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0 Inhaltsverzeichnis
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
1. Bildung und Erziehung
1) Sozialziele ................................................................................................................. 1.1
2) Übergang Kindergarten - Grundschule ...................................................................... 1.2
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
1) Deutsch - Lesen / Schreiben / Gespräche führen ...................................................... 2.1
2) Arbeit in jahrgangskombinierten Eingangsklassen..................................................... 2.2
3) Sozialziele ................................................................................................................. 2.3
4) Theater-Schulspiel-AG (Deutsch) .............................................................................. 2.4
5) Computer in der Grundschule.................................................................................... 2.5
6) Methodenkompetenz in der Jahrgangsmischung....................................................... 2.6
7) Jahrgangsgemischt unterrichten - Wochenplan und Rituale ...................................... 2.7
8) Unterrichten in jahrgangskombinierten Klassen......................................................... 2.8
9) Jahrgangskombinierte Eingangsklassen.................................................................... 2.9
10) Kombiklassen 3/4 – Lernentwicklung......................................................................... 2.10
11) Naturwissenschaften in der Grundschule .................................................................. 2.11
12) Soziales Lernen......................................................................................................... 2.12
13) Sozialziele ................................................................................................................. 2.13
14) Mathematik im Anfangsunterricht .............................................................................. 2.14
15) Mathematik - Förderung der Diagnosekompetenz ..................................................... 2.15
16) Mathematik in der Grundschule ................................................................................. 2.16
17) Weiterentwicklung der Diagnosekompetenz .............................................................. 2.17
18) Mathematikunterricht - Jahrgangsgemischt unterrichten............................................ 2.18
19) Methodikkurs Englisch an der Grundschule............................................................... 2.19
20) Englisch in der Grundschule...................................................................................... 2.20
21) Musikalisch bilden in der Grundschule....................................................................... 2.21
22) Musikerziehung in der Grundschule .......................................................................... 2.22
23) Medien / Musik .......................................................................................................... 2.23
24)Musik - Einfache Liedbegleitung mit Orff-Instrumentarium ......................................... 2.24
25) Musik – Stimmbildung ............................................................................................... 2.25
26) Multiplikator Musik in der Grundschule ...................................................................... 2.26
27) Musikerziehung in der Grundschule – Multiplikatoren................................................ 2.27
28) Meditativer Tanz mit Kindern..................................................................................... 2.28
29) Kunsterziehung – Kunstbetrachtung ......................................................................... 2.29
0 Inhaltsverzeichnis
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
3. Experten für den Unterricht in der Mittelschule
1) Lesebegleiter............................................................................................................. 3.1
2) Mathe-Plus-Berater ................................................................................................... 3.2
3) Ganztagsschulen....................................................................................................... 3.3
4) Arbeit mit Kompetenzmappen ................................................................................... 3.4
5) Mathematik - Methodenkompetenz weiterentwickeln................................................. 3.5
6) M-Klassen / P-Kurs.................................................................................................... 3.6
7) Musik in der Mittelschule - Rockklasse ...................................................................... 3.7
8) Musik in der Mittelschule - Schulband........................................................................ 3.8
9) Musik - Multiplikatoren, Fachberater, Fachlehrer ....................................................... 3.9
10) Sozialziele (1)............................................................................................................ 3.10
11) Sozialziele (2)............................................................................................................ 3.11
12) Sozialziele – Methodenturm ...................................................................................... 3.12
13) Sport: Erlebnispädagogik........................................................................................... 3.13
14) M-Klassen / P-Kurse.................................................................................................. 3.14
15) MuBiK........................................................................................................................ 3.15
16) M-Klassen / P-Kurse.................................................................................................. 3.16
17) Einfache Experimente im PCB-Unterricht .................................................................. 3.17
18) Projektprüfung ........................................................................................................... 3.18
4. Experten für den Unterricht in Grund- und Mittelschule
1) Voll in Form. .............................................................................................................. 4.1
2) HSI: Modularisierung des Deutschunterrichts ............................................................ 4.2
3) Lernwerkstatt............................................................................................................. 4.3
4) PCB: Aufbau eines Schulgartens............................................................................... 4.4
5) Schwimmen............................................................................................................... 4.5
6) Umweltbildung........................................................................................................... 4.6
7) Fächerübergreifendes Methodentraining. .................................................................. 4.7
8) Medien / Musik .......................................................................................................... 4.8
9) Mathematik-Arbeitsblätter.......................................................................................... 4.9
10) Ersthelfer / Juniorhelfer ............................................................................................. 4.10
11) Lesebegleiter............................................................................................................. 4.11
5. Schulentwicklung
1) Moderatoren.............................................................................................................. 5.1
2) Ausbau einer Mittelschule zur Ganztagsschule ......................................................... 5.2
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Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
3) Sozialziele - Hilfreiche Gesprächsstrategien für schwierige Elterngespräche ............ 5.3
4) Evaluatoren ............................................................................................................... 5.4
5) Sozialziele - GSE, Drogen-und Suchtberatung, Rechtsextremismus, Dienstrecht ..... 5.5
6. Interne und externe Evaluation
Evaluatoren ................................................................................................................. 6
7. Fachberatungen
1) Sport / Sporterziehung ................................................................................................ 7.1
2) Ernährung / Gestaltung ............................................................................................... 7.2
3) Englisch Grundschule / Englisch Mittelschule ............................................................. 7.3
4) Umwelterziehung ........................................................................................................ 7.4
5) Verkehrs- und Sicherheitserziehung ........................................................................... 7.5
8. Schulberatung
1) Schulpsychologie....................................................................................................... 8.1
2) Umgang mit Lese-Rechtschreibschwierigkeiten ........................................................ 8.2
3) Beratungslehrkräfte ................................................................................................... 8.3
4) Einschulungsdiagnostik. ............................................................................................ 8.4
5) Gespräche führen...................................................................................................... 8.5
6) Hochbegabung erkennen / Hochbegabte fördern ...................................................... 8.6
7) Förderung besonders begabter Kinder ...................................................................... 8.7
8) LRS / Legasthenie..................................................................................................... 8.8
9) Mathematik an der Grundschule - Diagnosekompetenz............................................. 8.9
9. Medienbildung
1) Schülerzeitung........................................................................................................... 9.1
2) WinSV / WinLD.......................................................................................................... 9.2
10. Unterstützende Institutionen - externe Partner
1) Mobiler Sonderpädagogischer Dienst (MSD)............................................................ 10.1
2) Internationale Schullandheimaufenthalte ................................................................... 10.2
3) Schulpartnerschaften................................................................................................. 10.3
1.1
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
1. Bildung und Erziehung
1) Sozialziele
Unterstützer
Lernentwicklungsberater (Multiplikatorenausbildung in Dillingen)
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Zink, Barbara, Tel. 09162/8329, [email protected] Reichelt, Cathrin, Tel. 09162/8329, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Unterstützung bei der Einführung eines Katalogs an Sozialzielen für den einzelnen, die Klasse und die Schule
� Umgang mit individuellen Sozialzielen � Erfahrungsaustausch � Unterstützung bei Schwierigkeiten in der Umsetzung
Organisationsstruktur
Individuelle Terminvereinbarung
Sonstige Hinweise
1.2
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
1. Bildung und Erziehung
2) Übergang Kindergarten - Grundschule
Unterstützer
ELE - NEA (Eltern-Lehrer-Erzieher) Multiplikatorin zur Kooperation Kindergarten - Grundschule
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Schirner, Elisabeth, Tel. 09162/922620, [email protected] Dornauer, Karin, Tel. 09161/2892, [email protected] Freimann, Marianne, Tel. 09842/7005, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Leitung der Koordination zwischen Kindergärten und Grundschulen im Landkreis � Vernetzung der Kooperationsbeauftragten der Kindergärten und Grundschulen � Fortbildungsveranstaltungen zur Intensivierung der Kooperation (z. B. Kooperationskalender) � Einschulung als Prozess � Unterstützung im Hinblick auf den Aufbau von vorschulischen Förderkonzepten
Organisationsstruktur
Direkte Kontaktaufnahme Jahrestreffen der Kooperationsbeauftragten der Kindertagesstätten und Grundschulen Arbeitskreise vor Ort
Sonstige Hinweise
-.-
2.1
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
1) Deutsch - Lesen/Schreiben/Gespräche führen
Unterstützer
Dr. Almut Drummer, Allee 30, 91477, Markt Bibart Lese,- Literatur- und Schreibdidaktik ; Sprachdidaktik (Gespräche führen)
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Drummer, Dr. Almut, Tel. 09162/8203, [email protected]
Kernkompetenz(en)
Lese- und Literaturdidaktik: - kompetenzorientiertes Arbeiten im Bereich Lesen - Lesekompetenz - Lesemotivation - Leseförderung im Rahmen einer Leseschule - neuere Autoren der Kinder- und Jugendliteratur - mit literarischen Texten arbeiten - literarische Gespräche führen Schreibdidaktik: - Schreiben als Prozess - Textüberarbeitung - … Themen nach Absprache
Organisationsstruktur
je nach Thema Fortbildungsnachmittag mit Impulsreferat und Gruppenarbeit oder Workshop
Sonstige Hinweise
an Stammschule: GS Neues Schloss Neustadt a.d. Aisch
2.2
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
2) Arbeit in jahrgangskombinierten Eingangsklassen
Unterstützer
Grundschulen mit Erfahrung in der Ganztagsarbeit
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Anderlik, Martina Stoll, Lydia Pastorius-Grundschule Bad WIndsheim, Tel. 09841/1420, [email protected]
Kernkompetenz(en)
- Unterstützung beim Aufbau und der Planung eines Ganztageszuges an der Grundschule - Fragen zum Konzept - Pädagogische Gestaltung - Erstellung eines Stundenplanes - Elternarbeit
Organisationsstruktur
- Angebot zur Hospitation - interssierte Schulen können für schulhausinterne Fortbildungen anfragen - Beratung
Sonstige Hinweise
individuelle Kontaktaufnahme
2.3
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
3) Sozialziele
Unterstützer
Umgang mit Konflikten zw. Schüler/Schüler Schüler/Lehrkraft Lehrkraft/Eltern
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Schöllmann, E., Tel. 09552-463, [email protected]
Kernkompetenz(en)
- Einführung in die vier Schritte der „Gewaltfreien Kommunikation“. - Einführung der „Gewaltfreien Kommunikation“ als „Giraffensprache“ an der GS.
