Inhalt Wer ? Wie? Was? Wo? 7

Modul 7 Miteinander leben 8

Lektion 25 10 Tier und Mensch

Mit Tieren sprechen 11

Hundegeschichten 15

Extra-Seite 17

Lektion 26 18 Das finde ich lustig!

Lachen befreit ... 19

Schadenfreude 23

Extra-Seite 25

Lektion 27 26 Ich weiß, woran du denkst ...

Täuschungskünstler 27

Kommunikationsstrategien 31

Extra-Seite 33

Lektion 28 34 Es muss etwas getan werden!

Rettet unsere Inseln! 35

Sabines Umwelttick 39

Extra-Seite 41

Modul-Plus

Landeskunde: Pflanzen und Wildtiere 42 in den deutschsprachigen Ländern

Projekt: Eine Gruppenpräsentation: Gerettet! 44

Grammatikübersicht zu Modul 7 46

Kommunikation etwas erzählen, über etwas berichten

Wortschatz Sprache, Körpersprache

Grammatik Präteritum: Mischverben; temporale Nebensätze mit als und (immer) wenn; Gebrauch Präteritum und Perfekt Wiederholung: Präteritum, du / Sie, Perfekt, Nebensätze mit dass

Kommunikation Situationen beschreiben, etwas nicht verstehen und nachfragen

Wortschatz Gefühle, Wortbildung: Adjektive auf -ig, -lich, -isch / Nomen auf -ung, -heit, -keit

Grammatik Plusquamperfekt; temporale Nebensätze mit während, bevor, nachdem Wiederholung: Konjunktionen: weil / wenn / deshalb, Komparativ, Präpositionen

Kommunikation widersprechen, etwas vereinbaren, über Absichten und Pläne sprechen, Wünsche ausdrücken, Ratschläge geben

Wortschatz Kommunikationsstrategien, Verben mit Präposition

Grammatik Präpositionalpronomen: worüber, darüber, ...; brauchen + zu; um zu / damit / ohne zu / statt zu Wiederholung: Infinitiv mit zu, Konjunktiv II der Gegenwart: Wünsche / Ratschläge

Kommunikation über Umweltprobleme sprechen, über Regeln sprechen, Ursachen angeben

Wortschatz Umweltprobleme, Grafiken beschreiben

Grammatik Passiv mit Modalverben; Konjunktion: falls; Präposition: wegen Wiederholung: indirekte Fragesätze; Genitiv; Passiv Präsens

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4

Lektion 29 50 Miteinander

Ich möchte dich unbedingt wiedersehen ... 50

Beziehungskisten 55

Extra-Seite 57

Lektion 30 58 Wenn das wahr wäre, ...

Das Ende der Welt ... 59

Original und Fälschung 63

Extra-Seite 65

Lektion 31 66 Gut und Böse

Das Experiment 67

Kino auf dem Schulhof 71

Extra-Seite 73

Lektion 32 74 Das ist dein gutes Recht!

Opfer des Fortschritts 75

Reserviert oder bestellt? 79

Extra-Seite 81

Modul-Plus

Landeskunde: Die politischen Systeme 82 in den deutschsprachigen Ländern

Projekt: Ein Zuordnungsspiel: Paare finden 84

Grammatikübersicht zu Modul 8 86

Kommunikation Personen beschreiben

Wortschatz Adjektive – Antonyme, Beziehungen

Grammatik Relativsätze (Relativpronomen im Akkusativ / Dativ / mit Präpositionen); Adjektivdeklination Singular ohne Artikelwort; Reziprokpronomen: sich und einander Wiederholung: Relativsätze (Relativpronomen im Nominativ), Adjektivdeklination

Kommunikation Irreales ausdrücken, etwas vermuten, Wahrscheinlichkeit ausdrücken

Wortschatz Krisen, Katastrophen, geschichtliche Ereignisse

Grammatik Konjunktiv II der Gegenwart: Irreale Bedingungen; Konjunktiv II von Modalverben; Modalverb: sollen Wiederholung: Konjunktiv II der Gegenwart

Kommunikation Ratschläge geben, Vorschläge machen

Wortschatz Kriminalität, Gesetz

Grammatik Passiv Präteritum; Passiv Perfekt; Adjektive und Partizipien als Nomen; n-Deklination; Relativsätze (Relativpronomen im Genitiv); Konjunktiv II der Gegenwart: Vorschläge

Kommunikation über ärgerliche Situationen sprechen, Kritik äußern und auf Kritik reagieren, Einkaufsdialoge

Wortschatz Rechte, Dienstleistungen

Grammatik zweiteilige Konjunktionen: weder... noch, entweder ... oder, zwar ... aber, nicht nur ... sondern (auch), sowohl ... als auch; sein + zu + Infinitiv; Indefinitpronomen irgend- (mit Artikelwort und mit Fragewort); Perfekt mit Modalverben

vier

Modul 8 Richtig und falsch 48

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Anhang

Grammatik-Wiederholung: Weißt du’s noch? 128

Besondere Verben 130

Chronologische Wortliste 131

Partneraufgaben 144

Lösungen 147

Quellenverzeichnis 148

5

Lektion 33 90 Wenn er schneller gelaufen wäre, ...

