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Inhalt: A) Detailbeschrieb des Prüfungsstoffes (Reglement Art. 18) 1 Reinigung 1 (praktisch und theoretisch) 2.1 Gebudeunterhalt 5 (theoretisch) 2.2 Gebudeunterhalt 8 (praktisch) 3.1 Haustechnik: Heizung Lüftung Klima 11 (praktisch und theoretisch) 3.2 Haustechnik: Sanitr 13 (praktisch und theoretisch) 3.3 Haustechnik: Elektro-Anlagen 16 (praktisch und theoretisch) 4 Umweltschutz 18 (theoretisch) 5 Umgebungs- und Gartenarbeiten 19 (praktisch und theoretisch) 6 Betriebsführung und Administration 27 (praktisch und theoretisch) B) Umgang mit Giften 28

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Inhalt: A) Detailbeschrieb des Prüfungsstoffes (Reglement Art. 18) 1 Reinigung 1 (praktisch und theoretisch)

2.1 Gebäudeunterhalt 5 (theoretisch)

2.2 Gebäudeunterhalt 8 (praktisch)

3.1 Haustechnik: Heizung � Lüftung � Klima 11 (praktisch und theoretisch)

3.2 Haustechnik: Sanitär 13 (praktisch und theoretisch) 3.3 Haustechnik: Elektro-Anlagen 16 (praktisch und theoretisch)

4 Umweltschutz 18 (theoretisch)

5 Umgebungs- und Gartenarbeiten 19 (praktisch und theoretisch)

6 Betriebsführung und Administration 27 (praktisch und theoretisch)

B) Umgang mit Giften 28

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A) Detailbeschrieb des Prüfungsstoffes 1 Reinigung: (praktisch und theoretisch) 1.1 Reinigung (praktisch) Grundreinigung Richtziel: - Grundreinigung und Schutzbehandlung von elastischen und Hartbelägen ausführen Informationsziele: - Materialgerechte Methoden und Systeme wählen - Produkte, Dosierungen und Materialverbrauch bestimmen und berechnen - Arbeitstechnisch richtiges Vorgehen - Bodenmaterialien erkennen und deren reinigungstechnischen Eigenschaften erklären - Wartung der verwendeten Maschinen und Geräte erklären und ausführen - Notwendige Abschlussarbeiten nennen und ausführen Richtziel: - Grundreinigung von textilen Bodenbelägen ausführen Informationsziele: - Materialgerechte Reinigungsmethoden und Systeme wählen - Arbeitstechnisch richtiges Vorgehen - Wartung der verwendeten Maschinen und Geräte erklären und ausführen - Notwendige Abschlussarbeiten erklären und ausführen Richtziel: - Grundreinigung von Decken, Wänden und Einbauten ausführen Informationsziele: - Materialgerechte Methoden und Systeme wählen - Reinigungsprodukte, Dosierungen und Materialverbrauch bestimmen - Arbeitstechnisch richtiges Vorgehen Zwischenreinigung Richtziel: - Zwischenreinigung von Decken, Wände, Mobiliar und Böden ausführen Informationsziele: - Materialgerechte Methoden und Systeme wählen - Reinigungsprodukte, Dosierungen und Materialverbrauch bestimmen - Arbeitstechnisch richtiges Vorgehen Richtziel: - Zwischenreinigung in einem Nassraum ausführen Informationsziele: - WC-, Duschraum-Reinigung erklären und ausführen - Materialgerechte Reinigungsprodukte, Geräte und Dosierungen bestimmen - Arbeitstechnisch richtiges Vorgehen

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- 2 - Unterhaltsreinigung Richtziel: - Unterhaltsreinigung von elastischen und Hartbelägen ausführen Informationsziele: - Bodenbelag und Raum entsprechende Geräte, Werkzeuge und Maschinen wählen und verwenden - Richtige Reinigungsprodukte, Dosierungen und Materialverbrauch bestimmen - Wartung der verwendeten Maschinen und Geräte erklären und ausführen Richtziel: - Unterhaltsreinigung von Zimmern und Büros ausführen Informationsziele: - Geeignete Methoden wählen und anwenden - Entsprechende Geräte, Produkte und Dosierungen bestimmen - Arbeitstechnisch richtiges Vorgehen Richtziel: - Fensterreinigung ausführen Informationsziele: - Richtige Geräte und Hilfsmittel wählen und verwenden - Richtige Dosierungen der Produkte bestimmen - Arbeitstechnisch richtiges Vorgehen 1.2 Reinigung (theoretisch) Allgemein Richtziel: - Grundlagen der Reinigung erklären Informationsziele: - Begriffe der Verschmutzungsarten und Reinigungsmethoden erklären - Zusammenhänge zwischen Oberflächenmaterialien und der Reinigung sowie den daraus resultierenden Folgen erklären - Grundsätze der Reinigung erläutern Richtziel: - Planung der Reinigung erklären und ausführen Informationsziele: - Grundsätze der Planung (Planungshorizonte, Ziele und Kontrolle) erklären - Aufbau eines einfachen Reinigungsplanes erklären und aufzeigen Richtziel: - Aspekte der Ökologie und des Umweltschutzes bei der Reinigung erklären Informationsziele:

- Die Zusammenhänge bei der Reinigung in Bezug auf die Ökologie und den Umweltschutz beurteilen und erklären - Vorschriften für die Entsorgung nennen und erklären -Eintragsweg von Reinigungschemikalien in die Umwelt beschreiben und Konsequenzen erläutern

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- 3 - - Biologischer Abbau von Reinigungsmitteln und seine Bedeutung in groben Zügen erklären - Ökologische Grundsätze für die Beschaffung und Anwendung nennen

- Vermeidungsstrategien beim Einkauf und der Anwendung von Reinigungs- und Pflegemitteln erläutern

- Mögliche Sparpotentiale anhand von selbst gewählten Beispielen aufzeigen Richtziel: - Unfallverhütung und Sicherheitsvorschriften bei der Reinigung erklären Informationsziele: - Sicherheitsvorschriften beim Umgang mit Reinigungsprodukten, Geräten, Maschinen und Hilfsmitteln nennen und erklären - Gefahrenquellen nennen und entsprechende Schutzmassnahmen beschreiben - Verhalten bei Unfällen beschreiben und erklären Maschinen Richtziel: - Reinigungsmaschinen nennen und erklären Informationsziele: - Gruppen von Reinigungsmaschinen nennen - Physikalische Bewertungsmerkmale der gebräuchlichsten Maschinen aufzählen und erklären - Leistungs- und Kostenberechnungen von Reinigungsmaschinen ausführen und erklären Richtziel: - Maschineneinsatz bei der Reinigung erklären Informationsziele: - Einsatzgebiete von Reinigungsmaschinen nennen - Vor- und Nachteile der einzelnen Maschinentypen und arten in Bezug auf die typischen Einsatzgebiete nennen und erklären Reinigung von Oberflächen Richtziel: - Reinigungssysteme erklären Informationsziele: - Reinigungssysteme und Methoden unterscheiden und erklären - Entsprechend der verschiedenen Oberflächenmaterialien sinnvolle Reinigungssysteme und Produkte nennen und deren Vor - und Nachteile erklären - Den Aufbau und die verwendeten Materialien von Bodenbelägen nennen und zwischen natürlichen und chemischen (synthetischen) Stoffen unterscheiden - Verlegearten von textilen Bodenbelägen nennen und verschiede Systeme und Methoden für deren Reinigung erläutern Richtziel: - Reinigungs-, Pflege- und Schutzprodukte nennen und erklären Informationsziele: - Rohstoffe und Zusammensetzung von Reinigungs-, Pflege- und Schutzprodukten nennen - Begriffe Emulsion und Dispersion erklären - PH Wert erklären