Organisationsstruktur
Fortbildungsnachmittag (2,5 Std.) mit Kurzreferat, Übungen, Fallbeispielen und Vorstellung von Material und Literatur
Sonstige Hinweise
- gerne an der Stammschule - im Team mit Mediator
2.4
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
4) Theater-Schulspiel-AG, Deutsch Leitung einer Schulspielgruppe
Theaterstücke im Unterricht und der Theater-AG einstudieren
Unterstützer
Weiterentwicklung der Methodenkompetenz
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Baugut, Astrid, Lin und Theaterpädagogin, Tel. 09163/8440, [email protected] Kellerweg 14, 91462 Dachsbach
Kernkompetenz(en)
Warm Ups, Theatertraining (Haltung und Sprache) und Regiearbeit für das Schultheater und den Unterricht.
Organisationsstruktur
Workshop-Seminar, in dem Vieles ausprobiert wird, aber auch Raum für eigene Fragen und Ideen ist.
Sonstige Hinweise
Großer Raum, Aula oder Bühne, mit genügend Platz zum Bewegen wird benötigt !
2.5
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
5) Computer in der Grundschule
Unterstützer
Computer in der Grundschule
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Dachlauer, Claudia, Tel.: 09846/571; [email protected] Kalb, Bernd, Tel.: 09106/92810, [email protected] Reuter, Elisabeth, Tel.: 09161/922620, [email protected] Zink, Barbara, Tel.: 09162/8329, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Information über geeignete Lernsoftware � Beispiele für Unterrichtsmodelle bei sinnvollem Computereinsatz � Computergestützte Lernumgebungen zu bestimmten Themenschwerpunkten � Unterstützung der Schulen bei Entwicklung eines Medienplans
Organisationsstruktur
Direkte Kontaktaufnahme
Sonstige Hinweise
Die Arbeit der AG "Computer in der Grundschule" ist auch im Internet abzurufen: http://www.regio-nah.de/pc-ag/
2.6
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
6) Methodenkompetenz in der Jahrgangsmischung: Bilderbücher einsetzen
Unterstützer
Weiterentwicklung der Methodenkompetenz
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Frieß, Jutta, Tel. 09332/4947, [email protected]
Kernkompetenz(en)
Einsatz von Bilderbüchern, welche sich im jahrgangsgemischten Mathematik- bzw. Deutschunterricht als gewinnbringend bewährt haben.
Organisationsstruktur
Impulsreferat mit Powerpointpräsentation, Workshop, Sichten und Erstellen von Materialien für den Unterricht im Rahmen von Netzwerktreffen zur Jahrgangsmischung auf Schulamtsebene; Hospitationsangebot nach persönlicher Rücksprache
Sonstige Hinweise
mit PC-Unterstützung, an der Stammschule GS Lipprichhausen-Gollhofen
2.7
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
7) Jahrgangsgemischt unterrichten Wochenplan und Rituale
Unterstützer
Weiterentwicklung der Methodenkompetenz
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Frieß, Jutta, Tel. 09332/4947, [email protected]
Kernkompetenz(en)
Umsetzung der Wochenplanarbeit in der Jahrgangsmischung; Einsatz von Ritualen, welche sich im jahrgangsgemischten Unterricht als gewinnbringend bewährt haben
Organisationsstruktur
Impulsreferat mit Powerpointpräsentation, Workshop, Sichten und Erstellen von Materialien für den Unterricht im Rahmen von Netzwerktreffen auf Schulamtsebene; Hospitationsangebot nach persönlicher Rücksprache
Sonstige Hinweise
mit PC-Unterstützung, an der Stammschule GS Lipprichhausen-Gollhofen
2.8
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
8) Unterrichten in jahrgangskombinierten Klassen
Unterstützer
Jahrgangskombiniertes Unterrichten in den Klassen 3 und 4
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Zink, Barbara Eichenweg 19,91460 Baudenbach Grundschule Markt Bibart, Tel. 09162/8329, priv. 09164/995070 [email protected]
Kernkompetenz(en)
Durchführung von Wochenplanarbeit Selbstverantwortliches Lernen Offene Unterrichtsgestaltung (Lese- und Schreibwerkstatt; Forscherwerkstatt)
Organisationsstruktur
Hospitationsmöglichkeiten Evtl. Fortbildungsveranstaltungen
Sonstige Hinweise
Fortbildungen am besten vor Ort in der Grundschule Markt Bibart durchführbar
2.9
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2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
9) Jahrgangskombinierte Eingangsklassen
Unterstützer
Leitung des landkreisweiten Netzwerkes für jahrgangskombinierte Klassen in 1/2
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Suchanka, Ursula Frieß, Jutta Grundschule Lipprichhausen-Gollhofen, Schulstraße 42, 97258 Hemmersheim Tel. 09848/514, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Aufbau einer Kombiklasse � Unterricht in der jahrgangskombinierten Klasse � Arbeitsmaterialien zum Unterricht in der Kombiklasse � Unterstützung bei der Gestaltung von Elternabenden und Information der Kollegien
Organisationsstruktur
Kontaktaufnahme über das Staatliche Schulamt
Sonstige Hinweise
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2.10
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
10) Kombiklassen 3/4 - Lernentwicklung
Unterstützer
Lernentwicklungsberater (Multiplikatoren Dillingen)
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Reichelt, Cathrin, Tel.: 09162/8329; [email protected] Zink, Barbara, Tel.: 09162/8329; [email protected] Fink, Petra, tel.: 09844/278; [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Unterstützung bei der Reform der Notengebung � Lernentwicklungsberatung � Alternative Formen der Leistungsfeststellung, z.B. Portfolio, Arbeit mit Lerntagebüchern � Führung einer Kombiklasse 3/4 � Arbeit mit dem Wochenplan � Öffnung des Unterrichts � Umgang mit Heterogenität
Organisationsstruktur
Direkte Kontaktaufnahme Unterrichtshospitation
Sonstige Hinweise
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2.11
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
11) Naturwissenschaften in der Grundschule
Unterstützer
"Naturwissenschaften in der Grundschule"
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Zimmer, Ute, Tel.: 09104/477, [email protected] Schedl, Tanja, Tel.: 09104/477, [email protected] Zink, Barbara, Tel.: 09162/8329, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Leitung eines Arbeitskreises � Erarbeitung von Materialkästen zur schulübergreifenden Kooperation � Schulinterne Lehrerfortbildung � Information der Eltern zum Naturwissenschaftlichen Arbeiten in der Grundschule � Lernwerkstatt zum Thema "Naturwissenschaften in der Grundschule"
Organisationsstruktur
Multiplikatoren und bestehender Arbeitskreis; Schulleitungen der Grundschulen werden gebeten, den Kontakt zu dem Arbeitskreis zu halten und die Umsetzung innerhalb ihrer Schulen zu unterstützen.
