Post on 06-Aug-2020
PastoraltheologieWissenschaft und Praxis in Kirche und Gesellschaft
HERAUSGEBER
Alexander Deeg, Lutz Friedrichs, Eberhard Hauschildt,
Julia Koll, Ralph Kunz, Ulf Liedke, Harry Oelke, Ulrich
Schwab, Ulrike Wagner-Rau
SCHRIFTLEITUNG
Eberhard Hauschildt
107. JAHRGANG/2018
Vandenhoeck & Ruprecht
ISSN (Printausgabe): 0720-6259, ISSN (online): 2197-0831
! 2018 Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG, Theaterstraße 13,D-37073 Göttingen / www.vandenhoeck-ruprecht-verlage.com.
Alle Rechte vorbehalten. Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt.Jede Verwertung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der
vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages.
Printed in Germany.
Satz: 3w+p, Rimpar.
Druck und Bindung: c Hubert & Co. GmbH & Co. KG BuchPartner,Robert-Bosch-Breite 6, D-37079 Göttingen.
Gedruckt auf alterungsbeständigem Papier.
Register
I. Aufs"tze
Block, Johannes: VonAngesicht zu Angesicht. Impulse des Reformationssommers in derLutherstadt Wittenberg für den Weg der Kirche im 21. Jahrhundert ........................ 457
Böhler, Dietrich: Entweder Gesinnungs- oder Verantwortungsethik? Hintergrund undAuflösung eines vermeintlich unauflösbaren Dilemmas – Max Weber kontra Jesusund Kant ........................................................................................................................... 36
Böhler, Dietrich (undUlf Liedke): Diskursbeteiligung und advokatorische Assistenz. EinBriefwechsel ...................................................................................................................... 436
Boothe, Brigitte: Pluralität: Psychoanalyse und der Zugang zur religiösen Erfahrung 249Braune-Krickau, Tobias: Zu diesem Heft ............................................................................. 214Bubmann, Peter (und Hildrun Keßler): Die Gemeinde der Gemeindepädagogik – ein
gemeindetheoretisches Update. Zu diesem Heft .......................................................... 66Burkhardt, Friedemann: Modelle interkultureller Kirchen- und Gemeindeentwicklung 307Charbonnier, Lars: Gefühle und Demenz – theologisch-anthropologische Perspektiven 501Cornehl, Peter : Wolfgang Grünberg: Lehrer, Forscher, Spürhund, Anstifter, Organisa-
tor … Zu Weg und Werk unseres bislang einzigen Stadttheologen ........................... 157Domsgen, Michael: Vernetzte Gemeinde als gemeindepädagogische Herausforderung 89Eidt, Ellen: Diakonische Gemeindebildung. Eine gemeindepädagogische Sekundärana-
lyse diakonischer Projektarbeit ...................................................................................... 106Erne, Thomas: Gott in der Stadt – das urbane Erbe Wolfgang Grünbergs ....................... 174Fischer, Roland E.: Ehrenamtlich Predigende in Freikirchen. Auswahl – Ausbildung –
Auftrag .............................................................................................................................. 469Friedrichs, Lutz: „Die Dinge singen hör ich so gern“. Hartmut Rosas Soziologie der
Resonanz in praktisch-theologischer Perspektive ....................................................... 371Friedrichs; Lutz (und Julia Koll): Zu diesem Heft .............................................................. 354Gorski, Horst: Theologie in der digitalen Welt. Ein Versuch ............................................ 187Gundlach, Thies: Wohin wächst der Glaube? Überlegungen zur geistlichen Aufgabe
einer kleiner werdenden Kirche ..................................................................................... 427Hauschildt, Eberhard: Was die Praktische Theologie der Gemeinde von der Netzwerk-
forschung lernen kann. 14 Thesen aus einer kirchentheoretischen Perspektive ...... 81Hauschildt, Eberhard: Zu diesem Heft ....................................................................... 146, 292, 410Hermelink, Jan: Die evangelische Vergemeinschaftung religiöser Pluralität. Einige em-
pirische und theologische Überlegungen ...................................................................... 275Heuser, Andreas (und Claudia Hoffmann): Afrikanische Migrationskirchen und ihre
selektive ökumenische Konnektivität ............................................................................ 293Hoffmann, Claudia (und Andreas Heuser): Afrikanische Migrationskirchen und ihre
selektive ökumenische Konnektivität ............................................................................ 293Huber,Wolfgang: Ehrfurcht vor demHeiligen. Zur Aktualität des Prinzip Verantwortung
von Hans Jonas ................................................................................................................. 411Keßler, Hildrun (und Peter Bubmann): Die Gemeinde der Gemeindepädagogik – ein
