1

Ein-führ-ungs-phase

1.Hauptsemester

(10-12 Std. eigenv. Unterricht)

Dauer des Vorbereitungsdienstes: 21 Monate

Einstellung:01.11.2013

01.02.2014,Beginn 2. SchHJ

01.08.2014,Beginn SchJ

01.02.2015,Beginn 2. SchHJ

Eigenverantworteter UnterrichtHosp.

2.Hauptsemester

(10-12 Std. eigenv. Unterricht)

Prüfungs-semester

(6-8 Std. eigenv. Unterricht)

Entlassung:31.07.2015,Ende SchJ

Neue Struktur des Vorbereitungsdienstes ab 01.11.2011

Mitgestaltung der Selbststän-digkeit von Schule (VSMS)20 Pstd. (Fö: 10 Pstd.)

Strukturmodell der Ausbildung am Studienseminar GHRF Friedberg (HLbG-DV; ab 01.11.2011)

Port, 03.09.2012

HR: Fach 2; G: Fach 3Fö: Fachrichtung (Fachanbindung)

Diagnostizieren, Fördern, Beurteilen

Erziehen, Beraten, Betreuen Diversität im Lernprozess nutzen

Prüfungsvorbereitung---------------------------------------------

Zweite Staatsprüfung (Meldung: 15. März / 15. September)

Lehr- und Lernprozesse in der (Schulform) innovativ gestalten

Pädagogische Facharbeit (Abgabe mit Meldung)

Pstd. = Präsenz-stunde

Ausbildungs-veranstaltung (AV)

AVbewertet, Pflicht, 2 Ub, 20 Pstd., 4 Sitzungen

Modul(M)

1. Hauptsemester6 Monate

2. Hauptsemester6 Monate

Prüfungssemester6 Monate

Ästhetische Bildung (GS + ggf. Fö + HR) (3 Sitzungen; 12 Pstd.)

HR: Fach 1G: Deutsch (1) od. Mathematik (2)Fö: Fach (studiert für Jg. 1 – 10)

HR: Fach 2; G: Fach 3Fö: Fachrichtung

Medienerziehung(16 Pstd.; 4 Sitzungen)

Allgemeine Einführung(24 Pstd.; 5 Sitzungen)

Einf. in Beob. und Gestalt. von Lernproz.(16 Pstd.; 4 Sitzungen)

Einführungsphase

3 Monate

Anfangsunterricht D/M (G, Fö)

(12 Pstd.; 3 Sitzungen)

unbewertet, Wahl, ohne Ub

unbewertet, Pflicht, i.d.R. ohne Ub

HR: Fach 1G: Deutsch (1) od. Mathematik (2)Fö: Fach (studiert für Jg. 1 – 10)

Summe AV: ca. 100 - 160 Pstd.

Berufsorientierung (HR+ggf. FöS) (3 Sitzungen; 12 Pstd.)

Einführung ins FachFachdid. 1 und Fachdid. 2(je 2 Sitzungen; 6 Pstd.)

Beratung und Reflexion der Berufsrolle (BRB); insg. 30 Pstd.

4 Pstd. (2 Sitzungen+UB) 10 Pstd. (3 Sitzungen) 10 Pstd. (3 Sitzungen) 6 Pstd. (2 Sitzungen)

Wahlangebote (Mai 2013)• Deutsch als Zweitsprache• Supervision und Fallarbeit • Deutschunterricht konkret• ETEP-Arbeit • Schulrecht• Planung/Durchf. Einer

wintersportl. Schulsportveranst.

Fortführung VSMSnur LiV mit Lehramt Förderschule

(10 Pstd.)

Studien-seminar

Ausbil-dungs-schule

Hospitation / angeleiteter U.10 Ustd./Woche

Eigenverantwortlicher Unterricht10 – 12 Ustd./Woche

Eigenverantwortlicher Unterricht10 – 12 Ustd./Woche

Eigenverantwortlicher Unterricht6 – 8 Ustd./Woche

Schulische Aufgaben (z. B. Konferenzen, Klassenfahrt, Elternarbeit, Schulleben, …)

Prüfungssimulation(1 Sitzung, 2 Pstd.)