Sonstige Hinweise
Möglichkeiten des lernwerkstattorientierten Arbeitens bei naturwissenschaftlichen Themenstellungen
2.12
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
12) Soziales Lernen
Unterstützer
Erlebnispädagogik in der Grundschule
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Zink, Barbara, Eichenweg 19, 91460 Baudenbach Grundschule Markt Bibart, Tel. 09162/8329, priv. 09164/995070 [email protected] Mehl, Thomas, Tel. 09104-477, [email protected]
Kernkompetenz(en)
Klassenklima auf dem Prüfstand (Umfrage mit entsprechenden Auswertungsmöglickeiten) Kooperative Spiel- und Übungsformen zur Verbesserung des Klassenklimas Reflexionsmöglichkeiten Organisation und Durchführung einer Kindersprechstunde
Organisationsstruktur
Fortbildungstag/-nachmittag, Workshop
Sonstige Hinweise
2.13
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
13) Sozialziele
Unterstützer
Arbeit mit einer Theatergruppe in der Grundschule
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Vogel, Ulrike, Tel. 09166/564, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Warm ups – wichtige Voraussetzungen für die Arbeit einer Theatergruppe
Organisationsstruktur
Termine ab Februar 2013, Montagnachmittag, 14.30 – 16.30 Uhr
Sonstige Hinweise
Fortbildungen an der Grundschule Ehegrund-Sugenheim, Rüderner Straße 8, 91484 Sugenheim
2.14
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
14) Mathematik im Anfangsunterricht
Unterstützer
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Sauerhammer, Marion, Tel. 09843/980635, [email protected]
Kernkompetenz(en)
Richtiges Zählen im Anfangsunterricht
Organisationsstruktur
FOBI -Nachmittag mit Impulsreferat, Praxisbeispielen, (Erstellung von Arbeitsmitteln)
Sonstige Hinweise
als Schilf, FOBI in FIBS
2.15
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
15) Mathematik - Förderung der Diagnosekompetenz
Unterstützer
Förderung der Diagnosekompetenz
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Stoll, Lydia, Tel.: 09841/1420, [email protected] Frieß, Jutta, Tel.: 09848/514, [email protected] Gößwein, Jutta, Tel.: 09162/8329, [email protected] Kalipp, Annette, Tel.: 09162/922620, [email protected] Schmitt, Elke, Tel.: 09841/1420, [email protected] Zechmeister, Gabriele, Tel.: 09841/1420, pastorius.schule @t-online.de Zink, Barbara, Tel.: 09162/8329, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Hilfen bei der Diagnose von Lernvoraussetzungen � Unterrichtsbeispiele zur individuellen Lernförderung � Materialien zur Förderung bes. leistungsstarker Schüler
Organisationsstruktur
Direkte Kontaktaufnahme
Sonstige Hinweise
-.-
2.16
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
16) Mathematik in der Grundschule
Unterstützer
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Kurzidem, Jutta,KRin, dienstlich 09843-451, privat: 0981-18884635, [email protected] Stiegler, Kerstin, Lin , [email protected]
Kernkompetenz(en)
zu 1.)Im Unterricht finden sich immer Schüler, denen das Lernen allgemein oder speziell das Mathematiklernen schwerfällt. In diesem Zusammenhang stellt sich die zentrale Frage, wie diese Schüler erkannt und geeignet gefördert werden können. Der wichtigste Förderort ist der Unterricht und zwar bezogen auf Prävention und Förderung. In der Veranstaltung sollen Möglichkeiten der Diagnose und der Förderung aufgezeigt werden, sowie Hinweise für die Gestaltung von Unterrichtssituationen. zu 2.) Sprechen und Sprache im Mathematikunterricht ist mehr als der reine Gebrauch der Fachsprache. Guter Unterricht sollte deshalb auch eine mathematische Sprachförderung von Anfang an betreiben und das "stummeFach" Mathematik zum Sprechen bringen. in der Fortbildung sollen anhand von Beispielen aus unterschiedlichen Jahrgangsstufen mathematische Aktivitäten vorgestellt werden, die die Sprache fördern.
Organisationsstruktur
FOBI-Nachmittag mit Impulsreferat, Praxisbeispielen,
Sonstige Hinweise
1.Diagnose und Förderung im Mathematikunterricht der Grundschule 2."das ist so, weil…" - Der Einsatz von Sprache im Mathematikunterricht
2.17
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
17) Mathematik an der Grundschule - Diagnosekompetenz
Unterstützer
Weiterentwicklung der Diagnosekompetenz
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Frieß Jutta, 09332/4947, [email protected]
Kernkompetenz(en)
Vorstellung des EMBI (elementar-mathematisches Basisinterview) eines Mathematikdiagnostikums zur Ermittlung der Lernvoraussetzungen von Vorschülern, Erst- und Zweitklässlern im Bereich der Arithmetik (Zahlverständnis, Addition und Subtraktion, Multiplikation und Division)
Organisationsstruktur
Impulsreferat mit Powerpointpräsentation, Partnerarbeit zum Kennenlernen des im Mildenberger Verlag erschienen Mathematikdiagnostikums, z.B. im Rahmen einer SchiLF
Sonstige Hinweise
mit PC-Unterstützung
2.18
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
18) Jahrgangsgemischt unterrichten im Mathematikunterricht der Jahrgangsmischung Lernumgebungen
Unterstützer
Weiterentwicklung der Methodenkompetenz
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Frieß, Jutta, Tel. 09332/4947, [email protected]
Kernkompetenz(en)
Vorstellung von lernwirksamen Lernumgebungen, welche den Mathematikunterricht in der Jahrgangsmischung des 1./2. Schuljahres bereichern können
Organisationsstruktur
Impulsreferat mit Powerpointpräsentation, Workshop, Sichten und Erstellen von Materialien für den Unterricht im Rahmen von Netzwerktreffen auf Schulamtsebene; Hospitationsangebot nach persönlicher Rücksprache
Sonstige Hinweise
mit PC-Unterstützung, an der Stammschule GS Lipprichhausen-Gollhofen
2.19
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
19) Methodikkurs Englisch an der Grundschule
Unterstützer
Weiterentwicklung der Methodenkompetenz
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Frieß, Jutta, 09332/4947, [email protected]
Kernkompetenz(en)
Umsetzung der Lehrplankonkretisierung im Englischunterricht (KdLp), Wortschatzarbeit, Arbeit mit "storybooks", Dialogarbeit, Hörverstehensschulung, Lern- und Arbeitstechniken, lernfördernder Einsatz von Liedern, Reimen und Spielen
Organisationsstruktur
bisher als einwöchigen Methodikkurs im Multiplikatorenteam gehalten, bestehend aus Phasen mit Impulsreferaten, Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit
Sonstige Hinweise
mit PC-Unterstützung
2.20
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
20) Englisch in der Grundschule
Unterstützer
Multiplikatorinnen
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Röder, Roswitha, Tel.: 09844/278, [email protected] Schmitt, Elke, Tel.: 09841/1420, [email protected] Frieß, Jutta, Tel.: 09848/514, [email protected] O'Connor, Margret: 09162/922620; [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Methodik des Englischlernens in der Grundschule � Leistungsfeststellungen, aber richtig! � themengebundene Zusammenstellung von WEBs und Sequenzen � geeignete Lernsoftware � geeignete Bilderbücher � Zusammenstellung weiterer Unterrichtsmaterialien � Cultural Events
Organisationsstruktur
Direkte Kontaktaufnahme
Sonstige Hinweise
2.21
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
21) Musikalisch bilden in der GS
Unterstützer
Methoden und neue Ideen für einen bewegten Musikunterricht
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Baugut, Astrid, Lin und Theaterpädagogin, [email protected], Kellerweg 14, 91462 Dachsbach, Tel. 09163/8440
Kernkompetenz(en)
Lieder bewegt lernen und singen, Rhythmus erfahrbar machen, Instrumente kreativ einsetzen
Organisationsstruktur
Workshopnachmittag zum Mitmachen und Ausprobieren
Sonstige Hinweise
Musikraum mit Instrumenten und Platz zum Bewegen wird benötigt!
2.22
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
22) Musikerziehung in der Grundschule
Unterstützer
Multiplikatorin "Musik in der GS"
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Bieberle, Katja, Tel. 09163/9969521, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Fortbildungsangebote für Lehrkräfte der Grundschule im Fach Musik
Organisationsstruktur
Sonstige Hinweise
allgemeine Fortbildungsangebote für das Fach Musik durch die Fachberatung "Musik"
2.23
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
23) Medien/Musik
Unterstützer
• Weiterentwicklung der Medienkompetenz • (Musikdidaktik)
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Paul, Konstanze, 09841/2545 (Hermann-Delp-Schule Bad Windsheim), [email protected]
Kernkompetenz(en)
• SchilF zu dem Medienführerschein • Elternabend zum Thema Medien • (SchilF zu Liederarbeitung und Klanggedichten)
Organisationsstruktur
• SchilF zu dem Medienführerschein • Elternabend zum Thema Medien • (SchilF zu Liederarbeitung und Klanggedichten)
Sonstige Hinweise
• Elternabend in Zusammenarbeit mit Stammschule • Beamer, Laptop, Flipchart, Tafel
2.24
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
24) Musik
Unterstützer
Einfache Liedbegleitung mit Orff-Instrumentarium und Boomwhackers
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Henninger, Bettina, Tel. 09162 928662, [email protected]
Kernkompetenz(en)
Anhand ausgewählter Lieder werden einfache Liedbegleitungen erarbeitet. Zum Einsatz kommt sowohl das Orff-Instrumentarium einschließlich Stabspielen als auch Boomwhackers.