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- 4 - - Typische Einsatzgebiet und die Eigenschaften der verschiedenen Reinigungs -, Pflege - und Schutzprodukte nennen - Wirkungsweise der einzelnen Reinigungs -, Pflege - und Schutzprodukte erklären - Dosiermöglichkeiten und deren Bedeutung erklären Richtziel: - Reinigung von Bodenbelägen und anderen Oberflächen erklären Informationsziele: - Bodenbeläge unterscheiden können - Eigenschaften von Bodenbelägen und anderen Oberflächen nennen und erklären - Arten von Erst- und Schutzbehandlungen nennen und erklären - Entsprechend der verschiedenen Bodenbeläge, geeignete Schutzbehandlungen nennen - Reinigungstechnische Merkmale der verschiedenen Bodenbeläge nennen Verschmutzungsarten Richtziel: - Entfernung von loser Verschmutzung erklären Informationsziele: - Methoden zur Entfernung von loser Verschmutzung nennen - Sinnvolle Methoden der Staubentfernung nennen und erklären - Einsatzgebiete der verschiedenen Methoden nennen und deren Vor- und Nachteile erklären Richtziel: - Entfernung von haftender Verschmutzung erklären Informationsziele: - Nass- und Trockenreinigungsmethoden nennen - Grundprinzipien und Unterschiede der Methoden erklären - Methoden in Bezug auf den Sinnerschen Kreis erklären Richtziel: - Reinigung von WC- und sanitären Anlagen erklären Informationsziele:

- Grundsätzliche Voraussetzungen die an WC- und sanitären Anlagen gestellt werden nennen

- Produkte für deren Reinigung nennen und die Wirkungsweise und Materialverträglichkeit erklären

- Arbeitsabläufe von Unterhaltsreinigung (UR), Zwischenreinigung (ZR) und Grundreinigung (GR) aufzählen und erklären

Hilfsmittel Richtziel: - Reinigungsgeräte und Hilfsmittel nennen und erklären Informationsziele: - Geräte und Hilfsmittel für Reinigung über dem Boden nennen und erklären - Geräte für Bodenreinigung und Schutzbehandlung nennen und deren richtigen Einsatz erklären

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- 5 - Hygiene Richtziel: - Zusammenhänge zwischen Reinigung und Hygiene erklären Informationsziele: - Begriff Hygiene erklären

- Mikroorganismen (Bakterien, Viren und Pilze) und deren Bedeutung für die Betriebshygiene nennen und erklären

- Faktoren zur Vermehrung von Mikroorganismen erklären - Infektionswege nennen - Möglichkeiten zur Bekämpfung von Mikroorganismen nennen - Hygienemassnahmen in Schulen, - Sport und Freizeitanlagen erklären

2.1 Gebäudeunterhalt: (theoretisch) Baustoffe Richtziel: - Eigenschaften der gebräuchlichsten Baustoffen für den Unterhalt erläutern Informationsziele: - Verhalten der gebräuchlichsten Baustoffe aufzählen und erläutern bezüglich: - Feuchtigkeit (Wasseraufnahme, -empfindlichkeit und -durchlässigkeit) - Feuer (Entflammen, Brennbarkeit und Rauchentwicklung) - Wärme (Ausdehnung, Dämm- und Leitfähigkeit) - Schall (Dämmfähigkeit) - Härte (mechanische Widerstandsfähigkeit) - Chemische Resistenz - Bearbeitbarkeit - Entsorgung (Sondermüll und Bauschutt) - Lagerhaltungs- und Schutmassnahmen der gebräuchlichsten Baustoffe aufzählen Baukonstruktionen Richtziele: - Aufbau, Anforderungen und Funktion der gebräuchlichsten Baukonstruktionselemente in groben Zügen erläutern - Häufigste Schwachstellen der gebräuchlichsten Baukonstruktionselemente aufzählen Informationsziele: - Aufbau und Anforderungen von Bauteilen der Tragstruktur in groben Zügen erläutern - Aufbau und Anforderungen von Bauteilen der Gebäudehülle in groben Zügen erläutern, insbesondere: - Sockel, Fundament, Aussenwände unter Terrain - Aussenwände über Terrain - Aussentüren, Tore, Fenster und Wetterschutz - Decken und Dachabschlüsse - Aufbau und Anforderungen von Bauteilen des Ausbaus in groben Zügen erläutern, insbesondere: - Boden- und Wandbeläge - Schreinerarbeiten und Beschläge - Innentüren - Schliessanlagen

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- 6 - Physik und Chemie am Bau Richtziel:

- Physikalische und chemische Vorgänge die zu Veränderungen oder Schadbildern an Gebäude führen in groben Zügen erklären

Informationsziele: - Aggregatzustand von Stoffen anhand von selbst gewählten Beispielen erläutern - Wärmedurchgang (k-Wert) erläutern - Möglichkeiten der Schallübertragung und des Schalldämmens aufzählen - Feuchtigkeitsdurchgang (Dampdiffusion) erläutern - Feuchtigkeit (absolut, relativ und maximal) erklären - Korrosionsarten und mögliche Gegenmassnahmen erläutern - Statisches Verhalten von Bauteilen in groben Zügen erklären Unterhalt des Gebäudes Richtziel: - Unterhalt und Wartung planen und deren Ausführung erläutern Informationsziele: - Unterhaltsplan erstellen, nachführen und die nötigen Massnahmen ausführen oder anordnen (Siehe Gebäudeunterhalt praktisch) - Vorgehen zur Zustandskontrolle von Gebäudeteilen erläutern (Ort, Zeit, Methoden) - Überwachung und Unterhalt von Bauteilen erklären, insbesondere: - Kellerwänden und -decken - Decken und Wänden - Tore, Türen und Fenstern - Dächern - Kaminen und Cheminées - Wand- und Bodenbelägen - Schliessanlagen - Kitt-, Dilatationsfugen und Abdichtungen Instandhaltung von Schutzraumeinrichtungen, Transport- und Aufzugsanlagen Richtziel: - Unterhalt und Wartung planen und deren Ausführung erläutern Informationsziele: - Unterhaltsplan erstellen und nachführen und die nötigen Massnahmen ausführen oder anordnen (Siehe Gebäudeunterhalt praktisch) - Merkpunkte für die Instandhaltung von Schutzraumeinrichtungen, Transport- und Aufzugsanlagen aufzählen und erläutern - Überprüfung von Servicearbeiten erläutern Servicearbeiten Richtziel: - Rechtliche und sachliche Konsequenzen von Servicearbeiten in groben Zügen erläutern Informationsziele: - Rechtliche und sachliche Konsequenzen in groben Zügen erläutern von: - Serviceverträge (Sicherheitseinrichtungen, Dächer, Türen, Tore und Fenster) - Kontrolle der Serviceausführung

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- 7 - Sicherheit Richtziele:

- Sicherheitsmassnahmen für den Gebäudeunterhalt (Feuer, Wasser, Elektrizität, Eis und Schnee, Arbeitshilfen und Leitern) erklären - Sicherheitsmassnahmen bei Umbauten und Erweiterungen, die in den Verantwortungsbereich des Hauswart gehören, erklären