gemeindetheoretisches Update. Zu diesem Heft .......................................................... 66Kläden, Tobias: Hartmut Rosa als Gesprächspartner für die Theologie .......................... 394Koehler, Antje: Pionierarbeit in demenzsensiblen Kirchengemeinden ............................ 529Koll, Julia: Pluralität : Drei Perspektiven .............................................................................. 230Koll, Julia (und Lutz Friedrichs): Zu diesem Heft ............................................................... 354Kühn, Jonathan: Christliche Großchorprojekte als Form gemeindlicher Erfahrung der
Kommunikation des Evangeliums ................................................................................. 137
III
Kunz, Ralph: Pflegende Angehörige: Community Care als Gelegenheit für Kirchge-meinden ............................................................................................................................. 517
Kunz, Ralph (und Ulf Liedke): Zu diesem Heft ................................................................... 482Lamprecht, Harald: Migration und Konversion. Zum Umgang mit Taufbegehren von
Geflüchteten ...................................................................................................................... 319Laube, Martin: „Eine bessere Welt ist möglich“. Theologische Überlegungen zur Re-
sonanztheorie Hartmut Rosas ........................................................................................ 356Liedke, Ulf: Zugehörigkeit in kommunikativer Freiheit. Notizen zu einer Ethik der In-
klusion ............................................................................................................................... 21Liedke, Ulf: Zu diesem Heft ................................................................................................... 2Liedke, Ulf (undDietrich Böhler): Diskursbeteiligung und advokatorische Assistenz. Ein
Briefwechsel ...................................................................................................................... 436Liedke, Ulf (und Ralph Kunz): Zu diesem Heft ................................................................... 482Mulia, Christian: Kirchen- und Gemeindebildung aus kybernetischer Perspektive.
Lernherausforderungen und -kontexte für Kirchenvorstände .................................... 114Nagel, Alexander-Kenneth: Migration, Pluralisierung und interkulturelle Öffnung.
Konzepte, Befunde, Gestaltungsaufträge ....................................................................... 236Nierop, Jantine: „Wissen Sie, dass Sie Ihre Kinder zu Waisen machen, Frau X?“ Die
Persistenz stereotyper Rollenbilder in der evangelischen Kirche als Ergebnis derKulturanalyse „Kirche in Vielfalt führen“ (2017) ......................................................... 447
Nord, Ilona (und Janine Wolf): Für eine inklusive Festkultur muss das Rad nicht neuerfunden werden. Inklusion als Thema der Kasualtheorie ......................................... 3
Noth, Isabelle : „Die werden schon sehen, was sie davon haben …“. Eingetragene Part-nerschaften und Ehe für alle in praktisch-theologischer Sicht ................................... 147
Renner, Christiane: „damit wir klug werden“ – Potentiale der Gemeinde-Bildungs-Prozesse beim Deutschen Evangelischen Kirchentag .................................................. 129
Robinson, Matthew Ryan: „Fake Friends“, Migration und Freundschaft. Über dieGrenzen des Werts der Toleranz und ein Projekt zur Begegnung von Theologiestu-dierenden mit Migranten, ohne ihnen Hilfe geben zu sollen ..................................... 333
Rosenstock, Roland: „Etwas, was nicht ist und doch nicht nur nicht ist“. Konturen einerresonanzsensiblen Theologie im Gespräch mit Hartmut Rosa .................................. 401
Stegbauer, Christian: Gemeinde, Netzwerk, Kultur: Die Bedeutung von kirchlichen undkirchennahen Institutionen ............................................................................................. 70
Sura, Ines: Wie kann es im Religionsunterricht knistern? Konturen einer resonanzsen-siblen Religionspädagogik .............................................................................................. 383
Wagner-Rau, Ulrike: Religiosität im Zwischenraum ........................................................... 215Wolf, Janine (und Ilona Nord): Für eine inklusive Festkultur muss das Rad nicht neu
erfunden werden. Inklusion als Thema der Kasualtheorie ......................................... 3Zimmermann, Harm-Peer : „Erhebe dich nur!“ Sorge und Selbstsorge bei Demenz –
kulturwissenschaftliche Gesichtspunkte ........................................................................ 483
II. Topics (Sachgebiete)
Topical Issues (Themenhefte)Issue 1 / January 2018: Inclusion in Discourse: Ethics and Theology of Occasional
