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Liebe Lehrerinnen und Lehrer,

ich habe schon als Kind erfahren, wie wichtig und wertvoll es war, dass Menschen an meine Fähigkeiten geglaubt haben, mich gefördert und immer wieder zu meinem Weg ermutigt haben. Vielleicht wäre ich ohne ihre Unterstützung kein Astronaut geworden.

Jetzt liegt es an Ihnen, Schülerinnen und Schüler zu begleiten und ihnen Perspektiven zu eröffnen. In die Schule zu gehen, gibt Kindern die Möglichkeit, sich bestmöglich zu entwickeln und ihr Umfeld mitzugestalten. Lesen ist dafür eine wichtige Voraussetzung. Es eröffnet Wissen und beflügelt die Fantasie.

Deshalb freue ich mich, dass Sie sich mit Ihrer Klasse/ Schule an der UNICEF-Aktion „Lesen für UNICEF“ beteiligen möchten. Damit verbessern Sie die Lesekompetenz Ihrer Schülerinnen und Schüler und geben mit den gesammelten Spenden gleichzeitig Mädchen und Jungen in Madagaskar die Chance in die Schule zu gehen. Dort haben rund 1,7 Millionen Kinder zwischen sechs und 14 Jahren nicht die Möglichkeit zu lernen. Die Gründe dafür sind vielfältig, wie zum Beispiel häufige Naturkatastrophen und eine instabile politische Lage. Daneben sind die Schulen oft schlecht ausgestattet und die Lehrer kaum ausgebildet. Hier setzt UNICEF an, baut vor Ort neue Schulgebäude und stattet sie aus, hilft Lehrern dabei, kindgerecht zu unterrichten und setzt sich dafür ein, dass Mädchen bessere Bildungschancen bekommen.

Mit der Aktion „Lesen für UNICEF“ verändern Sie die Situation vieler Kinder und Jugendlicher in Madagaskar nachhaltig. Wie das genau funk-tioniert, erfahren Sie anhand der Materialien in dieser Mappe.

Lassen Sie uns gemeinsam neue Horizonte für Kinder eröffnen. Herzlichen Dank, dass Sie bei der Aktion dabei sind und UNICEF unterstützen!

Mit freundlichen GrüßenIhr

Alexander GerstUNICEF-Botschafter und Schirmherr der Aktion «lesen für UNICEF»

Das DZI Spenden-Siegel bescheinigt UNICEF eine seriöse und vertrauenswürdige Mittelverwendung.

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ANMELDUNG PER FAX: 0221– 936 50 287ANMELDUNG PER E-MAIL: [email protected]

Wichtige Angaben – bitte tragen Sie hier Ihre Daten gut leserlich ein.

Adress-Nr. (ggf. dem Anschreiben zu entnehmen)

Name der Schule /

Ansprechpartner

Straße / Nr.

Postleitzahl / Ort

Telefon

E-Mail

voraussichtliche Zahl der Teilnehmer / Schüler

Datum / Zeitraum der Leseaktion

Datum Unterschrift

Deutsches Komitee für UNICEF e.V. Stephanie Lambiotte Höninger Weg 104 50969 Köln

des Vereins

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Inhaltsverzeichnis

1. Worum geht es?

2. Checkliste

3. Spendenabwicklung

4. Unterstützung durch UNICEF

5. UNICEF-Bildungsprojekt in Madagaskar

6. Materialmuster

In der gesamten Mappe verwenden wir der Einfachheit und besseren Lesbarkeit halber allein die Formen „Schüler, Lehrer, Sponsor, Unterstützer, Leser“ usw.

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50% für Ihre Schule, 50% für UNICEFIm Rahmen eines Lesetages oder einer Lesewoche „Lesen für UNICEF“ lesen die Kinder vorgegebene oder auch eigene Bücher. Eltern, Freunde, Nachbarn unterstützen sie mit Spenden pro gelesener Seite. Sie motivieren die Kinder, sich neues, spannendes Wissen zu erschließen und fördern die Freude am Lesen und den Erwerb guter Lesekompetenzen der Mädchen und jungen.

