Wörter lernen Im Büro

In Bildern sprechen Rund um den Fisch

Keine Fehler mehr … bei „obwohl“ und

„trotzdem“

GrammatikTemporale Präpositionen

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Liebe Leserinnen und Leser, liebe Lernende,

seit wann lernen Sie schon Deutsch? Vor wie vielen Wochen, Monaten oder Jahren haben Sie damit angefangen? Im Deutschen gibt es viele verschiedene temporale Präpositionen. Wiederholen, lernen und üben Sie die Verwendung dieser wichtigen Wörter in unserem Spezial auf den Seiten 6 bis 9!Der gleiche Wortstamm, aber ein anderes Präfix – und schon verändert sich komplett die Bedeutung. In unseren Übungen in der Rubrik „Wörter formen“ geht es diesen Monat um das Verb „-lassen“. Erklärungen und Übungen dazu finden Sie auf Seite 16.Frohe Weihnachten und ein gutes neues Jahr wünscht Ihnen

Wörter lernen Im Büro 4In Bildern sprechen Rund um den Fisch 5Thema des Monats Grammatik: Temporale Präpositionen 6Deutsch im Beruf Am Telefon 10Land und Leute Baden-Württemberg und Tuttlingen 12Hörverstehen Schlossführung 13Keine Fehler mehr … bei „obwohl“ und „trotzdem“ 14Orthografie Getrenntschreibung bei Wortgruppen mit zwei Verben 15Wörter formen „-lassen“ + Präfix 16Raten Sie mal! Ski fahren 17Schreiben – Sprechen – Übungen zu den Sammelkarten 18 Verstehen In der ApothekeLesen Test: Wie viel haben Sie verstanden? 19 Panorama Deutsch im Alltag Silvester feiern 20Test Was haben Sie gelernt? 21Lösungen 22

Inhalt A2 B1 B2 - C2 Prüfung%P$

Anne Wichmann

WWW.DEUTSCH-PERFEKT.COM

HERAUSGEBER UND VERLAGSLEITER Rudolf Spindler

CHEFREDAKTEUR Jörg Walser

AUTORIN Anne Wichmann

REDAKTION Barbara Duckstein (in Elternzeit), Katharina Heydenreich, Claudia May (in Elternzeit), Cornelia Osterbrauck, Janina Schalkhaußer, Anna Schmid, Sabine Weiser

BILDREDAKTION Judith Rothenbusch

REDAKTIONELLE MITARBEIT Anne Wichmann

GESTALTUNG BfGuK, Georg Lechner (Art Director)

PRODUKTMANAGEMENT Ignacio Rodríguez-Mancheño

PRODUKTIONSLEITUNG Ingrid Sturm

VERTRIEBSLEITUNG Monika Wohlgemuth

ANZEIGENLEITUNG Axel Zettler

VERLAG UND REDAKTION Spotlight Verlag GmbH Postanschrift: Postfach 1565, 82144 Planegg Hausanschrift: Fraunhoferstr. 22, 82152 Planegg Tel. +49 (0)89 / 8 56 81-0 Fax +49 (0)89 / 8 56 81-105

LITHO Mohn Media Mohndruck GmbH, 33311 Gütersloh

FOTOS M. Nickel ( S. 3); istock/thinkstock ( S. 4-9, 16-18, 22-23); Wavebreak Media/thinkstock ( S. 10); hemera, stockbyte, photodisc/thinkstock ( S. 16); Stadt Tuttlingen ( S. 12)

DRUCK Rotaplan, 93057 Regensburg

© 2016 Spotlight Verlag, auch für alle genannten Autoren und Mitarbeiter

Einzelverkaufspreis Deutschland: € 4,10. Weitere Exemplare von Deutsch perfekt plus können bestellt werden unter: Tel. +49 (0)89 / 8 56 81-16 E-Mail: abo@spotlight-verlag.de

Im Büro

4

Seite 39

1

2

Si lbenrätsel rund ums Büro Was passt? Bilden Sie Wörter, und setzen Sie ein!

Ak 2 ben 2 brett 2 de 2 der 2 do 2 fach 2 Fens 2 Gar 2 Mehr 2 ner 2 ord 2 ro 2 Schreib 2 se 2 stän 2 steck 2 ten 2 ter 2 tisch

1. Im Regal steht ein ______________________.

2. Der Mantel hängt am ______________________.

3. Die Zimmerpflanze steht am Fenster auf dem ______________________.

4. Der Monitor steht auf dem ______________________.

5. Die Stecker stecken in der ______________________.

Der Brief Welches Verb passt? Markieren Sie!