Informationsziele: - Vorsorgliche Massnahmen zur Unfall- und Schadensverhütung aufzählen, insbesondere: - Vermeidung von Brandfällen - Umgang mit Arbeitshilfen, Leitern und besweglichen Gerüsten - Vermeidung von Unfällen im Zusammenhang mit Elektrizität - Vermeidung von Unfällen im Zusammenhang mit Eis und Schnee - Korrektes Verhalten bei Un- und Brandfällen erläutern Entsorgung von Baumaterialien Richtziel: - Fachgerechten Entsorgung bei kleinen Mengen von Baumaterialien erklären Informationsziel: - Entsorgung von Baumaterialien und Bauschutt erklären Bauschäden Richtziel:

- Schadenbilder und Schwachstellen der Baukonstruktionselemente aufgrund von Oberflächenveränderungen erkennen und mögliche Ursachen aufzählen

Informationsziele: - Schadbilder von Bauschäden erkennen und deren möglichen Ursachen beschreiben - Schadensmeldung und Behebungsmöglichkeiten erklären bei: - Rissen (Ueberlastungen, Absenkungen, Konstruktionsfehler usw.) - Wasserschäden (Kondenswasser, Grundwasser, Hangwasser, Sickerwasser und falsches Benützerverhalten) - Abnützung und Alterung - Korrosion - Bei Schadenfällen Beizug von Fachleuten erläutern und begründen Baugarantie Richtziel: - Rechtliche Bestimmungen für Garantien, Werkabnahmen und Mängelbehebungen aufzählen Informationsziele: - Gesetzliche Normen, die Garantien und Werkabnahmen regeln, nennen - Mängellisten erstellen - Rechtliche Konsequenzen von Werkabnahmen in groben Zügen erläutern

- Abnahme von kleinern Bauarbeiten (Mängelbehebung, Reparaturen und Sanierungen) erläutern

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- 8 - Bau- und Betriebskommission Richtziel: - Funktionen von Bau- und Betriebskommission erklären Informationsziele: - Aufgabe und Funktion von Bau- und Betriebskommission erklären hinsichtlich: - Arbeitsabläufe - Kosten- und Terminplanung - Anliegen der Hauswartung vortragen und mögliche Kostenfolgen aufzählen

2.2 Gebäudeunterhalt: (praktisch) Richtziel:

- Begriffe und Handhabung von Werkzeugen, Geräten und Maschinen im Bereich Gebäude- und Pflegeunterhalt (inkl. Wartung und Unterhalt) nennen und ausführen

Informationsziele: a) Handwerkzeuge

-Hobelbank, Schraubzwingen, Längen-, und Winkelmesswerkzeuge, Anreisswerkzeuge, Werkzeuge zum (hobeln, sägen, stemmen, bohren, raspeln, feilen, nageln und

schrauben) erklären, ausführen und handhaben b) Handmaschinen - Handkreissäge, Handstichsäge, Handhobelmaschine, Handfräsmaschine (Oberfräse), Handbohrmaschine, Handschleifmaschine und deren Unfallverhütung erklären, ausführen und handhaben c) Verbindungen - Federn, Dübel, Drahtstifte, Klammern, Nägel, Metall- und Holzschrauben, Schrauben mit Sonderformen erklären, ausführen und handhaben

d) Gewindeschneiden - Innengewinde und Aussengewinde erklären, ausführen und handhaben e) Türen - Türdichtungen montieren, auswechseln und unterhalten - Türfalzdichtungen, Türbodendichtung erklären und Montage ausführen - Funktion von Dichtungsmöglichkeiten gegen Kälte und Schall erklären - Definition: a-Wert, Dezibel (dB), Schalldämmass erklären f) Türbänder

- Einstemm- (Fisch-), Einbohr- (Anuba-), Aufschraub-, Kombi- und Sonderbänder erklären und ausführen

- Türen und Möbeltüren richten

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g) Schlösser

- Aufbau, Unterhalt, Revision und Auswechslung von Einsteckschlössern erklären und ausführen

- Aufbau, Unterhalt, Revision und Auswechslung verschiedener Arten von Schlössern und Typen von Sicherheitszylindern erklären und ausführen h) Fensterdichtungen - Dichtstoffe und Dichtprofile für Fenster aufzählen - Dichtstoffe und Dichtprofile für Fenster korrekt einsetzen - Möglichkeiten zur Behebung von Zugluft erklären i) Fensterbeschläge - Wartungs- und Pflegeanleitung für Holz- und Kunststoffenster erklären - Fensters richten j) Verglasungen - Glasschneiden, und -brechen erklären und ausführen - Verarbeitung von Drahtglas erklären und ausführen - Notverglasungen ausführen - Glasleisten ersetzen - Oelkitt (Glaserkitt) Zusammensetzung erklären und anwenden - Merkpunkte bei Glaserkitt aufzählen - Dichtstoffe für Verglasungen aufzählen k) Kittfugen - Plastische Kittfugen beurteilen und ersetzen - Plastischer Oelkitt (Stopstara) Zusammensetzung erklären l) Schutzraumbauteile - Explosionsschutzventil mit Vorfilter, Überdruckventil drucklos, gasdichte Absperrklappe und Schutzraumabschlüsse erklären und deren Unterhalt ausführen m) Aggregate - Bauteile und Arbeitsweise einer Schutzraumbelüftungsanlage erklären

- Kleinbelüftungsanlage, Gasfilter, Thermo- und Hygrometer, Luftaufbereitungsgeräte, Elektrolufterhitzer und Luftentfeuchter erklären

n) Kleine Schadstellen bei Bodenbelägen - Teppich-, Linoleum- und PVC reparieren und instandstellen - Bodenbeläge und Fliesen ersetzen - Oberflächenbehandlung (schleifen und versiegeln) erklären und ausführen o) Sockelleisten - Sockelleisten aus Holz oder PVC ersetzen - Sockelhöhenversteller und Sockelblendenbefestigung erklären

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- 10 - p) Malerarbeiten - Arbeiten vor dem Malen beschreiben und ausführen - Mauerwerk und Tapete fachgerecht überstreichen - Türen und Fenster fachgerecht streichen - Kratzer in Möbeln entfernen und Schutzbehandlung ausführen - Sicherheit und Umweltschutz bei Verarbeitung und Entsorgung von Malerutensilien

aufzählen q) Konstruktionsholz - Holzschutzmassnahmen gegen Pilze und Insekten erklären - Konstruktionsregeln aufzählen - Holzschutz und Nebenwirkungen erklären - Kennzeichnung der Holzschutzmittel aufzählen - Holzschutzmassnahmen gegen Feuerwirkung erklären - Gefahrensymbole und Gefahrenbezeichnungen erklären - Tierische- und pflanzliche Holzschädlinge aufzählen r) Storengurten und Rolladen - Lamellen- oder Faltrolladen reparieren und deren Unterhalt ausführen - Mechanischen- oder Elektrischen Storenantrieb erklären s) Sonnenschutzanlage - Vorbeugender Unterhalt aufzählen und Reparaturen durchführen - Reinigung und Pflege von Sonnen- und Wetterschutzanlagen erklären und ausführen t) Bedachungen - Unterhalt von Dachentwässerung ausführen - Nutzung, Kontrolle und Unterhalt aufzählen u) Transport- und Aufzuganlagen - Personenrettung vornehmen - Service überwachen - Funktionen erklären v) Sportanlagen und Geräte - Auftretende Probleme und Lösungen über die Sicherheit und den Unterhalt des zuständigen Bereiches erklären w) Erste Hilfe - Grundsätzliches Vorgehen und Verhalten bei einem Notfall aufzählen. - Lebensrettende-Sofortmassnahmen bei einem Unfall aufzählen und ausführen - Notfallnummern aufzählen

