Visuelle Wahrnehmung und Lesen, Schreiben, … · Diagnostic and statistical manual of mental...

1

Dipl-Psych Dr Lars Tischler middot tischlervigesco-institutde

22 Fachtagung des Legasthenie-Zentrums Berlin e V

Visuelle Wahrnehmung und Lesen Schreiben RechnenWorkshop middot 24November 2017

= nuumltzliche Links

2


httpstischlerwebfileswordpresscom201605hase-und-fliegepdf

3


Was ist visuelle Wahrnehmung

Paumldagogische Psychologie Faumlhigkeit

Allgemeine Psychologie Informationsverarbeitungsprozess

Neuropsychologie Funktion

Statistik Faktor (Faktorenanalyse)

Testtheorie Testwert (Leistungsprofil)

Neurologie biophysikochemischer Prozess und neurologisches Substrat

4


A Umschriebene Entwicklungsstoumlrungen schulischer Fertigkeiten (UESF) middot Was ist das

Entwicklungsstoumlrungen (F80-F98)

Die in diesem Abschnitt zusammengefassten Stoumlrungen haben folgende Gemeinsamkeiten

a Beginn ausnahmslos im Kleinkindalter und in der Kindheit

b eine Entwicklungseinschraumlnkung oder -verzoumlgerung von Funktionen die eng mit der biologischen Reifung des Zentralnervensystems verknuumlpft sind

c stetiger Verlauf ohne Remissionen und Rezidive

httpwwwdimdidestaticdeklassiicd-10-gmkodesucheonlinefassungenhtmlgm2017block-f80-f89htm

5


In den meisten Faumlllen sind unter anderem die [a] Sprache die [b] visuellraumlumlichen Fertigkeiten und die [c]

Bewegungskoordination betroffen In der Regel bestand die Verzoumlgerung oder Schwaumlche vom fruumlhestmoumlglichen

Erkennungszeitpunkt an Mit dem Aumllterwerden der Kinder vermindern sich die Stoumlrungen zunehmend wenn

auch geringere Defizite oft im Erwachsenenalter zuruumlckbleiben


6


middot Funktionen

middot Beginn ausnahmslos im Kleinkindalter und in der Kindheit

middot visuellraumlumliche Fertigkeiten (Fertigkeiten bauen auf Faumlhigkeiten auf)

∙ Grobmotorik Laufrad hellip wird zielgerichtet und sicher bewegt

∙ Feinmotorik Zeichnet geschlossene Kreise

∙ Sprache Spricht 6-Wortsaumltze in Kindersprache

∙ Augen nonverbaler Formenwiedererkennungstest

7


DSM-5 Neurodevelopmental Disorders Neuroentwicklungsstoumlrungen

The neurodevelopmental disorders are a group of conditions with onset in the developmental period The disorders

typically manifest early in development often before the child enters grade school and are characterized by developmental

deficits that produce impairments of personal social academmic or occupational functioning

Specific learning disorder as the name implies is diagnosed when there are specific deficits in an individuallsquos ability to

perceive or process information efficiently and accurately This neurodevelopmental disorder first manifests during the years

of formal schooling

American Psychiatric Association (2013) Diagnostic and statistical manual of mental disorders (5th ed p 31) Washington DC Author

8


Entwicklungsbezogene Beeintraumlchtigungen in

middot neuropsychologischen Basisfunktionen

middot allgemeinpsychologischen Informationsverarbeitungsprozesse

middot grundlegenden Faumlhigkeiten innate capacities

manifestieren sich in Stoumlrungen schulischer Fertigkeiten

Was ist Neuropsychologie

Was ist Allgemeine Psychologie

Die Lese- und Rechtschreibstoumlrung ist nicht die Stoumlrung sondern das Symptom

9


Neuropsychologisches Gebaumlude des Rechenerwerbs

Vgl Jacobs C Petermann F amp Tischler L (2013) Rechenstoumlrungen In F Petermann (Hrsg) Lehrbuch der Klinischen Kinderpsychologie (6 Aufl S 188) Goumlttingen Hogrefe