Wir machen halbe-halbe: Das „erlesene“ Geld wird zur Hälfte an UNICEF gespendet und fließt in das UNICEF-Bildungsprojekt «Let us learn» in Madagaskar. Die andere Hälfte des Betrages bleibt in Ihrer Schule oder Klasse und kann z.B. für neue Bücher für die Schulbibliothek verwendet werden.

Was müssen Sie tun?1. Melden Sie Ihre Klasse oder Ihre Schule an.

(www.unicef/mitmachen/lesen). Wir schicken Ihnen dann ein Materialpaket für die gemeldeten Schülerinnen und Schüler zu.

2. Nehmen Sie Kontakt zur ehrenamtlichen UNICEF-Gruppe in Ihrer Nähe auf. Die Mitarbeiter/innen unterstützen Sie gerne, sei es beispielsweise mit einem Unterrichtsbesuch, zum Vorlesen oder für eine Scheckübergabe. Den Kontakt zur UNICEF-Gruppe finden Sie auf der Homepage unter https://www.unicef.de/mitmachen/ehrenamtlich-aktiv/unicef-gruppen

3. Die Kinder sollen die gelesenen Seiten protokollieren. Das Protokoll kann z.B. über die Quizfragen der Software Antolin geführt werden oder auf dem Protokollbogen unseres Materialpaketes. Am Ende der Aktion werden die gelesenen Seiten gezählt und dokumentiert.

4. Kontrollieren Sie die gelesenen Seiten und bitten Sie die Kinder, das Geld bei den Sponsoren einzusammeln.

5. Überweisen Sie mindestens die Hälfte des erlesenen Betrages an UNICEF.

Was passiert mit den Spenden aus der Aktion Lesen für UNICEF? UNICEF stattet Schulen neu aus – so werden aus überfüllten, kargen Klassenräumen Orte, an denen das Lernen Spaß macht. Auch in Notsituationen sorgt UNICEF für Schulzelte, Hefte und Stifte. Nähere Informationen entnehmen Sie bitte der Programminformation in dieser Mappe.

SpendenbescheinigungenAb einer Einzelspende in Höhe von 25 € stellt UNICEF Zuwendungsbescheinigungen aus.

Bitte schicken Sie dazu die ausgefüllte Sponsorenliste per Mail an: [email protected], oder per Fax an 0221-93650-287.

1. Worum geht es? Kinder lesen für Kinder!

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2. Checkliste Was ist zu tun? Datum Material dazu Erledigt

Infomappe bestellen

Entscheidung für Lesen für UNICEF in der Schule treffen und Datum für die Aktion festlegen

Schule online anmelden unicef.de/mitmachen/lesen

UNICEF-Gruppe kontaktieren, um Unterstützung zu vereinbaren Kontakt https://www.unicef.de/mitmachen/ ehrenamtlich-aktiv

Materialpaket von UNICEF erhalten

Aktion in der Klasse und bei den Elternbrief Eltern ankündigen Schülerinfo Abgabetermin für Sponsorensuche festlegen Projektinformation für Sponsoren & Sponsorenliste an Eltern

Lektüre festlegen s. Literaturempfehlungen

Art des Leseprotokolls festlegen (Papierform oder Antolin) Leseprotokolle ausgeben

Unterrichtsbesuch von der UNICEF-Gruppe

Abgabe Leseprotokoll Leseprotokoll

Auswertung Leseprotokoll/Antolin Leseprotokoll

Lesekönig/in küren Krone für Lesekönig/in Urkunde

Spenden einsammeln

Geld an UNICEF überweisen

Spendenkonto Bank für Sozialwirtschaft Köln IBAN DE57 3702 0500 0000 3000 00 BIC BFSWDE33XXX Stichwort: Lesen für UNICEF

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1. Richten Sie ein Konto für die Leseaktion ein oder nutzen Sie ein bestehendes Konto

2. Teilen Sie UNICEF per Mail die Spendensumme mit (an: [email protected])

3. Überweisen Sie den Betrag an UNICEF mit Angabe von Name, Adresse der Schule, Stichwort „Lesen“ Kontoverbindung: Deutsches Komitee für UNICEF e.V. IBAN: DE57 3702 0500 0000 3000 00 BIC: BFSWDE33XXX

4. Reichen Sie eine Spenderliste mit den vollständigen Angaben der Spender ein, die eine Spendenbescheinigung wünschen. Sie können die Vorlage von der Homepage www.unicef.de/mitmachen/lesen oder die Kopiervorlage aus der Infomappe verwenden. Bitte reichen Sie nicht die Lesekarten ein! Ab einem Spendenbetrag von 25 € stellt UNICEF Zuwendungsbescheinigungen aus. Die Summe der Einzelspenden darf natürlich nicht den Gesamtbetrag der Spende übersteigen. Sobald die Gesamtspende verbucht ist, stellt UNICEF die Spendenbescheinigungen aus.

