Weihnachtslieder - respect- · PDF fileLiebe Schülerinnen und Schüler «Wo man...

Weihnachtslieder

Liebe Schülerinnen und Schüler

«Wo man singt, da lass Dich ruhig nieder!» so besagt ein altes Sprichwort. Nicht ohneGrund, denn dahinter steckt viel Wahrheit und noch mehr Weisheit. Singen vermitteltGlücksgefühle, Singen heilt, Singen verbindet, Singen bereitet Freude, Singen hilft,Singen besänftigt.

Ein jeder von Euch hat schon schöne Erlebnisse und Begegnungen mit Singengemacht. Sie bleiben alle in bester Erinnerung.

Ein Lied singen, alleine oder in einem grossen Chor ist heute bei vielen Jugendlichenleider eine Seltenheit. Ein Lied anstimmen im Zeitalter der Elektronik? Die Technikkann noch so ausgefeilt sein. Sie vermag die Wirkung des selbst gesungenen Liedesnicht zu erreichen. Das Gefühl geniessen, die Vibrationen, aber auch die Freude dieman im Umkreis bewirken kann. Wenn dann noch das kraftvolle Singen im Chor dazu-kommt, muss dass Glück perfekt sein.

Danke, dass ihr an unseren Weihnachtskonzerten singt und damit vielen Kunden,Freunden und Mitarbeitern der UBS Freude bereitet.

Jürg Kohler, Leiter UBS Aarau

Zum Programm

Advent und Weihnachten üben bei uns eine innere Kraft aus, die über das kirchlichReligiöse hinaus geht und kulturelle und nationale Unterschiede zu überbrücken ver-mag. In der Adventszeit werden wir über alle Verschiedenheiten hinaus an das Men-schen-Verbindende erinnert, daran erinnert, dass es an uns selber liegt, immer wie-der Wege zu finden, um Konflikte zu bewältigen, Brücken zu schlagen undaufeinander zu zugehen.Die Kraft von Advent und Weihnachten lebt zum grossen Teil in Liedern. Diese werdenvon Generation zu Generation und von Land zu Land weiter gegeben. Unser Programm nimmt diese Nationen- und Kulturen-übergreifende Dimension auf:Es umfasst Lieder aus 3 Kontinenten, 9 Ländern und in 6 Sprachen. Einige Liederbeziehen sich auf die überlieferte Weihnachtsgeschichte, besingen die Engel, die Hir-ten und das Geschehen in Bethlehem, andere drücken einfach Lebensfreude, Dank-barkeit oder den Wunsch nach Frieden zwischen den Menschen aus. Das Wesentliche dieser Lieder findet im Moment des Selber-Singens statt: Dasgemeinsame Musizieren verbindet die Mitwirkenden auf magische Weise untereinan-der und lässt die Zuhörenden an dieser Kraft teilhaben. In diesem Sinne sind wir allendankbar, die heute auf ihre Weise das gemeinsame Singen - vor allem mit Kindern undJugendlichen - unterstützen und fördern.

Michael Gohl

Liedauswahl und musikalische Leitung - Michael Gohl

Der Schweizer Dirigent und Musikpädagoge Michael Gohl istbekannt für sein Engagement in allen Bereichen der Musikver-mittlung, speziell aber in Projekten für die Jugend. Er ist Leiterder Musikschule Zollikon und dirigiert den Jugendchor Zürichsowie den Laudate Chor Zürich. Zahlreiche Europäische undIsraelische Festivals laden ihn regelmässig als Gastdirigent fürKonzerte und Offene Singen ein. Michael Gohl ist Mitautor ver-

schiedener Lieder- und Musikbücher.

Innovative Music GmbH8932 Mettmenstetten, www.innovative-music.ch, Tel 044 768 22 50Musikverlag und Vertrieb seit 1989, Notensatz und Arrangement.Wir führen im weiteren ein breites Angebot an Chorliteratur und Ensemblenoten für verschie-dene Besetzungen. Für Kinder sind die folgenden Hefte erschienen: «En dibidäbi Puuremaa», ein Liederbuch mit CD von Kurt Heusser. «Lieder aus Trickfilmen», Melodien aus Disneyfilmen in schweizerdeutscher Übersetzung.

