UE Instrumente der Online-Kommunikation

Mag. David Röthler

Universität SalzburgFachbereich

KommunikationswissenschaftenSS 2012

HintergrundDie Übung beschäftigt sich mit innovativen Social-Media-Werkzeugen. Es werden über einen experimentellen Zugang Funktionsweisen und vielfältige Einsatzmöglichkeiten für Journalismus, PR und Selbstorganisation erschlossen. Insbesondere werden Cloud-Dienste besprochen und ausprobiert. Diese ermöglichen den ortsunabhängigen und flexiblen Zugriff auf Daten über Notebook, Tablet und Smartphone und sind für mobiles Arbeiten eine große Hilfe. 

Ziele• Kennenlernen zahlreicher Social-Media-

Werkzeuge und deren Funktion

• Reflexion des Potentials für Journalismus, PR und Selbstorganisation

Tools (beispielsweise!)

• Weblogs (Verknüpfungsmöglichkeiten mit anderen Social-Media-Diensten)• Facebook• Twitter (Tweetdeck usw.)• Google+• Pinterest• Scoop.it• Storify• Soundcloud• Youtube• Wikis & kollaborative Texteditoren (Etherpad, Google Docs)• Online-Konferenzsysteme incl. Google Hangout• Live-Video-Tools (bambuser, ustream.tv)• Screencasts http://screenr.com/• Präsentationstools http://prezi.com/• Social Bookmarks http://www.delicious.com/ und Alternativen• Dateiablagesysteme https://www.dropbox.com/home und Alternativen (wuala)• RSS• Mobile Apps beispielsweise QR-Tags, Augmented Reality• Evernote…

Methode• Learning by doing

• Voneinander Lernen

• Lernen durch Lehren

• Flipped Classroom

Beurteilungskriterien• Toolpräsentation (25%)

• Partizipation synchron & asynchron (50%)

• Abschlussprojekt (25%)

Toolpräsentation

• Format Screencast oder Video (ca. 5 Minuten) eine Woche vor dem synchronen Termin, Links auf andere Quellen

• Upload auf Youtube unter CC-Lizenz mit gemeinsamem Tag = UE_UniSbg_SS12

• Einbinden in der Facebook-Gruppe

Screencast-Programme• http://www.screenr.com/• http://www.screencast-o-matic.com/

(12 $ in der Pro-Version)• http://www.techsmith.com/jing.html• http://www.techsmith.de/camtasia.asp

(Testversion 30 Tage kostenlos)

Beispiele für Screencasts• http://www.youtube.com/user/Web20ERC

• http://www.youtube.com/results?search_query=web20erc&search=tag

Partizipation synchron & asynchron (50%)

• Beteiligung asynchron in der Facebook-Gruppe– Funktion & Praxiserfahrung, ggf. alternative Tools– Einsatzmöglichkeiten für PR, Journalismus, persönlich– Kommentare, Einträge in Facebook-Gruppe (Quantität & Qualität

-> )

• Beteiligung synchron in der Übung (offline oder online über Adobe Connect)– Zusammenfassung der Diskussion– Übung, Präsentationen, Ergänzung durch Studierende

PraxisprojektAuswahl nach eigenen Interessen und Bedürfnissen

– Persönliches Informationsmanagement-System– Online-Präsenzaufbau (Blog vernetzt mit Facebook etc.)– Social Media Newsroom– ePortfolio– Hyperlocal Portal– Mashup zu einem Thema– Dokumentation der LV mit einem Tool oder in Kombination mit

anderen Tools

Termine Montags von 9.15 bis ca.10.45 UhrTermin Inhalte

5.3. Format der UE, Einführung in das Thema

12.3. Überblick über Tools, Präsentation von Studierenden bereits genutzter Tools;Screencast-, Videoproduktion, Adobe Connect, Themenaufteilung

19.3. Synchron

26.3. Synchron

16.4. Synchron

23.4. Entfällt wahrscheinlich

30.4. Online

7.5. Synchron

14.5 Synchron

21.5. Entfällt wahrscheinlich

11.6. Synchron

18.6. Synchron

25.6. Abschlussbesprechung

Adobe Connect

Praxisprojekt Abgabetermin• 15.7.2012

Kontaktdavid@roethler.atSkype d.roethler0664-2139427