Post on 18-Jul-2020
Liebe Schüler*innen der 4. Klassen,da infolge der Coronavirus-Situation der zweite Schnuppertag am Gymnasium Sarstedt nicht stattfinden konnte, haben wir für euch und eure Eltern nun auf unserer Homepage eine Auflistung aller wichtigen Informationen bereitgestellt.
Gerne hätten sich die Latein- und Französischlehrer euch persönlich vorgestellt. Da dies nun leider nicht möglich ist, findet ihr hier eine Präsentation der beiden Fächer. Wir hoffen, euch auf diesem Weg eine Entscheidungshilfe bei der Wahl der zweiten Fremdsprache an die Hand geben zu können.
„Salve“ oder „Salut“
Salvete discipuli !
Salvete parentes !
Salut les enfants !
Salut les parents !
Bildquelle: https://studylibde.com/doc/8220768/latein-und-franz%C3%B6sisch---schyren
Argumente für Latein
• Mit Latein lernt man moderne Fremdsprachen viel leichter!
▪ Bis zu 80% der romanischen Sprachen gehen auf Latein zurück
▪ Ca. 60 % des Englischen leitet sich vom Lateinischen ab
ital: vocespan: voz
franz: voix engl: voiceStimme = vox
Argumente für Latein
• Lateiner beherrschen die deutsche Grammatik!
▪ Genaues Erkennen und Deuten von sprachlichen Erscheinungen▪ Ableiten und Anwenden grammatischer Regeln▪ Besseres Verstehen der deutschen Sprachstrukturen▪ „Muttersprachlicher Ergänzungsunterricht“
• Lateiner beherrschen Fachbegriffe und Fremdwörter!
Bildquelle: http://www.astridbecker.de/?dir=deutsch
Argumente für Latein
• Unterrichtssprache ist deutsch, Latein wird gesprochen, wie es geschrieben ist, Probleme mit der Aussprache gibt es daher nicht
• Genauigkeit der lateinischen Wörter ist sehr wichtig, da z.B. ein einzelner Buchstabe das Tempus oder den Kasus entscheidend verändern können
• Ziel ist es nicht, lateinisch zu sprechen, sondern lateinische Texte zu verstehen und angemessen zu übersetzen
Bildquelle: pinterest.de
Argumente für Latein
Übersetzen- wie funktioniert das ?
Hodie senator ad forum properat.
Wer? Nominativ = Subjekt Was ? Prädikat = er/sie/es eilt
Wann ? Hodie Wo/wohin ? = ad forum
Der Senator eilt heute zum Forum.
Argumente für Französisch • Französisch wird von etwa 230 Millionen Menschen in über 50
Ländern auf der Welt gesprochen
dunkelblau: Französisch
als Muttersprache
blau: Französisch als
offizielle Sprache
hellblau: Französisch als Unterrichtssprache
Bildquelle: Französisch ist mehr, Ernst Klett Verlag, 2017
Argumente für Französisch • Die französische Sprache und Kultur
begegnet uns in vielen Bereichen des Alltags:
Bildquelle: Moviepedia Wiki
Bildquelle: www.letour.fr/de
Argumente für Französisch • Französisch ermöglicht den Zugang zu
einer spannenden Kultur:
„Savoir-vivre: Leben wie Gott in Frankreich!“
• nicht zuletzt ist Frankreich auch ein beliebtes Reiseland, das sich mit entsprechenden Sprachkenntnissen noch besser bereisen lässt
Fahrten- Austausch
Für alle Lateinschüler des 8. Jahrgangs gibt es jährlich eine Studienfahrt nach Trier.
Schüler*innen der 7. und 8. Klassen können an einem Schüleraustausch mit einem Collège in der französischen Region Normandie teilnehmen.
Für welchen Schülertyp eignet sich …
Latein?
• Für Schüler*innen, die gerne lesen, die sich für Geschichte interessieren, die Spaß am Rätseln haben und neugierig auf Neues sind
• Für Schüler*innen, denen Kommunikation und Textproduktion in einer Fremdsprache nicht so liegen
• Für Schüler*innen, denen auch die Aussprache im Englischen schwer fällt
Französisch ?
• Für sprachinteressierte Schüler*innen, die Spaß an Rollenspielen und Dialogen haben
• Für Schüler*innen, die neben Englisch eine lebendige Sprache erlernen wollen
• Für Schüler*innen, die bereit sind eine Sprache anzuwenden d.h. Bereitschaft zu sprechen, zu lesen und zu schreiben
Allgemeines zur Wahl der zweiten Fremdsprache• Beide Sprachen erfordern das kontinuierliche Lernen von Vokabeln
und Grammatik
• Die gewählte zweite Fremdsprache wird von der 6. bis mindestens zur 10. Klasse unterrichtet
Die individuelle Entscheidung sollte
• weder von der Wahl der besten Freundin/ des besten Freundes
• noch von der Sprachenkenntnis der Eltern abhängig gemacht werden