2
Die Struktur der
Gymnasialen Oberstufe
Qualifikationsphase Q2
Qualifikationsphase Q1
Einführungsphase
Abiturprüfung
Versetzung
Zulassung
11-12 Grundkurse
(3-stündig)
2
Leistungs-
kurse
(5-stündig)
8
Grund-
kurse
(3-stündig)
3. und 4.
Abiturfach
1. und 2.
Abiturfach
PKs
VKs
1-2
VKs
3
Ausgestaltung des
Wochenstundenrahmens in G8
2 Leistungskurse
8 Grundkurse- 1 Vertiefungsfach oder
- 1 Projektkurs
Qualifikationsphase
plus
G8
Stundenzahl je Jahrgangsstufe: 34 WST
Nur aus den Kursen der Einführungsphase kann gewählt werden
4
Fächer und Aufgabenfelder
2. Aufgabenfeld
GE EKPASW PL
1. Aufgabenfeld
D
Fremdsprachen:E, F6, S6, L6, F8, S8,
S0, I0
KU/MU/LIT
Sport
3. Aufgabenfeld
M
PH
BI
CH
IF
Religionslehre
5
Pflichtfächer u. Mindestbelegungsdauer in der gym. Oberstufe
EF1 EF2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2
Deutsch
Musik/Kunst
1 Fremdsprache
Literatur
Gesellschaftswissenschaft
Je 2GK GE/SW
Mathematik
1 Naturwissenschaft
Religionslehre (oder Philosophie)
Sport
Information zur
Gymnasialen Oberstufe
2. Fremdsprache oder 2. NW oder Informatik
6
Wahl der 4 Abiturfächer
Eines der 4 Abiturfächer
muss sein :
D M fortg.Fremdspr.
1. Fach 1. LK
2. Fach 2. LK
3. Fach GK
4. Fach
(Mündliche
GK
Prüfung)
Die 4 Abiturfächer müssen die 3
Aufgabenfelder abdecken
A I kann nur durch Deutsch oder eine
Fremdsprache abgedeckt werden
Wenn der 1. LK Deutsch
und der 2. LK eine
Gesellschaftswissenschaft ist,
dann muss Mathematik oder
eine Fremdsprache unter
den Abiturfächern sein.
Religion kann das
2. Aufgabenfeld abdecken
A I A II A III
Das weitere Abiturfach kann ein
beliebiges Fach sein.
Information zur
Gymnasialen Oberstufe
Zwei der 4 Abiturfächer müssen sein : D, M, Fremdsprache
Ein LK muss sein:
Deutsch / Fremdsprache Sek I
Mathematik/Naturwissenschaft
7
Die Fächer der
Gymnasialen Oberstufe
Die Leistungskurse am Ratsgymnasium
Kooperation mit dem Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium in LKs und GKs
Kooperation mit dem Schillergymnasium in LKs und GKs NL0 / S0
Kooperation mit dem Pascal-Gymnasium in einigen LKs
Deutsch Spanisch ab 6/8
Englisch Französisch
Kunst
Geschichte
Erdkunde
Erziehungswissenschaft
Sozialwissenschaften
Mathematik
Physik
Biologie
Chemie
8
Projektkurse
• dreistündige Jahreskurse in der Qualifikationsphase der Exellenzförderung
• müssen einem belegten Referenzfach zugeordnet sein
• projekt- oder anwendungsorientiertes Konzept
• Gruppenarbeiten sind möglich
• ggf. Fächer übergreifend
• Belegung eines Projektkurses entpflichtet von der Facharbeit in Q1/Q2
9
Projektkurse: Leistungsnachweise
a) Kursabschlussnote Jahresnote - 50/50 aus:
„SoMi-Note“(Endergebnis der Leistungen