10


Cross-Battery Assessment und CHC-Theorie der Intelligenz

Renner G amp Mickley M (2015) Intelligenzdiagnostik im Vorschulalter CHC-theoretisch fundierte Untersuchungsplanung und Cross-battery-assessment Fruumlhfoumlrderung interdisziplinaumlr 34 67ndash83

11


Renner G amp Mickley M (2015) Intelligenzdiagnostik imVorschulalter CHC-theoretisch fundierte Untersuchungs-planung und Cross-battery-assessment Fruumlhfoumlrderunginterdisziplinaumlr 34 67ndash83

Intelligenz und Lesen ndash faktorenanalytische Fundierung

12


Fest steht

Es besteht ein Zusammenhang zwischen grundlegenden Faumlhigkeiten Funktionen oder Informations-verarbeitungsprozessen

Bedeutet das

Eine Therapie kann und sollte an diesen grundlegenden Faumlhigkeiten Funktionen oder Informations-verarbeitungsprozessen ansetzen

13


Interventionsansaumltze zur Behandlung der Lese- und oder Rechtschreibstoumlrung middot DGKJP 2015

bdquoDie Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit Lese- und oder Rechtschreibstoumlrung soll an den

Symptomen der Lese- und oder Rechtschreibstoumlrung ansetzenldquo (DGKJP 2015 S 34)

bdquoDie Wirksamkeit von kausalen Therapieansaumltzen (Interventionen die an Grundfunktionen ansetzen welchen

eine ursaumlchliche Beteiligung am Misserfolg beim Schriftspracherwerb zugesprochen wird wie z B auditive oder

visuelle Wahrnehmungs- und Verarbeitungstrainings) hellip konnten durch die aktuelle Metaanalyse hellip [Ise Engel amp

Schulte-Koumlrne 2012] nicht bestaumltigt werdenldquo (DGKJP 2015 S 35)

Ise E Engel RSchulte-Koumlrne G (2012) Was hilft bei der Lese-Rechtschreibstoumlrung Ergebnisse einer Metaanalyse zur Wirksamkeit deutschsprachiger Foumlrderansaumltze Kindheit und Entwicklung 122ndash136

Deutsche Gesellschaft fuumlr Kinder- und Jugendpsychiatrie Psychosomatik und Psychotherapie (2015) (Hrsg) Diagnostik und Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit Lese- und oder Rechtschreibstoumlrung

14


Trainings zur visuellen Wahrnehmung

Lesen keine Erwaumlhnung visueller WahrnehmungstrainingsRechtschreiben keine Empfehlung visueller Wahrnehmungstrainings

bdquoAuf Grundlage der bestehenden Literatur kann nicht belegt werden dass Interventionen zur visuellen Wahrnehmung undVerarbeitung sowie Blicksteuerung zu einer Verbesserung der Rechtschreibleistungen bei Kindern und Jugendlichen mitLese- und oder Rechtschreibstoumlrung fuumlhrenldquo (DGKJP 2015 S 44)

15





16


Visuelle Wahrnehmungstrainings nach LRS-Leitlinie DGKJP 2015

bdquoTrainings visueller Wahrnehmung und Verarbeitung enthalten Uumlbungen zur visuellen Differenzierungsfaumlhigkeitund Blicksteuerung Diese Methode soll eine qualitative Steigerung der visuellen Wahrnehmung undVerarbeitung und damit eine Verbesserung der Lese- und Rechtschreibfaumlhigkeit [Fertigkeit] erwirken Fuumlr dieWirkung auf die Leseleistung liegen bisher keine methodisch adaumlquaten Studien vor sodass die Evidenz nichtbeurteilt werden kannldquo (DGKJP 2015 S 45)

Vgl Ise E Engel RSchulte-Koumlrne G (2012) Was hilft bei der Lese-Rechtschreibstoumlrung Ergebnisse einer Metaanalyse zur Wirksamkeit deutschsprachiger Foumlrderansaumltze Kindheit undEntwicklung 122ndash136

