Projektseminarx Kommunikationspraxis I: eModeration (SEM1P)Dr. Martin Ebner und Dr. Sandra Schön (aka Schaffert) , FH Hagenberg

Projektseminar „eModeration“: Abschlussveranstaltung

Projektseminar „eModeration“: Abschlussveranstaltung

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Agenda

• Bewertungskriterien• Reflexion Online-Phase• Präsentation der Projektarbeiten• Reflexion E-Moderation• Abschlussrunde / Feedback zur Lehrveranstaltung

Agenda

• Bewertungskriterien• Reflexion Online-Phase• Präsentation der Projektarbeiten• Reflexion E-Moderation• Abschlussrunde / Feedback zur Lehrveranstaltung

Wiederholung: Bewertungskriterien des Seminars

• Projektarbeit (entsprechend den Kriterien) • Protokoll (Reflexion) (Vollständigkeit, Inhalt)• Mitarbeit (Online und Präsenz)

Agenda

• Bewertungskriterien• Reflexion Online-Phase• Präsentation der Projektarbeiten• Reflexion E-Moderation• Abschlussrunde / Feedback zur Lehrveranstaltung

Unser Gesamteindruck – die Virtualität

Dr. Martin EbnerTU Grazmartin.ebner@tugraz.athttp://elearningblog.tugraz.at/

virtuell

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Welche Erwartungen haben Sie an die Lehrperson? – 30 Minuten je Gruppe

• Beschreiben Sie die Lehrperson!• Aufgrund der Online-Phasen haben Sie welchen

Eindruck?• Wovon sind Sie überzeugt bzw. welche

Erwartungen knüpfen Sie an die Lehrperson für seinen „realen“ Unterricht bzw. sein „reales“ Arbeitsverhalten?

Agenda

• Bewertungskriterien• Reflexion Online-Phase• Präsentation der Projektarbeiten• Reflexion E-Moderation• Abschlussrunde / Feedback zur Lehrveranstaltung

Projektpräsentation

• Präsentation des Kurzfilms je Gruppe• Präsentationszeit à 20 min und anschließender

Diskussion• Inhalt: Von der Idee zum Film• Alle tragen vor (auf Wunsch der Studierenden

in der letzten Online-LV)

Projektpräsentation

Experten-Jury der Teilnehmer/innen

• Experte 1: Inhalt I – Titel, Abspann, Hintergrundmusik:

• Experte 2: Inhalt II – Thema klar, Interview ggf. passend, Botschaft kommt rüber:

• Experte 3: Inhalt III – Drehbuch, Kreativität• Experte 4: Schnitt – Schnitt, Tonqualität,

Bildqualität, nicht unter 3 Minuten

Agenda

• Bewertungskriterien• Reflexion Online-Phase• Präsentation der Projektarbeiten• Reflexion E-Moderation• Abschlussrunde / Feedback zur Lehrveranstaltung

Vgl. erster Eindruck - Gesamteindruck

• Beide Lehrpersonen

• 30 min / je Gruppe

• Ergebnis in die Gesamtgruppe tragen (15 min)

• Reflexion

Martin

Sandra

Eindruck seitens der Lehrenden

Gruppenarbeit: Gelungene E-Moderation

•Was empfehlen Sie zukünftigen E-Moderatorenfür die Durchführung eines Online-Seminars?

• Bitte wählen Sie sich einen Moderator!• Entwickeln Sie gemeinsam ein Plakat/Präsentation Ihrer Ergebnisse• Legen Sie fest, wer die Ergebnisse präsentieren soll• Arbeitszeit: 20 Minuten

Ergebnisse beim ersten PräsenzunterrichtAufgaben eines Moderators

Ergebnisse beim zweiten PräsenzunterrichtVoraussetzungen für gelungene E-Moderation

Ergänzung aus der Diskussion: Moderator mussggf. für Disziplin sorgen

Reflexion: Ein Modell ... Nach Salmon

...

Salmon, G. (2000). E-moderating: the key to teaching and learning online. London: Kogan Page.: Bett & Gaiser, 2010

Agenda

• Bewertungskriterien• Reflexion Online-Phase• Präsentation der Projektarbeiten• Reflexion E-Moderation• Abschlussrunde / Feedback zur Lehrveranstaltung

Rückblick

Impressionen ...

Helfen Sie, die Lehrveranstaltung zu verbessern

• Was hat Ihnen persönlich am besten gefallen?• Was ist der größte Kritikpunkt an der

Lehrveranstaltung?• Was nehmen Sie für sich aus der LV mit?• Was wollten Sie schon immer sagen?

DANKE und ALLES Gute für Ihr Studium

Dr. Martin EbnerKontakt: martin.ebner@tugraz.athttp://elearningblog.tugraz.at

Dr. Sandra Schön (aka Schaffert)Kontakt: sandra.schaffert@fh-hagenberg.at, http://sansch.wordpress.com

Unterlagen für WS 2010/2011 Projektseminar Kommunikationspraxis I: eModeration (SEM1P)

Die Unterlagen können frei kopiert, genutzt und modifiziert werden, sofern der Name der Urheber sowie der Urheber der verwendeten Materialien bzw. der Quellen entsprechend genannt werden.

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