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WORKSHOP „TECHNIKEN DES WISSENSCHAFTLICHEN ARBEITENS“

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- THEMENFINDUNG EINER

WISSENSCHAFTLICHEN

ARBEIT UND

LITERATURRECHERCHE

- FORSCHUNGSFRAGE(N)

- AUFBAU EINER

WISSENSCHAFTLICHEN

ARBEIT

- GENDER

- APA STYLE (ZITIEREN)

- FORMALE ASPEKTE

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THEMENFINDUNG…was eignet sich als Thema, wo ist Literatur vorhanden?

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1. Entwicklung einer Problemstellung2. Literaturrecherche 3. Identifizierung von (unbeantworteten) Forschungsfrage(n)4. Entwicklung des Forschungsdesigns Wie wird untersucht (Methode)

Themenfindung Herangehensweise

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• Die Themenwahl hängt natürlich mit den jeweiligen Vorgaben der ProfessorInnen (Themenumfeld, Lehrgegenstand) ab.

• Wählt ein Thema, das euch selbst interessiert – damit müsst ihr euch nämlich länger auseinandersetzen!

• Sollte ein Thema gefunden sein hilft euch Brainstorming, um zu überprüfen, ob ihr genügend Sub-Themen zur Verfügung habt.

• Sollte ein geeignetes Thema gefunden sein, muss überprüft werden welche bisherigen Forschungen und Literatur zu finden bzw. brauchbar für euch ist.

ThemenfindungEntwicklung einer Problemstellung

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Geeignete Literatur:- Bereits veröffentlicht- Öffentlich zugänglich (Schulen und Universitäten

besitzen häufig Zugangsberechtigungen)- z. B.: Fachbücher, Journals,…

Ungeeignete Literatur:- Mitschriften / Skripte - Wikipedia Artikel - Bachelorarbeiten / Masterarbeiten

Themenfindung Literaturrecherche

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Themenfindung Grundstrategien der Literaturrecherche

LAWINENSYSTEM:- Sichtung der

Grundlagenliteratur – Überblicksartikel, Handbücher

- Weiterverfolgung der dort angegebenen Literatur

- systematische Suche in aktuellen Fachzeitschriften

1BIBLIOGRAPHISCHE METHODE:- Start in möglichst aktuellen

Fachzeitschriften- systematische Suche in

Monographien & Sammelwerken

- zurückarbeitend von aktueller zu älterer Literatur

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• Bei Überlegungen zum möglichen Untersuchungsthema sind einige Punkte essentiell• Das Thema sollte genügend Literatur aufweisen• Im Vorfeld sollte recherchiert werden welche und wie viele brauchbare Quellen

es zum jeweiligen Thema gibt• Auch die Qualität der Quellen gehört berücksichtigt! (Je nach Vorgabe der

Professoren) z. B. keine Wikipedia Artikel, gute Verlage wie Springer,…• Wichtige Frage

• Was ist der aktuelle Stand der Forschung des Untersuchungsgegenstandes?• Welche Forschungen wurden bereits betrieben, wo gibt es Lücken, die ich

aufgreifen kann? Ableitung der Forschungsfrage

Themenfindung Literaturrecherche

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Hilfreiche Seiten zur Literaturrecherche / Onlineressourcen • Bibliotheken (!); Google bzw. Google Books• Auch Wikipedia hilft Quellen oder Bücher zum Thema zu finden!• http://scholar.google.at/ • http://link.springer.com/ • http://www.statistik.at/ (Statistik Austria)

Themenfindung Literaturrecherche

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Checkliste für eine gute Forschungsfrage (www.studieren.at):• Müssen im Rahmen der vorhandenen Ressourcen beantwortbar sein!• Qualitative Forschungsfragen sollen nicht mit „ja“ oder „nein“ beantwortet

werden!• Durch die Beantwortung der Frage soll ein Erkenntnisgewinn stattfinden!• Ziel ist es, die gesamte Forschungsarbeit in einer einzigen Frage zu

formulieren!• Gute Fragestellungen sind als W-Frage (Wie, Warum, Was, Weshalb…)

formuliert!

Forschungsfrage(n)Formulierung

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Forschungsfrage(n)Typen / Beispiele von Forschungsfragen

Erklärung: Warum ist etwas so wie es ist?- Beispielfrage: Warum ist die Aufstellung von zweisprachigen

Ortstafeln ein Konfliktthema zwischen den beiden Kärntner Volksgruppen?

Beschreibung: Wie sieht der jeweilige Sachverhalt aus?- Beispielfrage: Wie hat sich der Kärntner Ortstafelkonflikt seit

dem Erkenntnis vom 13.12.2001 entwickelt?

Prognose: Wie wird sich etwas entwickeln?- Beispielfrage: Wie wird sich der Kärntner Ortstafelkonflikt

nach der nächsten Landtagswahl entwickeln?

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Forschungsfrage(n)Typen / Beispiele von Forschungsfragen

Bewertung: Wie ist das Beschriebene/Erklärte zu bewerten?

- Beispielfrage: Wie sehen die Maßnahmen der österreichischen Bundesregierung aus, um den Ortstafelkonflikt zu lösen?

Gestaltung: Was muss getan werden, um ein Ziel zu erreichen?

- Beispielfrage: Was kann gemacht werden, um den Kärntner Ortstafelkonflikt zu lösen?