17


httpbildungsserverhamburgdesprach-auditive-visuelle-foerderung2484098audilex-foerderung

httpwwwoptomotorikdepubslogopaedpdf

Bitz U Gust K Steinbrink Camp Hille K (2005) Auswirkungen des AUDILEX-Trainingsprogramms auf die Lese-Rechtschreibleistung von Grundschuumllern der 2 Klasse Nervenheilkunde 3 184ndash189

s abweichend Tormanen MR amp Takala M (2009) Auditory processing in developmental dyslexia An exploratory studya of an auditory and visual matching trainingprogram with Swedish children with developmental dyslexia Scandinavian Journal of Psychology 50 277-285

Fischer B (2007) Studien zur sprachfreien auditiven Differenzierung bei Legasthenie Forum Logopaumldie 21 30ndash35 Visuelles bdquoTrainingldquo lediglich in der Placebogruppe

Schaumlffler T Sonntag J Hartnegg K amp Fischer B (2004) The effect of practice on low-level auditorydiscrimination phonological skills and spelling in dyslexia Dyslexia 10 119ndash130

Visuelles Diskriminations-ldquoTrainingldquo lediglich in der Placebogruppe

18


B Was ist visuelle Wahrnehmung

Sehen

VisusOkulomotorik

Wahrnehmungsorganisation1 Perzeption und 2 Kognition

3 Konstruktion

Denken Handeln

19


Motilitaumltstest middot Augenaumlrztin

httpwwwdoz-verlagdearchivdownloadartikelid=1001237

bdquoliegende Achtldquo sternfoumlrmige Auslenkung

20


Binokulares Sehen

middot binokulare Querdisparation

middot Konvergenz (gegensinnige Augenbewegung nach innen)

middot Konvergenznahpunktbestimmung

middot Asthenopie

21


motorische und sensorische Fusion

sensorische Fusion

Doppelbilder

HoropterPanum-Bereich

Vgl httpwwwivbsorgfileadminuser_uploadDateienRichtlinien_2012pdf

Sehrichtungsgemeinschaft middot korrespondierende Netzhautareale

22


Fovea

Foveola

Fixationsdisparitaumlt middot assoziierte und dissoziierte Heterophorie

Vgl MKH Mess- und Korrektionsmethode nach Haase

kein Grund zur Veranlassung -)

23


middot Winkelfehlsichtigkeit ist nicht sichtbar oder kosmetisch bedeutsam

middot Winkelfehlsichtigkeit ist kein manifestes Schielen

middot Winkelfehlsichtigkeit ist keine Augenmuskelerkrankung

middot Winkelfehlsichtigkeit ist nicht der Grund fuumlr eine Kopfzwangshaltung

middot Winkelfehlsichtigkeit ist erst recht nicht die Ursache fuumlr LRS Rechenstoumlrung und ADHS

24


Kopfzwangshaltung KZH

httpswwwyoutubecomwatchv=nE9oPDQzVCo

25


httpswwwgnpdefachinformationenleitlinienfile=filesuser_filescontentpdfdownloadsfs-LL-DiagnostikTherapiepdf

httpwwwawmforgleitliniendetailll022-020html

Klassifizierung visueller Informationsverarbeitungsprozesse

26


B1 raumlumlich-perzeptive Wahrnehmung

aus Tischler L (2015) Zur Konzeptualisierung der visuellen Wahrnehmung als schulischer Vorlaumluferfaumlhigkeit

Abstand middot Winkel middot Position

raumlumliche Beziehung raumlumliches Verhaumlltnis

Perspektive

visuell-figurale Grundlage raumlumlicher Wahrnehmung

27


Kraftwerk (1986) Musique non stop Videohttpswwwyoutubecomwatchv=O0lIlROWro8

httphelloartsycomwp-contentuploads2015063pt-perspective-drawing-cityscapejpg

28


Recognition-by-Components Theory Biederman 1987

Biederman I (1987) Recognition-by-components A theory of human image understanding Psychological Review 94 115ndash147

29


Penrose-Dreieck und Kanizsa-Taumluschung

Welche Reize sind es die das Wahrnehmungserlebnis erzeugen

Identische neuronale Feuerraten bei natuumlrlichen Objekten und abstrahierten Piktogrammen