Orchester Kur- und Bad«Kur und Bad» präsentiert Unterhaltung, Galas, Tanz und Kon-zerte. Seit Jahren begleiten sie auch Kinder- und Erwachsenen-chöre. Ihre Arrangements begeistern das Publikum immer wiederaufs Neue.www.kurundbad.ch

Büro für Kulturpromotion - André Kofmehl, 8008 Zürich

«cultural exchange» organisiert seit 1999 unter den Namen«Züri Sounds» und «Respect Sounds» Konzertevents mit Schü-lerinnen und Schülern aus der ganzen Schweiz. Mit dem dies-jährigen Anlass werden es über 11’000 aktive Jugendliche sein,die mit multikulturellen Klängen das Beispiel einer erfolgrei-chen und nachhaltigen Integration abgeben. Weitere Events sind für die nächsten Jahre bereits in Vorberei-tung. Ein Team von Fachleuten (Musikpädagogen, Chorleiternetc.) garantieren für hohe Qualität dieser Konzertreihen.

www.respect-sounds.ch. Weitere Projekte: www.singingchristmastree.ch; www.singendeschul-reise.ch; www.platzderjugend.ch

In eigener Sache:

1. Ehre sei Gott in der Höhe ....................................... 6

2. Freue dich, Welt ..................................................... 7

3. Drüü Aengeli flüüged ............................................. 8

4. Haben Engel wir vernommen ................................ 9

5. Was soll das bedeuten ............................................ 10

6. Tiliseb ..................................................................... 11

7. Adorar al niño ........................................................ 12

8. Singt nun alle ......................................................... 13

9. En helle Schtern..................................................... 14

10. Lerne us de Schterne ............................................. 15

11. Ich sah drei Schiffe ................................................ 17

12. Maria durch ein Dornwald ging ............................ 18

13. Andachtsjodler ...................................................... 19

14. Tu scendi ................................................................ 20

15. Alleluja .................................................................. 22

16. Stern über Bethlehem ........................................... 23

17. Give Thanks .......................................................... 24

18. Happy Xmas ........................................................... 26

19. Jingle-Bell Rock ...................................................... 28

20. I Am His Child ......................................................... 30

21. O du stille Zeit ...................................................... 31

22. O du fröhliche ...................................................... 32

23. Halleluja ................................................................ 33

6 Weihnachstlieder aus aller Welt «respect sounds ‘05»

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C

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1.

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E

Eh re sei

˙œ

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A

Gott in der

˙

˙

E

Hö

˙

U

Ó

A

he!- - - -

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2.

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Frie de auf

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Er den, auf

˙˙

Er

˙

U

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den und den- - - - -

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#

˙

3.

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Men schen ein˙

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Wohl ge

˙˙

fal˙

U

˙

len. A- - - - - - -

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4.

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˙

men. A

˙˙ ˙

U

Ó

men- - - - - - - -

1. Ehre sei Gott in der Höhe

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Ludwig Ernst Gebhardt 1787-1862Kanon zu vier Stimmen

7Weihnachstlieder aus aller Welt «respect sounds ‘05»

2. Freue dich, Welt

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j

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D E m/G

1. Freu

2. Freu

e

e

dich,

dich,

Welt!

Welt!

Der

Der

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J

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j

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D/A A7 D

Herr

Herr

ist

ist

da.

da.

Gebt

Lasst

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J

œ

-

-

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œ .œ

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G A7

Gott

ihm

die

ein

höch

Lied

ste

er

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œœ

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j

œ

D

Ehr'!

schall'n!

Die

Von

.˙

‰

J

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-

-

&

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œ .œœ

œ

œ

Her

Stadt

zen

und

öff

Land,

net

von

weit

Berg

für

und

ihn,

Tal,

die

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œœ .œ

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œ

œœ

œœ .œ

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Ar

Wald

me

und

brei

Fels

tet

dring'

aus

süs

für

ser

ihn!

Schall!

Und

Sein

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œœ œ

- - - -

-

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#

#

œ œ œ œ œœ .œ

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Him

Lied

mel und

kling'

Er

ü

de

ber

sing'

all,

und

sein

œ œ œ œ œœ .œ

œœ

œ œ œ œ œœ

.œœ

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A

Him

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mel und

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ü

de

ber

sing'

all,

und

sein

œ œ œ œ œœ .