Organisationsstruktur
Fortbildungsnachmittag mit Workshop
Sonstige Hinweise
etwas Theorie und ganz viel Praxis; Liedwünsche auf Anfrage möglich
2.25
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
25) Musik - Stimmbildung
Unterstützer
Dr. Almut Drummer, Allee 30, 91477 Markt Bibart Sängerin/Musikerin
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Drummer, Dr. Almut, Tel. 09162/8203, a. [email protected]
Kernkompetenz(en)
- Stimmbildung in der Kinderchorarbeit - Atem und Stimme (Sprecherziehung und Stimmbildung für Lehrerinnen und Lehrer)
Organisationsstruktur
Impulsreferat mit Workshop
Sonstige Hinweise
an Stammschule
2.26
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim1
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
26) Musikerziehung in der Grundschule
Unterstützer
Multiplikator Musik in der Grundschule
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Hahn, Eva, Grund- und Mittelschule Neuhof an der Zenn Schulstraße 16a, 90616 Neuhof an der Zenn [email protected] Tel: 09107 341
Kernkompetenz(en)
Fortbildungen für Musik in Grundschule und Sekundarstufe Seminartage Musik in der Grundschule schulinterne Lehrerfortbildungen nach Interessenslage des Kollegiums themen- und jahreszeitenbezogene Workshops "Musik unterrichten"
Organisationsstruktur
Sonstige Hinweise
individuell Kontaktaufnahme
2.27
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
27) Musikerziehung in der Grundschule
Unterstützer
Multiplikatoren für Musikerziehung in der Grundschule
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Bieberle, Katja, Tel.: 09163/996950 , [email protected] Hahn, Eva, Tel.: 09107/341; [email protected] Henninger, Bettina, Tel.:09162/8329, [email protected] Baugut, Astrid. Tel.: 09163/968945; [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Singen und Spielen � aktive Formen des Musikhörens � einfache Tänze und Bewegungsformen
Organisationsstruktur
Direkte Kontaktaufnahme und Terminabsprache
Sonstige Hinweise
2.28
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
28) Meditativer Tanz mit Kindern
Unterstützer
Weiterentwicklung der Methodenkompetenz
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Eßel-Ullmann, Dr. G., Tel. 09848-514 Grundschule Lipprichhausen-Gollhofen [email protected]
Kernkompetenz(en)
Grundlagen von Tanz und Entspannung; Erarbeitung einfacher Choreografien
Organisationsstruktur
Powerpoint, Übungen
Sonstige Hinweise
individuelle Kontaktaufnahme
2.29
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
2. Experten für den Unterricht in der Grundschule
29) Kunsterziehung
Unterstützer
Kunstbetrachtung
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Schmitt, Elke, Tel.: 09841/1420, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Grundlagen aktiver Kunstbetrachtung � verschiedene Beispiele zur Umsetzung von Kunstbetrachtung in der Grundschule � ausgewählte Lernwerkstätten, z. B. Miro � Beispiele für Aktions- und Projektwochen
Organisationsstruktur
Direkte Kontaktaufnahme
Sonstige Hinweise
-.-
3.1
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
3. Experten für den Unterricht in der Mittelschule
1) Lesebegleiter
Unterstützer
Weiterentwicklung der Methodenkompetenz im Deutschunterricht
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Petersen, Dagmar, Lin, Tel.: 09861-87646, [email protected]
Kernkompetenz(en)
Lesebegleiter, Kinder in der Mittelschule motivierend zum Lesen führen
Organisationsstruktur
FOBI -Nachmittag mit Impulsreferat, Praxisbeispielen,
Sonstige Hinweise
als Schilf, FOBI in FIBS
3.2
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
3. Experten für den Unterricht in der Mittelschule
2) Mathematik
Unterstützer
Mathe-Plus-Berater
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Helmprobst, Doris, Tel. 09191/670696 (privat), Schule: Tel. 09161/3797 E-Mail Schule: [email protected] E-Mail privat: [email protected]
Kernkompetenz(en)
SchilFs zur veränderten Aufgabenkultur im Fach Mathematik, Kopfgeometrie, Problemlösungsstrategien SchilFs zur Leseförderung - Leserezepte Streitschlichter-Ausbildung
Organisationsstruktur
SchilF innerhalb des Schulverbundes oder im Landkreis über FIBS Beratung, Unterstützung einzelner Schulen bei der Umsetzung der veränderten Aufgabenkultur im Fach Mathematik
Sonstige Hinweise
3.3
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
3. Experten für den Unterricht in der Mittelschule
3) Ganztagsschule
Unterstützer
Schulen mit Erfahrung in der Ganztagsarbeit
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Limbacher, Brigitte Schulamt Neustadt a.d.Aisch 09161/92611 [email protected] Flögel, Angelika MS am Turm Neustadt a.d.Aisch 09161/3797 [email protected] Nowotny, Altrud MS am Turm Neustadt a.d.Aisch 09161/3797 [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Organisationsaufgaben bei der Planung eines Ganztagszugs � Fragen der Konzeptentwicklung � Pädagogische Chancen � Stundenplangestaltung
Organisationsstruktur
Organisation für alle Mittelschulen nach Absprachen durch das Staatliche Schulamt.
Sonstige Hinweise
3.4
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
3. Experten für den Unterricht in der Mittelschule
4) Arbeit mit Kompetenzmappen
Unterstützer
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Helgert, Harald, Tel. 09843/451, [email protected] MS Burgbernheim-Marktbergel, Schulstraße 1, 91593 Burgbernheim
Kernkompetenz(en)
� Gestaltung eines Portfolios/einer Kompetenzmappe mit individueller schulischer Ausprägung
auf der Basis der von allen Schulen im Landkreis vereinbarten Eckdaten � pädagogische Überlegungen zum fördernden Umgang mit den Kompetenzmappen � Vorstellung von Beispielen/ Reflexion
Organisationsstruktur
Individuelle Kontaktaufnahme
Sonstige Hinweise
3.5
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
3. Experten für den Unterricht in der Mittelschule
5) Mathematik in der Mittelschule
Unterstützer
Methodenkompetenz weiterentwickeln Unterstützungssystem soll aufgebaut werden
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Fleischmann, Gregor, Tel.: 09161/3077964, fleischmann@gms-diespeck
Kernkompetenz(en)
� Offene Aufgaben
Organisationsstruktur
Fortbildungsnachmittag mit Impulsreferat und Gruppenarbeit
Sonstige Hinweise
Fortbildungen an der Stammschule oder an der anfordernden Schule.
3.6
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
3. Experten für den Unterricht in der Mittelschule
6) M-Klassen / P-Kurse
Unterstützer
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Müller, Norbert, Tel. 09841-2743, [email protected] MS Bad Windsheim, Galgenbuckweg 7, 91438 Bad Windsheim
Kernkompetenz(en)
� Erfahrungen zur Organisation � Leistungsanforderungen � Fragen zur Aufnahme in M-Klassen � Neuerungen in der Gestaltung der Abschlussprüfung
.
Organisationsstruktur
persönliche Kontaktaufnahme
Sonstige Hinweise
---
3.7
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
3. Experten für den Unterricht in der Mittelschule
7) Musik in der Mittelschule
Unterstützer
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Schubert, Thomas Tel.: 09841/2743, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Wie gründe ich eine "Rockklasse"? � Musikunterricht für die ganze Klasse mit Instrumenten
Organisationsstruktur
Organisation, Technik, Equipment, praktische Übungen
Sonstige Hinweise
an Stammschule
3.8
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
3. Experten für den Unterricht in der Mittelschule
8) Musik in der Mittelschule
Unterstützer
Unterstützungssystem soll aufgebaut werden
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Wagemann, Albrecht Tel.: 09841/2743, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Aufbau einer Schulband (Schlagzeug, Bass, Gitarre, Keyboard, Gesang) � moderne Songs
Organisationsstruktur
Praxisdemonstration im Schulbandzimmer der Stammschule Beratung
Sonstige Hinweise
3.9
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
3. Experten für den Unterricht in der Mittelschule
9) Musik in der Mittelschule
Unterstützer
Multiplikatoren, Fachberater, Fachlehrer
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Passaro, Henrike Schubert, Thomas MS am Turm Neustadt a.d.Aisch MS Bad Windsheim Schlossplatz 2 Galgenbuckweg 7 91413 Neustadt a.d.Aisch 91438 Bad Windsheim 09161/3797 09841/2743 [email protected] [email protected]
Kernkompetenz(en)
� SchilF zu verschiedenen Angeboten im Musikunterricht der Hauptschule � Beratung bei der Anschaffung von Instrumenten � Möglichkeiten der Motivierung und Aktivierung
.
