlehnt sind� Dazu gehören ethische Grundhaltungen, die die Erkenntnisbildung fördern, die Funktion des Vorstellungsvermögens beim Erfas-sen von Glaubensinhalten, vor allem aber eine Kon-zeption von Rationalität, die wichtige Eigenschaften der praktischen Vernunft (phronesis) aufgreift�


Marine de la Tour

Gabe im AnfangGrundzüge des metaphysischen Denkens von Ferdinand Ulrich

Im Kontext der Spannung zwischen Kritik und Erneue-rung der Metaphysik entfaltet der christliche Philosoph Ferdinand Ulrich eine Metaphysik des Seins als Gabe, in der nicht Gabe statt Sein, sondern Sein als Gabe konsequent gedacht wird� Unter den vielfältigen Sta-tionen dieses dialogisch vorgehenden Denkens wer-den im vorliegenden Band die Gespräche mit Hegel, Heidegger und Schelling aufgenommen� Entlang die-ser Gespräche rekonstruiert die Autorin den metaphy-sischen Ansatz Ferdinand Ulrichs, fragt nach dessen innerer Logik und seinem epistemologischen Status und sucht Möglichkeiten des Nachvollzugs�

Neu!

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Philosophie und Ethik

Friedo Ricken

Kontexte der VernunftWenn wir die Vernunft mit einer Wurzel vergleichen, dann sind die Kontexte der Vernunft das Erdreich, in das sie eingebettet ist� Sachlicher Mittelpunkt des Bandes ist ein Text zur Religionsphilosophie Kants� Die Wurzel der Vernunft ist eingebettet in das Erd-reich des im Neuen Testament niedergelegten histo-rischen Offenbarungsglaubens, der dem Vernunft-glauben Fasslichkeit, Ausbreitung und Beharrlichkeit gibt� Der Prozess der Aneignung der Offenbarung durch die Vernunft ist nicht abgeschlossen; wie die Pflanze auf das Erdreich, so ist der Vernunftglaube auf den Kontext des historischen Offenbarungsglau-bens angewiesen� Um das Erdreich zu durchdringen, entfaltet die Wurzel sich in vielen Fasern; entspre-chend wird der Begriff der Vernunft durch seine ver-schiedenen Kontexte in vielfacher Weise differenziert�




Friedo Ricken

Ethik des Glaubens „Ethik des Glaubens“ bedeutet ein Zweifaches� Es geht um einen verantworteten Glauben, und es geht um die Frage, ob praktische Vernunft letztlich in einem Glauben verwurzelt sein muss� Wer Glaube und Vernunft einander gegenüberstellt, muss beide Be-griffe bestimmen� Welcher Begriff der Vernunft wird vorausgesetzt, wenn die Vernunft dazu dienen soll, den Glauben zu kritisieren, und welcher, wenn wir von der Vernünftigkeit des Glaubens sprechen? Das Verhältnis von Glaube und Vernunft wird aus der Sicht verschiedener Epochen und Autoren betrachtet� Diese Sichten sollen einander ergänzen; sie sollen auf die vielfache Bedeutung der Begriffe Glaube und Ver-nunft und hinweisen; der Blick in die Geschichte soll dazu dienen, die Dimensionen der Sache zu entfalten�

Godehard Brüntrup/Maria Schwartz (Hrsg�)

Warum wir handeln – Philosophie der Motivation Der Band geht zunächst der Frage nach, woher die Motive unseres Handelns stammen, ob es etwa die Vernunft ist, die motivierende Kraft hat, ob es Gefühle sind oder äußere Faktoren wie die soziale Umgebung eines Menschen� Es wird erörtert, wie moralische Mo-tivation durch Werte philosophisch zu begreifen ist� Dabei werden konkrete Fragestellungen der prak-tischen Anwendung aufgegriffen� Aber auch in der theoretischen Philosophie werden begriffliche und weltanschauliche Probleme behandelt, die von den empirischen Motivationstheorien aufgeworfen wer-den� Daher geraten selbst metaphysische Fragen nach der Willensfreiheit des Menschen und der Kreativität der Natur abschließend ins Blickfeld dieses Bandes�

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Stefan Heuser

Instrumente des GutenKonkretionen einer Sozialethik der guten Werke

In intensiver Auseinandersetzung mit sozialphiloso-phischen Konzeptionen entwickelt der Autor die Ethik der guten Werke als eine rechtfertigungstheologisch begründete und zugleich in öffentlichen Diskursen vermittelbare Sozialethik� Anhand der sozialstaatli-chen Diskurse über die Generationengerechtigkeit, über die Alterssicherung und über die Grundsicherung zeigt er, wie relevant eine Sozialethik der guten Werke in den gegenwärtigen Debatten ist� Ca. 360 Seiten. Kart.

Ca. € 50,– ISBN 978-3-17-032486-2

5. Auflage 2016 192 Seiten. Kart. € 28,–/SFr 32,20/€(A) 28,80 ISBN 978-3-17-030947-0


Godehard Brüntrup

Das Leib-Seele-Problem Eine Einführung

„Brüntrup führt den Leser mit großem pädagogischen Geschick und souveräner Sachkenntnis durch das ganze Terrain der modernen Leib-Seele-Debatte, in-dem er verschiedene Varianten profilierter Lösungs-ansätze exemplarisch vorstellt und diskutiert: Körper-Geist-Dualismus, nichtreduktiver Physikalismus, Abstraktionismus und eliminativer Physikalismus� Je-dem, der eine Einführung in das Leib-Seele-Problem sucht und die für philosophische Abhandlungen er-forderliche Anstrengung des Denkens nicht scheut, sei dieses Buch empfohlen� Aber auch der Kenner der Materie wird die Lektüre dieses Buches wegen der da-rin dargebotenen philosophischen Gesamtkonzeption äußerst anregend finden�“

Stimmen der Zeit

Godehard Brüntrup/Matthias Rugel Maria Schwartz (Hrsg�)

Auferstehung des Leibes – Unsterblichkeit der SeeleDie Auseinandersetzungen im kontinentaleuropäischen protestantischen und katholischen Denken um Seele, Unsterblichkeit und leibliche Auferstehung in der Mitte des letzten Jahrhunderts werden hier auf leben-dige und begrifflich präzise Weise weitergeführt� In systematischer Anordnung werden neben deutsch-sprachigen „Klassikern“ und neuen Originaltexten auch einige der einflussreichsten Autoren der angel-sächsischen Debatte in Übersetzung zugänglich ge-macht� Auch diese von der analytischen Philosophie gepräg ten Texte wurden teilweise eigens für diesen Band geschrie ben oder überarbeitet�

Neu!

Neu!

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ReligionsKulturen, Band 10

Christian Strecker/Joachim Valentin (Hrsg�)

Paulus unter den Philosophen War Paulus aus Tarsus ein Philosoph? Zählt er gar zu jenen bedeutenden Philosophen, die das abendlän-dische Leben und Denken maßgeblich mit prägten? Der italienische Philosoph Giorgio Agamben bezeich-net jedenfalls den Römerbrief des Apostels als „grundlegenden messianischen Text der westlichen Kultur“� Nachdrücklich weisen auch jüdische Gelehrte wie Jacob Taubes und Daniel Boyarin auf die philoso-phisch-politische Sprengkraft paulinischen Denkens hin� Lange zuvor setzten sich bereits Friedrich Nietz-sche und Martin Heidegger intensiv mit den Briefen des Apostels auseinander� Die hier versammelten Bei-träge von Philosophen und Theologen geben einen profunden Einblick in sein denkerisches Potential�




Werner Wiater

Ethik unterrichtenEinführung in die Fachdidaktik

Hinsichtlich der didaktischen Grundlagen rezipiert das Buch den aktuellen Forschungsstand der Lehr-Lern-Forschung und bezieht ihn auf die Besonderheiten des Unterrichtsfachs Ethik: Lehren wird dabei als ein Anregen, Initiieren, Unterstützen und Überprüfen von Lernen verstanden; Lernen wird – im Sinne des moder-nen systemisch-konstruktivistischen Lernbegriffs – als eine aktive, soziale, situative, individuelle Bedeu-tungskonstruktion des Schülers gesehen� Aufgenommen in den Band sind konkrete Beispiele für die Planung, Analyse und Evaluation von Unterrichtsstunden im Fach Ethik� Er soll helfen, einen fachwissenschaftlich anspruchsvollen und didaktisch kompetenten Ethik-unterricht zu halten�

Meister Eckhart: Studienausgabe der Lateinischen Werke, Band 1

Loris Sturlese/Elisa Rubino (Hrsg�)

Meister Eckhart: Studienausgabe der Lateinischen WerkeBand 1: Prologi in Opus tripartitum, Expositio Libri Genesis, Liber Parabolarum Genesis

Die Studienausgabe umfasst den Text der großen Stutt-garter Ausgabe im lateinischen Original mit paralleler deutscher Übersetzung� Der Anmerkungsapparat unter dem Originaltext registriert alle Verweise auf nicht- biblische Quellen, auf die sich Eckhart ausdrücklich be-zieht� So werden in einer wissenschaftlich verantwor-teten und zugleich handlichen Ausgabe die lateinischen Werke des großen Denkers allen Interessierten zugäng-lich gemacht� Der erste Band enthält die Vorreden zum dreiteiligen Werk (Prologi in Opus tripartitum), die Auslegung des Buches Genesis (Expositio libri Genesis) sowie das Buch der Bildreden in der Genesis (Liber parabolarum Genesis)�

Neu!

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Volker Pfeifer

Didaktik des Ethikunterrichts Bausteine einer integrativen Wertevermittlung

3., überarb. und erw. Auflage 2013. 360 Seiten mit 66 Abb. Kart. € 29,90/SFr 34,40/€(A) 30,80 ISBN 978-3-17-022652-4

Dieses Lehr- und Arbeitsbuch bietet praktische Orien-tierung für alle, die Ethik, Praktische Philosophie oder Didaktik des Ethikunterrichts an Schulen, Studiensemi-naren und Universitäten lehren�

Joachim Weinhardt (Hrsg�)

Naturwissenschaften und Theologie Methodische Ansätze und Grundlagenwissen zum interdisziplinären Dialog


Der vorliegende Band führt in den Wissensstand der Naturwissenschaften ein und zeigt, wie ihre Erkennt-nisse philosophisch und theologisch – durchaus kontrovers – integriert und reflektiert werden�

Birgitta Annette Weinhardt/Joachim Weinhardt (Hrsg�)

Naturwissenschaften und Theologie II Wirklichkeit: Phänomene, Konstruktionen, Transzendenzen


In diesem Band stellen Physiker, Biologen, Historiker, Philosophen und Theologen ihren Gegenstandsbereich vor und benennen die dort anzutreffende Wirklich-keitsschichtung zwischen (gegebenen) Phänomenen, (allgemeinen) Theorien und (konstruierten) Deutungen�

Heinz-Gerd Schmitz

Die Textur des Sozialen Schlüsselbegriffe einer Philosophie der Gesellschaft


Schmitz wendet sich Schlüsselbegriffen zu, die syste-matisch in ihrem Zusammenhang hergeleitet und auf-einander bezogen werden� So miteinander verwoben ergeben die Termini die Textur des Sozialen, in der das Feld der Gesellschaftsphilosophie sichtbar wird� Ver-bunden mit der systematischen Erarbeitung der Be-grifflichkeit ist stets ein Hinweis auf die Denker, deren Arbeiten für die einzelnen Termini von Bedeutung waren�

Bestellschein

Stand: 11/16� 91179� Preise z�Z� der Drucklegung� Änderungen und Irrtum vorbehalten�

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Themenverzeichnis Philosophie und Ethik · 2016-11-14 · Professionell Ethik und Philosophie...

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