Fachbereich Biologie/Chemie 2-Fächer-Bachelor ... · Alternative zum KCL-2FB im...

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Stand: 16.10.2018

Fachbereich Biologie/Chemie 2-Fächer-Bachelor & Masterstudiengang Lehramt

an Gymnasien WS 2018/19

1

PD Dr. Thomas Krüppel Fachstudienberater

Krueppel@Biologie.Uni-Osnabrueck.de

Informationen zum polyvalenten

Zwei-Fächer Bachelorstudiengang &

Masterstudiengang Lehramt an Gymnasien

2

PD Dr. Thomas Krüppel Fachstudienberater für die

Bachelor- und Masterstudiengänge

Sprechstunde: Mi. 13:00 bis 14:00 & soweit möglich spontan oder nach Vereinbarung

Raum 36/235 (Tierphysiologie) Tel. 0541/969-2881

Email: krueppel@biologie.uni-osnabrueck.de

Erstsemesterinformation WS 2018/19

3

Promotion ca. 3 Jahre

Referen-dariat

ca. 2 Jahre

Beruf ???

Master of Science Biowissenschaften

Zwei-Fächer Bachelor drei weiterführende Wege

Bachelor of Science

1 2 3 4 0 5 6 7 8 9 10

Regelstudienzeit in Semestern

Master of Education

[ca. 84 Plätze]

4

Vorführender
Präsentationsnotizen
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Es gibt keinen Zwei-Fächer Masterstudiengang

ohne Lehramtsbezug

Zwei-Fächer Bachelor

1 2 3 4 0 5 6 7 8 9 10

Regelstudienzeit in Semestern

Zwei-Fächer Master

Möglich ohne Studienziel Lehramt

Masterstudiengang mit zwei Fächern ist nur möglich

mit dem Studienziel Lehramt

5

Studienziel: Masterstudiengang

Lehramt an Gymnasien

6

mögliche Fachkombinationen im 2-F-B mit Ziel Lehrer Master Gymnasium

Kunst*

Geschichte o Kath. Religion o

Ev. Religion o

Erdkunde o

Mathematik

Physik

Musik

Latein

Spanisch

Französisch Englisch

Deutsch Chemie

2. Fach

1. Fach Biologie Achtung: Ab dem SS 2015 gibt es

keinen Mindestnotendurchschnitt

von 2,5 im Bachelorstudiengang mehr,

um zu den Lehramts- Masterstudiengängen zugelassen zu werden

Informatik per Antrag** Sport per Antrag**

Mehr Infos zu den Fächerkombinationen

* Neu ab WS 2015/16 ** Herr Remark (NLQ) 0541/503-368

7

Vorführender
Präsentationsnotizen
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Studienziel: Lehramt an Gymnasien

Infos zu den vier Pflichtpraktika

weitere Informationen zu den Praktika im Lehramt

8

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Zeitpunkt des BSP und ASP im Bachelorstudiengang

alternativ

Vorbereitung auf das ASP durch die Allgemeine Didaktik: Didaktik II: Konzepte und Methoden des Unterrichts (ASP-Vorbereitung/Schwerpunkt Gy)

ASP

10

z. B.: ASP-Schulpraktikum Termine 2019

zur Praktikumsseite mit weiteren Informationen

11

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Zeitpunkt des BFP und EFP im Masterstudiengang

Wichtiger Hinweis: Die Vorbereitung auf das BFP

durch die Fachdidaktik der Biologie findet ausschließlich im Wintersemester statt

(In StudIP: BIO-VFP-BIO, 5.1.3.916, Dozent – Dr. Florian Fiebelkorn) 13

Der Professionalisierungsbereich mit Studienziel

Lehramt an Gymnasien ist das:

Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-2FB

15

Professionalisierungsbereich

16

Der Professionalisierungsbereich

Demnächst 26 LP

Min

us 2

LP

vom

Por

tfol

io

KCL-2FB (28 LP) - Profil 1

Kerncurriculum – Lehrerbildung

Inhalt: Lehramtspropädeutik - z.B. Didaktik, Pädagogik, Psychologie

*

*Im 1. Semester belegen: Vorlesung: Grundkurs Psychologie I; (8.1800); Fr. Prof. Puca