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1. Einleitung• Mögliche Unterpunkte: Problemstellung (warum ist das Thema wichtig?),

Forschungsstand, Ableitung der Forschungsfrage, Ziel und Methodik der Arbeit, Relevanz der Arbeit (welche wissenschaftliche Relevanz hat sie?), Aufbau (Erklärung welche Kapitel nun folgen werden)

2. Themeneinführung • Mögliche Begriffsdefinitionen, Bisherige Erkenntnisse,…

3. Thema mit Subthemen4. Empirie

• hier wird die Methode und Vorgehensweise näher beschrieben

Aufbau einer wissenschaftlichen ArbeitMögliche Übersicht

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5. Ergebnisse• Beantwortung der Forschungsfrage

6. Zusammenfassung7. Ausblick8. Literaturverzeichnis

Aufbau einer wissenschaftlichen ArbeitMögliche Übersicht

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GENDERSchriftliche Verwendung von geschlechtssensibler Sprache

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• 3 Arten von Zitaten

• Das indirekte Zitat • Das direkte (wörtliche) Zitat • Das Sekundärzitat

Zitieren nach APA StyleAmerican Psychological Association

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Das indirekte Zitat • Oft wird ein Autor nur sinngemäß zitiert. Dieses Zitat steht nicht in

Anführungszeichen, aber es folgt ein Nachweis:- Eine klare Tendenz (vgl. Dupont, 1983, S. 128)- Wie Dupont (1983, S. 128) unterscheidet,…

• Wichtig: bei indirekten Zitaten wird die Abkürzung „vgl.“ vor dem Autor positioniert!

• Merke: Bei zwei Autoren werden beide zitiert;

Zitieren nach APA StyleAmerican Psychological Association

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Das direkte Zitat • Soll nur sparsam eingesetzt werden. Die ganze Arbeit nur abzuschreiben

und als direktes Zitat anzugeben ist nicht erlaubt!• Direkte Zitate werden unter Anführungszeichen gestellt! Danach folgt

wieder der Vermerk der Quelle: • „Summe erweiterter materieller und ideeller Lebenschancen“ (Wehler,

1980, S. 127)

Zitieren nach APA StyleAmerican Psychological Association

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Das Sekundärzitat • Auch Sekundärzitate müssen gekennzeichnet werden:• Pawlow zit. nach Foppa 1968, S. 27 (Pawlow wurde z. B. in Foppas Buch

zitiert – somit hat nicht Foppa diese Ansicht)

Zitieren nach APA StyleAmerican Psychological Association

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Monographien (Buch)• Ein Autor: Autor, A. (Jahreszahl). Titel des Werkes. Ort: Verlag.• Zwei oder mehrere Autoren: Autor, A., Autor, B. & Autor, C. (Jahreszahl).

Titel des Werkes. Ort: Verlag. • die Trennung des letzten Autors mit einem „&“-Zeichen

• Herausgeberwerk: Autor, A. (Hrsg.). (Jahreszahl). Titel des Werkes. Ort: Verlag.

• Kein Autor vorhanden: Titel des Werkes. (Jahreszahl). Ort: Verlag.

Zitieren nach APA StyleAngaben im Literaturverzeichnis

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Kapitel (oder Artikel) eines herausgegeben WerkES:• Autor, A. (Jahreszahl). Titel des Kapitels. In B. Autor (Hrsg.), Titel des

Werkes, Ausgabe (Seitenzahl). Ort: Verlag.

Zeitschriftenartikel• Autor, A., Autor, B. & Autor, C. (Jahreszahl). Titel des Artikels. Titel der

Zeitschrift, Ausgabe, Seitenzahl.

Zitieren nach APA StyleAngaben im Literaturverzeichnis

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Online Angaben• Autor, A. (Jahreszahl). Titel des Artikels. Verfügbar unter: http://

www.ahs-dg.be/PortalData/13/Resources/downloads/apanormen.pdf [14.01.2015]

• das Datum in den eckigen Klammern beschreibt das Abruf-Datum des Artikels.

Zitieren nach APA StyleAngaben im Literaturverzeichnis

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• Unter APA-Style zitieren findet ihr alle möglichen Internet-Seiten und Hilfen für das richtige zitieren.

• Die angegeben Informationen haben wir von dieser Seite bezogen, sie liefert euch einen guten Gesamtüberblick und fasst es gut zusammen:

• http://www.ahs-dg.be/PortalData/13/Resources/downloads/apanormen.pdf

• Außerdem gibt es eine eigene APA-Style Homepage. Auch das Buch ist hier zu erwerben:

• http://www.apastyle.org/

Zitieren nach APA StyleAngaben im Literaturverzeichnis

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• Schrift• Standardzeichensatz ist Times New Roman und Hervorhebungen Fett- oder

Kursivschrift • Formatvorlagen / Formatierung

• Standard Times New Roman, 12 Pkt. • Überschrift 1 16 Pkt. Fett, Kapitälchen• Überschrift 2 14 Pkt. Fett• Überschrift 3 12 Pkt. Fett• Titel 20 Pkt. Fett, Kapitälchen• Kopfzeile 10 Pkt. Fett• Fußnote 10 Pkt. • Abbildung/Tabelle 10 Pkt. Fett

Formale AspekteLayout

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• Absatz• 1,5 Zeilenabstand, Blocksatz

• Seitenformat• Seite gliedert sich in Kopfzeile, Textbereich und Fußnotenbereich • Seitenränder betragen 3,5 cm (links) und 3 cm (rechts, oben und

unten)

Formale Aspekte Layout

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VIEL ERFOLG FÜR EURE ABSCHLUSSARBEIT!