Virtuelle Lernwelten in Trainingsprojekten - Vortrag 1999

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Virtuelle Lernwelten in Trainingsprojekten

M. Rückel, debis Systemhaus Training

26.02.2000, Raum Bonn 1

debis Systemhaus Training GmbH


Gliederung

Kurzvorstellung des dSH Training Trainingsprojekte Neue Ökonomie Trainingsanbieter im Projektbereich Funktionen von Lernumgebungen Lernumgebungen innerhalb von Trainingsprojekten Neue Ökonomie - Mitarbeiter Merkmale einer Lernwelt Fragen


Trainingsprojekte&

Inhouse-Trainings

Das Service Offering Portfolio von debis Systemhaus Training

debis Systemhaus Training

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Programm

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Exklusiv Events

Top-Events

Foren

Personalities live!

IT-Seminare

PE-Seminare


Trainingsprojekte

Phase 1:

Trainings-konzeption

Phase 2:

Trainingsdesignund -plan

Phase 3:

Trainingsdurchführungund -nachbereitung

Phase 4:

Trainings-nachbetreuung

Projektmanagement und Projektmarketing

Customer Services

Change Management


Neue Ökonomie - Wirtschaftliche Sicht

Internationalität; Globalität Supply Chain Management Virtuelle Unternehmen Kürzere Zyklen Erfolgsfaktor Wissen Kürzere Halbwertszeit

des Wissens Veränderte Prozesse, Märkte, Kommunikation


Veränderungen bei dSH Training

Veränderte Geschäftsprozesse (Onlinekatalog, -buchung...)

Neue Lernprozesse– Selbstlernmedien– Live e-learning (Virtuelle Trainings)– Teletutoring– Learning on Demand

Veränderte Aufgabenstellungen für Projekte– Industrieunternehmen mit Software bei Zulieferern – Software-Produkt für Arztpraxen


Funktionen einer Lernumgebung

Informationen •Katalog•Sammlungen•Präsentationen•Links & Verweise•Bibliotheken•Glossare•FAQ•Auskünfte•Archiv


Administration•Veranstaltungen•Teilnehmer•Ressourcen•Trainer•Inhalte•Lernmedien•Curricula•Finanzen


Prozesse•Anmeldung•Lernen•Zugriffsrechte•Auswertung•Fakturierung


Kommunikation •Foren•Newsgroups•Chat•Conferencing•Email


Lernräume •Selbstlernmedien•Learning on demand•Teletutoring•Telelearning•Virtuelle Trainings


Evaluation •Skill-Gap•Tests•Self-Assessment•Controlling


Service •Anregungen/Tipps•Neue Angebote•Zus. Informationen•News Letter•Beratung•Shop•Offene Räume


Privater Bereich •Planung•Historie•Interessen•Profil (Skill)•Lesezeichen•Notizen•Präferenzen


Virtuelle Bereiche•Zielgruppen•Teilnehmergruppen•Teilnehmer





















Lernumgebungen innerhalb von ProjektenChange Management

Informationen•Katalog•Sammlungen•Präsentationen•Links & Verweise•Bibliotheken•Glossare•FAQ•Auskünfte•Archiv

Informationen•Katalog•Sammlungen•Präsentationen•Links & Verweise•Bibliotheken•Glossare•FAQ•Auskünfte•Archiv



PM & Marketing



Customer Service





Durchführung & Nachbereitung


Funktionale Oberflächen


Neue Ökonomie - Ausblick für Angestellte

Hohe kontinuierliche Veränderungs-bereitschaft

Auseinandersetzung mit Neuem Vom Bodenständigen zum Weltoffenen Lebenslanges Lernen Halbwertszeit des Selbstbewusstsein Bewahrung des Status Quo Selbstverantwortung für die eigene Arbeitsfähigkeit


Merkmale einer Lernwelt

Mehr als die funktionale Lernumgebung Mehr als ein Gestaltungskonzept einer

Benutzeroberfläche Vermittelt Kultur, Werte und Philosophie Ist die virtuelle Form einer Kaffeeküche Virtuelle Kultur wird zur verbindenden

Unternehmenskultur Gemeinsame Erlebniswelt, die sich weiterentwickelt


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Halle 4 Stand A32

Matthias Rückel

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