des 1. und 2. Halbjahres)
Prozessergebnisse:Unterrichtsbeiträge
Organisations- und
Planungsleistungen
Portfolio
Dokumentation:
Kursarbeit plus
begleitende Präsentation
und/oder Produkt
G8◼ Anrechnung in doppelter Wertung wie zwei Grundkurse
◼ Jahresnote
10
Projektkurse: Leistungsnachweise
b) besondere Lernleistung Abschlussnote aus:
Dokumentation:
Kursarbeit plus
begleitende Präsentation
und/oder Produkt
Kolloquium
im Zusammenhang
mit den
Abiturprüfungen
G8
11
In der Qualifikationsphase Q1 & Q2:
Englisch Drama in Performance
creative approach to literature
(drama performance, film production)
Heilpflanzen heilen! – Aber wie?Beschreibung, Gewinnung und Wirkungsweise
pflanzlicher Inhaltsstoffe am Beispiel typischer
Heilpflanzenpräparate
Physik in der Kletterhalle: die Mechanik des
Kletterns: Analyse und Training
Mögliche Projektkurseam Ratsgymnasium
Englisch Q2
PhysikQ1.1 & Q1.2
Biologie Q1.2 & Chemie Q2.1
12
Information zur
Gymnasialen Oberstufe
EF1 EF2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2
Fächer, in denen Klausuren geschrieben werden müssen
A
B
I
T
U
R
p
R
Ü
F
U
N
G
Deutsch 2 2 2 2 2
fortgeführte FS / n 2 2 2 2 2
neueinsetzende FS 2 2 2 2 2
Gesellschaftswissenschaft 1-2 1-2
Mathematik 2 2 2 2 2
Naturwissenschaft 1-2 1-2
4. Abiturfach je 2
bei 1 FS je 2
1. Abiturbindung :
2. Fächerbindung :
1. LK je Kurs 2 1 1
2. LK je Kurs 2 1 1
3. Abiturfach je 2 1 1
13
Information zur
Gymnasialen Oberstufe
Leistungsnachweise
Leistungsbewertungen
Noten sehr gut gut befr. ausr. schwach
ausr.
mangelh. ungen
üg.
Tendenz + - + - + - + - + -
Punkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
Klausuren Mündliche PrüfungenFacharbeit Besondere Lernleistung
Eine
umfangreiche
schriftliche
Hausarbeit in
der Jahr-
gangsstufe 11,
die eine Klausur
in der 11.2
ersetzt.
2 pro Halbjahr
Fortlaufend im und
zum Unterricht er-
brachte Leistungen
Ein umfassender Beitrag,
der im Rahmen z.B. eines
von Ländern geförderten
Wettbewerbes erbracht
wird. Er kann in der Abi-
turprüfung berücksichtigt
werden.
Defizitäre Leistung
Sonstige Mitarbeit
In allen
Fremdsprachen
anstelle einer Klausur
14
Zulassung zum Abitur
8 LKs
in 4 Halbjahren
(2fache Wertung)
27 - 32 GKs
in 4 Halbjahren
(1fache Wertung)
Qualifikationsphase35 - 40 Kurse
200-600 Punkte
+
2 LKs
Leistungskurse
8 GKs (Pflicht-
und weitere Kurse)
Projektkurse 2fache Wertung
15
Zulassung zum Abitur
G8
Bei Einbringung von:
35 - 37 Kursen: 7 Defizite,
davon höchstens 3 Leistungskursdefizite
38 - 40 Kursen: 8 Defizite,
davon höchstens 3 Leistungskursdefizite
Kein anzurechnender Kurs darf mit 0 Punkten abgeschlossen werden.
In Block I müssen mindestens 200 Punkte erreicht werden.