1. Der Chef erzählt / diktiert seiner Sekretärin einen Brief.

2. Sie tippt / macht den Brief danach in den Computer.

3. Dann druckt / drückt sie den Brief aus.

4. Danach schreibt / adressiert sie einen Briefumschlag.

5. Zum Schluss legt / holt sie den Brief in die Postablage.

5MF

Rund um den Fisch

1

2

Weder Fisch noch Fleisch Was bedeuten die blauen Redewendungen? Verbinden Sie!

1. Dieser Kompromiss ist doch weder Fisch noch Fleisch! Wir brauchen eine bessere Lösung.

2. Ich habe meine Tochter gefragt, was in der Schule passiert ist. Aber sie war stumm wie ein Fisch. Ich weiß also immer noch nicht, was passiert ist.

3. Gestern habe ich mich mit Karen getroffen, das war schön. Sie war munter wie ein Fisch im Wasser.

4. Leo findet einfach keine Arbeit, die zu ihm passt. Auch in seinem neuen Job fühlt er sich wie ein Fisch auf dem Trockenen. Es geht ihm ziemlich schlecht.

a) Es geht ihr sehr gut.

b) Er fühlt sich dort überhaupt nicht wohl.

c) Er ist nicht konsequent, er ist nicht klar.

d) Sie hat nichts gesagt.

Zu 1.: Dieser alltagssprachliche Ausdruck ist schon sehr alt. Es gibt Varianten davon in vielen Sprachen.Zu 2.: Wer stumm ist, der kann nicht sprechen. Diesen Ausdruck benutzt man in der Alltagssprache. Zu 3.: Einem Fisch geht es (nur) im Wasser sehr gut. Wer munter ist, der hat viel Energie und ist gut

gelaunt. Zu 4.: Ein Fisch muss im Wasser sein. Wenn er auf dem Trockenen ist, ist er im falschen Element. Es

geht es ihm sehr schlecht, und er wird sterben.

Wie ein Fisch im Wasser Welche Redewendung aus Übung 1 passt? Achten Sie auf die korrekte Form, und setzen Sie ein!

1. Immer, wenn ich meine Frau etwas über ihre Arbeit frage, ________________________. Sie sagt einfach gar nichts zu diesem Thema!

2. Seit ich einen neuen Chef habe, ist alles in der Firma anders geworden. Das ganze Umfeld ist nichts mehr für mich. Ich fühle mich dort ________________________.

3. Dieses Angebot ist total unklar. Es ist ________________________. Ich muss noch einmal mit unseren Geschäftspartnern darüber sprechen.

4. Gestern war mein Sohn das erste Mal im neuen Kindergarten. Ich habe mir ein bisschen Sorgen gemacht, ob er sich wohlfühlen wird. Aber er war ________________________!

76

1

2

Temporale Präpositionen Seite 40 - 41

Wann? Was passt: „am“, „im“ oder „um“?

1. _______________ Montagabend

2. _______________ Viertel nach drei

3. _______________ März

4. _______________ nächsten Wochenende

5. _______________ letzten Jahr

6. _______________ kurz vor neun

7. _______________ 1. Januar

8. _______________ Frühling

Pläne fürs Wochenende Was passt? Setzen Sie ein!

bis 2 ab 2 übers 2 am (2x) 2 in

1. % Wollen wir ________________ Wochenende nach Rom fliegen?

& Lust habe ich schon, aber ich muss ________________ nächste Woche eine Präsentation machen.

2. % Wenn ich dir helfe, dann bist du schnell damit fertig, und wir können ________________ Freitag

losfliegen!

& Ich weiß nicht. Und ________________ morgen muss ich auch noch jeden Tag zwei Stunden

länger arbeiten.

3. % Oh nein. Und wenn wir das Referat ________________ der Nacht machen?

& Wir müssen doch auch schlafen! Aber ______ Abend können wir es machen.

am

76

3

4

Fußbal l Was passt: „vor“ oder „seit“? Setzen Sie ein!

1. Marcel ist ________________ einem Jahr im Sportverein.

2. Schon ________________ fünf Jahren hat er angefangen, jede Woche Fußball zu spielen.

3. Eigentlich interessiert er sich schon ________________ seiner Kindheit für den Sport.

4. ________________ einem Jahr hat ihn dann ein Freund gefragt, ob er nicht im Verein

spielen möchte.

5. Und ________________ letztem Monat trainiert Marcel sogar drei Mal pro Woche.

Arzttermin Was passt: „von … an“, „von … bis“, „bis zu“ oder „zwischen“? Ergänzen Sie, wenn nötig, auch den Artikel im passenden Kasus!

1. ________________ 4.1. ist die Arztpraxis geschlossen.

2. ________________ Montag ________________ Freitag hat die Praxis bis 14 Uhr geöffnet.

3. ________________ Weihnachten und Neujahr ist Doktor Braun im Urlaub.

4. ________________ 27.1. ________________ ist der Doktor dann auf einer Konferenz.

Und zwar ________________ 31.1.