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- -

- -

- -

- -

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œ

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j

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œ

D G D E m/G

Him

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mel, und

sein

Him

Lied

mel und

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œ.œ

œœ

œœ

œ˙

D/A A7 D

Er

ü

de

ber

sing'

all!

œœ

˙

- - -

- -

nach G. F. Händel 1685 - 1759, Arr. Beat Fritschi


3. Drüü Aengeli flüüged

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#

#

4

3 œ

1. Drü

2. Das

œ œ œ

Än

erscht

ge

bringt

li

es

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œ

flü

Blüem

ged

li,

dur

das

- - -

-

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œ

d'Nacht

zweit

e

bringt

so

en

˙

œ

Schtern,

wit, sie

und

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œ

flü

s dritt

ged

singt

zum

es

- -

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Chripp

Lied

li

li: «Mir

wo

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œ

s'Je

händ

sus

dich

chind

so

˙

lit.

gern».

-

-

- -

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Nach dem Mainzer Cantual, Fassung: E Hürzeler-Helbling


4. Haben Engel wir vernommen

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4œ œ œ œ

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1. Ha

2. Sagt,

ben

ihr

En

Hir

gel

ten,

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J

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wir

wel

ver

che

nom

Kun

men,

de

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sin

weckt

gen

in

ü

euch

ber

der

- - - - - -

- - -

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Fel

süs

der

se

weit;

Klang,

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E

dass

cho

sich

ist

wie

vom

aus

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Berg

En

ge

gels

kom

mun

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de

- - - -

- - - -

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.

.

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kün

he

det

bet

hell

eu

die

er

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J

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fro

Lob

he

ge

Zeit.

sang?

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Glo- - - - - -- - - -

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ri a- - - - - - - - - - -

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in ex cel sis

1.

˙˙

De o,

2.

˙˙

De

w

o!- - - - - -

Französisches Weihnachtslied

3. Strahlt ein Stern vom Himmel nieder,

alle Welt sieht seinen Schein,

höret Gottes Botschaft wieder:

«Soll auf Erden Friede sein».

Gloria....


5. Was soll das bedeuten

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#

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3

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1. Was

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soll das be

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deu ten? Es

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ta get ja- - -

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schon. Ich

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weiss wohl, es

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geht erst um

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Mit ter nacht

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rum.

˙

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Schaut nur da

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her.- - -

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Schaut nur da

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her wie

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glän zen die

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Stern lein je

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J

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län ger je

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œ˙

mehr.

˙

- -

aus Schlesien

2. Treibt zusammen, treibt zusammen

die Schäflein fürbass. Treibt zusam-

men, treibt zusammen dort zeig ich

euch was. Dort in dem Stall, dort in dem

Stall werdet Wunderding sehen, treibt

zusammen einmal.

3. Ich hab nur ein wenig von weitem

geguckt, da hat mir mein Herz schon vor

Freude gehupft. Ein schönes Kind, ein

schönes Kind, liegt dort in der Krippe

bei Esel und Rind.


6. Tilisebaus Estland

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#

#

4

2

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Ti li seb, ti li seb,

œ œ œ œ œ œ

œ

œ œ

ai sa kell,

œœ œ

œœ œ

lu mi hell,

œœ œ

œœ œ

lu mi hel,

œœ œ

- - - - - - - -

&

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#œ œ œ œ œ œ

ti li seb, ti li seb,

œ œ œ œ œ œ

œ

œ œ

ai sa kell,

œœ œ

œœ

œ

œ

kiir gab mets ja

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Fine

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hiil gab maa.

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- - - - - - - -

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1. Möö

2. Hel

du

gi

vad

vad

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ssa

tu

nid

led

reed

eel,

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pi

tal

ki

ve

teed,

teel,

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œœ

œ

tal

kü

vist

la

teed,

teel,

œœ

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- - - - -

- - - - - - -

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rõõm

le

sad

soo

pü

ja

had

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kar

i

ja

gal

maa,

pool,

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ü

ü

le

le

hei

ko

na

gu

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D.C. al Fine

˙

maa.

maa.

