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Verben-Pantomime Spielkarten zum Wortschatz des Bilderwörterbuchs Zeig es, sag es! von Annette Kitzinger & Sabina Lange Spielanleitung: Mischt die Karten und legt sie auf einen Stapel. Der jüngste Spieler beginnt. Du drehst eine Karte um und schaust sie dir heimlich an. Du zeigst den anderen als Pantomime, was auf der Karte steht. Pantomime bedeutet, dass du mit deinem Körper etwas zeigst. Du darfst dabei nicht sprechen oder Geräusche machen. Wer richtig geraten hat, bekommt die Karte. Dann ist der nächste Spieler an der Reihe. Wer am Ende die meisten Karten hat, gewinnt. Variationen Pantomime: § die Karten liegen offen auf dem Tisch, der Spieler, der die Pantomime macht, sucht sich ein Verb aus, ohne zu verraten, welches... die anderen Spieler erraten die Lösungskarte § die Karten werden offen liegend an die Mitspieler verteilt, wer hat das passende Wort? § als Lösung Verbformen üben, z.B. „du läufst“ oder „Meta läuft“ § als Lösung Vergangenheitsform üben: „du bist gelaufen“ oder „Meta ist gelaufen“ andere Einsatzmöglichkeiten für die Verbkarten: § einen Würfel mit den Pronomen beschriften (ich – du – er/sie/es – wir – ihr- sie) oder basteln (siehe Vorlage), würfeln und eine Verbkarte umdrehen, dann die Verbform bilden (z. B. ich lese) § Sätze mit den Verben bilden – wer baut den längsten Satz? z. B. „ich laufe schnell“, „ich laufe schneller als du“, „ich laufe schneller als du nach Hause“, „ich laufe am Montag schneller als du nach Hause“ www.zeig-es-sag-es.de © Autismusverlag, Annette Kitzinger & Sabina Lange

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Verben-Pantomime Spielkarten zum Wortschatz des Bilderwörterbuchs Zeig es, sag es! von Annette Kitzinger & Sabina Lange

Spielanleitung: Mischt die Karten und legt sie auf einen Stapel. Der jüngste Spieler beginnt. Du drehst eine Karte um und schaust sie dir heimlich an. Du zeigst den anderen als Pantomime, was auf der Karte steht. Pantomime bedeutet, dass du mit deinem Körper etwas zeigst. Du darfst dabei nicht sprechen oder Geräusche machen. Wer richtig geraten hat, bekommt die Karte. Dann ist der nächste Spieler an der Reihe. Wer am Ende die meisten Karten hat, gewinnt. Variationen Pantomime:

§ die Karten liegen offen auf dem Tisch, der Spieler, der die Pantomime macht, sucht sich ein Verb aus, ohne zu verraten, welches... die anderen Spieler erraten die Lösungskarte

§ die Karten werden offen liegend an die Mitspieler verteilt, wer hat das passende Wort?

§ als Lösung Verbformen üben, z.B. „du läufst“ oder „Meta läuft“ § als Lösung Vergangenheitsform üben: „du bist gelaufen“ oder „Meta ist

gelaufen“

andere Einsatzmöglichkeiten für die Verbkarten: § einen Würfel mit den Pronomen beschriften (ich – du – er/sie/es – wir –

ihr- sie) oder basteln (siehe Vorlage), würfeln und eine Verbkarte umdrehen, dann die Verbform bilden (z. B. ich lese)

§ Sätze mit den Verben bilden – wer baut den längsten Satz? z. B. „ich laufe schnell“, „ich laufe schneller als du“, „ich laufe schneller als du nach Hause“, „ich laufe am Montag schneller als du nach Hause“

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lesen

schreiben

zählen

lachen

weinen

schneiden

laufen

gehen

schwimmen

tanzen

singen

malen

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sitzen

stehen

springen

helfen

hören

sehen

schlafen

waschen

anziehen

essen

trinken

unterhalten

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fahren

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Pronomen-Würfel für zusätzliche Übungen mit den Verbformen ausdrucken, falten und an den grauen Flächen kleben

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