5. Wenn Sie also einen Termin ________________ dem 26.1. und 29.1. möchten, dann geht nur der 26.

98

5

6

Temporale Präpositionen Seite 40 - 41

Der Chef hat schlechte Laune Was passt? Ergänzen Sie die passende temporale Präposition!

auf 2 während 2 gegen 2 beim 2 vor 2 innerhalb

1. Frau Löss, Sie wissen doch, dass das Surfen im Internet ________________ der Arbeitszeit verboten

ist!

2. Herr Lenko, ich brauche das Angebot ________________ der nächsten drei Stunden.

3. Wann kommt denn eigentlich Frau Lehmann? Ich habe etwas wie „________________ zwei Uhr“ im

Kopf. Aber wann kommt sie denn genau?

4. Es tut mir leid, aber ich muss alle weiteren Termine ________________ Mittwoch verschieben.

5. Können wir das nicht noch ________________ der Mittagspause besprechen? Danach habe ich einen

Termin.

6. Kommen Sie bitte mit in die Teeküche, darüber können wir auch ________________ Kaffeetrinken

diskutieren.

Termine Welche Präposition passt? Markieren Sie!

Sehr geehrte Frau Huber,

am / um (1) 10. Januar hatten wir darüber gesprochen, uns bald mit den

Geschäftspartnern aus Halle zu treffen. Würde es in / an (2) der letzten Januarwoche bei

Ihnen passen? Wie wäre es vor / am (3) Donnerstag, dem 28.1., bis / um (4) 14.30 Uhr?

Könnten Sie mir bitte nach / bis (5) Freitag Bescheid geben?

Danke und mit freundlichen Grüßen

Sönke Janssen

98

7

8

Gute Nachrichten Was passt: „während“, „innerhalb“ oder „außerhalb“? Setzen Sie ein!

1. Danke, dass Sie __________________ des Vortrags Protokoll geführt haben.

2. Unsere Winterkleidung wird auch __________________ der Wintersaison gekauft.

3. __________________ von wenigen Tagen werden die neuen Produkte geliefert.

4. Herr Sondheim, könnte ich mit Ihnen noch etwas __________________ des Mittagessens

besprechen?

Weihnachtsfer ien Ergänzen Sie die passende temporale Präposition und den Artikel im korrekten Kasus, wenn nötig!

von 2 gegen 2 in 2 bis 2 zwischen 2 während 2 bis zu

1. __________________________ (Weihnachtsferien Pl.)

sind meine Kinder immer glücklich.

2. __________________________ (Weihnachtsfeiertage Pl.) kochen wir zusammen, wir spielen und

besuchen die Großeltern.

3. __________________________ (Abend), wenn es dunkel wird, zünden wir die Kerzen vom

Weihnachtsbaum an.

4. Das machen wir jeden Abend __________________________ (Silvester).

5. Und __________________________ (der 2.1.) __________________________ (der 5.1.) machen

wir dann Skiurlaub in den Bergen.

6. __________________________ (Mitte und Ende Januar) werfen wir den Weihnachtsbaum weg.

In den Weihnachtsferien

Am Telefon

1110

Seite 42 - 43

1

2

Am Telefon Lesen Sie die Sätze, und ergänzen Sie die Verben in der passenden Form!

bleiben 2 verstehen 2 wenden 2 verbinden 2 melden 2 buchstabieren 2 wiederholen

1. Könnten Sie mir Ihren Namen bitte ____________________?

2. Ich habe Sie nicht ____________________. Könnten Sie das bitte ____________________?

3. ____________________ Sie bitte am Apparat. Ich ____________________ Sie mit Frau Rössler.

4. Wenn Sie noch Fragen haben, dann ____________________ Sie sich einfach bei mir!

5. Für diese Informationen müssten Sie sich an die Personalabteilung ____________________.

Etwas ausrichten Markieren Sie das passende Wort!

1. % Könnte ich bitte Herrn Wagner verbinden / sprechen?

& Der ist leider heute nicht im Platz / Haus. Kann ich Ihnen vielleicht helfen / tun?

2. % Könnten Sie ihm bitte ausrichten / erreichen, dass er mich telefonieren / zurückrufen soll?

& Natürlich. Hat er Ihre Nummer / Name?

3. % Ich glaube nicht. Haben Sie etwas zum Schreiben / Hören?

& Einen Augenblick / Sekunde, bitte. Ja, jetzt …

wiederholen

1110

3

4

Richtig reagieren Was passt? Verbinden Sie!