30


Protobuchstaben

Dehaene S (2010) Reading in the brain The science of how we read New York Penguin

31


Buchstaben und Zahlen middot das Ergebnis nicht-zufaumllliger SchnittpunkteAbstand middot Winkel middot Position

32


Shepardlsquos Tables middot raumlumlich-perzeptiv

Passt Oma Louises alte Tischdecke auf den neuen Tisch

33


B2 raumlumlich-kognitive Wahrnehmung

Wahrnehmungsorganisation middot Top-down- und Bottom-up-Prozessierung

57477

34


httpstischlerwebfileswordpresscom201609lars-tischler-top-down-lesenpng

35


Top-down und Bottom-up middot H oder E

Kinchla R A amp Wolfe J M (1979) The order of visual processing bdquoTop-downldquo bdquobottom-upldquo or bdquomiddle-out Perception and Psychophysics 25 225ndash231

36


Bottom-up ndash reizgesteuert lokal

Top-down ndash konzeptgesteuert global

aus Tischler Dymke amp Knabe 2017 S 278

37


Das ewige Laumlcheln ndash erfahrungsbasierte konzeptgesteuerte Top-down-Prozessierung trotz abweichender tatsaumlchlicher Reizdarbietung

38


Gestaltgesetze middot uumlbersummenhafte GestaltDas Ganze ist etwas anderes als die Summe seiner Teile

39


Figur-Grund-Wahrnehmung

Rubinsche Vase

40


Rindfleischetikettierungsuumlberwachungsaufgabenuumlbertragungsgesetz

Grundstuumlcksverkehrsgenehmigungszustaumlndigkeitsuumlbertragungsverordnung

Visuelle Wahrnehmung als Strukturierung middot Integration und Segmentation

41


Zusammenfassung middot raumlumlich-kognitive Wahrnehmung

c) Mentale RotationPerspektivwechselBewegungVerformung (Morphing)

a) Segmentation b) konzeptbezogene InterpretationRe-StrukturierungIntegration

42


Shepard R N amp Metzler J (1971) Mental rotation in three-dimensional objects Science 171 701ndash703

Mentale Rotation

Shepard amp Metzler 1971

43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44


Perzeption und Kognition in einem middot Suche nach einem strukturierendem Konzept

middot Strukturierung

middot Segmentation und Integration

middot Bottom-Up

middot Imagination (raumlumlich-kognitiv)

45


Tests der Frostig-Reihe sind nicht zur Foumlrderdiagnostik geeignet

s Tischler Dymke amp Knabe 2017

46


47


48


Diagnostische Problememangelnde Aufgabenspezifitaumlt middot inhaltliche Uumlberlappung am Beispiel des FEW-32

httpswwwdipfdedeforschungprojektarchivfrostigs-entwicklungstest-der-visuellen-wahrnehmung

49


Figur-Grund-Unterscheidung Gestaltschlieszligen Formkonstanz

keine differenzierte Beurteilung moumlglich

Tischler et al 2017 S 283

vgl bereits Hammill (Hrsg [sic] DTVP-2 und 3) et al 1970httpjournalssagepubcomdoiabs101177002246697000400304

50


B3 raumlumlich-konstruktive Wahrnehmung

Konstruktionshandlung undHandlungskonstruktion im Raum

middot anbauenmiddot umbauenmiddot einbauenmiddot ausbauenmiddot abbauen

KonstruktionundDekonstruktion

51


ATK ndash Abzeichentest fuumlr Kinder middot ohne kontrastierenden Einsatz weiterer Verfahren nicht zur Diagnosestellung raumlumlich-konstruktive Stoumlrung geeignet

52


53


httpwwwacademictherapycomdetailATPtpleqskudatarq=DDD-1462

Beery VMI ndash mangelnde Aufgabenspezifitaumlt zur Diagnostik distinkter Wahrnehmungsfunktionen

httpvirginiavisiontherapycentercomdiagnosisnimblebox[nimble_portfolio_gal_default]0

54


1 Ausschluss

VisusproblematikSchielerkrankungKopfzwangshaltung

3 Ausschluss

VOSPraumlumlich-perzeptiv

Kontrastierung ndash Bsp ATK ndash VOSP ndash FEWraumlumlich-konstruktive Stoumlrung

