FundamentederglobalenGesellscha3sordnung:

DieMenschenrechteunddasGrundgesetz

VortragvonDr.ThomasKahl

Freitag,24.Juni2016

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PsychologischesInsAtutfür

Menschenrechte,GesundheitundEntwicklunggemeinnützigeGmbH

WegbereitereinerfairenglobalenGesellscha3sordnung

WirbefindenunsimÜbergangzueinerglobalenGesellscha3sordnung

FundamentederglobalenGesellscha3sordnung:

DieMenschenrechteunddasGrundgesetz

WassinddieWerte,derGeistDeutschlands,Europas,derAu6lärung?

Freitag,24.Juni2016

EinGesprächsabendmitDr.ThomasKahl

Inhalts-Überblick:Eigenarten,GrundlagenundHintergründe

1.   derRechtsordnung,dieaufdenMenschen-undGrundrechten(„fundamentallaw“)beruht

2.   derBeschaffenheitdesMenschen(condiAohumana)

3.   desGrundgesetzesalsVerfassungsordnungDeutschlandsundderglobalenLebensgemeinscha]

NachwelchenWertensollmansichinderglobalenGesellscha3ausrichten?

•  HabenwirinDeutschland/EuropaandereundbessereWertealsandereMenschen?

•  WelcheWertehabenwir?Wozusinddiesegut?Besitzstandswahrung,Sauberkeit,Pünktlichkeit,ErfüllungvonErwartungenzurvollstenZufriedenheit,Vertragstreue,bereitwilligesBefolgenvonAnordnungenVorgesetzter,Berechenbarkeit,ErduldenvonUngerechAgkeitenMündigkeit,Autonomie,EmanzipaAon,Unabhängigkeit,Selbstverantwortung,Selbstverwaltung,-verwirklichung,Selbst-undMitbesAmmung,poliAscheParAzipaAon,DemokraAsierung,WeltbürgertumDolcevita,savoirvivre,Lebensqualität,Lebendigkeit

WelcheWertehabenwir?Wozusinddiesegut?

„WennmandieJugendinderSchuledazuprovozierenwürde,dieZehnGeboteinFragezustellen,dieHeiligkeitderOffenbarungsreligion,dieGrundlagendesPatrioAsmus,dasProfitstreben,dasZweiparteiensystem,dieMonogamie,dieInzest-Gesetzeundsoweiter,danngäbeeseinesolcheKreaAvität,dassdieGesellscha]nichtwüsste,wohindamit.“

RonaldD.Laing,PhänomenologiederErfahrung.Suhrkamp1969,S.63.DamitwolltederbriAschePsychiaterRonaldD.Laing(1927–1989)dieBedeutungvonWertendeutlichwerdenlassen.WelchenWertetwashat,wirderstklarunddeutlich(bewusst),wennmaneshinterfragt.

Mankannhandelnundreagieren...•  mitUnverständnis,Abwehr,Härte,Kontrolle,Kompromisslosigkeit,Anordnungen,Verurteilung,Unterdrückung,Vernichtung(=Macht)•  mitVertrauen,Offenheit,Wohlwollen,Nachdenklichkeit,BemühungumVerständnis,Toleranz,Akzeptanz,Unterstützung(Fürsorge,Zutrauen),Verzeihen,Einigung,FriedferAgkeit• WasistStärke?WasistSchwäche?•  entweder–oder/sowohl–alsauch

FundamentalLaw(àHaltungen,„Geist“)UnsereLebensgrundlageistdieNaturà Lebensschutz,LebenserhaltungundFörderungderLebensqualität

à Vernun]undverantwortungsbewusstesHandelnzugunstenbestmöglicherErgebnisse(EthikundMoral)

