Vom Schwimmen und Vom Schwimmen und SinkenSinken

E.V.A. Prinzip in der PraxisE.V.A. Prinzip in der Praxis

Produktives TunProduktives Tun

Kinder führen Versuche gemeinsam inKinder führen Versuche gemeinsam inPartnerarbeit durchPartnerarbeit durch

Kommunikatives HandelnKommunikatives Handeln

Sie müssen argumentieren und diskutierend Sie müssen argumentieren und diskutierend zuzu

einem Ergebnis gelangeneinem Ergebnis gelangenExploratives HandelnExploratives Handeln

Die Kinder müssen genau beobachtenDie Kinder müssen genau beobachtenErschließendes ArbeitenErschließendes Arbeiten

Aufgabe 1Aufgabe 1: : Welche Dosen mit Welche Dosen mit SandSand schwimmen? schwimmen?

Aufgabe 2Aufgabe 2: : Kann Plastilin Kann Plastilin schwimmen? schwimmen?

Aufgabe 3Aufgabe 3: : Mit wie vielen Mit wie vielen NägelnNägeln sinkt ein Korken? sinkt ein Korken?

Aufgabe 4Aufgabe 4: : Welche Bälle Welche Bälle schwimmen? schwimmen?

Aufgabe 5Aufgabe 5: : Welche Dinge Welche Dinge schwimmen? schwimmen?

Aufgabe 6Aufgabe 6: : Tellerspiel – Wer Tellerspiel – Wer den den Teller versenkt, Teller versenkt, hat verloren hat verloren

Aufgabe 7Aufgabe 7: : Wie viele Steine Wie viele Steine könnt könnt ihr versenken, bis ihr versenken, bis das das Wasser überläuft? Wasser überläuft?

KluppenkarteKluppenkarte: : Schwimmen und Schwimmen und

Sinken Sinken

Arbeitsblatt 1Arbeitsblatt 1: : Vom Vom Schwimmen Schwimmen und Sinken und Sinken

Arbeitsblatt 2Arbeitsblatt 2: : Schwimmt Schwimmt Metall? Metall?

Arbeitsblatt 3Arbeitsblatt 3: : Vom AuftriebVom Auftrieb

Arbeitsblatt 4Arbeitsblatt 4: : GASFÖRMIG -GASFÖRMIG - FLÜSSIG – FLÜSSIG – FEST FEST