2 Ausschluss

FEW-2

FeinmotorikGrafomotorikGrobmotorik ndash KraftdosierungAuge-Hand-Koordination

55


Kohs S C (1920) The Block-Design tests Journal of Experimental Psychology 3(5) 357ndash376 (Abb Von S 358)

Blockmuster-Tests als Screeningverfahren

Es werden Anforderungen gestellt an die raumlumlich-perzeptive -kognitive und ndashkonstruktive Funktion sowie an Feinmotorik und Kraftdosierung

1308

56


57


Tiefenumkehr middot hollow-mask illusion

httpswwwechalkcoukamusementsOpticalIllusionsSwivelHeadsSwivelHeadshtmlDownloadacharacter

httpswwwyoutubecomwatchv=sKa0eaKsdA0

httpswwwyoutubecomwatchv=A4QcyW-qTUg

58


Unsere bdquoRealitaumltldquo ist eine Vorstellung ein konsensuelles Wirklichkeitsmodell das auf universellenInformationsverarbeitungsprozessen basiert

What is real How do you define real If youre talkingabout what you can feel what you can smell what youcan taste and see then real is simply electrical signalsinterpreted by your brain

59


Therapie-Empfehlung

httpedisssubuni-hamburgdevolltexte20104682pdfDissertation_Anne_Schroederpdf

60


Therapie ndash raumlumlich-perzeptiv

Was ist groumlszliger und was ist kleiner

Was ist laumlnger und was ist kuumlrzer

Was ist naumlher dran was ist weiter weg

Was ist mehr und was ist weniger

Wo ist die Mitte

61


Ist der Abstand immer derselbe

Was ist wo (links oben vorn hellip verbalisieren)

hellip messen abschreiten schaumltzen vergleichen beschreibenhellip Fuszlig Elle Handbreit Schritt Spanne hellip

62


Es sind viele Spiele erhaumlltlich die sich sehr gut als Therapiematerialien eignen Sobald die verschiedenen Funktionender visuellen Wahrnehmung verstanden sind koumlnnen Therapeutinnen und Therapeuten nahezu unbegrenzt Materialienfuumlr die Unterstuumltzung ihrer Patienten nutzbar machen Entsprechend stellen die hier angefuumlhrten Spiele lediglich einenbeispielhafte Auswahl dar

63


KATAMINO middot raumlumlich-kognitiv

64


Differix middot raumlumlich-perzeptiv

neu alt

selbstgemacht

65


Rinks und Lechts middot raumlumlich-kognitiv

Top-Empfehlung

Der Schwierigkeitsgrad bei R+L kannproblemlos variiert werden Grundsaumltzlichgilt Zunaumlchst ersetzt die Handlung dieKognitionEine mentale Rotation kann entsprechenddurch eine koumlrperliche Drehung im Spielersetzt werden Hierzu zunaumlchst dieSpielkarten auf den Boden legen DerPerspektivwechsel (mentale Rotation)erfolgt indem die Patientinnen undPatienten innerhalb oder auszligerhalb desSpielkreises stehen wenn die Karten aufdem Fuszligboden ausgebracht werden

66


Rushour middot raumlumlich-kognitiv (Exekutivfunktion und Arbeitsgedaumlchtnis)

X

67


SWISH middot raumlumlich-kognitiv middot Spiegelung und Rotation

Drehung um 180deg Spiegelung um die vertikaleSpiegelachse

+ + =

68


Hammerspiel middot raumlumlich-konstruktiv middot Bauen nach Vorlage

+ kognitiv

Jenga middot Feinmotorik Auge-Hand-Koordination

69


Laser Maze middot raumlumlich-kognitiv

Spiegel muumlssen so auf dem Spielfeldaufgestellt werden dass der Laserstrahl einebestimmte Route nimmt und den Zielsteinzum Leuchten bringt

Das Spiel stellt lediglich sehr geringeAnforderung an die raumlumliche Perzeptions-und Konstruktionsleistung