Services (Inklusion im Diskurs. Kasualtheologische und ethische Perspekti-ven) ...................................................................................................................................... 25–64
Issue 3 / March 2018: The Congregation from the Perspective of Congregational Peda-gogy (Die Gemeinde der Gemeindepädagogik) ........................................................... 65–143
Issue 6 / June 2017: Interspaces – on Growing Plurality in Church and Society (InZwischenräumen – zur wachsenden Pluralität in Kirche und Gesellschaft) .......... 214–291
Issue 7 / July 2018: Migration and Church – Migration und Gemeinde ....................... 291–351
IV
Issue 9 / September 2018: Resonance: Theological Views onHartmut Rosa’s Sociology ofResonance (Resonanz. Theologische Blicke auf Hartmut Rosas Soziologie der Re-sonanz) ........................................................................................................................... 353–407
Issue 12 / December 2018: Congregations Sensitive to Dementia (Demenzsensible Kir-chengemeinden) ............................................................................................................ 482–546
1. Liturgy (Gottesdienst)Kühn, Jonathan. Christian Mass Choir Projects as a Form of Congregational Experience
in the Communication of the Gospel ............................................................................. 37
2. Preaching (Predigt)Fischer, Roland E. Volunteer Preachers in Free Churches: Selection – Instruction –
Commission ...................................................................................................................... 469
3. Baptism, Wedding, Funeral, and Other Church Rites (Kasualien)Nord, Ilona – Wolf, Janine. There’s no need to reinvent the wheel to get an inclusive
festival culture: On Inclusion as a Theme in Occasional Services ............................. 3
4. Church and Congregational Life (Kirche und Gemeindearbeit)Bubmann, Peter – Keßler, Hiltrud. The Congregation from the Perspective of Congre-
gational Pedagogy – an Update on the Theory of the Christian Congregation ........ 66Stegbauer, Christian. Congregation, Network, Culture: the Relevance / Significance of
Church Institutions and Church-related Institutions .................................................. 70Hauschildt, Eberhard. What a Practical Theology of the Congregation Can Learn from
the Research of Networks: 14 Theses from the Perspective of Church Theory ........ 81Domsgen, Michael. The Networked Congregation as Challenge for Congregational Pe-
dagogy ............................................................................................................................... 89Eidt, Ellen. Diaconia-Related Congregational Learning Processes: a Secondary Analysis
of Diaconia ........................................................................................................................ 106Mulia, Christian. Church and Congregational Formation from the Perspective of Church 114Renner, Christiane. “ThatWeMayGain aHeart ofWisdom”: Potential of Congregational
Formation in the German Church Congress ................................................................. 129Kühn, Jonathan. Christian Mass Choir Projects as a Form of Congregational Experience
in the Communication of the Gospel ............................................................................. 137Wagner-Rau, Ulrike. Religiosity in the Interspace .............................................................. 215Koll, Julia. Plurality : Three Perspectives .............................................................................. 230Hermelink, Jan. The Protestant Formation of Community out of Religious Plurality :
Some Empirical and Theological Reflections ............................................................... 275Nagel, Alexander-Kenneth. Migration, Pluralization, and Intercultural Openness: Con-
cepts, Data, Challenges for Action ................................................................................. 236Heuser, Andreas – Hoffmann, Claudia. African Migration Churches and their Selective
Ecumenical Connectivity ................................................................................................ 293Burkhardt, Friedemann.Models of Intercultural Church andCongregationDevelopment 307Lamprecht, Harald. Migration and Conversion: How to Deal with an Interest in Baptism
among Refugees ............................................................................................................... 319Gundlach, Thies. Where is our Faith Going and How is it Growing? On the Spiritual Task
of a Church Becoming Smaller ....................................................................................... 427Nierop, Jantine. “Do You Realize that You are Making Your Children Orphans, Mrs. X?”
