Erfolgreiches e-Learning im

UnternehmenGestern, Heute und in Zukunft

26.04.2012Prof. Dr. Ullrich Dittler

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Lernenist die Aneignung von Welt.

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Agenda1. Lernen gesternMultimediale AufbereitungDidaktische KonzepteKI und ITS als Vision

2. Lernen heuteInformelle Lernformen Web2.0-LernweltenAn der Schwelle zur Postmedialität

3. Lernen morgenMobile Learning

Social Learning

Fractal Learning

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Lernen im 20. JahrhundertZu Beginn…

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Lernen im 20. Jahrhundert... in der Mitte …

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Lernen im 20. Jahrhundert… seit dem Jahrhundertwechsel

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E-Learning-Hype-Cycle im 20. Jahrhundert

Peak of Inflated Expectations

Trough of Disillusuionment

Technology Trigger

Slope of Enlightenment

Plateau of Productivity

Visibility

Time

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Lernen im 20. JahrhundertInstitutionalisiert

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Lernen im 20. Jahrhundert90er Jahre: 80% informelles Lernen im Erwachsenenalter

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Agenda

3. Lernen morgenMobile Learning

Social Learning

Fractal Learning

1. Lernen gesternMultimediale AufbereitungDidaktische KonzepteKI und ITS als Vision

2. Lernen heuteInformelle Lernformen Web2.0-LernweltenAn der Schwelle zur Postmedialität

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Lernenist die Aneignung von Welt …

… und die Lebenswelt von Digital Nativesist eine andere.

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Medienwelt wird zunehmend zur LebensweltMediennutzung erfolgte lange Zeit mehrheitlich zur Information und Unterhaltung.

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Medienwelt wird zunehmend zur LebensweltMediennutzung erfolgt mehrheitlich zur Kommunikation und Unterhaltung:

27% aller Deutschen sind bei Facebook

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Agenda

3. Lernen morgenMobile Learning

Social Learning

Fractal Learning

1. Lernen gesternMultimediale AufbereitungDidaktische KonzepteKI und ITS als Vision

2. Lernen heuteInformelle Lernformen Web2.0-LernweltenAn der Schwelle zur Postmedialität

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Postmedialität …

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… Mobile Learning & Location-based- /Augmented Learning

… Social Learning / Facebook-Learning

… Fractal Learning

E-Learning in der Postmedialität

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