70


Make `nacute Break middot raumlumlich-konstruktiv

Das Spiel erfordert die moumlglichst schnelleReproduktion einer zweidimensionalenVorlage im dreidimensionalen Raum

Das Perzipieren der Vorlage (raumlumlich-perzeptiv) stellt die Grundlage fuumlr das Bauen(raumlumlich-konstruktiv dar)

Die Anforderungen an die raumlumlich-kognitiveFunktion sind eher gering da nicht mentalrotiert werden muss

71


Murmelmonster middot raumlumlich-perzeptiv

Das Erkennen der geschuumlttelten Murmelkonstellation auf derSpielkarte stellt Anforderungen an das Erfassen raumlumlicherBeziehungen (raumlumlich-perzeptiv) Der Schwierigkeitsgrad steigtwenn die Spielkarten nicht regelmaumlszligig ausgerichtet auf demSpieltisch liegen (mentale Rotation raumlumlich-kognitiv)

72


Ubongo 3-D insb raumlumlich-kognitiv

div Spiele von Thinkfun raumlumlich-kognitiv

Zauberwuumlrfel 2x2 raumlumlich-kognitiv

Pentago raumlumlich-kognitiv (Top-Empfehlung)

Spiegel-Tangram raumlumlich-perzeptiv und ndashkognitiv

Mirakel raumlumlich-perzeptiv und -kognitiv

Geofax raumlumlich-perzeptiv und -konstruktiv

Potz-Klotz raumlumlich-perzeptiv -kognitiv und -konstruktiv

Puzzles aller Art insb raumlumlich-perzeptiv

73


Literatur

American Psychiatric Association (2013) Diagnostic and statistical manual of mental disorders (5th ed) Washington DC Author

Biederman I (1987) Recognition-by-Components A theory of human image understanding Psychological Review 94 115ndash147

Dehaene S (2014) Lesen Die groumlszligte Erfindung der Menschheit und was dabei in unseren Koumlpfen passiert Muumlnchen Randomhouse

Hammill D D Colarusso R P amp Wiederholt J L (1970) Diagnostic Value of the Frostig Test A Factor Analytic Approach The Journal of Special Education 4 279ndash282

Kinchla R A amp Wolfe J M (1979) The order of visual processing bdquoTop-downldquo bdquobottom-upldquo or bdquomiddle-outldquo Perception amp Psychophysics 25 225ndash231

Remschmidt H Schmidt M H amp Poustka F (Hrsg) (2017) Multiaxiales Klassifikationsschema fuumlr psychische Stoumlrungen des Kindes- und Jugendalters nach ICD-10 Mit einem synoptischen Vergleich von ICD-10 und DSM-5reg (7 aktualisierte Aufl) Goumlttingen Hogrefe

Schroeder A (2010) Evaluation eines Therapieprogramms fuumlr Kinder mit entwicklungsbedingten raumlumlich-konstruktiven Stoumlrungen Dissertation Universitaumlt Hamburg

Tischler L Knabe N amp Dymke S (2017) Der Frostigs Entwicklungstest der visuellen Wahrnehmung Theorie und Praxis Praxis ergotherapie 5 277ndash286

Tischler L amp Tischler T (2015a) Visuelle Informationsverarbeitung im Schriftspracherwerb ndash theoretische Konzepte fuumlr die therapeutische Praxis Praxis Sprache 60 139-147 doi 102443skv-s-2015-56020150301

Tischler L amp Tischler T (2015b) Stoumlrungen der visuellen Wahrnehmungsorganisation bei umschriebenen Entwicklungsruumlckstaumlnden ndash theoretische Konzepte fuumlr die therapeutische Praxis ndash Teil 2 Praxis Sprache 60 214-219 doi 102443skv-s-2015-56020150402

Vorstand der GNP Arbeitskreise der GNP wissenschaftlicher Beirat der GNP Gauggel S amp Sturm W (2005) Leitlinien der Gesellschaft fuumlr Neuropsychologie (GNP) fuumlr neuropsychologische Diagnostik und Therapie Stand November 2005 Zeitschrift fuumlr Neuropsychologie 16 175ndash199

