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WienerMittelSchule WienerMittelSchule – Pädagogische Elemente - Oktober 2008, Folie 1 WienerMittelSchul e „Stärken stärken,Schwächen schwächen“ ist das Motto der WMS.
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WienerMittelSchule
WienerMittelSchule – Pädagogische Elemente - Oktober 2008, Folie 1
WienerMittelSchule
„Stärken stärken,Schwächen schwächen“
ist das Motto der WMS.
WienerMittelSchule
WienerMittelSchule – Pädagogische Elemente - Oktober 2008, Folie 2
Die WienerMittelSchule ist eine
Schule für alle Kinder.
„NahtstellenpädagogInnen“ begleiten die SchülerInnen
von der Volksschule in die WMS.
Die Aufnahme der SchülerInnen erfolgt unabhängig von den Noten im Abschlusszeugnis der Volksschule.
Es können auch ganze Volksschulklassen in eine
WMS übertreten.
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WienerMittelSchule – Pädagogische Elemente - Oktober 2008, Folie 3
Die WienerMittelSchuleist eine moderne Leistungsschule.
In Leistungskursen werden Begabungen gefördert:In Trainingskursen können Rückstände aufgeholt
werden, Nachhaltigkeit erzielt werden. In Erweiterungskursen können begabte SchülerInnen besonders gefordert werden.
Der Unterricht erfolgt nach den Lehrplänen der AHS.
Wer möchte, kann auch eine 2. Fremdsprache lernen.
Deutsch, Mathematik und Englisch wird in Kern- undErweiterungsbereichen vermittelt.
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WienerMittelSchule – Pädagogische Elemente - Oktober 2008, Folie 4
In der WienerMittelSchule unterrichten KlassenlehrerInnen-Teams.
In der WMS unterrichten LehrerInnen der Hauptschule und AHS gemeinsam.
In Integrationsklassen sind auch SonderpädagogInnen im LehrerInnen-Team.
Auf der 5. Schulstufe unterstützen VolksschullehrerInnen den Übertritt in die neue Schulart.
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WienerMittelSchule – Pädagogische Elemente - Oktober 2008, Folie 5
Die WienerMittelSchulewird den Unterschieden der
SchülerInnen gerecht.
Englisch wird teilweise auch als Unterrichtssprache verwendet.
Durch Differenzierung und Individualisierung im Unterricht wird auf die Individuallage der SchülerInnen Rücksicht genommen. Die Lerncoaching-Stunde ermöglicht den SchülerInnen die Planung ihrer Unterrichtswoche.
Mehrsprachigkeit wird als Gewinn gesehen und gefördert.
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WienerMittelSchule – Pädagogische Elemente - Oktober 2008, Folie 6
Die WienerMittelSchuleist mehr als Unterricht.
Unterstützung und Lernhilfen außerhalb des Pflicht-unterrichts machen private Nachhilfe unnötig.
Ein freiwilliges ganztägiges Programm bietet Lernhilfe und sinnvolle Freizeitbeschäftigung.
Eine Ankommensphase am Morgen zeigt, dass SchülerInnen schon vor Unterrichtsbeginn willkommen sind.
Ein gemeinsamer Einstieg in die Schulwoche mit einer Lerncoaching-Stunde ermöglicht den SchülerInnen
gezielte, individuelle Lernplanung.
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WienerMittelSchule – Pädagogische Elemente - Oktober 2008, Folie 7
Die WienerMittelSchuleerleichtert den Wechsel von Schularten.
Das Abschlusszeugnis enthält die Berechtigung/en für den Übertritt in weiterführende Schulen.
Beratung und Begleitung in der WMS beginnen bereits in der 4.Klasse Volksschule und reichen bis zur 9. Schulstufe.
Ein individueller Leistungsnachweis gibt Orientierung für die weitere Bildungskarriere.
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WienerMittelSchule – Pädagogische Elemente - Oktober 2008, Folie 8
Die WienerMittelSchulestartet mit ersten Klassen in verschiedenen Bezirken.
Nähere Informationen zur Wiener Mittelschule :- Hotline der Wiener Mittelschule (Tel. 01/52525-77111)- www.stadtschulrat.at- Service-E-Mail: [email protected]
Die WMS beginnt mit Schuljahr 2009 an AHS und Pflichtschulstandorten.
Die Standorte stehen mit 1. Dezember fest.
Im Rahmen von Anmeldegesprächen an den Standorten werden die Eltern individuell beraten.
