Tutorium zur Vorlesung Entstehung und Gestalt von Wirtschaftsunternehmen SS 07 Univ.-Prof. Dr....

Tutorium zur Vorlesung „Entstehung und Gestalt von Wirtschaftsunternehmen“ SS 07 Univ.-Prof. Dr. Reinhard Schulte

Kreativitätstechniken


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Brainstorming

• Vorschläge, Ideen, Einfälle usw. sammeln

• Quantität geht vor Qualität

1. Problematik festlegen

2. Moderator festlegen

3. Ideen auf Zuruf aufschreiben


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Metaplantechnik

Ideen werden:

• auf Karten geschrieben

• aufgehängt

• strukturiert

• diskutiert

Material:

Tafel/Pinnwand, Karten, Stifte

Visualisierung


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Metaplantechnik

1. Vorbereitung

2. Frage stellen

3. Kartenabfrage

4. Einsammeln und aufhängen

5. Clustern

6. Kritische Würdigung

7. Bewertung

1-2 Moderatoren

für Klein- und

Großgruppen


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Mind-Mapping• Universelle Notiz- und Merktechnik• Spontane Gedanken, Gefühle, Erinnerungen oder

Ideen • Zentrales Thema steht in der Mitte• Wörter und kurze Sätze in Kombination mit

Zeichnungen und Grafiken, ggf. Modelle• Verarbeitung von Formen, Farben, Muster und

Rhythmen• Bedeutung wird gewichtet• Optische Unterscheidung• Interdependenzen werden verdeutlicht


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Morphologischer Kasten

Nach bestimmten Prinzipien wird eine best. „Morphologie“ (Ordnung) hergestellt= die Lehre vom geordneten Denken

Zu einem gegebenen Problem wird ein Totallösungssystem aufgebaut

Es enthält alle denkbaren Lösungsmöglichkeiten oder -richtungen


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Morphologischer Kasten

1. Analyse und Definition des Problems2. Bestimmung der Umstände, die das Problem

beeinflussen (unabhängige Parameter)3. Ausprägungen der Parameter nennen4. Mögl. Kombinationen mit einzelnen Parametern

abwägen (Zickzack-Linien)5. Auswahl der besten Lösung6. Weiterverfolgung der Lösung bis zur

endgültigen Realisierung oder Konstruktion


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Hilfestellung (Morphologischer Kasten)

• Funktions- u. Ablaufanalysen• Blockdiagramme• verallgemeinernde Rückschlüsse von bereits

vorhandenen konkreten Einzellösungen• Systemanalytische Überlegungen• Visualisierungen jeder Art• mehrere Kästen bei komplexen Problemen

möglich


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Hilfestellung (Morphologischer Kasten)

• Parameter müssen voneinander logisch unabhängig sein

• … auf alle denkbaren Lösungen zutreffen und dürfen nicht nur für eine Teilmenge gültig sein

• … müssen konzeptionelle Relevanz vorweisen, um nötigen „Ballast“ zu vermeiden


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Morphologischer Kasten: Beispiel – Verpackung für Waschmittel

Merkmal Ausprägung 1 Ausprägung 2 Ausprägung 3 Ausprägung 4

Form Quader Zylinder Tetraeder Kugel

Material Pappe Kunststoff Folie Holz

Farbe Bunt S/W Gold Weiß

Tragehilfe Henkel Griffmulde Schlaufen Gurt

Verschluss Deckel Korken Gießer Ventil

Portionierung Becher Waage Löffel Tabletten

Zusatz Spielzeug Schatzkiste Container Eimer


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Funktionsanalyse

• geht von den Bedürfnissen des Marktes aus

• Erarbeitung von Problemlösungen

• schriftliche Beschreibung aller Eigenschaften, Ausprägungen und Merkmale eines Objektes

• neue Kombinationen erfolgen durch Austausch oder Veränderung eines oder mehrerer Merkmale

• Marktgerechte Entwicklung zur Vermeidung eines Flops enge Zusammenarbeit von Marktforschung und Konstruktion bei Neuproduktentwicklung


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Funktionsanalyse

Phasen Analyse Ziel Beispiel

z. B.

