60 LernZiele 3.Schulstufe 60 L Z 4.Schulstufe - VS · PDF fileINHALT Lernziel 3.Klasse...

LZK Sprachbetrachtung (3.4.Schulstufe) © Waldviertler Lehrmittelverlag

60 LernZiele - 3.Schulstufe


120 LernZiele

als Voraussetzung für die

Bildungsstandards

INHALT

Lernziel 3.Klasse 4.Klasse

Der Satz als Sinneinheit 1-2 28-29 51-52 70-72 114

Satzarten unterscheiden 4-6 30-31 53-54 73-75

Satzglieder erkennen 7-9 32-33 54-55 76-79

Ermittlung von Satzgliedern 114-118 Satz

leh

rere

Satzglieder bestimmen 80-83 118-120

Zeitwörter 10-12 34-36 56-57 84-87 120-122

Namenwörter 13-15 37-38 58-59 88-92 122-124

Artikel 16-17 39-40 60-61 93-94

Eigenschaftswörter 18-19 41-42 62-63 95-97 124

Fürwörter 98-99 125-126

Wo

rtl

eh

rer

Die wichtigsten Wortarten erkennen 20-21 43-44 63-64 100-101 126-127

Zusammensetzen von Wörtern 22-23 45-46 65-66 102-103 127-129

Sammelnamen 24-25 47-48 66-67 104-105

Wortfamilien 26-27 49-50 68-69 106-108 130-131

Vor- und Nachsilben 109-111 131-134

Wo

rtb

ild

un

g -

Wo

rtr

bed

eu

tun

g

Wortfelder 112-113 134-136

Mitvergangenheit 137-145

4 Zeiten 146-156

3. oder 4.Fall (-m oder –n) 157-163

8 Satzglieder 164-167

Geschlecht, Zahl , Fall 1658-169

Person, Zahl, Zeit 170

Wortbedeutung 171

sch

wie

rig

e L

ern

zie

le

4 Satzarten 172-174

Test A: Jahresstoff 175-178

Test B: Jahresstoff 179-182

Jah

ressto

ff

Test B: Jahresstoff 183-186

- 41 -

LZK Sprachbetrachtung (3.Schulstufe) © Waldviertler Lehrmittelverlag

LZ 7: Eigenschaftswörter

1) Suche das Eigenschaftswort:

o Zu

o meinem

o Geburtstag

o habe

o ich

o ein

o dickes

o Buch

o erhalten.


o Das

o Obst

o wird

o heute

o auf

o dem

o Markt

o billig

o angeboten.

3) Suche die zwei Eigenschaftswörter:

o dich

o trocken

o Lampe

o schob

o kroch

o die

o Geduld

o lebendig


o sausen

o rannte

o blieb

o Stunde

o salzig

o deine

o dir

o nett

5) Suche die zwei Kuckuckseier (keine Eigenschaftswörter):

o tapfer

o reich

o suchte

o dumm

o eckig

o ehrlich

o grantig

o kamen

6) Suche die zwei Kuckuckseier (keine Eigenschaftswörter):

o lachte

o lustig

o traurig

o verbessern

o dreckig

o dünn

o wild

o grasgrün

7) Suche zu dem Namenwort - Kind -

zwei passende Eigenschaftswörter:

o lustig

o eckig

o ehrlich

o rechnen

o neun

8) Suche zu dem Namenwort - Auto -


o rund

o schnell

o traurig

o teuer

o fahren

9) Suche ein passendes

Eigenschaftswort:

Das Essen in dem __________

Gasthaus schmeckte allen.

o neuen

o faulen

o durstigen

o langsamen


Eigenschaftswort:

Der Lehrer sprach zu den Kindern: „Heute seid ihr aber __________ !"

o schwer

o fleißig

o trocken

o dunkel

- 42 -



Eigenschaftswort:

Oma half ihren Enkelkindern bei dem

__________ Rätsel.

o rostigen

o schwierigen

o sicheren

o einsamen

12) Suche das Gegenteil von niedrig:

o rot

o hoch

o groß

o leise

13) Suche das Gegenteil von fleißig:

o brav

o langsam

o faul

o lustig

14) Es ist nicht leicht, sondern

o tapfer

o laut

o böse

o schwer

15) Es ist nicht süß, sondern

o saftig

o sauer

o weich

o hart

16) Bilde die Vergleichsformen der

Eigenschaftswörter! = Steigerung

Suche die Zeile mit den drei richtigen Formen:

o stark - starker - am starksten

o stark - stärker - am stärksten

o stark - stärker - am starksten 17) Bilde die Vergleichsformen der


Suche die Zeile mit den drei richtigen

Formen:

o schwer - schwerer - am schwersten

o schwer - schwererer - am schwersten

o schwer - schwerer - am schwerersten




Formen:

o billig - billigerer - am billigersten

o billig - billiger - am billigerersten

o billig - billiger - am billigsten

19) Vergleiche und setze die richtige Form des Eigenschaftswortes ein:

Eine Schnecke kriecht __________ als

eine Schildkröte.

o langsam

o langsamer

o am langsamsten

20) Vergleiche und setze die richtige Form des Eigenschaftswortes ein:

Ein Motorrad ist __________ als ein Moped.

o teuer

o teurer

o am teuersten

21) Setze die richtige Form des Eigenschaftswortes ein:

Den Besitzer des __________ Hauses kenne ich nicht.

o hoch

o hohen

o hohes

22) Setze die richtige Form des

Eigenschaftswortes ein:

Bist du ein __________ Kind?

o folgsam

o folgsames

o am folgsamsten

- 98 -


96* In jeder Zeile steht nur ein Fürwort. Kreise es ein:

1. klein - schwamm - einen - ihn - nieder - aus

2. hier - wir - dort - leicht - und - aber

3. los - oder - zu - neu - sie - nein

4. mir - nächste - rein - so - dem - das

In jeder Zeile stehen nur drei Fürwörter. Kreise sie ein:

5. viel - um - so - lieb - du - am - nie - er - im - klar - rein - mich

6. vier - hier - dir - voll - leer - sie - quer - wir - kam - nahm - wann

In jeder Zeile stehen drei Kuckuckseier (keine Fürwörter). Kennzeichne sie:

7. ich - du - hier - sag - er - sie - es - neun - wir - ihr - sie

8. ihm - ihn - innen - euch - ihnen - klein - meiner - rund - ihrer

97 Kennzeichne in den Rätseln in jedem Satz die Fürwörter! Wer könnte gemeint sein?

9. Ich habe keine Hände und kann doch schlagen.

10. Morgens ist er lang, mittags kurz und abends wieder lang.

11. Alle Tage geht sie aus und bleibt doch immer zu Haus.

12. Es hat viele Blätter und ist doch kein Baum.

13. Wir blühen am Fenster, doch uns zu pflücken, wird euch nicht gelingen.

98 Setze in den Sätzen das passende Fürwort ein:

14. Am Abend spielte ich mit meiner Schwester Karten. =

15. Ich traf den Freund beim Radfahren. =

16. In dieser Woche lernen die Kinder sehr fleißig. =

17. Hast du das Geräusch gehört? =

18. Hilf den Großeltern bei der Arbeit! =

- 99 -


Überlege das richtige sie! (sie - Einzahl oder sie - Mehrzahl): Kreise ein:

19. Am Sonntag ging die Mutter mit uns spazieren. = sie Einzahl - sie Mehrzahl

20. Eine Schauspielerin erzählte lustige Geschichten. = sie Einzahl - sie Mehrzahl

21. Die meisten Gäste tranken Kaffee und aßen Kuchen. = sie Einzahl - sie Mehrzahl

22. Nach der Pause tanzten Mädchen auf der Bühne. = sie Einzahl - sie Mehrzahl

99 Setze für das unterstrichene Fürwort ein Namenwort ein:

23. Warum hast du ihn denn vergessen? =

24. Ich glaube, dass sie es sicher war. =

25. Es war ihnen klar, dass es stimmte. =

Für welches Namenwort kann das unterstrichene Fürwort stehen? Kreise ein:

26. Schade, dass es gebrochen ist. Becher - Tasse - Glas

27. Im Garten lag sie im Gebüsch. Hammer - Zange - Werkzeug

28. Unter dem Bett wurde er endlich gefunden. Kalender - Schere - Buch

100* Bestimme die Person und die Zahl des Fürwortes:

29. du liest Person zahl 30. sie tratschten Person zahl

31. er bohrt Person zahl 32. ich werfe Person zahl

101 Bestimme Person, Zahl und Zeit:

33. sie lachten

34. es hat geweint

35. ihr bekommt

36. wir werden reisen

102 Bilde Person, Zahl und Zeit:

37. 2.P. Einzahl von üben - Mitvergangenheit 38. 1.P. Einzahl von zeigen - Zukunft 39. 3.P. Mehrzahl von trinken - Vergangenheit 40. 1.P. Mehrzahl von lernen - Gegenwart

- 100 -


103 Erkennst du die Wortarten?

bestimmte Artikel - Eigenschaftswörter - Fürwörter

unbestimmte Artikel - Zeitwörter - Namenwörter

1. Maschine, Hunger, Krankheit = 2. hören, schlafen, kommen = 3. sauber, haushoch, hell = 4. der, die, das, des, dem = 5. ein, eine, einen, einem, einer = 6. ich, er, es =

Bestimme die Wortart und verwende die Abkürzungen: N - Z - E - b A - u A - F

7. schöner, lieblich, saftig =

8. Kammer, Schuhe, Einsamkeit =

9. wir, mich, ihn =

10. des, dem, den =

11. sang, lief, spitzen =

12. einen, einem, einer =

In jeder Wortart haben sich jeweils zwei Kuckuckseier versteckt. Kreise sie ein:

13. Zeitwörter 15. Namenwörter 17. bestimmte Artikel

14. blies 16. AST 18. der

sprach GEKOMMEN du

böse WUT dem

kämmen MONAT dir

rief STIRN des

unten TAPFERKEIT den

schloss GEHOFFT das

- 101 -


19. Eigenschaftswörter 21. unbestimmte Artikel 23. Fürwörter

20. schwer 22. eine 24. ihm

schwierig echt uns

hatte elf ihr

kroch eines acht

zart einer du

sauber einen lieb

ranzig einem euch

104 Bestimme die Wortart und verwende diese Abkürzungen: N - Z - E - b A - u A - F

Rolf ist ein wunderschöner und kluger Hund.

25. 26. 27. 28. 29. 30.

Der brave Schüler schrieb rasch mit ihm eine Hausübung.

31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38.

die Aufregung war groß blieb entdeckten Vormittag ihnen lautes dir

39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48.

Kreise in jedem Satz immer die verlangte Wortart ein:

49.50. Zeitwörter Die Kinder malten und schrieben heute besonders schön.

51.52. Namenwörter Mit großem Interesse verfolgen die Besucher den Vortrag.

53.54. best. Artikel Gehst du lieber auf den Spielplatz oder auf die Wiese?

55.56. Eigenschaftswörter Sei freundlich und grüße die Erwachsenen höflich!

57.58. unbest. Artikel Willst du lieber eine Birne, einen Strudel oder ein Mineralwasser?