1. Hier spricht Doris Schmidt-Radefeld von der Firma Floris.

2. Ich hätte gern mit Herrn Mulzer gesprochen.

3. Könnten Sie mir bitte die Durchwahl von Frau Stangl geben?

4. Wollen wir dann so verbleiben?

5. Ich danke Ihnen für Ihre Hilfe.

a) Natürlich. Das ist die 324.

b) Nichts zu danken. Auf Wiederhören.

c) Was kann ich für Sie tun, Frau Schmidt-Radefeld?

d) Ja, gern. Sie hören dann am Montag von mir.

e) Der ist leider nicht im Haus.

Begrüßung und Verabschiedung Welche Reaktion ist passend für den Berufsalltag? Wie sagt man in privaten Gesprächen? Ordnen Sie zu!

1. Hallo, Elke, wie geht’s?

2. Auf Wiederhören.

3. Gut, dann verbleiben wir so.

4. Tschüss, bis bald!

5. Guten Tag, Leibfritz hier.

6. Du, ich muss jetzt leider aufhören.

a) mit Geschäftspartnern

b) mit Freunden

MF12

Baden-Württemberg und Tuttlingen Seite 52 - 54

1

2

Baden-Württemberg Wie gut kennen Sie Baden-Württemberg? Testen Sie sich, und kreuzen Sie an!

1. Baden-Württemberg liegt …a) im Südwesten Deutschlands.b) im Südosten Deutschlands.c) im Norden Deutschlands. 2. Die Hauptstadt des Bundeslandes ist …a) Tuttlingen.b) Stuttgart.c) München.

3. Baden-Württemberg …a) ist das größte deutsche Bundesland.b) ist das Land mit dem größten deutschen Hafen.c) hatte die erste grün-rote Landesregierung

(Grüne und SPD).

4. Welche große Firma ist nicht in Baden-Württemberg?

a) SAPb) Volkswagenc) Porsche

Tutt l ingen Was wissen Sie über die baden-württembergische Stadt Tuttlingen? Markieren Sie!

1. Tuttlingen hat eine historische Altstadt / ist eine klassizistische Stadt.

2. Die Dachform vieler Gebäude wird „Tuttlinger Hut“ / „Württembergische Mütze“ genannt.

3. 20 000 Menschen leben /

arbeiten in Tuttlingen.

4. Typisch für die Stadt sind

jahrhundertealte Traditionen /

ist innovatives Denken.

5. Tuttlingen ist das internationale

Zentrum der Medizintechnik /

des Autobaus.

Schlossführung

Hörtext im Internet!Einfach www.deutsch-perfekt.com/plus0116 besuchen!

13Mehr Übungen zum Hörverstehen: www.deutsch-perfekt.com/audiotesten

1

2

Vor der Führung %P$

Im Prüfungsteil Hörverstehen, Teil 2, der Prüfung Goethe-Zertifikat B1 hören Sie einen Text. Üben Sie hier! Sie hören den Text einmal. Dazu lösen Sie fünf Aufgaben. Kreuzen Sie an: a, b oder c? Lesen Sie die Aufgaben vor dem Hören. Sie nehmen an einer Schlossführung teil.

1. Die Führung dauert …a) eine halbe Stunde.b) eine Stunde. c) zwei Stunden.

2. Ludwig II. lebte im …a) 17. Jahrhundert.b) 18. Jahrhundert.c) 19. Jahrhundert.

3. Er liebte …a) das Kartenspiel.b) es, Spiegel zu sammeln. c) die Musik von Richard Wagner.

4. Fragen darf man …a) gar nicht stellen.b) nur nach der Führung stellen.c) auch während der Führung stellen.

5. Im Shop gibt es …a) Bücher.b) etwas zu essen und zu trinken.c) Bilder.

Was ist wo? Hören Sie den Text noch einmal, und verbinden Sie! Was passt?

1. Die Heizung ist

2. Das Badezimmer ist

3. Das Schlafzimmer ist

4. Der Shop ist

a) im ersten Stock.

b) im Ausgangsbereich.

c) im Erdgeschoss.

d) im Keller.

MF14

… bei „obwohl“ und „trotzdem“

1

2

Clarissa macht es trotzdem Formulieren Sie Sätze mit „obwohl“ oder „trotzdem“!

1. Clarissa bleibt nicht im Bett, ____________________________________________________ . (sie – ist – krank)

2. Sie hat ein bisschen Fieber, _____________________________________________________ . (sie – geht – auf Julians Party)

3. Sie tanzt den ganzen Abend mit Hannes, ___________________________________________ . (sie – hat – einen festen Freund)

4. Sie hat Tabletten gegen Kopfschmerzen genommen, ___________________________________ . (sie – trinkt – viel Alkohol)

5. Sie ist betrunken, ____________________________________________________________ . (sie – will – mit dem Auto – nach Hause fahren)

Kinder und Eltern Formulieren Sie die Sätze um! Verwenden Sie dazu „obwohl“ oder „trotzdem“!