Grenzen des Sports 91

Hamburger statt Sojaburger 95

Extra-Seite 97

Lektion 34 98 Was wird die Zukunft bringen?

Städte der Zukunft 99

Der Proberaum 103

Extra-Seite 105

Lektion 35 106 Gefeierte Musiker, begeisternde Konzerte

Die Stimme 107

Musik beim Autofahren 111

Extra-Seite 113

Lektion 36 114 Die Arbeit ist interessanter, als ich gedacht habe.

Was ist Arbeit? 115

Ein schöner Gedanke ... 119

Extra-Seite 121

Modul-Plus

Landeskunde: Deutsche, Österreicher 122 und Schweizer im Ausland

Projekt: Eine Internetseite gestalten 124

Grammatikübersicht zu Modul 9 126

Kommunikation über Chancen und Fehler in der Vergangenheit sprechen

Wortschatz Sport, Gesundheit, Essen und Trinken

Grammatik Konjunktiv II der Vergangenheit; vergleichende Nebensätze mit als ob + Konjunktiv II; Präpositionen und Konjunktionen: trotz / obwohl / wegen / da / darum / denn / bis / seit; Adverbien: deswegen / nämlich Wiederholung: Nebensätze mit obwohl

Kommunikation über Zukunftsprognosen sprechen, Absichten / Vermutungen / Versprechen ausdrücken

Wortschatz Wohnen

Grammatik Relativsätze (Relativpronomen was und wo); Futur I; Präpositionen mit Genitiv: außerhalb / innerhalb / oberhalb / unterhalb; her / hin Wiederholung: Passiv

Kommunikation über Musik und Kunst sprechen

Wortschatz Kunst und Kultur

Grammatik Partizipien als Attribute (Partizipialattribute); Attributkonstruktionen; temporale Nebensätze mit sobald und solange; Adjektivdeklination: Genitiv

Kommunikation Bewerbungsgespräch

Wortschatz Arbeitssuche, Bewerbung, Wortbildung: Verben mit Präfix

Grammatik Nebensätze mit so ..., dass ...; vergleichende Nebensätze mit je … desto, als und wie; Komparativ mit Adjektivendung; Nomen mit Präposition

fünf

Modul 9 Grenzen 88

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... Washoe wusste, dass sie ein Baby bekam. Ich fragte sie in der Zeichensprache WAS IN DEINEM BAUCH? Washoe machte das Zeichen für wiegen und „antwortete“ BABY BABY. Als ich mich ihr näherte, verlangte sie eine Umarmung. KOMM UMARMEN ... Die Geburt dauerte vier Stunden. ... Als ich sie am nächsten Morgen besuchte, „fragte“ sie BABY? Ich sah Washoe an und machte das Zeichen für Tod: BABY TOT, BABY FORT, BABY ENDE. Washoe ließ ihre Hände sinken, ging in eine Ecke und starrte ins Leere.

In den 50er- und 60er-Jahren war der Handel mit Tieren in Afrika ein gutes Geschäft. Jäger suchten im Urwald Mütter mit Schimpansenbabys, töteten die Mutter und verkauften die Babys für vier oder fünf Dollar an ihre Kunden. Viele Schimpansen-babys brachte man nach Amerika. Nur ei-nes von zehn Babys überlebte diese Reise. Washoe war eines davon.

Wir trafen uns alle im Fernsehraum. Washoe und die anderen Schimpansen saßen vor dem Fernsehapparat. Wir zeigten ihnen ein Video von ihrem neuen Heim. In der Zeichensprache erklärte ich ihnen, was sie auf dem Video sahen: DA IST RO-GER IN EUREM NEUEN HAUS! ROGER GEHT INS SPIELZIMMER. SCHAUT! TÜR! DA KÖNNT IHR HINAUSGEHEN! IM GARTEN KÖNNT IHR LAUFEN, KLETTERN, SPIELEN. IHR MÖGT DAS HAUS SICHER! WIR KOMMEN ALLE MIT! Die Schimpansen waren begeistert. Als das Band zu Ende war, wollten sie es noch einmal sehen.

Washoe war tief depressiv. Sie aß nichts mehr und hatte keine Lust zu spielen ... Immer wenn wir zu ihr kamen, zeigte uns Washoe das Zeichen für Baby. Sie wollte ihr Kind. Wir mussten etwas tun. ... Einige Tage später ging ich zu Washoe. ICH HABE BABY FÜR DICH, erklärte ich Washoe in der Zeichensprache. Als sie meine Zeichen sah, begann Washoe zu springen und zu schreien. Immer wieder „rief“ sie BABY, BABY, MEIN BABY! Sie konnte sich kaum beruhigen. Zum ersten Mal seit zwei Wochen war sie glücklich. ...

Ideen 3 Kursbuch | ISBN 978-3-19-001825-3 | © Hueber Verlag 2011

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„nein!“

„Bitte!“

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1

2

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Krankenhaus Lannach

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Du musst an deiner

Körpersprache arbeiten.

... Als ich zur Tür kam, ...

D D D as i i i st er ...

Ich hab ihn nur angelächelt.

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