à Respekt,Achtung,Achtsamkeit,Überblick,Sachverstand,Freiraum,SelbstbesAmmung

à möglichstvermeiden:BeeinträchAgungen,Schädigungen,Verletzungen,Überforderungen

à Sorgefürsichselbstundanderezugleich:Allgemeinwohl/Gemeinnützigkeit

(Formulierungenà)FundamentalLaw

DieGleichheitallerMenschenvordemRechtundGesetzschütztdieindividuellenEigenartenàDasGerechAgkeitsgebotsowiedasDiskriminierungs-undBegünsAgungsverbotAlleMenschenundOrganisaAonensindgleichberechAgt•  KeineVorrangstellung,Übermacht,Ausbeutung,UnterdrückungsondernPartnerscha]lichkeit

•  AllenistentsprechendihrenBedürfnissenundEigenarten(StärkenundSchwächen)gerechtzuwerden:UnterstützungfürKinder,Schwache,Geschädigte-keineunnöAgeUnterstützungSelbständiger

VoraussetzungenderGesellscha3sordnung

Menschenkönnenzugeben,dasssieProblemeundSchwächenhabenundUnterstützungbenöAgen,ohnesichvorgesellscha]lichenoderstrafrechtlichenSankAonenzufürchten.Dazugehören1.  EinausgebildetesSelbstbewusstseinundMut2.  Bereitscha],Verantwortungfürdaseigene

BefindenundHandelnzuübernehmen,dessenProblemaAkzuerkennenundzuakzepAeren,staQdieseabzustreiten

3.  Bereitscha],sichdieFähigkeitenanzueignen,dieerforderlichsind,umdieeigenenSchwächenzuüberwindenundumbestmöglicheigenständighandelnzukönnen(Mündigkeit).

DieBeschaffenheitdesMenschenDieseposiAve,konstrukAveGrundhaltungentsprichtdemMenschenbild,dasdenMenschen-undGrundrechtenunddemGrundgesetzzugrundeliegt.EslässtsichinzweiSätzenformulieren:1.  VonGeburtanbemühensichalleMenschenvon

sichausbestmöglich,fürihreigenesWohlunddasalleranderenLebewesenzusorgen.

2.  Inwieweitsiedabeierfolgreichseinkönnen,hängtmaßgeblichdavonab,inwiefernihrBestrebenvondenvorgefundenenUmweltgegebenheiten,auchanderenMenschen,unterstütztoderbehindert/beeinträchAgtwird.

BeeinträchAgungenHauptursachendafür,dasssichMenscheneherunprodukAvodergardestrukAvzeigen:1.  MenschenerliQenSchädigungenund

Verletzungen,dienochnichtheilenkonnten2.  äußereEinschränkungenundAbhängigkeiten

(Zwänge),diederkonstrukAvenEnpaltungihresinnerenHandlungspotenAals,ihrerFähigkeitenundBegabungen,imWegestehen.HinderlichsindTradiAonen,AngewohnheitenundOrganisaAonsformen,auchrechtlicheRegelungen,dieirgendwanneinmalzustandegekommenwaren,jedochaufgrundvonaktuellenGegebenheitenundAnforderungennichtmehrnützlichundsinnvollsind.

Au]lärung(ca.1650-1800n.Chr.)„AlswichAgeKennzeichenderAurlärunggeltendie

BerufungaufdieVernun]alsuniverselleUrteilsinstanz,derKampfgegenVorurteile,dieHinwendungzudenNaturwissenscha]en,dasPlädoyerfürreligiöseToleranzunddieOrienAerungamNaturrecht.Gesellscha]spoliAschzieltedieAurlärungaufmehrpersönlicheHandlungsfreiheit(EmanzipaAon),Bildung,Bürgerrechte,allgemeineMenschenrechteunddasGemeinwohlalsStaatspflicht.VieleVordenkerderAurlärungwarenopAmisAsch,einevernun]orienAerteGesellscha]werdedieHauptproblememenschlichenZusammenlebensschriQweiselösen.DazuvertrautensieaufeinekriAscheÖffentlichkeit.“hQps://de.wikipedia.org/wiki/Aurlärung

DieFunkAonderReligion(en)AlleReligionenhabeneinengemeinsamenKern:ImVordergrundstehteineLebensführung,indermansich–wieimStraßenverkehr–mitVorsicht,Rücksicht,Wohlwollen,GeduldundDemutumeinfriedferAg-reibungsloses(harmonisches)MiteinanderbemühtundSchädigungenvermeidet,umdasAllgemeinwohl,dieGesundheitunddieLeistungsfähigkeitallerMenschenzubegünsAgen.