1. Sascha ist Professor geworden, obwohl seine Eltern beide nicht studiert haben.

____________________________________________________________________________

2. Christiane ist Extremsportlerin, obwohl ihre Eltern sehr viel Angst um sie haben.

____________________________________________________________________________

3. Tims Eltern sind sehr konservativ, trotzdem ist er Mitglied einer linken Partei geworden.

____________________________________________________________________________

4. Gisela hat Ian geheiratet, obwohl ihre Eltern Paul viel lieber mochten.

____________________________________________________________________________

5. Stefan ist schon 33 Jahre alt, trotzdem wohnt er noch bei seinen Eltern.

____________________________________________________________________________

Saschas Eltern haben beide nicht studiert, trotzdem ist er Professor geworden.

Der Nebensatz mit „obwohl“ drückt einen Widerspruch zum Hauptsatz aus. Das konjugierte Verb steht am Satzende: Obwohl sie kein Geld hat, macht sie Urlaub in den Alpen.

Zwei Hauptsätze, die mit „trotzdem“ verbunden sind, stehen im Widerspruch. Im Hauptsatz mit „trotzdem“ steht, was passiert. Das konjugierte Verb steht auf Position II im Satz: Sie hat kein Geld, trotzdem macht sie Urlaub in den Alpen.

ZUR ERINNERUNG

15

Getrenntschreibung bei Wortgruppen mit zwei Verben

1

2

Zwei Inf init ive Welche Verbgruppe passt? Ergänzen Sie!

spazieren gehen 2 liegen lassen 2 essen gehen 2 sitzen bleiben 2 einkaufen gehen

1. % Wollen wir im Park ___________________?

& Ach, ich möchte lieber noch ein bisschen auf dem Sofa ___________________ und meinen Kaffee

fertig trinken.

2. % Was meinst du, wollen wir heute Abend ___________________? Es gibt ein neues Restaurant in

der Hauptstraße.

& Gern, gute Idee!

3. % Ich habe jetzt Zeit, um in den Supermarkt zu fahren. Ich kann ___________________.

& Super. Aber du darfst den Einkaufszettel nicht hier ___________________. Sonst weißt du nicht,

was du kaufen sollst.

Part iz ip I I + Verb Was passt? Ergänzen Sie die passende Wortgruppe im Präsens!

verloren gehen 2 getrennt schreiben 2 geschenkt bekommen 2 geschlossen bleiben 2 getrennt leben

1. Zum Geburtstag ______________ meine Nichte ein Fahrrad von mir ______________.

2. Warum ______________ immer mir mein Schlüssel ______________? Das gibt es doch gar nicht!

3. ______________ man dieses Wort zusammen oder ______________?

4. Ich habe dir doch schon so oft gesagt, dass die Kellertür im Winter ______________

______________! Sonst wird es zu kalt!

5. Meine Eltern ______________ schon seit zwei Jahren ______________. Unter der Woche bin ich bei

meiner Mutter, am Wochenende bei meinem Vater.

spazieren gehen

Normalerweise schreibt man Wortgruppen mit zwei Verben getrennt: Annika will unbedingt lesen lernen.

ZUR ERINNERUNG

Bei Wortgruppen mit zwei Verben wird das zweite Verb des Infinitivs konjugiert:spazieren gehen: Er geht spazieren.

ZUR ERINNERUNG

MF16

„-lassen“ + Präfix

1

2

Verschiedene Bedeutungen Was passt? Ergänzen Sie!

1. anlassen – auslassen

a) Würdest du bitte die Heizung ________________? Mir ist jetzt schon total warm.

b) Kannst du bitte das Licht vor dem Haus ________________, wenn du gehst? Ich mag es nicht, wenn

es total dunkel ist, wenn ich nach Hause komme.

2. auflassen – zulassen

a) Könntest du bitte die Haustür ________________? Sonst komme ich nicht rein. Ich habe nämlich

meinen Schlüssel vergessen.

b) Würdest du bitte das Fenster ________________? Mir ist so kalt.

3. vorlassen – hinterlassen

a) Was hat dir dein Onkel nach seinem Tod ________________? Geld?

b) Entschuldigung, könnten Sie mich bitte ________________? Ich habe es sehr eilig!

So ein Pech! Was passt? Ergänzen Sie!

zulassen 2 nachlassen 2 verlassen 2 überlassen 2 entlassen

1. Meine Frau hat mich ____________________. Sie hat einen anderen Mann kennengelernt.

2. Sie will jetzt ausziehen. Ich kann das doch nicht ____________________! Aber ich weiß auch

nicht, was ich dagegen machen kann.

3. Und gestern wurde ich ____________________. Jetzt habe ich auch noch meinen Job verloren.

4. Auf dem Weg nach Hause bin ich hingefallen. Mein ganzes rechtes Bein tut sehr weh. Hoffentlich

wird der Schmerz bald ____________________.

