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Wie gesund ist agil? Motiviert und leistungsfähig in agilen Settings 5. November 2020 Eliane Obrist MSc. Institut für Arbeitsforschung und Organisationsberatung (www.iafob.ch ) Obere Zäune 14, 8001 Zürich

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Wie gesund ist agil? Motiviert und leistungsfähig in agilen Settings

5. November 2020

Eliane Obrist MSc.

Institut für Arbeitsforschung und Organisationsberatung (www.iafob.ch)Obere Zäune 14, 8001 Zürich

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Kontakt

Eliane Obrist, MSc

Institut für Arbeitsforschung und Organisationsberatung (iafob) Zürich

[email protected]

Schweizerische Gesellschaft für Arbeits-und Organisationspsychologie (sgaop)

Vorstandsmitglied

[email protected]

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1. Grundannahmen agiler Arbeit

2. Was für Chancen birgt das agile Arbeiten für die Gesundheit der Mitarbeitenden?

3. Welche Risiken birgt das agile Arbeiten für die Gesundheit der Mitarbeitenden?

4. Wo kann mit der Gesundheitsförderung im agilen Setting angesetzt werden?

5. Praxisbeispiel – Gesundheitsbefragung

Agenda

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Grundannahmen agiler Arbeit

Selbstorganisierte Teams:– «crossfunctionale» Teamzusammensetzung – hohe Autonomie, Handlungsspielraum, Verantwortung– ganzheitliche Aufgaben und Aufträge– ausdrückliche Produkt- und Sinnorientierung des Handelns

Iteratives und inkrementelles Vorgehen– iteratives, schrittweises Annähern an die Lösung – nach jeder Iteration: Anpassungen der Planung, Prozesse und des Vorgehens– inkrementell – jede Iteration produziert ein Teilprodukt

Kollaboration und kollektives Lernen– kontinuierliches, kollektives Lernen als Teil des Kollaborations- und Produktionsprozesses– integrierte Gefässe/Instrumente zur Reflexion

Transparenz und Visualisierung– maximalen Transparenz– Visualisierung von Status, Prozesse und Inhalte

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(vgl. Nido, Lévesque, Ghidossi & Zumstein, 2020)

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Was wissen wir aus der Arbeits- und Organisationspsychologie?

• Persönlichkeits- und gesundheitsförderliche Aufgabengestaltung(Ulich, 2011)

- Ganzheitlichkeit, Anforderungsvielfalt- Autonomie- Lern- und Entwicklungsmöglichkeiten- Partizipationsmöglichkeiten, Möglichkeiten der sozialen Interaktion- Sinnhaftigkeit

• MTO-Ansatz (Strohm & Ulich, 1997)• Lernende Organisation (Argyris & Schön, 1999)

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Job Crafting

Selbst-organisation

Differentielle Arbeits-

gestaltungGesunde Führung

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Auswirkungen auf die Gesundheit

Agiles Arbeiten Chancen Risiken

Selbstorganisierte Teams

• Sinnhaftigkeit, Ganzheitlichkeit der Aufgabe, hohe Autonomie

• spezifische Rolle zum Schutz der Autonomie und der Ressourcen des Teams (z. B. ScrumMaster)

• Hohe Anforderungen an Selbstmanagement• Kooperationsbelastungen und Konflikte• qualitative Überforderung • Präsentismus• Abgrenzungsprobleme

Iteraktives und inkrementelles Vorgehen

• fortlaufende realitätsnahe Aufwandschätzung• Ziel wenig bis keine Belastungsspitzen und

dadurch gleichmässigeres Beanspruchungsempfinden

• kontinuierliche Selbstwirksamkeits-und Erfolgserfahrung

• zu hohe Ansprüche an sich selbst oder ans Team, was kurzfristig zu einem hohen Stresserleben führen kann

• quantitative Überforderung• Grundunsicherheit, da Endprodukt nicht

bekannt

Kollaboration und kollektives Lernen

• Unterstützung durch regelmässige gemeinsame Reflexion der Produkte / der Zusammenarbeit

• Geteilte Verantwortung• aktive Mitgestaltung der eigenen Arbeit• motivierende Lernschlaufen und

hohes Engagement • Team als soziale Ressource

• Kolleginnen/Kollegen als soziale Stressoren, da viel Kommunikation und Austausch erforderlich

• Abhängigkeiten im Team hoch• vorgesehene Austausch- und

Reflexionsgefässe werden ausgelassen

Transparenz und Visualisierung

• hohe Kenntnis über eigene und kollektive Beiträge und Bedeutsamkeit

• Informationssicherheit

• sich unter Druck gesetzt fühlen• Konkurrenzverhalten• Überengagement

6(vgl. Nido et al., 2020)

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Herausforderungen für die Gesundheitsförderung

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Führungskräfte Selbstorganisation/Soziokratie/Zirkel und Rollen

Macht und HierarchieDezentralisierung von Macht/andere Formen von Macht, Mikropolitik,Argumentationsmacht

