Post on 19-Jan-2016
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Feuer, Wasser, Luft und Erde
• - Auf den Anfang kommt es an -
Feuer,Wasser, Luft und Erde
Verbindliche Inhalte
• Wasser
• Elektrizität
• Luft
Fakultative Inhalte
• Wärme • Schall• Licht• Himmelsbeobachtungen• Bewegungen
Feuer, Wasser, Luft und Erde
Methodische Hinweise
• Betrachtung physikalischer und chemischer Phänomene
• Erste Einblicke in naturwissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen
• Unmittelbares Erleben und Erstaunen sollen im Mittelpunkt stehen
• Eine vollständige Erklärung der Phänomene wird nicht angestrebt