- Einfache Verletzung beurteilen und behandeln

x) Sicherheitsarten - Brandschutz- und Einbruchsanlagen erklären

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3.1 Haustechnik: Heizung - Lüftung - Klima (praktisch und theoretisch) Nutzleistungen und Komfortansprüche Richtziel: - Zusammenhänge zwischen Komfortansprüche und Nutzleistung aufzeigen Informationsziele: - Komfortansprüche aufzählen und erklären - Erfassen von Energieverlusten und Einsparmöglichkeiten aufzeigen - Überschüssige und überflüssige Nutzleistungen aufzählen und erklären Energiefluss und Energieformen Richtziel: - Energiefluss und Energieformen erklären Informationsziele: - Herkunft und Verwendung der nicht erneuerbaren Energie aufzählen - Einsatzmöglichkeiten von erneuerbarer Energie erklären - Vorgang von Energieumwandlungen in groben Zügen erklären und entstandeneEnergieformen aufzählen - Möglichkeiten der Energieumwandlung in den haustechnischen Anlagen aufzeigen Wärmeerzeugung Richtziel: - Wärmeerzeuger-, Wärmeverteilungs- und Wärmeabgabesysteme erklären Informationsziele: - Verbrennungsprozess erklären - Wärmeverluste aufzählen - Verminderung von Wärmeverlusten erklären - Wirkungsgrade erklären von: - Feuertechnischer Wirkungsgrad und Abgasverlust - Kesselwirkungsgrad - Jahreswirkungsgrad - Anforderungsprofile von Kaminanlagen erläutern - Einsatz von Werkstoffen beim Kamin erklären - Funktionsweise von Öl- und Gasbrenner erläutern - Abgasbestandteile aufzählen - Wirkungsweise von Low-NOx-Brenner erklären - Funktionsweise von Heizkesselanlagen aufzählen - Funktionsweise von Cheminée erklären und mögliche Mängel aufzählen - Arbeitsweise von Holzvergaser erklären - Arbeitsweise von Holzschnitzelfeuerungsanlagen erläutern - Funktionsweise von Wärmepumpen und Kältemaschinen in groben Zügen aufzeigen - Funktion und Einsatzgebiet von Solaranlagen erklären - Fernwärmesysteme erklären - Blockheizkraftwerk in groben Zügen erklären

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- 12 - Wärmeverteilungssysteme Richtziel: - Wärmeverteilanlagen aufzählen, erklären und bedienen Informationsziele: - Sicherheitstechnische Einrichtungen von Pumpenwarmwasserheizungen erläutern - Einsatzbereiche von Werkstoffen aufzählen - Mit Hilfe von Prinzip- und Anlageschema: - Kontrollarbeiten durchführen - Apparate, Armaturen und Instrumente erläutern und einstellen - Anlage füllen und entlüften - Anlage überwachen Wärmeabgabe Richtziel: - Wärmeabgabesysteme aufzählen, erklären und bedienen Informationsziele: - Vor- und Nachteile von Wärmeabgabesystemen erklären - Funktionsweise und Einstellung von Thermostatenventile erläutern - Systematische Vorgehensweise bei unbehaglicher Raumtemperatur erklären - Korrektes Benützerverhalten aufzeigen und erklären Regulierung Richtziel: - Heizanlagen einstellen und optimieren Informationsziele: - Kesseltemperatur einstellen - Schaltprogramme und Zeitschalturen einstellen - Heizgrenze, Heizkurve und Absenkbetrieb erklären und einstellen - Vorhandene Heizregulierungen optimieren - Steuer- und Regelkreis erklären Raumlufttechnische Anlagen (RLT-Anlagen) Richtziel: - Komponenten von RLT-Anlagen erklären und unterhalten Informationsziele: - Unterschiede von Klima-, Teilklima-, Lüftungs- und Luftheizungsanlagen aufzeigen - Anlagekomponenten von RLT-Anlagen aufzählen und deren Funktion erklären - Betrieb von RLT-Anlagen optimieren - Luftfilter auswechseln und korrekt entsorgen - Keilriemen auswechseln - Einsatzbereich von Kältemaschinen erklären - Wärmerückgewinnungssysteme erklären Spezielle praktische Arbeiten Richtziel: - Überwachung und Instandhaltung von Anlageteilen ausführen

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- 13 - Informationsziele: - Verbrauchserfassung ausführen - Energiekontrolle durchführen - Saisongerechte Ein- und Ausschaltung vornehmen - Servicearbeiten organisieren und überwachen - Ventile auswechseln - Funktionstüchtigkeit von Installationen beurteilen - Nutzleistung und Komfortansprüche beurteilen - Kleinere Unterhaltsarbeiten durchführen Energiesparen Richtziel: - Energiesparmöglichkeiten aufzeigen Informationsziele: - Optimales Benützerverhalten erläutern, insbesondere: - Richtiges Lüften - Richtiges einstellen der Thermostatventile - Schliessen von Fenster und Türen

- Energieschwachstellen von Heizungsanlagen erkennen und geeignete Massnahmen erläutern, insbesondere:

- Unsaubere Verbrennung - Zu kurze Brennerlaufzeiten - Optimieren von Kesseltemperaturen - Schwachstellen der Leitungsdämmung - Frischluftzufuhr von Verbrennungsanlagen - Energieschwachstellen von RLT-Anlagen erkennen und geeignete Massnahmen erläutern (Bedarfsgerechter Betrieb)

3.2 Haustechnik: Sanitär (praktisch und theoretisch) Werkzeug und Maschinen Richtziele: - Maschinen und Werkzeuge richtig einsetzen - Einfache Unterhalts- und Revisionsarbeiten durchführen Informationsziele: - Funktion von Maschinen und Werkzeugen erläutern - Richtiger Einsatz und Handhabung erklären - Maschinen- und Werkzeugpflege erklären - Arbeiten mit den Maschinen und Werkzeugen durchführen Sanitärpläne Richtziel: - Schemas, Grundriss- und Grundleitungsplänen erklären und Arbeiten ausführen

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- 14 - Informationsziele: - Symbole erklären - Aufbau von Schemas erläutern - Mit Hilfe von Pläne: - Kanalspülungen organisieren - Kostenvoranschläge einholen - Zeitpläne erstellen - Reinigungen überwachen - Arbeitskontrollen durchführen - Entsorgung des Sondermülls überwachen - Abstellungen und Regulierungen durchführen - Installationsschäden finden - Installationsverbesserungen vorschlagen - Schema von Zirkulationssystemen erklären - Aktualisierungsmöglichkeiten der Pläne erläutern Armaturen / Spülkästen Richtziele: - Handelsübliche Typen von Armaturen und Spülkästen aufzählen - Funktion von Armaturen und Spühlkästen erklären und Unterhaltsarbeiten ausführen Informationsziele: - Armaturen und Spülkästen reparieren - Unterhalt erläutern - Wasserstand, Wassermenge und Wassertemperatur regulieren - Armaturen und Spülkästen auswechseln - Funktion von Armaturen erläutern - Vor- und Nachteile von Armaturen erklären - Wassermenge bei Spülkästen einstellen - Schwimmerventil und Glockendichtung von Spülkästen auswechseln Kalt- und Warmwasserleitungen Richtziele: - Wasserinstallationen beurteilen und ihre Funktion erklären - Mängel erkennen, erste Massnahmen einleiten und Notreparaturen ausführen Informationsziele: - Vorschriften von Kalt- und Warmwasserleitungen aufzählen - Möglichkeiten der Wasseraufbereitungen erklären - Funktion der Kalt- und Warmwasserleitungen erklären - Wasserinstallationen beurteilen - Mängel von Wasserinstallationen erkennen und beurteilen - Erste Massnahmen bei einem Schadenfall einleiten - Notreparaturen ausführen - Gewinde mit Hanf oder Teflon abdichten - Korrosionsursache beurteilen und entsprechende Massnahmen einleiten - Kalkschäden aufzeigen - Einsatz von Entkalkungsanlagen erläutern und den Kalkzustand (Kalksumpf, Kalkstein) erklären - Leitungs- und Boilerentkalkungen erklären - Leitungsdruck, Druckschwankungen und Druckverluste erklären - Zirkulationssysteme und Zeitschaltuhren einstellen - Unterhaltsarbeiten erklären - Organisation von Revisionsarbeiten aufzeigen - Wasser- und energiesparende Massnahmen erläutern