59.60. Fürwörter Hast du mit ihm gesprochen oder mit ihr?

- 112 -


115* In jeder Zeile gehören zwei Wörter nicht zum Wortfeld. Kreise sie ein:

1. Wortfeld Gebäude Haus - Kino - Kirche - Hausmeister - Wohnhaus - Villa - Haustor

2. Wortfeld Kleidung Hose - Anzug - Bluse - Brille - Weste - Anorak - Ring - Socken

3. Wortfeld sich bewegen marschieren - schreien - laufen - rennen - schleichen - hören

4. Wortfeld reden schreien - berichten - schlafen - plaudern - flüstern - sehen

In jeder Zeile gehören nur zwei Wörter zum Wortfeld. Kreise sie ein:

5. Wortfeld arbeiten spielen - fernsehen - trinken - sägen - faulenzen - nähen - spazieren

6. Wortfeld essen verschlingen - kochen - verbrennen - bezahlen - speisen - gehen

7. Wortfeld Beruf Automechaniker - Greis - Frau - Kind - Vater - Mutter - Ärztin

8. Wortfeld dumm gescheit - wissen - nichts - blöd - einfältig - vergessen - gefehlt

116 Achte genau auf die Bedeutungsunterschiede!

Suche zu den Wortfeldern jeweils zwei passende Wörter:

9. Wortfeld sagen (laut)

10. Wortfeld sagen (leise)

11. Wortfeld gehen (schnell)

12. Wortfeld gehen (langsam)

117 Ich erkenne Wortfelder und kann sie ergänzen.

Erkennst du das Wortfeld? Schreibe es auf:

13. Stute - Fohlen - Hengst - Pony = Wortfeld 14. Bleistift - Heft - Lineal - Heftmappe = Wortfeld 15. Hammer - Säge - Hacke - Bohrer = Wortfeld 16. Nelke - Schneerose - Krokus - Enzian = Wortfeld

- 113 -


In jeder Zeile stehen zwei Kuckuckseier. Kennzeichne sie:

17. Wien - Österreich - Deutschland - Italien - Schweiz - Rom - Ungarn

18. weinen - sich erkundigen - schluchzen - heulen - jammern - marschieren

19. Schmetterling - Ochse - Karpfen - Bär - Henne - Hase - Forelle - Giraffe

20. Handball - Basketball - Schwimmen - Fernsehen - Tennis - Briefmarken

In jeder Reihe passt ein Wort nicht zum Wortfeld. Kreise es ein!

Schreibe dann das passende Wortfeld auf:

21. Kugelschreiber - Füllfeder - Radierer

22. Bleistift - Farbstift - Filzstift = Wortfeld

23. Lehrerin - Großmutter - Bedienerin

24. Prinzessin - Großvater - Köchin = Wortfeld

118 Suche zu den Wortfeldern je drei Wörter:

25. Wortfeld Zootiere

26. Wortfeld Haustiere

27. Wortfeld Fahrzeuge

28. Wortfeld Möbel

119

Eines von den fünf Wörtern bedeutet ungefähr so viel wie das unterstrichene Wort. Kennzeichne jeweils das Wort:

29. säubern 30. erwidern 31. Botschaft 32. artig 33. kichern

sauber fragen Boten leise laut reinigen schreien Postbote brav weinen

stehlen antworten Boote böse sichern

richten wieder Nachricht acht raten

sicher flüstern geboten neu lachen

34. Becher 35. böse 36. eng 37. Müll 38. Fuß

Glas richtig breit Müller Schuh

Flasche zornig Engel Müllerin Socken Gefäß strafen schmal Abfall Pantoffel Werkzeug lieb heiß Eimer Schuster Tasche falsch offen Maler Körperteil

120

Kannst du jetzt Wortfeld und Wortfamilie unterscheiden? Kreise ein:

39. arm - ärmlich - Armut - der Ärmste - verarmen Wortfeld Wortfamilie

schauen - sehen - starren - gucken - beobachten Wortfeld Wortfamilie

40. weinen - jammern - schluchzen - klagen - stöhnen Wortfeld Wortfamilie

Schluss - schließen - geschlossen - Verschluss Wortfeld Wortfamilie

- 175 -


LZ Test A: Jahresstoff

01) In welcher Satzart steht das Zeitwort immer an der 2.Satzgliedstelle?

Aussagesatz Fragesatz Aufforderungssatz

02) Die Verschiebeprobe Wie heißen beim folgenden Satz die anderen Möglichkeiten?

Sabine füttert täglich ihren Hasen mit Karotten.

□ Ihren Hasen füttert Sabine täglich mit Karotten.

□ Ihren Hasen füttert Sabine mit Karotten täglich.

□ Ihren Hasen täglich mit Karotten Sabine füttert.

□ Sabine füttert ihren Hasen täglich mit Karotten.

□ Sabine ihren Hasen mit Karotten täglich füttert.

□ Mit Karotten Sabine ihren Hasen täglich füttert.

□ Mit Karotten füttert Sabine täglich ihren Hasen.

□ Mit Karotten füttert Sabine ihren Hasen täglich.

03) Die Ersatzprobe: Mit welchem Satzglied kannst du das unterstrichene Satzglied ersetzen?

Wir treffen uns am Nachmittag.

□ am Sportplatz

□ nach der Lernstunde

□ die Geschwister

□ wegen des Trainings

04) Die Weglassprobe: Verkürze den Satz bis auf das Subjekt und das Prädikat! Streiche daher alle

Satzglieder, die du weglassen musst:

Am Nachmittag spielen die Buben auf dem Fußballplatz.