5. Vielleicht sollte ich einfach gar nichts mehr tun und alles dem Schicksal ____________________.

ZUR ERINNERUNGnachlassen = weniger werdenüberlassen = entscheiden lassen überzulassen = erlauben

verlassen

ZUR ERINNERUNGauslassen/anlassen und auflassen/zulassen sind Wörter aus der Alltagssprache.

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Ski fahren

1. Spezieller Hut aus Plastik, um den Kopf vor einem Unfall zu schützen:

der __ __ __ __.

2. Nicht zwei Ski, sondern nur ein Brett als Sportgerät, auf dem man steht und den Berg herunterfährt:

das __ __ __ __ __ __ __ __ __.

3. Künstlicher steiler Berg, über den man auf Skiern springt: die __ __ __ __ __ __ __.

4. Der höchste Punkt auf einem Berg: der __ __ __ __ __ __.

5. Technische Konstruktion, die den Skifahrer auf den Berg bringt: der __ __ __ __ __ __ __.

6. Langes Stück Stoff aus einem weichen Material, das man um den Hals trägt: der __ __ __ __ __.

7. Hut aus einem weichen Material, den man gegen die Kälte auf dem Kopf trägt: die __ __ __ __ __ __.

8. So nennt man Schnee an Stellen, wo der Schnee sehr tief ist: der __ __ __ __ __ __ __ __ __ __.

9. Weg zum Skifahren auf einem Berg: die __ __ __ __ __.

10. Große Schneemenge, die vom Berg ins Tal fällt: die __ __ __ __ __ __.

Man kann nicht nur in den Bergen Ski fahren. Wie heißt es, wenn man nicht in den Bergen Ski läuft, sondern im Flachland? Machen Sie das Rätsel, und fin-

den Sie die Lösung! Jede Zahl ist ein Symbol für einen bestimm-

ten Buchstaben. Viel Spaß!

ü = ue

8 3 1 10 2 9 5 6 1 1

11 21 1 8 13 1

14 3 2 8 1

4 7 15 3 6 1

2 6 12 15 16 12 7 17 18

4 7 6 19 4 7 21 10 1 6

2 9 5 7 6 13 1

19 3 14 10 1 4

2 20 3 4 3 10 8

2 9 5 7 4

5 1 4 11

Lösung: __ __ __ __ __ __ __ __ __ __.

H

S w

i

t

S c h a n z e

1918

Seite 45 - 46

1

2

In der Apotheke Was passt? Setzen Sie ein!

nachsehen 2 bestellen 2 Rezept 2 Abholschein 2 Wirkstoffen 2 tun 2 bezahlen 2 Tabletten

1. % Guten Tag, was kann ich für Sie ______________?

& Guten Tag. Mein Arzt hat mir dieses ______________ für Tabletten gegeben.

2. % Lassen Sie mich einmal ______________, ob wir das Medikament dahaben … Leider nicht. Aber wir

haben ein Produkt von einer anderen Firma mit genau denselben ______________. Möchten Sie

das?

& Hm. Nicht so gern. Könnten Sie mir das Medikament auch ______________?

3. % Natürlich, die ______________ wären dann um 17.30 Uhr hier.

& Das ist in Ordnung. Soll ich jetzt ______________ oder später?

4. % Am besten jetzt. Hier ist Ihr ______________.

& Vielen Dank, auf Wiedersehen.

Kunde und Apotheker Was passt? Verbinden Sie!

1. Ich dachte, dieses Medikament ist rezeptfrei.

2. Muss ich diese Tabletten schlucken oder lutschen?

3. Soll ich dieses Medikament zum Essen einneh-men?

4. Ist dieser Hustensaft auch für Kinder unter sechs Jahren geeignet?

5. Haben Sie auch etwas Pflanzliches?

a) Nein, das sollten Sie auf nüchternen Magen ein-nehmen, also vor dem Essen.

b) Ja, den können auch kleine Kinder nehmen.

c) Nein, das tut mir leid. Es ist rezeptpflichtig.

d) Leider nicht. Aber ich könnte Ihnen etwas Homöopathisches empfehlen.

e) Die müssen Sie schlucken, mit viel Wasser.

tun

1918

Seite 8 - 13

1

2 Detai ls Lesen Sie die Texte „Hausfrau“ (S. 10) und „Schöne Tiere“ (S. 11) noch einmal. Kreuzen Sie dann an: richtig oder falsch?

richtig falsch

1. Im traditionellen Familienmodell verdient der Mann das Geld.

2. Heute gibt es aber auch sehr viele Hausmänner.

3. In Westdeutschland hat es weniger Hausfrauen gegeben als in der Deutschen Demokratischen Republik.

4. Astrid Ostkämper macht Kühe hübscher.

5. Das dauert pro Kuh mindestens zwei bis drei Stunden.

6. Frau Ostkämper hat keine Kinder.

7. Sie kennt sonst niemanden, der vom Cowfitting in Deutschland leben kann.

Informationen %P$In der Prüfung Goethe-Zertifikat A2: Start Deutsch 2, Lesen, Teil 3, sollen Sie Informationen zuordnen. Üben Sie hier! Lesen Sie die kurzen Texte auf Seite 8 - 13. Ordnen Sie dann zu!