Organisationsstruktur
persönliche Kontaktaufnahme
Sonstige Hinweise
---
3.10
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
3. Experten für den Unterricht in der Mittelschule
10) Sozialziele
Unterstützer
Berufsorientierung, AWT, AK Schule-Wirtschaft, BBK, BOW
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Dietz, Olaf, Tel. 09161/307734, [email protected]
Kernkompetenz(en)
Berufsorientierung, AWT, AK Schule-Wirtschaft, BBK, BOW
Organisationsstruktur
Multiplikator zum BBK 2012. Fortbildungsnachmittag mit Impulsreferat + Materialienvergabe Organisation von Berufsschultagen – z.B. „Soziale Berufe“ in Zusammenarbeit mit der Caritas
Sonstige Hinweise
Kontaktaufnahme für Unterstützung und Organisation bei: � Berufsorientierungswoche � AWT – sachbezogene Fragen, Fortbildungen � SchuleWirtschaft, als Netzwerker zwischen Mittelschulen im Landkreis, Wirtschaft und
Berufsschulen – Berufsschultage, Projektorganisation zwischen außerschulischen Partnern und Mittelschulen, Informationsveranstaltungen
� Workshop zum Projekt des Arbeitskreises „Softkills“ ist in Vorbereitung
3.11
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
3. Experten für den Unterricht in der Mittelschule
11) Sozialziele
Unterstützer
Berufsorientierung, Planung der BOW; Methodenturm – Entwicklung und Anwendung
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Gottschalk, Kerstin, Tel. 09161-3797, [email protected] MS am Turm, Schlossplatz 2, 91413 Neustadt a.d.Aisch
Kernkompetenz(en)
Unterrichtsmethoden
Organisationsstruktur
Fortbildungsnachmittag/-tag mit Impulsreferat und Gruppenarbeit, Workshop
Sonstige Hinweise
an Stammschule, Fortbildung nur für mehrere Lehrkräfte einer Schule sinnvoll
3.12
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
3. Experten für den Unterricht in der Mittelschule
12) Sozialziele
Unterstützer
Methodenturm – Entwicklung und Anwendung
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Popp, Mirijam; [email protected] Bauer, Evelyn; [email protected]; 09162 88841 Gottschalk, Kerstin; [email protected]
Kernkompetenz(en)
Unterrichtsmethoden
Organisationsstruktur
Fortbildungsnachmittag/-tag mit Impulsreferat und Gruppenarbeit, Workshop,
Sonstige Hinweise
an Stammschule, Fortbildung nur für mehrere Lehrkräfte einer Schule sinnvoll
3.13
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
3. Experten für den Unterricht in der Mittelschule
13) Sport: Erlebnispädagogik
Unterstützer
Fachberatung Sport im Schulamtsbezirk Neustadt an der Aisch-Bad Windsheim
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Kelmendi, Marion, Lin, Mittelschule Emskirchen, Bahnhofswald 8, 91448 Emskirchen Tel. 09104/3331 (AB) [email protected]
Kernkompetenz(en)
I It's Team-time - erlebnispädagogische Spiele: I Interaktionsspiele, die sowohl Vertrauens- als auch Kooperationsspiele umfassen, sind ein Weg, der
Gruppe Anlass zu geben, sich aufeinander einzulassen. Sie stellen die Gruppe vor überschaubare praktische Aufgaben, deren Lösung nur möglich ist, wenn alle Gruppenmitglieder involviert sind.
Somit machen sie Kommunikation innerhalb der Gruppe schlichtweg notwendig. Die Fortbildung "It´s Team-time" bietet Ansätze, um auf kreative und erlebnisorientierte Art und Weise
Gemeinschaft und Teamentwicklung in der Klasse zu fördern. Die erlebnispädagogischen Elemente in Form von Interaktions- und Kommunikationsspielen können sowohl bei Klassengemeinschaftstagen im Schullandheim oder auch im Sportunterricht im Laufe des Schuljahres eingesetzt werden.
Organisationsstruktur
Hospitation Fortbildungsnachmittag Beratung Demonstration eines Stationenaufbaus zu verschiedenen erlebnispädagogischen Spielen / Übungen in der Sporthalle der Stammschule oder anfordernder Schulen
Sonstige Hinweise
Zusammenarbeit mit Jugendsozialarbeit möglich
3.14
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
3. Experten für den Unterricht in der Mittelschule
14) M-Klassen / P-Kurse
Unterstützer
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Müller, Norbert, Tel. 09841/2743, [email protected] MS Bad Windsheim, Galgenbuckweg 7, 91438 Bad Windsheim
Kernkompetenz(en)
� Erfahrungen zur Organisation � Leistungsanforderungen � Fragen zur Aufnahme in M-Klassen � Neuerungen in der Gestaltung der Abschlussprüfung
.
Organisationsstruktur
persönliche Kontaktaufnahme
Sonstige Hinweise
---
3.15
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
3. Experten für den Unterricht in der Mittelschule
15) MuBiK
Unterstützer
AK MuBik (Hauptschule und Berufsschule in Kooperation)
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Limbacher, Brigitte, Tel. 09161/92611, [email protected] Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt a.d.Aisch-Bad Windsheim Konrad-Adenauer-Str. 1, 91413 Neustadt a.d.Aisch
Kernkompetenz(en)
� Intensivierung der inhaltlichen Kooperation zwischen Mittelschulen und Berufsschulen am Beispiel "Mathematik"
� Kollegiale Hospitation � Besuch der jeweils anderen Schulart � Austausch von Referenten
.
Organisationsstruktur
MuBiK - Arbeitskreis Die Teilnehmerliste liegt allen Mittelschulen vor. Weitere Informationen über www.MuBiK.Bayern.de
Sonstige Hinweise
---
3.16
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
3. Experten für den Unterricht in der Mittelschule
16) M-Klassen / P-Kurse
Unterstützer
Unterstützungssystem für Schulen, die einen Praxiskurs einrichten möchten
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Müller, Norbert, Tel.: 09841/2743, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Aufbau, Organisation und Durchführung eines Praxiskurses
Organisationsstruktur
Kollegiale Beratung Auf Wunsch Fortbildungsnachmittag an der Mittelschule Bad Windsheim
Sonstige Hinweise
an Stammschule
3.17
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
3. Experten für den Unterricht in der Mittelschule
17) Einfache Experimente im PCB-Unterricht
Unterstützer
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Wiedemann, Susanne, Tel. 09106/92810, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Gestaltung von Lernsituationen, die Schüler motivieren Erkenntnisprozesse aus praktischen
Versuchen zu gewinnen. � Fach- und sachgerechte Planung eines naturwissenschaftlichen Unterrichts
Organisationsstruktur
5./6. Jahrgangsstufe zur Ermöglichung eines handlungsorientierten Lernens. Theoretischer Teil: Bedeutung des Experiments für den Erwerb eines naturwissenschaftlichen Verständnisses die Stufen des naturwissenschaftlichen Erkenntnisprozesses Sicherheitsbestimmungen Praktischer Teil: Konkrete Umsetzung im Unterricht anhand einiger ausgewählter Experimente
Sonstige Hinweise
individuelle Kontaktaufnahme
3.18
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
3. Experten für den Unterricht in der Mittelschule
18) Projektprüfung
Unterstützer
Beratungslehrer mit Fachschwerpunkt Technik/AWT
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Stegner, Franz Tel.: 09841/2743, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Nur im Fachbereich Technik/AWT
Organisationsstruktur
Runder Tisch an der Mittelschule Bad Windsheim
Sonstige Hinweise
an Stammschule
4.1
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
4. Experten für den Unterricht in Grund-und Mittelschule
1) Voll in Form
Unterstützer
Multiplikatoren "Voll in Form"
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Altenhöfer, Elfriede, Tel.: 09163-996950, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Fortbildungsangebote für Grund- und Mittelschulen � Gestaltung von Seminarnachmittagen
Organisationsstruktur
Multiplikatoren für "Voll in Form" gibt es in jedem Schulamtsbezirk
Sonstige Hinweise
Allgemeine Fortbildungsangebote für Ernährung durch die Fachberatung E/G
4.2
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
4. Experten für den Unterricht in Grund- und Mittelchule
2) HSI: Modularisierung des Deutschunterrichtes
Unterstützer
Multiplikatoren -Tandems (Dillingen 2008)
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Hentschel, Christian MS Uffenheim Schulstr. 2 - 4 97215 Uffenheim 09842/7005 Klinner, Anne MS Neuhof Schulstr. 16 a 90616 Neuhof 09107341 Petersen, Dagmar MS Burgbernheim Schulstr.1 91593 Burgbernheim 09843/451 Thiem, Alexandra Veit-vom-Berg-MS Uehlfeld 91486 Uehlfeld 09163/996950(Siehe Email einzelne Schulen)
Kernkompetenz(en)
Die Multiplikatorinnen und Multiplikatoren stellen Möglichkeiten und Chancen der Modularisierung vor, vermitteln den Kolleginnen und Kollegen an Beispielen die Organisations- und Umsetzungsmöglich-keiten und moderieren Reflexionen und Erfahrungen aus eigenen Erprobungsphasen.
Organisationsstruktur
Organisation für alle Mittelschulen nach Absprachen durch das Staatliche Schulamt.