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- 15 - Ablauf- und Meteorwasserleitungen Richtziele: - Abwassersysteme aufzählen - Unterhaltsarbeiten und Kontrollen erläutern - Retensions- und Versickerungsanlagen erläutern - Umweltproblemen beim Schmutzwasser aufzeigen Informationsziele: - Unterschied und Vor- und Nachteile von Trenn- und Mischsystem erklären - Mögliche Wiederverwendung oder Versickerung von Meteorwasser auf dem

Grundstück erklären - Funktion und Unterhalt von Sickerleitungen in Grünflächen und um Bauten erläutern - Funktion und Unterhalt von Schlammsammler, Entwässerungsrinne und Schächte erklären - Unterhalt und Sicherheitsmassnahmen beim Pumpenschacht erläutern - Rückstauhöhe beim Mischwassersystem erklären - Zusammenhänge von Fall-, Anschluss- und Lüftungsleitungen erläutern hinsichtlich: - Unterhaltsarbeiten - Ersten Massnahmen bei einem Schadenfall - Mögliche Anlageverbesserungen - Unterhalt an Retensionsanlagen - Massnahmen zum Umweltschutz - Verschiedener Ablaufmaterialien Gasinstallationen Richtziele: - Kontrollarbeiten aufzählen - Gefahren und erste Massnahmen bei Gasentweichungen erläutern Informationsziele: - Mögliche Gefahren von Erd- und Flüssiggas erkennen - Unterhalt erläutern - Aufspüren von Leckstellen erklären - Wiederinbetriebnahme von Gasinstallation erklären - Vorschriften zur Lagerung von Flüssiggas aufzählen Wasserqualität Richtziel: - Faktoren der Wasserqualität aufzählen und erklären Informationsziele: - Über das Lebensmittelgesetz Auskunft geben - Kenntnis der Richtwerte und mögliche Installationsschäden voraussehen - Massnahmen bei Überschreitungen der Grenzwerte erklären - Schutzmassnahmen gegen Verschmutzung aufzählen - Verschiedene Möglichkeiten der Wassergewinnung erklären - Installationen aufzählen, die ohne Konzession ausgeführt werden dürfen - Gesetzesbestimmungen beim Betrieb von Dosieranlagen aufzählen - Mit einfachen Mitteln verschmutztes Trinkwasser feststellen und erste Massnahmen einleiten - Zum Erhalt der Wasserqualität in wenig benützten Leitungsteilen Massnahmen erläutern

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- 16 - Schallschutz und Dämmungen Richtziel: - Über Schallschutz und Dämmung Auskunft geben Informationsziele: - Aufspüren von Lärmquellen erklären - Schallübertragungsarten erklären - Auskunft über Zumutbarkeit von Lärmbelästigung geben - Sanierungsvorschläge abwägen - Dämmungsvorschriften gemäss SIA erläutern - Dämmungsmaterialien und ihre Anwendungsbereiche aufzählen - Ausführung und Dämmungsstärken kontrollieren Wohnungskontrolle Richtziel: - Wohnungskontrollen organisieren, durchführen und abschliessend rapportieren Informationsziele: - Koordination und Vorbereitung aufzeigen und Kontrolllisten erstellen über: - Zustand der Armaturen und Apparate - Mittel- und langfristige Sanierungen - Apparate- und Armaturentypen - Vorgehen für Energiesparmassnahmen - Aktuellen Unterhalt - Kostenverteiler - Nachkontrollen - Wohnungskontrollen durchführen - Schlussbericht erstellen und Mieter informieren - Kleinere Reparaturen durchführen

3.3 Haustechnik: Elektro-Anlagen (praktisch und theoretisch) Elektrische Anlagen in Gebäuden Richtziel: - Elektrische Anlagen in einem Gebäude erklären Informationsziele: - Anlagearten und den strukturellen Aufbau aufzählen und erläutern von: - Starkstrominstallationen - Telefoninstallationen - Schwachstrominstallationen - Gebräuchliche Symbole und deren Bedeutung erkennen und benennen

- Schemaarten wie Stromlaufschema, Lageplan, Disposition erkennen und deren Darstellungsart benennen

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- 17 - Elektrische Leistungen und Ströme Richtziel: - Elektrische Leistungen und Ströme berechnen Informationsziele:

- Ohmsche Gesetz und Leistungsformel nennen, sowie Ströme und Leistungen berechnen

- Energieverbrauch und Energiekosten berechnen - Elektrotechnischen Abkürzungen und Masseinheiten nennen und die entsprechenden

- Kurzzeichen und Masseinheiten zuordnen für: - Leistung - Energie - Strom - Spannung Beleuchtung und Lampentypen Richtziel: - Beleuchtung und Lampentypen nennen

Informationsziele: - Lichtquellen und deren Anwendung, Einsatz und Wirkung von Glühwendel- und Gasentladelampen erklären - Wirkung von Raster erläutern - Arten von Glühlampen und Fassungsgrössen wie E 14 / E 27 benennen und unterscheiden - Starter benennen und über deren Einsatz und Verwendung Auskunft geben - Bedeutung von Lumen und Lux erklären. - Entsorgung von Leuchtmitteln erklären

Überstromunterbrecher Richtziel: - Typen von Überstromunterbrechern erklären Informationsziele: - Funktion und Aufgabe von Überstromunterbrechern erklären - Arten von Schmelzsicherungen und Leitungsschutzschaltern erklären - Gefahren beim Wechseln von Sicherungen, insbesondere bei NHS-Sicherungen aufzählen und die wichtigsten Vorsichtsmassnahmen erörtern - Motorschutzschalter und Thermorelais sowie Vorgehen beim Beheben von Störungen erklären und Einstellung kontrollieren -Sicherer Umgang mit Leitungsschutz- und Fehlerstromschutzschaltern erklären und deren Unterschiede, in Funktion und Aufgabe aufzählen Apparate Richtziel: - Funktion und Anwendung der gebräuchlichsten Elektro-Apparate erklären und bedienen Informationsziele:

- Apparate, wie Waschmaschine, Tumbler, usw. aufzählen und über die Grössen von Spannung und Leistunge Auskunft geben - Treppenhausautomaten, Schaltuhren, Dämmerungs- und Bewegungsschalter aufzählen, benennen und diese Geräte warten, bedienen und einstellen