05) Erweitere den Satz „Marion spielt“ mit einer ZE (Zeitergänzung):

lacht mit ihrer Puppe am Abend begeistert

06) Kennzeichne das Prädikat:


07) Kennzeichne das Subjekt:


08) – 09) Bestimme die Satzglieder:

Gestern kam mein Nachbar wegen seiner Zahnschmerzen

nicht in die Schule.

Die Mutter näht am Abend ein neues Kleid mit der Nähmaschine.

Bestimme die Zeitformen:

10) Opa reparierte das Fahrrad. ___

Wir werden am Samstag die Therme besuchen. ___

Warum hast du nicht aufgepasst? ___

Oma löst Rätsel. ___

11) Ich bin gestern mit dem Rad gefahren. ___

12) Die Familie fuhr in den Urlaub. ___

13) Mitvergangenheit von beginnen: ich ________________

14) Mitvergangenheit von lassen: ich ________________

15) Bestimme den Fall des Wortes Torte:

Der Duft der Torte ist herrlich. = ____________

Mit der Torte beginnt die Feier. = ____________

Die Torte ist gut gelungen. = ____________

Michael holt die Torte. = ____________

- 176 -


16) Bestimme den Fall des Wortes Papagei:

Die Federn des Papageis schillern bunt.

Der Papagei ist oft frech.

Moritz füttert den Papagei.

Nüsse schmecken dem Papagei sehr.

17) Bestimme den Fall des Wortes Haus:

Sie sind nun die Besitzer des Hauses.

Sie sind mit dem Haus noch nicht fertig.

Meine Großeltern kaufen das Haus.

Das Haus kostet viel Geld.

18) Bestimme den Fall des Wortes Kinder:

Mit den Kindern muss man Geduld haben.

Heute lernen die Kinder sehr fleißig.

Wer hat die Kinder fotografiert?

Wo sind die Eltern der Kinder?

19) dem – den: Gut gelaunt winkte ich ________ Lehrer zu.

20) ihm – ihn: Die Lehrerin hilft ________ .

21) – 22) – 23) Bestimme Geschlecht, Zahl und Fall

des unterstrichenen Namenwortes:

Der Besitzer der Ziegen wurde bald gefunden.

Geschlecht:

Zahl:

Fall:

Am Abend wird das Tier gefüttert.

Geschlecht:

Zahl:

Fall:

Der Elternverein hat die Preise gespendet.

Geschlecht:

Zahl:

Fall:

24) Wie heißt die Meiststufe von groß?

25) Wie heißt die Mehrstufe von viel? 26) Welches Fürwort passt für den unterstrichenen Ausdruck?

In dieser Woche lernen die Kinder sehr fleißig.

27) Wie heißt das Fürwort?

1.Person Einzahl

2.Person Einzahl

3.Person Einzahl m

3.Person Einzahl w

3.Person Einzahl s

1.Person Mehrzahl

2.Person Mehrzahl

3.Person Mehrzahl

28) Bestimme Person, Zahl und Zeit des Fürwortes:

ihr schreibt

Person:

Zahl:

Zeit:

- 177 -


29) Bilde Person, Zahl und Zeit des Fürwortes:

3.P. Einzahl (sächlich) von weinen - Mitvergangenheit

Suche die verlangte Wortart:

30) Zeitwörter

Die Kinder malten und schrieben heute besonders schön

31) Namenwörter

Mit großem Interesse verfolgten die Besucher den Vortrag.

32) bestimmte Artikel

Gehst du lieber auf den Spielplatz oder auf die Wiese?

33) Eigenschaftswörter

Sei freundlich und grüße die Erwachsenen höflich!

34) unbestimmte Artikel

Willst du lieber eine Birne, einen Strudel oder ein Mineralwasser?

35) Fürwörter

Hast du mit ihm gesprochen oder mit ihr?

36) Mit welchem Namenwort kannst du das Zeitwort sinnvoll zusammensetzen?

malen Stelle

radieren Fink

schmieren Gummi

tanken Buch

37) Sag es in einem Wort:

Ein Vogel, der singt, ist ein .

38) Mit welchem Eigenschaftswort kannst du das Namenwort sinnvoll zusammensetzen?

das Eis rot

die Kinder kalt

das Gras leicht

das Feuer grün


So rund wie eine Kugel ist .

40) Ordne die Zusammensetzung der Wörter richtig zu!

NW = Namenwort, ZW = Zeitwort, EW = Eigenschaftswort

Kreuze mit einem X die Wortarten an,

aus denen die Wörter zusammengesetzt sind:

NW ZW EW

zuckersüß

Neuschnee

Dachziegel

Schwimmflügel

41) Ordne richtig zu und schreibe die Wörter!

Namenwort SALZEN

Zeitwort SALZIG

Eigenschaftswort SALZ

- 178 -


42) Suche die Namenwörter aus der Wortfamilie laufen:

LÄUFT LIEF LÄUFER LÄUFERIN GELAUFEN LAUFBAHN

KINDERLAUF LIEFEN

43) Mit einer Vorsilbe kannst das Wort lachen nicht zusammensetzen. Mit welcher?

__lachen: aus- an- ab- mit- 44) Welche Wörter kannst du mit den Vorsilben Vor- und Ver- zusammensetzen? □ Vorschrift, Verschrift □ Vortrag, Vertrag □ Vorstand, Verstand □ Vorgnügen, Vergnügen □ Vorzeihung, Verzeihung □ Vorrat, Verrat 45) Schreibe die Namenwörter mit Nachsilben auf:

ERLEBEN -ung

HOFFEN -heit

SCHWIERIG -keit

WAHR -nis

46) Schreibe die Eigenschaftswörter mit Nachsilben:

sonn -bar

herr -haft

regner -ig

ess -isch

glaub -lich

atem -los

47) GEHEN: Welche Wörter bedeuten langsames GEHEN?

schreiten laufen eilen hasten flitzen sausen wandern

schleichen bummeln spazieren 48) SPRECHEN: Welche Wörter bedeuten ein lautes SPRECHEN?

erzählen berichten flüstern brüllen schreien rufen

besprechen anfeuern jubeln tuscheln 49) Welches Wort hat eine ähnliche Bedeutung?