1. Ein Bekannter möchte den Beruf wechseln.

a) 2300 Jahre alte Tippsb) Ende einer TV-Karrierec) Einfacher Polizist werden

2. Eine Freundin fragt nach Tipps, wie sie sich vor Erkältungen schützen kann.

a) Drogenb) Schmutzige Händec) Hausfrau

3. Ein Freund hat seinen Schlüssel verloren.a) .swissb) 2300 Jahre alte Tippsc) Fundbüro

4. Eine Bekannte möchte bei einem Halbmarathon mitmachen.

a) Ende einer TV-Karriereb) Laufen, nicht kaufenc) Drogen

20

Silvester feiern

Si lvesterabend Welches Wort passt? Setzen Sie ein!

Raketen 2 Feuerwerk 2 Bleigießen 2 Fondue 2 Sekt

1. Zum Abendessen gibt es an Silvester oft ________________. Man hält Gemüse und Fleischstücke in heiße Brühe oder Fett und isst diese dann.

2. Kinder und Erwachsene machen gerne ________________. Dabei macht man ein Stück des weichen Metalls Blei über einer Kerze heiß und gießt es dann in kaltes Wasser. Dort bekommt es eine neue Form, die eine Bedeutung für die Zukunft hat.

3. Um Mitternacht stoßen viele mit einem Glas ________________ auf das neue Jahr an.

4. Fast jeder geht dann auf die Straße oder auf den Balkon und sieht sich das ________________ an. Die bunten Lichter am Nachthimmel sehen schön aus. Viele schießen auch selbst ________________ und andere Dinge in die Luft.

1

2 Glücksbringer Glücksbringer sind rund um Silvester sehr wichtig, denn jeder wünscht seinen Lieben im neuen Jahr Glück und möchte auch selbst Glück haben. Kennen Sie diese Glücksbringer? Setzen Sie ein!

Kleeblatt 2 Schornsteinfeger 2 Marzipanschwein 2 Hufeisen

1. der _________________________

2. das _________________________

Bleigießen

3. das _________________________

4. das _________________________

21MF

Haben Sie alle Übungen in diesem Heft gemacht? Testen Sie jetzt, wie viel Sie gelernt haben! Kreuzen Sie die richtige Lösung an! Viel Erfolg!

1 Mein Freund besucht mich _____ Wochenende.

a) imb) amc) um

2 Ich habe einen neuen _____ für meinen Computer gekauft.

a) Kabel b) Mehrfachsteckdosec) Monitor

3 Ich muss das Projekt _____ nächste Woche fertig machen.

a) bisb) abc) in

4 _____ man dieses Wort _____?

a) Schreibt … trennenb) Schreiben … getrenntc) Schreibt … getrennt

5 Juliane hat Zahnschmerzen, _____ geht sie nicht zum Zahnarzt.

a) trotzdemb) obwohl

6 Ich habe gestern meine Mutter getroffen. Es geht ihr sehr gut. Sie _____.

a) war weder Fisch noch Fleisch

b) war munter wie ein Fisch im Wasser

c) fühlt sich wie ein Fisch auf dem Trockenen

7 Könnte ich bitte Frau Huber _____?

a) telefonierenb) verbindenc) sprechen

8 Die Hauptstadt von Baden-Württemberg ist _____.

a) Stuttgartb) Erfurtc) München

9 Ich habe ein _____ von meinem Arzt bekommen.

a) Hustensaftb) Tablettenc) Rezept

10 Ich habe keine Zeit, das zu machen. Könnte ich dir das _____?

a) verlassenb) überlassenc) entlassen

11 Um Mitternacht an Silvester gibt es ein großes _____ mit vielen Raketen.

a) Feuerwerkb) Glücksbringerc) Fondue

12 Dieses Skigebiet ist toll! Dort gibt es sehr viele verschiedene _____.

a) Langlaufenb) Pisten c) Lawinen

2322

Wörter lernen Seite 4

1 1. Aktenordner; 2. Gardero­

ben ständer; 3. Fensterbrett;

4. Schreibtisch; 5. Mehrfach­

steckdose2 1. diktiert; 2. tippt; 3. druckt;

4. adressiert; 5. legt

In Bi ldern spre-chen Seite 5

1 1. c; 2. d; 3. a; 4. b2 1. … ist sie stumm wie ein Fisch.