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- 18 - - Kabel, Kupplungen und Apparateschnüre unterscheiden und den Unterschied von Industrie- und Haushaltnormen erklären - Stecker, Kupplungen und Steckdosen im Bereich von 240 Volt aufzählen und Reparaturen

ausführen - SEV-Prüfzeichen und das Sonderisolierzeichen erklären - Sonnerieanlagen, Türöffner, sowie andere Anlageteile überprüfen und die Spannung kontrollieren - Fachgerechte Entsorgung von Elektro-Apparaten wie Kühlschränke usw. erläutern Energieversorgung und Energieverbrauch Richtziel: - Energieversorgung und -verbrauch aufzeigen Informationsziele: - Mithilfe zum Energiesparen aufzeigen - Erzeugung von Spannung und den Weg des elektrischen Stromes vom Kraftwerk zur Steckdose in groben Zügen erklären - Tageslastkurve und Spitzenlastzeiten erklären, sowie Massnahmen aufzeigen, die der Spitzenlast entgegen wirken. - Tarifarten aufzählen und Berechnungen durchführen - Notstromanlagen warten und unterhalten Elektro-Anlagen Richtziel: - Gesetzliche Bestimmungen im Bereich Elektro-Anlagen erläutern Informationsziele: - Wirkung und die Gefahren des elektrischen Stromes erklären und die ersten Hilfemassnahmen bei einem Unfall erörtern - Gesetzliche Bestimmungen im Umgang mit elekrischen Anlagen aufzählen und deren Bedeutung erklären wie: - Fachkundigkeit - Kontrollwesen - Installationsbewilligung - Verantwortung im Umgang mit elektrischen Anlagen erörtern und die Bedeutung vom NIV Art. 7 erklären

4. Umweltschutz (theoretisch) Grundlagen des Umweltschutzes Richtziel: - Globale ökologische Zusammenhänge erläutern Informationsziele:

- Zusammenhänge der Umweltbelastung in groben Zügen erklären und mögliche Folgen aufzeigen

- Treibhauseffekt erklären - Zusammenhänge zwischen unserem Verhalten und dem Einfluss auf unsere Umwelt erklären

- Stoffkreisläufe und offene Stoffkreisläufe beschreiben

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- 19 - Fachbegriffe Richtziel: - Fachbegriffe umgangssprachlich erläutern Informationsziele: - �Ökobilanzierung� erklären - �Energiekennzahl� erklären und einfache Vergleiche erstellen - �Graue Energie� erklären - �Nachhaltigkeit� an Hand von Beispielen erläutern - �Recycling� erklären - Erneuerbare und nichterneuerbare �Energieträger� aufzählen Abfallentsorgung Richtziel: - Bedeutung und Probleme der Abfallentsorgungsarten in groben Zügen erläutern Informationsziele:

- Prioritätenordnung der Abfallentsorgung (vermeiden, vermindern und verwerten) anhand von selbstgewählten Beispielen erklären

- Verantwortungsbewustes konsumieren anhand von Beispielen erläutern - Funktion und Wirkungsweise einer Verbrennungsanlage in groben Zügen beschreiben

- Emissionen einer Kehrichtverbrennungsanlage nennen und gewichten (Abgase, Schlacke und Filterstaub)

- Deponietypen nennen (Reststoff- und Reaktordeponie) - Als Entsorgungsverantwortlicher verschiedene Entsorgungsvarianten von Altstoffen und Abfall aufzeigen und deren Vor- und Nachteile für die Ökologie und Ökonomie nennen

- Altstoffe und Abfälle trennen und fachgerechte Entsorgung organisieren - Massnahmen bei Fehlverhalten aufzeigen - Prinzipien der Abfallvermeidung aufzeigen

5 Umgebungs- und Gartenbauarbeiten (praktisch und theoretisch) Wachstum der Pflanzen Richtziel:

- Äusserer und innerer Bau sowie Lebensvorgänge der Pflanze in groben Zügen aufzeigen

Informationsziele: - Äusserer Bau der Pflanze in groben Zügen erklären (Blatt, Blüte, Frucht, Spross, Knospen, Wurzeln) - Innerer Bau der Pflanze erklären (Zelle, Gewebe, Holzbildung) - Lebensvorgänge der Pflanze in groben Zügen beschreiben (Wasserhaushalt, Photosynthese / Assimilation, Transport der Assimilate)

- Lebens- und Wachstumsbedingungen aufzählen, ihre Wirkung auf die Pflanze beschreiben und mögliche Beeinflussungen schildern

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- 20 - Bodenbearbeitung Richtziel: - Über Boden und Substrate als Standort der Pflanze berichten und Bodenbearbeitungsmassnahmen aufzeigen Informationsziele:

- Bedeutung des Bodens, Schutz und Erhaltung der Bodensubstanz und Fruchtbarkeit des Bodens beschreiben

- Bodentypen aufzählen und ihre Eigenschaften nennen - Humusbildung im Boden in groben Zügen erklären - Bodenreaktion erklären und beschreiben

- Verfahren zur Bodenbearbeitung aufzählen, ihren Einfluss auf den Boden beschreiben und den Zeitpunkt ihrer Anwendung begründen

Bodenpflege Richtziel: - Über schonende Bodenpflege Auskunft geben Informationsziele: - Ziel und Methoden der Bodenpflege erläutern

- Geräte und Maschinen für die Bodenpflege aufzählen, ihren Einsatz erläutern, Gefahren und Risiken der Bodenbearbeitung beschreiben

Bodenverbesserungsmittel Richtziel: - Über bodenverbessernde Mittel Auskunft geben Informationsziele: - Organische und mineralische Bodenverbesserungsmittel aufzählen und ihre Wirkungen und Eigenschaften beschreiben Pflanzenernährung Richtziel:

- Über die Grundlagen und Möglichkeiten der Pflanzenernährung in groben Zügen Auskunft geben

Informationsziele:

- Wachstumsfaktoren Licht, Wärme, Luft, Wasser und Nährstoffe aufzählen und ihre Bedeutung beschreiben

- Gesetz des Minimums erklären - Haupt- und Spurenelemente aufzählen und ihre Wirkung beschreiben - Nährstoffkreislauf erklären - Möglichkeiten zur Ernährung der Pflanzen beschreiben - Mögliche Ausbringmethoden der Dünger schildern - Erforderliche Düngermengen in vorgegebenen Situationen berechnen

- Mögliche Folgen unsachgemässer Anwendung von Düngemittel für Pflanzen, Menschen, Tiere und Umwelt beschreiben

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- 21 - Pflanzenschutz Richtziel:

- Durchführung von Pflanzenschutzmassnahmen erörtern und vorbeugende, bekämpfend und heilende Massnahmen aufzeigen, sowie der Umgang mit chemischen Pflanzenschutzmitteln erläutern

Informationsziele: - Pflanzenschutzmassnahmen begründen - Ökologische Zusammenhänge erklären - Voraussetzungen für die Gesunderhaltung der Pflanzen erläutern - Möglichkeiten des Pflanzenschutzes, vorbeugende-, physikalische-, biologische- und chemische Massnahmen beschreiben - Nützlinge im biologischen Pflanzenschutz nennen

- Schäden durch Umwelteinflüsse und Ernährungsfehler bei Zimmer- und Freilandpflanzen erläutern - Schädlinge und Krankheiten bei Zimmer- und Freilandpflanzen aufzählen, ihre Schäden erläutern und mögliche Pflanzenschutzmassnahmen beschreiben