Auto: Fahrzeug Motor Straße Wanderung Mechaniker 50) Welches Wort hat eine ähnliche Bedeutung?

böse: richtig zornig strafen lieb falsch

LZK Sprachbetrachtung (3.4.Schulstufe) © Waldviertler Lehrmittelverlag



120 LernZiele

als Voraussetzung für die

Bildungsstandards

- 41 -


LZW 41-45: Eigenschaftswörter


o Zu

o meinem

o Geburtstag

o habe

o ich

o ein

• dickes

o Buch

o erhalten.


o Das

o Obst

o wird

o heute

o auf

o dem

o Markt

• billig

o angeboten.


o dich

• trocken

o Lampe

o schob

o kroch

o die

o Geduld

• lebendig


o sausen

o rannte

o blieb

o Stunde

• salzig

o deine

o dir

• nett

5) Suche die zwei Kuckuckseier

(keine Eigenschaftswörter):

o tapfer

o reich

• suchte

o dumm

o eckig

o ehrlich

o grantig

• kamen

6) Suche die zwei Kuckuckseier

(keine Eigenschaftswörter):

• lachte

o lustig

o traurig

• verbessern

o dreckig

o dünn

o wild

o grasgrün

7) Suche zu dem Namenwort - Kind -


• lustig

o eckig

• ehrlich

o rechnen

o neun

8) Suche zu dem Namenwort - Auto -


o rund

• schnell

o traurig

• teuer

o fahren


Eigenschaftswort:

Das Essen in dem __________

Gasthaus schmeckte allen.

• neuen

o faulen

o durstigen

o langsamen


Eigenschaftswort:

Der Lehrer sprach zu den Kindern:

„Heute seid ihr aber __________ !"

o schwer

• fleißig

o trocken

o dunkel

- 42 -



Eigenschaftswort:

Oma half ihren Enkelkindern bei dem

__________ Rätsel.

o rostigen

• schwierigen

o sicheren

o einsamen

12) Suche das Gegenteil von niedrig:

o rot

• hoch

o groß

o leise

13) Suche das Gegenteil von fleißig:

o brav

o langsam

• faul

o lustig

14) Es ist nicht leicht, sondern

o tapfer

o laut

o böse

• schwer

15) Es ist nicht süß, sondern

o saftig

• sauer

o weich

o hart




Formen:

o stark - starker - am starksten

• stark - stärker - am stärksten

o stark - stärker - am starksten




Formen:

• schwer - schwerer - am schwersten

o schwer - schwererer - am schwersten

o schwer - schwerer - am schwerersten




Formen:

o billig - billigerer - am billigersten

o billig - billiger - am billigerersten

• billig - billiger - am billigsten

19) Vergleiche und setze die richtige

Form des Eigenschaftswortes ein:

Eine Schnecke kriecht __________ als

eine Schildkröte.

o langsam

• langsamer

o am langsamsten

20) Vergleiche und setze die richtige

Form des Eigenschaftswortes ein:

Ein Motorrad ist __________ als ein

Moped.

o teuer

• teurer

o am teuersten



Den Besitzer des __________ Hauses

kenne ich nicht.

o hoch

• hohen

o hohes



Bist du ein __________ Kind?

o folgsam

• folgsames

o am folgsamsten

- 98 -


96* In jeder Zeile steht nur ein Fürwort. Kreise es ein:

1. klein - schwamm - einen - ihn - nieder - aus

2. hier - wir - dort - leicht - und - aber

3. los - oder - zu - neu - sie - nein

4. mir - nächste - rein - so - dem - das

In jeder Zeile stehen nur drei Fürwörter. Kreise sie ein:

5. viel - um - so - lieb - du - am - nie - er - im - klar - rein - mich

6. vier - hier - dir - voll - leer - sie - quer - wir - kam - nahm - wann

In jeder Zeile stehen drei Kuckuckseier (keine Fürwörter). Kennzeichne sie:

7. ich - du - hier - sag - er - sie - es - neun - wir - ihr - sie

8. ihm - ihn - innen - euch - ihnen - klein - meiner - rund - ihrer

97 Kennzeichne in den Rätseln in jedem Satz die Fürwörter! Wer könnte gemeint sein?

9. Ich habe keine Hände und kann doch schlagen.

10. Morgens ist er lang, mittags kurz und abends wieder lang.

11. Alle Tage geht sie aus und bleibt doch immer zu Haus.

12. Es hat viele Blätter und ist doch kein Baum.

13. Wir blühen am Fenster, doch uns zu pflücken, wird euch nicht gelingen.

98 Setze in den Sätzen das passende Fürwort ein:

14. Am Abend spielte ich mit meiner Schwester Karten. = ihr

15. Ich traf den Freund beim Radfahren. = ihn

16. In dieser Woche lernen die Kinder sehr fleißig. = sie

17. Hast du das Geräusch gehört? = es

18. Hilf den Großeltern bei der Arbeit! = ihnen

- 99 -


Überlege das richtige sie! (sie - Einzahl oder sie - Mehrzahl): Kreise ein:

19. Am Sonntag ging die Mutter mit uns spazieren. = sie Einzahl - sie Mehrzahl

20. Eine Schauspielerin erzählte lustige Geschichten. = sie Einzahl - sie Mehrzahl

21. Die meisten Gäste tranken Kaffee und aßen Kuchen. = sie Einzahl - sie Mehrzahl

22. Nach der Pause tanzten Mädchen auf der Bühne. = sie Einzahl - sie Mehrzahl

99 Setze für das unterstrichene Fürwort ein Namenwort ein:

23. Warum hast du ihn denn vergessen? =

24. Ich glaube, dass sie es sicher war. =

25. Es war ihnen klar, dass es stimmte. =

Für welches Namenwort kann das unterstrichene Fürwort stehen? Kreise ein:

26. Schade, dass es gebrochen ist. Becher - Tasse - Glas

27. Im Garten lag sie im Gebüsch. Hammer - Zange - Werkzeug

28. Unter dem Bett wurde er endlich gefunden. Kalender - Schere - Buch

100* Bestimme die Person und die Zahl des Fürwortes:

29. du liest 2. Person Ein zahl 30. sie tratschten 3. Person Mehr zahl

31. er bohrt 3. Person Ein zahl 32. ich werfe 1. Person Ein zahl

101 Bestimme Person, Zahl und Zeit:

33. sie lachten 3.Person, Mehrzahl, Mitvergangenheit

34. es hat geweint 3.Person, Einzahl, Vergangenheit

35. ihr bekommt 2.Person, Mehrzahl, Gegenwart

36. wir werden reisen 1.Person, Mehrzahl, Zukunft

102 Bilde Person, Zahl und Zeit:

37. 2.P. Einzahl von üben - Mitvergangenheit du übtest 38. 1.P. Einzahl von zeigen - Zukunft ich werde zeigen 39. 3.P. Mehrzahl von trinken - Vergangenheit sie haben getrunken 40. 1.P. Mehrzahl von lernen - Gegenwart wir lernen

- 100 -


103 Erkennst du die Wortarten?

bestimmte Artikel - Eigenschaftswörter - Fürwörter

unbestimmte Artikel - Zeitwörter - Namenwörter

1. Maschine, Hunger, Krankheit = Namenwörter 2. hören, schlafen, kommen = Zeitwörter 3. sauber, haushoch, hell = Eigenschaftswörter 4. der, die, das, des, dem = bestimmte Artikel 5. ein, eine, einen, einem, einer = unbestimmte Artikel 6. ich, er, es = Fürwörter

Bestimme die Wortart und verwende die Abkürzungen: N - Z - E - b A - u A - F

7. schöner, lieblich, saftig = E

8. Kammer, Schuhe, Einsamkeit = N

9. wir, mich, ihn = F

10. des, dem, den = b A

11. sang, lief, spitzen = Z

12. einen, einem, einer = u A

In jeder Wortart haben sich jeweils zwei Kuckuckseier versteckt. Kreise sie ein:

13. Zeitwörter 15. Namenwörter 17. bestimmte Artikel

14. blies 16. AST 18. der

sprach GEKOMMEN du

böse WUT dem

kämmen MONAT dir

rief STIRN des

unten TAPFERKEIT den

schloss GEHOFFT das

- 101 -


19. Eigenschaftswörter 21. unbestimmte Artikel 23. Fürwörter

20. schwer 22. eine 24. ihm

schwierig echt uns

hatte elf ihr

kroch eines acht

zart einer du

sauber einen lieb

ranzig einem euch

104 Bestimme die Wortart und verwende diese Abkürzungen: N - Z - E - b A - u A - F

Rolf ist ein wunderschöner und kluger Hund.

N Z u A E E N 25. 26. 27. 28. 29. 30.

Der brave Schüler schrieb rasch mit ihm eine Hausübung.

b A E N Z E F u A N 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38.

die Aufregung war groß blieb entdeckten Vormittag ihnen lautes dir

b A N Z E Z Z N F E F 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48.

Kreise in jedem Satz immer die verlangte Wortart ein:

49.50. Zeitwörter Die Kinder malten und schrieben heute besonders schön.

51.52. Namenwörter Mit großem Interesse verfolgen die Besucher den Vortrag .

53.54. best. Artikel Gehst du lieber auf den Spielplatz oder auf die Wiese?

55.56. Eigenschaftswörter Sei freundlich und grüße die Erwachsenen höflich !

57.58. unbest. Artikel Willst du lieber eine Birne, einen Strudel oder ein Mineralwasser?

59.60. Fürwörter Hast du mit ihm gesprochen oder mit ihr ?

- 112 -


115* In jeder Zeile gehören zwei Wörter nicht zum Wortfeld. Kreise sie ein:

1. Wortfeld Gebäude Haus - Kino - Kirche - Hausmeister - Wohnhaus - Villa - Haustor

2. Wortfeld Kleidung Hose - Anzug - Bluse - Brille - Weste - Anorak - Ring - Socken

3. Wortfeld sich bewegen marschieren - schreien - laufen - rennen - schleichen - hören

4. Wortfeld reden schreien - berichten - schlafen - plaudern - flüstern - sehen

In jeder Zeile gehören nur zwei Wörter zum Wortfeld. Kreise sie ein:

5. Wortfeld arbeiten spielen - fernsehen - trinken - sägen - faulenzen - nähen - spazieren

6. Wortfeld essen verschlingen - kochen - verbrennen - bezahlen - speisen - gehen

7. Wortfeld Beruf Automechaniker - Greis - Frau - Kind - Vater - Mutter - Ärztin

8. Wortfeld dumm gescheit - wissen - nichts - blöd - einfältig - vergessen - gefehlt

116 Achte genau auf die Bedeutungsunterschiede!

Suche zu den Wortfeldern jeweils zwei passende Wörter:

9. Wortfeld sagen (laut)

10. Wortfeld sagen (leise)

11. Wortfeld gehen (schnell)

12. Wortfeld gehen (langsam)

117 Ich erkenne Wortfelder und kann sie ergänzen.

Erkennst du das Wortfeld? Schreibe es auf:

13. Stute - Fohlen - Hengst - Pony = Wortfeld Pferde 14. Bleistift - Heft - Lineal - Heftmappe = Wortfeld Schulsachen 15. Hammer - Säge - Hacke - Bohrer = Wortfeld Werkzeug 16. Nelke - Schneerose - Krokus - Enzian = Wortfeld Blumen

- 113 -


In jeder Zeile stehen zwei Kuckuckseier. Kennzeichne sie:

17. Wien - Österreich - Deutschland - Italien - Schweiz - Rom - Ungarn

18. weinen - sich erkundigen - schluchzen - heulen - jammern - marschieren

19. Schmetterling - Ochse - Karpfen - Bär - Henne - Hase - Forelle - Giraffe

20. Handball - Basketball - Schwimmen - Fernsehen - Tennis - Briefmarken

In jeder Reihe passt ein Wort nicht zum Wortfeld. Kreise es ein!

Schreibe dann das passende Wortfeld auf:

21. Kugelschreiber - Füllfeder - Radierer

22. Bleistift - Farbstift - Filzstift = Wortfeld Schreibzeug

23. Lehrerin - Großmutter - Bedienerin

24. Prinzessin - Großvater - Köchin = Wortfeld Frauen

118 Suche zu den Wortfeldern je drei Wörter:

25. Wortfeld Zootiere

26. Wortfeld Haustiere

27. Wortfeld Fahrzeuge

28. Wortfeld Möbel

119

Eines von den fünf Wörtern bedeutet ungefähr so viel wie das unterstrichene Wort. Kennzeichne jeweils das Wort:

29. säubern 30. erwidern 31. Botschaft 32. artig 33. kichern

sauber fragen Boten leise laut

reinigen schreien Postbote brav weinen

stehlen antworten Boote böse sichern

richten wieder Nachricht acht raten

sicher flüstern geboten neu lachen 34. Becher 35. böse 36. eng 37. Müll 38. Fuß

Glas richtig breit Müller Schuh

Flasche zornig Engel Müllerin Socken Gefäß strafen schmal Abfall Pantoffel Werkzeug lieb heiß Eimer Schuster Tasche falsch offen Maler Körperteil

120

Kannst du jetzt Wortfeld und Wortfamilie unterscheiden? Kreise ein:

39. arm - ärmlich - Armut - der Ärmste - verarmen Wortfeld Wortfamilie

schauen - sehen - starren - gucken - beobachten Wortfeld Wortfamilie

40. weinen - jammern - schluchzen - klagen - stöhnen Wortfeld Wortfamilie

Schluss - schließen - geschlossen - Verschluss Wortfeld Wortfamilie

- 175 -


LZ Test A: Jahresstoff

01) In welcher Satzart steht das Zeitwort immer an der 2.Satzgliedstelle?

Aussagesatz Fragesatz Aufforderungssatz

02) Die Verschiebeprobe

Wie heißen beim folgenden Satz die anderen Möglichkeiten?

Sabine füttert täglich ihren Hasen mit Karotten.

□ Ihren Hasen füttert Sabine täglich mit Karotten.

□ Ihren Hasen füttert Sabine mit Karotten täglich.

□ Ihren Hasen täglich mit Karotten Sabine füttert.

□ Sabine füttert ihren Hasen täglich mit Karotten.

□ Sabine ihren Hasen mit Karotten täglich füttert.

□ Mit Karotten Sabine ihren Hasen täglich füttert.

□ Mit Karotten füttert Sabine täglich ihren Hasen.

□ Mit Karotten füttert Sabine ihren Hasen täglich.

03) Die Ersatzprobe: Mit welchem Satzglied kannst du das unterstrichene Satzglied ersetzen?

Wir treffen uns am Nachmittag.

□ am Sportplatz

□ nach der Lernstunde

□ die Geschwister

□ wegen des Trainings

04) Die Weglassprobe: Verkürze den Satz bis auf das Subjekt und das Prädikat! Streiche daher alle

Satzglieder, die du weglassen musst:


05) Erweitere den Satz „Marion spielt“ mit einer ZE (Zeitergänzung):

lacht mit ihrer Puppe am Abend begeistert

06) Kennzeichne das Prädikat:


07) Kennzeichne das Subjekt:


08) – 09) Bestimme die Satzglieder:

Gestern kam mein Nachbar wegen seiner Zahnschmerzen

nicht in die Schule.

Die Mutter näht am Abend ein neues Kleid mit der Nähmaschine.

Bestimme die Zeitformen:

10) Opa reparierte das Fahrrad. M

Wir werden am Samstag die Therme besuchen. Z

Warum hast du nicht aufgepasst? V

Oma löst Rätsel. G

11) Ich bin gestern mit dem Rad gefahren. V

12) Die Familie fuhr in den Urlaub. M

13) Mitvergangenheit von beginnen: ich begann

14) Mitvergangenheit von lassen: ich ließ

15) Bestimme den Fall des Wortes Torte:

Der Duft der Torte ist herrlich. = 2.Fall

Mit der Torte beginnt die Feier. = 3.Fall

Die Torte ist gut gelungen. = 1.Fall

Michael holt die Torte. = 4.Fall

ZE P S BE

AE OE

S P ZE E4 E3

- 176 -


16) Bestimme den Fall des Wortes Papagei:

Die Federn des Papageis schillern bunt. 2.Fall

Der Papagei ist oft frech. 1.Fall

Moritz füttert den Papagei. 4.Fall

Nüsse schmecken dem Papagei sehr. 3.Fall

17) Bestimme den Fall des Wortes Haus:

Sie sind nun die Besitzer des Hauses. 2.Fall

Sie sind mit dem Haus noch nicht fertig. 3.Fall

Meine Großeltern kaufen das Haus. 4.Fall

Das Haus kostet viel Geld. 1.Fall

18) Bestimme den Fall des Wortes Kinder:

Mit den Kindern muss man Geduld haben. 3.Fall

Heute lernen die Kinder sehr fleißig. 1.Fall

Wer hat die Kinder fotografiert? 4.Fall

Wo sind die Eltern der Kinder? 2.Fall

19) dem – den: Gut gelaunt winkte ich dem Lehrer zu.