Sonstige Hinweise
4.3
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
4. Experten für den Unterricht Grund- und Mittelschule
3) Lernwerkstatt
Unterstützer
Lernwerkstattberater
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Schedl, Tanja, Tel. 09104/477, [email protected], tanja,[email protected]
Kernkompetenz(en)
� Beratung und Begleitung während der Aufbauphasen von Lernwerkstätten an Grund- und Mittelschulen in Mittelfranken
� Unterstützung bei der Konzepterstellung, der Suche nach Finanzpartnern � Begleitung und Evaluation in der Umsetzungsphase
Organisationsstruktur
Überregionale Koordination der Lernwerkstattberater - regionale Berater und Unterstützer können vermittelt werden. Für jeden Regierungsbezirk wurden Berater an der Akademie für Lehrerfortbildung ausgebildet.
Sonstige Hinweise
Das Kultusministerium hat im Frühjahr 2008 eine Handreichung und DVD herausgegeben "Über die Hand zum Verstand", in der neben der Zielsetzung auch Aufbauhilfen für Lernwerkstätten und gelungene Praxisbeispiele beschrieben werden. Diese Handreichung haben alle Grund-, Mittel- und Förderschulen Bayerns erhalten. Die Auflage ist mittlerweile vergriffen, aber im Netz zu finden; www.verwaltung.bayern.de/Anlage3562322/ÜberdieHandzumVerstand-Lernwerkstatt.pdf
4.4
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
4. Experten für den Unterricht in Grund- und Mittelschule
4) PCB: Aufbau eines Schulgartens
Unterstützer
Örtlicher Gartenbauverein Gemeindewerke der Marktgemeinde Emskirchen
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Bohn, Elvira, Lin, Mittelschule Emskirchen, Bahnhofswald 8, 91448 Emskirchen Tel. 09104/3331 (AB) [email protected] Römisch, Waltraud, Lin, Mittelschule Emskirchen, Bahnhofswald 8, 91448 Emskirchen Tel. 09104/3331 (AB) [email protected]
Kernkompetenz(en)
Aufbau eines naturnahen Schulgartens AG Schulgarten als Baustein im Ganztagskonzept Beratung
Organisationsstruktur
-Teilnahme an einem Schulgarten-AG-Nachmittag: nicht mehr als 10 Teilnehmer; Anmeldung erwünscht - bei schlechtem Wetter Ersatztermin sinnvoll Überblick über Entstehung und Entwicklung des Emskirchner Schulgartens (Dokumentation) AG Schulgarten erleben: Vorbesprechung, Arbeiten, Brotzeit Zeit für Gespräche, Anregungen, Austausch, Problemlösungen
Sonstige Hinweise
Treffen im Schulgarten an der Mittelschule Emskirchen
4.5
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
4. Experten für den Unterricht in Grund- und Mittelschule
5) Schwimmen
Unterstützer
Multiplikatorin Schwimmdidaktik und Rettungsschwimmen für Sportlehrkräfte
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Zink, Barbara, Eichenweg 19, 91460 Baudenbach Grundschule Markt Bibart, Tel. 09162/8329, priv. 09164/995070 [email protected]
Kernkompetenz(en)
Didaktik des Schwimmunterrichts der Grundschule: Organisationsstruktur, Spiel- und Übungsformen, Wassergewöhnung, methodische Übungsreihen zum Brust- und Kraulschwimmen/Startsprung Rettungsschwimmen
Organisationsstruktur
Lok. Lehrerfortbilung am Nachmittag SchiLf
Sonstige Hinweise
z. B. praktische Durchführung nach Möglichkeit im Hallenbad/Freibad Scheinfeld
4.6
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
4. Experten für den Unterricht in Grund- und Mittelschule
6) Umweltbildung - unterschiedliche Bereiche der Umweltbildung weiter entwickeln
Unterstützer
Arbeitsgemeinschaft Umweltbildung
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Tisch-Rottensteiner,Ingrid, Fb, Tel. 09161/9792, mail: [email protected]
Kernkompetenz(en)
- Schulgeländegestaltung nach dem Dillinger Modell - LandArt - Gestalten mit und in der Natur - Rund um den Apfel, ganzheitliches Projekt - Ökologischer Fußabdruck (noch in Arbeit) - Naturerfahrungsspiele - Herstellen von Kontakten zu Referenten zum Thema "Erlebnispädagogik" - Verwendung von Umweltpapier an der Schule
Organisationsstruktur
- Fortbildungsnachmittag mit kurzer theoretischer Einführung, Gruppenarbeit, Workshop - Mitarbeit in der Arbeitsgemeinschaft "Umweltbildung" im Landkreis
Sonstige Hinweise
4.7
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
4. Experten für den Unterricht in Grund- und Mittelschule
7) Fächerübergreifendes Methodentraining Theaterpädagogische Methoden im Unterricht
(nicht nur für's Theaterspiel)
Unterstützer
Weiterentwicklung der Methodenkompetenz um "spielerisch" zu lernen
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Baugut, Astrid, Lin und Theaterpädagogin, [email protected], Kellerweg 14, 91462 Dachsbach, Tel: 09163/8440
Kernkompetenz(en)
1) Standbildarbeit: Mit Standbildern im Unterricht die Schüler motivieren, durch Visualisieren Wichtiges verdeutlichen und die Schüler zu einer bewegten Lern- und Arbeitsweise führen. Diese Methode ist in vielen Fächern anwendbar ist (D, Rel, HSU, Mu). Eine handelnd-bewegende Lern- und Arbeitsweise, die zudem noch die Kreativität und das Einfühlen in Situationen fördert. Diese Methode ist in vielen Fächern anwendbar (D, Rel, HSU, Mu...). Natürlich besonders auch für das Einstudieren von Theaterstücken in Schulspielgruppen oder im Unterricht geeignet. 2) Animationstechniken: Kreisanimation und Raumlauf motivieren und führen spielerisch zu einem konkreten Thema hin. Bewegt und doch konzentriert werden die Schüler auf einen Schwerpunkt vorbereitet - ein Warm Up Programm, das in vielen Fächern einsetzbar ist (D, Rel, HSU, Mu, Se...)
Organisationsstruktur
Fortbildungsseminar; Workshop mit Übungen und Ausarbeitung eigener methodischer Anleitungen; Nachmittags, (am besten mehrteilig) da eigenes Erfahren und Üben der Methoden wesentlicher Bestandteil des Workshops ist.
Sonstige Hinweise
Großer Raum mit viel Platz zum Bewegen wird benötigt !
4.8
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
4. Experten für den Unterricht in Grund- und Mittelschule
8) Medien/Musik
Unterstützer
• Weiterentwicklung der Medienkompetenz • (Musikdidaktik)
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Paul, Konstanze, 09841/2545 (Hermann-Delp-Schule Bad Windsheim), [email protected]
Kernkompetenz(en)
• SchilF zum Medienführerschein • Elternabend zum Thema Medien • (SchilF zu Liederarbeitung und Klanggedichten)
Organisationsstruktur
• SchilF zu dem Medienführerschein • Elternabend zum Thema Medien • (SchilF zu Liederarbeitung und Klanggedichten)
Sonstige Hinweise
• Elternabend in Zusammenarbeit mit Stammschule • Beamer, Laptop, Flipchart, Tafel
4.9
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
4. Experten für den Unterricht in Grund- und Mittelschule
9) Mathearbeitsblätter
Unterstützer
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Dachlauer, Claudia, Tel. 09846-571, [email protected]
Kernkompetenz(en)
Mathearbeitsblätter einfach und schnell erstellen mit dem PC-Programm „Mathearbeit 2000“
Organisationsstruktur
Sonstige Hinweise
mit PC-Unterstützung
4.10
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
4. Experten für den Unterricht in Grund- und Mittelschule
10) Ersthelfer/Juniorhelfer
Unterstützer
Ausbilder des BRK
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Schwarz, Florian, Tel. 09162/1610, [email protected] MS Scheinfeld, Lerchenbühlstraße 19, 91443 Scheinfeld
Kernkompetenz(en)
� Weiterbildung in Erster Hilfe im schulischen Raum � Arbeit mit dem "Juniorhelfer" � Ausbildung zu Juniorhelfern und Schulsanitätern
Organisationsstruktur
direkter Kontakt
Sonstige Hinweise
4.11
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
4. Experten für den Unterricht in Grund- und Mittelschule
11) Lesebegleiter
Unterstützer
Fortbildungsoffensive der Regierung von Mittelfranken Lokale Lesebegleiter
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Kalb, Bernd, tel.: 09106/92810, [email protected] Kircher, Sonja, Tel.: 09841/2545, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Fortbildungsmodule auf der Basis des ermittelten Fortbildungsbedarfs der Schule � Ermitttlung des Lernstandes im Bereich der Lesefertigkeit � individuelle Förderung der Lesefertigkeit � weitere inhaltl. Module auf Anfrage � Entwicklung einer Lesefertigkeitskartei
Organisationsstruktur
schulinterne Fortbildungsreihe nach Absprache
Sonstige Hinweise
vgl. auch Flyer der Lesebegleiter
5.1
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
5. Schulentwicklung
1) Moderatoren
Unterstützer
Schulentwicklungsmoderatoren ausgebildet am RPZ Heilsbronn
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Reeg, Michael Caspar-Löner-Volksschule Markt Erlbach Zennhäuser Weg 4 91459 Markt Erlbach
Kernkompetenz(en)
Moderation und Begleitung von Schulentwicklungsprozessen Konferenzleitung als externer Moderator
Organisationsstruktur
Direkte Kontaktaufnahme
Sonstige Hinweise
5.2
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
5. Schulentwicklung
2) Ausbau einer Mittelschule zur Ganztagsschule
Unterstützer
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt an der Aisch-Bad Windsheim (Fr. SchRin B. Limbacher) Mittelschule am Turm in Neustadt an der Aisch Caspar-Löner-Mittelschule Markt Erlbach Mittelschule Neuhof a.d.Zenn