G8
Leistungsdefizite (weniger als 5 Punkte)
16
Information zur
Gymnasialen Oberstufe
Rücktritt und Wiederholung
EF1 EF2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 Abi
Rücktritt auf Antrag;
Konferenz entscheidet;
Verlust der Versetzung;
Wiederholung bei Nichtzulassung oder
bei Nichtbestehen der Abiturprüfung
Notwendige oder freiwillige Wiederholung;
die Jahrgangsstufenkonferenz entscheidet
Die Höchstverweildauer von 4 Jahren darf nicht überschritten werden. -
Sonderregelung bei Nichtbestehen der Abiturprüfung -
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Studien- und Berufswahlorientierung
Jahrgangsstufen Q1(11) und
Q2(12)
Berufswahlorientierung
- Wege in die Zukunft
- regelmäßige Sprechstunden der Agenturfür Arbeit
- Info Duales Studium
- Universitätspraktikum
- Teilnahme an den Tagen der offenen Tür der Westfälischen-Wilhelms-Universität und Fachhochschule Münster
EinführungsphaseBerufsfindungsseminare in Kooperation mit der Provinzial Münster und der Bundesagentur für Arbeit
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Projekte, Exkursionen und aktive Mitarbeit
Qualifikationsphase 11 und 12
- Zweitägige Studien- und Projekttage in einem der LKs
- Vorbereitung auf die Facharbeit
- Exkursionen (z.B. Biologie: Heilige Meer)
- AGs: Mobile Labor (Physik)
- Tag der Fremdsprachen/ Naturwissensch.
Übernahme von
Verantwortung
- in der SV
oder als- Tutor- Leiter einer AG (Rudern, Badminton)
Studien- und KursfahrtenLondon, Prag, Barcelona, Berlin, Lissabon, Rom, Wien, Kroatien
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◼ 26. Februar 2019:
Information für die Wahlen der Qualifikationsphase
◼ Erste Aprilwoche 2019: Info- und Wahlveranstaltung der EF
◼ Zweite Aprilwoche 2019 Abgabe der Wahlbögen◼ Zu Beginn der Stufe Q1
Wahl möglicher Abiturfächer als Klausurfach◼ Zu Beginn der Stufe Q2
Wahl der Abiturfächer 3&4
Wann sind Entscheidungen nötig
in der Gymnasialen Oberstufe?
21
Versetzung in die Q1
Versetzung
ausreichende Leistungen in 10 Kursen
ausreichende Leistungen in 9 Kursen,sofern nicht Deutsch, fortgeführte Fremdsprache oder Mathematik
eine mangelhafte Leistung in einem der Kernfächer(D, fortgef. FS, M) muss durch eine (min.) befriedigende Leistung in dieser Fächergruppe ausgeglichen werden
Sonst keine Versetzung!!!
Möglichkeit der Nachprüfung (nicht bei Wiederholung der 10)
Möglichkeit der Nachprüfung zum Erwerb von Schulabschlüssen
22
Latinum im verkürzten Bildungsgang
5 6 7 8 9 (10)
GE Eph Q1 Q2
Note im Abschlusshalbjahr: mind. ausreichend
Note im Abschlusshalbjahr: mind. ausreichend
Note im Abschlusshalbjahr: mind. ausreichend (5 Punkte)
Bei Unterricht im Umfang von insgesamt 14 Wochenstunden Note im Abschlusshalbjahr: mind. ausreichend (5 Punkte)
Unterricht im Umfang von insgesamt 12 Wochenstunden plus Erweiterungsprüfung (Ergebnis: mind. ausreichend, 5 Punkte)
G8
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Auslandsaufenthalte
Für die G8-SchülerInnen ergibt sich, dass sie bei Aufenthalt direkt nach der 9 sehr jung sind.
1. Ganzjährige Aufenthalte nach der 9 mit Fortführung der Schullaufbahn in der Q1 (nur für sehr leistungsstarke Schüler)Der mittlere Schulabschluss wird dann erst nach erfolgreichem Abschluss von Q1 vergeben.
2. Ganzjährige Aufenthalte nach der 9 (mit mittlerem Schulabschluss) mit Fortführung in der EP(dadurch 1-jährige Schulzeitverlängerung, quasi Wiederholung der EP).
3. Ganzjährige Aufenthalte nach Versetzung in Q1 (mit mittlerem Schulabschluss) mit Fortführung in der Q1 (dadurch 1-jährige Schulzeitverlängerung).
4. Halbjahresaufenthalte (vorzugsweise im 1. Halbj.) und Rückkehr in die EP zum Erwerb der Versetzung in die Q1 (mit mittlerem Schulabschluss).
5. Individuelle Auslandsaufenthalte für 1 - 3 Monate nach Frankreich (über die Austauschkontakte der Schule) vorzugsweise in der EP, 1. Halbj..
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