Wiederholung bis Lektion 8 · PDF fileWiederholung bis Lektion 8 1. Bitte finden Sie Vokabeln,...

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Wiederholung bis Lektion 8 1. Bitte finden Sie Vokabeln, indem Sie immer zwei Teile zusammenfügen. Übrigens: Alle diese Wörter stammen aus der chinesischen Sprache. 2. Bitte bilden Sie auf Japanisch beliebige Sätze mit den folgenden Bestandteilen. deutsch(sprachig) Zeitschrift anschauen englisch(sprachig) Postkarte lesen spanisch(sprachig) Wörterbuch kaufen chinesisch(sprachig) Zeitung da sein, haben japanisch(sprachig) Musik anhören russisch(sprachig) Landkarte, Stadtplan herstellen 3. Bitte übersetzen Sie: - Diese Schuhe (kutsu) sind süß! Aber die sind ein bisschen klein. Gibt es die auch größer? - Es tut mir leid. Heute habe ich die große Größe nicht. - Ich komme nächste Woche (raishuu) wieder (mata). - Wie wäre es mit diesen Schuhen da bei Ihnen? Das ist auch eine sehr süße Farbe. - Die Farbe mag ich nicht besonders. Danke. たい てい さい しん ぶん おん がく えい しゃ はん

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Wiederholung bis Lektion 8

1. Bitte finden Sie Vokabeln, indem Sie immer zwei Teile zusammenfügen. Übrigens: Alle

diese Wörter stammen aus der chinesischen Sprache.

2. Bitte bilden Sie auf Japanisch beliebige Sätze mit den folgenden Bestandteilen.

deutsch(sprachig)

Zeitschrift anschauen

englisch(sprachig)

Postkarte lesen

spanisch(sprachig)

Wörterbuch kaufen

chinesisch(sprachig)

Zeitung da sein, haben

japanisch(sprachig)

Musik anhören

russisch(sprachig) Landkarte, Stadtplan herstellen

3. Bitte übersetzen Sie:

- Diese Schuhe (kutsu) sind süß! Aber die sind ein bisschen klein. Gibt es die auch größer?

- Es tut mir leid. Heute habe ich die große Größe nicht.

- Ich komme nächste Woche (raishuu) wieder (mata).

- Wie wäre es mit diesen Schuhen da bei Ihnen? Das ist auch eine sehr süße Farbe.

- Die Farbe mag ich nicht besonders. Danke.

たい

てい さい

しん

ぶん

おん

がく

えい

しゃ はん