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- - - - - -

- - - - -

Freie Übersetzung

Glockengeläut, Schlittenglöckchen, weicher Schnee.

Der Wald leuchtet, die Erde glitzert.

Pferdeschlitten und Rodelschlitten gleiten auf der Landstrasse vorüber,

auf der Winterstrasse, die über Sümpfe, Weiden und Wiesen führt,

den Lichtern zu.

Auf der Winterstrasse, auf der Dorfstrasse,

überall ist Heilige Zeit, im ganzen Land.


7. Adorar al niñoaus Venezuela

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1. A2. A3. U

dodona

rarrarpa

alro ello

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nistemi

ñoriota

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codean

rrela

nun

mos,Trició

pani

Ma

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res,

a,

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tá ensonsu

eltresse

porperno

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C 7

lley esél

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lenona

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F

flomàs,rí

res,

a,

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D m

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tá ensonsu

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Bb C 7

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F

flomàs.rí

res.

a.

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- - - -- -- - - - -

Freie Textübertragung:

1. Wir Hirten laufen, um das Kind anzubeten, das im Stall liegt. Wir bringen Blumen.

2. Wir beten das Geheimnis der Dreifaltigkeit an. Das bedeutet ein Gott in drei Personen.

3. Ein Täubchen hat Maria verkündet, dass in ihrem Schoss Gott Mensch werden wird.


8. Singt nun alle aus der Ukraine

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1. x Solo

2. x Tutti

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G D

1. Singt2. Lauft3. Schaut

nunnunnun

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G D

alalal

lele,le,

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E m A m7

singtlauft

schaut

mitmitmit

uns,uns,uns,

ihrihrihr

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D 7 G

LeuLeuLeu

te.te.te.

- -- -- -

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.

.

.

.....

1. x Solo

2. x Tutti

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G D

FröhEiDank

lichligbar

sinwol

schau

genlenen

.œ

j

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G D

wolwirwol

lennunlen

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E m A m7

wiral

wir

nunle

nun

allaual

lefenle

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D 7 G

heuheuheu

te.te.te.

- - - - -- - - - -

- - - - -

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.

.

.

.

Tutti

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C

SingtLauftSchaut

demgegut

˙

Herrn,schwind,

hin,

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œœ

G D

singtlauftfasst

ihmzumden

˙

gern,Kind,Sinn,

-

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#

.

.

.

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singtlauft,schaut

vondenn

eu

derGotter

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KripwohntHerr

pejetzt,liegt

undwoin

vondieder

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A m7 D

StallMenKrip

undschen

pe

˙

G

Stern!sind.drin.

--

- -


9. En helle SchternA. Bond

aus: «Mitsing Wienacht»; © Lehrmittelverlag des Kantons Zürich, 2001. Mit freundlicher Genehmigung des

Lehrmittelverlags des Kantons Zürich.

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3

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3

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En

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˙œ

D

hel le

.˙

Schtern

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E m

Schtern in re

.˙

vo

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A 7

dunk le

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Bet le

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D

Nacht

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hem,

˙œ

G

hät de

.˙

schiin

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D

Män sche

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in

˙œ

E m

Hoff nig

.˙

Schtall

- -

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A

praacht.

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A7/C#

Schtern staa

˙œ

Lüücht hüt

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D

still bi

˙œ

znacht i

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A 7

öi sem

˙œ

öi ses

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D

Huus.

.˙

Huus,

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G

Schtraal diis

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schtraal

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D

Liecht für

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schtraal

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E m A7

a li

˙œ

ü ber

˙

D

uus.

˙

all.

-

- -


10. Lerne us de SchterneA. Bond

aus: «Mitsing Wienacht»; © Lehrmittelverlag des Kantons Zürich, 2001. Mit freundlicher Genehmigung des

Lehrmittelverlags des Kantons Zürich.

