Download - Discovery-Systeme und Informationskompetenz

Transcript
Page 1: Discovery-Systeme und Informationskompetenz

DISCOVERY-SYSTEME UND

INFORMATIONSKOMPETENZ

Anne ChristensenAG Informationskompetenz im GBV

14.2.2013

Page 2: Discovery-Systeme und Informationskompetenz

Mit Discovery-Systemen reagieren Bibliotheken auf geändertes Informationsverhalten.

Page 3: Discovery-Systeme und Informationskompetenz

Nutzungszahlen Summon-Installation, UB Lüneburg

0

5000

10000

15000

20000

25000

30000

35000

September Oktober November Dezember Januar0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

September Oktober November Dezember Januar

vor LUX

mit LUX

Anzahl der Suchanfragen Volltextzugriffe, gemessen über SFX

OPAC: stabil bei rund 120.000

Page 4: Discovery-Systeme und Informationskompetenz

Erfolgsfaktor mentales Modell?

Page 5: Discovery-Systeme und Informationskompetenz

Herausforderung mentales Modell!

Page 6: Discovery-Systeme und Informationskompetenz

Katalog und Discovery-System: Was erklären wir?

Page 7: Discovery-Systeme und Informationskompetenz

Katalog: Formulierung von Suchanfragen

Page 8: Discovery-Systeme und Informationskompetenz

Discovery: Filter, Delivery-Funktionen

Page 9: Discovery-Systeme und Informationskompetenz

Vorteil Discovery: Man kommt schneller ins Gespräch über die Inhalte.

Page 10: Discovery-Systeme und Informationskompetenz

Die Unzulänglichkeiten von Discovery-Systemen schaffen „teachable moments“.

Quantität Relevanz-Sortierung Fehlende Normdaten

Page 11: Discovery-Systeme und Informationskompetenz

Was fehlt Discovery-Systemen?

Aussagekräftige inhaltliche Sucheinstiege – vielleicht aus Literaturlisten oder Seminarapparaten

Page 12: Discovery-Systeme und Informationskompetenz

Was fehlt Discovery-Systemen?

Filterung nach Delivery-Optionen

Page 13: Discovery-Systeme und Informationskompetenz

These 1:

Die Beliebtheit der Systeme spricht für sich.

Page 14: Discovery-Systeme und Informationskompetenz

These 2:

Discovery-Systeme bieten einen guten Einstieg in die Recherche und geben Denkanstöße.

Page 15: Discovery-Systeme und Informationskompetenz

These 3:

Sie machen IK-Veranstaltungen nicht überflüssig, denn die Komplexität der Recherche wird nur initial erleichtert.

Page 16: Discovery-Systeme und Informationskompetenz

These 4:

Sie sind die Gelegenheit für BibliothekarInnen, sich auf andere mentale Modelle als die eigenen einzulassen.

Page 17: Discovery-Systeme und Informationskompetenz

These 5:

Das Verhältnis von Katalog und Discovery-Systemen muss jede Bibliothek für sich klären.