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Bohn, Elvira, Lin, Mittelschule Emskirchen, Bahnhofswald 8, 91448 Emskirchen Tel.: 09104/3331 (AB); [email protected] Düll, Ursula, Rin, Mittelschule Emskirchen, Bahnhofswald 8, 91448 Emskirchen Tel.: 09104/3331 (AB); [email protected]
Kernkompetenz(en)
Entwicklung einer Ganztagsschule Vier Jahre Erfahrungen mit dem Ganztagsbetrieb Beratung in Fragen der Stundenplangestaltung und der Wochenplanarbeit Beratung in Fragen der Mittagsverpflegung Beratung in Fragen der Zusammenarbeit mit externen Partnern und Behörden Aufbau eines Gesprächskreises zum persönlichen Austausch
Organisationsstruktur
Vorstellen des Konzepts an der Mittelschule Emskirchen Ansprechen von Problemen und möglichen Lösungsstrategien Vorstellen von Konzepten durch Teilnehmer Hospitationsangebot Gesprächskreis
Sonstige Hinweise
Fortbildungen an der Stammschule Emskirchen mit PC-Unterstützung
5.3
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
5. Schulentwicklung
3) Sozialziele
Unterstützer
Thema: Hilfreiche Gesprächsstrategien für schwierige Elterngespräche (systemische Beratung)
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Voigt, Sabine, Tel. 09162/1610, [email protected] Blume, Katharina, Tel. 0177/3391009, [email protected]
Kernkompetenz(en)
• Hilfreiche Gesprächsstrategien • Gesprächsleitfaden • lösungsorientierter Ansatz • Ausblick Elternarbeit an der Schule
Organisationsstruktur
• nachmittags, 3-4 Stunden à 60 min • kurzer Erfahrungsaustausch • kurzer theoretischer Input • Arbeit in der Gruppe
Sonstige Hinweise
• Raum mit Flipchart o.ä. • Räume für „Trainingsgespräche“ (Klassenzimmer) • Wir kommen gerne in die jeweilige Schule
5.4
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
5. Schulentwicklung
4) Evaluatoren
Unterstützer
Externe Evaluatoren (ausgebildet an der ALP Dillingen)
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Schubert, Renate, Tel. 09161/92610, [email protected] Schulamt Neustadt a.d.Aisch-Bad Windsheim Konrad-Adenauer-Str.1, 91413 Neustadt a.d.Aisch
Kernkompetenz(en)
� Information über die Externe Evaluation für Schulen � Informationen für Lehrkräfte, die an der Mitarbeit interessiert sind � Informationen für Eltern und Persönlichkeiten aus der Wirtschaft, die als externe Evaluatoren
mitarbeiten möchten
Organisationsstruktur
Kontaktaufnahme über das Staatliche Schulamt
Sonstige Hinweise
Direkte Ansprechpartner in den Schulleitungen: Silvia Dersch Elisabeth Schirner Hermann-Delp-Gundschule Bad Windsheim GS Scheinfeld Breslauer Ring 6 Lerchenbühlstraße 19 91438 Bad Windsheim 91443 Scheinfeld 09841/2545 09162/922620
5.5
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
5. Schulentwicklung
5) Sozialziele
Unterstützer
GSE, Drogen – und Suchtberatung, Rechtsextremismus, Dienstrecht und Besoldung
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Trütschel, Norbert, L, Tel. 09503/502670, [email protected]
Kernkompetenz(en)
Workshop mit dem ISSF Nürnberg, Rechtsextremismus und Zeitzeugen der Nazi Diktatur Impulsreferat Dienstrecht: z. B. Möglichkeiten der Ruhestandsversetzung Regionale Geschichte im GSE Unterricht ( neuere Geschichte: Kriegs- und Nachkriegszeit; Bistumsgeschichte, Die Markgrafen) Zusammen mit PI Ansbach: Gefahren der Drogen
Organisationsstruktur
Rechtsextremismus als Workshop an anderen Schulen machbar Impulsreferat Dienstrecht auch an anderen Schulen machbar Workshop GSE
Sonstige Hinweise
6
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
6. Externe Evaluation
Evaluatoren
Unterstützer
Externe Evaluatoren (ausgebildet an der ALP Dillingen)
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Schubert, Renate, Tel. 09161/92610, [email protected] Schulamt Neustadt a.d.Aisch-Bad Windsheim Konrad-Adenauer-Str.1, 91413 Neustadt a.d.Aisch
Kernkompetenz(en)
� Information über die Externe Evaluation für Schulen � Informationen für Lehrkräfte, die an der Mitarbeit interessiert sind � Informationen für Eltern und Persönlichkeiten aus der Wirtschaft, die als externe Evaluatoren
mitarbeiten möchten
Organisationsstruktur
Kontaktaufnahme über das Staatliche Schulamt
Sonstige Hinweise
Direkte Ansprechpartner in den Schulleitungen: Silvia Dersch Elisabeth Schirner Hermann-Delp-Grundschule Bad Windsheim GS Scheinfeld Breslauer Ring 6 Lerchenbühlstraße 19 91438 Bad Windsheim 91443 Scheinfeld 09841/2545 09162/922620
7.1
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
7. Fachberatungen
1) Sport/Sporterziehung
Unterstützer
Fachberatung Sport im Landkreis
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Thürauf, Sabine, Tel. 09106-92810, [email protected] Zechmeister, Klaus, Tel. 09844-278, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Sicherheit im Sportunterricht � Sport für Einsteiger � Spielen mit Bällen und Schlägern � Fußball für Mädchen
Organisationsstruktur
In Kooperation mit den Beratungslehrkräften im Landkreis und der schulpsychologischen Beratungsstelle.
Sonstige Hinweise
Aktive Teilnahme nötig!
7.2
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
7. Fachberatungen
2) Ernährung/Gestaltung
Unterstützer
Fachberatung Ernährung/Gestaltung im Landkreis
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Altenhöfer, Elfriede, Tel. 09163-996950, [email protected] Hellenschmidt, Gudrun, Tel. 09843/451, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Beratung in Fragen des Fachunterrichtes "Ernährung/Gestaltung" � Schulinterne Fortbildungen zu verschiedenen Arbeitsschwerpunkten nach Rückfrage � Unterstützung bei Beratungsbesuchen durch Schulleitung und/oder Schulamt
Organisationsstruktur
Individuelle Kontaktaufnahme
Sonstige Hinweise
7.3
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
7. Fachberatungen
3) Englisch GS/Englisch MS
Unterstützer
Fachberatung Englisch im Landkreis
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Röder, Roswitha, Tel. 09161-876972, [email protected] McNeill, Killen, Tel. 09162-1610, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Beratung in Fragen des Englischunterrichts � Schulinterne Fortbildungen zu verschiedenen Arbeitsschwerpunkten nach Rückfrage � Vorbereitung der Lehrkräfte auf Sprachkompetenztest � Information über Anforderungen in Abschlussprüfungen � Information zu Auslandsaufenthalten mit Schulklassen � "Kleeblatt" - NEA zur Verbesserung der Übergänge zu weiterführenden Schulen
Organisationsstruktur
Individuelle Kontaktaufnahme Ausschreibung der Veranstaltungen zur Vorbereitung auf Sprachkompetenztests erfolgt durch das Schulamt
Sonstige Hinweise
7.4
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
7. Fachberatungen
4) Umwelterziehung
Unterstützer
Fachberatung Umwelterziehung im Landkreis
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Tisch-Rottensteiner, Ingrid, Tel. 09161-876972, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Beratung in Fragen der Umwelterziehung/-bildung � Schulinterne Fortbildungen zu verschiedenen Arbeitsschwerpunkten nach Rückfrage � Hilfen bei der Planung und Gestaltung von Projekten (z. B. alternative Energiequellen,
Papierherstellung, Projekt zum "Apfel")
Organisationsstruktur
Individuelle Kontaktaufnahme
Sonstige Hinweise
7.5
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
7. Fachberatungen
5) Verkehrs- und Sicherheitserziehung
Unterstützer
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt an der Aisch-Bad Windsheim GUV, Polizei, Feuerwehr, BRK, Verkehrswacht; Alp in Dillingen
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Fey, Hermann, L, Mittelschule Emskirchen, Bahnhofswald 8, 91448 Emskirchen Tel. 09104/3331 (AB) [email protected]
Kernkompetenz(en)
Beratung von Lehrkräften, Schulleitungen und Schulämtern Organisation und Durchführung von Fortbildungen Bereitstellung von Unterrichtsmaterialien Themen:
Brandschutzerziehung Schonraumübungen Klassenfahrten/Radwanderungen Schullandheimaufenthalte mit verkehrserzieherischem Schwerpunkt
Organisationsstruktur
Fortbildung an der Stammschule mit Impulsreferaten und Gruppenarbeit, Workshop
Sonstige Hinweise
Konzepte werden in Dillingen erstellt Informationsaustausch und Vernetzung
8.1
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
8. Schulberatung
1) Schulpsychologie
Unterstützer
Schulpsychologische Beratungsstelle
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
09161/92615, [email protected] Lotter, Carina Asimus-Schimpf, Andrea Paul, Konstanze
Kernkompetenz(en)
freiwillige und kostenfreie Beratung von Schülern, Eltern und Lehrkräften bei � Übergangssituationen in der Schullaufbahn � Leistungsschwankungen und Leistungsversagen, besondere Begabung � Lern- und Arbeitsstörungen, Teilleistungsstörungen � Aufmerksamkeits- und Konzentrationsschwierigkeiten � Verdacht auf Misshandlung, Missbrauch, grobe Vernachlässigung � Schul- und Prüfungsangst � Mobbing
Organisationsstruktur
Schulpsychologische Beratungsstelle Konrad-Adenauer-Str. 1 91413 Neustadt a.d.Aisch Die Einteilung der offiziellen Zuständigkeitsbereiche sowie die telefonischen Sprechstundenzeiten der schulpsychologischen Beratung liegen allen Schulen vor.