Zuordnung von Anforderungen an den Funktionsträger

Kundenwünsche, gesetzliche Vorschriften

Lösung für jede Einzelfunktion sammeln

Schuhputz-maschine

Einzelfunktion:

Säubern, Bürsten, Polieren


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Phasen Analysefelder Zielsetzung Beispiel

1. Analyse und Formulierung der Aufgabe

Allgemein Problemdefinition, Maßnahmenplanung

Konstruktion einer Schuhputzmaschine

2. Analyse des Funktionsträgers

Einzelne Teile, Abläufe und Zusammenwirkung

Soll- oder Ist-Zustand herausarbeiten

Prüfung des Möglichen

3. Zuordnung von Anforderungen an denFunktionsträger

Kundenwünsche, gesetzliche Vorschriften, Normen

Bekannte oder denkbare Lösungen für jede Einzelfunktion sammeln

Einzelfunktion: Säubern, Bürsten, Polieren

4. Aufstellen der Matrix Hersteller, Anwender, Funktionsgruppen, Soll-Soll-, Soll-Ist-, Ist-Ist-Vergleich

Übersichtliche Darstellung der einzelnen Funktionen

Säubern Trocknen

Bürste Luftstrahl Vibration

Heißluft Kaltluft Wärmestrahlung

5. Einordnung in das aktuelle Problem

Allgemein Vergleich: Ideal-Ist Verbindung herstellen von zugeordneten Größen

6. Neu-Kombination der Funktionen

Alle Felder der Matrix sind zu vergleichen

1. Kombination von denkbaren Verbindungen zu einer logischen und sinnvollen Lösung 2. Beurteilung der gefundenen Kombinationen anhand von festgelegten Kriterien.

Bewertung jeder Gesamtlösung in Hinblick auf das aktuelle Problem „Funktionskombinationen aus Säubern und Trocknen, die der Gegebenen Ausgangssituation am besten Rechnung tragen“


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Kopfstandmethode

1. Aus ursprünglich definierter Problemstellung wird das exakte Gegenteil abgeleitet

2. Ideen in Stichworte festhalten

3. Ableitung konkreter Lösungen (mittels Brainstorming, Kartenabfrage, Punktabfrage) auf das ursprüngliche Problem

4. Rangfolge der Lösungen aufstellen


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Kopfstandmethode

Beispiele:• Statt sich Gedanken darüber zu machen,

wie der Absatz gesteigert werden kann, denkt man darüber nach, wie der Absatz zu verringern ist

• Statt nach Lösungsmöglichkeiten für ein kundenfreundliches Kaufhaus zu suchen, provoziert man Gedanken zu einem möglichst kundenunfreundlichen Kaufhaus


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Problemstellung…………………………………………………………………

1. Gegenteilige Problemstellung

2. LösungenDas können wir

konkret tun!“


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Methode 6-3-5

• wie Brainstorming

• Jeder Teilnehmer hat 3 Vorschläge in 5 Minuten zu entwickeln

diese Vorschläge werden von den anderen Teilnehmern weiterentwickelt

• Es darf nicht gesprochen werden


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Methode 6-3-5

1. Genaue Definition und Analyse der Problemstellung

2. Jeder TN schreibt 3 Ideen nebeneinander auf3. Nach 5 Minuten werden die Blätter an ein

anderes Teammitglied weitergegeben4. Die Ideen sollen weiterentwickelt werden,

sodass Anreize bzw. neue Ideen entstehen5. Die Blätter werden solange alle 5 Min.

durchgereicht bis jeder seinen eigen Bogen zurück erhalten hat


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Lösungsansätze Lösungsansätze Lösungsansätze

1.

2.

3.

4.

5.

6.

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