74


Tischler L (2015) Figur-Grund-Unterscheidung doi 1013140RG2128668007

httpswwwresearchgatenetpublication279513035_Figur-Grund-Unterscheidung

Tischler L (2015) Zum Kontrastierungsgrundsatz in der Funktionsdiagnostik am Beispiel der visuellen Informationsverarbeitung

httpswwwresearchgatenetpublication282861864_Zum_Kontrastierungsgrundsatz_in_der_Funktionsdiagnostik_am_Beispiel_der_visuellen_Informationsverarbeitung

Tischler L (2015) Zur Konzeptualisierung der visuell-raumlumlichen Wahrnehmung als schulleistungsbezogene Vorlaumluferfaumlhigkeit

httpswwwresearchgatenetpublication273142448_Zur_Konzeptualisierung_der_visuell-rumlichen_20Wahrnehmung_als_schulleistungsbezogene_Vorluferfhigkeit

Rent-a-Dozentinfovigesco-institutde

s einleitend auch Petermann Knievel amp Tischler (2010) Nichtsprachliche Lernstoumlrung Goumlttingen Hogrefe

2


httpstischlerwebfileswordpresscom201605hase-und-fliegepdf

3









4









5







6


middot Funktionen







7








of formal schooling


8










9




10




11




12


Fest steht


Bedeutet das


13











14





15





16





17









18



Sehen

VisusOkulomotorik


3 Konstruktion

Denken Handeln

19





20


Binokulares Sehen




middot Asthenopie

21



sensorische Fusion

Doppelbilder




22


Fovea

Foveola




23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










3









4









5







6


middot Funktionen







7








of formal schooling


8










9




10




11




12


Fest steht


Bedeutet das


13











14





15





16





17









18



Sehen

VisusOkulomotorik


3 Konstruktion

Denken Handeln

19





20


Binokulares Sehen




middot Asthenopie

21



sensorische Fusion

Doppelbilder




22


Fovea

Foveola




23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










4









5







6


middot Funktionen







7








of formal schooling


8










9




10




11




12


Fest steht


Bedeutet das


13











14





15





16





17









18



Sehen

VisusOkulomotorik


3 Konstruktion

Denken Handeln

19





20


Binokulares Sehen




middot Asthenopie

21



sensorische Fusion

Doppelbilder




22


Fovea

Foveola




23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










5







6


middot Funktionen







7








of formal schooling


8










9




10




11




12


Fest steht


Bedeutet das


13











14





15





16





17









18



Sehen

VisusOkulomotorik


3 Konstruktion

Denken Handeln

19





20


Binokulares Sehen




middot Asthenopie

21



sensorische Fusion

Doppelbilder




22


Fovea

Foveola




23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










6


middot Funktionen







7








of formal schooling


8










9




10




11




12


Fest steht


Bedeutet das


13











14





15





16





17









18



Sehen

VisusOkulomotorik


3 Konstruktion

Denken Handeln

19





20


Binokulares Sehen




middot Asthenopie

21



sensorische Fusion

Doppelbilder




22


Fovea

Foveola




23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










7








of formal schooling


8










9




10




11




12


Fest steht


Bedeutet das


13











14





15





16





17









18



Sehen

VisusOkulomotorik


3 Konstruktion

Denken Handeln

19





20


Binokulares Sehen




middot Asthenopie

21



sensorische Fusion

Doppelbilder




22


Fovea

Foveola




23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










8










9




10




11




12


Fest steht


Bedeutet das


13











14





15





16





17









18



Sehen

VisusOkulomotorik


3 Konstruktion

Denken Handeln

19





20


Binokulares Sehen




middot Asthenopie

21



sensorische Fusion

Doppelbilder




22


Fovea

Foveola




23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










9




10




11




12


Fest steht


Bedeutet das


13











14





15





16





17









18



Sehen

VisusOkulomotorik


3 Konstruktion

Denken Handeln

19





20


Binokulares Sehen




middot Asthenopie

21



sensorische Fusion

Doppelbilder




22


Fovea

Foveola




23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










10




11




12


Fest steht


Bedeutet das


13











14





15





16





17









18



Sehen

VisusOkulomotorik


3 Konstruktion

Denken Handeln

19





20


Binokulares Sehen




middot Asthenopie

21



sensorische Fusion

Doppelbilder




22


Fovea

Foveola




23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










11




12


Fest steht


Bedeutet das


13











14





15





16





17









18



Sehen

VisusOkulomotorik


3 Konstruktion

Denken Handeln

19





20


Binokulares Sehen




middot Asthenopie

21



sensorische Fusion

Doppelbilder




22


Fovea

Foveola




23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










12


Fest steht


Bedeutet das


13











14





15





16





17









18



Sehen

VisusOkulomotorik


3 Konstruktion

Denken Handeln

19





20


Binokulares Sehen




middot Asthenopie

21



sensorische Fusion

Doppelbilder




22


Fovea

Foveola




23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










13











14





15





16





17









18



Sehen

VisusOkulomotorik


3 Konstruktion

Denken Handeln

19





20


Binokulares Sehen




middot Asthenopie

21



sensorische Fusion

Doppelbilder




22


Fovea

Foveola




23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










14





15





16





17









18



Sehen

VisusOkulomotorik


3 Konstruktion

Denken Handeln

19





20


Binokulares Sehen




middot Asthenopie

21



sensorische Fusion

Doppelbilder




22


Fovea

Foveola




23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