Sonstige Hinweise
8.2
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
8. Schulberatung
2) Umgang mit Lese-Rechtschreibschwierigkeiten
Unterstützer
Weiterentwicklung der Diagnosekompetenz/Förderkompetenz
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Eßel-Ullmann, Dr. G., Tel. 09848-514 Grundschule Lipprichhausen-Gollhofen [email protected]
Kernkompetenz(en)
aktueller Stand der Forschung; Diagnostik von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten; Förderprogramme
Organisationsstruktur
Powerpoint; Übungen
Sonstige Hinweise
Individuelle Kontaktaufnahme
8.3
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
8. Schulberatung
3) Beratungslehrkräfte
Unterstützer
Beratungslehrkräfte im Landkreis
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Hentschel, Christian (Koordinator), Tel. 09842/7005, [email protected] Mittelschule Uffenheim, Schulstraße 2 – 4, 97215 Uffenheim
Kernkompetenz(en)
� Schulberatung � Übergangssituationen � Schullaufbahn � Lese- und Rechtschreibschwäche � Rechenstörungen � Teilleistungsstörungen
Organisationsstruktur
Beratungslehrkräfte im Landkreis. Die Einteilung der offiziellen Zuständigkeitsbereiche liegen allen Schulen vor.
Sonstige Hinweise
8.4
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
8. Schulberatung
4) Einschulungsdiagnostik
Unterstützer
Team NEA-Schul-Starter
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Ullmann, Dr. Edwin, Tel. 09841/5797 Schirner, Elisabeth, Tel. 09162/922620, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Vorstellung eines gangbaren Wegs der Einschulungsdiagnostik � Schulung von Beobachtern � Unterstützung bei der Erarbeitung vorschulischer Förderkonzepte � Bereitstellung von Materialien
Organisationsstruktur
Direkte Kontaktaufnahme und Terminabsprache
Sonstige Hinweise
8.5
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
8. Schulberatung
5) Gespräche führen
Unterstützer
Weiterentwicklung der Beratungskompetenz
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Eßel-Ullmann, Dr. G., 09848-514 Grundschule Lipprichhausen-Gollhofen [email protected]
Kernkompetenz(en)
Grundlagen der Gesprächsführung; Einführung in die systemische Gesprächsführung
Organisationsstruktur
Powerpoint; Übungen
Sonstige Hinweise
Individuelle Kontaktaufnahme
8.6
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
8. Schulberatung
6) Hochbegabung erkennen / Hochbegabte fördern
Unterstützer
Weiterentwicklung der Diagnosekompetenz/Förderkompetenz
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Eßel-Ullmann, Dr. G., Tel. 09848-414 Grundschule Lipprichhausen-Gollhofen [email protected]
Kernkompetenz(en)
Modelle von Hochbegabung; aktueller Stand der Hochbegabtenforschung; Hochbegabtendiagnostik; Fördermöglichkeiten
Organisationsstruktur
Powerpoint; Übungen
Sonstige Hinweise
individuelle Kontaktaufnahme
8.7
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
8. Schulberatung
7) Förderung besonders begabter Kinder
Unterstützer
Multiplikatoren für Hochbegabung (Ausbildung Dillingen/Regierung von Mittelfranken)
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Leupold, Marion, Tel. 09161-874600, [email protected] Comenius-GS Neustadt a.d.Aisch, Comeniusstraße 2, 91413 Neustadt a.d.Aisch
Kernkompetenz(en)
� Fördermaßnahmen für besonders leistungsstarke Kinder � unterstützende Aufgaben zur inneren Differenzierung � Möglichkeiten außerschulischer Förderung � Aufbau von Arbeitskreisen � Schulinterne Fortbildung und Beratung von Eltern
Organisationsstruktur
In Kooperation mit den Beratungslehrkräften im Landkreis und der schulpsychologischen Beratungsstelle.
Sonstige Hinweise
8.8
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
8. Schulberatung
8) LRS / Legasthenie
Unterstützer
Beratungslehrer mit Schwerpunkt LRS/Legasthenie
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Stegner, Franz Tel.: 09841/2743, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Umsetzung Nachteilsausgleich LRS/Legasthenie
Organisationsstruktur
Fortbildungsnachmittag an der Mittelschule Bad Windsheim
Sonstige Hinweise
Fortbildungen an Stammschule oder an der anfordernden Schule.
8.9
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
8. Schulberatung
9) Mathematik an der Grundschule - Diagnosekompetenz
Unterstützer
Weiterentwicklung der Diagnosekompetenz
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Frieß Jutta, 09332/4947, [email protected]
Kernkompetenz(en)
Vorstellung des EMBI (elementar-mathematisches Basisinterview), eines Mathematikdiagnostikums zur Ermittlung der Lernvoraussetzungen von Vorschülern, Erst- und Zweitklässlern im Bereich der Arithmetik (Zahlverständnis, Addition und Subtraktion, Multiplikation und Division)
Organisationsstruktur
Impulsreferat mit Powerpointpräsentation, Partnerarbeit zum Kennenlernen des im Mildenberger Verlag erschienen Mathematikdiagnostikums, z.B. im Rahmen einer SchiLF
Sonstige Hinweise
mit PC-Unterstützung
9.1
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
9. Medienbildung
1) Schülerzeitung
Unterstützer
Unterstützungssystem soll aufgebaut werden
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Schubert, Thomas Tel.: 09841/2743, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Hilfe und Tipps für die Schülerzeitungs-AG
Organisationsstruktur
Professionelle Software "In Design" Photoshop Druckvorstufe Lay-out Tipps
Sonstige Hinweise
an Stammschule, mit PC-Unterstützung
9.2
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
9. Medienbildung
2) WinSV / WinLD
Unterstützer
Unterstützungssystem
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Stegner, Franz Tel.: 09841/2743, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� WinSV / WinLD
Organisationsstruktur
Workshop
Sonstige Hinweise
an der Mittelschule Bad Windsheim
10.1
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
10. Unterstützende Institutionen - externe Partner
1) Mobiler Sonderpädagogischer Dienst
Unterstützer
Mobiler Sonderpädagogischer Dienst
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Sonderpädagogisches Kompetenz- und Beratungszentrum, Förderzentren im Landkreis
Kernkompetenz(en)
� Netzwerkangebote und Beratung von Schulleitern und Lehrkräften � Unterstützung bei der Arbeit mit Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf � Koordinierung der sonderpädag. Förderung an Volksschulen � Beratung von Lehrkräften, Schulleitungen und Erziehungsberechtigten
Organisationsstruktur
Individuelle Vereinbarung mit den Förderzentren
Sonstige Hinweise
10.2
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
10. Unterstützende Institutionen - externe Partner
2) Internationale Schullandheimaufenthalte
Unterstützer
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Krügl, Willibald MS Neuhof Schulstraße 16a 90616 Neuhof a.d.Zenn Tel. 09107/341, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Information über internationale Schullandheimaufenthalte � Hilfen bei der Organisation
Organisationsstruktur
Sonstige Hinweise
10.3
Staatliches Schulamt im Landkreis Neustadt/A. - Bad Windsheim
10. Unterstützende Institutionen - externe Partner
3) Schulpartnerschaften
Unterstützer
Ansprechpartnerin/Ansprechpartner
Ursula Düll MS Emskirchen Am Bahnhofswald 8 91448 Emskirchen Tel. 09104/3331, [email protected]
Kernkompetenz(en)
� Information über Schulpartnerschaften � Hilfe beim Aufbau
Organisationsstruktur
individuelle Kontaktaufnahme
Sonstige Hinweise