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4

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Strophe

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E m

1. Ich bi scho

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lang un der

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A7

wägs uf de ren

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H m

Er de.- - - -

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E m

Ich ha scho

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vi les gsee ver

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A 7

gaa und vi les

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D

wer de.- - - -

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D 7

Ich kän ne

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G

d'Schpra che vo de

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C

Män tsche, vo de

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Vö gel, vo de- - - -

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H m

Tier, doch

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E m

s eerscht Maal redt de

˙bœ

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Cis o7

Him mel zu

w

D 7

mir.-

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Refrain

Œ

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Es cha vil

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G

ler nen us de

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C

Schter ne, dee, wo- -

&

#

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œ

D

d Schpraach vo Gott ver

˙ œ œ

H m7

schtaat, dee, wo

œ œ œ

œ

C

das, wo im be- -


&

#

œœ œ œ

G

kannt isch, im mer

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œ

E m

wi der lig ge

˙œ

œ

D

laat und sich- - -

&

#

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uuf macht uf de

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C

Wääg und ir gend

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œ

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wänn säl ber ent

w

H m7

deckt:- - - - -

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...

˙

˙

C

S gröösch ti

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G

Wun der isch im

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H 7

Chliinsch te drin ver

w

E m

schteckt.- - - -

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2. Ich ha scho fascht ales gsee, wo d’ Wält chan zeige

Us aller Wält chömed d’Lüüt zum sich verneige

Si sueche Wiisheit und Raat

Und ich weiss de Wääg für sii

Doch s eerscht Maal zeigt de Himmel mi wohii.

3. Ich ha scho vili tuusig Büecher schtudiert

Ich han unändlich über d’ Wält philosophiert

Ich han debii so viles gleert

und debii so viles gsee

Doch s eerscht Maal git en Schtern mir en Idee.


11. Ich sah drei SchiffeEnglisches Weihnachtslied

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8

6

8

6

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1. Ich

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j

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sah drei Schif fe

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j

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j

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se geln vor bei, ich

J

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j

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- - -

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b

b

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sah drei Schif fe

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seg eln vor bei,

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hei ja

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hei

ich

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J

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‰

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hei ja hei

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hei ja hei,

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sah drei Schif fe

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j

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sah...

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seg eln vor bei.

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- -- - -

- -

2. Ich fragte sie: «Was habt ihr an Bord?» ...

3. Sie sagten: «Wir haben drei Kronen an Bord» ....

4. Ich fragte sie: «Wo bringt ihr sie hin?» ....

5. Sie sagten: «Wir fahren nach Köln am Rhein.» ...

6. Ich fragte sie: «Wo kommt ihr her?» ....

7. Sie sagten: «Wir kommen von Bethlehem.» ...


12. Maria durch ein Dornwald gingWeihnachtslied aus dem 17. Jh.

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1. Ma

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ri a durch ein

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Dorn wald ging.- - -

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Ky rie e lei

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son. Ma

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ri a durch ein- - - - - -

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J

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Dorn wald ging, der

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hat in sieb'n Jahr kein

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Laub ge trag'n.- -

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Je sus und Ma

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ri a.- - -

2. Was trug Maria unter ihrem Herzen?

Kyrie eleison.

Ein kleines Kindlein ohne Schmerzen,

das trug Maria unter ihrem Herzen.

Jesus und Maria.

3. Da haben die Dornen Rosen getragen.

Kyrie eleison.

Als das Kindlein durch den Wald getrag’n,

da hab’n die Dornen Rosen getragen.

Jesus und Maria.


13. AndachtsjodlerJodel aus dem Südtirollangsam, andächtig

&

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4

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Tjo tjo i

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14. Tu scendi dalle stelleaus Italien

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15. Allelujanach einem Motiv aus «Exultate jubilate» von W. A. MozartKanon zu 3 Stimmen

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1.

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2.

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3.

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U

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16. Stern über BethlehemAlfred Hans Zoller

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4

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F D m

1. Stern ü ber Beth le hem,

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zeig uns den Weg,- - -

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F D m

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D m A m7

leuch te du uns vor an,

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Bbmaj7 C 7

bis wir dort sind,- -

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F D m

Stern ü ber Beth le hem,

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G m C 9 F

führ uns zum Kind!- - -

2. Stern über Bethlehem, bleibe nicht stehen. Du sollst den steilen Pfad vor uns herge-

hen. Führ uns zum Stall und zu Esel und Rind. Stern über Bethlehem, führ uns zum Kind.