Zum überfachlicher Teil der studiengangsspezifischen Prüfungsordnung

17

Portfolio entfällt ab WS2018/19 26

Vorführender
Präsentationsnotizen
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Portfolio ab WS 2018/19 abgeschafft

Die 2 LP für das bisherige Portfolio werden zum BSP zugerechnet

18

Das BSP bekommt daher statt 4 LP ab sofort 6 LP

Vorführender
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Wie finde ich in StudIP Infos zum KCL-2FB?

Ansprechpartner: Herr Ellinghaus (ZLB), Frau Kunze, Herr Sieverding (Erziehungswissenschaften)

In StudIP: Blättern im Veranstaltungsverzeichnis

Stand: 15.10.2018: 83 Veranstaltungen eingepflegt 19

Studienziele: Ein-Fach Master

& Berufseinstieg

(Profil 2+3) es gibt 4 Punkte zu beachten

20

1. Fachliche Vertiefung (14 LP) wichtig für die Studienziele:

Einfach-Master & Berufseinstieg: z.B. „Masterstudiengang Biowissenschaften“

1. Alternative zum KCL-2FB im Professionalisierungsbereich: 14 LP aus dem Modulangebot der Biologie sind frei wählbar (§15 besonderer Teil der PO – fachliche Vertiefung)

21

2. Allgemeine Schlüsselkompetenzen (14 LP)

2. 10 LP nach dem 4 Schritte+-Modell“ 4 LP aus dem allgemeinen Schlüsselkompetenzangebot (siehe Broschüre der KoPro)

wichtig für die Studienziele: Einfach-Master & Berufseinstieg

z.B. „Masterstudiengang Biowissenschaften“

Anmerkung: Details zum Thema „Allgemeine Schlüsselkompetenzen“ siehe weiter hinten 22

3. Ersatz des Grundmoduls Biologiedidaktik (7 LP)

3. Als Alternative zum Grundmodul Biologiedidaktik ist ein zusätzliches Grundmodul der Biologie im Umfang von 7 LP ist frei wählbar

wichtig für die Studienziele: Einfach-Master & Berufseinstieg

z.B. „Masterstudiengang Biowissenschaften“

23

4. Ersatz des BSP (6 LP) und ASP (10 LP)

4. Bisherige Alternative zum BSP (4 [demnächst 6] LP) und ASP (10 LP):

a. Projektarbeit in der Biologie (14 LP) bei Haupt- & Kernfach - d.h.: eine experimentelle Bachelorarbeit in der Biologie

b. oder außerschulisches Praktikum (4-8 Wochen; 7-14 LP) (§16 besonderer Teil der PO)

wichtig für die Studienziele: Einfach-Master & Berufseinstieg

z.B. „Masterstudiengang Biowissenschaften“

24

Details des „4 Schritte+“ Modells

Mehr Infos zum 4-Schritte+-Modell

Modell um14 Leistungspunkte im Bereich der „allgemeinen Schlüsselkompetenzen“ zu erwerben

Allgemeine Infos zum Modell, das von der KoPro – Herrn Ehninger entwickelt wurde:

Das Modell ist Pflicht für alle, die nicht Lehramt als Studienziel haben

Die vier Schritte können alle im ersten oder zweiten Fach belegt werden, oder auch auf beide Fächer verteilt werden

25

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Präsentationsnotizen
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„4 Schritte+“ Modell in der Biologie

1 Orientierungsveranstaltung 2 LP (1. Semester)

4 Projektarbeit/ Tutorentätigkeit 4 LP (3. bis 5. Semester)

Anwendung in Fachveranstaltungen 2 LP (3. bis 5. Semester)

2 Methodengrundlagen 2 LP (2. oder 3. Semester)

3

+ Additive/ ergänzende Angebote 4 LP (1. bis 5. Semester)