2. … wie ein Fisch auf dem Trockenen. 3. … weder Fisch noch Fleisch. 4. … munter wie ein Fisch im Wasser!

In Bi ldern sprechen Seite 5

1 1. c; 2. d; 3. a; 4. b2 1. … ist sie stumm wie ein Fisch.

2. … wie ein Fisch auf dem Trockenen. 3. … weder Fisch noch Fleisch. 4. … munter wie ein Fisch im Wasser!

Grammatik Seite 6 - 9

1 2. um; 3. im; 4. am; 5. im; 6. um; 7. am; 8. im

2 1. übers, bis; 2. am, ab; 3. in, am3 1. seit; 2. vor; 3. seit; 4. Vor;

5. seit4 1. Bis zum; 2. Von … bis;

3. Zwischen; 4. Vom … an, bis zum; 5. zwischen

5 1. am; 2. in; 3. am; 4. um; 5. bis

6 1. während; 2. innerhalb; 3. gegen; 4. auf; 5. vor; 6. beim

7 1. während; 2. außerhalb; 3. Innerhalb; 4. während

8 2. Während der Weihnachts­feiertage; 3. Gegen Abend; 4. bis Silvester; 5. vom 2.1. bis zum 6.1.; 6. Zwischen Mitte und Ende Januar

Deutsch im Beruf Seite 10 - 11

1 1. buchstabieren; 2. verstanden; 3. Bleiben, verbinde; 4. melden; 5. wenden

2 1. sprechen, Haus, helfen; 2. ausrichten, zurückrufen, Nummer; 3. Schreiben, Augenblick

3 1. c; 2. e; 3. a; 4. d; 5. b4 1. b; 2. a; 3. a; 4. b; 5. a; 6. b

Land und Leute Seite 12

1 1. a; 2. b; 3. c; 4. b2 1. ist eine klassizistische Stadt;

2. „Tuttlinger Hut“; 3. arbeiten; 4. ist innovatives Denken; 5. der Medizintechnik

Hörverstehen Seite 13

1 1. b; 2. c; 3. c; 4. c; 5. a2 1. d; 2. c; 3. a; 4. b

Keine Fehler mehr Seite 14

1 1. … obwohl sie krank ist. 2. … trotzdem geht sie auf Julians Party. 3. … obwohl sie einen festen Freund hat. 4. … trotzdem trinkt sie viel Alkohol. 5. … trotzdem will sie mit dem Auto nach Hause fahren.

2 2. Christianes Eltern haben sehr viel Angst um sie, trotzdem ist sie Extremsportlerin. 3. Tim ist Mitglied einer linken Partei geworden, obwohl seine Eltern sehr konservativ sind. 4. Giselas Eltern mochten Paul viel lieber, trotzdem hat sie Ian geheiratet. 5. Stefan wohnt noch bei seinen Eltern, obwohl er schon 33 Jahre alt ist.

2322

Orthografie Seite 15

1 1. sitzen bleiben; 2. essen gehen; 3. einkaufen gehen, liegen lassen

2 1. bekommt … geschenkt; 2. geht … verloren; 3. Schreibt … getrennt; 4. geschlossen bleibt; 5. leben … getrennt

Wörter formen Seite 16

1 1. a) auslassen; b) anlassen; 2. a) auflassen; b) zulassen; 3. a) hinterlassen; b) vorlassen

2 2. zulassen; 3. entlassen; 4. nachlassen; 5. überlassen

Raten Sie mal Seite 17

1 = E; 2 = S; 3 = I, 4 = L; 5 = H; 6 = N; 7 = A; 8 = T; 9 = C; 10 = F; 11 = M; 12 = O; 13 = Z; 14 = P; 15 = W; 16 = B; 17 = R; 18 = D; 19 = G; 20 = K; 21 = U

1. Helm; 2. Snowboard; 4. Gipfel; 5. Skilift; 6. Schal; 7. Muetze; 8. Tiefschnee; 9. Piste; 10. LawineLösung: Langlaufen

Schreiben-Sprechen-Verstehen Seite 18

1 1. Rezept; 2. nachsehen, Wirk­stoffen, bestellen; 3. Tabletten, bezahlen; 4. Abholschein

2 1. c; 2. e; 3. a; 4. b; 5. d

Lesen Seite 19

1 1. c; 2. b; 3. c; 4. b2 richtig: 1, 4, 7;

falsch: 2, 3, 5, 6

Deutsch im Al ltag Seite 20

1 1. Fondue; 3. Sekt; 4. Feuerwerk, Raketen

2 1. Schornsteinfeger; 2. Hufeisen; 3. Kleeblatt; 4. Marzipanschwein

Test Seite 21

1. b; 2. c; 3. a; 4. c; 5. a; 6. b; 7. c; 8. a; 9. c; 10. b; 11. a; 12. b

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