- Integrierter Pflanzenschutz (IP) in groben Zügen erklären - Wirkung der Pflanzenschutzmittel, Insektizide, Fungizide, Akarizide und Herbizide auf Mensch, Tier und Umwelt beschreiben - Ausbringmethoden der Pflanzenschutzmittel schildern - Wichtigkeit der Wartefrist beschreiben - Erforderliche Pflanzenschutzmittel in vorgegebenen Situationen berechnen - Schutz- und Vorsichtsmassnahmen bei den Spritzarbeiten beschreiben

- Entsorgung von Pflanzenschutzpackungen, Pflanzenschutzbehältern und Giftresten schildern - Unsachgemässe Anwendung der Pflanzenschutzmittel erläutern und die Folgen für Pflanzen, Mensch, Tier und Umwelt beschreiben

Beikräuterregulierung (Unkrautbekämpfung) Richtziel: - Umwelt- und vorschriftsgerechte Beikräuterregulierung begründen und beschreiben Informationsziele: - Beikräuterregulierung begründen

- Beikräuterregulierung vorbeugend, mechanisch, physikalisch und chemisch beschreiben - Konsequenzen für den/die Hauswart/in durch die Stoffverordnung des Bundes beschreiben

Kompost Richtziel: - Herstellung und Verwendung des Kompostes erklären Informationsziele: - Entsorgung von Grün-, Schnittgut und Laub begründen - Standortwahl und Beschaffenheit des Kompostplatzes beschreiben - Materialien die sich für die Kompostierung eignen aufzählen - C / N - Verhältnis des Mischgutes erklären und begründen

- Biologische und chemische Vorgänge bei der Zersetzung und Umwandlung des organischen Materials in groben Zügen erklären und beschreiben

- Voraussetzung für gute Rottebedingungen erläutern

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- 22 - - Umsetzung und Pflege des Kompostes beschreiben - Fehler bei der Kompostierung beschreiben - Kompostiermethoden erklären und ihre Eignung für den eigenen Betrieb begründen - Verwendung des Kompostes beschreiben

- Kompostierung in Wohnsiedlungen in Zusammenarbeit mit dem/der Hauswart/in erläutern und die Organisation des Gemeinschaftskomposts beschreiben

- Schnittgut und Laubentsorgung (Grünabfuhr) durch die Gemeinde erklären Giftpflanzen Richtziel: - Richtiges Verhalten mit Giftplanzen aufzeigen und erklären Informationsziele: - Umgang mit giftigen Pflanzen im Haus und in den Grünanlagen schildern - Giftige Pflanzen im Haus und im Freiland aufzählen - Hilfestellungen und Sofortmassnahmen beim Verdacht von Pflanzenvergiftungen schildern Grenzabstände Richtziel: - Bestimmungen der Grenzabstände in groben Zügen interpretieren Informationsziele:

- Gesetzliche Grundlagen der Grenzabstände für Pflanzen, Einfriedungen und Mauern aufzählen

- Anries- und Kapprecht in groben Zügen erklären - Grenzabstände für Pflanzen, Einfriedungen und Mauern im eigenen Kanton nennen Werkzeuge und Maschinen Richtziel: - Umgang und Pflege mit Werkzeugen und Maschinen erläutern Informationsziele: - Werkzeuge für den Bereiche Unterhalt und Pflege der Pflanzen erläutern, Geräte und Maschinen für Weg-, Hartflächen- und Rasenpflege beschreiben - Unterschiede von 2-Takt- , 4-Takt- und Dieselmotoren in groben Zügen erklären und ihre Unterhalts-, Pflege- und Wartungsarbeiten beschreiben - Kontrollen vor Inbetriebnahme von Maschinen erläutern - Unfallverhütung bei der Benützung von Werkzeugen und Maschinen beschreiben - Unfallverhütung und Personenschutz bei Verwendung von Werkzeugen und Maschinen beschreiben Pflanzenkunde Richtziel:

- Pflanzen benennen, deren Eigenschaften, Standortansprüche und Verwendungsmöglichkeiten beschreiben

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- 23 - Informationsziele:

- Zimmerpflanzen, Stauden, Sommerflor, Laubgehölze und Nadelgehölze anhand von vorgezeigten Pflanzen benennen, deren Standortansprüche und Verwendungsmöglichkeiten schildern

(Gemäss offizieller Pflanzenliste) Pflege und Unterhalt der Pflanzen im Haus Richtziel: - Wartung und Pflege von Pflanzen und Systemen im Haus erklären und die notwendigen Arbeiten zur optimalen Entwicklung der Pflanzen durchführen Informationsziele: - Raumklima, Standort und Lichtansprüche für Zimmerpflanzen schildern und Verbesserungsmöglichkeiten beschreiben - Kulturgefässe für Topfpflanzen und Systeme für Hydrokulturen beschreiben - Wartungs- und Pflegearbeiten für Zimmerpflanzen in Töpfen und Hydrokulturen, wie reinigen, giessen, düngen, Schnitt, Pflanzenschutz, umtopfen beschreiben und

ausführen - Pflege von Hydrosystemen und deren Wartung beschreiben und ausführen - Pflegeservice und Pflegeverträge durch Fachgeschäfte erörtern Pflege und Unterhalt von Grünanlagen Richtziel:

- Wartung und Pflege von Pflanzen in den verschiedenen Lebensbereichen von Grünanlagen erklären und die notwendigen Arbeiten zur optimalen Entwicklung der Pflanzen durchführen

Informationsziele: a) Rasen - Rasentypen nennen und ihre Verwendung und Pflegeansprüche beschreiben - Zusammensetzung von verschiedenen Rasenmischungen erläutern

- Bodenvorbereitung für Rasensaat (kleinflächige Reparaturarbeiten) beschreiben und ausführen

- Rasensaatmenge berechnen und Rasen ansähen - Anfangspflege nach der Saat schildern

- Pflege und Unterhalt eines Gartenrasens während einer Vegetationsperiode schildern und die folgenden Arbeiten beschreiben und ausführen:

- Rasenschnitt - Düngung - Wässern - Beikräuterregulierung - Pflege eines Extensivrasens beschreiben - Rasenprobleme schildern, ihre Verhinderung und Behebung beschreiben Informationsziele: b) Rosen - Bodenvorbereitung für die Rosenpflanzung beschreiben - Rosenpflanzung ausführen

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- Pflege und Unterhalt von Rosen während eines Jahres schildern und die folgenden Arbeiten beschreiben und ausführen:

- Herbst-, Winter- und Sommerschnitt - Wildtriebe entfernen - Düngung - Pflanzenschutz - Winterschutz Informationsziele: c) Bäume und Sträucher - Pflanztermine von laubabwerfenden und immergrünen Bäumen und Sträuchern begründen und beschreiben - Bodenvorbereitung (Pflanzgrube) für Bäume und Sträucherpflanzungen beschreiben und ausführen - Bäume und Sträucher: Pflanzung beschreiben und ausführen - Befestigungs-, Schutz- und Pflegemassnahmen nach der Pflanzung beschreiben und ausführen - Unterschiede hinsichtlich Pflanztermine und Pflanzung von Container-, Ballen- und ballenlosen Pflanzen beschreiben - Pflege und Unterhalt von Bäumen und Sträuchern (inkl. Gehölze in Moorbeeten, Kübeln, Trögen, Dachgärten und Hecken) während eines Jahres schildern und die folgenden Arbeiten beschreiben und ausführen: - Formschnitt - Rückschnitt - Auslichtungsschnitt - Düngung - Pflanzenschutz - Beikräuterregulierung - Winterschutz Informationsziele: d) Stauden - Pflanztermine von Stauden begründen und beschreiben - Bodenvorbereitung für Staudenpflanzungen beschreiben und ausführen - Staudenpflanzung beschreiben und ausführen - Schutz- und Pflegemassnahmen nach der Pflanzung beschreiben und ausführen - Pflege und Unterhalt von Staudenrabatten während eines Jahres schildern und die folgenden Arbeiten beschreiben und ausführen: - Rückschnitt - Düngung - Pflanzenschutz - Beikräuterregulierung - Winterschutz Informationsziele: e) Wechselflor - Pflanztermine von Wechselflor begründen und beschreiben - Bodenvorbereitung für Wechselflorpflanzungen beschreiben und ausführen - Wechselflorpflanzung beschreiben und ausführen - Schutz- und Pflegemassnahmen nach der Pflanzung beschreiben und ausführen

