Teoría Piagetiana

Aprendizaje es dado en dos procesos

Tiempo como un límite en el aprendizaje como en razón de ciertos hechos se dan en

etapas

Pretende

IndividuoTeoría del desarrollo

Copera

Favorecer el crecimiento intelectual efectivo y social

El

Entorno

Entre el desarrollo psicológico y el proceso de aprendizaje

La

Acomodación

Sostiene que

Adecuarse a lo aprendido

Teniendo como

Educación

Partes que

Los individuos

Para

Asimilación

Los individuos transforman su

estructura

Resultado de procesos evolutivos

Niño nace y evoluciona hacia la madurez, pero los pasos y el ambiente

difieren

Etapas de desarrollo

Favorecen los procesos constructivos personales los cuales opera el crecimiento

Sesoriomotriz

Acción educativa se estructura

Preoperecional

Que son

Expone que Expone que

Toman su

Asimila Para que

Alude al

Presenta

Cuales son

Operaciones concretas

Operaciones formales