10 LP sind festgelegt in Schritt 1 bis 4, 4 LP sind frei wählbar

26

„4 Schritte+“ Modell in der Biologie

1 Orientierungsveranstaltung 2 LP (1. Semester)

- Ergänzung zur Erstsemestereinführungsveranstaltung

-Teilnahme an mindestens drei Mentorensitzungen muss nachgewiesen werden

-Teilnahme an einem Orientierungstutorium muss nachgewiesen werden

Auszug aus den Inhalten: • Erstellen einfacher, wissenschaftlicher Protokolle • Vor- und Nachbereitung von Lehrveranstaltungen • Lernstrategien • Umgang mit den universitätsspezifischen Internetplattformen StudIP und OPIUM • Präsentation und Visualisierung • Grundlagen fachspezifischer Literaturrecherche

27

„4 Schritte+“ Modell in der Biologie 2 Methodengrundlagen 2 LP (2. oder 3. Semester)

-Schreiben anspruchsvollerer, wissenschaftlicher Texte mit Hilfe des PCs

-Veranstaltung „PC-Nutzung im wissenschaftlichen Umfeld“ im Umfang von 3 LP von Karen Bernhardt ist Pflicht Hinweis: ein LP kann davon unter den additiven, ergänzenden Angeboten abgerechnet werden „Plus“-Bereich des 4-Schritte+-Modells

28

„4 Schritte+“ Modell in der Biologie Anwendung in Fachveranstaltungen 2 LP (3. bis 5. Semester) 3

- das in Schritt 1. und 2. Erlernte soll angewendet werden

- es wird empfohlen, an einem Seminar der Erweiterungsmodule teilzunehmen

Inhalte: • Anfertigung von wissenschaftlichen Protokollen unter Berücksichtigung der fachspezifisch üblichen formalen Formen • Halten fachspezifischer Präsentationen (z.B. in den Seminaren der Erweiterungsmodule)

29

„4 Schritte+“ Modell in der Biologie

4 Projektarbeit/ Tutorentätigkeit 4 LP (3. bis 5. Semester)

- Projektarbeit in geeigneten, bestehenden Grundkursen (z.B. im Grundkurs Vegetationsökologie) auch fachbezogenen externe Praktika mit einem Umfang von mindestens 4 Wochen werden anerkannt

- Tutorentätigkeit in den Veranstaltungen des 1. Schrittes

- Assistenztätigkeit in einem der Kurse der Grundmodule

30

„+“-Bereich des „4 Schritte+“-Modells

+ Additive/ ergänzende Angebote 4 LP

Siehe Angebot in StudIP

Seit dem Wintersemester 2016/2017 gibt es das Veranstaltungsverzeichnis

der Koordinationsstelle Professionalisierungsbereich (KoPro) nicht mehr als gedruckte Broschüre

Eine Schritt für Schritt Anleitung zum Suchen in StudIP finden Sie in der Broschüre der KoPro auf Seite 7

31

Vorführender
Präsentationsnotizen
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Organisatorisches

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Anmeldung zu Veranstaltungen des 1. Semesters

1. Tragen Sie sich in StudIP als Teilnehmer ein in die Veranstaltung: Grundmodul Biowissenschaften:

Vorlesung (Lehramtsstudiengänge) Di. Mi. Fr. 12:15 bis 13:45 (BIO-GM-BIWI-V-2; 5.1.3.170V-LA1 )

2. Tragen Sie sich in StudIP als Teilnehmer ein in die Veranstaltung Grundmodul Biowissenschaften:

Experimentelle Übungen, Kurs A bis G (BIO-GM-BIWI-Ü; 5.1.3.170Ü-A oder B, C, D, E, F, G)

Verbindliche Anmeldung (39 Studenten pro Kurs) Die Anmeldung für jeweils einen der sieben Kurse

ist möglich vom 16.10.2018, 08:00 bis 18.10.2018, 23:00. 33

Anmeldetermine bei Wahlpflichtveranstaltungen Wahlpflichtgrundmodule können vom 2.-4.

