Wissenschaftliches Arbeiten

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1. BibliografierenW-Seminar grn

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1.1. Monografien (Verfasserschriften)

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1.1. Monografien (Verfasserschriften)

Nachname, Vorname: Titel. Untertitel. Aufl. Verlagsort: Verlag Jahreszahl (= Reihentitel).

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1.2. Herausgeberschriften (Sammelwerke)

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1.2. Herausgeberschriften (Sammelwerke)

Titel. Untertitel. Hrsg. von Vorname Nachname. Aufl. Verlagsort: Verlag Jahreszahl (= Reihentitel).

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Beiträge in Herausgeberschriften (Sammelwerken)

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Beiträge in Herausgeberschriften (Sammelwerken)

Nachname, Vorname: Titel. Untertitel. In: Titel, Untertitel. Hrsg. von Vorname Nachname. Aufl. Verlagsort: Verlag Jahreszahl (= Reihentitel), S. x–y

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1.3. Zeitschriftenaufsätze

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1.3. Zeitschriftenaufsätze

Nachname, Vorname: Titel. Untertitel. In: Zeitschriftentitel Jahrgangsnummer (Jahr), S. x–y

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1.4. Lexikonartikel

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1.4. Lexikonartikel

Nachname, Vorname: Lemma. In: Lexikonname. Hrsg. von Vorname Nachname. Ort: Verlag Jahr, S. x–y

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1.5. Kommentar/Nachwort

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1.5. Kommentar/Nachwort

Nachname, Vorname: Kommentar [bzw. Nachwort]. In: Vorname Nachname des literarischen Autors: Titel. Hrsg. von Vorname Nachname der Herausgebers. Ort: Verlag Jahr, S. x–y

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1.6. Internet-Quelle

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1.6. Internet-Quelle

Nachname, Vorname: Titel. URL (Abfragedatum)

2. Umgang mit Zitaten

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2. Umgang mit Zitaten

Eco modelliert ein „einfachstes Kommunikationsmodell“: ein Stausee soll beobachtet werden und dazu braucht es Wissen über einen definierten ‚Punkt 0‘, über das Steigen und Fallen über oder unter diesen Punkt, also eine Reihe von ‚Informationen‘. Den Stausee selbst nennt Eco dann die „Informationsquelle“.

2. Umgang mit Zitaten

Was bedeuten die unterschiedlichen Anführungszeichen?

2. Umgang mit Zitaten

Eco modelliert ein „einfachstes Kommunikationsmodell“: ein Stausee soll beobachtet werden und dazu braucht es Wissen über einen definierten ‚Punkt 0‘, über das Steigen und Fallen über oder unter diesen Punkt,

„all das […] stellt eine Reihe von Informationen dar, die mich vom Stausee erreichen können, welchen ich daher als eine Informationsquelle betrachte.“

2. Umgang mit Zitaten

Was fehlt?

2. Umgang mit Zitaten

„all das […] stellt eine Reihe von Informationen dar, die mich vom Stausee erreichen können, welchen ich daher als eine Informationsquelle betrachte.“1

… Steigen und Fallen über oder unter diesen Punkt,

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1Eco 1994: 48

2. Umgang mit Zitaten

Das Autor-Jahr-System oder das Harvard-(Zitier)system

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1Eco 1994: 48

2. Umgang mit Zitaten

Das Autor-Jahr-System oder das Harvard-(Zitier)system

____________________________________________________________________________

1Eco 1994: 48

2. Umgang mit Zitaten

Eco modelliert ein „einfachstes Kommunikationsmodell“: ein Stausee soll beobachtet werden und dazu braucht es Wissen über einen definierten ‚Punkt 0‘, über das Steigen und Fallen über oder unter diesen Punkt,

„all das […] stellt eine Reihe von Informationen dar, die mich vom Stausee erreichen können, welchen ich daher als eine Informationsquelle betrachte.“ (Eco 1994: 48)

2. Umgang mit Zitaten

Und wenn Eco ein Vielschreiber ist? – was er ist!

2. Umgang mit Zitaten

Und wenn Eco ein Vielschreiber ist? – was er ist!

„all das […] stellt eine Reihe von Informationen dar, die mich vom Stausee erreichen können, welchen ich daher als eine Informationsquelle betrachte.“ (Eco 1994 b: 48)

2. Umgang mit Zitaten

Erst im Literaturverzeichnis am Ende der Arbeit findet der Leser die ausführlichen bibliografischen Angaben.

… und zum Schluss

Was ist der Unterschied zwischen

einem Stichwort und einem Schlagwort?

… und zum Schluss

Stichwort muss im Titel vorhanden sein, Schlagwort nicht

Umberto Ecos „Einführung in die Semiotik“ befasst sich mit folgenden Begriffen: Sinn, Signal, Botschaft, Rhetorik …