DieReformaAonundAurlärungwarenbestrebt,imtheologischenDenkenentstandeneIrrwege,Irrtümer(„Aberglauben“)undMachtmissbräuchezuüberwinden.

FormulierungenzuMenschenpflichtenenthältbereitsdieBibel

EinekonstrukAveAusrichtungfindenwirinderBibelbeidenZehnGebotensowieimBuchMose(LeviAkus19,11-18)–inTexten,diefürdasJudentum,dasChristentumunddenIslamgleichermaßengrundlegendsind.DieseTexteenthaltenAnweisungenundRegelnfüreinedamalsdortzweckmäßigemenschlicheLebensführung.ImBuchMosegingesnichtnurumangemessenesSozialverhaltenimUmgang,sondernauchumMaßnahmenzurFörderungderGesundheit,Hygiene,LeistungsfähigkeitundLandwirtscha].

DieersteChartaderMenschenrechteMitanderenWortenwurdedasgleicheAnliegenetwa500v.Chr.inPersienunterKyrosdemGroßenalsdieersteChartaderMenschenrechteformuliert,etwazeitgleichmitdenWeisheitslehren,dieausdergleichenAbsichtherausimnahenundimfernenOstenvonSokrates,Buddha,Laotse,Konfuziusundanderenverbreitetwordenwaren.DerKerndieserLehrenentsprichtdem,wasJesusvonNazarethalsdasbezeichnethaQe,wasdemgöQlichenWillengemäßist.SomitlässtsichhiervoneinergoCesstaatlichenOrdnungsprechen,derenKernkulturübergreifendfüralleMenschengilt.

FolgenderAu]lärung(1)DerSozialpsychologeundPsychotherapeutErichFrommschriebeinBuchmitdemTitel.IhrwerdetseinwieGoC(1960).DiesepropheFschklingendeBotscha]gehtdaraufzurück,dassinderbiblischenSchöpfungsgeschichteausgesagtwird,GoQhabedenMenschen(„Adam“)nachseinemEbenbilderschaffen.ErichFrommhatdieseAussageernstgenommenunddargestellt,wassichdarauslogischerweiseergibt.

FolgenderAu]lärung(2)AusevoluAonsbiologischerSichtwar1959derfranzösischeNaturwissenscha]lerundTheologePierreTeilharddeChardinSJ(1881-1955)indemBuch„DerMenschimKosmos“ebenfallszudieserBotscha]gelangt.MarilynFergusonargumenAerte1980inihremWelt-BestsellerDiesanGeVerschwörunganhandderBefundedermodernenkörperpsychologischenundneurophysiologischen(Gehirn-)ForschungindieselbeRichtung.DieTageszeitungUSATodayverliehihremBuchdasPrädikat„HandbuchdesNeuenZeitalters.“

Schri3enderAu]lärungBereitsetwa200JahrevorFergusonhaQeGodholdEphraimLessing(1729-1781)diegleicheBlickperspekAveeingenommen,lediglichmiteineretwasanderenAkzentsetzung,inseinenSchri]en:„DasChristentumderVernun]“(1753)und„DieErziehungdesMenschengeschlechts“(1780).VorLessinghaQederUniversalgelehrteGoeriedWilhelmLeibniz(1646–1716)betont,GoQhabedie„besteallermöglichenWelten“geschaffen.DamithaQeergemeint:NichtderderzeiAgeZustandderWelt,mitallenoffensichtlichvorhandenenÜbeln,seiderbestmögliche,sonderndieWeltmitihremEntwicklungspotenFalseidiebesteallermöglichenWelten.DerMenschsolleseineChancennutzen.

