Janusz Korczak Woche
15.–21. November 2013
Veranstalter
Europäische Janusz Korczak Akademie e.V.
Sonnenstraße 8, 80331 München
Telefon: +49 (0) 89 - 37 94 66 40
E-Mail: [email protected]
Internet: www.ejka.org
Kooperationspartner
Programm
Freitag, 15.11.2013 – 16.00 Uhr
Eröffnung der Janusz Korczak Woche mit Kabbalat Schabbat und
Vortrag von Prof. Marc Silverman: Korczak's cultural journey
on the roads of Jewish identity in the modern world
Sonntag, 17.11.2013
Offener Lerntag »Auf Korczaks Spuren: Gemeinsam gestalten –
creating together« in Zusammenarbeit mit LZPB
11.00 Uhr - Vortrag im Rahmen des Global Day of Jewish Lear-
ning mit Pere Bonnin: The Xuetas von Mallorca und ihre jüdi-
sche Identität im Spiegel der sephardischen Geschichte
13.00 Uhr - Empfang und Ausstellungsvernissage mit Marlis
Glaser - Zur Erinnerung an Janusz Korczak und seine Waisen-
kinder: Ein Gesicht, ein Name, ein Waggon, eine Wolke
14.00 Uhr - Vortrag und Gespräch mit Prof. Marc Silverman:
Humanism: The heart of Janusz Korczak Legacy
14.00–16.00 Uhr - Kinderprogramm des Familienzentrums
»Mishpacha« zum Mitzwah Day: Chanukka-Grüße aus München
für Waisenkinder aus Israel
16.00 Uhr - Vortrag und Gespräch mit Dr. Michael Kirchner:
Achtung und Anerkennung als Grundlage von Korczaks Päd-
agogik
19.30 Uhr - Dr. Michail Epstein: Progressive Education at the
beginning of the 20th century in Eastern and Western Europe.
A Discourse on democracy and respect as educational goals
then and now
Montag, 18.11.2013
Vorstellung der Projekte und Erfahrungen der Teilnehmer am In-
ternationalen Seminar im Spiegel der Pädagogik Korczaks
Workshop mit Prof. Marc Silverman: Korczak's road to moral
education
Workshop mit Dr. Michael Kirchner: Janusz Korczak als
Gesellschaftskritiker und Sozialreformer
Dienstag, 19.11.2013
Workshop mit Dr. Kathrin Diehl: »Janusz Korczak aus der
Kiste« – Balanceakt zwischen herzlicher Assoziation und Kon-
frontation mit der Wirklichkeit. Ein Versuch eines alternativen
Weges, Kindern und Jugendlichen den Menschen Janusz Korczak
nahe zu bringen
Workshop mit Dr. Michail Epstein: Das Kind anerkennen, so
wie es ist: Was können wir von Korczak als Arzt für unsere
pädagogische Arbeit lernen?
Dr. Stanislav Skibinski: Quellenarbeit mit Korczaks Texten
Kinderlesung mit Myriam Halberstam
Theaterworkshop der Theatergruppe Stegreif
Mittwoch, 20.11.2013
Stadtrundgang »Auf Jüdischen Spuren«
Besuch im KJR: sommer.dok – Jugendliche initiieren ihre eige-
nen Bildungsprozesse im Bereich Nationalsozialismus
Besuch im Multikulturellen Jugendzentrum Westend – Mitbe-
stimmung im Jugendzentrum
Besuch bei INFOFON: Beratungshotline von Jugendlichen für
Jugendliche
Donnerstag, 21.11.2013
Abschlussgespräch zu den Ergebnissen des Internationalen
Seminars.
Weitere Informationen und Anmeldung im EJKA-Büro
Telefon: +49 (0) 89 - 37 94 66 40
E-Mail: [email protected]
Wir suchen junge Komponisten zwischen 12 und 18 Jahren,
die zusammen mit dem Münchner Komponisten Wilfried Hil-
ler ein musikalisches Werk erarbeiten, das die Kinderrechte,
wie sie Janusz Korczak formuliert hat, zum Klingen bringt.
Die fertige Komposition wird im Rahmen eines feierlichen
Konzerts mit Orchester und dem »Kinder- und Jugendchor der
Sarré-Musikprojekte« zur Aufführung gebracht. Weitere In-
formationen: www.ejka.org/musik-wettbewerb-zur-janusz-
korczak-woche-2013.html
Ein »Lied für
Janusz Korczak«
Erster Janusz-Korczak-Musikwettbewerb für bayerische
Schüler und Schülerinnen
Die Janusz Korczak Woche
Die Janusz Korczak Woche wird von EJKA jährlich anlässlich des
Internationalen Tages der Kinderrechte am 20. November veran-
staltet. Die Veranstaltungen sind an die breitere Öffentlichkeit ge-
richtet mit dem Ziel, Fragen, die mit dem Schicksal und dem
Ideenerbe Janusz Korczaks zusammenhängen, in unserer Gesell-
schaft zu thematisieren. 2013 steht die Woche unter dem Motto
»Auf Korczaks Spuren: Gemeinsam Gestalten«.