20) ihm – ihn: Die Lehrerin hilft ihm .

21) – 22) – 23) Bestimme Geschlecht, Zahl und Fall

des unterstrichenen Namenwortes:

Der Besitzer der Ziegen wurde bald gefunden.

Geschlecht: weiblich

Zahl: Mehrzahl

Fall: 2.Fall

Am Abend wird das Tier gefüttert.

Geschlecht: sächlich

Zahl: Einzahl

Fall: 4.Fall

Der Elternverein hat die Preise gespendet.

Geschlecht: männlich

Zahl: Mehrzahl

Fall: 4.Fall

24) Wie heißt die Meiststufe von groß? am größten

25) Wie heißt die Mehrstufe von viel? mehr 26) Welches Fürwort passt für den unterstrichenen Ausdruck?

In dieser Woche lernen die Kinder sehr fleißig. sie

27) Wie heißt das Fürwort?

1.Person Einzahl ich

2.Person Einzahl du

3.Person Einzahl m er

3.Person Einzahl w sie

3.Person Einzahl s es

1.Person Mehrzahl wir

2.Person Mehrzahl ihr

3.Person Mehrzahl sie

28) Bestimme Person, Zahl und Zeit des Fürwortes:

ihr schreibt

Person: 2.Person

Zahl: Mehrzahl

Zeit: Gegenwart

- 177 -


29) Bilde Person, Zahl und Zeit des Fürwortes:

3.P. Einzahl (sächlich) von weinen - Mitvergangenheit

es weinte

Suche die verlangte Wortart:

30) Zeitwörter

Die Kinder malten und schrieben heute besonders schön

31) Namenwörter

Mit großem Interesse verfolgten die Besucher den Vortrag.

32) bestimmte Artikel

Gehst du lieber auf den Spielplatz oder auf die Wiese?

33) Eigenschaftswörter

Sei freundlich und grüße die Erwachsenen höflich!

34) unbestimmte Artikel

Willst du lieber eine Birne, einen Strudel oder ein Mineralwasser?

35) Fürwörter

Hast du mit ihm gesprochen oder mit ihr?

36) Mit welchem Namenwort kannst du das Zeitwort sinnvoll zusammensetzen?

malen Stelle Malbuch

radieren Fink Radiergummi

schmieren Gummi Schmierfink

tanken Buch Tankstelle


Ein Vogel, der singt, ist ein Singvogel.

38) Mit welchem Eigenschaftswort kannst du das Namenwort sinnvoll zusammensetzen?

das Eis rot eiskalt

die Kinder kalt kinderleicht

das Gras leicht grasgrün

das Feuer grün feuerrot


So rund wie eine Kugel ist kugelrund.

40) Ordne die Zusammensetzung der Wörter richtig zu!

NW = Namenwort, ZW = Zeitwort, EW = Eigenschaftswort

Kreuze mit einem X die Wortarten an,

aus denen die Wörter zusammengesetzt sind:

NW ZW EW

zuckersüß x x

Neuschnee x x

Dachziegel xx

Schwimmflügel x x

41) Ordne richtig zu und schreibe die Wörter!

Namenwort SALZEN Salz

Zeitwort SALZIG salzen

Eigenschaftswort SALZ salzig

- 178 -


42) Suche die Namenwörter aus der Wortfamilie laufen:

LÄUFT LIEF LÄUFER LÄUFERIN GELAUFEN LAUFBAHN

KINDERLAUF LIEFEN

43) Mit einer Vorsilbe kannst das Wort lachen nicht zusammensetzen. Mit welcher?

__lachen: aus- an- ab- mit- 44) Welche Wörter kannst du mit den Vorsilben Vor- und Ver- zusammensetzen? □ Vorschrift, Verschrift □ Vortrag, Vertrag

□ Vorstand, Verstand

□ Vorgnügen, Vergnügen □ Vorzeihung, Verzeihung □ Vorrat, Verrat

45) Schreibe die Namenwörter mit Nachsilben auf:

ERLEBEN -ung Erlebnis

HOFFEN -heit Hoffnung

SCHWIERIG -keit Schwierigkeit

WAHR -nis Wahrheit

46) Schreibe die Eigenschaftswörter mit Nachsilben:

sonn -bar sonnig

herr -haft herrlich

regner -ig regnerisch

ess -isch essbar

glaub -lich glaubhaft

atem -los atemlos

47) GEHEN: Welche Wörter bedeuten langsames GEHEN?

schreiten laufen eilen hasten flitzen sausen wandern

schleichen bummeln spazieren 48) SPRECHEN: Welche Wörter bedeuten ein lautes SPRECHEN?

erzählen berichten flüstern brüllen schreien rufen

besprechen anfeuern jubeln tuscheln 49) Welches Wort hat eine ähnliche Bedeutung?

Auto: Fahrzeug Motor Straße Wanderung Mechaniker 50) Welches Wort hat eine ähnliche Bedeutung?

böse: richtig zornig strafen lieb falsch

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