Sachlogik Situationslogik

Selbstorganisation Selbstgefährdung

Konkurrenz Kooperation

Diversity/Vielfalt Konflikte durch Heterogenität

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Führen agil - mehr Rolle als Funktion?!…

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Systemsichtvertreter

Gewohnheitsrüttler

Tachometer

Fragensteller

Metaebenenhüter

Sandboxer

Anerkenner

Netzwerkpfleger Vertrauensbauer

Fehlerkulturpfleger

Potentialentfalter

Situations- & Konfliktbenenner

Informationsflussöler

Rückenfreihalter

Aushalten-Helfer

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Gesundheitsförderung in agilen Settings- mögliche Ansätze• Vorgehen und Gefässe richtig nutzen und laufend auf den Prüfstand stellen:

– z.B. Retrospektive àLeitfragen zur Retrospektive durch HR, BGM-Verantwortliche prüfen, Wie füllen wir die Gefässe ideal?

– Inkrementelles Vorgehen auch im Hinblick auf das Wohlbefinden nutzen

• Ansatz auf Teamebene - Sensibilisierung und Befähigung ganzer Teams

• Weiterentwicklung des Skill set – u.a. Soft Skills bereitstellen:– Priorisierung– Kooperation, kollektive Entscheidfindung– Kommunikation (z.B. gewaltfreie Kommunikation)– Selbstmanagement, Umgang mit Veränderungen

• Befähigung von interne Promotorinnen und Promotoren mit Schlüsselrollen (z. B. SkillDeveloper, Kulturambassadorinnen und Kulturambassadoren usw.) zu Themen wie Früherkennung, Motivation und Care

• Anlaufstellen für Themen wie Konflikte und Burnout schafft (z.B. HR)

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Praxisbeispiel Gesundheitsbefragungenin einer agilen Organisation

Unternehmen IT-Branche• Ca. 200 Mitarbeitende • Verschiedene Standorte• seit 4 Jahren holokratisch

• Interne Projektleitung Lead Link MarCom (Rolle «survey expert» und «employer branding», «people circle»)

Ziel: • Schaffung eines fundierten Bildes über die subjektiv erlebte Arbeits- und

Gesundheitssituation der Mitarbeitenden als Gesamtorganisation und an allen Standorten• Ableitung spezifischer Handlungsfelder als Grundlage für weiterführende

Entwicklungsprozesse

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Prozessschritte bei der Durchführung einer Befragung in einem agilen Setting

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Projektplanung

Aufsetzung der Befragung

Durchführung, Berichterstellung

Interpretation

• Wie soll die Prjektgruppe zur Planung und Begleitung der Befragung in einem agilen Setting zusammengestellt sein?

• Welche Themen sind in einem agilen Setting relevant?

• Wie wird der agilen Terminologie und Realität Rechnung getragen?

• Organigramm: Welche Einheiten sollten abgebildet werden?

• Was muss speziell beachtet werden in einem agilen Settings?

• Welche typischen Belastungen und Ressourcen sind aufgrund des agilen Settings zu erwarten?

(Nido et. al., 2020)

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Mögliche Massnahmen

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Kommunikation& Information

• Interner Newsletter (monatlich): saisonale, gesundheitsrelevante

Themen• Firmen talk: Ergebnisse und

Massnahmen, Holokratie, Ressourcenorientierung

Gefässe nutzen & schaffen

• Retro pro Standort:

Zusammenarbeit verbessern

•Bestehende Zirkel und Rollen,

accountability in Rollen

implementieren

•kollegiale Beratung, health circle

Weiteres• Vorbild sein: stories, good

practise• neue Rituale

• Gamification: Lunch-Roulette• Externe Sozialberatung

(Movis)

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Vielen DankEure Aufmerksamkeit!

àWas ist Eure Sicht zu dem?àWie wird mit dem Thema bei Euch umgegangen?

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Literaturverzeichnis

• Argyris, C. & Schön, D.A. (1999). Die lernende Organisation: Grundlagen, Methoden, Praxis. Klett-Cotta.

• Nido, M., Lévesque V., Ghidossi A. & Zumstein, N. (2020). Gesundheitsbefragungen in agilen Settings. Gesundheitsförderung Schweiz, Faktenblatt 45.

• Strohm, O. & Ulich, E. (1997). Unternehmen arbeitspsychologisch bewerten. Ein Mehrebenenansatz unter besonderer Berücksichtigung von Mensch, Technik und Organisation. Schriftenreihe Mensch, Technik, Organisation, Band 10 (Hrsg. E. Ulich). Zürich: vdf Hochschulverlag.

• Schermuly, C. C. & Koch, J. (2019). New Work und psychische Gesundhiet. In. B. Badura, A. Ducki, H. Schröder, J. Klose, & M. Meyer (Hrsg.), Fehlzeiten-Report 2019 (S. 128 – 138). Heidelberg:Springer

• Ulich, E. (1978). Über das Prinzip der differentiellen Arbeitsgestaltung. Industrielle Organisation, 47, 566-568.

• Ulich, E. (2011). Arbeitspsychologie (7.Auflage). Zürich: vdf; Stuttgart: Schäffer-Poeschel.

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