The Persistence of Stereotype Role Images in the Protestant Church. Results of theCultural Analysis “Leading Church in Diversity” (2017) ............................................ 447
Block, Johannes. Face to Face: Impulses of the Reformation Summer in LutherstadtWittenberg for the Way of the Church in the 21st Century ........................................ 457
Kunz, Ralph. Caring Relatives: Community Care as an Opportunity for Parishes ......... 517
V
Koehler, Antje. Pioneering Work in Parishes having an Awareness and Sensitivity toDementia ........................................................................................................................... 529
5. Pastoral Care, Counseling, Spiritual Care (Seelsorge, Beratung und Spiritual Care)Boothe, Brigitte. Plurality : Psychoanalysis and Access to Religious Experience ............ 249Charbonnier, Lars. Emotions and Dementia – Theological and Anthropological Per-
spectives ............................................................................................................................ 501
6. The Ordained Ministry and Other Church Professions (Amt und kirchliche Berufe)Nierop, Jantine. “Do You Realize that You are Making Your Children Orphans, Mrs. X?”
The Persistence of Stereotype Role Images in the Protestant Church. Results of theCultural Analysis “Leading Church in Diversity” (2017) ............................................ 447
Fischer, Roland E. Volunteer Preachers in Free Churches. Selection – Instruction –Commission ...................................................................................................................... 469
7. Religious Education (Kirchlicher Unterricht und religiçse Bildung)Bubmann, Peter – Keßler, Hiltrud. The Congregation from the Perspective of Congre-
gational Pedagogy – an Update on the Theory of the Christian Congregation ........ 66Domsgen, Michael. The Networked Congregation as Challenge for Congregational Pe-
dagogy ............................................................................................................................... 89Robinson, Matthew Ryan. “Fake Friends”, Migration, and Friendship: Limitations of the
Value of Tolerance and a Project about Students of Theology Meeting Migrantswithout being Expected to Help them ............................................................................ 333
Sura, Ines. CanReligious Education Sizzle? Contours of a Pedagogics ofReligion Sensibleto Resonance Theory ....................................................................................................... 383
8. Christian Social Work, Social Ethic (Diakonie, Sozialethik)Nord, Ilona – Wolf, Janine. There’s no need to reinvent the wheel to get an inclusive
festival culture: on Inclusion as a Theme in Occasional Services .............................. 3Liedke, Ulf. Belonging in Communicative Freedom: Notes on an Ethics of Inclusion 21Böhler, Dietrich. Ethic of Ends or an Ethics of Responsibility, an either/or? Background
to and Resolution of a Supposed Irresolvable Dilemma – Max Weber versus Jesusand Kant ............................................................................................................................ 36
Eidt, Ellen. Diaconia-Related Congregational Learning Processes: a Secondary Analysisof Diaconia ........................................................................................................................ 106
Noth, Isabelle. “They’ll get just what they asked for”: Civil Same-Sex Partnerships andMarriage for All in the Perspective of Practical Theology .......................................... 147
Nagel, Alexander-Kenneth. Migration, Pluralization, and Intercultural Openness: Con-cepts, Data, Challenges for Action ................................................................................. 236
Robinson, Matthew Ryan. “Fake Friends”, Migration, and Friendship: Limitations of theValue of Tolerance and a Project about Students of Theology Meeting Migrantswithout being Expected to Help them ............................................................................ 333
Huber,Wolfgang. InAwe of theHoly : On theActuality ofThe Imperative of Responsibilityby Hans Jonas ................................................................................................................... 411
Böhler, Dietrich – Liedke, Ulf. Participatory Discourse and Advocacy Assistance: ACorrespondence ............................................................................................................... 436
Zimmermann, Harm-Peer. “Lift up yourself !”: Care and Care for Oneself in Dementia –Observations from the Perspective of Cultural Studies ............................................... 483
Charbonnier, Lars. Emotions and Dementia – Theological and Anthropological Per-spectives ............................................................................................................................ 501
Kunz, Ralph. Caring Relatives: Community Care as an Opportunity for Parishes ......... 517Koehler, Antje. Pioneering Work in Parishes having an Awareness and Sensitivity to
Dementia ........................................................................................................................... 529
VI
