Heute machen wir: Hausikontrolle Vokabeln Hören Grammatik Extend and respond to an invitation...

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KAPITEL 7ZU HAUSE HELFEN

Heute machen wir:

Hausikontrolle Vokabeln Hören Grammatik Extend and respond to an

invitation

Hausaufgaben: 7-1 Vocab!!!

Kapitel 7Vokabeln

aussprechen

http://www.youtube.com/watch?v=odGFoWPQWDk

Hausikontrolle

GH Seite 55 Nr. 1 und 2

Warum macht ihr die Hausi nicht?

Schüler

Grammatikheft Seite 55 Nr. 1

1. In the kitchen: das Geschirr spülen, den Tisch decken, den Tisch abräumen, den Müll sortieren, die Katze fütter

2. In your room: das Bett machen, (den) Staub saugen, meine Klamotten aufräumen, mein Zimmer aufräumen

3. In the living room: (den) Staub saugen, die Fenster putzen

4. Outside the house: die Blumen gießen, die Fenster putzen, den Müll sortieren, den Rasen mähen

Grammatikheft Seite 55 Nr. 2

1. Flori: “Ich helfe viel zu Hause. Ich gieße

____________, ich ________ die Katze, ich sortiere

_________ und ich ______ den Rasen.

2. Mara: “Ich helfe auch viel. Ich _______ den Tisch,

ich spüle ____________, ich _______ die Fenster

und ich räume ____________ auf.

die Blumen füttere

den Müll mähe

decke

(das) Geschirr putze

mein Zimmer

Grammatikheft Seite 55 Nr. 2

3. Markus: “Ich ______ auch zu Hause. Ich _______

Staub in meinem Zimmer, ich mache _________

und ich räume _______________ auf, meine Jeans,

T-Shirts und so.

4. Und was macht die Claudia? Sie ______ die

Blumen, sie ______ die Fenster, sie _______ die

Katze, die ______ den Tisch, sie ______ das

Geschir und sie ________ den Müll. Sie tut viel!

helfe saugedas Bett

meine Klamotten

gießt

putzt füttert

deckt spült

sortiert

Learning Target: I know the German vocabulary words to express an obligation

Schreib das passende Verb hinter jeden nummerierten Ausdruck.

1.das Zimmer _____________________ 5. den Tisch _____________________

2.das Bett ________________________ 6. das Geschirr ___________________

3.den Rasen ______________________ 7. den Müll ______________________

4.die Katze _______________________ 8. die Blumen ____________________

aufräumenmachen

mähenfüttern

deckenspülen sortieren

gießen

Arbeitspaket Seite 4

HŐRENWas kommt zuerst? Jürgen has a few chores to do before he and Peter can go to the movies. Listen to their conversation and put the illustrations below in the correct order.

b e a c d

Buch Seite 194

5/5

I will be able to conjugate the modal auxiliary “müssen” and use the correct

word order (Buch Seite 195)

GRAMMATIKDEUTSCH I

KAPITEL 7 – 1. STUFE

LERNZIELArbeitspaket Seite 5

What other Modal Auxiliaries do you know?

möchtenwollen

Konjugiere beide Verben auf ein Stück Papier

would like to -

duersie

möcht

möcht

möchtwirihrsie

möchtmöcht

Sie

möchten

möchtes

möchteest

e

en

enet

en

ich

KONJUGIERE

want to/ to want to do-

duersie

will

will

wollenwir

ihrsie

wolltwollen

Sie

wollen

wollenes

willstich

KONJUGIERE

The modal auxiliary is always in position and the verb is at the of the sentence in the form. The MA is based on the of the sentence.

second

main endinfinitive conjugated

Modal are sometimes also called verbs.

Auxiliarieshelping

subject

The verb expresses and means that you or do something.

müssen obligationhave to

must

Must (have to)

duersie

muss

muss

müsswir

ihrsie

müssmüss

Sie

müssen

müsses

mus ten

ent

en

ich

Ich mu ss wir m ssenDu mu sst ihr m sstErSie mu sst sie/Sie m ssenEs

uu

u

üü

ü

Because of their unique conjugation we can also call them _______________ or __________ verbs.

candle stick dynamite

Űben wir!

Learning Target: Expressing obligations using the modal auxiliary müssen

Aufgabe 1- Du und deine Freunde, ihr habt heute viel zu tun. Setzt die richtigen Formen von “müssen” ein (insert).

1. Was ________ du jetzt tun? Ich _______ jetzt die Katze füttern.

2. Was ________ die Mara tun? Sie _______ jetzt Staub saugen.

3. Was _________ ihr heute tun? Wir ________ heute den Müll

sortieren.

4. Was __________ die Jungen tun? Sie __________ den Rasen mähen.

5. Was ________ der Flori tun? Er ________ sein Zimmer aufräumen.

6. Was _________ wir jetzt tun? Wir __________ jetzt den Tisch

abräumen.

musst muss

muss muss

müsst müssen

müssen müssen

muss muss

müssen müssen

Arbeitspaket Seite 6

Aufgabe 2 - Alle müssen heute etwas tun. Vervollständige (complete) die folgenden Aussagen (statements) and benutze dabei die richtige Form von “müssen” und die Ausdrücke in Klammern (parentheses).

1.(das Geschirr spülen) Der Flori

2.(die Fenster putzen) Der Markus

3.(den Tisch decken) Ich

4.(Staub saugen) Du

5.(den Müll sortieren) Ihr

6.(den Rasen mähen) Wir

7.(die Blumen gieβen) Mara und Claudia

Learning Target: Expressing obligations using the modal auxiliary müssen

muss das Geschirr spülen.

muss die Fenster putzen.

muss den Tisch decken.

musst Staub saugen.

müsst den Müll sortieren.

müssen den Rasen mähen.

müssen die Blumen gießen .

Arbeitspaket Seite 6

GH Seite 56 Nr. 4

1. Claudia: “Also, zuerst ___________ die Katze _________, dann ___________ ich den Tisch __________________ und danach ___________ das Geschirr _________.

2. Und der Flori? Ja, zuerst ___________ sein Zimmer ______________, danach ____________ den Müll ______________ und zuletzt ____________ noch den Rasen ____________.

3. Und wir? Ja, zuerst _____________ Staub __________, dann _____________ die Fenster ___________ und zuletzt ____________ die Blumen ____________.

muss ichfüttern decken

Muss ich spülen

Muss eraufräumen Musste ichsortieren Muss ichmähen

Muss ich saugenMuss ich putzen

Muss ich putzen

Learning Target: I can extend and responding to an invitation (Buch S. 194)

You might ask:

Your friend might accept: Or decline:

In Kapitel 6 you learned to make plans. How would you invite someone to come along with you?

Willst du in den Englischen Garten?

Wir wollen in den Englischen Garten. Komm doch mit!

Möchtest du mitkommen?

Ja, gern!

Toll! Ich komme gern mit.

Das geht nicht.

Ich kann leider nicht

Arbeitspaket Seite 4

WARUM nicht? (Why not?) Was ist los? (What’s up?)Was musst du machen?(What do you have to do?)

You declined the invitation BUT the other person wants

to know WHY?

EXIT SLIPBitte schreibt die Antwort auf einem Schmierpaper und gibt mir das Papier!! Vergesst nicht euren Namen aufs Papier zu schreiben!

Welches Verb gehört zu welchem Nomen?

spülen füttern aufräumen machenmähen decken gießen sortieren

1. das Zimmer 5. den Tisch2. das Bett 6. das Geschirr3. den Rasen 7. den Müll4. die Katze 8. die Blumen