DiePosiAonvonLeibniz,GoetheDiesesEntwicklungspotenAalermöglichees,denderzeiAgenZustandineinemnichtendendenProzessimmerweiterzuverbessern.SomitergäbesichderjeweiligeZustandderWeltdaraus,inwieweitesMenschengelinge,ausihrenBemühungenundErfahrungen,ihrenMisserfolgen,IrrtümernundSchwächen,angesichtsihrerErfolgeundStärkenzulernenundmöglichstopAmalzuhandeln.FolglicherklärteJohannWolfgangvonGoethe(1832)imFaust,(2.Teil):„Werimmerstrebendsichbemüht,denkönnenwirerlösen.“

AberglaubenImJudentum,ChristentumundIslamwarlangeZeitgeglaubt(behauptet)worden,GoQseieinunduldsamer,brutalerDiktator,dermeine,seineBefehle,DiktatemüssteninblindemGehorsambefolgtwerden.AlleÜbertretungenseinerGebote(Gesetzgebung)seienstrengzubestrafen.EtlichemenschlicheHerrscherbetrachtetensichalsGoQesVertreteraufErden,alsHerrschervonGoCesGnaden.Siebeanspruchten–goQebenbildlich–fürsichdasRecht,nachihrempersönlichenGutdünkenGesetzezuerlassenundBestrafungenanzuordnen.

AberglaubenDieseAuffassungerweistsichbeivernünGigemlogisch-schlussfolgerndemHinsehenalsvölligabwegigundabsurd:WennGoQdasgewolltunderwartethäQe,wennEralsodenMenschenalseinenSklavenentworfenundkonstruierthäQe,derblindundwiderspruchslos,ohnenachzudenken,nuretwasausführensoll,•  dannwärederMenschnicht,wieinGenesis1,26-27betontwird,goCebenbildlicherschaffenwordenund

•  dannhäQeErihnnichtmitEntscheidungsfreiheit,einemSelbstbesFmmungsrecht,ausgestaQet.

DerwichAgsteSinnvonFreiheitDieEntscheidungsfreiheit(derfreieWille)giltvielfachalsDasjenige,wasdenMenschenzumMenschen(„Homosapiens“)macheundwasihnmaßgeblichvondenLebewesenunterscheide,diederPflanzen-undTierweltzuordnetwerden.Sielässtzu,verantwortungslosoderverantwortlich•  reinsucht-undtriebgesteuertbzw.reflexarAgzuagieren,Unbedachtes,Belangloses,Schädlicheszutun

•  oderNotwendiges,Nützliches,Vernün]iges,Gewissenha]esundHeilsames

•  sowieunterdiesenAlternaAvenbewusst(ethisch-moralisch)abzuwägen.

IhrNutzenliegtdarin,ausErfahrungenlernenzukönnenundfrüherbegangeneFehlernichtmehrzumachen.Sieverhil3zuopAmalem(gödlichem)Handeln

DieAndrohungvorStrafen(SankAonen)•  verführtzurUnehrlichkeit(Lügen,Täuschen)undzublindemBefolgenohneSinnundVerstand

•  reiztzumÜbertreten,ohneerwischtzuwerden•  verengtdenBlickaufdasVerboteneundhil]wenig,sichangemessen(richAg)zuverhalten

•  wirdo]alsmenschenunwürdigempfunden

DieFurchtvorStrafen(SankAonen)•  stresst,lähmt,machtdumm,unselbständig,feige•  verhindertspielerischesExperimenAerenundErfahrenvonErfolgundIrrtum,unbesorgtesLernenausMisserfolgen,selbstbewussteEntscheidungenundZivilcourage

DieMenschenrechtesindSchutzrechte•  SiesollenundkönnenMenschenvorBeeinträchAgungenundSchädigungen,vorjeglicherFormvonFremdbesAmmung,DiktaturundUnterdrückungbewahren.

•  Indemsieeinefreie,selbstbesAmmteLebensführungermöglichen,könnensiezuopAmalenmenschlichenLeistungenundeinemerfüllten,glücklichenLebenbefähigen.

•  JeglicheEinschränkungläu]demzuwider:SieführtzuminderwerAgenLeistungenundgefährdet/schädigtdasLebenundseineGrundlagen.