9. Mission, Ecumenical and Interreligious Life (Mission, "kumene, interreligiçserDialog)Nagel, Alexander-Kenneth. Migration, Pluralization, and Intercultural Openness: Con-
cepts, Data, Challenges for Action ................................................................................. 236Heuser, Andreas – Hoffmann, Claudia. African Migration Churches and their Selective
Ecumenical Connectivity ................................................................................................ 293Burkhardt, Friedemann.Models of Intercultural Church andCongregationDevelopment 307Lamprecht, Harald. Migration and Conversion: How to Deal with an Interest in Baptism
among Refugees ............................................................................................................... 319Robinson, Matthew Ryan. “Fake Friends”, Migration, and Friendship: Limitations of the
Value of Tolerance and a Project about Students of Theology Meeting Migrantswithout being Expected to Help them ............................................................................ 333
Fischer, Roland E. Volunteer Preachers in Free Churches. Selection – Instruction –Commission ...................................................................................................................... 469
10. Exegesis (Exegetica)
11. Systematic Theology and Theory of Practical Theology (Systematik und Theorieder Praktischen Theologie)Gorski, Horst. Attempt at a Theology for a Digital World. ................................................ 187Laube, Martin. “A better World Is Possible”: Theological Reflections on Hartmut Rosa’s
Theory of Resonance ........................................................................................................ 356Friedrichs, Lutz. “It’s the Singing of Things I’m Longing to Hear”: Hartmut Rosa’s
Sociology of Resonance in a Practical-Theological Perspective .................................. 371Kläden, Tobias. Hartmut Rosa as Dialogue Partner for Theology .................................... 394
12. History (Geschichte)
13. Church Policy and Ecclesiastical Law (Kirchenordnung und Kirchenrecht)Nierop, Jantine. “Do You Realize that You are Making Your Children Orphans, Mrs. X?”
the Persistence of Stereotype Role Images in the Protestant Church. Results of theCultural Analysis “Leading Church in Diversity” (2017) ............................................ 447
14. Women and Men (Frauen und M!nner)Noth, Isabelle. “They’ll get just what they asked for”: Civil Same-Sex Partnerships and
Marriage for All in the Perspective of Practical Theology .......................................... 147Nierop, Jantine. “Do You Realize that You are Making Your Children Orphans, Mrs. X?”
The Persistence of Stereotype Role Images in the Protestant Church. Results of theCultural Analysis “Leading Church in Diversity” (2017) ............................................ 447
15. On People (Von Personen)Cornehl, Peter. Wolfgang Grünberg: Teacher, Researcher, Track Hound, Instigator, Or-
ganizer : Life and Work of our only City Theologian so far ......................................... 157Erne, Thomas. God in the City – the Urban Legacy of Wolfgang Grünberg .................... 174Laube, Martin. “A better World Is Possible”: Theological Reflections on Hartmut Rosa’s
Theory of Resonance ........................................................................................................ 356Friedrichs, Lutz. “It’s the Singing of Things I’m Longing to Hear”: Hartmut Rosa’s
Sociology of Resonance in a Practical-Theological Perspective .................................. 371Sura, Ines. CanReligious Education Sizzle? Contours of a Pedagogics ofReligion Sensible
to Resonance Theory ....................................................................................................... 383Kläden, Tobias. Hartmut Rosa as Dialogue Partner for Theology .................................... 394Rosenstock, Roland. “Something That Is Not and Yet is Not Only Not”: Contours of a
Theology of Resonance in Dialogue with Hartmut Rosa ............................................ 401
VII
Huber, Wolfgang. In Awe of the Holy : On the Actuality of The Imperative of Responsi-bility by Hans Jonas ......................................................................................................... 411
16. Culture and Everyday Life (Kultur und Alltag)Kühn, Jonathan. Christian Mass Choir Projects as a Form of Congregational Experience
in the Communication of the Gospel ............................................................................. 137Erne, Thomas. God in the City – the Urban Legacy of Wolfgang Grünberg .................... 174Gorski, Horst. Attempt at a Theology for a Digital World ................................................. 187Koll, Julia. Plurality : Three Perspectives .............................................................................. 230Nagel, Alexander-Kenneth. Migration, Pluralization, and Intercultural Openness: Con-
cepts, Data, Challenges for Action ................................................................................. 236
III. Besprochene B!cher
Schweiker, Wolfhart: Prinzip Inklusion: Grundlagen einer interdisziplinären Meta-theorie in religionspädagogischer Perspektive (U. Liedke) .......................................... 62
VIII