Wir suchen Antworten auf die Frage, wie wir heute das Leben von
Kindern und Erwachsenen in unserer demokratischen Gesellschaft
mit gegenseitigem Respekt, unter Achtung der Menschenrechte
und mit der allgemeinen aktiven Partizipation der Menschen er-
folgreich gestalten können.
Dies sind die Grundsteine von Korczaks Pädagogik, die wir in Taten
umsetzen möchten. Als spezielle Zielgruppen möchten wir Studen-
ten und Berufsanfänger aus den Bereichen der Schulpädagogik,
Sozialarbeit und Erziehung ansprechen. Zusätzlich möchten wir
junge Teilnehmer aus Bayern sowie Gäste aus Israel, Polen und
Russland einladen.
Die Janusz Korczak Woche findet in diesem Jahr von Freitag,
15. November, bis Donnerstag, 21. November, statt.
Das Hauptevent der Janusz Korczak Woche
Internationales Seminar (17.–21. November)
Zur Teilnahme sind junge Erwachsene zwischen 18 und 35 Jahren
aus Deutschland, Israel und Russland eingeladen, die Interesse an
Pädagogik und Psychologie sowie im Speziellen an den Ideen Ja-
nusz Korczaks haben.
Konzept des Seminars
Das Internationale Seminar ist das erste einer geplanten Reihe von
Seminaren, die sich mit der Frage auseinandersetzen, wie junge
Pädagogen sowie Personen aus dem Sozialbereich in der heutigen
Zeit mit den pädagogischen Ideen Janusz Korczaks vertraut ge-
macht werden können.
Das erste Seminar soll dabei die Fragen beantworten, wie Janusz
Korczak für die zeitgenössische Pädagogik dienstbar gemacht wer-
den kann und wie gegebenenfalls festgestellt werden kann, ob in
der konkreten pädagogischen Arbeit und bei den praktischen Pro-
jekten Korczaks Pädagogik tatsächlich zum Einsatz kommt.
Um uns diesem Thema zu nähern, wollen wir drei Perspektiven der
Pädagogik Korczaks betrachten, die selbstredend nur als Einstieg
in den sehr umfangreichen Themenkomplex fungieren können.
Bei der ersten Perspektive handelt es sich um die Wertpädagogik
und das Problem von Gerechtigkeit und Recht. Das Problem des
Rechts implizierte nach Korczak die Schaffung einer Gemeinschaft
von Kindern in einer Atmosphäre von gegenseitiger Anerkennung
und Respekt, wozu Prof. Marc Silverman (Hebrew University Jeru-
salem) einen Input-Vortrag halten wird.
In der zweiten Perspektive wird Korczak als Sozialreformer betrach-
tet. Im Zentrum von Korczaks Überzeugungen stand stets eine Pä-
dagogik, die sich nicht an einer weit entfernten Zukunft orientierte,
sondern darauf abzielte, das Leben der Kinder im Hier und Jetzt zu
verbessern und sie in humanistische Werte einzuweisen. Dieser As-
pekt wird durch den Beitrag von Dr. Michael Kirchner (Universität
Bielefeld) sowie die anschließende Diskussion aufgegriffen.
An dritter Stelle betrachten wir Korczaks Postulat der Anerkennung
des Kindes, so wie es ist. Korczak, der selbst Arzt war, beobach-
tete stets das Leben der Kinder, hielt seine Beobachtungen detail-
liert fest und baute seine pädagogische Arbeit darauf auf – eine
sehr konkrete und faktenorientierte Vorgehensweise. Der Bei trag
von Dr. Michail Epstein (Universität St. Petersburg) wird dies
näher erläutern.
Jedem der drei Perspektiven wird im weiteren Verlauf des Seminars
ein Workshop gewidmet. Darin sollen die Teilnehmer die jeweilige
Perspektive auch mit ihren praktischen Erfahrungen verbinden
und in einen Zusammenhang mit ihren eigenen Projekten setzen.
Zusätzlich dazu werden zwei weitere Workshops zum Thema Wie
wir über Korczak mit Kindern und Erwachsenen reden können stattfin-
den, von denen einer von Dr. Katrin Diehl und einer von der Thea-
tergruppe Stegreif gestaltet werden. Abgerundet wird das Seminar
durch eine Besichtigung verschiedener Projekte in München, die
sich praktisch mit dem Thema »Kinderrechte und Partizipation«
auseinandersetzen.
Aufbau des Seminars
Das Seminar beginnt am Sonntag, 17. November, der als Lerntag
auch für Nichtteilnehmer offen ist. An diesem Tag werden die Se-
minar-Referenten bereits ihre ersten Vorträge halten.