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- 25 - - Pflege und Unterhalt von Wechselflorrabatten während eines Jahres schildern und die folgenden Arbeiten beschreiben und ausführen: - Entfernen abgeblühter Triebe - Giessen - Düngung - Pflanzenschutz - Beikräuterregulierung - Bodenlockerung Informationsziele: f) Zwiebeln und Knollengewächse - Pflanztermine von Zwiebeln und Knollengewächsen begründen und beschreiben

- Bodenvorbereitung für Zwiebel- und Knollengewächspflanzungen beschreiben und ausführen

- Zwiebel- und Knollengewächspflanzung beschreiben und ausführen - Pflege und Lagerung von ausgegrabenen Zwiebeln und Knollengewächsen beschreiben

Informationsziele: g) Dachgarten - Unterschied einer extensiven und intensiven Dachbegrünung beschreiben - Pflege und Unterhalt von Dachbegrünungen erläutern Informationsziele: h) Feuchtbiotope - Pflege und Unterhalt von Feuchtbiotopen erläutern

- Gefahren und Probleme im und am Teich schildern, ihre Ursachen und Behebung beschreiben

- Möglichkeiten zur Unfallverhütung beschreiben Informationsziele: i) Moorbeet - Standort und Substrat beschreiben - Düngung von Moorbeetpflanzen erläutern - Pflege und Unterhalt von Moorbeeten erläutern - Winterschutzmöglichkeiten aufzählen und beschreiben Informationsziele: k) Balkonkisten und Tröge

- Möglichkeiten und Grenzen bei der Verwendung von Pflanzen an Balkonen und in Trögen nennen

- Ansprüche an Erde und Substrate beschreiben - Pflege und Unterhalt erläutern

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- 26 - Spezielle Pflege- und Unterhaltsarbeiten Richtziel: - Kleine Reparaturarbeiten beschreiben und ausführen - Wartung, Pflege und Unterhalt von speziellen Einrichtungen beschreiben, Schäden und Schwachstellen erkennen und beheben lassen Informationsziele: a) Hartflächen und Beläge

- Hartflächen und Beläge aufzählen, ihre Verwendung und Pflege erläutern und beschreiben

- Reinigung von Hartflächen und Belägen beschreiben - Kleinflächige Reparaturarbeiten an Verbundstein- und Plattenbelägen inklusive Unterbau beschreiben und ausführen - Schneeräumung: Massnahmen vor, während und nach der Wintersaison beschreiben - Gefahren und Probleme bei der Schneeräumung schildern und Möglichkeiten zum Vorbeugen und Beseitigen beschreiben - Gefahren und Schäden an der Bausubstanz, Pflanzen und Umwelt beim Einsatz von Streusalz erläutern. - Beikräuterregulierungsmöglichkeiten aufzählen und ihren Anwendung begründen Informationsziele: b) Brunnen und Bassins - Reinigung und Pflege erläutern und beschreiben - Möglichkeiten zur Unfallverhütung beschreiben Informationsziele: c) Sitzbänke - Pflege und Unterhalt beschreiben - Überwinterungsmöglichkeiten erläutern

Informationsziele: d) Spiel- und Sportgeräte

- Periodische Kontrollen von Spiel- und Sportgeräten bezüglich Betriebssicherheit beschreiben

- Pflege und Unterhalt erläutern und beschreiben - Probleme im Zusammenhang mit Spiel- und Sportgeräten aufzählen und Möglichkeiten zur Vorbeugung und Beseitigung erläutern

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6 Betriebsführung und Administration (praktisch und theoretisch) Grundlagen der Rechtskunde Richtziel: - Gebiete der schweizerischen Rechtsordnung erklären Informationsziele: - Grundzüge folgender Rechtsgebiete aufzählen und erklären: - Aufbau des schweizerischen Staatssystems - Aufbau der schweizerischen Rechtsordnung - Grundbegriffe des Obligationenrechts - Vertragsrecht (Kauf-, Miet-, Arbeits-, Werkvertrag und Auftragsrecht) - Personenrecht - Schuldbetreibungs- und Konkursrecht Administration und Personalführung Richtziel: - Grundzüge von Administration und Personalführung erläutern und anwenden Informationsziele: a) Administration - Selbständiges, sprachlich korrektes Abfassen von: - Allgemeiner Korrespondenz - Spezieller Korrespondenz wie Mängelrüge, Kündigungen, Arbeitszeugnisse und Protokolle b) Personalführung - Grundkenntnisse der Personalführung erörtern, insbesondere: - Arbeitsplanung - Führungsgrundsätze - Gesprächsführung - Menschlicher Umgang mit Vorgesetzten, Mitarbeitern, Untergebenen, Geschäftspartnern, Kunden und Mieter Grundlagen der Buchhaltung Richtziel: - Grundzüge der Kaufmännischen Buchhaltung kennen und Anwenden Informationsziele: - Aufbau und Funktion einer einfachen Buchhaltung erläutern, insbesondere: - Zahlungsverkehr über Kasse, Post und Bank abwickeln - Grundlegende Begriffe der Fremdfinanzierung von Liegenschaften erklären - Kosten von Reinigungs- und Unterhaltsaufwendungen für Gebäude ermitteln und verbuchen

- Nachkalkulationen und Kostenvergleiche durchführen

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B) Umgang mit Giften Den allgemein verbindlichen Teil der Prüfung (Giftgesetz, Toxologie, Gewerbehygiene, Erste Hilfe, Grundkenntnisse Chemie) überwacht das Bundesamt für Gesundheitswesen, Abteilung Gifte. In den Fachgebieten (Gartenarbeiten, Reinigung, Sanitäre Installationen und allgemeiner Gebäudeunterhalt) wird von den Schulen praxiskonform unterrichtet und geprüft, insbesondere der Umgang, die Anwen-dung und die Entsorgung von Giften, soweit dies für den Hauswart nützlich ist. Die Prüfungen müssen abgeschlossen sein, bevor die Kandidaten sich für die Eidg. Berufsprüfung anmelden! Die Noten dieser Prüfungen und die Note der Prüfung Giftbuch vom BAG entscheiden über das Bestehen oder nicht Bestehen der Prüfung (Aufnahmebedingung für die Eidg. Berufsprüfung für Hauswartinnen und Hauswarte). Mit dem Fähigkeitsausweis ist der Hauswart befähigt, in einem Giftbuch als verantwortliche Person aufgeführt zu werden. Die vorliegende Wegleitung gemäss Art. 19 des Reglements über die Durchführung der Eidg. Berufsprüfung für Hauswarte ist von der Zentralkommission am 20. Januar 1999 verabschiedet und genehmigt worden. Zürich, 20. Januar 1999 Zentralkommission Der Präsident Prüfungskommission Der Präsident