Prüfungsbegleitung (1 Sitzung, 2 Pstd.)

Evaluation der Ausbildung

(1 Sitzung, 2 Pstd.)

3

Note für die Leistung in der praktischen Unterrichtstätigkeit

Modulbewertung und Ausgleich

Modulnote

Unterrichts-besuch 1

-ist Grundlage der Modulbewertung;-bei Bewertung mit weniger als 5 Punkten

kann auch die Modulnote nicht 5 Punkte oder höher sein

mündliche, schriftliche und sonstige Leistungen

Modulprüfung(falls Modulnote unter 5 Pt.)

Lehrprobe (Planung, Durchführung, Erörterung)

Zeitpunkt: innerhalb von3 Monaten nach Nichtbestehen

Ausgleich, wenn Punktsummevon Modulnote und Modul-

prüfung 10 oder mehr Punktebeträgt.

Höchstens zwei Module können so ausgeglichen werden.

Unterrichts-besuch 2

4

Bildung der Gesamtnote

Strukturmodell der Ausbildung am Studienseminar GHRF Friedberg (HLbG-DV; ab 01.11.2011)

Port, 03.09.2012

Pstd. = Präsenz-stunde

Ausbildungs-veranstaltung (AV)

AVbewertet, Pflicht, 2 Ub, 20 Pstd., 4 Sitzungen

Modul(M)

Medienerziehung(16 Pstd.; 4 Sitzungen)

Allgemeine Einführung(24 Pstd.; 5 Sitzungen)

Einf. in Beob. und Gestalt. von Lernproz.(16 Pstd.; 4 Sitzungen)

Einführungsphase

3 Monate

Anfangsunterricht D/M (G, Fö)

(12 Pstd.; 3 Sitzungen)

unbewertet, Wahl, ohne Ub

unbewertet, Pflicht, i.d.R. ohne Ub

Summe AV: ca. 100 - 160 Pstd.

Einführung ins FachFachdid. 1 und Fachdid. 2(je 2 Sitzungen; 6 Pstd.)

Beratung und Reflexion der Berufsrolle (BRB); insg. 30 Pstd.

4 Pstd. (2 Sitzungen+UB) 10 Pstd. (3 Sitzungen) 10 Pstd. (3 Sitzungen) 6 Pstd. (2 Sitzungen)

Wahlangebote (Nov 2012)• Deutsch als Zweitsprache• Supervision und Fallarbeit • Deutschunterricht konkret• ETEP-Arbeit • Schulrecht

Studien-seminar

Ausbil-dungs-schule

Hospitation / angeleiteter U.10 Ustd./Woche

Eigenverantwortlicher Unterricht10 – 12 Ustd./Woche

Eigenverantwortlicher Unterricht10 – 12 Ustd./Woche

Eigenverantwortlicher Unterricht6 – 8 Ustd./Woche

Schulische Aufgaben (z. B. Konferenzen, Klassenfahrt, Elternarbeit, Schulleben, …)

Siehe vorliegender Plan „Ausbildungsveranst. zur Einf….“

4 Sitzungen á 4 Std.: 5.11.; 19.11., 3.12.; 21.01.

Pro Fach je 2 Sitzungen á 3 Std.: A: 26.11.; 14.01..; B: 10.12.; 28.01.

Verpfl. nur für GS, 3 Sitzungen á 4 Std.; 28.11.; 19.12.; 23.01.

4 Sitzungen á 4 Std.: 19.11.; 3.12.; 17.12. (ganztags)

2 Sitzungen á ca. 2 Std.: 1. Sitzung: 07.11., 15 Uhr, Studsem., 2. Sitzung: Legt Ausbilder indiv. fest

Nur für HR und Fö; in der Regel 3 Sitzungen á 4 Std., 28.11.; 19.12.; 23.01.; Einwahl mit Angabe von Veranstaltungsnummer, Titel und 3 Wünschen nach Prio. geordnet. (Nähere Infos: Siehe Homepage)