5. Jede Schule erhält am Jahresende einen Bericht über die Verwendung der Spenden.

3. Spendenabwicklung

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Materialien zu Lesen für UNICEF:

Unter www.unicef.de/mitmachen/lesen-fuer-unicef finden Sie als Word-Vorlagen zum Bearbeiten

• Elternbrief

• Schülerbrief

• Musterpressemitteilung

• Sponsorenliste zwecks ZWB (.xls)

Als PDF zum Download

• Infomappe

• Bestellschein

• Handzettel

• Urkunde

• Sponsorenkarte

• Leseprotokoll

Ehrenamtliche UnterstützungIn ganz Deutschland gibt es ehrenamtliche engagierte UNICEF-Gruppen. Die Ehrenamtlichen unterstützen Sie gerne bei der Aktion Lesen für UNICEF. Das kann zum Beispiel ein Unterrichtsbesuch sein, Hilfe bei der Organisation oder der Pressearbeit. Stimmen Sie sich am besten direkt mit der UNICEF-Gruppe in Ihrer Nähe ab. Die Adresse finden Sie unter www.unicef.de/mitmachen/ehrenamtlich-aktiv

Persönliche BeratungBeate Black Fachberatung Informations- und Spendenarbeit Bereich Kommunikation und Kinderrechte Tel. 0221-93650-275 [email protected]

4. Unterstützung durch UNICEF Wir unterstützen Sie gerne bei der Organisation der Leseaktion!

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Bildung öffnet für Kinder und Jugendliche die Türen zu einem besseren Leben - zu Jobs mit Perspektiven, zu Wissen darüber, wie man HIV/Aids und ungewollte Schwangerschaften vermeidet. 2004 startete UNICEF gemeinsam mit der Nelson-Mandela-Stiftung und der Peter Krämer Stiftung die Kampagne „Schulen für Afrika“. Seither haben Millionen Kinder in mittlerweile 13 Ländern des südlichen Afrika von der Kampagne profitiert. Im Rahmen von „Schulen für Afrika“ unterstützt UNICEF auch Bildungsprojekte in Madagaskar. Nahezu 1,7 Millionen Kinder zwischen sechs und 14 Jahren gehen im Madagaskar nicht zur Schule. Fast jedes dritte Kind schließt die Grundschule nicht ab – vor allem in ländlichen Gebieten. Und nur

eins von vier Mädchen wechselt noch in eine weiterführende Schule. Sehr viele brechen die Schule vorzeitig ab. Madagaskar ist weltweit eines der zehn Länder, die am meisten von Naturkatastrophen betroffen sind. Zyklone mit einhergehenden Überschwemmungen und extreme Trockenperioden wechseln sich häufig ab, die Ernten fallen dürftig aus. Dazu kommen instabile politische Verhältnisse.Beides gehört mit zu den Hauptgründen für die hohe Schulabbruchsquote. Aber auch zu wenige und mangelhaft ausgestattete Schulen, schlecht ausgebildete Lehrer und die Kosten für Schulmaterial tragen dazu bei, dass so viele Kinder nicht (mehr) zur Schule gehen.

