90 Hamburg Bremen Vde56
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Niveau ab GER B1vitamin de, Nr. 56 / Frühling 2013, S. 8 - 10
Arbeitsblatt - Thema Schule
vitamin de DaF
Arbeitsblatt - zum Thema Jugend auf dem Lande
vitamin de DaF
Arbeitsblatt - Landeskunde (Serie Bundesländer)
vitamin de DaFvitamin de DaF
Text: Deutsche Städte im Norden – Hamburg und Bremen
LeseverstehenHörverstehenSprechen
1
Aufgabe 1. Bildet aus den Buchstaben die Namen von zwei deutschen Städten. Die Fotos helfen euch dabei.
N A M M B G H U B R R E E
H _______________________________ B ________________
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Aufgabe 3.Hört den Text und wählt, was für Hamburg, was für Bremen und was für die beiden Städte gilt.
Hamburg Bremen beide
1. Die zweitgrößte Stadt in Deutschland2. Eine Hansestadt3. Die Alster4. Technologiepark mit circa 6 000 Spezialisten5. Über 2 500 Brücken6. „Michel“7. Eine Hafenstadt8. Statue des Roland9. Das Gründungsdatum des Hafens ist der 7. Mai 118910. Ein Bundesland
Aufgabe 2.Was wisst ihr über diese Städte? Bildet zwei Gruppen. Jede Gruppe sammelt Assoziationen zu einer Stadt.
Hamburg Bremen
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Aufgabe 4.Lest nun den Text. Überprüft eure Lösungen aus der Aufgabe 2 und tauscht anschließend in Kleingruppen aus, was ihr Neues über Hamburg und Bremen erfahren habt.
Die folgenden Redemittel können euch helfen: - Ich habe erfahren, dass … - Ich war überrascht, dass … - Ich habe nicht gewusst, dass … - Es ist interessant, dass …
Aufgabe 5.Setzt das richtige Wort ein.
Mitglieder Dienstleistungen der Zugang standort
Ein Wahrzeichen Backsteingebäude geprägt
1. Hamburg ist ein wichtiger Handels- und Medien__________________.2. Hamburg und Bremen waren beide __________________ der Hanse.3. _______________ von Hamburg ist die Kirche Sankt Michaelis.4. Ein wichtiger Faktor für die Wirtschaft von Hamburg ist ________________ zum Meer.5. Rote _________________ sind ein Symbol vieler Städte in Norddeutschland.6. Für die Wirtschaft von Bremen sind _____________________ sehr wichtig.7. Das Klima hat den Charakter der Hanseaten ______________________.
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Aufgabe 6.Schreibt „denn“, „weil“ oder „deshalb“.
1. Die Kaufleute wollten sichere Handelswege, ____________ gründeten sie die Hanse.2. Die Häfen in Hamburg und Bremen sind ein wichtiger Wirtschaftsstandort, ________ die Schifffahrt und der Handel hatten immer eine wichtige Bedeutung.3. Bremen ist der zweitgrößte Außenhandelsstandort, _______ es einen Hafen hat.4. Der Fischmarkt ist legendär, ____________ sollte jeder Tourist ihn besuchen.5. Die Speicherstadt steht unter Denkmalschutz, ___________ sie einzigartig ist.
Aufgabe 7.Ihr habt die Möglichkeit, eine der beiden Städte zu besuchen. Bildet zwei Gruppen. Jede Gruppe sammelt Argumente für „ihre“ Stadt und versucht, die andere Gruppe zu überzeugen. Die Gruppe, die die meisten Argumente findet, gewinnt. Folgende Redewendungen können euch helfen, eure Argumente zu präsentieren:
- Wir schlagen vor, nach ... zu fahren, weil / denn ...
- In ... können wir ... sehen / essen / erleben, deshalb fahren wir lieber nach ...
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Methodische Hinweise und LösungenDie Aufgabe 1 kann in Partnerarbeit erledigt werden. Die Bilder kann man über Beamer oder mithilfe eines interaktiven Whiteboards zeigen.
Die Aufgabe 2 erledigen die Lernenden in zwei Gruppen. Sie sammeln ihre Assoziationen jeweils zu einer Stadt und schreiben sie auf Plakate. Anschließend werden die Plakate aufgehängt und die Lerner können ihre Assoziationen mündlich präsentieren oder sich das Plakat der anderen Gruppe ansehen und eventuelle Fragen an die Gruppe stellen.
Mit der Aufgabe 3 üben die Lernenden die Fertigkeit Hören.
Mit der Aufgabe 4 üben die Lernenden die Fertigkeit Lesen.
Die Aufgabe 5 festigt den Wortschatz.
Die Aufgabe 6 ist als Wiederholung der Konnektoren gedacht, die für die Lösung der Aufgabe 7 von Nutzen sein können.
Die Aufgabe 7 bearbeiten die Lernenden in zwei Gruppen. Die Gruppen können sich nach Wunsch bilden, je nachdem, wem welche Stadt am besten gefällt, oder durch zerschnittene Bilder der beiden Städte. Jede Gruppe sammelt Argumente für „ihre“ Stadt. Dann tauschen die Gruppen im Plenum ihre Argumente der Reihe nach aus. Jede(r) Lernende soll dabei zu Wort kommen.
Lösungen
3.
Hamburg Bremen beide1. Die zweitgrößte Stadt in Deutschland X2. Eine Hansestadt X3. Die Alster X4. Technologiepark mit circa 6 000 Spezialisten
X
5. Über 2 500 Brücken X6. „Michel“ X7. Eine Hafenstadt X8. Statue des Roland X9. Das Gründungsdatum des Hafens ist der 7. Mai 1189
X
10. Ein Bundesland X
5.1. standort; 2. Mitglieder; 3. Ein Wahrzeichen; 4. der Zugang; 5. Backsteingebäude; 6. Dienstleistungen; 7. geprägt
6.1. deshalb; 2. denn; 3. weil; 4. deshalb; 5. weil