15





16





17









18



Sehen

VisusOkulomotorik


3 Konstruktion

Denken Handeln

19





20


Binokulares Sehen




middot Asthenopie

21



sensorische Fusion

Doppelbilder




22


Fovea

Foveola




23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










16





17









18



Sehen

VisusOkulomotorik


3 Konstruktion

Denken Handeln

19





20


Binokulares Sehen




middot Asthenopie

21



sensorische Fusion

Doppelbilder




22


Fovea

Foveola




23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










17









18



Sehen

VisusOkulomotorik


3 Konstruktion

Denken Handeln

19





20


Binokulares Sehen




middot Asthenopie

21



sensorische Fusion

Doppelbilder




22


Fovea

Foveola




23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










18



Sehen

VisusOkulomotorik


3 Konstruktion

Denken Handeln

19





20


Binokulares Sehen




middot Asthenopie

21



sensorische Fusion

Doppelbilder




22


Fovea

Foveola




23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










19





20


Binokulares Sehen




middot Asthenopie

21



sensorische Fusion

Doppelbilder




22


Fovea

Foveola




23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










20


Binokulares Sehen




middot Asthenopie

21



sensorische Fusion

Doppelbilder




22


Fovea

Foveola




23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










21



sensorische Fusion

Doppelbilder




22


Fovea

Foveola




23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










22


Fovea

Foveola




23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










23







24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










24




25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










25





26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










26






Perspektive


27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










27




28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










28




29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










29





30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










30


Protobuchstaben


31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










31



32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










32




33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










33




57477

34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










34



35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










35




36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










36





37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










37



38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










38



39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










39



Rubinsche Vase

40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










40





41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










41





42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










42



Mentale Rotation


43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










43


1 2 3

4 5 6

2 3 4

4

32

44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










44





middot Bottom-Up


45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










45




46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










46


47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










47


48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










48




49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










49






50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










50






51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










51



52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










52


53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










53





54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










54


1 Ausschluss


3 Ausschluss



2 Ausschluss

FEW-2


55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










55





1308

56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










56


57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










57






58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










58




59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










59


Therapie-Empfehlung


60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










60







Wo ist die Mitte

61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










61





62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










62



63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










63



64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










64



neu alt

selbstgemacht

65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










65



Top-Empfehlung


66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










66



X

67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










67




+ + =

68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










68



+ kognitiv


69





70






71




72











73


Literatur












74










69





70






71




72











73


Literatur












74










70






71




72











73


Literatur












74










71




72











73


Literatur












74










72











73


Literatur












74










73


Literatur












74










74










Visuelle Wahrnehmung und Lesen, Schreiben, … · Diagnostic and statistical manual of mental...

Documents

Transcript of Visuelle Wahrnehmung und Lesen, Schreiben, … · Diagnostic and statistical manual of mental...