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5. UNICEF-Bildungsprojekt in Madagaskar Besserer Unterricht für mehr Kinder in Madagaskar

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Spendenbeispiele

= 100 Schulhefte

= Schulung eines Vorschullehrers

= Eine Wasserpumpe für einen Schulbrunnen

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Dorlys ist mittlerweile eine erfolgreiche Schülerin kurz vor dem Abschluss der weiterführenden Schule. „Ich bereite mich gerade auf meine letzten Prüfungen vor,“ erzählt die schüchterne 18-Jährige. „Mein großer Traum ist es, eines Tages Hebamme zu werden.“

Ein echter Erfolg: Vor zehn Jahren gab es in ihrem Dorf nicht mal eine Grundschule. Über eine Stunde lief sie zu Fuß in die nächstgelegene Schule. Der Weg war gefährlich, da auch ein reißender Fluss überquert werden musste. Gerade in der Regensaison hatten viele Familie Angst, ihre Kinder zur Schule gehen zu lassen.

Dorlys Leben änderte sich, als UNICEF in ihrem Dorf eine kinderfreundliche Schule

bauen konnte – mit hellen Klassenräumen, voll möbliert, sauberen Latrinen und einem Trinkwasseranschluss. Zudem kamen gut ausgebildete und hoch motivierte Lehrer ins Dorf. Vor vier Jahren schloss Dorlys hier als eine der ersten Schülerinnen die Grundschule ab.

„Jetzt bin ich in der neunten Klasse“, berichtet sie mit offensichtlicher Zufriedenheit. „Ich nehme auch am Französisch-Schülerclub teil, mache Sport und jeden Abend besuche ich Aufholklassen, um meine Abschlussprüfungen gut zu schaffen.“ Mit charmantem Lächeln ergänzt sie: „Diejenigen, die lernen, sind erfolgreich!“

Stolz auf ihren Erfolg: Dorlys

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Madagaskar: Besserer Unterricht für mehr Kinder

Die Einschulungsrate in Madagaskar stieg von 2011 bis 2014 im Landesdurchschnitt um sechs Prozent. Gleichzeitig ist jedoch besorgniserregend, dass immer mehr Kinder die Schule abbrechen. Nahezu 1,7 Millionen Kinder zwischen sechs und 14 Jahren gehen nicht zur Schule. Fast jedes fünfte Kind hat noch nie eine Schule besucht und jedes dritte schließt die fünfjährige Grundschulzeit nicht ab – vor allem in ländlichen Gebieten. Weiterhin wechselt nur eins von vier Mädchen in eine weiterführende Schule.

Neben häufiger Naturkatastrophen und der instabilen politischen Verhältnisse gehören zu den Gründen für die hohe Schulabbruchsquote vor allem zu wenige und mangelhaft ausgestattete Schulen, schlecht ausgebildete Lehrer und die Kosten für Schulmaterial, die viele Eltern nicht aufbringen können.

Die Antwort von UNICEFGemeinsam mit den Bildungsbehörden setzt UNICEF genau dort an:

• Bau neuer Klassenräume: Bildung schafft für Kinder und Jugendliche Zugang zu einem besseren Leben: zu Jobs mit Perspektiven, zu Wissen darüber, wie man HIV/Aids und ungewollte Schwangerschaften vermeidet. UNICEF hilft in besonders benachteiligten Regionen zusätzliche Klassenräume, sanitäre Anlagen und Trinkwasseranschlüsse zu bauen. Allein 2016 konnten dank der Kampagne „Schulen für Afrika“ über 160 zusätzliche sturmsichere Klassenräume fertiggestellt werden.

• Lehrerausbildung: UNICEF unterstützt die Lehreraus- und –fortbildung, denn zwei Drittel der Grundschullehrer haben keine formale Ausbildung. Die Kampagne „Schulen für Afrika“ hat im letzten Jahr über 17.500 Lehrern in Madagaskar Fortbildungen ermöglicht. Dabei setzt sich UNICEF auch für zeitgemäße Unterrichtsmethoden und Lehrpläne ein. So unterstützt UNICEF auch die Einführung eines nationalen Lehrplans für die Vorschule, um Kinder besser auf die Schule vorzubereiten.

• Lehr- und Unterrichtsmaterialien: UNICEF stellt außerdem Bücher, Hefte und Stifte bereit.

• Gleichbehandlung: Um die Bildungsmöglichkeiten für Mädchen zu verbessern, unterstützt UNICEF sie gezielt durch Schulstipendien und Mentoren-Programme. Auch Kinder mit Behinderungen werden besser gefördert.

Weitere Infos:

https://www.unicef.de/informieren/projekte/afrika-2244/madagaskar-19290

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