Semester belegt werden *

Die Anmeldung für diese Module findet für alle Lehramts-Bacheleorstudiengänge am Ende der Vorlesungszeit des ersten Semesters per Eintragung in Listen am schwarzen Brett rechts neben

dem Hörsaal 35/E01 statt. * Im 2. Sem.: Zoologie, Botanik, Genetik; Mikrobiologie

Vertiefungsvorlesungen können vom 2.-5. Semester belegt werden

direkt zur Datei mit den Terminen für die Wahl der Grundmodule

34

Σ 26 LP

6 LP

Vorführender
Präsentationsnotizen
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Vorzugsweise Grundmodule mit Kursen (ganztägige Praktika) in der vorlesungsfreien Zeit wählen

35

dient zur Vermeidung von Überschneidungen mit dem 2. Fach

1. Grundmodul Biochemie (Kurs A und B – Anfang März)

2. Grundmodul Genetik

(Kurs A-D – Ende Juli bis Ende August)

3. Grundmodul Molekulare Zellbiologie (August)

4. Grundmodul Neurobiologie (Ende Juli)

5. Grundmodul Zoologie (September)

Alles klar?

Zeit für Fragen ? Hinweis: Die Angaben in dieser Präsentation wurden nach bestem Wissen zusammengestellt, sind aber nicht rechtlich verbindlich und eventuell nicht aktuell. Für Ihr Studium sind nur die Angaben der offiziellen Homepage der Universität Osnabrück oder die des Amtlichen Mitteilungsblattes der Universität Osnabrück verbindlich. 36

Anhang: Modulpläne

Zwei-Fächer Bachelor Hauptfach; Kernfach; Nebenfach

& Masterstudiengang Lehramt an Gymnasium

Erstfach; Kernfach; Zweitfach

37

Wie arbeite ich mit den Modulplänen?

Immer darauf achten, den für Sie gültigen Plan zu benutzen dazu Datum des Plans beachten

Details zu den Modulen finden Sie in den ausführlichen Modulbeschreibungen im Modulkatalog

Direkt zum Modulkatalog

38

Vorführender
Präsentationsnotizen
Die rot umrandeten grünen Felder führen direkt zur Internetseite mit weiteren Informationen

Auszug aus dem Modulkatalog

u.s.w. 39

Eine Liste der Pflichtmodule und wählbaren Module steht in der für Sie gültigen Prüfungsordnung

Liste der Pflichtmodule bzw. Wahlpflichtmodule

Direkt zur Prüfungsordnung

40

Vorführender
Präsentationsnotizen
Die rot umrandeten grünen Felder führen direkt zur Internetseite mit weiteren Informationen

Auszug aus Prüfungsordnung (PO) § 5 Biologie als Kernfach

u.s.w. 41

** Vertiefungsvorlesungen sind in der Regel die Vor- lesungen zu den Grundmodulen oder in Ausnahme-

fällen auch zu den Erweiterungsmodulen

* * * * *

* Im 2. Sem.: Zoologie, Botanik, Genetik; Mikrobio.

** **

42

6 LP

Σ 26 LP

** Vertiefungsvorlesungen sind in der Regel die Vorlesungen zu den Grundmodulen oder in

Ausnahmefällen auch zu den Erweiterungsmodulen

* Im 2. Sem.: Zoologie, Botanik, Genetik; Mikrobio.

* * * * ** **

43

6 LP

Σ 26 LP

**Vertiefungsvorlesungen sind in der Regel die Vorlesungen zu den Grundmodulen oder in

Ausnahmefällen auch zu den Erweiterungsmodulen

* Im 2. Sem.: Zoologie, Botanik, Genetik; Mikrobio.

* ** **

44

6 LP

Σ 26 LP

45

* Vertiefungsvorlesungen sind in der Regel die Vorlesungen zu den Grundmodulen oder in

Ausnahmefällen auch zu den Erweiterungsmodulen *

46

47