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Hochschulstrategien I: Beispiel Hochschule Neubrandenburg

Datendiagnose

Markus F. Langer

Herausforderung demographischer Wandel

Berlin, 27./ 28. November 2008

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Datendiagnose Hochschule Neubrandenburg | Markus F. Langer | Berlin, 27.11.2008 2

Übersicht

A Einzugsstrukturen der Hochschule Neubrandenburg

B Demographischer Wandel und Studiennachfrage: ausgewählte Szenarien

C Schlussfolgerungen

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Hochschule Neubrandenburg - Einzugsstrukturen

Info-Box

Anzahl der Studienanfänger/-innen im Studienjahr 2006 an der Hochschule Neubrandenburg insgesamt (Bildungsinländer): 368

Stärkste Kreise1. Neubrandenburg (Stadt): 16,8% (62)2. Kreis Mecklenburg-Strelitz: 8,4% (31)3. Rostock (Hansestadt): 5,7% (21)4. Berlin (Stadt): 5,4% (20)5. Kreis Güstrow: 5,4% (20)

Stärkste Länder1. MV: 62,4% (230)2. BB: 16,0% (59)3. BE: 5,4% (20)4. SN: 3,3% (12)5. NI: 3,0% (11)

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Hochschule Neubrandenburg: Herkunft der Studienanfänger/-innen im Überblick

5%

95%

Anfänger International Anfänger National

50%

17%

8%

25%0%

Anteil der Ausländer aus Europa ...aus Afrika

...aus Nord- und Südamerika ...aus Asien

...aus Australien und Ozeanien

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Entwicklung der regionalen Studiennachfrage

Vorgehen Einzugsstruktur der Hochschule Neubrandenburg im

Studienjahr 2006 als Grundlage– Selektion aller Kreise und kreisfreien Städte, aus denen

mindestens 1% (entspricht absolut knapp 4) der Studienanfänger/-innen an der HS Neubrandenburg kommen (= 20 Kreise und Städte)

– Aus den selektierten 20 Kreisen und kreisfreien Städten rekrutiert die HS Neubrandenburg ca. 79% oder 289 ihrer Studienanfänger/-innen.

Analyse der Altersgruppenentwicklung– kreisspezifische Altersgruppen der 17- bis 21-Jährigen als

Indikator für grundständige Nachfrage– Indexbildung für die kreisspezifische Bevölkerungsentwicklung

(2006=100)

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Entwicklung der regionalen StudiennachfrageBeispiel Neubrandenburg, Stadt

minus 58 Prozentpunkte bis 2020

Altersgruppenentwicklung in Neubrandenburg, Stadt

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

Altersgruppenentwicklung 17-21 Jährige

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Entwicklung der regionalen StudiennachfrageBeispiel Kreis Mecklenburg-Strelitz

minus 49 Prozentpunkte bis 2020

Altersgruppenentwicklung in Mecklenburg-Strelitz

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

Altersgruppenentwicklung 17-21 Jährige

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Entwicklung der regionalen StudiennachfrageBeispiel Rostock, Hansestadt

minus 53 Prozentpunkte bis 2020

Altersgruppenentwicklung in Rostock, Stadt

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

Altersgruppenentwicklung 17-21 Jährige

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Entwicklung der regionalen StudiennachfrageSzenario I: Demographischer Wandel

ceteris paribus (nur Demographie): 175 Studienanfänger/-innen im Jahre 2020 (2006: 289)

Altersgruppenentwicklung in den für die Hochschule Neubrandenburg relevantesten Kreisen und kreisfreien Städten

2030405060708090

100

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

Entwicklung der Altersgruppe 17-21

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Datendiagnose Hochschule Neubrandenburg | Markus F. Langer | Berlin, 27.11.2008 10

Entwicklung der regionalen StudiennachfrageSzenario II: recruitment

verringerte Studiennachfrage: 233 im Jahre 2020 (2006: 289)

Studiennachfrage in den für die Hochschule Neubrandenburg relevantesten Kreisen und kreisfreien Städten (Recruitment)

0

50

100

150200

250

300

350

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

Entwicklung der Altersgruppe 17-21

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Datendiagnose Hochschule Neubrandenburg | Markus F. Langer | Berlin, 27.11.2008 11

Entwicklung der regionalen StudiennachfrageSzenario III: Schulzeitverkürzung & recruitment

verringerte Studiennachfrage: 233 im Jahre 2020, mit einem „Zwischenhoch“ von 377 bzw. 353 in den Jahren 2008 und 2009 (2006: 289)

Studiennachfrage in den für die Hochschule Neubrandenburg relevantesten Kreisen und kreisfreien Städten (Schulzeitverkürzung und Recruitment)

0

50100

150200

250

300350

400

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

Entwicklung der Altersgruppe 17-21

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Datendiagnose Hochschule Neubrandenburg | Markus F. Langer | Berlin, 27.11.2008 12

Schlussfolgerungen

Die Hochschule Neubrandenburg ist in quantitativer Hinsicht akut von demographischen Entwicklungen betroffen.

Durch eine systematische Stimulierung der regionalen Studiennachfrage (recruitment) kann der demographische Effekt abgemildert werden.

Das durch die Schulzeitverkürzung induzierte Nachfrageplateau wird die demographischen Entwicklungen nur kurzfristig und begrenzt überdecken.

Nur die Erschließung neuer Zielregionen kann nachhaltig diesem Nachfragerückgang entgegenwirken.