OrganisatorischeRegelungenimGrundgesetzalsVerfassung

Eswirddargestellt,wiedieZusammenarbeitimRahmendesGemeinwesensorganisatorischzuerfolgenhat:(1.)welcheFunkAonsträgerundGremienvorgesehensind,(2.)welchePflichten,Aufgaben,Zuständigkeiten,BerechAgungendiesenzugeordnetwerden,(3.)wiedieseihreFunkAonenzuerfüllenundmitanderenzusammenzuarbeitenhaben,wozuauchdieföderaleUntergliederungdesGemeinwesensinBundesländer,Landkreise,Bezirkeetc.gehört,(4.)wieMenschenzuFunkAonsträgernwerdenundvonübernommenenFunkAonenentbundenwerdenkönnensowie(5.)RegelungenzumöglichenÄnderungenvonVerfassungsinhalten.

Eigenarten(Geist)derfreiheitlich-demokraAschenGrundordnung(1)

Zentralist(3.):WiehabendieFunkAonsträgerundGremienihreFunkAonenzuerfüllenundmitanderenzusammenzuarbeiten?•  Föderalismus:mitgrößtmöglicherEigenständigkeit(SelbstorganisaAon)allerUntergliederungen

•  AlleBürger,FunkAonsträgerundGremienhabenfreizuarbeitenundzuentscheiden,umqualitaAvopAmaldemAllgemeinwohldienenzukönnen:„sindVertreterdesganzenVolkes,anAu]rägeundWeisungennichtgebundenundnurihremGewissenunter-worfen.“(ArAkel38(1)GG)+Gewaltenteilung

•  DieZusammenarbeithatAllgemeinwohl-unterstützendzusein,nichtrivalisierend,konkurrierend

Eigenarten(Geist)derfreiheitlich-demokraAschenGrundordnung(2)

•  DemokraFe:ErarbeitungvonsachlichopAmalenProblemlösungeninBeratungsgremien,wobeialleTeilnehmergleichberechAgtsindundeinGesprächsleiteralsprimusinterparesfüreinefaireundkonstrukAveGesprächsführungsorgt

•  Voraussetzung:StaatlicheSouveränität(Neutralität)undfriedlicheLebensbedingungen,sodassdieBürgerunddieGremienmitgliedernichtüber

a)  BedrohungendurchandereStaatenundMächteoderb)  dieFreiheiteinengendeVerträgeanderarAgsorgfälAgemHandelngehindertwerden

DieAusrichtungDieMetaebenejeglicherArbeit

•  PräambeldesGrundgesetzes:„vondemWillenbeseelt,alsgleichberechFgtesGliedineinemvereintenEuropademFriedenderWeltzudienen,hatsichdasDeutscheVolk...diesesGrundgesetzgegeben.“

•  ArAkel1(1)GG:DieWürdedesMenschen,unddamitalleGrund-undMenschenrechte,zuachtenundzuschützen,istVerpflichtungallerstaatlichenGewalt.

DerSchutzunddieFörderungallenLebens,auchderIndividualität,sindunverzichtbar.

DerEinsatzfürdiefreiheitlich-demokraAscheGrundordnungerfordert,seinLebenzuriskieren

•  UngerechtenMächten,dieausSelbstsucht,DummheitundGierdieNaturundandereMenschenbewusstschädigen,javernichten,mussmuAgverdeutlichtwerden:„Dasdarfnichtsein!“EinVorbildwarhierderMärtyrerThomasMorus(1478-1535)gewesen.

•  Wer,wieer,aufGoQvertrautundaneinLebennachdemTodeglaubt,derüberwindetjedeAngstvorstrafenderStaatsgewalt.DerkannsichausVerzweiflungselbstumbringenundalsTerroristdieumbringenwollen,diezerstören–ebensowieBaader-Meinhof(RAF)undder„IslamischeStaat“.

•  VerzweifeltesindarmeOpfer,keineVorbilder.SiebenöAgenVerständnis,Zuspruch,Unterstützung.DenungerechtenMächten,diesieindieVerzweiflunggetriebenhaben,stehtkeinRechtzumVerurteilenzu.