Am Montag und Dienstag (18. und 19. November) finden weitere
Workshops statt, am Mittwoch schließen die Besichtigungen von
Kinderrechtsprojekten in München das Seminar ab.
Das Internationale Seminar findet in Rahmen des deutsch-rus-
sischen Fachkräfteaustauschs statt und wird gefördert durch
die Stiftung DRJA.
Die Referenten
Dr. Marc Silverman wurde 1946 in New York geboren. Er wuchs
im texanischen Dallas auf, ging 1963 nach Israel und lebt seitdem
in Jerusalem. Silverman ist langjähriger Dozent an der School of
Education and Melton Centre for Jewish Education der Hebräi-
schen Universität in Jerusalem. Seine Recherchen und Veröffentli-
chungen konzentrieren sich auf zwei eng verbundene Gebiete der
Erziehungswissenschaft: Moralische, fortschrittliche und radikale
Erziehung einerseits und die Ideologie, Geschichte und Soziologie
der aktuellen Bewegungen und Trends im Bereich jüdischer Kultur
und Erziehung, andererseits. Im März 2012 erschien sein hebrä-
ischsprachiges Buch »The child is a person: Janusz Korczak's
educational thought«, (Das Kind ist eine Person: Das Er zie hungs -
konzept Janusz Korczaks) im bedeutenden erziehungswissen-
schaftlichen israelischen Verlag Machon Mofet.
Dr. Michael Kirchner wurde 1944 in Münster geboren, stu-
dierte Philosophie an den Universitäten Münster i. W. und in Mün-
chen sowie anschließend Humanmedizin in Tübingen. 1973
promovierte Kirchner zum Doktor der Medizin. Seit 1982 verbindet
er seine wissenschaftliche Beschäftigung mit dem Leben und Werk
von Janusz Korczak, zunächst unter kinderärztlichen, später unter
interdisziplinären sowie speziellen individual- und sozialpädago-
gischen Aspekten. Er wirkte bei der 15-bändigen deutschen Werk-
ausgabe »Janusz Korczak: Sämtliche Werke« mit und hat diverse
Buch- und Zeitschriften-Veröffentlichungen über Janusz Korczak
herausgegeben. Seit 2007 hat er einen Lehrauftrag für Allgemeine
Erziehungswissenschaft an der Universität Bielefeld. Ab 2012 ar-
beitet er gemeinsam mit Frau Prof. Sabine Andresen am DFG-For-
schungsprojekt zur Pädagogik Janusz Korczaks vor dem
Hintergrund der zeitgenössischen Kinder- und Kindheitsfor-
schung.
Dr. Michail Epstein wurde 1966 in Sankt Petersburg geboren.
Er studierte an der Universität Sankt Petersburg Mathematik und
Pädagogik. 1992 war er Mitbegründer der russischen Janusz-
Korczak-Gesellschaft und baute später das »Janusz Korczak Insti-
tut« in Sankt Petersburg auf. 2001 promovierte er zum Doktor der
Pädagogik und beschäftigte sich als Wissenschaftler mit der Re-
formpädagogik am Anfang des 20. Jahrhunderts. Dr. Epstein ist
heute Dozent für Pädagogik an der Universität seiner Heimatstadt.
Er ist ein führender russischer Wissenschaftler im Bereich der Pä-
dagogik und sozialer Reformen in Osteuropa im vergangenen Jahr-
hundert. Er gibt in Russland seit zwanzig Jahren die Zeitschrift
»Auf den Wegen zu der Neuen Schule« heraus.
Dr. Katrin Diehl wurde 1961 in Mannheim geboren. Sie stu-
dierte Hebräisch und jüdische Philosophie an der Hochschule für
Jüdische Studien in Heidelberg, ehe sie an die Deutsche Journalis-
tenschule in München wechselte. Sie arbeitet für verschiedene Me-
dien insbesondere im Bereich Literatur, Kultur, Kinder- und
Jugendkultur und unterstützt seit 2010 die Janusz Korczak Woche
sehr aktiv. Sie lebt heute als freie Journalistin mit drei Kindern
und einem Kater in München.
Save-the-Date: 19. / 20.Juni 2014
Seminar zum Thema »Alternative Pädagogik und neue Bildungs-
wege« in St. Petersburg, Russland
Das Janusz Korczak Institut in St. Petersburg veranstaltet mit unserer
Unterstützung ein internationales Seminar zum Thema »Alternative
Pädagogik und neue Bil dungswege«. Im Zentrum steht die Frage, wel-
che unterschiedlichen Bildungswege in verschiedenen soziokulturellen
communities entstehen. Außerdem wird diskutiert, ob und wie diese
in klassische schulische und außer - schu lische Modelle integriert wer-
den können. Weitere Informationen: [email protected]
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