3. Stern über Bethlehem, nun bleibst du stehn und lässt uns alle das Wunder hier sehn,

das da geschehen, was niemand gedacht, Stern über Bethlehem, in dieser Nacht.

4. Stern über Bethlehem, wir sind am Ziel, denn dieser arme Stall bringt doch so viel.

Du hast uns hergeführt, wir danken dir. Stern über Bethlehem, wir bleiben hier.


17. Give Thanks

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1.

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2.D.C. al Fine

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C 7

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Freie Textübertragung:

Gib deinen Dank aus vollem Herzen, gib deinen Dank Ihm,

dem Heiligen, gib deinen Dank, weil er uns gegeben hat

Jesus Christus, seinen Sohn.

Und jetzt, lass den Schwachen sagen: «Ich bin stark.»

Lass den Armen sagen: «Ich bin reich»,

weil der Herr das alles für uns getan hat.

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18. Happy XmasJohn Lennon & Yoko Ono

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Tutti

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gun; and so this is- -

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B m7 E 13

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A A 13

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19. Jingle-Bell RockMusik: Joe Beal, Text: Kur & BadModerately with a rock beat

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D m7 G 7

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füert zum peace.

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D 7 G 7

und das al les im Schnee.- - - -

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Jetz' isch

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Zau ber ziit, jetz' isch

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Frie dens ziit es- - - -


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chlopft und rockt mis

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Herz jetz' isch

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A m7 D 7

schö ni Ziit

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D m7

doch für vil li isch das

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G 7

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C

Ä sse und Wa sser und es

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das wär für vi li äs- - - - -

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A 7

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D 7 G 7

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1.

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C C# o D m7 G 7

Rock.

2.

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D 7 G

Das isch Jin gle bell,- - - -

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D 7 G

das isch Jin gle bell,

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D 7 G 7

das isch Jing le bell

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F C D m7

Rock.

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CB

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20. I Am His ChildM/T: Moses HoganChorsatz: Michael Gohl

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may not be all

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G m7 C 7

that you are, I

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may not be a

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what I am I

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G m7 C 7

thank the Lord for ma king me his

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1.

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I

2. & 3.Fine

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F

child.-

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F7

Thank you,

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Bb C 7

Lord for hea ring ev 'ry prayer,

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J

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A m F7

thank you

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Bb C 7

Lord for just be ing there,

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Fm aj 7 F7

thank you,

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˙ œ œ

Bb

Lord thank you

˙ œ œ

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3

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A m D m7

Lord, for I am not

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J

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3

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G 7

wor thy of your love.

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D.C. al Fine

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C 7

I

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21. O du stille ZeitM/T: Cesar Bresgen

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1. O

2. In

du

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Ein

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kommst

rauscht

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nun

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dacht,

sacht

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ü ber die Ber ge weit,

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ü ber die Ber ge weit.

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G D

Gu te

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G

Nacht!

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22. O du fröhlicheSizilianische Volksweise

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O du

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fröh li che,

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o du

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se li ge,

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gna den

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brin gen de

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Weih nachts

œœn

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zeit!

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- - - -- -

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1. Welt

2. Christ

3. Himm

ging

ist

li

ver

er

sche

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lo

schie

Hee

ren

nen,

re

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Christ

uns

jauch

ist

zu

zen

ge

ver

dir

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bo

süh

Eh

ren:

nen:

re:

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freu e

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freu e dich, o

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Chri sten

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heit!

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23. HallelujaKanon zu 2 Stimmen aus Taizé

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4

4

4

1.

2.

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D A

Hal le lu ja, Hal le

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Hal le

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B m D

lu', Hal le lu ja,

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lu ja,

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Hal le

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A A7

lu ja,

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lu ja,

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D A

Hal le lu', Hal le lu

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B m D

ja, Hal le lu ja,

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lu ja,

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A7 D

lu ja.

˙˙

lu ja.

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Meine persönliche Seite

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Weihnachtslieder - respect- · PDF fileLiebe Schülerinnen und Schüler «Wo man...

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Transcript of Weihnachtslieder - respect- · PDF fileLiebe Schülerinnen und Schüler «Wo man...